走到冬天的心裡相關作文20篇
走到冬天的心裡 篇1
國小三年級作文 ,443字春天的門縫掀開了；夏天的草帽被帶上了；秋天坐在湖面上；冬天捏紅了我們的鼻子。
天上的雪花落下了，山野也被點綴成了白色……
起的早，真冷啊！昨晚那場紛紛揚揚落下的“柳絮”都沉積到了地上。記得春天的柳絮那樣溫暖，飄到臉上癢癢的；冬天的“柳絮”冰涼冰涼的，一直涼到心裡。記得那些曾經突起的土包和凹陷的坑，現在只顯現出一點點，白色的松樹立在上面，好像蛋糕上插著幾支蠟燭，它們當中總寫著幾個大字——生日快樂。
真想走到白色中央，走到冬天的心裡。放眼望去，雪白一片，看著看著看著……就讓人感到頭暈暈的，搖搖晃晃，好像馬上就要摔倒似的。低頭望腳下，不想抬腳，好像小腳丫已經凍結在白色中了。想蹲下身來，又蹲不下去；想蹦幾下，又蹦不起來。冬天的禮物就是這樣讓人欣喜，讓人不知所措！讓我慢慢品味冬天的禮物吧！讓我慢慢走到冬天的心裡吧！慢慢品味……
你的背影走進了我的心裡 篇2
國二作文 ,1104字午後的陽光總是那麼慵懶，然而今天我卻不想用午睡來打發時光，因為她在家。我便吵著要她陪我去散步。“散步？去哪裡散步？”她疑惑的問著。我歪著腦袋撒嬌地看著她：“聽你的”。“嗯—那我們去書店吧”她無奈的笑著。我就答應了。
於是我們就像從前，光顧街角的書店。她還是喜歡牽著我的手，儘管我已經比她高了半個頭。她試圖和我並肩走進書店，卻發現書店的門似乎窄了許多，她只好放開了我的手。
我走到書店的角落，抽出一本泛黃的《繁心春水》吹了一下上面的灰塵。她見我拿起這本書，嘴角露出些微微的笑意。冰心老人絮絮的溫暖的話語，一點一點映入我的眼裡，然而我心裡更在意的是身邊這個靜靜的陪著我的女子。剛剛走在她身後，我忽然發現她的發間有了些閃爍的顏色。
一陣急促的電話鈴聲響起，“我試著把自己活成你的樣子，想要再去從前看看你的影子……”熟悉的鈴聲在這樣安靜的環境中格外響亮。她分明看了我一眼，有些為難的走到角落接了電話。我知道會發生什麼事。我把書放回去，把它藏在那個不起眼的角落裡，兒時第一次她帶我來看的時候就在的那個角落。
我就在書櫃的中間，默默地等著她來，果然她略顯疲憊的神情、略顯為難的姿態證明了我的猜想。沒等她說話，我先說：“媽，你要是忙，就先去忙吧，我自己看會書再回去，沒事的！”她愣了一下。
記得那天放假，她也是難得在家，我猶豫了一會還是說：“媽，我們去看電影吧。”她微笑著應了聲：“可以啊！”可我們正準備買票的時候，也是這樣的鈴聲催促著她。她說要去處理一些事情，我執拗的不讓她離開，電話鈴聲一次又一次的響起，最後她呵斥了我的不懂事，留下我在電影院的門口。十一月的風有些涼，吹得那些泛黃的樹葉沙沙作響。回家後我們很長時間沒說話，後來是爸爸淡淡地說了一句話：“你長大了，我們也有自己的事要做，你應該學會體諒。畢竟說到底都是為了你”。“我長大了”，我反覆咀嚼這句話好久，很有些說不出的滋味。
我看著她依舊愣在原地，牽強地笑著說：“媽，你去忙。”她定定地看著我，有些釋懷又有些許欣慰地笑了，她抿了一下嘴脣說：“少我一個人沒事的，不用擔心，今天，媽媽好好陪陪你”。說完她過來挽著我的手說：“走，我們去看電影。”她眼角的疲憊有些舒展，我知道她想彌補所以遷就。
在最近的電影院，我挑了一部最短的電影，內容似乎還不錯，我卻記不得了。只記得從電影院出來，天空早已換上了紅色的衣裳。我抬頭看看了那漸漸隱退的夕陽，想起老師念過的一句話：“青春的我們總用大把的時間去彷徨，卻只用區區的幾個瞬間就成長。”想來多少還是有些感傷。
真的，到現在我還記得，那天夕陽的餘暉中，老街那麼長，母親略顯蒼老的背影更長，一直長進我的心裡。
走在春天的歌聲裡 篇3
國一作文 ,891字春風洋洋灑灑地編織了一個絢麗的夢。百靈鳥用軟軟的細語喚醒了枝頭淡淡的綠，綻開的桃花害羞地飄逸著醉人的馨香，無邊的嫩草頂著露珠綴成的快樂，暖洋洋的身子恨不得在陽光下和小溪一起把原野上的快樂都吸納進心胸。一切都很美，一切都很燦爛，一切都用自己的音調錶達著春天的喜悅。
然而，這一切都敵不過你那明媚的笑容。年近古稀的你，銀髮蒼蒼，歲月在你的額頭碾壓出道道皺褶，風霜吹彎了你原本挺直的腰，荏苒的歲月模糊了你不在明澈的眼睛。記憶中的你，還有乾裂的手，還有整潔的圍裙，還有你天籟般的“賣豆腐嘍—”的抑揚頓挫，頓挫成笑容，頓挫成寧靜，頓挫成我在那個春天聽到的最美的歌。
遇見你，就在這樣一個明麗的春天。你的那輛三輪車和你一樣斑駁，車上的木桶和你一樣經歷過無數的故事。能夠想到的是，你，你的老伴，用你們的手在冷冷的子夜拌和好精心挑選後浸泡了的豆子，用你們的小電磨做成了這方正如你，清白如你，柔和如你的豆腐。春風中，你的充滿樂感的聲音衝擊了我的耳膜。
“奶奶，豆腐多少錢賣？”
“我和老伴自己做的，便宜著呢！”你笑呵呵地從水裡撈出了豆腐，“姑娘，我們家的豆腐可嫩著呢！”
我託在手心，陽光下，豆腐晶瑩地閃爍著它的純淨。輕輕移到眼前，一抹淡淡的清香鑽進了我的每一個毛孔，做一個深呼吸，真舒服！不小心，手一抖，“啪！”豆腐掉到了路邊。
“我……”
“孩子，沒關係，再來兩塊，送你！”
原本擔心你可能會怎樣怎樣的我頓時感覺到自己的慚愧。手裡提著你重新送來的豆腐，張了張嘴：“我……”
“真的沒啥。丫頭！賣豆腐嘍—”你嘎吱著你的三輪車，把你的歌聲融進了遠處的春天。
在鄉下，在路上，我遇到過這樣的一首歌，一首讓我感覺到美麗的歌。伴著這首歌，一顆善良的種子被種在了我年少的心中。
我想，我一定能夠永遠走在這春天的歌聲裡。
（曉雪是我班上我最佩服的孩子，父母可以放心地在外謀生，我們家的曉雪小朋友節假日自己買菜做飯洗衣服整理房間，一切都井井有條；而且，她是我們班上的二號。這樣的孩子，心是用水晶做的。在她的這篇文章中，我看到了一個讓我感動的故事，我更看到一個讓我感動的孩子的成長。吳新華）
讓他走進我的心裡 篇4
國二作文 ,682字他從未走進我的心裡，面對一些世俗的眼光，我無可奈何。
一年前出生的弟弟，可是大家心中的掌上明珠啊！
他—爸爸，對我的關心卻少之又少，下班一回來第一件事，皮皮呢？（也就是我弟弟）哎！可憐的我，沒有人關心，感覺在家中，我是不存在的，只能在個角落，默默的傷心，孤獨啊！孤獨啊！悲哉，悲哉！
一年四季，春天，百花齊放，我卻依舊如此，夏天，大地炙熱，在我心裡，沒有一點熱意，秋天，樹木零落，這是在和我的心情伴奏嗎？冬天，狂風大作，雪也不時的與我作對，這讓我無力反抗。
直到有一次，時間定格在一年前，一天晚上，正是雪天，一次驚心動魄的事在我家中上演了，讓我久久不能忘懷。
深夜，小區千盞燈，只有我家亮，為什麼呢？
因為白天吃壞了肚子，晚上肚子像蟲在觸動，讓我久久不能安睡，晚上，不知起了多少次夜，不知喝了多少次水，也不知上了多少次廁所。疼啊，疼啊！又不知怎樣才好，爸爸，媽媽肯定已經安睡了。在空蕩的家中，只有我東竄西竄的亂跑，亂跳，哎！我的命怎麼這麼苦啊！
實在不知道如何才好的我，無奈的去找了爸爸，爸爸起來後，問我怎麼了？我小聲地回答道：“肚子疼”，爸爸又問：“上廁所沒？”我無奈的點點頭，爸爸看我疼得不行了，臉色蒼白，衣服一裹，立即送我去了醫院，從爸爸的神情來看，爸爸是緊張的，生怕我出了什麼事，一時不解的我問了爸爸：“你不是不關心我嗎？我還以為你不會理睬我呢！”爸爸的回答卻讓我觸目驚心：“傻丫頭，爸爸對你不關心，是想讓你適應社會上的種種事情，是想讓你自立，是想讓你成為有用之才，面對困難要勇敢前進！
他—爸爸，以前覺得陌生的名字，現在讓我溫暖！
冬天雪地裡的師愛 篇5
國二作文 ,1067字漫步於雪地中，踏出了一個又一個的腳印。樹上光禿禿的沒有一片葉子但掛上了花白的雪，像是長出來的的一樣。抓一把雪冰冰涼涼的，讓我想起了那一年的那一天。
—題記
我以前認為老師是天底下最無趣刻板的人，從來不會理解我們的快樂。只會在我們快樂玩耍之後狠狠地批評我們一頓，讓我印象深刻的便是這件事。
幾個孩子慢吞吞的走向教室，鞋子上沾了雪，一看就知道是在雪地裡玩忘記了時間。老師盯著那幾個孩子，那幾個孩子中就有我。我大氣都不敢出，生怕會惹急了老師。老師嚴肅的在同學們面前告訴我們：“你們的任務是學習，整天就知道玩。高中是玩出來的嗎！那我們都去玩好了，還學習幹嘛！”老師的訓斥嚇壞了我，眼淚不由自主的流了出來。“哭有用嗎，哭能把這節課不會來嗎！”老師大聲地說。“明天把家長叫來，我要和他們談談！”老師又補了一句。我們知錯的回到座位上，坐下。
儘管是那麼嚴厲的批評，但是孩子們是不記不住事的。雨過天晴後，就照樣出去再玩一通，回來接著被批。就這樣反覆反覆，我們對老師的怨恨在我們幼小的心靈中一點點的增加。
那一天下了好大的雪，學校操場上堆滿了雪。我們盼望著下課鈴的打響，好飛奔出去。老師望著我們一個個祈求的小眼神，好像讀懂了我們的心似的，一向不同意我們玩雪的老師竟然奇蹟般的放我們出去啦！
可能真是小孩子，心中對老師的怨瞬間消失了。我們狂奔著笑著來到操場，展開了猛烈的“攻勢”。在休息時，我的餘光看見了一個身影，那麼熟悉，那就是我們的老師啊！她竟然來了陪我們一起，在驚訝中我們也不把她當外人。男生抓起雪球朝我們打來，打中了我們女生中的一個，我們女生當然不甘示弱。有的準備雪球，一個個圓圓的雪球擺在那裡。有的拿著雪球邁著大步滿操場跑著去追男生。老師加入了我們的隊伍，一個雪球打中了，是老師扔的。我們高興的歡呼起來，老師臉上也洋溢著歡樂的笑臉。
在這時意外出現了，一個男生忽然摔倒了，手上磨破了十分嚴重。老師飛快的跑過去，拽起那個男生就往身上扛。老師瘦弱的身體哪能扛得動呢，幾個身強力壯的男生迅速趕來在旁邊護送著，我們幾個女生在後面小步跟著，一路跑到醫務室。幸運的是那個男生沒什麼大礙。
從那以後，老師在我心目中的印象有了翻天覆地的改變。我明白了老師也有不善於表達的時候，使我們與老師之間有了一層無形的障礙
但我們又何嘗知道，老師在講臺上大聲講課只為我們能多聽見一分。老師的手常年被粉筆侵蝕，晚上很晚卻依舊握著紅筆給我們判卷。
手裡的雪漸漸化成了水，眼眶也有淚水在打轉。我轉身笑著向前走著，留下一句話讓它隨風飄走。“老師您辛苦了，我好想念您！”
走在春天的綠色裡 篇6
國一作文 ,906字冬天的寒冷已慢慢退去，取而代之的是溫暖的春色。好不容易從那灰白的世界裡看到一點兒綠的色彩，我怎能放過呢！於是我約上一位好友去君子山郊遊。
君子山這個名字我並不熟悉，是好友小霞帶我去的。君子山的附近有一條寬闊的公路。公路兩邊是碧綠的田野，偶有幾間農舍坐落其間，儼然一幅世外桃源圖。我們一邊騎著自行車，一邊欣賞兩旁的風景。這兒的靜謐使我的心慢慢變得平靜了。但是，當我看到那個大片大片的油菜花的時候，心裡還是忍不住興奮起來。放眼望去，金燦燦的油菜花在隨風搖曳，形成了金黃色的波浪，一波一波向我們襲來，讓人彷彿淹沒在這黃色的海洋之中。風送來了的油菜花特有的清香，沁人心脾。一路上，我們欣賞著大自然的傑作，沉浸在這“金黃”的美麗之中。
到了君子山下，我望著盤虯臥龍似的山路，不禁感慨，這樣爬上去還不累死人啊！可是沒辦法啊，誰叫我想一睹這君子山的尊容呢！
經過我們的不懈努力，終於爬上了半山腰。我站在一塊大石頭上，一邊喘氣，一邊向下俯視。哇，太漂亮了！山下大片大片的綠色盡收眼底，原本的小屋也被那綠色所淹沒了，只有那金燦燦的油菜花依舊耀眼。再向遠處望去，一座座高樓大廈鱗次櫛比，卻跟這裡的寧靜和綠色顯得格格不入。
正在這時，小霞一把拉住我的手，笑著說：“走，我們去看更漂亮的地方。”我還沒回過神來就被小霞拉走了，一直走到一個山澗旁才停了下來。我有些生氣地整理著被小霞拉歪的衣服，可是一抬頭我就被眼前的景象徹徹底底地迷住了。清澈的溪水從一個“水池”流到另一個“水池”裡，彷彿一條輕薄的紗帶躺於綠草之間，分外安詳。我不禁想去摸一下那“輕紗”，但那水的冰涼又立馬把我帶回了現實。我看著溪水那片綠草如茵的地方，都捨不得挪開我的視線，碧綠的葉子在溫和的陽光照射下，如同抹了一層油，閃閃發光，顯得格外耀眼。這時吹來一陣微風，樹葉“沙沙”作響，嫩綠的小草也左右擺動起來。陽光下還會若隱若現地看到一絲紅色身影，那是長長的柳條拂過水麵，使水面泛起層層漣漪，柳絮則被吹得漫天飛舞。
我默默的站著，站在這大自然的懷抱中，盡情地享受著這場“綠色盛宴”。雖然山上杜鵑花還沒有盛開，但就這一片片的綠色已讓人陶醉了。
這迷人的綠啊，是一種多麼怡人的顏色！
在冬天的陽光裡 篇7
在冬天的陽光裡作文6 ,649字在冬日縷縷陽光的照耀下，我顯得懶洋洋的。在這溫暖的早上，漫步在鄉間小路無一不是一種享受，但直到那天。
我像以往一樣，漫步在鄉間小路上。當走到一處拐角處，一群人湧現在我眼前，我走進一看，原來是一群負責路旁樹木的人在為樹木添上暖和的衣服。只見一個身材微胖、面板黝黑的中年男人手上捧著一大捆稻草，把它們一根一根往一棵粗壯的大樹上綁著，他的眼神集中在這棵大樹上，旁若無人地在那邊為大樹保暖，神態嚴肅。終於稻草綁完了，他深深地呼了一口氣，整個人都放鬆下來了。
其他人見他早已綁完一棵樹，也不甘示弱地行動起來。見到這一情景，我不禁疑惑起來：這群人怎麼都在為樹穿衣服？它們又不是人，怎麼會怕冷呢？
帶著心中的疑惑，我走到那個中年男人身旁一問才知道。原來啊！他們是這附近的居民，因為擔心樹木冬天怕“冷”，就來為它們添上件衣服。有居民宣稱：“這幾年來溫室效應加強，樹木會吸收二氧化碳，放出新鮮的空氣，它們是我們的功臣，我不希望它們在這寒冷的冬天凍死。”聽了這番話，我的心上好似泛起了一圈漣漪，久久無法平息。是啊！古今中外有幾人會像他們一樣關心幾棵樹的死活，沒有人會想要去保護它們，只知道像它們索取，像它們無情地砍伐，而它們卻從不會向我們抱怨，只會奉獻，為我們獻上清新的空氣。想到這裡，我也上去為一棵樹穿上了一件衣服。此時，我總感覺樹木們在向我抱以微笑，在快樂地歌唱。
今天，我又在這縷縷陽光地照耀下散著步，看著這群樹熠熠生輝地站在道路的一旁，抵禦著寒風的侵蝕，我的心裡充滿了幸福感，願它們在冬日陽光的呵護下茁壯成長。
在冬天的陽光裡 篇8
在冬天的陽光裡作文8 ,864字細碎的金斑從指縫間透出，冬日的陽光果真比金子還貴。一連幾日的陰天后，終於迎來這麼一個晴天。我被溫暖陽光照著，渾身暖洋洋的，即使與有風掠過也不覺得寒冷，看著舉起的雙手，我的目光最終停留在那個被陽光照得紅得耀眼的雙手上……
那手上戴著的是奶奶為我編織的手套。
清晨，我是被風聲吵醒的，“呼—呼—”沉悶的撞擊聲趕跑了我的睡意。透過厚厚的玻璃窗，看見的僅是一棵樹在搖晃著，樹枝和樹葉在風中劇烈的搖晃著，又是一個陰天！我不禁感嘆道。
“丫頭，起床了！”剛閉上眼睛，耳邊就傳來奶奶略微沙啞卻十分溫和的嗓音。門“吱—”地一聲輕響，奶奶的身影便映入我的眼簾。“奶奶。”我抬起頭，習慣性地叫道。“丫頭啊！今天冷，要多穿幾件。”我伸手去拿毛衣，卻發現手上居然又迎來我的“老朋友”—眼尖的奶奶一下子便瞧見了這漲的通紅的凍瘡。“丫頭，手套上哪去了？”奶奶的聲音陡然拔高。我不做聲，從枕頭底下拿出我的手套，已經用了很久的手套已經掉了線頭。奶奶默默接過，皺了皺眉，隨即又舒展開來。
下了樓，我便看見的這樣一幅畫，奶奶正坐在窗邊，幾縷陽光不知幾時穿過雲層灑在奶奶身上，為她鍍上一層金，奶奶的手上下翻動著，毛線在她手中起舞，她的膝上還放著竹針，毛線球和我壞掉的手套。奶奶的歷經了歲月的滄桑變得極為粗糙，訴說著歲月的流逝。看著這雙手，誰又能想象這也曾是一雙白皙的、修長的少女的手。
也許是因為我擋住了光，奶奶抬起頭來，映入眼簾的是一幅已失去了一條腿的老花眼鏡。看見我，奶奶靦腆的笑笑，“我看看能不能再給你編一幅手套。”一股暖意隨著這話語流進我的心裡。眼前的這位老人，樸質又頻繁，當她為了她的外孫女重新拾起竹針、毛線的那一刻，她的笑容是那麼的耀眼，那麼的慈愛……
收到手套的時候，她興沖沖地為我戴上，高興得像個孩子。指縫間是溫暖的，手心、手背都是暖的，心，也不例外。
在冬日的陽光裡，眼前的老人，面板黝黑，衣著樸素，雙手粗糙，普通的不能更普通的她卻如同陽光般溫暖著我的心，一股名為“親情”的幸福感在我心中緩緩流淌……
走在秋天的畫廊裡 篇9
國一作文 ,551字“葉，已在紛紛告別。如一滴又一滴的淚淌落，各自劃出最美的一條弧線。淚乾時，樹就睡了。離去，是秋的主題。”
—題記
秋天，涼風瑟瑟，楓葉飄落，秋天，碩果累累，稻穀飄香，一片一片的金黃色為這座城市增色不少。
瞧，果樹枝頭都掛滿了果子，農民們滿臉堆笑。每當風姑娘打這兒走過，每個果子都搖搖晃晃地和她打招呼。農民的每一滴汗水都得到了回報。這就是秋存在的意義吧！
看，稻田裡的風景格外引人注目，金黃金黃的一片。從遠處看去，就像是灑了一地的金子。一陣風吹過，一股清新的稻香撲鼻而來，一股大自然的氣息撲鼻而來。麥田裡，一捆捆麥子收割了，一捆捆理想隨著拖拉機的隆隆聲奔跑著，奔跑在這希望的田野上！
我目不轉睛地盯著那一片片飄落的楓葉，我想很多人心裡或許會有些許的惆悵，這一隻只飛舞的蝴蝶。是否曾出現在李清照的窗臺？“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”這是落葉的宿命嗎？哦，不！我不贊同！看看那火火紅紅的楓葉吧，那麼熱烈地燃燒著，給這個蕭瑟的季節帶來了多少熱情？
在這秋高氣爽的日子裡，我絲毫沒有感到一分的涼意。要是能坐在草坪上看日落，那可就要好好欣賞一番了。太陽從東到西，從一個大盤子到一個小豆芽，你會莫名地感到自然界居然是如此的奇妙！
葉，雖然已經告落，卻劃出了秋天這條美麗的弧線。秋，展現著獨特的魅力！
他走進我的心裡 篇10
國一作文 ,959字歲月如線，時間如劍。在我十四年的成長過程中，他走進我的心裡。
那是我六歲那年，夏天，我在書房玩耍時，看到書架上有一本故事書，具體名字現在也已回想不起來了，但作者卻記憶猶新——佚名。出於好奇，世間怎麼會有這麼奇怪的名字，我便翻開那本書，吸引我的不過是那些精美的插圖罷了，至於文字不過是囫圇吞棗地看了看。
漸漸地，不知為何，我把書房裡大部分“佚名”寫的全讀了，當然，都是些故事書。
時間匆匆，像調皮的小娃娃，一溜煙就跑走了，留下茫然的我。陪伴我的，也只有“佚名”的書：從故事書到兒童文學再到散文集，無不都與“佚名”連在一起。在我心裡，“佚名”是一位偉大的作家，在我心裡樹立了他獨有的神聖的形象。
直到那一天。
那是在我十歲那年，讀三年級。語文課上，老師問同學們最喜歡哪位作家，有說金波的，有說冰心的，也有說豐子愷的……當老師提問到我時，我便起身堅定回答：“佚名！”
“哈哈哈一一”老師和同學都笑得前俯後仰，我卻疑惑不解。老師告訴我：“佚名不是一個人，那些文章書籍沒有找到作者的才叫佚名！”
我不知那天是怎樣回到家的，只記得秋天的落葉都像極了我的眼淚。我望向書櫃——裡頭幾乎全是“佚名”，我流下兩道深深的淚痕。可不知道為什麼，過了一會兒，我又猛地擦掉淚痕，內心更加堅定：即使“佚名”不是一個人，我也不能失望，畢竟我喜歡他這麼久了！
我又從書櫃裡拿出作者為“佚名”的書籍，順勢往床上一坐，又津津有味地看了起來。秋日的陽光把書架切成拉長的幾何圖影，像極我心中那條攀登書山的山路。“佚名”在我心裡是一個至高無尚的人，因為有了他的出現，才使我愛上閱讀。使我求知若渴的內心得到甘霖的滿足。
又是一天的清晨。陽光照射在書架那朵風信子，她那嫩白的細根像極我投向書本的目光。也許只有風信子知道，有一個女孩，她總會忘乎所以的閱讀，因為她的心裡，已經又有一位名叫“佚名”的他。
行走在春天的校園裡 篇11
寫景作文 ,501字春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復甦。那青的草，綠的葉，各種色彩鮮豔的花，都像趕趟似的聚攏來，把校園描繪成了一幅五彩繽紛的春景圖。
走進學校小門，一片小山坡映入眼簾，那是裡花的海洋。各種顏色的花多得不可計數，白的、粉的、黃的……那美麗的顏色，彷彿是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩，她把清香送給了花姑娘，於是，花朵姑娘就為風婆婆跳了一支舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花叢中玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂則忙著採花蜜。
再往裡走些，一棵大樟樹讓我駐足觀賞。那棵樹枝繁葉茂，它的枝幹粗大，盤曲向上，形成一個大大的“Y”字。枝幹上還生出許許多多的樹枝，樹枝上的新葉子嫩嫩的、綠綠的。微風吹過，綠葉兒就唱起了歌，沙沙，沙沙，那是春天的讚歌。
大樹下的小草，像頑皮的孩子從泥土裡探出小腦袋。一場春雨降臨，小草在雨中擺動著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大！”春雨過後，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，在太陽的照射下閃閃發光。
春天像是一位魔法師，將校園打扮得五彩紛呈。歡迎你到我的校園來做客！
走在秋天的田野裡 篇12
國小四年級作文 ,363字早上，我去外婆家看望外婆。一路上風景真好！有唧唧喳喳成群的小鳥為我帶路，我就不怕迷路了。
秋天的杏樹，變成了橘黃色，彷彿黃澄澄的杏子掛在枝頭，使人饞涎欲滴。跑到跟前一看，原來是滿枝的葉子。
秋天的白楊樹，一股清香的味道，好像一位搽抹了香粉的女孩，到處是香粉的味道。它們彷彿是在和杏樹選美，比試誰最美。
秋天的田地，總是忙碌的，時不時會有農民伯伯忙碌的影子，好不容易有休息的時間，
但我們還沒問準備好的問題時，農民伯伯又開始晒秋。如果休息時間長了，糧食很少，會熬不過冬天的。
秋天的我們，換了一副面孔。以前天真、無憂無慮的我們，變得成熟而陌生。
秋天來得特別快，去得也特別快。一轉眼，就快到冬天了。
不知不覺到了外婆家，我的神情變得嚴肅了。因為在老人面前，表現得嘻嘻哈哈的，會讓老人覺得非常沒有教養，會讓老人心裡厭惡我們的。
冬天暖心的一件事 篇13
國小四年級作文 ,602字冬天，寒風呼嘯，萬分寒冷。可是樂於助人的君子之心卻如一輪暖陽，溫暖了整個冬季。
我坐在公交車上，準備回鄉下。司機開著車，平穩地行駛著。眼看就要到公交車站了，我正準備下車。突然，有一位老婆婆向車站匆忙地奔走過來。她頭髮白蒼蒼、亂蓬蓬的，臉色十分憔悴蒼白，看不出血色，如一張白紙，在寒風中微微顫動。鼻尖凍得通紅，嘴脣也凍得發紫，手上還提著兩個包裹，她搖搖晃晃，似乎一陣風就能將她吹倒。
只聽一聲巨響，老婆婆終於跌倒在地上，良久之後，掙扎了幾下也沒爬起來。
司機熄了火，急忙跑下車，乘客們也一個個都探出頭擠上前窗好奇觀望，紛紛撅起嘴議論：“真是多事，我還有急事呢，耽誤了大事，我可對你不客氣。”“是呀，就算被車撞了，也不關你的事，你快點開車，否則我投訴你。”……漸漸地，他們眼中怒火漸盛。
司機卻充耳不聞，全然不顧，神情嚴肅，飛奔下去扶起老婆婆。只見老婆婆滿臉是血，傷口也破了，全身沾滿汙泥。司機掏出紙巾，細心擦拭著老太太身上的傷痕和汙漬，然後轉過身，輕輕地將她背了起來，弓著背，探著身，小心翼翼地向醫院行去。靜靜地，乘客們默默緘口，行人們自覺禮讓。陽光從天際傾瀉而下，灑在司機遠去的背影，映在老婆婆的銀絲上，她臉上露出一絲安詳。剎那間，這嚴冬竟充滿溫暖。
君子，不一定是有學問的人，做大事的人，從一點一滴小事做起的，同樣是君子！
我的心裡話 篇14
國小二年級作文 ,283字2015年12月13日 星期天 陰
媽媽，有些心裡話，我一直想對您說。
記得有一次，我經過認真思考，按要求完成了作業，寫完後，我檢查了又檢查。默寫全對，造句也通順。心裡想著，這下媽媽該表揚我了吧！於是，我自信滿滿地把作業給您簽字。可是，您只瞟了一眼，二話不說，拿起橡皮擦就把我辛苦寫完的作業全部擦掉了，並嚴厲地對我說：“字寫得太難看了！全部重寫！”
媽媽，您知道嗎？當時，我心裡難過極了。我知道我的字寫得不好，可是我已經在努力地改正寫字姿勢，爭取把字寫得更好。忙碌了一晚上，手都寫痠痛了，可您看不見我的進步，只看見我的不足。
媽媽，希望您不要再拿我的字和別人比較了。
我愛冬天的雪 篇15
國二作文 ,753字我愛那晶瑩剔透的水柱，愛那春天濛濛的細雨，可我更愛冬天潔白無瑕的雪。隨著冬天一步步的臨近，我盼望下雪的念頭就越來越強烈了。
過了幾天，天空中果然下起了鵝毛般的大雪。我想出去玩，媽媽不讓，怕我著涼。我只能趴在窗臺上呆呆的望著銀色世界。我開啟窗戶，把手伸出去，一片潔白的雪花飄落到了我的手上涼嗖嗖的！我看看手上的這片雪花，又望了望漫天的雪花。呵，真漂亮！不一會兒，雪花在我手中化成了一滴水。一片片雪花像一個個活潑可愛而又調皮的小孩，在天空中飛過來飛過去，翩翩起舞，令人賞心悅目。
我愛冬天的雪。每當下雪的時候，就是我最幸福的時候。下了課，不管三七二十一，先衝向草場，準備雪球，然後敵人以來就打他，打完後撤退。有的人做了一個大雪球，搬起來往頭上一砸，就成了白髮仙翁。有的人把小雪球悄悄的放進了別人的後背裡，感覺就像洗了冷水澡一樣，涼涼的。有的人乾脆不做雪球了，直接接對方的雪球，然後施行反擊，這樣既節約了時間，又節約了體力，這也倒是一個好辦法。
噢！可愛的小雪花，為何你如此匆忙？是天公的命令，還是出自你內心的純潔與善良？不，這不用問？因為我堅信雪花的心靈永遠是那樣無暇，雪花的品質永遠是那樣高尚。在大地需要的時刻，它會毫不猶豫的出手相助，一點也不含糊。
多麼可愛的小生靈呀！讓我不由得去尋找這樣美的心靈到底出自何妨？是和藹可親的織女，還是性情寬厚的牛郎？這都無從說起。對了，或許是那個被奶奶接到天上的賣火柴的小女孩，是她塑造了雪花純潔的心靈，讓雪花的靈魂那樣高尚！
我想做人也應該像雪花那樣吧！既然上天塑造了我們，給了我們生命，那就應該好好珍惜利用，即使遇到多大的困難也不能退縮，要勇敢前進，不屈不撓，像雪花為大地那樣，為人類貢獻一份力量，放自己該放的一份熱，發自己能發的一份光。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
冬天的九寨溝 篇16
國小四年級作文 ,661字“九寨水，天下美”九寨溝因水而聞名世界。今天，我終於如願以償的來到了這個令人無比神往的地方。
說起九寨溝，它有一個動人的傳說。相傳，男神嘎達一直深深地愛著女神色嫫。一天，男神用風月磨成了一面鏡子送給了女神色嫫，可惜女神不慎將鏡子摔成了114個碎片，掉入了茂密的森林中，變成了111條河流、小溪、湖泊、海和瀑布。這114個鏡子就在這海拔3000米的高原，也就形成了現在的九寨溝。
有人說，冬天的九寨溝一點兒也不美，但是我覺得冬天的九寨溝也有她獨特的魅力。正巧我們前往九寨溝的路上忽然下起了大雪，越往山上雪越大，我很幸運的看到了雪後的九寨溝。進入景區，遠遠望去，一座座雪峰直插雲霄，峰頂銀光閃閃的，美極了！
在那大大小小的湖泊中，我最喜歡的還是“五彩池”。“五彩池”湖底的石塊五顏六色，與雪樹和藍天交相輝映，彷彿置身於夢幻的童話世界。
九寨溝裡還有許多千奇百怪的瀑布，而最美的就是珍珠灘瀑布。還沒有來到瀑布前就聽到了那嘩嘩的水聲，走進瀑布，我看見了一片凌空飛瀉的瀑布群。那好大的聲勢猶如萬馬奔騰，又如山崩地裂，寬窄不一的簾簾飛瀑奔瀉而下，就像寬闊的雨簾、細長的玉帶，真是壯美極了！因為天氣寒冷，一些濺起的水珠結成了冰柱，在陽光的照耀下晶瑩剔透，美不勝收！高低錯落的瀑布宛如白練騰空，水花四濺，蔚為壯觀。
越往上走天越冷，當我們來到長海時，只見白茫茫的一片，長海的海面上已經結了一層厚厚的冰了。
接著我們又去了原始森林、熊貓海、火花海……看到這麼美的景象，我情不自禁的拿起相機拍照留念。
啊！冬天的九寨溝真是一個令人神往的地方。
冬天的雨 篇17
國小五年級作文 ,665字雨，是節氣的使者，它會來告訴人們各種節氣的到來。春天的雨水很柔和，落在人們的臉上，人們就感到了春姑娘的來到；夏天的雨脾氣暴躁，又是打雷，又是大雨，彷彿又有滿腔的怒火；秋雨帶來了豐收，讓農民伯伯們感到快樂；冬天已來到，那冬天的雨帶來了怎樣的豪情呢？讓我給你慢慢訴說。
初冬已經來臨，讓我們感到了一陣陣寒氣撲來。因為天氣嚴寒，雨、雪量逐漸增加，人們也加厚了衣服，迎接冬天的到來。
冬天樹木沒有了生機，落葉和雨點在空中舞蹈，像是蝴蝶飛舞在野花中，觀看這美麗的景色。我揚起頭看看天空，一顆顆雨點落在了我的臉上，再看看路上那些過路的行人，一個個都穿著雨衣，打著雨傘，給人不盡的寒意。在這落葉凋零的季節裡，只有松柏還在雨中挺立，雨水洗掉了松樹如銀針般的樹葉上的灰塵，讓人感到眼前煥然一新，翠綠活躍了人們的眼睛。
雨水打落在地上，形成朵朵雨花，晶瑩剔透，只有最純淨的白色，但在視覺上，卻給路人帶來了最樸素的美，它雖然不像別的花一樣五顏六色，香氣四溢，可是這種美也表現了一個個雨滴的傲骨，這就是永不放棄，就像聚沙成塔一樣，終有一日，微不足道的雨滴也會形成一條小河。
當我們在雨水中看見自己的影子時，總會有陣陣波紋，它給了人們心靈的舒暢，雖然它沒有鏡子那麼光亮，但大自然創造了它，就是對人類有幫助的。人們從未誇過一句話，卻對雪讚賞有佳，像：瑞雪兆豐年。可誰又知道，如果沒有雨的話，怎樣使莊稼生長，怎樣使小樹長大，怎樣給人們帶來涼爽。
冬雨，雖然不像夏雨一樣轟轟烈烈，也不像春雨一樣溫柔多情，但它有一種獨特的美，這也是一種超凡脫俗的美。我愛你，冬雨！
冬天的雪 篇18
國小三年級作文 ,428字冬天的雪花如一個個穿白衣裙的天使，來到了我們的身邊。
下雪了，先是一片片小雪花隨風飄舞下來，然後雪花漸漸地多起來，紛紛揚揚的，最後下起了鵝毛大雪。我用手接住一片想仔細觀察，可調皮的小雪花突然化掉了，變成了小水珠。我走在路上，剛走了不一會兒，我的身上就落滿了雪花，它們像是我最親近的小夥伴，在和我玩耍，和我交談……我細看落在衣袖上的雪花，它精緻極了！像個工藝品—六角形的雪花，晶瑩剔透。街道上灑滿了雪，房屋上落滿了雪，就連樹枝上也掛滿了雪，整個大地變成了銀白色的世界。
雪停了，來到屋外，遠遠看去，我好像來到了童話的世界裡，松樹、柳樹、楊樹都穿上了銀白的衣服。這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”走在雪地上，你會聽到腳下發出“嘎吱嘎吱”的響聲，就像在演奏一首動聽的交響曲。看，一群孩子在雪地裡堆雪人、打雪仗，那銀鈴般的笑聲把寧靜的世界打破了，他們玩得是那麼開心，那麼盡興……
我愛你，冬天的雪花，你扮美了冬天，同時也給這世界帶來了勃勃生機。
冬天的早晨 篇19
國小六年級作文 ,623字我愛春天，因為她充滿生機；我愛夏天，因為她火熱，充滿激情；我愛秋天，因為她擁有豐收的喜悅；可我更愛冬天，因為她包含著一種令人陶醉的魅力。
冬天的清晨，一睜眼，便可望見陽臺的窗玻璃上凝結出了一大片的霧氣，似菊、似柳、像湖……美麗極了。看到這裡，我一下子從床上爬起來，穿好衣服，直奔樓下。
剛一出門，一股寒意迎面撲來，我不禁打了個冷顫！天氣真冷啊，就連天上的太陽都躲進雲層裡不肯出來。空氣中游離著幾縷並不算太濃的霧氣，彷彿穿了一件輕柔的薄紗。乳白色的晨霧似虛似實，伸手一抓，卻什麼也沒有，它們似群白色的小精靈在向你逗樂。過了一小會兒，霧漸漸地散了。太陽也從雲層中跳了出來，周圍的一切剎那間明亮了幾分。
伴隨著太陽的升起，周圍的一切都顯得那樣明亮！路面上的一些積水已經凝結成了一層薄薄的冰。我俯下身來，伸出手摸在上面，頓時一股滑滑的、涼涼的、硬硬的感覺湧遍我的全身。我趕緊站起身來，望望那路旁的樹木，光禿禿的枝條上早已沒有了綠色的點綴，看上去不再像往日那樣富有生機，充滿生命力了。一陣陣冷風吹來，那些樹木的枝條微微擺動，好像打了個冷顫。它們腳下的少量落葉，早已被風吹得無影無蹤，僅存的一些差不多也被土壤吸收了。摸摸樹幹，一種粗糙、堅硬的感覺襲來，同樣在那冬的侵襲下變得涼涼的。
轉眼間，太陽已經完全升了起來。這冬天的早晨漸漸過去，那一絲絲涼意也越來越淡了。
我愛冬天的早晨，因為她有著一種說不出、令人著迷的的魅力—這是其他季節所無法比擬的。
冬天的校園 篇20
國小五年級作文 ,533字一個冬天的早晨，天空中下起了鵝毛般的大雪，寒風吹在臉上，像刀割一般。
一進校門，還在沉睡中的校園鴉雀無聲，到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花，隱隱地看見一排排頂著“白雪帽子”的萬年青在風雪中毅然挺立著。近處的房簷下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱，有的像把透明的刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形態各異，美麗極了。
過了一會兒，風停了，雪住了，紅豔豔的太陽升起來了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的目光投向寬闊的大地。頓時，沉睡在夢中的校園甦醒了，琅琅的讀書聲穿越清涼的晨風，在校園上空迴盪。教室外寒氣逼人，可是教室內卻春意融融。
太陽漸漸升高了，陽光透過玻璃窗照在寬敞的教室裡，同學們又來到了操場上做操。大家步伐整齊，動作堅定，伴隨節奏伸手、彎腰……
太陽光越來越強烈了，照在雪地上，潔白的雪在陽光的映照下，變成了粉紅色。到了同學們喜愛的課間十分鐘了，大家有的跑步，有的跳繩……最有趣的數男同學的打雪仗了，只見雪球有大有小，在天空中飛舞，突然一個雪球擊中了那個正在做“子彈”的同學的屁股，隨著“哎喲”一聲，那個同學向前撲去，頓時，他的臉上沾滿了雪，變成了“聖誕老人”，大家不由地鬨笑起來……
啊！我愛冬天的校園，因為它像春天一樣充滿了生機和活力。