販賣快樂相關作文20篇

賣快樂的超市篇1

國小六年級作文 ,759字

超市有什麼稀奇？每個人都去過的地方。但是，我今天要介紹的超市，那可是一個稀奇的超市。這個超市，專門賣快樂，不用拿貨幣，只要拿糟糕的心情，就可以兌換快樂的心情。

你也許認為，快樂只是一種感情，還需要購買嗎？當下，由於學習和工作任務的繁重，很多人的情緒處在焦慮、煩躁、憂鬱的情況。如果人的心情不好，免疫力就會大大減低，抵抗疾病入侵的能力就會大大下降，不但容易患病，且易導致面容憔悴、精神頹廢、氣色黯淡，對人的身心傷害極大。快樂，可以使我們做事有激情、工作有創意、朋友更多，生活更好。所以，出現了專賣快樂的超市。

這個超市，裝飾得很特別。店裡的四面牆壁，都是電腦螢幕，它的畫面會跟著人們的情緒來變化的。只要你走進超市的門口，就有儀器測試出你的情緒狀況，然後把你帶到一個螢幕前，根據你的情緒，調整你的心情。如果你悲傷，螢幕就會出現歡樂的畫面，歡樂的舞蹈、輕鬆的音樂、逗人的相聲等，幫你把悲傷趕走；如果你煩惱，螢幕就會出現開心的畫面，盛開的鮮花、飛翔的小鳥、奔騰的河水等，幫你把煩惱驅散；如果你憤怒，螢幕就會出現平靜的畫面，遼闊的大海、綠色的草原、蔚藍的天空等，幫你把憤怒平息……

這個超市還有很多娛樂設施。現在的城市，人們的活動空間越來越小。這個超市，建立一些特殊設施，可供人們選擇快樂的方式。例如：快樂跑步機、憂傷調節床、煩惱驅除器、憤怒發洩袋等。

所謂的快樂，各有不同。一條魚的快樂，就是不離開水的滋潤；一隻小鳥的快樂，就是不離開藍天的懷抱；一匹駿馬的快樂，就是在一望無際的草原上盡情奔跑……那麼人的快樂呢？各不相同，只有自己才知道。但是有一點絕對相同——就是誰都想快樂！讓我們一起來創造快樂吧，快樂應是生活的主旋律，快樂屬於你、我、他！

快樂的拍賣篇2

國小四年級作文 ,631字

4月2日，這個陽光明媚的下午，我和爸爸媽媽一起去參加小記者的活動。目的地在蕭山科技城旁邊的綠科秀，綠科秀裡面有許許多多的花草樹木，還有廣闊的草坪。草坪上搭著一家家小店，快樂的小朋友像小鳥一樣在其中穿梭。

後來，我們來到多功能花園，看到裡面排列著一張張桌子和椅子，前面還有一個大舞臺，舞臺上寫著“星緣守護2週年”。我們找好位子，才知道這是為自閉症兒童舉辦的一次盛會。

吃過姐姐們準備的美味甜點，差不多到了2點左右，主持人帶著四位星星的孩子走上舞臺，節目就開始了。他們在表演的時候，雖然有些生疏，但是他們要付出比我們更多更多的努力。所以每個節目結束的時候，我們都會報以最熱烈的掌聲。

壓軸戲開始了，主持人宣佈拍賣開始！我非常興奮，渴望得到那幾幅作品，因為我很想幫助這些星星的孩子，為他們的夢想助力！第一幅作品拍賣到了2000元，我跟爸爸說“我也想拍那一幅畫。”但是，爸你沒有同意。第二幅彩虹畫，拍到了2千5百元。看著一幅幅畫被拍走，我傷心極了，就一個人跑到了前面靜靜地坐著。第三幅畫開始拍賣，是一位叫萱萱小女孩畫的國畫作品，我喜歡極了。只聽到主持人報著：500、1000、1500、2000、2500、2800、3000，3000最後一次，我正在想是誰拍了這幅畫。這時爸爸從容地拉起我的手，走上了舞臺，我才知道這幅畫是爸爸為我拍下的。我站在舞臺上，右手牽著爸爸，左手牽著小畫家萱萱，一起來了個快樂的合影。

我開心極了，我更希望全世界的自閉症兒童像我們一樣開心、快樂！

童年裡，我因有義賣書市而快樂篇3

國小六年級作文 ,830字

“賣書了！賣書了……”“賣書了，跳樓價大甩賣……”這幾句話，被調皮的風娃娃吹進了我的耳朵，吹進了同桌的耳朵，吹進了好朋友的耳朵……大家異口同聲地說：“走，我們買書去！”於是，大家以百米衝刺的速度跑到了操場。一進操場，我們立刻被眼前的景象驚呆了，站在跑道上，吃驚的看著書市，哇！操場上已經“人滿為患”了！

吃驚的我不得不向你還原此時的操場：操場上擺滿了所有班級的攤位，一進操場，就可以看見鐵絲網，一面白牆上貼了我校的吉祥物—-寧寧和圍圍。操場上，跑道上都是大家的書攤，所有書攤前都擠滿了“小書蟲”們。整個操場立刻沸騰起來了！

現在義賣活動還沒有開始，有些班級還在手忙腳亂的擺著書，有的班級早早做好準備，可以看出他們很清閒，雖然活動還沒開始，可是操場上早已成了人的海洋，書的盛宴！

書市終於開張了！所有書攤的“工作人員”都在努力地拉顧客，賣書！每個人都忙得不亦樂乎。而這與我們組員的任務似乎格格不入！因為我們組是專門逛書市，買書的工作。大概是因為我不甘心被大家置身於“千里之外”吧！我和組員一起，開始了我們崎嶇的“砍價之路”。

我們在操場上逛著，不一會，我就搜尋到了我所鍾愛的—《羚羊木雕》，這本書大約五成新，可是卻要十元呢！她才便宜了四元，這時，我的三寸不爛之舌派上了用場。我先對賣書的姐姐說：“姐姐，便宜一點，五元可以嗎？”可是那位姐姐根本不買我的帳，用毫無商量餘地手誤口氣對我說：“不行，最低七元給你！”見姐姐不買我的帳，我只好退讓一步，並撒嬌式地對姐姐說：“姐姐，可不可以嗎？你們站在這裡多累呀，如果你六元賣給我，不就少一本嗎？賣出一本是一本，如果你賣完了，不久可以收攤休息了！姐姐，你……”姐姐打斷我的話：“行，這本書你六元拿走吧”。哈哈，姐姐還是經不住我的“軟磨硬泡”神功！接下來我又以同樣的方法，花了十元淘到了一本原價二十多元的書……

兩節課很快過去了，義賣書市也將收攤，但在最後，我想大喊：“童年裡，我因有義賣書市而歡樂！”

快樂的義賣活動篇4

國小四年級作文 ,543字

今天上午，我參加了一次義賣義捐活動。

一大早，我就來到了自己的攤位上，把這幾天辛辛苦苦準備好的東西，整整齊齊地擺放在紅紅的攤位布上，還把每樣東西都貼上了價格標籤。

活動開始了，我坐在我的“寶座”上，靜靜地等待顧客來買我的東西。俗話說：萬事開頭難。我等了好一會兒，還是沒有一個人來買我的東西。看到旁邊的小攤主，他們已經賣出了好幾樣玩具，我很著急，都想放棄了。這時我聽見有人在問：“大哥哥，請問這本書需要多少錢？”我抬頭一看，呀！有小顧客看上我的《大個子老鼠和小個子貓》這本書了。我連忙說：“這本書很好看的，價格不貴，只要2元。”他覺得我的東西很好又划算，就爽快地買下了我的這本書。這是我的第一位顧客，我很高興，就贈送給他一張笑臉貼紙，他滿意地離開了。

後來，越來越多的人來買我的東西。有的買了我的放大鏡；有的買了我的練習本；還有一位小朋友用她的玩具換了我的書。我賣到的錢也越來越多。

最後，我們所有人一起把義賣得到的錢交給組織活動的老師，他們會把這些錢捐給貴州的一所小學，讓我們的同齡人也能開開心心地上學。

這次活動是我第一次賣東西，雖然沒有經驗，準備得不夠充分，但我覺得很快樂。因為我鍛鍊了自己，更重要的是，我把義賣得到的錢捐給了貴州的小朋友，讓他們也能開開心心、快快樂樂地學習、生活。

快樂叫賣篇5

國小四年級作文 ,569字

“大姐姐，這個要不要？我們可是買一送一啊！很好的！買去吧！”“小弟弟，這個玩具車只要三元就夠了，便宜吧？要不要？”你大概還在納悶我們這是在幹什麼，覺得很奇怪吧？告訴你，今天我們在搞一次很有意義的活動，而且對我們來說還特別新鮮！它就是閒置物品義賣活動。可以把你不要的東西來賣掉，所得的收入放入愛心基金，去幫助別人！別擔心，我們可會賣了，像一個小商人！

今天我也擠入了我們班這支分工嚴密的義賣隊伍，大家別看我人小，我可有“大力士”幫忙！我先去買，我的“大力士”在六（3）班，他是我哥哥，剛才幫我們設攤，搬桌子呢！到了他們的“基地”，我馬上被一樣東西吸引。“我要買這一顆水晶球，幾元？”“這個……是三元。”“我包了。”“給！”我買了水晶球沾沾自喜地來到我們班的攤位，“這個水晶球賣多少錢？”看來我的眼光不錯，剛剛放下，就有人來問。“4元！”我看這麼強手，故意抬高價錢。“成交”！那人買了！我高興得手拿“戰利品”到張老師那報告去了！你瞧，說了不要小瞧我吧！賣東西看來得有技巧，比如，玩具車可以賣給小弟弟，洋娃娃賣給那些愛美的小妹妹……

“這邊便宜啦！”我繼續快樂地叫賣著！校園裡好是熱鬧啊！一眨眼，東西全賣光了！你猜，我們班一共賣了多少錢？哈哈，告訴你吧，一百三十一元兩角！孫華東拿著這些錢去交給愛心基金了，也把我們的一片愛心獻給了需要幫助的人！

快樂在義賣中誕生篇6

國小四年級作文 ,753字

暑假裡，叔叔從外地給我們寄來兩箱人蔘果，家裡吃不完，於是，我和表弟壯壯決定一起去賣人蔘果，然後把賣人蔘果得來的錢捐給福利院的小朋友們。雖然很辛苦，但我們也很快樂！

下午五點鐘左右，太陽還沒下山，我們便按捺不住激動又興奮的心情，把人蔘果一個一個擺到盆子裡，拿到路燈底下來賣。這些人蔘果真是可愛極了，像一個個綠色的小娃娃。“賣人蔘果嘍，10元一個！大家快來看一看，瞧一瞧。”我賣力地喊著，可能是因為還早，加上天氣又熱，所以街上人很少。我嗓子都叫幹了，卻不見一個人來光顧。我有點灰心了，可想起福利院的小朋友們那麼可憐，我卻還在這發牢騷，想得我臉都紅了。天漸漸暗下來，街上行人也開始多起來，於是我繼續喊，可還是沒人來。這又是怎麼回事呢？突然，我想到了平時媽媽最喜歡帶我去看商場大促銷活動了，於是，我靈機一動，我們倆從地上找了一個裝水果的箱子用來裝錢，我們把10元零錢放到箱子裡，然後找來一張大卡紙，在上面認認真真寫著“愛心義賣8元一個！15元倆個！20元三個！”這招真靈，我剛開始叫賣，一個阿姨便走上前來問我：“這個怎麼吃？“炒著吃，煮著吃，直接吃都可以！”我笑著說，“很好吃，很甜的！”阿姨從包裡拿出8元錢，隨手拿了一個人參果走了。這時一個姐姐走過來問：“小朋友，這個多少錢一個？”我笑著說：“一個8元，倆個15元，三個20元，你要幾個呀，姐姐？”“我買兩個，你幫我挑2個。”“好咧！”我都高興得快要跳起來了，我挑了兩個又大又白的人蔘果遞給了那個姐姐，姐姐接過人蔘果，問我：“小朋友，你義賣的錢打算幹什麼呢？”“捐給福利院的孤兒！”我毫不猶豫地回答，姐姐向我豎起了大拇指。之後，買人蔘果的人越來越多，不一會兒，我們帶來的人蔘果就全賣光了。

望著空空的盆子，看著箱子裡賺來的錢，想到孤兒們甜蜜的笑容，我高興地笑了。

我義賣，我快樂篇7

國小四年級作文 ,627字

3月份是學雷鋒活動月，學校組織我們三年級的小記者們進行學雷鋒義賣活動。

一個陽光明媚的下午，小記者們在周敏老師的帶領下，從東方紅小學出發啦！大家排隊來到嘉亨茂前坪，分班“佔據”了一小塊地盤，在地上鋪好報紙，把“商品”整齊地擺放好。我準備了毛巾、書、會說話的糖寶……班上其他同學準備了面具、橡皮泥、彩色鉛筆、存錢罐等。再看看其他班級，大家忙忙碌碌，商品琳琅滿目。

抬頭看看，圍觀的人真多啊：有的拿著商品左看右看；有的東逛西逛，可能是拿不準該買什麼好；有的幾個一群，議論紛紛；還有的挑中了自己中意的商品，在詢問價格……小記者們忙得不可開交！太陽公公似乎也被我們的熱情感染了，熱烈的目光投向我們，我們一個個大汗淋漓。

為了把商品推銷出去，我們班採取了“買一送一”的策略—購買任何一件商品，都可獲得棒棒糖一顆，吸引了不少顧客。一位看中了我的《百問百答》的阿姨可能覺得價錢太貴了，一直在猶豫。我跟阿姨簡單介紹了這本書的內容，並主動從20元減價到15元，一番討價還價後，最終以8元成交。在我的提議下，我和劉雅軒、黃佩紫跑到了嘉亨茂三樓去推銷，可是上面沒有什麼人，我們只好垂頭喪氣地離開了……但我和劉雅軒不甘心，又四處尋找買家。我們很幸運的碰到了一群喜歡吃棒棒糖的哥哥姐姐，成功的賣出了一個玩具、一支梅花和一本書。我倆高興得歡呼雀躍，心中滿是成功的喜悅！

我們班的小記者們齊心協力，商品大賣！能參加這樣有意義的活動，我雖然感到有些累，但我更感到快樂與驕傲！

快樂的義賣活動篇8

國小五年級作文 ,1041字

星期一下午，陽光明媚，天氣晴朗，我校舉行了第二屆紅領巾跳蚤市場義賣活動。

上課鈴一打響，同學們迫不及待地拿著大包小包的東西飛奔到操場。不一會兒操場上人山人海，每個班都架起了各自店鋪的牌子及宣傳海報。同學們把物品擺在事先搭好的桌子上，開始吆喝起來。店鋪裡的商品琳琅滿目，有圖書、玩具、文具、體育器材……真是應有盡有，讓人看了眼花繚亂。有的同學在攤位前大聲喊：“全場低價，走過路過不要錯過，不買別後悔！”還有的喊：“文具買一送一，全部三元，清倉處理！”吆喝聲在操場上此起彼伏……

我作為營業員也不甘示弱，抓起一袋髮夾說：“快來看啊，髮夾五毛一個，既漂亮又實惠，快來買啊！”一群女生頓時像潮水般湧來，這個掏出錢伸出手說：“我要一個！”那個大喊“我要四個”，還有的喊著要兩個……我的第一桶金就這麼輕鬆地賺來了。這時，女生們走光了，我們班的店鋪前空無一人。看著大家焦急的面孔，想到我們班的“終極武器”，我便大聲喊到：“幸運大抽獎，消費五元即可抽獎一次，消費十元便可抽獎兩次，以此類推。只要參與，百分百中獎，獎品隨機，快來看呀！”同學們立即蜂擁而上，有的指指這個，又翻翻那個，有的拿在手上端詳半天，似乎在考慮要不要買……不一會兒，我們班店鋪的物品被一搶而空。

東西賣完後，我和同學也圍著義賣現場，東走走，西看看，目光定在了一本名叫《朝花夕拾》的圖書上，一看價格才5塊錢，不貴，買，立刻交錢閃人。轉了幾圈後，想到自己還缺一本作文書，便轉到了六年級作文用書攤位開始實行”地毯式”搜尋。突然，眼睛一亮，一本《最新小學生獲獎作文1000篇》被我發現了，趁別人還沒有買走，我得趕緊買。可不巧的是，我與另一位買書人同時抓住了這本書，我心想，那就讓給他吧，退一步海闊天空嘛，反正都是給貧困地區的小朋友獻愛心。我隨即就鬆開了手，可他也謙讓給我，就這樣推讓著，最後，我讓不過他，就買下這本書，本想跟他說聲謝謝，可一眨眼就不見了他的蹤影。

義賣活動落下了帷幕，同學們戀戀不捨地回到了教室，大家談笑風生，滿載而歸。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也為需要幫助的人提供了愛心，真是一舉兩得，令我難忘。

中秋快樂篇9

節日作文 ,402字

今天是中秋節，一個團圓的日子，我盼今天盼了好幾天呢，因為到這一天就可以吃月餅了，媽媽平常也不給我買什麼零食的，說那個對身體不好。

今天媽媽說，包月餅吃？包月餅是什麼？難道媽媽回包這麼好吃的月餅？滿肚子的疑問，我問媽媽什麼叫包月餅？媽媽說保密……我見媽媽用和麵，我在一旁乖乖的看著，因為我很好奇，什麼是包月餅。媽媽讓我到超市買點紅糖，我好像懂了。紅糖買回來了，媽媽把紅糖倒進碗裡，讓後灑水了點白麵粉，條均勻，然後擀皮讓我，好吧，我就聽媽媽的，我擀皮，媽媽包月餅，只見媽媽把皮放在手心裡，用勺子舀剛才調好的紅糖，媽媽很認真。不一會就包完了一個。這不是糖包子嗎？怎麼成月餅了？我問媽媽，媽媽說她們小時候過中秋就吃這個，這個是自己包的，沒有買的好吃，但是自己做的放心呀，我恍然大悟。

我媽媽平常對我很嚴厲，不讓我吃那些零食，垃圾食品，還是自己做的放心，媽媽說的沒有錯，希望小朋友們，跟我學習哦，祝大家中秋節快樂。

中秋快樂篇10

節日作文 ,402字

今天是中秋節，一個團圓的日子，我盼今天盼了好幾天呢，因為到這一天就可以吃月餅了，媽媽平常也不給我買什麼零食的，說那個對身體不好。

我媽媽平常對我很嚴厲，不讓我吃那些零食，垃圾食品，還是自己做的放心，媽媽說的沒有錯，希望小朋友們，跟我學習哦，祝大家中秋節快樂。

快樂的鄉村生活篇11

國小六年級作文 ,519字

鄉村不像城市那樣繁華，沒有高樓大廈那麼引人注目，但它有著自己的獨特之處。

我的舅爺住在鄉村。今天，媽媽帶我去了期待已久的鄉村。

快樂的鄉村是這樣的：穿過綠茵茵的樹林，放眼望去，野外的花開得很旺盛。向前走一點，就會來到一望無際的田野，站在田野邊，會看見一顆顆麥苗在土上傲然挺立，一個高過一個，那渺小的麥子像竹子一樣。一簇簇花草麥田隨風擺動。

欣賞過美麗的風景，我來到舅爺家的一畝地上種起了花生。媽媽拿鐵鍬挖坑，我在坑裡撒上化肥和花生米，再把花生米用土埋上，一顆顆花生就種好了。雖然種花生很累，但鄉村生活卻是很快樂的。
到了午飯時間，我們正要回家，突然，舅爺把我們叫住了。他說：“回家幹嘛呀，這地裡種的不都是菜嗎？”說完，舅爺跑到樹林邊，拿了八塊磚頭，又去拔了些辣椒和韭菜。看來今兒個要野炊了。只見舅爺把磚頭圍成一圈，拽了幾根樹枝放進去，拿火柴一點，冒火了。媽媽把辣椒和韭菜用水洗了一下，用竹籤穿起來，放在上面烤。我嚐了嚐，覺得味道特別好。“自己種的不放農藥，當然好吃了。”媽媽說。我覺得靠自己勞動換來的食物，山珍海味都不能與之相提並論。

泉水裡倒映著我愉快的笑臉；泥地上留著我歡快的腳印；長滿綠樹紅花的山間迴盪著我歡快的笑聲。鄉村真有趣啊！

快樂的運動會篇12

國小六年級作文 ,611字

哈哈！太陽公公真是給面子啊！知道我們學校小學部今天要舉行一年一度的田徑運動會，特地早早地就露出了笑臉，為即將要開始的運動會增添了光彩！

我是本次運動會的檢錄員之一，就在今天，我早早地來到了操場做準備。

本屆運動會比賽的專案有很多，有100米、200米、400米、800米……最令我難忘的就是800米。參加800米的運動健兒們來了！我準備好一至十二的號碼牌，分別幫選手戴上。這時，我們班的兩位女生也要參加800米。我一邊幫她們別號碼布，一邊對她們說：“你們可要加油呀！你們是為我們班爭光的運動健兒，你們是好樣的！我會在終點等你們的，加油啊！”終於，比賽的槍聲響起了，每個人都爭先恐後地跑，雖然開始我們班的選手稍顯落後，但是在最後最關鍵的時候，我們班的黃婷婷用盡全身僅剩的力氣，像離弦的箭一樣向終點飛奔過來。我和幾位同學拿著水趕緊上前扶住氣喘吁吁的黃婷婷，並用誇讚的語氣對她說：“黃婷婷，你真是厲害呀！真不愧是我們班的運動健兒！”把黃婷婷送回觀眾臺休息後，我又開始了忙碌的工作。

我從操場的這頭走到那頭，又從那頭走到這頭，來來回回無數次，無意間聽到我們班的黃柏謙同學獲得了實心球和跳高的雙冠，心裡不由地有一絲絲快樂，幫起忙來更有勁了。

就這樣，從運動會開始到運動會結束。我沒有參加一個專案，但是這一天，我過得非常充實，非常快樂。我為運動會圓滿結束做了一絲貢獻，留下了有意義的汗水。我，見證了運動員們的成功，也見證了自己的成功！

我讀書我成長我快樂篇13

我讀書我成長我快樂作 ,931字

我從小就喜歡閱讀，媽媽給我買了很多圖畫書。在我讀幼兒園的時候，媽媽還到郵局給我訂了《幼兒畫報》和《東方娃娃》。

在閱讀《幼兒畫報》時，我認識了紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙三個小夥伴。特別是紅袋鼠，他告訴了我很多知識，例如：我們要定時定量喝水，喝水時不能太急，太急就容易嗆到；還告訴我要做一個講衛生、懂禮貌的好孩子。

《東方娃娃》裡有許多繪本故事，其中我喜歡看的是《火車上出生的女孩》，這個故事主要講了在寒冷的冬天，一個小女孩在一列火最車上準備出生了，火車上的人們熱心地幫助她和她的媽媽，最後，小女孩順利地出生了。從這個故事中，我知道了當別人需要幫助，我們就要伸出熱心的雙手去幫助別人，就像葉老師說的：“幫助別人的人，才能得到別人的幫助。”

我媽媽給我買的書也越來越多，還帶我去圖書館看書。我看過的書有《神奇校車》、《安徒生童話故事》一邊讀書，一邊長大，漸漸地，我認識的字越來越多，、奇遇記》、《一粒種子的旅行》等，從這些書中，我懂了很多知識和做人的道理。例如，讀《木偶奇遇記》，我懂得了做人要誠實守信，不能騙人，你看小木偶匹諾曹的鼻子是因為撒謊，才曉》、《登鸛雀樓》、《風》、《池上》等，讓我認識了很多詩人。我還知道了原來古詩裡有許多是寫春天的，有《春曉》、《草》、《宿新市徐公店》、《詠柳》等，古詩真會變得那麼長。讀《美女與野獸》，我知道了貝兒一直《美女與野獸》、《小王子》、《迪士尼公主經典故事》、《我愛閱讀叢書》、《木偶在幫助野獸，最後野獸才能變回王子。我懂得了要向貝兒一樣有一顆善良的心。

除了讀書，我還背了很多的古詩：《詠鵝》、《憫農》、《宿建德江》、《春有趣》！

讀了小學後，我還背了《弟子規》、《三字經》，從《弟子規》中，我知道了要孝順父母。從《三字經》中，我懂得了從小就要認真學習。

現在，我已經讀二年級了，正在背誦《笠翁對韻》，我發現它們是數字對數字，景物對景物，時間對時間，顏色對顏色等。例如：十月塞邊對三冬江上；山對海；晨對午；紅對白。我覺得對對子很有趣！

每多讀一本書，我懂得的知識就多一點，心裡就會更快樂！媽媽常常跟我說：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”我以前不明白其中的道理，現在，終於明白了：我們吃飯長的是身體，我們讀書長的是知識！

快樂的味道篇14

國小六年級作文 ,480字

那一次，我終天嚐到快樂的味道。

記得那是暑假的一天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個人留在家裡。我作業全部做完了，覺得無聊，便翻翻家裡的“陳年老貨”，看看能有什麼收穫。

突然，我發現一個佈滿灰塵的盒子，開啟一看，原來是一雙舊皮鞋。這雙皮鞋早已失去了本來的光澤，甚至在鞋的縫隙裡都有一條“泥河”，顯然這雙皮鞋早已被爸爸“拋棄”了，於是，我想給這雙皮鞋“整容”。

說幹就幹。我立刻找來清水和抹布，我拿著抹布，蘸點水，然後把鞋的每一個角落擦得乾乾淨淨。在燈光的照耀下，鞋亮閃閃的。

我把鞋子擦乾淨後還要給鞋擦鞋油，可我們家從來不用鞋油。我絕望的時候，我發現擦鞋再合適不過的東西了，那就是—墨水。我欣喜若狂，馬上給鞋子擦上了“油”，立馬鞋子換了一個新裝，一雙閃閃發亮的鞋子出來了，我的手上一團黑，但我心裡暖洋洋的，看著我的勞動成果。

晚上，爸爸媽媽回來了，我馬上拿出我的勞動成果給爸爸欣賞。當爸爸看到這閃閃發亮的鞋子的時候，爸爸開心得抱住了我，我心裡暖洋洋的。哦，我明白，原來那就是快樂！

勞動是快樂的，收穫是快樂的，躺在爸爸的懷裡也是快樂的，我愛快樂的味道。

快樂的味道篇15

國小六年級作文 ,532字

我是來自太空的機器人，我嘗試過許多痛苦和悲傷的味道，他們又苦又澀，讓我覺得十分悲傷。

今天，我來到了地球，打算品嚐快樂的味道！

我首先來的了城市裡的小學。來到了這裡，我發現這裡環境十分好，教室明亮、寬敞，環境十分幽雅，特別適合學習。我本以為這裡的學生十分快樂，就打開了能量接收器，可吸進來的全部是悲傷的味道。我撓了撓頭，自言自語到：“這裡不是十分好嗎？這裡的學生不快樂嗎？難道他們認不上學不好嗎？”

我來到了農村的小學時，學生個個興高采烈地跑去上學。他們的小學又破又舊，我本以為這裡沒有快樂，我開啟接收器，吸進來的全是快樂的味道，又快樂又甜蜜，讓我覺得十分興奮和溫暖。我十分困惑：為什麼城裡的學生不喜歡學習？為什麼農村的學生喜歡學習？原來，城裡的學生把學習當成痛苦，他們生活的條件太幸福了，太美好了，家裡有幾個錢，就不思進取，把讀書當作是玩，老師講話也當耳邊風。他們個個學習是裝給老師和家長看的。相反，農村的學生家裡沒錢生活條件十分惡劣，他們以讀書為快樂，他們知道知識能改變命運，學到知識，以後就可以到城裡去工作，何樂而不為呢？

學習是一種快樂，逃避學習是一種痛苦。只要全球的學生都可以認真學習，就能享受學習的快樂，地球將成為一個知識淵博和處處充滿快樂味道的星球。

讀書快樂篇16

國小五年級作文 ,708字

書是我最好的朋友。它可以帶給我很多知識，也給我帶來美好的人生。

我以前不喜歡看書，一說到書我有點厭惡。我以前從來不看書，覺得看書太無聊了。可是現在不一樣了，我現在漸漸地愛上了讀書，以前我對課外書的知識一點也不懂得。我現在對課外知識知道很多，而且我覺得讀書可以帶給我快樂。

我現在和書成為了好朋友，我每天都和他們玩，而且把自己要做的事情都拋到九霄雲外。我看書時就算有人叫我，我也沒反應。我一見到書就狼吞虎嚥地看起來，有時看書忘了時間。每當我看得津津有味時如果有人叫我，我會衝著他發脾氣，怪他打破我的美夢。就這樣看書，書，它給我帶來了巨大的幫助。

記得有一次，我的作文寫得好，全都是看書得來的收穫。我把自己在書中看到的一些好詞好句都幾乎用到我的作文裡，才能夠讓我作文寫得精彩。讀書能夠讓我增加豐富的知識，“書是全世界的營養品。”莎士比亞說的。如果我不看書，就等於沒有了豐富的營養品。書是永遠也看不飽，讀書是我生命中的一部份。如果一有書看，我就恨不得一口氣把它看完，把書裡所有的東西所有祕密都藏在自己的腦子裡，直到永遠。書對我來說非常重要，每一位作家都是靠書成才的，如果沒有書，作家們怎樣出名呢？書給我帶來了很多希望，我很珍惜現在的時間。

讀書讓我沒有煩惱，而有快樂。書對我來說如生命般一樣重要，如果沒有書，我的生命已經沒有意義了。讀書給我帶來的快樂無法說完，讀書給我認識到課文裡沒有的知識。哪位作家不是讀書出名的呢？就算老師也是讀書長大的。讀書帶給我美好的回憶，也給我帶來多姿多彩的知識，讀書讓我有很多收穫。

書是我一生中最好的朋友，是我的得力助手，是讓我每天在快樂中度過的好夥伴，也是我的一位隨時隨刻在我身邊的好老師。

書帶給我的快樂篇17

國小六年級作文 ,681字

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基說的一句話，我也覺得是書給我了進步，而且是書讓我快樂起來。

在我還牙牙學語的時候，媽媽最先給我看的書就是有畫的古詩書。那小本書在我手中拿著正合適，我開啟一本正經的“讀”著，那樣子多有氣勢。後來我學會了幾首詩，見了誰都背一背，他們都誇我聰明，爸爸媽媽和我聽了心裡很高興，就這樣書開始進入我的生活中。

我在一到四年級時，爸爸和媽媽在晚上一有空就給我講故事，我都是在書中的美好故事中和爸爸媽媽的愛中進入甜美的夢鄉。

一向調皮的又愛讓父母生氣的我看了《感恩父母》之後懂得愛他們，那書裡面的故事讓熱淚盈眶，同時我感受到父母為兒女付出的艱辛。

現在我已經讀六年級了，自己認識的字也越來越多，我愛上看書，看的書也越來越多，比如：《愛的教育》、感恩教育系列、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、皮皮魯系列叢書等等。

不知不覺，我的作文水平也“突飛猛進”，從“流水帳”變成了一篇篇好文章出來。書像一位老師，一位默默無聞的老師，是它教會你一個又一個自己解不開的迷，是它讓一個無知的人飽腹經綸。

每次我心情不好的時候，我拿起書看著看著心情就變好了，因為書讓我的心進入了情境當中，它又像一位朋友。

在我住院的兩個月中，是書陪伴我，那好似我就像一隻關在籠子裡的鳥兒，看不到外面的世界，在每次治療的時候，害怕不已的我有了書而堅強起來，面對一個又一個的困難都想辦法克服，最終我勝利了，那是因為有一個堅強的戰士在我心中開啟通道，讓我用於去面對那殘忍的現實。

書，我知心的朋友，我最好的老師。飯是身體的糧食，那麼書在我心中就是精神上不可少的糧食。書帶給我無比多的快樂。

成長是一首快樂的歌篇18

國三作文 ,1043字

如果我用一個詞語來形容成長，那便是快樂！成長是一首快樂的歌！歌聲中有歡聲笑語，也有無憂無慮，成長中的快樂無處不在，這快樂匯成了一首歌，匯成了我無憂無慮的童年！

成長是一首快樂的歌，在這歌聲中，我來到了一片寬敞的草坪上，小草隨著春姑娘的到來，迫不及待地鑽出了地面，好奇地張望著周圍嶄新的面孔，遠遠望去，似乎看不到它的身影，真是“草色遙看近卻無”啊！花兒在草兒的襯托下更加絢麗多彩！我躺在草坪上，捧著一本書，細細地品讀著，聞著花草味中夾雜著淡淡的書香味，天是那麼藍，雲朵在天空中自由自在地飄蕩，我的心情也是舒暢的，這樣的景色真令人心曠神怡，彷彿所有的煩惱都隨風而去，變得無影無蹤了！

成長是一首快樂的歌，在這歌聲中，盪漾著我兒時的歡聲笑語！如同銀鈴般的笑聲又在我耳邊迴響—兒時的我總愛向爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題，總把爸爸媽媽問得也疑惑不解的：爸爸，你說如果我把種子吃進了肚子裡，它會不會生長呢，會不會長成一棵參天大樹然後結出果子啊？；媽媽，都有人上月球去，我可不可以一塊去啊？；爸爸，人是怎樣跑到電視裡去的？我可以一塊上電視嗎？……帶著好奇心，我總是打破砂鍋問到底把爸爸媽媽都問得不耐煩了，他們一見到我要問，總拒絕了我，而我也帶著失望而歸，但是在我的心靈裡卻唱著快樂的歌，因為我把他們問倒了！

成長是一首快樂的歌，快樂總在我的心中盪漾著，這不，我的毛筆字“榜上有名”，我的心中樂滋滋的，這可樂了我好幾天，但是，“苦”在樂中，在快樂之前，在獲得成功時，總是要有付出的。在剛學時，我學著老師的姿勢，可我的手就是不聽我的使喚，不停地抖著，一不小心，把墨汁給灑了，濺到了我的頭上，手上，衣服上……我全然不顧，手忙腳亂地忙“活”起來，但在練習之中還是寫不好，還得到了同學們的冷嘲熱諷，但我堅信陽光總在風雨後，有苦才有甜，我不論在家中，還是在學校中，我都堅持練習：橫、豎、撇、捺、點、提、鉤……我的毛筆字有了很大的進步，才有了這番成績！才有瞭如今從未有過的快樂！這些都匯成了一首歌，成了我人生中最美好的回憶！

成長是一首快樂的歌！快樂無處不在，只要自己有一雙善於發現快樂的眼睛！“最近比較快樂，比較快樂……”我將煩惱轉化為快樂，漸漸地，就會發現成長中的快樂接連不斷，是一首延續不斷的歌，這首歌將會在我的成長道路暗暗傳遞給我力量，讓我不斷進步，不斷奮鬥，向成功的快樂彼岸進軍！

成長是一首歌，一首快樂的歌！我會把這首歌銘記在心中，這見證著我一步一步地長大，讓我在成長道路上向前跨進一大步！