趣味遊戲相關作文20篇

趣味遊戲篇1

趣味遊戲作文500字 ,507字

週末，我去上英語班。剛一進門，就看見教室的牆上掛著“趣味遊戲”四個大字。我心裡美極了！今天不用上課了！

今天的遊戲有兩個專案：一個是壓氣球比賽，一個是吹氣球比賽。比賽之前，同學們都很開心，吹氣球的吹氣球，掛氣球的掛氣球，編掛飾的編掛飾，大家都忙得不亦樂乎，那高興的氣氛打破了冬天清晨的沉寂。

8：30分遊戲準時開始了。第一項，壓氣球比賽。8個人分成兩組，男生四人，女生四人。只聽哨子聲一響，比賽開始了。我一邊努力的壓著氣球，一邊在想今天是什麼日子，為什麼要舉行趣味遊戲呢？想著想著，只聽“砰”一聲，我的氣球爆了，我一屁股坐在地上。這時，老師走了過來，對我們全班說：“馮可昕第一個壓爆氣球，獲得第一名，請上來領獎”。我一聽，趕緊跑上去領獎。呵呵，我是第一名哦，怎麼樣？羨慕吧！

第二項，吹氣球比賽，還是女生四人，男生四人。比賽規則是：女生隊和男生隊的人比賽，看哪個隊先把氣球從教室後面吹到教室前面，哪個隊就勝。比賽開始了，只見女生隊的人個個都爭先恐後的吹著氣球。男生隊也不例外，有的在後面吹，有的跑到前面去，不讓氣球落地。最終，男生隊贏了。

哼哼，你別看男生隊贏了。我們女生隊也不會落後的，下次比賽，我們一定會贏的！

趣味遊戲篇2

國小六年級作文 ,583字

週日我去天才作文班上課，到了教室裡，我發現角落裡多了一袋乒乓球和一個筐子，我倒要看看老師葫蘆裡到底要賣什麼藥。

上課了，老師說：“這講作文是怎麼寫好活動，為了讓大家親身體驗活動場面，我們就舉行一個小小的趣味遊戲活動。”大家一聽做遊戲，全都興奮起來。

老師宣佈了遊戲的規則：二人一組，兩人相距四米，一人投球，一人抱筐，一分鐘內，筐中入球多者勝。一共五組，看那組投得多，有獎品。

我是第一組，和一個小胖子分在了一起，他投球，第一個就砸在了我的臉上，“能配合一下嗎，看準了扔，穩中求準。”聽我這麼一說，小胖子開了竅，先瞄準目標再投，雖說速度沒那麼快了，可磨刀不誤砍柴工，進球率隨著我們節奏的和諧越來越好了，最後一共進了六個球。

第二組是班裡的大魔王張秦瑞和另一個同學扔，呀！也許是吸取了我們的經驗，他們配合的天衣無縫，中球率超級高，最後一數筐裡的球，哈！十個，太厲害了，看來我們慘了。

之後依次進行了三、四、五組，比賽結果也公佈了，張秦瑞一組第一，我們一組竟然是第三。最後我們領到了老師發的獎品，我挑了一袋四支裝得鉛筆，小胖子挑了一個甲蟲模型的轉筆刀，大家都很高興。

可是在高興之餘，我發現一個問題，那就是小胖子投球的時候手在腦袋的一側投，而張秦瑞投球時，胳膊伸直抻向了前方，自然就縮短了距離，進球也容易。我真佩服他們會琢磨找技巧，增加自己的成功率，看來處處留心皆學問呀！

趣味遊戲篇3

國小五年級作文 ,448字

今天的天氣真好呀！天高氣爽、風和曰歷，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌。此時在教室的我們心早已飛到了外面。因為今天我們的學校要舉行首次快樂日。

其中最讓我期待的是第一項趣味遊戲。這個趣味遊戲分為三項：喊數抱團、蘿蔔蹲、各位好漢請抱拳。另外王老師又給我們加了一個遊戲，叫捅叔叔。遊戲終於開始了，我那期待的心情終於可以擁抱陽光了。到開始時，王老師讓我們開始玩桶叔叔，只要誰把小人捅出來就要演一個節目。結果剛開始玩，我就一刀捅出了小人，這時不知是誰說了一句：“哎呀我好痛啊！”惹得大家都哈哈大笑，最終這陣歡笑在我和樊宇軒表演中結束了。

大約玩了一個小時，校級比賽開始了。王老師讓我和連夢園參加喊數抱團的比賽。比賽一開始我才明白原來老師出的是算試，第一次老師說：“3+2。”我一算是5，於是立刻和5個五年級的同學抱在了一起。可是連夢園卻出局了，唉。不過我也沒落到好，也被淘汰了。不過同學們也沒有怪我們，只是給我們鼓勵。

時間過的可真快呀！轉眼間一上午過去了。在這一上午裡我不僅收穫了快樂，還收穫了同學們的團結。

趣味遊戲篇4

敘事作文 ,581字

震耳欲聾的叫喊聲伴著泡泡球撞擊時的“咚咚”聲一起迴盪在永和恆山農場的上空，農場訓練營前的草地上，一場緊張刺激的活動—“趣味泡泡球大作戰”正在熱火朝天地進行著。

比賽開始了，小舟一出場便引得全場大笑：只見他身上揹著的泡泡球好像千斤秤砣，把他壓得起不了身。他的對面，那兩個對手的眼睛正在瞪著他，“小眼鏡”見他一股病怏怏的樣子，不禁皺了皺鼻子。“麵條”比較急躁，三步並做兩步地跑到小舟面前，一招“泰山壓頂”，把他牢牢按在了身下。

小舟急了，突然轉了個身，弄得“麵條”措手不及，跌了個踉蹌，一屁股坐到了地上，差點就出界了。這時候，“小眼鏡”衝了出來，把“麵條”和小舟都推了出去。

“真驚險！”我心想。這會兒，就輪到我上場了，我抖擻精神，準備迎戰我的兩個對手—我的好朋友小景和小恆。可是他倆卻在嘀嘀咕咕，好像在商量什麼計劃。

比賽一開始，我選擇了直接進攻，我猛地向前一撞，撞得小恆失去平衡，差點栽在地上。我準備乘勝追擊，卻看見小景殺來，我向右躲去，卻被站起來的小恆堵住，我一急，從兩人的底下穿了過去。小景見圍攻沒能打敗我，便轉身去與小恆廝殺，我想從中佔點便宜，便跟了上去，誰知道其中有詐，走到一半，兩人突然停止決鬥，一起衝向我，衝得我飛出了界外，摔了一個“狗吃屎”。

唉，我一世英名，卻防不勝防，成為“泡泡球大作戰”的落敗者，我吐著舌頭，狼狽極了。

難忘的足球趣味遊戲篇5

國小四年級作文 ,734字

我最期盼的、一年一度的陽光體育節終於到來了！雖然各項比賽都很激動人心，但我最難忘的還是趣味足球遊戲。

趣味足球遊戲的比賽規則是：運動員要先把足球繞S彎運到一個小圓圈裡，再將足球射進球門內。這項比賽比的不是速度，而是進球的準確率。球門很窄，寬度不超過2米，對於我們這些只接觸足球兩年的小運動員們，這並不是一件簡單的事。

開始比賽啦！我們全年級的小運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。操場上頓時炸開了鍋，加油聲、吶喊聲此起彼伏。有的觀眾按捺不住自己的熱情之火，舉著寫有加油口號的牌子，扯著嗓子，給運動員們加油鼓勁兒，就差沒衝上去抱著運動員們，一人親一口了。我也是運動員，看到這樣的景象，只是偷偷捂著嘴笑，心中暗下決心，今天一定要為班集體爭光！

我前面的運動員們都表現不錯，但只有一位運動員進球了。接下來該我上場了，雖然平時的我總是大大咧咧，天不怕地不怕，但在這種情況下，難免會有一點緊張。來不及多想，我上場了。我接過球，小心翼翼地把球安全護送到小圓圈內，我用心對準了球門，在心中默默祈禱，一定要進，一定要進啊……接著，我奮力一踢，球筆直地射進了球門！我們四（一）班的全體成員頓時沸騰了！同學們都高興地蹦了起來。我也很自豪，我為班級爭得了一分！於是我開心地把球傳給了下一位運動員……

接下來，運動員們都開足馬力，使出渾身解數，大家都希望為班集體加分。比賽很快就結束了，我們總共得到21分！我們班的同學們都高興極了，大家緊緊地抱在一起，又蹦又跳。王老師和李老師也一起開心地笑了起來。

這時，在我們頭頂上飛過一隻美麗的蝴蝶，她在空中飛舞著，好像在為我們祝賀，又好像在說“四一班的同學們，你們真棒！”

有趣的遊戲篇6

國小三年級作文 ,913字

星期天上午，我興致勃勃的來到公園裡，今天上午我要和幾個同學一起玩遊戲，過了一會兒，夥伴們都來了，他們分別是，王明，元昊，陳叔和張大力。他們異口同聲的問：“玩什麼遊戲啊！”我突然被洗腦了，對呀，遊戲是什麼呢？我斷斷續續地說：還……沒想好。我這話一說出來，他們差點兒就整死我。就在我們，冥思苦想的時候。王明站了出來，說，我們玩一個特別簡單又好玩的遊戲，他的名字叫，瞎子捉人！我們一致贊同。王玲去商店裡買了一塊布，說，你們誰先來抓？我們大家就一個人舉手，他就是，元昊！

元昊先把眼睛蒙上，然後數了十聲，遊戲開始了，剛開始大家還嬉皮笑臉呢，可這聲音將原號吧陳叔抓住，我說，他剛才向你扮了一個鬼臉，還用屁股對著你的鼻子放了一個臭屁！只聽一聲慘叫，陳叔的屁股開花了，真可怕，我不忍直視。

第二次是，張大力抓，看著他那健壯的肌肉和高大的身軀，你肯定覺得他不好惹，其實她是個女的，他蒙上眼睛，四周一片安靜，一定都是被剛才袁浩的所作所為，給嚇到了，張大力仔細的聽著四周發出的任何聲音，終於，他聽到了石頭被踢倒的聲音，應該是袁浩踢石頭踢到了他的背才對，張大力飛快地向那兒跑去，儘管元昊左躲右閃可是，他還是沒有躲好。被張大力捉拿歸案。

最後是輪到我了，我蒙上眼睛以後，迅速的捕捉周圍發出的聲音，但是這些聲音都，極為細小，幾乎聽不見，我心想，我一定要贏，前面兩位贏得都很輕鬆，我一位一定要快，我隨便選了一個方向，然後拼命的奔跑著，突然我聽到一個叫聲，那叫聲，簡直就是驚天動地，我順著叫聲的方向跑過去，我聽著聲音應該是成熟的聲音，他平時跑步很慢，運動都不及格，學習，是全班第一，我直接抓到了陳叔的衣服，當我要抓到他時，手鬆了一下，讓他順利逃脫了，我悲慘的叫著，no，這一次，我不會讓他們，這群羊羔在我大灰狼的眼皮下逃走，我會把他們一個一個的，能進我的嘴裡，我繼續聽這聲音，二，這個聲音在後面，我趕緊往後面跑終於，我把一個正在鬼鬼祟祟走著的人抓住了，我把不脫下一看，原來是陳叔，陳叔，你小子還能從本大爺的手中脫下來，真是功力非凡呢，玩完了遊戲之後，我們高興地回了家，

這一次遊戲，讓我懂得了一個道理，第一次失敗沒關係，只要不斷努力，就可以獲得最後的勝利！

有趣的遊戲——大課間篇7

國小四年級作文 ,726字

今天，是我們的大課間練習日，我開心極了，太陽對著我們笑，我感到今天的練習又是美好的結束。音樂響了起來，我已經在踏步了。整齊、響亮、悅耳的腳步聲傳到我的耳朵裡，這時，我真為我班感到驕傲！

當我走到我站的點時，我自然地停了下來，這時，我主意到高年級的兩位同學，因為這兩位大哥哥好像在講一件新奇，無比好玩的事。我注意聽著：“這是什麼？”“這是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子！太棒了！我踩我踩我踩踩踩！”我聽了，心裡想：高年級的哥哥怎麼還玩這個，只是踩到李婷姐姐的影子，又不是踩到真的李婷姐姐，可能是那些哥哥想消磨時間吧！我們班的同學應該不會……我還沒想完，同學磨現成的話就打斷了我的思緒：“葉笑，你看高年級的在玩踩影子，我們也玩吧！”說著，同學磨現成就踩起來，我就想：想不到我們班的同學也這樣，算了，快要跑操了，我已經準備好了。

音樂開始了，我聽著音樂踏起腳來，又轉成跑，跑了一會兒，校長說：“402班跑得不錯！”我心裡一陣興奮和喜悅，就因為校長這句話，我們班跑得越來越好了。我看著地上的影子，心想：其實，我們大家都在玩踩影子，踩音樂啊！我踏下去時，哨子聲就剛剛響起，我感到這哨子聲是我踏出來的，我一邊玩著“遊戲”，一邊跑，一點也不覺得累，很快就跑完了，我還想玩踏音樂，踩影子呢！

接下來該到做放鬆操了，音樂響起來了，我隨著音樂做著動作，但四周的同學都比我做得快，可能就是校長說的不跟音樂，自己做自己的吧！放鬆操做完後，我感到全身很舒服，放鬆操就是放鬆操啊！這時，我發現地上的影子已經不明顯了，可能影子玩遊戲玩累了吧！我們也因為玩大課間而累了！

這次的練習和發生的事情令我真難忘，大課間對於我來說，和踩影子游戲一樣，是一場愉悅而有趣的遊戲，我愛大課間！

一個有趣的遊戲篇8

國小六年級作文 ,560字

我知道玩許許多多的遊戲，如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈亮……，其中我最喜歡玩的遊戲是瞎貓捉老鼠的遊戲。

這個遊戲既簡單又有趣。遊戲的規則是三個以上的小朋友，其中一個小朋友做“瞎貓”—用紅領巾或手帕等物矇住眼睛，其他小朋友做“老鼠”，在規定的範圍內追逐，捉到所有“老鼠”後，遊戲結束。

我經常和小朋友一起在我們樓下的大院子裡做這個遊戲。遊戲開始後，“瞎貓”就開始像無頭蒼蠅似的，東抓一把，西抓一下，而“老鼠們”滑溜得很，在“瞎貓”一有要抓的動作時就已逃之夭夭。一旦“瞎貓”放鬆警惕，“老鼠們”就開始肆無忌憚起來，一會兒拍拍“瞎貓”的肩，一會兒又拎拎“瞎貓”的耳朵，引得大家哈哈大笑。不久，“瞎貓”就已累得氣喘吁吁，可還是毫無戰果。“瞎貓”借靜下來的機會，開始用心總結經驗。只見他側耳傾聽一下，通過“老鼠們”的腳步聲、竊笑聲、呼吸聲等等來判斷“老鼠們”的大致位置，再向最近的一隻“老鼠”猛撲過去，真有如“靜如處子，動如脫兔”，還沒等那隻“老鼠”反應過來，就被捉住了。“老鼠們”頓時慌作一團，不時又有“老鼠”被抓住。有一個小朋友，還想像以前一樣顯威風，走過去挑逗“瞎貓”，沒想到還沒有湊到“瞎貓”前，就被“瞎貓”一個虎撲，“老鼠”被嚇得一屁股坐到了地上……

怎麼樣，有趣吧！歡迎你也來加入我們的遊戲隊伍！

有趣的遊戲篇9

國小六年級作文 ,539字

上學的時候最喜歡的當然還是下課鈴聲響起的那一刻了，雖然這樣說可能會顯得不太好學，但是在年少的時光裡，快樂才是最重要的，而最快樂的事情當然就是無憂無慮的玩耍了。

每次下課鈴響起，我們一大夥人準備好了各自的工具，有毽子、跳繩，還有球啊，玩具之類。我們經常會跑到操場上，一起玩各種各樣的遊戲，其中的樂趣只有參與過的人才能夠體會。

最常見的，就是我們從家裡帶來的毽子，這種毽子可不是在超市裡買來的那種羽毛毽子，而是我們自己縫製的沙包，這種玩丟沙包的時候最是順手。說著說著，耳邊好像又響起了他們丟沙包時候歡快的吶喊聲，幾個人分成一個隊伍，派出代表剪刀石頭布，贏的隊伍有權利選擇先後上場，當然他們通常是會選擇自己隊伍先上場，反正是大家在一起玩嘛，開心才是最重要的。

昨天下午，出門的時候，好像看見了在大街上，有幾個比我們年齡還要小一些的小朋友在玩跳皮筋，要不是趕時間，我也想過去參與他們，因為那些遊戲雖然看起來簡單，卻都是我們童年美好的回憶，也伴隨著我們成長的大段旅程。

還有一些印象深刻的，比如說“老鷹捉小雞”、“捕魚”、“鬼子進村”還有“貼樹皮”、“跳房子”等等，想來會覺得有些好笑，也不知道這些名字都是誰起的，很特別也很質樸，帶給了我們很多的歡樂時光，這些有趣的遊戲啊，我們不會忘記。