走過才明白作文相關作文20篇
走過才明白作文 篇1
國三作文 ,4057字【篇一：走過才明白作文】
了早點去同裡古鎮，清晨我便起了個大早。
許是太早了，這個城市還沒完全清醒過來，路邊的小吃店都沒開門。正在我訕訕地找著，一縷清香鑽入鼻尖，抬頭望去，霧氣騰騰中，看到了一個不起眼的招牌，原來是一家粥店。
出門在外，總希望在有限的時光中去品嚐當地的美食，多嘗試一種，便多了一份對當地傳統的理解。這家小店也是奇怪，除了粥，包子小菜什麼都沒有。唉，將就著吃點吧。我便跟老闆要了一碗粥。這老闆六十多歲，光頭，下巴一撮老長的鬍子，穿著袍子，在這個清早還少人行的老城真讓人有種穿越的感覺。
不多時，粥上來了。我一看，就那麼一小碗，估計五碗也吃不飽，一問價錢，十塊。老闆看我驚訝的表情，微笑著說：“這是全蘇州最貴的粥，你要慢慢喝，才能品出它的味。”帶著滿腹狐疑，我仔細端詳了眼前的這碗粥。色相倒是讓人賞心悅目，紅白兩色，紅色是紅豆粥，白色是糯米粥，上面撒了一些金黃的桂花。我攪拌了一下，嚐了一口。剎那之間，紅豆的甜香，糯米的清香，加上桂花香，在口腔恣意交織纏綿，一股熱流直通胃部，整個身心被這種感覺怔住了。我一勺，一勺慢慢地喝，為的就是感受綿糯、甜香的口感。
此時店裡還沒有其他人，老闆便坐到門口的桌邊，架起老花鏡，開啟錄音機，放了蘇州評彈。曲子和桂花糖粥真是很配呢，小店內充滿了古老的氣息。因為分量不多，喝得再慢也很快就喝完了。這時我才打量起這家小店，牆壁上掛了很多牌子，上面寫著“這件甜蜜的事，他堅持了一輩子”等字，原來是人民日報、鳳凰視訊等多家媒體頒發給店老闆的證書。我向老闆詢問，他告訴我說他是糖粥的第六代傳人，語氣充滿自豪。每天早上他都四點多起床熬粥，一天只熬一大鍋，要整整熬上三個小時，期間人不能離鍋，要不停攪拌，否則一粘鍋，糊味出來，一鍋粥就全毀了。等到七點開門營業，每天可以賣到三百碗左右。一鍋賣完就不做了，要吃的話就得等明天早上來。
熬三小時，賣三百碗，日復一日，年復一年，青絲變白，直至脫落。別人聽著，只覺是彈指之間，對於店老闆來說，卻是一輩子的堅持。守著這個小小的粥店，給相識的或是路過的人帶去溫暖和甜香，也許正是他這一生所要完成的使命吧。用心把一件小小的事堅持做一輩子，不正是人生的大圓滿嗎？
這時，陸續有人來買粥。我站到老闆旁邊，看他嫻熟地用勺子舀起白粥，再舀起紅粥，疊放在一起，真如紅雲蓋白雪。撒上桂花後，他從一個小小的紫砂茶壺裡倒進一滴蜂蜜。我問他這是什麼蜜，他說是桂花蜜，從自家樹上採集好桂花，然後泡在瓶子裡，要等上五年才能釀出少量的蜜。
我改變了先前的看法，覺得他的粥賣多少都不算貴的。裡面的每一粒米，是三小時的熬煮加攪拌；一滴蜜，是五年時間的醞釀；一縷獨有的味道，是幾代人情懷的堅守與傳承。“食以載道”，“大道至簡”，這世間真正的美味，也許並不在於食材的稀有或昂貴。阡陌小巷，市井人家，普通食材，佐以用心，一樣能烹製出令人難忘的味道。我也明白了老闆讓我慢慢喝的用心，只有慢下來，才能與眼前的食物結緣，用嗅覺、味蕾去體悟、去交流，才能對天地的賜予懷有敬畏之心。日本美食家古志弘說：“用心烹製的食物大概都有魔力，能在入口的那一瞬間，讓心變得溫暖而充盈。”於製作者，於品味者，用心之處，美好便誕生了。
我告別了老闆，告訴他有機會還來喝他的粥。他笑著向我揮了揮手，也許每天他要重複很多次這樣的動作，來與他、與小店有緣的人告別。我也默默感謝那一碗桂花糖粥，感謝它帶著陽光雨露，帶著久遠的時光，帶著一生的故事，走向我，融入我。
走過一座城，遇見一碗粥，我才明白，這世間所有美好的遇見，都是緣。
【篇二：走過才明白作文】
我曾是溫室大棚中的花草，經不得風雨；我曾是一棵稚嫩的幼芽，經不得烈日的暴晒；我曾是剛出殼的幼雛，不暗生活的艱難。我也曾為自己的脆弱而暗自落淚。自從我走過一段崎嶇的人生之路後，我終於改變了自己。
剛上初中時，我迷上電子遊戲。只要一離開父母的視線，我便坐在電腦前，敲打著鍵盤，或按著滑鼠，兩眼緊盯著監視器。一關未過，懊惱地重來，不知不覺，一個整天過去了。那段時間，打遊戲成了我生活的全部，食不甘味，枕不安席，對遊戲的過分沉湎，徹底改變了我的生活。我的身體垮了，生物鐘亂了，視力衰退了。更要命的是，小學裡曾是尖子生的我成績一落千丈。父母著急了，老師著急了。他們一次又一次地找我談話，做我的思想工作，希望我能走出遊戲的魔掌。我又何嘗不想告別遊戲的世界，可是一坐在教室裡，一捧起書，一做到作業，我頭腦中滿是遊戲的打打殺殺。一個學期下來，我的成績成了年級倒數。最讓我吃驚的是，我一向引以為自豪的語文，也拉起警報，退到了及格線以下。這對我的刺激太大了。曾經是爸媽驕傲的兒子，是同學父母口中人家的孩子，是老師眼中的神童，前途無量。如果再這樣下去，什麼前途理想，什麼輝煌人生，都將成為泡影。我發誓，必須戒掉打遊戲的魔癮，必須跨過這道坎。我把自己全部的身心投入到學習上，我給自己制定了補課計劃，增加了學習量和作業量。課餘時間，我閱讀名著，背誦唐詩宋詞，以此來抵制遊戲對我的誘惑。經過努力，一個多月後，我走出了遊戲的魔掌，恢復如初。
走過了這一次的歧途，我才明白了一個道理：只要有恆心和毅力，人生路上，沒有戰勝不了的困難，沒有翻不過的高山，沒有趟不過的河流。
初三時，另一個魔鬼——網路小說又侵入了我的生活。晚上，父母睡了以後，我開啟手機，躲在被窩裡，一看就是一個通宵。有時，課堂上也把頭埋在書堆下，忘情地看著。有一次，因睡眼不足，頭暈腦脹，竟摔倒在衛生間。父母讓我搞得神經兮兮。父親整日唉聲嘆氣；媽媽的神經衰弱又犯了，晚上要到一兩點才能睡著。為此，爸爸和班主任都曾和我語重心長地談過話。他們說，現在是最關鍵的時刻，稍不努力，就會前功盡棄，一種行為，一種動作，可能會影響我的一生！我當面喏喏，可背後沒有什麼改變。老師和父母都曾採取過最激烈的手段——沒收我的手機。我居然以跳樓相威逼，他們束手無策，只好把手機又還給了我。從此以後，我課堂上看手機，老師們都視而不見，我更得意忘形了。
小時候，我可是個懂事聽話的孩子，我為此深深地自責。我多次看到媽媽一個人在房間裡獨自落淚，那一剎那，我覺得我必須離開手機，可是一見到手機，我的癮又上來了，一切決心和誓言都跑到九霄雲外去了，我又成了手機的俘虜。
一天，我在課堂上聚精會神地看手機，正在上課的老師接到我爸爸的電話，說我媽媽被我氣得住院了。我放下手機向醫院趕去，畢竟媽媽比手機更重要。
我趕到醫院，看到躺在病床上的媽媽，一臉憔悴，兩鬢竟然有了白髮。看到我，兩顆淚珠從媽媽臉頰上滾下。剎那間，我的眼睛溼潤了，喉嚨被什麼東西堵住了，似有千言萬語，但又說不出。
那一夜，我失眠了。我思緒萬千，想了很多很多。以前那個充滿溫馨的家庭，以前那個充滿快樂的家庭，以前那個活潑開朗的我，以前那個聽話懂事的我，以前以我為自豪的父母……一切的一切，全變了，而這一切都是因為我，因為我沉迷於手機。我幡然醒悟，決心和手機徹底告別。
我走出了手機，一切又都變得好起來了。
走出手機，我才明白，人不能任性地生活，我們肩負著各種責任，承載著家庭社會的期望，我們必須完成時代賦予我們的使命。
我們不要懼怕前進路上遇到的各種艱難險阻，各種失誤挫折，各種彎路險灘，因為走過，我們才明白，我們變得堅強了，我們變得成熟了，我們變得睿智了。我們不再是溫室大棚中的花草，不再是稚嫩的新芽，不再是剛出殼的幼雛。我們將成為參天的大樹，我們將成為搏擊長空的雄鷹。
【篇三：走過才明白作文】
光陰飛轉，瞬間走過花季；時光旋轉，正值畢業季。
天真無邪的小學時光，欣賞那漂亮的蝴蝶，聞花戀香而翩翩起舞；欽佩那嬌小的蜜蜂，隱於花叢中忙於採蜜，欣喜那換了新羽的小燕子，躍躍欲試地振翅待飛。
春天，嘗嫩嫩的茅針微甜；夏日，被濃紫流紅的桑椹染花了臉；秋風裡，安靜聆聽蛙聲鼓鼓；冬雪中，興致盎然陪雪人站崗。
那麥苗青、玉米黃、辣椒紅、高粱笑彎了腰，在小河旁洗衣，躺大樹下乘涼，炊煙裊裊的農舍，男女老少的歡笑，一幅幅田園風景畫鐫刻心中。
走進初中，才體會，泥土有實在的質樸，有醉人的芳香，更重要的是泥土裡生長著癢癢的希望；才明白，那悠然自在的日子，叫童年。
經歷青春期的懵懂，感受身體拔節的律動，含苞的花蕾不知何時在慢慢的張開它的花瓣，喜歡隔著同等的時間去靜靜觀察，發現細微的變化，才明白，那是成長綻放的過程。雖然在綻放後枯萎的花朵再也不能重生，但是，它綻放過程如此美麗，讓人記憶猶新、思想深刻，那生命走過的聲音，已經浸透在我的心裡。
曾經沉迷於網路遊戲，顛倒了白天與黑夜；也因理科的深奧而畏難、因英語的口語而畏懼，變成了能發音的啞巴；因電子書刊搶了作業時間，學業亮起過紅燈。心理的迷茫、求知的艱難，就像湮沒在浩瀚星空裡，怎麼也找不到方向，卻又有無數的星光指引著，讓你不停息地運動著。陷入叛逆，不願把心給別人看，也怕拿出那一刻的痛，就固執地害怕天黑，狂躁地想衝破黑暗，彷彿整個世界在黑暗的淹沒下而沉淪。如今走過了，才明白，光明的存在，往往是在引證黑暗。
曾經承受過父母的責罵、老師的批評、別人的訕笑、朋友的誤會，總是在最脆弱的時候頻頻來襲，而一個個深夜就是最佳的戰場。如今，記憶短得像迎考的最後一夜，等不到天亮就要被毀滅。才明白，花季如此多彩，卻在不經意間悄然走過。
經過生活的洗禮，我明白了那無可替代的愛，就是父母對我們的付出；我明白了要學會知恩圖報，我明白了自己的命運全憑自己把握，我明白了微笑的力量可以融化一顆冰冷的心。
我明白了，這個花季，我明白了，收穫了。
人生花季，就這樣悄悄的，走過，走過。
期待“山高人為峰”的豪邁體驗，期待“一覽眾山小”的絕頂君臨！
走過才明白寫事作文 篇2
國三作文 ,1541字【走過才明白】
王鑫堯
小的時候，奶奶總會問我，“美”是什麼呀？我便會想到那些穿著時尚，打扮漂亮的人。對“美”的認識，只是那些表面上的，而如今，我終於明白了。
這是一個雪花飄揚的早晨，街上的擺攤的大多都收了。但仍有幾個賣早餐的人，我手裡攥著兩元錢來到一個賣燒餅的大爺旁邊。抬頭朝裡邊兒望了望，大爺看到我樂呵呵地說道：“小朋友，可買燒餅，剛出灶的。"我點了點頭，他拿起袋子從灶臺上小心翼翼的為我捧了兩個剛出灶的燒餅，我遞給了他錢忙說謝謝。
我站在街道邊上，邊啃著熱乎乎的燒餅邊看著遠處，突然，我的眼裡閃出一個黑影“㘈”，那裡怎麼還坐著一個乞丐。這時，一個衣著豔麗，穿著厚厚棉襖的人從乞丐身旁走過，口中還嚷了幾句：“這麼冷的天還在這裡要飯，真夠傻的。”我心中不禁一驚，這個乞丐本來就身上殘疾，他可能連家都沒有，沒想到這個人居然如此嘲諷這個乞丐。不但不幫助他，居然還罵他。我心中十分氣憤，看著她那厚厚的大衣，豔麗的著裝，我一點兒也不覺得這個人是美的，反而是醜陋的。
這時，只見賣燒餅的老大爺正在用袋子裝他剛烤好的燒餅，我心想，難道他是要收攤了嗎？
當然沒有，只見大爺將那散發著濃濃芝麻香的燒餅提到了對面，他將這些燒餅給了那個乞丐，只見乞丐連忙道謝，大爺在他身邊陪他聊了一會兒才回到自己的攤位上，此刻我心中不禁覺得，這位大爺是多麼“美”啊。
內心美才是真正的美，是啊，只有自己親身經歷過，才能更深刻的體會到這一道理，是的，奶奶，我終於明白了什麼才是真正的“美”。
【走過才明白】
郭佳茵
總是年少輕狂，錯過人間永珍。有過山河田園，不懂自然風光；走過城市農野，不明世俗景象；走過任性自傲，不解青春鋒芒。待收起輕狂，嘆人間永珍……
“沒關係的，我喜歡吃餃子皮，嘟嘟多吃肉！”我望著身旁的孩子，嘴角展露微笑。記憶的風鈴隨風作響，七歲的回憶逐漸浮現。那天是立冬，爸媽不在家，把我寄在姑媽、姑父家。吃晚飯時，姑媽端著冒著熱氣的餃子走出廚房，嘴裡還喊著：“開飯了，開飯了，洗洗手都來吃飯。”我滿眼泛光，興沖沖地跑向飯桌。“這孩子，慢點！”姑父在我身後叫著。大家都落座後，姑父拿起筷子往我碗裡一個勁地夾餃子，當時我不喜歡吃餃子皮，就一手一根筷子將餡給挖出來，皮丟在一邊，自顧自樂呵呵地吃著餡。姑媽瞧見了，準備教育我一下：“你這孩子呀。”還沒說完便被姑父打斷：“沒事，沒事，我喜歡吃餃子皮，給我吃，你吃肉哦。”我當時天真的認為，姑父真的很喜歡吃皮，可直到現在我才明白……
姑父生病住院了，姑媽每天沒日沒夜地照顧，爸媽想為姑媽分擔，便把他們的孩子接過來與我們一起居住。
中午，我們一家子圍坐在飯桌吃飯，是餃子。弟弟就如我小時候一樣，不喜歡吃皮，把餡挖出來吃的很香。大人們看見了，嚴肅地道：“嘟嘟不能只吃餡，皮也要吃的。”我見狀說了一句：“沒關係的，我喜歡吃餃子皮，嘟嘟多吃肉！”我望著身旁的孩子，嘴角展露微笑。我夾走他碗裡的皮，一塊一塊吃入腹中。他的笑容就像當時的我，別提多開心了。那時我才恍然大悟，其實不是喜歡吃餃子皮，而是疼愛那個不愛吃餃子皮的人啊！
世間之大，羅列永珍。走過，才明白山河之美；走過，才明白城鎮之好；走過，才明白青春之彩。人生的這場旅途，用心去走吧……
長大了才明白作文 篇3
國一作文 ,3136字【篇一：長大了才明白作文】
白駒過隙，歲月如梭。在彈指一瞬中。我們早已送走一個個光輝依舊的春夏秋冬。而心中那些封塵多年的問題，也漸漸揭開面紗……
劃過歲月的長河，每個人心中一個個好奇的問題，隨著氣球一起升上無邊無際的天空。天空藍得依舊，問題卻沒有迴音。兒時的光陰一去不復返，但又何嘗不值得我們深思？
生命是什麼？這是個無窮無盡的問題。
那個身高遠不及餐桌的小女孩，便是芸芸眾生中無法奪得目光的—我。可每個人都獨特，我的問題“生命是什麼”也多姿多彩，如遙遠天空上那一道絢麗的彩虹。
小時候，我問爺爺，“生命是什麼？”爺爺卻總是笑我：“小孩子真可愛。”隨後又抓抓腦門，指了指門前的參天大樹：“生命，就是這棵大松樹，一年又一年，它始終四季常青。生命像這青松一般，青翠欲滴。”可爺爺仍是捧腹大笑，“等你長大就明白了。”
稍大些，我又問祖母，“生命是什麼？”祖母總放下手中的活，蹲下身子。“生命就是天上那一輪紅日，每天它冉冉升起，又徐徐落下，朝霞的美像時間一樣，無法形容。而晚霞的夢幻，卻絲毫不遜色於朝霞。‘夕陽無限好，只是近黃昏’。這生命真美。”祖母抬頭出神似的望著晚霞，“等你長大就明白了。”
上了小學，我問母親：“生命是什麼？”母親抬起頭來又低下頭去：“生命，是冬天讓人如痴如醉的白雪，它們就像精靈，從空中優雅地飛下像個少女，可最後又像小寶寶一樣投入大地母親的懷抱。它是純白無瑕的。”可最後母親仍加上一句：“等你長大就明白了。”
現在我初中了，雖不算長大成人，但也有了思想上的提升。我不再拘泥也不再滿足於他人的答案，可我也不能畫出自己生命的藍圖。我明白了：爺爺的生命就是松樹，他回憶像松樹一樣鬱鬱蔥蔥的少年時光；祖母的生命是夕陽，她心情享受著夕陽時分的光耀，如夢如幻；母親的生命是白雪，那年的冬季，她收穫了滿心燦爛愛情，她難以忘卻那段雪一樣的感動。
她們走過了五彩的四季，步過了年代的歌謠，我也將步上我的漫漫長路，解決自己“生命是什麼”的疑惑，或許我的答案會更加燦爛，更加斑斕，更加精彩。
有些問題，長大了才明白。
【篇二：長大了才明白作文】
長大了才明白，原來每個人的身後都有一雙夢的翅膀，薄如蟬翼，透如水晶，當你發現它，它便引你翱翔。
—題記
夢的萌芽
小時，總是那樣無憂無慮：愛張開雙臂，在湛藍的天空下迅跑；愛蜷著身子，在鬆軟的草地上打著滾兒……然而當看到神舟飛船升騰而起，白衣天使救死扶傷，校園園丁孜孜不倦地教誨……仰慕之情便油然而生。
大人們總是會好奇地問著一個同樣的問題：“長大了後，想當什麼呀？”記得我當時的回答是要當個科學家，造福人類。大拇指在這時便紛紛向我豎來，自豪在紅撲撲的臉蛋上洋溢……
夢的催促
漸漸地步入小學高年級，而我似乎還沉浸在孩童的無慮，直到那一張張被紅叉肆意踐踏的試卷發下來時才感到張皇失措……
我將自己一個人關進書房，抱著枕頭，偷偷地泣聲不止。父親尖銳的話語像竹鞭，抽打著我的身軀；母親失望的目光又似長刀，刺進我的心窩……
忘卻夢想的我，彷彿在風中飄零的葉兒，任憑狂風暴雨的摧殘，不知應何去何從……難道我只能甘於墮落，難道夢想不能夠因奮鬥而重生！
夢的成長
夜，深了，皎潔的月光透過層層的雲霧，柔柔地灑在我的桌前，微風拂去，在我的心湖中留下陣陣漸漪，圈圈點點，點點圈圈。
我置身在書本的海洋中，用點冷水洗臉掃去倦意。鄰家孩子的鼾聲響起，我卻似海棉，吮吸著甘泉，樂此不疲。終於，我成為了班級前列，有著王者的豪邁與霸氣。
書房裡，溫暖自豪的氛圍氤氤蘊蘊，我想，這便是成功的滋味。如品一杯香茗，初入口進苦澀全身，細細品味，舌根泛起淡淡的香甜……
未來絢麗多彩在向我召喚，我想在那最藍的大海揚帆，不管我是否能夠歸還……夢想在成長延伸，催我奮進，成大了才明白，它為我指引人生的方向。我的夢想定能碩碩累累。
【篇三：長大了才明白作文】
從小時候到現在，從懵懂無知到現在，有許多事情都明白了。許多小時候不懂的事情，長大以後，都明白了。
夢想無疆，母愛似海，父愛如山，追求如火，這些，都是曾經年少，那時不懂的東西。而理解的最深刻的，應該是夢想的。
千年以後，繁華落盡。再優雅的繁華也不過只有千年的年齡。那麼，我們既知人終有一死，為什麼我們還要有夢想，有追求呢？年少的我不知何為此解。然而，在生活中，我終於明白了他。
夢想，顧名思義，夢裡所想。但它與夢唯一的區別是，夢想是人一生的追求，一生的目標；而夢，只是夜裡做做罷了。在時間的輾磨下，人，終會老去，但他不會忘記的，是自己曾為之追求一生的夢想。正如保爾所說：“當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”一個人設定自己的夢想併為之追求，才能不讓自己的一生變得無比空虛，才能在有限的一生中創造自己的價值。
小時候也曾困惑，我們的夢想應該怎樣設定才最好呢？弱水三千，怎可只取一瓢飲？我們每個人都會有慾望，會希望自己是萬能的，但這是不可能的。人生的方向是單向的，而這單向之中只有一條是適合自己的，邁出去就無法再回頭。因此，我們必須設定最適合自己的夢想，而不是去做那些空妄的白日夢。終生之事豈可一日畢？看清自己的長短，才能為自己設定好的夢想，贏得輝煌的人生之旅。
季節一次次更迭過往，樹木落了葉又長出新葉，太陽沉到山的那邊明天又升起，時間說過就過。因此，我們更應該珍惜時間，珍惜這短暫又來之不易的生命，去追求無疆的夢想。身為新時代的青年，我們更應在這好時代用多彩的夢為祖國增添色彩！
幾點春花雨落下，預示著時間沒有停止，依舊在流逝。轉眼之間，第十三次冬天在我生命中即將流去。回想起曾經年少，懷念過往。但儘管長大以後只能奔跑，但我們依舊明白許多，這何嘗不是長大的痛中的一種收穫？
長大以後才明白的那些東西，未嘗不是對成長的刻畫？願風裁取每一粒微塵，在有限的生命中追求已然明白的夢想，卻不會忘了過往的無知和長大才明白的東西。
【篇四：長大了才明白作文】
兩眼不禁一酸，幾滴淚從我的眼角流出，寒風中，那個背影卻更顯筆挺。
時節已轉入深秋，我和爺爺走在那小徑上，因為在鄉下，所以交通不便利，我和爺爺只得步行將這一籃菜運回家。
我是爺爺最疼愛的孫女，爺爺不捨讓我來背這籃菜，從小便是這樣，於是我落下了很多嬌縱的壞毛病，甚至對他們大喊大叫。
“爺爺，我來幫你背吧。”我不知道是什麼促使我開口，但只見爺爺先是一愣，隨即對我露出一個笑臉，說：“你還小，還是讓我來吧，我孫女真是長大嘍！懂得體貼人了！”爺爺毫不掩飾他的欣慰與驚喜。
我便繼續著：“路這麼遠，讓我替您背一會兒吧！”爺爺拗不過我，便讓我背了。我卻暗自洋洋得意，這一定很輕。
不過與我的想法截然不同的是現實，這籃菜的實際質量重得驚人，好似本就不是一個物體。爺爺看了看我難以捉摸的表情，說：“還是讓我來吧。”我卻咬緊了牙，硬著頭髮說：“我可以！”我看到爺爺的目光似是閃過什麼，也許他是被我的倔強所氣惱吧。
我發現事實並沒有我想的那麼簡單，每一步都那麼艱難，那麼緩慢，不知不覺，黃昏的簾幕已悄然落下，那天邊五彩的晚霞，似一段綢錦，隨著幾朵稀薄的白雲朵朵飄去，反像水流潺潺了。
“天快黑了，如果不想被奶奶訓就讓我背吧，否則趕不上晚飯了。”爺爺說，此時我也屈服了，只得說一聲好。
當我放下籃子的時候，彷彿有塊石頭從我身上卸了下來，我的腰早已不知不覺被壓得很低，臉都快貼到地面了。
但是看到爺爺坦然輕鬆地重新背起這個籃子時，我的內心卻湧起一股莫名的情愫，心中的那扇門早已開啟，幾十年來，爺爺一直以這瘦弱的身軀負起這樣的重量，他的背上有菜，有我，還有全家人。
“起風了，彆著涼！”他走在前面。秋風蕭瑟中，只有一個老人，一個孩子和滿眼夕陽。
走過，才明白 篇4
國二作文 ,806字人生路上有風有雨到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，才會有鮮花和掌聲。---題記
體育是我最頭疼的科目。從小學開始，就是班上的倒數。上了初中，就更差了，第一次考試，跑一千米跑了六分半，但小學和我體型差不多的同學比我快了整整一分鐘。一千米要跑到五分鐘才有成績，跑到三分二十一秒才能得滿分。
到了初二上學期，我的體育分數還是鴨蛋。我報了個體育輔導班，老師卻說我完全沒有訓練基礎，想做引體向上很難。
我想到我的四大的夢想，想到我的高中，我決定一定要把體育練起來。下午，我來到引體向上的杆子前，雙手抹上滑石粉，然後，縱身一躍，雙手抓住杆子，按照老師教的動作，身體開始前後擺動，努力的向上拉。等到筋疲力盡的時候，才下來。等休息完後，又上去拉。這樣訓練後能拉三個了。第四個怎麼都上不去，極大的挫敗感排山倒海湧來，我真的很想放棄。
最近這段時間我在讀名人傳記狄更斯和愛迪生。狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，不管颳風下雨，每天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的言語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛科波菲爾》中寫下精彩的人物對話，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪。取得了他文學事業上的巨大成功。
愛迪生曾花了整整十年去研製蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經過了五萬次左右的試驗，終於取得成功，發明了蓄電池，被人們稱為“發明大王”。他們給我動力和麵對挫折的勇氣，使我決定繼續練習。
就這樣日復一日的練習，終於在期中考試我的引體向上有了零的突破。
走過了這次的挫折，我才明白挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。人的生命是洪水在奔騰，不遇見島嶼、暗礁，難以激起美麗的水花。而當我們與挫折不期而遇時，只有感於直面挫折，駕馭在挫折之上的人，才能到達成功的彼岸。
以後我還會繼續努力，我不奢望體育拿滿分，但是我一定會全力以赴。
走過，才明白 篇5
國二作文 ,693字當你回首望去，那些努力，汗水，不甘，苦惱，都變為最寶貴的回憶，伴你一路成長。—題記
有些路，走過，才明白。
六年級的一次運動會。
我拖著書包，回到家裡。面對著即將小升初的考試，平常的歡聲笑語，高談闊論，都化為一張張的試卷，一次次模考，壓迫著我。家裡也陰沉沉的，就如外面那片細雨連綿的黑色。
“爸，我回來了。”我又率先開了口。
“你媽媽還在加班，今天想吃什麼？”爸爸熟悉的聲音傳來，精疲力竭的我甩下書包，“爸爸，學校要開運動會，來幫我一起想想報什麼專案好吧！”
“報你喜歡的。記住那句話，物有所值，只要不放棄自己，堅持到底。”
鼓勵往往是力量的源泉。
我報了男子1500米專案，從小到大，我沒有跑過1500，但我還是選了它。我的體育並不出眾，甚至體弱多病，體能極差，坦白講，我有點後悔了。
每一次的體育課，我都想方設法不去訓練，我不斷的自我麻痺，沒關係，很簡單，沒必要如此努力。順其自然而已，當我捏緊拳頭，不斷擦拭上面的冷汗，腳踩在白色起跑線上時，我知道，我錯了。
我沒有岩石的魄氣，沒有竹柏的根基，沒有“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”的實力。我只有不斷鼓勵自己的勇氣和堅持到底的決心。
“我來跑，我去跑，我要跑”，把懦弱和膽怯甩到身後，去擁抱面前的勇敢與堅強。
哨槍爆響的前一刻，我還在想父親的那句話“只要不放棄自己，堅持到底，你一定能行。”
當我起越了半數選手到達終點線時。剛才抽得炸裂肺不疼了；乾裂到極點的喉嚨不渴了；麻木痠疼的雙腿不痛了，我知道，我成功了。
當我不可思議的聽到時間是六分半時，很難想象，我是怎麼堅持了這麼久的。但這路，我已走過，回頭的時候，已然明白。
走過才明白 篇6
國二作文 ,814字那條路，走過才明白。不像原始森林一樣荊棘叢生，也不像高速公路那樣平坦筆直，它們只不過是條泥土芬芳的小路，卻也是最適合我的路。
十二三歲，正值人生之中最青春肆意，最激情昂揚的年紀。懵懂無知的我，跟隨著好朋友的腳步，走進了一條陌生的路。這條路給父母帶來了無盡的煩惱，讓老師們更加耐心殷切地敦促我學習，然而我在這條路上，似乎迷失了方向。
那時的我成績一般，在班上一直奮力掙扎在中下游，可同桌每次都是前幾名。看著他每次信心滿滿地答題，拿著高分卷子洋洋得意的樣子，說真的，我實在是羨慕得流口水。於是我發奮想成為像他那樣人見人愛的學霸。於是，我開始跟著他一起進行高效學習，每天一套練習題，吃飯時也擠出時間看書，每天五點半早起背英語，把自己逼得死死的，不放過一分一秒。
原來成績一般，又是急性的我，勉強喘著大氣，十分吃力地跟上他的步伐。但我明顯感覺到身心俱疲，上課時候注意力不集中，總是覺得很困。雖然這樣，我還在咬牙堅持，以為一定是我還沒有習慣，堅持下去一定會有很大的進步。
然而，正驗證了那句話“希望越大，失望越大”，堅持了一個月，期中考試我的總分甚至比之前還降了二十幾分……當看到分數的那一刻，我的心猶如被一塊沉重的大石頭壓得嚴嚴實實的，感到窒息般的難受。我內心在狂吼：擠時間拼命學習，熬夜補課……我都做到了，可為什麼我的汗水仍是自費，我心有不甘。
失望鬱悶之中，班主任看出了我的失意，安慰到：羅，我看你最近的努力。雖然沒什麼進步，但不要灰心，可能是這種方法對於基礎不好的你有些不適合，希望你能認真反思自己的不足，選擇一個適合自己的方法去努力！”她拍了拍我的肩，悄然離開。
我的心如一湖死水般沉寂，但老師的話如天降的甘露，激起了我內心的漣漪。此後我不再盲從別人的方法，而選擇夯實基礎知識，成績才有了很大的起色。
有些路，走過才明白，選擇一條適合自己的路，並不忘初心，為之不懈奮鬥才能攀登高峰。幸好在不適合自己的那條路上，我沒有迷失得太遠。
走過才明白 篇7
國三作文 ,813字“效率、效率！”“快些、快些！”作為學生的我們，耳朵裡總充斥著這些叮囑。面對老師、家長的各種期盼，同學的壓力，我們也像上了發條的時鐘一般機械地轉著，轉著……
好不容易迎來了國慶長假，“偷得浮生半日閒”，我就回到闊別已久的鄉下老家，看望爺爺奶奶。爺爺卻大手一揮：“走，跟我去田裡！”已矣哉，既來之則安之，走吧。
我踩在厚實的黃土地上，兩邊的雜草有齊膝高。竹林是一排排穿軍裝的戰士，高大挺拔，把頭頂的陽光遮得嚴嚴實實。“曲徑通幽處。”我呢喃著，原本浮躁的心慢慢沉靜下來。
竹林的盡頭是一片亮光。我走出竹林，不禁張大了嘴，眼前儼然是世外桃源：長石鋪的小橋，飄著菜葉但清澈見底的細流，四周的瓜果蔬菜不必說，遠處還有起伏的茶浪。更遠處，幾座小山還籠罩在晨曦中，穿著白紗衣。我嘴上吟出了王安石的“一水護田將綠繞”，不覺醉了，似乎要與這美景融為一體。
“回來了？這是我種的小番茄，洗洗就能吃！”嬸嬸指著一株小植物對我說。我還未回過神來，她就把幾顆小番茄塞到了我手裡。愛開玩笑的叔叔也來了：“來，把上次教你的菜名複習一遍。這是什麼？”“芹菜……不對不對，是胡蘿蔔。”“哈哈哈……”笑聲盪漾。
長石塊鋪在泥巴上，就成了田埂。我和爺爺坐在上面，爺爺捲了一支菸，雲霧繚繞：“課業很重吧？”“嗯……沒有。”我吞吞吐吐。“有時也該出來走一走，”他停頓了一下，“我在報紙上看到一個故事，兩個人揹著很重的揹包在趕路。其中一個人停下來整理揹包，丟棄無用的物品，雖然暫時落後，但很快就趕上了另一個人。”
無需再多說，我眼睛一亮，豁然開朗：“我不正揹著重負麼，它讓我喘不過氣，寸步難行。放下一些負擔，是為了更好地出發，享受難得的悠閒，也能助你到達詩與遠方的彼岸。
就像屈原在《離騷》裡所寫的：回朕車以復路兮，及行迷之未遠。在這燈紅酒綠、物慾橫流的時代，各種壓力紛至沓來，但請切記，莫讓浮躁包裹汝心。放下無謂的重負，保持一顆寧靜而清醒的心，方能領略春華秋實的美好。
走過才明白 篇8
國三作文 ,834字她靜靜地坐在長江邊，臉上看不出悲哀。
周圍的喊叫聲、嗚咽聲似乎都沒有驚動她，她就這樣坐著，情緒沒有一絲波瀾。
她，忘不了那一刻。
那天，是她婆婆的生日。她一大早就叫醒孩子，用心地梳妝打扮，想要為自己的婆婆辦一個開心的生日宴會。她費盡心思整理打扮，最後牽上孩子的手，開開心心地出了門。
她上了那輛公交車，那輛路的盡頭是死亡的公交車。
乘客不多，也就十幾個人，她拉著自己的孩子，在一個比較靠後的角落坐了下來。車上有白髮蒼蒼的老人，有甜蜜對望的夫妻，有天真無邪的小孩，說說笑笑，看起來是何等的和諧……她望著窗外美好的風景，正憧憬著即將到來的家人聚會的情景。卻被一聲尖利的吼聲拉回了現實。只見一名中年女子立在車門欄處，面紅耳赤地怒視著司機並對著他嘶吼。司機嘴巴一張一合地不停在動，似乎在努力地想解釋些什麼……
太遠了，她聽不清，也沒有打算聽清的意思，繼續抱著她可愛的寶寶欣賞著屬於她的風景。
而那個女人似乎沒有消停的意思，站在那裡破口大罵，粗俗的語言不斷從她口中冒出。一來二去，她也大概明白了發生了什麼：這個女人自己坐過站了，卻怪司機沒有提醒她，要求中途下車。
而她選擇了沉默，車上的人亦是如此。
結果，戰爭升級了，那個女人拿起手機，用力砸向司機，並瘋狂地搶奪方向盤，司機用手擋著並不時反擊著。拉扯中，車子失去控制，越過護欄，頭也不回地衝向了長江。
三秒鐘。
她死了，在事故中，整車人包括她的孩子無一倖免。
她在思考，如果當時有人挺身而出，制止那個女人的惡劣行徑，是不是就不會發生這樣的悲劇了？但是，車上其餘13名乘客，沒人願意站出來，包括她自己。
走過了這段生命，她才明白，原來我們的社會早已變得畸形，冷眼旁觀，事不關己似乎早已成為常態。社會早已形成一種冷暴力，而她在不知不覺當中也成為“冷社會”的其中一員。
她不像迪倫那麼幸運，有擺渡人，有重回世界的機會，《擺渡人》原本就是一個構想，世上沒有後悔藥。而她，走過了生命，明白了社會。
走過，她才明白，原來社會早就“病”了……
走過才明白 篇9
國三作文 ,736字“徒有言言舊，慚無默默新。始驚儒教誤，漸與佛乘親。”
—題記
他的人生之路曲折坎坷，只有走過之後他才明白這一切的意義。
這人的名字叫孟郊，是史上有名的中唐詩人。這並不是一個太平的年代，安史之亂在他兒時爆發，使他的道路發生了許多改變。
他首先走上了作詩的道路。“恥從新學遊，願將古農齊。”現世的混亂使他追求復古，形成獨特的詩風。孟郊的詩多為五言，簡練而深沉。他善於雕刻詞藻、細膩描寫。“無火炙地眠，半夜皆立號。”少時的經歷讓他把注意力放在了百姓的生活上，在長期的環境影響下，悲慘的人民生活深深地烙進了孟郊的腦中，使這位而立之年的詩人夜不能眠。他心中暗暗發誓：不能再這樣熟視無睹了，必須動身做些什麼。
他走上了科考的道路。第一次入京時，孟郊同大部分人一樣落第。他並不氣餒，畢竟一次過考這種事少之又少，更重要的是反思總結。這些日子孟郊結識了志同道合的韓愈，兩人相見恨晚，都佩服對方的才能與人生態度。在韓愈的讚賞下，孟郊的名聲漸漸壯大起來。很快又是一屆考試，孟郊滿懷信心地走進了考場。但是，命運並不眷顧他，又一次讓孟郊不能成就夢想。“兩度長安默，空將淚見花。”在眾人的輕視和自我的懷疑中，他找不著路了。為什麼是別人中舉而不是我？為什麼？許久的沉寂後，他還是堅持住了。過了四五年，謹慎並充分地準備後，孟郊終於中了進士，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的名句為這段路畫上圓滿句號。
改善民生的同時，孟郊開始探求新的道路。他將君子的思想貫徹自身，傾心孝敬母親。父親早年便去，母親一手把他從小拉扯大。孟郊為偉大的母親寫下了《遊子吟》，把母愛永遠地傳承下去。
他走完了一生的道路。這段路很艱難？我只能瞭解少許，可他明白自己一生的意義。也僅有孟郊能明白，因為這段路只有他才走過。
走過才明白 篇10
國三作文 ,745字她生完孩子後，才明白—母親，有多麼的不易。
懷胎十月，一朝分娩，便痛得死去活來。那天，她忐忑不安地吃著酸橙，期盼與丈夫愛情結晶的到來，就感覺肚子一痛，便趕緊呼喚丈夫，送去了醫院。
小東西在她肚子裡鬧騰近乎24小時才不情不願地出來。生他的時候，一會兒肚子痛得直冒冷汗，嘴裡冒出痛苦的呻吟。醫生說她骨盆小，而肚子裡的小傢伙卻挺強壯，所以很可能會難產。
“啊……啊……”折騰了好半天，孩子才被抱到她眼前，她卻感覺身體如同被撕裂一般的痛，眼淚像斷了線的珍珠大顆大顆地滾落著，臉上都是汗水。這時，想起了她母親的一句話：“我懷你的時候，你就很鬧騰；生你的時候，差點難產死了呢！”
她來不及再細想，眼睛一暗，昏睡了過去。
細心地養了五年之後，就到了小孩子最頑皮的年紀。
“寶貝，別亂跑，當心撞上別人哪！”兒子在前面飛奔著，她便一直追一直追，直到自己累得氣喘吁吁，前面的小朋友才停下來。
“小兔崽子，跑什麼，撞到別人怎麼辦，你……你再亂跑，以後……別想我帶你出來玩……”她冷言厲色地教訓著，小傢伙被訓的一愣一愣的，隨後嘴巴一嘟，便哭了起來。
她便又心疼啊，想起以前被他打碎的多少化妝品，每次想打他，見他一哭，便又下不去手……小時候，他更鬧騰，給他換尿布的時候就動來動去；被抱著也不老實，總把手伸進了嘴巴里；晚上他踢被子，還要忍著睏意給他蓋上，半夜時而要給他泡奶粉，睡覺的時候經常被他的腳丫子給蹬醒……
對於他的種種“惡行”，她竟下不去手。
後來啊，他便長大了，是個帥氣又成熟的男子漢，有了一個家，也時常來看望她，陪她聊天，給她買禮物。看著眼前的兒子，聯想兩鬢斑白的自己，她眼眶一溼……
她想對過世的母親說：“媽，我明白了；媽，我愛您！”
人生如旅，唯有走過，才懂得道理；唯有經歷過，才曉得珍惜！
走過才明白 篇11
國三作文 ,752字現在當我提起那事時，鄰居大哥哥總會淡淡地說一句：“努力過，才明白。”
腦海時常浮現一張乾淨整潔又帶著壞笑的臉，那是我童年裡的大哥哥。
八歲時，我搬家了。當晚母親就帶著我去探訪鄰居。只見一開門，一位氣色紅潤的阿姨開啟門，寒暄幾句就叫她兒子過來。我一下子就驚了，因為那可是一米九的“巨人”啊，我可怕會被吃掉了。
後來去學校時總會遇到他，他則總是朝我揮揮手，兩眼輕眯著對我笑，還蹲下來陪我說話。漸漸的，我們熟識了起來，還稱兄道弟的，我便老是去他家蹭飯吃。
就這樣過了一年多，一次我路過他家時，竟罕見地聽到了爭吵聲，是那位哥哥和他母親的。我手裡一下就捏出汗。過幾天去他家時，他仍是滿臉笑意地叫我到他房間，他如常地陪我玩遊戲，對我講笑話。可這次我不樂意了，忍不住開口問道：“前幾天我聽見你家有爭吵的聲音，沒事吧？”他眼神瞬間暗淡下來，嘆了一口氣：“我已經高三了，可成績老是上不去……我媽也是擔心我。”他怕我不信，還跟我講了很多學習和高考的事。
我聽後還懵懵懂懂的，這時我媽來叫我趕緊回家了。當我關門時，聽到哥哥嘆著氣道：“我現在還來得急嗎？”而後又自言自語地回答：“如果我說來不急，我又能怎樣？”
之後數日我都沒看見他。有一次，我忍不住地衝進了他房間，映入眼簾的是檯燈下的臉緊挨著桌面的他。我第一次見他那麼認真，他的筆沙沙地寫著，嘴上唸叨著，眼睛眯了起來，然後，倏地一下便又笑容滿面。很快，我這不速之客被他雙手託舉上了頭頂，我拳打腳踢地掙扎著，他則是轉起了圈，哈哈大笑。
後來他考進了一本，現在我才知道他那天為什麼那麼高興，把我捧得老高了。他還是他，只是眼裡多了星辰。
如今很多人都覺得自己現在努力已經來不及了，再堅持也沒用，以此抱怨著現在，麻醉著自己。我真想貼緊著對他們說：來得及來不及又怎樣？只有走過，才明白。
走過，才明白 篇12
國三作文 ,850字不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。有些道理，不一定需要經歷過才明白。但，只有親自走過一段路程，親身經歷一些事情，才會有更深邃、更徹底的領悟……
小學三年級時，我和家人去爬黃山，決定從西海大峽谷最底端攀登至山頂。大峽谷全長15公里，最窄處不足一米，怪石嶙峋，壁峭如劈，令人驚心動魄。起初，我興致勃勃，哼著小曲，連走帶跑，一路領先。漸漸地，腿腳開始痠痛，速度也變得緩慢，精力和體力持續下降，臨近崩潰。抬頭望望躲在雲霧深處遙不可及的山頂，我多次掙扎，幾欲放棄。
正當我準備放棄的時候，身邊一個比我還小的小朋友和他的爺爺奶奶也在一步一個臺階的艱難攀登，他們的表情很吃力，但仍然沒有停止前進的腳步。媽媽也在不停地給我鼓勁，告訴我無限風光在險峰，堅持到底就是勝利。
對！不能放棄！我調整心態，揉揉雙腿，重振旗鼓，邁開步伐，繼續往山頂攀爬。離山頂越近，風景就越令人欣喜：峰頭似扁舟輕搖，彷彿觸手可及；雲海近在身側，讓人不禁想掬一捧感受它的柔軟細膩；階梯在我的身後蜿蜒盤旋，似一條長龍延伸遠去。終於抵達山頂，一覽眾山小：利劍般的陽光穿透厚厚的雲海，灑我滿身金光；紮根怪石縫隙裡的一棵棵黃山奇鬆身姿各異，盡顯妖嬈；蔚藍的天空飛過幾只鳥兒，弧線形的滑翔痕跡令人驚喜……此時，雲更白，鬆更勁，石更奇。空氣格外清新，我的心情十分明媚。
時光迴轉到這學期的期末測試。手捧著總分754分的成績單，我感慨萬千：自八年級以來，我一改常態—課堂聽講一刻也不敢放鬆，課後認真完成作業，每天都有合理的複習和預習的規劃並按時完成。無論何時何地，每當我想放棄時，爬西海大峽谷的情景便時刻出現在我腦海。迷惘無措之時，心神疲憊之時，灰心喪氣之時，“功夫不負有心人”這句話就總會在我耳畔響起，時刻提醒和鞭策我前進。
拿到考卷的那一刻，似乎一切都得心應手，題目宛如老朋友般親切。一切言語都無法表達我內心的喜悅，感謝這段經歷化作強大的力量無時無刻不支撐著我，讓我充滿信心戰勝一切困難。
最美的風景就在腳下，只有走過的人才明白。
走過，才明白 篇13
國一作文 ,682字可否走過暮春與初夏的更替？
春天的裙邊染著粉顏，掃過之處，是一樹一樹的花開。輕煙似的白混勻在這清麗的粉中，好比這花原是白皙的臉龐，指明嘴一笑便添了迷人的暈。
卻已是四月芳菲盡。
走過這株樹石之間散落的花已經不多了，宛如美人遲暮，不盡的失落。每日走過這株花樹，總不忍細看，害怕看見季潔在她身上肆虐的痕跡，花的屍骨未涼，殘留一地的悲愴，我以為他們在黯然神傷，於是快快的走，走著走著，走到了初夏。
陽光柔柔地傾瀉下雲層，像是潑下數不清的碎金，潑在了樹上，在枝葉間熠熠。又有另一層新綠翻湧上枝頭，擁著蓬勃，擁著生機，從樹梢漫溢開，翠綠的葉，密密綴在枝幹上，筋絡舒然清新之意，攜著微風，還擺腰肢。突然間風不起了，葉也朝著土地。
那一瞬間，周遭靜默，像是悼念一般，悼念誰呢？
思緒隨風飛揚，我想起了我的恩師楊嚮明老師。就在幾年前的一個下午，楊老師為了救落水兒童，不幸失去了自己的生命。他縱身一躍，跳入河中，沒有一絲猶豫，儘管他知道自己可能會失去生命，但仍義無反顧，不悲傷不後悔。此刻平凡中折射出了偉大無私的人性，他不正如這落花嗎？
花落即葉生，由拔節代替綻放，延續那將開未開的夢，生命因此而經久不息。落花褪去纖柔，將繽紛的色彩，凝作供給生命的養分，裹入泥土，經由枝幹鮮活而永不停息的血管，有噴薄上枝頭與夜夏天的綠。而葉，肆意地拔節，積聚著生命擁有的力量，春去秋來，又生作大片嫣然的笑臉，好像一切都沒有變。歲月更迭，四季交替，生命就這樣輪迴交替，鮮活而永久，譜著一曲又一曲春夏的歌。
落花從不悲傷，它安靜的等待下一個季節的綠意。
走過暮春與初夏的更替，才明白，生命的亙延與不息。
走過，才明白 篇14
國一作文 ,537字之前，我看到有人在馬路邊撿垃圾，我就會情不自禁地發出幾聲嘲笑，心想：真丟人，怎麼做這種不體面的工作，直到走過，才明白。
那天，我放學回家，將喝完了的瓶子扔在了路邊，在剛剛清掃過的路上，是多麼顯眼，我想了想，這樣做太不文明瞭，想回頭把它撿起來。可回過頭卻發現我的瓶子不見了又看見馬路上有一個小男孩，我想瓶子一定是被這小男孩撿走了。於是我徑直向那男孩走去，那男孩一臉惶恐的看著我，我用輕柔的聲音問他，“那個瓶子是被你撿走了嗎？”他答非所問：“我以為你不要了，那……我還給你？”，我笑了笑，語氣更加柔和了：“我並不是要將瓶子拿走，我只是想知道，你拿這瓶子幹什麼？”，那小男孩神情放鬆了一點，回答到：“我爸媽離婚了，他們都不要我，我爺爺一個人把我拉扯大，我看爺爺之前天天撿這個賣錢，現在，爺爺病了，我幫他撿一點，他就少點負擔。”
聽了這個小男孩的話，我的心猛的顫了一下，我無法想到，我面前這個差不多五、六歲的孩子竟這樣的成熟、懂事。再看看他手裡的瓶子，我心裡很不是滋味，也對他產生了一種憐憫與親切感。
他那稚嫩的童音清脆好聽，我的眼睛卻酸脹起來，我安慰了那個孩子並將身上僅有的20元錢給了他，目送著他遠去。
孩子的話語在我耳邊迴盪，那一刻，我才明白，我之前的想法是多麼的無知、愚蠢。
走過，才明白 篇15
國三作文 ,585字不知寒風吹了有多久了。
整整一個冬天，街邊的一排柳樹都是光禿禿的，灰褐色的枝條，乾枯粗糙的樹皮，彷彿輕輕一碰，都要掉落下來。下了雪之後，本就細弱的枝條被壓得像幾條將斷的麻繩。純潔的雪花沒讓它變得好看一絲一毫，倒是讓它在寒風中看上去更加弱不禁風。長長的街道上，沒人去理會這樣死氣沉沉的樹，只是匆匆地走在汙濁的空氣裡。
冬天的公園總是看上去破敗不堪，尤其是那片荒涼的草地。一大片昏黃色的枯草在泥地裡雜亂交錯的躺著。一陣冰冷的冬雨會濺起點點泥土，濺在本就不好看的枯草上，顯得髒髒的。它也早就沒了夏天時孩子們在草地上打滾兒踢球的歡樂，就連來晨練的人都不想靠近這片荒草。
到了臨近清明的時候，這個冬天的最後幾陣寒風悄悄地走了，走過了街邊柳樹，走過了公園的泥土，走過了櫻花樹。
小區裡的櫻花好像一夜之間就全部綻開了，純白中透著紅暈，像女子羞紅了臉，在純白裡撒上了粉。暖風吹過，吹落幾片花瓣，又吹來幾陣春天的芳香，柳樹和小草都活過來了，盡情享受著陽光，享受著眾人的欣賞。
一整個冬天，被人無視，被人厭惡，在昏昏沉沉中度過了一個個冰冷的夜晚。它們在一點點地積蓄著能量，堅韌地面對冬的寒冷破敗。在最後一陣寒風走過的時候，它們終於爆發了出來，它們明白，是時候綻放出美好了。
寒風走過，冬天走過。生命中的不幸和挫折常會阻礙我們腳步，但人是堅韌的，不會被它們打倒，只會在它們的磨礪中，不斷積蓄。
走過，才明白 篇16
國三作文 ,727字我在這條日日經過的路上騎著車子，卻不知道為什麼向前。
我走過一排排低矮灰暗的樓房，兩側店鋪的名字早已熟悉。樹還是在那默默挺立，路上的裂縫也還是無助地伸向遠方。
一切都是那麼單調，每天彷彿都是前一天的重複。我想著想著每天重複的晚睡與早起，寫得完的作業與做不完的題，忽然就有點懷疑這一切的意義。難道我就只能每天機械性地做著幾乎一樣的事情，保持著有點麻木的平靜？迎面的風已有了些許暖意，剛走過的薔薇也已長出嫩綠的小芽。周邊的一切都是春天的景象，只留我的心在冬天的囚籠中掙扎。
我走過熟悉的十字路口，等紅燈時不經意地一望，一片濃綠映入眼簾，綠得人心裡一顫。大把大把的陽光從枝葉的縫隙間透下來，映在地上，也映得那樹葉的鮮綠通透而自然。每一根枝條，每一片新葉都在春光中肆意的生長，在微風中舒展著，顯出一副神氣。就連那樹皮的褐色，也彷彿被調了些淺綠進去，煥發著無盡生機。不斷有人從樹下走過，腳步輕盈，行色匆匆，臉上大多帶著一抹微笑。他們只能說是這樹下的一個個過客，但也以自己的姿態融入了這無盡的春光裡。
我忍不住在記憶裡搜尋，想找到它冬天的模樣。它以前竟是那樣蒼涼，我走過時也只是裹緊衣服，頂風向前。不多的幾根枯枝無力地伸向天空，讓天空又多了幾分寒涼。樹皮是帶些灰白色調的深棕色，一塊塊不規則地開裂，彷彿在控訴這刺骨的嚴寒。樹下有時會走過幾個行人，都瑟縮著身子，快步走著，走向溫暖的地方。它的每一天也是單調的，但它只是在那裡默默提升著自己，積蓄能量，毫無怨言。
樹如此，人亦如此。外在的環境都是相似的，單調只留存在自己的心裡。世間萬物都在隨著生命的長河昂首向前，單調又算什麼，重複又能怎樣？我走過的是樹，也是春天。
綠燈亮了，我蹬上車子，走過這片濃綠，堅定地繼續向前。
走過才明白 篇17
國三作文 ,761字真的，一看見實心球，我就渾身不舒坦。
實心球，被無數人公認最容易滿分，卻是我體育中的最大難關。大家無一例外都是，像拾花般輕鬆撿起球，或稍稍彎腰，或連腰都不彎，輕鬆一拋，“咚”地一聲，球重重地砸在牆上，遠遠越過滿分線。我就不太一樣，費勁地把球從地上摳出來，身子晃晃悠悠，好不容易把球揮了出去，球也十分爭氣砸在地上，連滿分的邊都蹭不上。也難怪每次站在旁邊的人都問我“你球比他們沉？”我不說話，只是用行動給他們解惑—一把搶過旁邊同學的球，再一扔，他們就都明白了。
確實，我疑惑過，不甘過，掙扎過。
我害怕它，不敢面對它，但也必須面對它。
我一次次奮力地甩出我的雙臂，從實心球到鐵餅；從冬天時雙手凍得握不住球，再到夏天時球從汗淋淋的手心中滑落；最後從五米到六米。
這兩年裡，我在同學們玩笑般的嘲諷中奮力扔出一球又一球，只希望能證明自己，卻只是一次又一次的徒勞；和我一起補缺的同學換了一批又一批，我卻從頭留到尾，沒有變過；甚至有時看見身邊同學在老師的指導下，終於扔出滿分的一球，我祝賀他們，但更多的是對自己的失望。
或許，就乾脆不要管它了。我賭氣扔出去，沒有以前的動作標準，沒有以前的頭抬得高，卻是使勁地，把心中的負擔甩了出去，把壓制捆綁在我身上沉沉的鎖鏈甩了出去。我別過頭，不去管它，卻意外地聽見球重重地砸在牆上的聲音。我終於可以扔出滿分的一球，終於也可以聽那種砸在牆上，屬於強者的聲音，終於也可以體會到跳離地面，高呼一聲的激動。在那一剎那的恍惚裡，我突然明白，原來我舉不起，拋不出的不是球，而是壓在心裡的石頭。
我一直躲著藏著掖著，不敢面對它，卻從來沒有發現，實心球就是個球，而我一直躲不過藏不了掖不住的，其實只是那塊心底的石頭。
現在，當我再次拿起實心球時，眼中不再是猶豫不決的恐懼，而是目眺遠方，舒展地將球丟擲。
走過，才明白 篇18
國三作文 ,685字我弟弟這段時間一點都不想見我。原因無他，弟弟太小，還什麼都不懂，常常做錯事，我想告訴他，應該怎麼做，但話一出口，卻成了訓斥，結果把他氣跑了。
有一天吃午飯的時候，大概記得是，媽媽做了排骨，他抓起肉就往嘴裡塞，手不停，嘴也不停，把自己噎得眼眶發紅，還一直吃。我實在看不下去他這麼殘忍地對待自己，就起身把排骨從他面前挪開了，本著要告訴他吃飯應該細嚼慢嚥的心，狠狠地訓了他一頓。弟弟被我嚇了一跳，大哭起來。媽媽急忙跑進來，一邊哄弟弟一邊說：“他想吃就讓他吃唄！難受的又不是你，怎麼跟你爸一樣？這麼急？”
我一愣，忽然想起來，弟弟出生之前我發的誓。小時候我痴迷讀書，還因此患上了近視，爸爸便嚴格控制我看書的時間。上有政策，下有對策，沒幾天我就開始在父母睡覺前洗漱的時間，藉著客廳的燈，躺在床上摸黑看書。這麼做不到一個月，便在某個晚上被爸爸發現了。爸爸輕輕推開門，打算看一眼我睡著沒有，卻發現他的“乖女兒”正偷偷看書。一氣之下也不管什麼睡覺前要保持平靜的心情了，開啟燈就開始訓，我被嚇得坐在床上哭。直到媽媽發現形勢不對，走過來，把爸爸勸走。又過了好久，我才抽噎著睡著。
因此，自媽媽懷孕，我便暗下決心，一定要護著家裡的老二，不讓他體會這種絕望的情緒。但事情為什麼成了這樣的呢？
一天早上醒來，看到弟弟光著腳在地上走，眉頭一皺便又要張嘴訓他。誰知他一看到我就扭著屁股跑回屋，再出來時，就穿好了鞋，還衝我咯咯傻笑。無奈，我也跟著笑。
突然我明白過來，因為愛，所以想讓他不受傷害，但又不知道怎樣表達，關心便成了訓斥。
這道理我怎麼現在才懂啊？我跑去問媽媽。
體會過才能懂呢，媽媽笑著答。
走過，才明白 篇19
國三作文 ,558字中考的緊迫感來源於那場微機中考。
記得往常的微機課上，有人悶頭拿上作業悄悄地寫，有人大聲和老師開個玩笑，窗戶敞得大大的，有風和奔跑聲湧進來，陽光也肆意傾灑著。老師的聲音也不急不緩，和和氣氣，溫溫柔柔。
這幅場景是從哪天變的呢？大抵是我的座位換走的那天起，大抵是班主任拿來微機小測分的那天起，一切都快起來了，像是突然上了發條：老師的聲音一天比一天急了，有時還給我們加些壓力。同學們進了微機室便不說話了，常常沉默著，於是屋裡想著此起彼伏的滑鼠“嗒嗒”聲。偶爾有幾人說話，也是在討論題的做法。窗戶整天緊緊地閉著，不肯透進一絲操場的喧鬧。一切都緊緊地繃起來了。
週五下午回到班裡，便聽到老師念微機分數的聲音，聲音極溫柔，但它很重很重地砸在我們心上：哪個班又超出我們了……又有幾個同學掉隊了……微機老師批評你們了……總有那麼幾個人尷尬又難過地站起，讓氣氛愈發沉重。
終於要微機中考了！在片片花白的卷子裡走過、暗黃的專案書中翻過的時光都走遠了。我們都緊張地冒冷汗，總怕手一抖，這決定終生的10分就溜走了。我盯著電腦邊那黃綠色的指示燈看，看它閃了又閃，正如我不安的心，跳得飛快。點選“提交”的一瞬間，眼前直髮昏，似是要暈厥，冷汗早已涔涔地流下來了。終於是100分！
走過這如履薄冰、揮汗如雨的日子，才明白，唯有奮鬥，方得無上榮耀。
走過，才明白 篇20
國三作文 ,681字長輩們經常會給我講道理，而我呢，經常是把頭一扭，一個字也聽不進去。畢竟，很多事，走過以後才明白。
小學的時候，幾乎每天都有背古文的作業，我是最討厭這類作業的，把那些字一個個楞塞到腦袋裡，太困難了。每次都拖到最後，才拿著書給媽媽檢查。因為背得不熟，根本過不了媽媽的關，這時候媽媽就會放下書，說：“要理解它，明白它的意思自然就背過了。”當時，我完全理解不了那些詩文的意思，還有媽媽的話，心裡想，理解了不也得背呀，有什麼區別嗎？
上了初中，那些詩文越來越長，老師的講解也越來越細緻。我開始瞭解那些詞解句意和內容思路，我發現那些原本“又臭又長”的古文，竟像畫卷一般漸漸展開，我記憶的速度竟然也越來越快了。這時，我才明白了媽媽的話，明白它的意思自然就背過了。
我容易衝動，爸爸常對我說：“脾氣臭的人自己會吃虧。”我也認同這句話，可是每次遇到事情，還是會火冒三丈。
那天中午放學，我和朋友發生了爭執。一氣之下，我一拳在玻璃上開了個洞，同時，玻璃在我手上開了好幾個洞，血汩汩地流，我一下慌了神，抬頭一看，同學們也都驚恐萬分地瞪著我。愣了十秒鐘，大家才反映過來，然後手忙腳亂帶我去醫務室，打電話給媽媽，給老師。然後媽媽來了，老師來了，另一個為了收碎玻璃扎傷手的同學的媽媽也來了……清理、縫針，一切結束後，已經過了將近三個小時。
回到班上，我不敢看窗戶那兒還沒有補好的大洞，不敢看大家看我纏滿繃帶的手時躲躲閃閃的尷尬目光。晚上，爸爸見到我張嘴想要說話，我脫口而出：“脾氣臭的人自己會吃虧”。
爸爸說，唉，這真是要經歷了，吃虧了，才真明白呀。
是呢，多少告誡和道理，走過，才能明白。