迷人的笑容相關作文20篇

那迷人的笑容 篇1

國小五年級作文 ,615字

咦？這是什麼照片呀？圖上有一盤美味的魚香肉絲和一盤捲心菜。在一個小朋友左邊有一個女人，她臉上有著那既美麗又迷人的笑容，這是誰呢？告訴你吧——這是我們家隔壁溫柔的張阿姨。這張照片是我和她的一段溫暖美好的回憶。

一天，我連蹦帶跳地回到家，在找鑰匙開啟家門的時候，我把身上各個角落都翻了個底朝天了，可還是沒有找到鑰匙那調皮的身影。這時我才知道；鑰匙丟了，更糟糕的是爸爸媽媽今天要加班，要很晚才回家，我急得像熱鍋上的螞蟻一般。我餓得快不行了，可我依然沒有放棄，像閃電一般在大街上尋找試吃活動，可是找了半天，連一家都沒有。之後，我又跑回了家門口，我感到絕望，自己這次鐵定要露宿街頭了，所以我開始傷心地哭了起來。

過了好久，我依然哭著。我那一層的居民看到我卻熟視無睹，依舊在那聊天。這時，張阿姨來了，她看到我這個熊樣，馬上奔了過來。

“你哭什麼呀？”張阿姨緊張地問。

“我……我沒帶鑰匙，進不了家門了。”我哭著，含含糊糊地說道。

我剛說完，張阿姨就牽著著我的手去了餐館。她的手非常溫暖，我當時覺得這時世界上最溫暖的手了。到了餐館時，張阿姨給我點了一份魚香肉絲，給她自己卻點了一份蔬菜，還用她還露出那迷人的微笑，關心地對我說：“快點吃吧，別餓著自己了，多吃點兒！”

那迷人的笑容，直到現在還回蕩在我的心裡，溫暖著我。

那迷人的笑容 篇2

國小六年級作文 ,775字

每當我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句詩歌時，就會情不自禁地想起教我五年級的語文老師——洪秀琴老師，她是我最敬佩的人。

有一次，我們幾個人的語文作業沒寫完，洪老師沒有生氣，更沒有批評、責罵、罰站，而是嚴肅地說：“下午放學後，我陪你們一起做作業。”老師陪做作業，真是天大的新聞，我不由地吐了吐舌頭，朝那幫人扮了個鬼臉，因為我也是其中的一員。

放學了，我們幾個留下來在教室裡補做作業，洪老師踐行著自己的諾言，在講臺那裡坐了下來，默默地看著我們幾個“拖欠戶”，不無誇獎道：“幾位不錯，挺自覺的。”在洪老師的監督下，沒過多久，他們幾個一個個做完了作業，陸續回家了，而我還有幾道題不會做，膽怯的我又不敢問老師，不知咋辦，心急如焚，汗珠不停地向外冒。

這時，洪老師走了過來：“周斌，你哪兒不會做？”我指了指那幾個與我作對的題目，老師看了一下題目，說：“多讀幾遍題目，就知道該怎麼做了……”她不厭其煩地教我如何理解題意以及解題的竅門，在洪老師的耐心幫助下，我終於解決了那幾個怒目而視的難題，心情舒暢多了，露出了開心的微笑，看著我緊鎖的眉頭舒展開了，洪老師和顏悅色地說：“其實，你很聰明的，就是有點懶。我相信你能改掉。”我點點頭，堅定地說：“會的。”老師的臉上盪漾起久違的笑容，笑起來竟然是那麼迷人。

除父母外，只有洪老師會陪著我做作業，而且還是那般細微，讓我戰勝了困難，找回了自信。在以後的歲月裡，每當我沒有完成作業的時候，我就會想起她，想起她那負責的態度，春風般的語言，她的點點滴滴將永遠銘記在我心中。

迷人的笑容 篇3

國小四年級作文 ,477字

那天晴空萬里，我們在戶外上體育課，自由活動的時候，老師讓我們跳繩。因為那個時候，我還小，也沒有學過，還不會跳繩。我在操場上跟著同學學著跳繩時，沒跳幾個就老是死繩，周圍的同學都在竊竊私語，好像在嘲笑我。就在我不想跳了的那一刻，老師向我走來，對我笑一笑，那迷人又美麗的笑容，好像在對我說：“不要放棄，只要更努力一定可以的。”此時，我的心裡有了一絲溫暖的陽光。

這時，周圍同學已經散了，我下定決心：一定不要死繩。我兩隻小小的手握緊了跳繩，將跳繩甩起來，腳一跳，就這樣，跳呀跳呀，這一回跳了100多個，中間沒有死一次繩，旁邊的同學露出了驚訝的表情，好像在說些什麼，投來羨慕的目光。我一口氣跳100多個，全身力氣己經消耗了一大半。這時，我不經意地發現老師又微笑著衝我點了點頭，那笑容恰似一潭清泉，一碗甘露，甜在我的心裡。又似乎在和我說：“只要更努力，就能取得更大的進步。”於是，我滿懷信心接著跳。

下課鈴響了，老師跟我們說再見。只見老師離去的背影，我卻還在回味著老師迷人的笑容。我永遠也忘不了那次充滿陽光的笑容！

家人的笑容讓我陶醉 篇4

國二作文 ,518字

世界上有著許多令人陶醉的事，比如：遊戲獲勝，吃一頓大餐，來一次說走就走的旅行……數不勝數。但其中，最令我陶醉的還是家人的笑容。

那是一個暑期，我在一個補課班補習。在那裡，我算是比較優秀的：上課認真聽講，積極舉手發言；課前課後經常預習、複習；晚上睡覺時，還要背幾篇古文。那時的時光很充實而快樂。接下來進行了一次階段性的考試，關於考試的記憶已經模糊了，只記得考了第三名，數學是滿分。當我把這個成績告訴爸媽時，他們非常高興，那甜美的微笑深深地印在我的腦子裡。從那時起，我就下決心要讓父母笑得更燦爛，這就需要我的加倍努力。

爺爺奶奶的笑容，更是令人陶醉。他們老了，頭髮白了，那麼和藹可親。那是新年前幾個月，奶奶身體不好，和爺爺進城買點藥，就在我們家裡住了幾天。那段時間，我一放學回家，開門的總是爺爺和奶奶。看到他們的笑容，聽到他們親切的問候，在學校一整天的忙碌和辛苦，頓時就消盡了。

還有姑姑、姑父、舅舅、舅媽、姥姥、姥爺……他們的笑容都是那麼令人陶醉。多麼希望世界上有時光穿梭機，能讓我乘著回到過去，去重溫他們那親切而醉人的笑容，那是我心中的無價之寶。我既不能強求，也不能挽留，只希望現在和將來的每一天他們都能快樂，我會更加珍惜，更加陶醉……

迷人的微笑 篇5

國小五年級作文 ,806字

在這個大千世界裡，有無數種微笑。它們就像是荒野中的豹子；又像平原上的小草。微笑雖然有著千萬種，但縈繞在我心中的永遠是母親那迷人的微笑。

我的母親—那雙眸明亮的放射出美麗的光彩，眼裡卻充滿了母愛。她的笑雖然沒有西施般風華絕代，也沒有蒙娜麗莎的迷離神祕，也沒有……可我卻能從她的微笑中感受到她對我深深的情誼，那就是青草細雨般的母愛。

記得那一次，我正好讀三年級，早上我穿著一件T恤正準備去學校，剛走出不遠，媽媽拿了件衣服和一把大傘匆匆地跑過來對我說：“你再穿一件衣服吧！帶上這把傘。下午可能會下雨，氣溫會下降，天會變冷的，衣服和傘你都帶著吧！”我卻堅定地搖搖頭走了。

到了中午，吃飯的時候還陽光明媚，太陽當空。我心裡得意的想：媽媽你還說會下雨，可現在天氣還這麼好呢！怎麼可能會下雨呢？媽媽竟然騙我。

可到了下午，烏雲突然來了，一大片，一大片的把太陽層層圍住，最後，把太陽一口一口地吃掉了。頓時，涼風嗖嗖，天上下起了傾盆大雨。而我只穿一件T恤，涼風刺骨，我便蹲在牆角下抱著雙手瑟瑟發抖。這時，我心裡是多麼後悔沒有聽媽媽的話啊！媽媽是真的沒有騙我啊！

我這時是多麼的想誰來給我送一件衣服啊，可是……哦，我隔著窗戶看見了一個熟悉的身影，啊，媽媽，是媽媽。我心裡既高興又疑惑。高興是因為媽媽來看我了；疑惑是因為媽媽此時不正是要上班嗎？她怎麼來了？媽媽微笑地對我說：“外面下了這麼大的雨，有冷了吧？”媽媽邊說邊將提來的衣服和傘遞給我，我慚愧地點了點頭，用手輕輕地摸了摸媽媽的衣服，溼透了，貌似一盆水直接扣在了媽媽的身上，我不好意思地說：“媽媽，對不起。”

“好了，快去上課吧，我也要回去了。”看著媽媽離去的背影，我久久不願意離開，媽媽轉身對我微笑，示意我她沒事，讓我趕緊回教室，看著媽媽的微笑，我的心漸漸不冷了，心中升起了一個太陽。

媽媽，你那迷人的微笑在我眼裡傾國傾城。已沐浴我成長，照亮著我前進，激勵著我拼搏！

那迷人的微笑 篇6

國小五年級作文 ,783字

很多人都覺得自己真善美，那麼，真善美到底是什麼？真，誠實。善，善良。美，具有藝術美。在他們討論真善美到底是什麼的那些時間裡，他們完全可以去路邊默默無言的撿一下掉在路上的垃圾，完全可以去扶一下不小心摔倒在地的同學，完全可以去幫助腿腳不方便的老奶奶過馬路，完全可以幫助……想做好事卻覺得沒地方可以做好事？不，你身邊到處都可以做好事。

有一次我在去找閨蜜玩的的路上時，遇到了原來在幼兒園認識的好朋友，我正要過去喊她時，卻發現她的眼睛一直直勾勾的盯著路邊坐著的一個乞丐，我打量了一下那個乞丐，發現是一個7，8歲左右的小弟弟！他穿得破破爛爛的，頭髮也亂糟糟的，看起來好像很久都沒洗澡了，全身髒兮兮的。可是，那個乞丐小弟弟，他的眼睛是多麼的美麗，水汪汪，滴溜溜的。每有人經過他，他就會說：“給點錢吧，給點錢吧！”從他那可憐兮兮的眼神中，我感覺他是真的很缺錢。而且他也沒有那些高階的音響。然而那些經過的人，並沒有理會他，而是繼續做自己的事。令我沒想到的是，她，竟然自己主動走上前去，從包裡掏出了20塊錢，放到了那個小弟弟破舊的碗中，並且還給予給了他一個美麗的迷人的微笑。小弟弟看到了，連忙說了多聲謝謝，好像還想握住她的手，但看到自己髒兮兮的手和她那纖細白嫩的手，立馬把手收了回去，還尷尬的笑了笑。她走開了，我追了上去，開玩笑的在她耳邊嘀咕道：“你就不怕他是騙子嗎？給那麼多錢，還不如請我吃東西，還給他那麼美的微笑，也不給我。真虧！”我以為她會呵呵的被我逗笑，沒想到她嚴肅的站在原地說：“可他看起來並不像騙子，就算是騙子，我覺得他也是迫不得已的。我還有事，先走了。”她經過我時，還輕輕地在我耳旁附了一句。

“你看見了他的眼睛嗎？”

只可惜，她沒有看到，我久久的站在原地，回味著那句話。然後走了回去……

真善美，人人都可以具備，只看你有沒有那顆心。那迷人的微笑，不知何時才能再次看到。

耐人尋味的笑容 篇7

國小五年級作文 ,722字

一般說來，笑容包含著友好，體現著快樂，展示著堅強和自信。笑容，是最常見的也是最讓人樂於接受的表情。在我的記憶中，最難忘最耐人尋味的是那位萍水相逢的女老師的笑容。

那是在一次期末考試時，一位從別的學校來的女老師為我們監考。她跨著鮮豔的小黃包，黑色長裙，高高的馬尾辮，大眼睛，白面板，顯得格外精神，充滿活力。

第一場考數學，她發完卷子，就坐在講臺上面，看我們做題。過了不久，後面開始有動靜，她到後面轉了好幾次，後來索性搬著凳子坐到了後面，笑著對最愛說話的同學說：“我精吧，坐你這兒看你怎麼亂動。”笑容中帶著點孩子氣，讓人感覺與她如此親近。

一場接一場地考試，同學們累想必老師也乏，但她一直微笑著看著我們，笑容裡帶著理解和關切。考地理的時候，有同學投了一個紙條沒逃過老師的火眼金睛。她徑直走過去，迅速撿起掉在地下的紙條放到旁邊同學桌子上，笑著說：“給，抄吧！”那個同學臉都紅了，不好意思地丟了下去。

我們考場只要動靜大點，她就不慍不火地笑著說：“看看有些同學，偷題都不知道低調點，叫別人就給買菜的一樣，生怕別人不知道。”全考場亂笑，她說：“看一個個嘻的光露著大白牙了，真白。”說得我們只能低頭安靜做題。她依然坐在那兒笑著，帶著無奈，帶著嘲諷，帶著“不跟你們一般見識”的寬容。

我真想去了解那位老師，想知道她是教什麼的，想更一步去接近她。可是到了最後一場考試，她卻不見了，換了一位男老師。我一邊考試一邊想著她髮捲子的動作，她幽默風趣的語言，尤其是她耐人尋味的笑容。我想了又想，真後悔沒早點開口去了解她，真希望在某天可以和她相遇。

迷人的黃山 篇8

國小五年級作文 ,436字

黃山，是兩年前的回憶吧！那是在三年級的國慶節的假日裡，與她相見。

在去的旅遊團的汽車上，聽導遊說，黃山以“松樹，怪石、雲海、溫泉”四絕。當聽完這句話，我便更想去黃山看看。

剛到黃山，我們便迫不及待地下了車，向著黃山頂出發了。剛上黃山，就被這裡的參天大樹迷住了，又被潺潺的小溪迷住了。這時，導遊忽然說，松樹是黃山的代表，其中有三棵松樹很有名，它們是迎客鬆，陪客鬆，送客鬆。聽了這句話，我真想立刻去看看。

這樣，我們邊走邊欣賞風景，聽著導遊介紹著。我們不知不覺來到了黃山第二峰—光明頂，這時放眼眺望，啊！那一望無際的雲海，好美麗啊！頓時，我彷彿飄飄欲仙了！

這時，導遊又給我們介紹了另外那幾座峰：蓮花峰和天都峰，這可是第一高峰和第三高峰呢！

時間過得好快呀，中午到了，但我們也剛剛爬到了山頂，欣賞了陪客鬆和送客鬆，還有迎客鬆合了影呢！

夜幕悄悄降臨了，大家也都下了山，坐在車裡，大人們還不知疲倦地談論著。我也回想了一下，漸漸入睡了。

啊！黃山之旅真讓我記憶猶新呀！

迷人的小河 篇9

國小五年級作文 ,591字

家鄉的小河一年四季都是那麼美。

春天，正是萬物復甦的時候。小河裡的水清澈見底，清的連沙石、小魚都可以看得一清二楚。小魚們有的好像在捉迷藏，有的躲在石頭旁，水草下，吐著一個個可愛的小泡泡。春天的小河就像一曲快樂的進行曲。

夏天來了，知了在樹上“知了，知了”不停地叫，彷彿在誇獎它是多麼地有學問。小河裡的小魚停在那裡。或許，它們也覺得太熱了，有時也會露出水面透透氣。下午，人們都會把雙手、雙腳浸泡在水裡，讓那清涼的河水帶走一身的疲憊。有的孩子放學了，會在那兒游泳；會在那比賽撿菱角；會在那做有趣的遊戲。下雨天，一條條小魚把一個個水圈當成跳圈，一個個地跳了過去，好像“花樣游泳運動員”一樣，非常可愛。

秋姑娘來了，富有詩意的舞步使一片片金黃色的葉子像小船一樣飄落在小河上。楓葉又像一隻只金黃色的蝴蝶輕柔地飛上水面。而小魚也開始嬉戲。水面上鋪滿了楓葉。可它們依然想出辦法玩。小魚一個個露出水面，又退回去，像按琴鍵一般。這時，小河裡水與沙石互相碰撞時發出的聲音，形成了一曲美妙的小調。

冬天，小河結冰了。河岸上面有一層厚厚的白雪。遠處，有幾個小山在皚皚白雪中若隱若現。小朋友們玩得很開心。有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在溜冰。雖然，它沒有春天的小河那麼溫柔；沒有夏天那麼熱鬧；也沒有秋天的天高雲淡；但是它卻成為了孩子們的樂園。

無論春夏秋冬，小河總是那麼美，給我們的生活增添了無窮的樂趣。

迷人的秋天 篇10

國小四年級作文 ,404字

秋天在哪裡，秋天在果園裡、田野中、公園裡和校園中，一片金黃、火紅！

秋天在哪裡，秋天在田野裡。稻穗兒熟了，低著頭、彎著腰，迎接秋姑姑的到來。玉米也熟了，飽脹得馬上要破裂似的。花生像個白白胖胖的小嬰兒，躺在搖籃裡，搖啊、搖啊，可愛極了！

秋天在哪裡，秋天在果園裡。柿子樹上，一個個成熟的柿子，像個紅燈籠，壓彎了枝頭。蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。石榴開心地笑破了肚皮，露出了鮮紅的果肉。果園裡真是碩果累累、瓜果飄香！

秋天在哪裡，秋天在公園裡，公園邊的梧桐樹的葉子枯萎了，一片片金黃的葉子從樹上飄落下來，活像一隻只金蝴蝶，在翩翩起舞。路邊的菊花開了，紅的似火、白的似雪、黃的如金、粉的如霞！五彩繽紛，美麗極了！

秋天在哪裡，秋天在校園中。桂花開放了，香氣撲鼻，難怪叫“金桂飄香”呀！校園中的楓樹紅了，楓葉像一隻只小手，向秋姑姑招手呢？

秋天在哪裡，秋天在我們心裡，我愛秋天，更愛這迷人的景色！

燦爛的笑容 篇11

國三作文 ,1012字

笑，是世界上最美好的語言

—題記

蕭瑟的秋風颳起，許多梧桐樹的葉子應風而下，在地上沙沙作響，無形之中渲染出淒涼的氣氛。

“唉。”伴隨嘆氣聲落下的是一張76分的化學考卷，髮絲在風中凌亂，像極了我此時的心緒，雜亂無章、纏成一團。

太陽高高的懸掛在天空上，光芒萬丈，但我卻感覺不到一絲溫暖，整個人彷彿陷入了無端的黑暗，孤獨無助。“怎麼啦，愁眉苦臉的？”一個熟悉而溫暖的聲音在耳畔響起，黑暗中出現了第一抹光。“考砸了，我越來越不找不到自己的定位了。”“是嗎？其實有時候，我們只需為臉頰畫上燦爛的笑容。”說罷便揚起一個溫暖的笑容，無言中，似乎有什麼東西正在漸漸的清晰，紮根。

“看好咯！”他手中拿著籃球，奮力的往地上一拍，藉助這股力的反彈，籃球一躍進了籃筐，他頰邊掛著兩個淺淺的梨渦，揚起一抹燦爛的笑容。

“我們就好比這個籃球，而成功便就像那個籃筐，我們需要找到一個合適的支點，經過長期努力所積蓄的力量會突然性爆發，將我們送向成功。”“誒，好像還真的是呢。”某個糾結的點被開啟，溫暖的光芒照亮了黑暗，我會意地一笑。

“小凡，你很愛笑嘛？”“不啊，我覺得無論什麼時候呢，都要為臉頰畫上燦爛的笑容。”“嗯？笑有什麼特殊的含義嗎？”“我對它的理解是隻要手握著希望，帶著對未來的憧憬一路向前，持之以恆執著的追求自己的夢想。”他的劉海兒微垂在額間，乾淨明亮的眼瞳裡倒映著對夢想的不懈努力和對自己的自信，頰邊掛著淺淺的梨渦，笑的時候會有一種溫暖的力量，彷彿陽光灑在身上。“讓我們為臉頰畫上燦爛的笑容，勇敢地迎接一切風雨，創造屬於自己的明天吧！”他大聲地吼出來。“好！”我們擊掌為誓：無論前方的路如何，為臉頰畫上燦爛的笑容，用笑來代替哭泣，勇敢向前！

為臉頰畫上燦爛的笑容，我重新審視了一下自己，找到不足之處，加以彌補，成功也很快對我露出了笑容，拿著手中96分的考卷，我開心地笑了。

心中所有雜亂的思緒都被斬斷，一道嶄新的大門出現在我的面前，我笑了，推開門，進入到那個煥然一新的世界，給自己定下一個全新的定位，開啟了一段全新的路程，只是多了一個形影不離的好朋友—燦爛的笑容。

若把時光比作丹青畫卷，在這段記憶之前，我的畫卷上是如雪般的白，而他帶給我的那段記憶在畫卷上落下了濃墨重彩的一筆。時光，從這一刻開始變得流光溢彩。為臉頰掛上燦爛的笑容，給失敗一個微笑，把挫折錘鍊成壯美的詩行。然後你會發現，其實成功就在不遠處靜候著你。

迷人的景色 篇12

國小四年級作文 ,523字

送去七月的芬芳，迎來八月的時光，在這溫暖的陽光裡，我的心情像花朵一樣綻放，我和小朋友們一起去參觀植物園。

一進門就聞到一股香氣，我趕緊跑到了花園裡，迷人的景色向我敞開懷抱，那裡風光秀麗，景色迷人，有許多花開得正豔，有火紅火紅的杜鵑，有爭奇鬥豔的芍藥，有國色天香的牡丹。這時一陣風拂過，遠處許多蝴蝶翩翩起舞，我趕緊跑過去，走近一看，哪裡是什麼蝴蝶，原來是一片美麗的蝴蝶蘭，因為它長得特別像蝴蝶，不仔細看還真看不出它與真的蝴蝶有什麼不同！所以取這個名字。

再往裡走，我們來到一處荷花池，荷花開得正是茂盛時期，粉紅色的荷花在圓圓的綠油油的荷葉襯托下顯得格外鮮豔。許多蝴蝶在荷花中上下飛舞，蜻蜓輕輕點水，魚兒在水中自由自在的遊著，不禁讓我想到一首詩《江南》：江南可採蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。這美景真讓人流連忘返。

再瞧！大自然多麼神奇啊！樹木種類繁多，有矮灌木、喬木、參天大樹，它們長的那麼茂盛，彷彿在向遊人展示旺盛的生命力。許多遊人走累了，在大樹下休息，我們小朋友在綠陰下玩耍、做遊戲。在炎熱的夏天裡我們盡情地享受大樹伯伯給我們帶來的涼爽。

大自然多麼神奇啊！它孕育瞭如此奇妙的植物園，讓我大開眼界！

奶奶的笑容 篇13

高一作文 ,817字

當我降臨人間時，我落入了一雙粗糙而又溫暖的手中。這雙手將我愛撫，將我輕輕攬入懷中，將我興奮地舉過頭頂，又輕輕地拍著我，送我入夢。就這樣，我童年的夢便在麥田、黃昏、炊煙和奶奶的笑容中度過。

我總想起奶奶的笑，奶奶的笑從她的每一條皺紋中暖暖的散開著，就像麥田裡散著溫暖的陽光一樣。我現在才懂得，這不是一般的老人哄小孩子的那種笑。我總覺得奶奶轉過身去之後還在笑，她的骨子裡就含著笑。奶奶的年齡跟我差了大半個世紀，但我們祖孫倆竟也“志趣相投’。於是在金黃的麥浪間便有了我和奶奶的笑聲。在我鼓鼓的口袋裡裝著奶奶給我摘得棗。在灑滿了晚霞的小路上，有我們踩出的大大小小的腳印。一位不會唱什麼兒歌，也不會講“小紅帽’的故事的奶奶，用她寬厚慈祥的笑容給她的孫女帶來了如此至美的童年，足以讓她回味終生。她給她孫女的是那麼深沉而樸素的愛，儘管那時的我並不懂得。

然而，這如夢般的日子終於消失在故鄉的炊煙中了。那段日子成為回憶我也只能靠電話來捕捉在遙遠的那一端的資訊。

每當我的學習稍有成績時，奶奶就會笑著說：“等我孫女有出息了，我要到她家裡去享福呢。”她為我感到驕傲，而我卻忽視了這一切。每次打電話，奶奶都說同樣的話，而我卻嫌她嘮叨，只想草草應付，而奶奶總是為了省錢急著掛電話又不捨的再三叮嚀。我總是覺得好笑，人老了嘛，都會嘮叨。而那時的我卻沒有感受到奶奶的話中飽含的而又無私的愛，她的笑容在我的腦海裡一閃也就而過了。一年又一年，在我心中已不再魂牽夢繞的奶奶卻總是在家鄉的門口翹首望著深愛的孫女。

奶奶終於沒有等到我給她的福分。有一天，我從媽媽的淚水中得知，奶奶已經等不及了。我沒有去參加奶奶的葬禮，我怕看到奶奶的遺像，我怕我承受不住奶奶那溫暖的笑。多長時間了，我渴望再做一個童年的夢，但始終沒有做成，我的童年隨著奶奶一起離開了。

每一個清明，我會在霏霏細雨中帶著一份愧疚，一份懷念，靜靜地在奶奶的墳前放一束花，在嫋嫋飄散的青煙中，奶奶的笑容又浮現在眼前。

迷人的秋景 篇14

國小三年級作文 ,427字

我喜歡秋天。我喜歡秋天湛藍高遠的天空，和天空中流動的白雲，它們一會兒像調皮的娃娃在做鬼臉，一會兒又像可愛的小白兔，一會兒又像奔跑的駿馬……凝望著秋天的天空，呼吸著秋天清爽的空氣，我感覺整個人都是神清氣爽的。

我喜歡秋天，我喜歡田野之中那一簇簇怒放的野菊，大地開始變為枯黃，是它們不畏孤獨，將美麗延續。枝頭的樹葉開始褪盡綠色，有的開始飄落，但它們並不難過，因為它們將回歸大地，期待著第二年春天的復甦。

我喜歡秋天，我喜歡秋天的碩果累累，你看那秋天的果園多麼熱鬧。紅的果綠的果，掛滿枝頭，把樹枝都壓得顫微微的，一陣風吹過，一顆棗竟落到了我身上，我擦了擦，咬了一口，又甜又脆真是好吃極了。最好看的是那一片柿子，一個個紅紅的像小燈籠似的，給果園添了不少迷人的色彩。

我喜歡秋天。我喜歡秋天的原野，綠中泛黃，那是成熟的顏色。那是豐收的景象。沉甸甸的高梁昂起黑紅色的臉龐，多麼像農民伯伯豐收喜悅的笑臉。

遼闊的天空下，這是一幅多麼迷人的秋天景色，讓我怎能不愛秋天？！

最美的笑容 篇15

國小六年級作文 ,697字

笑容是一片雪花，只能看，不能摸；笑容是一陣風，會流逝；笑容是五彩斑斕的世界，可是會離我而去嗎？笑容是一棵高大的樹，它會保護我嗎？笑容是一片海，潮聲狂奔。我總在擔心：笑容會不會離我而遠去呢？

曾經的笑容還會不會看到？我的奶奶是一位愛笑的老人，我小的時候看到奶奶笑，我也會笑。我就腆著小臉問奶奶，您為什麼那麼愛笑呢？”因為遇到所有困難和阻礙不要只想哭，而要多笑一笑，烏雲也就沒了”。奶奶意味深長的說。然後就又笑了一下，滿臉的皺紋就像綻放的菊花，我陶醉了其中，也開心地笑了。

記得有一次，奶奶磕傷了腿。她沒笑，從她的眼神當中能看出，眼神像是深深的潭水……我正疑惑呢，她輕輕笑了一下。她的笑容是有點苦笑的意味，我知道這一次，肯定是特別疼痛，但是奶奶一滴眼淚也沒落下來。還會時不時故意引開我的眼神，逗我笑。

一位流浪漢到我家門口，奶奶立刻到屋中拿了一些饅頭，遞給了他，奶奶笑了，這次是太陽般的歡笑，是花朵的微笑，是魚兒的嘻笑聲，是……他說了聲謝謝，也微笑了。或許他也明白了遇到了困難，也不應該氣餒，而要努力生活。奶奶看著他滿意的走了，笑得歡悅開心。微笑是無需過多理解的，無詞能來形容微笑的善意。

奶奶的笑容有兩種：苦笑，微笑。她的“笑容”讓兒時的我搞不懂，我問她，她不說。讓我白己思考。

於是，在我小小的眼睛裡，奶奶的笑容是天空的微笑；是太陽的歡笑。我慢慢長大了，也漸漸懂得，笑容是不會輕易流逝的，但看自己能不能把握住？只要心靈是純真的，樂觀的，善良的，笑容就是最美的。

堅持每天笑一笑，快樂過一生。把自己的笑作為一種生活態度，何嘗不是更好呢？

她的笑是最美的笑，滋潤我的心靈，是我的生命裡最美的印記……

迷人的綠色 篇16

國三作文 ,459字