近視的尷尬相關作文20篇

近視的尷尬 篇1

國一作文 ,699字

人生是一盤長長的錄影帶。當我倒轉記憶的轉盤,低首凝思的時候,發現自己原來還有許多尷尬可笑的地方。

許多同學都應該很清楚近視的不便和煩惱吧。我也如此,還記得前幾個星期發生在公交車上的事。那天早上,坐公交車的人特別多,在顛簸的車上站了半個多小時,腳又酸又麻,加上鼻樑上眼鏡時不時地往下滑,更使我手忙腳亂了。

車即將到站,我卻還被擠在角落裡,我使勁往外衝,就在快下車門的時候,最不幸的事發生了,我的眼鏡被一個可惡的不知名的男生擠掉了。我心中一慌,亂了手腳,趕忙俯身去找,可是我看到的除了腳還是腳,我發出求援的叫聲,真怕車子開走了。可是車上的人只是那兒看熱鬧,竟不去做他們現在最該做的事—帮我找眼鏡。

擁擠的車箱裡透露出無助的氣息。我失望又絕望,心中默默祈禱,盼望奇蹟出現。我的手在許多腳邊不停地摸索著,覺得那裡好像有一副眼鏡,於是將手伸過去,卻撲了個空。本來就很小的眼睛在一霎間便眯成了一條縫,更慌忙四處搜尋目標。

看著車上的人議論紛紛,我感到孤獨而又無助,心中想:如果眼鏡找不到或被人踩壞了,我今天豈不是跟沒來上課一樣?不管三七二十一,我拼命推開一雙雙腳,做最後的“掙扎”。還是一位叔叔眼睛好,他一瞄,就看見了我的眼鏡,是在下車門的臺階上。我趕忙憑著那弱小的視力撿起眼鏡衝下車去。

車子開走了,我想滿車的人都不會忘掉我剛才出醜的尷尬樣子吧!心情煩燥,真想找個縫鑽進去。想想這一切,其實罪魁禍首還是自己。曾經的我不懂得愛惜眼睛,弄得今日獻醜,現在留下的只有那無盡的後悔和傷心。

同學們,好好地保護你們的“心靈之窗”吧!不要損壞它。如等到你們戴上了眼鏡,那尷尬後悔就會與我一樣了。

近視的煩惱 篇2

國小四年級作文 ,582字

我是一個近視患者,有說不盡的煩惱。

不知從什麼時候起,我的眼前就好像蒙上了一層薄紗。老師寫在黑板上的字變得模糊了,記筆記時要請旁邊的同學做“二傳手”。遠處的景物在我的眼中成了白茫茫的一片。因此,媽媽帶我去檢查視力,原來我得了近視呀!於是我求媽媽給我配副眼鏡。媽媽不肯,說帶著眼鏡太難看。

由於近視,我鬧了不少笑話。有一次去超市,媽媽說讓我在原地等一下,她到那邊去看看。過了好一會兒都不見媽媽回來。這時,迎面走來一位跟媽媽差不多的婦女,我馬上撲了上去,喊了一聲:“媽媽。”沒想到她說了一句“誰家的孩子呀”,就把我推開了。等我湊近才看清,她不是我媽媽。我十分羞愧,恨不得找個地洞鑽進去……

有了這次經歷,以後即使路上遇到了熟人,我也不敢和他們打招呼了。不知道我近視的人還以為我目中無人呢!因此,我招來了不少白眼和嘲笑。唉!真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。

終於,媽媽給我配上了眼鏡。

戴上眼鏡後,我覺得自己終於可以輕鬆一下了。誰知,意想不到的麻煩卻接二連三地出現了。上課時,左手需要不停地把眼鏡架往上託;冬天,從室外到室內的時候總是霧濛濛的……

近視令人苦惱,配了眼鏡還是令人苦惱。回想起導致近視的原因,我真後悔呀!平時看書躺著看;看電視非到電視出現“再見”才肯罷休;當同學們認真做眼保健操時,我卻睜著大眼左顧右盼……

親愛的同學們,請好好保護自己的眼睛吧!

近視的危害 篇3

國小五年級作文 ,778字

很多人一出生就戴起了眼鏡,而且度數越戴越大。把明亮的眼睛“安”上了人人討厭的鏡框,而且,給自己的生活帶來了許多不便。

每天戴個眼鏡,做什麼事都不方便,比如:你去吃一碗麵,熱氣把鏡片吹上了一層霧,你什麼也看不見,還要把眼鏡擦擦,吃的途中還要不停的擦,特別的麻煩。

我看到過許多人戴著眼鏡,什麼事都做不成,還找不到工作,整天把自己關在房間裡,你看年眼睛是多麼的重要。

有一次,晴朗的天突然變臉了,媽媽載著我以每秒500米的速度往家裡趕,路途中,我看見了一個戴眼鏡的男子也以同樣的速度回家,可是他每騎幾步都會跌個“狗吃屎”,我便在想,竟然不會騎車,就不應該出來遛嗎?這樣讓雨淋會感冒的,真是一點也不珍愛生命。可那個男子還是每騎幾步跌一跤,我便好奇的問媽媽:“媽媽,為什麼那個男子老是跌跤呢?”

“啊—,在哪兒呀?不會生病了吧?”

“就在馬路對面。”

“哦,原來是他呀。他是個近視眼,你看雨水打到鏡片上,把鏡片打溼了,看不見路了,所以他才會左一跤,右一跤。正因為如此,欣,你要好好保護你的眼睛,近視的滋味很不好受,你千萬不能近視呀,知道嗎?”媽媽誘發的說。我直點頭。看到這名男子的經歷,所以我也希望老師、同學和廣大人民們一定要保護好我們的眼睛。

現在,我來告訴大家保護眼睛的一些小方法。一是,讀書寫字姿勢要端正,眼睛要和書本保持一尺的距離。二是,連續看書或看電視1-2小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒,或看一些綠色的植物。三是,不要在光線闇弱或直射的陽光下看書寫字。四是,不能躺在床上或走路時或在動盪的車廂裡看書。五是要勤做眼保健操,並且要保持充足的眨眼。六是,不要有強大的好奇心,看別人戴個眼鏡很時尚,自己也戴。這對眼睛是很不好的。

每個人的眼睛都要好好的保護,不然等你“安”個鏡框,才知道眼睛的好處。到時候,你怎麼後悔、難過都已經沒有用了。

近視的煩惱 篇4

國小六年級作文 ,1051字

我是個近視眼,而且近兩年近視度數增長很快,爸爸媽媽為此心急如焚,於是這個星期五,他們特地請了假,帶我去醫院試戴角膜塑形鏡。

在去醫院的路上,我的心情十分忐忑不安,雙腿不停地顫抖著。我不情願地拖著腳步,心想,今天如果試戴不成功怎麼辦?跟著爸爸來到了佩戴角膜塑形鏡的診室。醫生連忙迎上來,帶我去驗光。醫生給我測視力時,她每指一個,我都張大眼睛,努力辨認著。驗光的結果出來了,我的近視度數是五百度。

醫生認真分析了我的檢測資料,接著從箱子裡拿出一個瓶子,取出角膜塑形鏡片用護理液進行了清洗,最後用冷開水衝了一下。此時我的心也跟著提了起來,心想:帶了鏡片會疼嗎,會有副作用嗎?醫生似乎感覺到了我的憂慮,便安慰我說:“不要緊張,剛戴上去可能會有點難受,略感扎眼,但過一會兒適應了就好了。”她撥開我的上眼皮,頂住我的下眼皮,把鏡片往我的眼睛裡塞,可是我的眼皮不聽使喚,一點也不替我著想,就是睜不大。醫生見第一次沒戴上,我的眼角上還沾著淚水,便拿紙巾幫我擦拭了一下,鼓勵我再嘗試一次。我也下定決心一定要帶上鏡片,我想了一個辦法,把自己的腿掐得生疼,迫使自己把眼睛睜大,這招很管用,總算把鏡片戴了進去。我長舒了一口氣。可是我的眼睛感覺像進了沙子一樣,很刺,十分難受。醫生讓我坐在椅子上休息半個小時。

隨著時間的推移,不適感緩慢消失了。半小時到了,我慢慢睜開眼睛,生怕強光射進我的眼睛裡。醫生帶我到了一個儀器前,讓我轉動眼球,經過觀察後,醫生搖搖頭說,看來這副鏡片不適合你,我們換一副鏡片試試吧!聽了這話,我原本稍微平緩的情緒一掃而光,又開始愁眉苦臉起來。我們按上一次的流程又進行了一遍,我在閉眼休息時,爸爸在旁邊鼓勵安慰著我,我卻還無法放鬆,心裡像揣著一隻兔寶寶,難以平靜。

第二次試戴的結果出來了,鏡片還是不合適,我頓時呆若木雞,醫生無奈地說“那我們再換一副鏡片吧!”我幾乎絕望地跟在醫生的後面,真想仰天大吼一聲“天要絕我嗎?”我帶著新的鏡片癱坐在椅子上,無精打采,低垂著頭,像一隻鬥敗的公雞。我心裡也在後悔,當初我如果注意保護眼睛,養成好的用眼習慣,就不會到今天的地步了。我不禁嘆了一口氣,近視可不是成長的好夥伴啊!

試戴時間結束,當醫生再一次給我檢查時,我的手心已經出汗了,我雙手合十,心裡祈禱著:老天保佑我這次一定要能夠成功啊!醫生終於喜悅地告訴我這副鏡片非常合適,試戴成功了!我聽後歡呼雀躍,如釋重負!

在回家的路上,我想:不能僅僅依靠角膜塑形鏡來保護視力,今後我一定要養成好的用眼習慣,爭取擺脫近視的煩惱。

近視的煩惱 篇5

國小六年級作文 ,602字

以前看見戴眼鏡的同學,總感覺很奇怪,也常常和同學一起喊他們“四眼仔”,可我卻怎麼也沒想到自己也會成為別人口中的“四眼仔”。

記得那是五年級下學期的時候,上課時,老師在黑板上寫下的板書我看起來十分模糊,有些字看起來就像是曲線般,我意識到:“我可能近視了!”

自從近視後,煩惱隨之而來,我根本看不清遠處的人和物,有時候就連尺子掉在了地上,我也看不清它究竟在“何方”,即使尺子離我很近,看地上也什麼都看不清。

後來,我讓媽媽帶我去醫院檢查了視力,無奈之下,只好配了一副眼鏡。戴上眼鏡後,雖然看東西清晰了,可新的麻煩又來了:每天我都要隨身攜帶,每天我都要把鏡片擦乾淨,喝湯時,水汽也會模糊鏡片,這些事情也十分讓我煩心。記得有一次,我睡了一個懶覺醒來,發現已經7:20了,要遲到了!於是我立刻起床,洗漱完畢後,早飯也沒吃就走了,到樓下時才發現一個大問題:我眼鏡忘帶了。“怎麼辦,現在就要遲到了,如果再上樓拿眼鏡那就更晚了。”我心想,“可我不拿眼鏡,老師寫板書看不清怎麼辦?”我一看時間,實在來不及了,再不走就真的遲到了。於是,我立刻跑向學校,到學校後,老師寫在黑板上的字,我只能眯著眼才勉強能看見,一整天就像是生活在仙鏡一般。

之所以我會戴眼鏡,全是手機、電腦的“功勞”,在暑假裡,我幾乎是每天都要玩幾個小時的電腦。當然,不良的看書習慣和不良的學習習慣也是主因。如今,自己戴上了眼鏡,真是“早知今日,何必當初”啊!

近視的煩惱 篇6

國小六年級作文 ,906字

踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,不知從何時起,往日的歡聲笑語漸漸遠去,成長的煩惱卻接踵而至,成了我們的家常便飯。它就像成長中的五味瓶—酸甜苦辣鹹,樣樣都有;它就像成長中的一片海洋,有時風平浪靜,有時波濤洶湧……開啟記憶的閘門,點點滴滴的往事不禁回放在眼前。

我是一個喜歡看書的孩子。可是,我有一個壞毛病,看書時總是不能規規矩矩、端端正正的,不知不覺就失了樣。為此,媽媽不知發起了多少次“河東獅吼”,可我東耳朵進西耳朵出,依然我行我素,一而再再而三地犯錯。這下可好,眼鏡就“理所當然”地戴在了我的眼睛上,我仍不以為然,殊不知煩惱已隨之而來。

一天早上,一陣急促的鬧鈴聲在耳邊響起,我睜開睡眼朦朧的雙眼,一看,呀,6:40了!我一咕咚爬起來,以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,準備戴上眼鏡。可誰知眼鏡卻和我玩起了捉迷藏,怎麼也找不到它的蹤影。我只好瞪大雙眼,渴望能看得更清楚一些,但眼前仍然是模糊一片。這時,眼看就要到7點了,我的大腦一片糊塗,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,最終我費了九牛二虎之力,才在床底下找到了迷失已久的眼鏡。

戴上了眼鏡,“重見”了光明,我的心裡別提有多高興了!呼,我大大地鬆了口氣。差點因為這個小插曲而耽誤了上學時間,否則又要飽嘗一頓老媽的“竹筍炒肉”了。

不僅如此,因為近視,我還鬧出了不少笑話呢。

一個寒風刺骨的冬天,凜冽的寒風吹在臉上如同刀割一般。爸爸的朋友邀請我們一家去吃火鍋,這可樂壞了我和弟弟這兩隻“小饞貓”。來到店裡,只見火鍋“咕嘟咕嘟”冒著氣泡,散發著一陣陣誘人的香味,我饞得口水直流三千尺。一切準備就緒後,我便不顧淑女形象,迫不及待地拿起筷子,向火鍋發起“攻擊”。但是,火鍋那濃濃的煙氣一下子“蒙”住了我的眼鏡,頓時眼前白茫茫一片,只得胡亂在鍋裡夾著。嘿,“捕捉”到一個“大獵物”!我夾起就往嘴裡送。咦,怎麼味道不對勁?把嘴裡的東西吐出來,仔細一瞧,哇,原來是一塊生薑。

一旁的客人見了,都哈哈大笑起來,此時此刻,我的臉“唰”地一下紅了,活像一個熟透了的大蘋果,真是出了大洋相。

隨著年齡的增長,我的度數也越來越深了,帶來了更多的不便。

唉,真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!

近視的煩惱 篇7

近視的煩惱作文500 ,485字

從暑假開始,我就近視了,全家都在為“近視”這個詞煩惱。

二年級的時候,我看老師寫在黑板上的字覺得有點模糊。有一次數學課上,老師讓我們把黑板上的算式在本子上寫成豎式計算。寫著寫著,突然眼前出現了一道模糊的算式,我看了之後像雲裡霧裡,就想:問同桌?哦!不行,這要是被老師發現在講話,後果肯定不堪設想。走上講臺看?還是不行,被老師發現怎麼辦?上講臺問老師怎麼樣?不!這樣老師會以為我上課不認真,就會通報家長,肯定又要被老媽念緊箍咒了。想了這麼多,都不行!那還是亂蒙一個吧!沒有辦法了,只好亂蒙,結果會是怎麼樣呢?肯定是寫錯了唄!哎!這都是近視惹的禍!

無奈之下,老媽只好給我配了眼鏡,但戴上眼鏡又帶來了更多的麻煩。比如:一進浴室,我的眼前就是白茫茫的一片,啥也看不清了。一到運動場上,煩惱隨之而來。跑步的時候,眼鏡不由自主地往下滑。哎呀!還有其他諸多的情況,這近視給我的學習和生活真是帶來了太多的煩惱。

接下來,我應該保護好自己的視力,少看電視、少玩電腦、少弄手機,坐姿端正,這樣才能讓近視的度數不上升,才可以減少煩惱。小朋友們,你們也要保護視力,千萬不要讓近視眼靠近你們哦!

近視的自述 篇8

近視的自述作文450 ,443字

嗨,大家好!你知道我是誰嗎?我就是大名鼎鼎的破壞眼睛的冷血殺手—近視。只要哪個同學不保護自己的眼睛,哼!哼!這不能怪我了,我會乘機溜進他的眼睛裡,讓他成為一個“睜眼瞎”。

一天晚上我又出門“工作”,一會兒就發現王曉剛趴在桌子上寫作業。他的父母對他說:“身體要挺直,眼睛離本子要一尺遠,手離筆尖有一寸長,身體離桌子要一拳遠。”可王曉剛哪一點都沒有做到。於是我飛快地衝進去,鑽入他那水汪汪的大眼睛裡,好好地破壞了一番。王曉剛以後還是這樣做:躺在床上看書,在昏暗的地方看書……從此,王曉剛的視力不斷下降,沒過幾天,他就戴上了一副近視眼鏡。看來王曉剛要變成“睜眼瞎”了,我的工作順利完成,真讓我得意洋洋啊!

我又把視線轉移到了楊曉麗的身上,她也長著一雙水汪汪的大眼睛,這讓我非常生氣。我在她寫字的時候想乘機溜進去,可她的姿勢十分端正,根本鑽不進去,第一次破壞失敗。第二次,我想乘她看書的時候鑽進去,可她看了一會兒就開始做眼保健操,我還是沒成功。

唉,我還是尋找其他不保護眼睛的人吧。

近視的煩惱 篇9

國小六年級作文 ,626字

“唉!這隻眼睛的視力怎麼只有4。9呢?”我無奈地嘆了口氣,膽怯地低下了頭,不敢看爸爸那張生氣的臉,“得馬上去醫院檢查一下眼睛,說不定要配眼鏡了,總是玩電腦,現在好了,都要成近視眼了!”看著我這個樣子,爸爸無可奈何地說。

到了醫院,我和爸爸走進眼科門診,哇,這麼多小朋友來排隊檢查眼睛啊,等了好久,終於快輪到我了,我非常緊張,怕眼睛不好,以前我挺羨慕同學戴眼鏡的,覺得挺好玩的,還央求媽媽也給我配一副,可現在,想到我以後可能天天得戴眼鏡了的時候,心裡卻怎麼也高興不起來。我們前面的那個小女孩戴著眼鏡,眼鏡已經500度了,戴著眼鏡測視力時,中等的“E”也看不清楚,我想我要是也這樣子了,那該有多可怕呀。

終於輪到我了,我拿起罩子,罩住右眼,左眼望出來有些模糊,我緊張得說不出話來,心砰砰跳得厲害,我使勁瞪大眼睛看視力表,可我再怎麼使勁看,還是模模糊糊的,測視力的阿姨無奈地搖著頭,把字母一行行地換大,我可以想象站在我身後的爸爸越來越難看的臉色。還好,右眼看得比較清楚。結果出來了右眼0。8,左眼0。4。

回到家,媽媽不讓我玩電腦了,電視也只能看一會兒,還配了一副眼鏡,天天要滴眼藥水,塗眼藥膏。寫作業時,還得戴上一副笨重的眼鏡。唉!近視真不好。

塗了眼藥膏和滴眼藥水1個月後,我又去醫院重診了。哈!結果好多了,左眼0。8,右眼1。2。用不了幾個月就可以擺脫近視眼的煩惱了!

戴眼鏡可一點都不好玩,以後我要少看電視和少玩電腦,同學們,你們也要好好保護視力哦!

近視的小兔 篇10

童話作文 ,500字

一天,一隻小兔正在津津有味地看書,書堆得像一座小山,有漫畫書,有課外書,有故事書。

第二天,小兔把青青的草地當作柔軟的床,它躺在草地上,悠閒自在地看起書來。山羊叔叔走了過來,語重心長地說:“小兔啊,你這樣看書是不對的,你要坐端正,這樣才不會近視,知道嗎?”小兔說:“我的眼睛這麼亮,怎麼可能近視呢?山羊叔叔您放心吧,我不會近視的。”山羊叔叔嘆了口氣,說:“你一定要端正姿勢,明白了沒有?”可是小兔把山羊叔叔的話當作耳邊風。

太陽增強了它的威力,陽光普照大地,小鹿擔心它會近視,趕緊來勸說道:“兔弟弟,你這樣看書是不對的,不能在陽光強的地方長時間看書,知道嗎?”小兔說:“不會的,不會的,我的眼睛這麼好,怎麼可能近視呢?”小鹿說:“眼睛再好也會近視呀!我勸你改掉這個壞習慣,可以嗎?”小兔說:“鹿姐姐,我不會有事的,我的眼睛這麼好,不可能近視。”

一天又一天,小兔依舊躺在柔軟的草地上看書。終於有一天,小兔眼前的事物變得模糊不清了。見到這情況,小兔趕緊報告媽媽。小兔媽媽對小兔說:“可能是近視了,去醫院檢查一下吧。”檢查出來了,還真是近視。小兔後悔地說:“早知道這樣,我就聽山羊叔叔和小鹿姐姐的話了。”

童年的尷尬趣事 篇11

國小三年級作文 ,351字

我的童年像太陽一樣明亮;像大海的浪花一樣美;像西邊的雲霞一樣一望無際。現在,我就講一件讓我一想起就覺得好笑的趣事吧!

有一次,爸媽和同事帶我去湖北龍感湖釣龍蝦。想知道我釣龍蝦的感覺是什麼樣子的嗎?它是用臨時找來的一根木頭,一根大約50cm的白線和一條雞腸子做成的,我們一大群人就這樣浩浩蕩蕩地出發啦。一開始水塘的周圍人非常多,可是釣著釣著人越來越少了。只有我還在那兒活蹦亂跳,因為爸爸正在幫我釣,可是爸爸一叫我釣我就死氣沉沉了。

當我認真投入地釣龍蝦時一件既尷尬又有趣的事情發生啦!當時的我正在認真地觀察水面,突然,我感覺有龍蝦上鉤了,於是我用力往上一拉,可是力量過猛,龍蝦連同雞腸子一起差一點甩到我旁邊叔叔的頭上。我旁邊的叔叔尷尬地看著我,很久很久!可是我卻笑了起來!

我童年裡的趣事是不是很好玩兒?

矮的尷尬 篇12

國小五年級作文 ,669字

開啟記憶的門窗,找到記憶的碎片。這些碎片連起來,用兩個字來形容,那就是“尷尬”。這些尷尬是從哪裡來的呢?那就是—矮!

那是一個晴朗的早晨,我帶著飛揚的心情,和媽媽一起直奔動車站,我們要去看望好久好久沒見面的外婆了!

一進動車,就碰到了一個與我年齡相仿的小朋友,我樂了:呦!有伴了!於是,我就熱情地上前打招呼:“你叫什麼?幾歲了?你幾年級?”小男孩不緊不慢地回答:“我叫陳瑞,8歲……”“8”這個字剛從他嘴裡出來時,我就像被繩子綁住了一般,一動也不動,剛才的熱情勁被“8”這個字給澆滅了。我的心緊緊地繃了起來,好怕他問我幾歲,幾年級。可是,不幸的事總會發生,你想躲也躲不了。他還是問了:“你幾歲呀?你叫什麼?”這時,我真後悔和他打招呼,我幹嘛那麼多嘴?幹嘛那麼八婆?沒辦法,我只能硬著頭皮輕輕地說:“我叫……”後面的字卻怎麼也說不出來。媽媽見我半天不回答,就直接說了出來:“他叫毛博奧,五年級了。”小男孩大叫了起來:“啊?五年級了!還那麼矮!跟我一樣高!”那聲音,驚天動地,地動山搖,似乎把整車廂的人都給吸引過來了。這時,我像是被雷擊中了似的,半天說不出一句話來,渾身都是尷尬,真想直接結束這趟旅程。

矮,帶給我的尷尬不止這一次,它在我的生活中無處不在。比如說:前不久給一年級的小弟弟、小妹妹系紅領巾,他們一個個都快比我高了,給他們系紅領巾時,我都得踮起腳尖。每次班級排隊,我總是第一個;在班級的座位,永遠是第一張桌子;低年級的弟弟妹妹,永遠不叫我“哥哥”……

矮,讓我煩惱!矮,讓我尷尬!矮,甚至讓我交朋友都比別人要困難得多。

我的尷尬事 篇13

國小六年級作文 ,521字

童年像一棵枝繁葉茂的大樹,有些葉子早已變成枯葉,慢慢的落下來,那些是被我忘記的事。而那些牢掛在樹上的綠葉是令人難以忘卻的事。有的是快樂的遊戲,有的是尷尬的往事,還有那些第一次的嘗試。今天,就讓我為你們講述一件令我尷尬的往事。

那是我一年級的時候,第一天上學還是爸爸媽媽帶我到教室裡去。我那時很小,只有六歲,第一節課是發書本,我稀裡糊塗的拿書,寫名字,“叮叮咚咚”下課啦,我高高興興地衝出教室,和新交到的好朋友一起去操場上玩耍。

跳皮筋、跳繩、跳房子……各種好玩的遊戲幾乎被我們玩了個遍。"叮叮咚咚"上課鈴響了,意猶未盡的我們正想返回教室,卻不記得教室在哪兒了,我們心急如焚,操場上一個人都沒有,我們無助的嚎啕大哭。這時隔壁班老師正好要去教室,看見大哭的我們,關切的問:"小朋友,你們怎麼啦?"我們哭著答道:"我們……找不……到教……室了。嗚—嗚—"老師急忙說:“別哭,告訴我你們在幾班呀?“一四班。”“哦,我是五班的老師,我帶你們去吧!”於是我們回到了教室。

我現在已經六年級,但這件事仍然記憶猶新。每當想起這件事,我就會捧腹大笑,那時的我是多麼的貪玩呀!當然,這樣的事我也不會再做了。但這美好的回憶,依舊在我的心中。

數學課上的尷尬 篇14

國小五年級作文 ,506字

在一節數學課上,徐老師讓我們開始做口算訓練,徐老師報了一個數字:“35。”我竟然聽成了:“39。”我跟身邊的盛於藍、李藝涵和葉紫霖說:“39頁,徐老師說做口算訓練39頁!”然後我們就開始做了,“好難啊!”我帶著疑問的表情說著。我旁邊的盛於藍也抓著頭說:“對呀!”突然杜昕安做好了,他說:“你們怎麼做得這麼慢啊!我都做好了!”杜興安疑問中帶著幾分得意,我覺得他現在心裡想著:“哈哈!連徐子涵都比我慢!”

我們一直做到39頁的105片倒數第六題,旁邊的人說:“你們這麼慢,是不是上課沒聽講呀?”李藝涵才寫到105篇的第二題,他臉上也是帶著疑問的。突然徐老師走了過來,對我們幾個說:“你們怎麼這麼慢啊!你們做的是第幾片啊?”我回答說:“第39頁。”徐老師驚訝的說:“誰跟你們說的啊?明明是35頁!”我又說:“我自己聽到的呀!”

我們班的同學集體捧腹大笑,我們四個臉都紅了,我說:“他們太吵了,我聽錯了!”我趕緊將39頁的口算翻到了35頁,趕緊寫,寫了五分鐘,就寫好了,就立刻站了起來。

這個故事告訴我們,人在公共場所必須要安靜,不安靜的話,可能就會造成他人的“慘不忍睹”情況。我明白了上課安靜,與人、於己都是很重要的。

牙齒帶來的尷尬 篇15

國小六年級作文 ,818字

人生中總有酸甜苦辣的故事,可能也有一些讓你尷尬的糗事。不走運的我就是其中的“幸運兒”。就讓我悄悄地告訴你吧!但你不能告訴別人哦!

我記得,在我6歲那年,我還不知道什麼叫做換牙。有一天我的牙齒開始鬆動了,我沒當回事,但過了不久它越來越鬆,好像要脫口而出。在我說話的時候它就像裡面坐了個小人一樣左搖右擺,終於有一天它突然逃走了,像偷了什麼寶貴的東西后逃之夭夭了。當那顆牙齒掉下後,我嘴裡就血流不止,像紅色的瀑布一樣!我大驚小怪地叫了一聲:“啊!”然後哭著向媽媽跑去。那時我就想我會不會一直掉牙,掉光後才……我越想越害怕,接著就加快了腳步。我的心就像被幾千,不,幾億支箭似的。我一下子衝過去抱住媽媽:“媽媽,媽媽,我的牙掉了,而且還是封口的大門牙,你說我會不會牙齒都離開我呀!嗚……。”媽媽輕輕地笑了,然後用手撫摸著我的臉,幫我擦乾眼淚詫異地對我說:“傻孩子,胡思亂想什麼呀,別哭了,媽媽告訴你呀你已經開始換牙了,你換掉舊牙齒後會長出新牙齒的,不用擔心。”我好像模模糊糊的懂得了。反正我元氣不足的心靈微微恢復了功力。

在一個烈日炎炎的中午,我坐在門口的板凳上感覺周圍的青草正在與太陽公公、花朵姐姐談天說地、歡天笑語呢!覺得世界都沒有什麼可怕。當然這個時候我已不記得我開始換牙了。突然一個聲音闖進了我的耳朵:“女兒,媽媽帶著媽媽的以前的同學來了!”我彬彬有禮地叫了一聲“阿姨好,歡迎來我家做客!"阿姨們也向我問好。媽媽讓我給阿姨們表演一段,我找來朗誦書:“秋”“轟”吹來,被秋“轟”吹吹的……因為門牙掉了所以秋風讀成了秋“轟”。媽媽以及阿姨們都哈哈大笑起來。還不斷糾正我說:“是風不是轟。”她們還在笑,我心裡就想不就是掉了顆牙嗎?難道你沒有掉過嗎?我一看媽媽,媽媽也在那裡笑,我的臉好像被火燒了一樣,一下子火辣辣的了。我那是特別的尷尬,這是牙齒惹的禍啊!

通過這件事後,我就知道了換牙是人一生中必經之事。人生中必有眼淚,也必有尷尬,也必有笑聲!

近視的煩惱 篇16

國小五年級作文 ,824字

“左眼4.5,右眼4.3”女醫生柔和的聲音響起,可傳到我耳朵裡,卻顯得冰冰的,彷彿一道晴天霹靂。望著報告單上醒目的數字,我不禁打了個寒顫,又要捱罵了!

自從上了小學五年級,我的鼻樑上就架了一幅黑白相間的眼鏡,我左瞧瞧,又看看,覺得沒什麼不妥。可老爸老媽卻天天把這事掛在嘴邊,不准我看電視。久而久之,我心中的怨氣越來越多。

雙休日,我趁爸爸媽媽不在家就拿著一堆零食,坐在離電視不到一米的地方,津津有味地看起來。看到搞笑的精彩片段,我便一手叉腰,一手指著電視,捧腹大笑,就差在地上打滾了;看到男主的母親因病而逝了,我的情緒也此起彼伏,一邊吃著零食,一邊“嗚嗚”地哭著……

快樂的時光總是很短暫,我正滿懷期待等廣告後的節目時,媽媽卻推門而入,看見我離電視那麼近,臉上的笑容消失了,老媽怒髮衝冠,怒目圓睜,唾液橫飛,指著我的腦袋,一臉恨鐵不成鋼的樣子,一個個憤怒的字眼從嘴裡面蹦出來,連成一條鞭子抽打著我。每一句話都離不開“你都近視了”。我聽了,不禁握緊了眼鏡盒,瞪了它一眼:都是你害的!

在學校裡上體育課時,老師規定不能穿涼鞋戴眼鏡。我一下子就懵了,以前都不太注意的話在此刻顯得格外刺耳,我的腦袋一片空白。

就這樣混混沌沌的過了半節課,終於到了自由活動時間,我一下子回過神,在心中吶喊著:終於解放了!可不料老師說:“今天,我們要分成四組,把繩子向上拋再接住,還要進行比賽。”同學們都高聲喝彩著,我卻恰恰相反。我試著把繩子向上高高拋起,雙腳張開,兩手向前伸著頭朝天,像一臺探測儀一樣“全方面搜尋”著,一副全力以赴的樣子。可天上哪裡有繩子的影子,我眯起眼想看得更清楚,卻依舊有些模糊,那繩子就像和我捉迷藏似的,躲了起來。當聽到“bong”的一聲輕響才知道,繩子已經掉地上了。我懊悔不已地撿起繩子,憤憤地拍拍眼睛,嘀咕著:真是一雙不爭氣的眼睛。

從那以後,我的煩惱越來越多,沒戴眼鏡、眼睛度數又高了這些都是家常便飯。如果我有一雙沒有近視、澄澈的眼睛,那該多好!

我與近視的戰鬥 篇17

國小三年級作文 ,335字

上週六下午媽媽帶我去醫院做視力檢查,到了醫院我又興奮又緊張。最近我看黑板上的字總覺得有些模模糊糊,不知道我的視力到底是什麼樣?

開始檢查了,我站在視力表前,按照醫生的指示讀視力表。咦?怎麼左眼從0。5右眼從0。8開始往下都是黑壓壓一片呢?最後醫生判斷我的左眼視力是0。5,右眼視力是0。8。屬於假性近視。

為什麼會這樣呢?我想來想去可能是自己平時看書寫字時的壞習慣造成的。平常我寫字的時候總是沒有挺起背,頭太低離書本很近,而且我喜歡躺在床上看書,也喜歡一坐上車就問媽媽要手機看。幸好及時檢查發現了問題,所以從現在起我要多吃水果蔬菜,多做戶外運動,寫字姿勢要正確,改掉一些用眼壞習慣。這樣堅持一段時間應該可以恢復視力。

我和近視的戰鬥才剛剛打響,到底誰會取得最後的勝利呢?

近視的小兔子看圖寫話 篇18

國小二年級作文 ,445字

日落西山晚霞紅,小兔子又想看漫畫了。小兔擔心兔媽媽不給它看漫畫書,它就靈機一動對兔媽媽說:“媽媽,我想吃一些水果可以嗎?”兔媽媽說:“可以呀。”於是,兔媽媽給了小兔一百元錢,小兔心裡美滋滋的想:哈哈!一百元能買好多本漫畫書了。想著想著,它就趕緊向超市跑去,買了一套漫畫書。

書一到手,小兔就坐在公園裡的樹樁前津津有味地看了起來。小兔子看得實在太入迷了,幾分鐘後它居然躺在草地上看了起來。山羊爺爺正好在公園裡散步,它看見小兔躺在草地上看書,就連忙走過去對小兔說:“小兔啊,躺著看書對眼睛不好,你還是坐起來看吧。”小兔聽了山羊爺爺的話趕緊坐了起來。

不一會兒太陽高照,晴空萬里,小鹿看見小兔在大太陽底下看書,就跑過去連忙對小兔說:“小兔子,在太陽底下看書對眼睛不好。”小兔子看得太入迷了,根本沒聽見小鹿的勸告。

結果,沒過幾天,小兔看東西越來越模糊。兔爸爸和兔媽媽趕緊帶小兔去醫院進行視力檢查。醫生說小兔的視力下降,必須佩戴近視眼鏡才行。小兔戴上了眼鏡,還很納悶的想:我怎麼會戴上近視眼鏡了呢?

那些年的尷尬事 篇19

國一作文 ,802字

哎!想想先前學校發生的尷尬事,現在的我們回憶起來都……

尷尬一

一年一度的運動會又開始了,選手們個個摩拳擦掌,一副躍躍欲試的樣子。這不,初一年級男子200米比賽馬上就要開始了。啦啦隊的加油聲如雷電轟鳴般響了起來。隨著“砰”的一聲槍響,運動員們如離弦的箭,一下就躥了出去。突然間,一位同學放慢了速度,一邊跑,一邊似乎在不時低頭看著什麼。旁邊的人突然大喊:“他的鞋壞了!”所有人的目光頓時都注視著他的鞋。“咦,紅襪子!”操場旁響起了一片善意的鬨笑。這名同學“騰”一下漲紅了臉。可儘管如此,他還是咬牙堅持,在大家的注目禮中努力跑完了全程。真是超有“愛”的執著小男生。

尷尬二

早上走進校園,天空湛藍湛藍的,大道兩旁的花兒隨著風兒翩翩起舞,竟發現了校園前所未有的美。這條路上人真多,行色匆匆中,在密密麻麻的人群中,我隱隱約約看見了一個熟悉背影。咦!這不是我的好閨蜜嘛。我大步向前走,走到她旁邊重重拍了一下她的肩頭,“早啊,×××”。她轉過身來,一臉的疑惑,茫然地應了聲“早”。天哪,竟然是一個陌生的面孔!空氣突然安靜了,我趕緊縮了縮脖子:“I’msorry。”然後拔腿就跑向了教室。

尷尬三

下課鈴聲響起,同學們陸續排著隊回家了。我們班的隊可以說是“霸佔”了這條路—豎排變成橫排。我和同學邊聊邊悠閒地走著。聊得正“嗨”的時候,突然感覺腳下踩了個東西,“啪”的一下栽倒在地,摔了個“前滾翻”,那一瞬間,我的腦子有點空白:“天哪,什麼情況?”原來是前面的同學蹲下來繫了個鞋帶。“不看路”的我被絆倒了。我在地上滾了一圈,傻坐在了路中間,一群不明真相的“吃瓜子的同學”立即圍了上來“噓寒問暖”,真讓人既尷尬有溫暖。這真是“走路需謹慎,聊天有風險”啊。

回想起當年的這些事,又彷彿回到了那些有趣的日子。猛然發覺尷尬有時似乎有這樣神奇的魔力,既難堪讓人哭笑不得,又好笑很有溫馨有趣。

這樣的尷尬,讓我歡喜讓我憂!

借書的尷尬 篇20

國小五年級作文 ,440字

當我看見別人手裡捧的書堆成小山時,我也曾羨慕過他們。從那以後,我便到處向他們借書來看。雖然這只是一時半會兒的快樂,但我也很享受,很珍惜這段短暫的讀書時光。

一次,我向別人打聽到了一本好書,我自然不會錯過時機,終於,我發現班上一位女同學有一本這樣的書。我來到她的座位,她正在看那本書。我激動地簡直語無倫次了,但抬起頭一看,呀,她不是前幾天還跟我鬧矛盾的那個女生嗎?我硬著頭皮,結結巴巴地說:“這本書,我,我找了很久了,你,你可不可以借我,接我看幾天?”

她方才發現我在她身邊,她端詳了我一會兒,說:“喲,這不是上次體育課跟我對著幹的那個人嗎?”現在怎麼又厚著臉皮跑過來向我借書了?她的眼睛又一轉:“算了。我借你看吧。不過,今天是我值日,想要看這邊書的話,就要幫我掃一天的地,我就可以勉強接你看三天。記住,只有三天。”

我答應了他的要求,放學回來家中我就迫不及待地翻開書。將近傍晚,奶奶叫我吃飯了。我壓根兒沒看晚餐吃了些什麼,就回房看書。奶孃說:“看書別太累,天都黑了,快點睡覺吧。”