追溯時光相關作文20篇
追溯時光 篇1
國三作文 ,706字晚霞漸漸下沉，天空就像是被劃上水彩的宣紙，渲染出層層色彩，從淺至深，一直蔓延到我所看不到的天邊。
就這樣，一天過去了。
時間在指縫裡流逝，我回溯不了時光，挽留不住它隨風飄起的衣袖，抓不住它翩躚的身影。然後在一天天的蒼老中，收藏著，時光最後留給我的東西—回憶。
我感謝著這個世界，感謝著那些微妙的緣分，相遇是緣，相識是緣，相知更是緣。
在千萬人中擦肩而過，回眸發現彼此站在人海，遙遙相望，然後會心一笑，原來我們相識已久。
人，不是一個獨立的個體，人加人再加人，是一個眾字，我感謝那些曾經在我生命中出現過的人，因為是他們，讓我相信我是真正存活在這個世上的，我們是一個整體。我們是朋友，是親人或是姐妹。
突然想起小的時候，住在保姆家裡，那時的自己驕縱任性，好像經常沒心沒肺的傷害著關心自己的那個保姆媽媽，就覺得心裡有點泛酸，彼時的我，還是那麼的不懂事。而現在的我，她卻再也沒有看到過了。
她把我當成是她的親人吧，總是買好吃的好玩的東西，抱著一起去鄰居家逛，抱著我一起睡覺，我們彼此之間沒有血緣關係，她有她自己的兒女，但是她卻依舊是那麼的寵愛我。只是彼時的我一點都不懂得珍惜。離開了，消失了，也許就再也追不回來了。
恩，想好了，還是會回去看看的吧，回去那個自己曾經呆過的地方，看看曾經對待自己像兒女一樣的人，想握著她的手真心的說聲謝謝。僅此而已。
我們或許真的還是太過年輕了，總是錯過身邊的人，傷害，或者被傷害，又或者兩敗俱傷。
相遇，是緣分使然，我和任何人成為朋友，並不是因為那個人有義務要對我好吧，我們只是小心翼翼地守護著這些小小的心意，珍惜所有愛自己，自己也愛的人吧。
追溯著時光的繾綣，珍惜身邊的人。
追憶時光 篇2
國二作文 ,458字夕陽的餘暉是陽光的眷戀，歲月留給我們的是最美的想念，記憶的車轍攆破了我的回憶，微笑撒下的幽香臨摹了我走過的痕跡。
一觸碰思念的引線，記憶便開始飛舞。星星和螢火蟲出沒的夜晚，我時常躺在屋外草地的涼蓆上，微風拂面微閉雙眼，聞著絲瓜藤裡的花香，感受著月光輕輕滑過臉頰，我想伸手抓住它，而它卻輕輕從我的指間流過。
浩瀚的星空有不時劃過的流星，他們匆匆的來，帶給我們一閃的光亮，而後又匆匆地去了。人們將種種希望與寄託賦予他們，我驚歎於他們的一閃，似曇花一現的絕美卻短暫。每當流星劃過夜空，我總會低頭閉眼，輕輕地許下那個年少時的願望，並深藏在心中，一年兩年甚至更久……
恬淡的時光，充滿了我的記憶，曾經看過童年裡做過一些我們現在認為的“傻事”，但在當時卻是做得那麼開心，那麼快樂，也許當一個人真正長大的時候才發覺，記憶裡的“傻事”才是最珍貴的東西。
我驀地明白，有那麼一種東西它不會隨著年齡的增長而褪色，不會讓現實的殘酷吞噬，它就是童心。累的時候，去找找你小時候的快樂吧，它一定塵封在某一個角落，等待著你去發現，等待著你去追憶。
追憶時光 篇3
國小六年級作文 ,698字我所在的班級“218班”這個大家庭中有許多許多美好的回憶，下課時的吵吵鬧鬧，上課時的認真聽講，在這個218的音譜中，我們就是那美妙的音符，是我們給這個班級生機。
在這個班級裡有許多閃耀的明星，都有著自己的優點。在這個裡面，有一個人他是我的兄弟，我們常年的互相幫助。在這裡他不驕傲也不自卑。在我的記憶裡，他幫助了我許多許多。
她就是我同桌“劉聞博”他的樣貌並不出眾身體比較高，是一個平等普通的人。自從四年級開始我就與他做同桌，我們一直互相幫助十分友好，他從來不認為自己高人一等，他也就是個愛笑的人。
在那一次，我們幾個男同學去嘉享茂玩撕名牌，正好我和劉聞博分到了一個組。但不幸的是，另一種是超神一群。局勢對我們十分不利。但劉聞博還是應戰了。
比拼開始了，在這一局中，我們一個勁的躲起來，還沒開始一陣，他們就秒殺了我們的隊員。突然，他們衝了過來，因為他們的陣勢太強大，我們不能硬碰硬，但我們已經來不及了，劉聞博一下子衝了出來，為我們引開了他們。以他的速度應該能反超。但為了顧全大局他的能力就弱了下來並不能反超。
因對方人太多了，一下子就把她圍住了，他為了拼一把，就對著對方一撕，秒殺，什麼他玩這是高手，還不到一會兒，他就連撕三個，真是史詩級高手。
應對方撕不贏一個勁的對我衝過來。他發現了，一下子衝了過來。對方抓住機會，一下子將他撕了，我方大將己0Ut，怎麼辦，他是為了保護我而陣亡。對方一個藐視並嘲笑我們快點認輸。我瞬間爆發，拼盡全力的衝了過去，我的力量已甦醒，當時我自己就是一名大師級高手，一下子就將對方滅隊。
這一局，我們隊勝了，因為劉聞博給了我動力。是他讓我知道什麼叫友誼什麼叫團結就是力量。
追趕時光 篇4
國三作文 ,789字時光流走在指縫間，一去不回頭了。時光啊，且慢些吧。
“少年不識愁滋味”，我的孩提時代，每天都是被太陽公公叫醒的。揉著惺忪的睡眼起床，站在門口伸個懶腰，朝著那個氣紅臉的“老爺爺”揮揮手：太陽公公早！慢吞吞地吃飯，慢吞吞地寫作業，一點兒也不著急，轉眼一天便過去了。待吃完晚飯，太陽正在西邊釋放著他最後的能量，我便兩手託著腦袋趴在窗前，看著太陽把那片天染紅，染紫，染藍，看著他肆意作畫，心中驚歎它的才華。後來，太陽畫累了，停了筆，毀了畫，慢慢隱到山那邊去了……
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”古人誠不欺我！不知從何時開始，我愛上了看書。每個夕陽在山的時刻，完成作業後，我便捧著書坐在窗前抑或是小院中，開始汲取精神食糧、和許多作家對話：從最起碼的aoe入門，到國學經典；從連環畫《哪吒傳奇》到神魔小說《西遊記》；從中國的魯迅到法國的雨果；從春秋時代的孟子到清代的曹雪芹。也有這樣的時候，讀到某個令我氣憤的情節，我寫下批註：恨其不爭，棄讀於此。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”很早就聽過這句話，如今更加真切體會到它的內涵。長大後，才懂得父母為我們家三個孩子讀書而努力工作的不易。他們每一次下班，都是夜已深，偶爾下班早，在視訊這頭，我能看到在夕陽的餘暉中爸爸媽媽那日益斑白的兩鬢和日益彎曲的背。我期待每一次黃昏時刻珍貴的視訊通話，可我也害怕極了每一次的心酸滋味。時光，慢一點吧。不多，一點就好，在他們還未老去時我已經長大成才，可以帶他們去看看世界。但我知道，這是一種奢望，時光的腳步誰也無法阻擋，那我就自己快一些、再快一些、快點長大，快點不再讓他們擔心，因此我要跑起來，做加速直線運動。
逝者如斯夫，不捨晝夜。時光漸行漸遠，我懷念它們，我要追趕時光。
追逐時光 篇5
國三作文 ,921字時光是一杯香醇的美酒，需要長期的醞釀才能散發出誘人的香味。我們總是感嘆光陰易逝，可又總在無意間揮霍大把的時光。而當我們意識到這是“犯罪”時，能做的，也只有自以為是地追逐。
孩童時，我懷著稚嫩的心理，在無邪的時光裡成長。但生活總以同樣的節奏反覆著，逐漸讓我失去了新鮮感，直到後來遇到了那位堅強的小女孩。
那是一個白雪皚皚的初冬，大地用雪白的斗篷遮住了她憔悴的臉頰。早晨的太陽才探出頭來，泛著微微紅光，一個穿著白色羽絨服的小女孩口裡哈著氣，奮力擺動她短小的四肢從遠處跑來。我一陣詫異，眉頭微皺，這麼冷的早晨，居然還有小孩跑出來玩。我耐不住好奇心，上前攔住那女孩兒，滿臉疑惑地問：“小姑娘，這麼冷的天，你不待在被窩裡，跑到外面來幹什麼？”小女孩回答我：“我要練跑步，代表班級參加學校的運動會，將來還要當一名長跑運動員！”我心裡一笑，用手摸著她被凍紅的小臉蛋，說：“傻丫頭，你這麼小就想當運動員，這夢想未必太遠了吧，能實現嗎？”小姑娘目光清澈，皺著眉對我說：“雖然夢想很遙遠，時光也很漫長，但我追上它不就得了！”我心中一顫。或許是生活太過安逸，對於未來，我竟從沒有追尋的想法，只是安於現狀，得過且過。我低頭看著雙腳，心裡默默許下了一個心願：夢想很遠，時光很短，那麼就讓我用力去追逐它吧！
從那以後，每天早上不等鬧鐘響起，我便早早洗漱完畢開始讀書；每學完一課，除了快速完成作業外，我還及時進行復習鞏固，預習後面的內容。
不知不覺中，追逐時光的步履帶我步入了中學。課堂上，每次我都爭著第一個回答問題，爭著第一個寫完作業，爭著考出第一的好成績……儘管追逐的路上有許多絆腳石，可是一想到還有那麼多的美好要追逐，所有的痛苦勞累都化作了煙雲。我拍著胸脯告訴自己：我不怕累，不怕苦，人活著，總要心向遠方！
追逐是一種使命。時光在我眼裡不再是留在口頭的話題，而是我奮鬥的不竭動力。人生的路還很長，但是當我回首過往，看到一路上我不停奔跑的足跡把我送上更高一級的臺階，我便感到欣喜不已，便覺得所有辛苦的付出都是值得的。
我多想追回時光 篇6
國小六年級作文 ,601字“過往的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”
已經十二歲的我，怎樣才能追回從前的時光呢？在幼兒園的時候，我結識了很多小夥伴。再慢慢地，大家成為朋友，一起打打鬧鬧，說說笑笑……
上小學後，從一年級的相識到現在的相知，我和同學們又留下了怎樣的痕跡呢？六年來，我們並肩走過了多少風雨，共同闖過了多少風浪；六年來，每一個微笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，快樂與悲傷，都歷歷在目。
丁零……丁零……下課鈴響了！
我們一起到操場做遊戲：有時跳繩，有時踢足球……有時也會因為各種原因，同學之間會產生一些小誤會而爭吵。
丁零……丁零……上課鈴響了！
我們三三兩兩手牽著手向教室跑去。慢慢地，我們彼此增加了瞭解，成了最好的朋友。在各種比賽中，我們為彼此加油打氣，增強信心；在集體活動上，我們配合默契；在需要幫助的時候，我們會給予對方關心，甚至“傾囊相助”。
我想努力抓住這些美好的時光，不讓它從我手中溜走，可正如朱自清所說的——燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？
追尋那漸遠的時光 篇7
國一作文 ,944字驀然回首，突然明白“逝者如斯”的真正含義。我不再是幼時那個充滿幻想的小女孩，但現在卻依然留戀那段時光。我拋開雜念，把童年的瑣碎事兒像看電影一樣過了一遍，大都不再那麼清晰。不過，倒也有那麼幾件事仍是記憶猶新，歷歷在目。
四歲稚子，不知世間常態。可爸爸媽媽對我呵護備至，卻阻擋不了我鬼心思的“突擊”。一日，和爸爸遊玩於竹林，徜徉於幻想中的仙境，突然覺得“飢腸轆轆”，我便撒手捧了一把泥土，突發奇想，要以它為主料做飯吃。這可不是個好點子，但作為大名鼎鼎的“調皮蛋”，我絕對不會放過。於是，爸爸就領我回家，遂了我的願。個子不高，我只好請爸爸做幫手。架鍋、生火、燒水，這本是媽媽最嫻熟的動作，到了我這兒就成了“三不是”，家裡好似鬧水災，差點把爸爸搞了個腳朝天。不管不顧，仍是風風火火的我隨即將泥土像耍雜技的小丑似的，拋了進去，只欠火候。小憩片刻，美食上桌。我不禁試了一口，結果滿嘴是泥，逗得爸爸哈哈大笑。媽媽風塵僕僕地趕了回來，卻因為我的行為笑得直不起腰來。若不是現在回想起來，我的心早已缺了一空，如若那樣，倒也無趣了。
再回憶起爸爸捉弄我時的表情，哪怕他現在足夠嚴厲，我也不覺得他是嚴父。可幼時習課，我也一直記憶深刻。
大概從六歲開始，我第一次接觸了知識這片無邊無際的海洋，那種興奮、愜意和激動至今那以忘懷。爸爸買了一塊小巧玲瓏的黑板，掛在房間中間，每天寫一段完整的文字，每個文字旁就是注音。爸爸每晚領我讀板上的字，可我總是讀錯，我總忍不住仰天大笑，弄得屁股上落上一個又一個巴掌印。爸爸還說“不許哭”。不用說，就是這“不許哭”三個字也使我受益。他接下去念：“今天，小寶貝又多吃了一小半碗飯，我高興得不得了。”我也跟著念：“今天，夏寶貝兒又多了小半瓦兒飯，高興得……”再大一點，我就學著爸爸捧著一本書，口裡念：“床前明月光，疑是地上霜”；“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”；“人之初，性本善……”我總跟在爸爸後頭大聲念，聲音大得能掀翻我家的“大鍋蓋”。爸爸很生氣，屁股上又多了輕輕的幾巴掌。我清楚，若不是爸爸在我幼時給我漢字啟蒙，自己很難積累到這麼多知識。
不管是爸爸的有意捉弄，還是爸爸的耐心啟蒙，我都無法將其從記憶中抹去，因為這些遠逝的時光，深刻的記憶，必然被我銘刻在心一輩子，哪怕風吹雨打，絕不動搖。
追憶逝去的時光 篇8
國一作文 ,1093字懶散地坐在桌前，慢慢寫著如小山般的作業。心如同一隻風箏，被緊緊地拴住了。冷月纖纖，從指尖滑落，飄灑了一地的從前。看著這些從前，不禁往事翩翩，灑落在我的桌面，任我隨意拼剪，卻再也拼不出美麗的瞬間。
人一點點長大，時光也逐漸流失，看著鏡中的自己，雖然長大了，可總覺得缺少些什麼。自己也不明白缺什麼，但可以肯定，有東西在悄無聲息中消失了，這東西不在外，而在內心。看著看著，自己不禁也有些迷茫起來。
坐在公園的長椅上，被太陽的光輝照耀著，雖然不熱，但如同母親的懷抱般溫暖，希望太陽永遠不要落下，因為日不落是美好的。突然，聽到了一群小天使的笑聲，這笑聲清脆、悅耳，就如銀鈴一般動聽。突然，一個球滾到了我腳下，後面跟著幾個撿球的小孩，其中一個是鄰居家的小表弟，他見是我，便約我一起玩，好久沒運動了，不禁有點心癢，於是便欣然答應了。和孩子們在一起，最讓我留戀的是他們的天真。隨著我的一個個完美進球，伴隨著的是孩童們的歡呼聲。我不禁自戀道：“以前踢球，我可是夥伴中的主力。”話音剛落，一陣風兒悄悄地吹過，吹走了炎熱，同時也把我的思緒帶到了一個既熟悉又陌生的世界中
我有些控制不住自己的情緒了，於是一路狂奔，可回憶卻如泉水般不斷地湧出來，就像電影一樣展現在我腦海中—有一個孩子和同伴們在公園裡踢球，他們一起歡笑，一起打鬧，一起團結起來和別人比賽，對於這個孩子，同伴們更多的是讚美和欣賞她踢球的精準。這不禁讓人自豪，每每聽到讚美，那孩子便會對大家說：“我可以教你們踢得更好。”接著就會聽見一片歡呼聲。累了，躺在草坪上，望著天上的星星，一起許諾要做永遠的朋友，不論在何時，何地都要記得。也許你會問：“那個孩子是誰，你為什麼會如此熟悉？”也許你已經猜到了，沒錯，那個孩子就是我。
我狂奔回家，蜷縮在房間的角落，想起剛剛的片段，眼淚不禁流了下來，自己怎麼這麼不爭氣，明明說好不哭，但眼淚還是順著臉頰滑落。這些年，我究竟是得到了，還是失去了。雖然現在朋友越來越多，卻丟失了最天真的童年回憶，朋友們，對不起，我食言了，明明說過要做一輩子朋友，如今卻把諾言忘得一乾二淨。
突然，我恍然大悟，原來我迷失的東西是我最重要的兒時時光。如果能回到曾經的黎明之前，我一定會記住所有的回憶，留住最美的諾言。時光不可倒流，逝去的時光也不會再回來，留下的只能是無窮的遺憾和後悔。我也明白了自己為什麼那麼喜歡藍色，因為那是如童年般的顏色，純潔、無邪。好留戀童年的那段時光—美麗、快樂。可留戀，懷念又有什麼用，東西壞了可以修，衣服破了可以補，但逝去的時光，卻再也找不回來了。
人為什麼總在失去的時候，才會懂得珍惜？
我追趕剩下的小學時光 篇9
國小六年級作文 ,921字冰心曾寫道：“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！”小學生活已接近尾聲，我現在追趕，還來得及嗎……
小學五年，如微風般無聲無息的吹過，甚至快到連我們準備的時間都不夠。轉眼間，我已從一個天真無知的小孩到了即將進入中學的青少年了。小學的時間，即將耗盡，我的內心，勾起了一絲的傷感……
我走在校園的道路上，我看著這座我即將離開的母校，心中有種說不出的味道。這時，我看到了那熟悉的大榆樹，在榆樹下，我彷彿看到了還是低年級的我和同學嬉戲的身影。
有一次，我和同學在榆樹下玩耍，這時，一塊石塊絆了我一下，我摔破了膝蓋，同學們都照顧我，還請來了醫務處老師。就在我疼痛難忍的時候，我看到這棵大榆樹的葉子隨風飄動，似乎在安慰我：“這點傷算得了什麼，你是個男子漢，勇敢點！”我平復了下心情，挺過了這段痛苦。這棵榆樹教會了我堅強。
我上前撫摸著這棵榆樹，我感覺他又老了五歲，他已歷經歲月的滄桑，這時，我好像聽到他和我說：“你即將離開這所學校，但我希望你不要忘記這所學校和你的老師、同學，還有幫助過你的人！”此刻，我再也忍不住了，淚水打溼了我的眼眶。
我又來到曾經的教室，老師的教誨令我難忘。以前我要參加奧數比賽，數學老師在放學後就給我們講一些難題、要點。有一題我怎麼都不明白，老師好像看透了我的心情，走過來耐心地教導我。說了兩遍了，我還是不怎麼明白，她還是耐心地一直教我，直到我完全理解。
我閉上眼睛，突然聽到了朗朗讀書聲：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦……
不過我知道，回憶再多，離開時的悲傷也就會更多，即使你有一萬個不願意離開的理由，也不可能讓時間倒流。我想安慰我自己，小學只是幼稚的心靈，而只有長大，才能見識到更多，可不管我怎麼想，心裡還是不能減輕那份傷感。
小學時光即將消耗殆盡，於是我下定決心，時間不能倒流，若我不想留下遺憾，就只能好好珍惜最後的光陰。可我又擔心剩下的時間，還有沒有讓我開始學會珍惜的時間。五年已眨眼而過，剩下的一年，還會有多長呢？
從此以後，我學會了珍惜，學會了時間的真諦。如果問我為什麼這樣做，那我會告訴你，我並不是為了能多點時間享受小學時光，而是為了在離別之際，能讓悲傷如一陣微風吹過平原那麼簡單……
追憶甜蜜的時光 篇10
國二作文 ,1168字秋日的暖陽照的人想昏昏欲睡，每當我抬頭望見那不刺眼的暖黃的太陽，想到它是一個枇杷，一籃甜蜜的枇杷，我又想起一棵枇杷樹，光禿禿的，只有幾隻麻雀為它駐足，心中泛起一陣淒涼。
我的童年在鄉下度過，我和小夥伴整天就在外面玩，對村裡的哪個角落都瞭如指掌，我們最掛念的是太婆家的枇杷樹。那枇杷樹長得十分矮小，我們伸手就能夠到葉子，深綠色的葉片堅韌無比，其他樹的葉子都蔫了，只有它還和烈日作鬥爭，上面的枇杷雖還未成熟，但多的已經像滿天繁星掛在樹上，我和小夥伴滿腦子都想枇杷的甜美，可是看了看身後的房子，那是太婆的家，一家五口，就她一個人守家，我們都有些怕她。她身高很矮，頭上銀絲根根，臉上滿是溝痕，她整天沉著臉，從來不笑，好像一個老巫婆，陰氣纏身，從不歡迎任何人。可我們就盼著那枇杷，我們觀察她的作息規律，每天我們就吹著口哨，若無其事的從她門前走過，不時的往枇杷樹上瞄幾眼，是不是熟了，是不是摘過了，盼望著，盼望著……，夏天來了，枇杷漸漸黃了，趁著太婆不在，我和小夥伴一個放哨，一個吃，每次只能吃幾個，以免被她發現，我翻開濃密的枝葉，在一片深綠中找出一點黃來，我用力一扯，枇杷就乖乖落到了我手裡，不時抖落幾片樹葉，我迅速剝開黃色的外套，黃色的果肉就原形畢露了，我不管三七二十一，先咬上一口，金黃的果肉讓我身上暑氣全無，甜蜜溢位心頭，好似心中裝滿蜂蜜，只有眼珠大的種子還在果肉裡，像一個怕晒的孩子。我們每人吃到兩三個後又不忘記“銷屍滅跡”把吃下來的皮帶走，我們依依不捨的離去，又看了看樹上枇杷，自我安慰道：“還多著呢，不急！”
直到有一天，我們便不摘枇杷了，只因我們貪嘴多吃了幾個，走時忘記把皮帶走，到中午才想起來整個下午都人心惶惶，閉門不出。太婆肯定知道是貪玩的我們摘的枇杷，等著捱罵，賠錢吧！突然，我聽到外面有很大的聲響，交談的聲音，聽不清楚，唉認命吧！到了傍晚我才敢出來，灰溜溜的來到奶奶面前，奶奶說，“來，洗幾個桃枇杷吃吃，前面太婆送來的”。我目瞪口呆的望著滿滿一籃子枇杷，又肥又大，我託著那枇杷，哦不，是陽光下的果實，神聖地，把它洗淨，望著夕陽下的落日，小心翼翼地剝了起來，從來沒有這麼耐心仔細過，我慢慢的吃了一口，甜蜜侵佔了我的舌尖。
之後，太婆的身子一天不如一天，她得的是中風，不能動，整天坐在輪椅上，我躲在牆角默默地關注她，也看著她身邊那棵飽經風霜的枇杷樹，枇杷樹早已失去以往的生機，沒人照顧了呀，我心急如焚，可一點忙也幫不上。她病情加重，最後只能躺在床上了，我偷偷透過窗戶一看，她的家人陪在她最後一刻，院裡的枇杷樹快要枯了，葉子落得滿地，風無情，還打掃著落葉，我無可奈何地嘆息著。
太婆，這一生樸素，節儉的活著，她孕育了這棵枇杷樹，收穫的確寥寥無幾，反而我們卻是收穫得最多的人。我內心感到深深地愧疚和自責，我始終追憶那一段甜蜜的時光。