迷了路的愛相關作文20篇

迷了路的愛 篇1

國小五年級作文 ,683字

我在一個很幸福的四口之家長大,有愛我的爸爸媽媽,還有一個聰明可愛的妹妹,要說我有什麼不開心的,那就是很多時候,爸爸媽媽總會把妹妹放在第一,而我,永遠只能排在第二。

一天,我們一家四口去爬山,到了下山的時候我想走小路,妹妹卻想走另一條路,我們倆誰也不讓步,這時妹妹哭了,我想:慘了!一定又得聽妹妹的了。果不其然,媽媽對我說:“兒子,你到賣棉花糖的地方等我們。”我為我猜中了結果而感到悲哀,我點了點頭,以豹的速度衝下山。我心想:媽媽只關心妹妹,不關心我,我爸爸也同意媽媽的意見……想到這時,我突然就想哭了。但我是男子漢,所以我忍住淚花不流下來,很快我就到了賣棉花糖的地方,我在裡面坐了下來,可是我的心情並沒有好轉,很多類似的事情在我腦海中回放,我為自己感到可憐,甚至有些嫉妒我那可愛的妹妹。

天神不知鬼不覺的黑了下來,可是,我還不見他們來找我會合,我想:爸爸媽媽不會不要我了吧?於是我硬著頭皮向老闆藉手機打給了媽媽。過了一會兒,媽媽就來了,我媽對我說:“兒子,你擔心死我了。”妹妹也飛快向我撲過來,抱著我說:“哥哥,哥哥,我們以為你不見了,嚇死我了,哥哥,我再也不和你分開了。”爸爸也走過來,說:“兒子累了吧?爸爸陪你回家吧!”我心裡頓時暖暖的,原來他們來商店外面找我,可是我在商店裡面,他們沒有看見我,以為我在下山時迷了路,著急得不得了,差點報了警。

我這才明白了生活中處處有我們看不到的愛,我也明白了我在家裡的地位也很高,爸爸媽媽很愛我。

那一刻,我懂得了你的愛 篇2

國三作文 ,784字

看著校服上淡淡的星星點點的墨跡,眼中便浮現出那彎著腰的背影。

週五回家,作業一點兒沒動,玩了兩天,周天的晚上,爸爸有事不在家,我拿著鋼筆和班主任要簽字收上去的《家長對孩子目前狀態的看法》給媽媽。媽媽拿著單子問我這是什麼,我因沒有寫完作業的原因心情很不舒服,便沒好氣地回答:“自己看,不是寫著呢嘛。”話音剛落,母親便將手中拿著的單子向外移了移,又半眯起眼睛,不時費力地眨一下。好半天才看完那簡短的一行字。我不耐煩地說:“快寫吧,寫完我還要寫作業呢。”媽媽看了看我沒說什麼,只是默默地轉下筆蓋,媽媽那粗糙的大手緊緊地包住鋼筆。在紙上輕輕地划著,鋼筆無動於衷,一點墨水也寫不出來。我清晰地感覺到媽媽握著鋼筆寫字的手的力量又重了幾分。還是一點跡象也沒有。媽媽似乎變得有些焦急,手握鋼筆在空中劃出幾道弧線,幾滴墨水如斷線的雨珠般砸在潔白的校服上,綻放出一朵朵墨色的花朵,看著校服上的水墨畫,我原本糟糕的心情直接被點燃,大聲吆喝著:“媽,你到底要幹什麼,我明天怎麼穿,煩死了。”說著,甩門而去。緊閉的房門沒有讓我看到您無奈的表情,也沒讓我聽到你那句輕輕地“唉”。

已經晚上九點了,院子裡的燈始終亮著,它是黑夜中唯一的光源。我好奇地下床看看誰在幹什麼。一開門,媽媽的背影驀然閉入我的視線。在蕭索的寒風中,媽媽穿著花紅的大襖,挽著衣袖,在一木盆水中若隱若現的您那凍得通紅的手。似是一陣風吹進眼中,眼角不禁微微溼潤。默默地退回去,凝望著那昏黃的燈光中唯一的溫暖。

在床上一夜徹夜難眠,第二天起床,看到床頭一張寫好的字條,拿起來讀著。讀著讀著,滾燙的淚水便順臉頰落到頁上。散開紙上的墨。一圈又一圈,但那字卻永遠鐫刻在我的心間。只因媽媽寫道:“有人說,這世界上有一種東西,它是對的,它是好的,只因為它是這樣的。你與我正是這樣的存在。”

媽媽,這一刻,我懂得了您的愛。雖默默無語,卻深入骨髓。

那一刻,我讀懂了你的愛 篇3

高一作文 ,1054字

記得那是初三的冬天,以往年更冷,氣氛也如冬夜早黑的天氣一般壓抑。我內心的苦澀與麻木如潮水一般湧漲,邁著沉重的步子,我回到了家裡。

你坐在沙發上,鏡片折射出冰冷的光,你的聲音是極溫和地:“回來啦?這次月考考得怎麼樣呢?”一句話就讓我眼鏡片上的水霧加重了幾分,我只覺心裡沉甸得如同揹著蘸了水的棉花,煩悶難忍。我只裝作沒聽見,將腳挪進了棉鞋裡。

沉默讓屋內的氣氛變得難堪,你彷彿已經懂得接下來我會說出一個怎樣令人失望的分數,只深吸一口氣道:“你把試卷拿過來我看看。”我咬了咬脣,慢吞吞地從書包裡扯出那叫人難堪的試卷,挪步到你跟前,低垂著眼怯怯地遞給你。

等待的過程是漫長的,你翻閱著試卷,還有那份排名表的神情,彷彿在觀賞一件藝術品。可實際上,我能看出你緊鎖的眉頭下的疲憊,還有眼眸裡的失望。你把那薄薄的幾頁紙緊緊攥在手中,指尖也泛起青白。而我在旁邊什麼也不敢說,坐如針氈。我害怕你衝我怒吼,把試卷甩在我臉上,我已做好閉上眼的準備;我卻也更怕,你什麼都不說,那比打罵更痛苦十倍的疼痛,我也已做好接受這可怕的沉默的準備。

可你只是拿起我的物理試卷,問我為什麼沒改完錯,我囁嚅地張口道:“……我不會。”我的余光中瞄到你神色冷了幾分,我想你終於按捺不住了,暴風雨前的寧靜過後是更猛烈的空難。我彷彿聽見你說都已到這個關頭我居然還在退步,你說你看不見希望,不知怎麼教育我,你甚至把我的失敗都歸到了是你沒教育好……外面突然刮來一陣風,我只覺這寒冷也涼到了心底。我把頭埋下,眼淚籟籟地落在膝蓋上。我為自己的失敗而羞愧,也難過於你的自責。而你,只是擺手先讓我回房間睡覺。

睡在床上,眼淚還是止不住地流,我崩潰於分數這道坎,也解不出那難懂的理科題,我更痛恨自己一次次傷害了你的心卻又無可奈何,就如同我是題海中的一葉扁舟,浮沉掙扎,努力著卻希望渺茫。我就在這思想的起伏中迷迷糊糊入夢……

不知何時驚醒,踢開被子,外面的冷氣一下子讓我打了個激靈。這時卻發現你房門虛掩,但仍有光從裡透出。我躡手躡腳走到門前,輕推一條縫,看見你背對著我,伏在電腦桌前,桌前一盞昏暗檯燈,旁邊赫然支著我的物理書,而你的手不停息地在寫畫些什麼……突然你的背景模糊了,有什麼滾燙的東西爬上我的臉頰,我已不必去猜測你空間是在幫我改試卷上的錯誤,還是勾劃書上的知識點,我只知道,你此時用心書寫在紙上的,詮釋的都是一個父親對女兒最深沉的愛。

那一刻,我讀懂了你的愛!父親,你在我失敗時卻自責自己的教育不周,在我失望迷茫時仍為我付出指導,你那沉默的愛,我又如何感受不到呢?

我讀懂了你的愛 篇4

國一作文 ,571字

你的大嗓門,是我最害怕的。每次你讓我幫你做事,我總是戰戰兢兢,生怕弄出的聲響過大受到你劈頭蓋臉一頓臭罵。自從媽媽出去打工,我不曾感受到一點你給我的愛,在我心裡對你的厭比愛要多。

那天下午,我匆匆地向你打了一聲招呼就準備出去玩,已經溜到門口正暗自幸慶的我,被你一聲獅子吼硬是叫了回來。毫無疑問你又要調查我,問我去哪玩、跟誰玩、玩什麼。我不耐煩地回答著,時不時還對你翻白眼。

終於,你調查完畢,一揮手,我就準備離開,可你又一次叫住了我。剛開始我就憋了一肚子氣,現在我便忍無可忍了,生氣地向你吼道:“幹什麼?”出乎意料,你並沒有罵我,你叫我把針線拿來,你要把我衣服上的扣子綴一下,我這才發現上衣的一顆釦子要掉了。拿來針線遞給你,我剛準備把衣服脫下來給你,可你阻攔著說,今天雖有太陽,可冬日的寒氣並沒有褪去,脫了衣服會感冒的。倔強的我硬是要脫下來,和你爭吵了半天,最終,我屈服於你的“暴力”。你彎著腰面對著我,一絲不苟地綴著我面前的扣子。我看見你縫得很仔細,生怕一不小心扎到我。過了一會兒,我等得不耐煩了,就在那裡亂動,你並沒有說什麼,只是手中的動作更慢了。看著你的一舉一動,我的眼睛不知不覺間模糊起來,我忽然想起多少個寒冷的夜晚,你陪著我做作業,眼淚禁不住流了下來。當你吃驚地問起時,我只是告訴你沙子迷了眼睛。

在那樣一個下午,我終於讀懂了你的愛。

我感受到了路的魅力 篇5

國三作文 ,660字

通往美麗景色的,往往是一條不起眼的路。

或許,是一條不起眼的石階路。

或許,是一條典雅的木棧路。

兩側是高聳入雲的青山,為我的眼前打開了道山門。眼下只有一條凹凼密佈的石階路。它是那麼的不起眼,在萬畝山林的濃綠中一條灰色的細線。

它在峽谷中穿梭,圍繞著此起彼伏的山峰而蜿蜒,在不遠處的地平線上又無聲無息地消失了蹤影。兩旁盤繞的枝蔓捆住了它,密密的樹叢也把它遮壓地喘不動氣。它卻依舊懷揣著夢想,不停地向前蜿蜒。

忽然,豁然開朗。一道道清泉從石壁間湧現,匯成了清澄的山溪。數十米高的飛瀑,從雲端一瀉千里,聲勢浩大,滌盪著高不可攀的懸崖。一道絢爛的彩虹,橫跨在兩岸山崖之上,與奇峰怪柏相映成趣。遊人無不連聲稱讚,誇口叫絕。然而,他們所站立的地方,仍是石階路上的一道道石階。就連崖頂的絕壁上,石階路曲折盤旋的身影依然清晰可見。

石階路,仍在沿著山崖蜿蜒而行。

我感受到了它堅持不懈的魅力。

木棧路,則靜靜地鋪蓋在沙灘上,隨著海岸線而延伸到天地交融的地方。像一條柔美、典雅的古銅色的絲綢。在它的柔滑之中,時而是一道舒緩的彎,時而打一個美麗的結。

海是深藍的,沙是金黃的。在這兩者之間無界的一條線上,蓋上了這樣一條綢帶。它在海的陣陣波濤聲中靜靜地延展。一條條木紋,在驕陽的映照下時而漫射著一縷縷金光,與沙灘和海相映成趣。

木棧路,依然靜靜地延展到天邊。

我感受到了它典雅樸素的魅力。

在這個多姿多彩的世界上,路無處不在。它不只是我們腳下走的路,更多的,是一種應該被欣賞的藝術。用心體會,每一條路都有它獨特的魅力。

我感受到了路的魅力。

我懂得了您的愛 篇6

國小四年級作文 ,670字

記得上幼兒園時,老師說:“父親是世界上最愛我們的人。”當時我還不明白這句話的含義,直到上了小學後,我才深深地理解了。

那是一個風和日麗的早晨,我的心情十分愉快。可是,六月的天氣就像小朋友的臉一樣,說變就變。放學時,剛剛還晴朗的天空突然間大雨傾盆而下,而這時正好趕上放學。我在教室裡等了大約半個小時,看著同學一個個被家長接走,心裡也越來越焦急。終於在雨中發現了爸爸騎自行車的熟悉的身影。我趕緊跑到樓下,不禁打了一個寒戰,發現爸爸就給我拿了一件雨衣,而他什麼也沒帶。只穿了一件單薄的襯衫,在雨中,能感覺到爸爸的身體在瑟瑟發抖。但他還親切地對我說:“快點上車吧,不然會著涼的。”學校離家不是很遠,本來我想走著回去的。被爸爸這麼一說,我只好坐上了爸爸的後座。

一路上,風越刮越緊,雨越下越密。爸爸吃力地騎著車,渾身上下都溼透了,衣服彷彿都能擰出水來。他艱難地往前蹬著,一滴接一滴的雨水從他頭上滴下來。我看在眼裡,急在心裡,於是跟爸爸說:“爸爸,我下去自己走吧,我穿著雨衣呢。”爸爸說:“不行,水有點深,鞋子會弄溼的,萬一你著涼、感冒了怎麼辦,還不能上學,會耽誤學習的。”聽了爸爸的話,我感動得眼淚都出來了。

平時走路只要十來分鐘,可是這次騎車,卻騎了好長時間,我們總算到家了。媽媽已經把飯菜準備好了,媽媽說:“你倆趕快吃飯吧,飯菜快涼了。”爸爸說:“你們先吃,我換好衣服就來吃。”於是爸爸走進了臥室,我聽見爸爸不停地打噴嚏,還咳嗽,爸爸生病了。我想:“都是因為我,爸爸才生病的。”

有了這次的經歷,讓我明白了父愛的偉大和內涵,明白了父親是多麼愛我!

今天我觸控到了你的愛 篇7

高三作文 ,840字

據說女兒是父親前世的情人,那一生纏綿的愛還不夠,便相繼喝下孟婆湯,攜手走上奈何橋,相約今世再續前緣。時間的輪迴,把她送到了他手上,容顏已改,再接過她的那一剎那,他便感到了那份愛,刻骨銘心的愛便由此延續下去。

可為何?我的父親,我和你之間,難道沒有前一世的愛做基礎嗎?我是陰差陽錯才到你這裡來討取愛的嗎?我和你之間,沒有其他父女之間的親密,你讓我感到那份距離,那份似乎不可減小的距離。我不敢在你膝上嬉鬧,不敢讓你給我買糖葫蘆,不敢和你撒嬌……我有太多的不敢,你也從未主動給過我這些。

日復一日,我習慣了這種不被父親關心的生活,我們之間的接觸隨著我的寄宿減到不能再少。我從未給你打過電話,雖然那串數字已爛熟於心,我從未要求你接送甚至探視日都僅有母親來,雖然不知你是否會答應我的請求。

去年年底的那場雪,卻下得不平凡。大雪封路,公交大巴停開,我和朋友只好搭出租車,可恨的是,那些司機聽到是到農村,價錢都不談就開走了。天已全黑,才有一人願意送我們。坐在車上,她們都在打電話讓爸爸到哪裡接她們,都撒嬌地說要吃什麼喝什麼。我心裡涼到了底,半個小時左右的步行路程,可能只有風雪為伴了,他根本不知道我今天回來,更別提來接我了。

司機把我們送到鎮中心,我們便下了車。她們的爸爸早已等候多時了,她們跳上車,很幸福地摟著自己的爸爸,都走了。我孤零零地拎著包,走在回家的路上,寒風,吹在我臉頰上,生疼,可更冷的是我的心。他真的不關心我。昏黃的路燈下,我踩著雪,慢慢地走著。

“××!”一聲熟悉的呼喚傳來,我抬頭看去,是他。他來接我的嗎?怎麼會呢?他的臉凍得通紅,趟著車走近我。“我打電話問你同學,她們說你到了這兒,我就來了!上車吧,咱們回家!”

坐上車,他的背那麼寬,可我從未靠過。我抱住他,他顯然吃了一驚,可隨後便握住我的手。我的淚,不知不覺流了下來,原來我和你之間,根本沒有距離,只是你不善於表達那份愛,我沒有主動要求過那份愛而已。

那場雪,融化了我們心中的牆。我和你前世未完的愛,從此將延續到永遠。

忘不了你的愛 篇8

國小三年級作文 ,636字

愛,很樸素。沒有明星的光彩奪目,沒有科學家的淵識博學,更沒有文學家的鴻篇鉅著……當你跌倒時,她會為你撣去塵土,鼓勵你重新站起來;當你迷失方向時,她會成為你的嚮導,讓你不再迷失……我永遠也忘不了你的愛。

還記得讀二年級的時候。夏日的一天放學後,原本陽光明媚的天空一下子變得烏雲密佈,不一會兒,就下去了傾盆大雨。許多同學都被家長接走了,而我卻一個人孤零零的站在校門口,望著眼前的大雨,一時不知所措。心裡在想:早知道就聽媽媽的話,把傘帶好就好了。不知過了多久,雨還是沒有見停的跡象。這時,我難過極了,心想:今天爸爸媽媽加班,他們是肯定不會來的。那今天這麼打的雨我該怎麼回家呀?想著,想著,我的心都涼透了,就如同傾盆而下的大雨,冰冰涼。我的淚水不由得奪眶而出,不知是淚水還是雨水。

模糊的眼裡出現了一個熟悉的東西。我使勁揉了揉雙眼,果然朦朧的雨中出現了一把傘,那是母親的傘!我欣喜若狂,擦乾眼淚不顧一切地向母親狂奔而去。腳下的雨水濺溼了我的褲腿,我卻絲毫感覺不到。正在雨中小跑的母親見我淋著了雨,不由得加緊步伐,一把把我拉到傘下,急忙從包裡掏出一件外套,給我披上。“怎麼衣服溼了?快穿上衣服,免得著涼。”母親親切而又溫柔的話語一下子溫暖了我的內心,與母親一起打著傘回到了家裡。望著母親渾身溼透,瑟瑟發抖的樣子,這才發現一路上母親怕我再淋溼,所以一直把傘往我這裡傾斜。想到這裡,我的心裡酸酸的,心裡似有什麼在打轉……

母親的愛是無形的,是一絲絲清涼的風。我永遠也忘不了母親對我的愛!

老師,我忘不了你的愛 篇9

國小三年級作文 ,556字

老師教育我們學習、生活。在我的眼裡,老師是祖國的園丁,我們就是那含苞待放的花骨朵兒。辛勤的園丁培育著我們這些未來的花朵。園丁般的老師讓我感受到了愛!在我的身邊就有一位這樣的老師—孔藝璇老師。

孔老師是我們班的班主任老師。她身材苗條,20來歲,像位“大姐姐”老師。這位“大姐姐”老師不僅教我們學習,教我們生活,還帶給我們快樂。

孔老師有著神奇的“眼神功”。在她上數學課講重點難點的時候,只要有誰在開小差,她就會把目光轉向那個同學,停下來不講了。她一般不直接點名批評這個同學,總會給同學們留面子。而開小差的同學就會立刻專心致志地聽課。

孔老師作為班主任老師,她還教我們如何生活。前幾天的地方課,孔老師教會了我們怎樣最省空間且不容易倒掉的疊毛巾的好方法:先對摺,再對摺,把毛巾捲起來,最後把角塞進去就可以了。我回家後把這種方法告訴了爸爸媽媽,他們都覺得有趣、新鮮。

在枯燥、緊張的學習生活中,孔老師還會帶給我們快樂呢!記得二年級下學期的一節數學繪社團課,孔老師已經講完了這節課要講的繪本內容了,可是離下課還有一刻鐘時間,她看我們興致挺高,就帶我們去操場上玩“抱團計數”的遊戲。我們玩得不亦樂乎,可她卻在驕陽下看著我們玩。

謝謝你!孔老師。我們一起相處的三年裡,您教會了我們學習和生活,還給予了我們快樂和愛!

沉迷網路的我 篇10

國小三年級作文 ,295字

我是一名小學三年級的學生,長著一雙晶瑩剔透的眼睛,一對大大的耳朵和一張瓜子臉。我還是一個網癮少年。

我長得很帥氣,只要有外人見到了,都誇我長得好看,我長得還非常黑,上次出門回家,家裡的人都說我是從東南亞回來的,我長得高高的,還把頭髮燙了一下。

我的愛好是和哥哥玩遊戲機,每次有新的遊戲我就會迫不及待地購買,因為我喜歡玩遊戲,所以我的視力和成績也不怎麼好。有一次我在哥哥家玩,哥哥突發奇想說到:”弟,這遊戲太沒意思了,只能玩單人,說明書上說能玩雙人模式,要不咱倆研究研究吧!”我興致勃勃地說:”好啊!”於是,我倆就研究了很久,後來終於研究出來了。

這就是我,一個帥氣的男孩,也是一個網癮少年。

我在大森林裡迷了路 篇11

國小五年級作文 ,1506字

“有人嗎?救命啊!“我發出了急促的呼救聲,終於,一支救援隊伍發現了我,把我送回了家,我的小夥伴將我團團圍住,想聽聽我的“森林探險”故事。於是,我就講起來那一段驚險的森林之行。

暑假的一天,我在和小夥伴玩打水槍戰,為了“躲避”敵人,我被迫躲進了森林。不知不覺中我走進了森林深處,太陽已經開始西沉。我的肚子也開始咕咕叫了,身上只有一把水槍,一個軍用戰鬥包,一包餅乾,一壺水和一件荒野生存中的必備祕密武器。

我四處尋找食物充飢,“有吃嘍!”我高興地叫起來,原來前面有一顆果樹。我像一隻小猴子般靈活,跳上果樹摘下許許多多的野果子。正當我津津有味地吃著野果子時,一陣涼風吹進了我的衣領,我本能地四處檢視,四周卻空無一人。我提高警惕地吃著果子。“嗚嗚……呲呲……”一聲野獸的呼叫,引起了我一身的雞皮疙瘩,使我更加提心吊膽。突然,我的眼前出現了一個高大的背影,轉身看了看背後—野豬!我本能地丟下果子,撒腿就跑。我不顧一切拼命地往前跑,野豬也在背後緊追不捨。跑著跑著,我突然想起了我的水槍沒帶,完了,死定了。此時,前面出現了一條下坡路,我加快速度趕緊跑起來。遇樹就爬,野豬見我停下來,便加速追來,由於速度過快,動作太猛,它來了個狗啃泥。我忍不住大笑,它不死心,起來猛撲向我,我為躲避不小心從樹上滾了下來。當野豬的腿碰到我的腦袋時,在這千鈞一髮之際,我使用了祕密武器—鐳射燈,哈!射瞎了它的“狗眼”“哇!”小夥伴們替我吸了一口涼氣。野豬捂著自己的眼睛痛得不行。於是,我趁著這個時機,瞄準了野豬的屁股猛的一腳,把它踢進了小溪裡。

我沿著坡路往回走。走到一顆大樹下時天邊只剩下一抹紅霞。我從軍用包裡拿出一張軍用網,在樹上下繫上兩頭,準備睡覺。當最後的紅霞消失之際,我點起火,進入了夢鄉。“咕咕……”半夜時分,貓頭鷹甦醒了。“嗚嗚……”一聲狼鳴打破了我的夢鄉。我頓時驚醒,半睡半夢地睜開眼,藉著潔白的月光和微弱的火光看了看四周,嗯,什麼都沒發生。於是繼續睡覺。不一會兒,又想起了一陣鬼哭狼嚎的聲音。我猛得驚醒,警惕地環顧四周。只見一雙雙綠寶石般的眼睛在樹叢中閃爍著,飄忽著。我爬下“床”,舉起火把,在空中揮舞著,一個個火星跳了出來。那些綠寶石般的眼睛越來越近,越來越耀眼,我隱約看出它們是狼。我的心砰砰地跳著,看來老天爺還不放過我。它們向我撲過來,我跳到一邊,將火把重重地砸上去。一匹狼向我的背後偷襲,我一個後腳踢它下來,然後拿起水槍狂射它們的眼睛,它們受不了冰冷的水槍,倉皇逃竄而去……就這樣度過了一個不安寧的夜晚。

“沙沙……”風吹動樹葉的聲音是早晨的鬧鐘,把我從睡夢中呼醒。我爬下“床”,收好東西,又開始了尋找出路。正是中午時分,紅日當頭,我大汗如雨。一片恐怖的沼澤地擋住了我的前行。忽然,腳底下一滑,一隻腳陷進了沼澤,沼澤像是發現了獵物一般,拼命地把我向深處拉。我越是掙扎,越是被陷得更深。此時,我發現了一根“樹枝”,這可是我求生的唯一希望啊!令我不解的是那根“樹枝”在不停地蠕動著。原來它是一條正休息著的蛇。我嚇得出了一身冷汗,這次老天爺不幫我了?我拿出幾個餅乾扔到遠處,把蛇引開。我趕緊從包中取出一條麻繩,套上鉤子,拋向遠處的一顆大樹,確認卡住後,便拉著繩子把自己拉出沼澤,不過,在沼澤地中陷得太深,需要相當費力地拽著繩子使勁地拉,速度像是一隻蝸牛一般,豆大的汗珠滾落下來,在臉上留下一道一道痕跡,模糊著我的雙眼。眼看著蛇又要重新過來找我,不知哪來的力氣,再加上另一腿的助力,我終於離開了可惡的沼澤地。

“哇!”小夥伴們都發出了一聲感嘆,佩服我度過了這樣的一天一夜,同時又羨慕我有這樣一次特殊的歷險。

我忘不了您的愛 篇12

國小五年級作文 ,440字

她,是一隻無形的手,撫慰著我的心靈;她,是一根粉筆,默默地奉獻著自己;她,是一根蠟燭,點燃我內心深處的火焰,她就是我的語文老師—王雪豔。

語文老師一張瘦小的臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛和一張能言善辯的嘴巴,齊耳的短髮,顯得即精神又幹練。

是她,讓我的作文水平不斷提高;是她,讓我懂得虛心使人進步,驕傲使人落後的道理;是她,讓我酷愛讀書。只要上她的課,你就會覺得時間過得飛快,不管你是思想開小差,還是偷吃零食,做個小動作,立馬都會被她的火眼金睛發現,且無一漏網之魚。她既不懲罰你,也不批評你,就是不斷的提問你,讓你後悔上課不該搗亂。因此,每個同學上語文課都知道必須精神高度集中,專心致志聽講。不得不佩服她有如此神奇的洞察力!

語文老師寫的文章多次在河南省語文網上發表,受她的感染,在寒署假期間,我寫的優秀作文也幸運的被她選為優秀習作,順利發表,我真心地感謝我的語文老師!

王老師,您對工作的熱情,深深影響著我,您對我們的愛與關心以及無私的幫助,重於泰山,我永遠會記得您!

那一刻,我讀懂了你的愛 篇13

國二作文 ,741字

門輕輕地打開了。

“回來啦?”回答媽媽的是我的無言以及拖拖沓沓的腳步聲。

門輕輕地關上了。

隨著沙發不滿的“咕嚕”聲,我重重地倒在沙發上。面對殷勤的媽媽,我強打精神,有氣無力地彙報各科成績,似在自言自語,又像在背誦一篇老氣橫秋的文章。媽媽在廚房忙碌著,我漸漸降低了音調,靜靜思索著晚上該怎麼跟爸爸解釋。只聽見媽媽在廚房裡嘮叨著什麼“唯我獨尊”“出息”“不紮實”,驀地酸澀湧上了心頭……從沒那麼難受過。

“咣”地關上了門,任憑媽媽在門外喚我。我抵在門上,淚水漣漣,怕門開啟,怕那湧流的眼淚被候在門外的媽媽看到,又責怪我的軟弱。

那天晚上,我睡得格外淺,朦朧間感到有人半夜開啟我的房門。可我的眼皮沉甸甸的,睜不開。那人幫我掖了掖被子,摸著我紅腫的眼睛似在心疼:“哎,你個小‘林黛玉’……”輕手輕腳地關上門。沒錯,是媽媽!迷糊中我聽到爸爸媽媽的對話:“這就是‘挫折教育’,若她一直一帆風順,在班唯我獨尊,長大反而會沒什麼出息。分數別看得太重,考砸了知道哪兒不紮實就好了!”

眼睛又酸脹起來。

清晨,從沉睡中醒來,就聽到廚房裡“乒乒乓乓”的聲音。顯然爸爸也被這聲音吵醒,飽含睏意的說:“大清早幹嘛呀?”“幫女兒做早飯!”他頓了頓:“你們昨天不是鬧彆扭嗎?”

我探出腦袋,廚房裡,是媽媽忙碌的身影。冬日的早晨透著寒,媽媽時不時打個冷顫,她開啟液化氣,將鍋放在灶上,自己離鍋近了幾分,似乎這樣可以暖和些。

我裝作剛睡醒的樣子,隔著玻璃門看到她從鍋中取出盤子。盤子應該很燙,冒著熱氣,她端起它,顯然感受到那熾熱的溫度,一陣哆嗦,便迅速擱在我面前,手指不停摸著耳朵。

媽媽故作輕鬆地說:“你最愛吃的蒸雞蛋,前天聽隔壁王奶奶講這樣做法最有營養。”

望著熱氣騰騰的蒸雞蛋的那一刻,我真正讀懂了媽媽的愛。

那一刻,我讀懂了你的愛 篇14

國二作文 ,741字

已是深秋時節,晚風吹在身上,微微有點涼意。

我緊了緊懷裡的書包。街燈早已亮起來,掩映在搖動的樹影裡,佇立在黑暗的角落中,遠看,竟有種恍如隔世的感覺,彷彿是虛幻中的世界。

看著如此夢幻的夜景,我把心事丟在風裡。

可拐角處樹木巨大的陰影一把將我拉回現實。一整天的轟炸,讓人心神麻木,鮮紅的分數又令人窒息。

還在意嗎?還在意分數嗎?怎能不在意呢?但現在我一點都不願想,只企盼回家的路永無盡頭。

媽媽和我一路沉默相對,彷彿她已經知道我的心情。那一刻,我只覺得冷。

我獨自在房間裡寫作業,卻支著耳朵在聽他們的談話。我從小就有偷聽的習慣,這不怪我。

“怎麼可能考好呢!一天到晚都心神不寧,寫個作業還戴個耳機,讓你們平時多管管,結果了?”不用看,這一定是奶奶,她語氣裡的銳利我一聽就知道。從小到大,每當我犯錯誤或成績考不好怎麼的,她總是第一個出擊,並列舉我以前的“罪狀”,而我也練就了一顆“刀槍不入”的心。相比之下,爺爺溫和得多,他總說:“勝敗乃兵家常事,一次失敗沒什麼,下次努力。”這種招數總讓人安心。至於我爸,他和我奶奶一脈傳承。只是近幾年,似乎對我的考分格外溫和,也許對我失望了吧。現在不知道他和媽媽小聲嘀咕些什麼。

我輕輕嘆口氣,伏在桌上,閉上眼,腦袋裡橫衝直撞的是各種情緒。我怕一睜開眼睛,它們都會隨著眼淚衝出眼眶。

不知什麼時候,爸媽已站在我身邊。爸爸看著我,緩緩開口道:“好好調整自己吧,先有個好的生活習慣,慢慢來。”我的心頓時變得很柔軟。剎那間,我想起泰戈爾的一句話:當你錯過太陽而流淚,你也將錯過群星了。我知道爸爸的這句話就是我的群星。

其實一切美好的感情都和種子一樣,在不知不覺中種進我們的心底。當蟄伏的親情萌動綻放時,一定美如鮮花,馨香幽幽。在那一刻,我感受了親人深深的愛。

我讀懂了你的愛 篇15

國小六年級作文 ,655字

我的媽媽今年40歲了,脾氣暴躁,動不動就罵我。有時候還打我,這讓我一度懷疑,我是不是他的親生兒子。

有一次,我考了九十多分。放學後我高高興興地跑回家,讓媽媽看我的分數,媽媽看了一會兒,指著一道題說:“這麼容易的一道題,你都錯了。”然後嘮嘮叨叨地說了一大堆,我心裡委屈極了,淚水奪眶而出。然而,他對待自己的學生,卻不是這樣。有一次,一位同學考了70多分,還沒有達到80分,媽媽卻表揚他進步了。我覺得媽媽一點都不愛我,可後來發生的事情改變了我對媽媽的看法。

那是一個風和日麗的早晨,我們正在上早讀,周偉發了高燒,媽媽知道後二話沒說就帶著他去醫院,醫生給開了幾副藥。媽媽給他拿了一杯水,給周偉吃藥,又打電話給他的媽媽,讓他給孩子送一些厚衣服……

媽媽關心她的同學,也沒忘掉我。那天晚上,我突然發了高燒。我躺在被窩裡,卻怎麼也感不到一絲暖意。媽媽下班回來後,看見我躺在床上就問:“孩子,你怎麼了?”我沒有一點力氣回答。媽媽伸手摸了摸我的頭,“呀!發燒了!”媽媽趕緊拉著我的手去了醫院。醫生說:“需要吊瓶!”紮上針後,我還感到有點冷。於是,媽媽就把自己的衣服脫下來蓋到我的身上,過一會兒,我進入了夢鄉。

等我再次睜開眼的時候,媽媽還沒有睡,一直看著吊瓶裡的水。輸完液後,媽媽帶著我回家。第二天早上,媽媽每隔十分鐘就摸摸我的頭,看看還燒不燒。到了八點,媽媽又該上班了,我望著媽媽,他一夜沒睡,兩隻眼睛都熬成了熊貓,佈滿了血絲。

望著媽媽出門的背影,那一刻,我讀懂了媽媽的愛。媽媽的愛多種多樣,呵護是一種愛,嚴厲也是一種愛。

沉迷網路的危害 篇16

國小四年級作文 ,535字

自從我迷戀上網路遊戲之後,可是把我“害苦”了。

當時,我迷戀上了一個叫“絕地求生—刺激戰場”的網路遊戲。

那個網路遊戲可把我“害苦”了。之前考試,我都可以考到95分左右。迷上游戲之後,我的成績越來越差,從95分變成了90分、85分、78。5分,就像坐上了滑梯。就因為考的差,所以許多老師都找我“談話”。說我之前成績都很好,怎麼現在卻很差。我是羞愧難當,沉默不語。

那個網路遊戲可把我“害苦”了。我之前玩網路遊戲的時候,被媽媽發現了,結果被媽媽痛揍了一頓。當時,我的手掌心被打腫了,臀部被揍得通紅。眼淚不停地往下流,揍完不算,還把我痛斥一番。教育的都是不讓再玩網路遊戲的勸說。媽媽說玩物喪志,現在不努力學習,成天想著亂七八糟的事,長大沒出息。至此之後,想到皮肉之痛,我就不敢玩網路遊戲了。

雖然遊戲是孩子的天使,但是這個天使卻也有傷害。網路遊戲是玩樂,是娛樂放鬆,但要節制,不應該把網路遊戲當作一個十分重要的事情。

經過這兩次的教訓後,我明白了“業精於勤,荒於嬉”的道理,所以我不會迷戀網路遊戲了,而要勤奮學習。

老師,我忘不了您的愛 篇17

國小三年級作文 ,328字

自從我上學以來,我喜歡的老師很多,但我最喜歡的老師是我們班的班主任—王麗娜老師,她是一名善良的,美麗的女老師,她的臉蛋圓圓的,有一雙明亮的眼睛,她每天滿臉笑容對著我們。

記得有一次,李嘉成總是說我這兒,說我那兒,把我搞生氣了。我想去去打他,他一下跑到前臺。後來,我把他的書從桌子裡倒出來了,這時王麗娜老師走進來了,她看見我情緒很激動,她安慰我說:“你看你氣得走路都不能正常了,害的不是別人而是自己,現在先去喝點水。”

等我情緒穩定了,王老師告訴我,生氣是不能解決問題,更不能打架,我聽了之後,我知道自己錯了,以後要控制情緒,不能再亂髮脾氣。

謝謝您,王麗娜老師,您就像媽媽一樣關心我,愛護我,我永遠忘不了您對我的愛。

忘不了你的愛 篇18

國小六年級作文 ,504字

我們一生忘不了許多事,忘得了許多事,但,在漫長的時間之河中,那一件事,我難以忘懷!

“38度7!”媽媽驚訝地看著手上的溫度計與正在病魔對抗的我!“必須看醫生!”我那時從媽媽那焦急的臉上看見了堅定。

媽媽與奶奶攜手將我放在了媽媽那對我來說再不過溫暖的背上。門外颳著寒風雪花如一隻只獨一無二的白蝴蝶一般,風呼呼地吹,彷彿吹走了病魔,使我不在悲傷,但,好像並沒有吹走媽媽的勞累,汗如雨,愛如雪,紛紛落入了我的心裡!

運氣這個東西,好像嗎,沒有走到我們這裡,院外的診所一家一家關門了,媽媽揹著我走過了一個又一個十字路口,終於到了“病的終點站”。

醫生給病怏怏的我打了退燒針後,媽媽又“帶著我到了她那溫柔的港灣,”寒風依舊不止,雪花依舊在飄,可媽媽那份溫柔與勞累的愛卻依舊不變!

時令已經是春天了,沒有雪,沒有寒風,當然還沒有那煩人的病魔,不過,我也謝謝它,是它讓我感受到媽媽那溫柔的愛,它會一直儲存在我心裡!

我們可能會忘記許多事,但在我時間的長河中,一直忘不了那件事,那份最美沒得愛……

讀懂了你的愛 篇19

國小六年級作文 ,572字

我高興在此生遇見了你,遇見了千千萬萬人中獨一無二的你。

——題記

我的父親是一個不善言辭的人,高大的身形,短寸頭,小眼睛,厚嘴脣,與整日嘮叨的母親一起組成了一個雖不富裕而溫馨十足的家庭。

記憶中的父親並不討喜,不會整天說“我愛你”之類的話語。我一犯錯就會板著臉嚴厲地批評我,經常把我罵得滿臉淚痕,哭著跑去找母親,母親總會溫柔地安慰我,給我糖吃。跟母親的溫柔做強烈對比,小時候的我一點都不喜歡父親。

步入高年級,學業越來越重,父親的工作也越來越繁忙。不過無論工作多忙,父親都會堅持送我上學,春夏秋冬,無一例外。他將我送至校門口,輕輕朝我招手,並附上一句“鼓勵”的話:在學校要聽老師的話。

直到聽見父親與一位朋友的閒聊,我才知道我在父親眼中多麼重要,多麼耀眼。

依舊是一個送我上學的早晨,父親如往常一樣沉默,我們就這樣一前一後地走著。後來父親遇見一個朋友,似乎很熟,他們聊了很久,我並不太在意,直到那個朋友問:“你怎麼每天都送你女兒上學,工作這麼忙,她這麼大了,可以自己去上學了吧。”不知怎麼,我有些在意父親的回答,“啊,我想多陪陪她,畢竟她是我女兒,獨一無二嘛!”我愣在那兒,驚訝父親竟會如此溫柔。

此刻,我讀懂了你的愛。

我讀懂了你的愛 篇20

國小四年級作文 ,871字

開學了,我懷著激動的心情走進新的班級,可剛進入班級就看到了我的新班主任。我的心頓時一沉,呀!這不是學校出了名的“滅絕師太”嗎?聽說對學生特別嚴厲,佈置作業特別多。果真如此,第一節課,她就給我們制定了十大班規,令我們頭疼不已,唉!怎麼分到這個“滅絕師太”的班級了呢?

不過,隨著時間的慢慢推移,我卻改變了對“女魔頭”的看法。

記得在某一個星期五,我在班裡上著課,突然天上的潔白雲朵變成了黑黝黝的烏雲,頓時班裡亂成了一鍋粥了,有的在問“是不是下雨了?”,不一會,雨果然“嘩嘩”地從天而降了,我心裡一振,連忙找我的書包裡有沒有雨傘,我左找右找就是找不到,唉!又沒帶雨傘,這可怎麼回家啊!爸爸出差,媽媽晚上加班,爺爺奶奶又在老家,沒人來接我,我只能暗暗地想。

放學了,“嘩嘩”的雨聲交織著放學鈴聲使我的心裡更加煩躁,眼看著別的同學都走了,而我只能在班裡坐著,一想到自己不拿雨傘,我就覺得自己太倒黴,我多麼希望現在有一個人可以把我送回家,突然,我的耳邊傳來高跟鞋的腳步聲,不用看便知是“滅絕師太”來了,她正向我走來,“糟了”,我想她肯定又要劈頭蓋臉凶我一頓,但沒想到她走到我身邊親切地說:“你怎麼不回家?”我低著頭小聲說:“我沒拿雨傘。”她略微沉思了一下說:“我送你回家吧!”我簡直不敢相信自己的耳朵,心裡先是驚訝,後是滿滿的感動……一路上老師和我有說有笑,不一會兒便回到了家,和她道謝後,她轉過身走了,這時我才發現她的大半身體已經被雨水浸溼了,我的眼晴頓時溼潤了,站在門口久久望著她遠去的背影……

從此以後,我再也不叫她“滅絕師太”了,因為我讀懂了她的愛,知道她嚴厲的外表下,其實埋藏著一顆慈母般的心。