這次我受益終生相關作文20篇
這次我受益終生 篇1
國小四年級作文 ,651字今天我在寫作業的時候，發現手機在旁邊，忍不住拿起來眯著小眼瞅了瞅，沒想到媽媽突然進來把我逮了個正著。我又受到了神經上的折磨，受到了比地球還大的傷害。她對我說：“真是不珍惜眼睛，我拿個東西綁在你頭上，遮住眼睛，讓你嘗試一下盲人是怎麼生活的！”
說幹就幹，媽媽拿了個白帶子，把我的眼睛蒙上，讓我15分鐘走來走去，去哪都行就是不準停。我就和她賭氣，怕什麼，我就要走給你看。我以為我可以在老爸公司裡走得很流暢，我還拿了一個小紅旗當“偵察官”，可是我爸辦公室門口兩邊放了幾個大西瓜，小紅旗也沒辦法偵查到。可是老是磕磕絆絆，要麼碰到桌子腳，要麼撞到門上，最後腦袋“砰”的一下撞在了牆上，有一次差點被絆倒了，把我嚇得魂飛魄散。這15分鐘，我感覺過了一個世紀。每一步都驚心膽顫，提心吊膽。我在黑暗中感到很害怕。
終於，漫長的15分鐘過去了。媽媽問我：“你知道我讓你這樣是為什麼嗎？”“是讓我體會到眼睛瞎了的痛苦。”我對媽媽說。“沒錯，你想想這15分鐘你就這樣，那想想盲人過一輩子要多麼難啊！你以後不但要保護好眼睛，還要想想以後的生活。你要是好好學習，你就有自己的道路，如果你不學習玩手機，看電視，我也可以不管你，你以後靠什麼生活呢？……”媽媽語重心長地對我說。
“我知道了，媽媽。”我低下了頭。
今天，我真是受益終生。
這件事讓我受益終生 篇2
國小五年級作文 ,583字各位朋友，請聽一聽讓我受益終生的事喲！
那是一個難忘的清晨，一位老奶奶正在過馬路。路口，車輛極多，沒有紅綠燈，老奶奶走路很慢，很艱難。
我正想過去幫忙。一個穿紅色衣服的大哥哥，卻比我先一步跑到老奶奶跟前，扶著老奶奶問：“您是要過馬路嗎？”老奶奶說：“是啊，可是車輛太多，一直過不去。”大哥哥說：“我扶您過去吧！”於是，那位大哥哥攙扶著這位老奶奶往前走。
一輛小汽車開了過來，大哥哥連忙用手攔了一下，這輛車就停了下來。不一會，大哥哥安全地將老奶奶送過了馬路。老奶奶對大哥哥說了一句：“謝謝你！”大哥哥回答道：“不用謝！”
接著，大哥哥又問：“您還要去哪？我送您去？”老奶奶回答道：“不用了，我就是去前面的公園鍛鍊鍛鍊身體的！”大哥哥不放心地說：“太巧了，我也要去公園。我和您一起走吧！”說完，大哥哥又扶著老奶奶一起走向公園。
到了公園，老奶奶對又說了一句，“謝謝你了，好孩子。”大哥哥笑著說：“不用謝，這都是我應該做的！”
通過今天這件事，我明白了：助人為樂乃人間大美。讓我們像那個大哥哥一樣，一起幫忙每一個需要幫助的人吧。
這句話受益終生 篇3
國小五年級作文 ,932字我從小就聽媽媽說：“凡事必須堅持，堅持才會勝利。”這句話陪我度過了十幾個春秋。當然，我對這句話也是最情有獨鍾的，因為在成長的路上，它支援著我，陪伴著我。也是因為它，我一直拼命努力學習，更是因為它，我才完成了自己夢寐以求的願望。
隨著我年齡的增長，吃得也越來越多，身體也越來越胖，就是因為這樣，我在家裡便多了一個暱稱——“小肥豬”。剛開始，我覺得無所謂，還覺得這樣叫挺好玩兒的，但時間久了，我開始厭倦這個暱稱，也開始下定決心要減肥，當我有這個決心的時候，爸爸媽媽也大吃一驚。
暑假，我開始為自己制定了飯量目標，還有每天必做的三件事：1、完成老師佈置的家庭作業；2、讀半小時的課外書；3、在客廳運動減肥。
第一個週末，我提前寫完了作業，吃完晚飯後，我開始踏上了我的小小減肥之路。聽姐姐的指令，我先去嘗試了跑步機，我一開始有點吃力，畢竟對於我而言，它有點龐大。
不過在姐姐的陪伴下，我走上了踏板，一開始速度還是很慢，我慢慢地走動，慢慢地和它認識中。時間就這樣慢慢的過去了，我似乎沒有感到任何的壓力，便要求姐姐調快了速度，跑步機越來越快，沒過多久，我頭上的汗開始不斷地流淌下來，一滴兩滴，用手都擦不幹，就像雨水打落在我的髮絲裡，汗珠也順著頭髮往下流。沒過多久，我支撐不住了，很想就這樣放棄吧，但我的耳邊縈繞了媽媽對我說的一句話：“凡事必須堅持，堅持才會勝利。”就這樣，我暗暗地為自己鼓勵，忽然，我全身就像打了雞血似的，我深呼吸了一口氣，用毛巾擦去留在頭上的汗珠，又開始馬不停歇地奔跑起來，快速慢速，就這樣運動了好幾個來回。
直到姐姐說時間到了，我才停下來，補充了點水分，調整了身體，便又踏上舉槓鈴的訓練，直到自己大汗淋漓，渾身黏黏糊糊的，才休息去洗澡。就這樣，我連續堅持了好幾個星期，發現自己真的瘦了五六斤。
功夫不負有心人，我順利的減掉了自己身上多餘的肉，家裡人再也沒有叫過我“小肥豬”，我也變得自信了很多。“凡事必須堅持，堅持才會勝利”，這句話已經深深地刻在了我的腦海裡，我相信在我未來的日子裡，這句話更會使我受益終身。
受益終生的好習慣 篇4
國小五年級作文 ,857字“習慣”—指的是一個人在日常學習生活中逐漸養成而不易改變的行為。如何判斷習慣的好與壞呢？我認為，對你的學習生活帶來益處的就是好習慣。好的習慣，會讓你受益終生；而壞習慣則不同，如果你一不小心“擁有”了，那你可就要注意了，對你的將來或許有影響哦！
俗話說的好：“九層之臺，起於累土”，好習慣不是一下子養成的，她就是“累土”，只有你費盡心思，認認真真，才能養成一個好習慣。
在我日常的學習中，也有這樣的“累土”，今天我就與大家共同來分享其中的一項—“複習與預習”。
首先是“複習”，大家都知道“溫故而知新”。記得以前，我經常是一到家就猛寫作業，認為把一天的“任務”完成就算了。剛開始我並沒有感覺到什麼，以為複習應該是學期結束才幹的事兒，可時間一長，就發現其實弊端很多，例如：做作業時還要一條一條的在書上找、抄，速記速忘；時間久了，所學的知識點就遺忘乾淨了，等到真正複習的時候還要再花大量的精力來回顧，真是得不償失啊！後來，在每次做家庭作業之前，我會把今天在課堂上學的知識進行“梳理消化”，課堂上老師講的內容在我的腦海裡就會像放電影一樣，又過了一遍，每天如此，不僅把當天學的記的更深，還能把之前所學的貫穿起來，這樣在整體複習的時候就能省事多了。
不僅如此，每天預習就更重要了。我以前總是想：有什麼好預習的！反正老師上課總是要講的嘛！上課再聽也不遲！但是，我發現為什麼有的同學上課時表現那麼的積極，對課文內容那麼的熟知？而我會感覺很茫然，老師講的知識點、內容是那麼的陌生？其他同學在爭先恐後舉手發言的時候，你就只能像呆子一樣的坐在那兒，老師講到了東，你卻還在西思考，完全跟不上進度。原來她們是在之前做了大量的工作，那就是預習，如此之重要！當你每天進行了預習，那效果大不一樣，課堂上再也不會陌生了，你就會與她們同步，新講的知識點我也可以積極的舉手發言，得到老師表揚和鼓勵！
不管是學習還是日常生活中，一些好習慣都是日常積累的，都是從細微之處得來的經驗，當你一旦擁有了這些好習慣，你就會快樂地“享受”著！
那一次我受益無窮 篇5
國小四年級作文 ,531字“終於完成啦！”在青少年宮裡，機器人班裡爆發出一陣激動人心的呼喊。
這是我第一次單獨完成電子機器人的拼裝。
第一次來這兒時，老師讓我和一個名叫小王的 “老手”合作。他長得胖胖的，有點霸道，做機器人時都讓我去找零件，而他負責拼裝，從不讓我上一次手，令我憤憤不平，卻又無可奈何。
我暗自下定決心：下次，我一定要獨自一人完成任務。
一個星期過去了，終於迎來了又一次少年宮活動。走進教室，我不禁激動起來，把這個想法告訴了老師，他點了點頭，同意了。我欣喜若狂，飛奔到座位上，目不轉睛地在電腦上掃視。似乎因為上次的不平，我的動作快了許多，找零件、拼裝都難不倒我。“完成！”我興沖沖地想，一下子按下了按鈕。
“咦，怎麼一動不動呢？”我看著紋絲不動的機器人，不解地問。一邊的小王哈哈大笑，“你還沒設程式呢！”“程式？小菜一碟！”我飛快地為機器人插上了程式插頭。
過了一會兒，我急不可耐地拔出了插頭，再次按下了程式按鈕。“咔嚓咔嚓”，機器人抖了幾下，又不動了。“捉弄我！”我氣得火冒三丈，恨不得讓它立即在我面前消失—我飛出一腳，正好打在了按鈕上，“咔嚓咔嚓”，又是一陣抖動，機器人終於動起來了！
“轉彎，向前，轉圈！”我不停地指揮機器人，它都認真服從，我玩得不亦樂乎。
選擇正確的方法將受益終生 篇6
高三作文 ,1041字一條魚選擇正確的方法，最終一躍成龍，一棵草選擇正確的方法，最終長成參天大樹，一滴水選擇正確的方法，最終匯入蒼茫大海，一些草想要除掉選擇正確的方法，你將收穫一片莊稼。選擇正確方法將受益終生。
選擇正確的方法是走向成功的前提。當問題出現時，他是有多麼辦法的，他是有很多辦法的，但在這些方法中總是有一種才能真正的去將這個問題解決徹底。當愛迪生實驗了許多方法後，最終選擇正確的方法，發明了燈泡為我們帶來的光明。當瑟那實踐了許多方法後最終選擇正確的方法發明了一種療法戰勝了天花。當朱洗進行許多種方法後選擇正確的方法研究出了動物繁殖的奧祕，牛頓實踐了方法後最終選擇了正確的後在物理研究中學取得巨大成就，伽利略實驗了多種方法後，選擇正確的方法，最終揭示了亞里士多德2000年的錯誤結論。每個問題他都會有很多的方法，但學會去選擇正確的方法這很重要，這樣有利於你走向成功。
選擇正確的方法讓人生充實而精彩，人的一生中會遇到這樣或那樣的許多問題，而且這些問題的方法卻不止一種。要想自己的人生更美好，那就要選擇正確方法。放眼古今，還記得秦國的商鞅嗎？正因為他選擇了正確的方法，才會有當時秦國的強大，還記得越王勾踐嗎？正因為他選擇了正確的方法，才會有當時吳國的滅亡。還記得美國總統林肯嗎？正因為他選擇正確的方法，才會有今天黑人的平等。還記得魯迅先生嗎？正因為他選擇正確的方法，才會了中國人民的鬥志，還記得萊特兄弟嗎？正因為他們選擇了正確的方法，才會有我們飛天夢的實現，所以找準正確方法很關鍵，它決定著的是人生的命運。如果找錯了這一輩子也許再也改變不了了。但選擇對了，你將會使自己的人生很精彩。
選擇正確的方法需要用智慧去辨認。古往今來，多少人因錯誤的選擇後悔一生。又有多少人因正確的選擇而受益終身。袁隆平在眾多方法中選擇一種，正是這個正確的方法才發明了雜交水稻。鄧小平在眾多方法中選擇一種，就是選擇正確方法才使中國有了很大的發展，毛澤東在眾多方法中選擇一種，就是選擇正確的方法才使中國重新立足於世界。孫中山在眾多的方法中選擇一種，正是選擇了正確的方法才使中國人民看到了希望，周恩來在眾多方法中選擇一種，正是選擇了正確的方法，才使我們的教育得以發展，選擇正確的方法正是這樣，才能使人生更加美好，讓我們堅定不移地前進，不過這也需要我們有正確的和智慧的眼光去辨認方法的正確。
選擇正確的路，它會幫助你斬荊棘和除雜草，跨越峽谷和海浪，選擇正確的方法，陽光會把命運點燃，照亮，我相信選擇好正確的方法，你將會受益終生。
那一次，我受益匪淺 篇7
國小五年級作文 ,588字迎著秋風，鮮紅的五星紅旗呼呼飄揚，我不禁長長呼了一口氣，細細回味著方才的講話……
陽光明媚，秋風拂面，落葉飛舞。同學們排著有序的隊伍，邁著整齊的步伐來到操場，準備升旗。“今天國旗下講話會是誰呢？”望著落葉紛飛，我思緒遠飛。
突然，同學們開始交頭接耳，竊竊私語。老師神情嚴肅，眉頭緊鎖。原來，今天是我們班國旗下講話，但沒人準備。老師決定，臨時打一篇講稿，待會兒讓我直接上去講。我大吃一驚，無心繼續欣賞這落葉美景。我經驗甚少，此時，自是心亂如麻。
轉眼間，到了國旗下講話。我雙脣微微顫抖，牙齒輕輕打戰，心臟怦怦亂跳，邁著猶疑試探的步伐走上旗臺。鎮靜鎮靜！一向急躁的我告訴自己。我閉上眼睛，做了一個深呼吸，向全校師生敬了個少先隊禮，開始講話。“尊敬的老師、親愛的同學們，大家上午好……”偶然瞥見，老師眼眸裡流露出的滿滿期待，我告訴自己：別管他人怎麼想的，讀好你自己的！
秋風徐徐吹來，帶來了涼爽，吹走了雜念，我旁若無人，更加努力地講著。說來也怪，我竟越念越流利，越講越有感情了，我的聲音越來越堅定，越來越清晰，越來越響亮。我不再害怕“萬眾矚目”，我不再感到手足無措，不再感到浮躁，感到迷茫，感到無助。我的動作大方得體，乾脆利落。
“我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！”我自信地敬了隊禮，邁著沉穩堅定的步伐走下旗臺。
天，晴空萬里，葉，隨風飛揚，國旗，呼呼飄揚，我的心不再焦躁不安……
受益終生的一句話 篇8
國小五年級作文 ,772字俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，我們每天都會聽到或說出許多話，不同的話會產生不同的效果。“好，我馬上到”這句簡單的話，便使我聞之如沐春風。
在一個炎熱的中午，我們家的空調壞了，一個現代化的機器立馬變成了一個臉色多變的孩子，一會兒熱一會冷。我心想要是自己會修空調就好了，不僅解決自己家的問題，還能幫助左鄰右舍，在別人求助時說：“好，我馬上到！”多神氣，多爺們呀！這時一看電話打進來了呀，原來是媽媽。
媽媽說：“空調壞了有叫人過來修了嗎？”
額，我剛剛只想自己當修理員忘記了這件事，便說道：“我現在馬上打服務電話，應該很快能到。”
掛了之後我立馬打了過去，沒想到聽到這樣一句話“別煩我，現在沒空。”聽的本來就熱的我更加煩躁，我打了一個又一個電話，滿頭大汗，電話不是沒人接，就是以各種理由拒絕。許久，我終於聽見了天籟般的聲音，那聲音如同汩汩溪流，流進我的耳朵裡：“好，我馬上到！”
過了幾十分鐘只見一個風一般的男子騎著一輛摩托車飛奔而來，濃眉大眼背個工具箱，我開了門讓他進來，他熟練地檢查一遍空調主機，原來有個配件出現了問題，有條不紊地換個更換了配件，左扭扭右轉轉，彷彿是個平常的遊戲，他修好後開啟空除錯了一下，一陳涼風吹來，如墜雲端，走之前對我說：“小朋友，下次有什麼事儘管打叔叔電話。”說完便給了我一張名片，這時他在我心目中就是個偶像。工具箱一開啟應有盡有，還有一張小紙條，我好奇地把紙條翻了過來，上面寫著，對客戶一定要說：好，我馬上來！
是呀，人的態度和說話方式真的很重要，而“好，我馬上來。”這句話使我受益終生。
受益終生的一席話 篇9
國小六年級作文 ,466字時間轉眼間就過去了，現在已經過去了好幾周了。我發現我有很多問題。
第一點：就是我上課的時候很容易走神，或者是打瞌睡，上眼皮好似有千斤重似都睜不開。下眼皮對上眼皮就像是地心引力，很難讓他們分離。
第二，就是有些作業沒有按時完成，可能是因為上課沒有認真聽講，所以有些作業不會做。
可是我一直都將這些問題歸到自己是沒有進入學習狀態，直到我聽到了副校長的一席話，我才驚醒，社會上是有多麼殘酷，是多麼有競爭，而我們現在一直生活在老師和家長的羽翼下。在家裡，被大人寵著，就算你怎麼發脾氣都被寵著慣著，一句重話也不願意說，你想要什麼就有什麼，什麼都是把最好的留給你。在學校也是這樣，犯了錯老師也說輕言細語的說，就算你不尊重老師，老師也會想著你在青春期，也會無條件的去原諒你，可一旦進了社會，沒有人會寵著你，慣著你，也沒有了會無條件的原諒你，社會上的殘酷，遠遠超出了我們的想象。
所以現在開始，我們要做的事情就是努力，認真學習，在課堂上認真聽講，積極完成作業，在空閒時，還可以去閱讀一些經典名著，豐富一下自己空閒的時間，提升一下自己的文化水平。
好家風使我受益終身 篇10
國小四年級作文 ,681字家庭和學校是我們成長的搖籃，尤其是家庭，長輩們的一言一行都深深地影響我們的為人處事，哪怕是一件小事，都會讓人終身受益，就拿上次的那件小事來說吧！
那一天，下午放學時，我快到家了，看見鄰居的哥哥孤獨地站在家門口。他家裡應該沒人，他也忘記帶鑰匙了。我本來想叫他先來我家坐會，可轉念一想，他平時總愛欺負我，取笑我，看到我難過他就高興。想到這，我便沒理他。這時媽媽出來了，她說：“明明，先來我家坐會吧！你爸媽跟我說了，他們沒有那麼快回來的！”我聽後馬上三步並作兩步地上前跟媽媽說：“媽媽，他平時總愛欺負我，你還讓他到家裡來！”媽媽笑說：“傻孩子，助人為樂是好事！別人有困難時，我們不能視而不見！”
回到家，媽媽給他拿了好多我愛吃的零食，我一把把零食奪過來，大聲對他說：“這是我的零食，你一口都不準吃！”沒想到，媽媽對著我嚴厲地說：“你幹什麼，全給我放下！”我又大聲爭辯道：“你還是我媽嗎？為了一個外人，你就罵我，凶我，你不是最疼我這個女兒的嗎？”我哭著上了樓，跑進房間，關上房門，趴在枕頭上直哭。直到那位哥哥走了以後，媽媽才走進我的房間柔聲地說：“孩子，媽媽要批評你，你這樣做，是不禮貌的呀！你想想，如果哪一天被擋在門外的是你，別人對你也是這種態度，你心裡會好受嗎？”聽到這，我若有所思，止住了流下的眼淚。
通過這件事，我明白了，助人為樂是好品德，幫助別人自己也能得到快樂！媽媽的教導讓我終身受益。
一堂讓我受益終身的課 篇11
國小五年級作文 ,555字一個晴空萬里的下午，我和媽媽騎車來到了學校旁邊的村子裡，在作文班裡，我上了一堂作文課，一堂讓我一生受益的課。
走進教室，拿出書，我還沒休息就開始上課了。老師走上前，拿起粉筆，我以為老師要寫字，可是老師卻說：“誰可以給老師畫一個笑臉？”一個小女孩兒舉起了手。他畫的太小了，老師又讓一個小孩兒來畫，老師讓他別畫鼻子，我恍然大悟，原來老師讓我們畫鼻子，太簡單了。老師又說：“要蒙著眼畫。”這讓我害怕了。
老師剛說完，有人就舉起手來：“我來，我來！”只見老師把他帶到後面，給他蒙上眼睛，轉了幾圈才讓他去畫。他搖搖晃晃地走上前，好久才找到黑板，雖說他蒙著眼睛，但他還是抬頭望，似乎他有可以看穿一切的本領，他看了一會兒就開始畫，出乎我意料的是他竟然畫到了臉的下面，我們哈哈大笑。還有一個女同學，她竟然畫到了左邊的牆上，老師都笑得腿軟了。
輪到我上臺畫了，我也像他們一樣摸著桌子向前走，我摸著黑板的一邊找到另一邊，然後用胳膊量了量，找到中心位置，才開始畫。經過這一比劃，我畫得還真準，正畫在嘴巴的上面。老師表揚了我，誇我觀察仔細，找了參照物，所以才畫得準確。
我只是憑感覺，總結前面幾個人的經驗，沒想到歪打正著。這遊戲真有趣，這堂課也讓我受益匪淺。
令我受益匪淺的一次開學典禮 篇12
國小六年級作文 ,404字今天是開學典禮，學校安排了許多豐富多彩的專案如：為新生髮獎章、表演節目、新生入校儀式……等等，不過最令我印象深刻的還是全景奧運。
這次的全景奧運，學校請來了里約奧運會拳擊專案解說員：韓喬生。他為我們講述了他一天要解說十幾場比賽，這是需要多大的毅力啊，經常是解說完一場比賽都來不及喝一口水，就直接去解說下一場比賽。假如他中途放棄或者是堅持不下去，那麼將會造成多麼大的影響啊，而這種毅力靠的是長久以來的堅持和永不放棄的信念，如果只靠嘴上說一句：我可以做到，是遠遠不夠的。
這不由得讓我們聯想起了那些與勝利只差一點點距離，缺失之交臂的人們：某年大旱，有農戶打井，每次打到九米深還不出水就換個地方再打，結果打了三四處都是沒有見水。最後，一家老小的存水用光，渴死了。而不知，地下水就在十米處，如果再堅持打深一米，就可以見到水了。
這並不是簡單的一米，而是決定命運的一米。沒錯，有時成功就差那麼一點。所以，堅持就是勝利！
一次令我受益匪淺的事情 篇13
國小六年級作文 ,445字掀開記憶的輕紗，往事不禁浮現在我眼前。拾起一顆記憶的珍珠，嘴角微微的上揚。便是對一件事情最好的回憶。
那是一次奧數課上，我正在做一套奧數卷子，這時，同學不小心將他的茶水撒到了我的卷子上面。我的卷子全溼了，導致我沒有拿到一個好成績。他向我道歉了，並向我解釋他並不是故意的。可我非常氣憤，我還醞釀了一個“復仇計劃”。正等待著一個好機會實施。
最近的幾次奧數課上，我都沒有認真聽講，也沒有認真寫作業。一直在想我的“復仇計劃”。
一天下午，媽媽把我叫到客廳去，讓我把一個空的水杯拿起來，然後媽媽就拿裝滿著開水的水壺往裡面倒，都已經滿了。我對媽媽說：“媽媽，滿了，不能再倒了。”“痛嗎？”“當然痛啦。”痛就放下吧。當時我有些不理解，可我一回想以前的事情，便明白了一切。
第二天的時候，我去和他和好了，我們郵箱以前一樣成為了好朋友。
“痛嗎？痛就放下吧。”想起這句話，不僅陷入沉思。社會上的那些人，為了一己私利，就拿起了一杯開水，到最後呢？利益沒有撈到，還燙到了自己，這樣對誰都不好，痛嗎？痛就放下吧！
這個故事讓我受益匪淺 篇14
國小三年級作文 ,498字成長的路上，父母、老師總是會給我們講一些故事，讀《開卷有益》讓我們懂得了“書中自有黃金屋”。
這個小故事講的是：太宗趙光義是一個愛讀書的人，在他睡覺的地方，處理朝政的地方，在他休息的地方，都有著各種書籍。有一次，宋太宗外出考察民情時，命令手下帶上有一千多卷的《太平御覽》。雖然路途艱辛，公務繁忙，但每天堅持讀三卷。身邊的大臣也為他這種讀書的毅力所感動。他說：“人的一生如此短促，不抓緊時間怎麼行呢？”
這個故事強調了讀書的好處。故事讓我懂得了我們的知識大多都是從書本中獲取的。是呀，一本本好書，就像一朵朵五彩繽紛的花朵，散發出一縷縷清香，伴我度過童年那快樂的每一天。“我愛看書，因為我看書，我快樂，我智慧。我還了學會做人，學會學習，學會生活，學會合作，學會創造，是它讓我明白了許多道理。”這就是我讀書最大的感受。
有益的書，會使人心情愉快，視野開闊；讀不健康的書，會使人心情沮喪，視野狹窄。因此，我們要讀好書，好讀書，讀書好。
高爾基說過：“愛書吧，它是知識的源泉。”的確，書是知識的寶庫，力量的源泉。在成長的道路上，書不盡是我們的好朋友，更是我們的嚮導。讓書陪伴我們長大，成為我們的良師益友吧。
這件事，真讓我受益匪淺 篇15
國小五年級作文 ,589字今年夏天真是太熱了，太陽公公每天不停的向大地灑出金光，搞得我們每天都被烤得熱烘烘的。熱死了，熱死了！一回到家，我就像一片蔫了的葉子一樣躺在沙發上，汗就像一條嘩啦啦的小溪往下流。
我感覺嗓子都冒煙了，正想著來壺冰水多好呀！可事實是水壺裡一滴水都沒有，更別談冰水了。外面的太陽任然絢爛的照著大地，不過我的心情可沒它這麼絢爛多彩，正面臨著要“渴死”的危機呢！突然看到櫃子上放著一瓶牛奶，想也沒想，迫不及待地喝了一口，啊，怎麼這麼燙？這牛奶都被太陽公公給蒸熱了。現在看來好像沒有希望，我越想越沮喪，越想越氣憤，於是我就把氣全撒到了牛奶身上，牛奶無辜的看著我，似乎委屈極了，看著牛奶委屈的樣子，我心裡還是有些不滿，就拿了一條熱毛巾將她牢牢的裹住，放到陽臺上暴晒，哼，你不是委屈嗎？現在我成全你，看你怎麼辦？我心裡冷笑道。
又過了一會兒，我想牛奶不會晒壞了吧？不管三七二十一，跑到陽臺上舉起牛奶就喝，不可思議的一幕出現了，牛奶竟然變的涼絲絲的，這是怎麼一回事兒呢？我趕緊上網查詢資料。哦，原來用毛巾裹住後暴晒，毛巾上的水分被蒸發了，蒸發需要熱量，這樣毛巾上的水分就把牛奶的熱量給帶走了，所以牛奶變涼了。
記憶的長河一直流淌著，這件事也跟著長河的腳步一起前進。每當想起這件事，我的心頭就湧上一絲絲涼意，原來生活中有那麼多奧祕，我們只要做個有心人，就能發現一些有趣的事情，這件事真讓我受益匪淺。
這件事真讓我受益匪淺 篇16
國小六年級作文 ,696字仰望記憶的星空，許多事就如天上的繁星，有的奪目，有的黯淡。但有一件事，就似最璀璨的那顆星，永遠留在了我記憶的深處，照亮我前行的道路。
陽光明媚的午後，路邊的花朵在春風的吹拂下，爭奇鬥豔，搖曳多姿，小鳥在枝頭上歡樂地歌唱，我和同學興高采烈地一路說著、笑著。不知不覺，就到家了。
剛進門，就聽到了媽媽用鍋碗瓢盆演奏的美妙的“廚房交響樂”，陣陣香氣不時從廚房傳來。我開啟電視機，坐在沙發上悠閒地看著乒乓球賽。剛看到最精彩的場面，媽媽大聲地喊了一句：“兒子，你去把垃圾倒掉！”我有點生氣地說：“才不呢！我剛看到最有趣的部分。”媽媽一邊在炒菜，一邊有點著急、生氣地喊：“再不去的話，你的屁股要享受高階待遇了！”聽到這，我拿起垃圾袋，立馬下樓了。
一下樓，就看到一個垃圾桶。上面貼著標語：我們聯手共建美好家園。我視而不見，管它三七二十一呢！隨手一掄，三個垃圾袋裡的垃圾無一例外地先做畫了個美麗的弧線，然後進行跨高運動，最後自由落體運動，“飛”出來了。我剛要走，一想，不對！我這樣不會引來蒼蠅嗎？又轉念一想，引來蒼蠅又怎麼了？反正和我沒關係。
這時，我的腦子裡似乎有兩個我在打架，最後，想看電視的慾望打敗了撿垃圾袋的想法。我正打算回家，一轉頭，看見媽媽正在氣沖沖地站在我身旁，揪著我的耳朵說：“快撿回來！”我疑惑地問：“不是還有清潔工嗎？”“那你也不能亂扔垃圾！”聽了媽媽的話，我趕緊拿了笤帚把垃圾掃乾淨了。
那一刻，我彷彿看到了清潔工的辛苦的勞動過程。他們，是最可愛的人；他們，美化了我們的環境；他們，使這座小城充滿愛意。
這件事雖小，但我明白了一個真理，不要肆意踐踏別人的勞動成果，更要保護我們的家園！
這件事真讓我受益匪淺 篇17
國小五年級作文 ,629字適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月。天空中有層層清雲，如煙似霧，迷濛在月光下，月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間。淡淡地點上一輪，既不喧賓奪主又有萬般姿態。
在去年的中秋節，我們小區裡在放煙花，我們坐在窗前看著觀看這五彩繽紛的煙花和掛在空中的圓月。這月亮彷彿真照應了古老的神話故事，月亮裡面好像真的有嫦娥。我和同伴打趣道，“哎，你們看呀，月亮裡面好像真的有月兔”同伴都笑我太相信神話故事了，我不以為然，只想著古老的中國總是有著令人魂牽夢繞的故事。
我邊吃著媽媽帶回來的鴨脖邊思緒著，他們看我那樣津津有味的樣子，只覺得的我是的十萬個為什麼的孩子一樣。我問媽媽：“天上真的有嫦娥嗎？為什麼他們都取笑我。”我像是個據理力爭的孩子，必須要探出個究竟。媽媽說道“傻孩子，你認為有就好了，你看見了它，其他人都看不見，他們都不能發現。”之後的之後，我懂得了，原來月亮裡面是沒有嫦娥的，那其實是月球。月球上面是點點窪窪的，沒有大氣，晝夜溫差也很大，月亮的皎潔只是因為太陽光的照耀。我問媽媽，你為什麼當初騙了我，月亮裡面根本就沒有嫦娥。媽媽被我弄的哭笑不得，你從中得到了探索，你學會自己分析事情，並從中獲取經驗。媽媽的一番話讓我茅塞頓開。我懂得了，原來媽媽只想讓我有探索求真的精神。
時間上的一切事物都是在不斷探索之中，我們能從中獲得對生活的認識，那件事告訴我的道理並不多，但是它讓我懂得了人要不斷的學習。那件事真的讓我受益匪淺啊！
這一課，令我受益無窮 篇18
國小五年級作文 ,399字“週二的語文課你來上吧”，隨著老師下發的一道“聖旨”，讓本在鬆弛狀態的我變得神經緊繃。
這堂語文課，可真是讓我絞盡腦汁。不禁感慨，“當老師”這個詞，看似容易，做來難。“鳳蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”。上課聲響起，我硬著頭皮，只好大步流星地走向講課。第一次登場，總歸有點緊張，望著一雙雙眼鏡注視著我，心中不禁有些忐忑。我強裝鎮靜，按著已設計好的流程開課。
互動環節開始了，同學們一片沉寂，整個教室一片靜默，幸好還有那幾個活躍的同學，緩解了當場尷尬的氣氛，讓我吊著的心沉澱下來。有了這幾隻“領頭羊”的引導，同學們好似受到了啟發，紛紛舉起自信的雙手，整個教室總算是有了聲音，頓時熱鬧起來。在我的“預謀”下，這節課總算是上完了。隨著下課的鈴聲響起，我“老師”的身份總算是解除了，不禁長舒了一口氣。
俗話說，萬事開頭難。有了這一次嘗試，我受益良多。永不言敗，成功總會到來，一次當老師的經驗，讓我受益匪淺。
這件事真讓我受益匪淺 篇19
敘事作文 ,899字“這道題我做的對。”“說什麼？這道題我才做的對。”……爭吵聲不斷地從我們班傳出，想都不用想，一定是我們班在討論數學題。
數學課上，老師給我們出了一道難題，讓我們自由討論。八個人為一小組，討論出結果之後，選舉出一個代表，代替全組回答。老師佈置完討論要求之後，自己坐到了最後一排的空位上“觀戰”。
十分鐘之後，同學們已經討論出了自己認為正確的答案。老師讓每組代表輪流上臺發言。
在數學這方面，有著特殊能力的賈剛率先上臺發言，他和老師一樣，兩隻手放在講臺上，面無表情地講著這道題：“同學們，請大家看黑板上這道題。這道題有兩種解法……”他不厭其煩地講著，用粉筆在黑板上寫著這道題的解法。兩分鐘之後，他把這道題解完了。同學們簡直不能再崇拜他了，不約而同地鼓起了掌，同時我們一起轉過頭用期待的眼神看著老師：“是這樣吧？他講得沒問題吧！”老師只笑不語。
“一點兒也不對，還是數學尖子生？”張子豪一臉不屑地走到講臺上。他的數學和賈剛同學可是不相上下，可他的講題風格卻和賈剛大相徑庭。只見他嬉皮笑臉地把手插進褲兜裡，笑嘻嘻地給我們講到：“這道題只有一種解法，就是找到他們公倍數。找到公倍數之後就不難解了。……”我們又一次疑惑地看著數學老師，數學老師仍然露出神祕的微笑。
“我認為他們說的都不對。”劉以軒連蹦帶跳地走上講臺說，“這麼簡單，我用三步就可以做出來了，哪有你們那麼麻煩……”他自我陶醉地講了半天，也不管別人聽懂了沒有。看著我們一臉懵圈的樣子，他生氣極了，用手敲著黑板講道：“你們這些大笨蛋，這麼簡單的題都不會。”他邊罵邊在黑板上寫來寫去。
就這樣吵來吵去，半節課過去了，仍沒有吵出什麼結果。數學老師見我們沒有一個固定的答案，她向張子豪投去讚許的目光：“其實，這道題大家的方法都對，但是張子豪的方法更簡單一點—就是找出它們最大的公倍數。”張子豪聽老師講完，得意地看著我們，儼然一幅數學我最棒的表情。
就在這濃厚的學習氛圍下，一節數學課結束了。我真希望老師可以多舉行一些像這樣互相討論問題的活動。這樣既可以讓我們多動腦筋，又可以讓我們輕鬆地掌握各種問題的解法，最主要的是讓我們對這些解題方法記得更牢。
這個假期，我受益匪淺 篇20
國三作文 ,925字寒假往往預示著新年的到來，每到這時萬家燈火通明，喜迎新春串走在各個親戚的家門之中。但是不同以往，我的年過的與眾不同且受益匪淺。
那天一大早，我還在迷迷瞪瞪，就被送到了一家飯店門口。不明所以，我還以為有什麼好東西等著我，沒想到迎面而來的還真是一份“大禮”。一進去，徑直走到後廚，母親把我介紹給一個頭帶白帽，身著白衫的看起來十分和善的叔叔，他給我介紹了一番後廚，裡面的所有的人都是汗流浹背，低頭認真的烹飪每一道美食。裡面熱火朝天的場面讓我大吃一驚，所有的人都在為第一波客人的到來做準備，沒有人指揮，卻是那樣的整齊劃一，可見他們平常的訓練有素。當然我可做不了這樣的技術活。但我的活也不簡單，擦桌子，收銀，收拾飯碗……
這種工作時你一定覺得十分簡單，但是在家中最多隻是收一個桌子的碗。而我第一天去時，分派給我的卻足足有3張桌子，西安作為一座古城，過年時會有許多人，光是出票都來不及，好多人都沒地方坐，根本抽不出來身，看我人小又忙得顧頭不顧腳時，大家就幫忙把我負責的任務順便一干，在這種情況下，打票都打的我的手疼，我真的見識到了絕望！客人如洪水一般，室內無比嘈雜，報菜更是讓我的嗓子受到了折磨，飯點過了，媽媽才允許我吃飯，那時已經是一兩點多，吃飯也不能安寧，還得招呼客人，下午人少，大多數員工都休息了，此時母親讓其他人招呼人，而讓我滿堂的去收碗筷，她想讓我知道大人勞動的辛苦，不論誰想幫忙，母親都不同意。晚上11點沒人了，母親才允許我休息，一天下來精疲力盡，晚上沒吃就睡了。就這樣我整整幹了一週。細細感受了一下人間的百態以及勞動的辛苦。
這一週，我不但通過身體上的勞累體驗到了生活的艱辛，我也感受到了父母的不易，在這幾天的工作中，有層出不窮的考驗，通過大家的幫助與自我實踐，我意識到了人際交往的複雜多樣同時我會為過去自己的浪費感到後悔。當我看到剩飯時，我的眼眶會變得溼潤，我想起汗流滿面的叔叔阿姨們辛勤勞作時的場面，我覺得每一道美食都來之不易，我們應該珍惜勞動成果。即使在這次的歷練中我對社會的認識還不夠，但這個假期我真的感受到了所有人為了家而努力奮鬥的辛苦。
真心希望大家能看到那些在背後默默付出的人的艱辛，珍惜勞動成果從我自己做起吧。這個假期，我受益匪淺！