送媽媽去火車站相關作文20篇
送媽媽去火車站 篇1
國小三年級作文 ,480字過完年，媽媽要去北京工作了，我和哥哥說：“我們要去送媽媽去火車站。”媽媽說：“你們別去了。”我們大聲說：“不！”媽媽也捨不得我們，只好說：“那好吧。”
爸爸開著車，我們三個人都坐在後座上。媽媽翻開手機，找出上面存著的照片，有我們一起吃飯的照片，有我和哥哥玩耍的照片，還有我們旅遊時拍的照片。一張一張地看著，媽媽忽然鼻子抽了一下，好像要哭。這時，我們看到一張全家福，是我們全家人在東方童話照相館裡拍的。我抬頭一看，媽媽眼角的淚珠子滑下來了，滴在衣領上，哥哥抿著嘴，眼眶也是溼的，我的淚水已經溢滿了眼角，打溼了臉頰。
到了火車站，我和哥哥已經泣不成聲，媽媽望著我們，想說話又咽了下去。我們告訴她：“今年放暑假，爸爸會帶我們去北京看您。”說完我們就大聲哭起來了。
火車終於來了，媽媽蹲下身子，在我和哥哥額頭上輕輕吻了一下，小聲地說：“我永遠愛你們。”
我們又哭了，媽媽進入火車站，我們揮了揮手，再見，媽媽，我們暑假見。
今昔火車站 篇2
國三作文 ,1018字我有一位年過九旬的太太，也就是我爺爺的媽媽，現如今她被接到武漢去享福去了。但是每逢重要的節日她都堅持要回棗陽來。因為這畢竟是她生活了八十多年的地方。每次回來她都掩飾不住興奮地神情，她總是拉著我說：“珊兒呀，如今這棗陽的變化可真大呀！”說著說著她就流下淚來。這大概就是老太太的故鄉情吧。
其實，在我看來，十幾年來，這片生我養我的土地上有著太多的變化。
我3歲時，我們從城裡搬家到火車站住。當時我們家屬院的後面是一個貧窮的村子。放眼望去，都是一些低矮的平房遠望是一片片的荒地。院外的那條路，坑坑窪窪，走路時一不小心就會摔破皮，因為那上面鋪的是煤渣。下雨天走那路可就糟糕，就像在水田裡插秧。再說菜市場吧，只有幾家賣肉的，生意冷冷清清的，買素菜的也只有那三三兩兩的幾個人，超市就更別說了，那時壓根兒就沒有，只有路邊的幾個零零碎碎的小店鋪。這些都是媽媽告訴我的。
我9歲時上了小學二年級，院外的那條路已經鋪上了厚厚的瀝青，雖然平坦，但是由於路邊沒有樹，一到夏天那瀝青路面就被太陽晒化，就會粘腳。那時的市場裡也比以前熱鬧多了。至於商店，有倒是有一家，但是生意不很好，只有少數的人去買日用品，有一些人買一些零食而已。我們院後面的那個村子也有了一些變化，漸漸地有人蓋起了二層小樓。
現在我14歲了，院前的瀝青路變成了平坦、寬廣的水泥路面。路兩邊都栽上了許多的白楊樹。現在的菜市場，每天從早晨8點鐘開始就可以用人聲鼎沸來形容了。來來往往的人、琳琅滿目的商品、活蹦亂跳的水產品、高聲的叫賣聲、討價還價聲……讓你感到這片土地的喧鬧和活力。
還記得我們院後的那個村子嗎？現在成了新農村試點村。按照政府的統一規劃，整齊的民房、通暢的水泥路、平整規範的田地、魚塘藕塘點綴其間、新式的沼氣池、各種樣式的太陽能熱水器，還有電話、有線電視……讓我不由自主地想到古人陶淵明筆下的《桃花源記》中的句子：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。”不，比陶淵明筆下的景色還有優美！因為陶淵明的“桃花源”是虛構的，是他那個時代人們的理想，而我看到的是我眼前活生生的情景。你不相信嗎？如果有時間的話，我會帶你去眼見為實，好不好？
現在，我聽說火車站將要改造，建一個大廣場。將以火車站為中心，拆除現在的低矮房屋，建設一個集休閒、商貿、交通等一體的廣場，到那時，我們的火車站會變得更加現代、更加氣派、更加漂亮！
我期待著這一天！我也期待著我們棗陽的明天會更加美好！
火車站裡的小男嬰 篇3
國小六年級作文 ,604字1937年8月28日，上海南火車站裡人山人海，突然，從天空中傳來一陣嗡嗡聲。
人們起初以為這是打雷的聲音，忽然人群中有人大喊：“大家快跑啊，這是日本鬼子的轟炸機！”
大家聽到之後，紛紛提著行李往火車站裡奔去。有的著急地大喊：“火車怎麼這麼慢，等火車來了，我們早就死了！”有的大聲抱怨：“火車怎麼還不來啊！”有的小孩哭得直喊媽媽。
火車終於進站了，人們都拼命往火車裡擠，連駕駛室和廁所裡也都擠滿了人，大家都想著能早點離開這裡，逃到安全的地方去。
“轟轟轟……”“啪啪啪……”炸彈如雨點般炸下來，火車站馬上變成了一片屍橫遍野的廢墟。房屋都倒了，天橋也被炸得支離破碎。鐵軌則被炸成了一些碎渣渣，火車被炸彈炸成了好幾節，許多人被埋在了廢墟之下，上海南火車站徹底完了。
一個小男嬰幸運地存活了下來，他的爸爸媽媽可能是為救他而死了，他只能坐在那廢墟里，他的衣服破破爛爛的，褲子和鞋子也破了幾個洞。他望著那被炸燬的火車號啕大哭，彷彿在說：“為什麼我沒有了爸爸媽媽，為什麼，為什麼！”
在轟炸前，他還躺在媽媽那溫暖的懷抱裡，聽著那聲音甜美的媽媽唱搖籃曲呢！
後來，一位好心人收留了小男嬰。小男嬰在好心人的呵護下慢慢長大了，也慢慢地瞭解到了當時日本人轟炸上海火車站的情況。小男孩含淚告別了那位好心人，參加了抗日的隊伍，為他的親生父母報仇。
1945年，日本無條件向中國投降，抗日戰爭勝利了！小男孩也成功地為他的親生父母報仇了。
火車站見聞 篇4
國小三年級作文 ,506字昨天傍晚，我和文豪相約去火車站去打羽毛球，可是我們倆卻看出了現在人們的品德。
我們在火車站找了又找，終於找到一個，絕佳之地，這裡光線很好，又有路燈，天黑了也不怕。我們倆就在這裡打羽毛球，我們打得很起勁，技術也是比上不足，比下有餘的那種。
我們打了一會兒，天色漸暗，路燈也亮了起來，也許是因為地方好吧，人也多了起來。這時，我一不小心將球打到了一個阿姨腳邊，那個阿姨正在與她女兒打球。見狀，怒道：“你們兩個小屁孩，過去點行不行啊！”我們身邊沒有大人，只好向左移了點，我想：明明是我們先來，憑什麼讓我們過去，她們自己換地方唄！可是敢怒不敢言呀，沒辦法。
打著打著，我忽然聽見後面有爭吵聲，原來是一個司機和一個打羽毛球的人發生了爭執。只見打羽毛球的人吼道：“有路你不走，偏偏到這裡來，明知我們在打球，就別來了嘛，快走！”司機無語，只好默默地繞道而行。其實這條路本來就是給汽車行走的，我們在這上面打球，本來就是我們的不對，有車來理應讓路，可那些大人仗著自己人多，就欺負別人，不但不讓路，還大罵司機，太不應該了。
我想這樣的事情大家也碰到過。火車站能夠給我們騰出塊地方來供我們休閒已經夠好了，我們還要爭來爭去，這樣有意義嗎？
家鄉的火車站 篇5
國小三年級作文 ,437字我的家鄉有一個漂亮時尚的火車站，大老遠就可以看到“湘鄉站”三個醒目的大字。火車站前有一個寬闊巨集偉的廣場，那是我成長的樂園，於是家鄉人們休閒娛樂的最佳去處。
春天，那裡所有的樹木都發芽了，草兒吐出新綠，廣場上一片片到處都綠油油的。花兒競相開放，桃花有的全開了，有的開兩三片，有的還沒有展開，好像一個害羞的小姑娘。
夏天，火車站的兩個小水池已經長滿了水，一到晚上，不知有多少小朋友來游泳，他們從上面的滑坡滑下來，充滿跳水的刺激，很盡興！廣場上的樹撐開它們的臂膀給市民們搭建了一個個乘涼的大傘，遠看就像一個個巨大的蘑菇，給火車站增添了獨有的風景。
秋天，火車站的銀杏樹葉子像一把把金色的小扇子，有的差不多結上了黃豆般大小的杏仁，有的樹葉還是那樣綠，有的樹葉變黃了，像一朵朵躲在綠葉底下害羞的花朵，有的黃葉掉下來像一隻翩翩起舞的蝴蝶，落葉鋪在地上又像一層金色的地毯。
冬天，整個火車站都是白茫茫的，下點雪的車站像是仙境，梅花傲雪開放，非常鮮豔，像是小姑娘的臉。
我愛家鄉的火車站！
火車站裡的真情 篇6
國小六年級作文 ,710字在我的腦海中，有許多事情都因為時間而淡忘了，但是有一件事卻令我終生難忘。
記得在我七歲那年，媽媽帶我去上海觀看世博會。我和媽媽坐在1號火車候車廳裡等火車來。我告訴媽媽，去上個廁所。上完以後，我跑了出來，四處尋找媽媽，可是找了半天也沒看見她的蹤影。我心想：媽媽會不會不要我了……不，不會的，媽媽一直非常喜歡我……那怎麼會找不到她呢？會不會有壞人把我抓走呢？想到這兒，我急得都哭了。我又掉頭往回跑，可是跑來跑去也沒有看見回去的路。我越哭心裡就越急，我越急哭得越厲害。旁邊的人目光奇異卻對我無動於衷，只有一位叔叔走了過來，問我發生什麼事了，我告訴叔叔我找不到媽媽了，叔叔讓我把媽媽的電話號碼告訴他，他打電話給我媽媽，叔叔撥通了電話，告訴媽媽我在2號候車廳，媽媽說她來接我，讓我在那兒等她，我便和那位陌生的叔叔坐在一起聊天。但是，當我聊到叔叔要去哪裡時，我大吃一驚—這個叔叔要去廣東，去廣東的火車不是已經開始檢票了嗎？我對叔叔說：“叔叔，你快去上火車吧，別誤了時間啊。”“沒關係，小朋友，我等著你媽媽來接你。”叔叔對我一笑，說道。叔叔這麼一說，我便不好意思繼續反駁了。
大概過了五分鐘，廣播裡播出：“女士們，先生們，通往廣東的火車還有十分鐘就要啟程了，請抓緊入站。”聽到這句話，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時的我比以往還要想念媽媽，我的話不知是不是被她聽見了，使她來到了我的身邊。媽媽見到我，把我緊緊地抱在懷中，不肯鬆開，生怕我再次走丟。她對那位叔叔連說了好幾次謝謝，才帶我離開了。始果人人都像叔叔樂於助人，那麼世界不是會更美好嗎？
很多年過去了，我一直都沒有忘記那一抹真情，因為我知道那一抹真情將永遠留在我的心頭。
火車站的秋天 篇7
國小六年級作文 ,646字在這秋高氣爽，落葉紛飛的季節，我要去火車站廣場尋找秋天，讓我們一起走進一個一樣的秋天吧！
今天星期日，就在這個萬里無雲，陽光明媚的小公園裡，我們發現了美麗的秋天。看！蔚藍的天空，就像純潔的心一樣乾淨。起風了！柳樹姑娘的頭髮隨風飄揚，那嫩綠的柳枝激情澎湃，好像並沒有因為秋天的到來而使它靜靜守望。
走進公園，就在大門口，有五彩繽紛的小花，發紅發黃的落葉和花下的葉片。在第一排，是金菊，有的已經伸開了它的腰肢，而有的還像一位害羞的小女孩，含苞待放。第二排的小花葉片金黃，花蕊是金色的，在中心還有幾顆綠色的小芽。
走進公園中心，第一眼就能看到那火紅的楓樹。那一片片火紅的樹葉，中間還有點發黃，似乎還沒有長大。葉中那一條一條的葉脈，就像人體的血管一樣細，那就是它們的動脈吧！再看那榕樹，與別的樹與眾不同的是，別的樹都是一根筆直的樹幹，而它卻在樹根就有分叉，大自然的鬼斧神工可真是名不虛傳呀！看看那芭蕉樹，樹皮上的毛軟軟的，很蓬鬆，它的葉片就像它的名字一樣不僅大還有八個小葉子。還有一個樹不知道叫什麼，像山路一樣盤旋著，濃密的葉下還有許多麻雀，飛到葉下就像隱身了一樣，不見蹤影。還有路邊的小草，就像一群懶孩子，彎著腰。一股清香的桂花香向我撲來。隨風飛舞的桂花落在我的肩膀上，就像要睡覺了一樣。
你看啊！在鬱鬱蔥蔥的小草和樹葉下，有一隻白色的小貓，藍色的眼睛，水珠一般的透亮。乖巧的身影，笑眯眯著，美極了，就像這小公園裡的使者一般！
如果你多觀察，細心一點，就會發現身邊的美無處不在，哪怕校園裡也能發現！
火車站的一幕 篇8
國小四年級作文 ,736字1937年8月28日，一名記者拍下了一張日本鬼子炸燬火車南站的真實照片。照片上，一個小男孩正坐在地上哇哇大哭，倒塌的房屋，斷裂的天橋，扭曲的鐵軌，滿地的碎磚碎片一一呈現在他的面前。他不知道剛才發生了什麼，也不知道自己的爸爸媽媽在哪裡，只有無盡的哭泣聲在火車站裡迴盪……
就在幾分鐘之前，火車站裡人聲鼎沸、川流不息，人們湧進火車站。一對夫婦正抱著自己的孩子在取票口取票，準備帶著自己的孩子去旅遊。突然，天空中傳來幾聲“轟轟”的聲音，人們抬頭往天上望，不好！是日本鬼子的飛機。頓時，火車站裡亂成一團，人們大聲喊道：“快跑啊，快跑啊，鬼子的飛機來了！”人們急忙朝出口跑去，那對夫婦也帶著孩子急急忙忙地向出口跑出去，母親邊跑邊對孩子說：“寶寶乖，寶寶別哭。”父親對母親大喊：“快跑啊，再不跑就沒命了！”正當人們快要逃離出口時，天空中落下許多顆炸彈，頓時，火車站成了一片廢墟，建築物倒塌了，重重地壓在了人們的身上。那對夫婦和孩子也被壓在了廢墟下，那對夫婦知道自己活不了了，於是就把所有的希望寄託在自己的孩子身上，他們用盡了全身的力氣，終於把孩子推出了廢墟外，他們也嚥下了最後一口氣。那個孩子張開雙眼，茫然地看著眼前的一幕，他被眼前的景象嚇壞了，於是就邊哭邊喊：“媽媽，你在哪裡？爸爸，我害怕。嗚—”
想到這裡，我可真恨那些日本侵略者，我真不知道他們為什麼要侵略我們的國家，更不知道他們為什麼要殺害那麼多鮮活的生命，我們到底犯了什麼錯？
可是，那個孩子最終的命運會是什麼樣的呢？他也許會被人救走，送進孤兒院，也許會被活活餓死……
戰爭是可怕的，因為它給人們帶來了許多災難，戰爭就是個惡魔，因為他奪走了無數人的生命，所以讓我們一起制止戰爭吧。這樣，我們才能擁有更美好的生活！
充滿溫暖的火車站 篇9
國小六年級作文 ,689字“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——”一個熟悉的聲音傳入我的耳朵，大概是火車進站了吧！我站在火車站邊，只見門口擠滿了等待親人的大人，小孩，寒風惡狠狠地吹打著一旁小賣部的鐵皮屋頂，周圍的氣氛都是那樣地凝重……
雖說今天是和外婆一起到火車站附近去買水果，但從公交車下站後，還要經過火車門口，那時以是快中午了，薄薄的雲霧讓陽光撒下光芒，照在火車站門外。雖然春節還有差不多一個星期，但現在，火車站也開始了載人回家的航線，那些等待春節親人回家的人們，一聽親人今天上午要回家，很久沒見了，一大早便在火車站等候。
那些站在門外等候親人的：有一位老奶奶已經白髮蒼蒼，卻仍冒著寒冷，手上像是端著自己親手為孩子做的食物，她皺著眉頭，眼睛目不轉睛地看著火車站內，望了許久，也不見孩子的身影，看著老奶奶又是失落又是著急。有的小孩和爺爺奶奶，或外公外婆一起在門外等候，這小孩葡萄似的眼睛裡，我彷彿看到了渴望與寂寞，頓時，我心裡又有同情，又有期待：這小孩馬上就要見到自己的親人了，也不知會有多高興呢！
看著這一幕，我的眼淚也禁不往下流著，其實，我也醒悟了：這世上還有比我們更艱苦，更寂寞的人，春節好不容易才能和家人團聚。但我相信，屬於他們幸福的列車也在向著他們駛來！
想著想著，忽然，火車站不再像往日那樣凝重，而是一下子沸騰了起來——他們的親人出來了，只見親人和親人互相擁抱在一起，一起流下了幸福的眼淚，站在一旁的我也感慨萬千，原本凝重的火車站，頓時充滿了溫暖……
坐火車去尋找春天 篇10
國小五年級作文 ,679字“春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那小朋友眼睛裡……”4月9日上午，我來到信陽日報社，和小記者們一起去波爾登森林公園。
9點我們坐上了大巴車，在去波爾登森林公園的路上，陳老師讓我們進行才藝表演，我唱了一首歌曲《採菱》，老師還告訴我們信陽八景是：望湖軒、茗陽閣、聚賢祠、申伯樓、龜山亭、河洲榭、平山塔、琵琶臺。最後，我們還講了笑話，玩了腦筋急轉彎。
不知不覺，我們到了波爾登森林公園，走在彩虹橋上，往下看，下面有溪水，水裡有石頭，橋上有彩色的玻璃，透過它，看到的世界就不一樣呢！看到溪水竟變成五彩的了！
火車身上寫著平漢鐵路，有好幾節車廂。上了火車，火車裡面全是木頭做的，還有老火車的照片。
透過車窗我看見了高山連綿起伏，大樹枝葉茂盛，有紫藤花，有柏樹，有竹子，有茶樹，有蒲公英……林間小溪水嘩嘩流，小瀑布碰大石頭，樹木從石頭裡長出來，山間小路曲曲彎彎，路邊萋萋芳草春綠，山林中那些剛長出的嫩芽好像黑夜中的小星星。最後，就是火車坐著非常舒服。我們在火車邊拍了合影。
火車到站了，這一站是雞公山依雲森林溫泉。泉邊杜鵑、山茶正盛開，一進去就感到非常涼爽，我們看見了紅色的枸杞泉，旁邊還有三個人穿著泳衣在裡面泡溫泉呢！這裡的溫泉真是多！有香醋泉、菊花泉、玫瑰浴、櫻花浴、白芍池、原湯池、當歸池、綠茶浴……許多小記者急急忙忙地用礦泉水瓶接上一瓶，彷彿要把春天裝回家。
來到了“別有洞天”，更是神祕幽深，有鐳泉池、矽酸池、碳酸鈉泉……最後還有魚療、紅酒泉、牛奶泉和游泳池，有趣極了。
這裡的風景真美！這裡的溫泉令人無限遐想！這裡的春天山花紅紫！你說，能不讓人流連忘返嗎？
跟著媽媽去上班 篇11
國小二年級作文 ,343字暑假的一個星期天，我跟著媽媽去值班。
我的媽媽在江蘇格力電器工作，她是一名專案管理員。許多高樓大廈裡的空調都是通過媽媽的盡心工作，順利安裝上的。
媽媽的單位很遠，在徐莊軟體園裡。一走進她的辦公室，整潔明亮的辦公室裡放著許多資料。每頁資料上都用彩筆清楚地標出一些重要的內容，所有的資料也是分類擺放的，有序又明瞭。
我還在參觀，媽媽已經開始認真工作了。於是，我也拿出了故事書，學著媽媽認真的樣子，開始讀書。
雖然當天只值半天班，可是媽媽一直忙碌著，一會兒用電腦查詢，一會兒又打電話與人溝通，一會兒還要看很多檔案並且簽字確認。特別專心仔細，特別認真負責。
想一想我自己學習時，並沒有媽媽那麼認真，而媽媽除了工作還要照料我的生活和學習，真是辛苦！以後我一定要為媽媽分擔一些，認真學習，認真生活！
帶上媽媽去旅行 篇12
高一作文 ,716字青春，像一朵花，一瓣，一瓣又一瓣，擱淺時光，留下的只是縷縷白髮，蒼白的臉龐。“媽，您老了”。
一直以來，我有一個夢想，那就是帶上媽媽去旅行。因為現在年紀還小，所以只能在紙上描繪我心中的旅行線。
如果可以，媽媽，我將會帶你去美麗的海邊，我希望您可以沐浴陽光，傾聽海風的聲音。把心中的煩悶、憂傷拋到九霄雲外去。然而，我也希望帶你去看看這美麗的大千世界，以後，再也沒有人會說您是個沒有見過世面的土包子，只會在鄉下生活。
記得有一次，您對我說，您在電視上看到《步步驚心》這部電視劇，說這部電視還真有趣，如果可以，我想扭轉時光的隧道，帶您去穿越古今，我也希望讓您當故事的主角，享受其中的樂趣。我希望您在其中扮演一個皇后的角色，享受著無憂無慮的生活。現實中，您為我操勞了大半生，每天雙手忍受著寒風的吹襲，忍受著烈日的烤晒，雙手不停的勞作，生活的窘迫讓您保受辛苦。然而，在幻想中，我一定會給你一個幸福，快樂的旅行。
同樣，我也希望帶您去外婆家、外公家，媽媽，那是您從小生活的地方，您一定很懷念吧！四十年前的風風雨雨已經過去了，而現在，社會經濟不斷髮展，小洋樓早已代替了原來的土屋。但是，我仍就會帶您去看爺爺，奶奶的土屋，那兒的回憶，您一定無時無刻浮現在腦海中吧！媽媽，我知道您所有的喜怒哀樂。
我會帶您走遍全世界，我會帶您去最美麗的地方，我會帶您看最美麗的風景，我會帶您吃最好吃的食物，我會帶你穿最好看的衣服，總之，我會帶您想要的一切。
心留在那裡，那裡就是旅行的開始，無數次，無數次，我都在腦海中搭建只屬於我們兩人的獨木橋，只屬於我們兩人的輪渡。我相信，總有一天，一切都會實現的。
青春的花瓣，時光的擱淺，讓一切都期待吧，媽媽，我要帶您去旅行。
陪著老媽去看病 篇13
敘事作文 ,481字今天陪著老媽去醫院看病，因為老媽上次動了一個小手術，這次是去複查的，醫院的人不管是什麼時候都是很多的。
陪著她排隊掛號，然後等待檢查治療，之後取藥，一個早上的時間就這樣慢慢的過去，而我也漸漸的不舒服起來，胃在疼我在忍，因為老媽還有其它的檢查沒有做完，我不想讓她擔心，可是沒辦法，疼得眼前模糊，直冒冷汗，走路都扶牆了，還一邊吐，這時走在前面的老媽發現我沒跟上去，回頭一見我這個樣子，可把她嚇到了，她急忙跑過來扶我，問我怎麼了，我只是搖搖頭，不是我不想說話，是我說不出口，我一張嘴就吐，胃裡翻江倒海的，極其難受，只聽老媽對著前面的醫生喊著：“醫生過來幫幫忙，我不知道我女兒怎麼了……”她一直喊，醫生過來了，一起扶我坐下，給我倒開水，看了我這個樣子，她說可能有點低血糖，給我吃了一顆糖，然後好受一些了，休息了幾分鐘，可以了，吐過之後好多了，我讓老媽去做檢查，我說沒事了。
因為我的耽誤，老媽做等結果出來的時候醫生已經下班了，我們只能等到下午。
我很難受，我心疼老媽，本來是陪她看病的，結果自己差點暈了過去，老媽一直說嚇死她了，我看得出，如果我真暈過去了，她肯定會嚇哭。
做個手霜送媽媽 篇14
國小二年級作文 ,408字今天是女神節，也是媽媽們的節日。北幹小學小記者在校園中開展進校活動—《暖心護手霜送媽媽》。
活動一開始，水晶老師向我們介紹了製作護手霜需要的材料：有維生素E、各種精油、礦泉水、乳液、帶蓋容器和牙籤。接下來，我們就動手製作啦！第一步，將幾粒維生素E膠囊扎破，將維生素E擠到儀器中，我還趁機偷偷嚐了一下味道，淡淡的、潤潤的、好油啊；第二步，放入精油，我放的是玫瑰精油，紅紅的顏色是我最喜歡的，放在裡面特別香；第三步，加入適量的礦泉水，然後攪拌均勻；第四步，將一定量的乳液放入儀器中，進行攪拌。就這樣，一瓶暖心護手霜完成了。
我一回到教室，有好幾個班裡的同學都到我這裡來參觀我的作品，可我只允許給他們看，不讓他們使用，因為這個我是要送給我的媽媽的。可能是因為我太在乎這個護手霜了吧，等我放學時，居然找不到了，有點小失落。回家後，媽媽說，讓我明天再找找好了。我心裡想，反正我都已經會做了，可以再做一瓶送給媽媽的。
美麗的花兒送媽媽 篇15
國小三年級作文 ,393字今天是週末，又是母親節，我們在水晶老師的帶領下，製作了美麗的玫瑰花，送給我們的媽媽。
我們先聽水晶老師給我們講解，然後選好自己的材料，各自動手做起來。先做葉子，拿一張綠色的紙對摺再對摺，依照葉子的模板，剪出葉子的形狀，然後在其中一片葉子上塗上膠水，然後把小鐵絲放在中間，再把另一片葉子貼上去，壓一壓。呀！膠水被我按出來了。啊！膠水粘到我手了，好粘呀！我小心翼翼地把邊緣的膠水擦乾淨。終於完成了。
然後，把用來做花瓣的紙對摺，還是按照模板剪出16片花瓣，然後用鐵絲，把花瓣的一卷一推，一片花瓣就完成了。做完花瓣，就下了就是做花心，把餐巾紙捲成一條，然後粘到鐵絲上，這可難倒我了，那個膠水一粘上去，紙巾就破了，後來在老師的幫助下，終於完成了。
接著，就是把做好的花瓣一片一片的粘上去，最後粘上花萼和樹葉，一朵逼真的玫瑰花，就做好了。
我在想，每一片花瓣，都是我對媽媽的愛，媽媽一定會喜歡的。
我和媽媽去扶貧 篇16
國小四年級作文 ,616字說到“精準扶貧”，大家都不會覺得陌生，電視上、報紙上、大街小巷、村頭村尾都能看到它的宣傳，但對“精準扶貧”這四個字我還是理解不透徹。有一天，我忍不住向媽媽提了出來。媽媽說：“星期六媽媽帶你一起去看看媽媽的幫扶戶，你就明白什麼叫‘精準扶貧’了！”
一個星期六的上午，媽媽買了豬肉、麵條、牛奶……帶上我一起到足榮鎮義備村堂那屯。媽媽總共幫扶了3戶，到了那裡，媽媽把東西分成3份，分別送到各戶家中。讓我印象最深的是黃某某家。他家有4口人，他右眼失明，還有兩個女兒在村完小讀書，他的妻子在外地打工掙錢來維持這個家。
當我和媽媽走到他家門口，我一陣心酸，只見客廳裡空蕩蕩的，沒有一件像樣的傢俱。我看見他的兩個女兒手裡拾著幾塊小石頭當玩具玩遊戲，她們穿的衣服也很舊，看到這裡，我的眼睛不由得溼潤起來。
媽媽坐在黃某某身邊，和他談談生活近況，以及將來的發展計劃，幫他解決生活上遇到的問題和困難。
在返回的路上，我發現村屯的道路都是水泥路，河邊的鄉村都建有魚塘，有些村屯還有大規模的養殖場。媽媽告訴我，這些建設都是黨和政府出資幫助群眾建成的。媽媽還告訴我，黨和政府不光在這方面給予幫助，還在其他方面投入了大量的資金，比如易地搬遷、貼息貸款、教育學費及學生伙食補助、醫療補助……其目的就是讓群眾脫貧致富奔小康，過上好日子！
一路上的所見所聞讓我感受到了“精準扶貧”這個惠民政策的真正含意，它給需要幫助的貧困家庭帶去了溫暖，讓更多老百姓走向了幸福之路。
帶著爸爸媽媽去參觀我的校園 篇17
國小三年級作文 ,440字今天早晨我答應爸爸、媽媽帶他們參觀我的校園，吃完早飯我就忍不住拉著爸爸、媽媽趕到校園。我的校園非常美麗，春天來了，小草發芽了，小樹也長出綠油油的葉子，葉子的尖就像一把鋒利的大尖刀又長又細，小花們彷彿非常歡迎我們的到來，臉上露出了可愛的笑容，就像一張張孩子的笑臉。
走進校門，首先我向爸爸、媽媽介紹了校門口左邊的報告廳，我告訴他們上次的加拿大老師就是在這裡和我們小記者們將故事的，她還非常開心地說：“見到我們很開心”。我一邊走一邊和爸爸媽媽談我們校園裡的花草樹木和環境衛生，我對爸爸說：“我們的花草樹木有很多種類，而且那裡花的顏色有很多，白的如雪、黃的如金、紅的如血……五彩繽紛，令人心曠神怡”。
我還特別帶著爸爸媽媽去參觀了六年級的教室，六年級在學校教學樓的最後一棟。走進教室，我向他們介紹了這裡每一個班級的桌椅形狀都不同，有一字型、有人字形、有長方形、有正方形、還有三角形等等。
參觀完了校園，我的心久久不能平靜，在這麼美麗的校園環境中我一定要好好學習，以後多多觀察校園的生活。
媽媽發火了 篇18
國小二年級作文 ,424字在我的腦海中，媽媽無比高大。
我的媽媽有一雙晶亮的眼睛，嘴脣比天上的晚霞還紅，同學們都說她漂亮。她姓熊，名叫熊豔，是會計。媽媽很忙。天天半夜照顧弟弟，天還沒亮弟弟就吵，媽媽又要起來陪他玩。過了一會兒好不容易弟弟睡覺了，她又要來照顧我起床、上學，我真為媽媽心疼。
四年級第一次單元測試已經結束，我的分數是：語文91分，數學80分。在回家的路上我想：“這次我成績考得不理想，還沒有進班級前十名。媽媽知道後一定會生氣，我還是撒謊說班上沒有排名次。”
回到家裡，媽媽聽到分數，問我在班上的名次，我膽膽怯怯地回答：“我們班沒排名次。”媽媽看出我在撒謊，猛地踢我一腳，大聲地問：“你到底拍第幾。”這聲音比平時要大幾十倍。我哭著說：“我沒進前十名。”媽媽還在踢我的腿，爺爺說：“別打了，其實她考得很好，只數學沒考好，我相信經過她的努力成績一定會提高的。”媽媽停住了手，說：“看你下次成績再說吧！”
我站在那裡暗暗下決心：媽媽，爺爺，我一定好好學習，每天都有進步。
玫瑰送媽媽 篇19
國小三年級作文 ,516字“三八婦女節”快要來了，我一直在想，給親愛的媽媽送什麼禮物好呢？貼心的水晶老師就組織了做模擬玫瑰花的活動，我可以親手給媽媽做一朵漂亮的玫瑰花啦。
3月3日下午，我帶著剪刀、膠水等工具，興沖沖地來到蕭山日報社的九樓會議室，參加這次特殊的小記者活動。一開始，水晶老師給我們發了材料，然後在投影儀的幫助下，仔細地給我們講解了做玫瑰花的步驟和注意事項。接下來就是我們小朋友們的動手時間了。
首先，我用綠色的紙剪出六片葉子的形狀，兩兩重疊，在中間插進一根細鐵絲，再用膠水把它們粘在一起。接著，我用粉紅色的紙剪出了十二個水滴形狀，再用小棒卷水滴大的那頭的側邊，讓它們呈現自然捲度，玫瑰花瓣就做成了。然後，我把一小段餐巾紙粘在綠鐵絲上做成花蕊，再小心地把花瓣粘到餐巾紙上。你別小看這個粘的過程，其實相當不簡單，需要注意膠水的量，需要注意貼的位置，更需要耐心。等到十二片花瓣都粘好了，我再用綠色的紙做出花托，進一步固定花瓣。最後，水晶老師幫我粘好了葉子，一朵漂亮的玫瑰花終於完工了。
看著這朵模擬玫瑰花，我彷彿聞到了一陣玫瑰的清香，讓人心曠神怡。也許因為我的親手製作，玫瑰花裡凝結了我的熱情和心意。我迫不及待地要把它送給親愛的媽媽，她一定會很高興！
插花送媽媽 篇20
國小三年級作文 ,475字上週六，我和媽媽、婆婆參加了一個非常有意思的活動—學習插花藝術。下午2點，我們準時來到活動現場，發現大廳上空被鮮花和氣球佈置得非常漂亮，好像到了花的海洋。
來到簽到臺，簽到的形式很特別—將寫好的心願卡系在一個個氫氣球上，據說這樣，心願就會隨著氣球飛向天空。接下來，我被帶到一個房間，房間的桌子上擺滿了五顏六色的鮮花，有粉色的玫瑰花、黃色的百合花、紅色的康乃馨、紫色的勿忘我和白色的馬蹄蓮等等。還有一些碧綠的葉子和各色各樣的花盆，大大小小的花盆裡面已經裝好了一塊塊綠色的用來固定鮮花的花泥。
插花老師出現了，她指導我們，可以將花插成不同的造型，比如扇形、L形、球形……我學著老師的樣子，拿起剪刀，修剪花枝，然後把一朵朵美麗的鮮花根據高矮不同插進花泥裡。不一會，一盆扇形的插花就組合好了。老師說：“你做的很好看，但仔細看看，右邊多，左邊少，再修改一下會更好”。我在老師的幫助下進行了調整，將扇形改成了反L形，果真造型更特別了，大家都誇獎我插得好看呢，我心裡也美滋滋的。
回家路上，我暗自尋思：這盆花送給媽媽，作為最特別的節日禮物。