路程與目標相關作文20篇
路程與目標 篇1
國一作文 ,664字在一顆大樹上有一隻大鳥和她的孩子小鳥。小鳥學會飛翔之後，每天練習飛翔。而相鄰的樹上也住著一隻小鳥，整天待在窩裡。
待在窩裡的那隻小鳥整天趴在窩裡，不出去練習飛翔，也不練習捕食，他媽媽只好每天捉好蟲子來喂他。常常練習的小鳥感到十分不解：媽媽每天讓我自己練習，還讓我自己捕食，這是為什麼呢？
有一天，常常練習的小鳥飛累了，便回到窩裡，他帶著諸多不解去找鳥媽媽，問：“為什麼鄰居家的弟弟比我自在呢？”鳥媽媽笑了笑，什麼也沒有說。
半年後，到了秋天，天氣越來越冷，鳥媽媽對小鳥說：“孩子，北方的天氣已經開始變冷了，我們得去南方了。”於是，他們和相鄰的那對母子開始一起向南飛。可沒飛多久，整天待在窩裡的那隻小鳥就開始喊累。
他問那隻整天待在窩裡的小鳥，說：“你怎麼剛飛這麼一小會兒就喊累了？”他回答說：“我平常不練習、不鍛鍊，整天待在窩裡，當然飛不遠了。”那隻小鳥又問他：“那你為什麼不累呢？”這隻小鳥回答說：“我每天練習，每天都有不同的練習目標，所以我努力完成練習目標，就越飛越快。這麼長時間了，我已養成了習慣，心裡只有目標，沒有路程了。”
鳥媽媽聽後非常開心，說：“道路的遠近不在於長度，而在於你飛行的能力，對於一個勤奮刻苦的人而言，路程只是一個簡答的目標而已！”
幾個月後，小鳥從南方飛回了北方。從前經常練習的那隻小鳥第一個到達了北方，第一眼看到了北方的春天。
新學期計劃與目標 篇2
國小六年級作文 ,298字新學期的到來，意味著五年級的榮譽一去不復返了；六年級的到來，意味著小學就要結束了；六年級的到來，意味著我們將邁入初中的殿堂！所以，我們要抓緊這最後一年，努力學習，跟上老師和同學的步伐。下面這幾條是我新學期的計劃：
1、每天做20道計算題和10道應用題。
2、每天聽英語20分鐘，不能間斷。
3、每星期把要求背的課文和古詩文背誦一遍，課文要默寫一遍。
4、每個星期把1-6單元的單詞讀一遍，默寫一遍；let’s talk背一遍，默寫一遍。
新學期目標：
1、計算不能出錯。
2、每次考試成績達到95分以上。
以上就是我的新學期計劃與目標，請老師和家長監督，如有沒做到的，請家長和老師及時提醒和教育！
夢想與目標 篇3
國三作文 ,864字你眼中的夢想是什麼？而你又有什麼目標？
真的，不知道自己到底有沒有夢想，不清楚自己的目標與方向。就像書中說的那樣：看暢銷書，容易；堅持看學術專著，難。刷朋友圈，容易；堅持輸出，難。選擇人人都走的路，容易；與眾不同，難。這告訴我們什麼？趁著你還年輕去大幹一場吧！當世界變得越來越複雜，就越來越不可能有跟你一樣的人。尋求同理很難，尋求認同更難。你需要將自己從別人的希望中抽離出來，去夢想自己的夢想；你需要返回自身，體悟道心，讓好奇心、樂趣本事成為學習最好的獎賞。以夢為馬，定能馳騁天下。
想要實現目標首先需要自律，自律就是遵循法紀、自我約束。在沒有人監督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺的尊循法度，拿它來約束自己的一言一行。正所謂態度決定一切，習慣成就未來！成功來之不易，那些輝煌的成功背後所付出的代價是別人不懂的辛酸！諸葛亮在《誡子書》中說道：年與時馳，竟與日長。是啊！光陰易逝，去日難回。《勸學》一文中講到：不積跬步，駑馬十駕，功在不捨。所以在與時間賽跑的路上一定要樹立目標，落實行動，每天努力一點，就是收穫。只要態度有所轉變，心態有所改變，就一定會有所收穫。在學習的道路上也是這樣，要注重基礎，再就是自己的態度，每天收穫一點，就是成功！自己發現一個問題並去解決了就是進步！“自信+勤奮”就是人生祕訣。有句話叫“成功貴在堅持”，這句話大家都知道，但又有幾個人真正地做到了呢？世界上的競爭就是這麼殘酷，你如果不去追趕別人，就會被別人永遠的甩在身後，所以想要實現自己的夢想與目標就向那些成功的人看齊，像他們一樣的努力，學習他們為人處世的態度，這就是所謂的見賢思齊。
這就是對所謂的夢想和目標所要付出的努力，雖然過程很艱辛很困難，但不去努力又怎會獲得夢想和目標呢？為之努力，就要為之付出行動，大多數人都是“說起容易，做出行動很難”，既然這樣那就必須需要自律了，沒有自律你將一事無成，就不會有你所說的夢想與目標，既然這樣就不要做那些大多數人了，做一個會堅持、自律的人然後實現夢想與目標。
我的夢想，我的目標我自會為之努力。
理想與目標 篇4
國二作文 ,542字理想，是一片帆，使你能遨遊於未來的美好；理想，是一陣風，使你能奔跑於未來的“田野”；理想，是一畝田，使你能為它辛勤耕耘。
我與我的理想如若一指鴻雁，應許它一片碧藍的天空；如若一隻魚兒，應許它一池清澈的碧水。
理想像一座城堡，是由一塊塊小目標壘起的。
我的理想是當一名導演，像卡梅隆、張藝謀、馮小剛等人一樣，他們飽讀詩書氣自華，在他們當導演的途中，往往能看到或悟到別人沒有感受過的東西。在他們的電影中都隱含著一些人性、心理、社會……的正負面的事件。
為了達到我心中的理想，我的母親帶我去拜訪了一位北京電影學院的老師。因為剛好這位老師來路橋開個講座，也是圖了個便利。她告訴我導演是一個很全面的職業，雖然不需要各方面都精通，但也需要全面瞭解和知道。
那位老師告訴我一個讓我走近理想的途徑：先考上重點高中，在高中時期努力學習，還要去上海、杭州等地進修一些藝考的培訓，高考前會有藝考，先藝考再高考，如果學習努力就算藝考沒通過，也能上一個好的大學。
這些話也是我走向理想的一個個小目標。
其實來來去去，每個人都不曾有過真正的停歇，真正重要的是你努力的強度與你堅持的硬度。命運是你自己決定的，哪條路是生命裡最終的那條路，是由我們自己來決定的。
帶著目標上路 篇5
高一作文 ,946字一位少年期望成為少林寺最出色的弟子，他認為付出更多的努力就能早日達到他的目標。但是大師告訴他，他的想法是錯誤的。急於求成的結果只能是緣木求魚，因為“當你一隻眼睛只顧盯著目標時，那麼就剩下一隻眼睛尋找道路了”。
遠大的目標的確是點燃我們心中激情，讓我們執著堅強的火把。然而，如果我們是盲目的飛蛾，那撲火的結果只能是個悲劇。在向目標邁進的路上，我們要沉著冷靜，看清方向，找準道路，腳踏實地，循序漸進，方能得償夙願。懷揣著“成名要趁早”想法的少年，也許從一開始就已經誤入歧途了。
莊子在《逍遙遊》裡，諷刺了蜩與學鳩般的“知效一官，行比一鄉，德合一君，而徵一國”的儒士。他們膚淺的目標，以及達到目標後的自鳴得意，讓他們成了可笑的“井底之蛙”。正是因為外在的功名利祿佔據了全部的身心，在追逐它們的過程中，他們遑論其他？目標讓他們迷失了道路，於是我們看到了無數“患得患失”的“財迷”“祿蠹”迷失在慾海中，失去了自我。
蘇軾抱著“治國平天下”的目標走出家鄉，然而少年得志的他很快在宦海風波中敗下陣了，在被貶黃州後，在夜遊赤壁時，他才感受到真正的解脫和快樂。他吟唱著“惟江上之清風與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之不盡用之不竭，是造物者之無盡藏也”！那一刻，他變成了蘇東坡，成為了中國文人思想上無法逾越的高峰。放下沉重的目標，方看清了人生的真諦，找到了一條即使艱難險阻也可以越走越快樂的道路。
很多人如少年般認為付出雙倍甚至更多的努力，就會“一分耕耘一分收穫”。殊不知，在這樣的強力逼迫自我的情況下，人們能夠收穫多少的快樂幸福感？國人津津樂道的上演“頭懸梁錐刺股”好戲的主角蘇秦其實是個反覆小人，他的所謂的成功是建立在不擇手段的權術上的。正因為那迫切的想要有錢、想要有權的目標讓他變成了一個無所不為的小人。
其實，我們不僅要有奮鬥的目標，而且還應擁有那奔赴目標的快樂的心境，還應擁有那淡泊名利的超然心境。辛勤的耕耘不一定要有豐碩的回報，流下的汗水會讓我們的生活充實而有意義。那麼，“衣帶漸寬終不悔”後，也許才是“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”了。
聽說阿爾卑斯山谷中，在一條風景極佳的大路上，有一條標語：“慢慢走，欣賞啊！”也許真正的幸福不在那我們要到達的地方，而在路途的點滴中。
目標與現實 篇6
高二作文 ,669字人，如果沒有目標，那麼他的生活就如同沒了方向盤的航船，不知東南西北，也永遠不會知道自己將去到哪？一路上會不會碰上礁石？會不會僥倖地到達目的地？他不能預測。這種人便一生沒有追求，順其自然，命運把自己搬到哪兒，就永遠呆在哪兒，他永遠都只能成為命運的奴隸，永遠都不能成為命運的主宰，永遠都只能仰天長嘆自己的命運不濟，永遠都不會改變自己的處境。
人，如果有了自己的目標並堅定不移地為實現這個目標而奮鬥，就一定會走向成功。但如果不顧現實的改變，違背客觀事物發展的規律，那麼他的目標與誓言可能成為他通向成功的絆腳石，束縛著他，讓他的希望傾刻崩潰。材料中的打漁人之所以永遠沒賺到大錢，最後飢鋨而死，就是因為他的每一個誓言都與現實水火不容，現實改變了，而自己的誓言卻沒有因現實改變而改變。因此，我們要想為自己的人生添一處風景，就不能墨守成規地遵守自己的諾言，違背現實，到後來看到的並不是自己奮鬥拼搏開出來的美麗花朵，而是一些殘花敗葉。
人如果沒有目標，那是最可悲的事；如果有了目標，卻不顧現實的改變而一味地追求目標，那是無知。如果有了目標並根據現實的改變而改變自己的目標而不懈地奮鬥，那是最偉大的人。
牛頓的目標是超越他的老師，他實現了，因為他順應了現實，陳景潤的目標是歌德巴赫猜想的解讀，他實現了，因為他遵守了現實規律，毛澤東的目標是使新中國成立，鄧小平的目標是使中國實行“一國兩制”，他們都實現了，因為他們看準了現實。
世界的萬花筒散發著誘人的芳香，未來的天空下也傳來迷人的歌唱，讓我們整裝待發，以現實為本，以目標為導向，為實現自己的目標而不懈奮鬥。
帶著目標上路作文 篇7
國一作文 ,5455字【篇一：帶著目標上路作文】
目標是人生的指南針；目標是前進的原動力；目標是成功的試金石；目標是命運的風向標；請把目標裝進你的背囊裡，帶著它上路吧！
大多數人都把目標當作奮鬥的結果，在得到它之前，它一直都高高在上，所以在奮鬥的過程中都感到身心疲憊。其實，我們可以把目標平凡化，把目標隨身攜帶。
你可以把目標看作是一泓清泉，裝在瓶子裡，放在你的背囊裡，當你才思枯竭，覺得人生乏味時，你可以把它拿出來飲一口，潤潤你嘶啞的喉嚨，或許你的力量就回來了。
你可以把目標看作是你最忠誠的夥伴，把他帶在你的身邊吧！與他相處，你會體驗到人生的樂趣，你會享受到奮鬥的喜悅，你更加不會錯過許多你生命中精彩的風景。當你失意時，他會不斷激勵你；當你得意忘形時，他會不斷給你敲響警鐘；當你悲傷時，他鼓勵你化悲憤為力量，駛向快樂的彼岸。
你可以把目標當作是無價之寶，把它好好珍藏，珍惜它煥發出的每一縷光芒吧！當你物質匱乏，一無所有時，不要忘了你還有人生最寶貴的東西，無論什麼時候，你都不把它丟棄，那麼你隨時隨地都是一個富翁，所以把目標帶在身邊吧！它是你人生價值的最好見證。
如果說歲月是一把磨刀石，那麼目標就是磨刀石上的那把刀，而握住刀柄磨刀的那個人就是自己。也就是說這把刀鋒利與否，還要靠你自己去下苦功，光把目標帶在身邊而沒有行動也是不行的。帶上你的目標，用你的汗水澆灌著它成長吧！
帶著目標上路，你就不會覺得孤單。勇敢前行吧，前方有無限風光等著你。
【篇二：帶著目標上路作文】
理想指向未來，表現為奮鬥目標，對人有導向、驅動和調控的作用。
—題記
一眨眼，我們已處在初三的刀刃上了，再也沒有什麼可以為我們阻擋中考的輻射了。為了實現自己的理想，我們只有不斷地奮鬥，為自己定下一個個目標，通過不斷地努力來達到這些目標來實現自己的理想。
目標是精神的支柱。漢朝的司馬遷在入獄後，為了繼續完成《史記》而忍辱負重地接受了腐刑，出獄後發憤著書，終於完成了鉅著《史記》。
目標是成功的動力。英國科學家愛迪生一生髮明瞭一千多種東西，單在發明電燈這一項上，就失誤了上千次，最後才找到了鎢絲。
目標是勝利的里程碑。鴉片戰爭後的中國淪為了半殖民地半封建社會，在一邊內戰一邊抗日的情況下，先平息內訌，後全國人民團結在一起，不論處境多艱難，都抱著一顆把日本人從本土上趕出去的決心，終於迫使日軍投降，取得了抗戰勝利。
這三個事例無一不給了我啟發。記得剛上初中時第一次月考，我考得很差，雖然媽媽並沒有責罵我，但我自己給自己定下了一個目標，在下次考試中一定取得更優異的成績。此後，我上課認真聽講，作業按時完成，不懂就問，考前認真複習，終於在第二次月考中取得了很大的進步。從那以後，每次考試後我都會給自己定下一個目標，達到了，就定一個更高的目標，沒達到，則下次繼續努力，這使我不斷充實了自己，進步了很多。
一個人的目標可大可小，不必因為自己的目標太渺小了，而怕被別人笑話，至少你比那些好高騖遠、沒有目標的人強。人生，若是沒有了目標，如同船在海上失去了指南針，沒了航行方向；如同風箏斷了線，失去控制，飄飄搖搖，最後落到了地上。
所以，朋友們，在這初三的刀刃上，讓我們帶著目標，放飛理想的風箏，踏上那屬於我們自己的征程吧！
【篇三：帶著目標上路作文】
窗外，夜色正濃；天空，繁星點點。
不禁想，星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢？
但是這個問題似乎已經沒有被解答的意義，因為現在的夜晚，路的兩旁都會佇立著散發昏暗光芒的路燈，亦或是五光十色的霓虹燈，風吹不動，雷打不倒。
於是我們便習慣了在人為的照明下生活、成長。我們不需要在夜晚憑藉自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方，因為路燈隨時與我們作伴。久而久之，我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過：如果有一天，全世界都停電了，那該怎麼辦？
到那時候，我們便會領悟到，比什麼都閃耀的，就是星星的光芒—當我們失去了別人的輔助，我們便會意識到，比什麼都強大的，就是自己的力量，自己的追尋，追尋著的目標。
目標猶如天上的星辰，一直就在我們眼前，因為平常，我們往往沒有注意把握，追尋它，往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量，所以它的下場，總是被淹沒在浩浩蕩蕩的繁華。
漫漫人生路，我們會經歷許許多多的十字路口，就像我現在正徘徊著的—初三。在這個繁華的十字路口，老師、家人、同學、朋友，他們都是我們身邊豔麗的霓虹燈，都承受著最大的負荷來為我們照明，然而他們能照明的範圍卻有限，所以我們需要做的，是用盡全身力氣，找到天空中屬於自己的那一片星辰，然後把它擦亮，讓它放射出最耀眼的光芒，與霓虹燈的光芒銜接，並一直延續下去。
這樣，我們便離成功又近了一步，只是我們會不會一直記得，在邁出每一步的時候，都要從天上再取一顆星，照亮下一步的路呢？
……
濃濃的夜色，點點的繁星，讓我們把星星捧在手中，帶著它們上路，帶著堅定的目標上路，光榮地朝向成功的絢爛煙花努力！
【篇四：帶著目標上路作文】
一江春水帶著目標，走向了注入大海的道路；一粒樹種帶著目標，走向了衝出石縫的道路；一隻雛鷹帶著目標，走向了搏擊蒼穹的道路。讓我們一起尋找名人的足跡，帶著目標上路！
堅持不懈的雕刻家
你，一個擁有雕刻天賦的天才；一個遭遇了艱難困苦的人—米開朗琪羅。當你被教皇一次次邀請，一次次冷落時，你卻從來沒有放棄你的事業，從來沒有減弱你對雕刻的狂熱；當你被你的敵人陷害時，你不得不中斷了你的傑作；當你的親人一次次剝削，揮霍你的財產時，你卻用一顆包容的心去忍讓。雖然你經歷了許多挫折，但你並沒有抱怨，因為你帶著目標上路，走向堅持不懈的雕刻事業中去。
無私奉獻的科學家
你，一個只知道為人民造福的工作者；你，一個永不向困難退縮的強者—居里夫人。當你的丈夫在實驗中喪失了生命時，你沒有放棄你的科學事業，而是夜以繼日的不停地工作。當你成功提煉出了一克鐳時，你並沒有申請專利，而是將它毫無保留地奉獻出來。你一直過著艱苦樸素的生活，你不追求功名利祿，不奢望誰對你敬仰，不為失去丈夫而沉淪。因為你帶著目標上路，走向了為人民服務的道路中去。
永不言敗的音樂家
你，一個對音樂充滿狂熱的痴者；你，一個不向命運低頭的勇者—貝多芬。當你發現雙耳失聰時，這無疑對你造成了巨大的打擊，但你並沒有被此打倒，而是堅強地站了起來，勇敢地面對命運，並與它進行抗爭。發出了“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。雖然你生活在一個無聲的世界中，但你卻沒有放棄對音樂的追求，對音樂的熱愛。於是你創作出激情澎湃的《命運交響曲》，你用你的音樂與命運抗爭，你一直永不言敗，頑強拼搏，因為你帶著目標上路，走向了熱愛音樂，與命運抗爭的道路中去。
堅持不懈的米開朗琪羅，無私奉獻的居里夫人，永不言敗的貝多芬……你們帶著自己的目標上路，走向了屬於自己的道路。讓我們一起學習這些名人，共同帶著目標上路吧！
【篇五：帶著目標上路作文】
雄鷹的目標是張開有力的翅膀翱翔於廣闊的天際；孔雀的目標是展現出五彩斑斕的羽翼以示世人；小草的目標是努力伸展為世界奉獻一片綠；冰雪的目標是悄無聲息地融成一股股清泉以滋潤無垠的大地。世間萬物因有目標的牽引而獲得不竭的動力，歷代偉人因有目標的陪伴而得以通往成功的康莊大道，在漫漫人生路上鑄就閃耀無比的輝煌。不信嗎？你看：
在歷史光輝的照射下，他懷抱揮灑華美詩文的目標，心繫傲立天地間的目標豪邁地朝我們走來。他在如藍絲絨般動人的夜幕下凌舞，留下“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫華美，記下“天生我才必有用，千金散盡還復來”的豁達自信。在歷史的天空中化作一顆璀璨的啟明星，刻下了那光芒萬丈的兩個大字—李白。
喪國的恥辱對於國君來說意味著什麼呢？死亡嗎？或許吧！但對勾踐而言決不是，他在吳王夫差殘酷的鞭刑下咀嚼生命的真締，在難以下嚥的膽汁的提醒下堅定了目標，構建著匡復國家的巨集偉藍圖。在歷史的交響曲中譜寫了一段扣人心絃的音符。
“生當作人傑，死亦為鬼雄”不但是為人處世的準則，更讓後人看到了一個在動亂不安的年代中依然擁有堅毅品格的女中豪傑。你以聲聲怒吼表達自己的愛國情懷，高聲道出“至今思項羽，不肯過江東。”你動盪漂泊的一生使你吟出“簾卷西風，人比黃花瘦”的哀嘆，你的才華讓無數男兒自愧不如，你有著擺脫封建社會束縛的目標，渴望國富民強的目標，不隨世俗沉浮的目標—李清照。
你知道了嗎？堅定不移的目標是鋪就成功之路，使你名垂青史的墊腳石。帶上它，邁出堅實的步伐上路吧！迎接屬於自己的未來，就像他們一樣。
【篇六：帶著目標上路作文】
在山的那邊是海嗎？需要你帶著目標去追尋；在海的深處是怎樣的一個世界？需要你帶著目標去探索；在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景？需要你帶著目標去發現。帶著目標上路吧。
目標是黎明初現時的啟明星；目標是遠航大船的羅盤；目標是人生道路上的啟明燈。
完成《史記》司馬遷一生奮鬥的唯一目標。堅定的信念縈繞耳旁，明確的目標佇足心間，令他在慘遭屈辱的宮刑之後堅強地活下去。是目標給予他活下去的勇氣。在目標的鼓舞下，他嘔心瀝血，多年之後，終於完成了《史記》這一著作，顯現出了男性的尊嚴。這一切的一切都是目標在發揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標上路，他掃清了人生路上的一切魔障，走向成功。
驅除金兵，收復河山是岳飛一生的奮鬥目標。因為“精忠報國”的信念存在，他披肝瀝膽，戎馬一生，矢志不渝。是“待從頭，收拾舊山河”的目標讓他擁有了“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣，讓他有了“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅”的殷切希望。帶著目標上路，他衝破艱難險阻，一生鞠躬盡瘁。
相反，缺少目標，又是怎樣的一番境地呢？南宋朝廷胸無大志，只知道偏安一隅，紙醉金迷地揮霍，享樂，無上進之心，不知何時東山再起，再現往日雄風。沒有目標的鞭策，缺少目標的指引，失去目標的鼓舞，南宋朝廷註定覆滅，只得眼睜睜看著大好河山被金兵，元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上，拋棄了目標，就註定走向衰敗，失敗甚至覆滅的命運。
帶著目標上路，可以給予你“生當作人傑，死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。
帶著目標上路，可以給予你“願乘長風，破萬里浪”般的勇氣。
帶著目標上路吧！
【篇七：帶著目標上路作文】
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”這是所有帶著夢想奮力前行的人的共同心聲。然而“搏”並不是所謂的死搬硬套，沒有規劃的一鼓作氣，而是有目標地去奮鬥。
“走自己的s走泥丸。”堅持不懈的努力過後，就會有“三軍過後盡開顏”的勝利喜悅。
心繫中國各族人民，追逐著革命勝利的目標，在他的心中：人民的利益高於天，勝利往往是再堅持一下的努力，他就是中國偉大的領袖—毛澤東。
陽光總在風雨後，請你相信有彩虹。帶著青春活動的我們，都有著自己的目標。帶著你的目標，不怕困難、堅持不懈，勝利的署光在等著你。請你相信：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
目標是石，敲擊出成功的火花；
目標是火，點燃成功的熱情；
目標是翅膀，引領你飛向成功的殿堂；
目標是羅盤，帶著你駛向成功的彼岸……
還等什麼呢？帶上你的目標，現在就出發。
Bestwishstoyou！
【篇八：帶著目標上路作文】
還記得紅軍長征時，穿越萬水千山，克服艱難險阻，而後終於到達目的地嗎？還記得愛迪生經歷無數次失敗，熬了多少個不眠之夜，而後終於發明了電燈嗎？還記得魯迅決心棄醫從文而後用手中剛勁有力的筆喚醒了多少中國人嗎？為什麼他們能走出自己的路？—因為他們心中已經鎖定了目標。只有認清了目標，沿途的風景才會更加迷人。
且不說古今中外無數文人志士因為有了目標，而創造了輝煌的歷史，那讓我們感到遙不可及，故事就從我身邊說起—
小時候上學，老師總是不允許我們用圓珠筆或鋼筆寫字，唯一的工具便是鉛筆。理由是寫錯了可以擦掉從頭寫過。後來，家長、老師們都反映我的字跡不工整，我不得不拿著字貼，每天堅持寫兩頁字。每次我的感覺：不好，擦掉吧！橡皮成了作業本上的常客。一個星期，一個月過去了，效果並不明顯。那天，爸爸看著我一遍又一遍地拿著橡皮在紙上來回移動，“停一會兒，好嗎？”爸爸慈祥地看著我，我停下了，委屈地看著爸爸。“不要認為可以重寫，就不花心思，漫無目的地練怎麼會有效果呢？用圓珠筆吧！寫下去就擦不掉了，所以你要認真！”我似懂非懂，拿著那陌生的圓珠筆，卻久久不敢下筆。爸爸拍拍我的肩膀：“孩子，別怕！既然你的目標是為了把字練好，就別擔心會出錯，錯誤會使你離目標更近一步！”
在爸爸的鼓勵下，我拿起了圓珠筆，在本子上留下了擦不掉的字跡。但每次我都會告訴自己，一定要把字練好，所以你要認真，練字的過程中，雖然會出錯，但我不再恐慌，因為我明確我的目標。
從那以後，我開始用圓珠筆寫字，並且我不愛打草稿，人生不像鉛筆字可以擦掉，只有認定目標，明確方向，才能交出一份完美答卷。
朋友，當你早出晚歸辛苦工作時，你瞭解奮鬥的目標嗎？當埋頭苦幹，辛勤耕耘時，你明確勞作的目標嗎？當挑燈夜戰，投身於題海中時，你想到努力的目標嗎？目標所賦予我們的是持久的動力，所以，當我們準備好“浴血奮戰”時，請攜目標一起上路。
目標是航海中的羅盤，指引你邁向成功的大門。或許曾經你忽略了他的存在，直到有一天，你在疲憊之中才找到了他，擁有目標是幸福的，所以別忘了：帶著目標上路。
帶上目標上路 篇8
國二作文 ,1212字人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
十二年寒窗苦讀，只盼六月金榜時。
目標猶如遠航的帆，有了帆的驅動力，船才可以到達海洋的彼岸，人生也如此，只要我們帶上目標上路，才可能學無止盡地奮鬥、拼搏，到達成功的彼岸。
假如大海失去了巨浪的翻滾，就會失去它那雄壯的氣勢，假如沙漠失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；假如人生失去了追求的目標，那生命就失去了意義。目標只是人生追求的一個過程，而在這個過程中努力拼搏，才是最重要的。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們現在的目標就是努力讀書，爭取在三年之後考上一所自己理想的大學，我們應該做到破萬卷書，行萬里路。古人云：“知書達理”。讀書的人讀的並不是書，而是人生。豆蔻年華，讀到的是多資多彩；耄耋之年，讀出的是豁然自足。看了無數本書，就有了無數種人生使我的學習生活更富有經驗。
書，不僅是文人墨客遷客騷人的天地，也是我們的天地，有的人讀書是讀文字，有的人讀書是讀情緒，也有的人讀書是讀一種境界，而沒有經歷過讀書的人，也就不可能知道那“一花一世界，一鳥一天堂”的燦爛，那“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的恬淡呢？一本書便是一種人生，有志者為何不釋然前行；勇敢者，為何不帶上自己的目標去與之拼搏呢？人生是如此的短暫，所以我們應該為這短暫的人生拼搏。
人生就是行動，人生就是拼搏，人生就是不斷開拓自己的思維。一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的，因為歷史的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時穿過泥河，有時橫渡沼澤，有時行經叢林，不迎頭搏擊，決不能前進。
拼搏的可貴在於為著一個明確的目標迎難而上，跌倒再次爬起來，屢敗屢戰，不達目的不罷休，當然拼搏還需要策略，需要智慧，需要講究技術。當今社會，以文化知識、科學技術打底的拼搏，常常能勝券在握。
有人說過，沒有天生的強者，只有勇敢的行動者。
如果人生是一片土地，那麼讀書便是耕種要想有所收穫，就要學會讀書；如果人生是一片藍藍的天空，那麼讀書便是一雙健壯的翅膀。要想飛得更高，就要學會讀書。如果人生是一望無際的海洋，那麼讀書便是船槳，要想到達成功的彼岸，也要學會讀書。人生的道路曲曲折折，假如你沒有正確地去選擇，假如你沒有用書來充實你的大腦，假如你不一步一步地向前邁進，那麼你的人生將永遠是處在黑暗之中。
心動不如行動，在我們一生中有多少次這樣的遺憾，其實，我們並不是缺乏相應的本領，而是缺乏勇氣。明明嚮往蒼穹的遼闊，為何不勇敢地飛翔；明明嚮往浩渺的天涯，為何不釋然前行。前方就是旅途，前方就是希望，前方就是成功的彼岸，夜晚因燈火而美麗，人生因拼搏而精彩，讀書因有目標，而達到成功的高峰。
大江大河皆有岸，知識的海洋是無邊無際的。“風吹雨打不言敗，苦盡甘來終成功。”“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”愛迪生說過：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。我沒有靈感，但今後我會不惜花費百分之百的汗水來勤奮學習。
目標與成功 篇9
國小四年級作文 ,546字樹立一個正確的目標，可以指明一條成功的路。這條路會讓你努力，讓你捨棄一些東西，但最終會帶你來到終點。
陳友諒是元末的一位梟雄。手下擁兵幾十萬，但在幾場戰役中接連失利，最後鄱陽湖上的沖天火光燒光了他的一切。
盲目行事是他的失敗原因之一。分析他的作戰方式，會發現他打仗沒有目標，甚至連他本人都不知道打哪。此風格在前期有不錯的效果，但後來的形勢說明了他無目標的失敗必然性。
與之相反的是朱棣。靖難過程中，他兩眼直勾勾盯著皇位、南京。不管小地點，只求一條通向南京的路。結果是：朱棣稱帝。
陳友諒的無目標作戰方法會讓他失敗，朱棣的目標明確奠定了他成功的基礎。有沒有目標，從某種程度上決定了人的一生。
一個有目標的人，他的行動就不會是沒有條理的，因為一個目標明確的人所做的一切都是使自己到達目標。相反，沒有目標的人做任何事都是猶豫迷惑的。他無法知道自己做某件事的意義何在，這樣的人不管他成不成功，在社會上安身都是一個問題。
有目標的人是一隻有著堅定信念的甲蟲，速度雖然慢了點，但總有到達目的地的一天。沒目標的人是一隻沒頭蒼蠅，速度快，但只會滿天亂飛，即使飛了相當於地球赤道的距離，也只是在原地打轉。
人活著就得有一個目標，實現目標就是實現自己的人生價值。制定一個目標，並努力實現，就是描繪自己未來的藍圖。
帶上目標上路 篇10
國一作文 ,637字兩隻飛箭在空中馳行，不同的是，第一隻箭以直線飛行，最後命中目標，另一支箭則偏離了靶心，胡飛亂撞，最後無奈地落在了地面。人生正如這兩支箭，要帶著目標上路，朝目標前行，否則你將碌碌無為，平庸的度過一生。
在漫長的人生路上，我們難免會有挫折與失敗。當你心灰意冷時，想起目標，你便頓時有了前進的動力。建築工程師的目標是設計完美的房屋，因此他們仔細認真；運動員們的目標是那金燦燦的獎牌，因此他們不懈努力。作為正在奮進路上的小學生，我們更應該為自己的目標而奮鬥。
有這麼一個孩子，一出生就左臉畸形，患有嚴重的口吃，可這個孩子卻迷上了演講。為了解決口吃的毛病，他模仿一位古代演說家，將一顆石子含在口中，既使磨破了嘴皮，他也始終堅持著。母親經常看到兒子痛苦的樣子，飛跑過去，抱著兒子留下了熱淚，飽含深情地說：“我們不練了，兒子，不管怎樣，媽媽永遠愛你。”兒子卻懂事的推開媽媽說：“不，媽媽，小蟲還能破繭為蝶，這是我的目標。”
就這樣日復一日，多年過去了，他終於改掉了口吃，而且還練就了好口才。總理競選那年，他去參加了，對手用各種方法攻擊他，並揭露了他在小時候口吃的毛病，可這非但沒有讓人們討厭他，相反，人們知道了他的事蹟後倍加感動。“我要帶領人民成為一隻美麗的蝴蝶。”這一句話一發出，全國沸騰。這位偉大的總理就是加拿大兩任總理—讓。克雷蒂安。
目標是成功的堅定基石，有一個明確目標的人才可以走向成功。人生彷彿是一片一望無邊的大沙漠，目標是指南針，引你走向成功這片充滿生機的綠洲。
目標與奮鬥 篇11
高二作文 ,652字烏龜的理想是在比賽中超過兔子。這種事情根本不可能，即使烏龜日復一日的訓練，這依然是一個不切實際的夢。人人都認為烏龜不可能跑過兔子，但意料之外的是它卻超過了所有烏龜，這結果在意料之外卻在情理之中。
當海爾作為一個小型集團建廠時，他們費盡口舌終於從德國人手中購進了一批先進的冰箱生產線。為了節省資金，他們省去了自動化設施，然而為了自動化水準，所有員工都接受了相當嚴格的訓練，因為他們的目標是達到德國水平。有很多人嘲諷他們，感嘆不可能。去除了技術問題後，總經理一句“起點低了不怕，但目標要遠大。”使他們堅持了下來。後來，就是這種高標準、嚴要求、向著一個目標奮進的精神，使海爾雖未在世界打頭，卻成了國內當之無愧的第一。
小烏龜以兔子為目標，在比賽中超過了所有的烏龜；海爾以世界為目標，超過了國內所有的電器企業。因為目標的遠大，小烏龜的努力肯定要比其他烏龜努力的多得多，沒有高目標、嚴要求和不懈的努力，海爾也許連在國內都無法立足。
擁有一個高目標不代表不切實際的空想，只有擁有高目標才能激發人向著遠大目標不懈努力的奮鬥熱情，即使有時目標會“好高騖遠”，但在努力中，我們會發現，自己已超過了那些低標準的人。
一個遠大的目標可能會使你覺得沉重，也許會面對外界的譏諷與壓力，但在不懈的努力中你會發現，自己在競爭中更快速地成長，創造著屬於自己的奇蹟。
有人曾說過，能爬上金子塔的只有兩種動物，一種是鷹，一種是蝸牛。前者是因為它有一個高的起點，後者是因為它有一個遠大的目標併為之不懈努力。正是這樣，蝸牛與鷹站在同一個終點上。
帶著目標上路 篇12
國小四年級作文 ,443字目標，是前進的方向，也是我們追趕成功的標準，成功，是需要我們努力而爭取的。
六月，是我們的第一目標，是我們創造奇蹟的一個月，中考是我們最大的關注。人生是一艘揚帆的小船，為了跨越那浩瀚的海洋，我們要風雨無阻、乘風破浪。從現在起，我們因追趕成功而不懈努力。
學校現在開放實驗室，我們擁有了自己動手操作的機會。一開始，我也是小心翼翼，但是當我踏著沉重的步伐進入實驗室時，那兒真寬闊，每個實驗臺上都堆滿了大大小小，各種各樣的藥品與溶液。當老師說：“下面，我們開始做實驗。”聽完這句話，我們班的同學都像炸了鍋的螞蟻，迫不及待的開始做實驗，只有我，做了幾次都不成功，但是，我心裡又非常清楚，放棄了當前的，以後也就沒有太多的機會了。因此，我沒有放棄，而是努力進行實驗的操作，努力追趕著成功，最終，我把實驗圓滿完成了。
中考迫在眉睫，創造美好未來。成功就在我們眼前。帶著這樣的希望與目標而上路，我堅信，我們的未來是更加美好的！只要我們奔赴向前，勇往直前，目標一定會被追到的。
新目標新徵程 篇13
國一作文 ,993字世界上唯一不變的是無盡的變化。
——題記
經過六年小學生活的歷練，我們變得堅強，變得勇敢；我們變得敢於直面困難；我們變得越來越成熟。也正是在這不斷的變化中，我們也離金色的童年越來越遠。
初中生活已然開始，恰同學少年，風華正茂。為了讓青春無悔，讓我們一起在這大好年華努力拼搏，向著純潔美好的夢想，向著人生的終極目標奮勇前進。
勝利只垂青有準備的人，面對嶄新的初中生活，我制定瞭如下計劃：
在生活上，我們要逐漸能夠自立、自強，我們應該幫助父母做力所能及的家務，向父母長輩發出一條資訊：我長大了！不亂花錢，不攀比，不打架，不在外面長時間逗留，這樣才能讓父母放心，省心，舒心。如果做到了這些，那我們可真成為孝子孝女了。
在學習上，我們應該自強不息，努力奮鬥，內聖外王，注重細節，追求完美，敢於提問，勇敢作答，謙虛，不張揚。在學習上，不能因為有了一點點成績就居功自傲，目中無人，這樣只會使你在原地徘徊。不要因為一次考試失利而甘拜下風，我們要追根求源，任何細小的錯誤都不放過，改正小缺點，成就大優點，這樣才會變得更加完美。在學習上應該謙卑，有問題時不逃避，要積極地去提問，不恥下問，這樣我們就能真正成為學霸中的“戰鬥機”。
在努力學習的同時，我們還應該勞逸結合，多鍛鍊身體。畢竟身體是革命的本錢，身體健康才能更好地學習。平時我們應該在學習的間隔，去跑一會兒步，打一會兒球，放鬆一會兒，這樣才能為繁重的功課奠定良好的身體基礎，為緊張的初中生活提供強大的能量，助我們在三年初中一馬當先，一飛沖天。
良好的人際關係是一個人走向社會的關鍵，我們在班集體中應關心他人，寬容大度，體諒他人，幫助同學，善於開導他人。同時廣交好友，切磋學習，團結協作，這樣對我們以後走向社會都有著強大的作用。
在校園裡，我們人緣好了，可不能因為有了這樣的“保護傘”而違反校規校紀，我們必須牢記四嚴禁、六不準和第七中學2018級中學生123456的內容，時時刻刻告誡自己，養成遵規守紀的好習慣。
此時不努力，更待何時拼！莫等閒，白了少年頭，空悲切！讓我們在家中成為好孩子，在學校成為好學生，在社會中成為遵規守紀的好公民。
千里之行，始於足下。讓我們把理想化為巨集圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。
新目標新徵程 篇14
國小四年級作文 ,429字今天下午第三節課，講了新目標新徵程。老師講完了之後，就讓我們制定不少於十個的目標，我打了十個目標。
我感覺我給自己制定的目標中，在寒假裡面最累的就應該是鍛鍊身體這一項。
我想了必須每天在自己家的院子裡跑幾圈，而且還要每天多加一圈或者兩圈，我想了想這個還必須做三次，我就感覺我自己會堅持不下來，可是為了練好身體就只有這樣子才可以呢。我還真怕我自己會堅持不下來了呢。
我想在鍛鍊身體這一項應該還有跳跳繩，我給自己制定了一個目標就是雖然直跳一次，但每天都要跳到二百個左右才可以要不然的話就達不到鍛鍊身體的好處了。對了鍛鍊身體一點還要多喝水要不然的話還是達不到鍛鍊身體呢。
我想了想還要少吃一點飯。每天只喝一碗湯還有幾道小菜。可是忙著鍛鍊身體卻不讓學習進步那還是不可以呢。所以我決定了要鍛鍊完身體以後就寫一會兒作業。還要在家晚上的時候做完幾個俯臥撐或仰臥起坐。這樣就應該可以減去一兩斤吧。
我不要只說不練要在寒假的時候真正的幹這活才行呀，只說不練哪有什麼幫助嗎。
目標 篇15
國小六年級作文 ,493字在父母的眼中，我們永遠達不到他們所定的目標。我們看著遙遠的目標，就算我們再怎麼努力，父母總是覺得很渺小，遙不可及，我也感同身受。
我從一年級開始，媽媽就給我報了二胡，到現在已經把十級考完了，只是第一次是良好，後面都是優秀。
記得第一次考試時。我也是像十五個吊桶打水一樣，心裡七上八下的，但我也沒有因為是第一次而感到力不從心，也拿出了自己的最高水平，但拿到結果時卻像洩了氣的皮球，畢竟還不是最好。如果換了別的家長，第一次考這個成績已經很滿足了，可我媽媽一看嘴就氣得發紫，對我怒目而視，帶著教訓的口氣說：“第一次考就考成這個樣子，那以後更難，是不是還得不及格！”我悄悄抬起頭看了眼媽媽，就像頭可怕的母獅子。我沉默不語，但暗暗發誓，下次一定要芝麻開花—節節高，不然又得重演火山噴發了。
第二次，我牢記上次刻骨銘心的教訓，努力拉好每一個音，聽起來高山流水，還算不錯這次終於有了一個“指日可待”的優秀。這兩個字激勵著我，以後，還有兩次我都和第二次一樣努力，彷彿是那兩個字眼催使我前進。
父母的良苦用心讓我們能向高峰勇攀，同時，還讓我們努力做得更好。同學們，讓我們攜手向父母的目標前進！
機會只留給目標明確的人 篇16
高一作文 ,726字當我們還像那個孩子似的，在為分清絲瓜藤肉豆須而追根究底徘徊不前，然而最終也一無所獲之時，像父親一類注重結果的人早已明確了自己的目標，他們早早的看出了事情發展的必然趨勢，萬事俱備，只等開花結果。
然而在現實社會，不說別人就拿自己舉例，算算自己上學已經有十多年了，雖然上了十多年的學，有了一些自己的思想，但你若問我為什麼上學，。有什麼理想目標之類的話，一時之間我還真答不上來。其實這種現象絕不在少數，在高考填報志願的時候特別明顯。其實有不少考生自己拿不主意，這會導致什麼結果呢？最終將會渾渾噩噩的度過自己寶貴的三年光陰，摘不到自己最想要的果子。所以有的時候我們不應該猶猶豫豫，應該“該出手時，就出手”。
何文娜，練體操的少女，練體操的女孩輕盈，一下子轉行做蹦床，可能聽到各種各樣的閒言碎語，1998年到2008年，何文娜有一個非常明確的目標，就是要拿到奧運會的金牌，不管中間的紛亂如何，最後目標明確，最終成為了中國歷史上第一個拿到蹦床金牌。還有沈從文，他從湘西老家來到北平，人生路不熟，考大學沒有考上，租住又窄又發黴的屋子，但是他自己最後成為優秀的作家。因為他自己非常結果導向，他自己知道要什麼，他要成為一個文學家，所以就要返還現實。要想成功就應有明確的目標。
在喧囂文化場地中很多人賺錢，是因為想成功而不是內心真正想要的，即使賺到錢也空虛。所以你得真正問自己到底想要什麼，如果搞不清楚，就會被這個紛亂所纏繞。
有時候“往往有心栽花花不開”可能會失落，但只要初心不變，一直堅持下去，做好自己。經過長時間的低頭拉車，你猛地一抬頭，也許會意外地發現自己身邊早有了一片茂密的桃林。
過程固然重要，然而結果才是關鍵。所以應儘早定下自己的目標，從一個有準備的人做起。
奔向目標 篇17
國三作文 ,666字目標，猶如黑夜中的明燈，指引我們方向。
我們慢慢地走在操場邊上，心臟越來越劇烈地跳動，天空中不時吹來一陣冷風，我使勁用手揉了揉屁股，“痛”，立馬像滴入水中的紅墨水，蔓延全身。
“好了，五組上跑道了！”聽到這，我有如雷擊，渾身不住地發抖，手心中已被汗水浸溼。“呼，呼”我開始慢慢地深呼吸，“加油啊！”我默唸道。“跑！”老師一聲令下，我們都如同一支支離弦的箭，飛快地衝了出去。我一馬當先，衝在最前面，耳畔是“呼呼”的風聲和同學們的加油聲。屁股的疼痛就像一個跟屁精，怎麼也甩不掉。“要加油呀！要保持這種現在這個速度，你不能放棄，這是最後一次了！要跑第一！”我不斷地鼓勵著自己，似乎每鼓勵一次，就會有動力。
兩圈跑完，就只剩下最後200米了。嗓子開始幹得發痛，手心被掐紅，腿似乎像氣球一樣，輕飄飄地，但仍然邁著大步向前，頭腦開始發暈，周圍的一切都亮閃閃地反射著太陽的光，眼前只有長長的跑道和遙遠的終點。“啪啪”的腳步聲從身後傳來，渾濁的腦袋立馬清醒了。“最後一次了！快！加油！終點就在你的前方！”目標一遍一遍地激勵著我，使我忘記一切困難。只有風在我耳畔呢喃，世界也彷彿突然安靜了下來，一切似乎都沒有那麼難受了。
我開始衝刺，用最後的力氣。終於，我跑完了，完成了我的目標，但剛剛的一切似乎是夢一場，那麼虛幻不真實，只有傳來的陣陣痛感告訴我，這是真的，體育中考終於結束了！
我忽然有點想哭，不知為何，淚水在眼眶中打轉兒，我卻抬起頭，望向天空，露出一個燦爛的笑容。
目標，是我們前進的動力，它是我們一生的朋友。生命，因為有了目標，才顯得更加美好。
成長路上，與愛同行 篇18
國三作文 ,1453字山川因為有了松柏，才巍峨翠綠；大海因為有了浪花，才充滿活力；成長路上，因為愛才精彩。
—題記
如果成長是一輛車，愛是它的發動機；如果成長是一條路，愛是鋪它的石子；如果成長是一把琴，愛就是它的琴絃。每個人都被愛包圍著，即使你感覺不到，它也圍繞在你身邊，伴著你成長，糾正你的錯誤，把你引向成功。成長不能離開愛，愛是成長路上最美的風景。
愛，是一種引導
當我還是個不滿5歲的孩子，媽媽就開始手把手地教我寫自己的名字，本是應該玩耍的年紀，看著外面小朋友們的嬉笑玩耍，我卻要每天重複練習一樣的三個字，別提有多不情願了。可是，每次寫字時，媽媽都會坐在我身邊，及肩的直髮攏在耳後，一隻手按著紙，一隻手把著我的手，將我圍在她身前，一邊教我寫字，一邊一遍一遍地念著我的名字，她說，只有這樣，我才能把名字刻在心上。雖然我犧牲了自己的玩耍時間心中略有不快，但也算好學，在媽媽的身前，小小的我總是認真地盯著紙，使勁握著手中的筆，一筆一劃，雖然寫的不漂亮，但也算是盡心盡力。就這樣，一日復一日，我學會了寫自己的名字，她也耐心地教了我幾十次。愛是一種引導，就像媽媽教我寫名字一樣，雖不耀眼，卻是成長的夜空中最美的星。
愛，是一句鼓勵
不知不覺，我上了小學，雖然沒有太大的壓力，但我也對自己的成績要求嚴格。那是一個雨天，考試過後，無精打采的我漫無目的地走在放學的路上，雨滴打在傘上的聲音更讓我心煩意亂，手上那張不過80分的卷子已被我揉得皺巴巴的，腦子裡全都在想回家怎樣跟爸媽解釋。想著，我放慢了腳步，雖不想但不得向那熟悉的街道走去。我做賊似的悄悄爬上樓梯，輕輕拿鑰匙捅開了門，一股香味立刻鑽進我的鼻孔，但此刻我卻無心欣賞，忐忑地等待媽媽的批評。漫長又短暫的幾秒鐘過後，我出現在媽媽的視野中，她是想要問些什麼的樣子，看到我後目光亮了一些。我想要開口說些什麼，但總沒有說出來。爸爸看了一眼我手中的卷子，輕輕的說：“別灰心，下次別讓自己失望。”聽完，我就像一株重新得到陽光的植物，又振奮起來。晚上，我仔細地整理試卷上的錯題，認真糾正，在心中告訴自己：不能再讓爸媽和自己失望。愛是一句鼓勵，就像爸媽鼓勵我不要灰心一樣，雖不高大，卻是成長的山川中最美的峰。
愛，是一份關心
夜漸漸深了，進入中學的我仍在臺燈下為作業奮鬥，不慎被一道複雜的幾何題攔了路，樂於解難題的我用筆在草稿紙上畫著一個又一個圖形，真有一種“頭懸樑，錐刺股”的勁頭。突然，一個輕輕的腳步聲闖入我的耳中。只見媽媽緩慢地推開我的房門，準備踏進我的房間，“媽，我忙著呢”，看她想要進來，我連忙敷衍她，低下頭繼續工作。她像個做錯事的孩子一樣，躡手躡腳地走進來，手上還端著一盤切好的蘋果。她輕輕走到我面前，把蘋果放到我的書桌上，就像放一個隨時爆發的炸彈一樣小心翼翼。“寫完快點睡吧，別熬夜”，見我頭也不抬地解題，她無奈地嘆了口氣，重複進來時的道路，輕手輕腳地走到門邊，關心的看著我。像突然明白了什麼似的，我抬頭望她，一瞬間，四目相對，我讀懂了媽媽對我無限的關心與愛，再低頭做題，彷彿任何難題都無法阻擋我前進的路。愛是一份關心，就像媽媽給我送來新鮮的水果，雖不澎湃，卻是成長的河流中最美的湖。
那種愛，像一盞燈，照亮成長的路；那種愛，像一瓢水，滋潤成長的田；依然是那種愛，像一陣風，托起成長的風箏，讓它高高飄起。那就是父母的愛，正如一杯上好的西湖龍井，雖然有時微苦，卻飽含清香，讓人沉醉。
成長路上伴著愛，每個人都如此，離開愛，成長的路會變的枯燥無聊，因為有愛，成長之路才更精彩。
堅持著，走向目標 篇19
高一作文 ,781字古人曰：“騏驥一躍，不能十步；弩馬+駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”說的就是“堅持”。堅持，是走向成功的必備精神。
說到堅持，這次的遠足活動就是一個很好的例子。一天的時間，40多公里的距離。說難也不難，說不難也難。有的人堅持了下來，走到了終點；而有的人，早就坐著所謂的“順風車”脫離了“苦海”。那些能走到目標的人，正是因為擁有了一種精神—堅持。那些無法走到目標的人，正是因為缺乏了這種精神。
當然了，堅持是一個忍耐的過程。大家想必都記得，剛剛踏上遠足的路程時，腦海裡毫無資料概念的我們，興高采烈、精神抖擻，似乎是準備大幹一番。可是經過了幾個小時的太陽照耀之後，一切都變了，像是夏日裡田野上的雜草，低頭喪氣，每個人臉上都透露出了疲倦，煩惱，更是一種受折磨的表情，是比痛苦還要絕望的心情。
然而似乎還沒有到說“不行”的時候，因為午飯的時候，同學們都還有著十足的精神抱怨著飯菜有多差。
但事到了該回去的時候，每個人都在嘴上和心裡上將學校抱怨了個遍。因為10路車站就在旁邊的原故，有不少同學都選擇了擠進10路車裡。而有的人，不知是因為沒擠進去，還是因為老師的阻止，繼續邁著步於走向那條被太陽烤得火辣辣的路上，空氣中瀰漫著悶躁的氣味。但不管怎樣，這也是一種堅持吧！越到後來，越是一種磨鍊，便更是一種堅持。到了後來，每一輛車從身後駛來，都吸引著我們每一個人回頭，到目送著它離開。雙腿似乎是麻木了，不知道該怎樣走，也就是跟影子，做著無趣的重複。一路上，如殘兵敗將般堅持著。一個人倔強地堅持，不管前方有多遠，就算是倍受驕陽的“烘烤”，也不肯放棄，這樣堅持，不管結果是怎樣，就算明知很傻，也不肯停下；堅持著，不管是否能夠到達，就算目標很遠，很大，也不肯說“不”。
堅持，是生命裡最美的一片雲彩，像要抓到它，就必須爬上心裡最高、最險、最巔的盡頭。
向既定目標默然潛行 篇20
高二作文 ,746字心存夢想的人們駕起各自的帆船向遠方前行。有的人，沉淪於途中短暫而即滅的美好，忘卻了那個曾經的夢想。有的人，矢志不渝的站在高高的桅杆上，眺望著目的地，相信自己終有一天能涉足那片神祕而洋溢夢想的土地。前者最終忘卻辣子雞來自何處，目標在哪？而後者憑藉著對誘惑不為所動、對目標矢志不渝的信念，實現了夢想。
生活同樣是一場漫長而又充滿誘惑的旅程。只有矢志不渝地堅守信念，抱負理想的人才能夠涉足那片屬於自己的天地。
從前，有為年輕人向老者詢問成功攀登夢想山巔的方法。老人微笑著將地上的紙折成小船後放入小河，小船默默潛行，不為沿途誘惑所動，最終駛向了遠方，從故事寓含的本意我們可以瞭解到，只有堅定前進目標，不為誘惑所動，我們才能乘著理想，向成功邁進。
能夠成功的人總不會為誘惑所動。經歷失敗的人，不良的誘惑總能攻破他心中薄弱的防線。陶淵明不為官場名利所動，甘心隱居田園，成就了多少清新自然、純樸風情的田園詩篇。名垂千史的“包青天”，為了正義的弘揚，拒絕賄賂、公正辦案，他的名字至今為人們所傳誦。有的人卻為了一己私利而出賣國家、親人，最終得到的只有後人的唾罵。
而現在的社會裡，存在著更多阻礙人發展的誘惑。網路遊戲的誘惑、毒品的誘惑、電子遊戲機的誘惑等。而許多青少年由於涉世未深，社會經驗不足，於是便成了受害的主體。我們從電視、報紙、網路等途徑，總能夠了解到有多少青少年因迷上網路遊戲，而最終走向不歸路的事例，而當我們看到有關吸毒者中青少年人數所佔比例資料時，那數字更是高得嚇人。
所以，作為當代的青少年，我們要加強抗誘惑的能力，瞭解避開誘惑的方法，還有最重要的一點是，我們要樹立起遠大而正確的理想，不要被身邊各種的誘惑牽制。
只要我們始終相信我們的理想一定會實現，向既定的目標潛行，那麼誘惑就不能阻擋我們。