追求實現高中夢相關作文20篇
追求實現高中夢 篇1
國三作文 ,830字世間萬物都有夢想—雄鷹有雄鷹的夢想，那便是在天空自由地翱翔；蝸牛有蝸牛的夢想，那便是一生中爬過一百米；蠶有蠶的夢想，那便是化為那美麗的蝴蝶……當然，在我心中也有一個綠色的夢，那就是我的高中夢。
在求學的道路中，每位經歷者都深有體會。當每一次的考試過後，才明白考試帶給我們許多：堅強、毅力、信心、執著。當經歷過苦難後才明白苦難是我們通向夢想的墊腳石。於是我又慶幸當初沒有選擇放棄。正當我為一點平坦的道路而暗自慶幸時，卻一腳踩入陷阱，受盡無數折磨的我，在痛苦的折磨下，在絕望之餘，我信心不足，有過更換夢想的念頭。後來，老師察覺，被叫去談話，在長達一小時的“班主任會談”後，我又信心重返，像以往一樣開始了學習。
又是一個早晨，一天開始了，太陽出來了，給大地帶來了溫暖，給我眼前帶來明亮。我靜靜地坐在窗前，翻開英語書，單詞好多，我用心去記住它們，小學不喜歡學英語、讀英語。所以我從頭開始，認真學、認真記，我努力努力再努力，單詞一個個記住了。時間也悄然而逝。
吃過午飯，我看數學、物理等科目。那公式定理，一個個理解、應用，學得我的腦袋發熱，又產生了放棄的念頭，但我又清醒了，不該有的念頭消失了，繼續看書。其實每天進步一點點，日積月累就是大飛躍。只要不放棄、不中途退縮、不半途而廢，總有一天我會成功。
下午過去了，吃過晚飯，天漸漸黑去，太陽落山，月亮升起。我靜靜地坐在窗前，回憶當天的生活。我心中想，今天我還算過得充實。窗外一片漆黑，天空中星星好多好多，古人說每顆星星都代表著一個人，我不懂星象，所以我無能力觀星象預測未來，就讓明天慢慢到來吧！事本是事，人本是人，無須精心去處世，何必刻意去做人，做好自己該做的事，不與他人斤斤計較；任你紅塵滾滾，我自清風朗月。專心致志做好自己的事情，我向明天揮手，告訴自己，我要迎接明天，迎接未來。
實現高中夢。是我心中的夢想，永遠堅持，永不放棄，不管風風雨雨，無論是美麗還是憂傷，我都會走下去，堅持走下去，總有一天我會成功。
追求與現實的碰撞 篇2
高二作文 ,819字“出去時意氣風發，回國後低眉頷首”，這似乎成了近年來許多出國留學生的普遍狀況。據調查顯示，留學生回國的首年年薪一般在5萬左右，一個不盡如人意的數字，這就讓我們不禁發問，出國留學是否不值去做？
由於“海歸”知識分子的頭銜往往聽起來比國內大學畢業生更具有“含金量”，很多人相信只要到國外學習，回到國內，必然會提高自身的價值度，從而謀取更高質量的就業，也因此，留學一度受到學生家長們的青睞。儘管支援出國留學需要投入大量的資本，但聯想到回國時廣闊的市場資源，也就義無反顧。但當前的社會背景卻使他們落了個措手不及。
我認為，雖然從資料上來看，留學，並不是一種高明的獲利手段，但它不應該單單從成本，收益方面去加以定性。因為留學本身並不是一場物質交易，它不像一件商品，收益過小就一票否決，它是自我提升的一段人生旅程，好似架舟臨於江河，又如高處傲視群峰，所過之處，不只是塵煙，更是思緒化作的源泉。重要的，不是結果，而是在做這件事的本身。由此看來，不能從工資的高低來判斷留學本身的價值。
其實，大部分選擇留學的學生不僅僅是為了就業後高額的工資，也是為了開拓自己的眼界，瞭解別國的文化內涵，只是這條路走著走著便朝著功利性的方向延伸。或許是因為現代社會的競爭激烈，各各方面的壓力如猛虎一般襲來，讓人們不知不覺的就過於在意就業是否成功，待遇是否順心，從而忘記了自己的初心。也許留學幾年的教育資本確實不足以用就業後的工資來填補，但身處異地的這段時間，接觸國外的先進理念思想，自身觀念的塑造，無疑是人生中不可多得的一份珍品，宛若一杯清茶，清潤而無味，是不可以從物質方面來衡量的。
“我們嚮往的並不是什麼名校光環，而是一種對自我人生的肯定，以及對自我提高的一種格外的憧憬。”曾經有人這麼說過。我的想法就與他不謀而合，無所謂值不值得，不管它外在物質的約束，只要它適合自己的發展目標，而自己又願意投身當中去，便應該努力去做。只是這當中，不要物慾薰心，要時刻追尋自己的本心。
播撒科技種子，實現創新夢想 篇3
國小六年級作文 ,558字今天，我們生活在祖國的藍天下，共享著藍天。可以看到，如今科技發展迅速，網路四通八達，那麼，未來將怎樣呢？
未來，我想發明一種神奇的牆紙，這牆紙能隨著季節不斷變化。春天，牆紙變成淡藍色的，上面印有小鳥的圖案。藍色代表天空，讓人類真切地感受到大自然的美。在藍天下有一群快活的小鳥，小鳥們唱著美妙的歌。這春意盎然的景色，讓人們的心頓時愉快起來，輕輕鬆鬆地投入到工作、學習上去。
夏天的時候，牆紙變成一片深藍色。藍天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘，一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在採蓮蓬。池中映著荷花，讓人分不清哪個是花，哪個是影，頃刻間，人好像也融入到了畫中，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。
秋天的時候，牆紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去，到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧，稻田裡的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風吹來，它們在翩翩起舞，好像在為豐收的季節而歡呼、喝彩。
冬天的時候，牆紙會變成一片白色，上面印著小朋友們在雪地上滑雪，堆雪人，打雪仗，在冰上滑冰，他們在追逐，打鬧，完全忘了冬天的寒冷。讓人看著看著，不禁感覺好像和他們一起在做遊戲，頓時有了暖意。
要想把這牆紙發明出來，我還需要努力。所以從現在起，我一定要好好讀書，學習知識，為實現這個夢想而奮鬥！
驚喜地發現高中作文 篇4
高一作文 ,4199字【篇一：驚喜地發現高中作文】
我驚喜地發現，原來植物的生命力是那麼頑強，那我們人類有什麼資格放棄呢？
原來，我們家中有兩株一模一樣的吊蘭，可它們卻有著截然不同的命運，剛買回來時，我也沒有經常管它們，只是偶爾給它們澆點水，但是一個月後，我驚奇的發現，一株精神煥發，一株“人老珠黃”，我感到十分奇怪，我仔細觀察了它們，原來那株“精神煥發”的吊蘭是在陽光下長大的，而另外一株卻是在陰暗處長大的，難怪交了水也沒有用，我看了看它們倆，我決定選擇了那株容光煥發富有生機的而放棄了那株。
這件事過了一段時間後，又有一次我發現那株慘淡的吊蘭上有了一點綠色，我還以為是我眼花了，我走近一看，真的雖然只有一點點，但它真的活下來了，這讓我不禁感嘆植物生命力之頑強，我原以為它會就那麼“死去”，但我卻沒有想到，自己沒有給它澆過一滴水的情況下，它卻奇蹟般的活下來了，我不禁對它的生命力感到欽佩。
我最後將它與那株成活的吊蘭放在了一起，天天對它們悉心照料，現在變得越來越健康了，這也是因為我悉心照料的緣故。
植物生命力如此之頑強，雖然生處在困境，但卻勇於鬥爭，不服輸，這種品質值得我們學習。
對啊！連植物都會堅持不懈，勇於拼搏，而我們人類為什麼沒有這個意識呢？人應拼搏不要放棄。不要遇到小小的困難，就出言放棄，人不拼一拼，怎麼會知道，萬一成功了呢？
因此人們要學習這種不放棄敢於拼搏，敢於鬥爭，這也是值得我們學習的。
【篇二：驚喜地發現高中作文】
冬日悄然來臨，淅淅瀝瀝的小雨彷彿永遠不會累，“滴滴答答，滴滴答答，滴滴答答”，走在街上，聞著溼潤的空氣，打著暖黃色的傘，不禁的走向了一家飾品店。
“暖冬來襲，給你最愛的人一件暖心的禮物吧！”小店裡推銷聲源源不斷，“暖冬”是呀！這是暖冬！那條圍巾我至今都圍著……
長得普通，卻沒有特別出眾的你是我最好的朋友，兩隻虎牙時不時的可以在你咧開嘴角是看到，那是如此的可愛。直到有一天“對不起，我要轉學了，我要回老家。”你那可愛的笑容在那時已經沒有了，只記得我那時感覺心跳漏了一拍，“為什麼！是不是因為我跑步時沒有等你，你生氣了，還是因為我對你忽冷忽熱，還是我太自私，不准你跟別的人講話，我不這樣了，你不要轉學好不好，我不這樣了。”說著說著便抽泣起來。“真的對不起，我是真的要轉學了，不是因為你不好，你很好，真的對不起，再見。”那是我真的覺得你好狠心！好狠！好狠！認識你真後悔，你一點也不值得當我朋友！那時，誰也沒有注意，你流了淚！
之後的一年，寒風瑟瑟，我剛回到家，便看到了一個包裹！興沖沖的打開了它！哇！是一條暖黃色的圍巾！好漂亮！“媽媽！你買給我的圍巾？”我驚喜的看向媽媽，“沒有啊，是從外地寄到家裡的，好像是你的同學？吶，這是卡片？”隨即，便遞給我一張卡片。
嘿！小胖！
最近過得好嗎？聽說你那邊很冷，便想著給你一條圍巾，終於有空寄給你了，也許你還在生氣，真的對不起，我不是生你的氣，是我家裡出了事，不得不轉學，你是我永遠的朋友！暖暖的過冬吧！
看到這，感覺眼眶裡溢位了滾燙的液體，原來你是值得的，我驚喜的發現！原來你是值得做朋友的！
“你好，需要幫忙嗎？”營業員小姐親切地問道。
“哦哦哦，不用，我只是看看。”窗外又下起了雨，我將圍著那條圍巾繼續過一個暖冬！
我驚喜地發現，冬天很暖，你很值得。
【篇三：驚喜地發現高中作文】
生命，猶如一座取之不竭的寶藏，他將畢生的財富埋藏在未知的生活中，等待著我們去探索，去挖掘，當你開啟那塵封已久的寶箱，拍去上面那薄如蟬翼的灰塵，你會驚喜地發現，裡面有著無盡的財富。
曾經的我厭惡讀書，認為那是一種負擔，一種折磨，直到那一天。
一縷溫暖的陽光遛進了我的房間，望著那依靠在牆角的書架，我漫不經心地走向那早已落灰的書架，隨手拿下那曾被我遺棄的《紅巖》，翻開書的扉頁，故事簡介裡面的英雄人物的形象吸引了我，成崗臨危不懼，視死如歸；許雲峰英勇鬥敵，捨己為人；江姐受盡酷刑，堅貞不屈；劉思揚出身豪門卻投身革命；渣滓洞難友團結奮鬥，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現在我眼前，那是多麼讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。這一次，我似乎開始聞到了那早已淡忘的書香，聽到了拿穿越時空的吶喊。
我驚喜地發現，原來書中可以展現如此撼人心魄的世界。
隨著書中的情節發展，我的思緒隨著跌宕起伏，我看到了許雲峰那堅定的臉龐，聆聽著他那不屈不撓的吶喊，看著那在敵人殘忍下的鬥爭，那即使被打的體無完膚也沒有向敵人透露一絲資訊的精神，即使被關在不見天日的暗室中也不曾忘記為監獄中的戰友挖出一條通往黎明的道路。在敵人用死亡威脅他時，他並沒有害怕，他的那句：“走吧，前面帶路！”仍然縈繞在我耳畔，久久不能散去。
輕輕合上這本書，我驚喜地發現，書中給我帶來的是震撼與力量，英雄人物的機智，與敵人鬥爭時候的無畏。
我轉首望向那傲立的書架，眼神中充滿了光芒。翻閱那曾經被我遺忘的《名人傳》、《鋼鐵是怎麼煉成的》、《童年》我驚喜的發現，書中承載在豐富的知識。
列寧曾說過這樣一句話：“書籍是巨大的力量。”書籍不僅給我帶來了巨大的快樂，更給我帶來了無窮無盡的知識。每一本書中都承載在無盡的財富，撥開那籠罩在上面的層層雲霧，我驚喜地發現，書的海洋原來如此浩淼深邃！
【篇四：驚喜地發現高中作文】
我家門前有一棵銀杏樹，聽爺爺說它已經生長在我家幾十年了。
我十分喜歡這棵銀杏樹，它那遒勁有力的枝幹，它那扇形的葉子，它那營養豐富的果實，哪一點不讓我喜歡他呢！
他是我人生中的一位好夥伴。
還記得幼時的夏夜。我爬上它的樹梢在它濃郁的樹蔭下仰望星空，吹著涼爽的風，眺望遠方。
秋天，是銀杏樹最美的季節。葉子起初是綠中帶黃，接著變成了黃綠色，到了深秋，滿樹都變成了金黃色。黃燦燦的葉子在陽光的映照下，發出了耀眼的光芒。一陣風吹過，那光芒就在樹葉間跳躍，彷彿小精靈在歡快地玩耍。我坐在樹下，聞著那古老而又神祕的淡淡的幽香。我彎腰拾起一片樹葉夾在書中讓那古老而又神祕的幽香陪伴我。媽媽幫我它的樹葉做成枕，枕在頭下聽著沙沙的聲音，嗅著清香，緩緩入睡。
由於喜愛，我去了解有關銀杏的知識：它二十年才會結果，銀杏樹開出的花朵細小而不易察覺。為什麼別的果樹三五年就會結果，而銀杏需要這麼久才會開花結果呢？我想它是希望蓄積足夠地養料再出豐碩的果實。
我驚喜地發現我和你有幾分相似，閒日月任西東，不管霜風著鬢蓬。滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功。它不喜歡爭奇鬥豔、我不喜歡虛榮攀比，我們不問能否開出絢爛的花朵，不問需要為結出果實蓄積多久的能量，只求最後收穫屬於自己的果實。我在學習上資質一般，但我堅信我可以實現自己人生目標—重點高中，也許別人唏噓過、懷疑過，但這些對我來說都不重要，因為我自己清楚我自己要什麼？這如這株銀杏，雖然從未綻放過絢爛花朵，但絲毫不影響它結出營養價值極高的果實。
你我都一樣，追求的不是過程中的鮮花與掌聲，不問奮鬥的時間有多長久，堅定的朝著自己的目標努力，在收穫的季節中結出自己的果實。我也正在為了自己的目標前進，期待六月結出九年寒窗苦讀結出的令人驚喜的碩果。
【篇五：驚喜地發現高中作文】
前年，我從草地上將一株小草移植到了家中。由於我的照顧不當，它枯萎了。今年春天，我驚喜地發現它冒出了許多芽苞。在其他花盆裡，它的生命開始了新的延續。
這就是草的生命特徵—頑強。
每每當我漫步在羊腸小道，我就會被那春日的氣息所包圍。那慵懶的渭北大地，沉睡的黃土高原，在你的映襯下也漸漸變的英俊瀟灑起來。
每每看見你的到來，我彷彿看見了春天和希望。路邊上隨風擺動的你啊，像頑皮的孩童，爭先恐後的向上拔高。陽光如流水般溫柔的灑在你身上，讓我感受到生命的美好。
我漸漸的向你湊近，用手輕輕的撫摸這你，而你也用那柔嫩的身軀，向我道以感謝。“呵，真綠”！這象徵著春天的顏色不禁讓我感嘆了起來。我的心裡頓時湧起了迫切的渴望，於是我將你移植到了家中，希望你能給我的生活別有一般風味。
可是，我太自私了。我沒能給予你足夠的照顧，你在院中那很少接觸陽光的角落裡漸漸的枯萎了，你那枯黃的身軀讓我感到的沉痛的自責和失望。我將你留在這個角落，任由你“自生自滅”。
偶然的一次，我再一次的注意到你，我驚喜的發現那盆已經鏽跡斑斑的花盆中又泛出了點點新綠。“呵，真綠”！
你驚喜你讓我感受到生命的頑強！
【篇六：驚喜地發現高中作文】
我驚喜地發現，我也可以專注一件事。
以前的我做事總是毛手毛腳，三分鐘熱度，每當一件事做第二遍甚至第三遍的時候，就非常不耐煩，就像“撂擔子”，這使生性安靜的姥爺有些不喜歡。
“走，丫頭，陪我釣魚”。我遲疑了一會，點頭答應，“姥爺你先去，我拿個東西。”兜裡揣著手機，正在放著音樂，輕快悅耳的聲音使我蹦跳著去河邊。“把聲音關掉，釣魚就要安安靜靜的。”我被姥爺的一臉嚴肅嚇的立即掏出手機關掉音樂，“你來試試”說著遍吧預感給我，示意我坐下。我聽話照做，姥爺則坐在樹下看我釣魚。
起初，我很專注，眼睛直勾勾的盯著那一小塊地方，應為我認為釣魚很簡單，就是等魚上鉤，想到假如釣到魚姥爺還會誇我，心裡美滋滋的。周圍靜的似乎只能聽到風吹過樹葉的“沙沙”聲，我似乎看到魚線在悄悄移動，我屏住呼吸，猛地一拉，我一臉沮喪。水中的線一次次被拉起，又一次次被浸入水中，手心出了汗，眉頭緊皺，一開始坐的直如一根筷子，現在卻彎成了一張弓。顯然，我有些不耐煩了。“慢慢來，不著急”，姥爺走過來拍拍我的肩膀。聽到這句話，焦急的心好了些，我深吸了一口氣，繼續挺直腰板。
夕陽已西下，餘霞把天空染成了赤紅，我輕輕放下魚竿，有些難過的對姥爺說“啥也沒釣到”。姥爺意味深長地對我微笑，在夕陽的映照下顯得那般和藹慈祥，我不解中老爺對我說“整個下午安靜專注地做一件事，誰說沒收穫啊”。後來想想，姥爺說得對，雖然我沒收穫活蹦亂跳的魚，但卻收穫到一個如此認真專注的自己，我驚喜地發現我也可以這樣。
隨著閱歷的增長，當我回想這段記憶的時候，我更驚喜地發現，生活就像釣魚。生活中遇到困難就像我沒釣到魚一樣，有過傷心沮喪，但一定不要退縮放棄，應為我們還有時間好，還有精力，還有機會，當取得一次成功就像釣到魚，多少會開心。人生也要敢於丟擲“魚線”，即使沒有取得成功，也要享受其過程。然而到後來我才知道魚鉤上根本沒有魚餌。
我的高中夢 篇5
國三作文 ,704字初中三年的生活轉眼就到了末尾。不敢回頭眺望，怕因沒有努力而留下遺憾，怕昔日的記憶沖垮了心中的堅強。手握生活的筆桿，承著對生活負責的態度，真不知應該給這段難以忘記的時光畫上什麼符號。是逗號，表示不完整？是省略號，表示自己難以對現實評判而選擇逃避？還是問號，表示迷惑而無所得？如此這般，生命又有何意義？
我對未來有著美好的憧憬，我不願生命如此平庸，我不願渾渾噩噩的度過初中生活。作為一個學生，主要任務就是學習，好學習，學好習。理想是方向，是為之奮鬥的目標，而我在初中階段的目標就是考上慶一中，因為有了目標，所以我不像沒頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，有了良好的開端，就成功了一半，理想不是一成不變的，他隨著生活的變化而變化，一個偉大的理想是由諸多小的理想構建的，在人生的每一階段有各自的理想，一步步去實現，那離最終的偉大理想就進了一步，這樣積小成多才能實現理想，也不至於因理想與現實的溝壑而望之膽怯了。
有了方向，還要有動力。
我的動力，來自於家人的期望，老師的教導，朋友的支援等等。上學時拿著的零花錢，每一張的背後都是父母，家人的付出，回家後每一頓熱騰騰的飯菜都是用愛做成的；上課時老師的諄諄教導，下課後老師的批評，都是老師的一片苦心，一日為師終生為父，老師對學生沒有感情，又何苦去把時間浪費於此；拼搏路上朋友一個眼神，一句鼓勵的話，便足以帶來太多太多。這一切，難道不是我們前進時的動力源泉嗎？還有那些看似是攔路虎的嘲笑，傷痛等負面情緒，換個角度，不也是前進的理由，一種動力嗎？
接受現實，回望初中。只因我的拼搏填補了遺憾，我至少努力過，所以我給這段時光畫上圓滿的句號。只因我的拼搏得到了回報，所以我給這段時光畫上感嘆號！
環保小衛士，實現綠色夢想 篇6
國小二年級作文 ,688字我從小生活在被鋼筋水泥包圍的城市裡，每當從電視螢幕中看到湛藍的天空、如水晶般耀眼的陽光、清澈見底的小河時，我就好渴望有一天可以生活在這樣美麗的環境中。
媽媽告訴我，她小時候生活的地方也有過這樣美麗的環境，只是現在科技發達了，一塊塊稻田不見了，一座座高山不見了，建起了一幢幢高樓，一座座工廠，空氣變得不再新鮮，天空不再湛藍，河水被各種工業廢水汙染得渾濁不堪……我聽完後思緒萬千：是什麼讓我們遠離了這樣美好的環境，又是什麼讓我們的環境變成現在這樣的？這一切都是人們不愛護環境造成的！於是我在心中暗暗發誓，要做一名保護地球媽媽的小衛士，從小事做起，說做就做，從此我成了我們家的“環保小衛士”。每次洗手後都記得隨手關緊水龍頭，還學會了迴圈利用水資源，用洗菜的水澆花或者沖洗馬桶。我可節約紙張了，用過的紙張捨不得扔掉，背面拿來畫畫、打草稿或做手工。同桌笑稱我是“葛朗臺”，我一點也不生氣。我記得幼兒園時背的《憫農》，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每頓飯吃多少裝多少，從不浪費。我知道還有很多貧困山區的小朋友們吃不飽飯。每一次去郊外遊玩時媽媽總是讓我隨身帶著塑料袋，隨時把垃圾裝到塑料袋裡，這是為了不給大自然增加白色汙染，讓大家都能看到一個乾乾淨淨的環境。媽媽告訴我這樣還不夠，還有很多的事情需要我們從身邊的小事做起，比如儘量不用塑料袋、不使用一次性筷子等等。
我一直有一個夢想，住在一個沒有被工業汙染的地方，那裡有綠毯似的的草坪、五顏六色的花朵，清新的空氣，蝴蝶蜜蜂都飛來採蜜，鳥兒在樹上唱著動聽的歌兒……讓我們從現在做起，從自己做起，攜起手來，共同保護我們美麗的家園，實現我的綠色夢想。
我的高中夢 篇7
高一作文 ,757字恩高是學子的天堂，這裡有知識的海洋；恩高是分數的角鬥場，這裡充滿了競爭與挑戰；恩高是夢想的墊腳石，這裡有無數為了更美好明天而奮鬥的我們。
兩個月前，我邁入了恩高的大門，我知道這就是將來要拼搏三年的地方。我進入了奧賽班，像夢一般地，卻更像是理所當然。初中三年的夢想如願以償，我放棄了華師一附中，因為我知道恩高是我的初心也是我的歸宿。
我有一個恩高夢—考上清華大學，這就是我的恩高夢。
追趕
雖然現在我的成績不夠理想，與前幾名還有很大的差距。但是恩高的老師讓我看到了希望，在英語老師的幫助下，我的英語正在一點點進步。我是一隻蝸牛，走得很慢，但從不後退。我相信待我英語大成之時，恩高定有我一片天。
堅持
恩高的生活是艱苦的，是令人厭倦的。每天三點一線的生活，刷不完的題，背不完的書，已經讓很多學生疲於奔命了。而對於一個懷有這樣恩高夢的我，更是不能放鬆一絲對自己的要求。別人做一道題我做兩道，別人二十分鐘背一篇課文，我十五分鐘；別人跑去食堂，我要比他衝的更快。這樣的生活堅持三年，如果想要放棄，想到退縮，那麼等待我的就會是前功盡棄，我不會讓這樣的情況發生的，決不，因為我有一個夢。三年後高考之時，必定是我蟾宮折桂之日。
科學
一味的埋頭苦幹是沒有用的，想要取得成功還必須要有科學的方法。班主任說：“大段時間用來做數理化，而小段零散時間用來記背。”英語需要精讀，要圈勾畫……老師教的方法我會一直使用，但我也有自己的方法：我有一個語文積累本，這是我從初中開始機器的，我會一直沿用；我自己買了以後的化學資料以便我更加深入的理解……
我有一個恩高夢—考上清華大學，恩高是我實現夢想的舞臺。雖然成功路上不僅有現在的苟且，也有以後的苟且，但是這是為了實現我的恩高夢。
我有一個恩高夢—考上清華大學。
我的高中夢 篇8
高一作文 ,818字我希望這個夢很香、很甜，讓我嘴角帶笑，不用圓滿，但求刻骨銘心到醒來也不忘。—題記
初來恩高，新的教室裡新的座位上聽新的同學說：“我來這就是為了上清華。”我想，我的恩高夢怕不止限於此吧。
初離溫巢，獨自前行。頭一回住校，好奇帶著忐忑，第一天晚上那叫一個不習慣呀。所幸的是，班主任為了讓我們適應，給了我們近一個小時時間，室友之間還不熟悉，帶著羞澀地兩人一起洗，我洗完就發現衣服被打溼卻也只好將就；洗完頭髮卻發現沒有能吹頭髮的插線板，只好溼漉漉地睡下；去公共廁所洗衣，蹲在地上，才發現肥皂都沒拿。各種情況沒了父母只能自己扛下，這才體會到獨自面對之難。我的恩高夢裡要有獨立。
與人相處，日久生情。與同學相處朝朝暮暮，情誼不經意間就產生了。那次我感冒了很久都不見好，上課時總會粗聲粗氣地咳嗽。有節課下了，同學T隔著幾排座位跟我比口型，說：“你感冒了吃藥沒？”我回應說不用，她又說：“那不行，要吃藥的。”說著舉起了一盒感冒藥。“我有的，不用了。”但她還是跑過來，把那一盒都塞給了我，我還沒說謝謝她就又離開了。這個小事讓我溫暖了許久。當然還有許多，比如打掃衛生時幫忙，摔倒時攙扶，困惑時講解。我的恩高夢裡要有友情。
學海無涯，征途漫長。自第一次月考後，因三節來臨，我的心像被爪子天天抓撓，煩躁不安。接連幾次週考頻頻失利。第二次月考的逼近讓我不得不調整好狀態、全副武裝。上次數學的週考前我告訴自己要調整回來，不能再降了。誰知念成績的時候，從一百四十幾唸到了一百二十，下一個是一百零五，我低著頭，攥著筆，手心直冒汗：完了！然後聽見了我的名字：109！心裡一跳，無力與失落包裹著我。回到寢室，躺在床上，依舊有人嬉笑玩鬧，沒什麼變化。我對自己說：“這是個教訓，除了激勵你外，它並沒有改變什麼了。即將進行的二次月考才是重心啊！”我知道，我需要磨鍊。我的恩高夢裡要有奮鬥。
我的恩高夢不止有學習，還有對我自己生活的教導。我的恩高夢無關成績，只染收穫。
我的高中夢 篇9
高一作文 ,737字有人說過：“人這一生是由許許多多的夢想組成的。”而人生命的意義，大概就是為了實現這些夢想而不懈的追求。
初中是自己選擇的。那時，爸爸對我說：“你上什麼初中都不要緊，只要你三年後能上恩高。”我迷茫地抬起頭對上他深邃的眼睛。恩高？恩高！從那時起，這兩個字在我心裡紮根了三年。
然而起初成績並不理想，每次月考都在百八十名。我深知，實現夢想，這很難。我開始埋怨自己為什麼一定要來到這個學校，甚至想到了轉學，可是轉學也無法改變任何事實。我努力過，掙扎過，最終想要放棄的時候，偶然路過了恩高。
那是初二的暑假，爸爸帶我回老家時途徑恩高，他讓我進去看看。我小心翼翼地踱步校園，生恐打破了這份寧靜，面對荷塘，嫋娜的荷花都綻開了，一回頭能看見高三樓梯道貼著的大大的“靜”字。微風過處送來縷縷清香，霎時，我卻熱淚盈眶了。
初三那年，我開始瘋狂搞學習，一個學期做完了從前一年的作業，改錯本的厚度以肉眼可見的速度增長著，又漸漸變緩；成績單上的名字上下浮動著，最終只浮動於限定的前面那幾排。雖然我仍不是最努力的，但我盡力做到了那個年紀能做到的最努力的程度。
忘記了中考的題目且以及我是怎樣考完的，一切都像是一場夢一般。我唯一記憶猶新的，是7月份的某一天，我在家裡抱著冰涼的西瓜，突然接到爸爸的電話告訴我考了多少分。結束通話電話，我飛速地想了一遍，分數不是很高，但是上恩高是足夠的，我以為我會因為考上了而激動得跳起來或者因為成績沒有想象中那麼好而痛快的大哭一場，都沒有，我鎮定的吃完了西瓜讓自己都覺得不可思議。直到走出家門，陽光照到臉上，才有眼淚從眼裡湧出。那是隻有自己才知道的心酸、不甘、激動和喜悅。
我在這裡，寫下我實現恩高夢的一切一切，兩年多後，我想我能說，我在恩高，寫下了實現我夢想的一切一切。
我的高中夢 篇10
高一作文 ,683字我第一次走進恩施高中是以一個參觀者的身份。我看見恩高校園的寧靜，小路上只有風吹動葉子的聲音；看見恩高學生匆忙吃飯又快步走回教室的充實忙碌。從此，在這裡讀書的夢想種進我的心中。
初中畢業學期很快便來了，看著同學們個個鬥志昂揚，都想著以後能成為恩高的學生。我心中既忐忑又充滿了動力。在知了聒噪又炎熱的夏天中，我們開始了忙碌緊張的中考複習。
我隨複習的大流，漸漸覺得有些力不從心。在一次次的檢測考驗中，我連連發揮失利。自然地，我被班主任叫到了辦公室，她擔憂的看著我，半天說不出一個字來。我也在她的注視下，羞愧難當，放聲大哭。她啪啪我的背，輕聲說：“放鬆心態便好，不要太過於在意。”是啊，興許是我太想進入夢想的恩施高中了吧。甚至有次晚上做夢還能夢見我穿著恩施高中的校服與同學談論學校生活，還能夢見在白天困擾自己很久的數學題。
那天晚上，我獨自坐在教室看著窗外稀疏的燈光和昏黃的街道，突然感到有些疲憊，有些想家。但又想起那天去恩高的場景，有鼓勵自己說：“再堅持，天道酬勤，努力是會有結果的！”
第二天，我從考試的失利中清醒過來，忘了天氣的炎熱，也記不起是如何的煎熬的反思。我便又全力投入到學習當中。
當中考結束，我瞬時感到一陣放鬆。
在暑假的一天，爸爸打電話告訴我中考分數的那刻。我懸著的心總算放了下來。恩高，我夢想的高中，我終於能以學生的身份自豪地走進你的大門。
以前我總認為夢想和目標都是很空的東西。但在拼搏的過程中，夢想給了我動力，指給了我前進的方向。我不後悔我為恩高夢做出的努力。現在想起來也都覺得是美麗的。人生大概就是這樣，只有為夢想澆灌汗水，才會有笑看天下的一刻！