走過心靈的冬相關作文20篇

走過心靈的冬 篇1

國三作文 ,604字

下了第一場雪,天氣驟然寒冷起來,來往的行人都縮緊了衣領,神色匆匆,彷彿要一步躍回家裡一般。

也許是因為每天都忙於學習,直到有一天凍得瑟瑟發抖,才發現,冬真的來了,就像心靈的冬。中考就快了吧!過了這個冬天,就快來了吧!心裡彷彿被雪掩埋,透不過氣來。

並不懼怕考試,可考試總會影響我的心情。心裡有期待與渴望,同時也有一點兒慌張,白雪覆蓋的地方,陽光始終透不過來。

日子過得像罐頭—壓抑休息的時間越來越少,學習的任務越來越重。總覺得自己不是十分努力,卻也沒有精力在午夜後繼續學習。

那天,在一段長期的壓抑的日子後,老師讓我們上了體活課,不知為什麼,我竟選擇了在教室裡學習。下課後,他們說下了雪真好玩,問我為什麼不出去玩。看到他們歡快的笑臉,竟沒有學習過後的歡樂,而是羨慕他們可以在第一場雪時在雪地裡盡情地玩耍。如果時光回到一節課前,我一定選擇痛痛快快地玩一場,而不是在教室裡壓抑的學習。

快樂其實很簡單,在繁重的學習後去雪地裡摔幾跤應該是很幸福的吧!何必要躲起來去逃避那些遲早都要面對的事情呢?陽光照不到的角落也明亮起來,冰山開始融化,心裡開始擺脫往日的陰霾。

我們還年輕,不應該有太多煩惱,雪地裡應該有我們快樂的身影。我明白了,心裡的嚴寒並不是因為怕冷而形成,而是因為怕冷過之後的傷。寒冷終於一掃而光了,為什麼要怕暴風雪的襲擊呢?只有寒冷才會讓我們成長的更堅強,心裡的嚴寒已經過去,春天就快來了吧……

走過心靈的冬天 篇2

國小四年級作文 ,777字

很多人喜歡春天萬紫千紅的美景,但是我覺得冬天毫不遜色!

那一次我即將參加吉他過級考試,訓練的曲目是《童年》。為了確保考試能順利過關,在老師的指導下,我不惜犧牲週六日的休息時間,加緊彈奏練習。

那是一個陰天的下午,煙霧瀰漫,有點冷。我一個人靜靜地來到琴房,稍作休息後,就翻開嶄新的樂譜,開始練習了起來。可是不知怎的,我總感覺手指在六根弦上像是失去知覺一樣不聽使喚,幾秒鐘才能彈出一個沙啞軟弱的音符,琴房裡傳出的就是我那斷斷續續的聲音。“我今天是怎麼啦?”這情景令我十分惱火,居然彈奏不出一個完整的句子,“難道我不是彈琴的料?還是我的心理素質不行?”我百思不得其解。

在琴房裡又折騰了半個多小時,我的手指在六根弦上就是不聽使喚。我徹底失去了信心,便含著淚跑到馬路上。望著刺骨寒風中的馬路四周,一片灰濛濛的,到處是蕭索的景象。我的心也同樣冰冷。不料,就在馬路邊一個不起眼的拐角處,卻出現了充滿生機的一幕:在料峭的寒風中,一棵孤零零的寒梅枝頭上,挺著幾朵傲人的鮮花,是那麼的與眾不同!“難道是春天來了嗎?”我暗暗稱奇,心底也油然而生讚歎之情!

望著眼前的一切,我瞬間明白了:“要想在這樣惡劣的環境下生存發展,沒有自信與勇氣是不行的!寒梅的綻放,就是對生命春天的讚歌!”頓時,我周身充滿了力量,也感到十分慚愧。我不由得加快腳步回到琴房,抱起吉他,調好節奏,找準音符,開始練習了起來……

經歷了一次次心理的調整,戰勝了一次次手指的疼痛,終於,在考試那一天,面對著一百多人的場合,我信心十足,一首完整的曲子響起,一個個美妙的音符從我的琴絃間流過,一陣陣熱烈的掌聲不絕於耳,我知道,那時刻我成功了。

走過心靈的冬天,你會知道,春天其實不遠了!

走過心靈的雨季 篇3

國二作文 ,772字

雨季來臨了,那我曾期待的,梅雨般綿長細膩的風景。但童年蔭庇褪去,我在雨幕中徘徊,迷茫孤獨時,感謝你執燈走入我的傘下,共度雨季年華。

我曾遇事怯懦,那年盛夏的足球遊戲,幾輪下來,你我可謂棋逢對手。卯足勁俯衝,好個倒掛金勾,尚未來得及為自己喝彩,球卻偏了方向,直衝居民樓飛去—那一刻,玻璃破碎的聲音真實炸響在耳畔,是你緊攥我的手慌不擇路地跑出大院,踉蹌的模樣像極了被天敵追趕的小獸。暗道惹上禍事,果然未過幾日便有人找上門來,我咬著嘴脣目光躲閃,最後仍將所有責任推給了你,說那話時我惶然感到心猛地墜沉,連跳動都空洞無力。交賠款那天,你深深地望了我一眼,那瞬間我看清了許多複雜的情感,有冷漠、無助與委屈,甚至還看得到你紅了眼眶。而我自始至終手心裡冷汗津津,卻未替你說一句話。交完賠款你走向我,沒有擦肩而過,沒有惡語相向,只是用低不可聞的聲音說:”沒事了”。那刻意逃避的情感化為決堤淚水,我伏在你的肩頭,哭得一塌糊塗。此後這件事便鞭策我前行,是你讓我懂得包容,明晰了誠實,在雨季讓自己變得堅強。

我曾頹惰自甘,臨近期末成績仍無起色,你見我做題質量差速度慢,便教我瞻前顧後,穩中求勝。你的建議,每每使我豁然開朗。曾記在你家中補習,苦夏的躁使我惰性復發,索性丟下筆對你抱怨生活的不公,他人優異的成績。你不言,坐於古箏前輕拂琴絃,高山流水般古典的雅緻驅了室內流火,盡餘安謐。

“一昧自怨自艾最是無用功,臨淵羨魚,不如退而結網。”我啞然,重執起筆,琴聲猶在耳,彷彿隨我的領悟而越發清越,錚然如金石之聲。此後心中便常記此言,逢怨天尤人之際,此情此景也便於無形中增加勇氣了。

你是我雨季一道明媚的風景,與我攜手同行在十七歲,經歷心靈的花開花落;你似梅雨中永不落幕的星辰,鞭策我完善自己。古人云“但得兩心相照,無燈無月無妨。”有幸與你,共同走過心靈的雨季。

走過心靈的曲折 篇4

高考作文 ,885字

“孩子,放開點兒,別緊張。”這或許是我一路風塵裡走來最受用的一句話了。

小時候,一個人在院子裡的大板車上看成群的螞蟻奔來跑去,很乖很安靜。就是害怕陌生人,哪怕那人只是友好地瞥一眼,我就會立刻放聲大哭。只有把自己置身在自己吵鬧的哭聲裡,我才能不那麼害怕。說穿了,就是不善於和人交流。那時還小,父母只是讓我停止哭鬧讓我大膽些,類似於後來那句“放開點兒,別緊張”的話經常出現在我的童年裡。

後來上了小學,老師很是喜歡讓我組織班級活動或是給老師幫忙。印象最深的是一年級的家長會,那時是一年級三個班舉行兒童聯歡晚會,我竟被老師安排於一個我做夢也想不到的位置:主持人。我一時間甚至以為老師不喜歡我了,讓我一個人主持,明明就是要拿我在那些不認識的叔叔阿姨們面前尋開心。好不容易媽媽把我開到成功了,高高瘦瘦而年齡又不大的我便拿出烈士以身殉國的精神放手一搏,耳邊迴響著的是媽媽那句,“孩子,放開點兒,別緊張。”

那真是我人生中的一個重大轉折,第一次主持嚐到了甜頭,樂衷於人家津津樂道的讚美,我終於學會了抬起頭對前方微笑了。

從小學五六年級一直到初中畢業,我都生活在自己的小池子裡,如魚得水。我享受被人跟從的感覺,成績也一貫讓人滿意,和以往擔心會不會不一樣了,我總擔心自己表現得好不好,這個時候,父母依舊是那句“孩子,放開點兒,別緊張”

直至進了高中,才真正被繁重的學業壓醒了,明白了很多東西暫時都只能先放一放,應該先把當務之急學習處理好。於是,我似乎又回到了童年時候的我,一直很乖很安靜了。但與小時候滿心的害怕與不善言辭不同了,我明白了人應該學會內斂,要沉得住氣,要能夠靜下心來認真地為自己將來想想,偶爾會有十足的時候,依然是那句,“孩子,放開點兒,別緊張。”給予了我最大的安慰。

謝謝這一句“放開點兒,別緊張”伴我走過心靈的曲折,讓我成為獨立而又有思想、穩重的人。我知道,在今後,這句話還會帶我飛躍千山萬水,直至找尋到人生的最後一塊淨土。

走過心靈的雨季 篇5

國三作文 ,710字

早春天氣乍暖還寒,母親冬日咳嗽的老病根還沒好,又雪上加霜染上了風寒感冒和紅眼病,三重疾病將母親打垮,只能臥病在床度日如年。

為了防止母親的傳染病在家裡傳播,母親的碗筷床鋪都與我們分隔開,父親也不讓我踏入母親房間半步,我只得日日在母親的房門口張望躊躇,看著母親一個人孤獨地躺著,病非但沒有好,反而愈加嚴重。我像是在心靈的雨季中茫然彷徨地奔跑,我多麼想走出來,走到母親身邊去。

一日深夜我起身見母親房間的燈仍亮著,便走到房門口張望,昏黃的燈光照在母親蒼白的臉上,顯得更加脆弱。母親臥在床上,手裡拿著我的照片,用纖細的手指在上面摩挲,她眉頭緊鎖,毫無血色的嘴脣輕抿著。即使雙眼通紅,我也可以清楚地看到母親眼裡的傷感與思念。那是我沒有撫著母親的臉龐靠著她溫暖的臂膀聊天的第十個夜晚了,我與母親明明住在一個屋簷下卻不敢靠近,母親為這個家付出了這麼多,萬分操勞才病倒在床,而我在母親最孤苦無助的時候卻沒有給母親一絲安慰,一陣愧疚湧上心頭,我的眼淚不由自主地淌了下來。看到這一幕,我的心裡有了一個決定,像是在心靈的雨季裡找到了方向,看到了陽光。我決定要向著那片光奔跑,勇敢的走出心靈的雨季,我要照顧生病的母親,承擔我身為家庭一份子的責任。

第二天一大早我為母親做了早餐放在母親的床邊,為母親蓋好了被子,此後的每天我都會給母親送飯,坐在床邊陪她聊天。在我的陪伴照顧下母親枯黃的臉頰恢復了往日的紅潤,身體也漸漸康復,我變了一個人似地有了責任感,力所能及的為母親分擔家務,不讓母親太操勞。

看著母親好起來,我也承擔起了自己的責任,我像是走出了心靈的雨季,握著母親的手,看著母親紅潤的面頰綻出燦爛的笑容,與母親一起看心靈雨季後彩虹的升起!

走進心靈的陽光 篇6

國三作文 ,588字

我家門前有棵橘子樹。

我一直不解爺爺為何每天都要去精心待弄,便總是好奇地詢問。爺爺總會不厭其煩地答道:“因為能透過葉子看見陽光”。

漸漸長大了,仍不明白爺爺話語的含義,每日走在上學回家的路上,單調的風景,勾勒著灰暗的色調。

轉向走過熟悉的街道,小孩在牆上的塗畫映入眼簾,雖然只是幾筆藍色綠色的描線,但心情莫名其妙地好起來。忽然記起網上說一位藝術家在街邊創作的20米高的油畫,畫著一個澆水的小女孩,與房子前面的綠樹相得益彰。眼前的景像彷彿與網上的圖片重合起來了。我覺得,那個油畫中澆樹的女孩,壺中的不是水,而是陽光,就像灰色的世界裡映入眼簾的金黃色,明亮而柔和。在冷漠的城市裡讓人眼前一亮,倍感愉悅。

歐洲的一些小鎮,很多人家的窗臺上都擺著一盆紅色的小花,風一吹過,便有一抹鮮紅蔓延開來。其實,那一朵朵紅色的小花,也正是心靈的陽光。

陽光,其實就是一種心態,追求清新與生機、追求童真與平淡的心態。在這個冰冷而疏離的社會,那一點點的美,一點點的清新與自然,不正如照亮心靈的陽光一般,暖意濃濃?

我忽然理解爺爺的話了。其實爺爺所追求的,不過是在這個城市裡給自己一份自然,一份淳樸,一份安寧。那透過樹葉的陽光,已走進爺爺的心靈。

讓陽光走進心靈,不用抱怨負擔太重,煩惱太多,走進心靈的陽光,能通透你的視野,洗禮你的靈魂,而它,或許正在一個轉角,看著你天天走過,等待著一場,完美的邂逅。

走過心中的世界 篇7

國三作文 ,745字

我心中的世界有著許多的幻想、許多的追求。曾經有人這樣問過我:你心中的世界是什麼?我思緒萬千,久久不能回答。我心中的世界是一片安寧、幾多快樂、些許喜悅與憧憬。

我心中的世界是一個人走在海邊柔軟的沙灘上,迎著陽光,撿著落潮時留下的閃光貝殼。看著那澎彭湃湃的海浪湧向海岸,沐浴著朦朦朧朧的海霧,跑著、笑著……我和大海打成一片。大海成了我的玩伴,和我自由地嬉戲著。

我光著腳丫,輕輕地踩在沙灘上,任海水浸著我的腳丫,任憑那海風吹亂我的長髮,那輕柔的海霧親吻著我的面頰,那樣溫柔,那樣柔潤,那樣細膩。無拘無束的,自由自在的。呼吸著帶有鹹味的空氣,看著那大海潮起又潮落,欣賞著大海的神祕,數著我走過的腳印,那麼自在,那麼快樂,霎那間,我變成了一個自由的人。

我心中的世界是一個人走在森林中的小路上,一個人靜靜地走、靜靜地走……什麼都不想,沉浸在寧靜的森林中,腳下踩著枯黃的落葉,嗅著泥土的清香,看著高大而又茂密的大樹,就像在夢幻的世界裡,那麼的美、那麼的美……野花散發出淡淡的清香,像無數仙女噴灑香水一般,多麼清純,多麼迷人。

深深地吸一口氣,頓時覺得心曠神怡起來,心情格外舒暢。我走在這片森林中,偶爾會聽到一些不知名字的小鳥的鳴囀。我知道,這是來自大自然的天籟之音,悠悠揚揚,不絕於耳。那優美的旋律,不知來自何方,也不知要飄向何方。

我心中的世界是一個人獨自坐在窗前,任那窗外的秋雨輕輕地拍打著窗櫺,敲打著窗前的梧桐。一個人靜靜的、靜靜的,放飛想象的翅膀,守住心靈的寧靜……

我望著灰濛濛的天空,看著低飛的秋燕,任憑我思緒萬千。多麼想讓細雨為我幻化出一個美麗的世界,為我編織一個美麗而又神奇的夢想。讓我去拼搏、去追求,讓我懂得彩虹總在風雨後。

這就是我心中的世界,一片安寧,幾多快樂,些許喜悅與憧憬。

走進心靈的世界 篇8

國三作文 ,519字

世界是如此豐富多彩,生命是如此千姿百態。每當我們走過一處風景,走進一處建築都會有那種既陌生又熟悉的感覺。可你不曾知道,它早已在我們的心靈深處出現過數百次,數千次。

在世界中,最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。人的心是最寬闊的海洋,曾有一句話一直鼓舞著我們:“只有想不到的,沒有做不到的。”千百年來,古人就想到嫦娥奔月,女媧補天……然而千百年後的今天,人們想到遨遊太空、暢遊海洋。心有多高,我們就能飛多高。

在每個人的心中,都裝滿了理想、願望和對過去的追憶,以及對未來的憧憬。人們都為了自己的理想而奮鬥,有的為了名,有的為了利,有的……你得到了卻往往不快樂。你問過自己嗎?你真正得到什麼?你真正的理想是什麼?

正視自己,到底要的是什麼,走進自己心靈的世界,不要為外界的任何因素所幹擾你的決定,堅持下去。

我看過一個故事,故事中講了一個女孩,從小就非常熱愛繪畫,可是兩年後,她的父親死了,她家裡沒有了經濟來源,她從此一蹶不振,放棄了自己當畫家的理想。其實,她完全可以堅持起來,為自己的理想而努力不受外界影響。

走進心靈的世界,聆聽來自內心深處的呼喚,跟隨心的方向,做回自己,向著自己的理想吹響號角,走上理想的征程。

行走在心靈的花海 篇9

國三作文 ,849字

一朵雛菊,充滿著矛盾,明媚的模樣,盎然的生命力。一轉瞬,人們又發現它的身上總有一絲抹不掉的哀傷,一種淡淡的情愁。

願你在這片鳥語花香的土地上滌盪靈魂,昇華為心靈。

宛如翩然欲飛的白色飛鳥,花瓣邊猶如鬆散的櫻絡,又像乘風鳥兒張開的鳥翼,雙翅邊的裂痕隨風飄動,這種花最生動貼切的名稱是中國人賦予的—白鷺花。白鷺是一種高高在上不容褻瀆的美麗水鳥,優雅高貴,美麗的鳥影驚鴻般劃破寂靜的水面,一聲長嘯驚醒沉睡的萬物,將晶瑩的水滴灑在水天一線之中,穿過細雨煙蒙之間,白鷺花有著白鷺一般的潔白無暇,一般的優雅迷人,它展開清雅脫俗的花瓣,俯身掠過的翠綠草叢,此景令人想到“一行白鷺上青天。”

心靈隨著白鷺花欲飛向幸福之地。

有一種羞怯的花,他的幼苗被白色絨毛覆蓋,矮小、乾涸,一簇簇的,毫不起眼,可它卻晶瑩剔透,冰雕玉琢一般,美麗得猶如冰山雪蓮。從發芽到開花,這種植物經歷了生命中最美麗的蛻變,這種神奇的花就是“獐耳細辛”。

默默地發芽,默默的成熟,即便開出動人的花朵,也默默不為人知。

這是一種妖嬈頑皮的花卉,它的美豔芬芳為新的一年裝點了第一道色彩。美麗而幽靜,俏麗而端莊,人們將濃濃的思念灌住其中,由五片色彩豔麗的花瓣組成,看起來成成疊疊,錦花繁簇,如捧日般拱出嫩黃色的花蕊。

像陽光一樣傲然綻放。

假如你偶然翻開舊日的標本書籤,假使那一抹乾枯的淡紫色花?B幽香不改,假使書頁上既有一首小詩:

風過後還留在心中的香,

清朗夜色中淡淡的月關;

提琴中流淌出來的舊時衣裳。

薰衣草的熟悉香味剎那間便喚醒了你,這香味裡有泛黃,的歲月和往昔精緻的情愫,這幽幽清香如孩提的童話,溫馨而平淡,猶如逝去的美好,純潔而令人刻骨銘心。

幽香放肆無忌地乘風潘滾,空氣中也醉人………。

行走在心靈的花海,讓心靈在花海中昇華。讓心靈在這裡放肆舒展,用擁抱它吧!在這兒我們依舊是孩童,明媚陽光下肆無忌撣地笑,如水月光下歇嘶底裡地哭孔,讓音樂在這片花海上飄渺流動,穿著舊衣裳驕傲地站在這兒,把所有不快一聲長嘯,散盡在這片花海。

走進心靈的芬芳 篇10

國三作文 ,964字

“莎莎沙……”風穿過一小叢綠得鮮亮的草木,牽著一縷泥土的芬芳,調皮地鑽進我的鼻中。我手中的筆倏地停下,心中思緒萬千,回想世上的每一種芳芳,都是天地間獨一無二的美麗。,攜著風,深深走進我的心底……

角梅勇於綻放的芳香

清晨的薄霧散盡,暖人的陽光散射進校園,調皮地將每一個角落都染成淺黃。寫生課上取景,我夾著畫本,凝望著身邊的花草樓臺,猶豫不決。忽然,一絲沁人的芬芳悠悠飄入鼻尖。我好奇地轉身,陽光下,點點新綠之中,角梅如火般怒放得耀眼奪目,毫不掩飾自身的豔麗,馥郁濃香陣陣,在寒風中成為一道鮮亮的風景線。我心動不已,卻無奈於畫技低陋,膽怯地收手。“想畫角梅嗎?那就畫吧!”身旁,老師溫和的聲音忽現,“不要害怕,自信一點,畫下它的豔麗。”草葉之中,角梅盛開得那樣燦爛,彷彿花樣少女勇敢地綻放青春的美麗。是啊,不擅長又何妨?我不覺間綻開微笑,迎著花香,提筆於紙上塗抹……

熏衣草友誼之詩的暖香

座位上,我有些期待地放著桌上精緻的禮盒,伸出手,敏捷地解開典雅的絲繩。“哇—”盒中,一個晶瑩剔透的玻璃瓶裡置有一束薰衣草,“HappyBirthday”英文祝福格外醒目。一股淡淡的芳香撲鼻而來,溫暖的氣息在心中盪漾,轉頭望去,隔壁組朋友那如花的笑靨映入眼簾,彷彿曾經一起度過的甜蜜時光乘著時空列車回到了眼前。我的嘴角漾起一抹笑,輕輕地在心中道:“願我們如詩的友誼似這薰衣草般,彌久留香。”

清茶宁靜曠遠的芬芳

澄黃的檯燈下,平鋪著密密麻麻布滿了黑字的稿紙,我的筆尖躍動於紙上,卻又倏地停下,那個想要捉得的答案如一隻頑皮的小鳥,盤旋在近在咫尺的腦海上空,卻怎麼也不肯俯衝而來。我心中燃起一股無名業火,煩躁的摔下筆,抓起桌上的茶杯猛地灌了一口—“燙!”我幾乎從椅上跳了起來,痛苦地張嘴。這時,一縷清芬悄然鑽竄入麻痺的味蕾,清新、恬淡。我一怔,心中的怒火消了大半,靜默地放下茶杯。那寧靜曠遠的芬芳,是我誓要銘記在心的啊!若在這點困難前便慌了陣腳,怎麼對得起那悠遠自若的茶芳呢?重拾筆,我低下頭,奮筆疾書……

微風輕動,芳香縈繞。細品生活,不論是角梅勇於綻放的芳香,薰衣草沁人心脾的暖香,還是清茶寧靜曠遠的芬芳,都書寫著觸人心絃的心之物語。走進心靈的芬芳,我披一身陽光,向前走去……

讓冬天走進心靈 篇11

國二作文 ,511字

冬天。這個寒冷的季節來得可真快,快得讓我有些措手不及。貌似還沒有起床,她就來敲我家的門叫我陪她玩兒。她真冷,傳染給我,讓我的手腳也冰涼冰涼。想甩開她,於是我躲進被窩裡,想要遠離她,可她卻呵呵地笑著鑽進我的被子,說想和我一起玩;我抱著熱水袋,我以為她會害怕,可她卻包圍在水袋上,不一會兒,水袋就涼了;我穿了厚厚的衣服,她卻視而不見,在衣服纖維的洞洞裡飛來飄去,不時發出開心的笑聲,讓我感覺衣服似乎並不起作用。

我氣急敗壞地對她喊到:“冬天,我討厭你!”

從那以後,她變得憂鬱了。看到我,就暗自走開。而我,總覺得生活中少了些什麼。這個季節變得單調,無味。周圍的一切都了無生趣。直到有一天氣溫劇降,我又碰到了她。我笑了,她也笑了,原來這才是冬天。

“四季是一個輪迴。”每個季節,我都不再閃避,尤其是冬天。她雖寒冷,但她的陪伴卻讓我不孤單,不寂寞。至少每天都會有事情做。對著玻璃呼一口氣,上面會有冬天獨一無二的笑臉。看著她快樂地飛舞,雪花則是它裙子的毛翼,飄落整個大地。

冬陽顯得格外耀眼,映得雪地晶瑩剔透。

這個冬天,我裝進了心裡。我細心地感受它帶給我別樣的感覺。

冬天。或許當你允許讓它陪伴你的時候,你會收穫著特有的心靈溫暖。

走過春夏秋冬,安全永記心中 篇12

國一作文 ,844字

生命最重要的是什麼?是安全。飲食安全、交通安全、衛生安全、健康安全等……都是我們生命安全的保障。我們要把安全時時刻刻放在第一位,記在自己的心中,不可輕視,我們最寶貴的是生命,生命最重要的就是安全。

飲食安全最重要的就是我們平常日裡吃的飯和喝的水。在家裡要買菜做飯,在外要注意食品的衛生安全,我們不可以吃街頭小攤,像那些油炸、燒烤的一些不健康食物,吃了可能會食物中毒、腹瀉、肚子痛不舒服,影響我們的飲食安全。生吃的蔬菜、水果、一些可能帶有細菌的東西一定要洗乾淨了再吃,不然我們食用過後不舒服。

衛生安全最重要的就是要講好個人衛生,不要亂碰髒東西。講好個人衛生是衛生安全的前提,也是最主要的。我們一定要勤洗手、勤洗髮、勤洗澡、不留長指甲蓋等……上完廁所之後要用肥皂洗手,以免帶有帶有細菌;我們如果碰了不乾淨的東西也要洗手,不然用髒手碰這裡、碰那裡,一是手上細菌傳染,二是對自己的個人衛生也不好,所以我們一定要注意衛生方面的安全。

健康安全是要注意自己的健康,如果發現自己那裡有不舒服放的地方,一定要及時就醫,以免病情傳染,對身邊朋友不好,對自己更不好,健康對於以一個人來說多麼重要,沒有了健康就算你擁有再大的財富、在成功的事業,沒有健康,便一切也沒有了,健康是人最重要的!

交通安全最主要的是在出門的時候注意車輛行動,看好紅綠燈,不要橫衝直撞。我們在過馬路時千萬要注意,不要跟車“爭分奪秒”,因為受傷的不是車,而是你自己,自己受傷得不償失,還要顧及車主的心情,所以我們一定要注意交通安全。安全警示語到處都是,我們一定要做到“寧停三分,不搶一秒”如果改不了這個橫衝直撞的毛病,那麼受傷的總是你。所以我們一定要注意交通安全!

我們的生命已經走過了十三個春秋,無論怎樣,出門在外還是在家中,我們都要時刻注意自己的安全,把安全放在自己心中,把安全放在第一位那總是沒有錯的。我們的安全注意好了,那麼你的生命就有保障。所以,從現在開始,為了你家人的著想,保護自己,注意安全!

走過春夏秋冬,安全永記心中!

走出心靈中的沼澤地 篇13

高二作文 ,1016字

夕陽帶走了它最後一抹光輝,天變得陰沉沉的。也許是這灰暗的淒涼的天空為夜色的來襲,或許也預感到風雨的將至。已經臨近傍晚,可某種難以言明的東西像蛛絲一樣,輕輕地卻又粘粘地地纏繞在女孩的心間。在女孩的眼裡,世界的一切都黯然失色了,她更不感用手去觸控這個世界。一陣冷風吹來,女孩不禁打了一個冷顫。

路燈撒下了金黃的,柔柔的光。女孩的心涼透了,眼前浮現的總是早晨的那一幕—母親揹著她偷看日記。想到這兒,女孩猶豫了一陣,她不想回家,因為她害怕。不知時候,女孩的手心感覺涼涼的。前方的路充滿了未知,她卻只能硬著頭皮向前走去。

剎那間,一道閃電在女孩頭頂上飛舞,只留下劃過夜幕的弧線,拖出長長的遺憾。緊接著,閃電又哼著憤怒的歌出現在她的頭頂上方。這回,附近林子上空來了大雷雨,樹木凶惡地,威脅地低聲講起話來。女孩飛快地衝到不遠處的屋簷下,雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。那一聲聲聽似歡快的叫喊,卻顫動著她的心扉。從前的她一直是這樣認為的,母親對她的愛沒有對她自己的多。她躲在無人注意且不會被嘲弄的角落裡,守著一顆敏感高傲的心。為什麼自己不也自私地在她將棉被蓋在自己身上的時候,假裝睡著了翻身,將衣服抖到冰冷的地板上去?

這蒙著雨的夜晚,在女孩孤寂的心裡,感覺到了她的嘆息,雨小了。

女孩又踏上了漫無目的的旅途,不知不覺,她已經到了村口。她隱約看見前面不遠處的路燈下有一個人站著。女孩漫不經心地向那裡走去,那把傘下的面孔竟是她,母親!她的紛亂的頭髮下映襯出一張憔悴,焦急的臉孔,懷中抱著的不是那件熟悉的棉衣嗎?帶著母親體溫的那件。女孩的眼裡有些朦朧了,大概是雨水模糊了視線吧。

母親焦急的臉變得生動起來,她輕輕地走過來,把大衣往女孩身上一披,“跟媽媽回家吧”,她說。女孩沒有說話,撐起傘跟在母親身後,她恍然發覺,母親的背竟然有些彎曲了,是生活的彈簧在稱量她的耐力嗎?有一份不易察覺的感情,像流水,緩緩衝過心房,匯成潮水。

推開房門,女孩看見日記本靜靜地躺在書桌上,上面多了幾行字,歪歪扭扭的書寫,一看就是母親的字跡:

孩子,媽媽的愛雖然粗魯了些,卻很認真。我們約定,保持你內心的獨立,直至你願與我分享。

約定?女孩似有所悟,她敲響母親的房門,一推,門就開了,原來門一直開著……。時間可以磨去一些稜角,但也可創造一份溫情。

在成長的歷程中,當我們走入心靈的沼澤地時,我們和父母總是隔著一顆心的距離,因為心門關閉著。

因此,我們需要一把鑰匙,那便是愛。

讓燦爛的陽光走進心靈 篇14

高二作文 ,810字

教室的一角,是任何人都願意躲避教師視線的位置,可是我卻不知道為什麼,不喜歡這裡,也不明白老師這學期讓我坐在這個地方的用意,我把自己沉靜在這個似乎與世隔絕的角落。

初次坐在這個偏僻的位置,我心中有著萬分的懊惱和沮喪。在這裡,陰暗,一點光亮都沒有,窗邊的簾子完全遮擋住了窗外燦爛的陽光,更使得這偏遠的地段成為“不毛”之地。

就這樣,我從此一蹶不振,在鬱鬱寡歡中度過了一個月。這期間,我的幾次考試成績逐漸下降,挫敗的打擊使我萎靡不振。我把這一切的原因全推到班主任的身上。於是,我上課不再認真了,學習也不如以前努力了。

不久,班主任老師看出了我的心思,上課時,總會走到我的身邊,示意我看書學習。有一次下課後,老師走到我身旁,與我談了起來,可我總是漫不經心,毫無心思和老師對話。

“為什麼不試著把簾子拉開。”老師說得是那麼和藹。

我抬起頭,看著陳舊的簾子,上面積了很厚的灰塵。

“拉開它幹什麼?這只是無意義的舉動。”像是厭世者的話,我用悲觀的語氣訴說我的不滿。

“你去試試,拉開它,你會感覺有所不同。”老師臉上仍然漾著笑。

我拉開了簾子,同時也抖落了上面的灰塵,剎那間,陽光射了進來,那麼耀眼,那麼奪目。這燦爛的陽光一直射進我的心靈,喚醒了我的意志。

老師又對我說:“你的心現在就像是這個角落,你要試著去改變,讓陽光走進來。”

試著去改變?果真會改變嗎?我拉開了簾子,一道陽光撫在我的臉上,彷彿是老師的那雙手,輕輕地在我的身上撫過,我的心中頓時充滿了希望。

依然是在這個角落,我拼搏了兩個星期,就到期中考試了,這次考試,心情不再鬱悶的我,竟得了全年級第一名。

我開始喜歡這個偏僻的角落了,因為簾子拉開了,因為陽光走進了我的心靈,因為陰暗已不在,它被陽光徹底覆蓋了。

無論身處哪裡,都要讓燦爛的陽光走進心靈。

走進我心靈的中國文化 篇15

國一作文 ,719字

一首昆明小曲,一句北京評唱,一段江南平調,把我勾回了存在心靈中兒時濛濛的回憶裡。

記憶裡外婆最喜歡聽戲,獨愛其中的《楊門女將》有時屋門還未進,就聽見唱到“白白瀟瀟風沙浪……”我也便會跟著咿咿呀呀唱了起來。

有時,她會溫一杯薄酒,有時,會泡一杯花茶,伴著縷縷水霧,嗅著陣陣酒香。婉轉在西湖美景裡,聽白娘子訴痴情,看包公斷案的大快人心,想像著羅裳輕盈,笑靨明麗的昭君走在和親路上。

別人為那唐玄宗的明智而感嘆,只有我為那楊貴妃的無助而哭泣;別人為那屈原的自刎而嘆息,只有我為那頻頻可危的國家而擔憂;別人為那孟姜女哭倒十里長城而震撼,只有我為那建城人的血汗而悲傷;別人為那木蘭替父從軍的孝順而欣慰,只有我為她那女扮男裝時的無奈而揪心……

他們在我的記憶中,在中國文化之路上源遠流長,並留下了重重的一筆。

自小我體弱多病,很少吃西藥的我,最常光顧的便是中藥店。

看著那一方方熟悉的紅木盒子,一個緊挨一個,緊緊貼在牆上隨著店員的拉開閉合,拉開閉合,他們露出了“真面目”鹿茸,海馬,珍珠,西紅花,人蔘,靈芝……

伴隨著淡淡的藥香,它們被引入一瓦瓷鍋,一碗水,大火煎,小火熬,一碗濃濃的湯藥好像護身符一樣,保持著我常年的紅潤。

就像爸爸說的,人是吃五穀雜糧生長,而生了病,也要靠五穀雜糧來治,就像那中藥一樣。

兒時的湯藥,一滴滴,滴在我的記憶中,也一滴滴,滴在中國文化之路上,讓人們可以尋找到來自中國傳承的草藥王國。

中國文化,就像婉轉的戲曲,就像清悠甘苦的中藥,他們走進我心裡,讓我體會到,人生百態,盡在中國文化。

走進我心靈的陽光 篇16

國一作文 ,944字

八九歲的小孩,本該是無憂無慮、快快樂樂的,可是,我的心靈那扇窗,卻是緊閉著的,不允許一點兒光亮透露。

小時候,我很內向,不喜歡主動交朋友,也不願意迴應別的小朋友的示好,不想加入小朋友們一起玩耍的隊伍中去,我總是一個人,一個人玩泥巴。

但是,有那麼一個人,她一直嘗試和我交流,每次我用無聲回絕她的時候,她總是“死皮賴臉”的纏著我,會跟我講好多新奇新奇的事兒。那些是我爸爸媽媽都不知道的,慢慢的,我好像有那麼一點兒喜歡她了,但是,那時的我,卻沒有察覺。

我喜歡用泥巴捏小人,爸爸媽媽都說我捏的有模有樣的,但是她每次看到都會問我:“捏的是什麼?怎麼既像小雞又像小狗呢。”有一次,我終於忍不住衝她大喊道:“這是小娃娃!”“噢,原來如此呀,捏的還挺特別,那你教教我吧。”她像是沒感覺到我的生氣,還真的“死皮賴臉”的拿起一塊泥巴,我又自顧自的捏我的小娃娃,而她像是在學我,一會兒看我一眼,一會兒捏一下她的泥巴,慢慢的捏,居然也是有模有樣的。我忍不住看了她一眼,她捏的是一隻小狗。突然,她看向我,我慌忙的躲開她的目光,她笑了:“你現在可以告訴我你的名字了嗎?我想我們是朋友了吧。”“誰跟你……”“別傲嬌了,咱們這都一起玩了,就告訴我吧。”她誠懇地說。然後我悶悶地告訴了她我的名字,她高興地又重複了一遍她的名字,然後她在她的小泥巴狗上刻上了我的名字送給我。說是我倆的“定情信物”,又將我捏的泥娃娃奪了去。

第二天,她沒有來找我,我的心裡有些失落,於是我破天荒的去問其他小朋友她去哪兒了?他們說,她父母帶她回了老家,不會再回來了。那一刻,我哭了,那是我才意識到,她在我緊閉的心上,鑿出了開口。

回到我們一起玩耍的泥巴面前,在那個位置,我看到了一張小紙條,上面寫著:小可愛,你以後一定要想我,還要帶著我倆的開心生活下去喲!愛你的大可愛。

現在,泥巴狗雖然碎了,但它帶走了我心靈深處的阻礙,我可以帶著我倆的開心生活下去了,我會記得那個她,那個走進我心靈深處的她!

影子的交流,心靈的靠近——《偷影子的人》讀後感 篇17

讀後感 ,752字

“有些人只擁吻影子,於是只有幸福的幻影。”著名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內心久久無法平靜。

書中主要寫的是:一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

在書中,作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅;也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是,讓我為之感動,讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。

從我們咿呀學語,到邁出人生的一步,到說出一個完整的詞,這些瞬間都藏在母親的內心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那麼細心,但是她卻付出了自己所有的耐心細心,就像那無私的太陽照耀著大地,就像無聲的春雨滋潤著萬物,但是,我覺得她更像一根鐵杵,在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏,直到磨成了一根鋒芒的細針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。

“她添了皺紋,但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老,但他們的容顏會深深烙印在你的腦海裡,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現出他們昔日的臉龐,彷彿我們對他們的愛,能讓時光停頓。”一個個呆呆的笑容,一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的,或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。

她為生計奔波,為生活操勞。可是曾幾何時,我們還與她無理的爭吵,對待她的提醒卻是草草敷衍,這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書,我更能理解母親,更能理解母愛的偉大。從現在做起,學著體貼父母,試著為他們分擔,學著控制自己的情緒,用耐心撫平親情的裂口。

“有些人只擁吻影子,於是只有幸福的幻影。”現在我們應該擁抱自己愛的人,感受幸福的真實,讓溫暖環繞。

改變心靈的一次閱讀之旅 篇18

國小六年級作文 ,876字

艦能帶給我欣賞大海的魄力,卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天邊。神奇的坐騎能帶著我們開始人生大的征途,卻不如一頁詩篇帶給我們感悟人生的真諦……

喜歡讀書,享受讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,只為尋找心靈的慰藉,享受心靈的沉澱。像風輕拂享受淡淡書香。

以前的我不喜歡讀書,認為讀書是在浪費時間,但是三年級時,我讀了四大名著之一—《三國演義》之後,我便愛上了閱讀,從中受益匪淺。

先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬於十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最後明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操後來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直奸詐的話,自然會遭到報應。後來董承一夥人便刺殺曹操,可惜事敗了。再後來陸續又有一些人刺殺曹操,但都因一些意外以失敗而告終,否則這位曹阿瞞也不會叱吒風雲了。曹操給我的啟示就是:做人不能太狡詐。

與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是佈施仁政,得到了百姓的愛戴。

但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死後,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙雲並不是劉家的將軍,但他十分器重趙雲,幾次留他,後來終於歸到了劉備門下,才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,後來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典範。

經過這次閱讀之旅後,我便越來越愛讀書,享受讀書,閒暇獨坐長廊,捧書膝上,感受書中朱跡妙言,行雲流水般舒適的筆風,字裡行間裡透露的睿智哲理,隨著一頁頁書的翻頁,淡淡書香縈繞心間,享受讀書的樂趣。

讓諒解走進心靈 篇19

國二作文 ,544字

諒解是二月裡的春風,融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫治了內心的創傷;諒解是東方魚肚擊碎黑暗的第一縷陽光;諒解是乾渴大地渴望已久的甘甜的雨露;諒解是流過心田洗滌心靈的汨汨清泉。

鋪路者,填土於溝壑,剷平其坎坷,方便一方之義;諒解者,易位而思,化干戈為玉帛,化仇恨而為好友,方便你我,方便人類社會。諒解如鋪路,正是太陽諒解了白雲的遮掩,白雲才將天空點得如此美麗;正是山岩諒解了種子萌發時的肆意、張狂,迎客鬆才昭然出現在我們面前;冰雪諒解了春風,便有了繁花似錦的明媚;春日、陽光諒解了細雨,便有了乍雨乍晴的纏綿夏日;烈日諒解了春風,便有了五穀豐登的恬淡秋日;秋葉諒解了冬雪,便有了銀裝素裹的寒冷冬日。

因為有了冬的諒解,生命才足以在“枯枝發新芽”中延續。因為有了夏的諒解,葉兒才能在颯颯秋風中,在空中舞動出優美的曲線。因為有了秋的諒解,才會誕生出一個玉潔冰清的天地。有了它,才有了夫妻之間“山無稜,天地合,乃敢與君絕”的纏綿悱惻。有了他,才有了朋友間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮定。有了它,才有了遊子“人在江北,心在江南”的思鄉情緒。

朋友,到美德的花園裡採一朵漂亮的諒解之花送給那些傷害過你的人,諒解別人,釋放自己,用我們的真心撐起一片諒解的天空吧。

觸動心靈的感動 篇20

國二作文 ,759字

寒冷的北風呼呼的颳著,街道兩旁的門窗緊閉,時不時地還會有幾個垃圾桶被風颳到大街上來,擋住人們的路。

我騎著自行車回家,寒冷的天氣使我不禁加快了幾分。突然,自行車不動了,我下車一檢視,原來是車胎破了,我不由得發了愁,這大冷天的,哪還有修車的地方呀!我只好邊推邊尋找還有沒有修車的小攤。

寒風依然颳著,我在苦苦尋找著,終於在一座橋下面找到那唯一一個還沒有走的修車的人。我推著自行車走進一看,原來是一位七十多歲的老人,他穿著十分單薄的衣服,脖子和雙手都縮在衣服裡,瑟瑟發抖地坐在板凳上。我對他說:“老大爺,我的自行車破帶了,您能幫我修一下嗎?”老人對我說道:“哎,好,您先坐一下,我去找工具。”說完,老人便開始翻箱倒櫃地找工具去了。

這時,來了一個身穿一身校服,頭髮染成金黃色的少年,他推著一輛自行車走過來,把車子往老人面前一摔,對他說:“老頭,你快點給我把車子修好,我還急著上學呢。這大冷天的,真晦氣!”

冷風吹在老人臉上,老人瑟縮在對我說:“您要不先等等,我先給他修車子,這孩子急著上學呢!”我心想:反正我今天不用上學,還不如讓給他呢”我便一口答應了下來。

寒風肆虐著。老人便開始修車了,我一邊看老人修車的,一邊問老人:“您為什麼要給他修車呢?他這麼沒禮貌。”老人笑著說:“誰沒有個年少輕狂的時候,我向你們這麼大的時候也這樣。”在修車的過程中,我發現老人不僅把那根壞的釘子換了下了,還把舊的釘子全部換成了新的。老人對我說,這些釘子已經不牢固了,騎的時候很容易出事。當少年來取車時,只給了一個釘子的錢,我本以為老人會說,自己把所有的舊釘子都換了。可誰知,老人卻什麼也沒有說。當老人幫我修完車時,太陽已經落山了。

修車老人的善良感動了我的心靈,在我的心裡,萌發了一顆名叫“感動”的種子,在我心裡不斷生根發芽,長成參天大樹……