走過陰雨天相關作文20篇
走過陰雨天 篇1
國一作文 ,600字窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，六月的風也使人心寒。雜亂的風兒更使人焦躁不安，眼見的濃霧籠罩著大地，隨著濃霧，思維也模糊在這漫無邊際的灰白之中……
好像這無情的萬物也在和我作對，在我焦躁的心裡加上冰霜，讓我血液迴圈不暢。眼看生物，地理就要升學統考了，好似三座大山壓在我的肩上，重重火海等著我去闖。無情的成績還是深深的刺痛了我，學涯之路也快被我斷送。真不知我將面臨的是什麼？昔日的童真將不復再來。人生的理想將就此中斷。我再也喘不過氣，直不起腰。
生命的歷程真的是痛苦的嗎？不，不是。滄桑的歲月讓我們留下了無數傷痕，歡樂的日子也給我們帶來了美好回憶。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。命運對每個人都是公平的。生活中的不如意十有八九，只是不同的人以不同的方式去詮釋它。所以給我們每個人的感受也不一樣。我們應忘記生活中的不如意就像忘記五年前的一場感冒一樣。不經歷風雨哪能見彩虹，我堅信，陰雨之後彩虹一定會出現的。
古人曾說過：“不以物喜，不以己悲”，區區一個陰雨天又算得了什麼呢？要明白，有了阻力才有磨練，對於我們來說，陰雨天的阻力尤為重要。變幻的才是精彩的，崎嶇的道路為堅強的人走出來的種種悲歡離合的考驗正等著我們去參詳。
要知道，追憶過去不是英雄本色，空想未來更是虎頭蛇尾，我們需要的正是腳踏實地，把握現實。要相信，只要自己曾努力過，就不會留下遺憾和後悔。抱著一顆平凡的心去面對，會發現哪怕是失敗，自己也是最棒的。
陪我走過情雨天 篇2
國三作文 ,822字時光、流年，在歲月中蹉跎；幸福、歡樂，在光陰中消逝。唯有你我的故事，如默片播放，從不停歇。
多少次，你教我在人生的荊棘中頑強前行。記得去年，初見美國都市的車水馬龍，面對著唾沫橫飛的美國學生，作業中滿眼陌生的“豆芽菜”，我頓時無所適。又是一晚，我坐在堆滿了英文書的桌前，想起了白天在學校裡聽不懂英文又不敢開口的尷尬場面，心頭頓時彷彿有幾百只螞蟻嗤嗤亂爬，煩躁無比。“什麼嘛，待在這裡一點也不好！”我攥緊雙拳，“砰”的砸在了成堆的書上，未曾注意，一個身影悄悄地自門前走過。當我已無可奈何，不得不陷入作業堆裡時，一杯熱騰騰的牛奶忽然出現於視野中，你那溫和的面容映入眼簾。“哪個詞不懂？”你俯下身，眼裡笑意濃濃。“這個。”我皺著眉，指著一排小字。“這是patience，耐心的意思”你的手指在書面上來回滑動著。意味深長地說，“做任何事都是要有耐心的。”那一刻，我心底的烏雲漸漸散開。顯露出湛藍無比的天空。只未曾想過，曾經只識得“abc”的你，是如何當了我的老師。
多少次，你帶著我在生活的急流中尋得方向。重回中國之時，常常是開口忘語，提筆忘字，同學間更是有了“笑問客從何處來”的心酸。可是，繁重的學業更加繁重，再加畢業升學帶來的壓力，我已被壓得喘不過氣，青燈下，看著寫了一半未完的作文，我提筆欲接，卻又啞然無言。惱怒之下，我恨恨地將筆摔在紙上，不想“啪”的，失手打翻了水杯。正當我狼狽不堪收拾殘局之時，你不知何時來到了身邊，抽出一摞紙巾，熟練地將倒出的水，捋至一邊，精確無誤的扔進了垃圾桶。“你還記得嗎？patience！”你輕快地朝我笑笑，一手指著地上殘留的水珠，“只有心如止水，耐心應對。才不會像這杯水一樣，前功盡棄那一瞬我心裡的千金時，彷彿冰塊一般，悄然融化。你的話，仿若附著魔力撥開了我面前的重重迷霧。
晴天，陰天，雨天，雪天。春冬秋夏悲傷哭泣開心歡笑因為有你因為有你才有我流利的口語因為有你才有那令人欣慰的三甲錄取通知。因為有你才有今天的我。
優雅走過下雨天讀後感 篇3
讀後感 ,581字寒假裡我讀了《天稱座：優雅走過下雨天》，雖然我不是天稱座女生，但是讀了這本書給我的感觸卻很深。
這本書的主人公是一向優雅自信的千子星，由於父親的公司破產，從千金大小姐一夜間變成一位平凡的女孩的故事。好在，千子星並沒有被擊倒，很多時候比父母還要堅強。然而她終究只是未成年少女，生活的重擔壓得她喘不過氣來。軍時，真人秀欄目《天之驕子》的報名表陰差陽錯地進入了她的視線。千子星頂著“破產公主”的屈辱進入了節目組，她竭盡全力地努力完成一次次的任務，在這期間，她收穫了友情，也遭遇了背叛，學會了堅持，也懂得了放棄。
看完了這本書，我的感受很深。千子星一次次的努力，一次次的受挫，還頂著“破產公主”的名號，但她卻用一顆堅強的心告訴了我什麼才是真正的勇者—不哭泣，不放棄，直面困難，迎接挑戰！和她相比，頓時覺得自己好渺小啊。因為很多時候我和千子星完全相反：在生活中遇到一點小挫折就會變得很膽小，缺少勇氣，不敢去面對，不敢去說，不敢去做，只能去找父母，找老師幫忙。甚至連晚上上廁所都要拉媽媽一起去，有時候下定決心要試一下，卻又半途而廢。但是很多時候到最後又發現自己不敢做的事原來很簡單，很容易，只能後悔自己失去了一次鍛鍊的機會。
或許，千子星就是那個賦予我力量的人，我也要像她一樣，生活中，不管遇到多大的困難，都要鼓起勇氣去面對，努力地去解決，讓自己優雅地成長起來！
讀《天秤座：優雅走過下雨天》有感 篇4
讀後感 ,544字在我的心目中，天秤座的人一直是個天生優雅的人，總是嬌生慣養，可當我讀完這本小說時，我改變了想法：天秤座的人，原來這麼堅強！
這部小說的主角是天秤座的“破產公主”千子星。一向優雅自信的天秤座少女千子星從未感覺自己就讀的國櫻中學如此令人畏懼，父親破產的訊息正式見報之後，耐人尋味的眼光從四面八方投來，大家都很好奇，從雲端跌落谷底的她會如何抉擇？好在，她忍住了哭泣，勇敢面對了現實，表現得比父母還要堅強。但她只是個孩子。生活上的重擔還挑在她的肩上，使她喘不過氣來。就在這時，第二季重磅節目——天之驕子——給她帶來了一絲希望。
成功入選節目後，千子星努力為了那第一名的三十萬獎金而奮鬥！即使頂著“破產公主”的羞辱稱號也不在乎。可她萬萬沒想到，她的對手如此強大！有明星、有電腦天才、還有音樂神童！還有惡劣的環境和拮据的資源……
但是她都熬過來了！一路上，千子星收穫了友誼、信任，同時也收穫了背叛。但她終於突破重重困難，獲得了冠軍，贏得了30萬獎金，給家人重新燃起了希望之火。
讀完這部小說，我深深體會到了：無論生活中如果遇到什麼困難，一定要向千子星學習，成為堅強的自己！
走過風雨 篇5
高一作文 ,914字人總歸是要有一個不屈的靈魂去直面風雨，逆流而上，為自己想要的一切奮不顧身……終有一天，那些你曾吃過的苦，受過的累，捱過的風霜苦雨，都將一一沉澱，幻化成你生命中最燦爛的繁星點點……
一場場揚揚灑灑的秋雨，帶著寒峭的北風漸漸吞噬了空氣中的溫度，大街上的人影稀少，大概是都和我一樣不願意在這個寒氣逼人的天氣裡在外面忙碌吧。
被媽媽催著下樓買鹽，我才從舒服的沙發上挪了挪窩，找出厚厚的外套，緊裹著慵懶的身體，半夢半醒地下了樓。剛一出單元門，刺骨的寒風迎面朝我撲打而來，沿著空隙侵入我的大衣裡，我不禁打了個寒戰，抱怨著這個鬼天氣，加快了步伐。
路過小區花壇時，或許是太長時間沒下樓了，忽然闖入視野的這一片枯黃、蕭索的景色令我有些不知所措，腦海中立馬浮現出往日那百花爭豔、枝繁葉茂的盛景，與如今枯葉垂在枝頭，隨風在這寒秋裡瑟瑟發抖的荒涼形成再鮮明不過的對比。“看這天氣，花都開不下去了。”我一邊在心裡暗暗感嘆，一邊繼續大步走著。偶然瞥見路邊一簇小花，帶著疑惑，我走過去，想看看到底是怎樣的花能孤芳自賞於這樣的寒秋。
走近時，我卻被那頑強的生命震撼了。那是怎樣平凡的一叢小花啊，淡黃色與素白色的小瓣兒緊緊簇擁在一起，甚至難以分清到底哪幾瓣組成了一朵花，花朵像小拇指一般大，若散落在空中，不細看根本分不清到底是花還是飄揚的雪。從它身上，我找不到一絲絲的雍容、豔麗或是高貴可去言說，它最大的特點，除了那從上到下都透露著的平凡，一無所有，換做往日，沒有人肯為它駐足，甚至沒有人願意多看它一眼，但是今日，此刻，它就是以這樣飽滿，蓬勃的姿態，在這樣凜冽的寒風中闖入我的視線，有些突兀，但卻感動。她不曾與花壇裡的那些百花爭豔，只是默默綻放，當風雨來臨，那些豔麗嬌貴的花朵在風吹雨打中垂下了往日高昂的頭，但它卻不曾屈服，迎著風霜，依舊花繁枝頭，用它平凡的姿態在寒秋裡成就了一場驚鴻。她像一脈清流淌入我的心底，我不由地抖擻了精神，朝著迎面撲來的寒風，大步向前走去。
或許我們都是這樣一朵小花，改變不了早已被決定好的身份，只能開在路邊，爭不了百花的豔，但當風雨來臨，我們也將選擇盛放，任憑寒冷與苦痛怎樣折磨，走過風雨，將是一種震撼人心的姿態，那是穿越靈魂的美。
好想走在下雨天 篇6
國一作文 ,610字窗外的雨嘩啦啦地下著，很大；風呼呼地颳著，很強。心中照舊悄悄地浮起一絲叛逆……
父母含辛茹苦地把我和哥哥拉扯大，哥哥卻在不知不覺中學壞了，而我，也並不是那麼優秀。可想而知，爸爸媽媽承擔著多大的壓力。所以我要乖乖的，乖乖的，儘量減輕爸爸媽媽的負擔，少讓他們操心。望著學校內處那些大膽，自由的女生，不由而然地在心底悄悄地羨慕。
看電視劇，小說，對於我來說它們的高潮只是當男女主角奔跑在雨中的情景；最讓我著迷的，也只是男女主角在雨中的情景。常常幻想自己能有那麼，僅僅是一次的機會讓自己盡情的在雨中走著，奔跑著，感受著。
可是，現實提醒著我，不允許。
記得，曾經為了哥哥，拉著好朋友的手在春雨中奔跑，焦急的。雨水與淚水相溶在一起，一起滴落在地上。這不是我想要的感覺，一種再與天尋找的感覺。
女孩子的願望總是那麼不容易實現，因為總是顧慮得太多。現在的天氣總那麼飄忽不定，下過很多次雨，卻沒有打落在我的身上。雨後的天還殘留著一團團來不及散開的烏雲，被雨水滋潤過的大地散發著土地的氣息，令人有些許陶醉。
一切總是那麼來不及，來不及觀看雨中的天和地，一切就都已經停止了。就好像叛逆的思緒，還來不及延伸到幻想，就已經被現實打回心獄。總是那麼來不及。
好想走在下雨天，獨自一個人。讓滂沱大雨，讓綿綿細雨，把煩惱全沖刷，隨著河流，流到大海；隨著水窪，蒸發上天；隨著水溝，滲入大地。
好想走在下雨天，滿足心中那不似叛逆的叛逆。
好想走在下雨天。
堅強的走過風雨 篇7
國一作文 ,805字煙花燃燒自己的軀殼，綻放出美麗的花朵；蚌經歷痛苦的磨礪，形成耀眼的珍珠；天空遭受暴風雨襲擊後，露出絢麗的彩虹。只有經歷過挫折，才會走向成功。無論什麼時候都要相信自己都能堅強地走過風雨。
“又考這麼差，你還想不想上學了！”媽媽看著我遞給她的成績單，怒氣衝衝地朝我吼道。其實我剛剛拿到成績單時也不禁大跌眼鏡，考前明明覆習得不錯，考後自我感覺也良好，成績怎麼會這麼差呢？我小心翼翼的抬起頭，看著媽媽前額上的皺紋，父親那雙愈發粗糙的手，我的心被刺痛了，我再也忍不住了：“對不起，爸。媽”我含著眼淚說，然後一頭扎進被子裡，失聲痛哭起來。
那一夜，我伴著淚水入夢。
“叮鈴鈴……”刺耳的鬧鐘聲像往常一樣準時鳴叫。我慢慢睜開雙眼，突然覺得好痛，我站在鏡子前看著那雙紅腫的眼，想起昨晚的那一幕，我感到全身發抖異常寒冷，我突然失去了人生的方向。洗完臉，整理好後，我踏上了上學的路途。
我騎著車子，一路上都靜悄悄的，因為很早，所以路上基本沒什麼人。我抬頭望了一下天空，太陽出來了，一縷微弱的陽光照在我身上，雖然沒有中午的陽光那樣炎熱，但我也覺得全身上下好溫暖，彷彿這一縷微弱的陽光早已把我昨晚的淚水蒸發了。昨晚的無助，寒冷早已消失得無影無蹤。
“黑夜過後是黎明，那麼失敗過後就一定是成功。”我突然有著一種這樣的想法，我覺得有些不可思議，但仔細一想：“這難道不對嗎，只要不放棄，就一定會有成功的一刻。恩，一定是這樣。”我加快了步伐。來到學校我努力背書，勤奮學習，放棄下課的休息時間，拼命的學。有一次考驗來臨了，我憑著比別人多用的學習時間為自己爭取了一分又一分。最終—我成功了，我成功考進前三名。我高興的跳了起來。我終於迎來屬於我的黎明。
人生就像一首詩，有浪漫也有苦難；人生就像一幅畫有暖色也有冷色；人生就像一首歌，有歡快也有悲壯。只要你堅強，只要你有毅力，你就可以贏得屬於你的黎明。
我們要堅強地走過生活中的風風雨雨！
攜手走過，風雨兼程 篇8
國一作文 ,1032字有這樣一個地方：所有人對你笑意盈盈，與你之間的感情真摯誠懇，互相關心；在這裡，你與你愛和愛你的人一起生活，晒著同一處陽光，呼吸同一片空氣；這個地方，永遠不會主動放棄，疏遠你，它只會像母親溫暖的臂彎一樣，讓你盡情埋首於它溫馨的氣息裡，攜手走過，風雨兼程。這個地方，就是我們共同的家—宿城一初。
我的家：此景只應天上有
觸一汪池水，清涼怡人；拾一片草葉，生機逼人；捧一朵落花，香氣冉冉；鑽一座假山，古舊質樸；坐一介紅亭，情韻悠長；走一座石橋，步履輕慢。清晨，霧氣繚繞，石橋、假山若隱若現在霧中，恍若仙境；雨落時，水簾朦朧，池水激起細小又澎湃的水花，蕩起漣漪，草地都亮晶晶的；有時天熱，太陽刺眼，一個晃神，感覺有什麼東西一閃而過，讓人分不清是刺蝟、野兔，還是趕去參加晚宴的精靈，抑或是動物同學匆忙趕去學校附屬的動物中學去上課？不要遲到哦！若是真有動物同學的話，我相信他們會與我們人類同學一樣，這美若仙境的景色，會烙印進腦海，融入在靈魂，伴隨我們走過風雨一生，成為宿城第一初級中學大家庭的獨特韻息，直到生命盡頭，永久。
我的家：此情可待成追憶
家之所以像家，99.9%是因為家人的存在。同理，學校裡的老師就是父母長輩，同學就是兄弟姐妹。他們的音容笑貌，顰蹙步伐，在我們不經意間，沉澱到心底最深處。簡單，美好，純粹。
清晰記得有一天，李老師找我談天，說起我最近遇到的一些與同學相處的問題與作文形式問題。令我印象很深的就是她的神情。為什麼，她的眉輕蹙的時候，嘴角還會上揚，露出一個信任而鼓勵的微笑？明明問題有時會有點小嚴重，她還顧及我們的感受露出一個輕鬆的微笑，讓我們不注意到她的擔憂的眉？這就是家人啊，無時無刻不在為自己所愛的人考慮著，這個又“喜”又憂的表情，在我們心中泛起了浪花。
而同學們就是我日常生活中最好的夥伴了，沒有任何距離，有的只是歡聲笑語。在這裡，發生過多少動人的往事：與那個他有過心有靈犀的默契，與那個她有過言傳神會的回眸，與那個他有過學習成績上的較勁，與那個她有過數學解題的分歧，不帶任何利益的糅雜，是同學，是朋友，更是家人。沒有歧視與拋棄，也許只能攜手三年，但在以後的風風雨雨中，想起你們，就彷彿你們陪我走完一生，給予我最初的力量。
宿城第一初級中學這個大家庭，承載了所有家人太多的情感，它本身又以仙境之姿給予我們心靈上的慰藉。給我你呼吸整個校園的氣息，感受師生之間的情誼，在心底最深處印下年少的足跡。願我們，攜手走過三年之後，風雨兼程一生。
走過風雨 篇9
敘事作文 ,759字人生總有很多不平，它像一場突如其來的暴風雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是，沒當我懷著堅持不懈的精神，頑強地走過風風雨雨後，我總會看到久違的彩虹。
記得那是八年級的第一個學期，我迷上了網路遊戲，整天沉迷於那虛幻的網路世界裡，早已忘了我的學習，我的父母，老師的關心與關愛。
我清楚地記得期中考試結束後，我懷著無比興奮的心情到街上溜達了一圈，剛好遇到了小學時的同桌。她拉著我的手說：“老同學，學習，考試緊張了吧？隨我進去放鬆一下，怎麼樣？”我知道她要進的就是網咖。老師也多次告誡我們，要遠離網咖，全心投入學習，才能實現自己的理想。所以，一直來，我都對網路遊戲。網咖嗤之以鼻。可這一次，我竟然不由自主地隨她進了網咖---
有了第一次，就有了第二次，第三次……我知道我一發不可收拾了，甚至上課藉口不舒服請假去網咖，趁夜深人靜時也去網咖過過網癮。我很慶幸，老師和父母都沒有發現我犯下了如此大的的錯誤，還是一如既往地關心我，看到我成績落後了一點，總是給我鼓勵；看見我身體不舒服，老師總會當天給我輔導。可我完全迷失了方向，還是繼續去網咖，在我的網路世界裡神遊。就這樣，過了大半個時期，又到了期末考試，我輸得很慘。我把自己獨自關在房間裡，揹著人流下了悔恨的眼淚……“你說風雨中這點痛算什麼，擦乾眼淚不要問為什麼！”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳旁響起……是的，這點風雨算什麼？我一定要走過風雨，用我的努力重新獲得勝利！
為了我的學習，為了不辜負老師，父母的期待，我又重新投入了學習。在寒假期間，我靜心補習落下的功課，遇到不懂的，就想方設法把難題弄懂來。為了我的未來前途，我甚至經常奮戰到半夜。我終於憑著自己的頑強精神走過了這場風雨，我也堅信，有老師，父母的鼓勵與愛，我一定不會再走偏這條求學之路，不會走歪我的人生之路！
風吹過的雨天 篇10
風吹過的雨天作文80 ,832字天早已暗了下來，雨卻依舊淅瀝瀝下個不停。
晚自習結束了，大家都匆匆往回趕。盼望著早些逃離這被雨水浸透的世界，回到溫暖舒適的家。我也撐著傘，逆風而行。風捲著雨點，狠狠摔在傘上，讓我回家的願望更迫切。
突然，聽到前方傳來“啊”的一聲叫喊。我艱難地抬起傘，昏暗中，發現原來有人摔倒了。只見她雙手撐地，雙膝跪在滿是雨水的走道上，傘已被狂風颳到了幾米之外的地方。她就這樣以一個半趴著的姿勢無奈地接受著風雨無情的摧殘，全身都溼透了，顯得狼狽不堪。我放慢了腳步，她似乎也想自己站起來，但或許是扭到了腳，失敗了。我不禁對她產生了同情，但也僅限於同情，對於這個與我素不相識的同學，我並沒有想著去扶她一把。也僅將這一幕當成這個雨夜的一個小插曲。過道上人影來來往往，大家只是淡淡的看一眼，又匆匆離開。他們應該與我有著共同的想法吧。
突然，一個纖弱的身影出現在我的視線裡，我停下了腳步，她似一縷微風，輕輕來到摔倒的女孩身旁，將傘傾向了摔倒的女孩，並將女孩從地上拉了起來。女孩果真扭到了腳，一瘸一拐地走著，她卻甘願當女孩兒的“柺杖”，任女孩兒將溼透的身子靠在她的身上，並扶著女孩兒撿回了傘。她的動作是那樣輕柔，又是那樣溫暖，在這個寒冷的雨夜，如一縷春風，輕輕吹入了我的心田。昏黃的路燈下，兩個女孩緊緊地依偎在一起，慢慢地向宿舍區走去，兩人的身影在我的視線裡，逐漸變得模糊，直至消失……
雨越下越大，我突然覺得渾身不自在起來，心裡不斷反問自己：“為什麼不去扶那個女孩呢？如果沒有她的出現，我真的會就此離開嗎？”此時，我才發現，自己是如此冷漠！我們每天在政治課上讀著：“克服對社會的冷漠情緒和看客現象。”可真當這樣的情況發生時，我卻是置之不理。這便是我所謂的“不做看客”，我自嘲地笑了！忽然明白：放手去助，用愛扶持，才是我應該做的。“不做看客”不是在課堂上，而是在生活裡；“不做看客”也不只是在朋友之間，在陌生的世界裡依然要送出溫暖！
風依然在吹，雨依然在下，我不禁加快了腳步，匆匆趕回了家……
走過陰晴 篇11
國二作文 ,882字懶洋洋地將頭倚在同位的肩膀上，和她一起讀她最欣賞的作家的小說，幾乎成了一種習慣。
一大朵雲遊過，不經意擱下短暫的陰影。她偏黃的髮絲上，陽光淡出，又淡入，極像一把木梳劃過。悠然翻了一頁，如此巧合，陽光被雲翻閱，又漸漸溫柔地傾瀉，泛黃的書頁上半是灰色，半是金黃，都被欄杆割成有規律的形狀。待到窗外的太陽的笑靨再次完整綻放，眼睛卻已被這亮光刺痛了，便蓋著陽光的被子安靜地休息。模糊間看到被風捧起的藍色窗簾落在了朱明娟的頭上，她想去繫好窗簾，卻被這孩子氣的風戲弄了，窗簾一起一伏，晃晃悠悠，閉上眼的我也依舊能感到一亮一暗在舞動，多麼普通的一個午後。
有時會是桌下多了兩把雨傘的天氣。朱明娟仍愛開啟一點窗，不介意雨絲打溼校服。我也會情不自禁的因那溼漉漉的清新空氣而凝視窗外，偶爾更是為飄落的雨絲或磅礴的大雨而走神。玻璃上一痕又一痕的雨滴密密麻麻，陸續搖搖欲墜地下滑，一片片渺小的水汪，卻沖掉窗臺上脫落的小漆塊。頭頂的日光燈把牆壁照得蒼白，窗外卻是灰暗，向更遠看去，此時霖雨山莊才真正與霖雨二字相配，朦朧灰暗得猶如是另一個世界，讓我也朦朧得分辨不清。經常幻想若是把窗戶統統拉開，日光燈也與室外也無形融合將是什麼樣子，我會對著同桌自我陶醉地說我是多麼地喜歡雨天。有時忽然一聲沉雷或是閃電，便興奮得相視而笑，然後開始心情突然明朗很多。每一個溼漉漉的日子，都是那麼美妙。
我沒有體會過盛夏的夜晚，在教室裡上自習。但在我腦海中，滿天星辰下的心將是最清澈，感覺將是最舒爽的吧！
我多麼享受著我的座位，南邊，靠窗，向陽，第二排。我站在窗邊擁抱著四季冷暖，看最遠的藍天，讀最遠的那朵雲。更讓我歡喜的是，在每一個陰晴風雨中的酸甜苦辣，左手邊總是吳倩倩，右手總是朱明娟，一起陪我感受。一人看雲捲雲舒，體會的是孤獨，何談美感呢。我深深明瞭，是友情讓我體會到生活中的美好，哪怕是普通的極小的事物。
就這樣，共同託著下巴，思索著我們的思索，享受著我們的享受，共同走過人生中的一部分是件美妙到難以言喻的事。靜靜地順其自然，平凡著，美好著。願這份愜意可以將我們的友情拉長，相信在簡單中的餘味會更加濃烈吧！
走過風雨 篇12
國三作文 ,1072字有一首歌唱道：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”我們的人生又何嘗不是這樣呢？誰敢說自己的人生是一帆風順的？每個人的一生都不會是一帆風順的，都會伴隨著風雨，關鍵在於我們能不能走過這風雨，見到那美麗的彩虹。
“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”。
西漢史學家司馬遷因得罪漢武帝，遭受宮刑，但是他並沒有頹廢，而是發憤著書，終於完成了中國第一部紀傳體通史《史記》。明朝著名的醫藥學家李時珍，經過十幾年的跋山涉水，終於完成了著名的東方醫學寶典《本草綱目》。發明大王愛迪生的眼中從來沒有“失敗”這個詞，在經歷了數以千計的失敗之後，他那實驗室裡亮起了世界上的第一盞電燈。
他們如果在面對人生中的“風雨”的時，畏難而止步不前，那麼又怎會有日後的“彩虹”—《史記》、《本草綱目》、電燈。是的，只要經歷風雨，才能見到人生的彩虹。
從清朝末年到新中國建立前，中國處在危亡時刻，但清政府實行閉關鎖國的政策，天朝上國的思想已經根深蒂固，程朱理學所提倡的三綱五常約束了人們的思想，腐朽統治使國民變得愚鈍。此時，西方列強的魔爪已經伸向了中國，他們企圖瓜分掉中國，也有大批的有識之士提出瞭如“師夷長技以制夷”，實行君主立憲制，提倡民主、學的思想。當有孫中山先生領導的辛亥革命推翻了我國兩千多年來的封建帝制，使民主共和的思想深入人心。1921年中國共產黨的成立，但1927年寧漢合流，蔣介石等人大力捕殺共產黨人。後來，蔣介石又對中國共產黨領導的工農紅軍先後實行了五次圍剿，在第五次圍剿中，工農紅軍進行了二萬五千里長徵。在1937年，中華民族的危亡時刻來了，日本發動了全面侵華戰爭，中國軍民奮起抵抗，長達八年的抗日戰爭最終以日本的無條件投降而宣告結束。此後四年裡，中國的解放戰爭開始，這長達四年的解放戰爭最終以共產黨的勝利而宣告結束。1949年，中國最偉大的日子來了，在這一年裡，中華人民共和國成立了，這標誌著中國人民從此站起來了。中國不再是受外國任意凌辱的國家。在這危急時刻，如果中國沒有共產黨領導中國革命，又怎會有我們今天的“彩虹“生活呢？中華民族經過血與火的洗禮，風雨的磨練，凝聚了強大的名族凝聚力，才贏來了中國五十六個民族的繁榮與統一。
風雨過後，終會見到彩虹。我們的人生只有經過風雨的洗禮，我們才會更加珍惜現在的美好生活。
誰的人生都不會是一帆風順的。不論是高富帥還是白富美，每個人的生活中都會伴有風雨，只有在經歷了那風雨之後，他們的生活才會是完整的，才會真正的幸福，才會見到人生中的彩虹。
路過下雨天 篇13
國小三年級作文 ,525字雨還在“嘩嘩”地下著，滴落在爬滿青苔的屋簷上，發出異常清脆的響聲。
下午，來到古鎮遊玩，不巧撞見一場雨。在古鎮遊玩的人們，都十分慌忙地跑向古屋，站在屋簷下躲雨。而活潑可愛的孩子，卻很有興致地用他稚嫩的小手，揚起街邊水花。
雨珠不停地從屋簷上傾瀉而下。叮咚、叮咚，彷彿在演奏一首優美的小曲，在灰濛濛的天空中迴盪。大人們紛紛抱怨著，雨讓他們沒有了遊玩的興致，耽誤了一天的行程。而一群頑皮的孩子絲毫不介意雨的到來。這場雨還帶給了他們玩耍的契機，和結識好友的機遇。幾個不相識的孩子閒得無聊，便湊在一塊玩耍，彷彿是老友相聚。
有了志趣相投的小夥伴，孩子們再也擋不住愛玩的天性，肆無忌憚地擁抱這雨天。
趁大人們在古屋裡談天說地，無暇關注孩子們的一舉一動，他們就盡情地玩著，十分享受。孩子把手伸出屋簷外，任憑雨滴落在手上，彷彿在感受雨的魅力，然後便蹲在地上，玩起滴落在路邊的積水。一個孩子，一不小心，把水濺到另一個孩子身上，就這樣，一場大戰就爆發了。
直至雨停，大人們才慢悠悠地從古屋裡走出來，領走自己的孩子，我也回家了。
路過下雨天，彷彿看到兒時的我，看到了只屬於孩子們的童真、快樂。直至現在，下雨時孩子們戲水的場景仍舊會浮現在我心頭，願我一直保持一顆童真的心。
走過風雨 篇14
國小五年級作文 ,438字人生有太多的不如意，我們在面對這些風雨時必須堅強，心中要樹立一個信念—風雨總會停歇，不久將會迎來燦爛的彩虹，只要有這樣的信念，我們就能走過風雨，走出困境，尋找彩虹。
我喜歡筍子，因為它總是在風雨後第一個冒出來，有人說它畏懼風雨，等風雨後才鑽出來，其實不然，它在地層裡默默吸取風雨，為自己鑽出泥土積蓄能量。
我為什麼不能學習它們在風雨中的無畏、坦然、堅強呢？曾經我很懦弱，不敢面對風雨，一隻小蟲子也會嚇得我魂飛魄散，後來，我在唐宋詩詞裡找到了精神力量。文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豁達，杜甫“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的雄心，李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的樂觀，劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的積極。所以，面對風雨我不怕，我學會了文天祥臨死也不畏懼的膽識，杜甫國破家亡也不頹廢的心胸，李白屢遭貶官也不消沉的意志。也正是因為這些風雨，他們才會千古成名，萬代流芳。
請相信吧，彩虹總在風雨後，直視風雨，走過去，必將到達光明的彼岸！
走過絲雨竹葉 篇15
高三作文 ,811字執筆天涯，洗淨鉛華。我倔強地堅守著，堅守著那若隱若現的，觸手可及的信仰。
從炙手可熱到眾叛棄離，幾隻小詩為所有的光鮮和驕傲匆匆畫上了句號。皇皇大殿，究竟埋葬了多少志士的信仰？昏暗壓抑的地牢混著生死未卜帶來的惶恐，我目光空洞。一束斜光穿過罅隙打進牢房，我問自己，何為信仰，你可還有信仰嗎？
瑟瑟冷風中，一路搖搖晃晃到了黃州。這荒涼又幹淨的土地啊，沒有京城的流水繁華，亦沒有皇都的爾虞我詐。褪盡驕傲的我，開始了新的生活。
仍記那天，細雨濛濛。雨針打在竹葉上，發出簌簌的響聲。滿眼滿眼都是青翠的綠色，葉尖上凝著的水珠不時會滑落，走進微微浸潤的土地，繞在鼻息得有泥土的清香。衣襟被雨打溼了些。我低頭前行著，偶爾抬頭看看被橫斜枝葉遮去大半的天空。
不知何時雨已經停了。不遠處的強光提醒著我似乎要走到盡頭了，我放慢下來。竹葉狹長似箭，迎微風而舞。這雨過後，翠竹又要生出幾節新枝了吧？忽興而起，這一支竹杆扳手繼續走，向前走。
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
誰怕，誰怕？真正的信仰不會被埋沒，冗長的竹林也終會走到盡頭。高鬆的竹只有紮根泥濘方可直衝雲霄，那“一日三節”的飛速生長是源於三四年的泥濘深處的積累與擴張。
接著走。四周的竹子愈發可愛，因為他們有目標，有信仰啊！再一回頭，身後早已被密密麻麻的葉擋住了來時的入口，微潤的黑土地上留下一串淺淺的腳印。輕笑。誤打誤撞邂逅了這片竹林，卻不想，看到了信仰的真諦。
雨水與泥濘都是歷練，竹林太長，所有人都看不見終點，半途中，有行色匆匆，有猶豫不決，有輕言放棄，有苟延殘喘。似乎信仰早已被磨滅，被葬送在權勢之間，可忽明忽暗的影子中間，每一片破土乘風的竹葉都有另一個名字，叫信仰。
走過絲雨竹葉，撞了滿懷青光耀眼，明清一片，從此不再彷徨，不在流離塵間。走過絲雨竹葉，不聽穿林打葉聲，不懼吟嘯徐行路，不管料峭春風吹，不停煙雨任平生……
陽光漫過下雨天 篇16
國二作文 ,714字一如既往的下雨天，推窗一看，天空如同潑了墨似的，時間彷彿停留在午夜時分，連續了兩週的陰雨天氣，陽光早是闊別已久。
地上全是大大小小的水窪，瓷磚上全是掛著小水珠，窗外的雨仍下著，毫無節制地下著，似乎老天不給臉，吝嗇自己的陽光。我捧著一沓練習冊，小心翼翼的走在又溼又滑的走廊上，堆成高高一摞的練習冊擋住了我的視線，我看不見前方的一個坎兒——“譁”的一聲，練習冊從手中爭先恐後的掙脫而出，散落在地上，有的攤著，有的翻著。我忙於拾起兩本，就“啪”的一下，重重地摔在地上。
走廊上，穿堂風似箭，劃過面板，彷彿要拉幾道血口子。我想起來，可是膝蓋鑽心的疼。冷冰冰的水，不斷的浸入我的衣袖，整個人像浸泡在冷水中，路人行色匆匆，彷彿我是空氣，只是對我冷漠相向。
無人的走廊上，他邁著輕快的步伐走來，我努力裝出一副撿練習冊的樣子，倒覺得我像個碰瓷的，我心中已經被這陣疼痛和那路人的冷漠雙重打擊，隨著雨一起下沉。我一面忍著疼痛一面撿著練習冊，他走來了，無言地將練習冊撿起，用一隻有力的手將我拉起，我從他手中接過練習冊，他卻又斬釘截鐵的說：“你在哪個班，我給你拿過去。”他抬著練習冊，送我到教室，沒有多餘的言語，轉身離去。
黑雲之中，彷彿透出了一道光，接著又是一道，在地上灑下一片溫暖，不停地擴散，擴散，黑雲和雨被這片陽光碟機散，覆蓋，陽光肆意地漫過這無人的走廊，把地上的水照得明晃晃的，我全身的寒意也被這陽光帶走，暖洋洋的。
只要心中有陽光，即使是在下雨天，也會讓人感到溫暖，我靜靜凝望著遠方的天，陽光正一寸一寸地漫過……
冰冰冷冷陰雨天 篇17
國一作文 ,1593字一場秋雨一場寒，最近卻已經好幾場秋雨了。今天早起因去縣城參加說課比賽而出門，又逢下雨。
路上行人匆匆，我從一個路口，下了大車，焦急的在雨中趕路。想要買把傘，路邊沒有店鋪，聽大車司機說目的地不遠，卻已經走了好久。
邊走邊張望四周，看是否有出租。八點了還沒有車。我要遲到了…
雨還在下，我還在趕路，一直沒有發現出租車的影子。早起沒吃飯，我終於體會到什麼是飢寒交迫。心焦似火。終於，路上碰到了一位好心的同齡姐妹，騎電車送了我一段路。又求助朋友開車接，才輾轉到了目的地。真是一路坎坷！
抽完號更確切的感覺到又累又餓！出去尋找吃飯的地方，發現雨還在下。
頭天晚上睡的晚，飯後，奢望能找個地方躺一下，迷糊一會兒…沒地方去，也沒時間去休息。也許這就是考驗吧，生活在考驗我吃苦的能力；也在考驗我追求職業理想的決心。
等待中，我在心裡把早已熟悉的稿子又反覆的默背了幾遍。在休息室裡，選手們都默默無語，各自拿著自己的稿件，眼睛似乎黏在了面前的稿子上。大家都不說話，空氣似乎凝固了，看著前邊的選手一個個進入比賽房間，我的心也一點一點往上提。到四十幾號時，我感覺實在坐不住，就躲到走廊外面的牆角，把面前的牆壁，當做評委，小聲的說稿子。估計時間長短，這樣的比賽每人只有十分鐘，超時就得停下來，這是我最擔心的。
等我再回休息室時，又有幾個人比賽結束離開了。他們或者默默不語，或小聲告訴一起來的同伴自己的得分。從他們驚訝和平淡的臉色中我猜測著他們的成績。48號請準備…50號做準備……我的心，我的胸腔似乎都裝滿了氣體膨脹地僵硬了。
到我了，我故作冷靜，走進比賽教室，評委老師們，有的在走動，有的在閒聊。我問了聲好，在電腦上插上優盤，開始說課。整個流程還算流暢，我只是把早已熟悉的稿子又像第一次說出來一樣興奮地說了一遍。遺憾的是我的課件沒有播出聲音來。配樂和課文朗讀沒聲音。我只能後悔自己太疏忽。
回想賽前，試優盤的時候，大家都掙著試，我沒好意思往前擠。後來，電腦癱瘓了，大家都沒辦法拷貝優盤上的說課材料。我站在圈外，忽然想到有同學好像在這學校是電腦教師，便用微信叫了一下。正好他有空來把電腦整了一下，大家又一窩蜂似的擠在電腦跟前了。可以理解，誰都想早點把說課課件輸到比賽電腦裡，好順利獲得好的成績。這無可厚非！此時我即使擠不進去，明明可以求助同學幫忙把自己的先拷貝了。我卻沒有。是我太自信？還是我太愛面子？不好意思請人幫忙，不好意思和別人爭搶。
到下午，時間太倉促，課件沒複製進電腦的選手，原來定的休息時間再複製課件也取消了。當走出賽場，我好後悔。即使不要別人幫忙，比賽時插優盤時如果我堅持一定要把音樂再新增一次（當然比賽時是不允許因此耽誤時間的），音樂絕對就播放出來了。成績一定會再高點兒。可是一切都因為我的疏忽，因為我的“不好意思”，化作泡影。
外面天已經黑了，冰冰涼涼的雨水滴到我頭上、臉上。我沒有打傘，故意淋雨懲罰自己的失誤。我走在返回的路上，又開始尋找出租車了。來來往往的車輛，沒有一個可以搭乘的。託朋友找的車來接我時，我無聲的坐進去，接連嘆氣。胸腔中充斥著氣體，憋得難受，嘆惜一次，就輕鬆一分。
窗外，路上很黑，似乎我一個人在黑夜裡穿行。說課，賽課確實能鍛鍊教師，在課改的路上，經常有這種比賽。這條路上努力前進的也不止我一人。但是，賽則有高低，比則有上下。也許因為這個，我感覺到一種冷漠感，排斥感，瀰漫於周圍，像極了這秋天連綿的雨，冰冷了整個世界。而匆匆走在路上的行人又如我們。當我停足希望看看同行人的臉時，發現他們都埋在帽子裡，躲在雨傘下。
我不知道我沒有爭取是不是錯了，如果再回頭一次，也許我仍然不會爭取。但是，相信情商高的人們一定有個兩全的辦法。而我也許永遠做不到。——-後記
走過風雨 篇18
國小六年級作文 ,574字那抹豔陽，在天空中顯得那麼絢麗，格外耀眼，璀璨奪目。可是天有不測之風雨，我的今天，特別陰暗。
我和她因為一件小事而大吵大鬧，我和她都紅著眼眶，跑去教室。
直到放學之時，我倆還在“冷戰”，誰也不理誰。
突然，天空織起了密密麻麻，厚重的烏雲，一道道紫色的閃電劃過天際，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響起。罕見的傾盆大雨劈頭蓋臉地向我撲過來。“嘩啦，嘩啦”地流淌著，我的心也猶如這天氣一般，灰濛濛的。
我沒帶傘，只好一狠心，一跺腳，咬緊牙關，披著外套，衝進雨裡。跑著跑著，我發現我的天空已變成一片蔚藍，灰濛濛的天空早已不知去向何處。我放慢腳步，轉過頭，發現是她為我撐起了一片蔚藍的天空，那麼燦爛，那麼美麗。
“今天早上的事，是我不對，對不起。”她緩緩地說。聽倒這裡，我的眼眶在頃刻間紅了，眼淚不禁奪眶而出。回想六年前，我們都是一個個純真無邪的小孩子。在臉上，總掛著一副樂嘻嘻的笑容。每刻，我們都在蔚藍的天空下，綠茵茵的操場上無憂無慮，自由自在地快樂奔跑。這麼多年來，我們相互扶持，在困難面前決不低頭。
……
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。風雨過後，總能看見彩虹。生活也是如此，在風雨過後，才能看見我們深厚的友誼。
陰雨天的收穫 篇19
國小四年級作文 ,533字又是一個陰冷的早晨，尋不到一絲暖意，彷彿一個沒有體溫的老人，突然站在你的面前，突然向你伸出手來，讓人觸不及防。真是“禍不單行”，又下起了小雨，溼漉漉空氣越發冰冷。
在這種鬼天氣裡，放棄了懶覺和遊戲，我邁著沉沉的腳步去上作文課，心裡有一萬個不樂意。我走在去作文班的路上，大街上人和車無聲的交匯，又默默的離開。我走到一棵大樹旁，停留了片刻，此時正是深秋，一陣急促的風掃過，書上的葉子簌簌落下，混著雨滴打在我的臉上，我更加懷念我溫暖的大床和痴迷的遊戲了。但我轉念一想，這棵大樹不知道站在這裡多少年了，不知落了多少的葉子，才有了今天的枝繁葉茂，才有了今天站在這裡像一把大傘的偉岸。我也是啊，五年的小學生活中，我不知付出了多少努力，就是為了獲得進步和別人的肯定，如果我現在放棄，那怎麼對得起曾經努力奮鬥的自己？
我想著，心裡漸漸開闊取來，我看見一輛輛汽車行駛著，似乎正在開向成功的站臺；我看見一群群人行進著，似乎正奮鬥地走向未來。通往補習班的那條小路，似乎正通向廣闊無垠的遠方。我不禁邁開腳步，向那走去……
陰雨天，給我無限的啟示；作文課，給我無限的智慧。人生的路上，只有忍受一些痛楚方能有所收穫，陰雨天不正是這樣的嗎？
走過雨天 篇20
國三作文 ,765字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”印象中人們提起下雨總會連帶著泥濘的路，潮溼泥土味的空氣和像是被罩在塑料袋裡陰沉的天—這只是對雨的片面解讀，因為他們錯過了下雨天的美好。
你可曾撐傘在雨天獨自賞過池塘，細雨彷彿憐愛世間萬物，所到之處空氣中都逸散著又綿又軟的感覺。細雨點灑在柳條上，沿著葉脈順流而下，途中遇到志趣相投的雨滴便會相惜在一起，積蓄力量將一片枝葉壓彎，便可跳躍到另一片葉上，周而復始向腳下的池塘一點點靠近。每經歷關鍵轉折點時總會有星點雨滴脫離團體，繼而被葉子的彈力拋向空中，看似是與目標更加遙遠，可下一秒便會墜入池中濺起片片漣漪，迅速融入更大的集體中得到滋養和供給。真是幸運得一發不可收拾！當時認為的彎路卻成了快速“成功”的捷徑。看久了就會發現，微小的雨滴也就如同遊走在星河間的我們，渺小卻有自己獨特的執行軌跡，沒有哪條路哪種命運一定是錯的、不公的，只是當時選擇不同而已。雨滴獨特的執行軌跡，就如同我們的人生，充滿了未知，多麼奇妙啊！
你可曾像蘇軾那樣走在風雨中，感受雨打在身上的微冷，雨點鑽入身體每一寸燥熱的空間，讓你清醒面對所有。它流過指間的縫隙，滴入地下坑坑窪窪的水槽中，用它微小的力量盡力帶走你身上每一方寸間的不愉快。感受雨從面前掉落的那一瞬間，用它自身的每一處潔淨去感染塵世間汙濁的空氣，喚醒原本純淨的靈魂。難能可貴的是，它不放棄拯救每一個生靈的機會。
你可曾趴在窗前，聽雨打在玻璃上的聲音，它們像是在說話，滴滴答答敲著窗，像在尋找上次和你一同在窗前賞雨的女孩，她去哪了？你思考良久卻不知如何做答，看著一滴滴流過窗前的雨，那裡好像封存著所有的回憶，像流星一樣閃耀，註定留不住，只能享受它們打在窗稜上留下最美的那一瞬間。
雨天可怕嗎？討厭嗎？只不過你從未放下對雨的偏見去真正認識雨的美好、體會雨的優雅。