跑步作弊相關作文20篇
關於跑步的作文 篇1
國小三年級作文 ,332字我的跑步進步了。
從上學到現在，我一直怕跑步，不是腳扭了，就是腳破了。所以，能不跑，我就不跑。老師經常批評我，媽媽也罵我。
今天，我們三年級進行全體八百米的跑步。我們男女生分開跑，先是男生跑，接著就是我們女生跑了。在準備操時，老師對我說：“陳恬恬你能跑的，堅持到底就是勝利！千萬不要中途停下來。”女生們都過來拍我的手，鼓勵我（next88）。
哨聲一響，我使勁地飛快跑了起來。我數了數，心裡默默地說：“呀！我是女生第六名。”但是我還不能這麼高興，因為我還沒跑完，有可能別人還會超越了我。最後跑完了，老師才正式告訴我：“你跑了女生前八名！”
我高興的一蹦三尺高，因為我跑了個女生前八名的好成績。以前我可是女生最後一名的，現在我是前八了，這離不開我的努力和大家的鼓勵。
跑步操比賽作文 篇2
國小五年級作文 ,417字“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”很早就聽過這句話了，只是一直不是很理解這句話的意思，但在這個週五的下午，我終於?[得了這句話的意思，是那樣的意味深長……
週五下午，我們五（2）班正在進行跑步操訓練，雖然同學們使勁的喊口號，但由於不整齊，動作也是有快有慢，可以說是亂七八糟，要是這樣去參加比賽肯定輸得好慘。但我們並不放棄，終於經過全班同學的努力，我們的節奏漸漸跟上了音樂，口號統一，步伐也整齊了。對於比賽，我終於有信心。
時間過得飛快，很快輪到我們班出場了，看到校長、副校長和主任等人坐在了主席臺，我又有點小緊張，但想到平時的訓練，我自信的跑著出去，同學們也個個英姿颯爽，統一地喊著口號，有節奏地跑，儘管我們很累，但我們還是堅持著完成了比賽。
現在，我們還不知道比賽結果，但無論如何，通過這次比賽我?[得了一個道理：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷！”
晒出我的跑步成長錄 篇3
國三作文 ,720字正值青春年少的孩子們是一陣爽朗的風，在操場上奔跑，飄蕩。奔跑是每一個孩子骨髓所埋種的天性，我也一樣。翻開我的微博，一公里、兩公里、三公里……我已晒過數次跑步記錄了。可這一路卻不易。
我以前並不是一個愛好跑步的人。初一剛入門的800米測試把我搞得天昏地暗，可那也沒有引起我的重視。後來，體育中考的警鐘敲響了，我不得不開始努力訓練。
我先開始跑一公里。望著漫長的跑道，我咬咬牙關，邁開了步子。不到一百米，我就不想跑了。天上的烈日吐出烈焰向我叫板。細密的汗珠順著我的髮梢滲入大地，小腿有些微微的發麻，手心也在冒出汗珠。我感到肺部呼吸越來越困難，彷彿有一塊巨石頂在我的胸口讓我喘不上氣。放棄的念頭在心裡滋生了：太累了，放棄吧！我望著天上火辣辣的太陽，令人目眩，彷彿在嘲笑我這個妄想半途而廢的人。
人生的道路上困難何其多，連一個體育中考就戰勝不了，我還有什麼希望？心中的意志堅定下來：我一定要跑完這一公里！這才一公里而已，一定要堅持啊！想著，我又加快了步伐，兩邊的風景迅速跑到了我的身後。加油！快到終點了，只剩一百米了！“啊，終於成功了！然而這只是一公里，我苦笑著，看來以後要多練啊！
於是，我在後來的時間裡就會經常去鍛鍊。太陽依然是那個太陽，我卻再也感覺不到他刺眼的光芒和令人難耐的炎熱。太陽應該也是一個富有活力的青年，他在陪著我奔跑呀。我慢慢地增加了跑步的路程，一次比一次有進步。我骨子裡奔跑的天性終於被喚醒了，現在一口氣跑四五公里都不是問題了。
青春其實是一場漫長的馬拉松賽跑，我們用汗水織成的揹簍，一路跑來裝滿了金銀財寶，誰的意志力更強，誰所揹負的收穫便愈沉。晒出我的跑步成長錄，實際上也是我晒出了自己意志力成長的一個過程，我還需不斷地努力。
考試作弊的啟示 篇4
國小五年級作文 ,652字每當我想起這件事，既可恨又可喜。可恨的是我當初為什麼會這樣做，可喜的是我從中學到了一個道理。
那天上午，英語老師上完課，對我們說：“下午要英語考試，請同學們回去準備一下。”“什麼！下午要英語考試？”此時的感覺：茫然，麻木，不知所措，痛苦，不幸，恨鐵不成鋼。這次英語考試有默寫單詞，我不會背，何談默寫？另外還有作文……此時的我才真正體會到“書到考時方恨少”的含義。怎麼辦？時間不夠了？怎麼辦？難道我就這麼完了嗎？
不行，我不能坐以待斃。這時，我突然想到了一個好主意—作弊。
經過一番自我安慰，我翻開英語書，拿出兩張紙飛快地抄著。一節課，兩節課……同學們有些奇怪，“怎麼他突然變得勤快起來？”我說“文章合為時而著，學生合為考而勤，下午要考試，不勤能行嗎？”同學們暗笑：“原來如此。”
現在，萬事具備，只欠考卷。英語老師把考卷發下去後，走了幾圈，然後回到講臺看書去了。趁這時，我趕緊拿出“作案工具”開始“作案”。哈哈，真是“文思如泉湧，下筆如有神。”
當我縱身於題海之間時，一個高大魁梧的身影突然竄了出來，沒收了我的“贓物”—考卷，“作案工具”—兩張答案紙。我呆呆地坐在那裡，一句話也說不出來。
經過一番思想教育和自我反省，老師終於還給了我的“贓物”和“作案工具”，還叮囑我：“你是好學生，下不為例。”我還敢有下次嗎？我看了看時間，離交卷的時間還有十分鐘。
於是，我重重地在答案紙後面寫道：
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。
君不見，考試作弊特痛苦，學習還得勤奮來。
作弊的滋味 篇5
國三作文 ,940字這已經是第四場文綜考試了。
監考的老師高且瘦，我坐在窗邊，向左一瞟便看到了他。他進了教室，試卷重重擲在講臺上，一團粉筆灰迅速揚起了。旁邊的小A趁這時，歪著身子小聲嘀咕：“天啊，這老師誰啊？真凶。”我搖了搖頭，看了一眼講臺，看不清黑板上的字，我儘量保持儀態端莊，因為在看起來很較勁的人面前要保持良好形象是非常必要的。
試卷是他自己一個個發的，不過速度很快，如果是從前依次向後傳的話，還可以和鄰居說上話，打個招呼，現在整個考場立馬安靜了下來，氣氛也緊張了。
試卷很難。我抬起頭，環顧四周，發現他們都在奮筆行書，不過資料就放在大腿上，我有些生氣但更多是著急，我看了看老師，他低頭，可能在玩手機吧，邪惡的念頭出現了。
我將手伸進書袋裡摸索，手因為寫久了發熱碰到書便有很清醒的涼涼的感覺，糟了，我不記得資料長什麼樣子了，我用筆打了一下頭，關鍵時刻竟然大腦短路了，我又看了看老師，他這時正好抬起頭，目光與我碰撞，我迅速低下頭，臉漲紅了。
我決定彎下身找，臉紅好一陣後，我像是平時找書那樣一本一本地翻，我將資料拿出來，放在試卷底下，放在大腿上我是看不清的。由於時間緊迫，鄰居們頭也未抬。
我將手壓住上端，挪動試卷看到了幾句話，但大多不是我要找的，我又要翻頁了，這對我來說很難，我將手伸進底下，另一隻手端起，保持一個高度，為了不再像之前那樣有聲音，我一點一點地轉過去，弄得滿頭大汗，我感受到我頭有多麼熱了，完成後，我才發現，我的手全酸了。
我飛快地記錄著，小A用手指戳我，轉身給我一個紙條，這是我們的對話方式，用手掌豎起擋住，將試卷挪開，又是要答案，我放在一邊，不理。
大約幾分鐘過去了，老師終於起身，四下轉轉，這是收卷的徵兆。我也寫得差不多了，他過來時，我便停下筆，翻到最好的一面假裝檢查，其實是糊弄他。老師走後，我將資料又抽下來，我一點也不在乎聲音了，甚至有些故意的成分。
收卷，我將小C的紙條還給他，說：“哎呀，剛才太忙。”他低頭不語，回想剛才，像是與野獸搏鬥般驚心動魄啊。
出門時，老師在理卷，我鬆了一口氣。老師轉過臉，意味深長地望了我一眼，我不禁打了個寒顫，他是不是發現了，我心有餘悸。
這是很長時間之前的一件事了，但現在我仍記憶猶新，至今跟那位老師不熟，現在想想，作弊的滋味真不好受！
作弊的滋味 篇6
國二作文 ,1024字生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。每個人經歷的事情不同所感受到的滋味也就不同，有當班乾的滋味，受委屈的滋味，捱打的滋味，幫助他人的滋味……唯獨那次作弊的滋味，仍然讓我難以忘懷。
故事發生在七年級下學期一次英語晚自習上，英語老師說要考一次試。剛聽完，我便和同學們不約而同地嘆了幾口氣，心想：又要考試呀！考得我頭都快大了。但是，沒辦法，只好沉著“應戰”了。
試卷發下來以後，我便埋頭苦幹起來。過了不久，我抬頭看了一下英語老師，老師坐在椅子上，兩隻眼睛睜得大大的，不停地掃視著教室裡的每個同學，全神貫注地盯著同學們的一舉一動，好像連眼皮都沒有眨過。
我見老師“封鎖得這麼嚴密”，也認認真真地做起來。
做著做著，填空中的幾個單詞我突然寫不倒了，腦袋裡一片空白。這時，我便小聲問周恆，碰巧周恆也不知道這個單詞怎麼寫。於是，我便有些煩惱，心想：這幾個單詞可好幾分呢！這時，一個壞主意從我的腦海中閃過。我望了望放在桌面上的英語書，心想：我決不能丟了這幾分，抄一下英語書應該不會有事的。可是，抄自己的英語書還是不夠安全，萬一老師發現我的英語書不在桌上，肯定會懷疑我抄了英語書。於是，我靈機一動，軟硬兼施從周恆那裡要來了英語書。心想：周恆之前也抄過英語書，而且沒被老師發現，應該不會有事的。
於是，我壯著膽把英語書開啟放在腿上，一邊小心翼翼地抄著書，一邊盯著老師的一舉一動。雖然有一點兒“勇氣”但還是非常緊張，心一直跳個不停。連老師的一聲咳嗽，都讓我膽顫心驚。
突然，老師好像發現了異樣，徑直向我走來。我害怕極了，心想：難道老師發現我抄英語書，要是被老師找到了，我肯定會“吃不了兜著走”。該怎麼辦呢？正當我想把英語書放進課桌裡的時候，我又想：不行，老師已經發現了我抄英語書，肯定會來找“證據”的，放在課桌裡一定會“露餡”的。我有點兒驚慌失措，不管三七二十一將英語書扔到周恆的腿上。周恆看著被扔過來的英語書和“步步逼近”的英語老師，傻愣了一會兒，但馬上反應過來，趕緊將英語書藏在課桌裡。
正在這時，老師也走到我的眼前，一邊問我有沒有抄英語書，一邊來檢視我的課桌。我的心“砰砰砰”地跳個不停，好像快要從我的嘴裡跳出來似的，兩條腿不停地打哆嗦，幾顆豆大的汗珠從我的額頭上落下。老師找了很久也沒有找到，就離開了。我見老師離去，長吁了一口氣，漲紅的臉終於舒展開來，再摸一下後背，後背已經被冷汗給打溼了。
這次作弊的滋味真讓我刻骨銘心，難以忘懷，令我現在想起來，還緊張萬分！
我的進步作文 篇7
國二作文 ,2133字【篇一：我的進步】
在每個學期裡，每個人都有屬於他的進步，每個人的進步大小不同，但是他們都進步了，這都是值得可喜的地方。進步來自不同的方面，而我的進步來自兩個方面。
一方面是來自生活上，因為我是一位借讀生，一個人生活在外面，自己的事情都要自己解決。以前，和媽媽在一起的生活的時候，我什麼事都不用做，一切事情都是媽媽做，自己每天只需要，認認真真的做作業，做完自己的事情後，就休閒的看電視，可是今年我一個人生活在外面，自己的事情自己做，每天除了把自己的作業做完後，還要洗衣服，打掃房間，經過一個月的生活，我覺得自己做得個、還可以。
另一方面是來自學習上的，雖然在這次月考中，每科的分數都並不是很高，但是這並不代表這個月我在學習上沒有進步。以前每天早晨來到學校，看看手錶，還沒有上課就趴在桌子上睡覺，等上課鈴響了，我才起來讀書，而現在我一來到學校就讀書。雖然有時很想睡覺，但是我還是竭力剋制住了，讀書的聲音雖然不是很大，但在以後的日子裡，我一定要大聲的朗讀課文，這樣才能帶動周圍的同學讀書，是早晨班裡有很好的讀書氛圍。
雖然這些都只是我在生活和學習上的一點點的進步，但是隻要你進步了，你就離成功更近了，這次月考，我分析了自己沒有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點時間裡，我一定要改正自己的缺點，做到最好，在這次期中考試中取得更大的進步！
【篇二：我的進步】
進步是信心的起源，進步是成功的組成部分，進步更是完美人生的合成體。進步也是人人都有的，只是待你細心的去發現—它可能只是你假期少進一次網咖，可能是你課間少打一場架，也可能只是你上課時少說一句話，從開學到現在快2個月了，我的進步當然不只這麼小。
以前，我放學一回家第一見事就是開啟電視，然後悠閒的看著，一聽到姑姑說飯還沒熟後等某某回來後草才能吃飯時，我心裡不禁想：如果飯熟後，姑姑把飯弄灑了，有又重新煮那該多好。如果那個人離我家很遠很遠，要很長時間才來就好了。我就可以多看會電視，想著想著便會笑起來。
以前我也嘗試著改掉這電視癮，可就是戒不掉，弄得只要我在書上看到“世上無難事，只怕有心人”，或“只有功夫深，鐵杵磨成針”這類語句時，我心裡就會想著：胡說，簡直是胡說，我這麼努力不也沒改掉這電視癮嗎？呵！直到現在，我才真正懂得這句話。這就是我的進步，思想上的進步。
以前，假日期間我很晚起床，而且一起床就和小朋友一起在床上玩彈珠和撲克，姑姑一進門便嘰裡呱啦說一大堆，但我根本不裡她，繼續玩我的。現在，不管我什麼時候起床，我都會讀半個小時的英語，當姑姑從我房門經過時，我也看見她笑著走開。這就是我的進步，態度上的進步。
俗話說的好，細節決定成敗，態度決定人生。只要我們從細節做起，在細節上進步，在思想態度上進步，我們的人生將會更加美好。
【篇三：我的進步作文】
《札記大學》中說過“苟日新，日日新，又日新”，意指：每天進步一點點就會有很大的進步。其實，在我們身邊總有許多人在進步，一個人的進步，一個組織的進步，整個集體的進步。
一個人的進步。在這個學期，有好幾個同學的進步得到了老師以及同學們的認可，像楊文捷、馬成剛、蔡瑩等。我認為蔡瑩是這個學期以來進步最大的。他以前上課總是愛說話，愛玩，現在今非昔比。上課也認真思考問題，積極舉手發言，而且上次月考他進步29名，雖然他的成績不是頂尖，但是他的進步是那麼的大。老師說蔡瑩自己可以隨便找一個座位，他選擇了坐袁博旁邊，四周都是成績好的同學。從蔡瑩這一舉動可以看出，他現在已經去熱愛學習了。如果是以前的他，他可能會選擇坐在愛說話的同學旁邊，一便好說話。但是他沒有，他選擇進入熱愛學習的這一個圈子，我們可以看出蔡瑩他有著強烈上進願望，這更是他一個可喜的進步。
一個組的進步，我們班有20多個小組，有許多小組都很優秀，但是有個小組以前不優秀，他就是趙宇小組。大家對趙宇小組的三個同學應該比較瞭解，他們以前愛說話，值日本上天天都有他們的名字，而且都是違紀的，還經常被老師罰站。有時甚至罰款。但現在確實進步了很多，而且有些還是好典型的，被老師罰款就更少了最值得表揚的是：飯後的學習小組裡面也有趙宇小組，不止一次，而是多次。趙宇小組多次被評為學習小組，可以看出他們並不比別的小組差，他們也是能夠認真起來的，只要他們認真起來就不會比別的小組差，雖然這還是一個未知數，但是隻要他們有恆心，有毅力，就一定會做到，那麼，讓我們共同期待趙宇小組更大的進步。
一個集體的進步，整個八（6）班也好是有進步的，雖然我們這次月考考的不怎麼理想，班上也發生了一些不應該發生的事，但是進步也還是有的。現在同學們思想都成熟了很多，不再向七年級時，故意搞一些惡作劇來許因別人的目光，這種行為似乎已經很少了。為老師起綽號的已經沒有了，不再有這些幼稚可笑的做法了/至於那些不應該發生的事要靠每一位同學用實際行動去避免他發生，那麼成績也要靠我們大家去努力，拿回我們在全年級普通班的第一名，並向實驗班邁進。
在我們身邊有許多的進步，那麼你去發現去注意他們了嗎？在生活中，我們要善於去發現每一個人的進步。進步也是多方面的，不光只好似學習上，但學習上要做到更好，一熱愛學習為榮，以好逸惡勞為恥。
學步作文800字 篇8
國三作文 ,1444字【篇一：學步】
記得我一歲的時候，我學會了走路，那是我最難忘的一天。在我學會走路之前，我只會躺在搖籃裡，玩弄著我的玩具，做些觸手可及的事情，我並沒有力氣支撐住我的身體。
那天，爸爸媽媽抱著我到公園裡玩。我們三個坐到一張椅子上休息，我坐在爸爸媽媽的中間。忽然，我被一隻停在花叢中的蝴蝶吸引住了。我慢慢地下了椅子，扶著它走了一步，然後放開手，不依靠任何東西，搖晃著走向了花叢。爸爸媽媽看見了，既激動又驚喜，衝上來一把抱起了我。可我的好奇心驅使我掙脫了懷抱，當時走路對我而言勝過一切。一步，兩步，三步，我向前走著，邁向了一個充滿未知的世界。我笑了，也在為自己能走路而感到興奮。
從那一天起，我的生活有了全新的內容和意義。我經常自由自在地做我喜歡的事。我在家裡走，在馬路上走，在草叢中走，尋找著我未知的事物。
然而，在我學步的路上，處處潛伏著危險，這曾讓我的父母擔心了無數次。無論是在家裡還是在屋外，我隨時隨地有可能碰傷。但每次我都會擦掉臉上的淚，爬起來繼續走。這是我學步的熱情，也是我走路的勇氣。
記得有一次，我正蹣跚地在房子裡走著，尋找著我的玩具。找著找著，我不知不覺地走到了院子裡。突然，一塊石頭把我絆倒了，地面也把我的膝蓋擦破了。疼痛使我無法站立，我放聲大哭起來。媽媽聽到我的哭聲跑了過來，她看著我膝蓋上的血往下流，心如刀絞……我的腿上留下了難以消退的傷疤，這是我學步的代價的紀念。
如今，我長大了，走路成了我生活中必不可少的一部分。但是，我才剛剛踏上漫漫的人生路，許多困難與挑戰等待著我。我一定會尋到一條能通向成功的路，我準備好了！在這人生長路上勇敢地走，腳踏實地地走。
【篇二：學步作文】
每個人都有學步的經歷，但學會走路並不是輕而易舉的事，而是非常困難又很危險的，桌角、椅背、床架、門，都是我們學步的危險，我學步時就經歷過很多曲折。
從媽媽口中得知，我學步時膽子很小，怕摔倒，總是拉著媽媽的手，不敢自己一個人走路。初次學步，先是要學會站，一開始，我只能站幾秒鐘，因為腿腳都還沒有勁，無法支撐自己小小的身軀。過了一段時間後，我的腿腳開始有勁了，我就開始扶著桌子、椅子和床來行走。
那時候，奶奶經常用一條揹帶套在我身體上，我在前面走，她在我後面拉著揹帶。這條揹帶就像我的救命稻草，因為有了它，我就有了安全感，更大膽地向前走。其實當時我已會走路了，奶奶說她當時根本就沒有用力拉著揹帶，只是做個樣子而已，但我當時傻乎乎的，根本就不知道奶奶這樣做。
就在我出生13個月後，我終於可以自己獨立走路了。那天，媽媽帶我去草地學走路，我怎麼也不肯放開媽媽的手，怕自己摔倒在地上。媽媽趁我不注意，甩開我後再往後退一步，我很害怕，站在那裡一動不動的，忽然地，我就箭也似的跑到媽媽的懷中，媽媽非常高興，接著她又往後退了幾步，鼓勵我說：“樂樂，加油！你已經會走了，快過來吧！”我又再次衝了過去，就這樣，我學會了走路，也體會到了走路的樂趣。
沒過幾天，我發燒了，奶奶抱著我到醫院裡找媽媽，媽媽就叫我從門口走到她的身邊。媽媽科室裡的阿姨也笑著鼓勵我，我就在這鼓勵聲中，踉踉蹌蹌、搖搖晃晃地走到媽媽身邊，樣子可滑稽了，在場的人都笑了。
走路使我的生活變得更有意義。在我學步的時候，爸爸還經常地逗著我玩，他張開兩臂，不斷往後退，而我就追著他深一腳淺一腳地向前走。自從學會了走路，我慢慢喜歡上了生活，對未來也有了一種期待和嚮往。
行走在人生路上，我們時常會被絆倒，但我們不能因此而放棄，而要更加努力地走好自己的人生路。
成長從這裡起步作文 篇9
國二作文 ,6144字【篇一：成長從這裡起步】
在這個金色的季節，我們懷著青春的夢想步入了中學的殿堂，來到了一個嶄新的階段。
步入中學，感覺一切都是那麼的新鮮，刺激。新的學校，新的同學，一切是那麼的陌生但同時又感到熟悉。中學時代，一個朝氣蓬勃的時代，人生中最美好但同時又是最重要的階段。為了以後的未來，就要把握好這個重要的階段，走好這人生的第一步將對以後的生活產生重要的影響。
那麼如何走好這至關重要的第一步呢？答案當然是努力學習。人生的大門才剛剛開啟，學習是人類永恆的話題，同樣對中學生更為重要。中學時期，我們會受到各個方面的誘惑，如何把握好自己是至關重要的。中學生是充滿活力，迸發出青春氣息的。在這一時期，我們應當努力學習科學文化知識，抵制住各方面的誘惑，為以後的生活指明方向與鋪平道路。我們在享受這一切美好的時候，應當把握好人生的第一步不要讓青春歲月在這裡贊送，要讓這人生的開始在整個人生中都閃耀出金子般的光芒。成為以後人生中的美好回憶。
告別了小學也就告別了美好的童年，既讓童年在小學中結束，那就讓成長從這裡起步吧！
【篇二：成長從這裡起步】
我以那永不停息的腳步，在這世界裡徘徊和漫步十多年了！?
人越長大，對生命看得越灰。夢想的真諦究竟是什麼？追求不到自己的目標，惟有違背自我、得過且過、馬虎了事地去混日子。有時我會這樣的醒覺：我不能浪費寶貴的青春，我的生命該活得充滿幹勁和朝氣才對吧！或許更有意義呢！不管我如何對待自己的生命，亦要靠自己的一雙手去創造，若要擁有一個美好的將來，年少時就在奮鬥，打好基礎。慢慢的沿著正確的道路前進，憑著自己的力量去實現一切。
人自出孃胎那天開始，不知不覺間，由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最後變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程，是一天一天，一年一年的過去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經千變萬化。我們的步伐可以追趕及它嗎？
當然可以，今天，我懷著無比的信心，在這兒不斷地努力向前進。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經的成長之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來。小時候，我還沒有認識這競爭激烈的現實社會，儘管看到別人的辛苦和痛苦，只有無奈，也不懂他們的心靈受到許多創傷和悲痛，只會看著他們傻笑罷了。今天，我長大了，才明白和體會到昔日那些人的心情，我的思想也得到啟發。
上了中學以後，漸漸開始明白現實是迫人前進的，來自各校的學生聚在一起，競爭也大了，而中學課程也遠比小學時緊張和吃重。每天的功課就好像旋風似的，徘徊等待我們去面對它、解決它。否則，只會把你吹倒，抬不起步前行。起初我感到非常吃力，很難適應，曾跌倒失敗過。但時間一久，也不感覺艱苦。因為已經習慣了。在這中學時期裡，一天一天的過去，不經意的我長大了。當中經過無數的困難與挫折，但也能跨過。
現今的社會，發展迅速，稍一鬆懈就跟不上它的腳步。成為一個與社會脫節的人，永遠走在別人的後面。社會中的人和事也不像學校裡單純，學校就如一個溫室，能令幼苗健康生長。成長後就要到外面的環境生長了。到了社會工作時，要面對種種的挑戰：鬥爭、凶險、悲痛、失意、挫敗。令你不能停下來歇息。若要停下，就會面對這些痛苦，要成功，惟有不斷地前進，吸收多一些經驗，抱著戰戰兢兢的心情，去面對社會每天萬變的挑戰；抱著雄心壯志去闖、去拼，遇到挫折，也不能放棄、只有默默地去接受，拿起勇氣去面對，這樣我們才能以與這社會一起進步、一起創新。
瞬息萬變的社會，我也不知在你的懷抱裡要跌倒多少次，我的生命也不知會存活多久，儘管我會跌多少次；但我不會放棄，不會停息。去追求目標，在未來裡我願意留下我的青春和時間去與你一起奮鬥，為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進。
就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！
【篇三：成長從這裡起步作文】
再雄壯的河流，起於平靜，終於平靜；再激昂的樂章，起於和緩，終於和緩。
然而，人們總感喟於奔湧的河流而忽略了上游涓涓的泉水和入海處淺淺的浪花；總熱衷於欣賞樂曲的歡快而忽略那引人入勝的開頭和令人回味無窮的尾音。
的確，“過程”是任何一件事中最重的一筆。就拿一場球賽來說，只要球踢得好看，結局如何只是一個次要因素。但是，如果有本首頁缺掉的書，我們或許很難靜下心來將餘下的故事欣賞完；而對於聽書評的人來說，最牽腸掛肚的莫過於“欲知後事如何，請聽下回分解”。一場球賽，如果沒有起始和結局，也就是我們說的起點與終點，而只是讓球員在場上唱獨角戲，這場球無論如何不能說精彩。
提起蘇軾，人們往往會想到“飽讀詩書、為官被貶、心胸豁達”，而這三個詞分別反映了蘇軾命運的大波折大起合--起點、過程、終點。但“為官被貶”更多隻是“飽讀詩書、心胸豁達”的陪襯。在他命運的終點，是他用“滿腹經綸”寫下的一篇篇豪壯詩篇。“耳得之而為聲，目遇之而成色，”天下萬物盡為蘇軾所有，“滅滅生生何必在心頭，”何等胸襟！蘇軾以他多舛的命運為他生命的結局劃上了一個圓滿的句號，一直為世人所景仰。
思緒回到現實。池莉曾說：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”孩提時代是我們人生的起點，我們看世上的一切都是真實的，不帶任何虛假，容不得半點矯情做作，以誠待人；而壯年則是生命的重要過程，然而，我們開始對周圍的事物產生懷疑，總愛戴上“變色鏡”去看人，虛偽在人際交往中變成法寶；到了老年，紅塵俗世全然看透，多了份坦然，於是我們的生命欣然謝幕。倘若生命沒有起點的稚嫩與終點的安詳，而只有壯年的雄偉，恐怕我們再也難得一見什麼純真、反璞歸真，恐怕這世界只會有爾虞我詐、坑蒙拐騙！
我們讀律詩，讚賞的往往是精彩的中間兩句，但真正表現詩人情感的，卻是詩的開頭和結尾。詩人們在那“起承轉合”中總會突出“起與合”，就是那大開大合才真正抒發了詩人的豪情壯志！
所以，當我們感嘆於當年強烈的陽光時，請別忘了充滿生機的朝陽和韻味十足的夕暉。當我們為精彩的過程而激動時，請別忘了那同樣振奮人心的起點和終點吧！
【篇四：成長從這裡起步】
萌芽是一株草，展望藍天的起步，蓓蕾是一棒花縮放絢麗的起步，化蛹是一隻毛蟲羽化成蝶的起步，成長是一個人真正成熟的起步。
春風習習，洋溢著盎然的春意，“轟隆隆”，打了個響亮的春雷，瀝瀝地下著綿綿的細雨，道路兩旁似乎長了根根碧草，一位擴持禪仗的禪師漫步在濛濛細雨吟詠道：“天街小雨潤如酥、草色遙看近卻無”，青青草也迫不及待想要成長，成長成一絲啊，嘆息間，一位少年抑鬱地坐在河邊，一副了無生趣的樣子。老禪師走到了少年身邊，問道：“”少年，為何如此抑鬱不振啊？可以與老衲說一說嗎？”少年沉默一會兒“唉，我孃胎老是說我不懂事，不成熟，可我不知道怎樣使自己成熟”。老禪師微微一笑，道：“老衲有一法，不知可否一試”。你心裡默默想好自己幹什麼，明天到此告訴我”。於是禪師拄著禪仗，消失在煙雨濛濛之中。
少年想了一宿，覺得自己想要變得成熟，第二天他便將此告訴了禪師，禪師搖了搖頭，細問少年：“你認為我成熟嗎？”少年忙著點頭“大師氣宇非凡，如山顛之雲，登峰化極一般，怎能不成熟。”禪師又搖了搖頭，大甩了下袖子，道：“成熟在佛家只有佛祖擁有，貧僧遠不如菩薩，貧僧遠不如菩薩，又如何比得了佛祖，實在愧不敢擁有成熟二字”。禪師領著少年來到那若隱若現的青草前，少年頓了一會兒，悟道：“原來不是成熟，要得是成長。……。那，我又該怎麼成長，什麼時候開始？”禪師蹲下撿起一要樹枝，附身在地上畫了一條線，從這裡起步。去吧，去開始或者繼續做你應該做的事，別在猶豫，你會成長起來的。
少年欣然地邁過這條線，步伐穩健地向著朝陽奪去，他成長起來了。
我們可能記過無法成熟，但我們一定可以成長，我們所說的成熟只是對我們成長進度的一個比較，應像禪師說的，“成熟只有佛祖擁有”，我們都不是佛，可我們擁有成長，擁有享受成長那份喜悅的美好。各門各取認真開始或繼續自己的路，不要慌張，不要猶豫，更不要偏偏停頓，一位總統他的成長，從治理起步，一位老師，他的成長從教學起步，而我，一名學生，我的成長不是從治理、教學起步，成長從這裡起步—從學習起步，奮發地譜寫我的“青春之歌”。
【篇五：成長從這裡起步】
成長若是大海，那大海也會承受海嘯之吼；成長若是一顆枝葉茂密的樹，那這棵樹一定能經歷風雨，經受風雨的考驗；成長若是一條大路，那大路也會遭受車輛的擠壓，而在這擠壓下，大路的成長就從這裡起步……
這裡是一片蒲公英的場地，純白的蒲公英，一個挨著一個，宛如那白色的海洋。
蒲公英媽媽與蒲公英的兒子們，正在這白色之海中嬉戲，媽媽每天都細心照料著他們的孩子……
有一天，媽媽問他的孩子們：“孩子們如果有一天，媽媽把你們放飛，你們會怪媽媽嗎？
孩子們異口同聲的回答媽媽：“媽媽，我們不想離開你，我要一輩子照顧你，媽媽！”
媽媽說：“孩子們，你們終有一天會離開媽媽，去追尋屬於你們自己的天地。”
然而媽媽和孩子們的分別很快接踵而至……呼嘯狂風，猛烈的大雨，蒲公英媽媽受到狂風的襲擊，媽媽用手緊緊的抓住孩子們的手，不讓孩子經受著巨大的困難，可是媽媽的手鬆開了，它放飛了她的孩子們，對孩子們喊到：“孩子們！你們快飛吧！媽媽不能保護你們了，孩子們很不想離開媽媽，媽媽對他們說：“你們努力的飛吧！去追尋你們的世界，你們需要成長……
孩子們聽了媽媽的話，努力的飛翔！
是啊！蒲公英儘管受到了分離之痛，可是，他們的成長卻從這裡開始起步！
成長的起步，難免會經受困難，只要你勇敢的面對，成長就會從這裡起步……
記得那是上小學的第一天，我揹著一個小書包與爸爸一起向著心中學校奔去，進教室時，爸爸對我說：“孩子，你已經長大了，你要自己去面對許多的困難，只要你不去屈服於困難，你一定會成長！”爸爸說的話，我那時只聽懂了一半，但現在我知道了。
也許我的成長就在這裡起步……
成長若是一顆茂密的大樹，那麼在大樹成長的過程中，它就在風雨中成長，成長就從這裡起步……
【篇六：成長從這裡起步】
成長是每個人都必須經歷的一道坎，我們每個人都會有做錯事的時候，在路上，我跨出了那一小步，卻在人生的道路上跨出了一大步。
小時候，我們按耐不住好動天性的誘惑，拿出足球，在小區裡踢了起來。不一會，我們就已經踢的滿頭是汗，沒想到悲劇卻剛剛才要發生，我在踢球的時候，一個大腳把球給踢的老高老遠的，卻未曾想到球掉下來時正好掉在了一戶人家的窗戶上，把人家的窗戶給踢了一個大窟窿，我一下子呆住了，沒有想到這樣的事情會發生在我的身上，我站在那兒，一動也不動。同伴拉了拉我，示意我快點離開這個地方。我沒有多想，就跟著他們一起逃走了。這件事情如同一片陰雲一樣積壓在我的心頭，久久沒有散去。我一直沒有想清楚這件事情我做的到底是對還是不對。我心中的疑惑卻久久困擾著我。
直到那一天，我邁出了那第一步。那一天我們幾個人依舊在小區裡踢著足球，成長依舊不能使我們的玩心褪卻。我們幾個人在小區中忘情的瘋鬧。不一會又是滿頭大汗了。這時我一腳卻又把球給踢了出去。又踢到了一戶人家的窗戶上。窗戶碎了。朋友們見狀都紛紛逃去。只剩下了我和他。我猶豫著。最終我下定了決心。走向了這扇門。我畏懼的敲開了門。開門的是個老婆婆。她問道是不是我打碎了它，說完指了指窗的方向。我不好意思的低下了頭。羞愧的笑了。我抬頭正看見了老婆婆那和善的笑容。她說知錯能改，善莫大焉。我不怪你了，我如釋重負般的長吁了一口氣。走了出去。陽光是那麼的明媚。
成長不都是從一件件小事中堆積起來的嗎？我跨出了輕輕的一小步，卻在人生的旅途上跨出了一大步。
【篇七：成長從這裡起步】
當羽翼漸漸豐滿的時候，我們並學會展翅飛翔。成長，從這裡起步。
—題記
剛邁進初中校園的大門，又翻開了人生的一章。走好人生的第一步極為重要。我們擁有夢想，更要為夢想插上一雙有力的翅膀。
13歲的我們，朝氣蓬勃，處於花季雨季的我們，開始了人生新的旅程，路上或者會遇上驟起的風暴，或者會遇到虛幻的風景，或許我們的腳印歪歪扭扭，或許我們的膝蓋會被石塊磕破，可是，這又算得了什麼呢？我們只有一個堅定不移的信念，我們要成長！
蒼鷹在逆境中學會了飛翔，而我們也只有經受風雨的洗禮才能成長。花季的我們，多了幾分穩重，少了幾分莽撞。在新的生活中，我們或許會為學業而煩惱，或許新的功課給了我們新的壓力，但有壓力才有動力；或許我們一開始的成績不盡人意，或是有人說：“好的開端是成功的一半。”可是有點小叛逆的我們卻說只有笑到最後才是嬴家！
雨季的我們似乎又多了幾絲粉紅色的幻想，或許我們會坐在教室裡，手拖著腦袋，想象著王子與公主，想象起未來的生活？我們會發呆，但不要說我們不務正業，正是有了對美好未來的憧憬，我們才有了明確的目標，有了夢想，我們便會不斷地奮鬥，我們相信“夢想一旦被付諸行動，就會變得神聖”？
青春，賦予了我們新的本色—叛逆，我們已不再是父母襁褓中的嬰兒，我們也有了自己的思想，不再對父母百依百順。但是，請相信，不管我們怎樣叛逆，只是為了證明我們長大了。我們的純真依舊不變。
青春的日子，空氣也瀰漫著芬芳。成長，從這裡開始！一起見證我們的美好明天吧！
【篇八：成長從這裡起步】
在令人做嘔的一億八千九百二十萬九千秒中，我們度過了學習輕鬆小學時期，步入學習難度較大的的初中時時期。童年是美好的，但是我們已經是青少年了，這時人生的大門將對我們敞開，所以我們要抓緊時間走好成長的第一步，在這激情澎湃、朝氣蓬勃的成長時期更要走好第一步：軍訓。
初中就是從殘酷的軍訓開始的，即使這一個開始就讓我領悟到了很多，在軍訓開始時我認為軍訓沒什麼了不起的，可是軍訓後讓我感受頗多，因為我遇很多困難。第一個困難是不會洗衣服，第一天晚上我認為我的洗衣服技術是百裡挑一的，可是第二天早上我傻眼了，我洗的衣服比嬰兒的面板還要滑，可能是洗衣粉沒洗乾淨吧，於是我在晚上又把衣服和今天的衣服一起洗了，次日我想哭，因為我又沒洗乾淨，於是我乾脆不洗了臭它兩三天。第二個困難事是飯堂的菜比人嘔出來的嘔吐物還難吃，像是從臭水溝裡撈出來給我們吃的，於是我把親愛的媽媽給我的一百塊買了一大堆好吃的方便麵，以求來補充這幾天來的嚴重營養不足造成的四肢乏力。第三件困難事是沒人伺候我了，以前我一發話不管做什麼事我媽都以火箭般的速度衝過我這裡來，然後我讓她幹什麼她就幹什麼。現在軍訓不但沒人聽我的聽，還要受滿臉橫肉、碩壯如牛、脾氣暴躁的教官的話，一不聽話就被凶惡的教官一頓教訓。這時我想放棄，但是想到有很多人有放棄的念頭，可是在聰明的老師激情澎湃的開導中被感化了，於是他們發誓以後絕對不會有放棄的念頭；有一些剛過來就出現了生病的狀況，但是生病過後他們以七寸不爛之舌說服了要他們退出軍訓的家長；有一些在軍訓之前就有病的也來參加了軍訓，因為他們想用實際行動來證明自己再也不是父母懷中的兒童了，難道我不能夠跟他們一樣嗎？不！於是我咬緊牙關挺到了軍訓結束的日子。
我們在軍訓中長大了，懂得了什麼是容忍，什麼是困難，什麼是堅持，為什麼軍訓能讓人變這麼多呢？因為我們已經開始漸漸長大了。
追隨夢想的腳步作文 篇10
高一作文 ,3170字【篇一：不錯過追逐夢想的腳步】
雄鷹有夢，得以翱翔九天；蠶蛹有夢，得以破繭成蝶，溪流有夢，得以匯成大海……因為有夢，因為追夢他們的生命與眾不同，他們的人生絢麗多姿。
藍天，白雲，碧水，青山，紅花，綠草，鳥啼，蟬鳴構成一處美麗的風景，這裡是我最喜歡的地方，這裡有我許多不同的回憶。
曾幾何時，因一次考試失利，心情煩躁的我踏上這片我十分熟悉的土地。看著遠處的群山，我陷入了沉思。
我的未來在何方，我的夢想該堅持嗎？這樣的成績，我該如何繼續我的追逐之旅呢？
濃濃的青草夾雜著泥香撲面而來，我的腦海突然閃現幾個人來。
霍金，這位科學巨匠，輪椅上的巨人，如果當初他沒能繼續追逐他的夢想而是從此一厥不振，世界上還有許多人所熟知的科研成果嗎？答案是否定的，他追逐夢想，追著許多科學成果，科學之花綻放。
海倫凱勒，從小雙耳失聰，雙眼失明的她，如果在遭到鉅變後自我封閉，自暴自棄，還會有那麼多有些的文學作品嗎？答案是否定的。如果當時她這麼做，那麼世界上只會多一個聾啞人而已。追逐夢想，追逐出一部分優秀的作品，文學之學絢爛。
貝多芬，一個耳聾人，一個偉大的音樂家如果他在耳聾後放棄音樂這條路上，繼續行走，還會有這個偉大的音樂家嗎？答案也是否定的。如果他在耳聾之後而放棄音樂，那麼樂壇上就少許多美妙的音樂，追逐夢想，追逐出一曲曲不朽的樂章，音樂之花永存。
想到這裡，我頓時豁然開朗。失敗者有什麼好怕的呢？不經過一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻來？
追夢路上，風景依舊，風雨依舊，而我亦不再彷徨。
腳踏實地，追逐夢想，留下一個堅實的追逐背影。
不錯過追逐夢想腳步，不錯過追逐成功的腳步。
【篇二：追隨夢想的腳步】
在人生旅途中，失憶在所難免，有時會在人生的十字路口上迷失方向，夢想在夜空中高高的北極星，為迷失人生方向的人給予指導。沒有夢想的人就等同於迷失在偌大的沙漠裡，沒有方向，驚慌失措。沒有夢想的人就好像行屍走肉，終日不知其所向。夢想也有其深刻的意義，每個有夢的人抱著樂觀的態度做著連自己都震驚的事情。每個有夢的人都有自己的行囊，裡面裝著對夢想的期待，和對夢想的準備。
劉備是一個有夢想的人，所以成就了蜀國的帝業。如果他沒有夢想，他現在恐怕還在市井做著草鞋的商販。劉備以先帝的遺訓作為夢想宗旨，奔波於四海，南征北戰，只為統一天下，結束戰亂之苦，為老百姓營造一番天平盛世。夢想能夠改變一個人的人生軌跡，一個有夢想的人他的夢想之心永遠不會被泯滅。一首首激盪的愛國大作迴盪在歷史的長河中，即使肉體已經毀滅，那份情懷，那份夢想值得所有人祭奠。
諾貝爾因一時的靈感而產生了發明炸藥的夢想。他看見看山工人的效率太低下，於是決定親自發明炸藥為開山工人造福。夢想有時需要付出代價，他已經因此失去了親人，但是這絲毫沒有阻止他追隨夢想的腳步。夢想之花也因此向他綻放，因為夢想是不會辜負努力執著的人。
夢想，可以使人瘋狂，它是人生的動力，也是人生活的源泉，人為夢想而活。我們應該有夢想，就像石頭碎開的一剎那，去觸控它夢想的天空，我們不怕別人奚落，因為我們有夢。在追隨夢想的道路上也許會迷失方向，但是隻要相信夢想是不會辜負一個努力執著的人，我們的夢想就一定會實現。
【篇三：追隨夢想的腳步作文】
夢想有腳，奔跑在我們前方，他希望我們追尋他的腳步，一同前往一個叫做成功的地方。
—題記
不要問我，我們為什麼一定要追尋夢想，追逐夢想的腳步呢？夢想，離我們多麼遙遠，多麼迢遙……我們想追上他，很難，很難……不，你錯了。
夢想離我們其實僅有一步之遙，但這一步很艱難。因為，這一步叫做堅持。
其實我們每個人的人生一開始都是平淡的，沒有什麼喜怒哀樂……但是，人一旦有了自己的夢想，自己的信仰，那麼就能嚐到自己為了成功多次波折來之不易的最後的快樂，人一旦有了夢想，也會嚐到自己的失敗後的痛苦，可以說，夢想也間接的佔據著人的喜怒哀樂的很大一部分，也就是說，人，沒有自己的夢想，也可能沒有喜怒哀樂。
人生總不可能一帆風順的，總有那麼幾次挫折與失敗，有時的失敗，甚至會導致我們失掉信心，不再有那股衝勁兒……正所謂：“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”我們也有可能在經歷無數次挫折，無數次失敗後，徹底放棄。但是，總有一些執著的人，即使是經歷無數次的失敗後，也為著自己的夢想奮鬥……最終也走向成功，這樣的人很多很多，像：比爾蓋茨、馬雲、喬丹、牛根生等等，他們如今有的已擁有數萬億資產，有的有驕人的戰績，有的深受大眾青睞……可誰曾想，他們現在的輝煌，都是當初懷著自己的夢想去拼，去搏？因此，夢想也可以說我我們所前進的動力。
想成功，其實也要方法的，就當是在和夢想賽跑吧！
就先拿我們身邊的事來說吧，總是說自己有這巨集大的夢想，有那巨集大的理想，但是你又能真正實現多少呢？對啊，我們先不說要多努力去實現多大的夢想，別急，一步步來。先給自己定下比較容易實現的目標，你完成後，就能將信心補足，嚐到成功的喜悅，然後再由易到難，這樣一步步的跑穩，一步步的踏實，雖然跑得慢，但很充實，總不至於像一開始就給自己定下很大很大的夢想去實現，這樣寸步難行，或者飄飄然，跑幾步摔幾個大跟頭，然後就不想跑了，不至於這樣吧，就這樣一步一步來，一步一步慢慢走，就算再慢，也遲早有一天會趕上在你前頭的夢想，然後，你會回變得很快，很快的跑向終點—成功。
我們都在和夢想賽跑，我們都在追逐夢想的腳步，在這條漫長的跑道上，一定是會有人摔倒的，也會有人放棄，其實到達終點很簡單，貴在堅持，堅持就能成功，只要堅持你就不怕摔，不怕放棄。
我們在今天，肯定還有很多的人在不懈的奔跑，試圖超越那永遠的第一名—自己的夢，最終達成功的大門，但願我們能早日跑贏！
【篇四：不要停下追隨夢想的腳步】
我們曾疑惑，遠方有多遠，而歷史說，遠方沒有終點。因為超越永無止境，彼岸永存心中。
海子曾說：“我要做遠方永遠的兒子。”不要停下腳步，因為我們不能放棄對遠方的追求，不能放棄彰顯生命之花怒放時的美麗的機會。
不要停下向上攀登的腳步，因為那樣會看到更美的景色。《阿甘正傳》裡的阿甘自從幼年擺脫殘疾的病痛後事業一路走向高峰。而擁有眾多名譽的他卻一直不放棄向上攀登的腳步，競選洲長，為中美乒乓外交作貢獻，直到最後達到頂峰依然忠於馬拉松。他的追求是無止境的，他之所以這樣做，是因為他擁有一顆嚮往遠方的赤誠的心，所以他不停止攀登的腳步。
不要停下相信夢想的腳步，因為那樣才有機會到達天堂。國人眾所周知的成功人士王石，中年時期成為行政高幹卻毅然遞上辭呈，轉身望向遠方，去實現他畢生的夢想。然而他被命運撞得頭破血流：被確診為癱瘓。儘管如此，他依然冒著生命危險攀上珠穆朗瑪峰，看到了腳下的太陽，成為攀上珠峰的最年老者，可是他說：我依然在路上！追逐夢想的腳步永不停止！試想，假如當初他沒有果斷放棄“仕途”，從此富足過完平淡一生，那他還可能叩響成功的大門嗎？所以他說：“如果我一直待在那兒，連我的追悼會怎麼開我都清楚。”
不要停下堅持的腳步，因為你不知道前方有什麼風景在等著你。我記得一句經典臺詞：“人生就像巧克力，你永遠不知道下一塊是什麼味的。”著名影星王寶強在工地上勞作時依然不忘自己想當影星的夢想，堅持當群眾演員，積累經驗，才造就了他日後的輝煌，而他樸實的風格也成為經典，現在他依然不停下堅持的腳步，正是因為他不停下堅持的腳步，他才收穫日後的甘甜，走上人生的至高點。
從陳坤：“行走的力量”到馬雲執著創業，從毛澤東不放棄領導革命前進到今日習主席依然信仰遠方，都體現了永不停止的腳步，都彰顯了永不老去的人生，都譜寫了中國發展的新篇章。
不要停下腳步，遠方是我們在朝聖路上忠誠的跪拜，是我們在菩堤樹下千年的守望。
行走吧！去到那更遠的地方，我已為你吹響前進的號角。
我第一次作弊 篇11
國三作文 ,802字本人一向公平公正，怎麼可能會作弊呢？唉，凡事都會有第一次。
那是小學時發生的一件事。“今天會有一場數學考試……”我後面的那位“小靈通”李桂林說完後便唉聲嘆氣地坐下了。過了一會，正在加緊複習的李桂林忽然靈光一閃，用筆頭點了我一下，小聲對我說：“聽說這場數學考試很難，我們能不能做完後對照一下答案？”為了考高分的我，想都沒想就答應了。
下午，唐老師拿著一疊沉甸甸的試卷進來了。小靈通小聲提醒我：做好準備哦！我點了點頭。老師便開始髮捲了，頓時，班上鬧開了鍋，再過了一會，就只能聽到寫字的沙沙聲了。經過一番奮鬥，我終於把所有的題目做完了，我正準備檢查，李桂林傳過來一張夾在筆蓋裡的答案，我小心地對照了一遍，不同的地方再計算一遍，直到準確無誤，然後再把改對了的又傳給了李桂林。他看了一遍，似乎有一點不相信，又咬緊牙關算了好幾遍，過了一會，他左看看右瞧瞧，發現大家都在計算中，便若無其事地把另一張答案遞給了我。這時，正在閱卷的老師突然抬起了頭，站了起來，朝我這邊走來，我眼疾手快地把答案藏了起來。然後裝模作樣地在草稿紙上飛快地計算著。別看我外表沒事一樣，其實心中像揣了一隻小兔子，怦怦直跳。老師從我身旁路過，原來後面的後面的同學坐姿不正，被老師當做作弊抓了出去。唉，悲哀！虛驚一場！“叮叮叮……”終於下考了，試卷被同學收了上去。
不知過了多少艱難的日子，試卷終於發了下來，試卷上印著一個大大的九十九分！這確實是一個不錯的分數，表面上我很高興，但是我心裡一點都不踏實。
晚上，媽媽端上我最愛吃的西紅柿炒蛋，吃在嘴裡卻沒有平時的美味。寫作業時，看到旁邊放著的等待著媽媽簽字的那張試卷，筆也拿不起，總覺得那鮮紅的數字在嘲笑我，譏諷我。我無地自容。就連晚上睡覺，也是在床上輾轉反側，老睡不著。後來迷迷糊糊地睡著了，也是做了一個晚上的噩夢。
第二天一大早，一心想追求踏實的我面對朝陽暗自發誓，這是我第一次作弊，也是最後一次弊。
記一次跑步比賽 篇12
國小六年級作文 ,725字還記得讀五年級時，學校舉行了一次八百米跑步比賽，而且是每位同學必須參加，當時一聽到這個訊息，我不像其他同學那樣激動萬分，而是忐忑不安，因為我跑步太慢了，恐怕又要丟臉了。
那天下午比賽開始了，第一組的同學已經比賽結束了，看著他們在賽場上的激烈角逐，我頓時有些緊張，手心直冒冷汗，小腿也開始發軟了，到我們這組時，只聽裁判一聲口哨聲，比賽開始了，我前腳剛抬起，那些同學不知何時就已經飛到我的前面好遠了，我不顧一切的往前跑，但還是追不上他們，就連平時跑步最慢的“小短腿”也像一臺電動小馬達跑到我的前面去了，我望著他們激烈角逐的背影，我知道大局已定了，又是倒數第一了。這時觀眾們的加油聲時不時傳到我耳邊，我不知道他們在為誰而加油，我只知道我實在累的不行了，我越跑越慢，腿腳無力，最後喉嚨乾咳，密密的汗珠在陽光的直射下顯得格外耀眼，這時我真正感受到我輸了。但就在這時，從遠處傳來了一陣加油聲“寧佳敏，加油，你是最棒的”，我抬頭望向前方，是我的幾位好友，她們撕心裂肺的喊著，此時我的爭強好勝之火在我心中熊熊燃起，不為超越他人，只為戰勝自己。我像一頭髮怒的公牛奮力衝向前方，不管有多累，不管嗓子有多幹，眼看著就要超越那位落後的男生了，只聽到加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，憑著我堅定的信心，那位男生最後累的趴下了，活活把第二的位置讓給了我。綵帶正在向我招搖，我衝過去撫摸著綵帶，綵帶纏繞著我，頃刻間讓我感受到了成功的喜悅。
朋友們跑過來對我連連稱讚，我露出了成功的微笑，雖然那次跑步比賽我得到的是倒數第二名，但是我卻在那場比賽中，感受到了朋友們的鼓勵，有了戰勝自我的決心，同時我也開始明白了，其實成功並不是那麼的重要，重要的是在離成功的不遠處有一顆戰勝任何困難的決心。
向前一步作文 篇13
國三作文 ,3125字【篇一：向前一步作文】
記得去年暑假，我隨著父親去野外玩了一天。我去了山裡、田野裡、小河邊……而我記憶最深刻的就是在那小河邊。
我和父親來到小河邊，雖說是小河，但河水很深，河面很寬，直接趟過去是不可能的，只有依靠橋，可這裡哪有橋啊，唯獨就是一根電線杆那麼粗的柱子橫在水面上。
這根柱子經過多年風雨侵蝕，都有些腐爛了，隨時都有斷裂的可能。父親對我說：“走過去。”我一下愣住了，走過去，這怎麼可能，我吃驚的對父愛說：“不，我不敢。”父親接著說：“那我走給你看。”話音剛落，他便向那根柱子走去，唰的一下過去了，而那根柱子只是晃了晃，掉下一些木屑。
我站在這頭，父親在那頭，他一直催我快點過去，而我卻愣在那裡，望著柱子發呆，父親還在不停的催我過去。
當父親對我說河的那邊有更好玩的東西，然而我的好奇心很強，想過去看看，便顫顫巍巍向柱子走去，當我踏上第一步，柱子就抖了抖，我迅速縮回腳，不敢再往前去。父親卻說：“沒事。”在父親的教導下，我決定重新嘗試。
我慢慢的移動，小心的移動每一步，但當我走的只剩下一點時，突然颳起了風，這柱子搖晃更厲害了，而我不敢在向前一步了。
父親說：“快呀，就只差一步了，在向前一步就到了，加油，向前一步。”而我什麼也沒聽，只是愣在那，過了一會，我好像聽到柱子斷裂的聲音，這下我更著急了，因為柱子回斷，我會掉河裡，我快要哭了。父親說：“別怕，閉上眼睛，向前一步就過來了。”我還在猶豫，最後無奈，我只好按照父親說的做。我慢慢的閉上眼睛，向前邁了一步，當我睜開眼的時候，我已經在父親的懷抱裡了，我回首忘了一眼，那柱子斷裂成兩半，掉進河裡，隨著水流走了……我在接下來的遊玩中看到了許許多多我從未看到的東西。
人生就是這樣，向前一步就能到達成功的彼岸。
【篇二：向前一步作文】
“啪”隨著屋內玻璃瓶的摔落，我跑出了那間屋子，右手捂著臉蹲在地上大哭。
回想起剛才的那一幕，我的心仍隱隱作痛。“說，是不是你拿的，剛才還在這的……。”她喋喋不休的質問我，“我…我不知道。”我結巴的回答讓她懷疑，“啪”一個巴掌落到了我的臉上。我們可是最好的朋友，可如今一隻名牌表讓我們心生間隙。我無助的哭著。突然，眼前出現了一個人。我抬頭一看，咦？他是誰？
“小姑娘，買個棉花糖吃吧。”他原來是個賣棉花糖的小販。我愣了愣，沒有回答他的話。“怎麼了，看你好像哭過啊。哎，你一定遇到什麼棘手的事了吧？你們這些小孩遇事只會哭，來告訴我吧。”“我和朋友吵架了。”我好像找到了一個依靠，什麼都說出來了。“哦，原來如此。俗話說‘退一步海闊天空’，我看你是怕她不原諒你吧。既然這樣。你為什麼不向前一步，勇敢的找回你們的友誼呢？”他遞給我一隻棉花糖，“有時候向前一步可能會收穫到意想不到的驚喜哦。給，送你的。”我接著他的棉花糖，再看看他。他已經開始招呼客人了。我緊握著手中的棉花糖陷入了沉思。
“老闆，我要一個棉花糖。”熟悉的聲音從我耳邊響起，打破了我的沉思。抬頭一看—是她。她穿著紅毛衣在人群中顯得格外顯眼。我緩緩站起身，她也看見了我。我們倆就這樣尷尬站在人群的兩側。老闆把她要的棉花糖遞給她，看了我們兩眼，頗有意味的的說著，“哦，是你啊。”“什麼？”她瞪大著眼睛疑惑的看著老闆。我低頭看了看手中的棉花糖，回想著老闆的話，若有所悟。
“向前一步可能會收穫到意想不到的驚喜。”我慢慢抬起腳，邁開了第一步。她呆呆地看著我，說“對不起，我錯怪你了，真是對不起。”我只是笑笑，摸著她的頭輕聲說道：“沒事，我們還是好朋友吧！”她聽了我的話高興得不知所措。老闆上前來，看到我們和好如初，也就給我們免了棉花糖錢。
幾個月後，同樣的人，同樣是棉花糖。她靠在我肩上張著一雙大眼睛問我當初為何這麼簡單就原諒了她。我示意她坐直了，靠近她耳朵說著。
“噓！這是個祕密。”
【篇三：向前一步作文】
“加油，只有一步就好了，在向前一步。”操場上，我們正在進行八百米的跑步比賽。
上體育課，老師告訴我們，這是最後一次體育課了，要進行體育考試。這對我無疑是一個打擊，我自小被人稱為“企鵝”—跑步時。所以，每次跑步，我都慢慢地在後面走，怕別人叫我“企鵝”。
這一次，我知道，無論怎麼我都逃不過了。老師的哨子一吹，我立馬向前衝，但持續了兩圈後，我沒有力氣了，此時落在我後面的一個人也在加速。我想，這回，我有事最後一名了。我慢慢地先前走去。眼見著一個身影向前衝去，我很著急，但我的腳實在沒有力氣了，這是，先跑完的人道跑到我的身旁，叫喊道：“還真是像一個走路的企鵝啊，你看，她的腿型，是不是想一個走路的企鵝？”我在這些嘲笑的人中慢慢的跑著。終於，我看到了終點，只有十步了。
此時的我，已經落在最後了，我已經筋疲力盡。我艱難的邁著步子，終於，只剩下最後一步了。我費力的往前走著，似在一個火爐子裡走路一樣。
這一步，我肯定走不下去了。我想，但此時，我的好朋友正在旁邊為我吶喊：“加油，最後一步了！”此時我已經沒有任何力氣了，可是好朋友的吶喊，我難道可以裝作沒有聽到麼？我不想走下去了，我想躺在這裡，仰望藍天。“不能放棄，再走一步，再向前一步，這樣你就通過了比賽。”我的內心深處有一個聲音對我說：“小銀，我相信你一定能行的，向前一步吧。”同學在我耳邊書。
我跨出了最後一步，通過了這場考試。我很高興體育老師對我說：“你通過了，恭喜你。”
是啊！我聽過了。我跨出了最後一步，取的成功。
其實，生活何嘗不是如此呢？向前一步，就能取得成功。在困難面前，我們要向前一步，就能夠看到希望：在痛苦面前，我們要向前一步，就能超越痛苦，贏得快樂。
向前一步吧！如果那樣，希望，快樂都會降於你的身上！
【篇四：向前一步作文】
我們都說"退一步，海闊天空”，但有時“向前一步，也會柳暗花明”。
在學習中，我經常拖後腿。在班上我也是一個拖油瓶，同學老師都不喜歡我。我也因此憎恨過他們。但後來我才發現，原來他們也會不時的關心我。
那是一個小型的班級語文測試，在做題時，我感覺一定會考差的，因為有好多的題目不會做。特別是古詩詞默寫，有好多壓根都不會背。但當考試試卷發下來的時候，我全驚呆了。竟然出乎意料得靠了一個92分的好成績，這92分的成績可是我可望不可即的分數呀！我正樂呵著，想著老師該怎麼表揚我。會不會發一個小本兒？會不會獎一朵小紅花？呵呵呵，太棒了。當我正樂呵的時候，突然發現，咦？後面的閱讀，古詩詞錯那麼多？竟然還打了一個92分的好成績。我瓣著指頭計算了一遍，怎麼才72分啊？我又算了一遍，怎麼還是72分啊？我又用了計算機算了一遍，果然，就是72分。哎！原來我就是沒有打高分的命啊！
我兩眼瞪著這個紅紅的92分，心裡想著那個72分。心裡像潑了醋一樣的酸，到底該怎麼辦才好啊！要是跟老師說，那麼小本兒，小紅花兒就肯定沒有了。哎！還是別說了吧！反正又沒人知道。但要是萬一被別人發現了那多沒面子啊！還是說吧。
最後，在經過劇烈的心理鬥爭後，我邁著沉重的步伐，低著頭，拿著試卷走到了講桌前，把事實一五一十的告訴了老師。老師微笑著，拿起紅筆在試卷上使勁地塗改，將試卷上的92分改成了72分。就像拿著刀子在我心上花了兩刀子，我的心好痛。
我懷著沉重的心情度過了一節課，在快下課的時候，老師突然說道：“我想表揚一個人，雖然他沒有考好，但是他誠實，他沒有貪圖名利，他值得表揚。他就是***。”頓時，教室裡響起了雷鳴般的掌聲，我的心像綻開了花一樣。我笑了，笑得好燦爛。
雖然我沒有得到小本兒，小紅花兒。但是我得到了同學們的掌聲和信任。課後，同學們紛紛來幫我解答難題，我真的好高興。
真的是這樣啊！有時，向前一步，也會有柳暗花明的一面啊！
跑步是一種快樂 篇14
國二作文 ,844字隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。
—題記
跑步，可以鍛鍊身體，可以放鬆心情，可以忘懷自我，還可以享受到無限快樂。
“叮叮叮……叮叮叮……”起床鈴響了，同學們觸電似地迅速坐起了身，套上衣服，疊好被子，而且還一定要是稜角分明的豆腐塊喲。接著便衝起洗手間，上廁所、洗臉、刷牙……一時間，說話聲、洗涮聲、催促聲，頓時整個寢室都沸騰了，新的一天開始了。
一番緊張而有序的忙碌之後，我和幾位同學一起快步走向操場。一路上，耳邊湧進了幾聲埋怨：
“唉，又要跑步，可憐了我嬌嫩的小腳丫了！”
“煩人，又要用汗水洗澡、洗衣了！”
“今天，我的腿怎麼像灌滿了鉛一樣沉重，抬都抬不起來，還怎麼跑呀？”
我身邊的幾位同學一聽，卻笑了起來，只見其中一個臉上寫滿笑意的說：“鍛鍊肌肉，防止捱揍！”別一位同學一聽，竟自信地對上一句：“強身健體，保家為國！”啊，我可愛的同學們，真是了不起呀！
快要跑操了，隨著體育委員一聲令下“跑步走”，全班同學一個步伐，踏出了第一步，鏗鏘有力。同學們跟著體育委員的口令，矯健的步伐，一致的擺臂，看著操場四周那綠色的樹木，望望天上那初升的朝陽，不由得讓人感到心曠神怡。晨跑，真讓人快樂！
我沉浸以跑步之中，猶如見到了陶淵明《桃花源記》中所描述的景象一樣，無憂無慮，優哉遊哉！
聽到那鏗鏘有力的步伐，我眼前又猶如看到了一片廣闊的原野，一匹匹快馬盡情馳騁，無拘無束，一任那大自的神奇秀麗在眼前流淌，讓人心中充滿豪情，跑步，真讓人快樂！
再來一遍口號吧。“一二三四、一二三四……”那洪亮而短促的口號聲，響徹整個校園，連那朝陽似乎都振奮了精神，露出了明亮的笑容。
跑步結束後，幾滴汗水從臉頰滑落，義無反顧地摔落在地，留下了我放鬆的身體，快樂的心情。
劉翔說：“我不是為自己而跑，我是為了國家而跑，國強民樂。”我也像他一樣，為了快樂而跑，也為了美好的明天而盡情奔跑！
跑步，是一種快樂，快樂地跑步，快樂地成長。讓我們一起奔跑起來吧！
跑步比賽 篇15
國小一年級作文 ,354字好像每次說到比賽都會很激動，因為想獲勝，更因為享受投入的過程。
昨天，我們幾個小夥伴舉行了一次跑步比賽，雖然不是很正式，但是大家玩的都很開心。
晚上放學以後，我們約好過會在小橋頭碰面，於是每個人都以最快的速度跑回家，放下了書包，還沒來得及換下校服，只換了雙合腳的運動鞋就跑出了門。
不一會兒，小夥伴都到齊了，經過一致投票，我們決定進行跑步比賽。
於是石頭剪刀布選出了各自的隊員，然後依次進行比賽。
各就各位，只一聲哨響，就各自出發。經過一個來回，誰先回到起點算勝。兩人比完，緊接著另一組，依次進行，到最後每個隊伍綜合成績評出獲勝的隊伍。
雖然沒有獎品，也沒有其他什麼特別的獎勵，但是大家在一起玩，形式是其次，開心才是最重要的不是嗎？這次跑步比賽，不僅鍛鍊了身體，有好胃口，也跟大家一起玩而增進了感情，很開心。
樂在跑步中 篇16
國小五年級作文 ,729字冬季是萬物沉睡的季節，沒有了春日的生機、夏日的歡快、秋日的忙碌，就連太陽都很少在此時光臨大地，但這絲毫沒有讓我們感到無趣，反而讓我們為冬天的來臨而感到興奮。
我喜歡冬季也畏懼冬季。因為一到冬天，手上、腳上、耳朵上就會多多少少長些凍瘡，所以我很少到外面活動，體育課上也只是看著同學們玩耍，而我就坐在一旁觀看，因為實在太冷了。那天我正趴在桌子上，突然廣播上的訊息打破了我的寧靜，我用最大分貝的聲音喊到：“啊！跑步？天那，又累又冷，我肯定受不了。”旁邊的李靚波被我嚇了一跳，並驚訝的說：“跑步咋了，又可以鍛鍊身體，還可以讓身上的每個細胞都活躍起來，多好呀！怎麼，你不喜歡跑步？我搖搖頭說：“並不是我不喜歡，只是這個溫度讓我受不了，我怕冷你又不是不知道。”說著並撅起了嘴，李靚波只是“唉”了一聲便走了。
隨著雄壯的《運動員進行曲》響起，我的心裡感覺到了冷，身體也開始瑟瑟發抖起來，沒辦法，只好下去跑步了。我們排著四列縱隊下了樓。我們跑步的地方是操場的環行跑道，帶頭的是體委。他一到操場上就開始跑了起來，在後面的我總覺得他好像發了瘋似的狂跑，我根本追不到隊伍，不甘落後的我拼命的追了上去，就這樣反反覆覆的落了又跑，跑了又落，最終我還是堅持到了最後。接著，我們又排著隊上樓回教室了，在剛踏進教室時，我無意中說出了一句話：“好累呀，真熱死了。”剛一說完，我心裡一激靈：“咦，我剛才說了啥？我居然不冷了，反而熱‘死了’，跑步前還冷得要命，跑步後就滿頭大汗。這無心的一句話，竟然推翻了我認為跑步冷的念頭，打消了對冬天的恐懼。
太好了，我不僅不用怕冷了，而且還更加喜歡冬天了，我終於可以在四季中釋放活力了。冬天、跑步、溫暖，每個詞都深深的烙印在我的心裡，我喜歡冬天，更喜歡跑步。
第一次作弊 篇17
國一作文 ,663字我一直是一個誠實的孩子。但看似單純的我，卻也做過一件錯事。那是我第一次作弊，當然也是最後一次，它讓我感到十分羞愧，讓我明白了人不能做錯事。
那是小學四年級的時候，我剛從外地轉到這裡上學。在這裡我人生地不熟，一個朋友也沒有，而膽小的我一點兒也不主動交朋友。為了引起老師和同學的關注，我決定發奮圖強，在期中考試中考出一個第一名給老師和同學看看，讓老師知道有我這名好學生。可是，我並沒有想的那麼努力，學習在原地踏步，可我並沒有在意，依舊不努力，每天寫完作業就是玩。很快半個學期過去，我終於意識到不努力不行了，可臨時抱佛腳怎麼有用呢？我十分焦急，於是一個作弊的念頭在我腦子裡萌生了。
考試當天，我穿著長袖，為了把考試前一天準備的作弊小抄藏在袖子裡不被發現。我順利將小抄帶入考場，考試開始了。前面的題都很簡單，我很快就做好了。可是一道難題出現在我的面前，我想了好久也做不出來，便忍不住瞟了一眼小抄。不巧，正好被老師發現了。他立刻奪過小抄，並警告我快寫。我心裡十分不安，因此沒有心思做後面的題了。那個老師把我的‘’罪行‘’告訴了班主任，她看起來十分生氣。我意識到自己死定了，我忐忑不安的等到放學。
第二天，我們回到學校。老師一大早就把成績公佈給我們，我才65分，這使我很失望。誰知，老師又當堂批評了我，使我羞愧不已。從此我便發誓：以後絕對不會再作弊。這次事件之後，我腳踏實地的努力學習，之後我的成績進步越來越大，終於躋身班級前列。
第一次作弊，讓老師對我“印象深刻”。從此，我便明白了：一個不誠實的人，一定會被很多人恥笑，一定會慚愧不已。
愛上跑步，堅持下去 篇18
抒情作文 ,456字我是一個一百多斤的小胖子，這也已經伴隨我好多年了，曾經也有很多次都想過要減肥，但是沒有一次是成功的，雖然有時候也會瘦下去幾斤，但過了個暑假或者寒假就又會長回來。減肥這件事已成為我的一件大事，一次次地下定決心又一次次地失敗，我有時甚至不敢想我是否還能瘦下來。不為別的，就是每次看到自己喜歡的衣服的時候都穿不下，每次還要因為自己的體型來考慮衣服的款式，每次都買不到自己非常喜歡的衣服，這也困擾了我很多年。
終於這一次，我是真的真的下定了決心，我一定要減肥，不通過節食，而是通過運動。而最不需要成本也最簡單的運動就是跑步。以前呢，因為肥胖吧，每次上操跑兩圈我都堅持不下來，繞了一圈就從隊裡出來了，這也造就了我一直減不下來。這一次下決心後，我每天晚上九點鐘都回去操場跑步，開始跑兩圈，三圈，再走幾圈，慢慢地跑得越來越多。我也漸漸愛上了跑步，並且我希望這一次，我能堅持下去。不單單是減肥，對身體也有好處呀。每次跑完，舒活一下筋骨，都是感覺蠻舒服的。
也希望想要減肥的你或是想要鍛鍊身體的你，也慢慢地去嘗試跑步，並堅持下去。
青春的腳步作文 篇19
國三作文 ,2236字【篇一：青春的腳步作文】
仰望天空，群星閃爍，夜色朦朧，月光淡淡的灑落在暗紅色的塑膠跑道上，散發出神祕的色彩。我們邁著青春的腳步，走向屬於我們的人生。
青春，是賽場的馳騁。
彷彿聽見來自遙遠的呼喚，不同於歷史的雄渾，不同於母親的親切，不同於星辰的恬靜。彷彿是飢渴已久的龍發出本性的咆哮，帶著不安，帶著動力。那是正在奮力角逐的人兒啊，馳騁在賽場，追逐朝思暮想的獎章。一次次跌倒，又一次次堅強爬起，頭也不回地衝向前方。也許是曾受過傷，卻不曾想過放棄。一個個飛奔而過的身影，一顆顆熾熱真摯的心。青春的腳步，是熱情的。
青春，是時光的匆匆。
踏著晨光，迎著朝陽，咬著麵包，騎著單車，奔向學校，匆匆的身影消失在路的盡頭。沒有絲毫的猶豫，沒有片刻的停留，時光無情地在世間遊走，從琅琅書聲中過去，從老師講課中過去，從奔跑鍛鍊中過去，從飯碗菜盤中過去……待到放學，已是夜幕降臨，冷風呼嘯。就像是一滴水滴在大海里，沒有聲音，暮然回首，只見一圈小小的波紋，緩緩向兩邊散開，越來越遠，越來越淡。青春的腳步，是忙碌的。
青春，是夢想的拼搏。
曾聽說，旁觀者的姓名永遠不會出現在記分板上。所以，為了彼此的夢想，為了夢寐以求的生活，神采飛揚的人兒發奮圖強，攀爬著遙不可及的夢想頂峰。也許會碰觸到怪石嶙峋，也許路途險峻陡峭，也許不慎雙腳踩空，可不論努力或放棄，夢就在那抬頭可見的山頂上，不走遠，不靠近。這場漫長的旅程，就像是一片美麗的童話：夢想啊，就是那困在巫堡中的公主，每天迷茫地望向黑暗房間裡唯一的視窗，無止境的等待—等待她那英俊瀟灑的騎士啊，終有一天能來拯救她。這是一個只有騎士在奮鬥的故事，卻無絲毫怨言。青春的腳步，是堅定的。
青春，是汗水的揮灑。
“噔、噔、噔”，腳步的逼近聲中，他敏捷地縱身一躍，雙手一翻，手腕一擲，籃球在空中劃出一道優美的弧線，在眾人的吸氣聲中正中籃框，完美著地。剛發出“嘭”的一聲，人群已喧鬧起來，欣喜若狂地拍手叫好。驕陽似火。整個籃球場都像是被籠罩在毒烈的陽光中，散發出濃濃的紅色，落在滾圓的球上，照在球員的肩上，映在他們的臉上。一滴滴晶瑩的汗珠隨著他們矯健身影的躍動而從臉上順著堅毅的下巴悄無聲息地落下，卻不引起絲毫的注意。青春的腳步，是激情的。
我們青春，所以我們自信。
天色還沒大亮，朦朧的霧氣籠罩在遠山間，樹葉上還留著晶瑩剔透的露珠，空氣中瀰漫著一股花兒的芳香。星星點點的晨光穿透群山，環繞在我們身邊。而我們，正踏著青春的腳步，綻放屬於我們人生的光彩……
【篇二：青春的腳步作文】
悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。用詩人徐志摩《再別康橋》中的這句經典來形容青春真是再好不過了。
青春註定是短暫的，而青春的腳步卻不一定是倉促的。青春註定是美好的，而青春的腳步卻不一定是輕快的。青春註定是憂傷的，而青春的腳步卻不一定是沉重的。
漫步於深秋，街道兩旁稀稀疏疏的落葉蜷縮成一團，像折斷了翅膀而不能追逐自由的燕尾蝶，那種蕭瑟與荒涼令我不寒而慄。枝頭光禿禿的，偶爾會有幾片葉子“苟延殘喘”而不肯回歸於大地母親的懷抱，黯淡無光悽悽慘慘。風掀起我的圍巾，捲起了地上的枯枝敗葉，形成了一個小小的旋渦將我包圍著，落葉抽打著我的臉頰，迷離了我的雙眼，凌亂了我的呼吸，停滯了我的步伐。
嘴角帶著一抹無奈的笑，繼而看向街道四周那陌生的店面已不再熟悉。是什麼時候開始很少走這條路了，是什麼時候開始這條路上開了許多新店鋪，是什麼時候開始生活中的事情一件件更新改變而我卻還站在原地徘徊後知後覺。回頭看那燈火闌珊處，陌生與不安漫天席地湧來。
很快的我的生活圈子也要更新改變了吧。很快的和這群深愛的人就要分離了吧。三年前一群人來了，帶著天真爛漫懵懂無知，互不相識毫無交集，就這樣融入了這個大家庭，一起成長一起哭一起笑，一起度過了人生中獨一無二的三年。三年後這群人就要走了，帶著憂傷不捨沉重成熟，或喜或悲或笑或哭，就這樣緊握著一張鮮紅的畢業證書離開，在這最後的時刻強忍著眼淚留下記憶中永久的明媚笑容，然後各自說聲再見各奔東西。
分別的時候會不捨吧，會難過嗎？還是覺得青春的腳步飛快得令你難以把握。
原來青春的腳步是倉促的，倉促得你還未來得及回味，這一頁的青春就已經翻過。
清晨陽光明媚，空氣中滲透著月桂初綻時的香甜，又夾雜著微風拂過時的絲絲清涼。偶爾有幾隻鳥兒停留在枝頭，相互輕啄梳理羽毛，緊緊挨在一起，時不時發出一兩聲清脆的鳴叫。有幾個調皮的同學躡手躡腳小心翼翼地走進，生怕驚擾了這些可愛的小精靈。然後卻不知道是誰惡作劇地吹了聲口哨，鳥兒受驚似的撲稜著翅膀飛走了，留下了原地氣急敗壞的同學，搖著頭捶胸頓足直說可惜。
“同學們排隊跑步啦—”班主任洪亮的聲音久久迴盪在校園上方，於是同學們迅速排好隊伍，精神氣兒十足，個個臉上洋溢著青春的氣息。“開跑—”班主任一聲令下，隊伍就浩浩蕩蕩的繞著操場有序的跑了起來，步伐一致，隊伍整齊，嘴裡喊著口號：一二一二！我知道這是屬於我們這一代青春的聲音。一番激烈的跑操結束後，每個人都氣喘吁吁，卻又都看著對方紅撲撲的臉蛋哈哈大笑。
原來，青春的腳步是輕快的，輕快得你哪怕疲倦跌倒也無所謂，會一直一直踏著輕快的步伐向前奔跑不顧一切。
青春的腳步是多姿多味的，無論是倉促，沉重或輕快，都有屬於它的一番色彩。而我們所要做的就是堅定著自己前進的步伐，別害怕路上風吹雨打，荊棘叢生，相信吧，黎明前的曙光總會來到。