迎春花讓開相關作文20篇
迎春花讓開 篇1
國小六年級作文 ,529字春風徐徐吹來，花兒伸出頭來綻放了。雖然，世上花兒有千千萬，可我卻只對迎春花兒情有獨鍾。
迎春花兒綻放了，寓意著春天已經到來了。在斜風細雨中，無論在街道還是郊外，總能看見她那如柳條般的枝幹帶著繁星點點的花兒迎風搖曳。
近看，那多如繁星的小黃花似在向我們傾訴者春天的喜訊。
一、二、三、四、五、六，這小小的黃花竟有六片花瓣。再看那纖弱的枝幹一條條，一束束挨在一起，像一條瀑布。噢！一條綠色的瀑布！看著這些可愛的綠色精靈，難免讓人沉浸在自己的世界。
嗅一嗅，一縷清香便飄進鼻腔，這縷清香包含了許多韻味。一不小心便會迷上這縷香味。但，花香畢竟是花香，聞多了，就會情不自禁地打一個噴嚏。
但我對迎春花情有獨鍾的原因卻不在此，真正讓我敬佩她們的，卻是精神。迎春花無論在街道，還是任何地方，她們總是一叢叢、一簇簇，從不單獨開放。她們如果不成群生長，或許早就被風雨打折了。正是這種團結的精神，才成就了她們的生存方式。
如果人與人之間也像這花兒一樣，世界不就和平了嗎？唉！人類總是勾心鬥角，地球都被糟蹋了，如此一比，人類在團結這一方面還不如一叢叢美麗的迎春花呢。
迎春花呀，迎春花！我愛你的容顏，愛你的芬芳，更愛你那團結的精神。
世上的花有千千萬，可我情有獨鍾的還是迎春花……
迎春花又開 篇2
高一作文 ,785字閒譚雲影日悠悠，時光從肩邊擦過，歲月從指尖溜走。看芭蕉再綠，櫻桃再紅。人們都在感嘆人生苦短，世事無常，而我卻選擇做陶潛掌下那朵菊，能坐看潮漲潮退，臥觀雲捲雲舒……
一次在學校的大掃除中在寢室樓後不經意瞥見牆角的一朵柔弱的小黃花，讓我想起了兒時校園的迎春花兒，那黃黃的小花，等到明年開春之後，是否還能燦爛如舊？
還記得，兒時的小夥伴都躲在迎春花藤蔓下，與對方敘說悄悄話，還記得，小時候的我們，是多麼的不懂事，是多麼的可愛。
六年級時，我向一位男孩大膽地說出了心裡話，我說我很喜歡你，咱們做個朋友吧，男孩笑嘻嘻的看著我，輕輕地點頭，這是在迎春花下，他說，咱們做一輩子的好朋友。這，是迎春花下的諾言。
也許是緣分吧，我和他成為了同桌。我後面還坐著一個淘氣的男孩，當時我真的很怕他，因為他是班上最淘氣的。但一段時間相處過後，發現他真的是一個很可愛很可愛的男孩，他會經常同我聊提啊，當然也不忘捉弄我。
我把同桌那個男孩叫蘇妲己，把後面的叫唐蛤蟆，那是很親切的稱呼。也許是造化弄人吧，在一次體育課中，唐蛤蟆把蘇妲己壓骨折了，我真的很震驚，因為當時我以為是唐蛤蟆的不對，在初一時一直都不同他講話，甚至厭惡，而蘇妲己在另一所中學，相距很遠，見面機會極少。
在學校，唐蛤蟆與一些行為道德極差的人混在一起，這是我所知道的，他已不存在了當年的純真，我真的很無奈，而聽別人說，蘇妲己比唐蛤蟆更加厲害，簡直是見一個人不順眼就要揍打。純真已在我的腦海裡隨繁華散失了，隨流離顛覆了……
那些本以為永遠不會忘卻的往事，就在他們念念不忘的過程中漸漸被遺忘了，而那兒時的記憶，兒時的童真與兒時的笑臉也被歲月劃下句號。那些快樂的歲月已從人生軌道上打馬而過，我們註定只能成為相交線，相交後會遠離，而且越來越遠……
那已經過了拆造的校園裡的迎春花，在明年開春後是否能夠更加繁盛，更加燦爛，來掩飾那經久不衰的悲哀？
迎春花兒開 篇3
國小五年級作文 ,548字“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”又到一年賞花的季節。
春天來了，老師和同學們一起去賞海棠花。一是為了讓同學們在緊張的學習中放鬆放鬆，二是為了讓同學們學會觀察，提高寫作能力。
“那幾棵大海棠樹，開滿了密密麻麻的淡紅的花。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，在陽光下，就像幾座噴花的飛泉。”冰心奶奶曾在她的散文中寫到。
來到公園，眼睛突然一亮，果真如冰心奶奶所描繪的那樣，海棠樹在陽光的襯托下，還真像幾座噴花的飛泉。
海棠花從樹枝開始，一直開到樹梢，花瓣呈淡紅色，淡黃的花蕊藏在淡白色的花苞中。
“由此，你們想到了什麼？”老師提問。“我們想到了這個學期學過的《只揀兒童多處行》。”“還想到了什麼？”
同學們恍然大悟：“作者以海棠花來喻小孩子，抒發自己對孩子們的喜愛之情。”冰心在文章寫道：“小孩子就像海棠花，只要適時的澆水施肥，就會在春天的感召下，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢。”
冰心奶奶把孩子們比作祖國的花朵，在“春天”的感召下，就能舒展出新鮮美麗的四肢。哦，原來欣賞海棠花，是讓我們明白課文中的意義，這才是真正的目的。而只有明白其中的意義，才能對我們的寫作思考才會有所啟發，寫作能力才會有所提高。
春光，竟會這樣的豐滿，它把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情地釋放出來了。
迎春花兒開 篇4
國三作文 ,740字午後的陽光灑滿大地，也讓我的心情變得舒暢無比。可好景不長，那個訊息令我猝不及防。當時，我感覺自己掉下了深淵，無盡的黑暗吞噬著我，讓我尋不到回家的路，心裡極度恐慌、害怕。
離別的感傷
班主任站在講臺上許久，遲遲未說話，我們也相對靜默，端正著身子，低著頭。“由於學校師資不足，所以決定拆掉兩個班……很不幸選中了我們班。”他的話語中藏著無可奈何，藏著悲傷。聽到這個訊息，班上的人都沉默著，不說話。漸漸地有了低低的啜泣聲，輕輕地擤鼻涕聲，整個教室裡氣氛低沉得可怕。
不久，班主任走出去又進來了，告訴我們每個同學分配的新班級，讓我們自己搬著自己的桌椅去到新的班級裡報到。
初見時的尷尬
我搬著自己的桌椅走進了新的班級，周圍寂靜無聲。那時還出現了一個小插曲，有個人走錯了教室，去了我現在的新班級，班主任清點人數後發現多了一個人。那時，我以為是我找錯了，面紅耳赤。在班主任給我安排座位後，我沒有怎麼與周圍的人說話，空氣中瀰漫著尷尬的氣息。當時我沉浸在分班的失落中，無心與周圍的人交流。我好想回到十四班啊！
人就是這樣，總到失去的時候才明白要珍惜，可固執的堅持又能怎樣了？就這樣，我度過了一天又一天。
熟絡後的愉悅
十四班是我的家。我在黑暗中尋找回家的路，漸漸地看到一絲光亮，我朝著那絲光亮摸去，那一絲光愈來愈大，愈來愈亮。待我看清楚後，才知道，那是三班，那是來自新班級，來自三班的光。原來，我也是三班的一個成員啊！三班與十四班都是我的家呀！我試著和他們說話，感受到了三班的溫暖，心情頓時明亮了。
迎春花開的季節裡，我傷感過、尷尬過、失落過、愉悅過，五味雜陳。但，這些都是我的人生經歷，是我的收穫啊！在恐慌與害怕之後，我沒有放棄，我看到了光亮，跟隨著它，我想春天依舊溫暖如初！（公眾號：涵城語文）
迎春花開 篇5
國小六年級作文 ,446字人們都說迎春花是“春天的使者”，當花草樹木還在沉睡中時，當寒風還沒有完全消失的時候，迎春花就已經開滿了枝頭。但是2008年的這場大雪，使原本就應該開放的迎春花，到現在還不見它的蹤影。
在溫暖的陽光下，我的眼前一亮。在那密密的墨綠的枝條中，一朵迎春花張開了笑臉。它那鵝黃色的花朵並不大，樣子像一個只喇叭。那枝條纖長而尖細，是四稜形的，從根到梢，由粗到細，由深綠變嫩綠，一條條地往下垂。這枝條好似姑娘的秀髮，而那朵迎春花就是秀髮中小巧玲瓏的髮夾。這美麗的景象，總能吸引過往行人駐足觀望。
金色的陽光一照，其它的花苞似乎也爭著開放了。我彷彿看見了金燦燦的迎春花，一叢叢，一簇簇，十幾朵連線在一起，開放在返青的枝條上。它們簇擁在一起，似乎要與陽光比美。盛開的花瓣舒展著，多得幾乎要把枝條覆蓋住了。枝青花黃，搭配得多麼協調，宛如一條金色的腰帶。
如果你此時正在這些迎春花的身旁，你一定會聽到他們在悄悄地說：“春天到了！春天到了！……”這時，我想把它摘下來，但是我還是收回了手，因為這個春天是屬於大家的。
迎春花開 篇6
國小五年級作文 ,545字翻翻日曆，離春分已經不遠了，卻仍舊找不到春的氣息。
天灰冷灰冷的。幾株梧桐，佇立在荒涼的路旁，猶如風燭殘年的老人在瑟瑟的風中喘息。怎樣的風呵！雖沒有冬的刺骨，卻也不及春的和煦。它搖撼著樹枝，把枯枝敗葉撒了一地。這裡，除了四季長青的灌木叢外，再沒有綠色。大片大片的草地，泛著土黃。乾枯的小草，不甘寂寞，在風中搖擺，似乎在等待著什麼。偶爾，幾隻灰色的小鳥一掠而過。在寂寞的空中留下一道美麗的弧線。沉睡了一冬的河水，就這麼混沌地淌著，沒有潺潺的水聲……
忽然，在這混濁的河岸上，我意外地發現了一叢淡黃的生命—迎春花。沒有葉子，只有花朵，一簇簇，挨挨擠擠，點綴在屈曲盤旋的枝條上。它們調皮地探進河水，盪漾在這蕭瑟的風中。遠遠望去，生機勃勃，金黃金黃的一片，霎時間，給這荒蕪枯寂的世界增添了一筆鮮麗的色彩！
好個迎春花！開得燦爛，開得瀟灑，開在這冷清的早春！它給人們帶來了憧憬，帶來了希望！
我忽然想起梵高的名作《向日葵》，那種對生命的渴求，就如現在身邊的這一抹黃色一樣，給我的苦涸的心靈注入一絲甘泉！
驀地，心中的熱情被點燃了，眼前彷彿已是百花鬥豔的怡人美景。那原來灰色的樹，灰色的鳥，灰色的世界，雖然籠在寒冬，苦守寂寞，其實都一直孕育著生機……
春，來了。
—迎春花開了。
當迎春花開滿枝頭時 篇7
國三作文 ,573字一直以來，我們都把迎春花當作春來時的徵兆。
當清晨那第一縷夾雜著些許寒意的春風吹來時，所有被撫摸到的花骨朵都緊縮成一團，都悄悄地觀察著周圍的一切，不敢率先探出頭來，似乎在想，春真的來了嗎？
萬一是個溫暖的冬天怎麼辦？唯有那幾朵迎春花慢慢地探出了頭，舒展了她們那嬌柔的身子，漸漸的帶動了一整枝，接著，便是一支支，一束束，一叢叢。別的花兒看到這，才敢披上華麗的外衣，在那裡爭相鬥豔，卻沒有一個還去留意第一個印它們出來的是誰。
迎春花雖沒有其他花那樣豔麗的外表，但她的一點點金黃卻是冬天枯樹殘枝後最好的景象，一團團，一簇簇敲開了人們被嚴冬封鎖的心門，揮走了嚴冬的陰暗。她不僅具有謙遜不驕的品質，更加重要的，是她那用於爭先，趕走冬，把春帶到人間各處的精神。
我們何不也做一朵迎春花？只要是我們自己選擇的道路，就堅定不移地走下去。即使是別人猶豫不決，疑慮這條道路的未來時，也要走下去。只有這樣，才能擺脫開被冬包圍瑟瑟發抖的日子，第一個觸控到春。即使是最後被人忘卻也沒關係，畢竟你帶動了大家，而最後大家得到的回報也會讓你受益良多。我們所需要做的很簡單，不需要多麼華麗的事業，只需要一個普通的你，做一件普通的事引領大家，讓大家看出這件事的好處來。
最後，當越來越多的迎春花從各地探出頭來，充斥生活的各個角落，讓春風撫摸每一個角落，這才是真正的迎春花開滿枝頭時。
迎春花開 篇8
國小四年級作文 ,538字春姑娘來了，她喚醒小河，她撫摸白雲，她請來春風，她喚來太陽。萬物甦醒了，大地又是一片生機勃勃的景象。就在這春暖花開的時候，第一個與春天攜手來到人間的精靈出現了，它就是—迎春花！
迎春花，在春天的每個角落都會出現：陽臺的花盆裡、小區的花園裡，就連郊外的山谷裡，也會有它們的身影。
在我們學校樓梯旁的空中花圃裡，開著些許迎春花。春姑娘叫醒了它，一起攜手來到人間。一月，迎春姑娘含苞待放，在花蕾中積蓄能量，只為讓大地變得更加美麗。
二月，迎春花那細細的藤、小小的葉上面，閃出了幾朵美麗的小花。花朵全部呈淡黃色，一片片花瓣重疊在一起，為低垂的長藤增添了一份色彩。花兒盡情地開放，就算只有幾朵，它們也竭盡全力，為迎接春天做好了準備。
陽春三月，正是我們開學之季，迎春花兒好像也要迎接小朋友們返校一樣，花苞一個接一個地開放了，每一朵都是那麼燦爛多姿，每一朵都是那麼生機勃勃。那一天，它們開得比平常更加豔麗，更加燦爛！那淡黃色的花瓣盡情地舒展，好像要把自己的畢生精力獻給春天！這些可愛的迎春花兒喲，是你們讓校園越加美麗，越加興旺！
迎春花啊！儘管你不像牡丹那樣絢麗多姿，儘管你不像茶花那樣豔麗高貴，儘管你不像美人蕉那樣奼紫嫣紅，但你依然在美麗的春天中盡情綻放！願你來年再展風采！
迎春花開了 篇9
國小二年級作文 ,561字寒冷的冬天過去了，春天的腳步一天比一天近了，人們開始脫去了厚厚的衣服，來到戶外尋找春的訊息。星期天的中午，我們吃過午飯，媽媽帶我來到了紅石公園。此時陽光正好，公園裡一派新氣：楊柳吐綠，小草萌發，水波粼粼，小孩子們在追逐打鬧。那些大人們，有的在林中小路上散步，有的坐在草地上聊天，有的坐在紅石上休息……
我們沿著園中的小路走了一會兒，就來到了紅石公園的一角處。這裡有一段臨水的石牆，上面結滿了苔蘚，在春風的吹拂下，也在漸漸地返青，露出清新的模樣。拐過石牆，我驚喜地發現竟有一叢迎春花在熱烈地開放！它們已經開得很茂盛，金燦燦的就是一簇，一堆。枝條舒展，像張開的長長的手臂，向過往的人們表示友好；那黃色的小花，像是在愉快地吹著喇叭迎接春天的到來。迎春花上還有聞訊飛來的蝴蝶，有白的，紫的，黃的，在迎春花上飛來飛去，像是在喝彩，又像跳舞，參加這個“迎春盛會”。經過的人們無不駐足注視、讚歎，有的停下來把玩欣賞，有的在拍照留念……看到這樣美麗的花叢，媽媽也按耐不住，非要給我拍幾張照呢！
迎春花開了，春天來了，萬物都甦醒了，就連藍天上的朵朵白雲，也更加輕盈自在了。太陽西垂，我們走在回家的路上，我想：現在該是冬爺爺回家休息了，輪到春姑娘來值班了吧！
迎春花開 篇10
國小三年級作文 ,528字我家門前有許多種花，我最喜歡迎春花。不經意間，我發現迎春花開啦！
迎春花的葉子小小的，看起來很嬌??Ｄ切┱攬?慕鴰頻幕ò甓?對鍛?ゾ拖褚淮篤?鴆硬擁幕ǖ鈉儼肌５蔽衣??贗?白呤保?歡潿湫⌒〉撓?夯ň塗吹煤芮宄?耍??難?誘婧每矗∮械撓?夯ù┳漚鴰粕?男∪棺釉詿悍韁恤驃嫫鷂瑁?孟穸暈宜擔?ldquo;你能和我跳一支獨一無二的舞嗎？”有一種迎春花花瓣兒特別大，中間的花蕊上面還住著彎彎的纖細的花絲，花絲的上面還有一顆顆又小又白又亮的“珍珠”靜靜地待在那兒；還有的迎春花十分害羞，小小的花朵剛開放，小小的花芯只探出了一點點，好奇地觀望著外面的世界。一陣風拂過，淡淡的清香撲鼻而來。我想，迎春花真頑強，當別的花朵還在沉睡時，它早就綻放了，用自己的生命擁抱春天。
站在這一牆迎春花前，我忽然覺得自己彷彿就是一朵金黃色的迎春花。我從一個米粒般大的花骨朵兒漸漸地長出了幾片花瓣兒，最後，變成了一朵亭亭玉立的迎春花，想要細細訴說關於春天的別具一格的故事。微風吹過來，我隨風舞蹈，吸引了成群結隊的蝴蝶前來為我伴舞。風過了，我靜靜地停在哪兒，等待著下一陣風的到來。
過了好一會兒，我才想起，我不是迎春花，我只是做了一個關於迎春花的夢。