走過的那條路相關作文20篇

走過的那條路 篇1

國一作文 ,779字

遙望那,老樹一動也不動,繁亂的枯枝像是向天空撒了一面漁網,野花、野草遍都是,有些早已齊半人高,草已枯黃,給風吹得瑟瑟沙沙地響……

那時的我們無憂無慮,從不用坦心因為作業的繁多而整天困在家,也不用害怕玩得太晚回家而被家長斥責,閒得無聊時,大家總會三五成群,結伴一塊到那片空地上去喜戲,那時的我們總會從家中拿出大把的零食,一齊繞過草地,穿過灌木絲,翻過小丘,在那棵樹下圍著野炊。那時那棵樹,還只是比我們高了半個腦袋,我們總是一邊分享著食物,一邊嗅著從樹枝中傳來的淡淡的清香。待到春天,樹上那小花似的東西飄落下來,我們頭上、身上總是拈滿了,大家也不捋弄,只是指著對方氾濫無忌地傻笑,有時,大夥一齊爬到樹上,卻總是因看見某隻小蟲,而被嚇著,滾下樹,躺在草地上打滾……

待我們長大些,每到傍晚,那兒總是聚滿了老人和孩子。那塊草地,早已是奶奶們跳廣場舞的“領導”。我們這幾個小毛孩,總是在她們隊伍中穿來穿去,或是裝模做樣在身後學關上,那棵樹也早已長成參天大樹,有些老人愛一邊在樹下散下,一邊聊著。而一些老頭,就總愛提著壺茶,帶著盒棋,與幾個志趣相投的人在樹蔭下“開戰”。他們總愛把棋子拍得“啪、啪”地響,嘴邊還帶上幾句提高“士氣”的話,還時不是地捋捋白髮。而我爺爺,總是領著我們去抓蟲或是說一些故事,還帶我們拱“營地”做“兵器”,往往比我們玩得起興……

而後來,大家都上小學了,只能各奔東西,而那片樂土,也修建成了停車場,只剩下小丘各的那棵老樹。秋冬甚至初春都是光禿禿地站在那,人們彷彿遺忘了它。暮春的時候,溫暖的風中夾雜著淡淡薰香,人們才發現,老樹籠翠婆娑,才會抬起頭看它一眼。

再後來,停車場也拆了,只憑那雜草狂生,而那棵樹,也似乎垂老了不少,只剩沙沙風吹聲……

風過處,沙沙聲傳來,像在呼喚那些消失了的孩子。

懷念那棵樹,更懷念那些人。

走過的那條路,它就是童年。

我走過的兩條路 篇2

國三作文 ,769字

“月亮還在白蓮花般的雲朵裡穿行,晚風吹走一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情……”

每當聽見這首歌時,我便會不由自主地想起過去。在我揹著小書包剛踏進校門的時候,媽媽就訴說著過去的事情教育我要認真讀書。那時候,外婆一家沒有土地,全家人都靠外婆的兩隻手維持生活,汗水流在地主火熱的田地裡,外婆的手上都磨起了繭子。寒冷的冬天,雪花肆意飄揚,外婆卻穿著單薄的破衣裳去給地主送棉衣。看著外婆額上的皺紋,兩鬢的銀絲,我的心,彷彿被針刺了一般。

我的前面有兩條路:一條通往過去,一條通往今朝。

我走在過去坑坑窪窪的黃泥路上,雜物堆滿了路的兩旁。輕風吹拂,塵土飛揚,我也是灰頭土臉。駐足遠望,盡頭處有一棵蒼老的楊柳,微風輕拂,柳枝卻無力地垂下頭。環顧四周,光禿禿的山上稀稀疏疏橫臥著幾座低矮、破舊的茅草房。這便是那個時候人們住的房子嗎!前面,一頭衰老的黃牛仰天哞了一聲,拖著身後的鈴兒響叮噹的車,慢悠悠地走了。

我不想再走下去,便沿路返回,走上了今朝的那條路。

那條路很光亮,黑油油地反光,路又平,一點也不硌腳。在那條路的盡頭處有一棵高入雲霄、蒼勁有力、蓊鬱蒼翠的樹,每一片葉都綠得發亮。我一路走下去,道路縱橫交錯,汽車川流不息,一會兒來,一會兒去,弄得我暈頭轉向。公路兩旁,大樓參天,裝修的紅色瓷磚發出逼人的光。這便是人們現在居住的房子吧!

那一天,我走過了兩條路:一條路叫“歷史”,它讓我看到了過去的痛苦;另一條路叫“現代”,它讓我看到了今朝的幸福。我走進舊中國,再跑向新時代,兩條路的中間還有一條路,那便是改革開放呀!“我們唱著東方紅,當家作主站起來,我們唱著春天的歌兒,改革開放富起來……”

走走舊時的路,唱唱春天的歌兒;想想黨的恩,記住黨的情。在祖國飛躍發展的今天,我一定要奮發學習,報效祖國,這便是我向黨許下的誓言。

路過的那條街 篇3

國小三年級作文 ,365字

清晨,太陽剛剛掛起,這晨曦似乎喚醒了這一條服裝街,各個小店也“漸漸甦醒”,陸陸續續的開張了,這街上的人很少很少,大多數都是各個小店的營業員,她們開店門,打掃小店,整理小店物件,在這溫暖的朝陽下,所有的店員是多麼的默契。

這條街以賣服裝為主,也只有一兩個店是賣鮮花的。但在這些形形色色的店鋪中,以女裝為多,童裝與男裝是很少的。

我緩慢地穿過這一條服裝街,繞過一個巷子,來到了培訓班。

上完課已經臨近中午,我又來到了服裝街,陽光已經沒有早上的柔和,多了幾分剛烈。許許多多的靚女郎蹬著顏色張揚的皮高跟,畫著濃豔的妝,穿著各式各樣漂亮時尚的衣裙,帶著笑容,撐著傘走在橙紅的地磚上,走進一家家的琳琅滿目的女裝店。

我沒有帶傘,灼熱的陽光肆無忌憚地灼傷著我的面板,我加快了腳步。相比之下,我更喜歡早晨的服裝街,也許是喜歡那水那般恬靜,和諧吧。

家門前的那條路 篇4

高二作文 ,750字

記得小時候,爺爺牽著我的手走在家門前的那條平整的砂子路上時,總是感慨從前,說我們這一代趕上了好日子,要學著知足學會惜福。我沒見過這條路從前的樣子,從爺爺的話中也體會到一定有些泥濘或者崎嶇不平。

大約在我上幼兒園的時候,路上來了個施工隊。不久路變成了瀝清馬路。全村的人都很驚奇的注意那從遠方來的汽車,雖然很少能看見轎車,但是沒事的時候和小夥伴坐在門前數汽車也是我童年的一道美麗的風景。後來這路上有了公共汽車可以從車去城裡玩也是我小時候很少才有的待遇。路上的車越來越多了,多到人們習以為常,後來路又修整加寬了,兩邊還有了綠化帶,大大小小的車輛帶走了這農村路面上的一絲絲泥土,它看上去總是那麼幹淨表面還有一種特有的光亮。

我開始上初中的時候,路旁的空地上建起幾座工廠,每次騎自行車走過都能聽到裡面機器獨特的忙碌的聲響。不知什麼時候開始,路邊的商店、飯店,旅館多了起來,每次到了上下班的時間這路上總會沸騰起來。車輛的聲音伴著人聲的嘈雜時刻提醒著路上的人們:你很忙。現在這條路上你可以找到你任何需要的東西,雖然堵車已經讓它有時不是很通暢。

我從小跟這路一起長大,一起變化,回想這十幾年的時間它的變化真是很驚人的。難道這一切的滄海桑田都只歸功於時間嗎?我想如果這麼說時間會有些汗顏吧!這似乎不能用我國發展的常理推算,翻開歷史課本我終於找到了它的根源。改革開放的春風吹過我國的大江南北也吹到了我家門前,吹出了這條路,又讓它神奇的迅速發展。細想來它真是完全具備了春風優點:溫暖、柔和、又沒有遺忘任何一個不起眼的小角落。它無聲無息的充斥在這華夏民族之間,用它那樸實的毛筆寫下一篇篇華麗的詩歌,描繪著騰飛的中國,演繹了什麼叫鉅變……

我們心裡都有一個無法用言語感激的人,他送來了改革開放的春天,我們不說不聽,我知道你懂。

我熟悉的那條路 篇5

高一作文 ,1137字

還記得魯迅先生寫的《故鄉》中的那句話:“世上本沒有路,只是走的人多了,也便成了路。”路,是人走出來的。

我每天都走著一條同樣的路,每天朝陽初生和夕陽西下之時,我都會踏上這條路。早上是征途,每次都是匆忙地奔著自行車,下午是歸途,也是那樣奔著自行車。我已經從那裡走過了差不多一個春秋。我很熟悉那條路,哪裡崎嶇,哪裡平坦,哪一段是水泥路,哪一段是徜徉小路,要上坡還是下坡,我都很清楚。

但,我為什麼,沒有發現路周圍的美好風景呢?

每天清晨,太陽初生時,我就騎上我的自行車匆匆奔向校園,我無暇顧及身邊的一事一物,注意力只集中在我的眼前,只會爭分奪秒地用力蹬者自行車。終於在那麼一天,我發現了清晨恩德它的周圍是那麼一派景象:它的清晨沒有熱鬧的喧譁,只有鳥的歌聲為寧靜伴奏柔和的樂章,只有花為寧靜帶出清香的氣息,只有陽光,在一瞬間打破沉寂,將寧靜寄託在明天。我怎麼就沒有時間享受一刻的寧靜?

每天傍晚時分,正值夕陽西下之時,歸家的人從我身邊過來又走了。西天一群鴿子,在夕陽的映襯下,格外的形象,晚霞是最注目的一處風景都被夕陽映得通紅,好美!有一種“歸去來兮”之意。原來“夕陽無限好”,只是欣賞的是否注意到罷了。原來我並不熟悉它。

其實,我們每一個人都走著自己的路,走著自己選擇的崎嶇小道,我們每天都不休地向前走,每天都有可能掉進無底的深淵,又有可能登上勝利的顛峰。只是個過程罷了。

我每天都走著那條路,自以為很熟悉它。原來,我對它還是一無所知,我沒有發現周圍的良脣美景,這正如在我們的人生道路上,是有很多人關心我們,我們的父母,朋友,同學,老師,他們在學習,生活都給了我們很大的幫助,為什麼我們不好好珍惜這一份情呢?可能是太“熟悉”了吧!我們不能在失去的時候才感覺到擁有是那麼的幸福,我們必須在我們擁有時就珍惜那一份濃密的情意,生命是短暫而漫長的,它的旅途總是徘徊於光明與黑暗之間,挫折威脅我們退縮,失敗強迫我們自暴自棄,痛苦的經歷改變我們人生積極的態度,失去那份情,等於失去一簇溫暖的陽光,變得好冷,好冷。

我們選擇了自己的道路,就不應放棄,一定要勇敢和堅強地走下去,因為通往成功的目標的唯一途徑是毅力和勇氣,更何況,我們是否有年華在走一次。常聽人說:“人生如戲,我們怎能不擇手段得回來的,到最後只是一場夢罷了。”的確,我們這麼拼命地勞動,為金錢,為名聲,為權力,究竟不知最後的目的是什麼,得到的也只是一個大問號,那麼人活在世上有何價值呢?朋友,只要我們不為功名利祿而勾心鬥角,不為生活瑣事去奔波勞碌,做一個平凡的好人,那才是最幸福的!

我依然走著那條路,但我已學會了享受生活的恩賜,也學會了珍惜,我珍惜過去,現在和未來,珍惜一片美好的風景,珍惜一剎那留下的美好回憶,更珍惜生活的愛。

記憶中的那條路 篇6

國二作文 ,906字

在我的印象中,那條路是鋪設在水上的由大小石礅組成的路,而現在它已被旁邊寬闊的馬路所代替。印象中的它已有些模糊了,但發生在那條路上的一件件事卻印在了腦海中。

上小學時,那是我們上學的必經之路,無論是上學還是回家,我們都快快樂樂的從上面走過。習慣了也就不會害怕,雖然石礅高高低低的。

一天夜裡,我睡得正香,突然間被一個炸雷驚醒,我睜開眼睛,只見一道道閃亮的光從窗前劃過。接著便聽見雨點打在地上的啪啪聲響,中間還夾雜著雷聲。我有些害怕了,便把頭埋進被窩,待第二天早上醒來看看已七點多鐘了。

我慌忙的吃了飯。父親說:“彆著急,我送你上學。”我和父親都換上了靴子走出家門。待到那河邊我才知道河水已漲得很大很渾。要過河了,父親收起了雨傘,挽起褲腿,便背起我準備過河。往日水流緩慢的小河今日卻變成了流水滾滾的大河,昔日清澈溫順的小溪今日也發起怒來。由於河水很渾,那石礅已模糊了。父親憑著往日的記憶在激流中摸索著前進。我見了這樣的河水心裡不由得有些害怕起來,便緊緊貼著父親的背。雖然背受著風胸前卻是暖烘烘得。只見父親用一隻腳向前探索著石墩,一隻手抓緊我的胳膊,但很長時間卻沒有探到,父親便邁著一大步向前跨去。不料那小石墩已被水沖走,父親一腳踩在了河底,頓時那渾濁的河水從他的下半身流過。父親的身子歪斜了,我也差點被摔下來,不過父親馬上又站直了身子,並安慰我說:“不要緊,你抓緊我。”河是過去了,但父親的下半身全被水打溼了。我讓父親回去,他卻執意要送到學校。

下午天晴了。一放學,我們飛也似的向家跑去。奇怪,原來那些大小不等的以及被水沖走的石礅都變成了大小均勻又穩當的石礅了。我們就從這石礅路上跑過去,身後灑下一串歡聲笑語。

晚上吃飯時,見父親左手拿著筷子顯出笨拙的樣子,我有些疑惑,於是問父親怎麼了?他很自然的說:“沒什麼,只是受了點兒輕傷,快吃飯罷。”我看了看父親的右手,只見腫得厲害,心想,早上還好好得,怎麼突然就……,媽媽剛要說什麼,我猛然想到回家時的路……,我一下子明白了。

現在去學校雖然不走那條路了,但每當我經過那裡,看到那些石礅便會想起許多往事,也習慣的認為那是去學校的路,那時,父親揹我過河的情景就又浮現在眼前。

一起走過的那些日子 篇7

國三作文 ,939字

真正的友誼不是一株瓜蔓,會在一夜之間躥起來,一天之內枯萎下去。

—夏洛蒂勃朗特

時光荏苒,歲月如梭。

親愛的朋友,你還記得小學六年我們一起走過的那些日子嗎?

不久前,我翻看QQ群裡的照片,看到了二年級時的第一次春遊。照片上的我們小小的,那麼天真,那麼可愛,滿臉透著無邪。在那次春遊的路上,你帶了一個不太好用的MP5,說是在路上消遣時光。我們輪流用手遮著陽光,擠成一團,費勁地看著《藍精靈》。雖然累得汗流浹背,卻依然興致盎然、樂此不疲。在春遊玩耍的那片“荒地”上,最難忘的是你領著從沒見過菰蒂的我,蹲在草地上,一棵一棵地教我辨認。原來菰蒂長在乾草殼的中間,它們就像一根根尖尖的針,在草裡非常好找,用手輕輕一撥就拔出來了。我們把它一層層剝開,露出了裡面亮白色的芯,把它放到嘴裡嚼一嚼,甜滋滋的,還帶著草的清香,像極了薄荷的清爽。我們有滋有味地嚼著剛剛收穫的菰蒂,胡亂地給那些不知名的小草起著五花大門的名字,腳下不間歇地踢著土塊,肆無忌憚,愜意無比。以致於以後每次的春遊時節,我都會想起這次春遊,想起活潑的藍精靈和散發著淡淡清香的菰蒂。

相簿中咱倆的照片不多,但還是很難得的看到了只屬於我們倆的合照。那大概是元旦吧,看上去咱們正在玩“拍手”遊戲。回想那時,咱們這種默契可不是一般人能達到的境界—閉著眼睛、開懷大笑、談論著著別的事情……只要不是上課或者做作業,不管幹什麼,咱們都能一直拍手,所以堪稱“班中一絕”呢!曾很多人來挑戰咱們,老師也不例外,可不照樣讓咱們PK下去了嗎?你我的拍手遊戲,完全可以用“快、準、狠、默契”5個字詞來形容,誰看了都會被咱們的默契所驚呆。可自從小學畢業,就再也沒有這麼酣暢淋漓地玩過。我無法和別人玩,因為誰也沒有我們之間配合得默契嫻熟,更重要的是誰也代替不了你我之間的純真友誼。

海納百川,有容乃大。你比我大一歲,卻時常跟我耍著捉摸不定的脾氣,使我這個&ld?和任性……我知道,總有一天,你會和新朋友一起肩並肩,手拉手說著你們的祕密;總有一天,你會和新朋友有著高度的默契,或許也會偶爾和新朋友耍小脾氣;總有一天,你會成為新朋友的閨蜜……不過,沒有關係,因為那些一起走過的美好時光已經彼此在心中定格,銘記到永遠。

走過的那段青春時光 篇8

走過的那段青春時光作 ,1474字

青春是雨後的漣漪,一層層,一疊疊,裹藏著友情的祕密。—題記

樹,靈動,在風雨中已舞動著灑脫;花,溫馨,在風沙中亦綻放著美麗;草,嫩綠,在踐踏後依然挺立著身軀。

然而過去的我,卻只看到風雨,風沙的踐踏。鏡子裡的我,小眼睛,塌鼻子,一個醜陋瘦小的黃毛丫頭。沮喪的我,也不願多看一眼鏡子裡的自己。我害怕別人投射過來的如針似刺的目光,在我看來他們的目光裡裝滿了鄙夷、嘲笑和同情。於是我躲近了黑色憂鬱的陰影裡,像帶刺的刺蝟,藏起了自己的柔軟,用沉默豎起了尖刺,拒絕了所有人的靠近。

無風無雨,我默默無聞的度過了我的小學時光。進入了初中,我認為,一切都會照舊,我還是那個角落裡不被人注意的醜丫頭。老師編好了座位,我的同桌也是個女生。不過,她和我不一樣,漂亮又陽光。我在她旁邊就像白天鵝和醜小鴨。坐在她旁邊,如芒刺在背。我找到老師,想換座位。老師卻說,大家剛認識,還不習慣,相處一段時間你們可能就會成為好朋友的。我找不出其他藉口,總不能說她太漂亮陽光,我醜陋自卑,坐在她邊上不自在吧。成了同桌後,我的同桌,對我很熱情友好,沒事的時候總會找我說話。可是我還是用沉默的尖刺保護自己,對她的熱情總是愛搭不理。

日子過的飛快,我和同桌的關係卻還是不鹹不淡的,並沒有像老師說的成了好朋友。一天上課時,做作業的時候,只見她翻來找去,急得頭髮也亂了,臉也紅了。我隨口一問,“你怎麼了。”她回答說:“我的文具盒忘記帶了,這下沒法做作業了。”我說:“我還有多的筆,借你吧!”後來她用我借她的筆完成了作業,又對我是一通千恩萬謝。被人一謝,我有些飄飄然了,心想:“你雖然漂亮,又討人喜歡,原來你也是個糊塗蟲。”之後,她就經常忘記這樣忘記那樣,我呢,也把自己的東西借給她。一來二去,我們越來越熟悉,越來越親密,最後居然成了無話不說的好朋友了。我們一起上學,一起放學,去食堂在一起,連上廁所也在一起。因為我的糊塗同桌,我漸漸發現自己自己也有很多優點,比如細心,做事有條理,有耐心。知道自己的優點後,我在這些方面做的更好了。不經意間,因為這些好習慣,我的成績也慢慢變得突出起來了。後來曾經默默無聞的我,竟然成了班上的優等生。有了學習的自信,我漸漸丟掉了沉默的尖刺,在同桌的感染下,成了一個雖然不漂亮卻很開朗自信的女生。不知是不是我的影響,我的同桌不再丟三落四,也不用再向我借東西了。

三年初中生活一晃而過,我們倆考起了不同的學校。在分開的時候,我有著說不完的話。在淚眼婆娑間,我說:“你今後不要犯糊塗了,不會有我這樣時刻會借你東西的同桌了。”她抹了一把眼淚,有點神祕有點俏皮的說:“告訴你個祕密吧,我其實不是那麼糊塗健忘的。除了第一次我是真的忘記帶文具盒。後面和你借東西都是我故意的,因為我發現只有向你借東西的時候,你才肯搭理我。”我一聽,怔了一下,心裡頓時百感交集:“原來根本不是我幫助你,而是你幫了我,是你用你的愛心和耐心融化了我的堅冰。謝謝你,要不是你主動地靠近我,幫助我,就不會有今天開朗自信的我。我該怎麼樣感謝你呢?”我沒有說出這些話,只是緊緊的抱住了她,此刻只有緊緊的擁抱才能表達我對她的感激和依戀。

梔子花開放的時節,校園裡瀰漫著一股醉人的芬芳,一陣歌聲傳入我們耳裡:

梔子花開如此可愛

揮揮手告別歡樂和無奈

光陰好像流水飛快

日日夜夜將我們的青春灌溉

梔子花開啊開!梔子花開啊開

象晶瑩的浪花盛開在我的心海

梔子花開啊開!梔子花開啊開

是淡淡的青春!純純的情誼

親愛的同桌,謝謝你陪我走過那段青春歲月。那如梔子花一般友情將伴我一生,今後的歲月我們一起攜手走過……

懷念你和我一起走過的那些日子 篇9

國一作文 ,560字

人生是一片泥濘,記錄了我和你一起走過的日子,上面滿是我們倆大大小小的腳印,我一直在默默懷念,那些給予我、我們快樂而痛苦的回憶。

—題記

2010年8月31日你37歲,我6歲

緩緩走過曾經夢寐以求的糖果屋,走過兒時常在這戲耍的公園。微風撩起你長黑的頭髮,你的臉上掛著甜美的笑。我們邁著大小不一的腳步,來到這所陌生的小學,開啟了我的六年之旅,相簿裡還夾著我和你溫馨的合影,我們的腳步剛剛邁起。

2013年10月23日你40歲,我9歲

手裡捏著一張“傷痕累累”的試卷,當我拿出這張試卷給你看時,就知道一場世界大戰不可避免。你的怒火像一挺子彈密集的機槍,呼嘯著向我撲來。而我,就像一個霜打的茄子,一言不發,接受著迎面而來的怒火。桌上的飯菜冒著熱氣,觀察著大戰的動向。當怒火平息,嚴酷的懲罰引動了我的憤怒,這場戰爭註定難以平息。

第二天,放學回家,桌上是我最喜歡吃的蛋糕,聲音依舊像平常般溫柔,漸漸平解了這場戰爭,你的愛,那樣深沉。

2016年8月31日你43歲,我12歲

穿過密集的人流,我邁入初中的大門,一切那樣新穎,那樣美好。你整整我的衣領,說道:“大孩子了,要穩重。”眼神裡滿是關切,給予我精神上的支援與安慰。

人生一片泥濘,記錄了我和你的點點滴滴,上面是我們大大小小的腳印,一直懷念你和我一起走過的那些日子。

生命中的那條路 篇10

國二作文 ,841字

願一路有你們,繁花相送,蜂蝶引路,且行,且惜……—題記

遙記那年春天,我走過了生命中最難忘的那條路。

從泰興到根思,四十幾里路,連線了四十幾個人的情。

東方剛剛泛起魚肚白,我們便踏上了征程。第一次面對這麼遠的徒步旅行,能不能走完還是個未知數。內心略有一絲膽怯,但更多的還是欣喜與期待。

大部隊似條巨龍,蜿蜒前行。我扛著中隊旗,走在班級最前面。戴著耳機,賞著風景,揹著滿滿一包的小歡喜,好生愜意!

太陽漸漸懸至頭頂,溫度開始高了起來。於是慢慢開始汗流浹背,金屬旗杆上也滿是汗水。雙腿似有千斤重,揹包也彷彿變成了一座大山。

高溫使人慵懶,在頭腦放空的那一剎那,本就溼滑的旗杆從手中滑落。我還沒反應過來,一隻肥嘟嘟的手便伸了過來,一把接住。

“我來吧,你去歇會兒。”

轉頭一看,原來是小蔡。他那滾圓的臉上泛著紅暈,像只熟透的蘋果。我頂著勞累,堆砌一臉笑意與感激,抹去一把又一把汗水。

路似乎沒有盡頭,柏油被烤得快要熔化。雖是春天,我們卻感覺到了盛夏的熱情。路邊原本美麗的油菜花也耷拉下了腦袋,風收起了她的豪邁,變得吝嗇起來。

本就富態的小蔡也已精疲力盡,豆大的汗珠從他鬢間滾下。我剛想接過旗杆,一隻消瘦的手又搶先一步。

“尊重胖子和班長,你們都歇會兒,讓我來嚐嚐鮮。”

猴子似的小張不知什麼時候竄到了前面,我們相視一笑,將旗杆交給了他。“哇,好燙!”他誇張地跳了起來,原來金屬旗杆已經被我們捂熱了,引得一陣大笑。這一笑,趕走不少疲勞。

這面隊旗就這樣在我們全班同學手中傳遞著。“沒有走不完的路,沒有到不了的遠方!”我們就憑著這股子勁兒,互相打氣,互相幫助,互相攙扶,一步一個腳印地走完了這條灑滿汗水的艱辛之路。不必一路繁花,我們便是最美的風景。

望未來某一天,能有幸和你們一起,再度攜手共進。在這條路上走走停停,順著少年曾經的痕跡。微涼晨光裡,我們笑得很甜蜜。眼中明暗交雜,一笑生花。而原野的天,依舊那麼暖,風吹起了從前。

願成長路上有你們,繁花相送,蜂蝶引路,且行,且惜……

記憶中的那條路 篇11

國三作文 ,972字

在我的印象中,那條路是鋪設在水上的由大小石礅組成的路,而現在它已被旁邊寬闊的馬路所代替。印象中的它已有些模糊了,但發生在那條路上的一件件事卻印在了腦海中。

上小學時,那是我們上學的必經之路,無論是上學還是回家,我們都快快樂樂的從上面走過。習慣了也就不會害怕,雖然石礅高高低低的。

一天夜裡,我睡得正香,突然間被一個炸雷驚醒,我睜開眼睛,只見一道道閃亮的光從窗前劃過。接著便聽見雨點打在地上的啪啪聲響,中間還夾雜著雷聲。我有些害怕了,便把頭埋進被窩,待第二天早上醒來看看已七點多鐘了。

我慌忙的吃了飯。父親說:“彆著急,我送你上學。”我和父親都換上了靴子走出家門。待到那河邊我才知道河水已漲得很大很渾。要過河了,父親收起了雨傘,挽起褲腿,便背起我準備過河。往日水流緩慢的小河今日卻變成了流水滾滾的大河,昔日清澈溫順的小溪今日也發起怒來。由於河水很渾,那石礅已模糊了。父親憑著往日的記憶在激流中摸索著前進。我見了這樣的河水心裡不由得有些害怕起來,便緊緊貼著父親的背。雖然背受著風胸前卻是暖烘烘得。只見父親用一隻腳向前探索著石墩,一隻手抓緊我的胳膊,但很長時間卻沒有探到,父親便邁著一大步向前跨去。不料那小石墩已被水沖走,父親一腳踩在了河底,頓時那渾濁的河水從他的下半身流過。父親的身子歪斜了,我也差點被摔下來,不過父親馬上又站直了身子,並安慰我說:“不要緊,你抓緊我。”河是過去了,但父親的下半身全被水打溼了。我讓父親回去,他卻執意要送到學校。

下午天晴了。一放學,我們飛也似的向家跑去。奇怪,原來那些大小不等的以及被水沖走的石礅都變成了大小均勻又穩當的石礅了。我們就從這石礅路上跑過去,身後灑下一串歡聲笑語。

晚上吃飯時,見父親左手拿著筷子顯出笨拙的樣子,我有些疑惑,於是問父親怎麼了?他很自然的說:“沒什麼,只是受了點兒輕傷,快吃飯罷。”我看了看父親的右手,只見腫得厲害,心想,早上還好好得,怎麼突然就……,媽媽剛要說什麼,我猛然想到回家時的路……,我一下子明白了。

現在去學校雖然不走那條路了,但每當我經過那裡,看到那些石礅便會想起許多往事,也習慣的認為那是去學校的路,那時,父親揹我過河的情景就又浮現在眼前。

門前的那條路 篇12

高二作文 ,951字

如果可以,我願就這樣合著母親的腳印,走在門前的路上,一遍,一遍……

——題記

門前有一條路,一條小小的路。不知何時有的,也不知何時消失,只知它很小,既沒有“難於上青天”的蜀道之艱險,也沒有“竹徑通幽處”的那抹神祕。就是這樣普通的小路,賦予了我別樣的情懷。

春天的陽光總是那麼溫和,引得路邊的小草好奇地張望。它們或分散排列,或相互緊挨,似在進行遊戲,又似在竊竊私語,好不熱鬧,給門前的小路帶來無限生機。

也許是心智不成熟,四五歲我還得蹣跚學步。母親總愛將我放在小路的這頭,然後跑向那頭,半蹲著,擊著手掌,呼喚我過去。想必那時的小路在我眼中比屈原那“路曼曼其修遠兮”還要漫長,只見我搖搖晃晃地向母親走去,每一次發顫欲倒的動作,都會引來母親的身影。就這樣,一上午過來,我走了不到三四個來回,母親卻跑了幾十個來回,那小路應該是母愛的永久見證吧!

春天像短暫停駐的侯鳥,飛走了,空留酷熱的夏季在路邊遊蕩。

暴雨是夏季的常客。它像一張碩大的手掌,拍打著門前的小路,引得路上石頭驚恐地竄跳。

那年我讀初中,由於學校離家近,所以經常不帶傘。每當暴雨如注時,母親都會給我送來雨具,我無法想像母親是如何一邊撐傘,一邊心急如焚地走在亂石竄跳的路上,是如何擦掉腳上的泥沙,如何掩藏被石頭劃破的腳傷的,我不會知道的,因為那時的小路怕早已驚恐地閉上了雙眼了。

夏的匆忙怕給了路荒涼的理由。此時的小路鋪上了厚厚的一層枯葉,一陣風過,枯葉被盤旋著捲起,發出“嗚嗚”的響聲,像人在嗚咽。

我站在路的這頭,母親在那頭,互揮著雙手,作臨行的告別。最後,我提起行李,回身快速地走了,倒不是我絕決,只是有太多的不捨。我知道,這時的小路就像《西廂記》中的那隔送行的青山,有它的無奈與不捨。

又是一個寒冷的冬天,幾乎每個星期我都留校。躺在宿舍的床上,想像家中的小路是如何被飛雪蓋上棉被,又是如何被母親一層層地掃開,為我留有一條回家的小路。淚,禁不住地落了。

小路是我和母親的使者,是我們五味生活的見證。如果可以,我願就這樣合著母親的腳印,走在門前的路上,一遍,一遍……

生命中的那條路 篇13

國二作文 ,940字

在山腳下站定,陽光從茂密的樹葉罅隙間透過,在山路上留下斑斑點點,晃得我眼睛一跳一跳的疼。

正值盛夏,山間的樹木歡快地晒著太陽。微風吹過,乾燥的樹葉“沙沙”地摩挲作響,可它們似乎依舊樂不可支。我徒勞地喝著水,即使喝下去的水下一秒就可能變成蒙在面板上的汗。媽媽在不遠處催我快點跟上。我無奈地嘆口氣:這山,看樣子是不得不爬了。

俗話說,“上山容易下山難”,我卻堅決不同意這句話。不信,你看看剛爬了幾分鐘山就已經累癱,一屁股坐地上的我就明白了。正午的太陽可不是鬧著玩的,火辣辣地投下來,將整個身體包得發燙。我的心情就如這正午的陽光,懶懶的、煩煩的。看著我們的隊伍漸漸離我遠去,我邊狠狠地用力站起來邊想:這樣坐下去也不是辦法,掉了隊就不行了,不管三七二十一,先一口氣爬一段再說。

就這樣爬爬停停,在我感覺精疲力竭,累得身體好像不是自己的時候,終於發現山頂變得清晰了。我心中暗喜:還好,僅剩下一段階梯了。我的雙腿痠疼得厲害,倒不是像灌了鉛一樣,只是腳踝酸脹難忍,頭皮甚至可以感受到汗珠的湧出、滾動、滴落。我趴在山路旁樹蔭下的石桌上,貪婪地享受片刻的清涼。

媽媽稍作休息後對我說:“都到這兒了,乾脆爬到山頂再休息吧!”我看她也已經累了,臉頰邊掛著汗珠。山頂?可那最後的一段階梯長而曲折,周圍也沒有樹木的遮擋,必是更加酷熱難當的。心中打著退堂鼓,卻又有些不甘心。既已到了這裡,又何必輕言放棄。我咬緊牙關,努力站起來,腿愈加地痠疼,心中稍作猶豫。但幾秒後又堅定了信念,直直走向階梯。

我埋著頭,故意不去看剩餘多少路途,只是一個勁兒地走,即使每一步都那麼沉重。漸漸越發力不從心,正在心中叫苦不堪時,我一步踏空,沒有階梯了,我到山頂了,我竟然爬上來了,心中莫名的興奮,累和痠痛似乎都沒有了。我向山下看去,透過淡淡的雲層,可以隱隱約約看見剛剛走過的山路。那是怎樣曲折的一條山路呀!可也正是這條路,教會我堅持不懈,終會成功。

這不真是生命中那條曲折又險的路嗎?有了今天,自此我不會再為困難而止步了,因為我堅信:堅持終會帶來為之奮鬥的一切。即使會有困惑、遺憾,也不會停下我的腳步。

我會一直朝著生命中那條路的終點奮力奔跑,拼搏前行。

生命中的那條路 篇14

國二作文 ,1388字

我與幸福之間,只差一條路。晨曦透過雲層,將平凡的水泥地照得透亮。路牙邊的野花精神一振側身傾聽著由遠及近的腳步聲,“啪嗒,啪嗒,”蔓向朝陽。

家離學校並不遠,我便步行上下學,而母親仍是擔心我似的,上午陪我上學,傍晚與我一同回家。我曾經讓她不要這麼麻煩,她卻笑著搖搖頭,“反正又不耽誤多長時間,沒關係,何況一同上下學,可以把我當成旅友,邊走邊聊,也是極好的嘛!”就這樣,我的“驢友”媽媽便敬職敬業,風雨無阻地陪伴著我邁上了這條家校間的水泥路。

深冬臘月,天寒地凍。正如這句話所說:“如果你在被窩裡睡得正香,那被窩外便是遠方,連上個廁所也是遙遠的邊疆。”每當艱難地擺脫了被窩的“誘惑”,開啟門,邁進院子,寒風便瞄準時機竄進脖子中,全身立刻打了個冷顫,恨不得退回家把門緊緊一關。而母親毫不畏縮,將門大大開啟,迎著西北風,邁出家門。我跟在她身後,雙手插在口袋中,眼皮似張非張,屈服於寒冷與睏意的勢力之下。母親見此,總搖搖我,道:“把手伸出來,慢跑便不會冷了。”我只好不情願地抽出手,象徵性地跑兩步。母親見此,又發出對睏意的攻擊,“‘緊張的’用英語怎麼拼寫?”“nervous”“‘故雖有名馬’接下來?”“只辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。”……不知不覺中,睏意竟漸漸散去,定睛一瞧,已到校門口。告別母親走進校園,精神抖擻的我在眾多打著哈欠縮著脖子的學生中宛如一股清流。這時,我不由佩服起她的高明。

傍晚,夕陽西下,我倆並肩走在放學路上,背後夕陽將我們的影子拉得很長。母親也由上午的嚴格畫風轉為溫柔態度。見到我,順手將我的書包拎起背上,然後掏出一塊巧克力,放入我手心,等著我邊嚼邊含糊不清地講學校的事兒。她面帶微笑,眼中滿是疼愛,時不時也發表幾句看法。一路上,皆撒滿我們的歡聲笑語。待到家中,學習一天的勞累化為烏有,我又可以精神飽滿地與習題大幹一場。

春日,母親道:“‘一年之計在於春’,你可要好好抓住屬於你的春光哦”;夏日,母親叮囑我千萬不可似樹上的知了,浮躁萬分;秋日,母親鼓勵我去收穫我的成功之實;冬日,母親告誡“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……一年四季,日日月月,我倆一次又一次走在這水泥路上,通向學校,返回到家,兩個身影,一長一短,緊靠著,很溫馨。

路很平凡,卻撒滿了歡聲笑語,卻記錄了溫馨時光,也見證著母親與我挽著手,一步一個腳印走在成長路上。村上春樹說:“我與幸福間,只差一隻貓兒。”我說:“我與幸福之間,只差一條路。平凡的水泥路,夠我與母親攜著幸福,走向陽光。”

“啪嗒,啪嗒。”似錦的晚霞下,迴盪著令人安心的腳步,不響,卻清晰。夕陽中,漸漸走出兩個人影,攜手走向生命中那條最平凡又最特殊的路——兩人同走的那條小小的,通往幸福的,水泥路。

生命中的那條路 篇15

國二作文 ,876字

紅色是溫暖的顏色。明亮的。跳躍的,鮮豔的紅色,彷彿可以融解一切堅冰,吹散一切寒流。時至今日,依舊無法忘記屬於生命的那條路。

這年冬天,我被“寄放”在小姨家。小姨沒有時間,父母忙於工作,彎曲的小路上常常只有我一個人在閒逛,像一條找不到方向的魚。

“冰糖葫蘆嘞——冰糖葫蘆嘞——”渾厚的長音劃破了小路的寧靜。回過頭,眼前是一團耀眼的紅色,是一位穿著紅色棉襖的老人。

看到我後,先是朝我笑了笑,然後便用那插滿葫蘆的葫蘆樁子支撐著,慢慢地朝我走來。我本想拔腿便跑,但兩隻腿就像被兩根木樁釘住了一般,邁不開。

他很快便來到了我的身邊,“小夥子,來根糖葫蘆吧,甜的。”“我…我沒有錢”。我無奈地翻了翻口袋。天知道,我多麼想擁有一根豔紅可愛的冰糖葫蘆啊。就像賣火柴的小女孩,是多麼想擁有一根火柴啊,即使是小小的一根,也可以驅散整個冬天的寒冷。

老人似乎看破了我的心思,笑呵呵地從葫蘆樁子上取下一根最為豔麗的冰糖葫蘆,遞到我的手邊,我心中猶豫極了,真不知是接還是不接。“你要實在過意不去,就給我這老頭子唱支歌吧。”老人嘆了口氣,“人老了,就怕孤單,身邊總沒個人陪著,怪難受的,你唱個歌就算是逗我老頭子樂樂吧。”

我歡喜地點點頭,接過了糖葫蘆,輕輕地哼唱。老人笑了,臉上雖溝壑縱橫,卻溢滿了幸福與快樂。我望著那一樁子大大小小的滿滿的糖葫蘆和手中的那一豔花,我望著老人笑了笑,忽然間發現這條小路不再清冷,內心覺得溫暖了許多。

老人回過身,又喊起了他那洪厚的號子。他的那一抹背影和小路融為一體,成為我成長的一部分,生命中的一部分。至今,那團火焰依舊在我內心燃燒著,並將延續從今往後的每一個冬季。

那時的老人,怎麼會明白,一根不起眼的糖葫蘆,給了我這麼多的溫暖;那時的我又怎麼會知道,一個平凡的小曲,安慰了老人寂寞已久的心?

不知不覺中,這條小路已經融入了我的生命。

你陪我走過的那些日子 篇16

國小六年級作文 ,838字

“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,”這是李白寫給汪倫的詩,而如今我想贈與你,我的朋友。

上學時,我認識了你們大家,但當我真正地與你熟識,卻是三年級,在此之前,我們彼此都是對方人生中的陌路過客。

那一次,我去飲水機倒水的時候,你衝了過來,把我剛倒滿水的水杯撞倒了,滾燙的開水潑在我的手上,帶來一種被火灼燒一般的痛楚。但你一直真誠地說:“對不起!”於是,我原諒了你,並於你聊了起來,才發現我原來與你意氣相投。就這樣,我和你成了好閨蜜。

雖然,我平時成績很好,但難免會有小小的失誤,而這些小小的失誤,往往會釀成大錯。

“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。”有一天,老師發試卷,我竟因為一個小數點沒點,扣了一分,只考了與那100離差一點,就像人間與天堂之間有座天橋過往天堂,但那天橋卻少了一階,你只能站在最上面一階上,眺望觸手可及但又到達不了的天堂。我把試卷揉成一團,扔到抽屜裡,爬在桌上大哭特哭。其實你那次考了88分,比我更有資格痛哭。你走到我身邊,輕輕地說:“沒事啦!你考了99,我才考88,我都沒哭,你哭什麼?”我嘟囔著說:“你又不懂!你又不懂我的心情!”說著說著,籠罩著心靈原野上的烏雲,不知何時消散了,換上了晴朗明?的明空。

在六月一日,兒童節那一天的下午,你來到了我家。

我們一起做蛋糕,往蛋糕上抹雪白而又香甜的奶油,又用五顏六色的奶油在蛋糕上畫畫,往蛋糕上放水果和巧克力。

我做了一草莓奶油蛋糕,你做了巧克力奶油蛋糕。16個紅彤彤的牛奶草莓放在蛋糕的外圍,中間如雪一般潔白而又鬆軟的奶油上畫了一道又一道彩虹,這就是我的蛋糕,而你的蛋糕上畫了七種彩虹色彩的圈,中間的縫隙用巧克力來填補。

那蛋糕香甜可口,奶油如絲綢一般細膩絲滑,如同在舌尖跳芭蕾舞。我還與你相互交換蛋糕品嚐。

同你一起走過的日子,我將永生難忘。因為那是我最美好的回憶。

放學的那條路 篇17

國小六年級作文 ,649字

放學這條路,我都不知道走了多少回,每天上學、放學不曾留意過它。今天吃完晚飯,我得來空閒,媽媽帶我去散步,當我帶著悠閒的心情重新踩著這條常走的路時,才發現這條路也別有一番風味。

傍晚路燈亮了起來,為行人照亮前方的道路。汽笛聲、歡呼聲、話語聲……一切都浸沒在光影之中。路燈下,那火紅火紅的中國結,亮成兩條筆直的金線,一直伸向遙遠的東方,為漆黑的夜晚增添了靚麗的色彩。

我漫步在街道上,花壇裡的冬青樹,彷彿一個個敦實地小綠人,保衛著我們的港城,即使是寒冷的冬天,它們也毫無畏懼,堅守自己的崗位。風中的柳樹,輕輕搖擺著,舞動著柳條似乎在召喚著躲藏著的春天。冬日的楊樹沒有了春的俏皮、夏的旺盛、秋的華麗,卻多了幾分凝重。褐色的樹皮,即使光光禿禿的,沒有任何綠意,卻依然掩蓋不住它的莊重與威嚴。

咦!那若隱若現的橙色的小點點是什麼?我湊近一看,原來是勤勞的清潔工人阿姨,那滄桑的臉頰刻滿了歲月的痕跡。他一手拿著垃圾桶,另隻手拿著掃帚,正清掃著地上哪位小朋友還沒吃完的冰淇淋,旁邊還有散落一地的辣條,他們徒手將垃圾撿起。還不忘拿出毛巾把地上的冰淇淋水給擦乾淨。清潔工人實在是太辛苦了,難道大家不應該愛護環境?為環保做一點貢獻嗎?看到清潔工阿姨那般辛苦,我下定決心再也不亂扔垃圾了。

夜漸漸深了,路上的行人越來越少了。一陣微風吹來,不禁讓人感到一絲涼意。你看!那微微顫動的草叢下藏著一個個小小的紅紅的花苞。不知不覺中,萬物即將復甦,春天即將到來,花朵即將綻放,瞬間心裡湧上一股暖流。

印象中的那條路 篇18

國二作文 ,1242字

一條小路,天塹南北橫貫東西,連線著過往與如今。

姥姥家門前的小路歷經歲月的洗禮,盡顯滄桑的模樣。窄窄的小路上汽車一經過,便立刻塵土飛揚。它老舊的模樣顯得與周圍林立的高樓格格不入。就是這樣一條路,帶給我無盡的溫暖與美好。

小路的最東側有一家菜市場,我經常跟著姥姥去買菜,便也熟識了一些賣菜的商販。張大媽是我小時候很喜歡的一個人,她圓圓的臉上總掛著幸福的笑容,逢人來攤位上買豆腐總能攀談兩句。每次我和姥姥去買豆腐時,張大媽就一邊和姥姥攀談,一邊從她的小黑腰包裡掏出兩塊糖塞給我。姥姥每次都會阻止,但終究無濟於事。張大媽總會笑呵呵地說:“小孩子嘛,偶爾吃兩塊糖沒事的。”因為平時父母從不讓我吃糖,我一看到糖就兩眼放光。我緊緊攥著兩塊糖,臉上笑開了花,連連道謝。可能也是由於這個原因,我經常拉著姥姥去買豆腐,姥姥常說:“你這隻小饞貓,以後陌生人給你好吃的千萬別跟著走。”我總會笑著答道:“我只跟著姥姥走。”

現在,我很少回到姥姥家,也很少去到那個菜市場了,每次去我都會不由自主的走到張大媽的豆腐攤,張大媽一看到我便笑起來,還是一樣的笑容,只是眼角的皺紋又加深了些。她一邊說:“哎呀,你又長高了啊,現在學習累嗎,別總給自己太大壓力,適當放鬆放鬆。”一邊從那個黑色腰包裡拿出兩塊糖,還是和從前一樣的糖,彷彿一切都沒有變過……

再往西走一點,便會看見一家淮揚菜館。它周圍店鋪的牌子和主人換了一茬又一茬,只有這家菜館依舊不變,微微泛舊的牌匾稍顯歲月的痕跡。這家店的主人沈奶奶和王爺爺與姥姥從小便熟識,做菜的味道也和姥姥極像。那時候,我最喜歡做的事情就是坐在店裡,一邊吃著可口的飯菜,一邊聽他們講述曾經的故事。從抗日戰爭講到文化大革命,從小時候的搗蛋事蹟聊到一起在工作時的趣事,他們所聊的是我從未經歷過的世界,每次我都聽得極其入迷,聽到有趣的地方時,我便會“咯咯”地笑起來。

王爺爺和沈奶奶的孫子孫女都在外地,身邊沒有陪伴他們的小孩,他們就把我當成親孫女一般看待,有什麼好東西都不忘給我留一份。王爺爺是個知識分子,酷愛詩詞歌賦。我一到店裡他就會教我背一些古詩,他誦讀古文的樣子我至今仍依稀記得。他是我最早的啟蒙老師。

今年春節時,我回到姥姥家,經過這家店時發現牌匾換了,店主變成了一個年輕的姑娘。我問起姥姥這件事,她說:“你王爺爺走了,沈奶奶身體不如從前,一個人也無法支援菜館正常運營,就被孩子接到身邊住了。”我聽得一愣,腦海中浮現出他們和藹的笑容。他們用溫熱又有些粗糙的手摸著我的頭告訴我要努力學習做個有出息的人的情景彷彿就發生在昨天。我知道,那段時光終究是無法回去了,彷彿一切都有了些許變化……

屬於我的小路印象藏匿在記憶最深處,淹沒在流逝的時光中,但曾經的溫暖與美好卻衝破歲月的枷鎖向我湧來。

學校門前的那條路 篇19

國小六年級作文 ,1039字

六年的小學生活眼看就要結束了。母校給我留下的最深印象,不是新建高大的教學樓,也不是寬闊亮麗的塑膠操場,更不是花團錦蔟的“幸福源”,而是學校門前的那條路。

這是一條需要向上攀登的路,準確地講那是一段斜坡。道路一端連線著繁華的育才西路,另一端直通學校大門。站在大街路口舉目仰視,“果園小學”四個工整的大字鑲嵌在莊重樸實的校門上方。沿著60餘米長的斜坡緩緩上行才能到達校門口。初次光臨學校的我,踏上這條道路時,“勇攀高峰”的感覺不禁油然而生。記得我入學的第一天,媽媽把我送到大街路口,我揹著小書包,蹶著小屁股,登坡上行。就在我回首與媽媽揮手告別的瞬間,媽媽為我留下了一張彌足珍貴的照片:一個活潑可愛的小女生、狹長而緩緩上升的坡道、莊重樸實的校門、“果園小學”四個蒼勁有力的大字一併定格在這張照片裡。我的姥爺見到這張照片後,不禁拍手叫絕,提筆為這張照片題名:好好學習,天天向上。

這是一條印滿我的童年腳印,給我留下許多美好回憶和無限遐想的路。這條不足百米的進校通道經常是人潮湧動,尤其是每天上下學時,接送孩子的家長從四面八方湧到這裡,道路兩旁,大街路口人頭攢動。放學時,當數千名學生從校門口列隊走出時,焦急的家長個個伸長脖子,睜大眼晴,翹首以待散學的莘莘學子。同學們在老師和舉班牌的同學帶領下,列隊從校門走出。大家一邊邁著輕快整齊的步伐,一邊朗誦著國學經典美文。朗朗誦讀聲,歡快的笑聲,人們的喧囂聲,頓時使這條道路沸騰起來。

令我難忘的還是那道路旁一字排開的小賣部——這是我經常光顧的“超市”。在這裡我學會了“貨比三家”,一塊橡皮,一支鉛筆,我往往要經過多家比較,最終選擇質量最好,價格最便宜的才會掏錢成交。最讓我們小孩子神往的還是校門口的那幾家小食品店,店鋪前經常圍著一夥饞嘴的小同學,沸騰的麻辣燙鍋、不停滾動的烤腸機不時散發著誘人的香味,逗得我們口水直流,早把老師和家長“拒絕垃圾食品”的告誡丟到了九霄雲外。

轉眼就要畢業了。再見吧,我的母校。再見吧,母校門前的這條路。再見吧,諸位恩師,在不遠的將來,有可能我會與你們並肩踏上這條道路,共同走進我們的“果園”,因為我最愛唱的那首歌是:“長大後我會成了你……”。

生命中陪我走過的那個人 篇20

國小五年級作文 ,549字

我一天天的長大,媽媽卻一天天的老了。仔細看看她:頭髮不如以前那麼濃密、那麼黑,變得稀黃、甚至還有少數的銀絲。眼睛不像以前那樣黑白分明,炯炯有神,變的有些黯然失色,甚至還有些許滄桑。臉上的皺紋也多了起來,不似從前那般光滑,細膩。

媽媽在慢慢地變老,是我讓她慢慢變老。想起小的時候,她和其他的漂亮阿姨不一樣,不是因為媽媽長的不好看,而是她連轉街都像行軍打仗一樣——手裡提著很多東西,還要抱著我,自己口渴了不能騰出手喝水卻能在我不渴的時候喂水給我。上幼兒園了,我每天都在學校吃的很飽,可媽媽總是要再為我做晚飯,即使我吃的很少,她也從未覺得麻煩,媽媽的每一碗飯裡都包含著滿滿的愛!媽媽也打我,她總說“我不打你,以後就會有別人打你,寧可是我打……”,我現在上小學了,也漸漸的似乎明白了媽媽的話,她所做的,都是為我。細細想想,我又為她做了些什麼呢?

我很慶幸,我還算是一個懂事的孩子,我理解媽媽,也心疼媽媽,我會做好自己該做的,讓她少點操心,我會關心媽媽的身體,心情,做一個貼心小棉襖……媽媽,我不想說“我愛您”,我只想告訴您“您養我長大,我陪您變老”。