跑操時的新鮮事相關作文20篇

跑操時的新鮮事 篇1

國小六年級作文 ,593字

今天我們依舊在氣喘吁吁地跑操,這時一輛校車向我們駛來,我們嚇得加快了腳步,忽然,一個偶然的機會,讓我看到了一個新鮮事。

一個一年級的小孩正在鬼鬼祟祟地在中學的松樹中一直往外看,他似乎在躲著什麼,是躲老師,躲家長,還是在躲同學。他躲在大門裡,究竟是在幹什麼?

我在想:“他是怎麼進去的?是從另一個門進去的,還是中學大門一直開著,他走了進去。”這種種猜疑讓我不安,讓我的好奇心越來越大,我興奮地把這件事告訴了小賈,她也朝那個方向看。可能是由於他看見了我們,他便跑了出來,但神奇的是,我們並不知道他怎麼出來的,一扭頭,他就跑到了大廳門口。

他對我們做了一個不要說話的手勢。我在心中感嘆到:“現在的小孩,真是太‘偉大’了,這麼小就逃學,太恐怖了。”

從中我懂得了:我們從小對自己嚴格要求,不可以逃學,曠課,我們更要好好珍惜現在良好的學習環境。不可以做一個“少壯不努力,老大徒傷悲”的人。

這件事情就只有幾個人知道,我在想:“他是不是很懊惱。”因為他被我們發現了,我到現在還想著他躲在松樹後的樣子——彎著腰,弓著腿,探頭探腦地望。我一想起他的樣子就情不自禁地哈哈大笑。

我一定不會像那個小弟弟一樣,只會逃學,我一定會好好學習,做一個品質優良的學生!

時光裡的新鮮事 篇2

國二作文 ,773字

風,從樹葉間遊弋而來,暗沉的天空,似有朵朵烏雲籠罩,壓得前行的人們久久不能尋找到方向……

學校大門口,圍著黑壓壓的人群,每一位家長都伸長了脖子,吃力地踮著腳尖,緊緊盯著似潮水湧來的孩子們。人流如織,卻擠著一個哭鬧的小男孩,與這緊張的放學大潮,有些違合。

一個三四歲的小男孩吧,淚眼婆娑,雙手死死揪住母親的衣角,哇哇地大叫,仰起期許又有些無賴的臉袋,淚珠唰唰地向下湧。怕是那位母親礙於周圍人的注目,才滿臉不耐煩地把正刷著的手機丟給了男孩。他如獲至寶,淚水似水閥般靈敏地止住了,兩隻調皮的大眼睛迸發出勝利的光芒。快要將整個黑暗的天空照亮。烏雲緊緊地皺起了眉頭,傾盆大雨蓄勢待發。時光緩緩流逝,烏雲愈發低沉。

換了幾個姿勢,小男孩索性就把頭擱在了石墩上,個頭也才與石墩高度不相上下,腦袋依在球上,整個身子作四仰八叉狀了躺了上去,雙腳支地,兩手緊緊捏住比手掌還大很多的手機,似有一場跨越現實的虛擬魔幻大戰在即。冰涼的石墩,冰冷的電子產品,周圍的家長還被這畫面逗樂,可這已是初秋時節啊,陣陣冷風吹來,寒氣還是會襲捲全身的啊,時光不語,就在這一局局的大戰中飛快流逝,不覺,天已黑透了。

凜冽和秋風吹來,那位母親焦灼地望著學生大軍,卻不知天空此時渲染上一層陰霾,層層疊疊,烏雲腳下的人,竟未察覺。孤單的孩子被手機陪伴到長大,冰冷的玩具,漸漸蔓延著寂寞,貧瘠的心田再也開不出溫暖的陽光。時光就像流水一般,日夜不停地流淌。童年就像只風箏會消失天際,當它成為手機的載體,那麼,這件新鮮事該多麼灰暗啊。不願保鮮,這時光裡的新鮮事。

找到了!人群中那一抹身影,母親高興地呼喚著大兒子的名字,匆匆拽起那墜入手機漩渦裡的孩子,焦急地趕上大兒子先行的步伐,肩並著肩,高高低低的三抹背影,消失在燈火闌珊處。滴落,苦澀的雨水,打溼朦朧的視線,一切,隱隱約約,埋藏在時光的縫隙裡……

生活中的新鮮事 篇3

國小六年級作文 ,850字

“走,去看看發生了什麼事?”

“走,那兒人挺多,肯定出事兒了!”

循聲向左邊看,黑壓壓的一大片,我一時來了勁頭,在人群裡找了個“小洞”爬了進去。

好不容易,從層層疊疊的“人牆”進來,一看,原來是一群女孩和一個五十多歲的小區保潔工在爭吵。

看那老奶奶,頭戴一頂又白又破的鴨舌帽,身著摺疊痕跡的工作制服,上面銀白色的“小區環衛”字樣,早就不知什麼時候少了個“環”字,長筒褲上灰塵瀰漫,腳上硬擠著一雙很小的白球鞋,再與臉上的皺紋一搭,怪是可憐。

你且再看老奶奶對面為首的女孩,全身上下白花花的,都是時尚的韓貨,頭髮一半紅一半紫,手上一個蘋果6s,打扮得真夠潮的!

一打聽,原來是那“環衛”在低著頭拾垃圾時,不小心撞在了女孩身上,那女孩兒指著她,破口大罵:“你,你你,連自己工作都做不好,就只知道低頭,低頭,沒臉抬頭看人啊!”

老奶奶一個勁兒地說:“對不起,對不起,我不小心……”

“是嗎?”女孩兒又問,那口氣像法國人不知道拿破崙,美國人不知道華盛頓似的。

“是,是,對不起。”老奶奶好似不知道女孩兒的含沙射影,還在一個勁兒地道歉呢!

那女孩像打了雞血似的,越罵越有勁兒,把老奶奶整哭了,坐在了地上,一旁的人有的看著,有的罵女孩兒,有的在起鬨,還有人在拍著照片刷微信。

突然,一個青年小夥衝了上去,身後揹著個黑揹包,手上一個LV錢包,是個正宗的大長腿。

我心想,小夥子定不懷好意,肯定那女孩的男朋友,上去定是罵老奶奶的……我捏緊了拳頭,心想,要是他敢罵老奶奶,我就上去罵他們。“你幹什麼呢?”小夥子上去劈頭一罵,吼得女孩嚇了一跳,我捏緊的拳頭鬆了點。“老奶奶,您起來。”小夥子又說了聲,語氣十分親切,像孩子對媽媽一樣。

然後又向後一轉,對女孩說:“老奶奶也有她的難處,她做個環衛造福大家,我們應該尊重他。”女孩聽著聽著臉紅了,低下了頭,剛轉身,似乎要離開,忽然,又轉過身來,深深地對著老奶奶鞠了一躬,說了句:“對不起!”便大步離開人群。

幾分鐘後,人們陸續離開,小夥子扶著老奶奶,陽光下,我看見她露出了笑容。

生活中的新鮮事 篇4

國小六年級作文 ,547字

一回到家,只見原來那個調皮鬼,竟一動不動,聚精會神地看著書,這事兒真新鮮!

“表弟,怎麼不看電視了?我倒要看看他能不能抵擋誘惑。我買了你最愛吃的牛肉乾!”

“別煩我,電視有的是時間看,牛肉乾,我等會兒再吃,沒看到我正在讀書嗎?”表弟不滿地喝道。

我心想:真奇了個怪,太陽從西邊出來啦?電視不看也就罷了,竟然連他最愛的牛肉乾也不吃了,他究竟中了什麼邪了?讓我探個究竟。“爸媽,今天表弟不看電視,牛肉乾竟也不吃了,只看書,這是怎麼一回事兒?”我忍不住好奇地問道。“我們也不知道,他一放學就讓我們給他買了幾本書。買好了就一聲不吭地坐在書房裡,聚精會神地看著。”既然爸媽都這樣說了,那我也只好無奈地走了。

天空陰沉沉的,我獨自走在大街上,為什麼表弟會認真看書呢?苦思冥想了半天,仍然想不通。

走著走著,我竟遇到了表弟的老師,把表弟今日的反常跟他說了。

“哦,是這樣的,下午上課時,我讓他為全班同學講《皇帝的新裝》這個故事,他慢吞吞地走上了講臺,說了句‘我,我沒看過……’接著像洩了氣的皮球,嚎啕大哭起來,然後,我就讓他回到了座位。“老師娓娓道來。

哦,我明白了,每個人都有強烈的自尊心,表弟一定是上課時沒把故事講出來,自尊心受損,表弟定是想明天用自己的行動挽回面子。

這就是我生活中的新鮮事兒,你的呢!

生活中的新鮮事 篇5

國小六年級作文 ,851字

“爆炸新聞!爆炸新聞!‘口水王’和‘胖魔頭’竟然打架了!”不知是誰,扯足勁兒喊了一嗓子,大家都一窩蜂地湧出了教室。

“什麼?他們倆打架?”我驚奇地說道。雖然他們平時調皮,但惹出的事兒只有芝麻大,這次怎麼會打起架來呢?他們也不會有這膽吧?身為今天的值日生,我壓抑住怒火,氣沖沖地走到“案發現場”。

“胖魔頭”正挺著那小型啤酒肚,臉上的肉鼓了起來,怒髮衝冠,小眼睛努力瞪到最大,兩隻胖手也死死地攥著,似乎在用眼神提醒對方:我可不好惹!“口水王”瘦得像根筷子,昂首挺胸,用眼角餘光瞥著對方,鼻涕和口水應勢停立,惹得許多女生躲到十萬八千里外。

“小子,放下東西,趕快走人!”“胖魔頭”怒目圓瞪地擺擺手說。“放……放下東西!”“口水王”雖然沒有什麼大膽量,但也佯裝威嚴,結結巴巴地說。

“嘿,我小瞧你們了,打架也會。”我心中憤憤地想。眼看“胖魔頭”揮出了迷你小拳頭,我連忙把他們的“大剋星”—老師給叫了過來。老師眉頭緊鎖,走了過來,“胖魔頭”還未出手,還在那氣勢洶洶地嗷嗷叫。老師頭上飄出來更多的烏雲,似乎隨時都可能下起傾盆大雨。“楊新宇、曹南寧,你們給我過來。”老師低沉如洪鐘的聲音,敲散了他們的半個魂,蔫蔫地走到老師面前。同學們七嘴八舌地議論起來,有的說他們這回慘定了,有的說他們應該另有原因才打的架,還有的幸災樂禍。

“說,為什麼打架?”老師聲厲如雷地問。他們低著頭,都沒有做聲。“不說是吧,那好,回去每個人寫一千字的檢查。”“不是的……”“胖魔頭”小聲嘀咕道。“什麼不是?你給我好好說清楚。”老師氣憤地說。這時,被打架的男生走了過來,掏出二十元錢低著頭說:“老師,我錯了,我不該搶別人的東西。”

走廊裡突然靜默了,鴉雀無聲,幸災樂禍的同學表情也凝固了,同學們都沒有想到,平時班中兩個調皮之最,竟然會為了打抱不平而去打架。突然,人群中,出現了一陣掌聲……

從那以後,“胖魔頭”和“口水王”的朋友漸漸多起來,老師也不再對他們冷眼相看。因為他們有一顆善良純潔的心。曾經裹裹著一層土,現在破土而出了。

初中生活的新鮮事 篇6

國二作文 ,1191字

從跨入初中校門的那一天起,我就走進了初中生活,感受著這之中的一切。

還記得,前幾天發生在學校食堂的一件新鮮事。

那是一箇中午,我們忍著飢餓上著最後一節課,說句實在話,現在的我們是青少年了,也是長身體至關重要的時候,中學的課程抓得緊,每天早晨空著肚子就要背個四五十分鐘的書,等到早飯的時候,就摸爬滾打地跑去吃飯,可是,僅僅的兩個饅頭哪能滿足我們的需求呢?有錢,就去買根香腸,買個麵包湊合,沒錢,就只有忍受飢餓的折磨,慢慢地熬完每一分每秒。

時間慢得就像蝸牛,終於,下課了,可是這時我已經餓得肚皮貼後背了,一聽到下課鈴響,就打起十二分的精神,準備向食堂作最後的衝刺。好不容易到了食堂,飯菜就遙遙在望了,可是,哪裡知道食堂早已人山人海,擠滿了整個屋子,長龍似的隊伍都排到食堂外去了。售飯處已擠得水洩不通,我決定放手一搏,也擠了進去,因為誰都知道,即使排隊也是打不到飯的,何況我在那麼後面,不如去擠飯,這樣既節約時間,打飯的機率也要高得多,我又矮又瘦比那些大個人的人更容易擠在縫隙中。

就在我離飯菜越來越接近時候,忽然有一隻大手一把把我給抓了出來,頓時就把我嚇得不輕,我以為是老師來了,忐忑地回過頭,卻看到一張和藹可親的臉,哇,不是老師,是一個學生,我拍拍胸,長吁一口氣。

我回過神來,便生氣地問他:“喂,你為什麼要把我拉出來,我哪裡惹著你了?”那男孩倒也不生氣,擺出一副文質彬彬的樣子,和顏悅色地說:“小妹妹,我看你這麼小,打飯不容易吧,來,站在我前面吧。我讓你插隊。”我將信將疑,望著面前這個比我高出一個頭的大男生,他見我不相信,便說:“沒關係,不用怕,我叫舒淞,我來給你打吧。”說著,他便把我的飯盒拿去了,用他的錢刷了一大碗給我,我愣住了,天下竟然還有這麼好的人,我還是真不信。不把我擠出去就算了,還給我買飯。要知道,擠一次飯多麼不容易呀!莫非,他和我是親戚;莫非,他認識我;莫非,

他真的是個大好人?……

等他把飯碗放到我手上的時候,我才回過神來,他又說,:“小妹妹,以後,不要再去擠飯了,我們初中生,是大孩子了,是有知識,做文明人,不能和那些人一樣。將心比心,你想想,如果你排隊,別人擠在你前面,你會怎麼想這個人,你會怎麼做,所以,無論做什麼事,都要想想別人,不要光為了自己,而自私自利,你再想想,如果這個世界上,所有的人都只為了自己,那麼這個地球,這個世界就早已不存在了。”

聽了他的話後,我所有的謎團全都解開了,我再一次地注視著眼前的這個男孩,他到底是個怎樣的人呢?我一時間琢磨不透,不過,他的話,讓我感悟很深,我頓時覺得手上的碗有千斤重,我怎樣都咽不下這口飯。是呀!如他所說的那樣,如果這個世界多一些人為他人著想,那麼這個世界的明天將會更美好。

從那以後,我再也沒有擠過飯了。

每當打飯時,我不會想起那個男孩說的話,雖然有時真的排隊沒吃上飯,可是我還是一直堅持著自己的原則。

我們家的新鮮事 篇7

國二作文 ,1033字

許多人都喜歡在微信朋友圈裡晒美食、晒美景、晒禮物、晒心情、晒幸福……似乎我們家的那兩位對此都不怎麼感冒,藍胖紙—我也是無語的了,不過最近他們似乎也開始慢慢跟上時代的步伐了。

我爸的手機裡一直沒有下載微信這個軟體。而我,一到週末節假日就手捧手機,在微信裡和以前小學的同學聊天,聊得是嬉笑怒罵、熱火朝天。爸爸看在眼裡,癢在心裡。他聽到我的手機叮叮咚咚地響個不停,他的耳朵似乎會動一樣,耳廓隨著我手機上每一條資訊到來的提示音有節奏地跳動著,像河馬一樣滑稽可愛;眼神也時不時地向我手機這邊瞟。當我回過頭去瞪他時,他趕緊把眼神向上瞟去,裝作一副什麼都沒發生的樣子,然後瞪著無辜的大眼睛,衝我搖了搖頭,好像我冤枉他似的。我分明從他的眼神裡讀出了渴望,像一個小孩子向大人乞求玩具的感覺。看來老古董的人生有了新的轉折點。

實在是看不下去、忍不下去了,他快步向我走來,臉上的神色有些不對勁,像是學生向老師請教問題一般,他用平靜的語氣向我詢問:“這是什麼軟體?為什麼能夠找到以前的老同學?”聽他這麼一說,我也就明白了他的心思,原來他也想找到以前的同班同學,也想了解了解他們的近況,也想和他們聯絡聯絡感情。不對,如果這樣的話,最後他也會像大部分家長那樣:喜歡拿別人孩子的成績、和種種的好處跟自家的孩子比。突然發現藍胖紙原來是那麼的機智、聰明,自己禁不住暗暗偷笑:“嘻嘻!”

哎,既然你這麼誠心誠意地求我,那麼本藍胖紙就勉為其難地收你為徒吧,誰讓我還要靠你養活呢,千萬記得下課交學費!

先教他在APPSTORE裡下載了微信,然後用驗證手機號的形式註冊了一個微訊號,再從手機通訊錄裡匯入了自己認識的同學的手機號,通過推送的你可能認識的人,最後仔細端詳朋友圈的照片,逐一辨認,幾乎沒有落網之魚啦!迅速組群成功,並當上了群主。

接下來的劇情就毫無懸念感了:他們的同學群裡不是今天晒自己孩子的獎狀和試卷啦,就是明天晒外出旅遊的美景美食啦,時不時還有眾籌捐款活動。除夕夜還興起了搶紅包遊戲,群主特此制訂群規:每次發紅包的金額不得少於十元,手氣最佳者再發。一晚上,搶個一百元真的很容易,其實只是把發出去的錢部分回收而已。不過群裡也總有那麼幾個人喜歡在大半夜突然襲擊:發個二百元的大包,然後再神不知鬼不覺地自己搶回去,可是他們的如意算盤打錯了,他們不知道我們家有個“夜貓子”。

沒想到“青出於藍而勝於藍”,一轉眼爸爸玩微信就這麼厲害了,真是弟子騎在師傅的頭上了,我嘟噥著嘴,臉上寫滿了不高興。

我們家的新鮮事 篇8

國二作文 ,1028字

“你說什麼?潮?哪有人會把自己弄得潮噠噠還高興的。”奶奶厲聲的責備道。姐姐白了奶奶一眼,拿起衣服,辮子一甩,扭頭進了臥室,我可以感受到姐姐的極度不滿:年紀大的人,真是太OUT了!

過了一會兒,姐姐出門當“小護士”去了,時間一分一秒地過去了,奶奶拍拍我的肩,說道:“大孫子,你現在閒著也是閒著,來教我玩電視吧!”奶奶剛說完,我就鄭重地更正道:“奶~奶~,我現在在看老師佈置的課外書,不是閒著好不好;再說那是電腦不是電視!”奶奶不好意思地笑著說:“差不多,差不多!我可是老年人中的精英,想當年……”

我覺得奶奶一定是是沒有了鬥嘴的“對手”,感覺無聊了!我頭一扭,衝她來了個孩子氣:“我不,我不,我就不!”奶奶心想:這孩子是存心氣我啊,看來要下點孟料了!只見奶奶轉身大步去了廚房。

當我聞到從廚房飄來香噴噴的孜然烤肉味時,我的全身像喝了米酒一樣酥軟無力,心理防線也徹底崩潰了。我不禁意間伸出了舌頭,狠狠地舔了一下嘴脣。心裡還是倔強地想:大中華好男兒怎麼可能輕易屈服!

奶奶見我不為美食所動,於是清了清嗓子說:“你上次數學考試好像只考了80分對吧,我這幾天忙得還沒來得及告訴你爸爸……”我一聽,臉色鐵青,嘴脣發紫,雙手不自覺地開始抖動,最終我成了她老人家的手下敗將。

奶奶一聽我答應了,激動地跳起來,“你是我的小呀~小蘋果”,她哼著小曲飛一般地跑進書房,我端著一盤子烤肉慢悠悠地跟了進去。我剛到,奶奶就迫不及待地問我:“這電視怎麼用啊!”我一邊開啟電腦,一邊嚼著烤肉,含糊不清地再次更正說:“是電腦,奶奶!”奶奶連忙點頭催促著,彷彿獅子追水牛,快,快,快!

在我的悉心指導下,奶奶終於學會了:開機~進入遊戲~登入電腦版微信……這一套最基本也是最常用的功能。一看時間都已經是下午一點了,我的午飯還沒著落呢,我本想打斷奶奶,但看她打牌正打的興頭上,我放棄了。

突然奶奶又開啟視訊聊天模式,在家人群中找到姐姐並和她連線,姐姐和奶奶兩個開始了人高談闊論,從銀說到金,從天說到地,直到姐姐下班才依依不捨地關掉了視訊模式。奶奶回頭看了一眼一臉面露怨色的我,她猛地拍了一下頭去又快步衝向廚房去了。我默默地嘆道:老年人的能量,超出你的想象!

晚飯時,奶奶像釋出命令似的來了一句:“今天的菜就醬紫了,將就著吃吃吧。”我們一家人異口同聲地驚歎:“哇塞!”

“有志不在年高”,“活到老學到老”,奶奶很好地詮釋了這兩句格言。

奶奶學會了玩電腦—這可成了我們家今年的頭號新鮮事。

我家的新鮮事 篇9

國三作文 ,774字

21世紀是一個高效率的時代。可在老媽眼裡,我就像一個“老式機器人”,速度慢得只比蝸牛快。慢,成了我在老媽心上的一根刺兒,有事沒事就能聽見她抱怨:“這孩子這麼慢,將來怎麼辦呀!”為了幫我“改過自新”,媽媽決定實行“五分鐘制”。

這個“五分鐘制”曾經讓我叫苦不迭,怨聲載道。自從實行了“五分鐘制度”以後,我連上個廁所都要記好時間。下面,我給你介紹一下我的一天吧!

每天早晨,早起做飯的媽媽在蓋上電飯煲的蓋子後,廚房裡就傳來一陣“穿腦魔音”:“給你五分鐘起床,洗漱!”此時,正在和周公結伴神遊九天的我,就彷彿突然間靈魂回到身體一般,身體猛地彈起,麻利地穿好衣服,然後頂著半夢半醒的腦袋,跌跌撞撞地走進廁所,眯著朦朧睡眼擠好牙膏,倒了點水在嘴裡含了一口就吐出來,然後把牙刷放進嘴裡嚼幾下就算完事。這時,“河東獅吼”再次傳來:“給你五分鐘蹲坑!”這下,我完全醒了,鉚足了勁蹲在馬桶沿兒上,“嘩嘩……”我急衝衝地從廁所一路狂奔到餐桌前,老媽的炸雷般的吼聲又想起:“怎麼這麼慢?給你五分鐘吃早飯!”

細嚼慢嚥,對我來說是奢侈的。因為在老媽“五分鐘”的逼迫下,我只能像豬八戒吃人參果那樣,狼吞虎嚥,連飯菜是什麼味都沒有嚐出來。然後,我一抹嘴,背上書包,繫好紅領巾(打成死結是家常便飯),然後趕緊逃離老媽的魔爪。

週末,老媽的“五分鐘制”也伴我左右,當我在樓下玩耍時,一個不和諧的聲音就從樓上的視窗冒出:“給你五分鐘上樓!”此時,我只能無可奈何地和小夥伴說再見了。可是,在這樣的生活中,卻有個反例。當我看書超過預定時間後,老媽就來了一個“大變臉”:“兒子,再看五分鐘,好嗎?”此時此刻,老媽臉上笑成了一朵花兒,內心卻是你不同意我就凋謝。我只好再看五分鐘,唉—

這是我小學時代發生的一件新鮮事。還好,老媽已經取消“五分鐘制”了。否則,我早就累得口吐白沫了!

泡茶裡的新鮮事 篇10

國二作文 ,1175字

週末,我在家中閒得無聊,便想起了一位會泡茶的老爺爺。於是,我便興沖沖地跑去他家玩。

“老爺爺,我來了!”剛進門,我便大聲喊道。一聽到我的聲音,老爺爺便笑咪咪地朝著我點頭,順便問了一句:“今天想喝什麼茶呀?我倚著頭想了一會兒:“鐵觀音。”他放下手中的蒲扇,眼睛中透露出一絲慈祥的神情,說:“娃娃想喝鐵觀音呢,爺爺來燒水泡茶。”說著,便從搖椅上站起來,拄著柺杖,慢慢地走向廚房,我也跟著跑過去了。

水燒透了,我便趕快去拿茶瓶,剛拿起茶瓶,我就發現原來裡面還有滿滿的一瓶水,於是,我急忙對他說:“爺爺,這裡面還有水呢!”“還有水?哦,那不用茶瓶了,直接提著茶壺泡吧。”他拔下插頭,說到。“那為什麼不用茶瓶裡的開水泡茶呢?”我感到十分奇怪。爺爺笑著說:“泡茶不能用溫水泡,否則茶葉就不能舒展開,就不能體會那種茶的香氣與韻味了。”我有些疑惑了。他又繼續補充說:“一會兒你看我做一個實驗就明白了。”

聽到做實驗,我就立刻提起精神,準備一探究竟。可是沒想到,爺爺又把我領到一個櫃子前,開啟櫃子,只見大大小小的茶壺排列整齊,爺爺彎下腰,仔細地瞧了一瞧。我見狀,便伸手拿了一隻茶壺說:“爺爺,拿這隻去泡吧。”說罷,欲攙著他走。“娃娃呀,這只不行呀,不好泡呀!”爺爺急忙攔住了我。“不好泡?可是這茶壺又沒有裂開,而且還是紫砂壺,泡起來應該沒有問題呀!”我抓了抓頭髮。

只見他點了一隻小茶壺,開啟茶壺,聞了一聞,搖了搖頭,又放回去了,嘴裡還在低咕著:“這只不是,不是。”又拿起另一個,聞了一聞,這才滿意地點了點頭,我越發納悶了。當走到桌子旁時,我忍不住問了他:“為什麼要這樣子呢?”爺爺又笑了,他開啟茶壺,讓我聞一聞。剛把鼻子湊近,一股濃濃的鐵觀音味撲鼻而來,爺爺又解釋到:“這茶壺啊,是需要養的。”說到這時,他頓了頓,又讓我朝裡面看。“這茶壺內壁是成網狀的,這些小格子在第一次接觸茶時,使張開吸收水分,而每一種茶的味道成分不同,所以一種茶壺只需要泡一種茶,茶壺也需要吃茶,我稱之為‘養茶壺’”。

“養茶壺?真新鮮哪!我還是第一次聽說呢!”“哦,是嗎,娃娃還小,要學的東西還很多呢。”說著又把沸水注入茶壺,頓時,茶壺上芳絲嫋嫋,霧氣繚繞,茶葉上下浮動,一股茶香撲鼻而來。我現在明白了,怪不得以前泡的茶不香,原來是每用熱水泡呀。我欲喝一杯,爺爺又擋住了,又連續注了五次水,茶葉翻得更厲害了,終於,我可以喝上一杯香茶了。

捧起了茶,爺爺的話又響起來了:“其實茶的道理有很多,你不知道的也還有很多,這些新鮮事到老了,才發覺我們已經習慣了。”

在回家的路上,我抬頭看了看即將落下的夕陽,又想起了“養茶壺”,想起了“沸水泡茶”,心中不免升起一道感嘆:原來這些新鮮事就是生活中的點點滴滴,只是我們沒有注意觀察罷了,看來我還是需要留心觀察身邊的事情呀,這樣才能發現更多的我不知道的事呀!

水池裡的新鮮事 篇11

國三作文 ,24字

我家的新鮮事 篇12

國二作文 ,734字

我爸和我媽愛吵架,但他們卻又恩恩愛愛。

今年暑假裡的一天,太陽已經晒屁股了,我才極不情願地起了床。洗漱完畢後,正準備去廚房找點吃的,發現爸爸在那裡拿著搓衣板洗衣。我瞪大了雙眼,繼而用手揉了揉,懷疑自己是不是還沒睡醒:往常這個時候,爸爸應該在麻將室裡搓著麻將,而洗衣服的該是媽媽。我驚呆了,問爸爸:“媽媽呢?”“哦,她夜裡加班了,讓她多睡會兒吧!”我仍然疑惑不解:平常也沒見過爸爸這麼主動啊!

又到了午餐時間,這次的午餐可不一般—是爸爸做的。吃膩了媽媽做的飯,正好來嚐嚐爸爸的手藝。這一嘗便讓我大開了眼界:爸爸不僅會做飯,而且做的還如此美味!他滿懷期待地問:“咋樣?”我拍手叫絕:“簡直是棒極了,和媽媽做的有的一拼!”媽媽微笑著贊同:“是不錯。”我覺得媽媽的話語變得不多了,都讓我有些不太習慣了。這讓我心裡更是疑惑不解:今天怎麼不見媽媽的嘮叨聲呢?爸爸為什麼又變得如此勤快?

晚上,我津津有味地看著我的小說,爸爸出去了,也不知道幹啥,說是要保密,我便懶得追究。今天一天為何會如此奇怪?無數解不開的謎團究竟是為什麼?

突然,門外響起來一陣敲門聲,我正準備去開門,可媽媽已經搶先一步把門開開了。只見爸爸手捧一束玫瑰,說:“你最喜歡花兒了,送給你。”聲音不大,卻充滿男子漢氣質。媽媽眼裡噙著淚水,可是嘴角依然流露出燦爛的笑容。她又像往常一樣嘮叨道:“你有錢買什麼玫瑰啊?用這些錢買些零食給寶貝也好啊!”繼而她接過花聞了聞:“不過這花還蠻香的嘛!”

我、爸爸和媽媽都開心地笑了,笑聲傳遍了這個充滿快樂的小家的每個角落。

事後我才知道,那一天是爸媽結婚二十週年紀念日。怪不得爸爸突然對媽媽那麼好,我還以為是爸爸良心發現了呢!這種事情可不會天天發生,必然算是件新鮮事了。

假期裡的新鮮事 篇13

國小六年級作文 ,513字

炎熱的夏風還沒煞住腳,秋風便忙不迭地趕了來,比夏風更涼爽,更舒服,而我也終於迎來了心中期盼已久的“十一假期”。假期裡也有許多快樂的事,而這件事很“新鮮”啊!

清晨,還在甜美夢鄉的我被樓下傳來的聲音給吵醒了了,也不知道是誰那麼煩人!不想起床的我,賴在床上一動不動,準備再次跟“周公”相會的我再一次被吵醒了。唉,睡意全無,看來今天是睡不成懶覺了。

當我來到樓下時,看到一個非常令人吃驚的一幕,把我驚的下巴都要掉地上了。我的爺爺竟然津津有味的玩著ipad,他已經七十多歲了,怎麼說也算一個高齡的老人了,而此時此刻,我覺得爺爺就跟一個老小孩兒似的,人老心不老。過了好半天,爺爺才發現我站在他身旁。

好玩的誰不喜歡玩啊,其實我多麼想從爺爺手裡把ipad拿走,然後自己玩,可是我不忍心扼殺一個老人的童真。於是我便指導著爺爺玩了好幾個遊戲,他還時不時地評價一兩句。最後,我說:“爺爺,我教你玩‘憤怒的小鳥’吧”?可爺爺竟然說了句:“我就相中買個遊戲了,一點裡面的小人就會蹦,那個好玩。”嘻嘻,爺爺真是個老頑童!

歲月雖然能帶走我們的容顏,可它改變不了我們童真的心,人雖老了,可心卻很年輕。這個假期真是快樂的時光!也讓我明白了決定人的是心態。

什麼裡的新鮮事作文 篇14

國二作文 ,4327字

【篇一:昆蟲世界裡的新鮮事】

一個陽光明媚的星期天早晨,我正在家裡正遨遊書海。忽然從房頂掉下來一個黑乎乎的東西,如流星一般,從我眼前劃過,“啪”的一聲,墜落到地上,嚇得膽小的我心兒撲通直跳。

“哦!”我定睛一看,“原來是一隻爬蟲呀!”那時,我學習正好有點睏倦,就決定在它身上尋點樂趣,放鬆一下學習的緊張壓力。

我先用鉛筆把它挑翻在地,由於它的背殼是圓的,所以它像個不倒翁似的搖搖晃晃,它想要翻身,在地上不停地掙扎,都沒有成功。我決定幫它,可是我的直尺一碰到它,它居然一動也不動了,我又用直尺挑了它幾下,它還是沒動。

“唉,體質咋這樣差呢?今天我才算知道什麼是真正的“弱不禁風”了,真沒勁!”我以為它死了,就不管它了,去尋找別的樂趣了。

過了一會兒,我回來再看看那小蟲,它居然不翼而飛了,“咦,怎麼回事?‘煮熟的鴨子還會飛?’”於是我就在房間裡進行了地毯式搜尋,終於,我在房間的一個角落裡將正在爬行的它緝拿歸案了。

“想不到一隻小昆蟲居然這樣狡猾,看我怎麼收拾你。”我決定對它進行嚴厲的懲罰。我先用鉛筆將它挑翻,準備用直尺壓在它身上折磨它。正當我用直尺按住它時,忽然那隻蟲子“啪”的一聲,從後竅噴出了一陣煙霧,那煙霧中瀰漫著一股令人噁心的氣味,幾乎讓我有點窒息,我趕緊捂住鼻孔,轉過頭去。當我回過神來,那隻小蟲竟然又不翼而飛了。

“這小子本事太大了,居然還有這項‘特技’,算了,得饒‘蟲’處且饒‘蟲’,看你這樣聰明,作為獎勵,我決定放你一馬。”

大千世界,無奇不有。想不到這小小的爬蟲也有這般智慧呀!原來世界上並不缺乏新鮮的事,只是我們缺乏發現新鮮的事的眼睛。

【篇二:家裡的新鮮事】

爸爸、媽媽、我,組成了一個平凡而快樂的家庭。在這個家庭中,你常常會看到三張燦爛的笑臉,聽到陣陣爽朗的笑聲,這個家庭中無時無刻不充滿著新鮮、快樂的氣息。

“哈哈哈……”也許你會奇怪,他們在幹什麼呢?這麼高興。嘿嘿,這就是我家黃金時間強檔推出的經典欄目—輕鬆一刻。節目安排如下:每人講兩個笑話,笑話太乏味被轟下臺者或沒有講出兩個笑話者,恭喜你,今天的洗碗筷的機會將會非常“幸運”地留給你。然而這個欄目的“幸運獎”大都無人來領,一家三口便在廚房裡一邊洗著碗筷,一邊談論著各種話題,不時從廚房裡傳傳陣陣笑聲,一家人其樂融融。

可是,在今天,我的運氣好像有點“背”,真是人失意時喝涼水都噎人呀。我精心蒐羅的兩個自以為搞笑的笑話其中之一先被老爸講了,我搜腸刮肚,絞盡腦汁,想再編個笑話,無奈臨場發揮的能力不強,沒有什麼“笑點”,最終很不幸地被爸媽趕下了臺,我憤憤不平地大叫老爸侵權,還說什麼“版權所有,侵權必究”,可老爸回了句:“如有雷同,純屬巧合”,真是氣煞我也。於是我極其悲慘地被老爸用“暴力”發配至廚房,開始我的“幸運之旅”。我一面唸叨著“起來,不願做奴隸的人們”,一面笨拙地刷碗洗筷。看我這樣痛苦,這樣失落,這樣無助,媽媽有點捨不得,這不,她伸出了援助之手,爸爸看了這個場面,再也不好意思袖手旁觀了,也加入了我們的隊伍……於是廚房裡的“鏗鏘三人行”又接著演了下去,笑聲迴盪在家中的每一個角落。

在我家每天都有新鮮快樂的事情發生,一家人在開玩笑之餘又充滿溫馨和諧。快樂是我家永恆的主題,朋友,你覺得呢?

【篇三:班級裡的新鮮事】

這學期,班級裡發生了許多新鮮事,這裡面,最新鮮的要數英語老師做的事了。

英語老師給各組的每個成員編了號,成績最好的為1號,以此類推,學習最困難的為5號或6號,在上課期間,每回答一題,就加與自己編號一樣多的分。在加分的鼓勵下,每個同學都踴躍發言。

“哎呀,這題我不會,快給我講講!”甲同學焦急地說。

“哦,這題呀!是這樣的,因為……”乙同學耐心地解釋。

“原來是這樣呀!我明白了,謝謝你!”說完,甲同學的手立即舉得高高的。

英語老師微笑地說:“甲同學,你來回答。”

甲同學站起來流利地回答:“這題應該……”

“回答完全正確。”老師滿意地評價,“加滿分。”

每天的英語課結束後,班級也很熱鬧。到處都是統計分數的聲音。得到前幾名的,會興高采烈地跳起來歡呼,而排名靠後的同學,憋了一股勁,爭取下次反超。

每天的早讀課上,更加熱鬧。原先的無精打采的現象不見了。現在到處都是大聲朗誦的聲音。偶爾還有交談聲:“這個單詞怎麼讀呀?”“這個單詞讀……”

寫作業時,遇到難寫的題目也不再繞過,或者隨便寫一個答案,而是努力想出正確答案,好讓明天老師提問時能夠回答正確。預習時,也認認真真,一絲不苟,生怕在課堂上被別的組超過。

但是也有成績稍差的不敢舉手,組長不由地催促:“你快舉呀,快呀!”在組長和別的組員的鼓勵下,舉起了手,不過手卻舉得低低的,可是過了這個村,就沒了這個店,機會被別的組搶去了,組長只好幹瞪了一眼,繼續準備回答下一題。

當然,也有的笑話百出。“這位同學,你來回答。”老師喊了一個手舉得飛快的人。“呃,這個—這個—我—”抓耳撓腮,急得滿頭大汗,半天憋不出一個字來。

“坐下。”老師有點失望地評價,“這位同學還沒有想好,這次不能得分。”

這件事像一陣風,在我們班掀起了一圈圈漣漪。我們有理由相信,它必將掀起同學們你追我趕的學習熱潮。

【篇四:生活中的新鮮事】

平時生活中的一些不起眼的小東西也能釋放出它的無窮的力量。就例如我們平時喝水的塑料杯,大家都認為它很脆弱,用手一捏就不成杯形了,原先我和大家的想法是一致的,可直到我看到了那一幕,我才知道我錯了。

星期六晚上八點,我開啟電視,就只見一個人站在一塊全透明的玻璃板上。但是大家萬萬沒有想到,那玻璃板下墊著的竟是幾十個倒立的、看似脆弱的塑料杯。我的天哪,當時我整個人都蒙了,心裡不停地在說:“這怎麼可能,怎麼可能呢?”但這不爭的事實就在眼前,讓人不得不相信。

接下來的一幕幕更是令人驚心動魄,第二個人伸出那微微顫抖的腿也站上了這玻璃板,臺下的觀眾無不發出害怕和不可思議的聲音。第三、第四個人也依次踏上了這危險的“征途”,觀眾也開始隱約聽到塑料杯發出的“咔嚓”聲,讓人的心隨之也提了起來。全場一片寂靜,沒有人敢再看下去,可大家又抑制不住他們強烈的好奇心,於是又轉過頭來。當第五個人站上去之後,玻璃板終於坍塌。這五個人足足有五、六百斤重,這小小的塑料杯竟然“照單全收”了,若不是親眼所見,有誰會相信呢?

原來在生活中也存在著這麼多不可思議的事情,只要我們敢於探索,勇於實踐,在平平淡淡的生活中也可以劃出一道道絢麗的彩虹。

【篇五:暑假裡的新鮮事】

聽說我那超級懶惰的“懶羊羊”—我的表姐要來我家,我家裡所有的人都嚇了一跳。我這個表姐呀,平時大門不出,二門不邁,整天呆在家中無所事事,不是在房間裡看電視,就是玩電腦,頂多吃飯,她才會出來。就是因為姑媽也拿她沒轍,所在才決定讓她到我家體驗生活。

初來乍到

“舅媽,我來啦!”

“哎呀!這是誰呀?頭髮像個獅子狗?”媽媽不解地問。

“舅媽,是我呀。”

“原來是朱薇呀,吃飯了嗎?”媽媽十分關切地問,“來得早不如來得巧呀。”

吃完飯後,媽媽故意試探表姐,讓她把碗給洗了,媽媽教育她說:“自己的事情得自己做”。表姐裝做沒弄明白,我提醒了她,她還是不理睬,獨自一人上街去了。我和媽媽望著她遠去的背影,再看看桌上一片狼藉的景象,無奈地搖了搖頭。這樣下去怎麼行呢?姑媽剛才打電話過來,讓我們對錶姐進行改造,這可怎麼辦?

全新包裝

“朱薇呀,勞動光榮,懶惰可恥,知道嗎?”媽媽耐心地教育道。

“表姐,天上不可能掉餡餅,一份耕耘,一份收穫。”我接過話茬進行補充。

……

“你們母女整天嘮嘮叨叨的。還想不想讓人活呀?算了,說吧,想讓我怎麼做?”表姐有點不耐煩了。

經過一番討價還價,表姐決定當家作主一天,承包一天的家務活。媽媽和我都拭目以待。果不其然,那天表姐的表現可真讓人無可奈何,哭笑不得。煮飯插頭沒插;把糖當作鹽放在菜裡,做的菜不是太甜就是太鹹,要麼就是太生或者太糊;掃地垃圾不倒……

對於這一天的表現,表姐一臉委屈,要是再責備他,我們也於心不忍,要想讓她徹底改頭換面,看樣子道路還很漫長。

表姐對於這一天的表現自己也覺得不太滿意。但她沒有放棄,她主動又向我們要求,再讓她當家作主幾天。在我家呆了整整一個月,表姐回家了,姑媽打電話給我們:“錢蕾,這可新鮮了,我家的朱薇可真是‘士別三日,當刮目相看’呀,你們用了什麼方法,還真得好好感謝你們呀。”

看樣子,我們的改造取得了初步的成功。

【篇六:學校裡的新鮮事】

新鮮的事情裝點著我們的生活,點綴著我們生活中的點點滴滴,沒有新鮮的事,我們永遠生活在昨天。

—題記

“2+1工程”來了

如今,我們中國人的經濟收入越來越高,越來越多的人把時間花費在如何取得更多的收入上面,並不重視自身健康和藝術修養,連孩子的成長也不重視了。

“2+1工程”,顧名思義,是一項工程,但那可不是建築工程,而是那種給孩子帶來健康、培養孩子的藝術素養的工程。那“2”呢,就是兩項體育活動,“1”就是一項藝術特長。每個學生在眾多的專案中選擇自己最喜歡、最感興趣的三個專案,但這個工程的實施可引起了軒然大波了,不信,你瞧……

一石激起千層浪

“這是什麼呀,純屬浪費我們的學習時間嘛,一點實際作用都沒有,這不是沒事找事嗎?”學生甲埋怨道。

“是呀,是呀,我們是學生,應該以學業為重,不能浪費時間在這上面,我們的時間這麼緊,哪能隨意佔用呀?”學生乙附和道。

“我可不這麼認為,是你們不會合理地安排時間,所以感到時間不夠用,只要合理安排時間,適當的活動可以調節身心,更加有助於學習,何樂而不為呢?”學生丙不急不慢地道出了自己的觀點。

“這是什麼新花樣,聽起來感覺不錯的,雖說不一定參加,但還是會考慮的。”學生丁一副躍躍欲試的樣子。

一時間,各種想法、言論滿天飛。持有不同意見的雙方展開了脣槍舌戰,一時難分伯仲。

百川歸大海(條條大路通羅馬)

從同學們的反應來看,大多數學生滿腹牢騷,怨聲載道,擺明了是不想選的。我在這裡發表一下我的看法,我個人認為:從事體育運動,對人百利而無一害。運動不僅可以鍛鍊我們的身體,而且也可以讓我們長期壓抑的緊張心情得到釋放,甚至可以讓我們感受運動帶來的激情,感受那種酣暢淋漓的感覺,真是無比愜意。

從事藝術活動,同樣對人有益,它可以使我們超越自我,可以使我們陶治情操,可以使我們美化心靈,可以使我培養審美情趣。

最後,在老師的引導下,在同學生們的勸說下,難關被攻克,所有同學達成一致,全員參加“2+1工程”,雖然這事已經過去一些日子了,至今還有人仍在談論這件新鮮事呢!

家裡的新鮮事 篇15

國二作文 ,763字

在剛剛過去的寒假裡,隨著春節的到來,家裡發生了許許多多的新鮮事,但我覺得給母豬接生是最有趣的了。

以前在家裡,我從不去豬廠,我覺得豬身上很髒,雖然爸爸每天都給豬圈清洗,但只要人站在豬前面,豬總會噴出一些殘渣,弄得人身上髒兮兮的。因此每次爸爸媽媽進出豬廠都有專用的工作服。

有一天,兩頭母豬同時產仔,爸爸媽媽忙不過來,於是就叫來姨夫幫忙。爸爸和姨夫負責一頭母豬,媽媽和我負責另外一頭。我們站在母豬旁邊等待著小豬的出生,不一會兒聽見“卟通”一聲,一隻小豬仔出世了。它真得好小好小,活像一隻大老鼠。接著媽媽拿來棉花給小豬仔身上的血跡擦掉。我以為這樣就完事了,可沒想到還要綁臍帶,剪臍帶,剪尾巴,打牙齒。由於爸爸要做一個實驗,說是試著只剪尾巴不打牙齒是什麼效果。因此,我們沒有剪掉豬仔的牙齒。媽媽先讓我把小豬抱起來,由她來綁臍帶剪臍帶。可我看著那軟乎乎的胎體不由哆嗦起來。媽媽看此情形,就讓我來綁臍帶剪臍帶。媽媽先讓我拿來消過毒的繩子,然後在臍帶靠近肚子的一端打上死結。我拿起繩子對準地方,開始打結。可總覺得手沒有勁兒,可能是因為害怕的吧!可儘管沒有勁,還得綁。綁完了臍帶,還要用剪刀來剪掉剩餘的臍帶。我拿起剪刀對準了下手的目標。當我頭轉到後面準備剪時,媽媽吆喝我:“可不能眼睛不看就剪,萬一把肚皮剪破了,可能一條生命就葬送在你手上了。”於是我只能強忍狠心盯準目標剪掉了臍帶。剛一剪完,血就“呼”地一下噴出來,媽媽忙讓我用藥酒灑在傷口處。終於,血被止住了。還好,這條生命沒有葬送在我的手上,要不然我會自責一輩子的。接下來的幾個豬仔,我都順利地給它們剪了臍帶,並且一個比一個熟練了。

經過這件事,我有了一種成功感,因為我會給母豬接生了。並且我還體會到了母親在生我們時所要承受的痛苦,因此我們今後一定要孝順母親。

怎麼樣,這件事夠新鮮吧!

我家裡的新鮮事 篇16

國二作文 ,887字

穿上襯衫,扣上釦子,繫上皮帶,儼然一副紳士範的我洋洋得意—從此以後,我就是個“紳士”了。為何我要當“紳士”,請聽我娓娓道來。

從上海玩了一圈回來後,我決心要改變自己的“逗比”氣質,變成一個紳士,於是,便在家裡掀起了“紳士運動”。第二天早上,我從衣櫥裡翻出一件襯衫,一條西裝褲,再找出一條皮帶。不顧夏天的炎熱,我把襯衫扣得緊緊的,領子翻得整整齊齊,一副“上班族”的模樣,從房間裡溜達出來了。

見我大搖大擺地晃出房間,爸爸媽媽“撲哧”一聲,忍俊不禁,笑了出來。“你又要玩什麼花樣了?”媽媽帶著笑意問。“我是紳士,請不要和我這樣說話,朱女士。”聽見我這副口氣,他們笑得更是前俯後仰了。“你哪根筋搭錯了?”爸爸又問。我瀟灑地一揮手,踱到衛生間刷牙了,絲毫不顧他們的話—嘿嘿,我可是個紳士。慢條斯理地刷牙、洗臉,吃早飯。“我要上興趣班了,再見,先生,女士。”說著,我就拎著包出了門。

整堂課,我一言不發,端端正正地坐著,一副紳士風的樣子。同學們見我一改氣質,也很奇怪,斷定我被上海的水土“感染”了,變成了一個“高冷”的人。我心花怒放,雖說外表上看不出來,可心裡還是挺得意的。

回到家,我已是汗流浹背,可無論媽媽怎麼勸說,我就是不把衣服脫掉。“不!我是個紳士!”我像牛一樣犟著說。媽媽無可奈何,只好眼巴巴地看著我的衣服背面溼成一片。

“開飯啦!”老爸叫道。我嘴裡流著口水,可卻不緊不慢地邁著小方步洗好手,優雅地坐下。“我可是紳士!”我暗暗叫道。於是,一改以前吃飯的狼吞虎嚥,慢慢地“品”著,連拿筷子都是小心翼翼的。爸爸媽媽都笑疼了肚子,連飯都吃不下了。我終於成功當了一天“紳士”!

可惜好景不長,沒多久我就受不了了。又重新從一個“紳士”變成了一個“逗比”,連衣服都脫得赤條條的。媽媽笑道:“原來你這個‘紳士’是裝的呀!”,我搖搖頭,嘆了口氣,可還是犟著說:“水土不同嘛!水土不同嘛!”媽媽笑而不語。看來我又幹了件“三分鐘熱度”的蠢事!看來,要改變一個人的氣質,不能光改變外表,更要改變內心、提升素養。我這場新鮮而又轟轟烈烈的“紳士運動”終於在我的反思下落下帷幕。

暑假裡的新鮮事 篇17

國小六年級作文 ,700字

“咕咕……”窗外的鳥兒歡唱著早晨美好的讚歌,不知是誰好心拉了太陽一把,把它拉上了萬里高空。時間的腳步悄悄邁向了七點半。

“喔哦喔……”突然,一陣極其不和諧的聲音穿過幾扇門,傳到了我的耳朵裡。是誰,嗓門如此洪亮?我下意識地從床上彈了起來。還沒來得及與周公道別,就被這古怪的聲音喚醒,我的第一反應就是不滿,這可是暑假第一天啊,我本來還想賴個床。憤懣過後,大大的問號出現在我的腦中—是什麼生物敢打攪我的美夢,哪隻“恐怖”的生物能發出這麼響亮的聲音?不行,我一定要去看個究竟!在好奇心的驅使下,我躡手躡腳地走出房間,打開了大門。

“嗯?怎麼什麼都沒有呢?”我認認真真、仔仔細細地搜查了門外的每一個角落,甚至連鞋底都沒有放過,但還是沒有發現它的身影。“它到底在哪兒呢?”我疑惑地自言自語道。地毯式搜查都沒有找到,我不免有些灰心喪氣。突然,我腦中靈光一閃,把目光投向了我與鄰居家小小的隔層之間。我開啟門,“吱呀”一聲,門好像碰到了什麼東西。嘿,我眼前一亮,就是它!我找到它了!我趕快擠了進去,只見一張尖尖的黃嘴從麻袋中鑽了出來,神氣十足地擺來擺去。啊!就是它,它就是我的生肖動物—雞!

我驚喜極了,為自己發現了這個“驚天大祕密”而驕傲。“喔哦喔……”公雞又打了一次鳴,這下,我才真正體會到公雞打鳴的威力有多麼大,那洪亮的聲音彷彿掀起了巨大的聲浪,玻璃要被震碎了,我的耳膜也要被震碎了。我捂著耳朵,原以為已經結束了,沒想到還有個尾音十八彎。我在心中哀嘆道:“原來剛才隔著兩扇門的聲音威力只是十成中的一成罷了。

雖然“享受”到了一場“聽覺盛宴”,但這件新鮮的事為我的暑假添上了絢麗多彩的一筆。

家裡的新鮮事 篇18

國小五年級作文 ,489字

俺老爹是一個商人,手機話費用得很快,而且他的手機款式也落伍了,老爸總尋思著啥時能換個手機。

一天晚上,老爸對我說:“我的手機話費用得快,不如把你的電信手機給我用。”我聽了這話當然不假思索地使勁搖頭。老爸知道我愛玩,他只好放棄了。隨即,老爸講出了一個令我吃驚的想法:他要換一個蘋果手機。我聽了之後差點笑抽過去,老爸還追iphone。老爸問我笑什麼。我沒有回答,只是繼續笑。

我以為老爸只是開玩笑,這件事就這麼過去了,沒想到還要再折騰一會呢!

老爸再次提起買蘋果的事,問我和媽媽同不同意。我肯定是贊同的。可媽媽卻不同意。老媽有一點傳統。她覺得節省點好,要勤儉持家,積少成多。

這下子可咋弄呢,為了得到大家的一致認可。我拿出一張紙,大家投票決定買什麼牌子的手機。標上“蘋果”,“三星”,“小米”“HTC”,“華為”“諾基亞”等等。

我很喜歡“三星蓋世”系列的。但不便宜啊,媽媽肯定不會同意的。我憋在心裡,沒有說出來。我和爸爸拗不過媽媽,決定買華為。算了,華為也出新款式,還蠻潮的。

終於鬧夠了。老爸的想法真是出乎我的意料,這種心態也蠻不錯的,老爸追流行“小魚小羊”—新鮮!

校園裡的新鮮事 篇19

國小六年級作文 ,576字

最近,我們的校園裡可出了件新鮮事兒。你想知道嗎?如果想知道,那就隨我來吧。

開學時,我們班上轉來了一位新同學。他叫蘇晉傑,不過,他和班上的另一個蘇晉傑重名了。沒辦法,姜老師只好把兩位都叫到了辦公室,分別給他們每人取了一個外號,一個叫“大蘇”,一個叫“小蘇”。大蘇是班裡原來的那個蘇晉傑,小蘇是剛轉來的那個新蘇晉傑。

有一次,大蘇找小蘇去玩。大蘇對小蘇說:“我倆出去玩吧。”“好吧。”小蘇摸了摸自己的胸口,答應了,他們就出教室了。可是,剛走到門口,小蘇突然倒在了地上,神色緊張地說:“我的胸口好疼!”說完,就開始齜牙咧嘴起來。大蘇見狀趕緊把小蘇從地上扶起來。我當時正好看見了這一幕,趕忙也過去幫忙和大蘇一起將小蘇送到了學校的保健室去了。保健老師邊給小蘇檢查邊問:“他難道有心臟病嗎?”“沒有,他的體檢結果都是非常好的。”我告訴保健老師。“那馬上把他送到醫院去。”保健老師說著,撥打了120急救電話。

不久,救護車來了,醫護人員剛想把小蘇放到擔架上抬上車,小蘇突然醒了過來,苦笑著說:“我沒有病,只是頭腦有些疼而已,哦,也許是昨夜沒有睡好。”

第二天,小蘇精神飽滿地又來上學了,見到我和大蘇便說:“謝謝你們這麼照顧我!”“不用謝,同學之間互相幫助是應該的。”我和大蘇開心地笑了。

校園裡的新鮮事每天都在發生,如果你想了解更多的新鮮事,請多多關注我們學校吧。

教室裡的新鮮事 篇20

國二作文 ,760字

生活就好像是一碗調得不均勻的湯,淡是低谷,濃是高潮,時不時還能咬到結塊的鹽巴。

那是晚自習的時候,教室裡靜得就好像剛剛才下過一場雪一樣,倘若真要說有什麼聲音的話,那便是沙沙的寫字聲,這聲音就如山泉在鳴咽,似蠶寶寶在咀嚼桑葉,又像是野馬在奔跑,彷彿波濤在澎湃。窗外,是那如星星般閃爍著的萬家燈火。

突然,一樣令人難以至信的東西打破了這種寧靜。是什麼?是飄飛的紙片?不,是蝙蝠!

這位不速之客的到來無疑是給乾燥的火藥堆裡扔了顆火星。教室裡頓時炸開了鍋。同學們雖然經常見到蝙蝠,但像這樣近距離的觀察卻還是頭一次。

女同學們紛紛尖叫,彷彿那就是傳說中的吸血鬼一樣。每當蝙蝠那可怕的翅膀一掠而過便會引起一陣呼。那男孩子呢?他們還真是初生牛犢不怕虎,非但沒有一點懼意,還在逗樂。同學們的表情複雜極了,有的面帶惶恐之色,有的驚訝得難以自己,有的笑得眉飛色舞……

當情況發生,英雄人物—老師便出場了。只見他右手手持長竹杆,左手拿著一本書,就這架勢,不禁區讓我想起了古羅馬的角鬥士—右手矛,左手盾。

靈活的蝙蝠在教室頂端左躲右閃,老師則手持竹竽緊追不捨。想必牧羊人驅趕羊群也是這樣吧!

同學們紛紛放下筆,看戲似的看著這一幕幕的場景。有誰願意錯過這樣的一出好戲呢?看著老師窘迫的樣子,同學們有的笑得前仰後合,有的則雙眉緊鎖,還有的人自然是在給老師吶喊助教。

可真是人有人術,蝠有蝠招。一個是敲刺碰擊,一個是閃轉騰挪。也許是因為這隻蝙蝠太肥了,它的速度漸漸慢了下來。老師見狀更是窮追猛打,頗有戰爭年代對蔣介石不依不饒味道。

終於,蝙蝠撐不住了,尖叫了幾聲便往窗外逃竄,好像在說:“好汗不吃眼前虧,咱們走著瞧!”

就這樣,一場風波平息了,窗外只剩幾盞燈亮了,一切又歸於平和。可我們的心情卻像保溫瓶裡的水一樣久久涼不下來。