送溫暖相關作文20篇
一杯茶水送溫暖 篇1
國小四年級作文 ,379字無論多小的事都會有所令人有所感動，就算一杯茶也是一樣。
一個風和日麗的星期天，我和往常一樣，去了哥哥家。我們依舊玩卡片，正當我們玩得高興的時候，姨媽神不知鬼不覺的走過來說；軒軒，去給弟弟倒一杯水。哥哥爽快地答應了。姨媽對我說：“和哥玩的高興點，我去洗衣服，無聊的話去玩電腦，別像你哥那樣玩電腦把學習忘了……”
姨媽像唐僧一樣羅嗦，好在她去洗衣服了。哥哥回來了，不知怎的，他一直往窗外看，我也看去，只見姨媽吃力的洗著衣服，洗幾下就直起腰，喘口氣，捶捶背，大概是太累了。
我剛想給哥哥說，就不見哥哥的影子了。我開啟門，透著門縫看見哥哥正泡著一杯茶，剛一泡好，輕輕地吹走熱氣，立馬端過去，給姨媽喝。
在這一刻，好像所有東西都靜止了，時間也停止了。我留下了眼淚，姨媽也留下了幸福的眼淚。
親情是用金錢也買不來的呀。小小一杯茶，竟有如此大的力量，這才是真正的“親情”！
給老人送溫暖 篇2
國小五年級作文 ,516字星期四下午，陽光明媚，萬里無雲。今天，王慧老師等幾位老師帶領我們五二中隊去康健敬老院慰問。
下午兩點半，我們在操場集合。每個人都準備了精美的禮品，有水果、摺紙、賀卡、鮮花等，真是細心又體貼。老師交代一些事項後，我們就出發了。一路上，同學們像歡樂的小兔子跳來跳去，興奮極了！大家有說有笑。不知不覺，我們到了敬老院。
敬老院雖然不大，但卻十分溫馨。我們在院子裡集合好隊伍，王慧叫我們把慰問品送給爺爺奶奶，我們將真摯的祝福和充滿愛心的禮物都送到了每一位老人手裡。他們臉上洋溢著幸福的微笑，眼裡也飽含淚水。
隨之，我們開始了慰問匯演。節目形式豐富多樣，有小品、舞蹈、歌曲、魔術、相聲以及快板，每個人都發揮得很好，精彩的表演贏得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。演出結束後，所有少先隊員向爺爺奶奶行了隊禮。
匯演結束後，幾名女生去給老人打掃房間，爺爺奶奶直誇我們是好孩子。快樂的時光總是短暫的，我們要和爺爺奶奶說再見了。我們和爺爺奶奶親切地道別，依依不捨地離開了敬老院。
回來路上，我百感交集，雖然敬老院環境不錯，老人們生活無憂，可他們每天都在思念自己的家人，他們也需要社會的幫助與關心。我們要尊敬老人，為他們送上溫暖和關愛，給他們創造一個美好的家園。
我為社群老人送溫暖 篇3
國小二年級作文 ,671字星期一的早晨特別得冷，西北風呼呼地颳著，寒風吹進我的脖子裡，冷得直打哆嗦，而此時我正揹著二胡往萬安社群老年活動中心的方向走去。因為班主任王老師給我們佈置了一項寒假作業—“走進我的城市”系列小隊活動，我現在就是去參加由我們班龔詩涵同學組織的“我為社群老人送溫暖”活動。
當我一走進老年活動中心，就看到我們班的好幾個同學已經在了。等十個人全部到齊後，龔同學就給我們說了一下今天的活動安排以及節目表演的順序，我是第四個節目，和董紹甬同學一起表演二胡合奏《鳳陽花鼓》。
等老人們都坐好後，活動就正式開始了。首先，我們給每一位老人送上了一杯溫暖的茶水。我雙手小心翼翼地捧著這杯滾燙的茶水，把它送到了一位穿著藍色衣服的奶奶手裡，並對她說：“奶奶，祝您身體健康！”奶奶和藹地跟我說：“謝謝小朋友，你真乖，祝你學習進步，快樂長大！”我聽了心裡特別開心，有點害羞地跟奶奶說了聲：“謝謝！”接著，我們就開始表演節目了。
當第一位同學開始唱歌的時候，我就有些緊張了，好怕自己一會兒會拉不好啊！於是，我就趕緊把二胡從盒子裡拿出來，做準備工作……只聽“接下來請戴戴萱和董紹甬兩位同學表演二胡合奏《鳳陽花鼓》。”我就裝著很鎮定地、不慌不忙地拿著二胡走向座位，坐下拉了起來……表演完後看到大家都在鼓掌，我一下子就放鬆了下來。等全部節目表演完後，我們和老人們互相送了禮物，並一起拍了一張大合照。
經過這次活動，不但鍛鍊了我的膽量，而且還讓我懂得了一個道理：我們一定要學會尊敬老人、孝順老人，讓她們都能感受到家庭的溫暖，我們一定要把中華民族的優良傳統代代相傳下去。
給環衛工人送溫暖 篇4
國小三年級作文 ,339字今天是美好的一天，也是快樂的一天。因為我們要給環衛工人送禮物，獻愛心。
早上我們先去超市買東西，各種各樣的商品看得我眼花繚亂，我們買了牛奶、西瓜和防中暑的藥品，然後就高高興興地去街上尋找環衛工人了。
在街上，我看到很多環衛工人他們頂著烈日、冒著酷暑汗流脊背地在打掃衛生、撿垃圾，真辛苦啊！這時我看到一個歲數很大的老奶奶正拿著掃把不停地掃地，我就馬上跑到她跟前和她聊起天來，告訴她我是實驗小學的學生，我們正在參與學校組織的假期實踐活動，給我們城市的美容師—環衛工人送溫暖、獻愛心。然後我就把準備好的禮物送到老奶奶的手裡，老奶奶感激地連聲說道“謝謝你，謝謝你！”
這件事讓我知道了環衛工人很辛苦，我們每個人不能亂扔垃圾、亂吐痰，養成良好的衛生習慣，讓我們的家鄉越來越美！
送溫暖，見真情 篇5
國小五年級作文 ,491字上週五放學後，天空下著濛濛細雨。我們蓮花小隊的成員們邁著輕快的腳步來到位於雙菱小區的齊爺爺的家門口。很快，齊爺爺笑眯眯地把我們領進家門。
爺爺的房子不大，裝修也挺簡單，但乾淨整潔。小隊員們作了自我介紹後，開始跟爺爺聊起了天。爺爺一說起自己的經歷是滿面春風，笑談風聲。原來齊爺爺退休前是國有企業的工會主席，出生於抗日戰爭年代，小時候沒有機會讀書，他就自學成才，邊放牛邊學習，長大成了單位的幹部。如今，他退休後也是老有所學、老有所樂，成了單位退休文體協會的會長，踢踏舞、門球、乒乓球都是他擅長的運動。
隨後，小隊員們給爺爺送上了精彩的節目：沈亦州的魔術表演讓爺爺疑惑不解；鄭智的魔術剛讓爺爺驚訝無比；陳冠名那美妙的歌聲贏得了爺爺連聲稱讚。我們還為爺爺送上了精心準備的小禮物。
齊爺爺為我們的敲門行動點贊。他找出歌譜，繫上紅領巾，帶我們唱起了《我們是共產主義接班人》，他滿面笑容，彷彿回到了童年時代。慷慨激昂的歌聲充滿了整個房間。爺爺叮囑我們要珍惜幸福和平的年代，好好學習，長大成為一名合格的共產主義接班人。
雖然這只是一次簡單的小隊活動，但我們為老人送去了溫暖和愛心，收穫了快樂和幸福。
臘八送溫暖 篇6
國小三年級作文 ,505字1月24日是農曆臘月初八，古代稱“臘曰”，俗稱“臘八節”。
在杭州，人們臘八節裡沒有喝上一碗靈隱寺熱騰騰的臘八粥，那都不算過了一個完美的臘八節。
這天下午，我通過牛通社“送福進萬家”活動，領了幾份靈隱寺的臘八粥，打算送給那些為我們默默工作的人們。
放學後，天空還飄著雪花，我和媽媽撐起傘，拿著香香甜甜的臘八粥，來到了學校的保安部。剛開始，門是關著的，我勇敢地上前敲門，可能聲音太小，加上裡面有人談話，當我準備再次敲的時候，門開了，令我吃驚的是：開門的是我的班主任—陳老師，她是來和保安叔叔交代一些事情的。我緊張了一會，然後張開嘴巴，對保安叔叔說：“您工作辛苦了，這碗臘八粥送給您！”當我雙手把臘八粥遞給他時，他連聲說：“謝謝！”一旁的陳老師說：“我們班的小朋友真懂事！”
聽著陳老師的話，我開心極了，因為我覺得自己送對了。保安叔叔每天24小時值班，負責校內和周邊安全防範工作，下雪天還要幫我們校園剷雪，他們是學校財產和全校師生的第一道安全防線。正是他們的辛苦付出，才有我們安寧和諧的校園。
走在回家的路上，寒風撲面而來，但我的心裡卻是暖暖的，因為臘八粥雖小，但裡面有我們寒冬裡及時送上的溫暖和甜美。
送溫暖之行 篇7
國小四年級作文 ,593字我們今天的生活無比幸福，有漂亮衣服可以穿，有美味的食物可以品嚐，有擋風遮雨的樓房可以居住。但是還有很多人吃不飽，穿不暖，在街頭流浪，或者經濟困難買不了車票回家，他們就會找到救助站。救助站是政府設立的機構，專門幫助有困難的人們解決基本的生活困難，幫助他們回到自己的家。
今天是元宵節，“每逢佳節倍思親”，我們蝸牛小隊的成員決定把我們的溫暖送去救助站，給那些回不了家的人帶去問候和祝福。我們拿出了過年的壓歲錢，去超市選購了很多的湯圓，然後送到了杭州救助站。
我們一到救助站，救助站的管理人員就高興地接過我們手中的湯圓，他們擔心我們年紀小，所以打算幫我們煮湯圓。趁這個時間，有位管理員爺爺帶我們去參觀。我們看過了男女分離的宿舍，溫馨的母嬰室，保護周全的家暴庇護室……給我們印象最深刻的是活動室，裡面張燈結綵，超大的液晶電視，整齊舒適的椅子和餐桌，一張大大的乒乓桌，周邊的牆邊圍著一圈書籍雜誌，還有一些圍棋象棋等也存放在書架邊上……在這溫馨而舒適的活動室裡，一些受助人員坐在那裡看電視，我們的到來，讓他們有點忐忑。救助站管理人員拿來了煮熟的湯圓，我們捧著一碗碗熱氣騰騰的湯圓，送到受助人面前，他們開心地笑了，小聲的說著：“謝謝！”
我們沒能為受助人做什麼，但希望我們的送湯圓，能給他們在寒冷的冬日裡帶來一些溫暖。希望以後除了政府機構，會有更多的人去關注這些弱勢群體，給他們送去更多的溫暖和幸福！
寒冬送溫暖 篇8
國小五年級作文 ,479字今年寒假裡的一天，按照事先的約定，我和爸爸在壺鎮高潮村的操場參加寒冬送溫暖活動，幫助孤寡老人和困難群眾渡過難關。
出發前，下起了傾盆大雨，大家暗自擔心。幸好，老天爺好像被我們感動了。不一會兒，雨就停了，大家都鬆了一口氣。我們四組在林比婭爸爸的帶領下，開始了寒冬送溫暖的征程。
我們出發了，帶著急需的生活物資，更是帶著一顆充滿關愛的心。我們先後去了羊上嶺腳、槐花樹、南田、桂村、大塘、新宅、巖下、巖背等偏遠的山村，最後一站是唐市村。
一路上，大霧瀰漫，山路蜿蜒。車隊繞過一道道彎，緩緩地前進，十二點多才到達巖下村。我們來到古老的院子裡，看望一位87歲的殘疾老爺爺。
走進他的家裡，我發現屋子裡整理得井井有條。雖然老爺爺的腳不能像正常人一樣行走，但他一直用柺杖支撐著，艱難地挪動著身體，真是身殘志堅啊！我們送上了大米、糧油、被毯等慰問品。老人忙不迭地說起感謝的話，還給我們送上熱茶，叫大家坐一坐。“老爺爺，明年我還要來看您！”我依依不捨地向老爺爺告別，繼續踏上了前進的道路。
只要心中有愛，世界就會更加美好。寒冬送溫暖活動多麼有意義啊！明年我還要參加這樣的活動！
送溫暖，最珍貴 篇9
國二作文 ,577字我們小區附近有位賣菜的大娘，我在她那兒買過菜。大娘也曾經捧場買過我的商品（褲子），一來二去我們就成為了朋友。可是在清明節後，我一直沒看到她。心想；她回老家掃墓去了？怎麼還沒有回來呢？不做生意了？還真有點惦念。
一天，外婆買菜回來聽說大娘出車禍了，我心裡很擔心不知道她怎麼樣了。大娘的命真苦，兒子幾年前車禍離世，留下了3個孩子。她起早貪黑賣菜養家，50多歲的年紀看著特別蒼老。這下更加雪上加霜了，唉！屋漏更遭連夜雨。
我們一家唏噓嘆息命運不濟，決定去探望她，我來擔當這次活動的小記者。第二天早晨，金燦燦的陽光照在我的背後，我去問一個阿姨知道了大娘的聯絡方式。下午，我們和大娘取得聯絡後前往探望。我們的出現出乎她的意料，感到非常驚訝。一個小小的屋子裡住了五口人，十分擁擠凌亂，幾乎無法坐立。她腰纏繃帶肋骨斷了6根，脊椎做了手術，左腿差點截肢。聽著她講述事發經過，真是不幸中的萬幸，差點沒命……但是大娘非常堅強樂觀，也許正是她的樂觀向上支援著她走到現在。多麼不容易的一家人！大娘明顯十分開心，我們小小的問候給她帶來了不一樣的溫暖，她內心充滿了感激。最後我們留下一些水果和保健品給她，祝她早日康復，能快快回到她的崗位上，我們又可以吃到她新鮮的蔬菜了。回家的路上我的腳步輕快無比。希望我們的問候能給大娘帶來力量，使她感受到生活的美好和溫情。
送溫暖，比什麼都珍貴。
送溫暖 篇10
國小四年級作文 ,648字每次放學回家，我都能在小區裡看見一位老奶奶在翻垃圾桶。她把紙盒子、塑料瓶等廢品撿出來裝到麻絲袋子裡，拎到自己的住處。就是在炎熱的夏天，垃圾桶臭氣熏天，老奶奶依然不間斷。
我疑惑地問：“媽媽，老奶奶在找什麼呢？”
媽媽告訴我：“老奶奶在拾撿可回收的廢品。聽說她只有一個兒子，收入很少，也沒有退休金，生活非常節儉，就賣廢品貼補生活。”
聽了媽媽的話，我心裡很不是滋味。
一天，媽媽正準備扔垃圾。我看到媽媽扔的垃圾裡有紙盒子和瓶子，就急忙制止道：“媽媽，能不能把可回收的廢品給我呀。”
媽媽愣了愣，不解的說：“你留著有什麼用呀？”
“媽媽別管了，我有很重要的用處。以後有可回收的廢品也給我留著喲！”我神祕一笑。
我接過媽媽手中的垃圾，“媽媽，我幫你去扔垃圾。”說完就一溜煙地跑走了。
來到樓下，我把可回收的垃圾分撿出來，把其餘的垃圾扔進了垃圾桶裡。拿著廢品送到了老奶奶家的門前。回來的路上，我心裡開心極了。
就這樣，我每隔幾天就去給老奶奶送一次廢品，每次都悄悄的放在老奶奶家門前。
這天，我又去給老奶奶送廢品，當我放下東西剛要走的時候，正巧老奶奶回來了，她拉過我的手，親切地說：“好孩子，謝謝你，原來是你一直給奶奶送廢品呀！”
我謙虛地說：“奶奶，不用謝。反正這些廢品也是要扔的，我只是順手幫您整理好了。”
奶奶撫摸著我的頭，滿臉的皺紋舒展開來，眼神中蘊藏著說不完的感激。她迅速地從屋裡拿出了一個紅蘋果，塞在我的手裡，“快吃吧，好孩子。”
那鮮紅的蘋果，溫暖著我們的心。我送去的不僅僅是廢品，還有溫暖。
送溫暖獻愛心 篇11
國小六年級作文 ,841字對我來說，這個寒假意義非凡。因為我們班有14多名同學以及部分家長開展了一次“送溫暖，獻愛心”的社會實踐活動，通過家長的聯絡，我們決定去和平養老院。
2017年2月12下午3點，春風拂面，暖意融融，在家長們的組織帶領下，我們都懷著一顆激動並焦慮的心來到和平養老院。在工作人員介紹了養老院的一些基本情況後，同學們開始了獻愛心的具體活動。大部分同學都是第一次參加敬老院獻愛心活動，難免顯得有些拘謹。但在院長和家長們的鼓勵下，同學們逐漸活躍起來。
我們首先給爺爺、奶奶們送上了從家裡帶來的牛奶、八寶粥等食物，其次我們按照院長給我們分配好的任務開始打掃屋子，掃地，擦桌子，不一會通過我們的努力，衛生打掃的乾乾淨淨，我們還祝爺爺、奶奶們天天開心、健康長壽！看到這麼一群活潑可愛、懂事的好孩子，老人們紛紛高興得合不攏嘴。隨後，同學們為老人們展示了一場精彩的文藝表演，有的唱歌，有的跳舞，歌聲、樂聲與掌聲融化為歡樂的海洋。看到爺爺奶奶們如此開心，孩子們的表演更加賣力了，老人們也紛紛與孩子們一起拍手打起歡快的節拍，愛心、開心與熱情共同構建起老少同樂的和諧樂章。
節目結束了，同學們儘自己所能為老人服務。有的小組扶老爺爺老奶奶小心下樓梯；有的小組為老人們推拿、捶背、按摩，並向老人們詢問一些基本身體情況，有的小組則與老人們親切交流，閒話家常。讓老人們感受到了社會的關愛，集體的溫暖。其實我知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些孩子們能夠經常去看看他們，和他們聊天，讓他們感覺不再孤單。
活動結束時，我們一起深深的給老人鞠了一躬，感恩有這些老人讓我有機會培養自己的愛心，祝老人們身體健康、長命百歲，我還答應老人們以後會經常去看他們。在敬老院拍照留念後便依依不捨的離開了。
通過這次的社會實踐活動，其實也是給同學們上了一堂生動的尊老愛老的活動課，讓我們一起行動起來，真正做到：送溫暖，獻愛心。
對我來說，這個寒假意義非凡。這次的活動更讓我永生難忘……
給老人送溫暖 篇12
國小五年級作文 ,530字星期四下午，陽光明媚，萬里無雲，老師們帶領我們五二中隊去康健敬老院進行慰問。我們每個人都準備了精美的小禮品，有水果，摺紙，賀卡，鮮花等。
到了敬老院，老師一再囑咐我們：“一定不要大聲喧譁。”
進去之後，敬老院的爺爺奶奶們都熱烈鼓掌。敬老院雖然不大，但是顯得十分溫馨。我們將真摯的祝福和充滿愛的禮物都送到了每一位老人的手裡，他們臉上洋溢著幸福和微笑，眼裡也噙滿了淚水。
然後，我們又開始了慰問匯演，有小品，舞蹈，歌曲，魔術，相聲以及快板表演。精彩絕倫的表演使爺爺奶奶的臉上露出了慈祥的笑容，嘴就像八月的石榴——合不上了。演出結束後，所有少先隊員都向爺爺奶奶行了隊禮。
王慧老師又挑了幾名女生去屋內給老人打掃房間。她們把房間打掃得整齊又幹淨。爺爺奶奶直誇我們“好孩子”。快樂的時光總是短暫的，要和爺爺奶奶們說再見了，我們依依不捨地離開了敬老院，爺爺奶奶也期待著我們再次的到來。
回來的路上，我百感交集，雖然這些老人們住在敬老院，看似生活無憂，環境也很不錯，可是他們每天每夜都在思念自己的家人。他們也需要更多的幫助與關心，我們還需要更多的人，做更多的事，為全天下的老人創造一個更美好的家園。
給孤寡老人送溫暖 篇13
國小二年級作文 ,589字愛是什麼？愛是一顆種子在心中慢慢發芽，長成一棵蒼天大樹；愛是明亮的陽光，溫暖我們的心田……
為了把愛心傳遞，1+1服務中心特意組織我們少先隊員慰問孤寡老人的活動。
今天下午，風和日麗，我和同學蔣卓霖、王禹程，還有鄭怡姐姐一起來到了1+1服務中心集合。我們聽從俞老師的分配。俞老師先給我們分成三站，蔣卓霖和鄭怡被俞老師分到了第一站，王禹程分到了第二站，而我卻沒有跟他們在一組，排在了第三站。接下來，俞老師給我們準備了許多慰問品：有大米、水果、衣服、油、掛曆……我們三個小組，每組分別慰問一家。
我們提著東西來到了朱公湖社群。到了那裡，我們看見一個年紀很大的老爺爺，他穿得很樸素。老爺爺家裡特別簡陋，一個很矮小的房子。我們排著隊，一個接一個走進去。走進屋裡，我看到只有一張床和一張桌子。老爺爺看到我們這麼多人來了，連忙笑著迎上來，說：“小朋友們，謝謝你們的關心，1+1義工服務中心真好！”我們大家對爺爺說：“爺爺，不用謝！祝你新年快樂，長命百歲！”這些話就在這間小房子裡一直迴盪……
時間過得真快，今天下午的活動很快結束了。在這次愛心活動中，我深深地體會到這份關愛的力量有多麼偉大。幫助別人，他們的生活會更加舒適，更加幸福、快樂，自己也會很快樂！
送溫暖 篇14
國小五年級作文 ,832字溫暖是黑夜中的一盞明燈，溫暖是雪地裡的一個火堆，溫暖是沙漠中的一滴水。一個星期六的下午，我真真切切地感受到特別的溫暖。
那天陽光明媚，在學校領導的帶領下，我們幾個學生代表帶上慰問品到一特困戶家庭進行送溫暖活動。
我們來到貧困家庭小根家裡，一進門，一股難聞的氣味朝著我們撲來，甚是難受。我環視四周，這間房子並不大，只有三、四十平方米大，屋子裡光線很暗，黑乎乎一片，牆角邊還堆滿了很多雜物。客廳沒有什麼豪華的傢俱和電器，只放著一部十八寸的小電視和一張方桌，看起來簡陋極了。
小根的媽媽聽說我們來看望他們，很熱情地接待了我們。只見小根穿著一件紅色的外套，黑白相間的長褲，光著腳丫坐在三輪學步車上好奇地望著我們，前額還起了兩個疙瘩，好像兩盞車頭燈，大概是不小心摔倒弄的吧！我拿出兩根棒棒糖遞給小根：“弟弟，請你吃！”小根眼睛直直地看著棒棒糖，嘴脣動了幾下，發出了“咿咿呀呀”的聲音，可我怎麼也聽不懂他說什。後來經阿姨介紹，我們才知道小根一出世就患了腦癱病，現在雖六歲了，但看起來只有兩三歲的樣子：他不會說話，肚子餓了只會哭或者咬人，也不會走路，只能用膝蓋跪在地上爬。阿姨為了照顧他，也只好放棄了自己的工作。小跟還有一個弟弟和奶奶，家庭經濟重擔全部落在小跟爸爸一個人身上。小根是多麼的可憐，阿姨是多麼的辛苦啊！
看到了眼前的這一切，我心裡不由得產生了一種愧疚感，自己的生活是那麼的幸福，住寬敞的房子，擁有健康的身體，在漂亮的學校裡上學，在操場自由地奔跑，在公園裡盡情的遊玩……什麼都不用擔心，卻不懂得珍惜現有的條件，有時還挑三揀四地要求這樣那樣……淚水模糊了我的雙眼，我要好好珍惜現在所擁有的一切，好好讀書，儘自己的最大能力幫助有困難的人。
從小根家出來，秋日的陽光照在我的身上，特別的溫暖——“贈人玫瑰，手有餘香。”
送溫暖 篇15
國小四年級作文 ,512字昨天晚上我正在寫作業，突然媽媽說：“劉奕辰，快看，老師發通知了，讓同學們獻愛心呢。”
我急忙站起身接過媽媽遞過來的手機認真看了起來。通知上說：我校一年級蘇峰同學因心臟病急需手術，學校倡議各班捐款，希望同學們，伸出援助之手，獻出自己的愛心，明天上午自願捐款。放下手機，我想都沒想直接跑向我的存錢罐。
我小心翼翼地開啟盒子，把裡面的錢倒了出來數了又數，一共12。5元，我要把這些錢全部捐了。拿著錢心裡又有一點不捨得，這可是我全部的零花錢了。可常聽媽媽說積善成德，積少成多。全部捐了吧，雖然不多，也是我的一片心意。這錢終於可以發揮它的用處了！
學校要求今天第二節課課間在班裡舉行捐款活動，可是李老師和高老師卻“迫不及待”了，他們提前來到了教室，給我們上了一節特殊的語文課，老師給我們說了蘇峰同學的情況，還播放了一首歌。歌中這樣唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我聽了這句話很受啟發和教育。於是，我在一張小紙條上認認真真地寫道：蘇峰同學，祝你永遠幸福。悄悄地把它和準備好的錢一起放到了捐款箱裡。
蘇峰同學，我們的“溫暖”夠嗎？祝你早日康復。
送溫暖 篇16
國小三年級作文 ,403字早晨，我來到了紹興愛樂合唱團。準備伴著明媚的陽光去育才小學送溫暖。
育才小學位於八字橋直街，裡面的小朋友通常都是有智力障礙的。我們這次去育才小學，就是為了能讓那裡的孩子不自卑。
當我看到與我同齡的小朋友時，我們的眼圈一下子紅了。他們的外貌也與我們的不同，有的鼻子特別大，有的嘴巴特別大……。但是我們絕對不能嘲笑他們。
我們開始唱歌了，有沒的歌聲隨著鋼琴一起，讓臺下的小朋友一起放聲歌唱。當唱到《越過彩虹》時，加上EF班的彩虹棒，更加的絢麗奪目。而九年級的同學，大聲和我們一起唱了起來。
看著育才小學的同學走了，我的心也很痛。想著他們的生活多麼困難，而學校也這麼差，可見他們的校園生活太無聊了。等我長大了，我一定要把育才小學好好的裝修一下，讓那裡的學生能夠接受高階一些的教育。
我坐上了爺爺的自行車，看著紅彤彤的晚霞襯托著育才小學的牌子，育才小學的同學們，一定要加油！要自信！
大手牽小手，愛心送溫暖 篇17
國小五年級作文 ,774字2018年5月13日是母親節，在這個特殊的節日裡，我們去探望一群沒有父母的、可憐的孩子。這些孩子都有些許缺陷的地方，他（她）們的媽媽不知道有什麼難處，將他（她）們遺棄在路邊，是社會上的好心人打電話報警，才送到福利院。
此次，我們前往的目的地——瑞安社會福利院。我們帶著食品，生活用品等慰問品，來到福利院門口，排隊等待著。望著這座樓房，兩耳不聞窗外事，哪管他街頭車鳴聲高，腦海中總想著與新朋友見面的畫面。
剛踏進福利院的大門，彷彿世界都安靜了，沒有同學們的討論聲，街道上的車鳴聲。走在空無一人的樓梯，踏著靜悄悄的腳步，向活動室內投去好奇的目光。出乎我們意料的是，這些小朋友十分熱情地牽著我們的手，用手拍著椅子，示意讓我們坐下。我們紛紛拿出食物，有條不紊地分他們。他們拿到後，像發現新大陸似的，左看看，右瞧瞧，上摸摸，下聞聞，有的還示意叫我們開啟。
我們從剛開始的新夥伴到此刻轉變成了超級伴侶，形影不離。我們像個園丁，無微不至地呵護著祖國的花朵。有時，我們會溫柔地問他們需要什麼幫助，有時我們會幫他們擦口水，有時我們喂他們進食，不敢有半點馬虎。善良的媽媽們握著他們的手，抱著小的孩子，讓他們也享受母親的溫暖，此刻的畫面特別溫馨，特別美麗。
他們品嚐美食後，我們便開始和他們玩遊戲，手搭手形成了一輛“動車”。剛開始，我們只有一兩截動車廂，到後面增加到五節，越來越多，越來越多，玩得不亦樂乎。雖然這是個平凡得不能再平凡的遊戲了，但它能讓這群孤苦伶仃的孩子們有了久違的幸福感。
吃飽了，玩累了，很快到了我們離別之時，真想時間過得慢些，再慢些，讓我們多陪會兒這群特殊又可愛的夥伴們。但是院方有時間規定，我們只能依依不捨地互視對方，跟他們說聲拜拜！我在心裡默默唸著，祝願他們今後日子平安、健康、幸福快樂每一天。
去敬老院送溫暖 篇18
國小四年級作文 ,493字上週末，少先隊總輔導員黃老師帶領我們五十幾名少先隊員，一起到敬老院大掃除，給老爺爺老奶奶們送溫暖。
那天下午，我們穿好校服戴好紅領巾，早早在學校操場集合，排著整齊的隊伍坐上公交車，前往敬老院。十幾分鍾後，終於到敬老院了。
我們一進敬老院大門，黃老師就開始分配任務。黃老師把我、朱彥霓、覃振峰和韋昕彤四人分為一組，負責打掃二樓的房間。接到任務後，我們打了半桶水走上二樓。這時，我們看見覃振峰已經開始拖地板了，他擦了擦額頭的汗水，笑著說：“你們快進來，把房間擦乾淨。”走進房間，我們看見老人就主動問好。爺爺奶奶們都說：“你們是一群活雷鋒。”我們擦著窗戶和門，掃著地板，個個有說有笑，不覺得苦累。經過半個小時的努力，我們終於把二樓的房間打掃得一塵不染。
打掃完衛生以後，黃老師和我們進到一個房間，和老爺爺們聊天談話。我給老爺爺按摩背部，朱彥霓給老爺爺喂麵包，覃振峰和韋昕彤給老爺爺唱歌跳舞，幾個老爺爺臉上都笑開了花。
坐車回校途中，我坐在車上靜靜地想：送溫暖，獻愛心活動讓我們發揚了敬老、愛老、養老的傳統美德。以後，一定要多參加這樣的活動。
雨中送溫暖 篇19
國小六年級作文 ,774字生活中有一些事情，我們在做的時候會認為很微不足道，但現在想起來的確充滿了愛意！那種滋味比糖果還甜比火苗還暖！這就是關愛！我就曾經歷過這樣一件事情，令我永生難忘。
記得那是六年級畢業考試結束後的幾天，大家都因結束了考試而歡呼，我們也不例外！每天都在一起玩一天！就在這時天空中滴起了雨滴！我們還以為這小雨下不大！結果越來越大，暴雨如注，再加上烏雲密佈的天空簡直就和童話故事中老巫婆的家一樣……一夜過去整個街道都變成了一片汪洋，這水似乎堵住了人們所有的生活！上班還是上課的人們都難以出行。就在這緊張的氣氛中我想到了同學小於，也許因為我們是最好的朋友。他的爸爸和媽媽都回老家為他辦理入學手續了只有他一人在家只為了參加我們的畢業典禮。這外面的積水肯定嚴重影響了他的生活！平時他都是靠自己出去買飯吃，今天肯定吃不著了。我想了想：他是我最好的朋友！在別人身處困境的時候伸出援手，這才是交友之道，才能真正體現出一個人的品質！於是我決定了：為他送去一頓飽飯！
我獨自拿著家裡的兩袋泡麵淌水走到了公交車站，就在快到他家時我驚住了！原本以為淺淺一層的水窪，竟然成了水沒膝蓋的大水坑；原本以為潮溼的路面，卻變成了泥濘的土路！這時小天使和小惡魔在我的意識裡爭鬥了起來，我到底要不要繼續前進，幫朋友在困境中站起來！終究"魔高一尺，道高一丈"善良戰勝了一切黑暗，我咬牙堅持著，儘管泥和水的混合是噁心的；儘管泥路溼滑很有可能摔倒；儘管沒過膝蓋的泥水難以洗去，會讓人略顯狼狽！但是我沒有放棄，毅然決然的向勝利的光芒走去！
果然我的一點自我犧牲給朋友帶來的是無盡的快樂和喜悅，“你付出了多少愛，你就收穫了多少愛！”的確如此！我付出了也收穫了這就是一種神奇的愛—關愛……
中秋節送溫暖 篇20
國小五年級作文 ,689字又到了一年一度的中秋節，又可以放假啦！但有個不好的訊息，媽媽假期要加班。唉，這個假期又不能跟媽媽膩在一起了，算啦算啦，媽媽已經加班三個星期了。我想到了一個妙招，就是和媽媽一起去單位，哈哈！
聽說媽媽要去下鄉，去養老院送月餅，給老人們送祝福。我想：成為一個送祝福的志願者，一定很棒！
中秋節這天，我們出發了。看著車裡的一盒盒月餅，我心裡不由得有一絲感慨。
到養老院門口了，門口是用鐵柵欄圍起來的，上面掛了一些衣服，特別質樸。走進用鐵板做的大門，氣氛有一點陰沉，鐵門上掛了一把鎖，應該是怕老人走丟吧。屋裡的地板是用水泥澆築起來的，裡面的老人傻傻地盯著我們，呆滯的眼神透露出一種寂寞的神情。這些老人好可憐啊！有些還是殘疾的，他們一天到晚坐在那裡發呆，沒有人陪他們聊天，他們孤獨地坐在那兒，可憐兮兮的。我詢問了那裡的工作人員，她說這裡的老人有些是沒有家屬，收留過來的，有些有很多子女，但都不贍養他們，把他們扔在老人院。他們好孤獨，想象一下如果我們老了，我們的孩子把我們丟在這兒，我寂寞地發著呆，最後懷著憂傷而老去。天吶，這怎麼受得了？
我和媽媽把月餅遞給老人們，他們的臉上露出了喜悅的笑容，但還是用寂寞的眼神呆呆地看著月餅的包裝盒子，我拆開一盒月餅，餵給他們吃，他們笑得更開心了。和他們道別的時候，我最後望了一眼他們，他們仍然用呆呆的眼神看著我，只不過多了一絲笑容……
“海上生明月，天涯共此時”，望著一輪明月，想起今天的“送溫暖活動”，我感覺心裡暖暖的，真希望老人們的心裡也暖暖的，可以跟他們的家人團圓！