身邊處處有雷鋒相關作文20篇
身邊處處有雷鋒 篇1
國一作文 ,517字這是一個22歲充滿鬥志的年輕生命,卻有著不朽的靈魂和無私的精神世界,使他短暫而又不平凡的生命成為永恆。說到這裡,大家一定會對這位人物感到好奇吧!沒錯,他就是我們學習的榜樣——雷鋒。
我們身邊也有許多我們不知道的活雷鋒,他們時刻伴隨在我們的身邊,無私奉獻著,不求回報。
我曾看到這樣的一幕,一直讓我記憶猶新。那是一個炎熱的夏天,我和朋友相邀去河邊玩,我來得很早,於是我就在河邊等著她們,突然聽到有人在喊救命,我轉身一看,一個十幾歲的男孩跳入了水中,過了一會兒,只見這個男孩手中抱著一個小女孩從水中走了出來,上岸後,他把小女孩放在地上,跟她說了幾句話便走了。我開始以為那個男孩是小女孩的哥哥,所以他才會拼命地去救她。可是後來,我才知道,他們倆並不認識,我望著那個男孩離去的背影,心中有著無限的敬佩之意,當時我就在想,為什麼我當時聽到叫聲的時候,沒有去幫助他,而是呆呆的站在原地,眼前的這一幕讓我警醒,也讓我受到了感悟。
他那縱身一躍,畫出了人生最美麗的弧線,他那奮力的一舉,綻放出了生命中最高尚的光芒!這就是雷鋒精神!
雷鋒精神就像一座永不熄滅的燈塔,照亮了一代又一代人的心靈,為一代又一代的青少年指引了方向。
生活處處有雷鋒 篇2
國小六年級作文 ,185字雷鋒叔叔,你看到了嗎?我們並沒有把您遺忘,我們會把你永留心間。學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,願做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產主義品德多高尚,共產主義品德多高尚!
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
生活處處有雷鋒 篇3
國一作文 ,934字拾金不昧、見義勇為、助人為樂,這些故事我們從小就聽過許許多多。學雷鋒,做好事,傳播正能量是社會倡導的主題,也是我們每個人都應該去做的事。也許你會問在我們身邊發生的,我們親眼所見的好人好事又有多少呢?答案是有許多的,其中的一件就發生在我的身邊。
去年的秋天,傍晚時分,著急回家的人們,紛紛湧上了公交車。本就不寬敞的公交車此刻變得更加擁擠。車開的並不快,一站又一站地停停走走。車上的人也都隨著車的晃動“昏昏沉沉”,或站或坐。車又停下了。當快要關門開走時,一個十五六歲的女孩快速地衝下車,拽住了她前面的一箇中年男子並大聲喊:“把錢包交出來!”車上的乘客看到了這一幕好像明白了什麼,紛紛讓司機不要開車。那個中年男子瞪著眼,氣沖沖地對女孩吼道:“什麼錢包?別多事!”女孩大聲說:“你偷了那個揹著包的阿姨的錢包,我都看見了,你別不承認!”中年男子惱怒了,一面滿嘴髒話,一面推搡著女孩說:“少管閒事!”丟錢包的那個阿姨翻了翻揹包,反應了過來,跑下車,和女孩一起與男子理論。男子此時想跑,可一直被女孩抓著衣服跑不了。那男子急了,開始恐嚇女孩,可是女孩一點兒也不畏懼,而且態度很堅決,一定要讓男子交出錢包。車上的乘客,開始紛紛指責那男子,有幾位也下了車幫忙抓住那男子,男子無奈,只好交出錢包灰溜溜地跑了。女孩回到車上,大家都為她鼓掌喝彩,稱讚她見義勇為的行為。那個阿姨一面謝謝她,一面關切地問:“孩子,你難道不會害怕嗎?萬一小偷傷到你該怎麼辦?”女孩說:“我不怕,這樣的事如果看見了都不去阻止,那麼這樣的惡勢力就會更加地囂張。我先站出來,那麼大家都會站出來制止。這樣,社會風氣才能越來越好。邪不勝正,我相信正義的力量,更相信會有更多的人站在我這一邊。所以我不害怕。”
聽了這個女孩的話,我的心為此震撼了。我敬佩她的做法,更贊同她的說法。是的,這個社會真的是太缺少這樣一股正能量了。事不關己的態度不知在什麼時候已經紮根在人們的心中。但我相信這個女孩的舉動已經喚起了人們心中那股正義的力量。如果我們每個人都能用一顆正義的心,去衡量身邊的事情,用正義的力量去和負面一切事物作鬥爭,那麼這個社會將變得更加和諧,更加美好。作為雷鋒中學的一名普通學生,我更要把雷鋒精神發揚光大,更要弘揚那些正能量!
身邊全是活雷鋒 篇4
國小四年級作文 ,545字雷鋒說過,我要把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的優良品質始終保留著,在我們身邊就有“活雷鋒”,他的行動讓我們敬佩。
那天,我和媽媽到鳳凰洲公園遊玩。在回去的路上,我們猛然看到有兩個中年男子在打架。一個長得很瘦的,拼命打另一個人;被打的那人不知從哪兒拿出了一個電飯堡,向瘦子臉上砸去。頓時,瘦男子的臉上暴出了一根根青筋,隨後裂開了,血也流了一臉。我不再看,那個畫面卻在我腦中迴盪,讓人不免膽戰心驚。不料他們是因為車輛有一點點小摩擦才大打出手,也造成了道路嚴重阻塞。看著那位滿臉鮮血的男子,一步步倒退向我們車旁,我害怕得不敢睜眼。
迷迷糊糊中,我卻清清楚楚地聽見了一個洪亮的聲音:“別打了,你們阻礙交通又大打出手,這金山大橋是你們的嗎?只是一點小摩擦,幾百塊就可以解決!你們打夠了沒有?”一位年輕的交警挺身而出,大家心裡都佩服他。在這麼危險的局面還這麼淡定,真是一位“活雷鋒”!
勸完架,這位交警又忙著疏通道路交通:“快,全都往這邊走,對”……那位交警的額頭上冒出了豆粒般大小的汗球,有的群眾看了很受感動,風急火燎地為他拿上一瓶水。他笑了,一咕咚喝完,又熱火朝天地工作了。
不僅是這位交警,還有青年、中年人都是不可忽視的活雷鋒。大家共同努力,幫扶齊進,一定會建立良好社會風氣!
身邊處處有文明 篇5
國二作文 ,514字我們身邊,從來不缺少文明的故事,我就經常遇到,並不斷從中受到了教益。
週末,爸爸媽媽帶我去爬山。到了風景區門口,就看到很多人都在買票。心想,這下完了,得等多長時間才能擠到票啊。再走近些,卻發現,買票的人都自覺地排了隊,雖然人多,但是井然有序。不一會兒,我們就買到了票,這下心裡可舒服多了……
隨著人流往山上爬,我忽然意識到—文明出行—真好!
應該還是週末吧,我和媽媽到沿河公園散步。正行走間,突然聽到“咚”的一聲,循聲望去,原來是身邊不遠處的一個小妹妹踩著果皮摔倒了。我和媽媽趕緊跑過去扶她起來,並讓她去前面的長椅上歇會,她說著“謝謝,我不要緊”,便彎腰撿起果皮,向路邊的垃圾箱走去。
看到這一幕,我打心眼裡為這個小女孩兒點贊!
暑假,我和弟弟一起去看電影。我們的旁邊坐著一位美少女,她正在津津有味地嗑瓜子。平時,我就很討厭把瓜子皮胡亂扔的人。電影結束後,我特地留意了她的座位下面,讓我深感意外的是,竟然沒有瓜子殼。哦,原來她自帶了一個塑料袋,把瓜子皮都放在袋子裡“打包”帶走了……
事情雖小,卻讓我刮目相看。我發自內心地為這個美少女鼓掌!
是啊,如果人人都踐行文明,那麼,我們的生活該是多麼溫馨與和諧!
身邊處處有科學 篇6
國小五年級作文 ,637字科學技術的日新月異給我們的生活帶來了巨大的變化。
前幾天,我們家買了個掃地掃地機器人。它的身子是圓形的,白色鑲著紅色的邊,小巧玲瓏,非常可愛。它工作的時候非常忙碌,圓滾滾的身子走過的地方就會變乾淨,垃圾、灰塵等雜物全被它吸到肚子裡。如果碰到牆壁或者其他障礙物,它會自行轉彎。真聰明!不過,它有時可能會傻乎乎地卡在床底下或其它東西中,這時它會發出特殊的聲音呼叫,我就連忙去解救它。任務完成後,它會會乖乖地自動回到充電位充電。有了掃地機器人,我媽媽可以休息休息了,家裡也變得更乾淨整潔了。
最近氣溫驟降,一下子進入了嚴冬。晚上做作業的時候,雙腳特別冷。媽媽像變魔術一樣拿出一雙毛茸茸的棉靴讓我試穿。咦,媽媽每天都和我在一起,工作又忙,根本沒有上街購物呀?這棉鞋……媽媽看出了我的疑惑,神祕地笑笑:“現在呀,足不出戶就可以把需要的東西買回家,這鞋是在網上買的!”“哦,真方便!”
一天,叔叔拎著一個大箱子來我家。“咦?這是什麼呀?”我好奇地問叔叔。“無人機!”我只聽過無人戰鬥機,這是?叔叔看出了我的疑惑,微笑著說:“這無人機是用來幫助工人做事的?”“幫工人做事?”我重複著,更加不懂了。“以往,架線跨河時,要用船載著人和線過河,很危險。現在有了無人機,它可以帶著電線飛過河,又省人力又安全。在山谷中架線也可以用它,這樣可以大大縮短工期。”哇,真是太神奇了,無人機還可以做這樣的事!
身邊的科學可真不少,讓我們用細緻的觀察力和強烈的求知慾好好地去發現吧!享受到身邊科學的無窮魅力。
身邊處處有科學 篇7
國小六年級作文 ,927字最近,我去河北省科技館參觀。科技館裡有好幾個展區:“力與機械”、“電與磁”、“數學”、“河北院士風采”、“宇宙與航天”、“聲與光”、“應用技術”、“生命與健康”等。對科技館的參觀使我大開眼界,學到了很多科技知識,體會到了科學的無窮魅力,感受到了科技給我們生活帶來的種種便利與變化,使我們享受到了科技給我們帶來的快樂。
在“電與磁”展區,我欣賞了“演奏機器人”的精彩表演,機器人演奏出的優美動聽的音樂,和我們現實生活中的鋼琴大師演奏的異曲同工,讓我感受到科學的神奇和震撼。我還參與了“磁電廊”、“怪輪車”、“異型齒輪”等互動專案,讓我覺得科學真得是很美妙的。
科學技術在日常生活中是必不可少的一部分,它大大促進了我們社會的發展和進步,使我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們的身邊處處有科學。
比如金屬器皿為什麼不能用於微波爐中加熱食品?因為玻璃等透明的東西可以使微波穿透,而金屬確實穿不透的。微波射在金屬身上會反射回來,不但不能加熱食物,還會因為反射回來的微波把電器燒壞,最後損壞電器。如果不能科學地操作家電,就會發生不堪設想的後果,所以瞭解科學知識,會給我們帶來安全和方便的生活。
還有波輪式洗衣機為什麼能洗淨衣物呢?原因是利用波輪轉動的力量來帶動水流,推動了衣物與桶壁摩擦來洗淨衣物。而滾筒式洗衣機是通過順時針和逆時針的旋轉,讓衣物上下左右旋轉,使洗衣液更有效地滲進衣物來洗淨衣物。同樣是洗衣機,原理卻不盡相同。
身邊還有很多很多科學知識,比如冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快;燒燙鐵釘放在水中,比在同溫度的空氣中冷卻得快;裝有滾燙開水的杯子浸在水中,比在同溫度的空氣中冷卻得快。以上的種種科學現象表明了水的熱傳遞性比空氣好。
科學帶給了我們的驚喜無窮無盡,比如人們通過科學研究的基因工程就是一項成果,基因工程最大的好處是可以治病,它能治小到感冒,大到危及生命的癌症,從而達到了預防和治療的目的。
身邊的科學無處不在,身邊的科學形影不離。總之,學好科學知識,從科學中尋找樂趣,在快樂學科學、愛科學、用科學,用科學武裝自己的頭腦,讓自己變得更加聰明,讓科學知識充實我們的生活,使生活變得更加豐富多彩。讓我們一起體驗科學給我們的生活帶來的快樂吧!
身邊處處有真情 篇8
國小三年級作文 ,361字我們身邊處處是愛,只是我們沒有發現而已。
在我去西安的時候,我四姑帶我去動物園參觀。我們到了猩猩園,我十分感動。因為我親眼看到一個小猩猩趴在大猩猩的腿上,大猩猩仔細的在小猩猩身上捉蝨子。這件事讓我知道了大猩猩很愛小猩猩。
又有一次,我綠藍帶考試完了,我正準備回家,發現一隻大鳥揹著一隻剛出生不久的小鳥兒。忽然小鳥掉了下去,我真為小鳥捏把汗。大鳥又把小鳥背了上去,就這樣來回幾次,況且還是在馬路上,我真為這個小生命擔心。這隻大鳥真是個偉大的鳥。
還有一次我大阿姨成了植物人,我的家人們都十分傷心,悲痛。包括我。那哀痛的日子持續了很久,我的爸爸、媽媽還有我的很多家人都到處找名醫救我大阿姨。可最終醫生們都嘆口氣搖搖頭,雖然我的大阿姨去世了,但讓我明白了我有一個快樂幸福的大家庭。
這些雖然都是小事,但體現了世上的真情和愛。
身邊處處有真情 篇9
國小五年級作文 ,645字在四年級那年,媽媽的腿骨折了,在西安治療,而我只能在奶奶家住下。
有一天,我在學校上最後一節課,忽然,天空中響起了“轟隆隆,轟隆隆”的響聲,轉眼間,就下起了大暴雨,那一滴滴的雨落在地上立馬變成了一朵朵小花,很是好看。放學之後,我在路邊的候車牌前等公交車,當遠遠看見公交車來的時候,我摸了摸口袋,空空如也,連一分錢也沒有。猶豫中擠上車又趕緊下了車,這是時一位好心的大叔說道:“小姑娘,上車吧,這一元我幫你投。”我連忙上了車,嘴裡還不好意思地說著:“謝謝叔叔!”雖然上了公交車已經變成了“落湯雞”,風一吹,涼颼颼的,可我的心裡卻比吃了蜜還要甜。
從此以後,我幾乎再也沒見過這位大叔,可是,他的樣子永遠印在了我的心中。他的那句話我時常想起,心中都會覺得甜蜜無比。
還有一次,我上完奧數班去大姑家,她家住在欒家坪,離縣城有十幾公里,我原本想打出租車,可發現身上的錢沒帶夠,沒辦法,只好擠公交了。上了公交車立馬向四周掃射一圈,座無虛席。站了大約十分鐘左右,我忽然聽到有人在叫:“小姑娘,來坐這兒。”我的眼球,以光的速度掃射過去,咦?這說的不就是我嗎?他說他一會就下車了,我才坐了下來。可最終我發現他要去的地方比我還遠,我不禁低下了頭,感到無比羞愧。大叔為了讓我坐,而撒謊說自己下車下的比我早。真是人間處處有真情啊。
身邊處處有真情!只要人人獻出一點關心,社會就會變得更加美好。
班裡處處是雷鋒 篇10
國小六年級作文 ,501字雷鋒,一個響亮的名字,雖然已經跨越了兩個世紀,洗滌了幾代人的靈魂卻依然牽動億萬人的心。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
我們班級積極開展學習雷鋒活動,要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。
在我們三年級裡也有許多“雷鋒”的事例。如:宋倩倩和徐新奧兩位同學在每節英語課前,總是主動到黃老師辦公室,幫老師拿教材,提錄音機,使老師減少一些負擔。黃老師可喜歡她們倆了,稱她們是“小雷鋒”。
隋俊飛同學不但學習勤奮努力,成績優秀,她的品德還高尚。她在家孝敬長輩,聽父母的話,經常幫家人做小事。她在學校尊敬老師,關愛同學,主動幫助同學解決燃眉之急。老師和同學們都誇她:“隋俊飛真像一個小雷鋒啊!”
還有,徐新宇同學總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,幫老師鋤花壇,不叫一聲累。他就是我們身邊的“活雷鋒”。
自從開展學雷鋒以來,我們班級發生了巨大的變化,打架罵人的少了,做好人好事的同學多了,雷鋒精神已經深深烙在我們心裡。