追夢少年時相關作文20篇
追夢少年時 篇1
高二作文 ,938字我終於明白，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由；我終於相信，每一條要走上去的前途也有它不得不那樣選擇的方向。
——題記
因為年少，總覺得前面很漫長，長得一切皆有可能重新來過，卻不知道時光的河，只能往前流，從來沒有重新來過。我們的青春夢啊！稍縱即逝，眨眼間變成了泡沫，而我們，往往不自知的在原地遲疑，以至於連碎裂的一點皁水都無法挽留，看著青春的尾巴從眼前掠過，無法停留。
唐代杜麗娘倚窗望著亭院，只見滿眼殘紅敗翠，不禁悲上心頭，吟“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”給世人以警醒。惜取少年時才能盡賞枝頭繁華開，才能不負青春好韶光，才能逐夢不畏遠方。
逐夢少年時，要學會珍惜時間，合理利用。
“人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程。”馮驥才的這句話是珍惜當下，高效利用時間的最好總結。大家都是少年，一樣年輕，一樣青春，如何才能使自己追夢路上更充實，更豐富呢？如此便要珍惜飛快流逝的少年時光，在有限的時間裡，要比別人更努力，有更多的付出。
逐夢少年時，要學會消除顧慮，潛心學習。
憂慮會讓人懈怠，悲傷會讓人停滯不前。所以泰戈爾這樣告訴青年人“我拋棄了所有的憂愁和疑慮，去追逐那無家的潮水。”夢的遠方就像潮水般引人前往，也像潮水般奔流不息，唯有拋棄無關緊要的顧慮，大步向前，海洋會擁抱你，夢想會深吻你，青春時光才得以不辜負。
逐夢少年時，要學會堅定不移，立足腳下。
追得到的是理想，追不到的只是碎裂的夢影，連三毛也曾說道“夢想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。”腳踏實地，逐步向前，不驕不餒，才是追夢少年的最好模樣，既不浮躁，也不沉悶，按著應有的步伐不斷向前，不被沿途的零落夢影吸引，便會引得理想向你頷首。
青春易逝，韶光易散。青春和時光皆不永恆，唯有心中的夢經久不散，哪怕若干年後，我們還能想起，青春年華，我們曾因追夢而無所畏懼，我們曾為追夢而利用每一點時間，消除所有身後顧慮，堅定的向前去。縱然抓不住青春的尾巴，但我們已生出夢的翅膀。
同學們，青春年華稍縱即逝，別再猶豫，別再彷徨，邁著朝陽，披著霞光，正是最好逐夢少年時。
再見了，追夢少年 篇2
高二作文 ,1357字記憶深處，有一位少年，曾挽著陽光而來，溫暖了整個冬天；最終，卻帶著餘輝而去，清冷了半個酷夏。
他，是一個陽光少年，喜歡畫畫，成為一名畫家是他最初的夢想。曾經，他把全部的熱情都投入到了畫畫中。他以為他會一直追尋夢的腳步，他以為他會一直堅守，決不放棄，然而，這一切也只是他的以為。曾經，他用他的色彩來演譯生命的讚歌、生活的美好，他以為“車到山前必有路”“長風破浪會有時”，曾經，他以為畫畫便是他的生命，卻不想，他的生命不是畫畫……
那年冬天，他和她成為同桌。他送給她的見面禮是一幅畫，他的畫如他的人一樣，溫暖，清新的陽光。畫面上有大片的向日葵，迎著太陽綻放，金色的光芒染遍了山林田野，亦閃耀了她的眼。
他得意的笑道：“怎麼樣？漂亮吧？”她點點頭，確實很漂亮。他真的很有天份，難怪學校組織的幾次美術品參賽，他都取得了好成績。她看著那開得極為燦爛的向日葵，感受到了極強的生命力與活力。輕風拂過，她彷彿看見它們在向她微笑，點頭……
在那段同桌的日子裡，他們漸漸成了朋友。他給她講述凡高和达芬奇的故事，他給她描述《向日葵》，《蒙娜麗莎》的傳奇。而她，亦給他講了一個夢：夢裡的她穿著黑色舞裙，站在光彩奪目的舞臺上，踩著《黑天鵝》的步伐，翩翩起舞……那麼美好，卻又那麼不真實！他們就像孤海中的兩片葉子，相互訴說，彼此溫暖，彼此鼓勵！
只是在後來，他們再沒機會一起討論關於夢想，關於未來……
在這個世界上，確實有許多事是你想做而又做不到的，有太多的無奈與辛酸。就像麻雀，雖嚮往更廣闊的天空，卻永遠也無法達到飛鷹的高度……
她仍記得他說：“只要堅持不懈的努力，夢想定會實現！”那時的他對未來充滿希望，拿著他的傑作：“看，我們的生活是美好的，明天是充滿陽光……”畫畫上一棵青翠茂盛的大樹，一片熱烈奔放的向日葵，一隻昂首挺步的鴕鳥，還有一個燦爛的太陽……
只是，現實並沒有那麼美好，一點點的殘酷能打碎人的夢！他的父親積勞成疾，病倒了。
大山裡的孩子，很乖巧懂事，也很艱苦。母親紅著眼眶說：“孩子啊，你要為家裡想想……”父親時不時的咳嗽，發病時，疼得在床上翻騰。他看見了，心也很疼。都說“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處！”他淚流不止。本來就不富裕的家庭，加上父親生病，又如何能再讓他去學美術？他都懂……他說：“我不學美術了……”母親流淚，父親愧疚的說：“是我無能，不能給你創造更好的條件……”看著父親蒼白的面容，他的心被刺痛。他不知道自己以後會不會後悔，但他知道，如果為了自己而讓父親受折磨，那他會愧疚一生！
她看到他畫的最後一幅畫，是一片灰白世界：一隻鴨子站在一片蘆葦叢中，周圍不再是向日葵，而是一望無際的蘆葦。天空也灰濛濛的，壓得人喘不過氣！小鴨子站在那裡，眼裡透著迷茫無助、孤獨無奈，還有深深的恐懼……
他說：“其實我們是一樣的人，但我們的前路不同。你要加油，好好努力，千萬別放棄！“
後來，他說：“我長大了，該做一些力所能及的事了……”
後來的後來，他走了，去了很遠的地方。那個夏天，在小山丘上，他同她告了別，他也同過去的他告了別。在那個時節，明明是酷熱無比的夏天，卻讓她感覺到了絲絲涼意。微風拂過，風乾了，那是誰的淚珠？她看著他那漸漸消失在夕陽餘輝中的身影，默默地……
再見了，追夢少年！
追夢少年讀後感 篇3
讀後感 ,872字在今年的暑假裡，我用了將近一週的時間，廢寢忘食地閱讀了美國作家路易斯萨奇寫的《追夢少年》，這本書蘊含的道理使我受益匪淺。
書中講述了少年西奧多因跟人打架，被迫進了翠湖營，中斷了學業。十四個月後，他一邊打工，一邊參加暑假學校的補習，努力想走向正規的生活，同時慢慢地靠近自己的目標，直到朋友X光的出現。在他的鼓勵下，西奧多開始做些自己從來沒有做過的事，終於走出翠湖營，生活也走上了正軌。
生活中，我也為自己的目標努力著，拼搏著。
有一天，班裡進行了英語單元考試，我的小夥伴們都考到了高分，而我卻考得不好。那時的我別提有多羨慕了，自己覺得很迷茫。回到家中，我懇求爸爸教我讀英語，可爸爸說，他讀不準，怕教壞我，讓我今天先做作業，明天一定想辦法教我讀英語。看著他無奈的樣子，我只好答應了。
第二天，我一回到家，發現桌上放著一個盒子，爸爸告訴我這是給我買來讀英語的機器，叫步步高家教機，裡面的內容給我輸入進去了，讓我每天做完作業之後就自覺地閱讀半個小時的英語。我每天堅持著，不管作業多還是少。
過了一段時間，我的英語成績已經超過了那些小夥伴了，老師還在課堂上表揚了我，但我還要像以前一樣，繼續每天閱讀半個小時的英語。
生活中我也一樣。記得有一次，我看到大人在河裡歡快地游泳，心想要是自己也會遊，那該有多好啊！媽媽看透了我心思。
到了三年級的時候，就帶我去良渚報了名學游泳。剛開始學的時候，心情很興奮，雖然完全按照教練的要求做，但是怎麼也學不會。而且鼻子經常會嗆到水，有說不出的難受，手腳也有說不出的痠痛，於是我就垂頭喪氣地坐在池邊的臺階上，一動也不動，很想放棄。
教練看到了，游過來，嚴肅地對我說：“膽子這麼小，這麼點小困難就把你打倒了？怎能學會游泳呢？快點練，膽子大一點，不要太心急。”
慢慢地，我放鬆了身體，按照教練的說法，一步一個腳印地學，終於學會了。
感謝《追夢少年》，感謝西奧多，感謝在我的追夢路上幫助我的人，使我知道了一句話“世上無難事，只怕有心人”。我相信：只要樹立自己的目標，不斷嘗試，不斷追求，永不放棄，就會離成功越來越近。
追夢少年 篇4
國小六年級作文 ,630字嶄露頭角
我在媽媽的眼裡一直是乖巧、懂事、自律的孩子，所以讀書學習媽媽很少管我。但學習聲樂上媽媽對我確抓的特別嚴，聽她回憶中班暑假學的第一支歌《牧羊童》，參加市裡少兒才藝大賽。我沒學舞蹈，新疆舞的動作不會，都是一邊哭一邊練動作，努力了一個月，我獲得第一個聲樂銀獎。得到了鼓勵，我很開心，願意繼續認真學習。不過我的聲色不是天生很亮，講話也很輕。
積累經驗
大班、一年級，好幾次參加市裡大型獨唱大賽，我都沒拿到好的名次，甚至沒獲獎。漸漸地，我對比賽失去信心，不想參賽。但媽媽跟我說，比賽目的不是為了獲多少獎，是要累積經驗，不能因為沒好成績以後都不比了，而是應該更加努力。後來的比賽都是她自己報了名，讓我去參加。
昂首期盼
到了三年級的時候，我獲得了星星火炬特金獎，媽媽和我都很意外，自信和信心又回來了。自然願意繼續報名其他賽事鍛鍊，我跟媽媽說，還沒得過快樂陽光金獎，這次我一定要努力。比賽在上午，我覺得自己唱的還不錯，應該可以拿金。就一直守在賽場等到17：00多頒獎儀式，端了張小凳子坐在舞臺旁邊，昂首期盼獎盃。但是聽完組別3-5個名字裡沒有我，我回頭抱住了媽媽，媽媽也抱著我哭了。回家路上，媽媽跟我說：她哭，是因為心疼我這麼執著，覺得我很努力了。不要因為獎項去難過，以後成長道路上會遇到各種困難。
追夢路上
之後，我不斷的努力，又獲星星火炬第一、快樂陽光第一、少兒獨唱一等、鹿城區藝術節一等、溫州市藝術節一等。
雖然即將告別小學生活，我繼續努力追逐自己的夢想……
追夢少年觀後感 篇5
觀後感 ,876字這個電影講述的是新學期開學，某校五年級新班主任王老師在與學生籌備校園藝術節活動中發生的一段插曲，六位同學在籌備活動中遭遇各種困難時沒有氣餒，在老師的指導幫助，家長的鼓勵關愛下，最終獲得了蛻變成長…………
這是一部關於追逐夢想，建立友誼，如何進行家庭教育的微影視作品，同時鼓勵學生閱讀經典名著，通過教育戲劇對孩子們進行美育的薰陶。該劇貼近學生生活，蘊含豐富的教育意義，在孩子幼小的心田樹立正確的價值觀！少年是擁有夢想的花季，少年是中國夢的寄託者，在我們生命的歷程中，總會產生各種各樣的夢想。正是一個個烙印著每個人的成長足跡，折射著時代國情的鮮活夢想，組成了我們共同的中國夢。中國夢，經歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮，經歷了無數仁人志士的捨命抗爭，經歷了幾代中華兒女的上下求索。
一百多年前，風雨如晦的歲月，梁啟超奮筆疾書，寫下了《少年中國說》“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”這篇文章酣暢淋漓的文字，熱切的呼喚少年中國，中國少年。中國夢是華夏兒女的責任和擔當。有夢同行的人是幸福的，這樣的人生是溫暖的。當夢想成為生活的必需時，我們就一定能讓夢想的光芒照亮現實。作為青少年的我們既要仰望天空，又要腳踏實地。一塊磚沒有什麼用，一堆磚也沒有什麼用，如果你心中沒有一個造房子的夢想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢想，而沒有磚頭，夢想也無法實現。
夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩的舞姿；夢想是指路的航燈，有了它才有了抵達彼岸的成功，夢想是心靈的滋潤，有了它才有豐盈的人生。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裡，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。心中有夢想，就有力量。勝利的曙光，就在前方，做一個追夢的少年，揚起夢想的風帆，到達成功的彼岸吧！
追夢少年觀後感 篇6
觀後感 ,508字今天，我觀看了一部微電影，故事雖然簡短，但讓我受益匪淺。它的名字叫——《追夢少年》。
這部電影講述的是新學期開學，學校舉辦校園藝術節活動，新來的班主任王老師希望同學們積極參加，但是同學們的興致不高。老師在班級裡做了一個調查問卷，有許多同學是願意參加這次活動的。他們聚在一起出謀劃策，有的說唱歌，有的說跳舞，最後同學們決定把童話故事《綠野仙蹤》編成童話劇搬上舞臺。劇本定了就開始選角色吧！可是六名女同學都想當主角。同學們找到老師說出他們的困惑，老師說：“你們可以換個角度解讀這部名著，打破原有的人物關係讓每個同學都演到這個劇本當中。”同學們聽了老師的話都拍手叫好。同學們不懈的努力，一遍又一邊的排練，藝術節開幕的時間到了，他們順利完成了演出還獲得了成功，為這藝術節畫上了圓滿的句號。
老師帶領同學們去公園尋找秋天，最後老師告訴他們這次童話劇《綠野仙蹤》被推薦北京匯演了。後來，他們獲得了“金畫眉”獎。
這部微電影使我懂得了同學之間要團結合作，互相支援，才能演好每一個角色。無論做任何事情心中都要有夢想，相信自己，堅持自己的夢想一定會獲得成功。
追夢少年讀後感 篇7
讀後感 ,787字在豐富精彩的寒假生活中，我讀了一本名叫《追夢少年》的書。它是由美國作家路易斯·薩奇爾精心創作的。這本書寫的是一位名叫西奧多·約翰遜的美國少年中斷學業十四個月後，努力想讓自己的生活走上正軌，所以他一邊打工，一邊補習，向生活邁著小小的步伐。可是，他的朋友X光卻讓他的生活變了樣，讓他的生活遇上了許多奇怪的事的故事，讓我們受益匪淺。
主人公西奧多·約翰遜是一個身形高大威猛的黑人男孩，他年少時就因打架進了青少年管教所，出來後本想過平靜、穩定的正常生活，卻遇上了許多不平常的事。這些事都反映出西奧多的善良。
書本中有一位先天性腦癱的白人女孩，名叫金妮。她說話的時候總會不清不楚，但她有一顆善良美好的心靈，她頑強地與病魔作鬥爭，還一直保持著樂觀的生活態度，去執著地追求她的理想，這種精神難道不值得我們學習、去讚美嗎？如果我們也有這種堅強不屈、這種樂觀向上的精神面貌，哪還有什麼事情我們會做不到嗎？
金妮是主人公西奧多的鄰居，也是他最好的朋友。在她的勸說與鼓勵下，西奧多帶著有白血病的毛絨玩具兔子“庫”參加了演講比賽，還讓西奧多與當紅歌星凱拉·德萊昂之間的感情更近了一步……
書中有許多引人入勝的故事，使我們產生了想讀的慾望，其實我最喜歡的事結局，它雖然令人揪心，但還是令人欣喜的，它讓我知道：壞人終究還是會遭到報應，好人終究還是有好報的。
當然書中還有其他的人物，如：美麗善良的市長櫻桃巷、奸詐貪婪的凱拉的繼父傑羅姆·佩斯利、傻乎乎的保鏢弗雷德、還有平易近人的美女警探黛比·紐伯格……
讀了這本書，讓我明白了：只要堅持不懈、執著追求，想著自己的夢想一小步一小步地走去，不論夢想有多大，也一定可以實現！這本書真有意義！
追夢少年 篇8
國小五年級作文 ,997字暮去朝來，又是一年追夢季。人生是一場跋涉，只有前行，沒有退卻。或許走著走著，會發現很多事情沒有想象中那麼簡單，但支援腳步不停歇的是那盞指路明燈——夢想！
夢想是什麼模樣？或許絢爛多彩，如夢如幻；又或者黑白灰相間，白霧籠罩，迷茫但卻仍有輕微的光亮，讓人眼前浮現希望。人生又宛如一場博弈，拋開芸芸眾生，獨自踏著一帆船，在不大不小的清河裡肆意暢遊，卻因為經常找不到順流而下的路，只能試探著向邊際劃去。夢在哪裡？夢在我心裡，看似是在試探，看似是在碰壁，但我始終朝著一個方向劃去，即使有激流洶湧穿過，即使迎面而來的巨浪打溼我的風帆和衣裳，即使逆風威脅著讓船偏離航向！
廣闊天地，夢想就在腳下。不要做積極廢人，不要有口無行，有道是：“幸福是奮鬥出來的。”我們的夢想怎會憑空實現？只有拼搏，只有努力，堅定自己的志向，堅守自己的初心。
近年來，千百人重新鋪展稿紙，千百支筆重新抖落塵埃，準備書寫同一個主題，這是我們泱泱中華傲人的戰績！夢想，是個動詞，山高路險的湘西苗寨，曾忍飢挨餓的人們成功脫貧，一片空白的再生醫學領域，學成歸來的創業者白手起家；夢想，也是個名詞，是說出“你退後讓我來”的排雷戰士杜富國，是守島衛國32年的夫婦王繼才、王仕花，更是一生踐行信仰的“紅色理論家”鄭德榮。鳳凰涅??，巨龍騰飛，這是正在追夢的中國！
我們呢？我們的成就又是什麼，不要只做虛懷夢想的人，許下空頭支票，沒有了前進的腳步，只會大大咧咧地白日發夢，夢醒了，卻是鏡花水月，一碰就碎，竹籃打水一場空。不想讓夢想破滅，就要夯實它，就要想著你付出過的努力，你贏來的收穫，就要用汗水讓它成型！把自己活出最好的模樣，那是追夢少年對自己最大的期待。面對失敗，你淡定的向前走，面對困境，你依然不屈，無懼風雨雪霜，不怕山高水長，這便是最好的模樣。執著於追夢，頑強於拼搏，努力於未來，這是我們，是正在追夢的少年！
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到；繼續跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅持到底怎能看到……”當年，有一首歌，《追夢赤子心》不知唱出了多少追夢人的心聲。此刻，夢想和心願在心頭盪漾，不論前方有多少阻攔，但詩和遠方的美好期待，永遠盈在心懷，只相信，越努力，越幸運！
追夢少年 篇9
國二作文 ,877字作為新一代的青年人，應心中有夢，投身於國家社會。有夢就去追夢，我們正在前往夢想的道路上，我們都是追夢人。
心中有夢，如果不去追夢，也不可以成為現實。我們要你追我趕，風起雲湧春潮，敞開懷抱，去擁抱我們的夢想。透過車窗、旅館的窗、宿舍的窗，我看見了沙漠和大海，彷彿也看到了我的夢想；霓虹閃爍的街景彷彿是夢想在向我招手，然後告訴我要堅持追夢；南腔北調，帶著異域故事的人群，彷彿夢想就在我們的身邊……我們要心中有夢，然後追夢，最後去打破夢際去實現它。
《現代文報》最新的一個報道講了高中某同學的一個故事，他高中的時候第一次考試，考了全班倒數第一。最後以高考成績全校第一名，考入了非常優秀的學校。這說明了什麼？說明只要努力，誰也無法阻擋。夢想的道路上，每個人都是以奔跑的方式去做一個追夢人。知識不會辜負自己，不管夢想距離有多遙遠，有目標，有動力，就會成功，成功的彼岸距離我們也不過只是一步之遙。
然而，有人會說，為什麼要去追夢呢？如果不去追求自己的理想，人生在世還有何用處呢？國家主席曾說，“作為新一代的青年人，我們要擼起袖子加油幹。”國家號召我們要努力學習，是為了將來國家的創新與發展，為了將來我們的更富裕充足的生活。真希望我一語驚醒夢中人。
人之所以懶惰，是因為沒有動力。如果有理想，有夢想，你就會產生強大的動力。有了動力，你就會去行動；有了行動，就有了目標；有了目標，就有了方向；有了前進的方向，你就會成功。看那瀟灑的莊子，博大精深的孔子，故事成山的韓非子……古人都如此的好學，何況我們呢？孔子為了擺脫官僚，放棄自己的職位，以自己的思想和理想教化別人，得到百姓深深的愛戴。“人不堪其憂，回也不改其樂。”這說的是顏回，為了自己的理想和夢想，即使再貧窮，也不抱怨。幾百年前的古人如此的勤奮好學，那我們在這兒抱怨什麼呢？青年人就應該追夢，朝著夢想的方向前進，不管前方多麼的困難，都不退縮，因為我們心中有目標和方向。
我們都在奔跑前行，即使千山萬水也不放棄。
追夢少年觀後感 篇10
觀後感 ,1143字夢想是一首精彩的詩，歌頌那美好的校園時光；夢想是一幅美麗的畫卷，承載著生活中的點點滴滴；夢想是一支醉人的歌，訴說著快樂與悲傷。夢想是復甦的春風，是快活的夏雨，是豐碩的果實，是淒涼的冬雪……我們要追逐夢想，為夢想拼搏！
週五學校組織我們在家觀看了一部微電影：《追夢少年》，顧名思義，是讓我們要去勇往直前，追逐夢想，為自己的夢想而努力奮鬥！我一口氣看了三遍，這部微電影就像是發生在我們身邊一樣，那麼真實，那麼的貼近生活。從中讓我懂得了許多，也學會了許多。
這部微電影主要講述了：新學期開學，某校五年級新班主任王老師與學生們籌備校園藝術節活動中發生的一段插曲。六位同學在籌備活動中遭遇各種困難時沒有氣餒，在老師的指導幫助，家長的鼓勵關愛下，最終獲得了脫變成長的故事。
雖然這部微電影只有短短的四十分鐘，但卻讓我懂得了許多道理：讓我最難忘的還是關子墨說的一段話：“人生啊，要儘量去做夢，就算不能實現，也要懷抱夢想。”每個人都有自己的夢想，小時候也許是要一個洋娃娃或一輛小汽車，稍微長大一點是好好學習、天天向上，再大一點是考試考高分，成年後是找個好工作……人的一生就是在逐夢中度過的。夢想既是人生的目標，又是人實現這個目標的源源不斷的動力。
朋友是風，朋友是雨，朋友多了呼風喚雨。幾個小夥伴的友誼也讓我感動。《綠野仙蹤》中，女主角只有多蘿西一個，關子墨和她最好的朋友馬愛迪都想演主角，還是關子墨的表姐對她說了一句話：“其實，小角色演好了也很精彩！”關子墨聽了這句話後頓時醒悟了，是呀，小角色又能怎樣呢？如果演好了，一樣也能綻放出自己的光彩！最後，馬愛迪當上了多蘿西，關子墨當上了一個小仙女。在王老師和全班同學共同努力下，《綠野仙蹤》舞臺劇被市裡推薦參加北京匯演，同學們開心極了！小小舞臺成就大大夢想。在大家的共同努力下，他們實現了自己的夢想！
通過這部微電影，我想到了很多：海倫·凱勒從小就立志當一名作家，卻因三歲時的一場大病而雙目失明，兩耳失聰。如果生活真的不公平，那麼，生活對她的不公平可謂到達了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落裡失聲痛哭，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣有由人服侍，沒有人會責怪她。但，她沒有放棄自己的夢想，而是堅強地站了起來，用微笑面對一切。
《追夢少年》這部微電影真的讓我懂得了很多。我心中也懷揣著一個夢想，想成為像海倫•凱勒一樣的作家。我要像海倫•凱勒學習，敢於去追逐自心中的那個夢，只要付出努力就一定會成功！非常感謝這部微電影讓我對自己的夢想有了希望，有了目標。讓我們也勇敢的去當一名追夢少年吧！
追夢少年觀後感400字 篇11
觀後感 ,1767字【追夢少年觀後感】
張浩銘
在今天，我看了一部叫作《追夢少年》的微電影，這部電影裡的人物都是我們佳木斯市第六小學的學生，他們表演的這部電影，讓我懂得了許多的道理。
這部電影主要講了在六小藝術節時，學校要讓參與度高，這可把五年三班新來的班主任難倒了，她問了同學們，以前的藝術節都是表演什麼節目的？同學們說，以前都是讓馬愛迪來表演單人舞。可是，學校讓每個同學都能參加，大家也一直想不出可以表演什麼節目。直到有一次，他們在新華書店聽了個講座，那個講座是名著導讀：《綠野仙蹤》。這本書的導讀講座讓他們明確了目標。但是，劇本還沒有搞定，他們在網上搜了一個，但是，裡面的女生角色很少，但是有許多女生，之後，他們問老師，老師說：“可以改一下劇本呀，讓更多的人蔘加了進來。”他們回來後，改編了劇本。在那天排練時，有一個同學的媽媽把一個場地租了下來，讓她們有更大的場地排練，讓他們排練的更好，功夫不負有心人，他們表演的這個節目，還在市裡得了獎。
他們在排練時，遇到了許多的問題和困難：在排練時有人遲到，劇中女角色不夠，誰當女主角……但是，他們都一一解決了這些問題，不僅沒有煩，而且有了新的動力。從這部微電影中，讓我懂得了許多的道理：遇到困難不退縮，不放棄，堅持不懈，只要經歷風雨，就能看見彩虹。因此，他們還在北京獲了獎。
我真替他們高興，同時我也要向他們學習！
【追夢少年觀後感】
孫婉桐
我們的青春踏著春天的音符，奏響了成長的讚歌。你有那個遺忘的夢想嗎？你有一個風雨搖曳的童年嗎？即使是童話中的灰姑娘，也要有水晶鞋的華麗，追夢的腳步，少年的命運，屬於我們的。要勇敢地抓住。夢想的概念，由我們來定義。
今天，我觀看了一部令我印象深刻的微電影——《追夢少年》。這部微電影主要講述的是新的學期開始了，學校組織同學開一個校園藝術節活動，可五年七班同學們不知道要表演什麼角色，也非常不積極配合，於是剛剛到任的班主任王老師把這個任務交給了馬愛迪，關子墨等同學，經過這六個同學的商量，最終決定表演情景劇——綠野仙蹤。接下來，同學們又面臨一個難題，主角誰來演，班級裡的同學們都踴躍競選主角，可是選誰呢？這點小事可難不倒同學們，在同學們的民主投票下，選出了主角——馬愛迪。全劇還都是由五年七班的同學們編導，雖然在活動中發生了一系列的小插曲，但在老師的幫助和家長的開導下，大家並沒有氣餒。
看了這個短片，我明白了夢，不是個等待的過程，而是個實現的行動。成長的路，美麗的痛，能把彎路走直的人是聰明的，因為他找到了捷徑；而把直路走彎的人，是豁達的。生活，不是用來妥協的，你越是覺得自卑，讓你喘息的時間就越少。所以，如果有夢想千萬不要在心裡藏著，是夢想，就應像花朵一樣綻放在世界之巔。
每一個人都有屬於自己的夢想，因為夢想是豪邁的江河，熱情奔放；夢想是廣袤的大地，孕育果實；夢想是晶瑩的雪蓮，端莊高潔；夢想是輕柔的白雲，飄逸飛揚；夢想是璀璨的星空，伴我前行！
【追夢少年觀後感】
王琳
今天，我看了《追夢少年》這個微電影，看的時間不長，只有38。01分鐘，可這短短的幾分鐘，卻讓我們悟出了一個道理，接下來，請聽我把這個故事細細道來吧！
這部微電影主要講的是，在第六小學的某個班級裡，有許多小孩分別圍在一起討論一些事情，這時，一位美麗、漂亮的老師，走進了這個充滿著孩子味兒的班級，哦！原來是新的科任老師啊。只見同學們快速回到座位坐好，只聽一聲：“起立。”一聲洪亮的“老師您好”便叫了出去。隨後，老師說：“同學們好，請坐。”接著，老師說：“下週就是藝術節了，這次需要同學們的積極參與，且高質量的完成表演。”這時，班長打算表演童話劇，同學們一致贊同，經過同學們的細心挑選，打算演《綠野仙蹤》，同學們每天努力的排練，終於到了表演的那天，同學們的表演受到一致好評……
這個故事告訴我們：只有努力才能成功，儘管在成功的路上遇到了種種困難，也不要氣餒，一定要相信自己。
這就是我推薦的微電影，我相信你也有你喜歡的電影，你也來和我們分享吧！
猶憶少年時 篇12
高三作文 ,812字不知是誰偶爾提及的一句：成長本不是漸漸，而是頓悟。
這種頓悟的實質與人們感嘆時光都去哪兒了差不多。時間是一切力量的本源因素。能量慢慢積累，到達一個限度轟然爆發。人類的感性讓我們只記得瞬間的顫慄，而幾乎忘卻漫長的積累過程。故而，在記憶裡，零星的片段佔據著大多數空白地帶。頓悟由此產生。
時光本不夠強大，它所做的不過是延長了我們的腳程。無論多麼微小的事物，經過時間的層疊，最終也會成為龐然大物。眼光接觸到的東西如果太多的話，容易形成清醒的忽視。但，少年們最容易拾起這些被成人遺忘的隅頭。時間對他們總是寬容些。
現在的自己，不會熱愛動畫片，偶像劇，橡皮筋；不會在晚飯後方圓十里地摘花摘草做花束；不會假裝自己是酒店大廚用泥巴調出巧克力色特色飲料；不會捧著肚子在床上打滾扮演中彈特工……許多不會於如今看來雖可愛但無趣。在意識裡認為的無限美麗無論如何都不會突破到現實中。
很多人總喜歡端著身子，拿一份無法界定的標準量著身體行為。成人世界裡曖昧不清的東西往往被人忽略，而清楚的現象總愛被反覆推演。算不得上是自我清醒，只能說是選擇性聰明與遺忘性愚蠢。但是在於小孩子，他們不會過分滿足已然明瞭的事物，他們的渴求總是在他們的已知與未知之間。突破已知的最好辦法不過是向未來探索。掌握已知的最好辦法亦是如此。
我不知道其他人是否問過自己的父母“我是從哪裡來的”這種追究人類本源的問題。對於我自身，算得上是徹徹底底地問過許多遍。小時候，大人總是懶於解釋他們認為超越你許多的問題。我所得到的答案因此很具體：馬路邊，垃圾堆，商店裡，還有很遠的地方。這些答案換著忽悠我，答案的不同也往往依仗他們的心情。可是，那時相信得非常厲害，認為所有的小孩都是莫名奇妙地被老天丟下來，然後一不小心就被爸爸媽媽撿到了。然而隨著年歲的細細生長，在童年時代裡紮根多年的篤信似一杯水慢慢地被倒掉，太陽一晒，風一吹，不見了。
接受不了荒誕神奇，人就長大了。很難說是欣喜，或是悲哀。
玉蘭香滿少年時 篇13
國二作文 ,750字不久，玉蘭花又要開了。—題記
記得那時，走在小路上，一股淡淡的清香撲鼻而來，是玉蘭，也只有她，才能發出如此香韻天成的氣息。
我孩時就已深深愛上了玉蘭。每當春末夏初玉蘭花開之時，我們一群小夥伴就會爭先恐後的跑到院子裡那棵玉蘭樹下，看看那花兒。那個時候，我還是“孩子王”呢！因為只有我，才敢去爬那顆好高好高的玉蘭樹，儘管，我是個女孩子。坐在樹上，看著樹下一個個焦急而又期盼的小臉蛋，總覺得特別有成就感。有時候我也會不小心從上面摔下來，可我在當時是不知道疼的，又會像沒事人一樣，一骨碌地爬上去。很奇怪，我現在看著那棵樹都不敢去爬，想著那時候真傻。我卻只為那花香。
還有，上小學的時候，聽老師講睡美人的故事，也就期盼著自己能睡在一朵花裡。對，我要睡在一朵大大的，大大的玉蘭花裡，睡他個一千八百年的，這樣我就可以一直沉浸玉蘭花香中了。可我要上哪兒去找那麼大的玉蘭花呢？哪兒又會有千年不謝的玉蘭花呢？終於我懂了，這只不過是一個永遠無法實現的童話而已。於是，我把玉蘭花瓣一片一片的夾在我的童話書裡，只是想告訴自己，虛構的童話也是會有真實的花香的。
那時候很愜意的一件事是，在耳後夾上一小株玉蘭花，騎著自行車，嘴裡哼著不知名的小調，任陽光吻著我的臉頰，就這樣穿梭在每條小巷裡。有時，也會喊上朋友相伴，我們共同分享那玉蘭的清香。我們會大聲的唱歌，也會肆無忌憚的大笑，因為那時我們眼裡除了彼此，便只有那怡人的芬芳了。那樣，多好。
朋友說，你怎麼不去摘幾朵放在身邊，這樣你每天都可以聞到玉蘭的香。對啊！我怎麼不去摘幾朵呢？就像那時候，不是很好嗎？的確，我可以留住那些馨香，留住很久，但終究會慢慢的淡去，到最後，只剩下枯黃的癟葉。所以，我寧願那香在枝頭盡情的釋放，也不會伸手，我會在樹下仰著頭，看著，聞著，想著。
中國夢少年夢 篇14
高一作文 ,919字如果說人生似樂譜，那夢想是這樂譜中最美妙的音符，每個人都有一個只屬於自己的夢，作為一箇中國人，每個人心中都應有一箇中國夢。由於每個人的觀念、思想不同，這中國夢也就各有差異。在我的內心深處，也有一個雖談不上偉大，但也不渺小的中國夢。
在我國許多地區發生了地震，都牽動著無數中華兒女的心，受災人數眾多。有些質量較好的房屋安然無恙，坍塌的則大多數是以磚、瓦、木頭製成的舊房。從這一點我們不免看出人民的是否富裕則是至關重要的一點。自那時起，我的心就暗暗萌發了一個“長大後建設國家”的中國夢。
從1840年，中國人開始了噩夢，英國開始向中國走私鴉片，來獲取暴利，英國開始向中國走私鴉片，來獲取暴利。之後，英國藉口林則徐的虎門銷煙而發動侵略戰爭。又因戰事不利，清政府與英國議和，簽訂了中國歷史上第一個不平等條約《南京條約》。中國第一次向外國割地賠款，商定關稅。當時的中國人，因國家並不富強，反抗失效，在此後將近70年來受盡了屈辱。但在民國時期，歷史上的轉折點到了，日本侵華。那時起，中華這隻雄獅終於甦醒！全國人民團結一致，奮勇殺敵，趕走了侵略者，中國的自由夢想得以實現。解放後，百廢待興，中國人靠著自己勤勞的雙手不斷努力。隨著科技的不斷進步，中國人自主研發了原子彈、氫彈、人造衛星……再次宣告全世界，中國人不是“東亞病夫”，中國的復興夢也得到了實現。接下來最重要的一個夢—富強夢。近年來，我國成功研發載人火箭，航母等高科技專案，但有些山區還是有些貧困，富強夢還未完全實現。
如今，我們將要接過時代的接力棒，富強夢由我們完成，做國家富強的見證人，我們是祖國的希望，更是未來的國之棟樑。身為中學生，我們從小立下大志，學習周恩來“為國家崛起而讀書”。我們要做的是“為國家富強而讀書”。人生既短暫又漫長，學生時代千金難買。我們既要樹立遠大志向，又要腳踏實地地努力拼搏。我們的國家需要人才，需要力量。我們就是祖國未來的星星之火，我們要點燃東方民族的志向，為著我們的祖國而奮鬥正是我們的任務。從現在起，讓我們加倍努力學習，長大後報效國家，來實現富強夢，讓祖國的明天更加美好。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，而我說：“少年夢則中國夢”。
猶記少年時 篇15
高三作文 ,721字乏力的生命總是得遵循它的軌跡，有時你也覺得它是如此蒼白，蒼白得有些驚心動魄。暑假結束後，地理學上所定義的夏天也算徹底過去了。陽光雖依舊毒辣，但你總是會感受到一些秋的氣息。從日漸衰敗的花，從不知名卻安靜不鬧的鳥。
記得最後再見你，也是九月夏未的天氣。空氣中沒有太擾人的暑氣，綠化帶邊栽種的鵝掌秋，枝繁葉茂。透過斑駁的樹影，陽光夾帶著沁人心脾的清香吻在你的臉頰。在行人匆匆小跑的街道上，穿著淺白色的襯衫，你是如此的扎眼。彷彿那片環境都是為你打造，在躁動的風裡，衣袂飄飄開出盛世的白蓮。你跨上單車消失在小道盡處，薄薄的襯衫彷彿是一張揚起的風帆，網羅了我全部的視線。觸目瞬間，滿心狼藉。少年少年，這種都讓人脣齒生香的詞，正適合形容讓人過目難忘的你。
衣櫃裡藏著一件一樣的襯衫，穿在身上略顯滑稽，襯不出你的出眾氣質。那朵驚世的白蓮，依舊綻放在我記憶的某一角，雖不具“夭夭之影”，卻也有灼灼之華。而現實中的那朵白蓮，可能因成績、情感、矛盾抑或各種各樣的東西，早已不復當年的純淨。但，請別後悔，這樣的過程，是人人都無法避開的。就像你無意間的回眸悵望，讓我享受莫名的痛苦與不安，可我終是記住了。
我們堅信“長風破浪會有時”；幻想成長的歡樂，商城清香是冰做的風鈴；幻想成長的倔強，自語“即使遍體鱗傷，也要活得漂亮”。可誰又曾知道，成長是這般靜陌的扉頁，這般孤單的前行。
那個少年，有著和我一樣的名字，一樣的經歷，那個少年卻乾淨而潦倒，在他的世界沒有美瞳，沒有自拍神器，沒有ps技術，可他卻是我永遠拍不到的最美風景。
每個人心中都有一棵白蓮，或許至今已不再純粹，甚至不想開放。或許在時光裡，我們早已變得不像當年的自己。但那白蓮，那少年，終究是存在過的，至死不渝。
《我們的少年時代》觀後感 篇16
觀後感 ,508字最近，由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播，我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇，的確，這部劇真的很好看。
雖然說的都是一些學校的日常生活和學習，但很多的小細節都能打動我，我最喜歡的就是劇中班小松對夢想的執著和堅持，他喜歡打棒球，夢想成為世界冠軍，雖然別人都認為這是不可能的事情，但他從來沒有放棄過，學校棒球隊解散了，他一個人想盡各種辦法，重組棒球隊，雖然沒有一個人支援他，但他還是成功了，他知道鄔童棒球打得好，所以整天纏著他，要鄔童教他打棒球，剛開始，鄔童就像一座冰山，怎麼樣也不肯教班小松打棒球，甚至打擊他的夢想，嘲笑他的幼稚，但班小松都不在乎，最終，他的堅持打動了鄔童，也打動了我。這就是夢想的力量。
劇中我最喜歡的還有一位，那就是陶老師，他從來沒有擺過老師的架子，與學生之間毫無代溝，無話不說，他的教學方法也很特別，從來不會逼迫學生學習，而是找到學生的特長，因材施教，作為一名班主任，他卻很親切，學生有什麼困難都會找他，他也能夠讓學生自覺的學習，他信任學生，學生相信他，這就是最好的師生關係吧。
每一個人的少年時代，都有一些不切實際的夢，但是隻要我們敢於追求，一定會有意想不到的收穫。
《我們的少年時代》觀後感 篇17
觀後感 ,471字失敗，他並不畏懼；困難，對他來說只是浮雲；只為自己的夢想，從未放棄，即使失敗，那也是雖敗猶榮，他就是主角之一的班小松。我最喜歡的是他那堅強的精神，使我刻苦銘心的是他那頑強不屈的精神……
當《我們的少年時代》開播的時候我還不知道，那天晚上看電視的時候，偶然看到了班小松為了讓尹柯進棒球隊而在操場上努力奔跑，他突破自己的極限，只為從組棒球隊，延續自己對棒球的熱情，對夢想的執著。我瞬間感到一股力量湧上心頭……於是便喜歡上了這部劇，後面的棒球比賽更讓我想到了一學期前那個冬天裡的一場熱血澎湃的田徑比賽……
那個冬天，舉行了那場比賽，我有幸參加，心裡無比激動。但是，我最終並沒有取得很好的成績，我一度十分傷心，甚至從此不想運動。看了《我們的少年時代》，似乎心中重新燃起一絲火苗，逐漸熱血澎湃。似乎讓我堅信，兩年後的運動會，我會全力以赴，我會刻苦訓練，不再讓自己的青春留下一絲遺憾……努力過後的失敗，那是英雄，若是成功，便是王者！
我們應該學習的是那種不屈不撓的精神，或許這就是《我們的少年時代》讓觀眾喜歡的地方吧！跌倒了，站起來，前方的路依舊是光芒！
《我們的少年時代》觀後感 篇18
觀後感 ,729字夢想全壘打，青春正當時！
—題記
最近，由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播，我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇，的確，這樣青春勵志的偶像劇，誰能不喜歡呢？
表面上冷傲，其實內心很善良，不善於交際和言談，一個很傲嬌王牌投手，鄔童。熱血主動，富有正義感，能帶動整個團隊，是棒球隊的隊長，為了棒球的夢想不惜做任何事的班小松。熱愛畫畫和棒球，紳士得體，學習優異的學霸，總是溫和地對待身邊的人和事，棒球隊的最佳捕手尹柯。
雖然說的都是一些學校的日常生活和學習，但很多的小細節都能打動我，我最喜歡的就是劇中班小松，他對夢想執著和堅持，他喜歡打棒球，夢想成為世界冠軍，雖然別人都認為這是不可能的事情，但他從來沒有放棄過，學校棒球隊解散了，他一個人想盡各種辦法，重組棒球隊，雖然沒有一個人支援他，但他還是成功了，他知道鄔童棒球打得好，所以整天纏著他，要鄔童教他打棒球，剛開始，鄔童就像一座冰山，怎麼樣也不肯教班小松打棒球，甚至打擊他的夢想，嘲笑他的幼稚，但班小松都不在乎，最終，他的堅持打動了鄔童，也打動了我。這就是夢想的力量。
劇中我最喜歡的還有一位，那就是陶老師，他從來沒有擺過老師的架子，與學生之間毫無代溝，無話不說，他的教學方法也很特別，從來不會逼迫學生學習，而是找到學生的特長，因材施教，作為一名班主任，他卻很親切，學生有什麼困難都會找他，他也能夠讓學生自覺的學習，他信任學生，學生相信他，這就是最好的師生關係吧。
每一個人的少年時代，都有一些不切實際的夢，但是隻要我們敢於追求，一定會有意想不到的收穫。
夢想悠悠揚揚，如黑夜裡最亮的明燈；如沙漠中最甘甜的清泉；如大海中最細的沙石。追逐夢想，展開夢的翅膀，在天空中自由翱翔。
不負少年時 篇19
國二作文 ,676字碧落崖上，白衣劍客迎風而站，晚風將他的衣袍吹得獵獵作響，夕陽的餘暉映在他臉上，神情專注，似乎在思索什麼。
我遲疑地按著滑鼠，猶豫著不敢點下去。玩這款遊戲已經兩年多了，在遊戲裡策馬江湖，縱情笙歌的日子多麼令人懷念。那一笑泯恩仇的快意瀟灑是現實世界中永遠體會不到的。
可漸漸隨之而來的，是學業負擔的不斷加重，我已無法再將遊戲和學習很好地平衡了，於是成績飛速下降。面對老師的責問，我無言以對。無人知曉，我本該在認真學習的深夜卻在遊戲裡虛耗光陰。
這一次，我終於下定了決心。
我騎著高頭大馬奔過一片片村莊，飛過麥田。曾經繁華熱鬧的酒肆早已人去樓空，只餘門前那棵桃樹落英繽紛，陣陣桃花雨下，我彷彿透過時光又重睹了那些綺麗的少年夢，曾經的沉醉不知歸路。
我與昔日的好友一一告別，世界頻道里依舊火熱，沒有人真正注意到我的離去。一時之間割捨這個相伴多年的虛幻世界，不由生出了幾分傷感與無奈。我靜靜地盯著電腦螢幕，馬背上的白衣少年似是有所感應，也定定地盯著我看，一時竟從他的眼中讀出了保重的意味。我賣掉了所有值錢的裝備，看著曾經苦心積攢的所有被低價拋售，我竟沒有多少心疼，反而是釋然。只有告別令我沉湎多時的遊戲世界，才能讓我堅定，增長在現實世界中拼搏的勇氣。
我已初二，畢業已在眼前，一切都有待整裝出發，重新開始。於是，我又回到了碧落崖。
這是我江湖夢開始的地方，也應該在這裡結束。
白衣少年背挺得很直，好似對未來充滿信心。我不再猶豫，點下了“永久登出賬戶”的按鈕，看著少年義無反顧跳下懸崖的背影，我握緊了拳頭。
這世間再無白衣公子翩翩的身影，只餘深夜孤燈下苦讀的少年。
少年時光 篇20
少年時光作文600字 ,605字小時候，住在爺爺家，那是一個封閉的大院子，隔著一堵牆，就是狗小家。用現在的話來說，我們是鄰居。
我跟狗小是從小玩到大也是從小打到大的夥伴。至今令我岔岔不平的是他在五歲那年帶領大家去集體果園偷杏，他們手腳利索，摘了一大兜，看到看果子的人來了，便在那個沒良心的狗小的帶領下，一鬨而散。剩下我還拿著半兜杏站在樹上，我的那個抖勁呀……得，人證物證俱在，縱然我有一百張口，也無回天之力。於是，鐵公雞老爹被迫為那些還沒，熟透的青杏滴著血付了3元錢，但在那看果子的人走後，他就連本帶利收了回來把我打得半個月下不了床。事後，我怒氣衝衝的找狗小算賬，結局慘敗，以我被狗小打掉一顆牙告終。
讓狗小恨的咬牙切齒的莫過我親腳踩死他的愛鴨。那年我6歲，正是瘋玩的時候，整天上躥下跳，唯恐天下不亂，可狗小這廝卻一反常態，有當年叱吒風雲的闖王變成了鎮守家門的西子。原因據多數人反映是為了他美的掉渣的染色小鴨。於是，為了我們以後的作戰質量，我雄赳赳。氣昂昂去了狗小家，一腳踩死了他的小鴨，之後狗小暴跳如雷，看他那樣絕對有掐死我的衝動於是我趕緊溜之大吉，但此事給他的心裡造成不小的打擊，據我所知，他今後再也沒養過鴨。
後來的日子便不太好過，被父母強行押解上了學，天天學1+1=？，但我們那些游龍任不安生尤其是狗小那小子是學校有名的淘氣包，不過他的成績也沒差下多少。
但已經有4年沒回老家了，和狗小也中斷了聯絡，年少的歡樂也死溪水般靜靜地流走了。