逆境中的腳步相關作文20篇
逆境中的腳步 篇1
國三作文 ,899字黑夜孕育著光明，“不幸”將胚胎“幸運”……
生命不是大海，生命於閃爍中見它精力。
黑夜誇張著自己的權力，以為統治了大地的一切，然而微茫卻透露了它將逝的訊息……
從詩中可以看出詩人巴人不願向嚴酷的現實屈服的精神。你，郭夢瑜同學，也未曾向不幸低頭。你的事蹟感動了每一個人。
你3歲時父母離異，你失去了一個完整的家庭，那是你的不幸。你的母親身患重病，那又是你的不幸。你的童年時光全花費在了照顧母親上，又是你的不幸。但在不幸中你又是幸運的，你學會了別人無法學到的東西—自尊自強。
你沒有把困難告訴，你將它埋藏在心裡，你才14歲就要肩負起連大人都無法扛起的重擔。在困境中，你還用微笑面對身邊的朋友，你的意志是堅強的。而我們呢？只要遇到小小的困難就說洩氣話，就在叫苦叫累，而那些困難又算得了什麼困難呢？
你很孝順，當母親只能吃粥時，你千方百計地想出一些不同口味的粥給母親吃。母親半夜腰痛，你起來為她按摩，直到她睡著了。當母親知道你想要部自行車時，她希望能買給你，你卻婉轉地說房子太小了放不下而拒絕了。你不能像別的小孩字那樣在父母面前撒嬌，向父母要這要那，卻還要處處替母親著想。
從小到大，這個家是你一人撐起來的。因為母親患病，一直躺在床上不能幹家務活。是你早早起床為母親做好早餐然後一口一口地喂她吃。放學後你又急匆匆地趕去買菜，你那快速的步伐說明你心裡還牽掛著家中的母親。我們平日裡的衣服是母親幫著洗的，還認為這是理所當然的，你卻還要洗衣、拖地，口裡卻沒有一句抱怨的話。又試問我們，我們才煮過幾頓早餐給父母吃呢？我們又為父母做了些什麼呢？
遭遇生活中的種種困難，但你的成績卻依然那麼優秀，這更值得我們敬佩。你得到的比我們的少但付出的卻比我們多，在困難下，你用優秀的成績使母親高興，你是個多麼孝順的女兒啊！
每一個做母親的都希望能為女兒做些事，可卻因為自己身體的原因，就讓你小小的年紀就開始了比大人更艱難的生活。
雖然你的母親已經去世了，但我相信你的母親一定會以有你這樣棒的女兒而感到自豪的。在失去母親後的這段生活中，有將會是你的又一個困難，在那麼多人的關心下，我相信你能走出陰霾，陽光正對你微笑呢！
家中的腳步聲 篇2
國三作文 ,573字若問我：世中最美妙的聲音是什麼？我肯定會回答：是家中的腳步聲。我有一種本領，就是憑聽腳步聲就可以判斷哪個是我爸，哪個是個媽。
小時候，有力而乾脆的是我爸，我爸就如軍人一般，腳落地的聲音是刷刷而落的，走的又快又穩，所以在我的心目中，他就像一個英雄，有時竟會幻想他穿上了英姿颯爽的軍裝，站在我的面前。
小聲而又拖拉的是我媽，我媽為人比較平和，所以她不像我爸走得那麼精神。而且她人又很猶豫，所以小時候我和我弟弟沒有受過她很多罵，這讓我們很吃香。
即使媽媽再拖拖拉拉也好，小時候總是覺得她和我爸的共同點就是，腳步快的時候穩，慢而充滿了精神。可是近幾年來，我發現他們的腳步卻不如從前的了。
爸爸以前那種軍人般的腳步聲我再也聽不到了，取而代之的是一陣又慢又沉的聲音，有時他穿著拖鞋，那種拖著地板的聲音中我聽到的卻是疲憊、年邁。我驚歎道，難道真的變得那麼快嗎？於是，我看到爸爸的臉上再也不是以前那麼自信精神了，而是充滿一條條刀切似的皺紋佈滿了額頭。我媽也好不了哪裡去，她的小聲拖拉變成了大聲拖拉，我真是心痛不已。
多年來父母親日夜不停地工作，實在積累了太多的疲憊，而我看到了他們工作的辛苦，聽到他們的腳步一天天地變化，是工作的勞累，是為我和弟弟的無私付出。
家中的腳步聲還在慢慢地變更著，無論日後如何變更，都像一首用生命和青春為我奉獻的歌，是世上最美妙的聲音。
家中的腳步聲 篇3
國一作文 ,573字若問我：世中最美妙的聲音是什麼？我肯定會回答：是家中的腳步聲。我有一種本領，就是憑聽腳步聲就可以判斷哪個是我爸，哪個是個媽。
小時候，有力而乾脆的是我爸，我爸就如軍人一般，腳落地的聲音是刷刷而落的，走的又快又穩，所以在我的心目中，他就像一個英雄，有時竟會幻想他穿上了英姿颯爽的軍裝，站在我的面前。
小聲而又拖拉的是我媽，我媽為人比較平和，所以她不像我爸走得那麼精神。而且她人又很猶豫，所以小時候我和我弟弟沒有受過她很多罵，這讓我們很吃香。
即使媽媽再拖拖拉拉也好，小時候總是覺得她和我爸的共同點就是，腳步快的時候穩，慢而充滿了精神。可是近幾年來，我發現他們的腳步卻不如從前的了。
爸爸以前那種軍人般的腳步聲我再也聽不到了，取而代之的是一陣又慢又沉的聲音，有時他穿著拖鞋，那種拖著地板的聲音中我聽到的卻是疲憊、年邁。我驚歎道，難道真的變得那麼快嗎？於是，我看到爸爸的臉上再也不是以前那麼自信精神了，而是充滿一條條刀切似的皺紋佈滿了額頭。我媽也好不了哪裡去，她的小聲拖拉變成了大聲拖拉，我真是心痛不已。
多年來父母親日夜不停地工作，實在積累了太多的疲憊，而我看到了他們工作的辛苦，聽到他們的腳步一天天地變化，是工作的勞累，是為我和弟弟的無私付出。
家中的腳步聲還在慢慢地變更著，無論日後如何變更，都像一首用生命和青春為我奉獻的歌，是世上最美妙的聲音。
逆境中的成功 篇4
國二作文 ,739字艱苦的環境往往能磨練人的意志，是的，從古至今，許許多多的文人志士都是在逆境中獲得成功的，他們在逆境中磨礪出了堅強的意志。
清代的著名作家曹雪芹，出生官宦世家，但他卻不貪富貴，獨處陋室，在牆壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘，激勵自己苦心創作文學事業。
保爾柯察金出生於貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯維持生計，12歲時，被送到車站食堂當雜役，在那兒受盡了凌辱。後來，經朱赫來的引導，他走上了革命道路。
他參軍後當過偵察兵，後來又當了騎兵。他在戰場上是個敢於衝鋒陷陣的戰士，而且還是一名優秀的政治宣傳員。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線，於是他立即投入了恢復和建設國家的工作。他做團的工作，肅反工作，並忘我的投入到艱苦的體力勞動中去，特別是修建鐵路的工作尤為艱苦。但正是在建築工作要結束時，他得了傷寒並引發了肺炎，組織上不得不把保爾送回家去修養。半路上誤傳他死去的訊息，但他還是第四次戰勝死亡回到了人間。病癒後他又投入工作併入黨，由於種種疾病及忘我工作與勞動，他的身體越來越壞，喪失了工作能力，黨組織又不得不解除他工作，讓他長期住院治療。1927年，他全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔把這個充滿戰鬥激情的戰士束縛在床塌上了。但他很快從低谷中走了出來，絲毫沒有寫作經驗的他，開始了他充滿英雄主義的事業—文學創作。他忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，用生命寫成的小說終於出版了！他拿起新的武器，開始了新的生活。
這些名人能取得偉大的成就，其實與他們在艱苦環境中磨礪是分不開的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是啊，我們也只有像這些名人一樣在艱苦的環境中磨礪一番，也才能獲得成功。
逆境中的奮鬥者 篇5
國三作文 ,868字郭沫若說過：“環境越是困難，精神越能發奮努力。”，而這句至理名言，就再一次驗證在郭夢瑜同學身上。
郭夢瑜是一名14歲的花季少女，也曾經是我的小學同學。在小學時，她是一個較沉默的人，每天揹著個厚重的書包，一副近視眼鏡，的確不大顯眼，也不惹人注意。真正認識她是在電腦課上，電腦老師幫我們排了座位，她就坐在我的旁邊，幾節課下來，我才漸漸瞭解到，她是一個做事認真的女孩，雖沉默少言，卻時時看見她的笑，她的笑很清純，一點也看不出承受了多大的痛苦。後來，就開始漸漸地留意她，她一放學就揹著書包回家，這使我好奇。他的人緣不差，同學們都喜歡和她玩，可她放學後為什麼不和我們玩一會兒呢？從此，他急匆匆的腳步和離去的身影便成了一個迷。
後來，上了年級，在一次無意的談話中，我從她的好朋友的口中聽到了她的故事，我有些愕然，更多的是驚訝，一個如此愛笑的女孩的肩上竟有一個沉重的擔子，她竟沒有被逆境打倒，反而快樂的生活著。我重新審視了這個女駭，她的確比同齡人要成熟得多，這是逆境在她身上留下的印記。
上了中學，同學之間聯絡少了。雖然她匆匆的身影常在我面前走過，但我也沒什麼好奇與在意了。直到有一天，主任在國旗下講述了他母親去世的事，我又一次愕然了，雖然我早已瞭解到她家中的困難，可卻沒想到她母親會這麼早就離開她。她日後怎麼辦？她該如何面對？我找到了以前的同學。“她好像是一個人住吧。”那些同學這樣告訴我。一個人住，孤獨，寂寞，我很擔心。現在，無數好心人士向她伸出了援助之手，解決了她經濟上不少問題，可是，她心靈上的呢？同老師說，她好幾次都很堅強，沒有落淚。可是，當她獨自一個身處黑暗與孤獨的時候，她沒有躲進被窩裡，放聲哭泣嗎？有的，一定有的。她只是個孩子，也是有脆弱的一面。我希望，在她哭泣的時候，能痛快一點，盡情一點，也徹底一點。
最近幾日也看到了她的身影，她沒有變，依舊堅強，依舊是如風的速度。她，是逆境中的奮鬥者，也是逆境中的強者。在逆境的吹打下，她像金子一樣閃閃發光，用自己的光芒同逆境亢奮到底。我希望能對她說：我們會支援你、幫助你，我們是你永遠的朋友。
逆境中的堅強 篇6
國三作文 ,1098字“轟”一聲，天空傳來了一陣驚天動地的雷聲，接著，漫天大雨便撲面而來。我意識到：暴雨來臨了。
“田間的小麥似乎已經好久沒有受到雨水的滋潤了”，我對父親說著。父親說：“是啊！這雨來得真及時啊！假如每當麥子需要水，天空就降下淅淅瀝瀝的雨水，每當麥子需要充足的陽光，太陽就會露出那燦爛的笑容，那該多好啊！”我笑了：“真像父親說的那樣嗎？”
這讓我想到了我曾經看過的一個寓言故事—《麥穗和挫折》，講述了一個農夫找到上帝，想讓上帝在一年裡滿足他所有的要求，胸有成竹地認為世界上不會再有貧窮和飢餓，上帝滿足了農夫的要求。然而當人們去割麥時，卻發現長勢那麼好的麥子卻不長穗。上帝告訴他：“因為小麥過得太舒服了，沒有任何打擊，致使長出的麥子卻沒有穗，所以應該時不時需要些挫折的，白晝之間總有黑夜，風雨雷電都是必須的，正是這些鍛鍊了小麥。”
是啊，在人生中，有無數的挫折需要我們克服，有無數的逆境需要我們闖，有無數的奇蹟需要我們去創造。在這些奇蹟都實現的那一刻，少不了的就是堅強。
寓言中的麥子由於沒有生活在逆境中，又怎能(煉呢？沒有(煉，又怎能變得堅強呢？這些不堅強的麥子，即便外表看上去如此美觀，但內心不也依舊是空空如也嗎？
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”？小麥受到雨水的滋潤，陽光的洗禮固然很好，但如果沒有風雷雨電的(煉，沒有寒冷白雪的考驗，它的根只會浮在地表淺層，而不是自己向地下紮根，尋找水源，那樣的話，風一刮，就全倒了，到最後，也是一無所獲。
因此，逆境中需要堅強。
有一次，朦朧煙雨中，我正騎著自行車飛奔于歸途中，轉動的車輪隨著雨水的急促而變的急促，我歸心似箭，然而天不隨所願，自行車一打滑，在一瞬間，便將我摔至地上。
雨還一直下，我忍著劇痛，艱難地抬起那條受了傷的腿踱步而去。
不遠處，我依稀看到一家診所，我移步而去。醫生診斷後，深深地呼了一口氣，然後對我說；“還好沒有啥大礙，只是擦破了一些皮，流了一些血而已，但你不要再跑或是騎自行車了，否則將會流更多的血，我給你包紮一下。”我懸著的心終於落了下來。
天空漸漸昏暗，我意識到—暮色即將來臨。“我不得不回家了”，我自言自語道。可這腳……我需要母親的關愛，父親的扶慰，我開始變得焦躁不安。
不行，我必須回家。我緊咬著牙，一股不知名的力量支撐著我，駕著自行車往家的方向開去。無論多麼疼痛，無論流多少血，我都要堅強，我必須堅強。
後來，我懂得了，在逆境中堅強，更要堅持不懈，因為只有當你闖過了無數的逆境，你才會感到：人大腦中的思維散發出的一種力量，會支撐著你永遠堅強。
雨還在下，但我眼前浮現出了媽媽的微笑，那麼慈祥，那麼溫和。
逆境中的生長 篇7
國小五年級作文 ,551字抱怨沒有用，一切靠自己！
—題記
人生有順境也有逆境，面對挫折，如果只是一味地抱怨生氣，那麼你註定永遠只是個弱者；我們要擁有一顆陽光積極的心態。最終，贏家是自己，努力的也得是你自己；抱怨沒有用，一切靠自己！
人之所以能，是相信能。命運送給你一個比別人低的起點，是想告訴，讓你用自己的一生奮鬥出一個絕地反擊的故事；“一時的貧困是短暫的”或是託於獨立，託於夢想，託於勇氣，託于堅忍，託於自己一顆純潔的心……
面對挫折，我選擇相信，而不是一味地抱怨，抱怨，到頭來只會是“竹籃打水—一場空！”所以你只要相信，相信自己，反正都要做，抱怨地去做，又有什麼意義呢？只不過白費力氣罷。每每想到這兒，你還在為那抱怨的時間而感到懊悔嗎？也不禁頭潺潺而淚潸潸了……
一年四季，春夏秋冬，去的儘管去了，來的也都來著，這朝朝暮暮中。清記得：人生的意義不在於抱怨，在於自己對人生的一個意義。這便是內心對自己的想法與定位了。
當蜘蛛網面臨著支離破碎時，它會放棄嗎？不，它不會，它會堅持到自己的最後一道防線，如果此時的蜘蛛還在一味地抱怨，那早已隨風逝去了。
如今，我們都慢慢地長大著，也必須學會堅毅，請牢記：人之所以能，是相信能，自己不相信自己，只好去抱怨，那又會有什麼成就與收穫呢？
抱怨沒有用，一切靠自己！
雨中的腳步 篇8
國小五年級作文 ,1035字細雨綿綿，滴在心頭，化不開濃濃的友誼……
—題記
窗外絲絲細雨飄灑，灑在窗頭，也灑在了心田。坐在課桌上，憂心忡忡地望著窗上雨點紡織的一縷縷裂痕，唉，今天又帶傘。
拍了拍臉頰，清醒了一下，默默地告訴自己：不要擔心啦，說不寫放學的時候就不下雨了。然後雙專心投入了玩耍中，左跳跳，右蹦蹦，但心中還是不免擔心。
“叮叮鐺”放學了，我飛快地衝出教室，試圖在天公變臉前奔回家，然而……事與原違。“沙啦啦—嘩啦啦—”雨點反而比之前還要更大更猛烈！我站在屋簷下，仰頭望天，暗暗地絕望了一把，隨即脫下外套，想要披在頭上跑回家。天暗暗的，沒有一絲黃昏該有的亮光，連潔白的雲朵都不曾出現過，有的，只是無盡的黯淡。
霧無比的濃，經雨點的沖洗後仍然化不開，悶得人喘不過氣，把遠處的樹給糊下歪了，把隨處可見的高樓大廈給糊沒影了……旁邊的學生一個個撐著傘離開了，我只能眼睜睜地看著，“唉！只能這樣了！”自言自語了一番，隨後重披“戰甲”，準備衝鋒陷陣！“呀—衝啊—”我緊扯著書包，手從書包前一環繞而過，牢牢扣住，生怕書包的劇烈晃動而拖累了腳步。
前腳剛剛一邁出，準備狂奔時，就感覺到書包被人拉住了，然後慣性地向後倒，“哎喲喂！”我的身體向後傾，正當我萬念俱灰，等待著與地面來個大大的擁抱—認為快摔跤的時候……疼痛卻沒有如期而至，後面有一股力量使勁扯著我。我穩了穩身子，一扭頭碰上了她的視線—她叫姍姍，個頭不高卻好勝心強，清秀的眉目十分精緻，一大束馬尾高扎腦後，兩縷碎髮斜繞耳邊，也是一個十足的假小子。她各方面都十分優秀，我們在平時形影不離，我們在學習中互相探討，早已成了鐵打的好姐妹。在彼此眼中都看見了默契，不約而同地輕笑出聲。
涼風徐徐，令人不禁打了個噴嚏，抓緊了幾分衣領，兩手抱著肩膀瑟瑟發抖，不住的打顫。我望了望她，把最後一點希望寄託在了她身上，“你帶傘沒？”我抱著最後一點僥倖，緩緩開口。她反手從書包裡掏出一把傘，無奈地拍了拍我的肩頭“沒帶傘吧？我就知道！”她撐開了傘“一起走吧。等下淋溼了，小心著涼！”我朝她身邊拱了拱，笑得十分燦爛，我們手牽著手，把彼此的溫暖留在手心，有規律的一搖一擺。
冷風呼呼地吹，刮在了我們臉上，雖然還是有些寒意，但卻不再那樣冷冽，有絲絲不易察覺的溫馨。她的臉被吹的通紅，耳朵凍得發燙，碎髮拂在我臉上，輕柔無比。我吹了吹手，在地上的片片水窪裡踩下一個個腳印—友誼的步伐……
逆境中的新生 篇9
國三作文 ,843字生活中我們總希望能事事順心，無阻無憂。但生活我我不會按我們的意念。蘇軾曾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。世上又豈會有十全十美之事。面對不同的環境，我們無法改變。但我們可以儘量的去適應它。或許，迎風前進的後果並非是我們曾想到的。
初三額校園生活無疑是緊張而又無趣的。每天大家都為中考的事情而忙得不可開交。大家都恨不得一狠心把所有的書都吞進肚子裡去，看，王飛虎這不又撕下一篇本子紙來當午飯了嗎？“唉！這道數學題咋就這麼難解喲！我可都足足解了六回了。”王飛虎嘴裡一邊嚼著剛才撕下的作業本，一邊搖曳著腦袋說。他的樣子好似古人讀詩詞一般。可話說回來，面對中考，若能有王飛虎如此之耐心，那在心理上可是大大的減壓了。
中考的日期下來了。被幾行顯目的粉筆字提在了學校公佈欄的黑板上。與此同時，我們班後面的黑板上也記錄著距中考的到幾天數。日子不知怎麼的過得這麼快。抬頭仰望，居然距中考只有短短的十天之餘了。
雖說用了大約一個學期的精力去努力複習，去完成各種資料的練習題。但面對中考這堵高牆，信心滿滿的大家還是有點緊張。每當想到中考，信心不由自主的就降下去了。生怕自己準備得不夠充分，怕自己會在中考中失敗。於是，每當自己複習到黃昏，因疲憊不堪而昏睡過去，腦海裡一箇中考的意念馬上把你從昏睡中拉起。然後在那盆用了多次的冷水裡打溼毛巾，洗把臉，捧著複習那位中考而做準備的資料。不知何時，一陣鈴聲把你從夢中驚醒。睜眼一看，一是晨曦滿天了。
我們無法改變中考，所以我們選擇面對它。因為他給與了我們壓力，才使得我們在這壓力下不斷的充實自己，讓自己更加強悍，才會在中考中勝出。
其實，人生苦短，想一路走來無風無浪那無疑是異想天開。有的人遇到棘手的事總是不停的抱怨，他們從未想過遇上困難時要努力的去挑戰，可是，人不經歷風雨總不能見彩虹。若上天要給與你重大的任務，也不先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。能經受磨難，保持樂觀的人，最終才能成就輝煌。
殘酷的現實比空虛的想象要來得真實，留一份坦然自得的心情去面對腳下的路吧！
逆境中的野菊花 篇10
國三作文 ,720字雨水的紛雜是汗水的辛勤耕耘，烈日的灼炎是黎明前的曙光。我要扼住命運的咽喉，在逆境中朝陽。它將無法使我屈服。
踱步在這寂靜無人的暗巷中，秋黃的枯葉不情願地被劣風所拉扯飄零，供人們欣賞的景觀花早已落地腐爛。遠處的古青銅長椅，因時間的無情洗刷而露出了棕灰的暗底，落葉堆積腐蝕其上，仿如一片年代久遠的廢棄了的飛機場。
母親的責罵聲似乎還回蕩在耳邊。父母的諄諄教誨、學習的重壓令人揹負的拖垮。深陷無盡的題海已是無言的枯燥，回家後又總是免不了與母親的拌嘴吵鬧。
抬頭望天，雨後的那片天空難道只有陰深霧霾的籠罩嗎？
猛然，一簇明亮的金黃光芒躍進雙眼。一株渺小不起眼的小野菊孤身驕傲地盛開在這萬物凋零的秋季。在周圍暗紅已近枯萎的楓葉襯托下，它顯得更為潔白、耀眼。那幼小的金黃花蕊竟能閃耀出如此令人敬畏的光芒。一顆晶瑩的雨珠又從那薄如蟬翼的花瓣上滑落，滴入土中，又是一次生命的輪迴。
小野菊於人於這萬木花草都是微不足道的，而它甩去雨水的擊落，享受那雨後的嬌豔綻放，不正是其對生命的渴望嗎？夜間的狂風暴雨，可能還有無數的烈日灼炎，都可能是大自然的溫馨饋贈，卻在無意中又能摧殘一個生命，其間的轉化是在橫逆困厄之際的依舊傲然不屈。
學習是知識的海洋，讀書使人明智，遨遊其間是否有另一番趣味？
父母的教誨與繁瑣是否是愛的辛勤編織，奉獻的無悔結晶呢？
平靜的海面訓練不出勇敢的水手，安逸的環境造就不出一代英雄豪傑。當厄運與我們親密接觸時，我們坦然面對，笑臉相迎。同時感謝它，感謝它給我們一次長大成熟的機會。
一陣涼風吹來，襲去了頭頂的陰霾，陽光又開始普照大地。望著蔚藍的天空，秋風摩挲著花草枝葉。
那株小野菊汲取著甘甜的雨水，享受著媚陽的撫照，閃耀著更為奪目的光芒……
雨中的腳步聲 篇11
國小六年級作文 ,3182字【雨中的腳步聲】
周祺馨
不知在什麼時候，雨，悄悄的來了。先是聽見它的聲音，由遠而近，漸漸的，雨越下越大。電閃雷鳴，傾盆大雨一股腦的倒了下來。像有一千個淘氣的娃娃在空中哭鬧，又像有一千個詩人在雲頭吟誦。暴雨越發大了，伴著大雨，無數個硬梆梆的冰雹無情的砸了下來，發出異常清脆的音響“嗵嗵”。
正在此時，一位剛下班的男士發現了這突如其來的情況。他穿著皮鞋，在辦公室中踱來踱去，發出噠噠的聲音。儘管他絞盡腦汁，可依然沒想到什麼好辦法。
窗外的雨可顧不上男士的壞心情，絲毫沒有停下來的意思。“嘩啦啦哗啦啦”越下越歡。
男士的手機突然響了起來，男士接起，放下，臉上禁不住笑容滿溢，有人來接自己啦！
儘管雨仍然下個不停，男士的心卻愉悅起來……
【雨中的腳步聲】
周路堯
刷刷刷、刷啦啦……
咚咚咚、咚咚咚……
窗外，嚇著傾盆大雨，刷刷刷、刷啦啦，雨不停的下著，像是剪不斷的白絲帶，樹葉被狂野的暴雨抽打著，花兒也直不起了腰，一些樹葉紛紛被抽落在地，就如秋風掃落葉一般，天上灰灰的，就像有一層黑紗布。
咚咚咚、咚咚咚……一雙黑色的皮鞋走在大理石的地板上，這是一名少校，正要向上級報告情況，他身著一身軍裝，整整齊齊，沒有一絲褶皺，走著正步，板著一張俊俏的臉，濃眉大眼，微微皺著眉，臉沒有一絲表情，走進了門內，“報告長官，這是資料表。”他一本正經說。“好了，你可以下去了。”長官揮了揮手說。上校推開門，走了出去。
雨下著，刷刷刷、刷刷刷……上校走在樓中，咚咚咚、咚咚咚……
【雨中的腳步聲】
麻文卓
窗外的雨聲，越來越大了，老天爺發怒了，那是電閃雷鳴，飛沙走石，已經放了學，勞累了一天的同學們，被這讓人生畏的雨聲，活活的打壓了回去。
雨，越下越大。孩子們心中的擔憂，越來越重。
山區裡的孩子愛上學，這僅有的一所學校讓他們愛不釋手，可，他們的家，離學校也是遠的遠，近的近，有的學生要早晨跑兩個小時才能到學校呢！可是雨，卻絲毫沒有要小的意思。
漸漸地……同學們近處的家，都淋著雨，趟著水走了。望著他們遠處的身影，這讓留在學校裡的學生都急的，上來又下去，下去又上來。嗵嗵嗵—嗵嗵嗵的聲音充斥在整個校園，彷彿只有如此才能排解心中的憂慮，與不滿。但，累了，也倦了。
雨中來了一個影子，曹老師，傘，一把傘！曹老師把孩子們一個個都送回了家，傘裡，老師面帶倦容的臉上映出了淡淡的笑意，淡淡的欣慰……
雨中，腳步愈來愈遠……
【雨中的腳步聲】
郭曦瑤
夜色漸濃，烏雲聚攏在城市的上空，叫人心情壓抑，心頭莫名的不太舒服。
風像是被惹怒了，它咆哮大吼著，那“呼……呼……”聲震耳欲聾，讓整個城市都變的灰濛濛的。風捲起沙土，扔向空中，風不由分說地把樹慢慢地壓下去，風一下下用力地拍打著玻璃，像個催命的閻王。
男人拉著女人急匆匆地趕著路，一下又一下的“噠噠”聲變的急促起來，但很快就淹沒在風聲中了。
“譁……”雨一下都被倒了出來，像一顆顆小炮彈帶著仇恨砸向地上的天下的一切。“轟隆隆……”，雷大叫一聲，讓人們心驚膽戰。
男人飛快地開啟門，兩人一齊走進房間，在客廳來回踱步，發出“咔塔”的聲音，男人憤怒地說：“保險箱被人盜了！”女人的臉因憤怒而扭曲了，高跟鞋搖搖晃晃，好像上面的主任隨時會暈倒。
雨還在下，越下越大，男人和女人站在落地窗前，都不由自主地握緊了拳頭。
【雨中的腳步聲】
辛雨航
“嘩啦啦，嘩啦啦。”此時，窗外已下起了傾盆大雨，密密麻麻的雨點不停地拍打著窗戶，而這樣的暴雨並沒有摧殘一些人想出門的意志，就在這時，一位男士正準備出門上班。
雖然在出門時，他帶了一把雨傘，但是，走出門的一刻，他才發現雨傘並沒有什麼作用。他眉頭一緊，沉思著什麼，過了一會兒，他似乎想出了什麼好辦法，把雨傘拿在手中，快步走了起來。
馬路上，行人很少，只有一些來來往往的計程車在四處漫遊著。他不顧暴雨拍打著他的臉頰，依然毫不猶豫地在快步向前前進，他的皮鞋踩在路上，發出“咔噠咔噠”的聲響，過了一會兒，眼看著馬上就到公司了，雨，突然大了，像潑，像倒。他不屑地走向公司，皮鞋的聲音也越來越大，終於到達了公司……
窗外，雨，還在下著，但是雨點漸小，滴落在路旁的小水窪中，發出清脆的音響—丁冬丁冬……
【雨中的腳步聲】
張仲漠
“沙啦啦，沙啦啦”，伴隨著一位男士急匆匆的腳步聲，雨，悄悄的來了。
雨，是一位優雅的音樂家。
無數的雨絲好像無數輕捷柔軟的手指，奏出一首首優雅的小曲……
漸漸地，漸漸地，雨大了，好像一個頑皮的孩子在肆意揮灑著頭上的汗水。
雨，好像把大地當做了蹦蹦床，落下去，再輕輕地彈起來，雨，像潑，像倒，又猶如一千個俠客在天上吼叫，又像有一群醉酒詩人在雨中吟詩。這男士嘟囔道：“真見鬼，怎麼偏偏在這個時候下雨，鬼天氣”。可現在還能怎麼樣，他只好拿著公文包略微擋住了頭，匆匆地跑著，他感到有一些迷茫，面前的大雨擋住了他的視線。
他跑到了一個公交站牌下，焦急地走來走去。
不一會兒，只見他揮舞著雙手，進了一輛計程車……
在大雨中，車向前開著……
【雨中的腳步聲】
韓卓
黑暗在陽光的退卻下漸漸逼近，遠處的天空上大片大片的烏雲像狼群來臨一般，瞬間，整片天空都被黑夜籠罩。閃電像青蛇一般在天空扭動。轟隆隆幾聲響雷過後，就是一場傾盆大雨。
“譁一一譁一一”每一滴雨都用盡全力朝地面砸去。幾朵小花被這猛烈的雨打斷了腰，樹上的花被一朵朵打落在地。
此刻，在醫院的手術室門前，一位男子在來回焦急地踱步。厚重的皮鞋踏在堅固的地板上。發出清脆的聲音。“怎麼這麼久還沒好？”男子皺著眉頭，心急如焚地說。原來他的妻子突發了心臟病，而其他家屬還沒有來。
窗外的雨越下越大，而男子也越來越焦急。終於，手術室緊閉的門打開了，一位穿著白色制服的大夫推門而出，男子趕忙湊上去問道：“大夫情況怎麼樣了？”這一刻，時間好像靜止了，男子屏住呼吸，窗外的雨彷彿也不下了，只有男子的心跳在劇烈地運動。直到大夫臉上露出勞累之後的喜悅，“手術很成功，您的妻子已經脫離危險了。”
這時，窗外的雨漸漸變小。天上的狼群迅速散開，空氣中瀰漫著清新的味道。天上，彷彿掛著一輪潔白的玉盤。
【暴雨中的腳步聲】
任思音
“轟—轟—，轟隆隆，轟隆隆。”“刺啦”一聲聲雷，一道道電，相繼在黑暗的天空上爭先恐後的露出自己恐怖的一面。伴隨著一陣陣的狂風，雨也來了！路上的行人，不一會是躲少人在屋簷下躲雨的，也有裹緊了衣裳，往家跑的，不時有閃電打在了路人的臉上，彷彿他們是一個個白髮魔女。
從商場門口走出的是一對闊氣的夫婦，先生著著一身西裝，女士著著一身名牌，兩人急急忙忙的向家走去，男士的尖頭黑色皮鞋走在白色的瓷磚上發出“啪啪啪”的聲音，而女士的高檔高跟鞋走在地上發出了，“篤篤篤”的聲音，兩人走在，兩人走在街上，引起了不少人的注意。他們越走越遠，越走越遠，最後消失在雨中……
雨愈下愈大，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠！
【暴雨中的腳步】
郭政函
來的突然—隨著一陣呼嘯而過的狂風，雨，悄然而至。空中的幾朵烏雲好像要壓到了人們的頭頂上。伴隨著一道耀眼的“人”字形閃電，與震耳欲聾的“鼓聲”，千千萬萬滴豆粒般大小的雨珠忽然從空中飛落下來，猶如戰場上那些衝鋒陷陣的士兵們，以排山倒海之勢衝向了不共戴天的“敵人”。
在這猛烈的暴雨中，樓道里響起了急衝衝的腳步聲：“咚咚咚、咚咚咚。”不一會兒，就有一個急切的聲音從辦公室的門外傳來：“經、經理，我們新制造的F-52型機器已淋了不少雨，有的已生了鏽！”王經理大吃一驚，“啊，這可怎麼辦？小呂，快想想，還有什麼補救的方法！”“好！”小呂拍拍胸脯，又飛奔下樓。“唉！—”王經理嘆了口氣，望向了窗外……
逆境中的成長 篇12
國小六年級作文 ,719字剪紙是中國傳統的民間藝術。它歷史悠久，風格獨特，深受國內外人士的喜愛。
我凝視著這幅形態逼真，栩栩如生的剪紙；凝視著燦爛的太陽和自由的小鳥；凝視著翩翩起舞的蝴蝶和形象生動的駱駝；凝視著頭戴絨帽，身著補丁棉衣的小男孩，不禁張開了想象的翅膀：
他是一個窮人家的孩子，父親因重病臥床不起。他不僅要承受生活開支的巨大壓力，就連父親的醫藥費也是他一個人來承擔。生計窘迫的家庭不得不讓他過早地成為家裡的頂樑柱。
天快亮了，他洗漱完後在紙條上寫下一行工整漂亮的字：爸爸，我出去了，太陽下山之前我就回來，您在家裡安心養病吧。寫完後，他就牽著家中僅有的一隻駱駝朝集市的方向走去。
到了集市，他將自己家裡種植的大米從駱駝身上卸下來，擺放好，準備沿街叫賣。他用盡全力叫賣，想盡各種辦法吸引路人，可還是沒有人來買。沒辦法，心灰意冷的他只好牽著駱駝回家。
突然，遠處隱隱約約傳來呼救聲。心急如焚的他鬆開駱駝繩子，丟下駱駝，朝著聲音的源頭跑去。原來，是一位年邁的老爺爺不小心掉進了沼澤裡。見此緊急情況，他馬不停蹄地把駱駝牽來，將繩子遞給老爺爺，很快，老爺爺得救了。獲救後，老爺爺感激地說：“孩子，謝謝你救了我，我相信，以後無論你幹什麼都會成功的。”迴應老爺爺的是一個疲憊的微笑。
老爺爺的那句話給予他很大的鼓舞。從那以後，他更加堅定自己的信念。功夫不負有心人，三年過去了，他爸爸的病不僅不治而愈，就連他研製的新品種大米，一問世就受到了人們的歡迎。
他，一個面對逆境不怨天尤人，相信一切困難都會過去的人；他，一個面對失敗不悲嘆哭泣，以不屈不撓的鬥爭精神迎接挑戰的人；他，一個勝利者，因為他穿越阻礙，歷經風雨；他，一個成功者，因為他相信自己！
逆境中的開最美 篇13
國小五年級作文 ,875字挫折與磨難伴隨我們一生。有時帶來如入重圍的失措與迷茫，有時讓我們無力睜眼，心灰意冷。在這些大大小小的磨難，不缺打擊沉重的那一個。
挫折與磨難時常如影隨形。我們面對它們時我們心灰意冷；我們無力上進；我們陷入無盡的失措與迷茫。但是我們難道以此來荒度人生黯淡了斑斕的生命嗎？真的就一直無所作為只做一個不敢面對現實的小鬼嗎？相信你不會答應如此。那麼又怎樣面對，解決呢？
在殘酷的現實面前我們雖然不勝唏噓，但仍可將志深藏於心。同時悲憤也可轉變為動力。志是一個靈魂實質化的體現，是淡泊寧靜的昇華。胸懷志，即使你倍受打擊，志只所在仍能激勵出你通過沉重的打擊下驚人的動力來源厚積薄發。
他是身處名望貴族的花花公子，小時候放蕩不羈，不習學業。是一代花花公子，他的家喪失了對他的所有期待。而隨著他的長大家族中的不幸一件件發生了。親人一個個離他而去，除了他全部被害。失去了親人的他沒有自暴自棄反而愈加成熟。心中帶著為家人報仇與對現世的厭惡隱居山林。經數年的的嘔心瀝血終於創作出了舉世著作《紅樓夢》。至今仍為人傳頌。他是誰想必看到這裡你也知道了。他就是經歷了人生大折磨與打擊而華麗變身創文學經典《紅樓夢》的曹雪芹。
我認為成功的關鍵中的一個重要因素是打擊，沒有足夠的打擊是無法取得真正意義上的成功。他曾是一個天才少年，16歲被看中19歲進NBA。已經用驚豔的表現震撼了聯盟，但當他正處在黃金年齡與球場正得意的穩步上升時，沉重的打擊來了。他被捲入一場強姦案，雖然不能說凶手就是他但他也有嫌疑。這一下在社會引起軒然大波。這時他頂住了壓力潛發自身以他在球場上出色的表現折服了所有人。這以後不但質疑聲漸漸變小，也將自己的職業生涯推向了一個巔峰的時期。他就是如今仍在NBA打拼的39歲老將傳奇巨星——科比。
這些人和事無不告訴我們逆境不可怕，逆境時一種讓平凡生命變得更加絢爛的媒介只是學要開啟。當我們遇到這種情況只要懷著不放棄的信念；只要匿著永不變的方向；只要放開世俗鎖銬去借著壓力奔跑。在逆境之中也能澆灌出絢爛繽紛的花朵。
往往逆境之中開出的花的花最美。
黑暗中的腳步聲 篇14
國三作文 ,669字“咚，咚，一步一步的腳步聲像踩在心上，可卻無法訴說。”
我“失去”了聲音，而我的夥伴卻“失去”了光明。前方的階梯是我們即將跨過的，可是作為一名啞人，無法訴說，該怎麼告訴她前方的階梯呢？
冷風吹來，並沒有使我冷靜，卻更加讓我心急如焚，她那麼信任我，願意讓我做她的眼睛……無數的方案，在腦海裡，閃過卻立馬被否決。最後遺留的卻是最笨的方法，也是最直接的方法——在她手心裡寫字。一次又一次用心地寫，她終於懂了，我的意思。此時的我，頭一次覺得今晚的風不是那麼寒冷了。跟隨老師的腳步，我和她來到了草，地面前一座搖晃的橋，卻讓我犯了難。
我心裡想著，抱怨著領頭的老師，為什麼要如此為難我們？又是階梯，又是草的，現在還來了一座搖晃的橋。心裡在抱怨，但還是在努力的想辦法。最終還是沒有想到好的辦法，只有慢慢地攙扶著我的盲人夥伴，慢慢的看著她走下來。然而過程並沒有那麼順利。看著我的盲人夥伴在橋上搖了好久，我的心跟著一跳一跳的，生怕她掉了下來。最後老天還是垂憐我們的，讓她順利的走了下來。
這一次活動中，我學到了感恩，學到了責任。感恩我的盲人夥伴信任我，願意讓我做她的雙眼為她指引方向。責任，則是覺得身上又挑了一個擔子，我不僅要做她的眼睛。還要照顧她的安全。毫不猶豫誇大了說，如果我沒有真心的扶著她，她可能會摔倒或者是受傷。
黑暗中的腳步聲，包含著我們的感恩，信任。腦海裡始終算不去的就是那咚，咚，咚的腳步聲，那個夜晚，尤其難忘。
森林中的腳步聲 篇15
國小四年級作文 ,761字清晨的樹林裡，空氣中飄蕩著花朵的香氣。小動物們又開始了嶄新的一天。晨曦的陽光將樹林塗上一層金暉，一切都充滿了生機。
”吧喳——吧喳！”一種奇怪的聲音迴盪在樹林間，一雙棕色的大皮靴踩著滿地的落葉穩步前進。獵人在林間躡手躡腳地走著，每一步發出的聲音都那麼詭祕。
“吧喳——吧喳！”聲音越來越響，“吧喳——吧喳！”樹林裡一片寂靜。小動物們停下工作，側起耳朵細細聆聽，他們聽到了急促粗重的呼吸，他們聽到了扣動扳機的聲音。
啄木鳥不再給大樹治病，她發出刺耳的警報聲，然後撲閃著翅膀藏在綠葉之間。小松鼠立刻停止了嬉戲，丟下松果，跳進松樹的樹洞裡。還有那正在吃早餐的小兔，也消失得無影無蹤，慌張地蹦進灌木叢裡。山雀的孩子一邊叫著一邊飛進綠葉叢中，還在尋找自己的母親。甚至還有那狐狸，眨了眨機靈的眼睛，“哧”的一聲溜進了漆黑隱蔽的巢穴。
“吧喳——吧喳！”獵人的腳步停在小動物的藏身之處。小動物們靜悄悄地蜷縮在黑暗的地方，驚恐地睜大眼睛，緊緊地注視著獵人那雙又寬又大的皮靴越靠越近。樹林裡只有獵人的呼吸聲和小動物狂跳不止的心律。沒有一陣風吹過，樹葉無聲地耷拉著，彷彿也被“吧喳”聲嚇得不輕。陽光漸漸隱去，獵人分明的輪廓在地面上消失。樹林裡死氣沉沉，像籠罩上了一片陰霾。
“吧喳——吧喳！”腳步聲漸漸遠了，那一雙雙眼睛看著大皮靴消失在樹林裡，才如釋重負地緩緩吁了一口氣。
如果以後，當我傾心拜訪森林裡的小動物時，它們何時才能不那樣怯生生地望著我呢？
逆境中的光明 篇16
國小四年級作文 ,618字生命中，會遇上許多不如意的事，但有些人卻能樂觀面對！我認識過這樣的一個女孩。
那年的秋天，我們一家去慰問災區兒童。在那兒，簡直是一片狼藉，到處都是枯枝爛葉，碎瓦滿地，斷了的天線也在地上橫七豎八的躺著。我們挨家挨戶地送慰問品，趁大人在談話時，我拿著一份慰問品四處閒遊，忽然，我發現一座非常破舊的房屋，房頂上有個洞，我走了進去，耳邊傳來一陣腳步聲，一個小女孩站在了我面前，微笑地看著我。
上前詢問才得知，這個小女孩名叫梓惜，很早的時候父母去世了，靠自己一人維持生計。我一邊把東西遞給她，一邊問：“那你不覺得自己可憐嗎？”不，雖然爸爸媽媽不在了，但自己一定要活下去，不能因為他們不在了而自暴自棄，梓惜堅強的說道。“那你吃的從哪兒來的？”我問道。梓惜瞬間說不出話了，過了一會兒，她結結巴巴地說：“我……我在山……上的水池裡捉……魚來吃。”我心頭一震，這個8歲的小女孩竟有如此堅強的毅力！使她能在沒有父母的照顧下獨立生活，我深深的感動了。我們臨走時，小女孩說：“她有時候會借小朋友的書看，以後知識多了就可以走出大山進城生活，在那裡掙錢，那時候我就能去上學了”她高興的說道。小女孩那甜美而堅強的微笑令我感動。
雖然，生命也許艱難，但，只要樂觀面對，美好一定會到來。
逆境中的生存 篇17
國小六年級作文 ,489字課本中有一章是講文人墨客所推崇的“歲寒三友”，而這“歲寒三友”就是被世代國人當作精神寄託，題詩作畫的主人公——梅、鬆、竹。
“歲寒三友”是被寄託了一種寓意的。以竹為例，竹大都有一種特質，像是毛竹，須得蟄伏几載，隨後破土而出，直衝雲霄。並且竹不管風雨多大，都只是稍彎片刻，風雨過後再次直立。正如鄭板橋熱衷於畫竹並且技藝精湛，因為竹與他為人處世的原則是一致的。“你排擠我，可以，但是我的精神，是你靠排擠擠不掉的。”板橋板橋，內心的信念真是如橋一般，任人踐踏仍巋然不動！
如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的文人墨客，定是歷經風霜磨難、體會過社會之殘酷的。而李商隱、白居易這種“財大氣粗”的得運文豪，自是體會不到也寫不出來的。只有那些從逆境中生存下來的人，才可以像竹、鬆、梅一樣，歷經風雪交加還是一片蔥翠。
是的，就是這些頑強的靈魂，用那如此優美流暢的線條，在歷史的畫卷中，留下濃濃一筆，使之偉大而熠熠生輝。
逆境中的生長 篇18
國一作文 ,683字荒蕪的大漠中，人跡罕至，因乾旱成為了無主之地。可邊疆的建設者們卻不畏艱險，為那獻出了自己的青春。同時，也有一群默默地陪伴著他們的夥伴——白楊。
乾裂的大地在炙熱陽光的烘烤下，張開了裂縫，每一塊土地都渴望得到雨水的滋養。可無情的風沙卻一次次鋪天蓋地的掩埋，讓一切都死氣沉沉，毫無生機。但那一棵棵白楊卻毫不畏懼，在貧瘠的土地中汲取養分，將一片片綠葉，一根根粗壯的枝幹展露給惡劣的環境，彷彿在說：“來啊，我不怕你！”堅硬的岩石，它不怕，用挺拔的身軀將它破開；猛烈的風沙，它不怕，用茂密的枝葉將它抵擋；乾燥的空氣，乾旱的土地它不怕，在逆境中頑強的生存。與邊疆建設者共同締造美好家園。
對於華麗牡丹的優良待遇，它不屑一顧；對於安逸無憂的生活，它更不貪戀；而對梅花的不畏嚴寒，它卻敬佩不已。在懸崖峭壁上生根，在乾裂大地中發芽，它承受著其他植物所無法承受的痛苦，而它卻覺得這是一種磨練，促使著它更為頑強的生長。
最終，在白楊的努力之下，原本寸草不生的地域，逐漸成為了生機勃勃的森林。在白楊的護佑下人們安居樂業，對給予他們幫助的白楊，人們有著無盡的感激。而白楊對此卻感到十分的淡泊，繼續堅忍不拔的生長著，就像一位守衛邊疆的戰士，守衛著人們，將自己的生命奉獻給荒蕪的沙漠，奉獻給居住於此的人們。
對白楊而言，建設邊疆，為人類造福是它的使命，是它的夢想，在逆境中成長，在荒蕪中拼搏，最終抵達成功。而我們人也應該有著自己的目標，併為此不斷追逐，就算跌倒也要爬起來，再艱苦的環境也不能阻擋我們前進的腳步，要在逆境中不斷的生長，不斷的成長。
逆境中的微笑 篇19
國一作文 ,930字小草，“野火燒不盡，看風吹又生”。
我們，朝氣蓬勃，陽光無限。失敗？挫折？又算得了什麼呢？
組建·勇敢前行
“最後一名，塵隱霽月。”彷彿一聲睛天劈靂，打在最後的心理防線上，恐懼，失落，像洪水猛獸。組員一聲重重的嘆息，砸碎我的心。小組排名，居然墊底。我墨墨地埋下頭，靠在臂彎。
消沉數日，不得笑顏。
一日，老師找我談話：“你的小組是哪裡出了問題呢？怎麼改呢？目前該怎麼辦呢？……”面對老師接連發問，我啞口無言。老師又擺出鼓勵的微笑：“你應該會有辦法的，既然是副班長，就要有個樣，我相信你。”
“我相信你”，僅僅四字，猶如醍醐灌頂，讓我的精神為之一振，彷彿看見霧霾散去，陽光重現。抬起頭，眼前浮現的，仍是老師燦爛的微笑和信任的眼神。它像一束光，驅散心中的陰霾；像是一滴雨，滋潤乾裂的心田。於是乎，臉上也帶著微笑，傳遞給全組同學。大家重新士氣高漲，臉上總忘不了一種逆境中的笑。
事後回憶，方知：有了微笑，逆境，挫折，算得了什麼呢？
考試失利·不怕，再來一次
公佈成績的夜晚，我正在房間裡寫著作業，由於對此次考試比較有信心，所以心情也比較舒暢。突如其來的“河東獅吼”讓我頓時兩眼發黑，不知所措：“什麼！你語文72！”老媽也不敢相信，只是呆呆地盯著手機，以為自己看錯了，一臉茫然的看著我。
確認了成績，我噙著慚愧的淚水慢慢地走到老媽面前。老媽臉上仍然帶著一貫的招牌微笑。老媽微笑著看著我，緩緩開口：“你要好好找出這次語文考試失利的原因，這應該不是你應有的水平，說明你近期語文學得不是特別紮實，好了，你別那麼擔心了，我相信你，下次努力！”
“我相信你”，話語雖輕，但直擊心靈。特別是老媽那信任的微笑，傳遞給我強大的信心。我明白了媽媽的這一片苦心，於是乎，微笑又回來了，信心也回來了，前行！揚帆！起航！逆境，挫折算得了什麼！
只要有一顆渴望光明的心和一份堅定的信念去拼搏，逆境，挫折算得上是什麼呢！
逆境中的希望 篇20
高一作文 ,643字風雨過後總會出現彩虹，而那一刻勝利的希望會照耀你。面對困難，不去抱怨上帝的不公，而是去接受。掬一杯清泉，細細品味。
在熱播的電影《流浪地球》中，初中生韓朵朵在面臨地球即將毀滅的巨大困難說了一段話：“昨天老師還在問我，希望是什麼？”在這之前，我根本不相信希望這東西，但現在我相信希望是我們這個年代像鑽石一樣珍貴的東西，希望是我們唯一回家的方向。正是因為他們有了希望所以在影片的結尾，他們成功地拯救地球。
希望，觸動了我的心靈。
大海何其大，穿越也許不可能，但擁有希望，卻易如反掌，有人說：這怎麼可能？但燕雀安知鴻鵠之志！
德國的音樂家貝多芬，在一場大病後雙耳失聰，這無疑是對他最大的打擊。音樂家的耳朵比生命都重要，沒有了聽覺的貝多芬一度很消沉，但是他並沒有放棄希望，他不在用耳朵去聆聽樂聲，而是用牙咬著鐵棒抵住琴鍵，根據震動來判斷音色。他的希望讓他成功，創作出流出於世的偉大樂曲。雙耳失聰並沒有讓他沉於黑暗，他選擇在逆境中向著希望，走向成功的彼岸。
雙目失明的海倫。凱勒頑強的生活在世界上，憑的是信念，憑的是毅力，更是憑著希望的力量。被稱為是“當代保爾”的張海迪身殘志堅，扼緊命運的咽喉，靠的也是希望的力量！
而如今的我也在與命運奮爭著，在考場上拼搏著。回想自己的努力，在操場上揮灑運動的汗水，在紙上寫下青春的不屈，靠著希望的力量跨過一道道屏障。
掬一杯清泉，寧靜而悠遠，我心悠長而深邃，不抱怨，向著希望奮進！
希望，觸動了我們的心靈！