遊大學校園相關作文20篇

遊大學校園篇1

國小三年級作文 ,522字

大學是每個人夢想的殿堂，那我心中的校園是怎樣的呢？我們來到寧波工程學院，在這裡，我們將在這做半天的“大學生”，體驗大學的滋味。

一路上，車顛簸個不停，路邊的大樹都在一個勁兒地向後靠，我的心彷彿早已飛入了大學內，我真是迫不及待地想要快點到達了。

下了車，首先映入我眼簾的是一座拱形的石橋，它像一個彬彬有禮的服務生，恭恭敬敬地把我們護送到橋的對岸。在橋的旁邊，有一個很大的池塘，一隻渾身雪白的鳥兒在水面上嬉戲，老師告訴我們，這種鳥叫白鷺。我不由得吟起了詩句“一行白鷺上青天”。

我們首先來到的是圖書館，這裡的書琳琅滿目，多得數也數不清。書架就像一位嚴厲的老師，它的肚子裡全是知識，我想：它一定是個知識淵博的老師，不然怎麼會有這麼多的知識呢？

第二站我們來到了教學樓，裡面很安靜，能夠聽見的只有“沙沙”的寫字聲，或者是那“嘩嘩”的翻書聲，就算我們從他們的窗戶邊走過，他們也是一心一意地幹自己的事情，沒有一個抬頭看我們的。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。

接著我們來到了“創新實驗室”。裡面擺滿了大哥哥，大姐姐的作品，裡面的每一個作品都讓我欽佩不已。

雛鷹在這裡試飛，夢想的種子在心中發芽，理想的風帆在這裡起航，我要努力學習，早日考上好的大學。

大學校園遊記篇2

國小四年級作文 ,806字

姐姐要留學了，爸爸媽媽準備去看望她，順便帶著我和妹妹去武漢玩玩。

週末，我們乘坐著小汽車出發了。沿著高速公路，透過車窗，路旁花兒正開著舞會，草兒探出頭來，大地一片勃勃生機。經過幾小時的長途跋涉，映入眼簾的是一座座高樓大廈拔地而起，馬路上的汽車川流不息，街道上人山人海，熱鬧非凡。大城市就是不一樣！

終於到了大姐姐的學校。門口綠油油的方形草坪上六個大字“華中科技大學”特別顯眼。進入校園，毛澤東主席的雕像巍峨挺立，左手拿著帽子，右手好像正在跟人們招手示意呢。接著就看到了一個大廣場，廣場兩旁都有一片密密的樹林，想必到了夏天，這裡綠樹成蔭，肯定會很涼爽。穿過樹林，摩天輪般高大的教學樓進入我們的視線中，都是按字母分佈在每處。停下來走進一間教室，教室裡潔淨的課桌，白淨的牆壁完美地融合在一起。

“咕嚕咕嚕”是我的肚子在抗議了。於是，姐姐就帶著我們來到了食堂。“哇塞！”我們像是劉姥姥進大觀園——眼花繚亂，桌子上擺著應有盡有的食物，任你挑選。吃過午飯後，我們又去了大姐姐學校的圖書館，進去時安靜得彷彿連掉根針都聽得見。書也是一應俱全，我彷彿走進了知識的海洋。不愧是大學啊，我不由得感嘆。

第二天，我們又去了武漢另一所有名的大學——武漢大學遊覽。首先看到的是橫在兩根柱子上的牌匾是寫著“國立武漢大學”，可真氣派。正中間一個三角形花壇，兩旁還有些櫻花，有的正在開放，像小姑娘微笑的臉，也有的剛剛凋謝，像一把光禿禿的小笤帚，我們還看到了一些舊的教學樓，上面長滿了爬山虎。大學裡的每個地方都讓我覺得新鮮有趣，此時此刻，我巴不得自己快快長大，也能成為裡面的一個大學生。

兩天的時間很快就結束了，我們和姐姐告別之後，坐上汽車返回了，一路上我都在想，將來我也要像姐姐一樣考上一所好大學！

第一次走進大學校園篇3

國小三年級作文 ,561字

今天，我們小記者一行人來到了南京資訊工程大學，那裡的風景可美麗了，有百花盛開的草地，也有綠樹成陰的道路，還有一個最好的地方——操場，青草散發出淡淡清香，像一個巨大的綠毛毯鋪在地上，操場上有的人在踢足球，有的人在打籃球，還有的人在追逐打鬧，好熱鬧的一幅畫啊！

隨著一路的好風景，我們來到了南信大物電科協大樓，那裡的大哥哥給我們講解了我國航空事業的發展以及火箭發射的基本原理，我也知道了我國第一個登上太空的飛船是“神舟五號”，坐在裡面的人是楊利偉。

接著，就是自己動手製作水火箭啦！老師給我們分了小組，在我們小組成員的相互合作，共同努力下，原本普通的飲料瓶搖身一變，變成了一個威力十足的水火箭，我們還給它取了個響亮的名字“閃電隊”。

“水火箭”發射比賽開始了，每個小組的隊長紛紛拿出各組的作品，等待試飛。在學校大哥哥的幫助下，“水火箭”嗖地一下飛上了天。哇，真的飛起來了，好高呀！我按捺不住興奮的心情，大家一起在操場上奔跑啊，歡呼啊，開心極了。比賽結果出來了，雖然我們組是最後一名，但是我還是很開心，因為這個活動太有意思了。在以後的學習和生活中，我也要更加認真努力，學到更多的知識，建設我們美好的家園。

重回小學校園篇4

國一作文 ,770字

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我已經小學畢業咯，開始進入初中學習了。我是多麼想再回我的母校看看。我想她已經變咯樣了吧，多麼想念她啊！雖然她和初中校園捱得很近但一直沒時間去看看。

有一次，放假來到小學母校，經過校園，我迫不及待的走咯過去。當我來到操場時，腳步停下了。看到操場上有很多小朋友在操場上嬉戲玩耍，我想到了小學是我和同學們在這裡有很多美好的回憶。旁邊有個籃球場，也有很多人在打籃球，記得上體育課時，我們就急忙去體育室接籃球來打，十幾個一起搶球，雖然打得汗流浹背的，但那時覺得是多快樂的呀！

我看了看校園內，開始繼續往裡走，眼前的情景讓我感到欣喜若狂，好像一切都沒變，同樣的花草樹木，同樣的水池，同樣的升旗臺，還與同樣的樓房，但唯一變了的是樓房內的牆漆被重新翻新了一遍。

我上咯樓梯來到咯四樓，我停在以前的教室外，看著裡面的一切，想起在這六年的歲月裡，我收穫了很多，也懂得了很多道理，讓我受益無窮。在老師的教導下，知道了知識，知道了中國五千年的文明歷史，還知道了無邊的宇宙中有著神祕的祕密還沒解開等著讓我們去為祖國解開，有次美術課時，老師教我們畫畫，可是我愚笨總也學不會，真的拿這筆感到頭痛。後來老師注意了我，走過來給我講了一個故事，就是達芬奇畫雞蛋的事，總結的道理：只有經過無數次的實驗和無數次汗水的考驗，才會做好事情，才會成功。我聽後倍受啟發，進過無數的畫，終於有了成功的喜悅，不知道心裡是多麼開心。經過沒得課我又收穫咯一個東西，那就是畫畫。

想起這些，我想到母校和老師是多麼溫馨，母校給了我們一個這樣溫暖的教學環境，讓多少孩子在這裡成才，她多麼偉大啊！

離別了校園，讓我知道校園是一位溫馨的母親，用甜美的乳汁哺育了我們，讓我們茁壯成長。我在母校的懷抱中獲得咯知識的瓊漿，智慧的力量、做人的道理。我最後向小學校園和老師說一聲：謝謝您！

漫遊“空中校園” 篇5

國小四年級作文 ,552字

同學們一定聽過許多神奇、科幻的故事吧！正值花季的年華是我們愛做夢的季節，今天，我就帶領大家一道漫遊我夢幻中的“空中校園”吧！

我們的校園矗立在半空中，它上不沾天，下不著地，四周全是雲霧，猶如仙境般。學校的大門安裝了指紋智慧全自動化系統，這個系統能自動識雖本校的師生。外來人員進入時，大門不但沒有自動開啟，還會發出警報聲。在校園的中心，有著一座座水晶樓房排列著，每棟樓房都分別閃爍著“教學樓、辦公樓、圖書樓、科技樓”的字樣，遠遠看雲這般景色給人一種神祕、莊嚴的感覺，可漂亮了！

學樓裝有全自動化調溫裝置，它能根據室外的溫度進行智慧化調節，讓每個教室始終保持著“冬暖夏涼”的氣溫。這樣，我們學習再也不用擔心冬天的寒冷和夏天的炎熱，讓我們更加專心的學習。

校園的活動場所也是智慧自動化的。課餘時間裡，我們在活動場所只要按下不同的按鈕後，便可出現不同種類的活動器材，如：足球、藍球、乒乓球和羽毛球，活動結束時，我們再按下按鈕，這些活動器材就會有序的回到原位。

校園裡的游泳池可神奇了，它會根據我們的身高和需要進行自動調節池水的深淺及水溫。冬天游泳變得暖和，夏天變得涼爽，個頭小的低年級同學游泳時也用不著擔心被水嗆著。

漫遊完這“空中校園”後，同學們一定很喜歡吧！這就是我的夢幻故事—漫遊“空中校園”。

走進曲江中學校園篇6

國小二年級作文 ,365字

清晨，我走進曲江中學校園，一種大自然清爽的感覺讓我心曠神怡，心神愉悅，心靈迷醉。

一進校門，路兩旁整齊的香花樹就讓我盡享花香芳醇的愜意，再往裡走，成片碧綠的翠竹在風中翩翩起舞，散發出清涼的氣息讓我爽頭胸懷。綠草如茵的草地上鑲嵌著各種顏色的花朵，被露水打溼的花瓣更顯鮮嫩雨滴，挺拔的青松聳入雲霄，茂盛的松林繁榮著優雅的校園，用石塊鋪成的校園小道洋溢著古樸而又不失現代的時尚氛圍，三五成群的學子穿梭於小道上，時時傳來朗朗的讀書聲，好一個青春如畫的校園。年復一年，從這裡培育出無數的國家棟梁之才。

這裡遠離城市的喧囂，遠離塵世的紛擾，這裡可以傾聽鳥雀的歡歌，可以聆聽雨兒的輕唱，這裡可以讓思維在天國裡自由馳騁，可以讓靈魂更加純潔明靜致遠。

我多想長久的駐足於此地，讓它帶給我沐浴心靈的芬芳；我多想時光可以輪迴，讓此良辰美景繽紛我的少年。

大美校園篇7

國小四年級作文 ,429字

我的學校是一個美麗的地方，坐落於河北省石家莊市橋西區友誼大街。我喜歡我們的校園，不僅僅是她的美麗，她的乾淨和整潔，更因為它有非常豐富的校園文化。

“力求進步”是我們的校訓，這不僅僅是讓我們記住一個詞，更指導每個友誼學子的一言一行。每當我遇到挫折想要放棄的時候我會想到它；每當我遇到事情產生懶惰想法的時候我會想到它；每當我想放飛自我的時候我會想到它……“力求進步”是我終身受益的一個座右銘。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是哪個秀才在吟詩呢？仔細一看，原來是友誼學子的傳統文化節目—背誦古詩。我們每個學期都會背誦25首朗朗上口的古詩，通過背誦古詩，讓我們更深入的瞭解中國博大精深的傳統文化，學到更多的傳統禮儀和民族信仰。

紅領巾義賣會開始了。同學們有的賣玩具，有的賣芭比娃娃，賺了不少錢，但是他們沒有拿去買好吃的，而是捐給了貧困山區的小朋友。這個活動使我懂得了節儉，懂得了奉獻愛心。

這就是我們豐富多彩的校園文化，你喜歡嗎？

小學校園生活篇8

國小六年級作文 ,703字

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，哼著歌曲唱著童年，竟不由自主地想念起了校園生活。

喜

上次期末考試，自己都覺得自己一定考不上80分，因為複習時有好多題目都不會做。考試那天，我還是勇敢地走進考場，在考場上，我儘自己的能力去認真地完成題目。考完試，我十分不安的過了等待成績的那幾天。發試卷的時候，我都不敢看成績，把眼睛閉得緊緊的。“三，二，一！”我在心裡暗數三聲，一睜眼，心情瞬間好了起來，真想蹦到三尺高，因為試卷上竟然是一個100分！真是喜從天降！

怒

在班上，同學們口中總會流傳一些“暴力女”、“小冬瓜”的故事，這還和我有關呢！當我管班時，有同學總是不聽，一直在和旁邊同學說話。我忍不住發火，對他大聲吼叫，同學們都說我太暴力，可這都是因為大家一直在說話，我才發火的。每個人都亂說話，班級都亂套了，想想就生氣！

哀

還記得那次的數學考試，題目很簡單，我每一道題都做得很快，做完以後還剩下很多時間，我就一直在玩文具。發試卷那天，我自信滿滿地走進教室，當試卷放在我桌面上時，我有點不敢相信自己的眼睛，怎麼是97？仔細一看，原來是因為讀題不認真，有一道題理解錯誤了。我真是傻了眼，一想到媽媽的眼神，我的心裡就拔涼拔涼的！

樂

我們班有很多“戲精”，常常把我們逗得哈哈大笑。上次體育課，因為體育老師辦公室離我們班很遠，有時會很遲才來到我們班。同學們都等得十分無聊。突然，一個同學走上講臺，學著老師的樣子說：“上課，同學們起立，早上好……”同學們看著他那滑稽的樣子，都被逗得捧腹大笑，班上有“戲精”，歡樂多多。

“等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年。”等待相遇，等待分離，校園生活就這樣和我們的童年連在一起。

大美校園篇9

寫景作文 ,911字

嗨，大家好，我是全世界排名第3的世界級導遊—黃導遊！今天我要介紹的景點是百仕達小學，首先，歡迎大家來到百仕達小學參觀！

好，現在我們已經來到學校的大門，大家可以看到大門左邊有一個門衛室，門衛室裡一般有2到3個人值班，他們負責保護學生和老師們的安全。

現在，我們已經進入校園了，來，大家看，這裡有個小圖書館，這個圖書館就是這個學校最有特色的地方了！這個圖書館裡的書非常豐富，而且每隔一個學期，都會進一批新書，把舊書換掉。每次這裡的小朋友進入這裡，他們都會先挑一個自己喜歡的娃娃，再挑一本自己喜歡的書，躺在沙發上，哇！真舒服！

現在大家再往上看，我們前面的這棟大樓就是這個學校的唯一教學樓，這棟樓一共有四層，52個教室，雖然這個小學的教室不多，但這個小學除了語文教室和數學教室外，還有很多其他教室，比如英語教室、美術教室、音樂教室、電腦教室等。並且，這個學校也有很多樹木，如果你上課累了，眼睛不舒服，你們開可以看一看窗外的樹木，休息一下眼睛呢！這裡的每個教室也都寬敞明亮，同學們在這裡享受知識的薰陶和滋潤。這裡的教室外的走廊也十分獨特，每個班級的牆面都展示著本班的特色，各班文化牆的取名，十分新奇有趣，有小葉子，小怪物等十分具有文化氛圍的名字。通過我的介紹，想必你對百仕達小學的教學樓有了一定的瞭解，現在我們已經介紹完了教學樓，那麼請大家到下面去看一下吧！

大家跟我來！現在，我們來到足球場和籃球場的中間，我的右邊是足球場，左邊是籃球場，我先說說足球場吧！這個足球場大約是900平方米，足球場的外面圍著200米塑膠跑道。這裡的小朋友和我都最喜歡在這裡踢足球了，每次來到這，我都會想起之前我跟我的朋友一起踢足球的場景。還記得昨天我在這打了一場足球賽，打著打著，我盡然摔了一跤！但這些草地又綠又軟，我摔的一點都不痛，還像躺在一個綠毯子上呢！

接下來讓我們再來看看籃球場吧，這個籃球場的籃板很高，跟正規比賽使用的籃球架差不多。這個籃球場的地面還是藍色的，感覺像藍色的大海一樣，當你在這裡打籃球時，會感覺特別舒心。

好了，已經給你們講了兩個小時了，我的導遊時間結束了，如果你們喜歡這個學校的話，就要來這個學校上學哦，拜拜！

科學校園篇10

國小六年級作文 ,1076字

今天是令人興奮的六一兒童節，不過，也是學校非同一般的科技節。

我剛走進校門，大螢幕上就出現了一張張笑臉，笑得是那麼那麼甜。左邊，踏上通向教學樓的紅毯，穿過一道道美麗的氣球門，不禁感到一種領導般的威風。教學樓門前，出現了三個輪胎，看他那精神的樣子，彷彿哨兵在站崗，看起來非常威武。怕一個人自己上學的小同學們，看了這“哨兵”，心中也安全感驟增吧。

才早上7：30，教室裡就鬧哄哄的一片，那些來得最晚的同學，也早早到校開始議論一天的計劃了。原來，今天是屬於我們的節日——六一兒童節，而在這一天裡，學校特意為我們安排了科技遊園活動。這不，校長剛剛宣佈活動開始，我就和搭檔孔銘皓、鄭翱瀚像吃了興奮劑一般，飛奔回自己班級，開始進行我們的第一項科學實驗。

只見路沈承媽媽拿著一個去掉底部的礦泉水瓶和一個沒了細口的氣球，把氣球肚套在瓶子底部，還點燃了一支香。可這香只燒了10秒左右，承媽就把它吹滅了，香冒出了縷縷青煙。這是要幹什麼？我真有點摸不著頭腦。

接著，承媽把香塞進我手裡，讓我把冒著煙的香小心地塞進瓶子，不一會兒，瓶子裡就充滿了煙霧。彈一彈瓶底的氣球，環狀的煙就飄了出來。我悄悄把瓶子對準了義賣區，瞄準，發射！只見一個小朋友捂住鼻子大聲叫起來：“什麼東西？好難聞啊！”哈哈，現在我也是一名小炮手了。

在科技節上，我們還進行了集體挑戰賽，其中最有趣的要數“吹雞毛跑”啦！裁判員蔣飛老師分給每個班一根雞毛，並且宣佈了比賽規則：“要吹著雞毛往前跑，進行班級接力比賽。雞毛不能落地，不能用手抓，每違反一次罰兩秒。”

只聽一聲哨響，我方隊員吳佩妤將雞毛往空中一扔就開始吹，可只過了一兩秒，雞毛就落到了地上。吳佩妤立刻撿起雞毛，這回，她鼓起腮幫子，漲紅了臉，拼命地吹，幾乎使出了全身的力氣。但雞毛可不是個聽話的“孩子”，它頑皮地一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，真搞得人暈頭轉向，不分東西南北。吳佩妤折騰了好久，費了好長時間，才到達終點。

比賽中最搞笑的要數舒幻和路沈承了，比賽開始時他們並不佔優，可一到中途，他們就拿出了看家本領：路沈承猛地一跳，啊嗚一下就用嘴叼住了雞毛，便只顧往前衝，因為是嘴叼的，裁判一時竟也挑不出毛病來；至於舒幻，乾脆拍著雞毛跑起來，違規20多次……這下，倒數第一的“榮譽”真是推都推不掉了。

這個六一，我們玩中學，學中玩，度過了愉快的一天。

秋遊大同公園篇11

國小五年級作文 ,1051字

今天是國慶假期第一天，天高雲淡，秋風習習，我們幾個小夥伴相約到大同公園遊玩。

我們從南門進入，老遠就看見一塊褐紅色的大理石矮牆上，雕刻著“大同公園"四個燙金色的大字，走近看大字下面還有一排英文的“大同公園"。

穿過大理石矮牆左邊的電子伸縮門，便走進了大同公園。首先映入眼簾的是一尊古代老者牽牛的硃紅色石頭塑像。據說塑像來源於大同鎮河鐵牛的傳說。老者就是傳說中鑄造鐵牛的仙人。只見老者一派仙風道骨，頭戴高高的鵝冠，身旁長袍，右手執一柄長長的拂塵，留著長長的美髯須，神情嚴肅地注視著遠方……他身旁的老牛與主人看向同一方向，同樣神情嚴肅，彷彿與它的主人一道時刻關注黎民蒼生的福祉。雕塑下面且一池碧綠的清水，水裡不時有噴泉湧出，時而有金色和紅色的鯉魚躍出水面，彷彿在歡迎我們的到來。

告別南門的雕塑，走過一段參天大雲杉石頭林陰小道，一路向西來到大同公園的西側湖邊。湖的兩岸楊柳垂絲，婀娜多姿。湖水平靜得像一塊碧綠的翡翠。一陣微風拂過，湖面泛起層層波紋，在陽光的照耀下彷彿撒下無數塊碎金。湖面上有遊人開著的鴨型船來回駛過。幾群白色和雜色的鴨子也在水中嬉戲，看見我們，便向岸邊游來。

“咱們喂喂鴨子吧！"同伴小文提議道。我們紛紛跟旁邊的叔叔買鴨食一袋袋玉米條。

我們一向岸邊投食，鴨子們爭先恐後地游過來，趕忙上岸搶食。鴨子吃食真有趣。它們先把玉米條叼在嘴裡，然後抬起頭，伸長脖子，脖子一抖一抖地，幾下就把食物嚥下去了。吃完一根，趕快再吃第二根。其中一隻胖胖的大白鴨，吃了好幾根玉米條，吃飽了還用小圓眼睛看看我，彷彿在說：“謝謝你餵我！"

不一會兒，我們買的鴨食，就被鴨群吃得一乾二淨，我們一行繼續向西北方向的小山走去。

小山不算高，順著石頭鋪成的臺階，我們幾分鐘就登上了山頂。站在山頂上，抬頭向上看，天空藍悠悠的，雲彩又輕又白，彷彿都近在眼前；低頭看，許多大樹都在我們腳下，遠處的遊人也變小了；公園的風景盡收眼底，到處層林盡染，有的紅似火，有的黃如金，有的一片綠，有的半綠半黃……我不禁想起了兩句古詩“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

從小山下來，我們又上了六角涼亭，還去公園公側玩了“碰碰車"和“水中撈球”……時間過得真快，不覺已到中午，我們幾個戀戀不捨地離開了大同公園。

小學校園生活篇12

國小六年級作文 ,861字

我們的校園生活豐富多彩，其中，有悲傷，有憤怒，也有高興的事。

悲傷的事

那是一個陽光明媚的星期二。下午第一節數學課，一個高大的身影悄然無聲地走進。全班同學肅然無聲。我定睛一看，呀！原來是數學老師。只見數學老師手裡拿著一疊試卷，我心想：這次我數學一定可以拿到高分，到時候就可以拿到同學們面前炫耀了。可當老師把試卷遞給我的時候，我一看，被這個分數嚇得目瞪口呆——我竟然只考了87分！看著試卷上的那一個個紅叉叉，我就心如刀絞，痛不欲生，看著看著，這些紅叉叉似乎活了過來，都露出了嘲笑的表情。我的心情一落千丈，心想：這一次恐怕又要被爸爸媽媽說了。

憤怒的事

一天，天空下著傾盆大雨，而且這一節又是體育課。體育老師走過來對我們說：“今天下雨，體育課不上了，同學們自由活動吧。”聽到這句話，同學們個個手舞足蹈，還有一些人大聲地說：“老師萬歲！”可是，天不遂人願。體育老師走後沒多久，數學老師走了進來，說：“安靜！同學們，期末考試快要到了，為了取得更好的成績，大家把書拿出來複習數學吧！”數學老師說完了之後，好多同學都在底下偷偷抱怨：“數學老師也太坑了吧，連休息的時間都不給我們！”我也在偷偷地和同學憤憤不平地說：“老師實在是太壞了。”

高興的事

在一個春風徐徐的星期五，終於上到了最後一節課，我們的班主任走過來說：“同學們，由於你們這一次期中考試成績取得了全年級第一，所以這一次我就不佈置家庭作業了。”話音剛落，同學們就紛紛開始討論起來了——“班主任實在是對我們太好了，沒有家庭作業，我又可以去玩了！”“沒有家庭作業，我又可以玩遊戲了！”“沒有家庭作業，我就可以讓爸爸、媽媽帶我出去玩了！”……

校園裡面的生活豐富多彩，真是讓我回味無窮。

浙江大學紫金港校區一日遊篇13

國小三年級作文 ,483字

今天，我們班10名同學代表學校去紫金港大學參加假日小隊活動。

一進大學，就看見了大學很乾淨，可以說是一塵不染！能在這種地方過快樂的一天，我感到無比的開心。

今天的第一個活動是：尋找製作環保時裝的材料。負責人給了我們一組兩張地圖，還好我來過三次，還認得一些路。我們組來到了樹林裡，已經腿發軟了，因為，我們成功地從樹上發現了兩張材料卡，所以，我們開始有了活力，開始明白怎麼贏得勝利。於是，漸漸找到第三個，第四個。最終找齊了這片小樹林裡的卡片。

我們要向下一個目標出發，竟然，我們發現了卡片都在一個地方。我們太幸運了。

到了第三個地點時，我們好無奈呀！竟然我們“沒本領”到一塊卡片都沒找到。

到了第四個地點，在一個個路牌下找到的。哎！就這樣結果了上午的活動就在“找”中漸漸結束！

吃完午飯後，我們去遙遠的教學樓上了一堂課。

課結束後，我們進行了最後的一個遊戲：製作環保時裝。我是一個小模特。我們一共有80分鐘的時間，看了PPT的時裝，我也有躍躍欲試的感覺。終於，開啟了80分鐘飛進美術之旅……最終，我們小組得了第二名！

哎！腿都軟了，終於看見了紫金港大學的真面目，太大了！

文學大道——美麗的校園一角篇14

國小四年級作文 ,498字

每個學校都有自己的風景，可能是普通的風景，也可能是特有的風景。

我們學校和別的學校一樣，有紅色的塑膠跑道，有美麗的噴泉，也有四季風景各異的小花園，但我最喜歡的還是我們學校的文學大道。

文學大道位於中心廣場和體藝館的中間，長大約十米，寬大約四米，大道看起來很普通，實則又很不普通，因為在大道的中間刻有一個石書的造型，石書堆成的三角形的模樣，給校園增添了滿滿的書香味。它的不普通，不僅在於它有石書作點綴，還在於它的道路中間栽種了許多大樹。那些大樹就像士兵一樣，保衛著大道，為大道增添了勃勃生機！

走上文學大道，低頭一看，便清晰可見那紅色的瓷磚上刻著滿滿當當的作文，寫景的、寫人的、寫物的、寫事的……這些作文語言優美，語句工整（、辭藻華麗）……當你心情煩躁的時候或沒有寫作靈感的時候，就可以去那裡走一走，心靜下來了，靈感也就自然出來了……

文學大道上，一直都很安靜。安靜得只能聽見樹葉的沙沙聲。石書一動不動地立在中央，偶有的風聲，偶有的雨聲（，才能為這靜謐之地奏響一曲動人的樂章）！拿著一本書，坐在石書上翻看，還是很愜意的！

這文學大道，不僅風景優美，還與眾不同，在我的心目中，連中心廣場都比不上它呢！

學校遊園篇15

國小六年級作文 ,486字

週五下午，我們學校舉辦遊園活動。我無比激動，跑遍了整個教學樓，一共玩了七個專案，但是令我最記憶深刻的當然是跳指壓板。

那天我走到三年5班的門口，看到裡面有人在凹凸不平的板上跳繩，我覺得很有趣，在好奇心地驅使下我排上了隊。

大約過了十分鐘，輪到我了，我走上了這個像竹筍似的板上。剛踩上去，腳感到無比的痠痛。比賽的規則是兩人在指壓板上進行跳繩比賽，誰跳得多誰贏，贏者可獲得六顆糖，輸者只可獲得三顆糖。比賽馬上要開始了，本來嘈雜的聲音一下子安靜下來，只聽裁判喊：“三、二、一、開始！“

我深吸一口氣，便馬上開始跳起繩來。整個班十分安靜，只能聽見繩子打在板上啪、啪、啪的聲音。可是我一不小心被繩子絆到，停了下來。我十分心急，又開始跳了，但是一跳又絆到腳，原來繩子打結了，我趕緊把繩子調整好，爭分奪秒地跳了起來。

最後剩六秒時，我跳的次數比同伴還少六下。就在這時，連老天爺都來幫助我，同伴的繩子突然絆住，我趁機超過他，取得了勝利，我心裡十分高興。

在這個歡聲笑語的六一里，讓我明白了：只要有恆心，一切都有可能。

這真是一次有趣的遊園活動，真是難以忘懷啊！

學校中的遊樂園篇16

國三作文 ,829字

初二下，我並沒有感覺很累，反而，有點趣味。——題記

學校，是一個神祕的遊樂園，需要你去用心挖掘。

每當我邁進校園，總感覺有種歡快的氣息環繞在我身邊，每一位教師都向我們展開新一天的微笑，每一位同學陪伴自己度過今日美好的時光。

大王老師在上課之前必不可少的一項就是：講述自己過去的趣事。她總是覺得函式太難，開個玩笑活躍課堂氣氛。有時她說：“劉帥”煩人，要一腳給他踹出門外；記得有次老師講課堂重點，“劉帥”則自娛自樂地玩著手錶，王老師一把搶過來說：“這表不錯，還是“王菲”帶過的吧，我得好好珍藏啊！”“劉帥”就是我們班一大活寶。

他總是很自戀，嘴邊不離口的一句話總是：“我帥吧！我機智吧！”雖然我們都覺得他不帥，但是口是心非是我們的套路。但，嚴肅歸嚴肅，“劉帥”在語文課上辯論的時候，可是一手一手地露。他與王馨元辯論時，場面是那麼精彩，贏的讓人心服口服。

說起語文課，就如同遊樂場中的“激流勇進”，驚險，刺激，不知小王老師從何時起，莫名變得有些嚴厲。《紅樓夢》演講每天隨機抽籤。今天這節課終於“降臨”了，在紙條上寫著我的名字，又放在那老師的手掌心裡，每個人都祈禱不要被抽到，甚至某些人還偷偷往下塞，這時，才能看見我們的本性。因為，在遊樂園中，沒有了會掩飾自己內心的喜悅。老師的手指決定我們的命運，最終，結果出現了，“劉帥”是今天的主角。猶如遊樂園夜晚的Party，快樂如初。

數學課猶如“飛椅”，緊張而不失快樂；語文課猶如“激流勇進”，刺激，驚險；“劉帥”的演講猶如“旋轉木馬”，使同學們開心一整天！