這學期美勞收獲相關作文20篇

這學期我收穫了友誼篇1

國一作文 ,900字

成長是一場不可避免的蛻變，在這場蛻變中，我們必會歷經苦楚，收穫淚水與汗水；必會茫然無助，遺失方向，忘了初衷；必會一邊失去，一邊尋覓……百轉千折後，成為年少時最迫切的渴求。

我曾是一個孤獨患者，終日陪伴我的，只有那副老式耳機和一本泛黃的日記本……“媽，我都說了，我不需要朋友，我一人也可以過得很好。”“你不要吵了行不行，很煩！”“什麼叫為了我？我說過多少次了？我不要朋友！”……

一次次的爭吵，一次次的奪門而出，使本就自閉的我更加不願意說話，終日獨來獨往。日復一日，年復一年，時光的流逝漸漸變得模糊，就這樣渾渾噩噩地不知過了多久，直到那一場意外的邂逅，我的生命才有了五彩斑斕的光。

那天風輕雲淡，空氣中飄散著淡淡的檀香，陽光很暖很輕，在樹蔭下破碎了一地光影。

那天，是春夏交換的某一天。

“嘿，同學，怎麼都不笑？”她笑顏如花，青春活力，那麼光芒四射，倘若她就是那一不小心而墜入凡間的天使，那一瞬，我竟有些迷離。“哈哈，笑了，真好，笑了。”她像得了糖果一樣，孩子般歡呼起來。“木頭簾，你笑起來真可愛嘛，以後一定要多笑哦！”我笑了嗎？我有些驚奇，還被人誇很可愛？嘴脣蠕動了下，想說她的笑容才陽光，但終究什麼也沒說出口。此刻，我感到我的世界裂開了一條縫，耀眼的陽光從外面直射進來，讓我有些失措。

白駒過隙，一晃期末了，我的成績並不理想。答題卡上耀眼的紅叉，把我拉回了從前那個黑暗的世界，每天過的極其無意義，我想，此生就如此吧，我再怎麼流淚都無人在乎。

她出現了，帶我來到天台上，“今晚有雙子座流星雨，我特地拉你來看呢？夠義氣吧？”她沒提考試的事，我看著她那雙顧盼生輝的大眼睛說，“魚真的好可憐，她流淚了，誰也不知曉。”她眨著那雙眸子，對我說；“誰知道啊！”“魚流淚了，水知道。”說罷，便笑了起來，明眸皓齒。那一刻，我封閉的世界一瞬間全被開啟，簡單的七個字—魚流淚了水知道，使我一下子，有了堅持的信念，使我懂了，不忘初心，方得始終。

現在，一晃又半年，一個學期又快過完了，而她，已經轉學，沒有悲傷，只有不捨，唯願你我心向陽，不憂傷，一路隨心而遇，一路隨遇而安。謝謝你，給了我一份如此這般純淨的友誼。

這學期的收穫篇2

這學期的收穫作文40 ,378字

摔了一跤會有傷疤，出去旅遊會有照片，走過的雪地會有腳印……這些都是痕跡，那我們成長的痕跡在哪裡呢？在家裡？在學校？

在家裡積累的是生活技能。

隨著時間的推移，我也漸漸長大。以前媽媽怕我做不好家務，所以從不讓我插。但是本學期我就對媽媽說，我一定要學會做家務，替您分擔家務的勞累。所以我學會了包餃子，學會了洗衣服，學會了拖地等等。

在學校我積累了很多知識。

從每一節的語文課中我懂得了很多道理，在語文老師每節課的耐心教學下，我的大腦裝進的詞彙，成語，名言等知識越來越多。

在數學上，我又有了一個大臺階的進步，還學會了許多難題的思路，成績也比以前提高了。但有一點，粗心的毛病仍然沒有改掉，今後一定改掉。

畫畫，唱歌仍然是我最喜歡的。我歌唱的曲子也比以前難多了，我唱的也越來越好了。

……

這學期的收穫可真不少，以後我會更努力的，在家做個好孩子，在學校做個好學生。

這學期的收穫篇3

這學期的收穫作文40 ,378字

摔了一跤會有傷疤，出去旅遊會有照片，走過的雪地會有腳印……這些都是痕跡，那我們成長的痕跡在哪裡呢？在家裡？在學校？

在家裡積累的是生活技能。

在學校我積累了很多知識。

從每一節的語文課中我懂得了很多道理，在語文老師每節課的耐心教學下，我的大腦裝進的詞彙，成語，名言等知識越來越多。

在數學上，我又有了一個大臺階的進步，還學會了許多難題的思路，成績也比以前提高了。但有一點，粗心的毛病仍然沒有改掉，今後一定改掉。

畫畫，唱歌仍然是我最喜歡的。我歌唱的曲子也比以前難多了，我唱的也越來越好了。

……

這學期的收穫可真不少，以後我會更努力的，在家做個好孩子，在學校做個好學生。

這學期的收穫篇4

國小二年級作文 ,482字

時間過得真快，轉眼一學期過去了，在這學期我收穫了很多、很多。

還記得，剛過完年，我開始去學鋼琴。每週一次，我特別期待，因為每次只要我努力了就可以得“小寶”，“小寶”得的多了，就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了，沒有注重手形，結果老師說我折指。我以後一定要改正，“慢——抬手”，這是老師告訴我的祕訣。學鋼琴鍛鍊了我的協調能力。

媽媽說我體弱，所以，我課餘選擇了踢足球。踢足球真是苦力活！每次踢完，不論春夏，渾身都是溼漉漉的。但是我很開心，因為磨練了我的意志，培養了我的團隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢！

這學期，老師還教給我好多知識，比如防溺水等。夏季到了，我們不能獨自去游泳，當有人落水時，我們小孩子不能自己去施救，但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監督我們做“一米閱讀”，這樣，我們在不知不覺中就養成了愛閱讀的好習慣。我還喜歡朗誦，參加了學校組織的各項詩詞會……

這就是我這學期的收穫，滿滿的。

這個學期我收穫了篇5

國一作文 ,519字

這一個學期已經接近尾聲了，回憶起這個學期經歷的事情，我學會了……明白了……許多。

這個學期，我收穫了許多，有孝敬父母的方式，有玩耍時的歡快，還有許多做人的道理……不過，最讓我感到高興的，卻是一句普通的話語—“年輕沒有什麼不可能！”

是呀！年輕歸就年輕，不過我們要適當的大膽，是要敢於去做，敢於去實現他。不要浪費了青春的美好時光。

我就浪費了這樣的青春，以前我有過參加一次數學競賽的機會，可是我卻因為自己的膽怯而放棄了這個重要的機會，俗話說得好，“機不可失，時不在來。”從此，我就沒有碰到這樣的機會。

年輕的時候，就要敢作敢為，一定要卻定好正確的目標。努力地朝著這個目標前進，雖然不要幹什麼轟轟烈烈的大事，但是隻要朝著自己想要的目標前進就行。

青春一定要把自己想要乾的事幹完，否則後悔起來就會留下莫大的遺憾。

我還記得一句深刻的話語。

“相信遺憾比失敗更可怕。失敗只是擁有不完美的人生，而遺憾是擁有不完整的人生年輕，決對不能留遺憾。

人們，記住呀，一定不能在青春留下遺憾如果當時比爾。蓋茨沒有因為自己的遊戲夢想退學，我們就不能玩到這好玩的遊戲。

青春是用來拼搏的，而不是用來隨便浪費的。年輕不能留下遺憾因為，年輕沒有什麼不可能。

這個學期，我收穫了堅強篇6

國一作文 ,589字

秋天，菊花正開得燦爛，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的深沉。在這個金秋十月，我收穫了不可多得的堅強。

小時候，我如同溫室裡的花朵，衣來伸手，飯來張口，十分嬌貴，禁不起風吹雨淋。然而步入中學，我感到了莫大的壓力，分數的較量，名次的比拼，都如同一塊塊千斤巨石，壓得我喘不過氣。有時，我也想逃避，夜裡，淚水常常在眼眶打轉，又在不經意間劃過臉頰。

秋高氣爽，天朗氣清，桂花飄香。如此美好的天氣，而我卻仍垂頭喪氣，琅琅書聲縈繞耳畔，嫋嫋清香泌人心脾，令人不得不身心愉悅。

電腦課上，無意間進入一個網頁，我被深深震撼了，網頁上進述的是貝多芬的故事。貝多芬從小雙耳失聰，卻沒有磨滅他的理想，仍痴迷地追隨音樂，憑藉他頑強的毅力，他努力，他奮鬥，創造出了一首首震驚全世界的曲子。

貝多芬面對這莫大的挫折，也沒有輕言放棄，我怎能被這小小困難打敗呢？我不能逃避了，我要堅強地面對。我要把堅強付諸於行動，而不是虛張聲勢，我要讓所有人知道，我是一個堅強的人。

從此以後，我不再是那個一碰到難題就求助父母的人，而是認真思考；不再是一遇到挫折便輕言放棄，而是勇往直前；不再是遭遇批評就淚流滿面，而是學會堅強。在我的不懈努力下，我的成績突飛猛進，成為了班級中的佼佼者。

清香撲鼻，泌人心脾。門前的桂花枝繁葉茂，碎金般的桂花在綠葉中開得燦爛。

我漸漸學會了堅強。學會了在逆境中品咂著恐懼和迷茫，然後執著向前。

這個故事讓我懂得了不能不勞而獲篇7

國小四年級作文 ,355字

今天，早上起來我跟媽說我去煮餃子，媽媽說：呀！熊辰宇今天怎麼這麼懂事，正好老師不是有一篇作文嗎？我覺的就找這樣的來寫，吃完早飯跟媽媽一起找看到語文書上的《守株待兔》，媽媽說這個故事可以。

《守株待兔》講的是古時候有一個種田人，有一天他在幹活，忽然看見有一隻兔子從樹林裡跑出來，一頭撞在樹樁上死了，他撿了一個又大又肥的兔子，“心想”：要是每天撿一隻野兔子有多好啊！從此他每天在樹樁旁邊等著兔子來，可是兔子沒等來莊稼全完了。

這個故事告訴我們：不要對意外的收穫抱僥倖心理。我們不要向這些不勞而獲的人學，只有通過自己的勞動，才能有所收穫，否則終將一無所獲，留下終身遺憾。

媽媽說你們這一代人都是差不多數於不勞而獲，我希望你自己的事情自己去做，不要學種田人總想著天上掉餡餅。

我說我以後不會這樣做，要向愛勞動的人學習！

美好的一學期篇8

國三作文 ,679字

轉眼一學期即將過去，在新的校區度過的這三個月，時常令我感慨萬分，多麼希望時間可以慢一些，這樣可以讓我細細地體味這一段時間以來的改變和各種情感。

10月4日，早早起床的我，懷著緊張又期待的心情，前往新的校區。

走在金山大街，踏入金山校區的大門，熟悉的藍色教學樓瞬間讓我心潮澎湃，好親切的顏色！操場上嶄新的體育設施、上院寬闊的食堂、超市和水果店一應俱全、粉刷完畢的教室裡嶄新的課桌椅…一切都是新的，完全不亞於於家校區。十人的溫馨宿舍，讓我們都對新校園的新生活充滿了信心和期待。

學校為我們可以在金山校區快樂的生活付出了大量人力物力。每天清晨和中午的校園廣播時間，既是對校園生活的充實，更讓我們在學習以外，收穫了諸多常識，帶給了我們一整天的好心情。

記得剛開學的一天中午，我匆匆來到食堂，打包了中午的飯菜準備回來吃。張靂平副校長走過來問我，為什麼不在食堂吃午飯呢？我如實地對校長說，因為食堂的椅子太涼了，不敢坐。第二天中午來到食堂，我驚奇地發現，食堂裡所有的椅子都鋪上了泡沫墊！一瞬間，我的心裡暖極了，學校領導真的是把我們的日常生活放在了心上，我們還有什麼理由不去努力學習為校爭光呢？

在金山校區度過的這短暫而又充實的一學期，我的內心充滿了欣喜、感動和期待。學校努力為我們打造了一個家一樣溫暖的生活環境，我們要做的，就是細心呵護，努力為它增添榮耀和色彩。第三個學期即將結束了，我們又成長了不少，多了許多收穫。在這裡，我將繼續編織自己的夢想，努力朝著夢想的方向勇敢前行！讓我們所有人，放下浮躁，張開雙臂，用心去感受生活的美好，一起擁抱更美的明天！（指導教師：姜瑩瑩）

一學期的收穫篇9

國小五年級作文 ,368字

一眨眼，我們第八單元的課文就快學完了。在第八單元裡，毛澤東偉人的那些經典事例給了我不少啟示。如：不能因自己身份特殊，就破壞了規矩；不論什麼困難，都應該用樂觀的態度去面對……同時，他們的寫作方法，也讓我有了不低的好處。在本單元，我學會了場面描寫，神態描寫等等，使我的作文又有了新意。所以，這是一個不小的收穫。

這學期的語文學習，我感受最深的是第六組課文。在這組課文中，有不同的角色的愛，有父愛—堅定的愛，有母愛—支援的愛。還有孩子對自己父母一句話的信賴……

在這學期的學習中，我學到了不同的寫作方法；也對舊中國的歷史有了一定的瞭解；積累了描寫英雄的詞語；充實了我的課外知識；掌握了許許多多的學習方法。最主要的，是我的視野，在這一學期中開拓了不少新的天地。

這是我這一學期的收穫。希望能—芝麻開花節節高！

學期的收穫篇10

國小四年級作文 ,422字

這個學期，我收穫了很多，如知識、美德………這些讓我進步了不少。

我收穫的第一個東西是知識，它在我幼小的心中闊展在我心裡流淌著……它開發了我的潛能，讓我彷彿見到了"海洋"知識讓我知道怎麼介紹自己，認識自己，讓我覺得學習很重要。

我收穫的第二個東西是美德，美德是一個樂於助人的習慣。它讓我知道在別人困難中，盡心盡力地去幫助，它讓我知道做一個有益於社會的人，要做哪些，讓我的生活多出一份愉快的色彩！

我收穫的第三個東西是勇氣，勇氣讓我加速了前進的步伐，在我遇到困難時，讓我可以勇敢的和困難對戰，勇氣給了我力量，力量在我害怕時，幫我戰勝困難，勇氣是我一生中不可缺少的東西！

我收穫的第四件東西是智慧，智慧讓我在某一個地方打不過困難時，讓我用另一個思緒來走，所以，智慧也是我不可缺少的能源。

學期短短的幾個月，讓我收穫了不少。收穫的東西，都是我不可缺少的能源。

新學期，新開始篇11

國二作文 ,606字

時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長。

—題記

時間永遠不給人喘息的機會，它來得快，去得也快。就如暑假生活一樣匆匆而去，讓我迎來了一個新的學期—八年級

新學期的第一天，我穿上了整個暑假都沒有碰的火紅色的校服，整理好了裝著新書的書包，吃完早飯後就邁上了從家通往學校的小道。

因為這個小道比其他的路稍近些，所以它成為了我上學放學回家的“捷徑”，也是我上學的必經之路。再一次走在這條小道上，感覺與以前完全一樣，熟悉的樓房，熟悉的汽車鳴笛聲，熟悉的叫賣聲……

來到學校，學校並沒有發生太大的變化，還跟以前一樣。我原以為我們升了一級，教室應該換了，結果教室並沒有換，還是以前的教室，只是簡單的把門牌換了。來到教室裡，看到熟悉的教室，熟悉的老師，熟悉的同學，好似又回到了七年級一樣。唯一有變化的就是換了幾位老師，轉走了幾位同學，轉來了幾位同學。沒有什麼東西是一成不變的。

新學期，新開始。我應該忘去過去的一切，不管過去是成功還是失敗，高興還是悲傷，但從現在開始以前的一切都化無須有，一切從零開始。我應該明白初二的重要性，它是一個分岔路口。好的邁上了成功之路，壞的通往了“淘汰”的大門，一切就是這麼的神奇，這麼的可怕。如果我再不好好學的話，就只能怪我太傻了。即使初二的學習壓力再大，學科再難學，作業再多，我也應該勇敢的去面對它，克服它，戰勝它。

希望自己在新的學期能有一個新的開始，銘記初心。

新學期，更努力篇12

國一作文 ,689字

成功從來都是留給有準備的人。

—題記

時光如梭，很快，一年的學習生活如流水般流進了名為“過去”的大海。

清晨，我踏著歡快的步伐走進校門—我初二了！我以激動又緊張的心情迎接心一學期的到來。

校園裡，是熟悉的花，熟悉的草。走進教室，是一張張寫滿了青春無羈的面龐，一張張斑駁的黃木漆書桌……一切都那麼地熟悉。

依舊是老樣子，教室還是原來的教室，同桌還是那個會和我開玩笑的同桌。我環視一圈教室，同學們還在嘰嘰喳喳的討論暑假見聞；抱怨著在最後幾天補作業的辛苦；訴說著開學我們班加入新同學的喜悅……

很快，老師進到班裡，依舊是那個風趣幽默而又時而嚴肅的老班。班裡不知什麼時候安靜下來了，老班在講臺上講著檢查作業的要求，同學們不緊不慢地掏出作業本放在桌子上，等課代表來檢查。教室裡又亂起來了，這個同學這個沒寫，那個沒帶。嘰嘰喳喳的聲音在耳邊響起—一個暑假過來，同學們都更活潑了呢。

接下來，老師給我們介紹了新老師後，開始講起初二這一學年的重要性和我們的目標。這時，我才真正意識到我真的已經初二了，不再是初一那個剛踏進初中校門青澀懵懂的小女孩了，而是一個該懂得這個年齡應該明白的道理的初中生了。學科增加到八門，學業負擔也重了，是該收收心，努力奮鬥啦！

初二時初中學習最重要的一年，也是最需要努力的一年。新的學期，新的目標，新的自己。拋去懶散，拋去瞌睡。打起精神迎接新的一學期吧！當然，煩惱也是必不可少的，不能灰心喪氣，樂觀面對，保持微笑—因為，愛笑的人運氣都不會差哦！

所以，在新的學期，新的學習生活裡，要更努力勤奮，要更樂觀積極！新學期，加油！

將辛勞收藏篇13

國二作文 ,519字

人生中，總有一些事，像黑夜中璀璨的明星一樣，時時刻刻地照亮著你的心懷，使你感動，使你無法忘懷。這些光彩奪目的明星中，絕對有一顆，或者多顆既大而亮的美麗明星罷！現在，讓我擷取我最大最亮的那顆星星，雙手捧到你的面前，讓你仔細的端詳……

記得那是初一上半年期末考試的前一段日子裡，為了提高大家的考試成績，中午的午休時間就順理成章的變成了午自習：黑板上數學題寫得密密麻麻；語文抽寫和英語卷子也像令牌一樣嗖嗖發出；就連那可憐的黑板邊側，也成了四大副科的題目“盤踞地”；黑板頂端掛著那催命鬼似的考試倒計時標語。同學們整天遨遊在那無邊無際的學海里，就像一隻只棋盤上的卒子，過了河，就不得再回頭，只能一味的向前衝，迎接那期末考試。我忽然發現自己是多麼的渺小，多麼的卑微，一直活在別人的掌控中……

為了節省時間做題，午飯大家一般都統一成盒飯，專人買專人送。吃飯時，還經常在飯盒裡研究各種方程、幾何、代數；也經常在飯點組成討論小組，專攻難題。我就在這種生活中不知渾渾噩噩地熬了多少天，用了多少隻筆，換了多少個本。終於，最後的考驗到了……

有一句俗話叫“過河的卒子當車使”，真應了這句俗話。我在這次考試中取得了異常優異的成績。我要將這次辛勞永遠珍藏，永不忘記！

文學真美篇14

國三作文 ,731字

悠悠的文化長河中，有無數晶瑩的浪花，璀璨的文化星空中，閃耀著無數奪目的星光，這浪花與星光便是文學。文學，文化的載體，歷史的再現，美的體現。

文學，需要我們細細品味。文學，如一罈陳年老酒，久而彌香；文學，如冬日之暖陽，和煦溫馨；文學，如一杯青綠新茶，氤氳著淡淡的幽香。文學有含蓄婉約之美；有豪邁奔放之美；有孤寂傷悲之美；有歡快浪漫之美。文學之美讓人感動，讓人沉醉，讓人拋卻煩惱，讓人心靈淨化。

文學作品是作者內心深處直白的表達，把最真誠、最質樸的情感赤裸裸地展現在眼前。暖陽的午後，沏一杯清香四溢的茶水，手持一卷，仔細品閱，其樂融融。王維的“明月鬆間照，清泉石上流”讓人體驗到深夜林間的寂靜之美，去聆聽岩石間的泉水丁冬，給喧鬧煩悶的心尋一處恬靜的歸宿；讀王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”感悟詩人遠離家鄉，深切盼歸的思鄉之情；閱秦觀的“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”去欣賞牛郎織女那亙古不變的纏綿與悽美，感動於真愛的浪漫有美麗；悟李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”同李白一同笑對人生，迎接挑戰；會蘇軾的“大江東去浪淘盡千古英雄人物”與岳飛的“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”去觀看戰爭年代那豪放、激烈、勇敢的場面，體驗英雄浴血奮戰、堅貞不屈的大無畏精神。

人類需要文學，就像人類生存需要食物一樣。優秀的文學作品包含著豐富的感情、博大精深的思想，深邃幽深的意境、雅緻優美的語言。文學之美如同波瀾壯闊的大海，浩瀚無邊。文學可以陶冶我們的情操，淨化人的心靈，提升人的審美品位。當一首詩或一篇散文怦然撞擊我們的心靈時，無可言說的愉悅與感動會瞬間湧上心頭。

文學—浪漫的結晶、悲傷的宣洩、喜悅的音符、美的化身，在人類文化長河中永遠閃耀著燦爛之光。

這兒最美篇15

國小三年級作文 ,396字

春天，哪兒最美？你要是問我，我肯定說“那當然是鶴山公園最美了。”你不信？呵呵，我帶你去看看吧。

就只是那條小路的四周，已經有很多美麗的景色了。留意一下路旁的小花，有紅的，有紫的，有粉紅的，有黃的，還有很多鮮豔的顏色呢！你只要輕輕彎下腰，就能聞到一陣陣讓人沉醉的花香。再看看小草，哦，春風姑娘已經用溫柔的雙手為小草換上了自己精心紡織的綠色襯衫了。小草得意地跟著春風姑娘跳起了歡快的舞蹈。

沿著小路一直走去，就到了廣場。請抬頭看一下，看，那腰板挺得倍兒直的大王椰，正張開雙手歡迎你的到來。可惜呀，一直沒人能和它握一下手，不過你可以抬頭向它行個注目禮，我想，它應該也會很高興吧。打完招呼後，再看看廣場周圍，那裡可是還有很多小樹的，喲，春風姑娘已經提前給這些小樹染上頭髮了，顏色還不一樣呢。有的是翠綠的，有的是深綠的，還有一些是淺綠的，倒也染得挺好看的。

怎麼樣，我沒騙你吧？春天的鶴山公園是最美的！

這兒真美篇16

國小三年級作文 ,686字

春天到了，小草破土而出。動物們從美夢甦醒了。一片欣欣向榮的景象。今天，我向大家介紹一處美麗的風景，它是我的家鄉，我的家鄉在下六旺宅，每年春天我的家鄉就一片生機勃勃的景象，就像一片深綠色的海洋！

我的家鄉每年春天，油菜花長得十分茂盛，遠看就像一片光彩奪目的黃金地毯一樣，近看好像一個個太陽，照著孩子們的微笑和快樂。油菜花有幾條花蕊，花蕊上的花蜜可多了，吸引了許許多多的小昆蟲來採蜜，休息。花瓣掉下來滋潤了大地，也滋潤了自己。聽爸爸說油菜花，沖洗乾淨，就可以拿著放在杯子裡，就可以喝了。

我的家鄉也有一個香氣迷人的桃花園，你們還沒有入桃花園就會有一些香氣，一傳十，十傳百地散發到每間每房的房子裡，人們就會有聞不完的香味了。一入進桃花園就會有許許多多的小鳥，在歡迎遊客們的到來，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎”。如果遊客們走的時候，小鳥好像在說：“歡迎下次光臨！”好像超市裡的阿姨一樣，有趣極了！

我的家鄉有一條與眾不同的小溪，它好像一隻手一樣。溪裡有許許多多的小魚在游來游去，有的在小溪裡自由自在地游來游去，有的在一團團地玩耍，有的在小溪裡追逐、比賽。多種多樣的活動，就像一盒水彩筆一樣，光彩奪目，多種多樣！

我的家鄉不論是春季、夏季、秋季、冬季都是各自有自己的美麗。萬紫千紅。我愛我自己的美麗、誘人的家鄉！

我走在回家的馬路上，天空彷彿格外湛藍深遠，陽光彷彿格外陽光明媚，小草對我笑，小花對我開，詩中說：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”我長大後，一定要把我自己的家鄉變得更加繁華，美麗！

謝謝你，我的美麗的家鄉，你給我送來了無限的歡樂！

這兒真美篇17

國小三年級作文 ,559字

我的家鄉在鶴山市西北部的古勞鎮雙橋，是名副其實的魚米之鄉！

繞過一口口的魚塘，走過一座座的小橋，經過一個個的村莊，就到了我們的村莊—養湖組。一進村口，道路兩旁翠竹叢叢，文化室旁還長著兩棵高大的百年大榕樹和大桉樹，它們綠葉婆娑，在春風的吹拂下吐出新的嫩葉。它們威武的站在那裡，守護著這裡樸實的村民。

我們的村莊前有一條清澈見底的小河，這條小河叫—放生河。每年人們都會把一些孤單的小魚們投放到河裡，讓它們自由自在地游來游去，讓它們尋找屬於自己的快樂。

在放生河的旁邊，是一片田地，只看農民伯伯有的在插苗，有的在鋤土，有的在收割青菜……個個農民伯伯忙個不停呢！

在村莊的另一頭，我們看見高大的木棉花樹已經穿上了自己心愛的衣服，美麗極了！木棉花有的含苞欲放，有的花瓣麼全凋謝了，有的才開了兩三花瓣兒……那些花瓣兒還可以把它晒乾，變成藥品。還有，平時我還看見媽媽把木棉花煲大米粥呢！

木棉花樹下，是一塊綠油油的草坪，那裡長滿了各式各樣五顏六色的野花。旁邊還有兩棵梅紅色的杜鵑花，杜鵑花也十分爭奇鬥豔、芬芳迷人。小河邊還長著幾棵帶刺的玫瑰，那朵粉紅色的嬌豔的玫瑰花獨自盛開，它那美麗的姿勢，格外的醒目，我真十分喜歡它！

我的家鄉，你的美麗，讓我陶醉！我為你的美而感到驕傲、自豪，我永遠愛您，美麗的古勞水鄉！

初二新學期作文篇18

國二作文 ,1285字

【篇一：新學期】

兩個月的暑假轉眼間就過去了，開學了，要開始去適應初二的生活了。

開學的這幾天裡，我每天都在堅持著預習、複習，因為自從小學升到初一起，我的成績就一落千丈。在初一我並沒有及時地去努力改善落後的狀況，直到期末考試我才明白了我不努力所帶來的後果。所以我決定在這個新學期的開始，站在新的起點上，我要努力去學習，要重新做回學霸！

在開學的第一天，我就給自己定下了一個新的目標—不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。在新的學期中，學習要想有新的成績，就需要不懈地努力，因為付出一份努力才會換取一分收穫。

真的！在開學的這幾天裡，我真的在向著目標去奮鬥，我每天放學到家的第一件事不是開電腦，而是寫作業。即使是寫完作業後我也沒有直接地去碰電腦，而是複習。在學校的課間除了去廁所我沒有像往常一樣在座位上發呆或者和同學八卦，而是拿出下節課的書來預習。包括早上我都不再懶床，而是早早地起來去背單詞。這幾天，我每天都是這樣，從來沒懈怠一次，我相信我一定可以堅持下去並一定能取得更好的成績！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在絢麗多彩的初中生活中，向著自己的目標奮力前進，面對新的征程，也許會有坎坷、艱險，但我一定會克服所有的困難到達成功的彼岸！

雖然這幾天感覺有些累，但我覺得很充實，因為至少沒有每天都在虛擬的網路裡度過。

每天都有新知識湧入大腦，我源源不斷地向知識的海洋汲取營養，我一定會一直一直的努力，加油！

【篇二：新學期作文】

開學了，第一個周就這樣像一把塵土流走了。它給我的感覺就像白駒過隙一樣很匆匆，正如李煜說的“林花謝了，太匆匆。”生活在生命的磁場裡高速運動著，走過無數個季節輪迴，因為時間也在不停的流失著。但是這一個周我學到了不少東西。我們是耕耘者，這一生的光陰我們可以用雙手盈握，使之盛放。

無論是在家，還是在學校，我們為成績而奮鬥，為自己心中不同的目標而奮鬥，學習、生活中同樣存在著激烈地競爭。如同爭做春天裡第一朵開放的花朵。

初二的生活是緊張而充實的，所以我們就要“讀了背，背了默”。我常常晚上放學回家，拿起課本就開始背，直到能默對。我們課間還常常圍坐在一起，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。

有一些古詩背起來使我豪情壯志，也使我心潮澎湃，信心倍增。語文、數學、英語，一個個學科彷彿也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，有的同學在說笑，有的在背書，教室裡一片生機。老師用那十分高的聲音，來警示我們不能說話了，要好好背書。我們看著老師那疲憊的眼睛，看著老師露出鬢角的幾縷白髮，我想我不願讓老師再為我擔憂了！

下午，政治老師對我們說：“大家怎麼看待人生的成與敗，得與失呢？”我們想了一會都七嘴八舌地說著自己的理解。老師說：“追求和嚮往是人生必須的，而真正的成功是來之不易的。每個人都能走完人生的完整或不完整的旅程，但要看質量如何。”同學們都若有所悟。

這就是我的第一週，這一個周說慢也不慢，說快也不快，但是希望大家，珍惜時間，每天有不同的收穫，做最好的自己！

這兒最美篇19

國小四年級作文 ,701字

春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，我建議大家到村後面的大塘邊走一走，那裡景色如畫：

大塘的水清極了，清得能看到水底的游魚，你看，它們正在捉迷藏呢。這邊還有幾隻蝦子正在一起說悄悄話；那邊石頭後面小蝌蚪們好像在談論自己長大後的樣子。隨著一陣“嘎嘎……”聲，有幾隻鴨子游過來，這下可嚇壞了水中的魚蝦，還有那些可愛的小蝌蚪。轉眼間，它們就不見了。現在，這一片碧綠的水面成了小鴨子的世界。望著水中嬉戲的鴨子，聽它們清脆的歌唱，我感覺池塘的春天因為它們而更有生機，不禁想起了蘇軾的“春江水暖鴨先知”。

大塘的北面是大片大片的油菜地。放眼望去，這是一片金黃的世界，猶如一張巨型的地毯，散發出最溫暖的光芒。走進它，你能看到蜜蜂忙碌著。偶爾飛來幾隻黃色的小蝴蝶，但轉眼間又不見了，真是“兒童急走追化蝶，飛入菜花無處尋”。

池塘的南面有一片竹林。走進竹林，你會發現一根根竹子像一個個昂首挺胸的將軍。細聽，不遠處傳來鳴叫聲，聲音是那樣清脆。循聲而去，你會發現竹葉上趴著幾隻不知名的昆蟲。突然響起了幾聲鳥鳴聲，抬頭一看，幾隻漂亮而機靈的小鳥正在竹間飛舞著。它們一會兒落在這兒，一會兒落在那兒，突然間跳到同一棵竹子上，猛然間有四處散開，活像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。

池塘的東面是草地。碧綠的草地宛如一張綠毯，草叢中零星的散落著一些不知名的小花，好像是天上星星眨著機靈的小眼睛。我們躺在草地上，望著碧藍的天空，白雲飄飄悠悠。陣陣微風吹來，我們進入了童話的世界。這兒經常有時成了孩子的天堂，他們在這兒打滾，踢球，做著遊戲……不遠處的大人望著他們，臉上洋溢著燦爛的笑容。

我希望大家能夠採納我的建議！這兒一定會讓你趁興而來，盡興而歸。