貓捉老鼠遊戲相關作文20篇
貓捉老鼠遊戲 篇1
國小三年級作文 ,529字今天是“五一”假期，作文班的老師帶我們去玩了一個“貓捉老鼠的遊戲。”
老師先講了一下游戲規則：“要有一個同學當‘老鼠’，有兩個同學當‘貓’，其他的同學圍成一個圈，當‘老鼠洞的牆’。‘老鼠’要從一個同學的左手鑽出，再從右手鑽進去，連續鑽十二次，而且不被‘貓’捉住，還要在三分鐘內鑽完，要是沒鑽完的話，‘老鼠’就會失敗，‘貓’就會成功。”
遊戲開始了，我先在一邊看看其他人怎麼玩的，“老鼠”在洞裡，“貓”在外面。遊戲開始，那隻狡猾的“老鼠”開始鑽洞，“貓”怎麼也抓不住，狡猾的“老鼠”眼看時間就要到了，只見他靈機一動，想到了一個好辦法。“老鼠”看見“貓”已經累得氣喘吁吁，他就撒腿飛快地向左跑，“貓”也向左邊跑，想要從左邊攔住“老鼠”，“貓”被引過來後，“老鼠”突然向右跑，“老鼠”從右邊的一個洞鑽進去又鑽出來，“老鼠”勝利了。
我開始比賽了，我的角色是“貓”，老師一聲令下“開始”，我和另一隻“貓”團結合作，我把“老鼠”追到右邊，我的同伴在那埋伏，“老鼠”一到右邊，我和我的同伴一起把“老鼠”抓住了，我們“貓”勝利了。
時間像往東流的溪水一樣流去了。我們回班了，在班裡，我還在回憶那快樂的遊戲，我明白了做事要團結合作，要動腦子，還要有計劃，這樣做事才可以成功。
貓抓老鼠遊戲 篇2
國小五年級作文 ,610字體育課，我和謝夢琪她們在操場上的一個大棚子裡玩過一個遊戲，那就是貓捉老鼠。
玩貓捉老鼠，我們先用拍拍電視機，退出的不當貓，還剩下兩個，用石頭剪刀布，輸了的當貓。
我在弄拍拍電視機的時候就被淘汰了。後來，還剩下謝雅夢琪和文汝楠，她們兩個石頭剪刀布，最後文汝楠當貓。
文汝楠給了我們十秒鐘的時間，做準備。她剛一數，我們就從家裡跑出來，一直跑到她的對面。她一數完，就往我們這裡跑。
她追著追著，突然往我們跑的反方向追。我們見了立馬就往反方向跑。過了一會兒，我們可以回家了。我們都往家的方向跑去，所有人都一屁股坐在了家裡。只有謝雅夢琪慢了點，被文汝楠抓住了。
第二輪開始了，謝雅夢琪也和文汝楠一樣，數了十秒鐘。我們也是跑到她對面。她剛數完，就向我們追來。我們就一直跑啊跑啊，謝雅夢琪也學著文汝楠的，突然就改變了方向。
我們前面的馬上反了過來，一邊推後面的人，一邊叫到：“快點走，快點走。謝雅夢琪過來了，謝雅夢琪過來了。”後面的聽我們這麼一說，就立馬反過背跑了起來。
我們一直玩，一直玩。五個人裡，己經有三個人當過貓了，只有我和姜漫鈺沒有被抓住，沒當過貓。肯定是因為我跑得很快，所以才沒有被抓到。可要是我的力氣沒了，就一定會被貓捉到的。因為有了這種想法，所以我跑得慢了一些。差一點就要被貓抓到的時候，下課鈴響了。我們五個人有個習慣，體育課一下課就會回教室。
如果不是下課鈴救了我，我就變成抓老鼠的貓了。
貓抓老鼠遊戲 篇3
國小四年級作文 ,501字我喜歡做遊戲，每次有空我就去和小夥伴一起做遊戲，像木頭人、捉迷藏，都是玩兒遊戲的首選，其中有一個是我最喜歡的，那就是貓抓老鼠。
貓捉老鼠這個遊戲大家肯定都是耳熟能詳吧，但就是這一個小小的遊戲也是需要充分的準備的。因為我一般都是在晚上出來玩，為了不讓“敵人”看見，我就必須穿一個不顯眼的衣服，比如深色衣服，試想一下，如果你穿一個熒光服在晚上玩這個遊戲，那會是什麼效果呢？
這個遊戲要想獲勝就得有技巧，接下來就讓我這個老手來和大家談一談吧。
如果作為一個狡猾奸詐的貓，最容易中老鼠的調虎離山之計。就是一隻老鼠在一邊吸引你的注意力，而另一隻老鼠悄悄地繞到後面去偷食物，所以你一定要小心。你可以將計就計，一邊假裝配合著那隻吸引你的老鼠，但需要用眼睛的餘光，觀察著另一隻老鼠，抓它一個措手不及。
做老鼠就很簡單了，畢竟“鼠多力量大”嘛，只要你和同類配合好，團結協作就一定能戰勝貓。另外特別告訴你一點，不管藏到哪裡，千萬不要往樹叢裡躲，蚊子大軍正等著你呢。
我喜歡貓抓老鼠這個遊戲，因為我不僅享受到遊戲給我帶來的快樂，而且我還學到了很多道理，如和同伴團結協作等。
貓和老鼠遊戲 篇4
國小三年級作文 ,447字“快跑啊！貓就要來了！”隨著一聲洪亮的叫喊聲，我們的遊戲“貓和老鼠”開始了。
“貓和老鼠”是一個非常好玩的遊戲，可以由很多人一起玩。大家先用“石頭剪刀布”的方式分配角色，輸的那個人當貓（只能有一個人當貓）。如果老鼠被貓捉住了，就要給貓一起捉老鼠。還有很多基地，比如空氣倉、糧倉、水倉等，就像鼠洞一樣，貓不能進去，如果倉庫裡沒有一個老鼠，貓就可以佔領這裡，裡面的自願就歸他所有了。
遊戲開始了，我們一共四個人，王培森扮演貓，我和黃少航、楊子書扮演老鼠。剛開始，楊子書就跑到了糧倉，王培森緊追不捨，一不小心摔了個跟斗，都得我們哈哈大笑。他爬起來坐在旁邊的椅子上生悶氣。我一直在旁邊看守糧倉，防止貓佔領。課時我的空氣已經不足了，必須到空氣倉換空氣。可我剛起身，就被王培森捉住了，我只好自認倒黴。
遊戲結束了，大家都很高興。這個遊戲給我們的童年帶來了無限的歡樂，我們都很喜歡這個遊戲，你們也去玩一下把。
貓抓老鼠遊戲 篇5
國小三年級作文 ,689字作文課堂上，我們玩了一個有趣的遊戲，遊戲的名字叫“貓抓老鼠”。
老師首先宣佈：“贏家會得到童聲幣哦！”然後解釋遊戲規則：選出一位同學當“貓”，其他同學則是“老鼠”。老鼠之間可以互救，也可以自救，自救方法是大喊一聲“冰凍”然後停住，這時“貓”就不能抓“冰凍”的“老鼠”。
同學們聽了都想：我們一定會贏！大家臉上掛滿了自信的笑容。同學們通過“石頭、剪刀、布”得出了結果：泳佳當“貓”，其他同學都是“老鼠”。
遊戲開始了，“老鼠”們就像被激怒的公牛一樣在課室裡橫衝直撞，“貓”一下就看穿了“老鼠”逃跑的路線，迅速抓住了皓越、建新兩隻“老鼠”，激動得黃萌連連尖叫。泳佳再接再厲，再一次衝到昊程面前，嚇得昊程馬上大喊一聲：“冰凍！”泳佳只好放棄追擊昊程。我“趁熱打鐵”救下了皓越和建新，把泳佳氣得握緊拳頭，鼻子呼哧呼哧大喘氣，兩隻眼睛狠狠地瞪著我。趁黃萌和梓媛還在為泳佳生氣的樣子哈哈大笑，泳佳趁機飛跑起來，動作像追逐獵物的老虎一樣快，瞬間把我們都“一鍋端”了！
雖然這一局“老鼠”們都輸了，但我們都玩得特別高興，心裡樂開了花！
貓捉老鼠給我的啟示 篇6
國小六年級作文 ,508字生活中的啟示多得是，只要你仔細觀察，就一定可以找得到。它們無處不在，動物身上也不例外。
有一天，我看見一隻灰不溜秋的老鼠，黑色的小眼睛閃著微光，鑽進一條隱蔽的臭水溝。突然，一隻毛髮雜亂的虎斑貓出現在我眼前。它用它那墨綠色的眼睛惡狠狠地盯著我，過了一會兒，便轉移視線，拱起它粉紅色的鼻子，似乎在聞什麼東西的氣味。它聞完氣味後，連忙跑到臭水溝旁邊，伏下身子，四肢彎曲，目不轉睛地盯著臭水溝。
我一下子明白了，原來它嗅到了老鼠的氣味，準備來這裡捕老鼠呢。
它一動不動在臭水溝旁待著，連呼吸都調平調慢了，毛髮根根直豎著，小心翼翼、一心一意、全神貫注，如果不是偶爾眨一下眼睛，幾乎讓人覺得時間是靜止的。
我看著看著就厭煩了，跑到別的地方去玩。過來一個小時後，我再次來到這裡，看見那隻貓原封不動地待在那裡，我立馬被它的執著感動了。過了一會兒，那隻老鼠終於出現了。它警惕地用黑溜溜的眼睛四處掃視，略略探出頭部，剛想縮回去，便被虎斑貓如毒蛇吐信般的速度咬住了喉嚨。老鼠拼命掙扎，卻徒勞無功，慢慢地死去。貓飽餐了一頓。
通過這件事，我得到了一個啟示，那就是——只要你有耐心，堅持不懈地去做一件事，就一定會成功。
貓捉老鼠 篇7
國小三年級作文 ,311字我家有一隻小貓，它長著一雙明亮的眼睛，有著敏捷的四肢，是個捉鼠能手。
晚上，小貓坐在沙發旁邊看電視，忽然聽見“吱吱”聲。是老鼠的叫聲！小貓聽著聲音躡手躡腳走過去，走到廚房門口時，發現竟然有一隻老鼠在冰箱面前的桌子下偷吃東西。小貓輕輕地走了過去，哪知道那老鼠竟察覺到了，趕緊撒腿就跑。
第二天晚上，老鼠又來了，小貓又聽見它吃東西的聲音。小貓快速撲過去，不但沒有抓到，反而嚇跑了老鼠。
第三天中午，小貓邁著小短腿悠悠地去散步，心裡唸叨著怎麼才可以捉到老鼠，它想啊想，終於想出了一個好辦法。
當天晚上，貓把一塊很大的麵包放在桌子下的小盤子裡，然後坐在門口等老鼠出來吃。老鼠出來了，正吃得津津有味時，小貓撲了過來，終於捉住了老鼠。
貓捉老鼠 篇8
國小五年級作文 ,558字客廳裡綠色的茶几旁，一隻大花貓懶洋洋地睡在棕色的沙發上。
這隻花貓睡得十分香，沙發後面的小黑洞裡有一隻老鼠，悄悄地探出頭來，看見沒人，就爬了出來，聞到了空氣中夾雜著的零食的香味。它忽然看到了茶几上的零食，心裡想：“今天主人不在家，花貓也在睡懶覺，這不是給了我一個大好的機會嗎？”它偷偷地跑到茶几下開始往上爬，終於爬上了桌子，“咚”的一聲，桌子上的花瓶被老鼠碰倒了，貓忽地坐起來，兩隻凶狠的眼直瞪著老鼠，老鼠拔腿就跑，跑了一會兒，它回頭望了一眼大花貓，發現花貓又睡著了，心想：“今天難道是我的幸運日？”它又掉回了頭在零食堆裡吃了起來。
花貓看見老鼠還在吃，就把鬍子一抖，尾巴一翹，腰一弓，撲向老鼠，老鼠拔腿就跑，可花貓已經在門口了，它一鑽，鑽進了沙發下面，花貓就在沙發周圍走來走去，一分鐘，兩分鐘……老鼠見外面靜悄悄的，它又想起那零食，就悄悄地鑽出來，花貓見了撲了過去，一下子抓住了老鼠的脖子，把它抓到門口。
它把老鼠放在草地上，在一旁玩了起來，老鼠愣了一下，想：“這貓是不是傻？把我抓住了，又要把我放了嗎？”老鼠開遛，可貓又一撲，抓住了它，這一撲，撲得太猛，已經把老鼠壓得奄奄一息。
花貓咬掉它的脖子，把頭吞了，吃完又把身子也吞了，地上只剩下一灘血水和幾根鼠毛，花貓又回到屋子睡覺去了。
這個小院又恢復了以往的安寧。
貓捉老鼠 篇9
國小五年級作文 ,494字在一個冬天的午後，陽光照進了一家小院裡。走進院子正對著客廳的門，淡黃色的沙發上睡著一隻懶洋洋的大花貓，桌子上放著一塊吃剩的蛋糕。
這時候，一隻貪吃的小老鼠聞見了那塊蛋糕的香味，從沙發下面的老鼠洞裡探出小腦袋，左顧右看，它正在試探大花貓在幹什麼？大花貓是不是正在等老鼠出來再飽飽的吃上一頓呢？它從沙發下面出來仰頭一看，大花貓正在睡覺呀！小老鼠隨著蛋糕的香味跑了過去，用力地跳上桌子，看見蛋糕高興得不得了，飛快地跑過去。這時，小老鼠高興過度了，一不小心碰到了塑料袋。
大花貓聽見了，伸了個懶腰，向桌子上瞅了一眼，正好看見了小老鼠，可大花貓並沒有阻止它偷吃蛋糕，明知道老鼠愛偷吃主人的蛋糕，故意讓老鼠放鬆警惕。大花貓趁機猛地向桌子撲上去。小老鼠嚇壞了，丟下蛋糕，撒腿就跑，小老鼠跑到了桌子下面，貓進不去只好在外面等著，五分鐘、十分鐘……小老鼠在下面坐不住了，探出頭來，看見貓好像又睡著了，就趁機想溜出去。
不料，一下子被大花貓捉住了，大花貓捉住老鼠後把它扔到了一邊，一會兒又咬住了老鼠的脖子，這時，老鼠死了。貓開始享受晚飯了，地上有很多血淋淋的痕跡。
太陽還是那麼溫和，好像什麼事都沒有發生過。
貓捉老鼠 篇10
國小五年級作文 ,504字在一個冬日的午後，太陽照在一個小院子裡，一隻貓在屋裡的沙發上呼呼大睡，而一隻老鼠在沙發下面偷偷摸摸的四處張望。
客廳的桌子上放著一塊沒有吃完的奶油蛋糕，一隻小老鼠發現了，它偷偷摸摸地跑出鼠洞，走到茶几面前向上看了一眼便跳了上去，沒想到它一激動，把旁邊的袋子弄得“嘩啦”一聲，於是它看了一眼貓，貓正在看它，老鼠見行勢不對，一溜煙跑向鼠洞。於是貓便爬下沙發若無其事地走到桌子下，靜靜的等待獵物上鉤。
老鼠向四周看了一眼，看到貓正眯著眼，團弄著毛線，於是老鼠便跑了出來，貓就一個箭步衝到老鼠前，老鼠嚇得瑟瑟發抖，“吱吱”叫了幾聲，好像在說：“貓女俠，饒了我吧！”貓受不了這種吵鬧了，這回老鼠可把它激怒了，於是它一下子衝上去，咬住老鼠脖子，這時老鼠用祈求的目光看著貓，以為貓會被它的行為感動，可是沒有，它把老鼠重重的摔在地上，老鼠就這樣奄奄一息了，貓好像也玩累了，就開始享受它的美食了。
它把老鼠放在地上，別看小貓平時文雅，它一到吃飯時就開始狼吞虎嚥了，它露出鋒利的牙齒，一口咬上去，地上都是血。吃完後貓又回到黃色的沙發上開始呼呼大睡。
冬日的午後還是那樣溫暖，院子裡又恢復了以往的寧靜，好像什麼事也沒有發生過一樣。
貓捉老鼠 篇11
國小二年級作文 ,386字有的人喜歡看家護院的小狗，有的喜歡可愛的小白兔，而我，卻喜歡會捉老鼠的貓。
我家的貓身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，頭圓圓的，上面長著一對機靈的耳朵，一直是豎著的，好像在認真聽什麼似的，眼睛圓溜溜的，眼珠像黑寶石一樣閃閃發光。眼睛下有個紅色的三角形鼻子，鼻子下的嘴巴，一張開就露出鋒利的牙齒。
它餓了就會跟著我們“喵喵”地叫，有時還會去抓魚吃。在抓魚的時候可是非常認真的。只要有魚，它就會抓準時機立馬把魚兒抓上來。白天它就躺在陽臺上晒太陽，晒一會兒就睡著了，可能是為了養足睡眠，晚上好捉老鼠。瞧，夜幕降臨了，老鼠開始出動，這時貓就像警長一樣瞪著大大的眼睛，豎起靈敏的耳朵，四肢輕輕地走。看到老鼠過來便以最快的速度跑過去，伸出它鋒利的爪子一把捉住老鼠，幫助人們除害。只要哪裡有老鼠的動靜，都逃不過它的“法眼。”瞧，我家的小貓厲不厲害？它是那麼盡職，我們全家可喜歡它了！
有趣的“貓”捉“老鼠” 篇12
國小五年級作文 ,759字“啊，不要抓我！”
“嗚嗚嗚，我變人質了，大家快來救我啊！”
“哈哈哈，我終於`偷`到食物啦！”
勝利塘公園發出了一聲聲喊叫聲和嬉笑聲。這是怎麼回事呢？請跟我的腳步，一起去看看吧。
上個星期六下午，我與作文班的同學一起來勝利塘公園遊玩。我們乘著放風箏的空隙時間，玩起了“描捉老鼠”的遊戲。
誰當貓、人質，我們採用“快速蹲”的辦法，結果張升恆同學當了貓，支一帆做了一回人質，其他同學都是老鼠了。
首先，我們”老鼠軍團”採用了“轉移法”，就是讓幾個人先出去勾引貓的注意力，然後通過另一批“老鼠大軍”去拯救人質，偷搶食物。我幸運地排例在第二梯隊，去拯救隊友的作用。當我們看見貓被轉移貓窩時，就該大顯身手的時候啦！剎那間，只見我們飛快的跑到貓窩，將人質救出，但還想偷取食物時，不料被貓發覺。貓得知上當後，凶巴巴的眼神直盯我們這群老鼠，意思是非要填飽肚子不肯罷休的樣子。此時，我想出了良策：三十六計一一走為上策。
氣喘呼呼的貓正為沒抓到一隻老鼠而憤怒，這邊，老鼠們卻在哈哈大笑一一偷著樂。
第二次，當我們老鼠又準備使用“三十六計”時，貓也變得聰明瞭，不去主動出擊。為了偷取食物，我們老鼠商議集體抱團攻擊的辦法。
“來抓我啊！來吃我啊！”我主動當誘耳，靠近貓挑逗貓。貓經不住誘惑，撲向了我。我一側身，繞個圈，貓不但沒抓住我，回到窩裡發現食糧卻沒了。
貓欲哭無淚。我猜測，誰見了貓那滑稽傷心的樣子，都會哈哈大笑的。遊戲還沒結束，笑聲伴隨著風箏姐姐，四處傳播……
貓不會捉老鼠 篇13
貓不會捉老鼠作文25 ,272字今天我去樓下買早點，路過了一個很大的垃圾箱，看到一隻貓看見了一隻老鼠後，不是去捉老鼠，而是跑到垃圾箱後躲了起來，我看到後覺得非常奇怪：貓不是愛捉老鼠嗎？為什麼那隻貓不捉老鼠反而躲起來呢？
我回家後問了媽媽，媽媽說：“這種現象現在很常見，因為以前貓沒有食物，才會捉老鼠，現在的貓都吃著人們給的大魚大肉和精細的貓糧，流浪貓也可以從垃圾箱裡撿到人們丟掉的食物，自然就不會再捉老鼠了。”
聽了媽媽的話，我不禁深思了起來，現在的生活條件好了，人們都不好好珍惜糧食，垃圾箱裡都是人們丟棄的還沒有吃完的食物，實在是太浪費了，我們以後一定要節約糧食，減少浪費。
老鷹捉小雞遊戲的由來 篇14
國小四年級作文 ,702字一天早上，雞媽媽帶著自己的孩子們到森林裡去玩，森林裡的景色美極了，有嫩綠的小草，草叢裡到處都有蟲子；有可愛的鮮花；還有在花叢中飛來飛去的蝴蝶，小雞們可興奮了，有的捉蟲子，有的玩遊戲，十分的開心。
雞媽媽在一旁悠閒的看著孩子們，看見蟲子時，就咯咯咯的招呼著最小的小雞過來吃蟲子。忽然她聽見遠處的樹叢裡傳來了奇怪的聲音：“據阿—”雞媽媽仔細一聽，不好，是老鷹的聲音，她趕緊招呼孩子們，趕快躲到她那雙堅硬的翅膀下面去。
老鷹飛來了，他遠遠的看見一群小雞，心想今天可以美餐一頓了，於是毫不留情的俯衝下去；雞媽媽一看來者不善，可不敢輕敵，立即展開堅硬的翅膀，一邊護著小雞，一邊勇敢的同老鷹搏鬥，老鷹用他的爪子抓向雞媽媽的翅膀，雞媽媽感覺疼痛難忍，但為了自己的寶寶，她用尖硬的嘴殼狠狠的啄老鷹，拼命的反擊著，小雞們在媽媽的翅膀下嚇得瑟瑟發抖，但看著媽媽為了保護他們，一點也不懼怕敵人，他們把身子藏在媽媽的翅膀下邊，伸出小腦袋學著媽媽的樣子，用嘴去啄老鷹；鬥了好久一陣，雞媽媽渾身上下傷痕累累，但仍然頑強的抵抗著，老鷹撲騰了半天連一隻小雞也沒有抓到，反而累得自己精疲力盡，最終放棄了這頓美餐，撲打著翅膀飛走了，雞媽媽顧不上自己身上的傷痕，掉轉頭來檢查孩子們有沒有受傷，最後確定孩子們全都安然無恙，她才拍打著自己受傷的翅膀咯咯咯—咯咯咯的叫個不停，好像是在慶祝自己迎來了勝利。
而這一切，剛好被在森林旁邊玩耍的小朋友看見，他很佩服雞媽媽的勇敢和堅強，回到村子後，他把看到的一切告訴了其他的小夥伴，小夥伴們在玩耍之餘，也學著雞媽媽和老鷹搏鬥的樣子做起了遊戲，從此，人們就把這個遊戲稱之為老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞遊戲 篇15
國小二年級作文 ,506字一下課，所有小朋友都擁到操場上。我在操場中央喊道：“誰要玩老鷹捉小雞的遊戲？要玩的都到我這裡來！”許多同學像潮水一般地湧了上來。
同學們都讓我當老鷹，我心裡想：是不是我平時跑步比較快，這樣去追他們比較刺激？我沒有推辭，而是自信滿滿地來抓小雞了。
我高聲喊道：“遊戲開始！”緊接著，就像爸爸教我的那樣，一直往前衝，再用手去抓他們。他們一看到我，就被我的表情嚇得連忙跑起來了，因為我的表情很凶，可能比真正的老鷹還要凶。
我有一種好方法對付雞媽媽。那就是和雞媽媽兩個人眼瞪眼，哦，差點忘了告訴你，這裡還有個要求，就是你得有足夠的耐心，瞪著，瞪著，當你發現雞媽媽稍稍有點洩氣了，那你就要注意了，要選好機會，突然撲上去，你就能一手抓一隻小雞了。哈哈，我今天就是用這種方法抓了許多隻小雞。
我還有一種專門對付小雞的方法。有時候小雞會手足無措地跑走，這時，我就會立馬追過去，但我不會從他後面撲上去，因為我覺得這樣太危險了，弄不好會把同學推倒在地，我是從側面猛追過去，然後用手一鉤，就輕而易舉地把他抓住了。
我們玩得很開心，直到上課鈴聲響了起來……
讀《貓鼠遊戲》有感 篇16
讀後感 ,722字看過“貓鼠遊戲”這部電影，電影給我的感覺是作者虛構出來的故事，讀完原著後才知道這是一個真實發生的事情，而這個傳奇的締造者是作者——弗蘭克。阿巴格內爾。
這本書應該說是一部自傳，因為書中所描寫的都是作者親身經歷的，他在15歲到21歲前，偽裝做了6年民航飛行員，1年醫生，9個月律師，三個月大學教授，一共騙了250萬美元。要知道，在當時250萬美元不是一個小數目，他成為FBI歷史上最年輕的通緝犯，被譽為20世紀頭號詐騙藝術家。
關於這本書的內容，我想說亮點。第一，這本書是一本浪子回頭的故事，主人公原本過著富裕的生活，但在十幾歲時父母離異使得完整幸福的家庭破裂，他跟隨父親生活，但不久父親破產，年輕的他抵擋不住物質的誘惑，加上家庭環境的惡化，最終離家出走開啟了一段離奇的人生。由於出色的能力和高智商，他成功進行了長達五年的各種詐騙活動，過上了奢華的物質生活，但最終還是被捕入獄了，五年的牢獄生活讓他褪去了年少的高傲和輕狂，得以重新審視自己，思考未來，明白責任，浪子回頭，最終成為一個好父親，一個對社會有貢獻的人。這是一個勵志的人生故事。第二，詐騙的藝術。作者的親身經歷告訴我們，敏銳的觀察力、出色的學習能力和注重細節是必不可少的。書中幾乎記錄了他詐騙的全過程，當我們把自己放到她的位置去考慮時，就會發現事情遠沒有那麼簡單。
這是一本不錯的書，給了我一種新的人生體驗，就是詐騙犯是怎樣生存的，同時也給我了幾點啟示。第一，家庭對於一個孩子的成長道路起著至關重要的作用；第二，我們普通人可以從中吸取教訓，學到如何防止被騙；第三，他的經歷告訴我們，一個人如果把自己的優勢發揮到很好，那他幹什麼都不會差。
老鷹捉小雞遊戲 篇17
國小三年級作文 ,506字星期天，老師帶我們出去戶外遊玩時，做了一個百玩不厭的小遊戲。
遊戲規則是：把我們全班分成五組，各組選出一隻老鷹和一隻雞媽媽，剩下的同學都是雞寶寶。然後老鷹和雞媽媽面對面先站好，讓雞寶寶們排到雞媽媽的後面，飢餓的老鷹想法設法去抓小雞，而媽媽要盡力保護他們不受傷害，被抓到的小雞則淘汰出局。
同學們都迫不及待地準備著，分配好老鷹和雞媽媽後，我們都摩拳擦掌，迫不及待想讓遊戲開始。我們組我有幸被選為老鷹。
遊戲開始了，我張牙舞爪向雞媽媽猛撲過去，但雞媽媽也不甘示弱，展開雙翅，保護著自己的小雞。並大喊道：“不要慌，聽雞媽媽的話。”而小雞們也都很聽話，排著井然有序的隊伍。我不斷撲空，反覆了這樣好幾次，我們雙方就累的精疲力盡了。這時，雞媽媽放鬆警惕了，我靈機一動，想出了一個好辦法：聲東擊西。於是我就往左邊撲過去，他們就往右邊跑，我以迅雷不及掩耳之勢就往右邊一撲，抓住了兩個調皮的小寶寶，而其他聽話的寶寶安然無恙，我又左跳右撲，不聽話的都被我抓住了，今天真是大飽口福啊！公園裡不時傳出大家的歡笑聲。
這個遊戲真是太好玩了，同時讓我懂得了：我們遇到強敵時，一定要團結一致，只有這樣才能戰勝一切。
老鷹捉小雞遊戲 篇18
國小四年級作文 ,614字遊戲要開始啦，“小雞們”緊緊抓著前邊夥伴的衣服，都進入了緊張狀態。“母雞”也準備好了，死死盯著前邊的“老鷹”。看“老鷹”，抬頭挺胸，很有信心的樣子。
遊戲開始了，“老鷹”東跑西跑，卻一直沒有追上我們的隊伍。她喘著粗氣站著不動，突然間向“小雞們”發起了進攻，“小雞們”左跑跑右躲躲都精疲力盡了。可“老鷹”一個大幅度轉彎，一把捉住了一個“小雞”，“老鷹”露出了勝利的笑容。這時，我發現馬浩然離開了隊伍，哈，對了，離了隊伍不就抓不到我了嗎？我和馬浩然離開隊伍，組成了“囂張小雞組”，甚至還跑到老鷹的背後去挑釁，“老鷹”看見我們如此?N瑟，一個勁地追，可是，她還是追不上我們，累得自己氣喘吁吁。哈哈，抓不到我吧？
第二局的時候那隻“老鷹”一下子接二連三抓到了三隻“小雞”，我和另外一隻小雞東躲西藏，生怕被抓到。“最終“老鷹”卻被“母雞”拖著走了。
就在這時，下課鈴響了，氣喘吁吁的“小雞們”高高興興地回到了教室。
老鷹捉小雞遊戲作文400字四年級 篇19
國小四年級作文 ,1635字【老鷹捉小雞遊戲】
李婉玉
今天我與同學在操場上玩了一個有趣的遊戲——老鷹捉小雞。
首先選好“老鷹”和“母雞”，其他人就是“小雞”。我是一隻“小雞”，遊戲開始了，我彎下頭，把腿縮的緊緊的，躲在“母雞”身後，生怕“老鷹”捉住我。不好！“老鷹”來了，他一直繞著圈子，時不時的抓幾下，可一直沒有抓住我們，看著“老鷹”狼狽的樣子我心裡被逗的哈哈大笑，原來對付這個所謂的“老鷹”只是如此的簡單。我有點驕傲了，看看別的小雞也都如此，有人大叫：“你抓我呀！你抓我呀！”，有的一手拉著前面人的衣服，一手前後晃動，像唱京劇一樣……
我們這下激怒了“老鷹”，他開始減慢速度，向後退了幾步，突然向左一撲，又一個急轉彎，向右跑了幾步，一直一下左、一下右，讓人摸不著頭腦，在“母雞”不注意的時候，“老鷹”如箭一般跑向“小雞”，把一隻小雞拖出了母雞的保護圈，又一隻小雞因為“母雞”的“龍蝦擺尾”成了“老鷹”的“盤中餐”。遊戲快結束了，“老鷹”可不能守株待兔了，但又來不及了，只好一頭衝向“母雞”，“小雞”們都快呀輸了，“老鷹”和“母雞”也撞倒在地上。
一場遊戲結束了，我贏了。
【老鷹捉小雞遊戲】
方雨辰
今天我們玩了老鷹捉小雞。
遊戲是這樣的：一個人當老鷹，一個人當母雞，剩下的人當小雞。“老鷹”要捉住小雞，“母雞”則要保護自己的“孩子”，“小雞”都拉著前面一個人的衣服，被“老鷹”抓到可就出局了。
經過黑白配，小王當“老鷹”，小李當“母雞”，我呢，就是一隻“小雞”。我緊張得要死：我跑得這麼慢，可“老鷹”小王是我們班跑得最快的，我肯定完了。
遊戲開始了，我緊緊拉著前面同學的衣服，生怕自己出局。“老鷹”可狡猾了，他先放慢腳步，讓“母雞”放下警惕。然後他在“母雞”沒注意的時候突然向最後一隻“陳小雞”撲去，用“爪子”抓住地面，不讓小陳動，大叫：“出局！”我更緊張了：連小陳都被撲倒了還不放過，天哪！
第二回，“老鷹”每次放慢腳步“母雞”都盯著他，“老鷹”又打起了新主意。“老鷹”往左跑，“母雞”也往左攔，而“小雞”一半在左邊，另一半還沒來得及往左跑。就這時，“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”衝了過去，一下子就把隊伍弄斷了。我嚇壞了，我後面只剩一個人了，不久，她在換方向時被抓，我成了最後一隻“小雞”，我吸取了其他“小雞”的經驗，一直盯著“老鷹”，躲在他後面。果然，我一直沒有背抓住。
遊戲結束了，我依舊沒有被抓住。我想：我們一定要注意觀察，吸取別的經驗。
老鷹捉小雞遊戲 篇20
國小四年級作文 ,675字我有一大群朋友，每天下課都在一起玩遊戲。
今天，我們就玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。當然，我當了威風凜凜的老鷹，朱雨晴當了雞媽媽。而小雞崽們一個抓住一個的衣服，緊緊地跟在雞媽媽的身後。我還沒有去攻擊，她們就已驚恐萬狀，目不轉睛地盯著我，好像我快要把它們吞掉了似的。
正當我要攻擊時，護崽心切的雞媽媽用她的“大肚腩”一下子把我給彈開了。我朝左跑，雞媽媽在左邊擋，我朝右去，雞媽媽又張著翅膀在右邊出現，一連幾個回合我都是空手而歸。而這時的雞崽們看到我好像對她們構不成威脅，也得意忘形起來，有的伸舌頭鄙視我，有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我覺得我的臉一陣燥熱，“不行，這樣下去，我肯定要輸了，得改變一下戰術。”我一邊迅猛攻擊，一邊在心裡打著如意算盤。而雞媽媽一邊左抵右擋地防禦著我，一邊在交待著雞崽們如何躲避我。我趁雞媽媽走神時，一溜煙，從雞媽媽翅膀下鑽了進去。這時，小雞們一個個“飛”了出去，雞媽媽這時也慌了神，不知到底該救誰，東一榔頭西一斧頭地亂撲稜，而一個個雞崽也為了逃命各奔西東，這個場面，真的可以用“雞飛蛋打”來形容。我毫不費力地捉到了兩隻雞崽。
就在我捉雞崽的的過程中，她們又重振旗鼓，一個緊抓住一個的衣服排好了隊。我瞅準時機，一個猛衝，以迅雷不及掩耳之勢，又抓住了兩隻雞崽，就這樣，其餘的雞崽也很快成為了我的“美餐”……
玩遊戲真有趣！既讓我學會了成長，也讓我收穫了快樂。