貴州遊學感悟相關作文20篇
貴州遊學感悟 篇1
國一作文 ,1383字炎炎夏日，在通往貴陽的火車上，來自濰坊高新金馬公學的十幾個中學生一路歡聲笑語。這是一支陽明心學研學隊伍，我是這個隊伍中的一員。
第一站去的是甲秀樓，它是貴陽第一樓，更是一座狀元樓，相傳因為有它，貴陽出了好幾位狀元。我想，可能是因為甲秀樓的特殊寓意，學校才會讓我們來參觀吧！
接下來去了貴陽著名景點天河潭，先是乘船參觀了水溶洞，水溶洞可真美啊，大片大片的鐘乳石在五彩斑斕的燈光對映下，光怪陸離，如夢似幻，美的不像是在人間。鐘乳石的形狀也是千姿百態，有的是從巖頂垂下來，有的是從腳底長出來，有的是沿著牆壁淌出來，有的好似沙漏，有的好像鑽頭，還有的好比齊天大聖的金箍棒，讓人不得不驚歎大自然的鬼斧神工，奇妙造化。在相隔不遠的旱溶洞，又是另有一番感受。旱溶洞與水溶洞比起來是別有天地，如果說水溶洞是柔和的，那麼旱溶洞就是剛勁的。在旱溶洞中，我們需要不斷的走樓梯，必須要時刻留意著腳下，否則便會被拌倒，但我們卻多了一些不受交通工具約束的自由，多了徒步走出溶洞後的那份自豪。或許生活就是這樣的，不一樣的經歷就會有不一樣的收穫。
我們後來又去參觀了雲山茶海、青巖古鎮和孔學堂。之後，我們來到了亞洲第一大瀑布，黃果樹瀑布！走到山上，導遊老師告訴我們，下山有兩個選擇，一個是排隊去參觀黃果樹瀑布後面的水簾洞，另一個是直接從山上下去。我們的隊伍分成了兩隊，我毫不猶豫的選擇了參觀水簾洞。從水簾洞內部看黃果樹瀑布和從外部看的感覺是完全不一樣的，從外看，它飛流直下三千尺，雄偉壯觀；可從內部看，黃果樹瀑布抱住了水簾洞，好像一位母親在保護孩子一般，多了一分溫柔與慈祥。到了集合點，另一支隊伍的同學們早已在等著我們了，據他們說，他們已經等待我們半個小時左右了。我想，他們雖然比我們多了半小時的休息時間，但也錯失了參觀水簾洞內部景觀的機會，那種體驗，可是半小時休息換不來的。但個人有個人的選擇，只要選擇了自己認為最適合的，那便是最好的。
在貴陽之旅最為重要的一站—陽明文化園，我們就要參觀陽明先生的故居，觀摩陽明先生的一生事蹟了。
王陽明，自幼聰明異常，勤奮好學，志向遠大，勵志要當聖人。可是當他考試時，卻連續兩次名落孫山，終於在第三次中榜，在吏部實習。後來宦官劉瑾當朝，濫用職權，王陽明上書皇帝彈劾，卻被劉瑾攔截奏書，罰庭杖四十棍後關進詔獄，好不容易放出來，又被貶到龍場作龍場驛。這還不算完，在前往龍場的路上，他又被錦衣衛追殺，九死一生到了貴陽龍場。可是龍場自然環境惡劣，與當地人的語言又不通，再加上水土不服，染上重病，可謂是悽慘至極。即便是如此艱難困苦，陽明先生依然在龍場開設書院，悟得大道，成為聖賢。與陽明先生的坎坷經歷比起來，我們在生活中遇到的所謂的困難，又算得了什麼呢？
在路過一個小花壇時，身邊一名遊客指著花壇說：“這兒真好，可以聞到淡淡的花香。”我在那個地方停留了一會兒。這時，又有一位遊客經過，皺了皺眉頭，說：“真是的，汗臭和腳臭混在一起，真煩。”我不禁愣住了，為什麼不同的人對同一個地方，卻發出了不同的感嘆呢？或許是因為每一個人對一件事都會有不同的感受吧，而決定這種感受的，正是每一個人的心態。陽明先生正是有著樂觀積極的心態，笑對人生的豁達，才能成就一代聖賢！所以，我們應該追尋一代先賢的腳步，領悟知行合一的智慧，體味我心光明的豪情，去享受我們多姿多彩的絢麗生活吧！
井岡山遊學感悟 篇2
高二作文 ,598字坐在回程的列車上，我回想起井岡山上層層疊疊的石階，鬱鬱蔥蔥的林木，密密麻麻的烈士之名，無一不震撼著我的心靈。
那雄偉的井岡山啊，是革命的井岡山，是紅色的井岡山，是值得我們尊敬的井岡山。井岡山的土是紅色的，是烈士的鮮血染紅了這片土地。烈士們為革命而犧牲，我們尊敬著他們，也尊敬著這片承載著他們赤誠的心，承載著他們鮮紅的血，承載著他們革命的情的這片土地。
人啊，正是因為度過了一段陰暗的歲月，才會更渴求黎明的曙光。中國經歷了多少年的陰暗歲月，革命將士們就有多渴望解放。他們也希望能與家人團聚，也希望能安穩生活，也希望能三代同堂。但是，歲月並不靜好，他們為了追求那一抹曙光，不得不忍痛割捨下自己的父母兒女。
記得北山烈士陵園嗎？那一面面黑色的牆上面一個個金色的小字組成的一萬五千多個烈士的名字，那一塊潔白無瑕的無名烈士碑，是那麼的耀眼。透過這些文字，我彷彿看到了將士們南征北戰的一生。那是怎樣的一生啊，我們現在其實無法想象，但毫無疑問，無論是怎樣的人生，他們都是當之無愧的英雄。
井岡山的天，是濃霧瀰漫，細雨朦朧的天。在那個年代，將士們沒有雨傘，沒有雨衣，甚至連鞋子都是簡陋的，不舒服的，草鞋。艱苦嗎？艱苦。他們又是如何能堅持下來的呢？是那份稱之為革命的信仰一直支撐著他們。
天上什麼最明亮？天上的北斗星最明亮。為離家的遊子照亮前進的路。
地上什麼最明亮？八角樓的燈光最明亮。為如今的我們照亮前進的路。
井岡山遊學感悟 篇3
高二作文 ,868字坐在回程的列車上，我回想起這幾天在井岡山的遊學之旅，重走紅軍路，親身體會當年革命者經歷的艱難險阻，穿著紅軍服，小心踏過昔日朱德常走的挑樑小道兒，陡峭狹隘，稍不留心就會蹭過溼漉漉的青苔，短短几百米的距離，我們卻步履維艱，煎熬難捱，卻得知這僅僅是朱德走過的六十分之一，敬佩之情不禁油然而生。“高路入雲端，過了黃洋界，險處不須看。”站在巍峨壯闊的頂峰，俯瞰著山間朦朧的雲海翻騰。
登上八角樓，走進毛澤東的起居室，桌上放著生鏽的銅燈，想象著他曾坐在這兒，懷著雄心壯志，提筆點江山，揮毫定天下，寫出洋洋灑灑的《井岡山的鬥爭》，《中國的紅色政權為什麼能夠存在》等革命著作，開創了中國特色的馬克思主義道路，主張以農村包圍城市，用武裝奪取政權，帶領苦難中的國家一步步艱難前進。
讓我印象最深刻的是北山烈士陵園，我們帶著沉重肅穆的心情，排著整齊的佇列，為他們敬獻花圈，鞠躬默哀，沉痛悼念，聽導遊講述著革命先烈的豐功偉績，寧死不屈，始終堅持著革命信仰，為人民的幸福生活而不懈奮鬥，甚至不惜失去寶貴的生命，拋頭顱，灑熱血，如今腳下這片安寧祥和的土地，曾經是紅軍戰士血流成河的前仆後繼，他們用鮮活的靈魂，換來安定社會的和諧美好，譜寫著一曲英雄末路的盛世悲歌。
下午我們去參觀了小井紅軍醫院，張子清師長的故事猶在耳邊，他將為數不多用來消毒的鹽小心儲存，讓給其他傷員使用，無暇顧及自己越發嚴重的傷勢，截肢的時候，他以最頑強的生命力，咬牙忍過手術的痛苦，就算是最後被叛徒出賣，他也沒有苟且偷生，而是英勇就義，用生命詮釋著英雄的含義，震撼了在場的所有人，在曾志奶奶的墓前脫帽鞠躬，想起她的後代蔡軍曾講過的故事，一點一滴，為革命犧牲個人利益，並心甘情願，為之付出青春的形象，在我心中慢慢清晰起來，與先烈們的距離似乎更進一步。
二十一世紀是和平的年代，並不需要我們披掛上陣，征戰沙場，可“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。”的驕傲忠貞，卻至死不渝的刻在我們的骨子裡，血脈相承。我們要做的，是銘記歷史，振興中華，面對重重困境，單槍匹馬的披荊斬棘，永遠堅強而勇敢，絲毫也不悲傷。
井岡山遊學感悟 篇4
高二作文 ,370字這次遊學，我覺得我從一個幼稚的青年，彷彿經受了鐵馬冰河，生死訣別，變成了稍微成熟一些的青年。星星之火可以燎原這句話深深地印在了我的心裡。紅軍戰士們的意志力也異常堅韌，因為條件的艱苦，他們受了傷很難去醫治，酒精，創可貼什麼的都沒有。很難想象在這麼艱苦的條件下，他們是如何進行消毒的。在我聽到用鹽消毒的時候，我的心靈受到了震撼。
從烈士碑林裡，我看見了他們必勝的決心，革命的熱情，革命成功的希望。從十送紅軍我看見了革命者的溫情，對人民的愛所換來的愛。革命不僅是鐵血丹心。也有溫存在心間。我為革命者而熱血沸騰，也為他們淚水沾衣巾。帶著革命者們的希望，我會用自己的學識，去造福每一個人，讓他們過上幸福的生活。讓烈士們瞑目，知道中國現在很強盛，知道他們的一腔熱血，為中國做出了不可磨滅的幫助，讓他們知道，中國五千年的文化，還會更加源遠流長，永世不絕。
瑞、德遊學感悟 篇5
國一作文 ,1371字從成都的皓月之下啟程，彳亍而行，乘寒夜中的一葉方舟，航過雲海，我們到達了瑞士。
瑞士是一個生活很悠閒的國家，這使我想起，幾十年前的老成都，是不是也這樣的悠閒呢？街上的行人都享受著這樣緩步行走的生活。在洛桑雷曼尼亞學校的交流活動中，他們校舍的舒適，窗外靜謐的湖光山色，使這種悠閒更是讓我感受得徹底。瑞士人愛好和平，因為他們曾在戰爭中失去了太多。悲傷的雄獅塑像，銘刻的是倒下的戰士們的英魂。清澈明亮的湖水倒映著白雪皚皚的阿爾卑斯山。
短暫的瑞士行後，我們前往了這次遊學交流活動的最終目的地：美因河畔法蘭克福（FrankfurtamMain）。
再次見到Nils，他和上次一樣，含蓄的微笑。只不過，這一次我們不在我的家鄉中國的雙流國際機場，而是在他的家鄉德國的法蘭克福國際機場。他和他的家人很熱情的歡迎了我。隨即，我前往了寄宿家庭。
阿爾伯特愛因斯坦學校（Albert-einstein-schule）與寄宿家庭，皆位於法蘭克福附近的美因塔爾市（Maintal）。從法蘭克福到美因塔爾，大約有30餘分鐘的車程。美因塔爾是一座美麗的城鎮，位於平靜而寬闊的美因河畔。這座城鎮雖僅有幾十年的歷史，但處處都能感受到歐洲的風情。
美因塔爾和成都一樣的多雲。在美因塔爾第一個清晨，前往學校的路途上，我見到了絢麗的日出。從獨立屋間的夾縫中，我望見了似烈焰燃燒般的絢爛天空，一輪灼日正從雲間緩緩升起。
學校很近，離Nils的家大約有10分鐘的車程。學校為我們舉行了簡潔而又不乏熱情的歡迎儀式。我們觀看了學校為我們精心準備的豎笛演奏，德方的交流學生Sufyan奉上了一曲優美的鋼琴樂。而我們中方的學生也上臺作了即興的自我介紹，我也用隨身攜帶的葫蘆絲演奏了一曲富有東方神韻的中國傳統民樂，作為對對方學校的盛情的感謝。
交流活動使我收穫豐富。從歡迎儀式開始，我就感受到德國人對“尊重”的重視。整個歡迎儀式期間，雖然在每個環節的間隔中，臺下的人有許多都在隨意的交談，但是一旦臺上發聲，臺下的人無論在談論什麼，都會立即停下，以靜聽來表示尊重。而且在臺上結束講話或是表演後，他們也會立刻熱烈地鼓掌。
學校裡的環境很乾淨，沒有人隨意丟棄垃圾。這應該就是所謂“素質”。德國的課堂很靈活，老師教授的知識不以知識點的形式給出，而是引導學生從學習的過程中逐漸領會。藝術類的課堂也與國內的有明顯的差異。比如，這裡的美術教室宛如一個工坊，寬大而厚實的木桌上滿是各類顏料塗抹後的痕跡，而旁邊甚至有鑽床、切割機等加工器材。不得不說，雖然德國的基礎教育中的理科難度常常會被中國學生取笑，但是他們的課堂確實有很多的地方，比方說對動手能力的培養這一方面，值得我們學習。
如果要說什麼方面令我印象最深。在美因塔爾，只有清晨有晨霧在微風中彌散，在窗上結下晶瑩剔透的露珠。美因河的河水，清澈見底，河床似乎從未落下過絲縷的塵埃。水鳥棲息在這樣的環境下，十分歡快。街道兩旁的樹，雖在冬季，葉已落盡，但仍能使人想象出它們在夏季時的葳蕤（wēiruí）姿態。街上的落葉，不是汙垢，而是妝點。
盡力緩步，然而白駒過隙。不知不覺間就到了返程的時刻。機場道別時，離別將至，只能留下一句：Althoughthetimewillpassslowly，we’llmeetagaininthefuture。
彳亍同行，共赴未來。
遊學感悟 篇6
國小五年級作文 ,434字在蘇杭遊學的這幾天，我們雖然經歷了風風雨雨，但這也是很值得的一種經歷，讓我懂得了一些深刻的道理。
我和幾個小夥伴當時不是沒有趕上火車嗎？我就心想，如果這幾天我去不了上海，該怎麼辦？媽媽會不會擔心我？剛想到這些的時候，我就想起《功夫熊貓2》的一句話，雖然過去經歷了一些不好的事，但現在我的腦子裡要問：我現在要做什麼？我想到這一句話後就不再擔心了。我相信我們的帶隊老師一定會安排好我們的。真的，雖然我們沒有趕上準時出發的臥鋪列車，但是令我們高興的是，我們住上了比臥鋪更“豪華”的酒店，這令我很開心。
第二天，我們坐上了和諧號高鐵，以每小時303千米的速度趕超他們，提前到達了上海，並順利地完成了全部的遊學內容。
這次遊學讓我明白了細節決定成敗的道理，如果提前做好準備，就不會出現誤了火車這樣的事情。但是塞翁失馬，焉知禍福，我們好好的休息了一個晚上，反而提前到達了上海。所以，我也明白了，遇事不要慌，要鎮定樂觀，多想辦法解決，因為辦法總比問題多。
井岡山遊學感悟 篇7
高二作文 ,459字坐在回程的列車上，我回想著這次旅行的點點滴滴。一段段回憶就像一幕幕電影，在我腦中閃過。有汗水，有歡笑，還有悲痛。
時間定格在1930年，黃洋界一度陷入戰火，數萬人捲入戰爭，10000多位可敬的紅軍戰士死於戰火。多少家庭變得支離破碎。黃洋界一戰一發關鍵的迫擊炮，奠定了以少勝多的奇蹟勝局。三發炮彈最後只有一發不是啞彈。這都是因為當時的中國十分落後，造不出先進的武器，只能拿著大刀長矛與敵軍的先進武器對抗。
時間的車輪來到21世紀，朱日和閱兵上，各種先進武器琳琅滿目。洲際導彈，防空雷達，全自動步槍。無一不體現著如今中國的強大。南海閱兵，中國海軍展示著它的強大實力，遼寧號航母，相容性導彈井，每一件高精尖武器都是中國力量的體現。
在小井紅軍醫院，因為沒有完備的醫療條件，許多傷員得不到很好的治療。張子清將軍將自己消毒用的鹽無私的貢獻給其他傷員，而自己卻不得不忍受被鋸截肢的痛苦。
而現在，中國的醫療技術日益發展，屠呦呦的青蒿素對世界的瘧疾治療做出極大貢獻。
我們作為新時代的新青年，更要做好準備，為中國的建設添磚加瓦。
井岡山遊學感悟 篇8
高二作文 ,519字有誰能在一個神聖的地方度過難忘的歲月？又有誰能度過有意義的青春？我們總是抱怨，可現在的生活是多少人所求的啊！
四萬多人喪生井岡山，三萬多人無名無姓，被淹沒在歷史的長河中。
這次，我們緬懷的是烈士，反思的卻是自己。泱泱華夏，五千年歲月竟落得個戰亂不止。這是為什麼？盛唐的風光呢？我理解不了，卻很想找到答案。
這次，我找到了。是人心的渙散與外族入侵。我們在當時又能做什麼？烈士們，英雄們，做出了鏗鏘有力的回答。
我聽說犧牲最小的烈士只有13歲時，我被深深地震驚了。那年的我們在幹什麼？揮霍美好年華，還是茫然無知。而他們已經知道了國家的苦難，並且加入了戰鬥。我們真的該反思了。
心情是沉重的，什麼事也做不了，那就欣賞美麗的風景，革命的痕跡顯現在眼前。彷彿毛主席正在八角樓裡寫文章，朱德在指揮部裡指揮戰鬥，曾志在小井紅軍醫院奔波。
我記住他們，千言萬語也描述不出對他們的感激之情，井岡山的陰雨綿綿彷彿在為他們哭泣，告訴人們要銘記歷史。
革命事業還在繼續，我們還需努力。不要擔心前方的路，要將前輩的品質發揚光大，努力再努力。讓井岡山成為我們的起點，夢的搖籃。這正是，憶往昔戰時淚盡流，看今朝盛世心意定。
井岡山，你我共同的學習聖地，革命的搖籃。
遊學感悟 篇9
國二作文 ,919字七月，我們開始履行冥冥中與孔子的約定。
於是，與孔子的相遇如期而至。
您佇立在高高的臺階上，受到後人的景仰，陽光灑在您仁慈的臉龐，光輝下你沉默著，始終平靜的向我們作揖還禮。在您的身旁，一切都是那麼和諧。
“老師好。”約定就此開始。
追隨著您的腳步，我走過了您的廟祠，你的府邸，您一代代的歸宿，在歲月的流逝中，您的思想更加深入這片土地，深入中國人的每個細胞，您使我們仁慈，使我們和諧，使我們無私，使我們的思想品德高人一籌。此次山東之行，我向您學到了許多，又更加了解了您許多，您已在我心駐留的更加深刻。
最令我印象深刻的是您親手植下的檜樹。
邁過大門，它在高壯的檜樹柏樹中並不起眼，將大家的注意力轉移到它身上來的是一旁的石碑。
它已不知道是第幾次再發芽了。
滄桑的樹皮上仍然彰顯著它的活力，這種出塵的氣質使它與眾不同，它生的並不比直，反倒有些佝僂，卻依舊在頂端舒展它獨特的富有魅力的枝條，噴薄欲出的深綠更顯得它生命的輝煌。
那是否，它就是您與您的儒學的寫照，我想是的。
老師，即使遭受多麼困難的挫折您和您的學生也沒有放棄啊！
我無法體會在亂世中周遊列國的痛苦我更無法體會您一字一句的來之不易，所以我更願意捧讀您，捧讀儒學，更加由由衷的遵崇您，遵崇儒學，更加努力地去了解，去傳承這世界上的無價之寶。我去希望讓我配的上是您的學生的不僅僅是一身玄衣，三次拜禮，而是能遵崇您的思想品德，貫徹己身。
在這次夏令營中我不僅瞭解到了更多傳統的孔孟思想，還學習了很多我不知道的文化，比如韋編三絕，傳統禮儀……這對我未來的學習起到了很大作用。
即使我走過一些地方，但很少參加此類夏令營活動，我是一個比較少表現，慢熱的人，但和大家一起的旅行出奇的令我感到開心，每個人都能聊的其樂融融，每個人都不會尷尬。
這次和大家的經歷著實令我難忘。
不經意的一瓶飲料，痛快地說著“給你”；
灼灼烈日下的相互撐傘，相互為對方遞紙巾；
宿舍裡的打打鬧鬧，一起過生日，因人太多而一起洗澡，大半夜六個人縮在一張被子裡看鬼片，入睡前的談心……
生命裡的又一抹精彩色彩，此生不忘。
隆中游學感悟 篇10
國二作文 ,1154字遊學古隆中，匯聚著智慧與歷史，自然與書香，歡樂與冒險。
這是一次智慧與歷史支撐的感悟。
在一千八百多年前，一代聖賢於此出山。在他臥居於此之時，卻已是將天下大事瞭如指掌。而他在劉備三顧之後，毅然出山，鑄就了那百年來的輝煌歷程。
站在三顧堂前，三棵側柏挺立於門前。中間的那棵側柏是最高的，整棵樹向屋內傾斜，如果在樹上，不就正好將院內景物一覽無餘了嗎？正可謂劉備的求才之心如飢似渴啊！大哥如此，卻不見得二哥，三哥亦如此。只見那另兩顆側柏站的遠遠地，左邊一顆扭著頭，直想往回走；而右邊一棵，樹葉覆蓋，極像那被鬍子包圍臉的張飛，可卻不知何因，樹梢被雷劈了。大概這是歷史的巧合與應證，也如那一代梟雄張翼德的結果。三顧茅廬。求得臥龍先生出山，也正是毅力與誠心，才得以三國鼎立。
從三顧堂往山上走，有一個紀念諸葛孔明妻子黃月英的祠堂。相傳，諸葛亮因知黃月英十分聰明賢惠，便向黃承彥求婚，而黃承彥考驗諸葛亮說，小女體弱多病且相貌奇醜，敢問先生仍堅持迎娶小女嗎？但見諸葛亮毫無疑慮地說仍願迎娶令愛為妻。也是，擁有黃承彥和其妻子優良基因的黃月英，又能醜到哪去？自後，木牛流馬與一種機器人相繼出世於黃月英之手，在三國交戰之時發揮出極大作用。難道諸葛亮迎娶黃月英不是一種智慧嗎？
這是一次書香與自然營造的春遊。
走進古隆中，綠樹成蔭，好鳥相鳴，百花齊放，在綠色的世界中只覺神清氣爽，心曠神怡。在這美好的自然中，沒有汽車尾氣，沒有光汙染，沒有學習的壓力，有的只是花朵芬香，綠意盎然和那透著歷史夢幻的古建築。踏上層層階梯，有一座書屋，遙遙望去，只見那在群樹環合的書屋透出深遠寧靜的氣息。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。在這幽深寧靜的書院中，終是鑄成了諸葛孔明這一歷史名賢。
走在返古的石階石道上，有著大樹為我們遮陽。側柏筆直挺立，癢癢樹花朵競相開放，你言我語，暢談著歷史名事，在這充滿著古代氣息的大自然中，我們似是穿越到那三國鼎立的初期，領略著諸葛的神測。
這是歡快的冒險。
博覽諸葛故里，賞識古賢智慧，領略自然風光，帶著滿腹的精神果實，我們便踏上前往草廬劇場的路上。
穿過植物園，欣賞了游魚，牡丹之後，我們順著公路走。一群路痴在一系列的問路，選擇之後，便向對岸高山的滕王閣揮手自茲去了。在不斷的下坡，拐彎之時，路旁的叢樹，高山，流水，野菊和許多不知名的花便是我們欣賞的物件。一路歡歌。在一個轉角處，一位工人熱情地問了我們：“同學們，這好玩兒吧？”大家你一言我一語的回答，其樂趣，洋溢在了我們與更多工人之間，樂趣又擴大了範圍。闖闖蕩蕩，跑跑跳跳，追過來，趕過去，在群山環繞中，獨立團六班走向了草廬劇場！
古隆中之遊，遊的是景，遊歷的是智慧，暢遊的是歷史，享受的是自然，處在書香圍繞的快樂春遊中，我們領略到了隆中文化，更是演繹出了三國曆史。