逆境中的生存相關作文20篇

逆境中的生存 篇1

國小六年級作文 ,489字

課本中有一章是講文人墨客所推崇的“歲寒三友”,而這“歲寒三友”就是被世代國人當作精神寄託,題詩作畫的主人公——梅、鬆、竹。

“歲寒三友”是被寄託了一種寓意的。以竹為例,竹大都有一種特質,像是毛竹,須得蟄伏几載,隨後破土而出,直衝雲霄。並且竹不管風雨多大,都只是稍彎片刻,風雨過後再次直立。正如鄭板橋熱衷於畫竹並且技藝精湛,因為竹與他為人處世的原則是一致的。“你排擠我,可以,但是我的精神,是你靠排擠擠不掉的。”板橋板橋,內心的信念真是如橋一般,任人踐踏仍巋然不動!

如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的文人墨客,定是歷經風霜磨難、體會過社會之殘酷的。而李商隱、白居易這種“財大氣粗”的得運文豪,自是體會不到也寫不出來的。只有那些從逆境中生存下來的人,才可以像竹、鬆、梅一樣,歷經風雪交加還是一片蔥翠。

是的,就是這些頑強的靈魂,用那如此優美流暢的線條,在歷史的畫卷中,留下濃濃一筆,使之偉大而熠熠生輝。

逆境中的生長 篇2

國小五年級作文 ,551字

抱怨沒有用,一切靠自己!

—題記

人生有順境也有逆境,面對挫折,如果只是一味地抱怨生氣,那麼你註定永遠只是個弱者;我們要擁有一顆陽光積極的心態。最終,贏家是自己,努力的也得是你自己;抱怨沒有用,一切靠自己!

人之所以能,是相信能。命運送給你一個比別人低的起點,是想告訴,讓你用自己的一生奮鬥出一個絕地反擊的故事;“一時的貧困是短暫的”或是託於獨立,託於夢想,託於勇氣,託于堅忍,託於自己一顆純潔的心……

面對挫折,我選擇相信,而不是一味地抱怨,抱怨,到頭來只會是“竹籃打水—一場空!”所以你只要相信,相信自己,反正都要做,抱怨地去做,又有什麼意義呢?只不過白費力氣罷。每每想到這兒,你還在為那抱怨的時間而感到懊悔嗎?也不禁頭潺潺而淚潸潸了……

一年四季,春夏秋冬,去的儘管去了,來的也都來著,這朝朝暮暮中。清記得:人生的意義不在於抱怨,在於自己對人生的一個意義。這便是內心對自己的想法與定位了。

當蜘蛛網面臨著支離破碎時,它會放棄嗎?不,它不會,它會堅持到自己的最後一道防線,如果此時的蜘蛛還在一味地抱怨,那早已隨風逝去了。

如今,我們都慢慢地長大著,也必須學會堅毅,請牢記:人之所以能,是相信能,自己不相信自己,只好去抱怨,那又會有什麼成就與收穫呢?

抱怨沒有用,一切靠自己!

逆境中的生長 篇3

國一作文 ,683字

荒蕪的大漠中,人跡罕至,因乾旱成為了無主之地。可邊疆的建設者們卻不畏艱險,為那獻出了自己的青春。同時,也有一群默默地陪伴著他們的夥伴——白楊。

乾裂的大地在炙熱陽光的烘烤下,張開了裂縫,每一塊土地都渴望得到雨水的滋養。可無情的風沙卻一次次鋪天蓋地的掩埋,讓一切都死氣沉沉,毫無生機。但那一棵棵白楊卻毫不畏懼,在貧瘠的土地中汲取養分,將一片片綠葉,一根根粗壯的枝幹展露給惡劣的環境,彷彿在說:“來啊,我不怕你!”堅硬的岩石,它不怕,用挺拔的身軀將它破開;猛烈的風沙,它不怕,用茂密的枝葉將它抵擋;乾燥的空氣,乾旱的土地它不怕,在逆境中頑強的生存。與邊疆建設者共同締造美好家園。

對於華麗牡丹的優良待遇,它不屑一顧;對於安逸無憂的生活,它更不貪戀;而對梅花的不畏嚴寒,它卻敬佩不已。在懸崖峭壁上生根,在乾裂大地中發芽,它承受著其他植物所無法承受的痛苦,而它卻覺得這是一種磨練,促使著它更為頑強的生長。

最終,在白楊的努力之下,原本寸草不生的地域,逐漸成為了生機勃勃的森林。在白楊的護佑下人們安居樂業,對給予他們幫助的白楊,人們有著無盡的感激。而白楊對此卻感到十分的淡泊,繼續堅忍不拔的生長著,就像一位守衛邊疆的戰士,守衛著人們,將自己的生命奉獻給荒蕪的沙漠,奉獻給居住於此的人們。

對白楊而言,建設邊疆,為人類造福是它的使命,是它的夢想,在逆境中成長,在荒蕪中拼搏,最終抵達成功。而我們人也應該有著自己的目標,併為此不斷追逐,就算跌倒也要爬起來,再艱苦的環境也不能阻擋我們前進的腳步,要在逆境中不斷的生長,不斷的成長。

逆境中的新生 篇4

國三作文 ,843字

生活中我們總希望能事事順心,無阻無憂。但生活我我不會按我們的意念。蘇軾曾說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。世上又豈會有十全十美之事。面對不同的環境,我們無法改變。但我們可以儘量的去適應它。或許,迎風前進的後果並非是我們曾想到的。

初三額校園生活無疑是緊張而又無趣的。每天大家都為中考的事情而忙得不可開交。大家都恨不得一狠心把所有的書都吞進肚子裡去,看,王飛虎這不又撕下一篇本子紙來當午飯了嗎?“唉!這道數學題咋就這麼難解喲!我可都足足解了六回了。”王飛虎嘴裡一邊嚼著剛才撕下的作業本,一邊搖曳著腦袋說。他的樣子好似古人讀詩詞一般。可話說回來,面對中考,若能有王飛虎如此之耐心,那在心理上可是大大的減壓了。

中考的日期下來了。被幾行顯目的粉筆字提在了學校公佈欄的黑板上。與此同時,我們班後面的黑板上也記錄著距中考的到幾天數。日子不知怎麼的過得這麼快。抬頭仰望,居然距中考只有短短的十天之餘了。

雖說用了大約一個學期的精力去努力複習,去完成各種資料的練習題。但面對中考這堵高牆,信心滿滿的大家還是有點緊張。每當想到中考,信心不由自主的就降下去了。生怕自己準備得不夠充分,怕自己會在中考中失敗。於是,每當自己複習到黃昏,因疲憊不堪而昏睡過去,腦海裡一箇中考的意念馬上把你從昏睡中拉起。然後在那盆用了多次的冷水裡打溼毛巾,洗把臉,捧著複習那位中考而做準備的資料。不知何時,一陣鈴聲把你從夢中驚醒。睜眼一看,一是晨曦滿天了。

我們無法改變中考,所以我們選擇面對它。因為他給與了我們壓力,才使得我們在這壓力下不斷的充實自己,讓自己更加強悍,才會在中考中勝出。

其實,人生苦短,想一路走來無風無浪那無疑是異想天開。有的人遇到棘手的事總是不停的抱怨,他們從未想過遇上困難時要努力的去挑戰,可是,人不經歷風雨總不能見彩虹。若上天要給與你重大的任務,也不先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。能經受磨難,保持樂觀的人,最終才能成就輝煌。

殘酷的現實比空虛的想象要來得真實,留一份坦然自得的心情去面對腳下的路吧!

逆境中的成功 篇5

國二作文 ,739字

艱苦的環境往往能磨練人的意志,是的,從古至今,許許多多的文人志士都是在逆境中獲得成功的,他們在逆境中磨礪出了堅強的意志。

清代的著名作家曹雪芹,出生官宦世家,但他卻不貪富貴,獨處陋室,在牆壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘,激勵自己苦心創作文學事業。

保爾柯察金出生於貧困的鐵路工人家庭,早年喪父,全憑母親替人洗衣做飯維持生計,12歲時,被送到車站食堂當雜役,在那兒受盡了凌辱。後來,經朱赫來的引導,他走上了革命道路。

他參軍後當過偵察兵,後來又當了騎兵。他在戰場上是個敢於衝鋒陷陣的戰士,而且還是一名優秀的政治宣傳員。在一次激戰中,他的頭部受了重傷,但他用頑強的毅力戰勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線,於是他立即投入了恢復和建設國家的工作。他做團的工作,肅反工作,並忘我的投入到艱苦的體力勞動中去,特別是修建鐵路的工作尤為艱苦。但正是在建築工作要結束時,他得了傷寒並引發了肺炎,組織上不得不把保爾送回家去修養。半路上誤傳他死去的訊息,但他還是第四次戰勝死亡回到了人間。病癒後他又投入工作併入黨,由於種種疾病及忘我工作與勞動,他的身體越來越壞,喪失了工作能力,黨組織又不得不解除他工作,讓他長期住院治療。1927年,他全身癱瘓,接著又雙目失明,肆虐的病魔把這個充滿戰鬥激情的戰士束縛在床塌上了。但他很快從低谷中走了出來,絲毫沒有寫作經驗的他,開始了他充滿英雄主義的事業—文學創作。他忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,用生命寫成的小說終於出版了!他拿起新的武器,開始了新的生活。

這些名人能取得偉大的成就,其實與他們在艱苦環境中磨礪是分不開的。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是啊,我們也只有像這些名人一樣在艱苦的環境中磨礪一番,也才能獲得成功。

逆境中的奮鬥者 篇6

國三作文 ,868字

郭沫若說過:“環境越是困難,精神越能發奮努力。”,而這句至理名言,就再一次驗證在郭夢瑜同學身上。

郭夢瑜是一名14歲的花季少女,也曾經是我的小學同學。在小學時,她是一個較沉默的人,每天揹著個厚重的書包,一副近視眼鏡,的確不大顯眼,也不惹人注意。真正認識她是在電腦課上,電腦老師幫我們排了座位,她就坐在我的旁邊,幾節課下來,我才漸漸瞭解到,她是一個做事認真的女孩,雖沉默少言,卻時時看見她的笑,她的笑很清純,一點也看不出承受了多大的痛苦。後來,就開始漸漸地留意她,她一放學就揹著書包回家,這使我好奇。他的人緣不差,同學們都喜歡和她玩,可她放學後為什麼不和我們玩一會兒呢?從此,他急匆匆的腳步和離去的身影便成了一個迷。

後來,上了年級,在一次無意的談話中,我從她的好朋友的口中聽到了她的故事,我有些愕然,更多的是驚訝,一個如此愛笑的女孩的肩上竟有一個沉重的擔子,她竟沒有被逆境打倒,反而快樂的生活著。我重新審視了這個女駭,她的確比同齡人要成熟得多,這是逆境在她身上留下的印記。

上了中學,同學之間聯絡少了。雖然她匆匆的身影常在我面前走過,但我也沒什麼好奇與在意了。直到有一天,主任在國旗下講述了他母親去世的事,我又一次愕然了,雖然我早已瞭解到她家中的困難,可卻沒想到她母親會這麼早就離開她。她日後怎麼辦?她該如何面對?我找到了以前的同學。“她好像是一個人住吧。”那些同學這樣告訴我。一個人住,孤獨,寂寞,我很擔心。現在,無數好心人士向她伸出了援助之手,解決了她經濟上不少問題,可是,她心靈上的呢?同老師說,她好幾次都很堅強,沒有落淚。可是,當她獨自一個身處黑暗與孤獨的時候,她沒有躲進被窩裡,放聲哭泣嗎?有的,一定有的。她只是個孩子,也是有脆弱的一面。我希望,在她哭泣的時候,能痛快一點,盡情一點,也徹底一點。

最近幾日也看到了她的身影,她沒有變,依舊堅強,依舊是如風的速度。她,是逆境中的奮鬥者,也是逆境中的強者。在逆境的吹打下,她像金子一樣閃閃發光,用自己的光芒同逆境亢奮到底。我希望能對她說:我們會支援你、幫助你,我們是你永遠的朋友。

逆境中的腳步 篇7

國三作文 ,899字

黑夜孕育著光明,“不幸”將胚胎“幸運”……

生命不是大海,生命於閃爍中見它精力。

黑夜誇張著自己的權力,以為統治了大地的一切,然而微茫卻透露了它將逝的訊息……

從詩中可以看出詩人巴人不願向嚴酷的現實屈服的精神。你,郭夢瑜同學,也未曾向不幸低頭。你的事蹟感動了每一個人。

你3歲時父母離異,你失去了一個完整的家庭,那是你的不幸。你的母親身患重病,那又是你的不幸。你的童年時光全花費在了照顧母親上,又是你的不幸。但在不幸中你又是幸運的,你學會了別人無法學到的東西—自尊自強。

你沒有把困難告訴,你將它埋藏在心裡,你才14歲就要肩負起連大人都無法扛起的重擔。在困境中,你還用微笑面對身邊的朋友,你的意志是堅強的。而我們呢?只要遇到小小的困難就說洩氣話,就在叫苦叫累,而那些困難又算得了什麼困難呢?

你很孝順,當母親只能吃粥時,你千方百計地想出一些不同口味的粥給母親吃。母親半夜腰痛,你起來為她按摩,直到她睡著了。當母親知道你想要部自行車時,她希望能買給你,你卻婉轉地說房子太小了放不下而拒絕了。你不能像別的小孩字那樣在父母面前撒嬌,向父母要這要那,卻還要處處替母親著想。

從小到大,這個家是你一人撐起來的。因為母親患病,一直躺在床上不能幹家務活。是你早早起床為母親做好早餐然後一口一口地喂她吃。放學後你又急匆匆地趕去買菜,你那快速的步伐說明你心裡還牽掛著家中的母親。我們平日裡的衣服是母親幫著洗的,還認為這是理所當然的,你卻還要洗衣、拖地,口裡卻沒有一句抱怨的話。又試問我們,我們才煮過幾頓早餐給父母吃呢?我們又為父母做了些什麼呢?

遭遇生活中的種種困難,但你的成績卻依然那麼優秀,這更值得我們敬佩。你得到的比我們的少但付出的卻比我們多,在困難下,你用優秀的成績使母親高興,你是個多麼孝順的女兒啊!

每一個做母親的都希望能為女兒做些事,可卻因為自己身體的原因,就讓你小小的年紀就開始了比大人更艱難的生活。

雖然你的母親已經去世了,但我相信你的母親一定會以有你這樣棒的女兒而感到自豪的。在失去母親後的這段生活中,有將會是你的又一個困難,在那麼多人的關心下,我相信你能走出陰霾,陽光正對你微笑呢!

逆境中的堅強 篇8

國三作文 ,1098字

“轟”一聲,天空傳來了一陣驚天動地的雷聲,接著,漫天大雨便撲面而來。我意識到:暴雨來臨了。

“田間的小麥似乎已經好久沒有受到雨水的滋潤了”,我對父親說著。父親說:“是啊!這雨來得真及時啊!假如每當麥子需要水,天空就降下淅淅瀝瀝的雨水,每當麥子需要充足的陽光,太陽就會露出那燦爛的笑容,那該多好啊!”我笑了:“真像父親說的那樣嗎?”

這讓我想到了我曾經看過的一個寓言故事—《麥穗和挫折》,講述了一個農夫找到上帝,想讓上帝在一年裡滿足他所有的要求,胸有成竹地認為世界上不會再有貧窮和飢餓,上帝滿足了農夫的要求。然而當人們去割麥時,卻發現長勢那麼好的麥子卻不長穗。上帝告訴他:“因為小麥過得太舒服了,沒有任何打擊,致使長出的麥子卻沒有穗,所以應該時不時需要些挫折的,白晝之間總有黑夜,風雨雷電都是必須的,正是這些鍛鍊了小麥。”

是啊,在人生中,有無數的挫折需要我們克服,有無數的逆境需要我們闖,有無數的奇蹟需要我們去創造。在這些奇蹟都實現的那一刻,少不了的就是堅強。

寓言中的麥子由於沒有生活在逆境中,又怎能(煉呢?沒有(煉,又怎能變得堅強呢?這些不堅強的麥子,即便外表看上去如此美觀,但內心不也依舊是空空如也嗎?

“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”?小麥受到雨水的滋潤,陽光的洗禮固然很好,但如果沒有風雷雨電的(煉,沒有寒冷白雪的考驗,它的根只會浮在地表淺層,而不是自己向地下紮根,尋找水源,那樣的話,風一刮,就全倒了,到最後,也是一無所獲。

因此,逆境中需要堅強。

有一次,朦朧煙雨中,我正騎著自行車飛奔于歸途中,轉動的車輪隨著雨水的急促而變的急促,我歸心似箭,然而天不隨所願,自行車一打滑,在一瞬間,便將我摔至地上。

雨還一直下,我忍著劇痛,艱難地抬起那條受了傷的腿踱步而去。

不遠處,我依稀看到一家診所,我移步而去。醫生診斷後,深深地呼了一口氣,然後對我說;“還好沒有啥大礙,只是擦破了一些皮,流了一些血而已,但你不要再跑或是騎自行車了,否則將會流更多的血,我給你包紮一下。”我懸著的心終於落了下來。

天空漸漸昏暗,我意識到—暮色即將來臨。“我不得不回家了”,我自言自語道。可這腳……我需要母親的關愛,父親的扶慰,我開始變得焦躁不安。

不行,我必須回家。我緊咬著牙,一股不知名的力量支撐著我,駕著自行車往家的方向開去。無論多麼疼痛,無論流多少血,我都要堅強,我必須堅強。

後來,我懂得了,在逆境中堅強,更要堅持不懈,因為只有當你闖過了無數的逆境,你才會感到:人大腦中的思維散發出的一種力量,會支撐著你永遠堅強。

雨還在下,但我眼前浮現出了媽媽的微笑,那麼慈祥,那麼溫和。

逆境中的野菊花 篇9

國三作文 ,720字

雨水的紛雜是汗水的辛勤耕耘,烈日的灼炎是黎明前的曙光。我要扼住命運的咽喉,在逆境中朝陽。它將無法使我屈服。

踱步在這寂靜無人的暗巷中,秋黃的枯葉不情願地被劣風所拉扯飄零,供人們欣賞的景觀花早已落地腐爛。遠處的古青銅長椅,因時間的無情洗刷而露出了棕灰的暗底,落葉堆積腐蝕其上,仿如一片年代久遠的廢棄了的飛機場。

母親的責罵聲似乎還回蕩在耳邊。父母的諄諄教誨、學習的重壓令人揹負的拖垮。深陷無盡的題海已是無言的枯燥,回家後又總是免不了與母親的拌嘴吵鬧。

抬頭望天,雨後的那片天空難道只有陰深霧霾的籠罩嗎?

猛然,一簇明亮的金黃光芒躍進雙眼。一株渺小不起眼的小野菊孤身驕傲地盛開在這萬物凋零的秋季。在周圍暗紅已近枯萎的楓葉襯托下,它顯得更為潔白、耀眼。那幼小的金黃花蕊竟能閃耀出如此令人敬畏的光芒。一顆晶瑩的雨珠又從那薄如蟬翼的花瓣上滑落,滴入土中,又是一次生命的輪迴。

小野菊於人於這萬木花草都是微不足道的,而它甩去雨水的擊落,享受那雨後的嬌豔綻放,不正是其對生命的渴望嗎?夜間的狂風暴雨,可能還有無數的烈日灼炎,都可能是大自然的溫馨饋贈,卻在無意中又能摧殘一個生命,其間的轉化是在橫逆困厄之際的依舊傲然不屈。

學習是知識的海洋,讀書使人明智,遨遊其間是否有另一番趣味?

父母的教誨與繁瑣是否是愛的辛勤編織,奉獻的無悔結晶呢?

平靜的海面訓練不出勇敢的水手,安逸的環境造就不出一代英雄豪傑。當厄運與我們親密接觸時,我們坦然面對,笑臉相迎。同時感謝它,感謝它給我們一次長大成熟的機會。

一陣涼風吹來,襲去了頭頂的陰霾,陽光又開始普照大地。望著蔚藍的天空,秋風摩挲著花草枝葉。

那株小野菊汲取著甘甜的雨水,享受著媚陽的撫照,閃耀著更為奪目的光芒……

在逆境中重生 篇10

高三作文 ,857字

指尖花開,別有暗香,空谷幽蘭,別有韻致,從石頭中倔強生長出來的樹,綠樹成蔭,如此令人不可思議了,其實,人生中所遭遇的挫折和生存中陷入逆境就好比那“奇蹟樹”,生存中的逆境,實際就是另一個華麗的轉身。

生存的智慧就在於即使我們身處逆境中,也要昂首挺胸地從逆境裡走出來。想必人們都應該對梵高是非常熟知的,他是法國的大畫家,為世界的繪畫做出了巨大貢獻,可惜不幸的是,因為疾病纏身而英年早逝,但他用生命點燃了他心中那朵向日葵,他用全部的精力去追尋人世間那最美麗的事物,他在嘲諷與戲謔中堅持,他在困難與泥沼中拼搏,在逆境中重生,把逆境當做成功的墊腳石,讓所有的絕境都化作了泡影,其實,像梵高這樣在逆境中重生,何嘗不就是生存的智慧。

我們深知,成功的路上絕不會一帆風順,它總是並存著磨難和困境,可越是這樣,越會有人敢於挑戰,敢於向困難發出挑戰,而且從不服輸。他們並不會因為遭遇了挫折或陷入逆境當中而放棄自己,放棄生活,他曾是一名優秀的士兵,但卻因在阿富汗戰爭中被炸彈擊中而雙腿殘廢,當英國國防部開始拯救受傷士兵的時候,他成了其中一員,2008年他和另外其他殘廢士兵一同被邀請去美國加州參加殘奧會,在鉛球專案上,他曾獲得歐洲殘奧會冠軍,在後來多次殘奧會上,他取得多次成功,並贏得觀眾持續的掌聲,他就是英國的殘奧運動員德里克,其實,像德里克這樣在逆境中重生何嘗不就是生存的智慧。

美國文學家愛默生說過這樣一句話:每一種挫折或不利的突變是帶著同樣或較大的有利種子,這樣一段話剛好反映了這樣一段事實:一塊冰在撒哈拉沙漠,被太陽融化得只剩下小小一塊,冰感嘆說:“沙漠是冰的地獄,北極才是冰的天堂,”沙對冰說:“冰在沙漠時才最珍貴,冰在北極是最不值錢的東西。”沙對冰說一席話何嘗不就是生存的智慧。

成功,勝利,幸福時的微笑都不足以為奇,人之常理,誰都可,而失敗、落難時還能笑,就非常人之所為,有著過人之處,對人們來說逆境只是一種人生體驗,只要走出來,便是一種精神。

逆境中的成長 篇11

國小六年級作文 ,719字

剪紙是中國傳統的民間藝術。它歷史悠久,風格獨特,深受國內外人士的喜愛。

我凝視著這幅形態逼真,栩栩如生的剪紙;凝視著燦爛的太陽和自由的小鳥;凝視著翩翩起舞的蝴蝶和形象生動的駱駝;凝視著頭戴絨帽,身著補丁棉衣的小男孩,不禁張開了想象的翅膀:

他是一個窮人家的孩子,父親因重病臥床不起。他不僅要承受生活開支的巨大壓力,就連父親的醫藥費也是他一個人來承擔。生計窘迫的家庭不得不讓他過早地成為家裡的頂樑柱。

天快亮了,他洗漱完後在紙條上寫下一行工整漂亮的字:爸爸,我出去了,太陽下山之前我就回來,您在家裡安心養病吧。寫完後,他就牽著家中僅有的一隻駱駝朝集市的方向走去。

到了集市,他將自己家裡種植的大米從駱駝身上卸下來,擺放好,準備沿街叫賣。他用盡全力叫賣,想盡各種辦法吸引路人,可還是沒有人來買。沒辦法,心灰意冷的他只好牽著駱駝回家。

突然,遠處隱隱約約傳來呼救聲。心急如焚的他鬆開駱駝繩子,丟下駱駝,朝著聲音的源頭跑去。原來,是一位年邁的老爺爺不小心掉進了沼澤裡。見此緊急情況,他馬不停蹄地把駱駝牽來,將繩子遞給老爺爺,很快,老爺爺得救了。獲救後,老爺爺感激地說:“孩子,謝謝你救了我,我相信,以後無論你幹什麼都會成功的。”迴應老爺爺的是一個疲憊的微笑。

老爺爺的那句話給予他很大的鼓舞。從那以後,他更加堅定自己的信念。功夫不負有心人,三年過去了,他爸爸的病不僅不治而愈,就連他研製的新品種大米,一問世就受到了人們的歡迎。

他,一個面對逆境不怨天尤人,相信一切困難都會過去的人;他,一個面對失敗不悲嘆哭泣,以不屈不撓的鬥爭精神迎接挑戰的人;他,一個勝利者,因為他穿越阻礙,歷經風雨;他,一個成功者,因為他相信自己!

逆境中的開最美 篇12

國小五年級作文 ,875字

挫折與磨難伴隨我們一生。有時帶來如入重圍的失措與迷茫,有時讓我們無力睜眼,心灰意冷。在這些大大小小的磨難,不缺打擊沉重的那一個。

挫折與磨難時常如影隨形。我們面對它們時我們心灰意冷;我們無力上進;我們陷入無盡的失措與迷茫。但是我們難道以此來荒度人生黯淡了斑斕的生命嗎?真的就一直無所作為只做一個不敢面對現實的小鬼嗎?相信你不會答應如此。那麼又怎樣面對,解決呢?

在殘酷的現實面前我們雖然不勝唏噓,但仍可將志深藏於心。同時悲憤也可轉變為動力。志是一個靈魂實質化的體現,是淡泊寧靜的昇華。胸懷志,即使你倍受打擊,志只所在仍能激勵出你通過沉重的打擊下驚人的動力來源厚積薄發。

他是身處名望貴族的花花公子,小時候放蕩不羈,不習學業。是一代花花公子,他的家喪失了對他的所有期待。而隨著他的長大家族中的不幸一件件發生了。親人一個個離他而去,除了他全部被害。失去了親人的他沒有自暴自棄反而愈加成熟。心中帶著為家人報仇與對現世的厭惡隱居山林。經數年的的嘔心瀝血終於創作出了舉世著作《紅樓夢》。至今仍為人傳頌。他是誰想必看到這裡你也知道了。他就是經歷了人生大折磨與打擊而華麗變身創文學經典《紅樓夢》的曹雪芹。

我認為成功的關鍵中的一個重要因素是打擊,沒有足夠的打擊是無法取得真正意義上的成功。他曾是一個天才少年,16歲被看中19歲進NBA。已經用驚豔的表現震撼了聯盟,但當他正處在黃金年齡與球場正得意的穩步上升時,沉重的打擊來了。他被捲入一場強姦案,雖然不能說凶手就是他但他也有嫌疑。這一下在社會引起軒然大波。這時他頂住了壓力潛發自身以他在球場上出色的表現折服了所有人。這以後不但質疑聲漸漸變小,也將自己的職業生涯推向了一個巔峰的時期。他就是如今仍在NBA打拼的39歲老將傳奇巨星——科比。

這些人和事無不告訴我們逆境不可怕,逆境時一種讓平凡生命變得更加絢爛的媒介只是學要開啟。當我們遇到這種情況只要懷著不放棄的信念;只要匿著永不變的方向;只要放開世俗鎖銬去借著壓力奔跑。在逆境之中也能澆灌出絢爛繽紛的花朵。

往往逆境之中開出的花的花最美。

逆境中的光明 篇13

國小四年級作文 ,618字

生命中,會遇上許多不如意的事,但有些人卻能樂觀面對!我認識過這樣的一個女孩。

那年的秋天,我們一家去慰問災區兒童。在那兒,簡直是一片狼藉,到處都是枯枝爛葉,碎瓦滿地,斷了的天線也在地上橫七豎八的躺著。我們挨家挨戶地送慰問品,趁大人在談話時,我拿著一份慰問品四處閒遊,忽然,我發現一座非常破舊的房屋,房頂上有個洞,我走了進去,耳邊傳來一陣腳步聲,一個小女孩站在了我面前,微笑地看著我。

上前詢問才得知,這個小女孩名叫梓惜,很早的時候父母去世了,靠自己一人維持生計。我一邊把東西遞給她,一邊問:“那你不覺得自己可憐嗎?”不,雖然爸爸媽媽不在了,但自己一定要活下去,不能因為他們不在了而自暴自棄,梓惜堅強的說道。“那你吃的從哪兒來的?”我問道。梓惜瞬間說不出話了,過了一會兒,她結結巴巴地說:“我……我在山……上的水池裡捉……魚來吃。”我心頭一震,這個8歲的小女孩竟有如此堅強的毅力!使她能在沒有父母的照顧下獨立生活,我深深的感動了。我們臨走時,小女孩說:“她有時候會借小朋友的書看,以後知識多了就可以走出大山進城生活,在那裡掙錢,那時候我就能去上學了”她高興的說道。小女孩那甜美而堅強的微笑令我感動。

雖然,生命也許艱難,但,只要樂觀面對,美好一定會到來。

逆境中的微笑 篇14

國一作文 ,930字

小草,“野火燒不盡,看風吹又生”。

我們,朝氣蓬勃,陽光無限。失敗?挫折?又算得了什麼呢?

組建·勇敢前行

“最後一名,塵隱霽月。”彷彿一聲睛天劈靂,打在最後的心理防線上,恐懼,失落,像洪水猛獸。組員一聲重重的嘆息,砸碎我的心。小組排名,居然墊底。我墨墨地埋下頭,靠在臂彎。

消沉數日,不得笑顏。

一日,老師找我談話:“你的小組是哪裡出了問題呢?怎麼改呢?目前該怎麼辦呢?……”面對老師接連發問,我啞口無言。老師又擺出鼓勵的微笑:“你應該會有辦法的,既然是副班長,就要有個樣,我相信你。”

“我相信你”,僅僅四字,猶如醍醐灌頂,讓我的精神為之一振,彷彿看見霧霾散去,陽光重現。抬起頭,眼前浮現的,仍是老師燦爛的微笑和信任的眼神。它像一束光,驅散心中的陰霾;像是一滴雨,滋潤乾裂的心田。於是乎,臉上也帶著微笑,傳遞給全組同學。大家重新士氣高漲,臉上總忘不了一種逆境中的笑。

事後回憶,方知:有了微笑,逆境,挫折,算得了什麼呢?

考試失利·不怕,再來一次

公佈成績的夜晚,我正在房間裡寫著作業,由於對此次考試比較有信心,所以心情也比較舒暢。突如其來的“河東獅吼”讓我頓時兩眼發黑,不知所措:“什麼!你語文72!”老媽也不敢相信,只是呆呆地盯著手機,以為自己看錯了,一臉茫然的看著我。

確認了成績,我噙著慚愧的淚水慢慢地走到老媽面前。老媽臉上仍然帶著一貫的招牌微笑。老媽微笑著看著我,緩緩開口:“你要好好找出這次語文考試失利的原因,這應該不是你應有的水平,說明你近期語文學得不是特別紮實,好了,你別那麼擔心了,我相信你,下次努力!”

“我相信你”,話語雖輕,但直擊心靈。特別是老媽那信任的微笑,傳遞給我強大的信心。我明白了媽媽的這一片苦心,於是乎,微笑又回來了,信心也回來了,前行!揚帆!起航!逆境,挫折算得了什麼!

只要有一顆渴望光明的心和一份堅定的信念去拼搏,逆境,挫折算得上是什麼呢!

逆境中的希望 篇15

高一作文 ,643字

風雨過後總會出現彩虹,而那一刻勝利的希望會照耀你。面對困難,不去抱怨上帝的不公,而是去接受。掬一杯清泉,細細品味。

在熱播的電影《流浪地球》中,初中生韓朵朵在面臨地球即將毀滅的巨大困難說了一段話:“昨天老師還在問我,希望是什麼?”在這之前,我根本不相信希望這東西,但現在我相信希望是我們這個年代像鑽石一樣珍貴的東西,希望是我們唯一回家的方向。正是因為他們有了希望所以在影片的結尾,他們成功地拯救地球。

希望,觸動了我的心靈。

大海何其大,穿越也許不可能,但擁有希望,卻易如反掌,有人說:這怎麼可能?但燕雀安知鴻鵠之志!

德國的音樂家貝多芬,在一場大病後雙耳失聰,這無疑是對他最大的打擊。音樂家的耳朵比生命都重要,沒有了聽覺的貝多芬一度很消沉,但是他並沒有放棄希望,他不在用耳朵去聆聽樂聲,而是用牙咬著鐵棒抵住琴鍵,根據震動來判斷音色。他的希望讓他成功,創作出流出於世的偉大樂曲。雙耳失聰並沒有讓他沉於黑暗,他選擇在逆境中向著希望,走向成功的彼岸。

雙目失明的海倫。凱勒頑強的生活在世界上,憑的是信念,憑的是毅力,更是憑著希望的力量。被稱為是“當代保爾”的張海迪身殘志堅,扼緊命運的咽喉,靠的也是希望的力量!

而如今的我也在與命運奮爭著,在考場上拼搏著。回想自己的努力,在操場上揮灑運動的汗水,在紙上寫下青春的不屈,靠著希望的力量跨過一道道屏障。

掬一杯清泉,寧靜而悠遠,我心悠長而深邃,不抱怨,向著希望奮進!

希望,觸動了我們的心靈!

人在逆境中書寫生命的輝煌 篇16

國三作文 ,835字

雲彩在地平線書寫陽光的色彩,樹枝在天空中書寫風的形象,人在逆境中書寫生命的輝煌,只有經歷過磨難,才能品味出世間百態,只有戰勝過挫折,才懂得幸福來之不易。

官場,歷來都是一個磁場很大的地方,且不說高官厚祿,位高權重,單是一人得道,澤被子孫,就令人心旌搖動,魂不守舍。但孟浩然因仕途不暢,遠離了塵世的紛爭,隱居鹿門,結廬孤山,十幾載足不及京城,品梅花,烹香茗……正是他坎坎絆絆的人生之路,才有了“巖扉鬆徑長寂寥,唯有幽人自來去”的千古絕唱,為後人所敬仰。

再比如西方著名科學家霍金,他21歲時患上“肌肉萎縮性脊髓側索硬化症”,這種疾病使他逐步喪失運動能力,但逆境中的他以頑強的意識,改變了“生命終結”的診斷,更以超人的能力在科學時代上留下了一道亮光。

逆境是通向成功之路的墊腳石,古往今來,多少偉人在逆境的磨練中活出了獨特的自己,無論是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的李白,還是“安得廣廈千萬間,大蔽天下寒士俱歡顏”的杜甫,間或是“了卻君王天下事,贏得生前身後名,可憐白髮生”的辛棄疾,都無一不在用生命告誡後人:人在逆境中書寫生命的輝煌。

我們不要妄想一覺醒來,就已度過了繁忙的學生時代,為愛煩惱的青年時代以及奮力拼搏事業的中年時代,因為,生命的所有成長,都需要磨難,唯有試著去品味逆境,享受逆境以及戰勝逆境,才能向這個世界留下我來過的痕跡,才能活出一個精彩的自己。

逆境不是敵人,而是朋友。真正智慧的人會充分利用逆境,成就一個更高、更快、更強的自己。

克服逆境不必轟轟烈烈,克服生活中的每一個小困難就是開始,我們不一定懷著“為天地立心為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”的雄心壯志,只須面對困難,決不退縮,頑強抵抗,奮勇拼搏。

人的生命好比一塊未經雕琢的石頭,逆境則是一把刀,不能因為怕痛就遠離刀,只有忍受住刀的雕琢,才能成為一塊精緻的玉石。人生亦如此,越是痛,越要忍,越要嘗試克服。因為,人在逆境中書寫生命的輝煌。我寧願在地面上緩緩行走,也不願在雲端上翩翩起舞。

在逆境中快樂生存 篇17

在逆境中快樂生存作文 ,887字

一、在黑暗中尋求光明

馬克吐溫曾經說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫凱勒。”最近我讀了一本關於海倫的書—《假如給我三天光明》,讀完這本書後我的心被海倫的精神深深震撼了。

海倫是不幸的,卻也是幸運的。她失去了光明,失去了聽覺,與世隔絕,陷入了無盡的孤獨感。她粗暴,無理,憤怒,痛苦。可是知識帶給了她心靈的光明,她的老師莎莉教會了她識字、生活、與人溝通。在知識中,她張開了心靈的眼睛,對知識的渴望令她奇蹟般地學會了德語、拉丁語、法語等多種語言。更甚至於,她學會了滑雪、游泳、騎馬。在生活這座大山下,知識令她一步步克服困難,一步步體會到了生存的快樂。

她的書中,我看到了美麗的風景,看到了善良的人性。一個盲人,一個生活在黑暗和寂靜中的人,用她細膩的文筆描繪出了大千世界的精彩。逆境沒有擊垮她,她學會了在逆境中快樂生存。她找到了她精神的依靠—知識,用她已經失明的眼睛看到了斑斕的彩虹,用她已經失聰的耳朵聽到了大海的波濤。

通過這本書我瞭解到,逆境中依然可以快樂生存。只要你有一顆足夠堅強的心,足夠樂觀的精神,找到心靈的依靠,堅韌不拔地立足前進,黑暗中也有光明,寂靜中也有歡笑。

二、在荒蕪中積極生存

同是寓言故事,它卻令我看到了人性的偉大和堅強,它就是《魯濱遜漂流記》。

這是個虛幻的故事,卻比真人真事更加令我觸動。一片荒蕪的孤島,一個遇難的普通人,成就瞭如此偉大的一本書。魯濱遜,被俘為奴,船隻失事,獨自一人被困荒島達20餘年,受盡煎熬,但是始終毫不氣餒,力爭掌握自己的命運。他在荒島上的生活實際上是一幅人類進化的縮影,從採集野果到製造工具,千難萬苦中,他的不放棄,他的堅韌不拔令無數讀者動容,其中也包括我。

現在生活中,每個人都有面對挫折,陷入逆境的時候。很多人選擇逃避,選擇放棄,錯失了人生寶貴的磨練,最後變成一個懦弱的人。“魯濱遜”卻告訴我們逆境中積極生存的意義,告訴我們如何做一個不放棄,勇敢向前的人。同是荒島,他人已亡,他卻生存。同是逆境,選擇放棄便是失敗已定,選擇積極便是成功已近。

讓我們做一個勇敢積極的人,放棄消極和懦弱。

順境逆境是人生的考驗作文 篇18

高二作文 ,4471字

【篇一:順境逆境是人生的考驗作文】

人生如河流東去,有時間河流湍急凶猛,這就如同人生的順境,氣勢恢巨集,如千軍萬馬般不可阻擋。但到了平原,低谷卻彷彿人生的逆境,此時遇到一點山峰阻礙便不得不迂迴而過。

人生也如同河流,前路漫長而遙遠,總會遇到順境或是逆境。關鍵的是我們對待順境或逆境的態度。

成功的人積極對待逆境,他們從逆境中尋找機遇,找到進入人生順境的方法,平庸的人在逆境中平庸而過,逆境對他們而言只是痛苦的回憶。失敗的人畏懼或是以錯誤的態度對待逆境,最終被它擊垮。平庸的人之所以平庸,失敗的人之所以失敗是他們忽略了機會,沒有把握住逆境中的機遇。

成功的人總是站在金字塔頂端的一小部分人,而要站在這頂端便要有超過其他人的優秀品質與精神。這品質,精神有面對逆境時的不畏懼不退縮,也有在逆境中不被困難擊倒的頑強不屈的精神。但這品質還必須包括身在順境中時的不驕不躁。如果身處順境,卻驕傲自大,以為便可以往後無憂,那麼憂患會來的更快。

秦國統一六國,憑藉的是身處逆境時的積極措施,如廣泛的招賢納士,聽取商鞅的建議積極改革,使秦國從一個小國逐漸的強大。其後雖然受到六國的聯合抵抗,但憑藉著許多優秀的謀士,將帥以及眾將士的團結一致最後將六國逐一擊敗,完成統一的霸業。而在統一之後,秦始皇卻以為從此以後再也沒有憂患,子孫後代可以享受安逸的生活了,因此只顧自己的享受卻對百姓的疾苦不加以關心,身處於順境,卻不知思慮憂患,驕傲,浮躁之氣日益突出。最終秦國二世而亡的結局也是必然的。

只有在身處逆境之中,卻不懈奮鬥,在順境之中不驕不躁。經受住順境與逆境的考驗才能屹立於頂端。

【篇二:順境逆境是人生的考驗作文】

順境和逆境可以說是人生髮展中不可避免的兩種境遇,也是人生的考驗。

順境即有利於人才成長的種種順利、安樂、便利的環境。

你是否成功過,你是否憧憬優秀和榮譽,你是否渴望別人羨慕的眼神並讚不絕口。

想來每個人都會回答是,也就是說,我們對順境有著渴望,而正是這種渴望,讓我們發現,這世上有著極其特殊的一類人,他們擁有著我們想要擁有的一切,美滿的家庭,超乎常人的智慧和天分,這一切在他們身上都可以輕易地實現,然而即使擁有了這麼多,也依舊會有人跌落雲端,為什麼呢?

順境為人生髮展提供機遇和有利條件,但易使人沉浸於安逸,養成惰性和驕、嬌二氣,喪失奮鬥的慾望,經不起風吹雨打,當逆境來臨時易因脆弱而失敗。

面對順境,我們應當學會從心理中找出“陰影”,不忘憂慮。

逆境即人生困難、失敗、挫折、不幸的境遇。

你是否失敗過,你是否害怕困難和吃苦,你是否害怕別人異樣的眼神和冷嘲熱諷。

不少人因為恐懼而逃避逆境,然而這只是無用功。逆境是我們在人生道路上必經的考驗,它能為我們帶來寶貴的財富。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”逆境可以磨練人的意志並催人奮進,但很多人都不能堅持下去,因恐懼苦難而逃避,不能直面逆境,以致沒有能力去奮鬥,變得平庸,一事無成,經不起一絲波瀾。

面對逆境,我們應當學會找出“光亮”,滿懷希望。

順境和逆境是書寫人生的兩張紙,相互承載了人生的酸甜苦辣,正如范仲淹所說的,我們應當“不以物喜,不以己悲。”

用寬廣的胸懷,容納生活中的悲喜寵辱,得意不張狂,失意不自賤,寵辱不驚。

相信自己,未來一片光明。

【篇三:順境逆境是人生的考驗作文】

縱觀古今中外,在歷史的長河中,人是何其渺小,而人又是何其偉大。悲歡離合是人力所不能急的,而人類卻用一個個微小的生命凝成一股力量,推動著歷史的發展。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”好一首蕩氣迴腸的詠史詩,好一個意氣風發的周公瑾啊!

赤壁之上火燒連營,一戰而名動天下,讓曹操在無力下江南。以英雄之名而肆意天下,當真“一怒而諸侯懼。”人生若金當如此,便也圓滿了。

但月有陰晴圓缺,況且世事古難全,有肆意天下之快自然也有懷才不遇之苦。

方山子,一個胸有雄才偉略,心懷大志之輩,卻因“千里馬未遇伯樂,而駢死於槽櫪之間。”無奈而隱寄情山水。

人生如一條大河有其濤翻浪湧之際,自然也尤其涓涓流淌之時。人生的順境就有如河流大浪翻騰,氣勢磅礴之際,有一發不可收拾之勢,而逆境就好比河流涓涓流淌之時,源源不斷已成奢望只剩不斷地從夾縫中擠過,艱難而絕望。

但是,順境所帶來的副產品是驕傲和自負,所謂過盈則虧,就是此時的真理。

身處逆境,無論如何掙扎都感到越陷越深,於是,隨之而來的,便是絕望,自我放棄,最後徹底放逐自己。

人生在世,一顆平常心很重要,對於每件事的看法也很重要。

其實,順境和逆境都將會成為過往。人生如一列火車,無論順境還是逆境都是途中的風景,人生的終點站終將歸於平靜。

走在路上,抬眼望去,滿目盡是悲歡離合;閉上眼睛,放耳傾聽,滿耳皆是衣食住行;放空自己,用心感受,卻自得一派閒適安寧。

人生的路很長,順境、逆境僅僅只是人生中的考驗。

【篇四:順境逆境是人生的考驗作文】

在順境中記得磨礪自己的翅膀,在逆境中勇敢地用它逆風飛翔。

一隻黑鷹從天空飛過,那矯健的雙翅,承載的是翱翔於萬里高空的力量。

可是,幾乎無人知曉,那雙翅膀曾那樣頑強而執拗地在順境與逆境中遨遊於天地,飛翔于山川之間。

鷹的一生有70年的時間去感受生命的絢麗多姿,但這一切必須建立在它40年前的那一次痛徹心扉的選擇上。

當鷹活到了30歲時,它必須選擇用喙將翅膀上的毛一一拔掉,再將喙用堅石折斷,忍耐著沒有翅膀的日子,度過一個漫長的冬日,熬過飢餓與寒冷,待到重新長出羽毛後,它,才會迎接來生命中真的春天。

無疑,鷹就是在順境中選擇了磨礪自己的翅膀,才會在後40年裡獲得真正的新生。它沒有在前30年的安逸與美好中沉溺,它知道如果不選擇在這順境中經受之間的考驗,那麼這順境只會成為一把血刀,屠殺自己的生命;成為一個墓碑,埋葬它的年華。

所以,鷹在這順境中選擇接受考驗,選擇在順境中保持清醒,選擇在順境中依舊擁有一顆展翅高翔的心,才會學會在順境中真正坦然的生活下去。

但同樣,鷹也用它那雙翅膀,朝著逆風的方向,勇敢直前。

鷹沒有在拔光羽毛、斷掉鳥之後選擇頹廢,沒有在飢寒交迫中選擇妥協,沒有在第一次從高空嘗試飛翔時選擇妥協,沒有在狂風肆虐中選擇放棄。相反,它選擇的是崛起,在痛苦中堅忍,在打擊中頑強,在無措中坦然,在困難中前行,在逆境中勇敢依舊,在逆境中雄心依然。

鷹用它的堅韌,用它的對生命的執著,點燃了搏擊天空的熱血,喚醒了生命最深處那高飛的靈魂;在順境中學會成長,在逆境中得到涅??。

鷹猶如此,人何以哉?

大千世界,芸芸眾生,會有多少人真正懂得“行到水窮處,坐看雲起時”的泰然自若,真正明白“不以物喜,不以己悲”的超然灑脫。

看當今時代,有多少人受不了挫折經受不這打擊而選擇草草結束自己的生命;又有多少人沉溺於眼前一時的安樂而無法自拔,最終卻只能感慨自己的一生徒留滿紙的荒唐言,一把的辛酸淚!

他們,是逆境中的犧牲者,是逆境中的流亡人,無論逆境順境,他們都輸了,因為沒有勇敢迎接逆境的勇氣,沒有保持清醒面對順境的理智,所以他們輸的一敗塗地。

縱然生活有千百種姿態,但無論順境還是逆境,對於我們而言都是一種考驗,如果我們沒有通過,那便會萬劫不復,若我們順利通過,那就會是一片無垠的萬里雲天。

學會在順境中依舊磨礪自己的翅膀,能夠在逆境中依然勇敢地飛翔,到那時,縱使有千百的考驗,我們依舊可以自由在天地間展翅翱翔。

【篇五:順境逆境是人生的考驗作文】

驟雨初歇,月下長亭,悽切寒蟬。一襲青衣,一柄書生長劍,杯盞漸空身邊卻無一人陪飲,淚眼婆娑,心頭萬千到嘴邊卻只落得無語凝噎。“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”讀的完品不盡的曉曉落意盡在裡面。

柳永,我是自安意如所作的《人生若只如初見》中所識,但卻不是第一次所見。以前學過的一闕詞《雨霖鈴》便是出自其手,只是當時認知尚淺,故對其並沒有多大印象,而這次,才是真正相識。曾經我最愛的一句詞“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”竟是為他所作,這使我對他更為感興趣,到底是何人才可擔起此等佳句。

他的家境很好,其祖父以儒學名世,其父兩朝為官,他的兩位哥哥也都進士及第,一家人都在仕途中進展的很順利,他的才氣也被世人所推崇。在後世的紀昀的《四庫全書提要》中更是寫道“詩當學杜詩,詞當學柳詞。”有趣的是,就連才大如海的蘇軾也起了競雄之心,柳永之才可見一斑。他的人生也算是一帆風順,可好景不長,也許是天妒英才吧,柳永僅因一句“且將浮名,換了淺斟低唱”不得體,宋仁宗一句“汝自去淺斟低唱,要功名何用”,御筆四字“且去填詞”斷送了柳永三十年功名。此後的他八千里路雲和月,從心底於那廟堂決裂了。順境逆境的迅速轉變,使得他流浪江湖,以前順風順水的生活沒有了,卻多出了一個風流倜儻的“奉旨填詞柳三邊”人生真是這樣,可以是華麗深邃,亦可以是幽苦卓絕。不是你該走的路,怎麼擠也擠不上去;勉強擠上獨木橋,眼見得許多不如自己的人輕鬆過河,登堂入室,自己卻怎麼也走不到頭。他有一個布衣之交的好友孫何,孫何當時官居兩浙轉運使,門禁甚嚴。為求見孫何,乃作《望海潮》,託歌女彈唱才得見孫何一面,只是不知其在旁邊聽得那諂媚得“千騎擁高牙”,“歸去鳳池誇”,喝到嘴邊的香豔美酒是甜還是澀?柳永直到五十歲才進士及第,一生只做過一次小官,但也清廉正直,官聲甚好。原以為自此以後這樣平平淡淡地走完一生也好,但這才氣逼人的柳三變卻又迎來了新的逆境。他在《西江月》中說:“縱教匹絹字難償,不屑與人稱量。我不求人富貴,人需求我文章。”得罪了當朝丞相呂夷簡,上奏彈劾,仁宗因此罷免了他。

多年坎坷,他灰了心,認清了自己的命途,順應天意。他遂以歌妓為家,自稱“奉旨填詞”。人生若能一路歡歌,到底也不枉桐花萬里。他便真流連於這煙花地不去了,不是他自絕於上,甘於“下流”,而是這天意無常在,上至天子,下至百姓,順上天的安排都可以安然平順。這種承受也是一種力量。

柳詞愈是風花雪月,愈見得情誼深長,字裡行間流露出的真性情,直至戳中封建偽封建道學的痛處,所以他的一生為人所忌,皇帝不喜歡他,朝臣抑壓他,士人排擠他,即使是那如金似玉的情感也被禮教所不容。柳永晚年落魄潦倒身無分文,但他的死卻轟轟烈烈,蕩氣迴腸。相傳他死時,“葬資竟無所出”,歌女們集資安葬了他。以後每逢清明,都有歌妓舞妓載酒來祭奠他,時人謂之“吊柳會”也叫“上風流冢”,這也漸漸形成一種風俗,直到宋室南渡才漸漸為人遺忘。

柳永的一生坎坷多舛,如果他剛開始懂得收斂,憑其才氣在朝中擔任重職也無是不可;如果他在逆境之中墮落了,消沉了,不過是多了一個仲永式的人物,驚不起浪花。在順境中,他清廉正直,雖為小官卻也盡職;在逆境中,他奉旨填詞,自稱“白衣卿相”,風流瀟灑,不是文人風範。

可惜,人生沒有如果,柳永還是那個柳永,千紅一哭,萬豔同悲,留下那句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,草色煙光殘照裡,一人把欄杆拍遍,嘆無人,誰會憑闌意?

在逆境中存活 篇19

國二作文 ,803字

或許你會看到森林中有高大的喬木,也有低矮的灌木和貼近地面的草本植物,我們會感慨多麼美麗的分層啊!或許你會看到牛被狼群圍攻,並拼死掙扎到最後一刻,那時你會嘲諷:反正都要死,何必掙扎呢!或許你會看到山區裡的孩子,爬幾座山去上一堂課,你會“感動”,他們多努力啊!然而,你卻不會知道他們想要在逆境中存活的心,以及堅決的信念!

像被拴住鐵圈的榆樹,如若沒有想逆境重生的心,它自然會像平常的樹一樣,缺少免疫而死,正是鐵圈帶給它的困境,才讓它堅定信念,賴以生存下來。

回顧清朝,倭寇氾濫,清政府軟弱無能,安守現狀,不做任何抵抗,成為侵略者的無限制提款機。正是由於他們採取的不抵抗政策,激怒了有愛國之心的勇士,最終艱苦奮戰,迎來了新中國的成立。這不是逆境中存活的鮮明例子嗎?

放眼今天,中國不缺窮人,不知道有多少山區還沒通上電,但那些孩子們非常勤奮,為了上課天黑就上路,走幾個小時,對比起來。我們真是不知道有多幸福。他們之所以努力,是為了能走出困境。誰都不瞭解他們內心想衝出逆境的信念。

莫言不也是麼?如若沒有自己的堅持,能獲獎麼?恐怕也只是一個農村放牛娃吧!孟非也一樣,都是想在逆境中生存,才如此拼命。

同樣,想逆境存活的還有植物,動物。

梓樹,一種高大細直的樹。它在森林中可吃香了,長得高,陽光自然就多,也就枝繁葉茂的。它的一切都是靠自己,努力生長,奪取陽光,才能健康的存活下來,而長得矮小的樹木,就枯竭衰萎了。

長頸鹿,一類居高臨下的物種。它可以輕而易舉吃到樹頂的葉子,不用與其他動物爭奪,有一種高傲的感覺。它之所以這麼有優勢,是因為為了在逆境中存活,不斷改造自己,為自己創造有利條件,從而在逆境中重生。

就像人生,一路順風並非好事,經受住挫折的歷練才算精彩,承受住困境的打磨才算圓滿。

或許,你會感慨小草的生命頑強,或許你會為掙扎的獵物喝彩,或許,你終究也會明白窮孩子的堅持,只因他們懂得:一定要在逆境中存活下來。

生活中的“零存整取” 篇20

生活中的零存整取作文 ,543字

去銀行辦理過業務的人大概都知道零存整取這一說法。經過日積月累的積攢,最終取出的將是一筆鉅額。這樣的說法也能切實運用在現實生活中。

在古代,有一位姓陶的先生,他每日都在田間辛勤勞作,累了便在路旁的大樹下依靠著休息,每當他休息時,腦中總會因為自己所見之情景產生聯想。於是,他便拿落葉將其所想所惑都記錄在上面,儲存起來。日復一日的積累,使罐中的黃葉攢積的滿了起來,落葉上的感想也愈來愈多。他將那些文字重新整理收錄起來,撰寫出我國古代一部重要農業方面的指導書籍—《輟農耕》。

李時珍的《本草綱目》出版也是十分來之不易的,他曾親自上山採藥,親自嚐盡千百種草藥。對各種疑難雜症進行研究,對千行萬種草藥進行認識、日夜以繼,年復一年的努力,創作出對中醫領域十分重要的《本草綱目》。

任何一個人在光輝的背後,都曾在經受著磨難,他們也是在此次磨難中,不斷一點一滴的汲取教訓。當今中國的乒乓球選手們在比賽中盡展風姿,連創佳績,是乒乓球這一運動專案成為舉世認同的中國強項。

不管是名著的撰寫還是偉人的風光,其背後都是依靠著日積月累的積累。正所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,我們在生活中也要學會零存整取,相信自己付出的一點一滴,都會在積累中慢慢昇華它的價值,成為人生中一筆未知的巨大財富!