送給自己的答卷相關作文20篇
送給自己的答卷 篇1
國小六年級作文 ,766字“你選好了嗎？”“我選好了。”我堅定地說。
時間回到三天前……
“哎呀，雲寶又在床單上抓了一個大洞！”媽媽氣急敗壞地說。“啊？不是吧。”我十分詫異。雲寶是我們家養的一隻貓，全身雪白，眼睛是明亮的綠色。它十分可愛，喜歡讓我們摸它的毛，是我們全家的寶貝。可自從我們家來了另一隻貓，它，就變了樣。
我們家的另一隻貓叫呼呼，它和雲寶不一樣，是黑色的，還是一隻加菲貓。呼呼來了，我們對雲寶的愛自然會轉移一點。漸漸地，漸漸地，雲寶變得不一樣了。它變得暴躁起來，喜歡打呼呼，甚至破壞家裡的東西。爸爸媽媽不喜歡雲寶了，雲寶也過得不高興。可是，我還喜歡雲寶，喜歡抱著它的感覺；喜歡它對我撒嬌的樣子；喜歡它喵喵叫著迎接我回家的感覺；喜歡……
突然，有一天放學後，媽媽來接我的時候，在電瓶車上對我說：“我們把雲寶送走吧，送給一家……”媽媽接下來的話我沒有聽到，只是怔怔地坐在後座上，一動不動。過了一會兒，眼淚才如決堤的洪水般流了下來：“為什麼？我不要！”我哭著說。“可是雲寶在我們家快樂嗎？你是願意讓雲寶快樂的生活還是讓它不快樂地關在我們家？”媽媽靜靜地說。
我沉默了。
“你好好兒想想吧，選好了就告訴我。”
回到家，我抱著雲寶，看著它並不快樂的眸子，我想，我知道答案了。
最後，我親自把雲寶送到了別人家。看著它重新變得快樂，我笑了，但我也哭了。我知道，它在那裡，會過得很好。
我把雲寶送走了，但也給了它快樂。也許，這就是我送給自己的——最好的答卷。
送給自己的禮物 篇2
國小三年級作文 ,452字我想送自己一個禮物，那就是許多顆“心”。
我先送自己一顆“耐心”。比如在做作業上，我就需要耐心。每次做作業，我老是想著做快點做快點，做做好就可以好好玩了，每次都缺少這一顆耐心。寫字的時候，我也經常會是應付的心態，寫得特別地難看。我想，只要我有了耐心，什麼事情都會把它做好的。
我再送自己一顆細心。好多次考試，我都因為粗心惹了禍，與一百分擦肩而過。有時也因為粗心，做作業的時候不是這道題做錯就是那道題又做錯啦，只要有了細心，好成績就會離我越來越近的。
我還要送自己一顆信心。有時候我太膽小，比如老師請我發言，我就總是怕出醜怕出錯，怕被別人嘲笑。有時候媽媽單位搞聯歡活動，她讓我上臺表演，我也不敢上去，媽媽拿我沒辦法，就投降了。只要有了信心，我想我會變得更大膽更自信，一切會變得越來越好！
最後，我還想送自己一個開心。之所以要送這個，是想讓我以後遇到煩惱事與傷心事，一下子就忘掉，能每天都過得開開心心的。
我要送自己耐心、細心、信心、開心，有了這幾份大禮，我相信我以後一定會成為一個專注努力積極向上的開心人！
送給自己的掌聲 篇3
國小三年級作文 ,521字難忘今年校園足球聯賽中響起的掌聲，它讓我成長！
我們田小足球隊一路過五關斬六將殺入半決賽，我們遇到了一個強大的對手——春曉小學。上半場對手抓住我們的失誤連進兩球。中場休息時，我們像霜打的茄子一樣沮喪，相互埋怨起來：“要是你們果斷一點，就不會丟球了！”“你這個前鋒也沒進球啊！”“你還是管好自己吧！”……
教練把我們召集到一起，語重心長地說：“我們是一個團隊，只要大家團結一心，奮力拼搏，那就沒有失敗！”他讓我們圍成一個圓圈，自己給自己鼓掌，我憋住一股勁，鼓起掌，和大家一去高喊：“加油！加油！”觀眾席也被我們感染，響起了熱烈的掌聲。
似乎有一股神奇的力量注入我們每位隊員的心裡。下半場我們士氣大振，雖然技不如人，但我們互相提醒，積極傳球，像狼群一樣戰鬥，攻勢一浪高過一浪，終於攻入寶貴的一球。比賽結束了，大家再次為自己鼓掌，相互鼓勵：“明年再來！明年一定拿冠軍！”
這難忘的掌聲，我領悟到，越是困難，越不能放棄，要團結一致，才有可能獲得勝利！
我想送給自己一顆仔細的心 篇4
國小五年級作文 ,708字我是一個全面發展的小學生，可是我很粗心。有一次，我在課堂作業中一不小心錯了一個數字，就又和連續5次全對才能得的名免做卡saygoodbye。今天，語文單元達標中又因為粗心，我差點過不了關。
這樣的事不計其數，最令我後悔的是那件事。在去年的高德奧數期末考中，我草稿都沒打多少，輕輕鬆鬆地搞定了那些看似很難的題目。看到時間還有多，我就一邊玩弄著鉛筆，一邊隨意地往試卷上掃兩眼。媽媽也說過，作業、考試中要是錯了，錯誤的印象很深刻，絕大多數是無法檢查出來的。正是這樣，也確實如此，我那漫不經心的幾眼怎麼能檢查得出已經落筆的錯誤呢？我覺得自己已經做得十分出色，即使沒有滿分得個145分不在話下。時間終於到了，全班人中只有我微笑著將試卷上交，其他人都是愁眉苦臉。我高興地對我的同桌說：“這題目不是很簡單嗎？”他急急忙忙問我，填空的第五題答案是什麼。我支吾著回答：“好像是45、”“什麼，不可能，這個數字只是其中一步的答案，後面還有好幾步呢！”我雖然沒有反駁他們，但心裡想著：一定是你們想得太複雜了。
試卷發下來了，當我看到那個卷面上那個大大的分數時，簡直不相信那是我的，反反覆覆看了好幾遍才敢確認，那如同蜂窩般的紅色叉叉簡直觸目驚心。我把那張試卷放在了課桌裡，就像藏著什麼醜陋的東西不敢示人，可是千瞞百瞞，還是瞞不住同桌那犀利的眼神。當我無奈地把試卷拿出來放在桌上，同桌打鼻子裡哼了一聲：“你不是說自己感覺這次考得很好嗎？”平時嘴巴不肯饒人的人這次真的無言以對。
我一定要送給自己一顆仔細的心，因為粗心不僅會讓我在同學面前丟臉，還會讓我失去很多東西，比如一份榮譽、一大筆金錢或者一個朋友……沒有人送我這份禮物，只有我自己才可以。
我送給自己那份最好的禮物 篇5
國一作文 ,593字我曾經收到過許多的禮物，可有一件讓我記憶猶新！那就是我送給自己的禮物——座右銘。
那是春節前的二十幾天前，我匆忙扒了碗裡的幾口飯，猛灌了幾口湯，用手背擦了擦嘴，便急急忙忙拿好書包，離開了家。牆上的電子鐘孤單地顯示著時間：晚六點二十五分。我要連續十幾天過一種熬人的“夜生活”，晚上六點二十五分吃完飯，六點三十分到六點五十分奔波在幾乎無人的街道，寒風颼颼地從臉邊穿過，無論穿著多暖和的衣服都會感到一陣陣寒意撲面而來。
如果僅此而已，也不算熬人。但我是去聽數學課，在學校我的數學成績還算優秀，可在這個班裡，我連那些最基本的知識點都只是一知半解，課堂練習更是毫無頭緒。我放棄了雙休日的課餘時間，投入到數學之中，可別人用十幾分鍾就能輕鬆完成一張卷子，我要用半個多鐘頭絞盡腦汁地思索，還只是解決一道題！
迷茫之時，老師來到了我面前，在他用一雙大手摩挲著我的肩頭，用高昂有力的語調說：“在這裡，你感到吃力是正常的，你不必質疑自己的能力！堅持就好！”。
老師的話給了我鼓舞，帶著深深的憧憬，我回家寫下了一段座右銘，送給自己：“天才，是百分之一的靈感與百分之九十九的汗水”。
經過一段時間的學習，我的數學水平得到了提高，練習也不像原來那樣毫無思路。我找回了自信！其實最好的禮物，是對人心靈上的指引和鼓舞！
寫給自己的一封信 篇6
寫信作文 ,539字親愛的自己：
還記得你小時候的樣子嗎？單純無憂無慮的生活，放肆的笑著、追逐著，生活的每一次的苦難好像都沒有在你的臉上留下印記，這樣你是不是忘了還有年齡這回事了。你不知道自己也有一天會老去，也有一天會生病，也有一天會難過，也有一天會覺得生活再也沒有希望了；你不知道自己也有一天會對一切失去興趣。
前幾天看到了一個明星因為抑鬱症選擇自殺，我才猛然發現原來生命也可以如此這般脆弱，經歷了風風雨雨，我一直都在抱怨卻又一直都在忍讓，我一直都在努力卻又一直都在失望，我一直都在憧憬卻又一直都停留在原地……。生活沒有給予我所想的、憧憬的一切卻一直都在給予我悲傷的、黑暗的東西。每一天我都在告訴自己，今天忍忍就過去了，卻不知道有無數個今天，又有無數個明天。親愛的自己，現在你還好嗎？你是經受住了生活的考驗走向輝煌的明天了嗎？亦或是不斷地沉淪了呢？
將來的你是否會怪今天不努力的我呢？可是你不知道的是你就是我，而我卻不一定能成為你。今天的我可能就止步於今天，沒有機會成為下一個你，我不一定是你。也許我熬過了現在也就成為了你，這時的我就是你，你也就是我。
親愛的自己，很感謝你能夠自我調節，從困頓、不如意中走出來。親愛的自己，生活也許不是一帆風順的，但是我堅信，只要你走了過來，你就成功了，不是嗎？
給自己的掌聲 篇7
國二作文 ,772字每個人都曾接受過無數次的掌聲或給出過無數次的掌聲，多數是把掌聲送給別人。而我，想把最響亮的掌聲送給自己。
從剛開始踏進初中大門，我就提醒自己不要再有小學時的思想，而要有一個新的奮鬥目標。也許，從年齡上過渡並不難，但是要從能力上過渡卻不簡單。既然是新的體驗，那就有過很多的未知的第一次：第一次軍訓，第一次就學那麼多的科目，第一次在飯堂做義工……一開始，我是覺得自己會難以接受，不過最後，我還是堅持過來了。所以，我要把掌聲送給自己。
每一次考試，都意味著一次考驗。以前初一的時候我並不在意各種大考小考，覺得自己還不大，離中考還遠。所以，我總是抱著這種僥倖的心理“混”，不在乎作業的重要性，不在乎學習的方法，不在乎成績的好壞。不知不覺“混”到了初二的下學期了，每天看到早起晚歸、走路如風的初三的學長學姐，漸漸地我也會想象著自己的初三的生活是否和他們一樣，無時無刻不拿著練習冊寫寫畫畫，連體育課也為中考做著準備……這時候，我開始有了危機感和壓迫感，周圍的同學平時學習也比之前更努力了。我也跟自己約定，每節課都要認真聽，知識點要記下來，週末的作業爭取在星期五晚上就完成，擠出更多的時間來複習過去一週學習的內容和生物、地理這兩個科目。我為我的改變而鼓掌，所以，我要把掌聲送給自己。
我也不會像以前那樣放鬆自己，做每一件事都要投入快，不能比別人慢一步。就拿這次月考說吧，前一個星期我已經把所有的知識點都背了下來，反覆讀背，幾乎不放過任何空餘的時間。當我拿到卷子，大致看了一遍，差不多都是我複習過的，答起題來也就沒什麼困難。事實也證明，我做到了對自己的要求。同樣，我要把最響亮的掌聲送給最好的自己。
掌聲不一定是別人給你的，也可以自己給自己，每天對自己有一點小小的目標，一些小進步積累下來就是一次超越自我的體會。為自己鼓掌，給自己掌聲，鼓勵自己每天進步一點點。
給自己的人生定位 篇8
高一作文 ,916字潺潺的流水選擇了大海，把自己的位置定格在海洋中，匯成了一種深邃；細碎的石子選擇了高山，把自己定格在高山腳下，鑄成了一種巍峨；日月星辰選擇了宇宙，把自己定格在茫茫空間，聚成了一種神祕；青翠的小草選擇了原野，把自己定格在荒蕪上，蔓成了一種廣闊。江河湖泊，高山原野，因有了自己的定位，即使斗轉星移，也生生不息，凝成了一種美麗。
人生無常，社會多變，我們總是在其中的不同位置扮演著不同的角色。有人把自己看作是生活的配角；有人把自己看作是生活的主角；有人把自己看作是生活的編導，自己編織自己的夢想，演繹多彩的人生。
善於把握自己命運的人，總能在生活中找到自己的位置，並在適合自己的位置上發光發熱，有所作為。
輕輕揭開歷史的面紗，感受其中的恢弘大氣。輕輕回溯古流，穿越時空……
“古來聖賢皆寂寞，唯有飲著留其名。”是這般的不羈！“天生我材必有用，千金散盡還復來”是這般的豁達。李白，白衣飄飄，持酒執劍，三分劍氣，七分酒煮。他，瀟灑揮毫，留下多少膾炙人口的千古詩篇，聞名半個盛唐。他沒有被繁華的人世所羈絆，而是將自己定格在詩酒中裡，才有了”仰天大笑出門去，我輩豈是逢高人”的恣意和灑脫。
從“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”到“一蓑風雨任平生”的蘇東坡，他的一生極為坎坷，慶幸的是，他沒有被輾轉的勞累、奔波和悽清的世事打倒，而是將自己定格在詞中，才有了“人生到處之何似人，恰似飛鴻踏雪泥”的釋然。
拂去歷史朦朧的煙雲，感受現代人的創新與拼搏。在這個屬於我們的世界裡，不難發現，成功者都能清晰的定位自己。
“不屈的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，他，手裡執著一份企業招聘的報紙，眼裡充滿了執著與堅定。他已經在數個城市兜兜轉轉，參加過數次面試了，但結果都是無功而返。與他同行的十二名應聘者一同競爭一家麥當勞的職位，可是除了他，其餘應聘者都被錄用了。他並沒有被這一切挫折所打倒，而是將自己定格在不屈與創新上，才有了今日的阿里巴巴，才會有如今的淘寶，才有了現在的縱橫商界的馬雲。
沒有大海的深邃，可以有溪水般的清澈；沒有高山的巍峨，可以有碎石般的堅強；沒有原野的廣闊，可以有細草般的堅韌。
給自己的人生定位，讓自己凝成一種美麗，鑄成一種成功。
給自己的提醒信 篇9
高一作文 ,833字“這裡是什麼地方？這三扇門通往何處？”我一臉疑惑的看著面前的這個老婆婆。她不出聲只是讓我注意門牌上的標記，這三扇門分別標記著將來、現在、過去。我在毫不留神的情況下被那個老婆婆推向往將來的那扇門。
在這扇門的另外一邊，我看到了將來的自己。我的心馬上涼了，看著那個為了維持生活和供養父母不聽拼命工作卻得到僅僅能夠維持生計的自己，我停住了腳步，腦海中不停閃過成千上百個不同的原因。難道自己的以後真的這樣一直挨下去嗎？眼眶裡閃爍的淚珠終於滾到臉上了。啊！是那個老婆婆。她一定知道我為什麼以後會淪落到那種境況的。我一手扯住了她，問個不停，她卻把我帶到了那扇過去的門前，我早就等不下去了，撞開門衝了進去。
在這扇門的另一邊，我看到了那個小時候不懂事的自己。影像中的那個我，正在很用功的學習知識，正在為自己的理想努力的奮鬥著。一年又一年，直到看到上了初中的自己，我便像個啞巴，說不出話來。那個用功學習，為自己的理想奮鬥的小女孩不見了。換成了一個作業靠抄襲同桌，上課發呆，無心學習，寄情娛樂的女孩。我心中的疑惑便逐漸清晰了。雖然沒有得到老婆婆的指引，我推開了那扇現在的門，邁著沉重的步子，去解開疑惑的謎底。
在這扇門的另一邊，我快要哭出來了。我看著自己把所有心思都放在娛樂上，簡直瘋了，大叫著去推醒那個影響中的自己，提醒他要努力學習，卻毫無作用。
一聲雷鳴把從夢中抽了回來。
第二天早晨，我好早起了床，坐在書桌前正在寫一封信。一封寫給自己的提醒信，我仍記得夢中曾有人不斷的提醒我，我卻一概不理。
我想提醒現在的自己，過去的自己，未來的自己，別懶，別把太多心思放在娛樂上，別為了娛樂而忽略了學習，我還想提醒自己，立下了理想便要努力奮鬥，否則沒有人會為你現實你的理想。吃得苦中苦，方位人上人，我想提醒自己別怕吃苦，我還想提醒自己，少壯不努力，老大真的會傷悲。
寫完信後，我在想，幸虧有了那個夢，否則我該怎麼提醒自己？我不提醒自己，又有誰能提醒我？沒有提醒自己，那麼我的以後又會是怎樣呢？
給自己的心一扇窗 篇10
國三作文 ,898字兒時，我們曾為爭搶一件玩具而放聲大哭，也曾為得到一塊巧克力而大笑不止，陰陽交錯，不經意中的童真，哭和笑就是人類最原始的內心世界，最基本的語言。
時光如流，我們長大了，告別了童年，有了追求的目標，同時也失去了純真，為了生存奔跑，尋覓，風砂的考驗，炎陽的鍛鍊！生活的一波三折，身心的傷痛和苦難，經過無數的風風雨雨，當不幸和挫折降臨時，我們不能放聲大哭了，因為別人會告訴你那是懦弱的表現。經歷了無數的浩劫，我們不再天真爛漫，不再熱情奔放，我們學會了窺視洞明，深藏不露、當幸福和機遇來臨時，我們也不能大笑不止，因為別人會告訴你那是弱稚的表現。
也許在你的身後就藏著一雙惡狠狠的眼睛。
於是，我們帶上了面紗，流下無聲的眼淚，把傷痛留給自己，微笑獻給別人，不管是善意的還是惡意的，總之是出於自己的某種目地，我們學了虛偽，神祕，於是世界上就多了，醜，惡，偽，少了真，善，美。
我們越來越有品味，越來越有內涵。
滾滾紅塵，歲月如流，面對紛亂的世界，往往事與願違，就算拼著性命去追求名與利，生活也不盡人意，周而復始，我們脆弱的心靈疲憊不堪，傷痛永遠伴隨著左右。
人的可悲，莫此為甚，無法溝通，缺乏互信，互諒，互愛。
生命的短暫，如曇花一現，如流星滑過，如大海里的一個泡沫……然而，生存的坎坷，必須不斷拼搏。茫然回首，身心的疼痛，感情的挫折，事業的奮鬥和親人的生死離別，我們承受著無邊的痛苦，煩腦，喜悅，永遠無法抹掉。
哭與笑賦予我們更深刻的含義。
我們在心裡呼喚！呼喚！永恆的坦誠。
當你聽到無邪的稚語時，你或許為之一掠過，因為那是純真，當你看見那柔和的晚霞時，你或許為之陶醉過，因為那是自然的美，當你看見一對情人手挽手漫步的時，你或許會為此陶醉過，因為那是一種超俗的美，當你看見母子相依時，你或許會為此感動過，因為那是永恆的溫馨。
我想任何人都喜歡和煦的春風，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。其實，擁有一份陽光心態也很簡單，那就是敞開心扉去面對現實。
當你以另一種心態去看現實，看世界時，你會另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進來，讓自己的心從此清新明亮起來。
給自己的一個詞作文 篇11
國三作文 ,1624字【篇一：給自己的一個詞】
堅強是一個人開啟成功之門的鑰匙。
—題記
生命是短暫的，而自身的價值卻是無限的，我們要以堅強的態度來面對人生。
記得那是一個風和日麗的午後，陽光不是特別耀眼，照在身上，如同媽媽的雙手在溫柔地撫摸著我。這樣好的天氣，可千萬不能白白浪費，一定要做些有意義的事。
我興沖沖地去邀了幾個朋友去登山，可別以為我們要去登那種雄偉而又陡峭的山啊，我們可沒這個膽量，我們登的是一座小小的山。說去就去，我們選擇了一條較為平坦的路向上登，那是條充滿花香的路，山上的花兒競相開放，在向人們炫耀自己那高貴、優雅的身姿。樹木也不甘落後，一棵一棵擺著挺拔俊俏的身形……
我們沿著這條讓人迷人的路向前，一片片嶄新的風景不斷映入眼簾，此情此景，讓我忘記了自己的煩惱，忘記自己一切的不開心之事。
我們一步一步地前進，大家都很小心，而我卻因看風景而走了神，一個不小心踩滑了，從山上滾了下來，我一下滾到了山腳，朋友們看著我在山腳哀號，她們也都嚇壞了，當時我們還八九歲，她們都不懂，並不知道應該怎麼做，就都跑回了家，留下我一個人在那裡哭泣。
當我看到他們跑回家時，我驚呆了，在那裡號哭。傷口在隱隱作痛，我看了一下，手臂有些地方擦破了口，在流血，腳有些地方已經青了，我艱難地站起來，想著我應該怎麼辦，我的爸爸媽媽並不知道我在哪兒，找不到我，我怎麼回去呢？我當時絕望了，腦子一片空白。
在這時，我突然想到老師教我們做人要堅強，不能遇到一點困難就止步不前，挫折是人生的考驗，要堅強地面對。憑著這一股信念，我一瘸一拐地走回了家。到家時，心中覺得無比的開心，我終於學會了堅強。儘管路上手腳很疼，但我的信念戰勝了肉體的疼痛，迎來了勝利的曙光。
成功面前有許多大大小小的挫折，想要走向成功，就要突破重重考驗，而突破考驗，就需要堅強。
【篇二：給自己的一個詞作文】
在人生漫漫的長路中，我們難免會開心、憂傷、驕傲……在這時，我們要給自己一個詞，讓我們在生活學習中飛向成功的彼岸，我也會給自己一個詞—尊重
尊重老師
老師是人類靈魂的工程師，給予我們無微不至的關心。考試的失利，有老師的鼓勵給你動力；考試成功，有老師的提醒幫你冷靜。炎熱的夏天，窗外的柳樹葉兒打著卷兒，枝條無精打采地垂著，烈日下一切都顯得無精打采，唯有那蟬兒還在重複著那單調的曲子，窗內老師雖額頭上掛滿了豆大的汗珠，卻依舊不厭其煩地耐心講解著難題，豆大的汗珠像斷了線的珍珠從臉頰滾落下來。卻也沒有功夫騰出手來擦一下，老師，您辛苦了！
尊重父母
父母給予了我們生命，撫育我們成長。作為子女，我們應禮貌地對待他們，不僅不能頂撞，冒犯他們，更應該在生活家庭中給予他們最大的幫助。我們一天天地長大，而我們的父母卻一天天衰老。我們應趁他們還有力氣與我們共同快樂時儘量大的可能使他們開心。畢竟，他們為我們做了太多太多。
深夜裡，在燈光下工作的母親如此投入，昏黃的燈光下一根銀髮是如此地耀眼。
父母為了我們從早忙到晚，我們卻頂撞他們，不理解他們，這算是一個稱職的兒女嗎？
尊重病殘
公交車一停一衝地前進著。坐在車上的人也隨之一俯一仰，幸好我搶到了最後一個位子，不然可就糟了。
“咣噹”一聲，車門打開了，走進來一位年近七十的老人家。她手拉著欄杆緩慢地挪上了車。她四處張望，彷彿在期待著什麼。可她又絕望地垂下了頭。可就在這時，一個急剎車，幸好我拉住了一根橫杆，可老人家呢？早已摔在了車上。大家見勢爭先恐後地衝上前去，一起攙扶起了老人家。將她扶到一個靠窗的位置坐了下來。大家都沒坐下，而是站在老人家身旁，像一個哨兵屹立在那裡，此時，老人家臉上早已洋溢著歡樂。
花兒給自己一個詞—綻放，因為綻放，她才能吐露芬芳；大地給自己一個詞—寬容，因為寬容，他才能哺育萬物；雪松給自己一個詞—堅強，因為堅強，他才能屹立於風雪之中。我給自己一個詞—尊重，是尊重助我飛向成功的彼岸。
給自己的世界一片晴朗 篇12
國二作文 ,936字其實有時候，一個人的心態和狀況對其工作效率的影響是不可低估的；你的世界晴朗或陰晦，90%以上的決定權掌握在你自己手上。所以從某種意義上來說“心即世界”這句話，一點兒也沒錯。
—題記
“福無雙至，禍不單行。”考試沒考好，這真是晦氣！回家的路上還被澆溼了個透頂；入了家門，又是一場恍若“精心設計”的漫罵橫空來襲。
我積攢了滿心的煩躁，胡亂地吃了一點兒晚飯後，用力地把書包甩到桌上，一骨腦地把書全部都倒了出來。
“煩死了，還有這麼多作業。”一邊是嘴上嘀咕著，另一邊我同時已在飛速做著這些巴不得早點能搞定的作業。希望著儘早地躺在床上，放鬆放鬆繃緊了一天的渾身筋骨，舒舒服服地鑽入被窩，進入安詳的夢，忘卻這一天的一大簍筐的晦氣事兒……
可惜這些都只是“想望”罷了，手頭上的還是這麼多作業要完成。於是我艱難地從幻想中又爬了出來，提起了那支好似千斤重的筆，寫起了繁多的作業。
也許是心理效應吧，寫了一會兒，忽然發覺作業也並沒有剛才所想的之多。我想是因為我腦海中的那個晦氣的世界感染到了我的主觀情緒吧？我撓了撓頭，思索了一會兒，發覺到—從客觀上講，今天的作業量是正常的，我的心情不由得好了許多。
心中的晦氣也該緩緩退去了。又寫了一會兒後，我覺得我的呼吸順暢了很多。作為中間休息，我決定先洗個澡。進入浴室後，不過多久，那暖陽般的浴霸，那暖熱的水流，把我的心一下子就融化了。身上的汗垢與心靈世界裡的塵灰在沐浴露與溫水的衝拭下開始褪去，漸漸不見；一天的勞累與腦海中曾經不快的陰霾在這暖光下漸漸消散，終於銷聲匿跡……
我的心靈愈發的暢快了，我的世界已是紅日當頭了！我越洗越有勁，越洗越興奮，在高潮之時，競哼起了歌—好不快意！
洗完後，整個人像是換了個軀體似的，一切的一切都像是嶄新的一樣。三下五除二，我便消滅了剩餘的作業，並且發現之前的正確率是多麼可笑，使我不好意思不把連篇的錯誤改正過來……
望向窗外，雨仍在下著，其實下點兒雨也好啊，把世界洗得乾乾淨淨了，不是嗎？雨後的太陽總是那麼的明媚啊！即使它還未現，我已感知。
終於，我發現，一個人的心態太重要了。有時哪怕我們心存不爽，也要使它快活起來。因為，“心即世界”。給你的心靈抹去塵灰，就是給你的世界一片晴朗！
寫給自己的信 篇13
寫信作文 ,302字你好，我已經度過了，三千個日夜，同經風雨共享喜悅，相互交心彼此，知心，在此，我想對你道聲謝謝，皮鞋，建議說說心聲，首先我非常感謝你，在你我生活了，十多年的時間裡，因為你的刻苦學習，讓我們獲得了不少榮譽，二年級成為學校的跳繩執行，三級獲得了作文之星四年級，成了，小小，作家，你那認真的態度讓我，比如我，在同學們的心目中的地位越來越高，你對我，真的非常好，但我對你有些不滿，就因為你上課不愛回答問題，讓我吃盡了很多苦頭。還記得上個星期二嘛，就因為你上課不愛回答問題，老師又找了你我回答問題，回到上海了，可是又被老師罵了一頓，你知道我有多難受呢？女的上課不愛回答問題就是我最大的煩惱，我只希望你能改掉這個毛病。
給自己的一封信 篇14
國二作文 ,689字親愛的自己：
你好！昨天，是你在中學中經歷的第一次考驗。早在月考前幾天，你就開始為月考擔心，晚上你輾轉反則，夜不能寐，中午你精神不振，好幾個同學都在安慰你，可你卻還是流下了眼淚。有時你真的需要逼一逼自己，我給你講一個故事吧。
相信你一定見過在藍天中翱翔的雄鷹。雛鷹時，鷹母親會小心翼翼地照顧著孩子們，捧在手掌怕碎了，含在嘴裡怕化了，每天都起早貪黑。不論天氣是風雨交加，還是電閃雷鳴，鷹媽媽都會為小鷹覓食，讓小鷹茁壯成長。當有一天小鷹們已長大，有了豐滿的羽毛，鷹媽媽會帶它們來到懸崖邊，不管小鷹願不願意，鷹媽媽都非常狠心地叼起小鷹就往山谷裡扔。在這時，小鷹只有努力拍打起翅膀，才能避免跌落懸崖粉身碎骨的命運。鷹媽媽讓小鷹經歷磨難是為了使小鷹拍打起翅膀，成為真正的雄鷹，搏擊藍天，覓食生存。如果鷹媽媽仁慈了，那小鷹永遠也學不會飛，等待它的只有一個結果，那就是—死亡。
你是一個經受不起打擊的女孩，你經歷不起失敗，但我要告訴你那樣你永遠都只會是一個弱者，失敗是弱者的絆腳石，卻是成功者的墊腳石。你沒有受過打擊，更應該在這種失敗中磨練自己，讓自己變得堅強起來。愛迪生髮明電燈時，失敗了很多次。許多人都勸過他，讓他放棄吧。可愛迪生依然堅持不懈地做著實驗，面對一次次的失敗，面對別人的冷水，他從不放在心上，最後他終於成功了。要知道他試驗了上千種材料啊！可看看你自己，每一次考砸後總是會鬱悶上好幾天，也不去總結教訓，也不與別人交談。你應該保持積極、樂觀、向上、陽光的心態，只有這樣你的生活才會豐富多彩，你的心情才會愉悅，請不要害怕失敗，你越怕它越會找上門來。
祝學習進步！
林宇婕
寫給自己的一封信 篇15
國一作文 ,714字喂！曦晨：
最近好象很不在狀態啊你，都是自家人，我就直言不諱了。
首先，考試完後心理上有了微妙的變化，自己沒有察覺到，對嗎？到了後來，時間越長，心理上的問題就越大了，感覺到壓力了，害怕從第一的位置上摔下去。以致於不管上什麼課，只要別人問題比自己答得快，心中就有些不舒服了。越是努力不讓自己去想，心中就越慌亂，最後造成惡性迴圈，連記憶力都下降了，精神恍惚，不知道該做什麼，原本可以做好的事，都因為心理的問題而做不好了。
甚至，你選擇了逃避！不來上學，你以為自己在家裡想清楚了，可是，當真正回到學校中、學習中，你發現原來根本沒有改變，沒有調整。
這是我在今天給你寫這封信前考慮、斟酌了很久的事，是對你過去一個星期裡最客觀、最公正的評價。
為什麼會叫你曦晨，因為你說：“我喜歡早晨太陽剛出來的時候，那個時候最寧靜，讓人對生命更具有思考力！”
其實，你從初二時就認識到自己心理上的問題，努力地在調整。那時，不管有多麼大的困難，多麼令人難過的事，你都用最樂觀的心態笑著去面對了啊！難道，就因為區區一個初三，就把你所有的優勢都丟棄了，想要放棄了嗎？不可能，絕對不可能。就如你今天在體育課上，剛開始起跑時你遠遠落在後面，但在跑步過程中你沒有放棄，就算是很累，你也沒有停住自己前行的腳步。最後，原本在你前面的人一個個停下了腳步，沒有到達終點，而你，卻做到了！
你要明白，學習，就是一場長跑。雖然別人開始比你跑得快，但最後他也不一定能勝過你。因為許多人在遇到困難時就放棄了，認為自己做不到就放棄了。而你，不會！
那麼，就請一定要調整好自己的心態呀。努力朝著自己的目標一直跑下去。
心無旁騖，很重要！
同時，說到就一定要做到！
相信自己！
你的哥們
寫給自己的一封信 篇16
國小五年級作文 ,443字親愛的自己：
你好！
這天底下有多少個兄弟，有多少個姐妹，有多少個同胞……可是，我誰也不相信，只相信你！
我相信，在我最孤獨、寂寞的時候，有你在我身邊，做我唯一的朋友！
我相信，在我失去信心的時候，有你在我的身旁為我鼓氣，堅持做到最好！
我相信，在我得到榮譽的時候，有你在我身旁提醒我：萬萬不可驕傲，你應懂得謙虛！
我相信，在我被別人嘲笑的時候，有你在我身旁告訴我：何須在意他人的目光，你應取得更好的成績來證明自己！
我相信，我做不到哪個目標時，有你在我身旁說著：這次做不好，沒有關係，因為你下次可以做的更好。
我相信，在我在我眼淚奔眸而出的時候，有你在我身旁鄭重地說：你還是你自己嗎？哭，哭能有什麼用呢！站起來，告訴大家，我不是那個懦弱的人！
我相信，在我不誠實守信的時候，有你在我身旁告訴我：難道你要昧著良心做事嗎？
我相信，在我真正開心快樂的時候，有你在我身旁和我一起分享這一時難忘的快樂。
我相信，你永遠永遠也不會離開我的，對嗎？
祝你
學習一帆風順
你自己
2017年4月2日
給自己的一封信 篇17
寫信作文 ,800字親愛的餘夢婷：
你好！
這是很久很久以來，我寫給你的第一封信，也是對你那已結束的假日的收攏。
2016年的你，有過歡笑，有過辛酸，但那些終已成為過往。不必探究，也不必煩惱，最好靜靜地看著它離去。
其實一切都很平淡，是你想得太多，結果呢？你總是很累。你總是把一切看得很重要，比如朋友，比如成績。你從故事的一開始就深入其中，讀完的時候才會覺得刻骨銘心。
其實，你不妨換一種心態，笑看得失，追隨內心的想法，無論結果如何，亦識無悔。2016已經過去，不要把煩惱記掛，最好釋放，不要把自己偽裝得太好，最好做你自己！
你有時候回發現即使再怎麼努力，對有些事終究還是無能為力。於是就給自己施加壓力，逼自己去達到某個目標，直到最後才發現原來自己已經很累了。所以，別給自己定太高太多的目標，先一步一步地走，把每一件小事做好，也許你回頭看時，一切都已完成。如果你明知道自己達不到那個目標，卻非要達到，結果只會是你又難過又無助。
我不懂為什麼你會下意思的自卑，也不懂您的自以為是，但我有時候真的想給你一巴掌，讓你清楚地看看當下的你，認清事實！不管你還在計較什麼，或者是還在糾結些什麼，總之請你不要繼續掙扎，你如果知道並清楚地認識到必須達到那個目標，就不要覺得不知道該怎麼辦。不要自以為你足夠好或不夠好，簡而言之，以你現在的年紀只能努力！
你沒有那麼多的時間去想透那些難過的事，不該你管的就別管。你可以有愛好你喜歡的書在你姥姥之後也可以再讀，還有你的電腦弄啊，平板也不是唱在身上的器官，離開這些你一樣可以活得好好的。請你在這幾個月乃至很長的一段時間裡管好自己。
別總是說著要改變，你以為你是變形金剛嗎？即便你不夠聰明，不夠努力，也該清楚還是有進步的空間。記得照顧好自己，再難過也要記得微笑，再崩潰也要提醒自己不要放棄，也不能放棄。
親愛的自己，請你加油，愛自己！
2017的自己，控制好自己的情緒，“輕裝”前進！
你的那條魚
寫給自己的一封信 篇18
國三作文 ,597字親愛的自己，當你讀到這些文字的時候，你已經是一名初三的學生了，這麼多年來，從幼稚走向成熟，從無知走向懂事，這麼多的光陰，付出了多少，又浪費了多少，只有你自己知道。
親愛的自己，未來對你來說也許十分迷茫，但是既然已經拼搏了八年，這最後一年無論如何也要拼盡全力。我知道，前方有一座叫做“中考”的獨木橋，換言之，也叫做轉折人生的橋，這座橋並不是輕鬆可以跨過，一路上充滿了艱難險阻，但是無論如何也要勇敢一搏，而且僅此一次，只許成功，不許失敗。
親愛的自己，你要懂得感恩，一路上走過來，無數的人為你付出了很多很多，他們的每次幫助，你都應銘記在心，而且，面對緊張的學習壓力，你不能煩躁，不要衝動，當剋制不住自己的時候，你應當想方設法排解憂愁，不能將壞情緒帶到學校，影響老師和同學們的情緒，要知道同學們都很辛苦，老師比我們更不容易。
親愛的自己，初三了，再優美的音樂，再動人的故事都不適合你了，聽聽廣播可以豐富課外知識，記記單詞可以提高英語水平。每天打打籃球，做做仰臥起坐可以增強體質，一杯牛奶可以保證更好的精力。
親愛的自己，你沒有時間用來荒廢，你更沒有資本去驕傲，再大的輝煌也只是曾經，你應該為自己定一個目標，它會成為你前進的動力，它可以是一所學校，一個城市，或者是一個人，在你迷茫的時候，它會成為你的航燈。
親愛的自己，未來的幾個月裡，希望你振奮，拼盡全力，沒有任何人支援你，我也會永遠相信你，你能行！
寫給自己的一封信 篇19
寫信作文 ,927字親愛的大文萍：
你好！或許你正靜靜地趴在陽臺上，一言不發地注視著熱鬧操場上活蹦亂跳的同學，目光隨著他們的身影而移動，臉上滿是羨慕。亦或你正站在某個角落裡，看忙碌的同學幫你搬桌椅，同學們臉上掛著一顆顆晶瑩的汗珠；你呢，心裡既感激又失落，臉色黯然，默默地低下了頭。
人生在世，總會有許多的不稱意，也有許多的不公平；會有許多的失落，也會有許多的羨慕。你羨慕我的自由，我羨慕你的忙碌；我羨慕你的學術知識，你羨慕我的經濟實力……或許，我們都是遠視眼，總是生活在對別人的仰視裡；或許我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。
大千世界，不會有兩片相同的樹葉，也不會有兩張一模一樣的面孔。參差不齊，各有特色，才構成這世界上一道道亮麗的風景。有很多時候，我們往往不知道，在欣賞別人的同時，自己也成了別人眼中的風景。從這個角度講，我們沒必要為難自己、質疑自己。
2015年、2016年的你，太多質疑，太多迷茫。質疑自己的能力，迷惘自己的未來。一場意外的疾病打亂了你的生活秩序，打亂了你人生的步伐，一切都脫離了預定的軌道。可是，時間不因為個人的遭遇而停止，世界不因為某幾個人的缺席而等待。怎麼辦？在蹉跎中自怨自艾，還是面對現實，踉踉蹌蹌地走起來？
當然選擇後者。正如孩子走路，就算是短跑、長跑健將，誰不是從蹣跚學步開始的？誰不曾跌跌撞撞，挫折無數次？既然如此，跌倒幾下，又有多麼了不起呢？
其實，人們總是祈求圓滿，覺得紅花需要綠葉、好茶要配好壺，於是，佳人自當配才子。可是真有這麼多的圓滿嗎？殊不知，有時缺憾也是一種美。月有陰晴圓缺，這並沒有損害月亮的美麗與魅力。人有悲歡離合，並沒有讓這個世界失去笑容呢。
我要告訴你，我們應當相信，每個人都是帶著使命來到人間的，無論他多麼渺小、多麼微不足道，總有一個空間屬於他，總有一塊領地頒給他。許多看似擁有的，其實未必擁有；有些看似消失的，其實未必真的離開。得之坦然，失之淡然，是不是？跟你聊這麼多，希望你在春色里長精神、在彩虹中明智慧。
時間，正一分一秒毫不留情地流逝，對，包括現在。與其在別人的輝煌裡仰望羨慕，不如親手點亮自己的心燈，開啟智慧之旅，揚帆遠航……
哇，未來會有怎樣的美麗前程等著你？
期待著。
祝你：快樂前行，越走越美。
寫給自己的一封信 篇20
寫信作文 ,498字親愛的自己：
還好嗎？
現在的你，生活充實美滿，也能夠為自己尋找挑戰，但仍是有點得過且過。馬上就要初三了，鋪天蓋地的試卷，成千上萬的複習資料，你要努力加油啊，為過去的、現在的、未來的熠熠發光的夢想奮鬥！
聽見記憶中的聲音說：“夢想，是美好的，實現夢想，是艱難的詞。曾有許多異想天開的夢在腦海中冉冉升起，但越成長，那些夢也就漸漸化為烏有了。告別了爛漫的童年，進入了初中。繁多的課程，繁瑣的知識點，每次考試後那聲聲無奈的嘆息，以及學霸們肆無忌憚的嘲笑。我夢想的怒火被點燃了。我開始追趕，追逐他們的腳步，追逐前十名的榮耀，追逐發光的夢想。
做好自己吧！不要輕言放棄。不要在乎別人的冷嘲熱諷，不要在意自己是否能夠突破能力的界限。承受住現實的考驗，過好踏實的每一天。
不必沉湎於過去的心酸，也不必流連於今日的燦爛。夢想的道路上必然有挫折，但你要努力地戰勝它。山重水複時，有人看到了柳暗花明；驚濤駭浪處，有人聽到了雄壯澎湃；五味雜陳中，有人聞到了人間百味……生活難免有邂逅挫折，但要學會帶著挫折向前，就想大蚌一樣含著沙粒生存，最終得到的將是閃耀的珍珠！
親愛的自己，不要畏懼苦難，要一直走在追逐夢想的道路上。