走“玻璃迷宮”相關作文20篇

走“玻璃迷宮” 篇1

國小二年級作文 ,529字

早就聽說上海玻璃博物館內有個“玻璃迷宮”，這可是我心心念唸的一個地方。今天，爸爸媽媽終於如我所願，帶我來到了上海玻璃博物館。

一到玻璃迷宮的入口處，工作人員就遞給我一張任務卡，說是隻要在走迷宮時集齊卡上的八個章，就能獲得一份小禮物。我好期盼啊，拿著任務卡迫不及待地開始了迷宮集章。

雖然我走過很多迷宮，可是這一次情況有點不妙！這個玻璃迷宮和一般的迷宮可大不一樣，它是用無數塊鏡子做成的，再加上迷宮裡面燈光暗淡，所以經常會走錯路。我明明看到前面有路，可是沒走幾步就“碰壁”了。原來我看到的路不是一條通暢的路，而是鏡子裡的“假路”。我和爸爸媽媽在裡面摸著黑走啊走，走啊走，不知道走了多少“絕路”，轉來轉去頭也暈了，腳也酸了，好不容易才“柳暗花明”找到出口了。

可是屋漏偏逢連夜雨，當我喜滋滋地拿著任務卡想去換禮物時，卻發現集章卡上少敲了一個章。剛開始我還真有點難受，淚水在眼眶裡打轉轉，爸爸媽媽忙在一旁安慰我。可是，我是打不敗的“陳小強”，不會灰心喪氣的。我擦乾眼淚，和爸爸媽媽一起勇敢地走向“回頭的路”，返回去補上那個漏敲的章。

功夫不負有心人，我終於順利完成任務，集齊了八個章，獲得了“迷宮達人”的獎章。當我走出玻璃迷宮的時候，我的心情呀，就像陽光一樣燦爛！

走鏡子迷宮篇2

國小三年級作文 ,327字

今年暑假，我報名參加了寧波科技探索中心的夏令營，名稱是“小鬼當家星聯盟”。

今天，我們夏令營有個特殊的任務，去一個部門找一個工作，時間是40分鐘。我在鏡子迷宮擔任志願者工作，主要內容是分發棒子還有告知遊玩的兒童“注意安全，不要在迷宮裡面奔跑，不要玩耍時嬉戲打鬧”。由於不是週末，今天來玩鏡子迷宮的人不多，我指導他們從左邊進右邊出，同時我還要盯著監視屏，以防出意外。工作人員誇我工作認真，完成得很出色。

在我完成任務後，我也玩了一次鏡子迷宮。我拿著棒子開路，看著地上的標線，觀察鏡子有沒有看到自己，東敲敲西敲敲，不讓鏡子迷惑自己，很快走了出去。工作人員連聲誇我聰明，還獎勵我兩張貼紙。

今天我既當了志願者體驗了工作，又玩了鏡子迷宮過了把癮，真是一舉兩得呀！

走玻璃棧道篇3

國小六年級作文 ,515字

今天我們全家興高采烈的去魔幻迷宮。

到了那裡，首先映入我的眼簾的是大瀑布。“哇，真是太壯觀了！”我們繼續往前走，就在我走的滿頭大汗，恨不得馬上躺下睡一覺的時候，一個非常龐大的東西驚動了我。我定睛一看，原來那是在兩山之間架起來的玻璃橋，遠看就像一條龍趴在那裡，我如同風一般跑了過去，像踩了風火輪似的。在上山的路上，頭髮暈腳發軟，可是我爬著上去也要到終點，因為有一個信念在支撐著我努力往上爬。終於到了最頂峰，往下一望，一片碧綠，這也讓我想起了一句詩“會當凌絕頂，一覽眾山小”。我看了看玻璃棧道，心想：看著也沒那麼嚇人嘛。可是不看不知道，一看嚇一跳啊！走在上面往下望真是太恐怖了，像要掉下去一樣。我的心像小兔子一樣亂蹦，眼睛也目視前方，手死死的抓著欄杆，一小步一小步的往前挪，好想每走一步就要掉下去似的。最恐怖的是其他人要是在上面走，它就會晃。我瞧瞧後邊右瞧瞧前邊，心想：這怎麼還沒到啊，下次可不走這個東西了。突然我看見一個六歲的小孩，他在上面竟然能自在地跑，我心想：我難道連一個六歲小孩兒都不如？我可是男子漢呀！我放開手大步向前邁，三步並兩步。

最終到了盡頭，通過這件事，我明白了做事要堅持不懈，只要克服困難，就沒有什麼完不成的事情。

第一次走玻璃棧道篇4

國小五年級作文 ,592字

今天，媽媽帶著我和妹妹一起去逛新開業的“中央時代超市”。

進了超市大門，就感覺非常熱鬧，簡直是人山人海。有精神飽滿的年輕人，有白髮蒼蒼的老人，還有機靈的的小學生，一個個臉上洋溢著幸福的笑容。

一樓是小飾品和手機賣場，二樓專營上衣和褲子，三樓主營內衣和保暖衣。不知不覺我們來到了四樓，這裡是賣玩具的，也是給小孩子們玩的娛樂場所。只見一群人圍在一塊兒，不知在幹什麼。我急忙跑過去，想看個究竟。撥開擁擠的人群，我驚訝了—眼前居然有一座透明的橋。

有幾個叔叔在橋上穿梭而過，還有一個小弟弟在橋上面飛快地走過。我也想去試試，可是走到橋邊卻膽怯了，媽媽看著猶豫不決的我說道：

“這是玻璃棧道，想不想去試試呢？”

我點頭說：“想，可是這橋，這麼高，它結實嗎？”

媽媽指著走過去的人說道：“是你重還是他們重？看到那個小弟弟了嗎？是他膽大還是你的膽子大呢？”

是啊，叔叔阿姨都過去了，我為什麼不能過去呢！還有那個小弟弟他的膽子比我都大？我不服氣，不禁鼓起勇氣，興奮又忐忑地慢慢地走上了橋，看著下面熙熙攘攘的人群，變得那麼渺小，說實話，我真感到有些害怕，但是，我的好勝心還是戰勝了它。

一步步走到對岸，我成功了，我用勇氣戰勝了恐懼，用信心戰勝了膽怯。媽媽看著對面的我豎起了大拇指。

在這次經歷中，我發現，面對困難，我們要有足夠的信心，正確的判斷和勇敢的嘗試，這樣才有可能徹底克服所遇到的困難。

第一次走玻璃橋篇5

國小四年級作文 ,393字

每個人都有很多第一次，第一次吃苦瓜、第一次便祕、第一次玩笨豬跳、第一次打人……下面就介紹一下我第一次走玻璃橋的經歷吧！

那天，媽媽說去遊樂園玩，可到了之後，媽媽宣佈玩的第一個專案卻是我寧願跳進黃河、長江、泰晤士河、亞馬遜、大河雙色江、東江、珠江、太平洋……都不願意玩的走玻璃橋！其他人都上了，我只好跟上去，到了橋上，我提心吊膽，只好邁出第一步，下面是並不高的樹林，上面還裝了防護網，我感覺也沒那麼可怕嘛！於是放開腳步，大步流星地走起來，還哼起了小調，可一會兒後，我已經崩潰了，雙面玻璃下是一百多米的高空，下面還有一條大江，我閉上眼，慢慢的向前走，不看下邊和兩側，不過聽兩個大叔說，還要過一道“鬼門關”，不知道是啥？過了一會兒，到了最後八階了，突然！腳下傳來玻璃破碎的聲音，我心想：完了。可我卻沒有下去，結果後來才發現，原來那是錄音機……

總之，第一次走玻璃橋，讓我難以忘卻，我會記住的！

走玻璃棧道篇6

國小五年級作文 ,539字

我們一家經常出門旅遊，也到過不少地方，但令我印象最深的卻是游龍缸，走玻璃棧道。

十一的時候，我們一家來到龍缸，準備去走一走玻璃棧道。起初我站在玻璃棧道前，還躍躍欲試，並沒感到害怕。待我探頭四周觀望一番後，整個人都開始瑟瑟發抖，再不敢往前面邁開半步，因為玻璃下面是萬丈懸崖，只要我往前一步就感覺可能隨時一落千丈。我心揪在了一起，頭皮發麻。而我的父母就不同於我，他們反倒十分享受十分悠閒，還不時的往下探看，欣賞風景。我呢，一直呆在原地不敢動彈，生怕自己一點移動，玻璃承受不住我的重量就會裂開。媽媽見狀拉住我的手說：“來，相信你，你一定可以克服恐懼的。”我嘗試著，極力抗爭著，一步，兩步……，儘管離勝利不遠了，我仍然是膽戰心驚的走著，內心十分緊張，繃著臉，每走一步都不停地給自己打氣：“不要怕，快了，快了！”

終於走完了，父親見我還是一臉害怕的樣子，嚴肅地說：“你要戰勝內心的恐懼，必須再走一遍！”當時我雖然極不情願，但看著爸爸那不可違抗的眼神，我只好照做一次。

就一次，這一次，我慢慢膽大了，克服了恐懼，我不禁開心的笑了，為我成功克服這個“惡魔”而高興。

走玻璃棧道篇7

國小四年級作文 ,816字

一說到勇敢的事，我的記憶就像飽滿而又閃光的珍珠似的，一顆顆的從腦海裡跳出來，有：自己睡覺、爬山、自己走夜路……。但讓我最難忘的就要數走玻璃棧道。

“十一”放假期間，我和爸爸、媽媽去旅遊，在回家的路上，爸爸提議說：“咱們去趟鴛鴦峰吧，那兒還有玻璃棧道呢”。我一聽玻璃棧道，立刻來了勁兒：“好啊！不過鴛鴦峰在哪啊？”爸爸回答道：“在方正，走哈同高速從方正口下去，再走一段土路就到了”。於是經過近三個小時的奔波，我們到了方正鴛鴦峰的山腳下。

買完票，進去開始上山了。開始還挺順利的，就是到“玻璃棧道售票處”時，我有點犯難了：到底上不上去呢？如果玻璃棧道不結實，掉下去不就摔死了嗎？因為抬頭一看，就能看到玻璃棧道了，玻璃棧道是用玻璃鋪成的路，這……能走嗎？但是爸爸已經買完票了，只好硬著頭皮往前走。

上了玻璃棧道，第一腳踩得很沒底，很空，不像踩在木棧道那樣實，腿直打顫。可算是站穩了，我無意中向下一看，只見下面是懸崖峭壁，萬丈深淵。我被嚇得身子打了一個冷顫，腿一軟，差點沒癱坐在地上。我轉身，想讓爸爸扶我走，可看到爸爸正在扶顫抖的媽媽。我心一橫，決定自己一個人走過去。可是一看到前面全是我最“怕”走的路，心裡又有點發怵了。這時我突然想起毛主席說過的一句話，“世上無難事，只要肯攀登！”於是我心想：對，我要走下去！於是我大膽地邁出第二步、第三步、第四步……咦，我竟然順利的通過了！一點都不害怕！

現在想起這件事，我就會很有成就感。我能自己走玻璃棧道了！可是一想起玻璃棧道，我又有一點害怕。通過這件事，使我明白一個道理：當一個人遇到害怕的事時，要勇敢的去面對，多為自己加油，這樣就會成功。

第一次走玻璃橋篇8

國小六年級作文 ,786字

人生都有許多的第一次，每個人的第一次都對自己意義非凡，而我的第一次是走玻璃橋。

在玻璃橋的入口，我們就看見了一條長長的玻璃棧道，橫立於兩個山頭之間，聽見許多人在上面大呼小叫。走到這裡，我心裡不禁產生了疑問，同時也產生了一絲絲害怕，如果真的特別高，我那不是要嚇得立刻跑走啊，可是媽媽已經交了錢，如果不去不就是百花了這個錢？懷著恐懼的心情，我小心翼翼地走上臺階，一步一步的往上走。

到了玻璃棧橋的入口，我閉上了眼。一步一步地向前摸索走去。走到路中間，我慢慢地睜開眼睛，低下頭。“咦，這也不高啊。”我疑惑的說，這麼低怎麼能把那些人嚇得半死。於是我自信滿滿地繼續向前走，走到前面看見一個樓梯我恍然大悟，哦，原來這都是表面現象，樓梯是從低到高的一個過程，讓遊客可以適應一下。

於是我鼓足勇氣踏上更高一層的玻璃棧橋。站在上面往下一看，媽呀，這麼高，這得有1000米了吧？我拼命壓抑著自己的害怕情緒，對自己說不要緊張，沒事的，往好的方面想，我不怕，我不怕。於是我決定不看下面，繼續往前走。忽然我感覺橋晃動了一下，我立馬往回跑，生怕掉下去，結果我定睛一看，好小子，原來是我弟在我前面那塊玻璃上蹦來蹦去，震得我條件反射的跑了！於是我鼓起勇氣，繼續踏上我的真誠，走到中間，忽然聽到玻璃碎掉的聲音，我嚇了一跳，往下一看，我去玻璃“碎”了。

就一次撒腿就跑，一是因為害怕，二是因為告知上寫著損壞一塊玻璃賠3萬。可等我回過頭的時候，玻璃還是完好無損。咦，這是怎麼回事兒？我過去探了個究竟。原來這塊玻璃下面有一個密密麻麻的小燈泡，當然走上去時，玻璃上的感應器把資訊傳給了小燈泡，小燈泡就會亮一部分，從而達到以假亂真的地步。

這次走玻璃橋實在是太可怕了看來我們要有足夠的膽量才行啊！這也無時無刻不提醒我，遇事要沉穩，不慌不亂。這樣任何事情都不在話下！

走玻璃橋篇9

國小四年級作文 ,414字

一大早，我們就坐大巴車來到張家界大峽谷玻璃橋。它的名字叫雲天渡，是不是雲彩都可以踩在腳下呢？由於我們來得早，所以還沒有多少遊客。

遠遠看去，只見一座雄偉的斜拉橋從山的這一端，橫跨到對面的山上，在陽光下閃閃發亮。穿上鞋套，我們來到橋邊。橋面很寬，並排走七八個人估計不成問題。

我們走上橋，透過玻璃板向下望去，腳下面是樹林。繼續向前，腳下就是萬丈深淵，看得我眩暈，不由得心驚膽戰，腿都發軟了。我不敢走在橋中央，慢慢地挪到旁邊的鋼板上。但我的好朋友端端卻一點兒也不害怕，大步大步地跨，我可真佩服她。媽媽和端端鼓勵我：“別怕，走在中間等你適應了，就不會害怕了。”我小心翼翼地走上玻璃，跨了一小步，哈，沒啥問題！漸漸地，我的克服了膽怯，行動自如了，甚至開始欣賞起腳下和兩邊的景色。腳下都是山石形成的懸崖峭壁，而遠處的群山滿是蒼翠。

我明白了，在你遇到困難，膽怯退縮的時候，向前邁一步，就會知道，無限風光在前方。

第一次行走玻璃棧道篇10

國小五年級作文 ,765字

我有好多次的旅行，有我最喜歡的景點泰山、黃山，還有波瀾壯闊的大海，但是這一次旅行我感到萬分恐懼，這一次，我感到腿腳發麻，我經歷了一次驚心動魄的旅行：走玻璃棧道。但是這一次旅行讓我戰勝了恐懼，戰勝了自我。

我隨爸爸媽媽一起來到了一大名鼎鼎的玻璃棧道，那裡人山人海，四周是大山，且披上了綠被子，到處鬱鬱蔥蔥。走進大山，新鮮的空氣撲鼻而來。隨後我們走在了玻璃棧道上，剛開始腳下還是平地，我一點也不怕，可越往前走我的膽子越發小了，心裡慌慌的。隨之腳下的距離與地面越來越遠，我不禁朝下看了一眼，啊！萬丈深淵，我的腿在劇烈發抖，就像正在工作的的鑽地機，根本停不下來，我只能拉緊媽媽的衣服，眼睛半睜半閉慢慢的前移。突然，我發現一個問題，我腳下的玻璃正不斷出現裂縫，我嚇得哇哇大叫，同時我的雙腿發軟了，想走也走不動了，乾脆一屁股坐在玻璃上由“天命”了。這時，我爸爸走過來跟我說，這並不是玻璃要破裂，而是設計師們專門設計了有3D效果的一段棧道。聽了爸爸的話我心中終於有了一些“生機”，也不那麼害怕了。我站起來，氣定神若地邁著步子向前走去，隨心所欲的欣賞起周圍的景物，從3D效果的路段看下去好美啊，樹木蔥蔥，河水潺潺，頭頂白雲，伸手可摘，陣風拂過，心曠神怡。崇山峻嶺，連綿不斷，蜿蜿蜒蜒的大山，卻也只能在我們腳下，正所謂是“一覽眾山小”啊！

不知不覺中到了黃昏，我們該回家了，在體驗行走這驚心動魄的棧道同時，我在心中默默敬佩那些設計師及工作者們，給我們創造瞭如此雄偉的遊覽設施。特別是施工師傅，在如此高的地方工作肯定有一定的勇氣，危險與辛苦並存，我為他們點贊。

雖然，我最終走完了玻璃棧道，但是我的內心久久不能平靜，這次驚心動魄的旅行讓我難以忘懷，我戰勝了恐懼，戰勝了自我。

走在玻璃棧道上篇11

國小五年級作文 ,882字

今年國慶節，我見識了真正驚險、刺激、美麗的“天下第一缸”——重慶雲陽縣龍缸國家地質公園。

初到龍缸風景區時，我們看見北門廣場中間有一個很大的石球，在無數水柱的衝擊下不停地轉動，好像在歡迎我們這些遠道而來的遊客。之後，觀光車把我們帶到了龍缸第一站，我和家人沿著臺階順利地登上了山頂。

首先映入我們眼簾的是幾個黃燦燦的大字：天下第一廊橋。我們看見一個巨大的“幾”字形玻璃廊橋，像一朵盛開在空中的花，懸掛在千米絕壁的頂部，而橋面、護欄全是用通透的白玻璃建成。

看到這些，我的腿都軟了，不停地後退。“小子怕了？你是男子漢喲！”爸爸說。“我，我才……不怕。”我小聲地咕嚕著。

爸爸堅定地說：“不怕，我們一起走！”我硬著頭皮拖著千斤重的腿，死死地拽著爸爸的衣服，側著身子，小心翼翼地踏上了玻璃廊橋，慢慢往前挪。走在玻璃廊橋上，整個人都好像懸浮在空中，每走一步，我的小心臟都要顫動一下。站在這懸空的玻璃廊橋上，腳下山壁之間的樹林一覽無遺，好像自己與它們融為了一體。再抬頭看看藍天白雲，它們離我們是那麼近，美麗極了！

走過了玻璃廊橋後，我們又爬了230多步石梯，來到了一個大平臺，沿著平臺前方的水泥棧道前行，能看見許多陡峭的的怪石，有的像調皮的猴子，有的像笨重的大象，還有的像凶猛的老虎……各式各樣，千奇百怪。我以為接下來的都是這樣的水泥路，沒想到卻還有刺激的第二站——玻璃棧道。

雖然剛剛走過玻璃廊橋，但走在懸掛在半空中的玻璃棧道上，我還是腳底發麻，心跳加速，手心冒汗。可是腳下的美景立即又讓我的心平靜下來：石筍河綠得像一條綠絲帶從峽谷底飄向遠方，幾葉扁舟在上面悠閒的划著；小鳥在林間自由自在地飛翔、鳴叫，好不熱鬧；五顏六色的鮮花爭相鬥豔，色彩紛呈；大大小小的山峰宛如一幅美麗的山水畫……我終於明白了最美風景在高處的道理。

走迷宮篇12

國小四年級作文 ,713字

我走過很多迷宮，其中，我印象最深的是“穿梭時空”迷宮。

上週日，媽媽領我來到了位於戶外的迷宮，它是由一個個樹樁組成的，面積並不大。我們來到了入口處，我剛要衝進去，媽媽說：“咱們先看看有沒有提示板。”果然，在門口有一個藍色的板子，上面寫著從古至今的朝代順序歌：“夏商與西周，東周分兩段，春秋和戰國……”我小聲地念了兩遍，“這太簡單了，我記住了。”我跟媽媽說，媽媽剛要說話，我早已鑽了進去。

首先映入眼簾的是夏朝，很簡單，我順著走過去，沒走幾步就來到了一個叉路口，是商朝、南北朝和隋朝，“夏朝後面好像是隋朝。”我充滿信心地走過去，又轉了幾道彎，咦，怎麼是死衚衕呢？難道不對？我只好原路返回，又回到了入口處。這次我記得很認真，又向媽媽借了筆和紙，把陌生的朝代記了一下。這時門口多了幾個小朋友，我們一起進去。因為我有經驗了，前面我走得很順利，很快就走到了我最喜歡的三國（魏蜀吳）時代了，吳後面是什麼了？面對著晉朝、宋朝和唐朝，我不知道該怎麼走了。“這樣吧，”我說，“咱們兵分三路，如果前面是死衚衕，就原路返回，咱們互相等著。”“好的。”我們各自走進去了。我進入後，前面很順利，我大聲喊：“這邊，大家快過來呀！”很快，他們就跑過來了，我們用這個方法，很快就走到了終點。

當我看到終點時，我高興地跳了起來，這是我第一次不靠大人指引，通過自己與別人合作走的迷宮，我還學到了歷史知識，真開心呀！

送人玫瑰手有餘香——讀《小書房之玻璃孔雀》有感篇13

讀後感 ,842字

王安石說過：“貧者因書而富，富者因書而貴。”讀書是一種享受，是一種愛好，也是一種樂趣。讀書可以陶冶我們的情操，增長我們的知識，放飛我們的理想。所以，我特別喜歡讀書。

最近，我讀了一本名叫《小書房之玻璃孔雀》的書。這本書出自英國作家依列娜法吉恩之手，共有十三章，每一章都有不同的主人公，是獨立的十三個童話故事。其中，給我印象最深也是我最喜愛的是《玻璃孔雀》。

安娜是《玻璃孔雀》裡的主人公，一個可愛的小女孩。她溫柔善良，一切都先想著別人。一次，她得到了一便士，於是，她去商店裡買了些彩色珠子糖，讓朋友們蘸著吃，可等輪到她的時候，已經不剩下什麼糖果了，她只能把小紙包撕開，用舌頭舔了舔。但她並沒有為此感到懊惱，相反地她親切地問朋友們好不好吃。還有一次，一位女士送給安娜一顆聖誕樹，她和小夥伴們開了一個派對，把聖誕樹上的小玩意兒送給孩子們。安娜得到了她夢寐以求的玻璃孔雀，可是他的弟弟威廉把他的聖誕老人打碎了，當他提出想要安娜的孔雀時，她毫不猶豫地把自己最心愛的禮物—玻璃孔雀送給了他，而她自己卻什麼都沒有了。

你也許會這麼說，她實在是太傻了。確實，剛開始我也這麼認為，她把自己的東西和別人分享，卻什麼也沒有留下，讓自己一無所有。

不，安娜雖然把自己所有的全部都分給了大家，看似什麼都沒有了，但，分享帶給了她快樂，作為給她的回報。於是，分享像一縷縷燦爛溫暖的陽光籠罩著她，帶給她歡喜，帶給她快樂。像在廣闊無垠的大草原上奔跑，像在繁花似錦的花叢中流連，分享全部，她也得到了全部的歡樂。

但是，現實中真的有這樣的人存在嗎？有些人，只為自己著想，把利益自私地收入自己囊中，對別人袖手旁觀。我有時也是這樣，得到了什麼，時常不想和別人一起分享。因此，看著安娜的舉動，我感到異常的羞愧。

如果我們也想安娜一樣，樂於助人，那麼彩色玻璃做的一隻小鳥，一朵花或一顆星星會不會也守護著我們的夢境，陪伴我們我們一天、一個星期、幾個月、一年—甚至很多年！就像梅林巷的孩子一樣。

留住完整的玻璃杯篇14

國三作文 ,677字

“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候……”是的，有很多事情還可以重新再來，可是，一年又一年，春夏秋冬從指尖劃過，時光還可以再來嗎？玻璃瓶碎了還是完整的嗎？遺失了的友誼還可以再找回來嗎？

窗外絲絲細雨，雨滴打落在地上的水灘，一圈一圈的壙散，思緒停留在和你的過往，還記得那一次也是雨天，懶惰的我們都沒帶傘，氣呼呼的瘋了似的手牽手跑回了教室，還好，沒溼多少，兩人望著對方傻笑了一下，我想喝水，卻忘了拿杯子，然後你對我說：“用我的吧！”

我喝完了水，然後把玻璃杯放回了你的桌角上，就回到了自己的座位，可是桌子卻勾住了我的衣角，還沒來得及弄清怎麼一回事，你桌子上的書全散落到了地上，地上還溼漉漉的，玻璃杯也不要命的往地上摔去，我伸手去接，卻早已來不及了，我留不住這個美麗而毫無破損的玻璃杯，它摔成了好多的碎片，那些碎片看起來多麼的耀眼，它又是那麼殘缺的了，你早已經呆住“這是我媽送給我的禮物，你怎麼可以……”她泣不成聲，抽泣著說“我賠你一個就是嘛，有什麼了不起的”“你拿什麼來賠，你走，你走！”“走就走！”我拂衣而去。坐在座位上，她就在座位上哭泣，以後的以後，我們再也沒有說過一句話，破碎了的玻璃瓶就像那破碎了的友誼。

你還記得嗎？我們一起上學一起放學，走散了會去尋找對方，我每天總會對你說：“走，陪我上廁所去去”……一切的一切都回不去了，我也想留住一個完整的玻璃杯，當時我也太沖動了，我有錯，我讓你傷心的流淚，我也不想讓殘缺代替一切。

今天，依然像往常一樣下著雨，雨水打落在窗戶，打落在花草樹木上，卻像是給他們的洗禮，滴答……

玻璃瓶流浪記篇15

國二作文 ,1048字

沒有青花為我梳妝，沒有年代把我銘記。身前的一潭秋水，孤寂地映著我的隻影。枯萎的花，無意地落入我空洞的身軀，我聽它嘆息著短暫的年華，而我卻什麼也不能做，因為我只是一個玻璃瓶……

嬉戲追逐的孩童把我踢倒，似乎，終於有人注意到我了。我被拾起，成為了小男孩的玩具。我被他放在了雜亂的玩具堆裡，我終於不用飽受風霜的折磨了，我有了遮雨屋簷。一天，小男孩把幾隻蟋蟀放入我空洞的身軀。我第一次感受了生命的跳躍！只是，某一天，連夜的蟋蟀聲在我熟睡時，停止了。小男孩倒掉了蟋蟀的殘骸，順手把我送給了她的小妹妹。

她細心的為我擦拭身上的塵埃，而且，還輕輕地在我的脖子上繫上了一個小小的蝴蝶結。我被她靜靜的放在她的床頭櫃上。我也是第一次感受到了被珍惜的溫暖！一天，小女孩找了彩色的紙張，我看著她把紙張折了又折，不一會功夫，她的手上竟變出了一隻栩栩如生的千紙鶴。她每折一隻，都會把紙鶴放進我空洞的身軀。直到某一天，我那空洞身軀被千紙鶴填滿，我看著小女孩雙手合十，閉上了雙眼，悄悄的說出了她的心願：希望她心愛的奶奶能夠早點康復！我是多麼希望，上帝也能聽見這個小小的心願，也多麼希望這能早早實現！

只是，過了幾十天后，小女孩跌跌撞撞地走進房間，趴在床上，抱頭痛哭。那些哽咽聲是那麼的撕心裂肺，那麼的折斷肝腸。那是我永遠都忘不了的一天！小女孩的奶奶離開了，永遠地離開了這個世界，而我，這個寄託了小女孩所有希望的心願，瞬間徹底破滅！

我只是一隻玻璃瓶，我怎能夠奢望自己可以做什麼？

小女孩用筆在紙上寫了很多的話語，我從那一行行娟秀的字樣，猜出那是小女孩想對遠在天國的奶奶說的話。我看著她用顫抖的雙手摺疊著那張紙，原本熟練的一切，頃刻間因傷感而生澀，而緩慢。一滴滴晶瑩的眼淚沾溼了所有千紙鶴，刺痛著我的心。小男孩不該讓我感受生命的，不然，我想我這麼空洞的內心，對於死亡，是沒有感情的。

女孩兒把我帶到了海邊，她讓我隨著海浪漂浮。我再一次失去了呵護，失去了相伴的朋友。我想起了一開始，我的孤寂，我想起了小男孩嬉戲的笑臉，我想起了我在動聽的蟋蟀聲中沉醉的日子，我想起了女孩為我拭擦塵埃的情形，我想起了被千紙鶴充實了軀殼的感覺。是他們，讓我忘卻了易碎的命運，忘記了膽怯，讓我擁有了普通玻璃瓶沒有的經歷。無論，海浪再大，旅途再艱難，我也要替我記憶裡恩人、朋友，完成她給我最後的寄託—我，只是一隻普通的玻璃瓶，但我有充實、豐滿的靈魂。

我飄了許久，最後在陌生的沙灘上擱淺。歷經滄桑後，我在日光下微笑，又是一群小孩你追我趕地跑過……

玻璃門篇16

國一作文 ,894字

昨天，她靠著門凝望；今天，惟有那扇門還殘留著她的體溫……

在家裡翻箱倒櫃地找八上數學書，不經意在樓梯間找到了那扇被歲月刮碎的玻璃門。它似乎被塵封了千世，當我的食指觸碰到它的時候，那千世的封印似乎忽然甦醒，如同隆冬的寒風一般穿透著我的筋骨，我被捲進八年前的那個初冬……

剛入冬，門前的樹卻已傾頹，是那麼扭曲。年少無知的正坐在屋簷盼著雪，姑姑靠在門邊，她的手不停地抽搐著，兩眼空虛地望著門前的樹……

姑姑是個善良卻命苦的女人，她教我說話，識字，她最喜歡花，爺爺便特意在門前栽了花花草草。她是我記憶中的仙子。可她有先天性的心臟病，導致她上肢殘疾，行走也不便，所以不論初春夏末，她總是靠著那扇綠色的玻璃門。她的病越來越重了，可我卻混然不知……

“你看那花多美啊！”姑姑依然靠著門，語氣中帶著憂傷，不再那麼清脆。“是啊，你喜歡，我明天把它栽進花盆放在門邊，你就可以聞聞它的香味兒啦！”我活蹦亂跳地，對著姑姑喊道。姑姑露出甜蜜的微笑：“那我可等著啊！”“嗯嗯”我興奮的應和著……

當天晚上，爺爺把她扶到床邊時，姑姑看了我一眼，眼神裡摻合著憂傷與不捨。想不到，那竟是我們最後的訣別……

第二天，下了那年冬天的第一場雪，寒風在哀號，枯木似乎在顫抖。年少無知的我竟不知姑姑已經離開了，看著門邊沒有姑姑的身影，便問爺爺：“姑姑去哪兒了啊？”“去看花兒了，在山那邊。”爺爺強忍著眼說。

從那以後，我時常拿著枝花，坐在那玻璃門前等著姑姑回來。姑姑啊！你怎麼還沒回來啊？你要的花我給你放在這兒呢！快回來看吧！你一定會高興的……

那時的天總是昏暗暗地，我每天晚上起床後，就去看看門邊，卻總是讓我失望……

第二年冬天，那扇門太破舊了，爺爺不得不換上一扇新的。記得當時，嚴肅的爺爺落下眼淚，他的手顫抖著把那扇玻璃門拆下來。從此，有關姑姑的記憶也在我腦海中逐漸吞沒了。門前有的花也沒再那麼旺盛，平添了一些憂傷與不捨……

漸漸長大的我，也知道姑姑再也無法回來，再也無法和我嬉戲，再也無法看我手中的那枝鮮花了……

我的手撫摸在那佈滿灰塵的玻璃門上，似乎殘留著姑姑的體溫，那麼美妙，卻那麼遙不可及……

姑姑，來世還做我的姑姑吧！

透過乾淨的玻璃看世界篇17

國二作文 ,573字

在我們人生中，要走的路很長，但我們有時候做了一些錯事難免會被別人誤會。有時候，我們自己也會誤會別人，關鍵要看你怎麼認為。

世界是無限大的，我們可以用一顆透明的心靈去看世界，也可以用一雙毒眼去看世界，前者看世界或許世界是美好的，而後者看世界或許世界不那麼公平。有時候，我們認為世界充滿無限美麗。可的確有的地方，我們做錯了！我們需要自己反省，去認識，去發現世界的美。但有的人自己做錯了，卻怪別人做錯了。這些人往往是生活中的悲劇！

小時候我們就知道，“己所不欲，勿施於人。”告誡我們我們不想做的事，也不要強求與他人。記得小時，我們性格很壞，但大了我們慢慢懂事了！知道用怎樣的心去看世界，我們努力過，也許我們並沒有成功，反而失敗了，但我們始終不要放棄，要善於檢查自己，也許生活就是在錯誤中學習。

漫畫中妻子的話含有一番意思，總是持懷疑的態度去看別人，而最後做錯的竟然是自己，而鄰居並沒有指責妻子家的玻璃沒擦乾淨。我們要換一雙眼睛去看世界，那樣才可以快樂、幸福。

生活中，我們批評過某人，抱怨過某事。可最後，我們只是以傷心來結尾。或許他們的確做錯了，但我們可以幫助他人指出錯誤，而不是天天抱怨別人。

我們不需要抱怨每一天生活，生活就是這樣，有悲也有苦，關鍵看我們怎樣認為。我希望我們擁有一種特別的眼光認清世界。只有這樣，或許我們的心靈才可以得到純淨的淨化。

假如給我一雙玻璃鞋篇18

國一作文 ,1312字

灰姑娘說：“在我髒兮兮的時候啊，她的手遙遙指向蒼穹。星光隨她的牽引，洗禮了我的全身。

“我亂糟糟的頭髮，變得如同海藻一般；麻布裙子滑如絲綢，點綴上海洋深處的珍珠；那被勞動磨礪得粗糙的腳也套上了晶瑩輕巧的玻璃鞋。

“我坐著南瓜馬車，捧著她的忠告，奔向本遙不可及而輝煌的殿堂。

“得到了幸福。”

灰姑娘微笑著說：“一切都得因於她，感謝聖母。”

我想，如她所說，灰姑娘的幸福一切得因於聖母，得因於魔法，得因於華麗的禮裙，更得因於那場讓她一鳴驚人，博得萬人眼球，贏得王子青睞的盛大舞會。

因此，平臺，是成功必不可少的重要因素。

詩頌，海棠花紅如烈火，它說，是春日的柔情將她細細呵護；詩頌，草原狼迅猛凜凜，它說，是西北土地的寬闊胸膛任它馳騁；詩頌，諸葛亮羽扇綸巾，他說，是玄德的信任與賞識使他得以運籌帷幄。

沒有人可以在茅屋內指點江山，就像雄鷹不能在峽谷中捕捉野兔一樣，本身實力雖是第一步，但只有在合適的平臺上展示才是硬道理。

若無天子慧眼識英才，岳飛怎能順利建立岳家軍，戰時樂，楚時歌，縱橫沙場，枕戈臥馬打天下；若無周文王重用賢才，本應“閒來垂釣碧溪上”的姜太公怎能棄杆入仕，彈指間，江山變，揮斥方遒，氣定神閒望南嶽；若無閻公大擺盛宴，王勃怎能寫出千古名篇，執筆起，巨集文落，行如流水，一字難得千金求。

這樣的例項隨歷史長河蜿蜒至今，從未消逝。我們可以看到，在古人們還未碰上良好的契機之前，不管其為成功付出多少努力，歷經多少磨難與痛苦，那都是一塊“小煤球”，都無花開與果結，壯志難酬，不得名成功就。而在遇到賢明的君主或是把握住了難得的機遇後，很輕易地就讓自己的光芒綻放了出來，一飛沖天，改變青史，古蹟留名。

由此便很容易的得出結論：想要成功不僅要身懷才華，上得天子朝堂，出得亭臺陋室，還要有一個良好的平臺供你施展拳腳，沽釣聲譽。在這樣的雙重保障以及外界輿論的有力推動下，讓世人垂涎欲滴的事物在你看來便有如探囊取物了。

那位演奏家的經歷也是同一個道理。演奏家能久負盛名，豪華音樂廳裡的平均票價都要一百美元，說明他必定在演奏技巧方面瑕疵難尋。但為何只是換了一個演奏場地結果便大相徑庭了呢？理由很簡單，不一樣的平臺孕育出不一樣的“燈光效果”和名聲，從而決定了演奏家離鮮花掌聲的距離。哪怕他的音樂如何餘音繞樑，如何令雲止步，令花陶醉，若只是個在地鐵賣藝的落魄人，終究難以迎來人生的巔峰。

所以，在知曉這個道理之後，我們要更加明確努力的方向。

在人生這條道路上，走向成功何其漫漫，高中的平臺，大學的平臺，工作的平臺，無數的轉折點都在等待我們決定它們的命運。但是在成功曙光來臨的前夕，把握機遇搶求平臺的同時，也要注意自身的內涵並不斷修繕，讓自己成為真正的金子，而不是陪襯的沙石。因為，沒有天生麗質，灰姑娘只能在舞會上被人笑話；沒有雄韜偉略，姜太公只會在周文王面前盡失顏面；沒有足夠優秀，我們只能站立在社會的尾端，羨豔他人桂銜。

灰姑娘說，假如給我一雙玻璃鞋，我可以舞驚鴻雁。

海倫凯勒說，假如給我三天光明，我可以擁抱世界。

阿基米德說，假如給我一個支點，我可以撬動地球。

假如沒有假如，成功也只會像海市蜃樓一般，輕易的，消失不見。