追憶似水流年相關作文20篇
追憶似水流年 篇1
國一作文 ,864字我們都是揹著雙肩包的孩子，一直沿著高高的白牆不停地跑。直到有一天，我們駐足回望時，才發現原來曾經的夕陽那麼美好。
其實，曾經走過的地方，都是天堂；曾經約定過海誓山盟的人，都是盛開在三生石上的花朵。
紅瓦青磚，向日葵、鵝卵石，搖曳的風鈴王子和公主的童話，似乎都散發著時光沉澱的氣息。流年似水一般。那麥芽糖的記憶，在潮溼的空氣中，模糊又清晰。翻開泛黃的日記本，去開戶那塵封已久的記憶，蠟黃的紙上有幾滴斑斑點點的淚痕。陳舊的相簿裡摻雜著被時光消磨的笑容彷彿湧出無言的笑聲，打溼了寧靜中吹起的蒲公英。清澈的流水幾乎將浮雲的暖昧融化，雲影半夢半真地迴應，從水中來，在雲裡聚。幾乎同時，水戀著草叢的根，偷偷地種下一種淡紫色的情緒。來自夢幻國的神祕曲子靜靜地拂去了我心靈上的灰塵，布拉格浪漫音樂在歇斯底里地演繹。天邊塗著紫色脣彩的雲霞有著不屬於這片天空的神祕，應該是從遙遠的童年飄浮來的吧！
我曾固執的認為，逝去的光陰是幸福的。
幸福，這個神祕的咒語命令我把它們揮灑在淡粉色的羅漫蒂克里浸潤，我堅信幸福是純白帷幕上朵朵飄零的櫻花。
嗅著字跡上的專利馨香，封存在心靈深處的回憶，打破了咒語，划向了理想的天空。
長大了的我多了一份“起舞弄清影”的反觀，“沙暖睡鴛鴦”的達觀，“江清月近人”的靜觀，“復照青苔上”的巨集觀。在夜闌人靜的夜晚，一個人倚在清涼的欄杆上，閉著眼睛靜靜地聆聽著肖邦的作品，從來沒有一個人能把生命演繹得如此輕柔浪漫。他的優雅，他的清秀，他的浪漫，如同飄飛的櫻花，飛逝的流星，單飛的蝴蝶，所有所有，都是完美的極致。
小時候，只鍾情於咿呀的兒歌；現在，痴迷於撼人的神曲。
小時候，只單愛《千與千尋》，幻想有一隻可愛的哆啦A夢，徘徊在加菲貓的滑稽中；現在，執著於深邃的《紅樓夢》，期待有一天能遇到加勒比海盜，留戀在哈利波特的魔法中。
或許，在某一天我們突然間發現一切都化為時間的奴僕。藏在記憶中的畫面，像是被埋在沙畫中的貝殼，當歲月帶走沙土時，它又悄然露出半邊，或殘缺或完整，都能輕易烙痛修復的心靈。
因為，流年似水。
追憶似水流年 篇2
高一作文 ,564字人只有在失去時，才懂得去珍惜。
“閒雲譚影日悠悠，物換星移幾度秋”，初中的旅程快走到了盡頭，在這最後的一點路途，我想放緩腳步，去細細品味這一千多個日日夜夜的辛苦操勞，去慢慢感受最後讓我生活了一千多個日日夜夜的母校。
漫步校園，不覺到了榕樹下，這棵樹似乎又高了許多。還記得初一時一進來就看到了它，生機盎然，含笑盈盈。經過了三年，它依然矗立在校園操場旁，迎接著一批又一批的新生，送走一批又一批的畢業生。這似水年華啊！微風拂來，樹葉飄落，似乎在為我們餞行。摸了摸它的軀幹，我靜靜地離開了。
操場上，那落寞的身影，與操場形成了一幅並不和諧的圖片。以前的操場是多麼熱鬧：加油聲、吶喊聲，連綿不斷。現在的聲音已經消失了，藏在哪兒了？上課時的歡笑，下課時的吵鬧，隨著照相機“咔嚓”一聲，一切都被定格在這並不完美的照片裡了。
走到食堂附近，為什麼飯菜的香味是如此的誘人？罵了三年的飯菜如今竟成了習慣的美味，我滿腦出現的不是對食堂阿姨做的飯菜的挑三揀四的場景，只有出現食堂裡的叔叔阿姨多遞一杯奶茶，一碗紫菜湯時的溫柔。
啊，要離開了。
風箏總會飛遠，但線頭總會留在地上；炊煙總會飛遠，但源頭留在屋裡；雛鷹總會飛遠，但依靠留在家裡；我們總會飛遠，但腳印卻留在了母校的操場。
感嘆容銷金鏡，年華一瞬。
不要悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們畢業了。
追憶似水流年 篇3
國二作文 ,793字被流水沖刷的日子，腳步沒有留下任何痕跡，候鳥不曾停息，一年又一年的往復，記憶猶存，但回不到當初。
清風像雲雀般翩翩起舞，在樹與樹的縫隙間穿行，夢的小舟在記憶的河上泛遊，蝴蝶也曾在我的手臂上停息，留學生下了花朵的清馨，歲月無聲，不知不覺踏過了當年的懵懂，回首當年，記憶已經被時光消磨的一乾二淨。
多少個日日夜夜，任時光從我身旁走過，也曾試著挽留，可於事無補，時光不曾為誰難以駐足。
日子平靜地流逝，沒有聲響，沒有浪花，甚至連波紋也看不見。無聲無息，我多麼厭惡，這平坦的河床，它吸收了所有的感覺，突然遇到了阻隔，礁石突起，狂風大作，拋起千層浪，我活著嗎？上的，因為歲月像海風一樣刺痛了我的臉。
逝去的日子裡，有痛苦，有無助，也有孤獨，但當春光乍現，一切也都付諸東流。沒有了悲傷的往復，也沒有了撕裂的痛苦。有的只是風雨過後的淡然與平靜。
歲月的長河侵蝕了一個又一個有風的夜晚，夜空漆黑而寧靜，有一種窺不見底的深邃，偶爾閃過一顆流星，稍縱即逝，用生命點起明燈，之後卻在灰飛煙滅，但值得慶幸，它在有限的生命裡創造了無限的輝煌，而我，站在人生的十字路口卻失去了方向。
沉寂的夜裡，連呼吸都那麼明顯，秒針在無止無休地跳動，聲音顯得詭異而空洞，只一瞬間，心臟停止了跳動，血液凝固在身體裡，睜開眼，又是一個黎明。
你是否聽說有這麼一個謎語：世界上什麼東西最長又最短，最快又最慢，最可分割又廣袤無邊無法分割，最無情也最講誠信，謎底你已經猜到了—時間
北風呼嘯，雪飄散了一地，雪花落地的聲音驚醒了沉睡的螞蟻，也驚醒了躲在雲裡的太陽。
當最後一片雪花融化，冬天也接近了尾聲，生命中又少了一個漫天飛雪的季節，來年對面湖裡的冰融化時，青春的年輪又畫滿了一個圓圈。
歲月如白駒過隙，而之前的我一直活在過去，忘記了前行，但從今天開始，我不再懷念，不再懷念逝去的日子，從現在開始，只為明天，只為明天全力以赴。
追憶似水流年 篇4
高二作文 ,734字夢裡有綿延的群山起伏，我休閒地在傾斜的坡道上踱著步。忽想起那遼遠的山城以及記憶深處那關於童年的單純的幸福。
窄小的樓道里有夥伴們追逐打鬧的身影，每一次瘋狂地叫喊總惹來阿媽的唾罵，我們卻只是裂著嘴，愈加猖狂了起來。玩耍似乎總沒有節制。一個下著瓢潑大雨的夜晚，一群人竟毫無顧忌地衝進那雨裡，沐浴著甘霖，不亦樂乎。之後被感冒折磨得難以忍受的時候，才懊悔不已。
我想，那鵝卵石鋪就的珊瑚壩上空，一定還飄揚著我用風箏放飛的夢想；大都會的滑冰場裡定記錄了我由總是跌倒到體驗飛翔的點點滴滴；歌樂山上，我望著小蘿蔔頭的塑像時崇敬的目光，至今還清晰明瞭。
還以為，有關童年的一切，早已丟失在時間的流裡，塵封在記憶最深處，無從挖掘。才發現，回想時，竟也是歷歷在目，記憶猶新。
童年，最令人難以忘懷的，還是那些讓人垂涎欲滴的美食。
週末的時候，我喜歡同姐姐一起，在那條好吃街上待一個下午。將那些誘人的小吃，一一品嚐，從街頭到街尾，再慢慢散著步回來。最誘人的還是那酸辣夾雜的，滑而勁的酸辣粉的味道。辣中帶著微甜的涼麵也讓人回味不已。
春天來的時候，一家人喜歡到南山上賞花，吃雞。在溢著竹香的餐館裡悠悠地吃著芳香四溢的泉水雞，該是怎樣的美妙。
還有南濱路的麻辣魚，西部牛仔的燒烤，齊齊的鱔魚火鍋……感謝這些美味的食物滿足了小饞貓我的慾望。
似還有太多零星的記憶碎片在腦海裡徘徊，竟是如此的多彩，像七色的泡泡，有夢幻般的感覺。全不是而今機械的三點一線。
幼時的天真單純，想哭就哭，想笑就笑。會傻傻地望著天空數星星；不小心吞下粒種子的時候會擔心幼苗在身體了發芽。
逝去的日子已遠去，卻深刻地印在心裡。
或許，低眉回首的瞬間，咫尺，已然天涯。卻會永遠想念，這似水流年。
追憶似水流年 篇5
國小五年級作文 ,718字小時候的回憶，像是電影在腦海中漸漸回放，雖然不是那麼完整，也許只是一段歌謠，一個動作，甚至是一句話，也讓我感覺到了溫暖。
光陰如梭，轉眼已是20年了。我已成了環境改造大使兼作文批改家了。
突然，我的手抖了一下，只見那篇文章有那麼一行字：常回家看看，看那一點一滴的變化。
我的腦海漸漸浮現出那許多年前的畫面：窗前的那片田地、附近的人工湖、老婆婆慈祥的笑容、父母……於是，我決定回家看看。
到了家鄉，果然有了翻天覆地的變化：到處都能見到高樓大廈，綠化也多了許多……，我市環境明顯不一樣了。
來到家，只見年邁的父母拖著疲憊的步子，說：“來了，來了。”聲音很沙啞，顯然無情的歲月吹走了他們的風華，吹出了銀白的頭髮，吹得父母的臉上已佈滿皺紋。
父母顯然沒料到我會來，見到我先是一震，隨之取代的是開心，說道：“瀾瀾，你回來了啊！快進快進。”沒有任何不愉快的氣氛。
我和父母待了一會兒，說：“爸，媽，我先出去轉一會兒，馬上就回來，要等我。”
走到那片湖水前，發現上面全是汙漬，湖水也黑了好些，看不出以前它是多麼清澈了，再看看旁邊的小房子，已經沒有人住了。他們都搬到高樓大廈去了，這裡已不復從前的生機勃勃了。
再走了走，看見一座小墳，那，不正是老婆婆的嗎？看到這兒，我不禁流下心酸的淚水，她是多麼好的人啊！以前她對我多麼好，我為什麼不抽空回來看看呢？
再想起年邁的父母，我更傷心，怎麼這麼多年，我從來沒有來過。
一會兒，我擦乾了淚水，做了一個莊重而重要的決定：我——要留下來，使這裡重新恢復生機！
憶似水流年 篇6
國一作文 ,742字在一個鳥語花香的季節裡，一個柔弱的孩子呱呱落地，在一雙雙充滿愛意的關注下，他開始成長起來，他開始用好奇的目光打量著這個陌生的世界，他開始學習，在家人的悉心教導下，他開始經歷一個曲淺到深，由難而易的學習過程。在這其中，包含了欣喜、悲痛、淚水和歡笑，又包含了多少承載著綿綿愛意的似水流年。
欣喜產於一瞬間，坐在搖籃裡，望著呢喃的燕子，於是爺爺教他背“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”；趴在窗前的桌子，坐在凳子上，望著不遠處的荷花，爺爺在讀著：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，在黑暗的雨夜，伴隨著滴嗒滴嗒的雨聲和媽媽的體溫，他乘著夢穿過尼羅河，越過丹麥，與安徒生爺爺做遊戲，在明媚的春風裡，坐在如碧絲的草地上，躺在茂密的綠蔭下，聽爺爺講著三國故事，他很想騎騎那赤兔馬，見一見八面威風的關雲長，這些點點滴滴的欣喜讓他對以後的生活產生了濃厚的興趣，讓他擁有了不盡的知識。
悲痛產生了不可磨滅的印象，當他抓住小雞發生得意的笑聲時，當他不聽話被關過黑屋子時，當他突發其想把新衣裳剪破時，當他把筆丟下溜出去玩時，他都毫不客氣的捱了一頓結結實實的教訓，於是他便覺得自己委屈了，比那個屈原還委屈得多，他得到一番充滿溫情又合理的解釋。他懂得了不要欺負弱小，懂得了一針一線的來之不易，懂得了堅持與忍耐，他懂得了基本的做人道理，得到了在學校和書本中獲得知識與力量。
淚水和歡笑豐富了他平淡的人生，在父親的鼓勵下，在掛著淚的笑渦中，他學會了要有山一樣挺直的腰板，海一樣廣闊的胸襟，每一次流淚，他都依偎在家人身邊，這裡是最寧靜的避風港；每一次歡笑，他都分享給全家，這裡是心靈深處最美好的香格里拉。
有欣喜，有悲痛，有淚水與歡笑，這就是他的似水流年。
似水流年，流年似水，而永不流逝的，是那段美好而有意義的幸福時光！
回憶似水流年 篇7
國一作文 ,869字時光如白駒過隙，向未來奔跑而去。而那些過往中，總有些自己犯過的錯，我想，那，應該也是值得回首再望的。
我叛逆期來得好像比同齡人稍稍早些。五年級的那段時光，是我小學時期的低谷。成績一落千丈，我卻渾然不覺。猶記那天，我如往常一樣，在走廊上與同學瘋顛打鬧，然後說說笑笑地回到教室。這節是數學課，我們的數學何老師在全校以嚴厲治學著稱。她上課時，是我們班紀律最好的時候。
何老師踏進教室，嚴厲地掃視了一圈班級，神色嚴肅。她開口：“你們瞧瞧你們那些德行！”全班倏地沉寂下來，窗外突然一陣急驟的小雨，空氣中瀰漫著一股山雨欲來風滿樓的味道。終於，那講臺上的獅子爆發了。何老師懲罰了一些同樣在走廊上瘋鬧的同學，那軟尺打在手掌上的“噼”“啪”聲不絕於耳。班裡已有些同學將身子縮了下去，我也有些緊張，但到底還是抱著看戲的態度。
外面的雨越下越大。那獅子的怒火終究蔓延到了我身上。“杜逸衡！”我站起來，心裡開始打鼓，手心也冒出了些細密的汗，黏黏的。何老師看向了我，她那雙有些滄桑的眼睛裡，有憤怒，有無奈，有悲哀，我突然感到迷惘和手足無措。“你一個女生，還是班裡的班長，成天和男生打架，說髒話，對學習毫不上心。你想想你心裡有那麼一點自尊自愛嗎？！……”“轟隆”，外面打了一聲驚雷，傾盆大雨似脫韁野馬傾瀉而下。我腦子裡一片混沌，聽不清何老師接下來的咆哮，耳邊只有窗外陣陣的雨聲。
終於，我加入了罰站的隊伍。我如同一個牽線木偶，罰站、上接下來的課、回家、在哭泣的母親面前跪了三個小時。那一晚我心裡留下的只有深深的悔恨和自責，對自己過往的羞愧。
那年期末，我考得特別好，那一天的狂風暴雨彷彿只是一個人生小小的插曲，不再有人提及。
時至今日，那一場暴雨並沒有在我的腦海裡停歇，時不時提醒那不應只是過往煙雲，那值得我銘記；值得我用它鋪墊我通往未來的路；值得我時常回首，以不重蹈覆轍，負未來時光韶華。
童年記憶似水流年 篇8
國二作文 ,672字渴望著那一幕幕令我回味無窮的畫面浮現在眼前，在那指縫間，時間已經偷偷的奪走了屬於我的美好童年。悄然無聲的日子一天天的輪迴。如今的我還記得著那稚嫩又可愛的笑臉在童年發生的事，一件件在我腦海中閃過……
在我還剛上小學二年級時，對身邊的事物都是那樣好奇，對於一切都喜歡刨根問底。記得那天陽光很燦爛，天空很明朗，連心情也是那麼好。一個人獨自出門玩兒，在路上看到了一隻胖乎乎的小狗，他在太陽底下懶洋洋的趴著。這時，好奇心又來了，我趕緊湊上前去觀察它。她眯縫著小眼睛，黑色的小鼻子一動一動的，好像有小汗珠滲出來，我想摸一摸它的小尾巴，終究還是不敢，於是我蹲下來試探小傢伙是否睡著。小傢伙睜開眼瞅了我一下，繼續睡了。
看著小傢伙安詳地睡著，我心滿意足的打算離開。忽然，一陣不詳的預感湧上我的心頭，轉過頭，對面走來一隻大母狗，可能以為我對它的孩子不懷好意吧，對著我凶狠地“汪，汪，汪~”叫了幾聲向我奔來，我被嚇得魂飛魄散，尖叫著一路狂奔，母狗走到小狗身旁，嗅了嗅小狗的身子，又向我追來。我雖然知道自己跑不過，卻又使出了吃奶的勁兒向前跑。我跑得全身發軟，恰好有一棵樹，我像抓住了一顆救命稻草，往上爬，可是越急越上不去，眼看母狗靠我越來越近，我崩潰了，眼淚奪眶而出。可是，母狗追到我身邊沒有做任何停留，徑直跑了。差異的我有種從陰曹地府回來的感覺，止住哭，趕緊跑回家去。
童年的事兒，童年中的我，每每回想起這些，都會情不自禁的笑出聲來。我願做鳥兒，高高地展翅翱翔把最美麗的記憶帶走，藍天，你一定會點頭的，對嗎？
追憶似水年華 篇9
高一作文 ,822字過去的時光不可追，卻在生命中留下陽光燦爛的回憶。遇到她—我最好的閨蜜—我方懂得那些似水華年是多麼美麗啊。在那些青春懵懂的日子，我們深夜裡依然不倦的私語，那些考試後在藍天下遼闊山野盡情放縱的遊玩的流金歲月，那些在晨曦中並肩攜手走向學校的情景，那些玫瑰色的歲月，如昨夜星辰昨夜風，一去不復返了。
初識她是在初一，她有一雙明亮會說話的眼睛，渾身散發著青春的陽光活力。或許是同桌的緣故，我們很快熟悉了。我們分享零食，你會在老師往黑板寫字的時候，迅速地把一塊糖塞在嘴裡，然後遞給我一塊，我也仿照她迅疾地塞在嘴裡，忐忑不安了一節課。我們放學後一起回家，一次冬天的傍晚，天黑得較早，蔓延伸向遠方的小路上只剩下我們兩個人了，我們拉著手，緊緊地偎依在一起。北風呼嘯，寒意透骨，我們心裡卻是暖暖的。考試完後，我們到溼地公園遊玩，在寶石藍的大天空下我們躺在綠色草地上，陽光從樹縫的空隙裡漏下來，斑斑駁駁，隨風搖曳，我們盡情地暢想未來。你說你以後要做一個時裝設計師，設計出最美麗的時裝，盡情展現我們女孩子的曼麗身姿。週末時，我們有時在我家玩，談笑到深夜，以至於母親總是來提醒我們，都十二點啦，你們還聊天呢，有多少話要說。我們相視會心微笑。我們形影不離，穿著同樣的衣服，好多同學誤認為我們倆是姊妹呢。你像陽光，照亮我枯燥的初中生活；你像跳躍的音符，在我的心裡奏出美妙的音響；你像春風，吹皺我心靈的一湖春水。那些玫瑰色的日子啊，做夢都是彩色的！
初中畢業後，你去了職專，我進了分秒必爭的高中。無窮無盡的作業，接連不斷的考試，沒完沒了的考試經驗總結，讓我們不知覺間已經疏遠。即使偶爾會面，不知怎麼，有時相對也無言。你談你們那自由自在的生活，我雖嚮往之，卻面對的是一大堆公式定理古文化學符號，這些要背誦要掌握。終於，我們會面越來越少了。我終於明白：那些在藍天下追逐奔跑的日子，那些深夜裡流水般的絮語，那些並肩攜手去學校的日子，遠了，隱藏在時光的深處了。
追憶似水年華 篇10
高一作文 ,844字靜靜地走過了一個秋季，我聞到了冬的味道。秋天帶著昨日的喧器走向終結，只剩下風雨的洗禮，只剩下柔弱的陽光。
捧著一本語文書和同學肩並肩一起走著，談著曾經的我們，不禁會啞然失笑。
思緒漸漸恍惚，又回到那時的一個又一個純真的畫面，朋友一起扯著皮繩在上面跳來跳去。上課鈴聲響起，一鬨而散地跑回班級等候著老師的到來。
如今，物是人非。我站在校園裡，風捲著飄零的落葉，像一隻只斷翼的蝶凌空飛舞。透過枯黃的樹葉，又高又藍的天空像鳥羽般輕盈，像溪水般澄澈。我閉上眼睛……
在有著燦爛陽光的午後，我和同桌一起趴在桌上談心。
考試考得不好，我心中充滿了悔恨。朋友們，你一句他一句地逗我開心。下課時，同學們圍在一起，說說笑笑的……
陽光依舊燦爛，曾經磕磕絆絆的心情就這樣被掩過去了。時間像一面鏡子，打碎了，回望時，身後只有一地碎片，拾不起。
然而，又是從什麼地方開始，我們的眉宇之間多了幾分沉重，那是成長在我們身上刻下的永不磨滅的痕跡。成長，是奮鬥中甜蜜和苦澀交織的一種回憶，是暴風雨來了又退去的一種沉思。高中的生活引領我走向成長，讓我明白了許多未知的事情，在給予我們一些東西的同時又毫不留情地帶走了我們最珍貴的東西。但是無論怎樣，我們都應該感謝它，感謝它讓生活不再是一條無聲無息的河流。我相信，當我在陌生的路口駐足回首時，看見的將不是迷茫而是青春的驕傲和快樂；我也相信，總有一天，我們的心繭會一層層脫落，靈魂會通透而柔軟，一隻擁有美麗翅膀的蝶將會在陽光下翩然起舞。
“昨日是已停的風，是墜落的夕陽，我能告訴你，明天又是新的一天。”耳邊的旋律已經停止，淡淡的憂傷也隨著陽光逐漸蒸發，漸漸消失，就像自己的似水年華在歲月的河流中悄然無聲地流走。
平淡如水的高中生活，剛在起點潛行著，我坐在教室裡，看著陽光透過樹葉在地上映出斑斑駁駁的碎影，過去的所有寫照已告別瞭如今的自己。
“年華似水，匆匆流過，多少歲月，輕描淡寫”。我想，每個人都應該堅定地向前走，正如軍訓時那種毅志般地向前走，而不是站在十字路口無助地張望彷徨。