遊小石潭相關作文20篇
遊小石潭 篇1
國一作文 ,379字一聲“奉壹,恕己,快過來抓魚。”把我從小石潭邊的美景中拉了回來。一個穿著棕色絲綢長衣和學士帽的人走了過來,面色有些蠟黃,重重的眼圈掛在眼瞼,更是添加了幾分憔悴,頭上的黑髮之間白髮顯而易見。那叫奉壹的青年也十分聽話的回了一聲:“好的,子厚大人。”便拉著我的手走向潭邊,將鞋子脫下,褲腿捲了起來,便走向了石潭。我也和他一起走了下來。剛下來就有一股清涼從腳上傳出,讓我不禁打了個寒顫。潭中的小魚許多許多,粗略地看一下,大約有上百頭。當我們下水時便四處遊竄,轉眼間便無影無蹤,只能看見幾個輕快靈動的身影。一會兒便抓出幾條魚來。子厚大人也是十分高興,臉上的皺紋也緩解了幾分。
“快點醒來,要上學啦。”我被一聲吼聲叫醒。母親正叉著腰一臉怒氣地站在門前,而我手中還拿著一本語文書,翻到了《小石潭記》。
我恍然大悟,會心一笑!
我家旁邊的小石潭 篇2
國二作文 ,545字餘舍東行一百來步,篁竹茂盛,雜草叢生,鳥語花香。身處其中,如臨人間仙境,忘卻愁苦,豁然開朗。
不知是不是那滔滔流水之聲,引我探頭窺視那竹林深處,若隱若現,霧氣朦朧。於是便砍伐竹數許,開出一條幽幽小道來。
一直走去,一小潭奇異般地展現在眼前,水波盪漾,群魚嬉戲,環竹抱之,讓人心曠神怡。於是,吟詩作對,高歌一曲之念想油然而生。
佇立岸上向潭底望去,潭中的魚石清楚瞭然,一覽無餘。小潭整底皆是一石而成,甚為感嘆其奇。周圍奇色映在水裡,天上白雲亦在水中,魚兒在白雲間遊動,眼前的一切竟然連在了一起,形成了動人心絃的一幅出自名家之手的稀有山水畫。
潭中更有許多石頭露出水面,有的還長了些草木,形成了一座座令人嚮往的小島。島上更是充滿生機活力:歡快的鳥兒在這裡安家落戶了,組建了一個個幸福溫暖的小家庭。看—有的在交談;有的在照顧自己的孩子;有的在歌唱……至於它們傾訴些什麼,就不得而知了。
潭中成群結隊的魚兒你來我往,紛紛爭搶著可口美味的佳宴,還互相追趕,交頭接耳的,使人不禁產生與其相樂之感。
向潭西南望去,欲尋其源,卻只見蜿蜒曲折之岸,如龍飛鳳舞之形,遠方沒有了盡頭。
有道是:尋尋覓覓,冷冷清清。見此小石潭,雖有幾分寒意,卻又能叫心中之煩惱煙消雲散!
可是,如今又有多少這般小石潭?
《小石潭記》讀後感 篇3
讀後感 ,723字“從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲”……每當讀到這篇優美的文言文時,我總會想到這一方淨土所帶給人們的情趣和追求。
作者柳宗元,因為早年參與政治改革,風雲變幻,最終失敗,所以他被貶官至山西永州。但是他卻毫不退費,仍然熱愛生活,以一顆欣賞的心,以一身欣賞的姿態去擁抱自然,熱愛生活,熱愛眼前的一景一物。用優美的步伐和濃厚的感情寫下了這篇膾炙人口的《小石潭記》。
《小石潭記》這篇文章中並沒有用,許多的筆墨來描寫水的清麗。但是卻又在許多地方間接的提示道,讓人感受到一種“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的高尚情趣。“水中的魚可能有幾百頭吧,他們都像是在空中有著一樣,沒有什麼依靠似的。”這一句話雖然沒有寫水有多清澈,但是卻告訴我們,水清澈得連魚都可以看得一清二楚,就連水底下的水草也可以映照得熠熠乾淨。這還不是描寫水的清澈嗎?透過水的清澈,我們也可以看到站在背後的詩人柳宗元,那一顆不隨世事,安於現狀,而不隨波逐流的清高之士,正如水的品質一樣堅毅柔韌而不放棄自我。
可是為什麼?到了文章的最後,又突然出現了“悽神寒骨,悄愴幽邃”呢?其實環境是由人來欣賞,也是由人來感覺的。柳宗元雖然帶著一顆遊玩的心來,但是卻時刻都沒有忘記他,為國家報效,為人民造福,而他現在卻不受重用,被貶在這一片荒涼的地帶,他的內心也不滿,有些孤獨,有些寂寞,有些抱怨,有些淒涼。所以見景生情,正因為他有了這些思想感情,才使得他看見眼前的景也顯得有些偏僻,有些孤寂了,這樣他才拿著本,記載了這裡的一切,揮袖而去……
一篇文章為什麼能成為傳世經典,並不因為他用了多少華麗的詞藻,以及精妙的辭工。而是能用一顆平凡的心,享受世間的世間萬物,能用淡淡的筆墨勾勒出青花瓷般那樣美好的容顏……
小石潭 篇4
國一作文 ,800字“從小丘西行百二十步……”我正揹著書,突然眼前一黑,等到再睜開眼時,我已經站在了一座不高的小丘上了。前面有五個人,我疑惑地看著他們的裝扮,忽然反應過來--我回到了古時候,我就是唐朝的大文豪柳宗元啊!
小丘下,兩旁的高山夾著一條綠色蜿蜒的長廊。我們走下小丘,進入了綠色的長廊,向西行走了大約一百二十幾步的時候,眼前一亮,成林的竹子兀自出現在我眼前。一棵棵如成年男子一般壯實,個個筆直地佇直挺立,彷彿驕傲地舉著蒼穹有力的手臂。隔著竹林,我聽到了嘩啦啦的流水聲。那聲音清脆悅耳,宛若玉環在相互敲擊。我心裡非常高興,抽出佩刀,砍出一條小道。眼前漸漸亮了起來。
一個小水潭出現在眼前。潭裡面全是石頭,形狀不一,早已被泉水沖刷的光滑而又清涼。耳邊傳來清脆悅耳的流水聲,眼前卻沒有看見水。從山間流下了一股股絲綢般的山泉濺起晶瑩透亮的小水珠,如一顆顆透亮的小珍珠般歡快地碰撞著。
我走上前一看,還有大約一百多條魚在“空中”遊動。太陽直直地照下來,魚的影子便出現在了石頭上,呆呆地停在那裡,一動也不動。眨眼間,卻又已經游出去很遠了,像是在與我們做遊戲一樣。捧起一把清冽的泉水,我輕輕的聞著,清涼的水混著青草的芳香,沁人心脾。
像小石潭的西南方向望去,彷彿天上的北斗七星一樣彎彎曲曲、若隱若現。岸邊的石頭像小狗的牙齒一樣相互交錯著。放眼望去,竟然看不到小石潭的源頭。
坐在小石潭的邊上,四面竹子樹木環繞著小石潭,將它包繞在其中。這裡清靜寂寞,沒有其他人。小石潭景色如此美,卻少有人欣賞。這冷清寂寞的環境不由讓我想到:此時的我,滿腹經綸卻不被重用,政治失敗,又被貶到柳州。想到這兒,我情不自禁,黯然神傷。
這裡的環境太過淒涼,不適合太長時間的停留。於是,我起身準備離開,這時,吹來一陣風,一些細沙吹進了我的眼睛。我揉了揉眼睛,當我再睜開眼時,已經回到了家中,眼睛正好掃到書桌上的課本:“以其境過清,不可久居,乃記之而去。”
小石潭記讀後感 篇5
讀後感 ,378字跟隨柳宗元,來到他生活的那個時期、哪個朝代。
唐朝的盛世,不乏有人才。殿堂上,乃至街道里,總能看到他們的身影。可就是有一個人,在荒涼的地方孤獨著。
年輕的時候,他順風順水。靠著自己的才華,一步一步向上攀登。本以為會安穩的度過,可奈何他被開了一個玩笑。一個莫須有的罪名扣在他的頭上,他被貶至永州。
他在這個蠻荒之地待了十年之久。沒有人與他相伴,心裡更是孤寂。他想解釋,可能又能如何呢?他終日與山水、詩詞為伴。這樣的美景更是點燃了內心深處的那份寂寞。在這個蠻荒之地,竟還有如此美景。唐之棄地,無人賞識,他注意到了,或許是因為同情,同情他竟和自己有一樣的遭遇。僅僅因為地處環境,就無人注意到它;僅僅因為表象就無人瞭解、賞識他。他沒有像其他詩人忘情山水,不聞不問朝廷。它為自己感到惋惜。正是這樣,他心中的孤寂,揮之不去。
孤獨被心包圍著,無人知曉,被人遺落了自己。
小石潭記讀後感 篇6
讀後感 ,422字柳宗元,一個三十而立被貶官的男人。卻還有心情遊山玩水寫文章。美名其曰:“借景排遣自己憂傷的心情。”卻沒料到,越看越傷啊!《小石潭記》便是此種心情下的一篇著作。
乍一看,文章的前兩段描寫的景物可以說是非常美了。可是仔細一品,又彷彿覺得哪裡有點不太對頭。石潭周圍和本身的景物如此之多,他為何偏偏要寫池中不起眼的小魚呢?而且還寫它“皆若空遊無所依”呢?這就好比當初的柳宗元了,被貶官永州,職場失意。自己的家人也一個個離他而去。而且因為改革的失敗,還要飽受世人的指責。在大千世界裡卻找不到一個可以支援他的人。可憐又可悲!
還有文章最後一段所提到的“崔氏二小生”。無緣無故,為什麼要寫他們倆的名字呢?“恕己”“奉壹”。柳宗元在憂傷的同時也是一個“自我催眠”的過程吧!放過以前的自己,才能面向一個更好的未來!
小石潭記擴寫500字 篇7
國二作文 ,5302字【篇一:小石潭記擴寫】
林影
自兄長被貶官,渾渾噩噩也幾日了,我不知如何去安慰他,今日卻忽的召集三五好友,入山林遊玩了。不出百二十步,蔥翠的竹林便映入眼簾,不久,便聽遠處傳來泉水撞擊石塊的“叮咚”聲,就如翩翩公子壓襟的玉飾相撞時的清脆悅耳。我看到大哥的臉上突然綻放出一抹光彩,我就知道這場旅途必有所獲!剛想深入,卻又發現這幽靜之地竟連一處人煙甚至一條小道都沒有,可兄長此次卻是難得的堅定,讓我們來砍伐竹子以獲取一條道路,循著這條幽深的小徑往前走,我們看到了同往日繁華之城完全不相類似的奇異景象——這是一處渾然天成的小石潭,伸手觸及清泉,卻是格外的清涼,清澈見底的小潭底部是整塊的石頭,隨著哥哥的腳步走近潭邊,潭壁經過水流的沖刷翻卷起來,露出水面,小小的石潭,蘊藏著豐富的“寶藏”,水中有小小的高地、小小的島嶼,與岩石相映,一切都是小小的,在這個小小的世界,一切都顯得那麼的微不足道,那貶官之苦也成為了與這美景相遇的美好機緣了,一切都是那麼的美妙,哥哥的神情也放鬆了,在這山林中放空自己,卻也是人生一大幸事,青蔥的樹木和翠綠的藤蔓掩映起一片樹蔭,透過樹隙,有著星星點點的光亮照在哥哥的臉上,此刻他也是開心的吧,忘記了官場沉浮,誰人不想有此境遇呢?人生若有選擇,我願與哥哥一起寄情於這山水,日光下的樹影也隨那藤蔓一同蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風飄拂。
潭中的可愛生靈也不少呢,這一池魚兒少說也有百十條,皆像在空中游動,沒有什麼依傍似的,陽光照進水底,是深淺交錯的水紋層層疊疊,魚兒的影子也映在水底的石頭上,傻乎乎的魚兒們卻也不怕生,就這麼呆呆的不動,看似遙遠,卻又彷彿伸手可觸,恍惚間看見哥哥將手放入池水中撫摸著這一條條魚兒,它們卻忽然間又向遠處游去,來來往往卻也輕快迅疾,像是與我們共同玩樂似的,我又一次看到哥哥笑了,我想:此行便是再累也是值得的。
向小潭西南望去,溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,要我說,這潭水曲曲折折不就正如人生嗎?又有誰會知道下一站是喜是憂呢,與其佇立傷懷,平添幾分悲悽,倒不如整理行裝,迎接下一處挑戰呢!時隱時現的溪水不也正像這陰晴不定的君主嗎?只是這話只能放在心中罷了。溪水清澈而又明亮,人生路誰又能知道能走到何處呢,只是得過且過罷了!
哥哥只是靜靜地坐在潭水邊,讓這竹林樹木圍繞著他,卻是了無人煙,四周的氣氛也凍得人生冷,只擊入人的內心,哥哥的神色也鬆動了,一日來的快樂也潰不成軍,淒涼幽深,哥哥似是注意到我們的目光,從臉上艱難的擠出一絲微笑,只是這笑意未曾到達眼底,我忽然知道了什麼,今日一天,哥哥的快樂,不過是我們心中的一廂情願罷了,明明說自己快樂,卻總是點到即止,餘下的每一個字寫盡孤獨,欲蓋彌彰的笑容令人心疼,是這環境過於悽清了,使人觸景傷情,便不能多做停留了,這次拜讀哥哥在潭邊寫下的文章,卻是使人不忍再讀,不忍細究,這次離開,便也當作對從前念念不忘餞別吧!願哥哥了了往日悲悽,在餘下的日子裡快樂起來……
【篇二:小石潭記擴寫】
金佳妮
清晨,我拉著吳武陵,龔古,宗玄,崔氏二小生向山間小丘西邊走去,去尋找放鬆愜意的那片藍天,去尋找時間尚存的短暫清淨。
排排蒼秀之竹,傾然,橫立在我眼前。陽光斜斜地穿過竹葉,射向地面。林中的薄霧還未消散,有一番仙霧繚繞的味道。忽然間,我聽見潺潺的流水聲,好似仙女身上的玉環叮咚作響。我迫不及待地想一睹那小溪的風采。竹子雖然細,但過於簇密,豈能容下我,我只好不捨地劈開這靜止的綠,為看那流動的綠鋪開道路。
忽然間,開放的視野,豁然開朗,那潭中的水波光粼粼清澈見底。
我向遠方眺望——遠山與綠樹意濃如畫,水水靈靈;再低頭驚察——碧潭與天空相互輝映,無語言喜。走近石潭,我看到了上百條魚兒在水中穿梭。當它們凝然不動時,若不仔細觀察,還以為是一片片枯葉在水中漂盪,它們完全不像供人觀賞的魚那樣優美,但多了一份自然的氣息。欣賞至此,我這才注意到這石潭是由一整塊大石頭作為底部,不知為何,兩邊有些石頭竟向上翻卷露出了水面,還有千奇百怪各種各樣的石體,這讓我感受到了無拘無束的豪邁,心中豁然開朗。陽光下,波光粼粼,潭底的亂影讓人眼花繚亂。
腿漸漸地向上傳來了痠麻,我艱難地站了起來,無意之間潭西南蜿蜒曲折的岸勢盡收我眼底,像一張被撕的紙一樣,一直流向不可見的遠方。
封閉的竹林,我如臨夜晚,縱身於悽清。美景雖然怡人,但是不勝寒,是我染上了憂傷的情感,我不願在想更多四面而來的煩惱,欲讓石潭裡的沉鬱帶我離開世俗,去尋找世外桃源般的寧靜與安樂。
【篇三:小石潭記擴寫】
張靜媛
自從來了永州,離開官場,感覺找到另一種生活方式。偶爾來體驗一下隱士的感覺,其實也是不錯的!當然,時間久了我也會想念同我一起貶官的好友,想念在朝廷中幫皇帝處理國家大事的感覺。不過在永州這個地兒,我早睡早起放慢步調,聽蟲鳴鳥叫,看日出日落,過著一種閒淡、安寧,像後院野黃花菜般舒展的生活。當然,在這種生活方式中,有個必不可少的專案,那就是約幾個好友,一同遊山玩水,甩掉腦袋裡所有不開心的事。這次我們是無目的的遊玩,走哪兒玩哪兒,沒有盡頭也沒有終點。一開始從武陵家前的小丘向西走,這是我們幾個誰都沒有走過的路,除了新奇還是新奇。先是有一塊一塊的田,種的是桂花幼苗,漸漸地,就看不到小村莊了,看不到屋舍,也見不到人,只有山高水長,只有水田連綿,我們行走在蜿蜒的山谷裡,轉彎,又一個轉彎,沒有交通工具,全靠我們的一雙腳,沒有東西來記錄這美景,全靠眼睛來定格這片美好。峰迴路轉,只揣著一顆心……
翻過山頭,可望見滿山塢翠翠的竹子,風一吹,萬葉齊動,這裡的竹林與往常的不同,這兒有隱約可聞的水聲——屏息,靜靜聽,溪水叮叮咚咚的響聲竟和竹子攪在了一起,一同敲擊著我的心房。這時的竹林,不適合管絃絲竹,只適合淒冷的簫聲,吹奏起陣陣清音。竹子長得太密了,我們迫不得已,砍了一些,才得以向水聲的方向繼續前進。不過五分鐘,輕輕撥開竹葉便看見了一池潭水,原來聲的源頭就是這兒啊!周圍被岩石和竹子裹得密不透風,怪不得這兒水清呢!原來岩石把土黃色的小沙粒拒之門外了,沿著石岸走,感到甚是新奇。這可是我第一次看到用石頭做的岸邊。這塊地很獨特,它像是專門為石頭打造的,裡裡外外,上上下下,從岩石街道潭底都是石頭。潭底的石頭更是獨特,那麼大,那麼寬的湖面就只是由一塊大石做的,我不禁透過清涼的水,摸了摸大自然的鬼斧神工。突然,一條小魚飛速地掠過我指尖,放眼看去,小潭中的魚可真不少,都像在“另一個世界”遊動。因為水清,讓我都不敢相信,它們其實都和我在一起。正午的陽光透過樹葉間的縫隙照下來,晒在後腦勺上,暖暖的,讓人感到很舒服。當然,它也照到了水裡,不,應該是照到了水下的石頭上。微風拂過,水面順著風吹的方向起了一絲褶皺,把倒映在石頭上,灰黑色的魚影都弄扭曲了,有些小魚只是呆呆地停在水中,嘴巴不時吐出一個個袖珍的泡泡,大眼睛瞪著,好似在思考往後的魚生該怎麼度過?有些魚則是活潑得很,不停地追逐嬉戲。我們幾個都把手放在湖中,感受水的清涼,魚兒在宗玄的手指縫裡躥來躥去,他想去抓,卻撲了個空,惹得我們鬨堂大笑,忽然一陣鳥叫讓我們從魚的身上回了神兒,剛抬起頭,便被注入潭水的吸引,它的形狀像蛇一樣,像北斗星一樣曲折,時而被那茂密的灌木擋住,時而被岩石擋住,這溪水的神奇就在於你以為它是山澗中的泉水,可是看過那麼幾塊石頭,幾棵灌木,它又出現了(它很純潔,也很神祕)。或許吧,再繞過那幾座像狗牙一樣交錯不齊的群峰,就到了它的源頭。我向往那純淨無暇的地方,那裡才有真正的真理,有真正的公平,那裡才是令人憧憬的、嚮往的、美好的!在小潭邊坐下的一瞬間,心底的那種不甘、悲憤、惋惜又湧了出來,明明我都忘記了那不快啊!怎麼當靜下來時,它們又都跑出來了呢?!那一刻,沒有了蟬鳴,沒有了鳥鳴,沒有麻雀,沒有烏鴉。空山寂寂,只剩下我與這小石潭相互對望,各自藏著各自的苦衷。我和叔文費了那麼大勁兒,來對抗“宦官專制”,最後,最後……唐朝,那最繁榮,最強盛的唐朝要亡---了啊!我……我不甘心啊!我不能就看著它如此的墮落。如果,如果,唐朝沒了。國沒了!那我們的生命的意義又體現在何處?讀那麼多書,滿腹的筆墨又有何用?我啊,終不還是一個無能的人嗎?國要亡了,我卻不能阻止,看著它……一步……一步走下去,這種心痛又有世上的幾人體會過?與潭水傾訴,它雖不會安慰你,但它會傾聽。我想從前,幾朝幾代的文人也許也像我似的,對它傾倒過苦水,它聽了太多古今人的心事兒才會變得如此淒涼幽深吧!它雖純淨,但卻讓我感到心情悲傷。它定是和我一樣的人吧,與我共悲傷;它一定在發出憐憫吧,雖隔世甚遠,卻懂得世人的悽慘。“宗元啊!啊呀呀,一定是你醉了,我們都已遠離塵世,幹嘛還去思?還去念?!”武陵兄往嘴裡倒著酒,苦澀地笑著“宗元,來,喝酒!”接過酒瓶,猛地往嘴裡灌了些,酒味在嘴中蔓延,“但願我是真的醉了吧?”我跳下石頭,扶著兄弟們搖搖晃晃的離開了小石潭。
夕陽西下,大地沐浴著餘暉的彩霞中,夕陽拉長了我們的背影,晚風徐徐地拂過,送來了一陣陣花木夾雜的幽香。路是原來的路,景是原來的景,只不過心情悲傷幾分,腳步沉重幾分……
【篇四:小石潭記擴寫】
孫雯雯
幽幽竹林,蔥蔥樹木,風兒嗖嗖。“如此場景應該就是我當今的處境吧……”我這麼想著,“叮鈴叮鈴——”就在這時候,傳來一陣陣好似佩環碰撞的聲音……又好像是水聲?這聲音擾亂了我的思緒,我自然要去一探究竟!
向西走了一百二十步左右,隔著層層的竹子和樹木,未見其形,先聞其聲;是水流緩緩向前流動的聲音嗎?我想是的。我砍去一棵又一棵的竹子開闢出一條新的道路來;往下看,竟是一彎清澈見底的小潭!”此潭清澈無比,但卻無人知曉;我空有一身本領,卻革新失敗,無人認同;又不像這潭水,去留隨心,我深知自己已然老去,但終不得革新之願。不如這潭水般不經世事,悠然自得;也不如水中之魚,遊得暢快。“……魚?”我思索片刻後看向潭中,發現幾條靈動的魚兒,沒有什麼目標,沒有什麼依傍,悠閒適然;潭底、潭邊均為石頭,陽光傾灑其上。潭無盡頭,曲折蜿蜒。彷彿就像一幅出現在眼前的畫作,顏色搭配得當,構圖飽滿勻稱。
沉醉於“畫”中,卻忘記身旁還有他人,同行寥寥幾人,人心所向均為革新,怎奈世態炎涼,現實的處境“刺骨”無比。
想至此,不免涼心,周圍竹子樹木密佈,空空蕩蕩,寂靜得不正常,也就不久留;寫下文章,記錄下此情此景,而後離開。
【篇五:小石潭記擴寫】
文子涵
我不知那是哪個無名的小山丘,但我知道從那個山丘向西走百十來步,就連鬱鬱蔥蔥的竹林也擋不住如玉器碰撞般清脆的水聲。聽到這樣的水聲,又怎能不讓人“伐竹取道”追尋一番?走了不遠,便會有一池潭水映入眼簾。
走到潭水前,只見那潭水如同玻璃一般清澈,彷彿一粒塵土也沒有。蹲下身,不由得將手伸進了潭水,頓時一股清涼滲入面板,彷彿渾身都涼爽了起來。水是如此透亮,河底那整塊的岩石就像在眼前一樣。錯落有致地排列在河底岸邊的岩石,爭先恐後翻卷的露出水面。如同潭中一條條大魚好奇地從潭中探出了身,要一窺岸上風光,水撞擊著翻卷出來的石塊兒,發出陣陣清脆的響聲,格外動聽。
潭中那成群的游魚清晰可見,有的魚呆呆的一動不動靜止在水中,有的魚在水中自由穿梭,像箭一般,甚至劃破了水面,激起一片浪花,帶來了水聲,這樣的水聲和那潭水撞擊在岩石上的清脆水聲不同,但卻也完美地融合在了一起,顯得格外自然,充滿生機,一起奏出了屬於小石潭的音樂。
站起身,順著潭水望去,只見那潺潺的流水如同北斗七星一樣曲折,更像是一條長蛇蜿蜒地前行,卻怎麼也望不見這潭水的源頭,潭水如同一條瘦小的玉龍,從山間飛來,發出清脆的鳴叫。
環視四周,映入眼簾的只有那一片片的竹林,數不盡的竹子。呆呆地佇立在那裡,一動不動,心中不免有一些空蕩蕩的。屏住呼吸,靜靜地傾聽,卻只能聽到水聲,偶爾一陣微風吹過,竹葉沙沙的響著,這彷彿是潭水唯一的伴奏,深吸一口氣,聞到的空氣是那樣的清新,絲毫沒有汙染,空氣中混雜著竹葉的清香。
坐在潭邊,望著一片片的竹林,聽著那千篇一律清脆的水聲,一股孤獨寂寞湧上心頭,只好默默地離開了。
遊小珠山 篇8
國小五年級作文 ,519字“五一”放假,媽媽帶我去小珠山旅遊。
到了小珠山腳底,我首先看到一座很高很大的石門。經過媽媽的介紹,才知道這是世界上最大的石門,它高11。02米,重1040。9噸,有三塊巨石砌成。開始爬山了,我們每爬一段路程,便發現有一塊石頭立在路邊,上面刻著一些名人的畫像,如魯迅、齊白石、愛因斯坦等等。我和朋友爬到一塊大石頭上,放眼望去,四周樹木蔥蘢,山峰連綿起伏。
當我們爬到半山腰時,便看到了海雲比丘,它是世界上最大的山體浮雕,上面刻著美麗的大海、祥雲、聖潔的蓮花,華嚴經文從天而降,讓人看了讚歎不已。
終於爬到山頂了!我興奮不已,現在浮現在我眼前的是世界上最大的摩崖石刻,它高達88米,相當於25層的摩天大廈,共刻294個字,平均每字4平方米。約有3000平方米刻面,這麼大,我都無法比喻了!上面還鐫刻著草書,有唐玄奘法師的佛教經典《心經》,所以叫“心經崖”。我想:這麼高的山峰,人們是如何把字刻上去的呢?我走到山崖邊,微風吹到我的臉上,我望著山底,心曠神怡,不禁大聲喊到:“啊—”
下山時,雖然有許多山體滑坡,可能造成危險,但這會讓我更體會到小珠山的自然美。
啊,我愛小珠山,更愛這美景的締造者—大自然!
遊小珠山 篇9
國小六年級作文 ,723字早就聽說,小珠山是膠南的旅遊勝地。正月初五,姑父帶我和表妹來到了小珠山腳下。
我抬頭一望,哇!山可真高啊!只見一座座陡峭的山峰直插雲霄。山間雲霧繚繞。山坡上,長滿了蒼翠的松樹。一條彎彎曲曲的山路,像一條巨龍蜿蜒盤旋在青松雲霧間。藍天、白雲、山峰、蒼松、山路,構成了一幅優美的山水畫。
順著山路,我和表妹蹦蹦跳跳地往山上跑去。山路左邊,赫然出現了一條深溝,溝底的岩石形態各異:有的像頑皮的孩子玩累了,仰面躺在地上休息;有的像老母雞展開雙翅,保護著它的孩子們;還有的像一匹駿馬在賓士……深溝裡,一條銀光閃閃的白綢帶在形態各異的巨石間繞來繞去,定睛一看,才發現原來是一條小溪被凍住了。如果是夏天,小溪就會叮咚叮咚地在山間歡唱,是冬爺爺太喜歡小溪那優美的身姿了吧,才把它定格在山谷中,不讓它溜走。山的右面,是刀削似的峭壁。舉目仰望,一塊塊巨石有如從天而降,落在山頂上:有的像一個個車輪,並排擠在山峰上;有的懸在峭壁上方,似乎一不小心,就會摔下來似的,嚇得我和表妹抬腿拼命地往前跑,再也不敢往上望。
忽然,我發現右邊有一個山洞。我貓著腰往裡望去,裡面有一汪水,水可真清啊!水底的石塊清晰可見。再往裡望,黑乎乎的,什麼也看不清了。姑父說,這個山洞是革命群眾在戰爭時期挖的,一直通到山的另一邊,打仗時藏在洞裡邊,就不會被敵人發現。
“看那兒,有個小亭子!”我仰起臉,順著表妹指的方向,好一會兒,我才發現高高的山峰旁邊,果然有一座小亭子,因為山峰太高了,站在下面看起來只有拳頭那麼大,但仍能看到它的角往上翹著,好像是從天上飛落在那兒的,那是神仙坐在裡面正在觀賞小珠山優美的景色吧!
山峰插雲,青松蒼翠,奇石銀溪,幽洞飛亭……小珠山真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊!
遊黃石寨 篇10
國一作文 ,790字早上,我和媽媽早早地起了床,這是我第一次登山,又在異鄉,所以我興奮不已。
早飯過後,司機叔叔拉著我們來到黃石寨。到了黃石寨腳下,仰頭望去,每一座山峰都非同尋常,每一座山峰都異常險要,聽導遊阿姨說,這有3000多個臺階,看到這些,聽到這些,我沒有畏懼,沒有退卻,昂首闊步向終點進軍。
剛開始,我不知道登山的要領,就衝出隊伍,自己使勁往上登,可能是因為走的快了,體力消耗太多,沒走幾步路,就落後了。本以為媽媽可以領著我追上他們,爭個第一。沒想到事與願違,媽媽還不如我呢,早早地落在他人的後面。我很生氣,說;“媽媽,您看看別人,走得那麼快,可您呢,還在這慢悠悠地登,真佩服您。”媽媽沒有說什麼,還是領著我登山。
走了大約1個小時左右,我實在走不動了,有些人和我一樣,都邁不開步子了。所有的人都在路邊大口大口的喘氣,臉全都是紅裡透紫,嗓子乾渴的說不出話了。恨不得,手腳並用爬上去或者變成一隻鳥飛上山頂。這時,媽媽的優勢體現出來了,她似乎一點也不累。此時此刻,我遇到了抬轎的人,他們全都瘦瘦的,豆粒大的汗珠從臉頰滑過,他們抬著一二百斤的人從山腳抬到山頂,辛苦程度可想而知了,他們每越過一個臺階,腳停在臺階上的時候,就在打顫,手臂在抖著,汗一直往外冒。這給了我很大的鼓舞,人家可以抬那麼重的“東西”上山,我什麼東西都沒拿,還爬不上山頂嗎?
我拿起媽媽給我的手巾,拉著媽媽的手,用盡全身的力氣,向上爬,腿麻了,用手打打;熱了,就用手巾擦擦;累了,就在溪水旁洗洗臉,涼快涼快,接著爬,現在的我似乎誰也阻擋不住我攀登山頂的決心。快到山頂了,我和媽媽實在體力有限,堅持不住了,但我們堅信:堅持就是勝利。我們倆握緊雙手,互相給予力量,真是“功夫不負有心人”,我們勝利了。
在山頂上,由於下著濛濛細雨,所有的山,都蓋著一層神祕的面紗,一種模糊不定的感覺。景色美極了,“無限風光在險峰”,這句話一點也不假。
湖南之遊小記 篇11
國三作文 ,840字坐在急速前行的動車上,我的心也跟著奔騰。咦,減速了。原來我已經到達了目的地—湖南長沙。
來到長沙的第一站—橘子洲頭,毛主席曾在這裡眺望,看著那北去的湘江,寫下一首膾炙人口的《沁園春长沙》,這裡還有一座中國最大的毛主席半身石塑像,毛主席年輕時那意氣風發的樣子真是被雕刻得惟妙惟肖,看完了毛主席的塑像可還不夠,因此我們來到了第二站,也是毛主席的故鄉—韶山。
我們來到毛主席青年時期的住址,根據講解,這裡的風水可是極好的,依山傍水,風景秀麗而優美,乃是人傑地靈之地,毛主席就是在這樣的環境下長大的。青年時的毛主席就有遠大的志向,曾留下信給父母說:不功成名就就絕不歸家。可見毛主席的一番決心,同樣也給了我這位青少年激勵。不過在毛主席的父母去世時,毛主席卻忙於共產黨的事務而顧不得回到家鄉,直到幾年之後才回到家鄉看望已逝的父母和各位父老鄉親,這種顧大局而舍小我的精神深深的打動了我。
好了,參觀完革命聖地韶山後,我們來到了雄偉壯麗的張家界。相比於桂林山水的秀麗溫婉之美,張家界的山多了幾分陽剛之氣,如果說桂林的山水是小家碧玉,那張家界的山就是頂天立地的漢子。從一千多米高的山上向下眺望,那真是雲霧繚繞,青青的山岩若隱若現,那種朦朧神祕之感,彷彿置身於仙境一般,真是讓人不禁稱讚起大自然這位技藝超絕的雕刻師。張家界的群山也是非常的奇特,是一根一根向上挺立的樣子,險峻而壯麗,真乃鬼斧神工之作。
最後我們來到了一個浪漫的古鎮—鳳凰古城。到來時已是晚上十一點多,繽紛的燈火早已亮起,看起來是美輪美奐,讓人不禁在這如水的夜色裡沉醉,沉醉,沉醉……早起時又別有一番韻味,可謂是小橋流水人家。我們先參觀了幾位名人的故居,如鄉土文學大師沈從文等等。經過一番參觀,我們戀戀不捨地離開這個令人沉醉的小鎮,踏上回到合肥的路程。
旅行就像在讀一本書,這次我讀了湖南這一本厚重的大書,收穫可謂異常豐厚,想要知道湖南的更多知識嗎?別問我,自己去好好讀吧!
遊黃石寨 篇12
國三作文 ,1160字眾所周知,張家界以山而著稱,集泰山之雄、華山之險、黃山之變化、桂林之秀麗,奇特多姿,變幻無窮。實為名副其實的人間仙境。俗話說:“不到黃石寨,枉來張家界。”所以讓我最難以忘懷的便是這雄偉高曠的黃石寨!
早早的,便坐車來到了黃石寨山底,首先竄入眼簾卻是活潑可愛的猴子,他們靈活地在樹枝上跳竄,時不時招來一陣又一陣的歡呼聲,惹人喜愛。於是,有人拿出了橘子來餵它們,它們很聰明知道要先將外面橘子皮咬去,再將橘子剝成一塊一塊吃下去。吃完後,還會向我們嚎叫兩聲,大概是在向我們表示感謝吧。
欣賞過山腳潺潺的流水,挺拔的樹木,便引來眾多人的稱讚,這自然是為山上的奇觀多了一份期待。但陽光總在風雨後。想要大飽眼福,還得經過爬山的煎熬才得以實現。起初,我一臉輕鬆,拉上小夥伴就直衝衝地往上爬。果不其然,在時間的流逝中,我的汗水也漸漸佈滿了額頭。一步一個臺階,氣喘吁吁。越往深處,臺階越陡峭,我的腳也不爭氣地抖動著。不久,我聽到高處同學們的喊叫聲,心中暗暗自喜,原來就快到終點了。於是,一鼓作氣,我邁著堅頂的步伐再次衝上去。來到人群聚集的地方,大家臉上紛紛洋溢著笑容,在拍照。我緩緩走進,發現這只是一個景點。導遊告訴我,這還沒過一半!聽到這個訊息的我瞬間愣住了。張家界的山真是不容小看!我轉眼看看同伴,她已經累趴在木凳上,用同樣詫異的眼神望著我。看來,我無法登上著山頂了。
正是秋季,颯颯秋風。迎面吹來,帶來了絲絲涼意,或許這是對我們的讚賞。不久,我們的班主任也爬上來了。見我們愜意地休息,她鼓勵我們繼續往上爬,我們只好繼續這似乎沒有盡頭的旅程。
痠痛的四肢,無力而麻木地前行。早已被汗水浸透的衣服,被風吹乾後,再次被溼透,現在我們詮釋著“汗流浹背”四個字。但心底卻有一番要征服這座大山的決心,勇往直前,不後悔!樹林裡,寂靜。留下的只有喘氣聲,鼓勵聲和沉重的腳步聲。當自己疲憊不堪時,有同伴加油聲的鼓勵著;當自己望向前方曲折的臺階時,有自己不服輸的信念支撐著;當心中的信心被痛苦吞噬時,有軍訓痛苦記憶鼓舞著。我,堅持著,努力著,忍受著。終於,我來到了山頂。自豪地征服了這聞名遐邇的黃石寨,一股成就感油然而生。我在這美景中,開心地笑了!
站在最高處,我領略著“會當凌絕頂,一覽眾山小”的恢巨集氣勢。沿著黃石寨環行,群峰巍然屹立在我腳下,遠近的景都盡收眼底。又是陰雨天氣,黃石寨臺四周煙霧瀰漫,千峰攢聚。薄霧飄飛,群峰時明時暗,變幻神奇,淡雅端正,背景幽深縹渺。四面環山,山中瀰漫著白色的水蒸氣就如同人間仙境一般。從下山時坐的纜車中再次領略到大自然的鬼斧神工之絕妙!這兒的景物真是“仙山靈水”啊!
奇山怪石,譜寫神祕張家界;千姿百態,創造雄偉黃石寨;雲霧纏繞,勾畫最美人間仙境。張家界—你永遠是中華民族的瑰寶,將永遠屹立在世界東方!
遊小九寨 篇13
國小六年級作文 ,443字今天,爸爸和媽媽帶我一起去遊小九寨—鬆坪溝。
我們首先登上觀光列車去了芳草海。芳草海上有一片蘆葦叢,特別是秋季,綠色的變成了黃色的,十分美麗。芳草海又名蘆葦海,當然是因為一大片一大片蘆葦生長在其中。
我們乘坐列車欣賞美麗的風景,不知不覺,來到了五彩池。跟課文中的一樣美麗,漂亮。這個池子裡顏色多,有綠色藍色,有紅色黃色。石頭上的水珠則像白居易“大珠小珠落玉盤”的詩句。
最有趣的要屬白石海了。白石海還是鬆坪溝最大的海,也叫公棚海,瓦爾普海。因為海邊有一塊神祕的白石得名。長1600米,這裡還流傳著一個傳說:海邊的石頭就是拴海馬的拴馬樁,每年都在增長,從不會被水淹沒。說是紅軍過羌寨,徐向前曾用來拴馬,才有了靈氣。白石海像一把平放的鐮刀,刀尖部分最深,有80餘米。
觀光列車不能過去,我們改成了騎馬。
來到長海,就能體現到“無限風光在險峰”的境界。據說,有時向海裡扔石或大聲喧譁,就會下冰雹暴雨。
接下來,我們又騎馬遊覽了珍珠灘瀑布,白蠟海,墨海等景點。
啊,小九寨美麗極了!
秋遊玉女潭 篇14
國二作文 ,800字坐在從學校到玉女潭的車上,從車窗向外望去,欣賞著沿途風景。路邊香樟樹排著整齊的隊伍,向車後飛速地跑去,如同一幅移動的畫卷。遠處,藍天碧水中嵌著一枚鮮紅的太陽;近處,滿眼是一望無際的莊稼,透著勃勃生機。而車內則是陣陣歡聲笑語。
沒過多久車停了,車內一陣騷動,同學們嚷著、擠著、跳下了車。一座三層古樓映入我的眼簾,飛揚高翹,頂上之瓦整齊排列,其由紅木所制,四扇古式大門敞開,給人以思古幽情之感。兩旁茂密的樟樹林將這古樓和和在懷中。
過了安檢,穿過古樓,引入眼簾的是一個小潭,潭上一美女手抱琵琶,似與風隨唱。四面瞧瞧,忽眼前又出現一古樓,白牆黑瓦。中間,一塊棗紅色排匾,上面寫著四個大字—玉女山莊。呵,這才是真正的大門。
一陣小跑,便進了那玉女山莊,前面是一座小亭,中間一塊石碑,石碑上刻著一行行綠色字型。上前瞧瞧,是某某詩人的記錄。後面的是一大片竹林,漫步其中,心情放鬆。耳畔響起一陣鳥鳴,不一會兒就到了一線天,兩邊岩石聳立,視線昏暗令人心驚膽跳,向上望去,這藍天可真成一線了。
又在林中漫步許久,終於到了那玉女潭。相傳,玉女在此處沐浴修煉,後來成仙不知去向,因而得名玉女潭。玉女潭的水,很綠,如一塊溫潤的翡翠,但其中又透著一絲藍,像一塊晶瑩的藍寶石,很是奇特,也不知那水有多深。潭上一塊巨大的岩石倒躺著,與潭面挨的很近,上面隱約寫著“玉潭凝碧”四個草體字,旁邊一塊大理石碑上面刻著“天下第一潭”。四圍竹樹環合,藤蔓交錯,這潭顯得那樣的隱蔽安靜。
繼續往後走,一個小茅屋出現在眼前,這不是諸葛亮的小茅屋嗎?本來踏進去看看,但想起劉備三顧茅廬的情景。還是不打擾他老人家了。旁邊一小潭,水尤清洌,水中藻荇交橫,魚蝦們在水中“嘩啦嘩啦”地遊著,無憂無慮。
很快,便走出了那片樹林,走出了玉女山莊,回到了那車水馬龍的街道。回首仰望那座古樓,心中湧起一股留戀,留戀那古樸的樓宇、靜謐的樹林、凝碧的潭水。
秋遊小南湖作文 篇15
國小四年級作文 ,4557字【篇一:秋遊小南湖作文】
週五,是秋天裡難得的好天氣,我們生態園小學的師生們暢遊了著名的5A級風景區—雲龍湖之小南湖風景區。
置身於小南湖之中,更能親身體會到它的美,它既有“北方園林”的粗狂豪邁,也有“江南園林”的精美別緻。小南湖湖中有島,島上的亭臺樓榭,曲徑通幽,繁樹與群花輕語,碧水與綠岸相視,讓我不由的加快了腳步。來到了一處鮮花圍成的花壇,只見大理石的牆上刻著“南湖景區”,分外引人注目。
小南湖的空氣格外清新,天也格外的藍,讓人心曠神怡。眺望遠處,如海水一樣的藍色湖面被一座“三孔”白雲石橋一分為二,橋上點綴著四個青瓦紅柱的古典亭臺,兩岸的無數條柔柳萬條垂下綠絲絛,這眾多自然景觀與遠處的電視塔、高層建築交相呼應,讓我們在現代與喧囂的都市中,享受著靜怡和美好,我不由自主的按下了快門。
順著荷風島往南走,我來到了岸邊,遠處陽光透過雲層,均勻的播撒在藍色的湖面上,波光粼粼,一座玉石馬鞍漫步橋在陽光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處,剛剛遠看還顯出深綠色的柳條,近看更顯蔥鬱,柳葉纏著柳條,層層疊疊,十分繁茂。我不禁再次拿起相機,將這一切收入取景框,按下了第二次快門。
再向前步行,轉過兩個彎,終於來到了橋廊走道。我加快腳步,走到了廊道之下,不禁感到了建築的精美與恢弘。這座廊道很別緻,上面是可以遮風擋雨的長亭,腳下是漢白玉石走道橋,兩邊是石欄與亭柱的交錯組合,白石欄與紅漆木柱規則排列,一直延伸到橋那頭。而頭頂的彩繪更是色調古韻,圖案精美,造型巧奪天工。橫木樑以藍綠色漆過渡為背景,每個樑中部都有一個畫作,或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫”,千變萬化,令人目不暇接,我第三次捧起了相機……
西湖的美人人皆知,但在我心底深處,家鄉的小南湖甚美。我們不捨離開了小南湖,歡聲笑語在這裡迴盪。
【“代價”。說笑中,目的地—小南湖到了。
剛進大門,一陣清爽的秋風卷著幾片落葉拂過我的面頰,歡迎會開始啦!草兒向我們鞠躬;大樹奏起了音樂;落葉跳起了舞蹈……我們早就按捺不住,歡呼著跑來跑去。
沒走不遠,前排某個同學大喊一聲:“看!楓樹!”我們“呼啦”一聲圍了過去。“哇!”我不禁感嘆一聲。原來那叢楓林十分茂密,此時正值深秋,楓林中的楓葉紅得似火。遠遠望去,就好像熊熊燃燒的烈火。我撿起一片楓葉,細細觀察,那楓葉好像小孩子的手掌,葉尖微微泛著水紅,我當時詩興大發,隨口吟了兩句:小手葉尖泛水紅,沐光火焰更蓬勃。
激動人心的時刻到了。我們三五成群地聚在一起,倒出零食和夥伴們分享。瞧!王志濤一個勁往嘴裡塞,臉都吃成了“大包子”,真不儒雅;而滿庭軒也是個“狠角色”,個子小,身體機能卻十分強大,只見他左右開弓,見好吃的就啃;李晨啟可不是那樣的人,他細嚼慢嚥,十分有“貴族氣質”;我的吃相也不好看,但“高手”太多,我不得不搶……
吃飽了當然要散散步,我撇下爭食的二師弟們,來到了湖邊。放眼望去,水天一色,波光粼粼,平靜的湖面不時映出鳥兒的倒影。陽光灑在湖面上,好像碎金在隨波逐流;又好像魚鱗漂在水面上為太陽作鏡子……真令人心曠神怡。
快樂的時光總是短暫的,我們會慢慢長大,這份美好的回憶會一直留在心底。
【篇三:秋遊小南湖作文】
星期五,陽光明媚,萬里無雲。我們懷著激動的心情去小南湖秋遊。
進入大門往前走,一片湖水便映入眼簾。湖面上波光粼粼,如同許多星星在閃爍。這時,一陣涼爽的秋風吹來,湖面上泛起了層層漣漪,彷彿老爺爺臉上的皺紋。風爺爺走了,湖面又平靜下來,只留下我們的輕聲細語。我看著岸邊的柳樹,只見它們的枝幹下垂著,如同一位少女在梳理頭髮。我不由地嘖嘖讚歎:“這裡的景色真美啊!”
接著向前走,我們來到了解憂橋。傳說這是為了紀念劉解憂而命名的。在橋上望去,水天一色,湖面就像未打磨的銅鏡。我不禁想起了“潭面無風鏡未磨”。
咦?那邊高高挺立著的是什麼?我懷著好奇的心走了過去。噢,原來是一座亭子。亭子上面有許多壁畫。它們栩栩如生,惟妙惟肖。我不禁看得入了迷,恍如身臨其境。老師讓我們繼續向前走,我卻仍在盯著畫發呆。直到一位同學喊了我一下,我才回過神來,心想:哎,真是可惜,如果能多呆一會兒就好了!
漫步在石子鋪成的小路上,我感到十分愉快。兩旁的大樹熱情地伸出手臂,歡迎我們的到來。秋天就像一位親切的服裝設計師,為大樹做好了許多漂亮又暖和的衣服。秋天,也是萬物的知心朋友。她看起來冷漠,但在背後卻藏著一張溫馨的笑臉。你看,涼爽的秋風一吹,一片片葉子就掉落下來,像一隻只飛翔的小鳥。樹葉落到地上,又猶如小草的被子,蓋在小草身上,給大地帶來了秋日的溫暖。
該回去了,我們只好依依不捨地離開小南湖。我想:小南湖真美!有機會我一定要再來一次。
【篇四:秋遊小南湖作文】
“上有天堂,下有蘇杭”,徐州必有小南湖。清脆悅耳的鳥鳴、閃閃發光的大理石、波光粼粼的湖面,還有一座解憂橋。這必然是一幅美麗的“畫”。
湛藍的天空上點綴著幾朵白雲,清風吹過樹梢,讓我覺得是多麼的愜意。
我邁著緩慢的步伐走進公園。耳邊不時響起潺潺的流水聲,還不時聞到鮮花的清香,它的味道沒有玫瑰那樣強烈,也沒有牡丹那樣濃郁,似有似無,就像夜晚的月色一樣神祕。放眼望去,最引人注目的是湖邊那幾株垂柳,長長的柳枝隨風搖曳,讓我想起了一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”它的樹幹挺拔而又堅硬,樹葉綠得蒼鬱,綠得深沉,創造出了自己的風格。
潺潺的流水、美麗的菊花、粗壯的柳樹、火的似火的楓樹,但它們還是比不過那“普通”的湖面,真是“潭面無風鏡未磨”。
曾經,我見過平靜的湖面、洶湧的湖面,但沒看見過這樣有韻味的湖面,波紋一圈一圈地盪漾著,漸漸地模糊,漸漸地消失,就這樣無聲無息……這個湖面還有一個特點就是“亮”,波光粼粼的湖面就像魚鱗一樣整齊。一樣耀眼,讓我感受到它的魅力。
湖面的上方有一座拱形的解憂橋,看到它就有一種望而生畏的感覺。在橋上眺望更有一種特別的感受,湖面、樹林、亭子……讓我如在畫中遨遊一般。我悠然愜意地享受著美景,心情多麼舒暢!
小南湖是一個極其平常的公園,但它有著自己無窮的魅力。這一道風景會永遠記錄在我的腦海裡,讓我回味無窮。
【篇五:秋遊小南湖作文】
週五,天氣晴朗,我們生態園小學來到了著名的風景區—小南湖。
小南湖四季都有生命的顏色,可謂五彩繽紛。有四季常青的雪松;有春夏青翠欲滴的垂柳;有“盛夏綠遮眼,此花紅滿堂”的紫薇;還有枝繁葉茂的梧桐。小南湖很有韻味,湖中有島,島上亭臺樓榭散佈其中,竹林颯颯,小徑通幽,散發著濃郁的“江南園林”的韻味。
來到小南湖,最先吸引我的當然是一池碧水,它靜靜的、柔柔的,到處透著一種江南小家碧玉的溫婉和秀美。它的臉頰有時泛著嬌媚的潮紅,有時像塊透明的潤玉,幾條悠閒的遊船從橋下駛過,襯著黛色的遠山,所謂的“如詩如畫”也不過如此,我不由自主地按下了快門。
順著荷風島走,我們來到了橋廊走道。我加快腳步,走到了廊道下,不禁感到了建築的精美。這座廊道很別緻,上面是可以遮風擋雨的長亭,腳下是漢白玉石走道橋,兩邊是石欄與亭的交錯組合,一直延伸到橋那頭,而頭上是彩繪的古典畫,圖案精美。橫木樑以綠色漆為背景,每個樑中都有一幅幅色彩斑斕的畫,是“山水圖”、是“梅竹圖”、是“泉水圖”,令人目不暇接,我第二次舉起了相機……
小南湖的美景人人皆知,在我心中它是永遠的那麼美,我們依依不捨地離開了小南湖,歡聲笑語卻永遠地留了下來……
【篇六:秋遊小南湖作文】
在一個風和日麗、陽光明媚、萬里無雲的星期五早晨,小草都笑了,挺直了腰板;野花都樂了,在微風中扭動腰肢;河水都喜了,蕩起了笑的漣漪……是什麼事如此振奮人心?哦,原來是一年一度的秋遊活動。
一個個“紅領巾”身上揹著大包小包,裡面裝的是什麼?是讓我們這些小學生見了就“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”的美味零食!
這次遊玩的地方是雲龍湖附近的一片小山水—小南湖!那裡的風景真是“上有天堂、下有南湖。”
在這之前,班裡大多數同學都去過那兒,在前往目的地的旅途中,同學們一路又吃又喝,又玩又唱,分別講述小南湖的美不勝收!我這次是第一回去那兒,聽他們繪聲繪色地描繪,彷彿我已身臨其境一般!
順利抵達!我們排成兩隊,沿著羊腸小路走了兩分鐘,到了一條寬而長的青石磚路上,右側是湖面,湖岸上栽培了許多柳樹,柔軟的“髮質”垂在湖面上,彷彿是一位長髮飄飄的美少女在那裡慢慢地品茶吧!左側,是一座很有復古風味的房子,看上去很有歷史了,可沒想到,竟是—廁所!“撲哧!”我們一陣笑噴後,就繼續向前走去。
早就聽說過小南湖裡有一座橋,叫“解憂橋”,沒想到,今天真碰上了!乳白色的牆磚自然地擺放著,優雅的形成一個弧度。走到橋的最高處,放眼望去,湖水波光粼粼有時還有一群大雁從湖上飛過。微微的輕風吹動了我的髮梢,吹潔了我的心靈!好像和橋名很匹配,使我的心靈變得舒暢了!
過了優雅自如的解憂橋,就到了我們“胡吃海塞”的地方了。只見同學們把毛毯鋪在路面上,一邊哈哈大笑,一邊把自己包裡的“美味”全都一呼啦倒了出來。個個開啟包裝,用“魔爪”抓著吃,有的同學甚至弄得滿臉都是果醬。
接近中午了,我們將要離開這風景如畫的小南湖了。我們依偎在一起,在美麗的解憂橋上拍下了集體照,作為永久的回憶。
在回來的路上,我思緒萬千:小學六年了,同學們朝夕相處,建立了多麼純真的友誼!但我們即將分開……想到這裡,我就感覺到不捨,眼眶也有些泛紅。
這次秋遊不僅使我開闊了眼界,還使我懂得了要珍惜即將逝去的小學時光,珍惜同學間純真的友誼。願我們的友誼長存!
【篇七:秋遊小南湖作文】
盼星星,盼月亮,終於盼來了夢寐以求的秋遊。今天早上,我們懷著無比激動的心情,乘著公交車開始了愉快的小南湖之旅。
一路上,車裡有說有笑,熱鬧非凡。很快,我們就到達了目的地。一下車,一排排整齊的樹木映入眼簾,它們好像在列隊歡迎我們的到來。沿著彎彎曲曲的小路往裡走,碧波盪漾的小南湖出現在我們眼前,湖水清澈見底,運氣好的話,還隱約能看到幾條小魚正在嬉戲。湖邊的楊柳姐姐正在微風中甩著長長的小辮,好像在照鏡子呢!
順著小路往前走,一座拱形的小橋像一張拉開的弓臥在湖面上。同學們迫不及待地順著一級級臺階登上橋,李老師像發現新大陸似的,利用這些臺階給我們全班拍了一張大合影,同學們都留下了燦爛的笑容。站在橋上,一股涼風撲面而來,我的頭髮跳起了了歡快的舞蹈。放眼望去,遠處連綿起伏的群山與湖面相接,空氣格外清新,令人心曠神怡,難怪它叫“解憂橋”呢!此時,我的煩惱早就拋到九霄雲外去了。
下了橋,就是一片空曠的地方,這裡景色優美,高高低低的樹木在陽光的照耀下格外精神。有的葉子紅似烈火,有的燦如黃金,有的綠如碧玉,鬱鬱蔥蔥。我最喜歡的就是楓樹,它們像雞爪,又像兒童的手掌,非常可愛。它們紅得熱烈,紅得豔麗,我不禁想起了杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的詩句來。
欣賞了美景,我們的肚子也咕咕叫了,大家就在這裡三個一群,五個一夥,享受起了美食,到處都飄蕩著同學們的歡聲笑語。
快樂的時光總是那麼短暫。很快,我們該回家了,大家都依依不捨地離開了小南湖。
秋遊白石山 篇16
國三作文 ,653字正值旅遊季節,前一天晚上,我們一家便來到白石山腳下,住在了農家小院。
第二天,我們早早起來,開車順著蜿蜒的盤山公路,來到風景區。
山上的風很清爽,吸一口涼氣,心曠神怡。
我們順著臺階往上爬。太陽還沒有出來,山中瀰漫著霧氣,一切都縹縹緲緲,身臨仙境一般。雲一層一層的,儼然一個雲梯攀向山頂。
漸漸地,在山的另一面,太陽露出了半邊臉。晨光透過霧靄照在花兒身上,花兒便綻開了笑臉。陽光照不到的這一面山顯得格外幽綠。閉上眼,好像空氣變得五彩繽紛,瀰漫著各種香氣,有草的清香,有新翻泥土的氣息,有甜甜的果香,沁人心脾。
霧氣完全消散,我們順著臺階瀏覽風景。這裡怪石嶙峋,有的像手指,有的像一棵石筍,有的像一隻海豚剛躍出水面,還有的岩石像北斗七星一樣排列著。
山上熱鬧起來……
草叢中的蟋蟀“瞿瞿”地叫起來了,小蜜蜂們嗡嗡地忙碌起來了,花蝴蝶在花叢中舞蹈起來了,可愛的小松鼠也忙著往窩裡運松子呢,一看到我這個龐然大物,“哧溜”一下跑掉了。
峰迴路轉,我們來到了懸石峰。一塊巨大的石頭,在崖頂懸於半空,讓人好怕一陣風把那塊懸石吹落崖底。這裡還不時有蒼鷹下落駐足觀看,“哇哇”地叫兩聲就飛走了,大概是怕這塊石頭掉下去吧。
突然,寬寬的石階路消失了,前面是一座很高的懸崖,崖壁上有一條窄窄的小徑,下面是萬丈深淵,抬頭便見峰入雲海,走在上面,雙腿發軟。
轉眼到了傍晚,我們已走在下山的路上。一陣陣寒氣侵來,漸漸地,煙雲又原馳蠟像一般洶湧聚來,又是一片雲山霧罩之景。
天暗了下來,雷聲在頭頂響起,我心生恐懼,加快了下山的腳步……
我願做一顆小石子 篇17
國三作文 ,715字人活一生,或孤寂,或壯烈,或平淡,或熱鬧,但毫無疑問,每個人都希望身邊能有一個人,在你最無助的時候扶持你,支撐著你走下去。
這個人,也許是你的朋友,也許是你的家人,也許是你的老師。他們會讓你在想放棄的時候,給你依靠,讓你感覺踏實,繼而有勇氣繼續前進。這種人,成功的人身邊往往有他們的身影,而失敗的人註定只有孤家寡人。扶持你的人,或許在一定的時期出現在你的身邊,只是你願不願意去珍惜。
沒有一個扶持你的人,你最終會倒下,毫無希望地倒下,終究不會春風得意,光彩耀人。而有人扶持的人,則如萬年青,只要站起來就永遠是綠色,因為在它的根系處,有一塊根可以依靠支撐的大石頭。默默無聞的,永遠呆在那裡靜靜等候他的成長。
我曾經是一個成績極不穩定的人,一會兒在班級中名列前茅,一會兒又成了中等生。那是一段灰暗的日子,我掌握不了自己的學習成績,就像一隻手在冥冥中操控著我的人生。但那時她出現了,宛如給我心中的灰暗地帶灑下了一片陽光。她說我就像她養的綠蘿,明明是一種很容易煥發出生機的植物,但偏偏在幾天後就會衰敗。可是隻要向水中投幾顆石子,讓它的根有了依靠,它又會重新煥發生機。她說:“從今天起,你是綠蘿,我就是來扶持你的石子!”我們默契地把嘴角一彎,笑顏如花。
從此,他開始在學習上扶持我,幫助我解決疑難問題。我的成績終於穩定在班級前五名了。我亦教他畫畫,畫山畫水畫落日。
有一天,他興奮地衝過來對我說:“我通過媽媽的‘考試’啦!”是的,她母親對她的畫畫很嚴厲,時常讓他畫些作品來欣賞。他模仿著母親看到畫時吃驚的模樣,眼神中流光溢彩。
我竟落下淚來。我在心中默默地說:阿卿,我也將是一顆扶持你成長的小石子!
扶持,互相進步,互相成長,何樂而不為呢?
秋遊巖屋潭 篇18
國一作文 ,804字國慶放假期間,向老師帶領我們“閱讀写作”興趣小組的學生,去沅陵縣四座水電站之一的巖屋潭電站進行野外採風。
經過十幾分鐘的公交車程後,就來到涼水井鎮。我們逆蘭溪一路而上,四十分鐘後,我們就到達巖屋潭的境地。
首先映入眼簾的是一大片清翠的竹林,一眼看去,秀竹林立,枝繁葉茂。者幽靜的環境使野鳥兒們怡然自得,盡情歡唱。此情此景,我頓時領悟了“山光悅鳥性”這句詩。向老師隨即說,大文豪蘇東坡曾說:“寧可食無肉,不可居無竹”。看來,宿學士對竹有多麼鍾愛。頓時,我也被竹子那種優雅和給人的清爽之氣深深折服。
順著水泥路而去大壩,我們就看到了電站,於是我們加快了腳步,希望早點看到大壩的雄偉景色。剛跨進一道小門,一股沁人心脾的桂花清香撲鼻而來,彷彿在迎接我們的到來。從側面看去,巍巍的大壩就展現在我們眼前。大壩建於一九七九年九月,全長約110米,高約100米,大壩設定了五個閘門,以便防洪洩洪,保證大壩的安然無恙。老師說,放閘時的景象那才壯觀呢,我多麼想一睹那景象呀,可是不湊巧,看來,只能留下小小的遺憾咯!我們沿著壩邊的蜿蜒小路繼續前行,一叢叢紫色的野菊花點綴在小路旁,顯得那麼美麗,那麼絢爛。漫步在山間小路上,我的心情是愉快的,是愜意的。
順著大壩邊的石級而下,我們來到電站的發電機房,因為電站工作人員不允許,所以我們沒能進入發電機房,但我們從一位退休工人處得知,機房共裝3臺發電機組,3200千瓦兩臺,3000千瓦一臺,總裝機容量9400千瓦。置身機房周圍,那轟隆隆的機組發電聲不絕於耳,我堅信,這裡的電一定給廣大人民送去了光明,也一定為社會主義的建設事業做出了重大的貢獻。
巖屋潭,一個雖然偏僻但卻美麗的地方。秋天的巖屋潭,青山,石壁,樟木,修竹,桂樹,草地……一切都顯得更加清幽靜美。
巖屋潭的風景淨化著人們的心靈,巖屋潭源源不斷輸送的電能,改變著人們更加舒適的生活。
我愛你—巖屋潭!
小石頭 篇19
童話作文 ,709字有一顆小石頭它從出生就一直呆在一個光禿禿的山頂上,有一天,一陣大風把小石頭吹動了。小石頭沿著山坡滾啊滾滾了好久,小石頭不耐煩極了,它開始哭啊哭,哭了很久很久,但是沒有誰去安慰小石頭,小石頭感覺到很孤獨,這時候,小石頭停了下來,是一個嵌入山坡的大石頭擋住了小石頭。小石頭看到大石頭,歡喜極了,小石頭終於有了它的第一個朋友。大石頭很樂意和小石頭成為朋友,它們在一起愉快的玩耍,很久之後,小石頭再次深埋在泥土裡。後來,一個農民看到了大石頭,農民對大石頭說:“大石頭,你是一塊無價之寶,跟我走,你會得到榮耀。”大石頭答應了。小石頭很捨不得大石頭,它問大石頭為什麼要離開它。大石頭說,小石頭,總有一天,你會明白的。大石頭走了,小石頭很悲傷。風吹日晒,飛沙走石,小石頭又遇到了很多好朋友,但是每一個都匆匆忙忙離開了小石頭。有一天,一隻小鳥飛來,停在了小石頭旁邊,小石頭請求小鳥帶它離開這個山坡。小鳥答應了。小鳥用爪子抓住小石頭,帶著小石頭飛上了天空,小石頭看到了很多很多新奇的事物,小石頭快樂極了,可是,有一天,小鳥被獵人的弓箭射傷了,小石頭和小鳥一起掉落在草叢中,小石頭看著奄奄一息的小鳥,悲傷極了。很久很久以後,小鳥變成了泥土,小石頭變成了粉末。一陣大風吹來,粉末小石頭離開了它的小鳥朋友,隨著大風飄向遠處。小石頭在一個燈火輝煌的城市裡見到了大石頭,大石頭很有派頭的呆在玻璃窗內。小石頭和大石頭互相打了招呼,彼此都十分開心。小石頭又隨著風來到了它出生的地方,小石頭依依不捨的在山頂飄蕩,最後還是和風一起離開了。
後來,小石頭年齡足夠大了,它回到了它出生的山頂,成了那座大山的一份子,再也沒有離開,再後來,山頂又有了新的小石頭。
故鄉的小石橋 篇20
故鄉的小石橋作文60 ,605字我有一個美麗的故鄉,那裡有山有水,是個如詩如畫的地方。村頭有一條小溪靜靜地流淌。溪上橫著一座可愛的小石橋。每次我回到故鄉,都要從橋上走過。
那是一座很小的石橋,一次只能並排走兩個人,可是,它仍然很美麗。
春天,站在橋上向下看,還沒有融化完的殘冰在水面上漂盪著。可是鴨子們似乎不怕冷,成群結隊地在水中游蕩者,發出歡快的叫聲。溪邊的柳樹都發芽了,黃綠黃綠地,給小溪穿上了一件美麗的新衣裳。清新極了!
夏天,溪邊的柳樹變得又綠又密,像一張大網,網住了天,網住了雲,網住了小溪。向遠方眺望,一片綠色撲入你的眼底,使人心曠神怡!這時候,小石橋就成了孩子們的跳臺。他們你追我趕,你跳下去了,我又爬上來了,笑聲,喧鬧聲在小石橋周圍環繞。
秋天,溪邊的樹木慢慢變黃,一片片黃葉離開了樹媽媽,有的就進入了小石橋的懷抱。可是,這個季節卻是家鄉最熱鬧,最高興的季節。人們忙著秋收,從早到晚,小石橋上,人來人往,川流不息,笑聲,歌聲,在小石橋上空久久迴盪!
冬天,小石橋周圍的樹呀,草呀,小動物們呀,都休息了,可小石橋還依然故我。也只有在如絮的雪花從天空飄落,給小石橋換上漂亮的銀裝的時候,也只有在人們怕冷,縮在家裡不敢出門的時候,小石橋才有片刻清閒。
故鄉的小橋雖然矮小,可是它日日夜夜,夜夜日日都認真躬著脊背,讓人走過去。這種奉獻精神不值得我們去學習嗎?難道就因為橋小,人們就忽略了它嗎?橋啊橋,美麗的橋,我喜歡你無私奉獻的精神!