遊中華賢母園相關作文20篇
遊中華賢母園 篇1
國小三年級作文 ,500字我的家鄉素有“母愛之城”美譽，她位於風景秀麗的廬山腳下，這裡有座以“賢德、母教、慈幼、仁智”為主要內涵、以“中華四大賢母”為代表的中華賢母園。今天，陽光明媚，我懷著十分崇敬的心情來參觀遊覽這一勝地。
來到賢母的大門，只見“中華賢母園”五個大字在陽光的照耀下顯得熠熠生輝，她高約6米，氣勢恢巨集。越過大門，一座高大的慈母抱著孩子的雕像立即映入眼簾，遠遠望去，一股肅敬之情油然而生。邁步行走在仁愛大道上，沿著臺階而上，你會看見一座書卷雕塑，那墨黑的卷面，蒼勁有力的鎦金大字，無不讓我感受到一股濃濃的文化氣息。
穿過賢良之門，走完仁愛大道後，來到主題雕塑，我仔細地端詳著那一幅幅生動的壁畫，憑著自己的想象力和壁畫生動的描述，我彷彿感受到了一次歷史重演，直到全部看完，才恍過神來，我不禁讚歎雕刻者的精湛技藝。
最後，我來到賢母博覽區，那裡建有四大賢母經典故事演繹場所，分別是孟母三遷園、陶母延賓坊、歐母畫荻居、岳母精忠堂。廉孝文化感知區內，還建有清廉家風廉政教育文化園。
中華賢母園不僅美麗，而且還讓我學了不少知識呢！母愛至上、母愛永恆，我要用自己的實際行動孝敬父母，尊敬師長，好好學習，做名優秀的少先隊員。
美麗的中華賢母園 篇2
國小四年級作文 ,314字九江有許多美麗的景觀，但在我的眼裡，最美麗的景觀是我們柴桑區的中華賢母園。
步入公園的大門，抬頭可以看見“中華賢母園”五個蒼勁有力的大字，再往前走，就到了母子湖，母子湖裡有許多的小魚，還有幾塊大石頭，幾隻小烏龜趴在石頭上懶洋洋地晒太陽，十分愜意。
沿著石階而上，旁邊一排排古色古香的石柱屹立在石階的旁邊，中間雕刻著精美的圖案。終於走到了巨大的石雕塑前面，抬頭只見一位母親低著頭看著懷裡的孩子，這是岳母在教導岳飛，岳飛則認真地聽著母親的教誨。
雕塑下面是一幅幅生動形象的小壁畫，每幅畫都蘊藏著一個經典的小故事，我不禁發出讚歎：這些畫栩栩如生，雕刻者們的手藝真高超啊！
如果有興趣，歡迎你們來參觀遊玩，相信一定能給您留下美好的印象！
遊中華民族園 篇3
國小四年級作文 ,634字上星期，我們來到了“中華民族園”遊學。
路上，我滿懷期待，心裡久久不能平靜，這次我們實行分班制，我和幾位同學分到了二班，一路上，同學們說說笑笑，有的講民族的知識，有的放歌曲，還有的在分享族徽，可是在這樣的氛圍下有些同學居然還睡著了，估計他是為遊學儲備力量吧。到了大門時，我看見哥哥姐姐們在寒冷的微風中舞動著雙臂，非常有節奏地跳著《五十六個民族》的舞蹈，他們佇列動作整齊，配合十分默契。大概2分鐘左右舞蹈結束了。我們開始排著整齊的隊伍進入中華民族園的大門，首先映入眼簾是假山和飛流直下的瀑布，啊！我們的遊學開始啦。
第一個展區是藏族博物館，小小的布達拉宮彷彿把我們帶到了風吹草低見牛羊的大草原，每一個石壁和建築上都鐫刻著藏文化。哥哥姐姐們還給我們唱歌、跳舞、教我們跳舞，這些舞蹈很好學，同學們臉上洋溢著幸福的笑容。接著我們每個同學自動排成一列隊形，用小手去轉動轉經筒，期盼著大家健康快樂平安，每個轉經筒發出隱隱約約的聲音，似乎把幸福飄蕩在每個人的心中。接著導遊阿姨為我們介紹了八角街，它是西藏小販最多的街道，收益非淺。
第二個展區是新疆維吾爾自治區部分展館，讓我感興趣的是新疆冷砸銅器，在十八世紀達到鼎盛時期其造型和紋飾具有中亞及西域地區文化特徵，是絲綢之路文化遺產的代表。
最刺激的是苗族展館，兩人跳蘆笙舞，另外兩個人踩在刀刃“上刀山”。我們全班瞪大眼睛，看得心驚膽顫，從導遊阿姨那我們知道此專案是苗族人民喜愛的傳統體育專案之一，以求增進感情，家庭和睦及期盼來年豐收。
遊中華恐龍園 篇4
國小五年級作文 ,640字今天，我們一家四口去常州遊玩中華恐龍園。我國科技的發達使我驚訝。
一進門，我就看見一座巨大又雄偉的恐龍，它們好像在跟我們招手歡迎，還有噴泉和一個個恐龍雕像。
我和爸爸來到了“瘋狂唱盤”。我和爸爸坐在椅子上，兩個工作人員分別來檢查安全帶。我心想：科技雖然發達，但也要保證安全啊！只見“唱盤”越轉越快，我嚇得抓緊扶手，“唱盤”往下翻動時我害怕極了，我一直努力地咬著嘴脣，閉上眼睛，希望快點結束。爸爸拍拍我的肩膀說：“雖然現在科技非常發達，但是有些危險的遊戲還是要少玩。”我深表認同。
接著，我們一家四口來到了“中華恐龍館”。在昏暗的燈光下，一條條骨架結構的恐龍映入眼簾。有的調皮地動動尾巴，好像在跟我們打招呼，有的咧著嘴動動爪子，好像要抓住我們，還有的直挺挺地站在那邊，像是一個軍人一樣堅守崗位。恐龍館裡展示了一系列中國動物化石，從古生物到演化到滅絕，都非常清晰的以圖片和文字的形式來介紹給遊客。我坐在地上津津有味的看著，還不時發出“哦，原來是這樣的”聲音，不光是我，所有的人都在觀看。它弘揚了人類與自然界和諧發展的新自然觀，我們一邊參觀一邊感嘆。我看見了一塊塊恐龍的化石。其中，最令我感興趣的是一個大坑，它足足有十米深，裡面是恐龍的骨頭。我趴在欄杆上，仔細的看著，發現恐龍的頭骨足足有1噸重，可想而知，恐龍有多麼龐大啊！
到了傍晚，所有的燈都紛紛亮了，各種各樣的動物花燈活靈活現，漂亮極了。我不禁讚歎起道：科技的發達會給人民帶來幫助，但也要注意安全。就這樣，美好的一天愉快地結束了。
遊中華石鼓園 篇5
國小四年級作文 ,542字上週末，我們全體同學在老師的帶領下去遊覽中華石鼓園。不知不覺就來到了石鼓山腳下。
我們一下車就看到了五個紅色大字“中華石鼓園。”我們開始往上爬，很快就來到了半山腰，在一個路口，突然有同學說前面有個賣東西的地方，大家不甘落後，以最快的速度跑到小賣部買零食，聽老師說，一個小朋友竟然帶了200元，買了十個火腿，還給了老師一個呢，老師對那個同學還說不用帶那麼多錢。
我們吃著美味的零食繼續往上爬。在一個臺階正中間，我們看到了倉頡造字的浮雕，他白髮蒼蒼，鬍子有一尺長呢！我想他一定滿肚子學問吧。
一陣秋風吹過，我們踩著臺階終於爬到山頂，看到了高大的石鼓閣，他高56。9米，白牆、紅柱、灰瓦。從外面看有五層，從裡面數一數卻有九層，這喻示著周秦文明在中華文明中的九五之尊的崇高地位。我們踏著樓梯又來到了石鼓閣的上面，向周圍望去看到許多的美景，東鄰美麗的茵香河，南靠巍峨的秦嶺山，西望寶雞市區，北瞰清凌凌的渭河，真令人心曠神怡啊！
觀察完石鼓閣，我們又往南面走去，在一個小路旁，我們又看到了十幾個大小鐘。同學們趕緊拿出自己的筆敲擊，大鐘聲音渾厚，小鐘聲音清脆，一時間都沉浸在這美妙的聲音裡……
這一天我們玩得的真開心啊！也讓我有了滿滿的收穫。
遊中華恐龍園 篇6
國小三年級作文 ,645字暑假裡，爸爸媽媽帶我去了常州中華恐龍園。中華恐龍園是亞洲最大的以恐龍為主題的綜合性遊樂園，有“東方侏羅紀”之稱。
一進門，就看見一條巨大的恐龍雕塑，據說有100多米高呢。樂園裡到處是仿造古代的建築、茂盛的樹木、清澈的小河、形態各異的恐龍雕塑，讓我感到進入了古老、神祕的侏羅紀時代。
園區裡遊玩的專案很多：恐龍館、“穿越侏羅紀”、糖果城堡…… ，讓人應接不暇。我印象最深的是“叢林探險”。剛進入叢林，就聽到恐龍的叫聲，讓人心裡發慌。走過吊橋時，一條翼龍尖叫著撲了過來，嚇得我趕緊逃跑。剛站穩，一條巨大的三角龍又怒吼著撲過來，我趕緊跳到一邊，都快嚇哭了。媽媽安慰我說：“沒事的，它們都是假的。”我才放心了，邁著歡快的步子前進了。途中，我看到了正在孵蛋的劍龍、伸長脖子吃樹葉的馬門溪龍、激烈搏鬥的霸王龍……。最後，我們來到一個漆黑的山洞，它的石壁上佈滿各種蟲子雕塑，很恐怖。我膽戰心驚地快速穿過去，終於完成了探險。
中華恐龍館是收藏中國系列恐龍化石最集中的專題博物館。它展示了恐龍從生存、繁衍、演化直到毀滅的過程，告訴人類生命和環境相互依存的關係，我們人類必須保護生態、保護環境，才能快樂地生存。
今天真開心，我不僅學到了關於恐龍的知識、懂得了愛護環境的道理，還收穫了一個可愛的三角龍毛絨玩具—“馨靈”。
賢母園遊記 篇7
國小四年級作文 ,605字今天，我和堂弟天天還有爸爸，三個人一起去賢母園玩。一路上，爸爸向我們“展示”了幾種植物，分別有松樹的松針，狗尾草，樟樹的果子。
爸爸先摘了一把松針，並說：“看我的無敵金剛鑽”，一說完就把他摘下的那把松針往我身上扎。我的手臂上立即傳來了又痛又癢的感覺，非常的刺激，但又扎不出血來。看來松針是種安全的“武器”。我見招就想拆招，急忙摘了一把松針，向爸爸刺去，但爸爸卻靈活的躲開了。爸爸又反刺我和堂弟，幸好我已學會了閃躲，再也沒有受到“攻擊”了。不知不覺我們走了一段路了，大家都大汗淋漓了，開始了牛飲式的飲水。
到了有狗尾草的地方，爸爸丟掉了松針，摘了一根狗尾草，並說“看我的無敵撓癢器”，說完爸爸就拿狗尾草來撓我們，我來不及閃躲，就被撓到了。那是一種很癢很癢的感覺，後來爸爸還用樟樹的果實來彈我們呢！真是一路遊戲一路“戰”，痛快淋漓啊。
我們終於來到了賢母園，園的正中間有一對石像，刻的是一位母親和一位女兒在相互深情的凝視對方呢！在石像的前面有一塊巨大的石刻，上面刻著“孟母三遷”、“岳母刺字”等等畫面，我站在石像前，我抬頭仰望她們，心中想起了媽媽。是啊，母愛是世界上最偉大的愛啊。
走過了石像，又來到了一個叫“立德橋”的橋，它全是用石頭砌成的，它的造型很奇特，中間是拱形的，兩邊是平的，好像一把彎弓橫臥在河上，讓行人通過。其實，這樣的造型又節省材料又牢固，而且還特別好看。
後來，我們累了，三個人愉快地踏上了歸途。
遊常州中華恐龍園 篇8
國小三年級作文 ,513字今年暑假爸爸媽媽帶我和弟弟去了一趟常州中華恐龍園。那可真是一個熱鬧的地方，既有好吃的，又有好玩的。就讓我給大家介紹一下吧！
常州中華恐龍園坐落在江蘇省的常州市，它離剛剛建成通車的動車站約10分鐘車程，一下車老遠就能看到虹貓藍兔的巨大卡通形像。還有裝扮的很卡通人物形像可供遊客拍照，一切都是那麼美，彷彿置身於童話世界。
穿過用巨樹搭成的大門，我們的童話之旅開始了，一眼望去就是一片碧綠的草坪，草坪的盡頭就是一片城堡。我們先玩了水上世界，那裡的人可真多呀！水上世界模擬的沙灘、椰林、衝浪……還有許多兒童不宜的激烈水上專案，可惜我的身高不夠不能玩，水上世界在4：30就結束了日場。我們依依不捨地離開了水上世界。
常州中華恐龍園裡面還有許許多多好玩的專案，只可惜遊客實在太多了，每個遊戲都要排隊30分鐘左右，我和爸爸一起去坐了一趟“翼飛沖天”和“過山車”，我們還吃過了許多各地的特色小吃。
夜幕不知不覺降臨了，我們在廣場中央看了一場牛仔表演，就該結束一天的旅程了，我和弟弟都卻意猶未盡，看著恐龍園慢慢地從我的視野中變小消失，我對爸爸說：“我們下次還要來常州中華恐龍園！”
常州中華恐龍園是童話的世界，開心的了園！我喜歡常州中華恐龍園！
中華民族園遊記 篇9
國小五年級作文 ,896字11月8號，老師帶著同學們乘坐大巴車到中華民族園遊學。一下車，我們就看見了園區入口處有好多大哥哥大姐姐在跳舞，他們穿著各式各樣的少數民族服裝，臉上洋溢著笑容，熱情地迎接我們的到來。
走進民族園，首先映入我們眼簾的是一座假山和瀑布，旁邊是枯草和凋謝的野花。導遊介紹說：“春天的時候，這裡高山流水，綠草萋萋、百花怒放，一副生機勃勃的景象，但因為季節原因，現在只能看到這些了。”說到這裡，同學們也齊嘆了一口氣，覺得好可惜。
我們先去參觀藏族館。在路上，我看見了許多畫在石頭上的大佛，釋迦牟尼就是其中一個。導遊告訴我們，藏族人覺得佛祖可以保佑平安，所以他們都信佛，可是我覺得佛只是人們想象出來的，並不是真實的。突然不知哪位同學喊道：“快看，是大昭寺！”同學們都向前方看去，卻又眉頭緊鎖，心想：大昭寺不是在西藏嗎，怎麼會跑到這兒來？導遊好似知道我們在想什麼，笑著說：“這是仿照大昭寺的樣子建的，並不是真的。”大家這才恍然大悟。
到了“大昭寺”門口，導遊先帶我們去左邊參觀一個巨大的藏鍾，還說轉藏鍾可以保佑家人平安，同學們都上前去轉，我也不例外。藏鍾很大，要十來個同學一起才能轉動。還有的去轉了旁邊的小藏鍾。這時一群大哥哥從“大昭寺”裡跑了出來，他們穿著漂亮的藏族服裝邊跳邊唱，同學們看的津津有味，不捨得離開。
走出藏族館，我們緊接著又來到了羌族館。羌族館裡陳列著各種各樣的獸皮，有森林之王老虎的皮，有草原之王獅子的皮，還有短跑冠軍豹子的皮。看著這些，我不禁心生敬佩：羌族人可真勇敢，我也想成為像他們一樣勇敢的人。
剛從羌族館出來，我們就看見了許多叔叔阿姨在旁邊的空地上跳民族舞呢！旁邊坐滿了觀看的同學，我們也圍觀了上去，他們的動作簡單易學，而且有規律，好多同學都隨著節奏手舞足蹈起來。後來叔叔阿姨們邀請了同學們一起上臺表演，我們班跳舞跳得好的幾個，一下子就跑了過去，和他們一齊舞蹈，大家都玩得開心極了。
隨後我們還參觀了滿族館，侗族館和傣族館……他們每個民族都有不同的風俗習慣和傳統節日。比如滿族不能打狗和烏鴉，傣族最熱鬧的節日是潑水節等等。最後，我還學習了編織中國結，這真是一次有趣又漲知識的遊學啊！
中華民族園遊記 篇10
國小五年級作文 ,590字週二的天氣晴朗，於是我們學校組織去了位於鳥巢附近的中華民族園。剛到民族園門口，就看見好多穿著民族服裝的大哥哥大姐姐們在跳舞歡迎我們。
進入民族園，就可以看到一座假山，假山上有凋謝的花草，池子裡有一潭死水，看起來渾濁不堪，裡面有許多落葉。但是聽導遊姐姐講，在春天的時候，這座假山可漂亮了，有瀑布，而且還有生機勃勃的花花草草。這種鮮明對比，在我的大腦裡想想都覺得不可思議。我決定春天一定要再來參觀。
我們參加了很多民族館，比如藏族館、滿族館、侗族館等等，但是給我印象最深刻的是傣寺。聽導遊姐姐講，傣寺是傣族的一個學堂，可是隻有男生才能上學，傣族的女生都是不上學的，只是呆在家裡。我覺得傣族的這個習俗好奇特呀。在傣寺附近，有一個鐵索橋也讓我印象深刻，當時我特別想上去走走，可是偏偏我們今天要走的路線不經過那裡。感覺好遺憾呀，所以我再一次決定春天一定要來民族園遊玩。
今天我們還參觀了大哥哥大姐姐們的舞蹈表演。其中有一個舞蹈，他們像疊羅漢一樣爬到別人的背上，疊得特別高。儘管我離他們很遠，但是這個舞蹈看得我熱血沸騰心驚膽顫。同學們也為他們精彩的表演歡呼著鼓掌著。
吃完美味的午餐，我們還編織了中國結。雖然中國結不是那麼好編織，但是在老師們和熱心的導遊們的輔導下，還是有不少同學學會了怎麼編織中國結，其中包括我。今天我真的特別開心，因為不但學會了編織中國結，還學到了很多關於民族文化的知識。