象棋達人相關作文20篇
象棋達人 篇1
國小四年級作文 ,712字在我們家,有一位當之無愧的“象棋達人”,你知道他是誰嗎?哈哈!他就是我的爺爺!
暑假裡的一天,我和弟弟一起下象棋,結果我盤盤都贏,獲得了“棋百勝”這個稱號。正當我洋洋得意的時候,爺爺晨練回家了,於是我趕緊叫來了我們家的“象棋達人”爺爺,準備向他正式發起挑戰。
一開局,我率先調動車、馬、炮,勢如破竹,乘勝追擊,一轉眼,爺爺的好多士兵已經被我的幾位大將給“吃”掉了。可是爺爺卻好像一點兒也不著急似的,繼續用剩下的幾個小兵一直往前走,嘴裡還不慌不忙地說道:“兵來將擋,水來土掩,像你這麼心急,怎能指望贏我呢?”我心想:爺爺,看來你的棋藝也不咋的,我今天非打敗你不可。我假裝漫不經心地拿起馬吃掉了爺爺的象,準備偷偷地將他一軍。沒想到爺爺一眼就識破了我的計謀,直接把將軍調到了前方,接著他又調動了雙馬,一下就把我的雙炮吃了個精光,看來爺爺已經開始反攻了,局勢也變得越來越緊張。正當我低著頭思考下一步該怎麼走的時候,爺爺的一聲“將軍”頓時讓我慌了神,只見爺爺的車已經擋在我的將前面了。我想也沒想,就把主力兵放到了中路,趕忙把爺爺的車吃了,嘴裡還暗暗得意地說道:“讓你將我的軍。”還沒等我說完爺爺就站了起來,興奮地說:“就等你這一步了!”只見爺爺把另外一個車給掉了出來,又把炮調到中路,再次將了我的軍。這下連神仙都救不了我了,因為不管我怎麼下都必輸無疑了,頓時我感覺頭上被潑了一盆冷水似的,剛才的那股神氣勁早被一掃而光,只好乖乖地認輸了。
在爺爺面前丟掉了“棋百勝”這個美譽,我在心裡不甘心地說:“唉,姜的確還是老的辣呀,不過我下次一定要贏你。”然而,我這不甘心又有什麼用呢?我的爺爺下象棋就是這麼厲害,真不愧是我們家的“象棋達人”啊!
象棋達人 篇2
國小五年級作文 ,868字我們班上有許多達人,比如奧數達人—嚴威廉,圍棋達人—王嘉晨,寫作達人—何索非亞……而象棋達人非湯哲遠莫屬了。
他長著一雙大眼睛,一對濃濃的眉毛,一張能說會道的小嘴巴……別看他相貌平平,他的象棋達人這個稱號可不是浪得虛名。據他說,他在老家合肥報過象棋班,在那個班裡過五關斬六將,打遍天下無敵手。由於要遷居福清,他不得不離開了那個象棋班,為此他還傷心了好幾天呢!
可他的象棋生涯仍在繼續!為了繼續在象棋的海洋中暢遊,他特地在手機上找了一個象棋對弈的遊戲,與網上高手進行對弈。從此他天天聊天時不會再講笑話了,而是講他在與人對弈時的趣事,或者發現了什麼新的走法,還經常一個人嘀咕著下象棋的招數或者大喊“決殺”之類的話。我本來以為他只是三分鐘熱度,沒想到他開始越來越沉迷於象棋中,天天“絕殺不離嘴,嘴不離絕殺”地喊著。
有一天到校,他邁著輕盈的步伐,連蹦帶跳地衝我走來。我猜想:這傢伙一來就這麼得意忘形的,肯定又是關於象棋的。果然,他激動地說:“餘君傑,餘君傑!你猜怎麼著?我這幾天不是排名一直沒升嗎?昨天,我找了一個前一百的進行挑戰,我竟然贏了!”我頓時來了興致,連忙問起具體情況。
他似乎也迫不及待要分享,就沒有再吊我的胃口:“當時一開局,對方想試一下我的底子,來了幾個大神走法把我打得那叫一個落花流水。就在我緊張得冒汗時,他又來了一個菜鳥的走法……那簡直是赤裸裸的挑釁,真是孰可忍孰不可忍。我頓時調兵遣將,以凌厲的攻勢向對方殺去,可還是被他巧妙地化解,並不費一兵一將把我打得節節敗退。”
停了一下,他又接著解說:“又是一輪進攻,他再次將我打得只有防守的份了。突然,他又來了一個菜鳥的走法,明擺著是看不起我:我用這萊鳥走法也能將你打得落花流水。我的無名火又蹭蹭地往上冒,可自己又真的拿他沒有辦法。我不經意的一掃,發現他竟然有一個大破綻—沒有主力軍防守,最後我一個絕殺把他的帥幹掉了。哈哈……”說完他又得意地笑了起來!
這就是我們班的象棋達人—湯哲遠。有興趣的話,你可以找他切磋切磋。
我們班的象棋達人 篇3
國小五年級作文 ,542字“誰來下象棋?”老師前腳剛走出教室,後腳教室裡就傳出了一聲大喊。一聽就知道是我們班的象棋“狂魔”在吶喊啦!
我們班的象棋“狂魔”叫趙若煜,他個子中等偏高,眼睛不大不小,鼻子上架著一副藍黑色的眼鏡。
他呀,當班主任說可以下棋的前一天就把棋帶來,放學一直在玩,直到吃飯了才放下手中的棋子,出去排隊。
每當放學的時候,(這是班主任說可以下棋的時候)他總是第一時間拿出象棋,吼出一句話:“誰來下象棋?”這時如果沒人答應,那麼那幾個棋下的好的人就遭殃了一一他們會被他一直纏著,如果還說不下的,嘿嘿,就會被他的拳頭威脅著下棋??。ㄋ?酋倘?纜檀?┧?運?譴蠖嚳叛Ь團芑丶依鍶チ四兀∶康彼?プ∫桓鋈撕退?媯??退雷プ湃思也環牛?揮欣鮮λ蹬哦鈾?趴習招蕁?/p>
當然啦,象棋“狂魔”也不是隻有下象棋這一個才能的啦,比如說我上面提到的跆拳道,還有跳遠的第二名,游泳池裡他也會光顧……
他物件棋真的是出奇的著迷,只有打籃球那幾天不能下棋,其他的放學時間他就把時間全都花在了象棋身上呢!
你說,他是不是名副其實的象棋“狂魔”呢?
我身邊的圍棋達人 篇4
國小六年級作文 ,716字那次比賽,我真正見識到了他的厲害。
以前,我從來也沒有和他對弈過,只聽說他的棋風是開局“三把斧”,直接把你下得落花流水。杭州許多人都說他是“神童”,我不服氣,想和他一決高下。
好不一容易等了三年,才等到一次與他對弈的機會,我信心滿滿地進入了賽場,一切苦惱和傷心的事情都被我拋到九霄雲外。迎接我的是那個我等待已久的賽場和對手。
比賽的氣氛凝固似的,把我們拉進了一個百變的奇妙的圍棋世界,雖說我已久經沙場的棋手,可這時我感受到一絲壓力。
下了好長時間,我感到自己有點兒手忙腳亂,我抬頭看到對手,他一臉淡定,從他堅定的眼神裡,閃爍著胸有成足的光,他右手從棋盒裡夾出一顆白棋,中指和食指交叉夾住,一個非常標準的夾棋姿勢,把棋子穩穩地放在棋盤中,彷彿是一位戰場上指揮自如的將軍。
我們下得很慢,裁判放鍾了,因為局勢非常複雜,大家也進入了長考階段。我又一次掃視了他,他眼睛死死地盯著棋盤,右手下一顆棋子,敲一下鍾,非常有節奏,依舊是那麼地坦然。
一個複雜的局面,讓我思考很長時間,我看時間很少了,心裡比較著急,盡然忘記了敲鐘。他輕輕拍拍我的手,友好的告訴我不要忘記敲鐘。我醒悟過來,連忙敲下鍾。當時,我感到一絲溫暖,讓我的緊張情緒慢慢消解。
密密麻麻的棋子在棋盤上縱橫交錯,棋局進入了高潮,我發現他向我一塊孤局進攻,我立即補上。他卻方向一轉,朝我的另一塊密集區衝來,然後圍上了一個空,這時我才發現吃虧了,後悔也來不及,我承認他的厲害,水平的確高我一籌啊!
一場比賽結束,雖說我以失敗告終,但我見識了這麼一個棋力高我一籌,棋品極佳的對手,不得不讓人敬佩,真是一個圍棋高手,一個我身邊的圍棋達人。
下棋達人 篇5
寫人作文 ,661字我們班裡有一位下棋高手,我們都稱他為下棋達人,他就是李楊涵,它什麼棋都會下,圍棋、象棋、軍棋、跳棋、五子棋,只有你想不出來的,沒有他不會下的。
三年級時,一位同學帶來象棋和陸戰棋。中午,李楊涵就和那位同學殺將起來,我和另外幾個同學在旁邊觀戰,一開始李楊涵直接用炮吃了他的馬?李楊涵邊落子邊說道:“沒有比馬再好用的棋子了。”所以他用自己的兩個炮,換了對方的兩匹馬,比賽一直到結束,雙方交戰都異常激烈,最後李楊涵一點也不含糊,乾脆利落地把對方“幹掉”了。
接下來又有同學向他挑戰,幾個回合之後,挑戰者就甘拜下風了。陸戰棋是我最拿手的,我一直摩拳擦掌,之後和李楊涵對弈上了。一開始我不慌不忙,穩紮穩打,幾招過後,我們雙方都折損不少。又過了一會兒,我和李楊涵的棋都所剩無幾了,緊要關頭,我用軍長拿到了軍旗,勝利在望了,李楊涵仍然鎮定自若。“這李楊涵的陸戰棋也不過如此。”我在心裡小聲嘀咕。正所謂棋盤如戰場,千萬不可輕敵,正當我自鳴得意之時,李楊涵突然用“炸彈”把我的軍長炸死了。他這招這反敗為勝讓我不得不服。
還有一次科學課上,科學老師也會下象棋,據說也是棋藝了得,趁著課間休息的空,老師就提議和李陽韓下一場。比賽是三局兩勝,前兩局,李楊涵和老師都各勝了一局,最後一局決勝局開始了,李楊涵以自己的智慧戰勝了老師。老師說:“真是後生可畏呀!”
這就是我們班的有名的下棋達人——李楊涵。
有感於下象棋 篇6
國三作文 ,548字初學下棋,是因為爸爸。
老爸愛棋,在我看他與別人下棋的過程中,我也萌生了學下棋的念頭。
“一副象棋有三十二枚棋子,每一枚都至關重要。”老爸這樣說著,我便牢記他的話,重視每一枚棋子。
“每一枚棋都要謹慎地下,一步走錯有可能全盤皆輸。”老爸這樣說著,我便謹記他的話,每步棋都下的小心。
棋下的越多,感悟也就越多。漸漸發現,很多事都像下棋一樣,比如學習,每個知識點,都像一枚棋子般重要,而每次考試都像下每步棋一樣,必須仔細小心。
人生如棋,勝敗就在那下每一步棋的斟酌之間。
面對逆境,要做衝鋒陷陣的“車”,不畏艱難;面對挑戰,要像勇往直前的“卒”,奮勇直前,全力以赴;面對榮譽,要像謙遜的“相”,穩重的走出人生的田字格。
沒有常勝將軍,下棋亦然。有時和老爸下棋,儘管思量再三還是會敗得一塌糊塗,就像學習,很多時候努力與回報不成正比,但是,一盤棋的失敗是為下一盤棋積累經驗,一次學習得失利是為了下次的進步作鋪墊。
下棋的目的是為了“將”對方的軍,同樣,學習的目的不是為了應付考試而是為了增長知識。
每一枚棋子也許不能成功過河去殺敵,每一次考試也許會不理想,然而,凡是隻要盡力而為,不留遺憾,便是最好的結果。
有感於下象棋,他教會了我該如何面對人生路途中的成敗;有感於下象棋,是它讓我領悟到人生處事的真諦。
我喜歡下象棋 篇7
國二作文 ,644字古人云:衝車馳突誠難御,飛炮憑陵更逸群!我第一次領略了這詩中的韻味……來自家庭的象棋。
每次看到爺爺坐在老槐樹下與人對弈,好不奇怪!一會爺爺眉頭緊鎖,緊握著棋子,不知從何下手;一會彷彿茅塞頓開,將棋子小心翼翼的放入棋盤,隨後便哈哈大笑起來!“無聊!不就是幾個棋子麼?有什麼好擺弄的呢?”我在一旁起鬨。剛開始,並無多大興趣,可漸漸地,卻被象棋那神奇的魅力所吸引。象棋一共才32個棋子,不像圍棋那樣繁瑣,可卻蘊含著種種道理,每一步棋都要小心謹慎,否則……一招不慎,滿盤皆輸!
第一次與爺爺對弈,不用說,小小的菜鳥怎麼能與天空中翱翔的老鷹相比呢?爺爺乾淨利索地把我的棋子收拾出局,氣的我滿臉通紅,眼眶裡早已噙滿了淚水。爺爺看我這樣,便安慰我說:“孩子,這象棋裡面的學問多著呢,慢慢學,不著急!”我思量著話。經過了千錘百煉,我相信—我已不再是那隻小菜鳥了!再次與爺爺擺開那熟悉的棋盤,擺起了象,架起了馬,做好準備,便開始攻擊!我飛起了車,單槍直入,一連吃了爺爺的好幾個子,便開始洋洋得意,想要將爺爺一舉拿下……“爺爺,別做無謂的抵抗了,投降吧!”我得意地說道。可剛一放鬆,我的車就被爺爺給吃了。這時,爺爺的棋子可不得了了,猶如千軍萬馬,朝我方陣地進攻,把我的將士全部衝散……最後,我還是敗北!
幾年了,我物件棋的興趣卻一絲不減!不斷地切磋棋藝,不僅讓我養成了仔細,認真的好習慣,還讓我懂得了怎樣在重壓之下鎮定自若!
我喜歡象棋!那晚,在“將帥”的帶領下,我又踏上了那場殊死拼殺的戰場!
我喜歡下象棋 篇8
國二作文 ,649字我的爸爸是一個象棋迷,正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,在爸爸的影響下,我也漸漸地愛上了下象棋。下象棋中最重要的就是“擒賊先擒王”,只要你吃掉了對方的“將”,那即使他有千軍萬馬,也都是“浮雲”。
有一次,我和爸爸下棋時就忽略了這一點。剛開局,我們都排兵佈陣。接著,我率先攻入了爸爸的陣營,爸爸沉著應戰,一絲不苟。這使我走的每一步都十分艱難。突然,爸爸的一個馬送到了我的嘴邊,我不禁竊喜:到嘴的肥肉,哪有不吃之理。所以,我毫不猶豫的吃掉了。從這之後,爸爸的子源源不斷地送入我的嘴邊,我則“獅子大開口”統統吃掉。正在我吃得不亦樂乎時,爸爸笑著說“還不趕快投降?”我也不甘示弱的說道“你的子都被我吃得差不多了,該投降的是你吧?”“將軍!”爸爸頗有大將風度的直起腰板,雙目炯炯有神的注視著我。這句話把我嚇了一跳,我一看自己的陣營,已經快被攻破了。原來爸爸故意讓我吃他的子,而他卻趁機進攻我的陣營,好一個“瞞天過海”!我趕緊調兵回守,但終因“遠水解不了近渴”而輸掉了這一局。我那個悔呀!
爸爸意味深長的說“孩子,這次你輸了,是因為你僅僅看到了眼前的利益,而沒有顧全大局。這就像人生一樣,當我們面對各種各樣的誘惑時,要冷靜思考,做出正確的抉擇,只有這樣,你的人生之路才會越走越開闊。而如果被眼前的蠅頭小利衝昏了頭腦,就往往會一失足成千古恨啊!”爸爸的話讓我如醍醐灌頂,對“棋如人生”有了更深刻的理解。
我喜歡下象棋,不僅僅是因為我在下象棋中獲得了搏殺的快感,更重要的是我明白了怎樣才能做一個“棋中高手,人生智者”。
我喜歡的傳統文化——象棋 篇9
國小五年級作文 ,415字我們中國有五千年的文明史。從古至今,有許多豐富多彩的傳統文化,如皮影、剪紙、象棋、書法、國畫、糖人……,要說最喜歡的,那要數象棋了!
象棋在我國有著悠久的歷史,據史書記載,從戰國的時候就開始流行了。
記得去年的一個週末,爸爸第一次教我下象棋我就物件棋產生了深厚的興趣。爸爸教我基本的走法:馬走日字,象走田,車走直路,炮翻山。從此以後,我就經常纏著爸爸和我下象棋。每次下棋的時候,我就覺得我們像在戰場上一樣,我們就像軍師一樣,要掌握全域性,每走一步棋都要瞻前顧後,因為走錯一步,將可能被“將軍”,那可就全軍覆沒了。雖然現在和爸爸下象棋我還沒有贏過,但我也不氣餒,相信總有一天,我會贏過爸爸的。
雖然我贏不過爸爸,但在和同學下象棋的時候,我可算是“高手”了。有一次在綠園玩的時候,我看到有兩個我們實驗學校的學生在下象棋,看著看著,我就加入了他們的行列。我就和他們下了兩局,沒想到,我還贏了呢!哈哈!
同學們,你們喜歡的傳統文化是什麼?
象棋的啟示 篇10
國三作文 ,755字人生如棋,世事如棋局。從下棋中我們也能悟出許多人生哲理。
小卒過河能定乾坤。卑微的出生或許註定了他的人生並不會為鮮花掌聲所簇擁,但是他一步一個腳印,踏踏實實的向著他的理想進發,他不惜生命追求著“跨越河界”的輝煌,將自己從那不起眼的砂礫磨鍊的金光閃閃。我們也要像卒那樣,回首往事,無怨無悔。古語云:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。人生的軌跡就是一個個腳印組成的,每一步對於我們來說都是重要的。面對人生的每一步,我們要腳踏實地的走好,只有這樣,我們才能看到人生不一樣的美麗。
將軍抽車預示著放棄也是一種智慧。當你面對這種情況,“棄車保帥”才是唯一的方法。生活也是如此,適當的放棄也是必要的。其實人生就像一張弓,而弓都有一定的承受限度。當你想把箭射得更遠時,那麼弦一定會崩地更緊。但是,當弦的承受能力超過極限時,弦必定會斷。下棋做事都是如此,當你想要得到的東西超過你所能捕捉到的極限,你將會回到一無所有的原始狀態到時候也只能是竹籃打水一場空。所以說,“棄車保帥”在生活中也未嘗不是一個明智的選擇。
連環馬讓我們懂得合作的重要性。兩個馬相互幫助形成了牢不可破的屏障,進可進攻,退又可防守,獲得了雙贏。生活也是一樣,聖地亞哥曾經堅定地告訴我們“人可以被毀滅,但不可以被打敗”,為什麼?因為只要有人在,就有抗爭,人們會一起為著心中的目標奮鬥,合作是一個有希望團體的靈魂。於是萬眾一心,便有了清王朝的破滅;便有了新制度的建立……所以說。人們能像連環馬一樣緊密相連,還有什麼樣的困難能夠阻擋的了前進的腳步?
在飽經風霜的老者眼中,一盤棋就是兩種人生的態度;在忙碌的白領眼中,一盤棋多少能看出企業的一些商機;在年幼的孩子眼中,一盤棋僅是一場遊戲……
只有運籌帷幄的下好人生的每一步棋,才能度完有意義的一生!
我學會了下象棋 篇11
敘事作文 ,73字傳承工匠精神爭做行者達人 篇12
高一作文 ,1110字工匠遠非機械重複的工作者,工匠具有更深遠的意思。它代表著一個時代的氣質、堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業家,但成功的企業家身上都有工匠精神。
工作成為一種修行,將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰,這個世界上有多少人可以做到呢?需要什麼精神支撐才能做到呢?“一旦你決定好職業,你必須全身心投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的祕訣,也是讓人家敬重的關鍵”。這就是工匠們的心聲。
工匠精神在歐洲,是象徵著瑞士鐘錶的品質,德國工匠的嚴謹與準確;工匠精神在中國,表示了航天精神,女排精神,乃至“非遺傳承”。
當今社會,“浮躁氣”濃重,追求“快餐式”的工作、生活方式,所以,很多企業都在追求做大,做強,而不想做“小事”。試問:什麼是真正的大,什麼是真正的小?小的事業做到極致並一直去追求更高的極致,這事業就是“大”,就是“強”;我們全方位的去考量“馬桶蓋”、“電飯煲”案例的時候,不難發現正是我們缺乏工匠精神所致;也同樣,由於我們的工匠精神才有了中國航天事業的輝煌。
《工匠精神》這本書,教給我們的也不正是:專注產品、重視積澱、享受過程,這正是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會少了商人的敏銳,但他們卻多了一份對事業的執著。
對於我們學生來說,如何樹立正確的工作觀呢?首先我們得樹立正確的金錢觀,是選對的?還是選貴的?這是一個問題,是一個連哈姆雷特也會糾結的問題。
工作不僅僅使我們賺錢謀生之道,更應該是我們追求目標,夢想,實現人生價值的舞臺。“明確目標,把夢想當做信仰”。這句話很對,我們需要尋找方法,達成目標,實現夢想。
工匠精神的價值在於精益求精,對匠心、精品的堅持和追求,專業、專注、一絲不苟且孜孜不倦。這就是工匠精神對我們的工作、學習的要求。
真正的踐行者,一定是工匠精神的受益者,用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價去做一件事情,那是一種純粹的偉大。擁有修行的狀態,才能讓你的生命沉澱下來,才能讓你拒絕身邊無窮無盡的誘惑,才能抑制你的貪慾,才能讓你專注、聚焦,才能讓你把“簡單的動作練到極致就是絕招”。這也是我校行者文化的體現吧。
讓我們一起開始“真修實行”吧!放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格,修煉自己的心性。精細,嚴謹的將工作做到極致,反思反省,實務精進。帶著“工作是一種修行”的工作觀,每天享受通過努力獲得的成長、取得的成績。也正是帶著修行的心去工作,成為一個快樂的工匠,去實現價值,去創造財富,去創造更燦爛的華夏文明。讓社會明白,褪去鉛華,真正珍貴的,是誠意的用心與對夢想的執著。
我和爸爸下象棋 篇13
國小三年級作文 ,497字晚上,我做完作業閒著沒事,正覺得無聊呢,爸爸走過來說:“我們下象棋吧!”我說:“好呀!‘接著我快速得擺好棋陣,爸爸也緊跟其後,然後一場對決即將打響。
第一局開始了,我興沖沖地像以前一樣一步步下著,心裡在想著如何殺掉對方的棋子,好為嬴棋打基礎。不一會兒,我猛闖狠殺一氣之後,再看看棋盤上我只剩下兩個炮,一個車和兩個士,爸爸想出了個方法,準備將我軍。這時,我想出一個妙計將他軍,提前做準備就給他來了個雙炮打將,最後爸爸沒有辦法,只好舉手投降了,第一局我終於贏了!
第二局我們又擺開了陣地。開始衝了,我心裡緊張極了,像剛才一樣,步步為贏走著,希望能像上局一樣勝利。因為有一步棋下錯了,這局一定會輸的。果然,爸爸的炮控制住了我的將,現在我的將不能動了,我想用我的車趕走爸爸的炮。可是已經來不及了,難到我要輸掉?這時我腦袋閃過一個念頭,在爸爸的炮旁邊有一個車,我趁爸爸不注意,用車把爸爸的炮吃了,最後,我還是把爸爸將軍了。
今天下象棋讓我體會到了象棋的樂趣,又讓我在激烈的衝殺中快樂地度過了今天,也可以讓我們開發智力,增長知識,改善一下平時緊張的學習氛圍,真希望下週快點到來,再一次進入到象棋的樂趣之中。
我的象棋之路 篇14
國小六年級作文 ,1134字中國的象棋,博大精深;中國的象棋,每走一步都是變化莫測。象棋是一門藝術,而我對這門藝術卻情有獨鍾……
記得我第一次接觸象棋的時候……
那是陽光明媚的一天,我的在老家玩,見爺爺獨自一人在旁邊擺弄著一些什麼小玩意兒。結果我跑過去一看,立馬被爺爺擺弄的這些小玩意吸引住了。它們有很多個,紅的、黑的一個個的小模樣,精美極了。我忍不住問爺爺:“爺爺,這些都是什麼東西啊!”爺爺告訴我:“這些都是象棋!”“象棋是什麼?它可以吃嗎?”我天真的問道。爺爺輕輕敲了一下我的頭,笑了笑說:“你就知道吃!象棋不是用來吃的而是用來下棋的。”“啊!不能吃啊!那您教我下棋唄!”“你還小,等你長大後爺爺再教你下。”我並沒有因爺爺的話而不開心。而是像只貓一樣爬到了爺爺的身上,抱住爺爺的手臂搖了搖,撒嬌地說道:“爺爺您就教我下棋媽!”爺爺見招架不住我了,便只好教我下棋。於是在爺爺的教導下,漸漸的,我也學會了下棋。
由於我學會了下棋,所以我物件棋的興趣也大大的增加了。之後只要我一回到老家,就一定要和爺爺切磋兩盤。每次下棋我的眼前都會浮現出當年楚漢之爭的情景:戰場上硝煙陣陣,將軍在帥帳下達一道道作戰指令,炮兵們架著大炮向敵方陣地進行轟炸,彈片橫飛。當衝鋒的號角吹響,士兵們就發起一輪又一輪的衝鋒,殺敵無數。但不知道為什麼,每次和爺爺下棋,爺爺都把我殺得落花流水。我曾問過爺爺,為什麼他下棋總是那麼厲害。爺爺對我說:“下象棋要達到走一步看十步的境界,你下棋就是太沖動,不留後手。”我實在是不理解爺爺所說的走一步看十步到底是什麼意思。我曾經問過爺爺這個問題,但爺爺總是笑而不語,還說要我自己去領悟。
光陰似箭、日月如梭。幾年過去了,我已經從那個略懂象棋的毛頭小子,變成了那個精通象棋的小高手了。記得那次回老家,我一進門就嚷嚷著要爺爺陪我下棋。爺爺爽快地答應了。爺爺一開局就端掉了我的一個炮,我派馬孤軍深入敵方陣地,情急之下,結果忘了注意後方,結果我的後方被爺爺殺的是慘不忍睹啊!我緊鎖著眉頭,正琢磨著怎麼辦了?哈哈,我將馬往下一滑,一下就抽掉了爺爺的一個車。進過幾輪浴血搏殺,我只有一馬一炮,和幾個兵在孤軍奮戰。最後爺爺馬上就要將死我了,我就快輸了。但我靈機一動,把馬一滑,反倒先把爺爺將死了。我得意洋洋的朝爺爺說道:“我贏了哦!”爺爺笑罵兩聲,說:“好小子,有長進啊!幾個月不見,連你爺爺都陪不住你了。”說完,我倆不禁都哈哈大笑起來。於是,一老一少的笑聲,便久久的迴盪在院子裡。
下象棋,要達到看一步走十不的境界。不僅是在象棋上,在生活中更是如此。無論在生活中還是下象棋,我們都要保持冷靜,仔細的分析問題。不要慌張,不要為了一時之利衝動而毀了全域性。我愛這門藝術,因為它給我帶來了無盡的歡樂與道理。
棋如人生 篇15
國一作文 ,977字象棋是我華夏民族數千年智彗的結晶,這幾顆棋子滲透著人生的哲理。我不可能像周瑜那樣“談笑間牆櫓灰飛煙滅。”也不可能像岳飛一樣“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”但我那顆不羈的心靈依能在棋盤上馳騁、張揚。那兒才是我心靈的歸宿。
爸爸是我象棋的啟蒙老師,他多多少少也會馬走日,象走田。我接觸象棋的頭一天,爸爸就告訴我落子無悔,一招不慎滿盤皆輸。萬事必經深思熟慮之後,才可以行動。初學幾天,我根本不是爸爸的對手,車馬炮得一個勁的往他嘴裡送。這就是開始的艱辛與迷惘吧,但我還是倔強的挺了過來
一段時間在黑暗裡摸索、磕磕碰碰之後,自詡有些進步。便伺機向爸爸發出挑戰。一個暴風雨的夜晚,一場戰鬥一觸即發。馬吹響了戰鬥的號角,前沿陣地兵卒正短兵相接,而我的雙車猶如兩柄出鞘的長刃寒氣逼人,殺氣沖天,一次次刺向爸爸將的咽喉,一次次插進他的心腹重地。鋒芒畢露的我正宣洩著心中的怒火。此時的高潮開始了。爸爸的車—一個不甘就此失敗的生命鳴起了反擊的戰鼓。車、馬、炮,一組可攻可守的組合打破了戰鬥格局。我的孤膽英雄血灑疆場,可幸的是由於前面的差距,戰機一直被我牢牢掌握在手裡。
可是,正當我要與幸運女神共舞之時,一個不起眼的卒掀翻了這盤棋。它衝進了我的視線,顛覆了戰局,迫使我不遺餘力地消滅了它。一把黃土掩埋這個英雄。原先大好河山就猶如沙漏裡的沙,不斷流失。當我想伸出手遮挽時從手指的間隙中流去。前線告急,後院起火,我正被夾在兩難之中,帥的危機不得不讓我考慮放棄進攻。一線的戰士們撤了下來。老爸老將就得到了耳根的清靜。
我利用爸爸的一次失誤將這群不速之客趕出了我的腹地,傾舉國之力撕破了爸爸的防線。爸爸也動用了一切可動用的兵力朝我撲來……
戰鬥進入了尾聲。爸爸還有一卒,一炮。我有一帥,一相、二兵、一車。勝利在望。爸爸進卒,我飛相。他的炮在一瞬間打入了我的悶官。這一切怎麼來得那麼突然,一下子把我從喜悅的顛峰推向了痛苦、懊悔的深淵。爸爸拍了拍正在詫異的我,笑了笑說:“怎麼,想悔棋嗎?”“不。”我搖了搖說。剩下的只有我獨自陷入沉思,凝然的雙眼看著棋盤。
我沉思了良久。腦子裡突然想到:棋道精湛,人道亦然。人有時不就像那個卒嗎?力量雖微不足道,但一直在蟄伏、蟄伏,等待著下一個明天,等待著下一個輝煌。終有一天,我們有理由相信,成功在眼前。人啊,就看成功前的蟄伏,醞釀吧!
下象棋 篇16
敘事作文 ,385字原來有些事情真的是要靠天賦的,或者說,有一些簡單的小事中也真的能夠看出一個人的智商,比如說打牌,比如說辯論,再比如說,下棋。
有一段時間,老弟突然迷上了象棋,總是嚷嚷著讓我爸帶他去買。
那時候他還在上課,臨近期末,而且做事情本來就是三分鐘熱情。
我們都覺得他只是一時興起,就想著先過幾天,可能他就不喜歡了呢。
可是過了一段時間,他還是沒忘記這事,看起來他是真喜歡,於是老爸二話不說就給買了。
果然,帶回家以後他就開始研究捉摸,細細品味著這每一步的下法。
還理所當然的把我們當成了他的棋友,輪番上陣與他進行PK。
可是說實話,我物件棋真是一竅不通的,也並沒有那麼濃厚的興趣,可是又不能夠掃了他的興致,於是便順應的陪著他下了好多局。
可是在這期間,經過他的慢慢講解指導,再加上自己的觀察,我越來越發現這是一門很考驗人智商的活動,並且很有趣。於是我越來越熟練,也越發的靈活了。
象棋 篇17
高二作文 ,791字大概是因為貪玩的緣故吧,成績也慢慢慢慢地滑下去了,這次期末測試降到了班級第九名,本來名詞就不高,這次還退步了,我爸以為我是電腦遊戲打多了才導致我成績下滑,雖然我很不想承認這一點,但也沒有理由說不是,為此,我爸限制了我玩電腦的時間,我也只好乖乖認命。
暑假期間,我還真想不出除了打遊戲之外更有意義的事情,出去外面玩太晒,躺在床上太熱,看看電視又覺得電視沒什麼好看的,我就每天在家裡面瞎轉悠,這個搬搬,那個搬搬,他看到我這個樣子,別提有多生氣了,訓斥我說:“你成績都這樣了還不抓緊時間唸書!整天搬這個搬那個有什麼意思!”可就算是我坐在書桌面前,看著已經不知道看著熟悉的封面,似乎我已經看厭了一樣,書裡的內容是一點都進不了我的腦子裡,表面上我像是在看書,實際上我卻在神遊宇宙,一動不動的坐在那裡,他嘆息的搖搖頭,彷彿我是一個木頭腦袋,一點都不擔心自己的將來。晚上,他拿著一副象棋來到我面前,對我說:“我記得你以前是會下象棋的,洗完澡咋倆來切磋切磋。”說完他就去洗澡了,我看著這幅象棋,想,在學校裡我象棋不是第一也離第一不遠了,幾乎沒有人能下過我,想到這裡,我心裡還有點掩蓋不住內心的激動,慢慢的擺好棋子。
開始了,我按照最古老的套路當然是當頭炮,然後他上馬,一切彷彿都在我的意料之中。隨著時間的推移,我感覺我的優勢慢慢的變成了弱勢,走這邊不是,走那也不是,漸漸的感覺到無力,看著他輕鬆自在的樣子,贏我很輕鬆,似乎我是一個弱者。是啊,何嘗不是呢?他是有本事才那麼自在,而我,沒本事也自在,就像象棋一樣,目光短淺是贏不了最終的勝利的,而勝利的代價免不了犧牲一兵一卒,需要付出才會有回報,需要努力,才能創造出更輝煌的未來。我低下頭,低聲的對他說:“爸,我錯了,我應該積極向上,不應該整天無所事事地待在家裡什麼也不做,我應該做一些更有意義的事情。”他什麼也沒說,依舊輕鬆自在,對我笑著點了點頭……
大象的主人讀後感 篇18
讀後感 ,715字堅持與成功
媽媽給我買了一本書,書名叫《大象的主人》。一看名字,我心中就有疑問:大象的主人是誰?我很想知道答案,便迫不及待地看了起來。
我喜歡讓吕克,他是文中的主人公,故事主要是由他來敘述。讓。呂克從小生活在舅舅家,在他14歲的時候,爸爸寫了封信給他。信中說到:你已經長大了,需要有更多時間親近大自然,磨鍊自己的意志,提高自己的素質。於是,讓吕克開始了自己的非洲之旅。書中就是描繪他在非洲期間與同齡小夥伴相處的幾件趣事。我覺得讓吕克非常樂觀,也非常善良,捉住獵物也不忍心殺,常常把它們放了。
我還喜歡讓吕克的朋友弗法納。他生下來就被大自然賦予了神祕的力量,能與動物交流,預料動物所在地,是個很神奇的少年。弗法納這個傳奇少年勇敢堅強,腳上被毒針紮了只是忍痛用刀一挖,拔出鐵刺,再用子彈內的粉末燒了消毒,整個過程中他強忍著劇痛一聲也沒有吭!他還在朋友們的幫助下克服了一個又一個的困難,經歷了一個又一個的磨難,最終真正成為了“大象的主人”。 弗法納長大以後,因為禁獵區擴大範圍,村民們不可以再隨意狩獵,他又帶領巴卡利村民向東遷了五十公里,也帶走了象群,在那裡幸福、快樂地生活。他是一個多麼堅強,多麼富有責任心的人啊!
讀了這本書,讓我懂得了很多道理,且受益匪淺。首先我認識到大自然是人類與動物、植物共同的家園,人類不能因為自己的慾望和貪念,去破壞大自然,去殺害動物,去損害植物。另外我還明白了在生活中要真心地對待朋友和同學,朋友和同學有了困難一定要真誠地施以援手,一起去面對困難,解決困難。還有就是做任何事情都要向弗法納一樣有意志力,有恆心,有責任心,只要堅持下去,就能收穫成功。
家有節約達人 篇19
國小五年級作文 ,616字我家有一個節約達人—奶奶,她曾經創造過許多令我哭笑不得的光彩節約事蹟,待我徐徐道來。
我奶奶有著高挑個兒,一頭銀灰色的齊耳短髮,是菜市場的常客。奶奶是一個資深節約達人。一天中午,我放學和妹妹回到家中,聽到廚房裡傳來一陣陣悅耳的叮咚聲,我和妹妹十分好奇,來到廚房一探究竟。不看不知道,一看嚇一跳,只見地上擺著大桶小桶接水,我抬頭一看,高高的天花板上出現了幾個“小眼睛”。這時奶奶像一陣風似的穿過我倆,說:“回來了,奶奶去找樓上鄰居一下。”奶奶爬樓梯上了六樓,我和妹妹聽她們的談話。我本以為奶奶要找他們談判,但是她們嘀咕了一會兒,奶奶還向他們道謝,我和妹妹臉上寫滿了驚訝。
只見奶奶拿著大水勺從桶裡往燒水壺裡裝水,我忍不住問奶奶:“奶奶,你在幹什麼?”只見奶奶滿面笑容地說:“這些水是樓上自來水管裡漏出來的水,用這些燒水喝,可以省半個月的水費呢!”奶奶可得意了。我和妹妹哭笑不得,奶奶太節約了。
一天早上,我正躺在床上揉著惺忪的睡眼等奶奶叫我起床。突然,門開了,門口發出了開門吱吱的聲音和乒乒乓乓的聲音。我伸了個懶腰,探出頭來,只見指標指著七點,奶奶站在門口氣喘吁吁地說:“今天排骨和青菜可便宜了,我好不容易買到了一些,快來幫我拎一下。”我早已經明白了,奶奶肯定是東方剛露出魚肚白時就已經出門搶購了,我奶奶可真是太節約了!
雖然我奶奶節約到了有些吝嗇的地步,但是奶奶每月都會節約出很多生活費,為我們家立下了很大的汗馬功勞呢!
下象棋 篇20
國小五年級作文 ,426字新春佳節即將到來之際,我鎮舉行了一次別開生面的“迎春杯”象棋比賽。聽到這個訊息後,自幼酷愛下棋的我格外高興。
到了比賽地點,我迫不及待地走進去,看見參賽選手們“整裝待發”,擺出一副迎戰的姿勢。
比賽開始了,我心裡非常緊張,像揣了個兔子一樣,怦怦直跳。也許是過度緊張的緣故吧,第一場我被對手輕而易舉地打敗了。此時我的心像被刀割似的,難受得無法形容。我努力使自己鎮定下來。在第二、三、四場的比賽中,我憑著冷靜的心態,步步緊迫對方,因此一次又一次巧妙地化解了對方製造的危機,一帆風順在進入了決賽。
決賽開始了,開局未幾,我便佔了優勢。對手眼見形勢危急,只好把“車”乖乖地奉上一“將軍”。本來,我用老“將”把“車”吃了,對方就大勢已去。可是我求勝心切,竟然被對方“將軍”都不知道,結果讓對手反敗為勝,屈居第二名。
我追悔莫及,頭轟地一下子漲了起來,臉上的汗珠也掉了下來。羞愧中我想起了一位名人的話:“自高自大、求勝心切,是人生兩大暗礁。”我要永遠記住這次教訓。