遇見真實的自己相關作文20篇

遇見真實的自己 篇1

國小六年級作文 ,649字

在同學們的眼中,我似乎是一個“學霸”級別的大神,這導致我每做一件事都對自己有更高的要求,就怕毀了自己的“光輝形象”,所以壓力常伴在我的左右。可事實上,我究竟是什麼樣的呢?

印象最深刻的一次演講比賽,我選材十分新穎,校長親自上陣指導,比賽前一天晚上,班主任甚至特批我不用寫作業,所有人都十分重視。但最終我只得了一個優秀獎——其實也就相當於沒得獎。回家的路上,我拿著好朋友遞來的冰棒,雖然表面上吃得不亦樂乎,但內心卻一點也不開心。我盡力裝做若無其事的樣子,但誰能知道,我內心有多麼失落?回想起曾經的那些榮譽,我感覺有一塊大石頭壓在我的心裡,壓得我快要喘不上氣來了。我想要哭出來,可又覺得那樣很丟臉。很長時間,我都不敢想起那件事。

我雖然總在同學面前自黑,總是表現得很釋懷的模樣,但誰又能知道,有些事我其實有多麼在乎?有些時候,我甚至會將一些事情添油加醋,想給自己塑造一個更好的形象,但其實我也明白,真正能證明自己的,只有自己的能力。

我讓自己活成這樣,其實很累,歸根結底,是因為我太在乎同學們給我的“人設”了。就像自己被捧上了珠穆朗瑪峰,可一旦摔下來,自己就會粉身碎骨。事實上,自己並沒有那麼高大,可能我是比較優秀一點兒,但也絕對沒有傳說的那麼“神”,上天並不會給我過多眷顧,我不能止步不前,用壓力包裝我的假努力。我應該去遇見那個真實的自己,通過真正的努力,然後去看更美的風景。

遇見真實的自己 篇2

國小五年級作文 ,458字

從沒有想過千嬌百媚會與自己有著一絲一縷的關聯。

透過卡牌,別人眼中的我性感嫵媚妖嬈;自己眼中的我滿滿的都是力量;真實的自己又像個男人婆;夢想中的自己安靜端莊優雅知性。

我猜啊,多數人眼中的我可能還是第二和第三種,因為他們看到的是堅硬堅韌堅忍,由三個堅字組成的我:不添麻煩,不成為累贅,不為難家人朋友,寧可受苦也要把所有問題都自己扛。久而久之,這樣的我,女性柔軟的一面漸漸麻木處於休眠狀態,女性的柔美天性也許只能在夢裡才會偶爾復甦。

再強悍,女人終究還是女人,她的內心也還有一絲絲柔軟脆弱的時候。不管是真的堅強,故做堅強,還是迫不得已的選擇堅強,支撐不下去的時候,還是希望有肩膀可以依靠、有一雙手來抱持。

哪個才是我?好像也沒有嚴格的界定,也許都是,或許是不同的時間、環境、人物、地點而展示不同的自己。

學會接納自己,不嫌棄不拋棄不放棄,似水柔情也好,強如硬漢也罷,哪一樣的我,都想活出精彩的模樣—不管是你眼裡的還是我眼中的。

這也算是一種自由吧,各種生命形態自由切換,活出生命的意義,讓生命之花綻放。

做真實的自己,不與別人相比 篇3

高一作文 ,749字

我們生活在社會的這個大家庭中,各有各人的長處,各有各人的差異。我們要做最真實的自己,不與別人攀比,不要在乎別人的看法。

材料中拿金盃玉喝水得人覺得自己富貴,那瓷碗泥杯喝水的人覺得自己貧賤,而有些哀傷。喝水就是為了解渴,喝得痛快。而這兩個人都沒有達到這種效果。唯有那個用手捧水喝的人才體會到了解渴的感覺。所以說不要與別人去比較,做最真實的自己就好。

陶淵明使我們大家所熟知的。他們“不為五斗米折腰”的事蹟更是被人們傳頌。陶淵明被貶後,沒有自暴自棄,傷心欲絕。而是過著隱居悠遊自在的生活。他不與人攀比,淡泊名利,不追名逐利才過得這樣悠閒自在,快樂自足。所以說不要與別人比較,追名逐利,做最真實的自己就好。

著名的《永州八記》是柳宗元寫的。這是他被貶後所著作的。雖然著名,但其中仍有表現悲傷,憂愁的詩句。劉宗元對自己被貶的事一直不能忘懷最後還是抑鬱而亡。他希望過宮場生活。所以說不要去追名逐利,不去與別人比較,做最真實的自己,體會內心最真實的感覺就好。

郭敬明所著作的《小時代》為廣大讀者所喜愛,最後被拍成電影。郭敬明本是個作家,突然變成導演,有些業內人士就會瞧不起他。當拍完《小時代Ⅰ》時,許多人就評價這部電影是個爛片,不符合現在的生活。但郭敬明沒有被這些流言所擊垮,也沒有去和那些受到好評的電影作比較,或是更改自己的作品。而是應廣大觀眾的需求又拍了《小時代Ⅱ》《小時代Ⅲ》。最終票房依舊持續上升,還打破了記錄。郭敬明成功了。因為他沒有去追逐別人,沒有和別人進行比較,只是按照自己真實的想法所以他成功了。所以說不要與別人比較,做最真實的自己就好。

現代社會中有太多愛攀比得人,去追逐名利,在乎別人的看法,而忽略了做真實的自己。所以我們要跟隨內心的感受,不要去和別人比較,做一個輕鬆、快樂、最真實的自己!

?e演,活出真實的自己 篇4

國一作文 ,879字

“什麼時候我們開始沒有了底線,順著時代的改變被動就不顯得可憐,可你曾經那麼愛我幹嘛演出細節……”

人生就是一場無止境的戲,每個人都是戲裡的演員。只有較少數人會拿出一個真實的自己面對生活面對他人,面對未來。這場戲,這個社會,有人勾心鬥角,表面衣冠楚楚,然而,一個手勢,一個眼神,一個細節往往流露出的才是內心中最真實的想法有人表裡不一,嘴上說著一套,心裡想一套,背地裡做一套;有人沉浸在一個不屬於自己的,虛擬的世界,沉醉於這場早會回到現實的戲中卻不敢面對現實,面對那個早已千瘡百孔卻遲遲不肯修補的生活。

這場戲,有人拿大面額的鈔票來偽裝自己;有人拿高高在上的權威來而偽裝自己;有人拿化妝過後所謂的“不老容顏”來偽裝自己。殊不知,偽裝中,表演中,漸漸丟失了原本的,自然的生活,找不到屬於自己的世界;忘記了自己曾經的初衷及咬著牙發過的誓言。有的人大大咧咧地宣稱自己實現了夢想—但,你們找到了嗎?那個夢想,屬於自己嗎?

有的人成功地走完了自己的人生,不是因為他轟轟烈烈地存在過,而是因為他活出了最真實的自己,有過一個屬於自己的,獨一無二的生活;有的人則一生失敗,是因為他一生都在演戲,把自己的一生都當成供他人展覽的櫥窗,要多光鮮有多光鮮,卻沒能完成許多想完成的夢想,沒走過自己能走卻不敢走得旅途。

人生,不是一場戲;你不是演員;其他人也不是觀眾。人生不是自己擺,別人看的櫥窗。人生只是一場說走就走的旅行;只是一杯百味交集的清茶;只是一場自己永遠在快樂中尋覓的未來。

電影 《一念天堂》中的主人公沈默一生中演過無數人,卻永遠痛苦,因為他找不到自己,找不到自己的生活。電影最後,他說,對了,我忘了演我自己。

朴樹曾唱道:“我曾經毀了我一切只想永遠地離開;我曾經墮入黑暗想掙扎無法自拔;我曾經像你像他像那野草野花,直到看見平凡才是唯一的答案……”不能偉大,那就甘願平凡。不論如何,都別表演,活出真實的自己,活出自己的光彩。

All I can do is be myself,whoever that is。

—我能做的一切就是做我自己,你管我是誰。

遇見美好的自己 篇5

國三作文 ,779字

小時候,我總是深深地凝望著那琴聲迭起的教室,聽著清脆悅耳的琴聲,感受那動人心絃的旋律,思緒總是不由自主地隨它而去,直到母親輕輕把我喚回。殊不知,那一眼它已在我心中紮根。

7歲那年,我走進了那間神祕的屋子,稚嫩的臉上充滿好奇,當我的指尖微微拂過黑白的琴鍵,一絲清涼沁入心間,這份清涼卻彷彿能拂去心中所有的煩惱。每當電視上放映著鋼琴家們的演奏時,我總是看得入神,我多麼想要一個屬於自己的鋼琴啊!大大的眼睛中流露出來的不僅是陶醉,更是羨慕。

那一年,那一天,我帶著一身的疲憊回到家,開啟家門,映入眼簾的是是什麼?是它!是靜靜佇立在那裡的它。我扔下書包,欣喜地跑過去,不可置信地摸著,感覺如此熟悉,是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶,我終於有了自己的鋼琴,它映著我的臉頰,眼神中流露出來的是濃濃的喜悅。

四年來,我不知有多少個夜晚和它相伴,它分享著我的痛苦、我的快樂。它就像我的朋友,分擔著我的痛苦,分享著我的快樂!有多少時候,我會不顧一切地亂彈一氣,摸著痠痛的指尖,默默地留下兩行清淚。

小學畢業的那年夏天,我拿到了鋼琴考級的十級證書,我終於不再苦練了。從此,我和它成了路人,總是對它置若罔聞。偶爾看著它,也會想起老師的鼓勵,也會回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時的苦痛使我快速逃開,它就像是一個病毒,讓我唯恐避之不及。我開始冷落它,疏遠它,它的上很快積了一層厚厚的灰塵。儘管母親時常擦拭它,但它卻成了我們家的一個擺設,一個顯示文藝修養的象徵。

一天,我偶然踱步到它的跟前,輕輕撫摸著那曾經陪伴著我的它,我開啟塵封已久的琴蓋,清涼的觸感又向我襲來,輕輕壓下去,清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中,我看著它,眼中頓時溢滿淚水,視線一下子模糊不清。

它,是我的夥伴;她是我的親人;他們是我的師長。

謝謝你們,陪伴我度過快樂的童年!謝謝你們,讓我成為更美好的自己!

遇見更好的自己 篇6

國一作文 ,1118字

今天,我遇見了好幾個顏色的人,沒錯,他們是多色的。我看著他們的特點和樣子,靜靜地思考著……

藍色

這個人是藍色的。

之所以他是藍色是因為他細膩、有感情、善解人意。他十分了解父母的愛,尤其是媽媽。在他第一次月考後,老師要求大家給父母寫一封信,他給媽媽寫了一封信,寫了整整四頁之多,並且小心翼翼地把自己的信裝進自己親手製作的信封裡,等到家長會那天,她的媽媽一看,信寫的生動有趣、事件真實,讓讀了的人都會淚如雨下。當然,他愛哭的媽媽也泣不成聲。原來,他的心是純潔、乾淨的。

綠色

這個人是綠色的。

之所以他是綠色是因為他調皮、活潑、天真。他有一顆美好的童心。有一次,他和朋友在外面玩,因為沒事幹就心生一計—揍雞。他們用木棒趕雞,用石頭砸雞,用腳踢雞。他們把雞揍得哇哇大叫,到處亂跑,而他卻哈哈大笑,不以為恥反以為榮,反而更加暴力地折磨這些雞,唉,這些雞得罪誰了?等到雞的主人來了,發現了他,氣得吹鬍子瞪眼,暴跳如雷,衝過來要“吃”了他。他才嚇得哆哆嗦嗦地扔掉石頭,奔回家去了。原來,他的心是快樂的、好動的,有時也是充滿歪點子的。

黃色

這個人是黃色的。

之所以他是黃色是因為他珍惜榮譽、揮灑汗水、積極拼搏。體育課上,一到跑的專案,每一次他都嚴格要求自己拿第一,如果拿不到第一,他就心急如焚,但心裡卻是無比地冷靜,仔細分析失敗的原因,保證下一次拿到第一。只要拿到第一,他就高興地歡呼雀躍,並且也在考慮如何再次奪冠。就以這樣的精神,他曾經在小學四年級的400米競賽中奪冠,為班級爭光。但也在五年級中未能奪冠,而他下定決心,要在這一次的運動會中拿第一。原來,他的心是積極向上、堅持不懈的。

紅色

這個人是紅色的。

之所以他是紅色是因為他脾氣火爆,十分衝動。有一次,他正在玩電腦,他還不到三歲的表弟跑過來,趁他不注意,用洪荒之力推了他一下,因為他太入迷,被強大的衝擊力推倒,頭砰的一聲碰在牆上,一個泰山一樣高的包拔頭而起。他受了驚,火冒三丈,把表弟抓起來,擲在床上,扒下表弟的褲子,舉起拖鞋往表弟屁股上猛拍起來。表弟立刻嚎啕大哭,事後他也被自己的衝動嚇了一跳。原來,他的心是衝動、急躁的。

看了看這幾個人,我覺得他們都十分單調:藍色的人太過於感情用事,綠色的人太過於調皮,黃色的人太過於追求完美,紅色的人太沖動等等,這幾個人身上發生的事怎麼那麼像我啊?對呀,他們的性格和起來,就是我自己啊!這時,我更加準確地瞭解了自己,希望以後把這幾種顏色合起來,變成彩色。人不是單調,而是多樣的。我要不斷地學習、閱讀、寫作來完善自己。儘管有時會碰壁,但我堅信:經歷過風雨的人,才能見到陽光。

我要克服重重困難,堅持不懈,追逐自己的夢想,遇見更好的自己!

遇見後排的自己 篇7

國二作文 ,838字

那是一個陰暗,灰調的週五,我迎來了初中第一個“大獎”—從前排調到了後排。這和我的成績是有必然聯絡的,終於我體會到什麼叫“雲霄飛車”的速度。曾有人有一段很形象的話來比喻前後兩排的差異:前排的學生個個是老師的天使,後排的學生個個是老師的煩惱。那些學霸們給我一個珍重的眼神,我踏著沉重的步伐孤獨的“上路”了。

後排的生活很悠閒。這是我最先一個評價。在後排,你會有一個免費的廣播收音機,小李每天都會在我的耳邊播報“早間新聞”,“音畫時尚”有時還來點體育資訊,腮幫子一直是沒完沒了。他是我們班公認的名嘴,從哪裡,我竟學會的如何真正的娛樂,這一切很新鮮。

後排的景色也不錯,因為靠窗,所以一眼便可以看到操場的景色:幾個高大的楊樹點綴了操場,頓時覺得心曠神怡,久久被冰冷的試題充斥的內心也漸漸平息下來。原來,不一樣的角度,還有不一樣的風景。從那裡,我學會了如何用心去感受世界。

後排的同學也不賴。不知不覺,期中考試也漸漸來臨,我的心卻始終無法平靜。擔心,迷惘也漸漸湧上心頭,我突然有一種與世隔絕的淒涼。忽然間我看到了同桌在課堂上做的筆記,那一絲不苟的嚴謹態度,似乎映照著堅強的面孔。對啊,後排的同學也是很努力的:小王每天都騰出時間來整理天天清,小李總是每天向辦公室去問問題,小魏總是做幾套題做到深夜。他們正在以不同的形式來證明和充實自己。羅斯福曾經說過:“恐懼並不可怕,真正讓我們我們感到恐懼的,是恐懼本身。”我豁然開朗,對待問題要以樂觀的心態面對,戰勝一個又一的挫折。同其他同學學習,會起到事半功倍的效果。從那時起,我拾回了曾經的自信,抬頭向窗外一瞥,窗外陽光開得燦爛,日光溫暖人心。

考試成績出來了,我們都如願地離開了後排,又有一些人沮喪著臉來到後排。當太陽緩緩的滑進了樹梢,露出最後一絲耀眼的光芒,它將我的身影拉的好長好長,我似乎看到了曾經的自己。我輕輕的拍了剛到後排的一位同學的肩說:“陽光總在風雨後,勿忘初心,堅持做樂觀的自己。”

後排,我遇見了自己,一個堅強的自己。

遇見最美的自己 篇8

國一作文 ,534字

我是一個不夠完美的人,學習上不拔尖,才藝上不突出,付出上又遠遠不夠。感覺自己從小就與別的孩子有差距。相比之下,我好像一隻醜小鴨一樣,沒有別人聰明,也沒有別人努力。

昨天的我

起初,我是個內向的女孩,幾乎不與他人透露我的內心世界。只會埋頭讀書,遇到不會的、不理解的,也不去向他人請教。遇到一點挫折,不是勇於挫敗它,而是放棄與逃避。自己的這些陋習再加上不善言辭造成幼時的我是很容易被忽略的。但是我也有兒時的夢想,就是做一名主持人,但覺得遙不可及。

蛻變的我

進入小學三年級,又一次海選主持人的機會讓我的夢想不再遙遠。我鼓足勇氣報了名,並且加倍訓練。功夫不負有心人,我成功入選播音員。也正是這次小小的成功讓我發現原來我的聲音也可以像其他播音員一樣優美,原來我笑起來也非常甜美,原來我並不比別人差。隨著一次次與人的接觸,我漸漸喜歡上了與別人交流。最可喜的是五年級時我參加了兩千多人的省級朗誦大賽,雖然沒有奪魁,但我已不是昨日的那個醜小鴨了。

今天的我

現在我已是一名初一的學生。我廣交朋友,有著極好的人緣。我通過自己的努力又被選為初中部的播音員。不斷增加信心,努力學習,不懂就問,儼然變了一個人。

一分耕耘一分收穫,我見證了自己的成長。相信通過自己的努力,我會遇見最美的自己!

在沉澱中遇見最好的自己 篇9

國二作文 ,857字

遇見,是美麗的邂逅;遇見,是華美的詩篇;遇見最好的自己,如此,幸運。

遇見最好的自己,在沉澱中,在最美好的方塊字裡。

記不清有多久,我被所有人希冀的目光,壓得喘不過氣來;被繁重的學業,搞的頭昏腦漲。昨日,剛期中考後的我,心煩意亂,坐在飄窗前,望著遠方,突然發現,家後的那一片樹林已然金黃。不知為何,那裡,就是那片樹林,彷彿不停地呼喚著我。我急切的地,給媽媽留下一張字條,騎上單車,飛駛而去,當然,不會忘記帶上我心愛的書。

到了,終於到了。我輕輕悄悄地,踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著,生怕驚動了這靜謐的安詳的樹林。這裡,靜悄悄的,靜的,只剩下我沙沙的腳步聲,天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴,才會劃破了這裡的安靜。這片樹林,是一片冷清而有點寂寞的樹林,偌大的樹林裡,空寂的,只有我一個人,孤獨的迷茫的四處張望,與我作伴的,只有也同我一樣輕輕悄悄地颳著的風兒。細細的風在樹間留下一點點美妙悅耳的聲音,使得這片樹林更加神祕。

我回頭尋找我的單車,才恍然發現,我已經走了很遠,很遠,那段距離,好有“遠在天邊”的感覺。慢慢走回來,單車上已然落滿了“化作春泥更護花”的黃葉,當然,也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下,拂去,慢慢地拂去書上的葉兒,開啟那本久違的書,一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受著,嗅著,整個人放鬆在這本散文集裡。這麼久以來,我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺,那些散文,一篇又一篇,像黑白琴鍵上跳躍的手指,帶著我飛向一個又一個遙遠而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地遊走著,一次又一次地融入那些美妙的意境,那種美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉澱。

一陣風吹起我的棉裙,我感覺到一陣寒冷,一下子,驚覺。可我的心,還未還原,還沉浸在書的天堂裡,朦朧中,我望見,一個穿著藕荷色長裙的女子,撐著一把油紙傘,慢慢地走著,一片落葉從她肩頭滑落,我看見,她的臉上帶著丁香花一樣的氣質……

那一刻,世界靜了,我知道,我在最美好的方塊字裡沉澱,我在沉澱中遇見最好的自己。

“遇見你,真好!”我悄悄地對自己說。

遇見最好的自己 篇10

國二作文 ,1100字

清晨,明媚的陽光照進我的房間,我便跑下床,拉開窗簾,去迎接這陽光。因為我知道,我又告別了我人生中舊的一天,新的一天又要開始了。

我對著鏡子,認真的整理衣著。然後我又對著鏡子笑了一下,背上書包,對自己說:今天,也一定要充滿活力!來到學校,學校還是老樣子,沒有絲毫變化,但在我眼裡,在新的一天之中,一切也都是新的。來到教室,坐下來,做著筆記,聽著課,下課了,跟朋友聊著天,日復一日,過著平凡而又不平凡的校園生活。

我像其它學生一樣,期待著週末,期待著假期,抱怨著作業,也抱怨著考試考好了,會興奮激動地炫耀,考雜了,則希望時間能倒回去。每當我累得筋疲力盡時,我總是想:結束時的那一刻總會來到的,於是暗暗地為自己加油,鼓足了精神繼續幹。面對困難時,我會想像自己是一個勇士,帶領著兵馬,英勇地殺著敵人,直到打到下一個存檔點。我不會服輸,因為我堅信,我一定能做到。

我知道我自己無法擺脫命運的掌控,但我也知道,我是可以掌控命運的。偉大的音樂家貝多芬曾經說過:“我要扼住命運的喉嚨,絕不向命運低頭!”就是這句話,可真說到我心坎裡去了。我就是生活的導演,我的命運就編寫在我的劇本。雖然在我的生命中,我會遇到各種各樣的不幸與災難,我當然也會哭出來,但我不會因此消沉。過去的就是歷史了,大不了從哪跌到就從哪爬起來唄!即使做不出什麼流芳百世的大事,但至少也要在我自己的歷史名垂千古。有時候,我感覺生活就像一場夢,一年的時間,轉瞬即逝,就如流光逝夢,似水年華一般,看也看不見,摸也摸不著。

我也是一個愛幻想,愛做夢的女孩,我也有著一個個夢想。我幻想自己統治著宇宙,同時,也有著每個女孩都有的公主夢。在有夢想的同時,我也有著遠大的理想,我希望自己能做出一件大事,能讓自己的名字被後人相傳。所以,我在努力著,奔跑在人生的路上。

在別人眼中,可能我已經是個很好的女孩了,但我還是總覺得自己不夠完美,希望自己能十全十美。但我每次努力,卻總是達不到理想的境界。我會為此懊惱,就像在追逐著“不可視境界之線”,總是希望有一天能超越它。然後,超越他人,超越自己,讓自己變得十全十美。

我的心中會有許多煩惱,它就像是住在我心裡的另一個人,壓抑著我,讓我感到呼吸困難。每當這時,我就想獨自一人跑上山頂,大聲高喊:“煩惱什麼的都去死吧!”一想到這,心裡就感到十分暢快。

我不會害怕困難,更不會向命運屈服。每當遇到困難,我總會去拉開心房的窗簾,讓陽光照進心房,然後對著鏡子裡的自己說:“今天,也一定要充滿活力!邁開步子,大步走著,擺脫命運的掌控,讓身體變得自由,跨越”不可視境界之線”,看到在境界之線的那邊,站著最好的自己,朝著我這邊,向我招手……

遇見你,也遇見最美的自己 篇11

國三作文 ,728字

人的一生會有好多次相遇,而這些相遇有很多為我們帶來益處,那麼請好好珍惜那些給我們帶來收穫的遇見。

相遇错過

還記得我們初次相識的情景麼?一個陽光明媚的午後,微風輕撫著那個少女略帶愁容的面龐,進了初四,她的學習明顯的感覺到了吃力,心裡總是很委屈,又很恐慌,那個少女就是我,近日又一次被學習成績挫傷的我呆滯地坐在電腦前,漫無目的地瀏覽著網頁。“你好,我是小簡,可以幫助你學習哦!”簡單清爽的介紹、熱情洋溢的笑容讓一度精神頹廢的我心中一震。就這樣,我初識了你---簡單學習網。但是,由於家長的意識和觀念落後,害怕我被騙。所以,很可惜,我錯過了你。

重逢快樂

本以為,再也與你無緣,但是沒想到,我與你會再次邂逅。

第一次來到網校,是通過校門外人員的宣傳,當初是得到了張聽課卡。按照卡上的說明,我激活了我的第一組課程,是傲德老師的初四數學,和李華老師的作文講座。覺得還不錯,於是就把網校的連結收藏了下來。後來當地服務老師劉老師又贈送了三天的試聽課程,我再次聽到了李華老師的講課,細膩、全面、幽默的調侃,簡單的課堂,多樣的知識。突然發現,原來語文學習也可以這樣輕鬆愉快。

在劉老師的多次開導和我的強烈要求下,父母終於同意讓我在網校學習,於是,我們之間,便有了故事……

相知珍惜

當我遇到難題時,你總是能夠輕而易舉地解答我的疑惑;當我迷茫,毫無頭緒時,你總能夠給予我正確的引導;當我粗心大意時,你總是注重細節,給我無微不至的關懷。

現在,我已經從迷惘中解脫了出來,我經常在簡單網中遨遊,品嚐學習的快樂,領略其中的奧妙,我的學習有了很大的長進,我發現了一個全新的自我,簡單網,你是激勵我前進的動力。遇見你,也讓我遇見了最美的自己。

新年,遇見更好的自己 篇12

抒情作文 ,454字

小時候喜歡過年,因為有新衣服,有平時吃不到的稀奇貨,有許多差不多年紀的小夥伴,沒有學習的壓力,沒有多餘的煩惱。最近這些年覺得越來越沒有年味了,不知道是童心已逝,還是大家已經覺得過年失去了意義。

最近比較空閒,但是煩惱卻一點兒也沒有減少,感覺這樣的瑣粹已經蓋過了過年的喜悅,這樣時而好時而不好的不安情緒,最是消耗一個人的精力,又怎樣才能保持喜悅呢!所以,得到空閒的時間,就在想,時間或者特殊的日子,只是一個客觀存在的因素,而你能否喜悅就取決於自己的心態。

我們也時常會覺得,新年是一個轉折點,其實,我覺得只要你願意,生命的任何時刻都可以是轉折點。我們需要做的,是當遇到一些不順意的時候,能夠看開,在以一種幽默的方式來化解。我時常覺得,現在非常在意的事情,或許在某一天,會忘記的徹徹底底,有進有出,有來有進,這樣在變化之中的,才稱之為人生,這就不同於我之前的理解。

新年,不僅是一種闊別歲月的儀式,也是與過去的自己對話,讓自己更加清楚自己想要的是怎樣的人生,新的一年遇見自己更加喜歡的自己。

新年快樂,新年加油。

做真實的自己就好 篇13

高三作文 ,918字

人生路漫漫,會遇到許許多多的事,也會有別人進入自己的視野中。可是,不管別人如何,做真實的自己就好。

做真實的自己就好。表哥去年考上了大學,可我始終不敢相信。因為在我眼中,表哥只不過是一位平平凡凡的人,他的成績不好,卻考上了大學,這是為什麼呢?懷揣著疑問,今年暑假時我去“採訪”了表哥。表哥聽了我的話大吃一驚,轉而對我一笑。他告訴我說,不錯,我成績是不好,可在高考前幾個月的時候,也就是模考的時候,我考的依舊差。我已經打算放棄,可是我的班主任把我叫過去對我說:“你的潛力很大,我相信你有能力進入你夢想的大學,不要在乎別人怎麼說你,做好自己就好。”聽了老師這話後我便哭了。於是我就苦讀,別人睡覺時我還在學習,我不在乎他們在背後對我指指點點,說我醜小鴨想變成白天鵝,我就當我沒聽到。因為,我會用實際行動去證明,去做好自己。

做真實的自己就好。中考失利,我想過放棄,可是因為一件事,我選擇上普通高中,完成我的學習。中考失利後,我一直在家中悶悶不樂,爸媽看著我日漸憔悴,心中不知何等滋味。有一天,我那做教師的舅舅來我家,聽爸媽說了我的情況,舅舅對我說:“人,都是平凡的。每個人的成長道路上都會有失敗,因為那是為了能讓你更好的去迎接成功。中考失利能算什麼,別人上的好學校將來一定能考上大學嗎?不要去看別人怎麼樣,做真實的自己就好”。聽了舅舅的話,我似有所悟。

做真實的自己就好。“完成了一學年的學業,我們終於放假了”。這是我閨蜜和我打電話說的話,她說讓我去她家玩。接到電話,我草草的收拾了一下,就坐上了去她家的車。到了他家,她說:“我們去逛街吧!”哎,舟車勞累的我不想敗她雅興,點點頭。她開啟衣櫃,問:“我該穿什麼樣的衣服出去呢?”我說:“隨便。”她說這怎麼能隨便呢。於是自己試了一件又一件。時間過去了一個小時,我看她還沒有試好,走過去說:“你還去不去逛街了?”她點點頭,我說:“那快點啦!”她撇撇嘴說:“我不知道穿什麼。”我說:“不管穿什麼,你在我心中都是最好的,不要去在乎別人怎麼看,做好自己就好。”陽光下,我忽然覺得她今天格外的美。

每個人都有不同的看法,然而我們無需妄加評論。因為每個人都不同。也不要去在乎別人的評論,因為做真實的自己就好。

活出最真實的自己 篇14

高一作文 ,682字

社會的節奏越來越快,每個人都加緊步伐,跟上潮流,於是追著,追著,便遺忘了自己原來的步調—原來的我在哪個岔路口迷路了?

找不到自己,就停下腳步,看看山海棠吧。

我沒有見過山海棠,可我能夠想象它那“使人生出敬意”的美麗。它讓我想到了孔子,孔子的思想開出一朵花,卻被埋於地下千年。

周禮衰微的年代,他卻堅持四處周遊求仕,不在乎隱士的譏諷、世人的嘲笑,窮盡畢生精力,只為行其“君臣大義”,改革社會。“知其不可而為之”的大無畏精神,對禮的虔誠與維護—他一心堅守自己的追求,從未動搖,更不在乎外人的看法,就像這山海棠,按心性而活,身在僻處,內心澄明一片,從未迷失自己。而孔子終成一代“聖人”,在人類前行的歷史程序中點亮了一盞明燈。

反觀當今社會,沽名釣譽者層出不窮,奢靡虛榮之風盛行,人們逐漸迷失在物質充裕的世界裡,而鮮有人擁有一顆真誠的心。

然而,這充滿靡靡之音的社會已出過多少駭人聽聞的事件,責任感缺失,善心不存,社會公益心不再,歸根結底,是由於自我的迷失。富貴名利皆過眼雲煙,表象的浮華繁榮不該掩蓋心底最淳樸的呼喊,所以,拋開這沉重的鉛華,仔細審視自己的心靈吧。

找回丟失的自我,清清楚楚地生活,才會獲得最真實的快樂。

很喜歡冰心的一首詩:牆角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。

平凡如我,只求過最樸素的生活,執著於內心所想,不願追名逐利,為塵世貪、痴念所羈絆。行行小善,過過小樂,這才是最真實的我,有誰能否定這樣美好的生活呢。

我想,不用轟轟烈烈、燈紅酒綠,縱然不能成就大事業,然則願盡心做好每一件細微之事。

偌大天地,安居一隅,問心無愧,足矣!

遇見更好的自己 篇15

國小四年級作文 ,600字

“金無足赤,人無完人。”每當看到這句話的時候,我想起自己身上的缺點。我最大的缺點就是膽小。

有一次,我看了一場恐怖電影,觀看時,我感覺那些可怕的東西好像就在我周圍。我緊緊攥著媽媽的手,才沒有那麼害怕。電影結束後,媽媽問我害不害怕,我故作鎮定地說:“不怕啊,有什麼好怕的!”媽媽當時看著我笑了笑,我心虛得不敢看媽媽,就怕她看穿了我。

回到家後,媽媽讓我洗漱完就回房間睡覺。當媽媽把燈關了之後,我的腦海中又浮現出電影中的恐怖景象,似乎那些可怕的東西就在我周圍晃悠。我害怕地用被子矇住了腦袋,感覺外面好像沒什麼動靜了,又悄悄地掀開被子,只露出雙眼。當我往陽臺上看時,發現陽臺上有東西在飄動,我嚇得發抖,心想:不會是幽靈吧!仔細一看,還有一個有很多手腳的龐然大物呢!那怪物居然還發出恐怖的叫聲,那聲音真讓人頭皮發麻!

忽然,門開了,我被嚇得直打哆嗦,不由自主地尖叫出聲:“啊!不要吃我啊,我已經十天都沒有洗澡了,很臭的!”“怎麼了?發生什麼事了?”熟悉的聲音在我耳邊響起,我探出頭來一看,原來是媽媽啊!

第二天一早,我到陽臺上一看,哪有什麼幽靈和怪物啊,飄動的“幽靈”就是我的衣服,而那多手多腳的“怪物”就是一棵大樹,怪物的叫聲就是風聲。哎,只怪自己膽子太小,不敢出來仔細看看!

後來因為這件事,我還被媽媽笑話了好久。現在我每次害怕的時候,都會告訴自己:“男子漢大丈夫一定要勇敢,別害怕,這些都是不存在的!”

做最真實的自己 篇16

國小三年級作文 ,524字

做最真實的自己才是最好的!

在你成長的過程中,你或許會因為做錯了某件事情而撒謊,或許會因為奉承等等露出自己並不喜歡的表情,可是,這些你完全可以不做,要做你最真實的自己……

我還記得有一次……

那天下午特別炎熱,我約了幾個要好的朋友一起去足球場上踢足球。

太陽公公也不知道是怎麼了,全身散發著它的熱光,不一會兒,我們便大汗淋漓,但是興致卻依然高昂。

踢足球的時候,我讓我的小夥伴把球傳給我,可是我剛接到球之後,就被敵方給一腳踢走了,我便有些生氣,也有可能是因為天氣的緣故,那一天感覺火氣特別大……

然後我就趕緊衝過去,直接攔截了那個足球,一腳也不知道踢到哪裡去了,直到聽到玻璃破碎的聲音,我才意識到出事兒了……

我一看是打碎了鄰居家的玻璃,我們頓時沒了興致,各回各家,各找各媽,回到家裡,我就忐忑不安地等著鄰居敲響我家的門。“咚咚咚”剛來的終究會來,媽媽對人家賠禮道歉以後,然後對著房子裡的我一頓臭罵。

我對媽媽說:“那不是我乾的,是別的人他們踢得。”不知怎麼回事,我居然對媽媽撒了謊。

媽媽倒是沒有驚訝,對我說:“人家看到就是你踢得,撒謊可是一點都不好。”我頓時有些難受,對媽媽說:“對不起,我錯了。”

其實做真實的自己有的時候倒不會惹出更多是非。

人生的態度在於真實的自己 篇17

人生的態度在於真實的 ,881字

“人生的態度在於真實的自己”這是一個蘊含著深刻道理的一句話,俗話說:人不可貌相。表面上這兩句話沒什麼相同之處,也沒有特別之處。而這兩句話中卻有著密切的聯絡。

每個人的人生態度好像黃山的奇石姿態萬千,像天上的雲彩變化多端、高深莫測。而一個人的容貌並不代表了他(她)的人生態度:有些人表面上和善,其實內心卻非常的邪惡。而有些人表面上對人惡狠狠的,而內心卻非常善良。所以一個人不要看他(她)外貌,要看他的內心。

一個人的內心世界是看不透的,除非你有像孫悟空那樣的火眼金睛,但那是不可能的,只有做一個真實的自我,才能讓別人更深入的瞭解你,和你做朋友;相反,太過於表現你假的一面,只會讓別人更討厭你,排擠你。無論在什麼樣的場合,都要表現出真實的自己。

這讓我想到了一個古代故事:從前有一戶人家,他的家裡有一位姑娘,姑娘到了該出嫁的年齡了。於是她就去相親,但每次因為她的性格大大咧咧、做事粗魯、像個男孩子,每次相親她都失敗,為此他的家人很為姑娘找不到人家著急。恰巧,有一戶家的公子聽聞姑娘後,硬是不聽母親勸,上門去相親,姑娘的父母知道了,甚是高興,但又擔心姑娘和那位前來相親的公子不成婚事,連忙打扮姑娘,把姑娘打扮的閉月羞花、文文靜靜的,並教她怎樣做才能舉止文雅,不大大咧咧。第二天早晨,公子前來提親,一看到姑娘文文靜靜,做事風格和以往也不同。公子看了很是氣憤,丟下一句話:“只有做真實的自己才是最完美的!”說完,轉身就走了。

是呀!“只有做真實的自己才是最完美的”我們也要做真實的自己,自己的內心邪惡,不要裝作很無辜的樣子,把自己邪惡的一面展現出來;自己的內心很善良,不要掩藏善良,把善良充分展現出來;而那些邪惡的人看見了你的善良,就會變得和你一樣善良!而那些善良的人看到邪惡的人,相反不會學壞,那些善良的人會把自己善良的一面教給那些邪惡的人,讓他們學會善良,那世界就會變得美好!

“人之初,性本善,性相近,習相遠!”我至今還在念著這四句教做人、啟發人的道理。希望你們從中悟出道理來,看到自己的內心世界永遠是光明的!每個人心中都有一個充滿正義善良的大門,等著你自己來開啟!

閱讀遇見更好的自己 篇18

國小四年級作文 ,549字

小時候,我很貪玩,還不懂得什麼是閱讀。媽媽就每天堅持給我講故事,那時的我特別喜歡聽故事。終於有一天,我情不自禁地開啟書本,立即被書中的內容吸引了,從此我便愛上了閱讀。

從童話書到漫畫書再到文學書,我看了很多,並養成了每日讀書的好習慣。有時,我會閱讀一些膽戰心驚的小說來試試膽量;有時,我會閱讀百科全書和文學類的書籍來充實自己的精神世界……每當讀到傷心之處,我會淚流滿面;讀到開心的地方,我便會哈哈大笑。漸漸的,書已經成為我不可缺少的朋友,成為我生命中的一部分。每天只要有閒暇時間我都會拿起書來,走進書中,盡情地領略文字獨特的魅力。

有句話,一直讓我銘記在心,那就是:孩子,不要抱怨讀書苦,那是你走向世界的路。閱讀,作為讀書的一部分,當你喜歡上閱讀時,你就不再覺得讀書苦,而是一種樂趣,會讓你積極向上,奮發圖強!

還記得,每當我灰心失望時,媽媽總會拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》,給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書,開始我不太喜歡聽,可是又不得不聽。漸漸地,我被文中的故事所感動,每聽完一個故事都讓我熱血沸騰。終於,《羊皮卷》也成了我的最愛。

閱讀,讓我瞭解歷史,瞭解世界,瞭解浩瀚的宇宙;閱讀,讓我樹立了信心,帶給我前進的動力,指引我前行的方向;閱讀,讓我遇見更好的自己,給我一個絢麗的人生……

做最真實的自己 篇19

國二作文 ,732字

金菊吐豔綻放出一彎彎金色的月牙,輕揚著自己真實的絢爛;鷹擊長空掠起一道矯健勁拔的黑線,宣告著自己真實的鬥志;飛瀑一瀉千里潑墨出一幅晶瑩跳躍的畫卷,宣洩著自己真實的激情;我們風華正茂書寫著一段如花美眷的時光,更應大聲呼喊做最真實的自己。

當時光的漣漪一圈圈泛起,請閉目深思,是否太在意別人的眼光?心中鬱結的不快有多少是因為別人的一句話一個眼神一個動作?現實中是否自己也潛入這樣一個群體—生活在別人的目光下,過分重視別人的評價而不斷改變自己試圖迎合所有人?

劉墉的一部書名為“你是你,堅持做你自己”善待自己做最真實的你,何必讓別人的眼光成為自己悲傷的底色?拋下未來附加的包袱,甩掉自己臆造的沉重,讓自己心境明朗起來淡泊起來,換回屬於自己的個性與品格。只因你不是別人,你是一個獨立生命的個體,雖然自己的生命中逗留者一些熟悉的或陌生的身影,但生命終究是自己在人間遊歷的一遭:雖然生命的演繹中總會牽動要另外一些生命,或悲或喜,但真正在乎你的人會直截了當的支出你的問題,不會讓你若隱若現的猜疑,他們在乎的也是那個真實的最純粹的你。

做最真實的自己,洗盡粉飾,濾去世俗的塵埃,用自己的心真實的觸碰這個世界,很欣賞李敖,這是怎樣一個不羈的學者!他絲毫不去掩飾自己的本性,不是轟炸出一些驚世駭俗的言論,恰是一些人慾言而不敢言的內容。他純粹的思覓愛情,與胡茵夢的緣聚緣散,真的愛了又真的想分開,乾淨的透明。真實的生活,真實的思考,真實地尋找幸福,才讓他得以保持那份純粹,那份與眾不同的魅力。

陽光穿越層層塵埃,打在你身上的是最真實的那抹溫暖;清風拂過芸芸眾生,親吻你的是最真實的那縷感動;生命走過百轉千回,提醒你珍惜的是最真實的那段旅程。

做最真實的自己,享受最美的生命。

閱讀遇見更好的自己 篇20

國小四年級作文 ,778字

書,是人類把自己塑造成國家棟梁之材的必經之路。唐代詩人杜甫曾這樣說過:讀書破萬卷,下筆如有神。在一本本蘊含著知識的海洋中,我們總會有著來之不易的收穫。

從《五三班的壞小子》中,我懂得了童年是如此得美好、珍貴;從《我和小姐姐克拉拉》中,我看出了孩子的生活是那麼的無憂無慮,每天臉上都洋溢著自信的笑容;從《假如給我三天光明》中,我認識了:一位一生都活在黑暗世界中,她看不見世間中的任何顏色,聽不到大自然中的鳥叫聲,但上帝卻給予了她頑強的生命力,讓她擁有自己獨一無二的生存方式。

但令我深有感觸的還是《窗邊的小豆豆》,這本書是由日本女作家黑柳徹子寫的。小豆豆從學習中的一無所知到擁有自立的能力中,之間發生了許多有趣的事。至今,我依舊記得小林宗作老師那在玩中學、學中玩的獨特教學方式。讓孩子們能既在當中學到知識,又能感受到生活的美好。在巴學園中,孩子們先選擇自己喜歡的課程上課,每天都有豐富多彩的活動不斷進行著。到了中午,小林校長會讓家長和孩子們做好有“山的味道”、“海的味道”的美味午餐,讓孩子們在吃午餐的過程中,也能學到知識。我十分崇敬小林宗作校長,他把他的一生全都奉獻給了學校。他在平日裡與孩子們相處的點點滴滴中,包含了他有責任心、和藹可親、平易近人的種種態度,都讓我的心中掀起了一道又一道親切的波浪。這本書,不只是作者對小林宗作校長的紀念,更是刻畫出了那天真無暇、無憂無慮的童年生活。童年,在每個人的相簿中都是十分珍貴的,黑柳徹子的童年更是如此,而小林宗作就是開啟她新生命的一把鑰匙。但令人遺憾的是,第二次世界大戰卻把這個充滿美好回憶的巴學園給毀了。那一刻,我的淚水就像沒擰緊的水龍頭一樣,流個不停。

我愛閱讀,在閱讀過程中我能感受到許多故事的酸、甜、苦、辣、鹹。書就像是一個奇幻的世界,只要進去了,就無法自拔,它使我的人生變得更加光彩奪目。