遊子吟相關作文20篇
遊子吟讀後感 篇1
讀後感 ,447字“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心？報得三春暉。”每每讀起孟郊的《遊子吟》，都讓我想起慈祥的母親與嚴厲的父親對我那深沉的愛。
慈愛的母親穿針引線，手中託著兒子時常穿的衣服，為即將遠去的兒子縫補衣服，擔心將背井離鄉的兒子遲遲不歸。小草一般的兒女們即使用盡一生的情誼，也無法報答父母這春暉一般的愛。作者幾句平凡的詩句連線著母子的兩顆心。
生活亦是如此。母親的愛像從天而降的雨露，而我就像幸福的花兒，吮吸著露水的甜蜜。母親總是放心不下我，時常關懷著我，為此，她蒼老了不少。
父親的愛則像一隻雄鷹，雖然很嚴厲，但他希望我們能如雛鷹一般自由自在地在天空翱翔。父親經常找出我們的缺點，希望我們能夠改正缺點，在人生的道路上自力更生。最近，父親的頭髮又白了許多。
母親、父親的愛像一股風，吹動著我人生的小船。母愛和父愛是偉大的，就像春天裡的暖陽，讓我們這些小草沐浴在太陽下。我們該如何報答這太陽的恩情呢？我又回想起了那句話—“誰言寸草心？報得三春暉。”（指導老師：張賽麗）
遊子吟 篇2
國小三年級作文 ,393字在一個沒有月亮的夜晚，低矮的小房子裡，微弱的燭光映在窗紙上。窗邊，一位慈祥的母親，正在給明早就要上京趕考的兒子—孟郊縫衣服。母親拿著針線仔仔細細地縫著，時不時地停頓下來，想著兒子可能要好幾個月才能回來，路上會不會遇上麻煩呢？得在晚上把所有的衣服都縫好，這樣才不用擔心半路上衣服破了。
要知道這位白髮蒼蒼的母親已上五十歲了，視力也很不好。坐在椅子上，手還被針扎破了，但依然堅持著。躺在床上的孟郊，把一切都看在了眼裡，淚水在眼眶不停地打轉，心裡默默地想：小草沒有春天的呵護就不會成長，母親的恩情想要報答，真是一輩子都報答不完啊。
第二天，兒子帶上行李對母親說：“媽，您要保重，吃飽穿暖，不要累壞了身體。”“兒子，你不要擔心媽，我會照顧自己的。如果你沒有考好，也不要灰心，媽挺你！”“謝謝媽，兒子告辭！”孟郊說完，一步三回頭地走了。
母親站在家門口，直到兒子的背影走得很遠很遠……
遊子吟改寫 篇3
續寫改寫 ,426字孟郊生於湖州武康，家中清貧。他的父親是個小吏，要求孟郊以讀書求取功名為人生目標。但是孟郊考場不順，四十多歲的時候，還要進京趕考。
湖州離京城很遠，孟郊此去趕考，旅途辛苦是肯定的，而且還得在外過冬天。孟郊的母親心疼兒子，在他臨出發前的夜晚，還在趕著為他做過冬的棉衣。
微弱的燈光下，母親那憔悴的臉上，佈滿了重重的皺紋。她一針一線地縫補，每一針都飽含著對即將遠行的兒子的愛。擔心兒子遲遲不能歸家，想著要給兒子帶上棉衣禦寒，孟母不由得加快了速度，一不小心針尖扎破了手指。可她毫不在意，用點布一裹，繼續縫補衣服。直到東方泛起了魚肚白，終於縫補好了棉衣。孟郊起床，看到母親連夜趕著做好的棉衣和佈滿血絲的雙眼，他情不自禁地想到：“母親大人，您的恩情就像那春天溫暖的陽光照耀著子女，子女像小草樣微弱的孝心，如何報答得了這份恩情呢？”
孟郊心中百感交集，揮筆寫下了這樣飽含深情的詩：
遊子吟
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
遊子吟擴寫 篇4
續寫改寫 ,751字那是一個白雪皚皚的夜晚，四周一片死寂，只聽見雪“簌簌”往下落的聲音，凜冽的北風叩擊著門窗，好像隨時都能推開門板，到屋內肆虐。
房間裡，微弱的煤油燈還亮著，火苗在透過門縫進來的風中，顫顫巍巍地堅持著。一位老人家手裡拿著一件已經縫得差不多的棉襖仔細檢查，看到哪裡針腳不夠密的就再加工加工。旁邊的小床上正躺著“熟睡”的孟郊，他知道母親此時正在為自己縫製衣衫，但是他卻不敢起床讓母親去歇息，他怕自己會讓母親更加傷心。因為明天他就要離開家到外面遊學去了，這一去可能好幾年都回不了家，正因如此，母親才會連夜趕製棉襖。突然，母親不小心把針扎到了手指上，豆大的血珠立刻迸了出來，母親不以為意，只是隨意擦了擦就不再管了。
呼嘯的北風彷彿沒有感受到老人家離別的哀傷，它用力地吹開窗戶，煤油燈開始劇烈的“跳舞”，母親伸手擋住火焰，轉身關上了窗，然後往床邊走來，她伸手幫孟郊掖了掖被子，然後回到原來的位置坐好，繼續縫製棉襖。
孟郊再次睜開眼睛，淚水滾落到髮鬢然後消失不見，他發現，母親真的老了，皺紋不知何時悄悄爬上了她的額頭、眼角，烏黑的髮絲中幾縷白髮分外刺眼，眼睛也因為經常熬夜變得模糊……想起母親這些年來的辛苦，為了讓自己可以安心讀書，母親包辦了家裡所有的活計，白天到地裡幹活，晚上回來還要幫別人洗衣服賺錢，從來都沒有好好休息過。
終於，母親把衣服縫好了，她把衣服疊得整整齊齊，放在孟郊的床邊，然後深深地嘆了一口氣，轉身出去了。孟郊知道，其實母親是捨不得自己去的，但是為了兒子能夠成才，她不能不放手。母親的愛猶如春天裡的陽光，只有充沛的陽光，小草才能茁壯成長，但陽光的這份恩情，小草卻不知該如何報答。孟郊覺得自己正是在母愛的陽光中成長的小草，母親對自己恩深似海，自己只有好好努力，不辜負母親的期望，才算是對母親最好的報答。
改寫遊子吟 篇5
續寫改寫 ,554字傍晚，我坐在書桌前，焦頭爛額地為明日進京趕考做準備。
忽然，一陣風吹來，我擔心地走到母親屋前。屋前，一束昏暗的燈光透了出來。我怕打擾了母親，便推開了一小縫門。只見母親拿著針在頭髮上劃了劃，另一隻手拿著針線，母親眯了眯眼，努力把針線穿了進去，可徒勞無功，線頭反道越弄越亂。母親不死心，還一邊嘀咕道：“明兒就是孟兒進京趕考了，一定要抓緊在明兒之前做一件厚實的衣裳來。”
話音剛落，母親又開始了忙碌，我激動不已，淚珠在眼眶裡打轉。正線上頭快穿過針孔時，針卻扎入了母親的手指中，一大粒血珠落了下來，我再也忍不住了，衝進母親屋裡，母親見到我，連忙把指頭放到嘴裡吮了吮。而後摸了摸我的額頭，親暱地說：“孩兒，你這一走就不知道啥時才能回來了，我正給你做衣服呢！早點睡，明天好養足精神。”
明日一早。母親早早地收拾好我的行李，將昨日縫好的衣裳放到我手上。我抱了抱母親，只見母親的神情萬般複雜又充滿了留戀。我看了看路邊被陽光雨露滋潤的小草，踏出了家門，母親卻一路跟隨，千叮嚀，萬囑咐：“千萬要保重啊！”就這樣，母親跟了我十幾里路。
數月後，我衣錦還鄉，一切都如舊，唯獨那像陽光、雨露般的母親已經不在了。我跪到母親墓前，兩粒熱騰的淚珠奪眶而出。吟誦道：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
遊子吟改寫 篇6
續寫改寫 ,433字又是一個陽光明媚的春天，我坐在馬車上回到了思念已久的家。家鄉的一切都沒有變，那條小溪依舊那麼清澈；旁邊的柳樹依舊那麼翠綠；樹底下的茅屋依舊那麼幹淨、整潔；可我最最親愛的母親卻已經告別了人世。
我到母親的墳前，跪倒在墳前，失聲痛哭起來。回憶著當年母親對我無微不至的關懷。
那年，我剛滿十八歲。皎潔的月亮早已升起，而我還坐在窗邊，寒窗苦讀，準備迎接今年的京城趕考。當晚，我躺在床上，翻來覆去，怎麼也睡不著。此時，母親房裡的燈還亮，正想準備進去問問母親這麼晚怎麼還不睡。這時，透過燈光，我發現母親正在為我縫補衣裳。突然我看到了母親的臉上浮現了層層皺紋，只見母親拿著一件衣服，將針線上下穿梭著，吃力地縫，不時地拿起衣服，幻想著兒子的身軀，看看自己縫的衣服給兒子穿合不合身。我的心一陣冷顫，便衝了進來，叫著：“娘！”娘看了，用粗糙的雙手撫摸著我的臉蛋說：“兒啊！你在去涼城的路上，要多穿點衣服，小心著涼呀！”我點點頭，流下了淚水。
現在，我跪在母親的墳前，依舊回憶著那段往事。
遊子吟改寫 篇7
續寫改寫 ,833字風和日麗，萬物復甦，車窗外一片桃紅柳綠的景色，燕子在外邊啾啾地鳴叫著，我望了望那藍天美景，春天到了，與我當時走的季節一模一樣。遠遠望去，那間小小的、破破的房子依然如舊，我下了馬車，走進了那灰塵滿房的地方，走出門，望了望後山上的那塊墓碑，我走了過去，面對這塊長滿了青苔的碑，我跪了下來，不禁喊到：“娘，孩兒回來了，可，為什麼您卻，卻……。”
那年，我十八歲，正要進京趕考。臨行前的夜晚，我寒窗苦讀。我躺在床上，輾轉反側，難以入眠。此時，一陣昏黃的燈光從母親的房間傳了出來。我以為母親近些天勞累入睡忘了關燈，便要去關。這時，透過門縫，我看見母親還在縫著我的衣裳，昏暗的燈光下，母親皺紋略添幾絲，頭髮似乎又白了許多，略顯憔悴，只見母親把針拿到燈下，把線慢慢地穿去，可穿了半天依舊沒穿過，最後，當我在想跑去幫母親時，線已穿過針孔，她拿起另外一件衣裳，看看哪兒有不足之處，就又埋頭縫補。
母親一針一線的，細緻地縫了縫，時不時用那粗糙的雙手擦了擦額角的汗珠，我不禁心痛起來，突然，母親嘆了一口氣，自言自語地說：“哎，孩兒這一走，不知何年才能回來，這一路上不知要經歷多少風風雨雨，我得把衣服縫多幾件，做的厚一些才能保暖安心呀。”我在門外聽著，擦了擦淚水，推開了門，走在母親面前，說：“娘！”母親輕輕地抬頭，親切地笑著，說：“孩兒，你明兒就要走了，娘要多給你縫些衣裳，你先睡吧，明天要早起呢！在家千日好，出門一時難啊！”
第二天，母親早早叫起我，整好行李送我出門，這一送就十一二里。她千叮嚀，萬囑咐：“孩兒，路上千萬小心，專心去考。娘在家等候你的佳音……”
我走了，我哭了，這時，我見到果子在翠綠的葉子上，顯得更加飽滿，是啊！果子是無論如何也報答不了陽光媽媽的栽培。母親給我了無微不至的愛，我一輩子也無法還清她的恩情。如今，我衣錦還鄉，什麼也沒改變，而母親卻已離開人世。
現在，我仰望天空，突然，下雨了，我的淚水已與雨珠合二為一，我輕靠在墓碑上，低吟：“慈母手中線，遊子身上衣……”
遊子吟改寫 篇8
續寫改寫 ,639字“父愛如山，母愛如水”。是的，母親的愛就像就如涓涓細流，流進每一個人的胸膛。
在一個夜深人靜的晚上，世界都睡了，但一個茅屋裡卻亮著燈，孟郊在讀書，而母親就坐在窗邊，披著打滿補丁的衣裳給將要去趕考的孟郊縫補衣服。
不一會兒，家家戶戶都熄了燈，就只剩下這一間破茅屋下的孟郊還在點燈學習。母親看著一臉疲憊疲倦的兒子，心疼地說：“兒啊，你明天就要趕考了，快點休息吧，娘一會兒就睡。”孟郊聽了這話，便放心了地睡覺去了。
幾個時辰過去了，蠟燭也燒了一根又一根，母親卻還在織補著孟郊的衣服。月光下，母親佈滿青筋的雙手仍在來回穿梭著，補完現在要穿的外衣，又想起兒子不知道什麼時候才能回來，便活動活動身子，又坐在窗邊，繼續給孟郊縫補棉衣。
窗外一陣大風吹了過來，躺在床上的孟郊聽見了微微的咳嗽聲，便想起身去給母親蓋好被子。走出屋外，孟郊便看見了有人在月光下織補衣服。忙揉揉眼睛，不錯，是母親！孟郊趕忙奔過去，心疼地拉起母親的手，說：“娘，這麼晚了，你還不休息，別累壞了身子呀！”“娘沒事兒，你看，你一去，便不知何時才能回來，娘把你的棉衣補完，就不怕你著涼了。”孟郊看著母親佈滿血絲的雙眼，他自己的眼，也蒙上了一層薄霧。
第二天早上，孟郊在進京趕考的途中，發現一株小草在陽光下茁壯成長。不由得有感而發，寫下了《遊子吟》：
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
改寫《遊子吟》 篇9
國小三年級作文 ,820字“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”每當孟郊念著自己寫的這首詩的時候，他總是暗暗地流淚，他眺望遠方，想起了那年邁的老母親……
記得那是一個寒冷的夜晚，橘園小村莊裡靜悄悄的，人們都已進入了甜美的夢鄉，但只有孟郊的家裡燈火通明。原來是孟郊要進京趕考，他正在油燈下專心致志地讀書，而他白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋的母親正在油燈下為他縫製衣服。
小小的油燈在桌子的中央，一邊是認真讀書的兒子，另一邊是默默縫衣的母親，母親邊縫衣還不時望望孟郊。突然，“啊”的一聲，打斷了孟郊，原來是母親不小心被針刺傷了。這時，孟郊連忙放下書，快步走到母親身邊，拿著她的手問：“母親，您沒事吧？”母親搖搖頭：“沒事，你安心學習，不要管我。”聽著母親的話，孟郊望了望她，便又回去讀書了。這時一陣冷風吹來，孟郊偷偷地望著坐在對面的母親，只見她認認真真地縫著衣服，好像要把對兒子的萬般愛都要縫進薄薄的衣服中，她的動作很輕柔，像是怕漏了什麼，每一針每一線都那麼整齊、紮實。孟郊看在眼裡，感動在心上。
母親就這樣一件一件地縫，她想：孩兒這一去不知要什麼時候才能回來，我一定要好好地縫，儘量多縫幾件，讓他隨時都有換洗的。直到天亮，母親縫好了所有的衣服，她又把這些衣服一件件小心翼翼地放進袋中。
終於到了要離家的時間，母親為孟郊輕輕地穿上她縫製的新衣。她抬頭含淚望著高大的兒子，囑咐他在外面一定要好好照顧自己。孟郊身穿新衣，感動萬分，心想：我們做兒女的，怎麼也報答不了母親給予的關懷，母愛比天高，比海深，比地大，母愛像陽光，哺育小草，可小草卻報答不了陽光呀！
許多年過去了，孟郊每當想起母親為她整夜縫衣的情景時，他的淚水就像斷了線的珠子似的不住地往下流，於是他便提筆把要對母親說的千言萬語凝結成一首千古佳作：《遊子吟》！
遊子吟觀後感600字 篇10
觀後感 ,627字“你說的沒錯，我們今天要去看的正是由這首詩演化、改編而來的新編越劇《遊子吟》。”爸爸告訴我。一聽說是越劇，我很高興地答應去看了。因為這個學期，我有幸加入了學校新成立的越劇社團，這幾天正在學習紅樓夢中的《寶黛初見》呢。
到了杭州劇院，兩層的座位都坐滿了。臺上的演員演得很精彩，唱得也很好聽，我幾乎是全神貫注地看完了2個多小時的演出，看到都10點鐘，還不覺得困。我對劇中的3個情景印象深刻：
一個是孟母手中經常拿著針線，一針一線地幫孟郊縫著衣服，這讓我體會到孟母對兒子的關愛；第二個是每次孟郊去考試時，孟母總是千叮嚀、萬囑咐，但孟郊卻不以為然，反而覺得嘮叨，後來甚至不願意讓孟母送他了；
第三個是孟郊醒悟後，終於考上了大官，他們的生活也漸漸寬裕了，孟母隨著年紀增大，卻越來越思念家鄉，想回到德清武康。但孟母又擔心孟郊不讓她回去，於是就想一個人偷偷地回來，到了渡口等船時卻又很想念孟郊。孟郊發現後，急忙趕了過來，很感動，作了一首詩送給了孟母，這就是《遊子吟》。
看完新編越劇《遊子吟》後，我對越劇更加有興趣了，原來越劇能演得如此精彩。我還想起了在舞蹈課中排練過的舞蹈《遊子吟》，以前練習時，只知道動作應該怎麼做，現在我有點知道為什麼動作要這麼做，做得就更加輕鬆了。我還學到了一個很大的道理，想到媽媽在平時就像孟母一樣，總是催我完成作業、練習古箏，總是嘮哩嘮叨的，但我知道媽媽是為我好。
希望下次還可以去看像《遊子吟》一樣好看的演出。
遊子吟改寫 篇11
國小五年級作文 ,533字我即將離開家鄉，要去遠行了。
母親為我準備了生活用品。臨走了，母親還將頭俯在忽明忽暗的油燈下，一針一線地為我縫製衣服，嘴裡還不停地念叨著：“多縫幾針，這樣衣服才結實、耐用。一定要早點回來，別讓娘惦記！”我的眼睛溼潤了，我想起了以前我去學堂讀書時，母親為我忙上忙下，準備毛筆、墨水、衣服的情景。
再看看現在母親的樣子。頭髮已經花白了，彎曲的脊背，顫抖的雙手，滿臉的皺紋，處處都在訴說歲月的滄桑。看到這裡，我不禁喊了一聲：“娘——”。母親轉過身來，一雙疲憊的雙眼溫柔地望著我。我的母親……
東西已經準備好了，我正準備出發，母親說：“等一下！”我回過頭，母親說：“別忘了，你的生日是9月5號！”“知道了。”我感到我的聲音帶著哭腔，連忙別過臉。母親的愛是多麼偉大呀！就像冬天的陽光一樣溫暖！
想到這裡，我走到書案旁，大筆一揮，寫道：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
隨後，我拿起包裹，大步向屋外走去……
遊子吟擴寫 篇12
國小五年級作文 ,680字夜深了，銀色的月光灑滿了大地。微風吹來，周圍的燈光早已熄滅了，只剩下孟郊一家的燈光還亮著。
孟郊坐在一盞燈前認真地讀書，這時，孟郊的老母親把一件衣服披到了孟郊身上。孟郊發覺後，勸母親早點休息，可母親一直推辭，開啟衣服包：“哎呀，你看著都磨破了。”便拿出針線，給孟郊縫補衣服。她用嘴捻了捻線，往針孔裡塞。第一次沒塞進去；第二次，歪了；第三次……她皺了皺眉頭。孟郊很想幫老母親，可母親一向不讓他這樣做，便又看起了書。微弱的燭光照在母親的臉上，那一條條皺紋在燭光下顯得更加顯眼。孟郊心裡一酸，彷彿那一道皺紋不是刻在母親的臉上，而是刻在孟郊的心坎上。
終於穿過去了，母親笑了笑。用那隻顫抖的手縫補衣服，針在衣服上穿動著，母親邊補邊說：“孟兒啊，你這一走就是大半年呀，考完就立刻趕回來，可別讓我們這個做母親的擔心呀！”老母親縫得越來越快，不小心把手指頭給扎破了，流出了鮮紅的血。孟郊勸母親立刻去休息。老母親說：“你明就要赴京趕考了，我一定要幫你把衣服縫好。”孟郊含著淚，說：“您別擔心我，我一定會金榜題名來報答您的。”
第二天早上，孟郊和母親道別後，踏上了京城之路，母親在門口站了許久，直到孟郊消失在她的視線中。
路邊的一花一草在陽光的照耀下快樂地成長。我們做兒女的不就像這一花一草，接受著母親為我們做的一切，卻不知道怎麼報答！對，優良的成績。
晚上，孟郊在客棧的燭光下看書，燭光中彷彿又出現了母親給自己縫衣服的場景，便揮筆寫下了《遊子吟》。
遊子吟擴寫 篇13
國小四年級作文 ,447字《遊子吟》的作者是唐代著名大詩人孟郊，字東野，湖州武康（今浙江德清）人。其為詩慘淡經營，苦心孤詣，多窮之詞，即蘇軾所謂的“詩從肺腑出，出輒愁肺腑”，屬苦吟詩派。他的詩繼承了杜甫而別開路溪徑。
這首詩講的是一位正在為即將遠遊兒子縫補衣裳的慈母。這位老母親頭髮白了，眼睛花了，臉上佈滿了皺紋。她正默默無聞，一針一針地給兒子縫補衣衫。
兒要離娘遠遊，做母親的心情是複雜的，臨行前將衣服縫補得又細又密，怕兒在外無人照顧，擔心兒子遲遲還能回來。整首詩處處都凝結著母親對兒的無限疼愛和深情，非常真切感人。
“誰言寸草心，報得三春暉。”描述的是春天的陽光溫暖大地，小草破土而出，小草在陽光的哺育下茁壯成長。詩句將母親對兒女的恩澤比作陽光的賜予，是豐厚得無以報答，把母愛的偉大與深厚非常形象地表達出來，給後人以教育和深刻的啟迪。
《遊子吟》這首詩只是從中選擇了母親為即將遠遊的兒子縫補衣裳的一個普通場景，正是因為這種以小見大的情景卻充分表現了母愛的至深博大。
遊子吟擴寫 篇14
國小四年級作文 ,483字夜，越來越深，天上的星星和月亮散發出微微亮光。這個村莊的人們都漸漸入睡，唯獨孟家屋子裡還有一絲昏暗的燈光。
孟郊即將遠行。孟母得知此事後，從櫃子裡找出針線，坐在一個破舊的小木椅上，顫抖地用左手捏起針，用右手拿著線。慢慢地舉起來，用嘴脣抿了一下線，眯著眼，將細細的線穿入針孔。孟母穿了好久，終於將線穿入針孔。孟母拿起針，瞄準要縫補的地方，扎進去，又抽出來，一上一下來回穿梭。縫了許久，才縫好一件衣裳。孟母早已滿頭大汗，卻又不肯停下。她生怕孟郊遲遲不回，於是又縫補了很多衣物。
臨行之際，孟母用手拍了拍衣服上的灰塵，雙手遞給孟郊不捨地看著他，說：“兒啊，這些衣服是娘昨天晚上熬夜下來縫補的衣服。在外邊小心點，有什麼事情就回家啊。”孟郊雙手接過衣物邊抹眼淚邊說：“娘，謝謝您，我都記住了。我一定會回來的，您不必擔心。”孟郊乘上木船，划著小船，向遠方漂去……
“誰言寸草心，報得三春暉。”我們就像一株小草，母親的愛是春天的溫暖。誰說渺小的小草不能報答母親對我們的恩情呢？
遊子吟改寫 篇15
國小四年級作文 ,683字夜深了，月亮掛在天上。村子裡一片寂靜，人們早已進入了夢鄉，唯獨有一間用茅草搭成的小屋裡發出一點微弱的燭光，仔細才看清楚有兩個影子倒映在窗子上。
這個寒冷的夜晚，孟郊坐在木頭做成的凳子上看書，另一旁是他那白髮蒼蒼，臉上全是皺紋的年邁的老母親。
孟郊明天就要去京城趕考，所以母親特意為孟郊縫補了幾件上衣。母親的眉頭突然一緊，原來針尖刺進了手指，但母親很快又舒展開眉頭，繼續埋頭縫補起來。那針線在粗布上來回穿梭，一上一下，一穿一拉……這一切全被孟郊看在眼裡，他看在眼裡，痛在心頭，他的眼中閃爍著點點淚光。母親一邊縫著衣裳一邊對要上京趕考的孟郊說：“兒啊，這次去趕考，路途遙遠，娘為你多縫幾件衣服，路上可以有個換洗。”孟郊哽咽著說：“娘，我一定會好好考試，中了狀元好把娘接去同住。”
這時，一陣清風傳了過來，孟郊望著坐在對面的老母親，母親好像要把她對孟郊的所有不捨、思念以及對他萬般的愛都要縫到衣服裡，她縫的是多麼認真，多麼仔細，就怕漏下一點思念和不捨。
母親就這麼一針一線地縫著，直到第二天早上才全部縫完，之後，母親又把這些衣服小心翼翼地疊好放進袋子裡。
離家的時間馬上就要到了，孟郊看著母親為他準備的行李，眼淚頓時奪眶而出，心裡不禁想到：“我們這些做兒女的無論怎樣也報答不了母親對我們的愛，母親的愛真是比天高，比海深，比地大。”
想到這兒，孟郊詩意大發寫出了這首流傳千古的佳作《遊子吟》：
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
改寫遊子吟 篇16
國小四年級作文 ,459字夜晚的寒風呼呼地吹著，村裡的人都進入了夢鄉，然而孟郊家的油燈還在燃著。
孟郊和他的母親正在為孟郊第二天的遠行做準備，孟郊的母親一把年紀了，那滿頭的銀絲，佈滿了斑點和皺紋的蒼老的臉，無不是歲月留下的痕跡啊！
孟郊對他的母親說：“時候不早了，您也早點睡吧。”母親說：“你明天還要出門，你先睡吧。”說著，又往孟郊的行李裡放了些盤纏，孟郊聽了母親的話後，便回屋睡下了。
夜裡，母親就在那一盞油燈下為孟郊縫起了衣服，縫啊縫啊，母親的眼睛都有些花了，一不小心，針扎進了她的手裡，母親怕吵醒孟郊便沒有出聲，只是忍受著疼痛繼續縫補著衣服。眼看天快亮了，雖然她已經很累了，但母親還是密密地縫著，因為這次孟郊遠行，不知道要多久才能回來。
天亮了，孟郊醒了，看著油燈下還在縫衣服的母親，孟郊感動地流下了淚水，並寫下了這首流傳千古的名詩：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
是啊，有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？
我心中的遊子山 篇17
國小六年級作文 ,469字遊子山中的三大寶殿隱居山中，雄偉壯大。正中的大雄寶殿單項列九華山各下院之首，供奉著釋迦牟尼、藥師佛、阿彌陀佛。三尊佛像。右邊的大悲寶殿前是一座13層，高16米的銅鑄寶鼎，雄偉壯觀。
遊子山—高淳人民心目中的“聖山”。
山上的樹木，棵棵粗壯挺拔，茂密的樹葉青翠欲滴，樹幹摸上去非常粗糙，可見它們經歷過多少滄桑啊！它們佇立在那裡，好像一個巨人正保護著遊子山。
山腰上的竹子，長得十分茂盛，一根根高大清秀。竹林中還不時傳來幾聲清脆的鳥叫聲。
山下的房屋，整齊地排列在寬闊的馬路邊，一座座樓房依山而建，猶如一個個可愛的矮胖子，充滿了鄉村樸素的氣息。房屋的主人熱情好客，只要有客人來拜訪，就會端上一杯熱茶讓他們解解渴，暖暖身，顯示出自己主人的身份，盡地主之誼。
高淳人過去有句俗話：高淳人出了門，望不見遊山頭，就要哭。過去，很多人都認為是高淳人沒有出過遠門，見識短。可是，我不這樣認為。我卻看到了高淳人多麼愛自己的家鄉啊！
我愛家鄉，我愛遊子山！
我心中的遊子山 篇18
國小五年級作文 ,699字遊子山是一座美麗的山峰，它位居於高淳縣中部，為國家森林公園，它山勢起伏，低丘逶迤，山水相間，形成了優美的自然景觀，不愧是“瀨渚第一形勝”。
秋天的遊子山景色秀麗宜人，我對它更情有獨鍾。此時的遊子山穿上了金黃色的秋裝，枯黃的小草也似乎在訴說著秋天殘餘的童話。早上，山頂蒙上了一層薄薄的霧氣，登上山頂，人們還以為自己來到了仙境呢！你看，四周白霧環繞，綠松樹和黃葉樹若隱若現，相得益彰。從山上往下眺望，山下的人好像一隻只螞蟻，在三五成群的觀賞者四周的景色。一大片一大片稻田掀起了陣陣波浪。
在我心中，遊子山是父親，他偉岸的身軀影響了一代又一代。她又是母親，哺育著山腳下的子民。每年的正月十五家鄉人都要去遊子山遊玩，我們稱這為“晒晦”，他是我們心目中的聖山。這天我也來到了遊子山腳下。沿著山路前進，只見四周枝繁葉茂，好像在歡迎我的到來。我來到了烈士墓，一個個墓碑像烈士的英魂守衛著整座大山。是啊，這使我想起了我們烈士的英勇戰鬥。如果沒有這些人來保護我們的家鄉，我們就沒有現在的幸福生活。我向他們行了一個隊禮繼續向前進，遠遠的就望見一座大佛靜坐在那裡，似乎冥想了許久原來是到了真如禪寺。剛進入正殿時，我們便被眼前的這一切吃了一驚，因為我們從來就沒有見過這麼壯觀的景象，正中的大雄寶殿乃正殿之首，那裡供奉著釋迦牟尼、藥師佛、阿彌陀佛三尊佛像，兩側為十八羅漢，背面為“海島觀音”。右邊的大悲寶殿供奉著四面千手千眼觀世音菩薩聖像。我看見有許多人在他面前跪拜祈福。我拍照留念後，離開了禪寺。
我愛遊子山蒼翠挺拔的竹子，我更愛遊子山雄偉壯麗真如禪寺。讓我們攜起手來把遊子山建設成高淳的一張特色名片，成為人間的旅遊聖地。
我心中的遊子山 篇19
國小六年級作文 ,1008字遊子山是高淳的象徵，家鄉的代表。遊子山呀，我對你充滿了熱愛與嚮往。我心中的遊子山充滿傳奇色彩，蘊含山水美景，傳揚佛法聖地和洋溢愛國情懷的地方啊！我愛你！魂牽夢繞著我呀，千般思念著你！
我對你的心就像高山一樣的巍峨磅礴。遊子山山脈蜿蜒，山姿百態。令我朝思暮想的是那雄壯高大的大遊山，它是遊子山山脈主峰，海拔188米，秀麗挺拔，山上鬆繁葉茂，被人譽為“瀨渚第一形勝。”登上山頂，雲霧飄渺，欲駕於仙之感。鳥瞰山下，一種一覽眾山小，俯視一切的氣魄渾然而生。
我對你的心就像湖水一樣婉轉清澈。遊子山湖泊眾多，風景誘人。其中最讓我流連忘返的是風平浪靜的日月潭。一片片幽靜的竹林，一陣微風吹起，竹葉飄飄聲刮過耳畔，格外心曠神怡。走近日月潭，潭上有一橋，湖面很靜，湖水清澈見底，把所有的景物都倒映在湖中，栩栩如生，湖中還有一個亭亭玉立的日月潭，立在水中央。身心入此靜謐美景，便應了劉禹錫的《望洞庭》裡的“遙望洞庭山水色，白銀盤裡一青螺。”不過，這兒是日月潭，並不是洞庭湖，但在我心中兩者可與之相較。
我對你的心就像傳說一樣神祕。很久以前，民間傳言地藏王菩薩金喬覺渡海來華弘揚佛法，到人間第一站便是遊子山。春秋時代，孔子周遊列國，講“仁義”，途徑遊子山。遊子山雖青山綠水，但山下民不聊生。登上之時，吳楚戰爭爆發。孔子觸感而發，回顧自己顛沛流離宣傳和追求，一股悲愁，一股“山水這邊秀，途為家鄉客”，一股油然而生的遊子情懷，頓時湧上心頭。清朝時，山上還建立了道家寺觀“玄武寺”。現在，遊子山是集儒，道，佛於一身的“三教聖地”。關於遊子山的傳說神祕莫測，令我不得不敬佩這撲朔迷離的道德聖山。
我對你的心就像佛寺一樣神聖高潔。遊子山為佛教聖地，寺廟眾多。最有名的數真如禪寺，裡面有一尊露天大佛，高21米，重達100噸。這尊金大佛，堪稱“華東第一大佛”。還有大悲寶殿，殿內金碧輝煌，有一尊四面千手千腳觀音，散發著平安祥和的氣息。這兒的寧靜平和深深感染了我，讓我對這有一種說不出的感嘆。
我對你的心也像愛國基地一樣莊重嚴肅。遊子山是一個歷史古蹟。山腳下的烈士陵園是縣內愛國主義教育基地。烈士陵園紀念著革命英雄的光榮犧牲和歷史光輝。站在陵墓前默哀，望著一個個墓碑，不禁肅然起敬。
遊子山哪，你養育了我們這些有情有愛的高淳人，教授了我們歷史長河中的明珠，傳揚了革命英雄永垂不朽的光輝精神！我們銘記著，傳遞著，奮鬥著！我愛你啊，遊子山！這個神聖的地方！
心中的遊子山 篇20
國小六年級作文 ,742字星期六，我和爸爸媽媽還有同班同學劉晴，一起去了風景優美的國家級森林公園—遊子山遊玩。
爸爸開車帶我們來到了山腳下。我和劉晴下了車，進入了景區，中間有一條典雅的石頭小徑，兩旁是一些花草，每隔幾米，草坪上就會出現一個形狀不同的告示牌，上面寫著各種各樣有趣的標語。有“青青的草怕你的腳”和“留下記憶帶走垃圾”等。這些標語時刻提醒著我們要做一名文明高淳人。
小徑邊是一個譚，譚中的水很清，微風親親拂過湖面，也拂過我的臉頰。湖面立刻泛起一層微波，在清晨陽光照耀下，顯得更加高雅靚麗。給予人一種無與倫比的美。湖邊的亭子、小草、白雲、太陽倒映在湖面上，形成一幅靜謐美好的畫。
一路向前，我們看到了右前方的烈士陵園。順著長長的石階來到一塊大紀念碑前，紀念碑上有八個金光閃閃的大字“革命烈士永垂不朽”，我們懷著強烈的好奇心向紀念碑後面走去……只見正前方坐落著十幾個革命烈士的墓碑，我想：雖然他們已經離我們而去，但是他們勇敢、不怕犧牲的精神卻永遠活在我們心中。如果他們看到了我們今天的生活繁榮而美好，會認為自己的犧牲是值得的。轉過身，發現紀念碑的背面還刻著許多文字，我和劉晴異口同聲的念道：“1993年，中共高淳第一個黨支部在烈火中誕生……先烈們的業績和英明彪炳青史、光照千秋。為紀念他們，1994年6月……”讀完這澎湃的碑文，我變得心潮澎湃、熱血沸騰。
瞻仰完烈士陵園，我們準備登山了。望著石階，我飛快的爬了起來，把爸爸媽媽遠遠的拋在了後面。可真氣人，這石階，每兩級，就有個小平臺，我這小短腿還得爬兩級停一下，害的我差點摔跤。爬了一段就會有一塊休息的地方……
終於到山頂了，我們看到了思歸觀景臺，孔子當年看到這裡花草茂盛、風景美麗，思鄉之情頓生，遊子山便得名。
這次遊子山之行，收穫滿滿……