讓音樂走進作文相關作文20篇
讓音樂走進作文 篇1
國小三年級作文 ,358字清晨的第一縷金光灑在鳥店的窗戶上，布穀鳥在鳥店裡唱起了歡樂的歌曲，大公雞在叫著。
鳥籠裡的鳥甦醒了，畫眉鳥在伸著懶腰、啄木鳥在“床”上翻著身、鸚鵡在做‘疊被子的遊戲’……多麼有趣。開始做早操了，鳥兒們在籠子裡排著隊兒，撲騰著翅膀，然後在籠子裡飛來飛去，慢慢的鳥兒們累了，躺在“床”上。
嗒、嗒、嗒，是誰來了？哦，原來店主要出門了，店主出了門，貓悄悄地走了過來，貓張牙舞爪想盡一切辦法抓到鳥兒，鳥兒們嚇得到處飛上竄下，跳弄得滿地都是撲騰的羽毛。
不一會兒店主回來了，看到滿地的羽毛，似乎明白了什麼，怒視著縮在牆角的貓，走過去把貓狠狠地罵了一頓，就在這時店主想怎樣讓貓不再抓鳥，突然店主堅定的說道：“為了不讓貓再抓鳥，我將還這些可愛的鳥以自由”。
鳥兒們都歡呼雀躍起來，唱著最後一首在籠子裡的歌曲，一個接一個的飛向藍天。
讓音樂走進心靈 篇2
國三作文 ,563字我喜歡音樂，因為它能讀懂我的心靈。
我喜歡那勁暴的搖滾樂，吉他、貝司所發出的重金屬的響聲，歌手大聲的呼喊聲，富有節奏感的音律。這一切都讓我沉浸在其中無法自拔。戴上耳麥，關上房門，沉浸在音樂的世界裡。那鏗鏘的撥絃聲讓我的心隨之跳動，我的心隨著音樂一齊搖滾，忘了自我，忘記世俗的浮沉。
音樂，能發洩我消極的情緒。
我喜歡那溫柔的抒情曲，古箏的柔美，鋼琴的清新都讓我無法自拔，喜歡捧著小說，聽著《梁祝》，梁山伯與祝英臺的悽美愛情，小說中主角的命運坎坷，淚像珠子般一顆顆脫落下來，掉在墨香的紙上，染出一片水跡。音樂能控制我的情緒。它歡樂，我歡樂；它悲傷，我悲傷；它憤怒，我憤怒；從曲子中聽出作者柔柔的情，溫溫的意，音樂控制了我的情緒，掌控了我的心。
音樂，能牽出我的悲傷。
我喜歡那悲傷的情歌，從中流露出的是演唱者自身的傷感與無奈，聽著那些感人的歌聲，我的心也跟著不禁傷感起來，是否有情人終究不能成眷屬？是否相愛的人真的不能永久？下一秒，歌曲迴轉，明天起，開始新的一天，又露出他們的樂觀向上，是的，遇到任何困難都不能被打倒。音樂教給我道理，給我無限的啟迪。
我喜歡音樂，是因為它能使我忘記煩惱；我喜歡音樂，是因為它能震撼我的心靈；我喜歡音樂，是因為它能教會我許多道理；我喜歡音樂，是因為它能唱出我心中所想。
愛上音樂，讓音樂走進心靈。
讓音樂走進心靈 篇3
國二作文 ,756字從盤古開天闢地的那一刻起，音樂便化作精靈墜入人間。它能淨化骯髒麻木的靈魂，撫慰善良脆弱的心靈，使人們在紛繁、喧鬧的人世中獲得一片心靈的淨土。
我喜歡音樂。那從不同樂器裡飛揚出的一串串動人心絃的音符似乎具有神奇的魔力，將我帶入了一個個不同的世界。
在所有的音樂裡，我最喜愛的是古典音樂，它不像革命歌曲那般豪情萬丈，也不似流行歌曲那般蒼白空洞，而是博大精深，包羅永珍，富有內涵。或如小橋流水般優雅婉轉，或如旭日噴薄般雄壯有力，或如六月飛雪般如泣如訴。每一首樂曲都是一個故事，只有用心體會，才能觸控到它的靈魂。
我最愛聽的是小提琴協助曲《梁祝》，它是用多種樂器合奏而成，輕靈飄逸，動人心絃。那跳躍的音符躍入耳間，跳入心裡，講述一個悽美的愛情故事。樂曲的起伏婉轉在我的腦海裡流動，幻化成一幅幅鮮活的畫面。一曲終了，不禁令人潸然淚下。
每當我生氣憂傷時，我就會放一曲古典音樂來聽，讓輕靈的音符將我帶入一個奇幻世界，忘卻煩惱，忘卻憂愁，擺脫一切焦慮與不安，完全進入一個忘我世界。在那個世界裡，天很藍，水很清，萬物都顯示著自己的本色，不含任何雜質，只有音符在天地間輕舞，飄揚。置身其中，真是一種享受。我想，這大概就是心靈的淨土了吧！
有人說：古典音樂太老了，沒有流行音樂前衛。但我卻認為，古典音樂抒發了音樂家們的真實的內心感受，記載了民族幾千年的文明。因為文明不會老，所以古典音樂也不會過時，而是成為一種時尚。一如一朵不敗的花，一眼不息的泉，生機勃勃，燦爛耀眼！
當然，音樂的世界是博大精深的。革命音樂和流行音樂也會深受人們喜愛，各種各樣的音樂豐富了人們的生活，陶冶了人們的情操，使世界變得更加絢爛多姿！
傾聽音樂，就能體驗生活的美好；品味音樂，就能感受人類的文明。朋友們，請敞開你的心胸，讓音樂走進你的心靈，淨化你的心靈吧！
讓音樂走進心靈 篇4
國小六年級作文 ,1071字契訶夫曾說：“藝術是到達人類其一的一種品味，在同一感情下結合藝術，會增進個人和人類的共同幸福！”可見藝術是多麼的重要，我也為我會唱歌而感到驕傲。
小時候，經常去姨媽家，聽見一首首美妙悅耳的歌曲從表姐嘴裡哼出，我便喜歡上了唱歌，我下決心一定要學會唱歌。
記得四年級的暑假，我央求媽媽幫我報了個音樂培訓班。
記得那是一個星期天的早晨，太陽在雞鳴的催促下，慢慢地伸了伸懶腰，微笑著射出第一道光輝。那道金燦燦的光線，暖暖的照進我的房間，我的精神勁也由此而來。
我早早地來到了音樂培訓班，音樂老師先叫我唱最容易的《陽光總在風雨後》，當我用心唱完這首歌，微笑浮上老師的臉龐。
就這樣，我開始跟老師學唱歌了。一開始，我覺得非常好玩，好有趣。我輕而易舉地學會了簡譜，自己會識唱了。
漸漸地，老師叫我練比較高音的歌曲。有一次，老師叫我唱韓紅的《青藏高原》，我深吸一口氣，跟著巨集闊的伴奏曲唱起來，但是唱到後半邊，聲音再也沒有那樣清亮，顯得蒼白無力，顯然唱不上去。我叫道：“不練啦！”並且把歌詞紙給撕碎了。老師並沒有責怪我，她安慰著我說：“雅絲，唱不上去是正常的，只要你認真地學，悉心地琢磨，我相信，你一定能學好的。還有，老師送你一句話：‘失敗乃成功之母。’知道嗎？”聽了老師這句話，剛剛如洩了氣的皮球一樣的我，重新燃起了信心，我問老師怎樣才能把歌唱好。老師溫柔地對我說：“想要唱好歌，應該每天早上起來吊嗓子，練好基本功。平常呼吸要注意方法，要用腹部呼吸法；唱歌時，感覺有充沛的，強勁的氣流把你的聲音帶上來，這樣聲音就會很濃厚，很實，不會發顫，不會虛。慢慢地，高音也會拔上去的。”聽了老師的話，我似懂非懂地點了點頭。”
後來，在五年級那時，培訓班舉行彙報演出，老師叫我們每人準備一支歌曲，我高興極了！為什麼呢？因為我已經把老師教給我的基本功都學會了。當然，我也不會錯過這個大好時機，把我那優美的嗓音亮出來！
那一次，我唱那英的《春暖花開》，在動聽的伴奏曲下我開始演唱這首歌，我唱著唱著，好像看到了美麗的春天，草兒在春風的搖曳下隨風舞動；如雪的櫻花姑娘在春風中把片片花瓣撒向大地；一大片桃林，杏子林像是朝霞染紅了天空。真是春到原野，春到山林，到處一片欣欣向榮的景象。唱完後，教室裡鴉雀無聲，同學們已被美妙的歌聲陶醉了。之後，熱烈的掌聲縈繞我耳畔，我真是興奮極了！
我深愛的音樂，我想在漫漫的人生道路上，有你的陪伴，便會春暖花開。
讓快樂走進心靈 篇5
國三作文 ,605字生活，就像一杯涼茶。第一口喝下去，只感到一陣陣的苦澀，可，嚥下去後，一股股甘甜從舌頭上散發出來。
自從搬進新家後，我感覺更加煩了。每到了週六，我便想找一個洞鑽進去，逃過這黑暗的一天。
當我對著電腦，玩得起興時，媽媽用手抓住我的胳膊說：“跟我掃樓梯去。”“我還沒玩夠啊！“那就別怪我把網線拔了。”媽媽威脅性的說道。我的心裡好像被堵住了似的，站起來用力的把椅子往後蹬。一手把媽媽的手甩開，頭也不回，走進了房間裡。
太陽公公毫不留情地炙烤著大地，一眼向街上望去，也不見得有幾個在行走。路上的綠化也垂頭喪耳似的直立在街道兩旁。
這天媽媽遲遲不叫我去掃樓梯。感到有點不對勁，便小心翼翼地走到媽媽的房間門口，把頭探進去看了看。只見媽媽躺在了床上，雙手捂住頭，眉毛都擠成了一團了。突然間，心頭一陣酸湧出來。
我拿著掃把，哼這我喜愛的小調一口氣爬上了六樓。人們都敞開著大門，懶洋洋地坐在電腦前玩電腦或電視機前看電視。掃完樓梯後，只感到一陣陣的炎熱，這還不算得上什麼，更加艱苦的馬上要來臨了。
正當我拿起拖把，拖了一層樓時，已經感到頭髮開始溼了，天啊！還有五層樓呢！“滴滴滴……”汗水就這樣不斷地竄出來竄下去。我咬著牙，一層一層拖下去，到了三樓時，已經是汗流浹背了。
我現在才瞭解，媽媽平時幹家務活原來是如此辛苦的。
原來，在幫助父母減輕家務活時，雖然是痛苦的，但是能為他們減輕了一部份的勞累，使他們輕鬆多一些，這就是一種快樂？
讓快樂走進心靈 篇6
國一作文 ,704字我是一個喜歡幻想的男孩，因為擁有美麗的幻想，我的生活才變得充實而又快樂。我用心去感受大海的寬闊，高出的巍峨，探測天空的深遠。我雖微小，但是這個充滿活力的世界卻把我點綴的絢麗多姿。
當我在家鄉的小河邊遊玩時，我時常想象我是河邊一杆微不足道的蘆葦。雖然沒有楊柳舞動飛絮的灑脫與純情，沒有雪白的雲彩飄動時的柔美與纏綿，更沒有鮮花散發出的撲鼻的香味，但我很快樂，因為我有夢想，我能為自己的夢想而努力。我很慶幸生活在這個和諧的時代，我更慶幸我有一個溫暖的家。有疼愛我的媽媽，有一個能為我遮風擋雨的爸爸，還有那個天真無邪、引人發笑的妹妹，我因此而感到快樂。我不能錯過這個黃金時節，要好好學習，奮發圖強，將來成為一個響噹噹的人。
放眼天空，我時常想象，我就是那一個只自由翱翔的小鳥，雖然沒有雄鷹的翅膀，沒有大雁的豪情，但是很快樂。我在陽光裡嬉戲，在白雲間掠過，黃昏來臨時還有屬於自己的溫馨的小窩，我為能自由地活著而感到快樂。
漫步山野，我時常想象，我是大樹下的那一棵小草。雖然沒有松樹那樣的堅忍不拔，沒有梅花的錚錚鐵骨，但我很快樂。看著調皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著潺潺流水奏出的動聽樂章，享受大自然無私的給予，我慶幸自己成長這生機勃勃的春天。
手裡捧著清澈見底的溪水，我時常想象，我是山間的一條小魚，我不會羨慕那大海里鯨魚的大氣，也不會羨慕黃河、長江的源遠流長，因為我以山林為伴，以細浪為友，可以在清澈的溪水裡看到藍天，可以在鵝卵石間自由地跳躍，我因此而感到快樂。
我很渺小，但我有我存在的價值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。朋友，敞開你的胸懷吧，你會發現，你也會像我一樣，擁有無邊的快樂與幸福。
音樂走進我的青春 篇7
國三作文 ,701字對酒當歌，人生幾何？青春，是一首唱不完的歌。我的青春，沒有使人消愁的酒，卻有那同樣醇美濃厚的歌。
我愛音樂，愛那悠然寧靜的笛聲；愛那涓涓流淌的古箏；愛那哀怨悲慼的二胡；愛那激昂澎湃的鋼琴；愛那簡單歡快的吉他……它們所演奏的、所傾瀉的、所釋放的、所訴說的，全都是我豐富多彩的青春。
音樂，它毫無保留的走進我的青春。當我失敗時，它帶著《愛拼才會贏》鼓勵我繼續向前，永不後退；當我因一點點成績而驕傲時，它便奏起貝多芬的《命運交響曲》，使我體會到人生的跌宕起伏以及命運多舛的人生帶給我的震撼與鼓勵；當我失落時，它唱著歡快的《五環之歌》幫我走出陰沉的心情……我晦澀的青春，年少的多愁善感，通過音樂，得到了填充，得到了宣洩。
音樂，不只是簡單的吹拉彈唱，很重要的是情感的加入。寒假的一天，無聊聽聽音樂，忽然聽到盲人阿炳的《二泉映月》。剛開始就覺得這首二胡樂非常的悲傷，再聽，感覺心情莫名其妙的變得十分壓抑。聽著聽著，眼淚竟毫無徵兆的掉了下來。想到阿炳的一生，我不禁陷入了悲傷。阿炳的一生到底有多慘，以至於連演奏出來的音樂都能使人感到徹底的悲傷。
青春，我們總是聽著別人的故事，流著自己的眼淚。
古詩詞，也可以作為音樂的載體，使我感受到音樂與古詩詞共同的魅力。王菲改編的蘇軾的《明月幾時有》就是這樣，她輕靈婉轉的嗓音使我彷彿回到了那個總使人多愁善感的年代……聽著聽著，我漸漸陶醉了，我的青春，就是這麼簡單，只要沉浸在美好悠揚的音樂中，可以忘卻一切煩惱，一切憂傷。
和許許多多普通卻同樣有夢的少年一樣，我也有一個音樂夢：我希望把我愛的，貫穿我整個青春的音樂，傳遞給更多需要它們的人，浪跡天涯，僅僅需要一雙腳，一把吉他。
我以音樂為友作文 篇8
國一作文 ,1191字【篇一：我以音樂為友作文】
古往今來，以什麼為友多種多樣，像以書為友，以棋為友，也有以漫畫書、連環畫為友的，但每當聽到那優美的旋律時，我會自豪地說：我以音樂為友。
說起我為什麼以音樂為友，是因為一個人，那偉大作曲家、鋼琴家以及給我們多背多得分的音樂奇才貝多芬。那是一個讓我十分灰心喪氣的晚上，我知道我的期末成績不盡人意，我母親同意我在這噩夢來臨前的最後一個晚上能開啟電腦。照例我是玩遊戲的，但又因無聊，我打開了隨機點歌臺。
馬上，一段優美的旋律在我的耳邊響起，時而激烈，時而柔和，我聽出來這應該是以鋼琴為主角的樂曲，這聲音讓我感覺十分熟悉，啊！是貝多芬的《命運交響曲》。
我想起了那英年早逝的貝多芬，在他的音樂才華之花開放的時候，他失聰了，一個音樂家失去了聽力，這是一件多麼可怕的事呀，他開始了自暴的行為，他曾一度想和上帝討個說法。
但是，他又慢慢地振作了起來，開始了他作為一個失聰者對音樂的長征。過了不久，他譜出了一篇廣為人傳的佳作，而他因為他的作品成了音樂界的一位偉人。
《命運交響曲》就是他的奮鬥史，音樂的波瀾起伏正是他人生的旋律。
我又想起我自己，我只是一位初中生。一次成績的失敗又能怎樣，人生不可能沒有挫折，但這又怎樣，只要有信心，挫折不再是挫折，失敗也不再是失敗，他們只不過是我登上成功之巔的一塊塊墊腳石罷了。
我關掉了遊戲，靜靜聆聽著這美妙的音樂和感受著這美妙的音樂給我帶來的感悟。
【篇二：我以音樂為友作文】
“好像，什麼都不懂孩子一樣，純真……當你乘著風，在我的世界悄悄地降落，白色的風……你問我來自哪裡，我笑著回答是祕密……”
輕柔的聲音從音響中傳來，鼓動著我的耳膜，刺激著我的神經。一個字、一個字映入我的腦海，讓我不禁追憶起往事。
那是一個夏天，烈日炎炎。
我窩在家裡，坐在電腦桌前，正無聊，一次又一次重新整理著桌面。突然，一個視窗彈出，是一封匿名的檔案。
正想著會是什麼，手的速度快於大腦運轉的速度，先一步打開了檔案。
只聽見其中有甜美的嗓音傳來：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”優雅的鋼琴聲與她那甜美的嗓音融合在一起，簡直是“此曲只因天上有，人間哪得幾回聞？”
一曲聽畢，我已淚眼婆娑。親愛的朋友，感謝你的禮物。我知道那是你，我明白你當初離開時的難過，我又何嘗不是呢？還記得我們曾經約定過，要組一個樂隊，我在努力，你也沒有放棄，無論我們距離有多遠，相信我們一定會實現自己的夢想，譜寫出屬於我們的歌！
“我真的不能不想她，指尖還留著她那獨特的髮香……”音響還一直傳出音樂，我輕輕地哼唱起來。
說實話，當初的別離，我跌落了低谷，若沒有那首《朋友》，或許我早已放棄音樂了吧。
不過，還好，我和音樂沒有就此錯過。
音樂，我的第二個真心好友，感謝你在我失落、傷心時陪我度過，感謝你給我帶來快樂和希望。
可不可以，陪我一直走下去？
寫音樂盒的作文 篇9
狀物作文 ,557字我有一個和我形影不離的好朋友，你們猜猜是什麼呢？它是一個精美的發音盒，是我過生日時我的好朋友送我的。我非常喜歡它！
它有著小巧玲瓏的身子，做工非常的精緻，而且是用玻璃製成的，外表看起來很像一架鋼琴。
它看起來不大，可身子裡面蘊藏了豐富的內容。裡面有一個圓筒，上面有許多的小圓點。小圓點，上面有一個個齒輪，還有一些鍵。只要將開關開啟，那個齒輪和圓筒就會轉動，然後碰那個鍵，從而發出美妙而動聽的音樂。
每天放學回到家，我都會第一時間把發音盒放到我的旁邊，聽著它身子“咯噔咯噔”響，彷彿在對我說：“小主人，今天上學辛苦了，你要繼續加油哦！”每天晚上睡覺時我都會把開關開啟，它好像在對我說：“小主人放鬆心情，聽我來為你高歌一曲吧！”從小到大，每天晚上都是這樣，只要它一唱歌，我就會把一天的疲憊和煩惱拋之腦後，進入甜美的夢鄉。
她不僅是我的好朋友，還是我的學習監督員呢！
記得有一次，我從學校回來，放下書包就去看電視了，它好像在嚴肅的對我說：“小主人，你作業還沒有寫完呢，不趕緊寫，回來會被媽媽批評的。”聽到後，我的臉不自覺的紅了，我趕緊把電視關了，去寫作業。
它是我生活學習上必不可少的小夥伴，幫助了我很多，我非常喜歡它。
走進作文新課堂 篇10
國小五年級作文 ,1100字今天，可能對於你來說是平平常常，日復一日，年復一年，天天如此，每天重複著同樣的生活，但是對於我來說，卻充滿了激動與興奮，因為媽媽今天要帶我參加寒假寫作輔導。
我不住的一遍又一遍的催促媽媽：“媽媽，你快點兒，不然要遲到了，要遲到了！”媽媽對我說：“你這孩子，才幾點呀！不會遲到的。”時間過的真慢呀，終於在三點半，我和媽媽一起來到了懷遠少年作家班。
我迫不及待的沒顧及樓梯上那麼多的學生和家長，就如一匹脫韁的野馬，以閃電般的速度衝進教室，發現上一個班的孩子還沒有放學。我的心如墜深谷，急切，好奇……他們不斷地衝擊著我的頭腦，我站在門口心急如焚，使勁地搖著媽媽的手，急得我差一點快要喊出來的時候，上一班學生揹著書包走出了教室。
一進教室，我就衝到了第二排第三個座位上，期待著老師開始講課。雖然我和李老師已經是老“朋友”了，但好期待這節課是別開生面的一節作文課。因為李老師是我學校裡的《品德與社會》課的老師，只是原來在微信公眾平臺看過老師的一些作品，雖然點選量很大，但是畢竟我還沒有聽過李老師講過專門的作文課。
這時候一縷溫暖的陽光突然照在了我的臉上，這多麼像我今天的心情啊！老師開始講課了，我會意地笑了笑，回到了聽課狀態。老師講到了中國第一位諾貝爾文學家獲得者——莫言，他雖是一名軍人出身的作家，筆耕不輟，寫出了一部具有民族文化的經典長篇小說《紅高粱》，這使我對他肅然起敬。
但現實生活中莫言離我太過遙遠，我要先做好當下，從現在開始多多積累古典詩詞、優美詞句，使自己的文學殿堂不斷擴大，更加豪華。正如那句古話：“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。我要的是不抹濃妝、不施粉黛就能從骨子中透出來的那種高貴超凡脫俗，書讀得多了自然可以使自己光彩四射；從言語中交談之間的妙語連珠，出口成章，照樣可以語驚四座！這是我從未聽過的為粉飾裝扮自己的話題，老師在課堂上不僅提高了我們的知識水平，還用幽默詼諧的語言讓我們感受到了學習的快樂。寓教於樂，在玩樂中學習，在學習中玩樂。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。在這節課後，我會一點一滴地積累知識，努力提高自己的寫作水平。這是一節很新的作文課，不枯燥，不老套，讓人覺得很新穎，很有新意。
在這節別開生面的寫作課上，我深深體會到了語言的無窮魅力，文字的優美所帶來的博大情懷。我相信，在懷遠少年作家班這個大家庭中，我的作文水平一定會有所長進。
在文字的海洋中徜徉，難道不是一件快樂的事嗎？
描寫音樂會的作文 篇11
國小四年級作文 ,717字五個頭髮長長的野人，跳著歡快的舞蹈，吹著手裡的號角，哼著饒舌的歌……
啥，怎麼了，這究竟是什麼？我頓時懵了，轉頭看了看，大人和小朋友們跟我差不多一個表情，全場屏息，那叫一個精彩。
不知啥時，五個野人身上的衣服變了，西西里牧羊人出現了。又過了一會，五個西裝革履的現代人站在了臺上，手裡拿著長長短短的銅管，搖頭晃腦地吹了起來。
一個高高瘦瘦，穿著豹紋服，手裡拿著指揮棒的人走上臺來，可那些人根本不聽指揮，氣得這人把指揮棒一下折成兩半。他返回臺下，換了一根更長的指揮棒回來，可那些人還是不聽。他又回去拿了一個棒球棍，那些人有點虛了，開始亂吹一通，氣得他用棒球棍猛打自己的頭，又回去了。
等了一會，他戴著潛水鏡回來了，手裡拿著噴水槍，意想不到的他卻向臺下噴了水，坐在前排的可倒黴了。那些人嚇得趕忙坐好，開始聽從指揮，可吹著吹著很快就變了調，氣得他火冒三丈掉頭就走，我們都彷彿看到他頭上燃起了熊熊火焰。
過了一會，他又回來了，這次他變成了“星球大戰”裡的黑武士——達斯。維達，手裡高舉威力巨大、紅光耀眼的鐳射劍，嚇得那些人抖抖顫顫，慢慢舉起了手裡形態各異的銅管。
五個“野人”，哦，不對！在詼諧幽默、別開生面的演出之後，五位快樂的藝術家，來自加拿大的BUZZ銅管樂隊終於開始了精彩的演奏，把情景音樂會推向一個個高潮。
大劇院頓時變成了音樂和歡樂的海洋，掌聲不斷，歡呼聲和笑聲此起彼伏。兩把小號、一把法國號、兩把長號演繹出動人心絃的五重奏，號聲時而低沉，時而舒緩，時而嘹亮，帶著我們穿越時空，從史前向著現代走來……
讓諒解走進心靈 篇12
國二作文 ,544字諒解是二月裡的春風，融化了心靈的冰封；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫治了內心的創傷；諒解是東方魚肚擊碎黑暗的第一縷陽光；諒解是乾渴大地渴望已久的甘甜的雨露；諒解是流過心田洗滌心靈的汨汨清泉。
鋪路者，填土於溝壑，剷平其坎坷，方便一方之義；諒解者，易位而思，化干戈為玉帛，化仇恨而為好友，方便你我，方便人類社會。諒解如鋪路，正是太陽諒解了白雲的遮掩，白雲才將天空點得如此美麗；正是山岩諒解了種子萌發時的肆意、張狂，迎客鬆才昭然出現在我們面前；冰雪諒解了春風，便有了繁花似錦的明媚；春日、陽光諒解了細雨，便有了乍雨乍晴的纏綿夏日；烈日諒解了春風，便有了五穀豐登的恬淡秋日；秋葉諒解了冬雪，便有了銀裝素裹的寒冷冬日。
因為有了冬的諒解，生命才足以在“枯枝發新芽”中延續。因為有了夏的諒解，葉兒才能在颯颯秋風中，在空中舞動出優美的曲線。因為有了秋的諒解，才會誕生出一個玉潔冰清的天地。有了它，才有了夫妻之間“山無稜，天地合，乃敢與君絕”的纏綿悱惻。有了他，才有了朋友間“赴湯蹈火，在所不辭”的從容與鎮定。有了它，才有了遊子“人在江北，心在江南”的思鄉情緒。
朋友，到美德的花園裡採一朵漂亮的諒解之花送給那些傷害過你的人，諒解別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片諒解的天空吧。
我與祖國共奮進作文400字 篇13
國小五年級作文 ,3959字【篇一：我與祖國共奮進】
2016年10月1日是祖國母親的67週歲生日，祝祖國更加繁榮昌盛。
今年我也有進步。在六年級時，我英語一直不是很優秀，於是，我就在暑假裡報班預習七年級的英語。我在預習班裡努力學習，終於得到了滿意的成績，受到了老師的表揚，每晚都回去背二十分鐘，早起早讀二十分鐘，現在初中的英語對我來說也不是難題了，雖然才短短的十幾天，但對我來說卻讓我明白了一個道理，英語要多背多練習才能學好，這是一門新的語言，要多練多複習才能記住，才會得到更好的成績。升了初中之後，我也沒有輕鬆，而是邊鞏固邊預習。最終，我週考英語考了99分。
說到家鄉的變化嘛，數不勝數。比如，我的老家在泊裡鎮的一個小村，以前村裡的大街與衚衕是泥土的，顛簸不平，根本沒法騎自行車。每逢到下雨天，更是面目全非，鞋子非要叫泥土帶下來才算完。誰也不知道這樣的路什麼時候才能改觀。去年回老家的時候我大吃一驚，什麼時候老家的路變成了水泥路，並且路面拓寬了不少，現在下雨再也不用將褲腿挽起老高了；村裡的街道兩邊也像城裡一樣栽上了許多花草樹木，既美觀又整潔。還在村裡的空地增添了許多健身器材，健身場地隨時都有健身的人群，有老人、青年和孩子，這改變了以前村裡人吃完飯就在家裡坐炕頭的習慣，豐富了村裡人的生活……
最近，我通過新聞了解到了成立了西海岸經濟新區，加大董家口碼頭的建設。今年我“五一節”去了一次董家口港，只見一座座塔吊林立在海中，像一個個在海上站崗的衛士，在保衛祖國的海洋；一輛輛工程車滿載著鋼筋混凝土在工地上忙忙碌碌跑來跑去，工人叔叔們在節日裡也不休息，有的在推土，有的在往船上裝貨，有的在指揮工作，開剷車的師傅也是聚精會神。我不由得連聲驚歎起來，明白了董家口建設這麼神速的原因。董家口港是世界級的深水碼頭，怪不得這麼巨集偉壯觀呢！
在看城市裡，一座座高層建築拔地而起，鱗次櫛比。居民生活水平逐漸提高，過上了小康的生活。在柏油馬路上，一輛輛的轎車穿梭徘徊在其中，一到休息日，節假日更是車水馬龍，已經到了堵車的地步。在商場裡更是人頭攢動，人來人往，比以前過年趕集的人都多。
祖國一天天在變化，我也一天天在長大，我在祖國的懷抱裡幸福的成長。我祝我的祖國日益強盛，成為世界經濟與軍事強國。
【篇二：我與祖國共奮進】
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由……”這是梁啟超先生在《少年中國說》提到的。我們是祖國的未來，是民族的稀望，要和祖國共同進步，共同成長。
67年了，經歷了67年的風風雨雨，有苦也有甜。人們依舊沒有忘記1949年10月1日毛主席在天安門廣場宣佈“中華人民共和國在今天成立了！”的一剎那，全國的沸騰。
2008年5月12日，汶川大地震使我們無法忘懷。那一刻，我們喪失了多少同胞兄弟，多少感人的事蹟產生，還是學生的我們，把積攢的零用錢都捐了出去，因為我們相信：多一個人，多一份力量。同一年8月8日，第29界奧運會在北京拉開序幕，中國取得了最多的獎牌。雖然我們只是隔著電視觀看現場，但是，我們依然歡呼，為中國勝利歡呼。
“五星紅旗，我為你驕傲；五星紅旗，我為你自豪……”如今，一切災難都離我們遠去。因為我們努力，我們堅持。我為我是中國人，而自豪。
愛國，要珍惜童年的每一秒，抓緊鍛鍊身體，培養高尚品德，掌握豐富知識，為祖國建社，振興中華做準備，與我們的祖國共奮進！
【篇三：我與祖國共奮進作文】
今年是祖國母親67週年的華誕，在中國共產黨的英明領導下，全國人民團結一心，不懈奮鬥，在經濟、軍事等各個專案取得了舉世矚目的輝煌成就，中華大地發生了翻天覆地的歷史鉅變。
在寬廣的校園內，五星紅旗隨風飄揚。教學樓內外迴盪著我們朗朗的讀書聲，老師孜孜不倦的教誨聲。課上，我們積極發言，認真聽講，在投影機上看著五彩繽紛的大自然，想像暢遊其中。課下，在操場上舒展身體，與老師一同討論課時知識。每當食堂飄來飯菜的香味，我們才知道上午結束了，立刻捂著飢腸轆轆的小腹，向食堂走去，吃上可口的飯菜。政府為我們提供了這麼舒適的環境學習，我們難道不應該發奮學習，回報祖國嗎？
在以前，回一次老家是多麼困難啊。在凹凸不平的小路上，車來回顛簸，顛地我次次嘔吐、噁心。有時遇上下雨天，車輪在溼泥中，無法發動，把原本高興的心情淋得早在九霄雲外了。這次我又回了一趟老家，突然發現窄小的路變成了寬闊平穩的水泥路了。許多鄰居都蓋上了新的瓦房，村邊綠樹懷繞，花草茂盛，一片生機勃勃的景象。剛到家門，老爺就拉著我的手，小跑到房裡，迫不及待地給我介紹，有嶄新的液晶電視，電飯煲，手機……高興地合不攏嘴。他老人家一直在嘴裡嘟囔“哎呀，現在家庭條件好了，多虧共產黨啊！”我看見老爺難得這麼高興，我就把學校裡的情況告訴他了，老爺一聽，激動地摸著我的頭，對我說：“你呀，一定要好好學習，早點報效祖國啊。”我急忙點點頭。
在這個飛速發展的社會中，生活環境不但在變化，生活質量也在提高。
爸爸手裡的手機不斷在變化。小靈通退休了，觸屏手機上崗了，觸屏手機只有手掌那麼大，怪不得大家都叫做“掌上電腦”。可別小看它了，新聞，簡訊，遊戲可是樣樣都有；既方便又輕巧。再來看看媽媽，這左一包右一包，是什麼呢？一看就是去購物了，“超市裡東西安全，而且還便宜。”媽媽搶著說。是啊，現在生活水平高了，超市裡什麼都有，方便了不少。
不斷前進的社會，都是有了祖國母親，在這個特殊的日子，我祝願母親明天更美好！
【篇四：我與祖國共奮進】
梁啟超曰：少年強則國強。在這個欣欣向榮的21世紀，我們也是國強的重要方面。
周恩來爺爺在少年時期就有一個遠大的志向。一次，校長來給大家上課，問同學們：“你們為什麼讀書？”有的說：“為名利而讀書。”有的說：“為做官而讀書。”有的說：“為父母而讀書。”有的說：“為掙錢而讀書。”當問到周恩來的時候，他清晰有力地回答：“為中華之崛起而讀書！”校長震驚了，他沒料到，一個十幾的孩子，竟有這樣大的志氣。
周恩來在青少年時期，為中華之崛起努力讀書。以後，也是為了這個目標，他忘我地工作，無私地奉獻了畢生精力。
祖國是我們每一個人的搖籃，也是我們祖先世世代代生活的搖籃。每一個受到祖國的民族文化薰陶，受到愛國主義潛移默化教育的人，每一個正直善良的人，都會熱愛自己的祖國。為了使祖國—我們共同的母親健壯起來，多少代的人們曾經前仆後繼，不斷奮鬥，以“振興中華”為己任。這種對祖國對人民的愛，是這樣深沉，這樣無私，這樣的不惜個人一切的犧牲。魯迅為了去掉祖國肌體上的癰，面對白色恐怖，不顧個人安危，橫眉冷對敵人，以筆為匕首，進行了堅韌戰鬥。新中國成立的時候，卓越的科學家錢學森，為了建設祖國，獻身人民，無視待遇優厚的職位，藐視一切威脅，毅然回到祖國。
生我炎黃，育我華夏。待之有為，必報中華！
【篇五：我與祖國共奮進】
當今世界，美國經濟實力最強，但是，中國這個發展中國家卻讓美國不可小看，是何原因使中國在短短的半個多世紀中，由原來的“食不飽”、“衣不蔽體”的時代走向了小康生活，再到現在的富裕生活呢？共產黨功不可沒。
在新中國誕生那一刻我們擺脫了多年來被侵略的的恥辱，中國走向了富強之路。在祖國前進的道路上，我們遇到了許多困難，儘管如此，我們還是靠智慧和頑強的毅力度過了難關。中國已經從一個窮國、弱國走向了強大。中國在各個領域都走到了世界的最前沿。中國的富強之路還會走得更長，更寬，更遠。中國的前途一定會無可限量。
“少年強則中國強”。我們肩負著繼承老一輩光榮革命傳統，實現中華民族偉大復興的歷史使命，是祖國的未來，民族的希望，是祖國心中永遠割捨不下的至親至愛。生活在新世紀的我們，有什麼理由不跟上新時代的節奏？我們應該好好學習，不辜負祖國對我們的期望。現在，法律制定了九年義務教育，所有的孩子都能夠免費上學，不但如此，就連我們的學雜費都免了。我們在祖國的庇護下茁壯成長，我們應該好好報效祖國。
現在，中國的大學也躋身世界前列，在我們不出門就可以享受高等教育的同時，體現了我們祖國的繁榮富強。
祖國，是您書寫了歷史，是您改變了我們的命運，是您教會了我們要勇於拼搏，不屈不撓。作為一名中學生，我們一定要與祖國共奮進，與祖國共精彩！
【篇六：我與祖國共奮進】
“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長城。中華……”當我聽到這首充滿鬥志的國歌，不禁停下了腳步，彷彿一切一切的事情都不存在，時間都停滯了；但我的思緒都回到了小時候……
我常纏著長輩們講他們小時候的故事。
爺爺說，他小時候連像樣的衣服都沒有，冬天冷得徹骨，姊妹幾個就圍在炕頭上，晚上，一家人睡覺只能蓋一床被子；夏天就不用說了，用幾塊布拼起來就是了，吃的東西也很少，迫於無奈，去野外挖野菜，有時候甚至還掏老鼠洞，日子過得艱苦而充實。
我感到了他們生活的苦澀。
“我呀，小時候你姥姥姥爺基本上沒空管我們，給學生上課、備課批改作業，他們有時還帶學生來家裡吃飯，當老師的比父母還上心，吃不好，睡不安的。”媽媽說。
父母的勤勞和善良，孩子的無奈無助，深深地打動了我。
我的童年，是最幸福的，他們連吃上一頓饅頭也是一種奢望，而我常有肉魚吃，有姥姥姥爺和爸媽的悉心照顧；經濟發展很快，人民的生活也得到了普遍的提高。
我們不用再穿補丁摞補丁的衣服，而是漂亮的新衣服，真像是泡在糖水裡啊！
“冒著敵人的炮火前進、前進、前進、進……”國歌唱完了，我的思緒也被拽了回來，一切恢復了正常，這種感覺太微妙了，我的腦海裡充滿了艱苦，未來在向我招手，那艱苦便成了甜蜜：食譜越來越廣泛，傢俱越來越高檔，人們從前想都不敢想的東西，也陸續走進了尋常百姓家。
我對未來充滿希望，對我們的國家充滿信心！
珍惜同學友情一起快樂成長作文 篇14
國一作文 ,6776字【篇一：珍惜同學友情一起快樂成長】
我呆呆的坐在窗前，思緒飄到了很遠很遠……
曾記得以前的朋友，心裡有些不捨。我會想到過去，總想彌補些什麼。
是啊，過去的友情，總是有點心酸。記得自己在從前總是沉默少語，看著同學都有自己的“知心”，心中有些說不出的滋味。每個同學都想慢慢接近我，和我一起笑、一起玩，但她們總是失望而歸—我脾氣暴躁，不容易跟她們親近。但和我“臭味相投”的小婕有一天拉住我的手：“易易，敞開心扉吧，讓友誼之火在心中燃燒吧，那樣咱們會更快活！”我驚訝地說不出話來，眼眶漸漸溼潤，友情讓我充滿了信心，讓我無限的伸長快樂，達到無邊界的效果。
但好景不長，畢業的鐘聲敲響了，那一刻，小婕拉著我的手，欲哭又止：“易易，願你在新的生活中更快樂、更幸福，再見！”她的“再見”讓我心寒，看著剛剛抓住的友情，又一次逃脫了我的手，淚水悄然落下，沒有答案。
進入初中，我變了，變得自己也不敢相信！我快樂、多語、主動、熱情，不久，身邊就有了一個個小“知心”，我又愣住了，友情，為什麼會這麼美好？
我認為，自己在過去失去的友情太多太多，我的心裡湧出了一股清泉，伴隨著我對友情的看法，衝了出來……
友情，如同你人生最美的春天。你聽過花開放的聲音麼？你看過蝴蝶飛舞的樣子麼？友情能給你答案。普希金說過：“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替親密的友情。”是啊，友情這麼美好，我們更應去珍惜它。友情就像顆水晶球，一摔就破，但友情更像一盞明燈，在你心中照耀起一片光明。想要珍惜友情，就要做到對他人平等看待、尊重他人的自尊心、對他人真誠；學會理解他人、寬容他人；學會關愛他人、幫助他人。千千萬萬匹馬，換不來真正的友情。古人說過：“友情是天堂，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就以為死亡。朋友的熱情鼓勵和幫助，會使人堅定信心，知難而進，戰勝挫折；在取得成績和獲得成功時，朋友的一句逆耳良言，又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦；當出現缺點和犯了錯誤時，朋友直言不諱的批評，坦誠相見的勸告，就會成為一味良藥，催人猛醒？”
但是，交友應謹慎：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。交友應該善交正直、真誠、知識廣博的朋友；樂交直言不諱的指出對方錯誤，並真誠幫朋友改進的人；決不交品行不正的人。只有做到這些才會是友誼之花真正綻放的更加絢麗。
聽，友誼之鐘又敲響了，讓我們珍惜同學友情，一起快樂成長吧！
【篇二：珍惜同學友情一起快樂成長】
友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流，是經過歲月洗禮的真金，是精神世界寶貴的財富。生活充滿友情，在你成功的時候。有人與你同歡樂；在你悲傷的時候，有人為你分擔憂愁。生活在友情中，你會像一滴水溶進大海，一棵禾苗生長在沃土，擁有一種博大的力量。
當我們跨入了新的學校，走進新的學習生活，心中充滿了許多渴望。友情也是我們特別渴求的一種心理需要，它和父母的疼愛、老師的關心一樣都是我們健康成長中不可缺少的精神營養。生活離不開朋友，人生離不開友情。同學、朋友之間傳遞友情實際上就是一種相互學習知識、溝通訊息、交流情感、彼此促進的過程。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵，有助於我們增長智慧和才幹，更快的進步和發展。在遇到困難和挫折時，朋友的熱情鼓勵和幫助，會使人堅定信心，知難而進，戰勝挫折；在取得成績和獲得成功時，朋友的一句逆耳良言，又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦；當出現缺點和犯了錯誤時，朋友直言不諱的批評，坦誠相見的勸告，就會成為一味良藥，催人猛醒。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。正如馬克思所說：“真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。”在我進入了實驗中學以後，我陸續交了幾個好朋友，我們在一起探討問題、研究問題、共同進步。
我們要獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開放的心態主動與他人溝通、交往，培養熱情、開朗的性格。古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”一個人交什麼樣的朋友，對其成長髮展有很大的影響。我們在積極尋求友情的過程中，應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發展友情的前提。我們在與同學、朋友相處的過程中，應平等相待，不凌弱欺生。朋友之間也需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心，不說傷害朋友自尊心的話，不做傷害朋友自尊心的事。朋友相交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會贏得朋友的信賴，建立一種真摯持久的友情。毛澤東青年時代結交了十幾個十分要好的朋友，像蔡和森、向警予等。他們經常一起研究學問，關注時事，探索救國之道，用“以天下為己任”相互勉勵；一起鍛鍊強健的體魄和堅強的毅力；一起辦工友學校，做社會調查。這些優秀青年互相學習，互相啟發，互為益友，他們中的許多人後來都成了中國革命的棟樑之材。
同學、朋友之間長時間相處，難免會發生一些不愉快的摩擦，甚至爭執。只要以寬廣的胸懷接納他人，對他人多一份理解與寬容，友誼之花定會綻放得更加絢麗。朋友之間的理解、寬容，並不是可以不講原則。建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提。只有這樣，才能保證友誼的純潔性，使友誼沿著正確的方向發展。
當同學、朋友遇到困難和不幸時，我們應毫不猶豫地伸出援助之手，儘自己所能給予熱情的幫助，不能袖手旁觀，更不能幸災樂禍。正如馬克思的一句話：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理。”進入了實驗中學，分小組之後，我的同位看我成績好，許多不會的問題都來問我，我就一一給他解答。在這個過程中，我既加強了對知識的掌握，又博得了他的信賴。
友情需要真誠，需要無私，需要奉獻。當我們尋求友情的時候，不要忘記用心靈的泉水去澆灌！
【篇三：珍惜同學友情一起快樂成長作文】
校園是美麗的，校園是充滿笑語、歡笑的，校園更是充滿純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽，預示著美好與溫馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花，嬌豔中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時那朵朵燃燒的雲霞，美麗又富有詩意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波，淨而則靜。古往今來，多少名人墨客，不為友情的偉大所震撼？不為友情的付出所打動？不為友情的寬容所包含？深深的體驗著友情，慢慢的品嚐著友情。友情的可貴是需要自己去探索！
或許朋友就是這樣—有時一句問候，就可以變為一縷溫馨，一個不朽的祝福。有時一件禮物，就是一塊未經雕琢的璞玉，但他依然珍惜。有時一次付出，就是對友誼之愛的堅定，對友誼之愛的慷慨。或許沒人會在意，但她卻感覺的到。
何為朋友？似曾相識是朋友？魚肉之交是朋友？患難與共是朋友？還是朝夕相處是朋友？古人云：與善人交，如入蘭芝之房，久而自芳，與惡人往，如入鮑魚之肆，久而自臭。近朱者赤，近墨者黑，此誠然。在生活中應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。故哲人告戒：交友須謹慎。害人之心決不可有，然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”，不能以其貌而斷其質也。又云“路遙知馬力，日久見人心”，相處多日，方可以其行而斷其質。若發現自己所交遊者乃狐群狗黨，須懸崖勒馬，及時醒悟。不然，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，他日騎虎難下，一錯再錯，則是“一失足成千古恨”矣！
記得—在小學5年美好的時光裡，每一次太陽東昇西落時，總會有3個相依併攏的影子，那便是夢雪、小婷和我。我們3個朝夕相處、患難與共。雖然有時也會吵嘴，但每次吵嘴過後我們都會誠心的主動道歉，相視而笑後又開開心心的在一起學習、嬉戲。直至中學將要分開時，內心的不捨無法言語，回想著我們一起一步步成長的足跡，離別的眼淚滑過臉龐。但是我們彼此堅信這一句話—和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但和你一同哭過的人，我們卻永遠不忘！
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。是呀！朋友是多麼可貴的一種情感！這種情感，是純潔的，是神聖的，是需要我們有心去培養，用熱情去關愛，用無私去奉獻。
名譽，美酒，愛情，都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時，而是遠而長久的一生。珍惜周邊的友情吧！從你我做起；從現在做起！不要當友情悄然離去的時候，你才知道失去友誼的痛苦和悲傷，你才會想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時光。因為信任—才會產生相信；理解—才會接受包容；關愛—才會擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切，珍惜我們之間的友誼，更加要珍惜同學之間的情誼！
花欲謝，鳥欲飛，天欲近，雲欲遠。一切都可以隨時間的推移而改變，日月的穿梭而流逝。可友情卻永遠不會，他只會一直貯存在我們心裡，一個朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶，你也決不會忘記友誼之花是如何在你心中紮根，逐漸開放。這種情感是值得我們讚揚和引以信賴的！
【篇四：珍惜同學友情一起快樂成長】
友情無處不在，它像小朋友似的玩起了捉迷藏，它就藏在你的身邊，默默無聞，無微不至地在你的身旁關心著你。只要你足夠仔細，就一定能找到屬於你的友情。
生活離不開朋友，人生離不開友情。生活在友情中，你會像一滴水融進大海，一棵禾苗長在沃土，擁有一種博大的力量。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵，有助於我們增長智慧和才幹，更快地進步和發展。肖雨、沈冰和劉須是學習上當之無愧的“三人組合”。她們性格愛好各異，但在學習上卻是形影不離，她們互相幫助，改正了各自的偏科現象，在學習上合作，共同提高了學習成績。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。當我們遇到困難時，朋友讓我們堅定信心；當我們獲得成功時，朋友讓我們清醒大腦；當我們犯了錯誤時，朋友又像一味良藥，催人猛醒。馬克思說得好“真誠的，十分理智的友誼是人生的無價之寶。”
當我們進入青春期時，就容易產生閉鎖心理。這雖然是從不成熟走向成熟的正常心理反應，但若任其發展下去，會影響與同學朋友之間的正常交往，容易形成自我封閉，自我孤立的孤僻性格，影響正常的學習生活。因此，我們就要敞開自己的心扉，以積極開放的心態主動與他人溝通交往，培養熱情開朗的性格。古人說“近朱者赤，近墨者黑。”我們在積極尋找友情的過程中，應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。小博在尋找友情的過程中卻結交了不良之友。一起吸菸、酗酒、曠課、逃學……最後走上了犯罪道路，後悔莫及。而結交益友諍友卻恰恰相反。毛澤東一生中結交了許多好友。他們一起學習探索，互相勉力，互為益友，探索革命理論，成為中國革命的棟樑之才。
當我們找到了那個人生中的好友，又該怎樣與朋友交往呢？小明品學兼優，待人真誠，從不看輕別人。對學習生活有了困難的同學，總會熱情幫助。對朋友某些方面的過失從不斤斤計較。因此同學朋友都願意與他交往，小博卻是恰恰相反，他從來不與學習逼自己差的同學交往。喜歡給別人起綽號，且不分場合亂叫一氣。他雖然不管同學提出什麼都滿口答應，但常常是過後就忘，不能兌現。所以小博沒有知心朋友。因此我們應該學會發展自己的友情，讓友誼之樹長青。讓友誼之樹長青最重要的就是平等，尊重，真誠，理解，寬容，關愛，幫助。做但這些，相信你一定會交一個真正好的朋友。
朋友是最重要的，我們要積極尋找朋友，做到善交益友，樂交諍友，不交損友。還要學會發展你的友情。
珍惜友情，一起快樂成長。讓友情辦你成長，讓友誼之樹常青。祝你找到你人生中的好朋友！
【篇五：珍惜同學友情一起快樂成長】
“生活離不開朋友，人生離不開友情；友情能使我們互相啟發，取長補短，互相激勵，使我們更快的進步和發展；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。”在現在這個時代，友情已成為了當代青少年不可缺少的一部分。
怎樣才可以讓友情之樹常青呢？我思考了很久，終於想出了答案：平等？尊重真誠。對每人都要平等對待，因為平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發展友誼的前提；每個人都會有自尊心，只有尊重別人別人才會和你交朋友；朋友相交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會贏得朋友的信賴；建立一種真摯的友情。
要想交到知心朋友，還要理解？寬容。對待朋友不能求全，責備，對朋友某方面的過失應持寬容和諒解的態度，不斤斤計較，允許朋友有不同意見，對朋友合理的意見，要虛心接受，要設身處地為他人著想，推己及人；朋友之間的理解與寬容可不是能不講原則的，建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤，正義與邪惡為前提，這樣才能保持友誼的純潔性，讓友誼沿正確道路發展。
還要懂得關愛？幫助。馬克思曾經說過：“友誼需要忠誠，關愛去澆灌，原則去培養，幫助去護理。”所以說，當同學，朋友遇到困難時，我們應毫不猶豫地伸出援助之手，儘自己所能去幫助別人，不能袖手旁觀，更不能幸災樂禍。
“近朱者赤近墨者黑”所以說，我們在尋找友情的過程中，應注意身交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。
青少年之間的友誼是最純潔的，最美好的。所以更應該花時間去呵護它。
友誼是人生路上一筆寶貴的財富，絕大多數人都可以擁有這筆財富。友誼意味著人與人之間彼此尊重，意味著人與人之間真誠交往，更意味著人與人之間相互信賴。友誼是一種讓人愉悅的感情。友誼給人帶來生活上的芬芳，是現代人的感情綠洲。
友誼是朋友之間純真的情感，心靈的溝通，是經過歲月的洗禮而不褪色的寶石。開心時，朋友和你分享成功的喜悅；難過時，朋友與你分擔解憂。
生活並不是萬事如意的，在尋找友誼的過程中，也會遇到一些煩惱，只有以樂觀和開朗的心態與他人溝通交往，友誼之花才會綻放的更加燦爛。
朋友總會為你遮風擋雨，當你在遠方承受風雪，朋友也會為你祈禱，希望風雪降臨在他身上。
只有相互幫助，才能在友誼的幫助下越走越遠。
【篇六：珍惜同學友情一起快樂成長】
馬克思說過：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”我認為所謂的友情就是這麼發展來的吧。
但我在與朋友相處的過程中，就遇到了難題。有一次，上數學課，老師讓我上臺去講數學題，由於我講的比較認真，迎來了同學們的掌聲，就在我得意的時候，突然聽見了一種刺我耳膜的聲音：“老師，她講得不對！”掌聲忽然停了，我那得意洋洋的樣子變得冷漠了。她大模大樣地走上講臺，用她那尖嗓子繼續講題，講完後同學們使勁鼓掌，我那晴空萬里的心情，一下子變得烏雲密佈，讓我那弱小的心靈受到了沉重的打擊，心想：他每天都和我對著幹，好像和我過不去似的，太壞了吧……下課後，她衝我做了個鬼臉，大模大樣的走出教室，我真想大哭一場，可是想了想，這點小事那有我的眼淚珍貴啊。我咬了咬牙，心想：以後我要超過他，要不斷的完善自已，讓她沒法挑剔！
到了下午上體育課的時候，由於我跑得太快，不小心崴傷了腳，結果讓我來了個狗啃泥，心想：辛虧沒讓她看見，不然就得被她嘲笑一番了，我得趕快站起來。心是這樣想的，可是卻怎麼也站不起來了，心想：完了，死定了，她跑過來了。我本以為她會嘲笑我一番的，沒想到她竟然把我扶了起來，說：“乖，讓我扶你去醫務室，讓醫生給你看一下，回家要好好養傷，少運動，多吃含有蛋白質的東西……”我說：“你不和我對著幹了？”“我有和你對著幹過嗎？”她說，“哈哈，是你誤會了吧，我只是在給你提意見，讓你更快的進步！”我慚愧的低下了頭，說：“對不起哦，是我誤會你了……”她說：“朋友之間不需要說抱歉，嘿嘿”我非常感動，沒想到她這麼善良啊。是呀，只有你遇到困難或不幸時，誰第一個毫不猶豫的伸出援助之手，誰就是你的好朋友，真是“歲寒知松柏，患難見真情”呀！我們之間的關係從死對頭變成了好朋友。
她這樣善良、調皮、可愛難道不受同學和老師的喜愛呢？有一次，班裡選舉團員，只限五個名額，許多同學都給她投票，連我也情不自禁的參與了，哈哈，大概是我被她感動了吧。第二天，投票結果出來了，她被入選了，同學們都為她喝彩，連我也為喝彩，可她卻說：“嘿嘿，你見識到我的實力了吧，你有什麼本事超過我呀！哈哈”雖然她說了一些瞧不起我的話，但是我絕對不會嫉妒她，我會為她加油打氣！是呀，對待朋友不能求全責備，要以寬廣的胸懷接納別人，要對他人多一份理解與寬容，還有一句話是這樣說的“找一個讚美你的朋友，不如找一個挑你刺的朋友。”這樣不光會使你進步，而且還可以讓你做理解與寬容，這不是一件兩全其美的事嗎？
“友誼”這個詞包含著“平等”“尊重”“真誠”“理解”“寬容”“關愛”“幫助”等品質，只有做到這些品質，才能使我們發展和建立真摯的友誼，與同學朋友一起快樂成長！
讓冬天走進心靈 篇15
國二作文 ,511字冬天。這個寒冷的季節來得可真快，快得讓我有些措手不及。貌似還沒有起床，她就來敲我家的門叫我陪她玩兒。她真冷，傳染給我，讓我的手腳也冰涼冰涼。想甩開她，於是我躲進被窩裡，想要遠離她，可她卻呵呵地笑著鑽進我的被子，說想和我一起玩；我抱著熱水袋，我以為她會害怕，可她卻包圍在水袋上，不一會兒，水袋就涼了；我穿了厚厚的衣服，她卻視而不見，在衣服纖維的洞洞裡飛來飄去，不時發出開心的笑聲，讓我感覺衣服似乎並不起作用。
我氣急敗壞地對她喊到：“冬天，我討厭你！”
從那以後，她變得憂鬱了。看到我，就暗自走開。而我，總覺得生活中少了些什麼。這個季節變得單調，無味。周圍的一切都了無生趣。直到有一天氣溫劇降，我又碰到了她。我笑了，她也笑了，原來這才是冬天。
“四季是一個輪迴。”每個季節，我都不再閃避，尤其是冬天。她雖寒冷，但她的陪伴卻讓我不孤單，不寂寞。至少每天都會有事情做。對著玻璃呼一口氣，上面會有冬天獨一無二的笑臉。看著她快樂地飛舞，雪花則是它裙子的毛翼，飄落整個大地。
冬陽顯得格外耀眼，映得雪地晶瑩剔透。
這個冬天，我裝進了心裡。我細心地感受它帶給我別樣的感覺。
冬天。或許當你允許讓它陪伴你的時候，你會收穫著特有的心靈溫暖。
讓等待走進心靈 篇16
國二作文 ,656字你會用十幾二十分鐘去等待一輛遲來的公車，你會用一整個晚上去等候新發行的偶像專輯，甚至會用幾天幾夜的時間去等候一張演唱會門票。但你可以用五分鐘時間去等候而不破壞一種美嗎？
到了下午，我把東西收拾好就出了家門去學校。一路上跟平常一樣，沒有什麼好玩更沒有稀奇的事，直到我走到校門口那條大馬路上。和我一起在等綠燈亮準備過馬路的人很多，我前面站著一對手挽手的爺爺和奶奶，他們都佝僂著背，花白的頭髮透露出他們的年邁，老奶奶腿腳好像不方便，因為老爺爺的手一刻也沒離開過老奶奶的胳膊，而我那時能想到的只有一句話“執子之手，與子偕老”。
紅燈在漫長的等待中變成了綠燈，行人們蜂擁著擠到前面，我一直跟在老爺爺和老奶奶後面，他們互相攙扶著過那條說漫長又不漫長的六米寬大路。因為奶奶的腿腳不方便，他們兩人只能緩慢又蹣跚的往前走，眼看紅燈又要重新亮起，他們卻還未過到一半馬路，我急忙跑上前，對奶奶說：“我扶你，奶奶。”剛扶上奶奶，紅燈亮了。原本會橫衝直撞的車此刻都像被施了定身法，都靜止在幾米開外的黃線內。此刻我被震撼了，因為司機們都不約而同地停下了他們車輪的“腳步”，等候著、注視著那對年邁的夫妻能安全通過馬路。老爺爺和老奶奶終於走到了一半，抬起頭對在等候的司機們露出感激的笑。交通燈顏色變了三遍之後，老爺爺和老奶奶這對和諧相愛的夫妻終於穿過六米寬大道，到達另一端。
那是五分鐘的時間，保留了一份美。是啊，時間就是金錢，時間就是生命，但是現在五分鐘的等候讓我看到了比金錢更閃亮的東西，那就是人性美。
學會等候去成全別人，讓等候走進心靈。
讓童話走進心靈 篇17
國三作文 ,1061字站在陽光下，仰望天空，一片純淨的藍夾雜著絲絲縷縷的白紗，天空是一個童話的世界。時值初冬，風呼嘯，葉飄飛，人心感嘆，不由得想起無數般的美好童話。
快樂的孩子
小時候的我，如同諸多小孩子一樣，十分喜歡童話，喜歡安徒生這位童話大師。無數個夜晚，疲倦的我安靜地躺在被窩中，聽媽媽講美麗的故事，聽《白雪公主》的故事。我聽到了白雪公主的美麗，純潔與善良，聽到了王后的醜惡，毒辣與驕傲，聽到了小矮人們的要愛，勤勞與勇敢。我為白雪公主的悲慘處境而擔憂，為王后的心狠手辣而憤恨，這波折不斷的情節始終縈繞著我的心。但我更期待的，是到那個充滿神奇，充滿快樂，充滿溫馨的世界中去，自己就是那最快樂的孩子了！
雪夜，窗前，雪花大片大片地飄舞，我會在如水晶般的玻璃窗上哈一口熱氣，寫下歪歪斜斜的“快樂”兩個字，然後告訴自己要很快樂地去度過未來的時光！
生命的追求
小學時的我，作業是極少極少的，放假之餘總會纏著老爸去書店，去買好多好多的童話書，伴隨著午後的陽光，任憑它跳躍的身影在書上留下一個美麗的投影，我會對它微笑。給我震撼最深的是《海的女兒》，是在遙遠國度的大海深處，一個充滿好奇、充滿對生活的熱愛、充滿善良的靈魂帶給我的力量！看到海底公主與王子悲慘的結局，兩行冰涼的如海水般的鹹淚早已浸潤了我的臉龐。
每次夢見大海的時候，當我看到海平面上一個個泡沫隨著陽光升起化作一縷輕煙，海歐在上方悽慘地鳴叫，海豚在那裡起舞，一個倔強、勇敢的靈魂去了他鄉。我感受到了一種愛的犧牲，對未知事物永不後悔的探求，對高尚靈魂的莫名的渴望！它讓我告訴自己，要去熱愛生活，要去追求生命的價值！
童話的啟示
轉眼已度十幾個春秋，現在的我偶爾捧幾本童話書，品一杯清香的茶，在繁重的學習生活中找一絲慰藉。在成長的激烈競爭中，《醜小鴨》讓我堅定了自己的信念！即使是醜小鴨又何妨？只要永遠不放棄，永遠默默地努力著，追求著，未來的廣闊天空不就會任由一隻天鵝的飛翔嗎？這是人性的價值在物慾橫流的社會得到的最佳體現。
我不禁問自己：童話是什麼？不只是幸福的神話，不只是純真與善良，而是在繁忙生活中給你的一劑清醒藥，讓你的心靈保持著單純，保持著超脫，保持著最初的夢想，最初的善良，讓你的靈魂閃耀自己的光芒！
現在，每每走在校園的林蔭道上，走在寬闊安靜的操場上，走在車水馬龍的繁華街頭，每每想起與同學的小爭吵，想起生活的難處與悲哀，我都會站在童話的天空下，以一顆童話般的心去釋懷！
就讓我們一起許下第一千零一個願望，一起唱著永恆不變的《童話》，在這最後的美好時光裡，共同寫下最美麗的結局……
我的快樂暑假作文 篇18
國小五年級作文 ,6643字【篇一：我的快樂暑假】
時間飛逝，暑假一轉眼過去了，可我的心卻陶醉在那個快樂無比的暑假生活當中。
在一個陽光明媚的星期六，我們一家人去旅遊。我們去了廣州的動物園。走進大門，一片繁華展現在我的眼前。我們領了地圖後，就按著圖找尋我們想看的動物。強壯的大猩猩一個人在那坐著，好像埋怨說“也不找個人來陪陪我，人家都有同伴，就我沒有，真無聊。”機靈的猴子盪來盪去，彷彿對我說：“看什麼看，沒見過帥猴，我比你漂亮的多，就你那醜樣，還配和我比。”我心裡頓時火冒三丈。”我竟會被一隻猴子比下去。凶猛的老虎，我從來沒有見過，今天終於開了眼界了。那鋒利的牙齒，粗壯的腳，使人一見就害怕。可愛的熊吸引了我。熊有毛茸茸的皮毛，還有可愛的小臉，胖胖的身材顯得異常可愛。那天，我還看到大象，它有龐大的身軀，粗壯的象牙，還有長長得象鼻，其實它們是我們人類的朋友，今天我還看到了長頸鹿。它長長的脖子，可以吃到高樹的葉子。但它想吃矮的樹葉就相當困難了。
我們玩得很開心，遊玩動物園後，我依依不捨的離開了這些朋友。
今天我收穫了不少，我也很特別高興認識了這麼多的“動物朋友”，同時也增長了不少見識。我的暑假生活真的令人忘懷！
【篇二：我的快樂暑假】
我的暑假過的很快樂，快樂到讓人羨慕。不過在這些快樂的暑假的日子裡，最讓我快樂的就是去坦洲公園玩的那一天。
記得那天我們一家四口帶著快樂和幸福向公園出發。到了那兒，看見那麼多高科技娛樂專案，比如說：“旋轉木馬”、“摩天輪”、“過山車”我看的眼花繚亂。然後我們就開始遊玩，雖然說其中的一個鬼屋把我嚇的半死不活，不過我還是玩的很開心。我們玩摩天輪的時候我都被嚇的哭了。其中我們還遊覽了動物園，裡面有“猴子”，孔雀，“蛇”。
“鱷魚”等等………看到猴子的時候，我們就餵它吃花生，它們也挺開心的，不過後來我叫它“紅屁股”它聽了好像很生氣，就想跳出鐵籠子來咬我一樣。但它跳不出來，就用犀利的眼神看著我，好像在說：你再叫，你再叫我“紅屁股”的話小心我咬你，我感覺情況不好妙，就笑著說：好了好了，猴大哥，我怕了你了，我不叫你紅屁股了，你就別生氣了。”然後小猴也笑了，我就繼續餵它吃花生，它們也挺開心的，不過我還是很在心裡偷偷的叫它“紅屁股”接著我們就去看孔雀去了，可以說我們很幸運，我們剛到孔雀園裡，正好看到孔雀開屏，那個孔雀真的很漂亮。它開屏的羽毛就像一把大刷子，很漂亮很精緻。回家的時候我還在動物園主管那裡買了一枝孔雀的羽毛。林中還有一些鳥比如說“喜鵲”“八哥”“百靈”等等…。它們的歌聲真的非常的婉轉動聽，而且渾身都很漂亮。聽到百靈鳥它們的歌聲，我才從現實中回醒過來，戀戀不捨的離開了公園。
我的暑假生活很令人難忘！令人羨慕不已！
【篇三：我的快樂暑假作文】
“暑假”這兩個字包涵我許許多多的回憶，暑假裡的每一天都令我難忘，印象最深的就是一次去小島上游玩。
一個陽光明媚的下午，我和阿姨姐姐，一起坐著輪船來到了島上，一到島上我們就坐觀光車去海邊。在路上，我們唱歌、講笑話。快到海邊時，有一個下坡，在坡上，我們看見了海，大海的水碧藍碧藍的，在陽光的照耀下顯得更加光彩奪目了。來到海邊，我們換好泳衣後，開心的奔向大海，啊！我大叫了一聲，這裡的沙好燙啊，姐姐看了笑著說：“快去穿鞋吧，我們現在就像是熱鍋上的螞蟻。”
穿好鞋後，我馬上跳進大海，冰涼涼的水，真舒服。我潛在海水裡，抱緊姐姐的腿，姐姐以為被海藻纏住了，拼命往上游，邊遊邊叫救命，我跳了起來，她也嚇了一跳。我遊玩後就在海灘上找貝殼，一下子就找了好多，有紅的，白的，橙的,黃的……在我拾起貝殼時,我還看見海灘上有好幾只螃蟹,還是透明的呢！我想捉住它們,可是它們跑的太快了,我還摔了一跤,但我還是樂呵呵的。
到了晚上,我們在海邊紮了幾個帳篷,就開始去拾柴,把柴堆放在一起,就開始生火了,火燒起來了,我們就圍繞著火堆唱歌,跳舞,還把白天捉的幾條大魚烤熟後,就開始津津有味的吃了,恩！香噴噴的,真好吃！夜深了我們就進了帳篷。
第二天,我們早早的就起來了,看到了海的邊上升起的太陽,旁邊還圍繞著朝霞,真美呀！我們用海藻洗了把臉,戀戀不捨的離開了小島。
這兩天的小島旅遊真令我難忘,我的快樂暑假無處不在。
【篇四：我的快樂暑假】
盼星星，盼月亮，我終於盼到了這個快樂的暑假。
新的一天開始了，我決定好好計劃一下我的假期生活。老師說：“在這個長假裡。既要鍛鍊好身體還要學好，玩好。放假的第二天，我就美美地睡了一個懶覺。睡到八點才起床。吃完早餐後，我就制定了一個計劃，決定按這樣去做：早晨6點半起床鍛鍊身體。8點吃早餐。9點寫作業。10點半玩。11點半吃飯。12點半午休。下午2點起床看書，4點自由活動。在暑假我也要做個好孩子。
在假期裡，我看了很多課外書，有時坐在家裡看，有時在圖書館裡看。有《中華上下五千年》，《水滸傳》，《世界上下五千年》，《腦筋急轉彎》等。從書中我瞭解了許多中外歷史上的重大事件，風雲人物，輝煌的成就，學習了中外民族的燦爛文化，開闊了我的眼界。除了看書，我還去了動物園、科學館、海洋館。在動物園裡我看到了可愛的小熊貓、機靈的小猴子、非洲的大鴕鳥、凶猛的大獅子、美麗的孔雀吃人的大鱷魚，等動物。科學館裡有地球的引力、會動的房子、會說話的機器人、哈哈鏡；海洋館裡有美麗的珊瑚、可愛的海豹、游來游去的金魚、200克的海龜。我瞭解了動物世界的奧妙與奇觀，懂得了人與動物，人與自然和諧共處的原理。
我還學會了補衣服呢！去年我生日時，奶奶給我買了一條漂亮的裙子。後來不小心劃破了，今年暑假我還是很想穿這條裙子，媽媽說她來補，我說：“媽媽，我來學著補。於是我先找來同樣的布料，再把針線穿好，最後線上末打了一個結，一切準備就緒就一針一針地縫起來。沒想到剛縫幾下，我的手就被扎破了，流血了。我嚇得大叫，哇，真想放棄，可又想到媽媽的辛苦，還是忍住了，擦掉手上的血忍住疼痛，繼續縫起來。真是功夫不負有心人啊！經過我一遍又一遍的修修整整、縫縫補補，終於把這個洞補上了，我長長地鬆了一口氣。
多姿多彩的暑假結束了，這個暑假我勞逸結合，從中受益非淺，給我留下了美好的回憶。我相信下一個假期，我還會過得更快樂！
【篇五：我的快樂暑假】
同學們，你們知道我的這個暑假是怎麼過得嗎？就讓我來告訴你們吧！
我的家鄉在廣東省陽春市的山區，每天出門都只能看見山，我很想到外面不同的地方去玩一玩。
放暑假了，我非常開心，因為爸爸答應放暑假的時候帶我們一家人去陽江市玩。放假的第一天，天氣晴朗，我著急的去給舅舅打電話，因為他家住在陽江市，所以比較熟悉環境也認識路，而且最重要的是有一輛好車。接到我的電話舅舅很快就開車來我家了，舅媽，表哥，小姨，姨父和小表妹也來了，真是太高興了。大家決定去陽江閘坡玩，因為閘坡是陽江的風景區之一。
出發了，我們高高興興的上了車，車子慢慢向前開著，一路上我開心的往窗外看。離開了山區進入了陽春市看見很多大樓，還有馬路上來來往往的車輛和馬路兩旁穿梭的人群。突然，我看見一輛形狀奇怪的車，“啊，那是什麼車？”我驚叫到。媽媽說：“那是叉車”。就這樣我們有說有笑的來到了陽江市。一進去就看見一個很大的花壇，旁邊還有各種各樣，五顏六色的花燈。我忍不住的大聲說：“快看，好漂亮的花燈啊！”爸爸笑著說：“呵呵，小孩子就是好奇”。一路進去看到的景色都要比陽春市的漂亮，而且什麼奇怪打扮的人都有。
好不容易到了閘坡，我一眼就看見了大海，我迫不及待的下了車，東看看，西瞧瞧，發現附近有賣好多好玩的玩具的，看得我眼都花了。“媽媽，我要買泳衣去玩水”，弟弟也說要買，於是媽媽就給我們買了泳衣。
到了游泳區，看見海水波浪很美，潮水一撥一撥的向海邊湧來，又向海面退去。海邊有好多沙，一眼望去就像沙漠一樣好神奇。我們把鞋子脫了，踩在沙子上面，那些沙的細末像粉一樣，踩上去會發出吱吱的響聲，我們在沙灘上堆坡堡，小表妹玩的滿臉都是沙，我們幾個都開心的笑了起來。我們去海邊淺淺的水裡玩水，又去撿海螺和貝殼，可是那火紅的太陽把人照的睜不開眼，我眯著眼睛向周圍看，有一個照相的人過來了，我們全家人一起照了一張相片，一會功夫相片出來了，哈哈哈哈，個個都是眯著眼睛的……
要回家了，我依依不捨的慢慢的走著，這時候望望大家，每個人的臉上都被太陽公公晒得紅彤彤的。
儘管我們的臉和手都被晒得黑黑的，但是這次的旅行給我的暑假生活增添了不少的樂趣，使我在這個暑假過得很充實，很快樂！
【篇六：我的快樂暑假】
一個悠長的快樂暑假過去了，在整個假期裡，發生了很多很多難忘的事情，它們給我留下了很多美好的回憶，也讓我學到了很多，懂得了很多。
那是一個陽光明媚的早上，我正準備去餐桌吃飯的時候，驚奇地發現了院子裡的大樹上有一個鳥窩，這個發現令我高興地跳了起來。心想，鳥窩裡說不定會有小鳥，或許還有鳥蛋呢！想到這裡，我快快扒完了飯，急忙來到大樹下，想一探究竟。
當我來到大樹下時，卻發現鳥窩的位置實在太高了，憑我一己之力根本爬不上去。於是，我從房裡找到那架長長的梯子費力地拉了過來。真重呀！我一步一步地走，終於到了那棵樹下，我把梯子靠在樹中間，開始往上爬。我爬到一半往下一看，好高呀！我越看越害怕，手一抖，差點沒有從樹上摔下來。
我鎮定了一下自己，讓自己儘量放鬆，接著往上爬，終於爬到鳥窩的位置，定住心神，我把鳥窩拿了下來。仔細一看，發現裡面竟然有四個鳥蛋和一隻幼鳥。我興奮極了！收穫真是不少！
這時，媽媽和弟弟回來了，我連忙拿給他們看，想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興，而媽媽看了一眼我手裡的鳥窩，語重心長的對我說：“小鳥可以幫助人類捕捉害蟲，是大樹的守護神，是我們人類的好朋友。你這樣拿走小鳥的家，捉走它們，它們離開了家、離開了媽媽就會死掉，這樣，你不僅是破壞了他們賴以生存的家園，更是傷害了一條無辜的小生命呀！作為它們的朋友，我們應該保護它們，而不是傷害它們，你趕快把它們送回去吧。”我聽了媽媽說的話，覺得很慚愧，覺得自己為了一時歡愉，卻不顧小鳥們的感受，做了傷害它們的事情，真不應該。於是，在媽媽和弟弟的幫助下，我把鳥窩送回了樹上。
當我們放回鳥窩重新站在樹下的時候，聽著鳥兒們偶爾在樹叢間發出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲，我的心裡感到格外的輕鬆和快樂。看著它們自由地飛翔在林間，我不由得默默的對它們說，對不起，以後我再也不會做這樣愚蠢的事了。你們放心，我的好朋友，我一定會保護你們的。
這件事至今令我記憶深刻，同時，也教會了很多。讓我明白了作為鳥類的朋友—我們，不僅要懂得不要去傷害他們，更應該學會如何保護它們，讓它們和我們一樣能夠快樂地幸福地生活在這同一片藍天下。
【篇七：我的快樂暑假】
好久沒有回老家看望爺爺奶奶了，真想他們，晚上做夢經常夢見他們。放暑假了，媽媽說要帶我回老家看望爺爺奶奶，可以在老家住一個暑假，我高興的跳了起來。
這天，我們早早出發，望著窗外流動的景色，我想這個暑假一定要好好感受家鄉世外桃源般的生活。那層層疊疊的山，將一座座小山頂上嫋嫋的炊煙伴著寧靜鄉間的雞鳴聲扯得好遠好遠。
在老家的每一天我都早早起床，跟著爺爺奶奶去稻田裡玩，奶奶在田裡勞作，我在地頭玩耍。採野花，捕蝴蝶，不亦樂乎，突然，清脆的“呱呱”聲傳來，定睛一看，稻田裡趴著一隻綠綠的青蛙，我躡手躡腳的來到青蛙旁邊雙手合十猛的撲過去，整個人趴在了田裡卻沒有撲到。青蛙跳到了另一邊，“呱呱”的叫著，好像在嘲笑我。哼，不信逮不到你，我再次撲向它，如此三四次竟都沒捕到，稻田被我踩得一片狼藉，稻秧東倒西歪，青蛙仍“呱呱”的叫著，好像在說：“我可以幫莊稼除害蟲，你能幹什麼？只會搗亂。”再看看爺爺奶奶勞作的背影，我趕忙把倒下的稻秧扶好。
爺爺奶奶要到菜園澆菜，我沒有再自顧自得玩耍而是幫忙一起澆。爺爺提來水，我盡情的揮舞著水瓢，青菜在我的揮灑下，歡快的吮吸著這甘甜的乳汁，那些晶瑩剔透的水珠在夕陽下顯得光彩奪目。摘一根黃瓜，吃起來格外青脆。回家時，我發現胳膊酸了，奶奶告訴我是剛才澆菜累的了。
暑假裡我享受了家鄉清新的空氣，體會了勞動者勞作的辛苦，懂得了糧食的來之不易。這個暑假沒有好玩的玩具，沒有好吃的零食，但卻是我最快樂的一個暑假。
【篇八：我的快樂暑假】
盼星星盼月亮，終於盼來了一年一度的暑假，媽媽答應我一放假就讓我去姥姥家，還特意為我買了一套新衣服，我一直不捨得穿生怕弄髒了，我要等到去姥姥家時再穿。
爸爸媽媽都很忙我要自己去姥姥家，坐公交時，我時刻注意和周圍的人保持距離，踩到腳沒關係，碰髒了我的新衣服可不行。下了車還要走一段路，看著雪白的上衣，時髦的短褲，心裡美滋滋的。要走樹蔭下，太陽底下太熱了，出了汗會把衣服浸溼的。想象著姥姥誇獎我這身時尚的衣服，我不禁笑出了聲。
再過一座橋就到姥姥家了。我邊走邊哼著剛學的歌走到了橋頭，一個老爺爺踩著裝滿廢品的三輪車吃力的上橋，好像車輪有千斤重，使勁往下踩也只是前進一點點，我正要上前推，突然想到：那些廢品髒兮兮的，碰到我怎麼辦？我縮回了伸出的手，加快兩步走到三輪車前，側眼看到老爺爺臉上淌著汗水，費力的表情使我心裡一陣難受，三輪車好像要往回倒了，危險，我一個箭步衝過去拉住捆綁廢品的繩子，挪到車後頂住三輪車，使勁往前推，車子移動了，過了橋頂要下坡了，老爺爺踩著剎車我在後面拉著車尾，車子安全過橋。老爺爺轉頭笑著對我說：“謝謝你，孩子，看把你衣服都弄髒了。”我笑著說：“沒關係，老爺爺，您小心點騎車注意安全。”
新衣服上蹭了一大塊兒汙漬，汗水也打溼了衣背，雖然有些失望，但心裡有種說不出的快樂，我在別人需要幫忙時幫助了別人，可惜得不到姥姥的誇獎了。
到了姥姥家，我把路上的事講給姥姥聽，姥姥撫摸著我的頭和藹的說：“我的寶貝外孫真懂事，知道主動幫助別人了，快把衣服脫掉，姥姥給你洗。”“姥姥，我自己洗。”小院裡充滿了祖孫兩人的笑聲。
在假期之後的日子裡，我依然堅持主動幫助別人，周圍的大人都誇我是好孩子，今年的假期洋溢著不一樣的快樂。
【篇九：我的快樂暑假】
今年暑假，爸爸帶我到處遊玩，這是多麼有意思的一個暑假啊！
首先我們去南屏金佛山。在金佛山，有很多人造雪，在熱辣辣的氣候裡吸引了不少的遊客，其中就包括我和爸爸。我們兩個都借了雪橇在雪地上不停的滑雪、嬉戲。我在雪地裡認識了兩位哥哥，他們都很搞笑。一位長得胖胖的哥哥摔了很多次，每一次都需要旁邊的人扶著他站起來，看著他笨重的樣子，我們都不由自主的笑了起來；而另一位瘦瘦的哥哥卻滑得非常好，幾乎沒有摔倒過，讓我們羨慕極了！我和兩位哥哥還在雪地上堆雪人、打雪仗，臨走的時候，我們都與雪人拍照留作紀念。
在重慶我們經過洋人街的時候，爸爸突然問我想不想去玩，我一聽，抓著爸爸的手說：“當然想去啦！”爸爸看著我興奮的樣子說：“好，那我們走吧！”
走進洋人街，我彷彿進入了童話世界，裡面的東西都讓我眼花繚亂，激起我強烈的好奇心。我東看看、西看看，抓抓這個又摸摸那個。走著走著，我看見特別有意思的大搖捶，我便纏著爸爸帶我去玩，我以為爸爸肯定會帶我去，可爸爸看了看大搖捶，搖搖頭說：“這……有點嚇人，我不去了。”我一聽便嘟起嘴，爸爸看見了，捏著我的小鼻子說：“我給你把票買好，你自己去玩，好不好？”我又蹦又跳的說：“好！好！好！”不一會爸爸便把票買回來了，他說：“你自己上去坐，我在這兒等你。”我興奮的拿著票坐上大搖捶，剛開始覺得還挺舒服，可當它轉起來的時候，我嚇得尖叫起來。它來回的動盪，在盪到頂上的時候又轉了回來，就這樣來回的轉了12圈。回到地上，我抱著爸爸哭了很久，很久……
後來爸爸提議坐空中飛車，沒有從剛才的驚嚇中走出來的我有點懦弱的說：“爸爸，能不能不玩空中飛車呀？”爸爸笑著說：“你不敢玩就不玩唄，你可以去玩其他的呀！”我知道爸爸故意在氣我，所以我很倔強的說：“誰說我不敢玩啊？我就坐給你看。”可是等到我坐上飛車的時候，我又後悔了。飛車在一聲鈴響過後，就開始唱“我要飛得很高”，歌聲剛剛響起，飛車就飛出去了。飛到空中的我忍不住哭了出來，我問爸爸能不能不坐了，爸爸說：“再堅持一下，再勇敢一點！”
後來爸爸看見我不再敢玩裡面那些刺激的節目了，為了緩解我的情緒，爸爸便帶我去玩旋轉木馬，坐在慢慢轉動的木馬上面，我覺得非常的幸福和溫暖，想不到我的爸爸也有這麼溫柔的一面。
這就是我快樂的暑假，充實的暑假！
我的快樂暑假作文 篇19
國二作文 ,6889字【篇一：我的快樂暑假】
暑假裡，我認識了一個最珍貴的朋友，是它讓我度過了一個快樂的暑假。
說起來挺搞笑，我最珍貴的朋友竟然是一隻小小鳥，而且，這位好朋友還曾是位“不速之客”。
有一天，我撲在寫字檯上睡覺，突然聽到玻璃與桌子擦碰的聲音。我抬起頭看了看，竟然是一隻小鳥。它在我裝滿純淨水的杯子旁走來走去，還歪著頭去喝我的純淨水。那小傢伙從頭到尾，赤橙黃綠青藍紫七彩俱全，只有那眼睛是烏黑明亮的。
“知己難覓”，因為難覓所以才要“覓”啊！我比較愛說話，但沒有幾個好朋友願意聽我把話說完，所以我還沒有“覓”到真正的朋友呢！覓啊覓，覓沒覓到，它自己就送上門來了。可愛的小鳥像麻雀似的蹦啊跳啊來到我的書桌上，它像馮驥才筆下的珍珠鳥一樣不怕人—我們還沒有建立過什麼“信任”呢，它怎麼就這麼大膽，也許它真是渴了。後來我轉念一想，那位“不速之客”不知是從哪個籠子中逃出來的，還飛到了我家裡來，看來挺了不起的。
之後我把它安置在我家裡。那鳥好像很高興，拍打著那俊俏輕快的翅膀，在我桌子上亂蹦亂跳，繞著房間飛，一邊飛還一邊唱著歌，好聽極了。那傢伙還展開美麗的尾巴，活像一把小扇子。
之後的日子裡，小鳥把我這裡當成自己的家，在我的房間裡又唱又跳。可它把我的房間弄得到處是屎，我這就不是人住的房間了！但我並沒有因此發牢騷，怕大人以此為藉口，不讓我養這隻小小鳥了，所以我並不生氣，而是任勞任怨的擦去一塊塊鳥屎。大人們工作忙；又不理解童心；弟弟小，聽不懂我在說什麼。我的一肚子話就都是說給那小傢伙聽。我把它當作朋友，它也時不時啄我一下，可那是輕輕的，一點也不疼，把我弄得癢癢的，雖然知道他聽不懂我的話，可我還是天天把好事壞事都是說給它聽！因為我把他當成最好的朋友。
就這樣，我和那位“不速之客”做了兩個月的朋友。那時的我，天天都過得非常快樂，這就是我的快樂暑假。
【篇二：我的快樂暑假】
炎熱的暑假，讓人更向往水的清涼，但是，我卻是那正常人中不正常的一個。因為在炎熱的暑假，我也只想離水遠點，更遠一點。
還記得八歲那年的游泳經歷，雖然不是什麼美好的回憶，但卻讓我們永生難忘，那是我第一次游泳，但也不得不承認我是那麼地不適合那項運動。在那水只及腰的兒童遊池，我也能溺水，就是以見得我跟誰是多麼深緣分了。但在這個漫長的暑假，我經歷了我最勇敢的暑假，那就是我終於擺脫了“旱鴨子”的稱號，學會了游泳。
暑假的一天，朋友們突然約我去游泳，雖然我百般推脫，但還是沒拗過她們，只好硬著頭皮上了，換好了泳衣，心裡還是卡特不安，在她們又拉又推的情況下，我來到了泳池旁邊，看著1。4深的泳池，心裡還在猶豫不決，直到她們都下水的“撲通”聲響起，我才回過神來，她們在水裡叫我下來，我卻還是站那一動不動，直到一個女生笑著說：“她該不會是個“旱鴨子吧！”然後她們都笑了，我一下火了，叫道：“我才不是“旱鴨子，只是不會游泳罷了。”我的死黨說：“好了啦！快下來，我教你。”我閉著眼睛，心是琢磨著：雖然好似不如懶活著，但不能被她們嘲笑啊！算了，橫四豎死都是要死，我豁出去了。”於是我睜開眼睛，向前走兩步，當腳觸到冰冷的水，又開始卻步了。但看著她們的表情，我還是毫不猶豫地跳了下去。哇！好舒服，心裡不禁感嘆：原來水裡也不是很恐怖嘛。然後在一群“小老師”的領導下。我終於學會了游泳，雖然學習中喝了不少水，但也並不害怕，反而並不害怕，反而很開心，因為我終於不再是“旱鴨子”了，而且我勇敢地戰勝了自己。
在這個我最勇敢的暑假裡，我愛上了游泳，不在恐懼水，讓我明白了：每個人總有令自己恐懼的事情，但只要勇敢突破戰勝恐懼，便會發現其實也沒什麼大不了的。
【篇三：我的快樂暑假作文】
期末考試終於像戰爭結束那樣過去了，漫長的暑假了終於到來了。
正所謂書場如戰場，真是到了暑假也不停啊！除了做暑假作業，還要看書啊。不過，我倒從中領會到了許多樂趣，讓我在暑假了仍然不失趣味。
從書中體會暑假的樂趣，你們聽了肯定不那麼認為吧。我想你們會覺得好好玩一玩會比較開心吧！可要知道，我可以在地理書中游覽名山大川；在生物圈中領悟大自然的奧祕；在政治書中可以學會做人的道理；在物理書中探索科學的神奇之處；在英語書中與外國人溝通交流；在語文書中瀏覽知識國度；在數學書中學會以後人生的保障；在歷史書中瞭解祖國古代的輝煌。
古人道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中充實我乏味的暑假，我的快樂暑假就從讀書中開始了。
暑假中，我在書中，招到了自己從未有過的快樂，快樂的暑假，快樂的自己。而快樂的我也會給別人帶去快樂，讓他們也分享我的快樂，也把快樂傳遞給其他人，讓大家都有一個快樂的暑假。快樂的暑假生活從身邊開啟更新的旅途。
除了看書，在暑假中我還發現許多樂趣，比如與朋友聊天，去逛逛商場，還有去親戚朋友家玩等等。只要學會發現身邊的樂趣，才能過真正的快樂暑假生活，仔細發現，探索吧！
我的快樂暑假裡，還有許多好朋友的笑臉哦，大家一起溝通不會的題目，不懂的知識，還有不知道的問題，都可以互相討論。是多麼有趣的事情啊！和朋友一起是多麼開心的事啊！
我的快樂暑假！
【篇四：我的快樂暑假】
夜，從漆黑變成了淡藍，人們也早早地起了床，開始了新的一天。
太陽已初升，陽光透過樹葉縫隙，似春雨，輕輕地灑在我的臉上，柔和柔和的。
菜市裡，人山人海，擺攤的、買菜的、賣水果的，各賣各的東西，各講各的價錢。而我呢，雖然沒買過菜，但還是像個小大人一樣挑挑選選，還學著大人的口氣與老闆講價錢。
過了一會，回到家，我就幫奶奶擇菜，有時還會說些笑話逗奶奶笑。奶奶也會把我小時候的故事講給我聽，這時，我彷彿又回到了天真無邪的童年。
中午，吃過午飯，我就到屋裡做暑假作業。累了就翻開我最愛看的課外書，開始與書海的約會，一起與書中的主人公感受喜怒哀樂和悲歡離合。漸漸地，書成了我的益友，它教會我許多做人道理的同時，也讓我在知識的海洋裡盡情遨遊放飛理想。
午後，我會出門去走走，看著欣賞著路邊令人心曠神怡的景色。
有時，我會跟朋友們一起去湖邊釣魚。每次釣魚後，我們每個人都會變成一隻只令人哈哈大笑的花貓。
有時，我還會跟朋友們一起打羽毛球。在打球的過程中，我們既專心又開心。打羽毛球不僅是一項體育運動，還可以在生活中提升情趣。
有時，我還會跟朋友們一起澆花、散步、逛街、聊天、做遊戲等等。和朋友們在一起，我感到很快樂，很輕鬆。
傍晚，落日漸漸西沉，那柔和的橘紅色染紅了整片天，留下一片燦爛的晚霞。和朋友們一起坐在高高的房頂上，觀賞著落日，享受著大自然的美麗，把握著這一天最後的一分一秒……
星星掛滿了夜空，每顆星都是一個高深莫測的故事。月亮也高懸在夜空上，那朦朧的銀輝彷彿在向人們述說著無盡哀思。在這個寧靜的夜晚，每個人都帶著自己的心願與牽掛，漸入夢鄉……
時光流逝，許多個這樣的一天漸漸遠去。
如果時間是齒輪，我希望能倒轉那段時光，讓時間永遠定格在—我的快樂暑假。
【篇五：我的快樂暑假】
燦爛的陽光照在金黃色的小麥上，顯得小麥更加的閃亮，像一片金色的海洋。一陣輕風浮過，掀起了淡紫色的窗簾，幾縷柔和的陽光斑斑點點地灑在牆上，留下屬於夏天的痕跡。
我穿過喧囂的街道，驀然想起家鄉的麥子應該熟了吧。記得小時候在這個時候是一年中最忙的季節，在這個碩果累累的季節，人們無不沉浸在收穫的喜悅中。那時候，我會幫忙抱一抱麥穗，外婆有時會獎勵我一根冰棍，而我會高興得興奮半天。
夜，總是那麼靜，一輪明月靜靜地掛在天空，默默的注視著世間的一切。
遠處的荷塘飄來一縷縷清新的香氣，淡淡的，沁人心脾。我和外婆坐在家門前的楊樹下，欣賞著大自然的傑作。荷塘裡傳來一陣陣蛙叫聲，伴隨著蟬的鳴叫，奏起了夏夜美妙的“月夜曲”。每當這時，外婆就會用她那像唱歌一樣的曲調給我講關於星星的故事，而天上的星星也會跟著眨眼睛。
月光溫柔地灑在外婆身上，給外婆鍍上了一層金邊。外婆慈祥的臉龐、細小的眼睛眯成一條縫，寬大的衣服裹住有點發胖的身體，整個就像教堂裡的聖母。我聽著聽著，漸漸地就進入了夢鄉，高大的楊樹仍然直立在夜色中……
一切似乎是那麼近，又似乎那麼遠。流年是水，依稀記得那黑瓦紅磚做的小房子，木門前的那顆白楊樹下的躺椅，蟬的傑作，以及伴隨著我度過無數個快樂暑假的外婆……
【篇六：我的快樂暑假】
今年的暑假，就是不一樣，我參加了小區的游泳興趣班，而且表姐也來我家小住了幾天。還別說，今年的暑假，我真的很快樂。
有一天，妹妹叫我去游泳，我和她一起去了，我們練習了很久，妹妹突然大叫一聲：“姐姐，我會游泳了，我會游泳了！”我急性游過去，一看，她真的會遊了，我心裡又高興，又害羞。因為連妹妹都會遊了，可我卻還不會，覺得有一點丟人，於是我就努力學習。終於，我也學會了，可是還不是很熟練，時常喝水。搞得我苦堪不言，但是心裡依然是美滋滋的—學會了游泳。從此，我就經常去練習，面板都塞黑了。
還有一天，幾個同學打電話來，叫我出去玩，我們到了約定的地點後，就出發了，我們先去了景山公園，玩了許久，我們就去爬山，累得我們上氣不接下氣的，最後終於爬上了山頂。我們在山上見到一位老奶奶養了一條蛇，許多人都去和它拍照，可我一看到那條蛇全身都在發抖，因為它們比人還長，也非常得粗，可為什麼他們還敢和它拍照呢？
然後，我們又去了海灘，海灘上有各式各樣的貝殼，大的、小的、凹的凸的、真實千奇百怪啊！我們脫掉鞋子，在海灘上奔跑，舒服級了。玩了一天了，也累了，我們就各自回家了。
這一次，是媽媽帶我們去玩，說是要去中山，我很不情願地上了車，因為我有一點暈車，我們坐了差不多一個半小時的車才到站。
我們到了商場，選來選去，跳來跳去，總是挑不到自己喜歡的衣服，於是就馬上買了下來，買了許多，因為，是批發的。提都提不動了，回去時，在車上，一位孕婦上了車，跟車的阿姨問，誰給這位孕婦讓個位，我立刻舉起了手，讓了位，那位孕婦連聲道謝。其他的人也都誇我是個好孩子，我彷彿站在一朵輕飄飄的雲上，心裡美滋滋的，高興極了。
我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。呵呵，真實一個快樂的暑假啊！
【篇七：我的快樂暑假】
我的暑假生活是五彩繽紛的，每一件事都是一顆顆閃亮的珍珠，每一件事都蘊含著喜悅和收穫，那我就摘下最美，最純潔的珍珠讓你看看吧！
我即將是初二的學生了，我的數學成績不是很紮實。背定理最讓我感到頭痛。總是死記硬背。背了又忘，忘了又背，比較難的題一竅不通。所以上F的小草，高大的松樹，紫紅的果實……真令人陶迷。
聽司機說我們的站點快到了，此時此刻的我興奮極了。下車時，我心裡有一股甜甜的滋味，那是因為我第一次回家鄉。
沒過多久，我看見姑姑和她的兒子在車站等我。回家的途中，那些彎彎曲曲的山路如一條長龍浮臥著；那些重重疊疊的山峰就像歡迎我到家鄉的巨人；那奔流不息的河流，擁有家鄉人積極進取的精神。
在去姑姑家的路上，我看見很多農民伯伯、阿姨都在田裡收割水稻，他們所流出來的汗水終於有了回報。到了姑姑家，我看見那簡陋而充滿溫暖的屋子裡，有一種說不出來的愛。
第二天，姑姑帶到我集市裡去買衣服。看著那各式各樣的衣服，我心裡著急死了，恨不得就這樣買一件。來趕集市的人山人海，這裡可熱鬧非凡。姑姑叫回去的時候，我還不想走呢。我向姑姑撒嬌，於是她就陪我在這多玩了一會。
每天早上，姑姑一早就起來給我們做早餐，讓我們吃完後就到田裡幫忙收割水稻。我剛開始不會割，在姑姑的精心教導下慢慢地學會了割水稻。我的汗水不斷地掉在田裡，但我一點都不嫌辛苦。烈日炎炎下的我，晒得手紅通通的，頭髮像燒熟一樣的熱，可我一樣很快樂，因為我能夠嘗試到農民伯伯的辛苦和豐收的喜悅。
不久，我在姑姑家認識了一個小女孩，年齡應該跟我差不多。在天天和她玩的過程中，我們成為了好朋友。有一次，她帶我去爬山，我不小心摔倒了，她使出了吃奶的力把我從山上揹回家……
一眨眼之間，我的快樂暑假就這樣過去了，爸爸打電話叫我回來讀書，可我捨不得離開家鄉。可是捨不得又能怎麼樣呢？我總得要回去讀書的。
這個暑假過得很有意義，因為我體會到了農民的辛苦和快樂；也認識了一個好的朋友，我喜歡我的快樂暑假。
【篇九：我的快樂暑假】
緊張的期末考試終於結束了，我的心就像是長了翅膀似地，早以飛向了我那夢中的自由王國了。終於“解放了！”。回到家，我能幹什麼呢？玩電腦？看書？溜冰？寫作文？還是……
實話說了吧，我的暑假生活遠遠比這些豐富的多呢！我喜歡不時去體驗一些不同的事情，因此，我把自己的暑假生活安排得豐富又多彩，比如：登山，溜冰，打籃球，玩電腦……樣樣我都非常的喜歡。暑假裡我還看了五大本厚厚的名著呢，但是我覺得更有意義的是游泳和旅遊了！
這個假期，我在水雲軒游泳訓練班學會了蛙泳，仰泳和自由泳。開始學蛙泳的時候，我連下水都不敢，因為岸邊寫著水深1。8米，此時我的身高才1。7米不到，所以怕被水淹，一直都不敢下水，膽小的像老鼠一樣，生怕教練會一把抓住我丟進泳池，最後媽媽鼓勵我：“不要怕，有教練在呢，一定不會讓你淹到得，如果你連水都不敢下，那還談什麼游泳呢！”經過好一番勸說，我才敢下水，我一點一點的往下沉，水才剛剛沒過我腰的時候我就嚇的發抖了，然後教練過來後，我才敢小心翼翼的往下沉。過了幾分鐘後，我漸漸適應了，教練就開始手把手的教我動作，我剛學會了一些緊接著又教我新的動作，功夫不負有心人，我沒過多久就學會了蛙泳，後來我在游泳池裡常看見許多人躺在水面上而沒有沉下去，我也好奇的試了一下，沒想到卻沒浮著，還嗆了口很大一口水，教練看著我一直在那裡咳嗽，笑了笑說：“仰泳一定要全身放鬆，舒展開來。”我舒展身體躺到水面上，哎！還真是那麼回事。通過幾天的訓練，我終於學會了仰泳了，家裡人都誇我，我心裡超開心。
這次我和表哥一起到了北京，剛到北京，我和表哥都很驚訝，原來北京這麼大呀！高樓聳立，馬路寬闊，車水馬龍，好熱鬧啊！
我們一共去了北京大學，鳥巢，水立方，長城，故宮等比較著名的地方參觀。這鳥巢可說是建築史上的新創舉，從外表看它形態就像一個大搖籃，寄託著人類對未來的希望，裡面卻是一個巨大的運動場，著名的第29屆奧林匹克運動會就在這裡隆重舉行，與鳥巢遙相對的就是水立方，它的外表是用透明薄膜做成的“智慧泡泡”系統，它不僅可以改變各種顏色，還具有調解室內溫度的功能，科技含量可高了。
暑假生活很豐富，活動專案太多了，但我再忙也不會忘記回到家幫助媽媽做一些我力所能及的家務，通過家務勞動，我也學會了許多生活小訣竅。
這個暑假既讓我玩的開心，有讓我學的充實，還讓我懂得了許多道理，這真是一個豐富多彩快樂無比的暑假啊！
【篇十：我的快樂暑假】
生活如花，奼紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清純；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。
—題記
這是個難忘的暑假。
暑假，我的堂弟來這玩，這是一個十分可愛天真、趣志、執著的農村男孩。
他有一頭標準的平頭裝，眉毛濃密，雙眼炯炯有神，平突的鼻子，愛嘟嚷的小嘴，個子矮矮的。
在讀書時，我就承諾在暑假好好帶他去玩。
這天，正好我沒事幹，十分空閒。便早早更衣出發。我的衣著稍顯“正規”，而他，一身休閒服，一條中褲，可愛的超人動漫服裝，可以說是“卡哇伊”。
第一站：怡樂園遊樂場。
相信不少人都來過，所以那裡的景色不足為奇。可是我一見他的表情“目瞪口呆”，就像愛錢的人看見國庫裡的金銀珠寶。他一個勁的嚷嚷“我玩這個”。我興致勃勃陪他玩耍，在玩的時候，也講述了我和家人在這個遊樂園的美好回憶。
第二站：孫中山故居
孫中山故居是個讓很多人嚮往的地方。一進去，四周巨集偉端莊，我們先後去了總統府，孫中山先生的住處，陳列館和拍攝電影的場景。正巧碰上表演，完全真人演戰爭片，雖說演的實在是“假”，但是還蠻好看的。
我的表弟緊隨在我的身旁，聽我細心講述孫中山先生的偉大事蹟，他的雙眼露出渴望知識的眼神，我頓時有一種欣慰的感覺，就像師生關係。
第三站：泉林山莊
“泉林山莊”是一個有山有水的好地方，但最吸引我的還是“林”字。
我和表弟一邊欣賞著美麗的風景，一邊幻想著未來。突然來到了一個小亭子，出現了一行五顏六色的字“打野戰”。親身感受一下軍人的辛苦也不錯，我的腦中頓時浮現出這個想法，使我跑了過去。
看守這的是一個退伍的軍人叔叔，他知道我們要去玩，便拿出一套迷彩服和一支DSR-1迷彩外形的槍，他教我們握槍的手法，狀態，告知我們要注意的事項，看著他那堅毅的眼神，頓時全身充滿力量。
我和表弟從兩旁入口進入，在比賽場地裡枝繁葉茂，可以很好隱蔽自己。我和他大戰了5個回合，終於8：3勝利。
這全靠軍人叔叔那堅定不屈的眼神激勵了我，我一定要在做各種事情的時候都要像那位軍人叔叔。
想擁有一片天空，在上面畫滿窗子，讓大地的人兒透過窗子，享受最天然的風；想擁有一隻樹袋熊，把它放在維多利亞深色的叢林裡，那鳥語花香，陽光透過樹葉的罅隙照進我的小木屋，小木屋一定要四季都開著窗，讓清風穿堂而過。
我的快樂暑假作文 篇20
國三作文 ,3193字【篇一：我的快樂暑假】
伏案窗前，沉思萬千，忘記了時間的流動，只為炎熱的夏天尋找一份快樂，填滿自己心靈的空洞，皎潔的月亮高高掛起，也不願驚擾我的遐想，害羞般的遮上彩雲伴的絲布，宛如一位恬靜的少女在廣闊的天幕上平飄蕩，引領我的思緒飄蕩到宇宙外，無影無蹤……
頃刻間，我彷彿聽到詩人們在低聲呻吟，有的豪情壯志，有的悲壯蒼涼，還有的感慨萬千，只為讀懂他們的情感而快樂。
有人說生活在衰敗的後期，就數唐詩不朽傳奇，詩仙李白，我不禁為他嘆息不已，本有天生的才能，卻仕途坎坷；本有豪情壯志，卻官場腐敗；本有秀美山河的熱情，卻戰火連連……可李白並沒有軟弱，他用詩歌來訟贊和勸告廣大人民群眾，正如“天生我才必有用，千金散盡還復來”，又如“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”等千古名句流傳至今。在我看來，李白的好情曠達、鍾情山水的熱情並不會因為官場黑暗而憤恨。
有人說生活在北宋時期的著名的文學家就數“三蘇”、“唐宋八大家”中的蘇軾，他所寫的《東坡志林》一度深受廣大學者的喜愛。憂國憂民之感慨，離別思念之愁緒，貶官謫居之恨，也有對美好未來的期望“但願人長久，千里共嬋娟。”感慨萬千“何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳”寥寥數語，意味雋永。
更有人說生活在近代的文學家就是魯迅，他為中國新文學奠定的基礎。魯迅撰寫的大量的雜文、散文，批判舊思想、舊道德，成為新文化運動的倡導者之一。在《藤野先生》中說到“中國史弱國，所以中國人當然是低能兒，分數在60分以上，便不是自己的能力了，也無怪他們疑惑。”這一句話不斷激勵著炎黃子孫要衝出一片天地。他用文章傳遞新思想，喚醒被壓迫的群眾站起來。
獨坐在窗前，一盞青燈，一本名著，已使我受益匪淺，我的暑假在這炎熱的夏天尋找到屬於自己的快樂。
【篇二：我的快樂暑假】
在經歷了殘酷的末考以後,便迎來了快樂的暑假之旅。真是爽極了！
那種雨後見彩虹的感覺,真好！平時在學校緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說,以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢。已經很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,老師的指責，堆積如山的作業，卻讓我們也失去了不少快樂,心裡難免有些遺憾。
放假了,天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱,火辣！
我又可以捧起我曾經至愛的小說,如飢如渴,被故事裡的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉！
放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話都說：士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假。看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊！
世間萬物在變,只有我們的友誼永不變！天涯和海角,今天或以後,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離！
業精於勤,荒於嬉。玩的痛快,學得有勁。學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好！沒有束縛卻還有不變的壓力：初三了,中考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之餘,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假。
我的暑假充實,快樂！生活平凡而美麗！
【篇三：我的快樂暑假作文】
清晨，我去河邊晨跑。一條清澈見底的小河，終年潺潺的流向遠方。何的兩邊種著幾棵垂柳，那長長地柔軟的枝條，隨風飄動著，的舞姿，是那麼美，那麼自然。有兩三枝特別的長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。這些柳樹中有棵老柳樹，應該有幾十年的歷史吧！雖然老了，但是枝條依然那麼翠綠，像是不服老一樣。河邊的椅子上坐著一位七十多年的老人，說也奇怪，每天清晨他都坐在那裡，像是在等人一樣。
夜近了，天空烏雲聚攏，黑壓壓的天空，使人看了就害怕。突然，豆大的雨點就下起來了，成線似的交織在空中，把天地連起來。有時暴雨微斜，隨風飄然而落；有時傾盆暴雨，密不見隙。我站在窗前，看著如線的雨點，竟有點擔心那棵老柳樹，不知大雨過後，他會如何。我想它可能會倒下，如此大風大雨，不倒下也難。
雨後，彩虹出現了。我迫不及待的跑去河邊，眼前的景象使我目瞪口呆，那棵老柳樹竟完好無損的站在那裡，絲毫沒有大風吹過留下的痕跡。更奇快的是老柳樹還隨風起舞，似乎很快樂。按理說剛下過暴雨，一棵老柳樹能夠活下來就是奇蹟了，而它還是那麼樂觀。“是什麼讓這棵老柳樹能夠活下來了呢？”我自言自語道。“楊柳青青江水平”我轉身一看，是那位老爺爺，剛剛的詩應該是他說的，他向我走過來，對我說：“因為這棵柳樹忘記了暴雨，它只有美好的回憶。”我聽不懂，老爺爺看出來了，跟我講了他的故事……最後他告訴我，：“小妹妹，我就是因為這棵樹學會了放棄，忘記了不好的回憶，所以這棵老柳樹不會倒下”
我恍然大悟，學會放棄，將昨天埋在心底，留下最美的回憶。放手並不代表你的失敗，放手只是讓你找條更美好的路走！其實人生很多時候需要自覺地放棄，當一切已成為過往雲煙，放棄已經是最好的詮釋，也就是一種最美的幸福。執著是一種負擔，甚至是一種苦楚，計較的太多就成了一種羈絆，迷失的太久成了一種痛苦。放棄是一種胸懷，是一種成熟，是對自我內心的一種自信和把握。放棄，不是放棄追求，而是讓人以豁達的心態去面對生活。
古人說：“失之東隅，收之桑榆。”人生中，得與失，也是發生在一念之間。人生苦短，我們只是世界上一個匆匆過客，其實在這個看似短暫的人生旅途中，得點兒，失點兒，又有何妨呢？得不到和已經失去的固然珍貴，但這並不是最珍貴的。隨著年齡的增長，閱歷的充實，人應該隨時調整自己的生命點。失去是一種痛苦，也是一種幸福。因為失去了綠色，卻得到了豐碩的金秋。失去了太陽，卻換來了滿天的繁星。改得到的，不要錯過，該失去的，灑脫的放手，不必太在意，擁有時珍惜，失去後不說後悔。
短暫的兩個月，短暫的暑假，讓我在人生道德上明白不少，這就是我的快樂暑假。
【篇四：我的快樂暑假】
火紅的太陽將大地照得熾熱不已，面對這種炎熱的天氣，人們的心情也隨之變得煩躁不安。恰恰相反，而我卻顯得十分興奮、激動，因為，我將在這個暑假體驗我人生的第一次假期工。
一大早，我做好了充分的準備，來到一家禮品廠應聘，站在廠門外，我遲疑了很久，才使緊張的心情得以放鬆。後來，得知被錄取，我高興得一蹦一跳地跑回家告訴爸爸媽媽這個好訊息。
確乎事情沒有我想象中的那麼順利美好。上班的第一天，由於對工作程式不太熟悉，老是做錯事，也被批評了許多次。累了一天，整個人躺在床上，似乎累得都快累得散掉了。就這樣，第二天，第三天……日復一日，每天做著相同的事情，過著同樣的生活。漸漸地，我開始厭煩這種無聊勞累的生活，開始失去了做事的耐性。
一直到第七天，我向爸爸談了我的感受以及想法，原以為爸爸會因為我的不懂事而狠狠的罵我一頓，沒想到爸爸只是語重心長的告訴我：“萬事要靠自己選擇，別人是無法給予任何幫助，重要的只是看你自己要怎麼選擇，是選擇勇敢的前進還是懦弱的退縮，是堅持不懈還是輕言放棄，全憑你自己……我愣了很久，似乎明白了什麼……
第二天，我提起十二分的精神，繼續去體驗其中的快樂。慢慢的，我體驗到了勞動生活的樂趣。就這樣，我工做了一個多月，拿著自己辛辛苦苦賺來的倆千多塊錢，不由地心裡甜滋滋的，覺得自己的努力堅持並沒有白費。
這個暑假，我過的雖然很辛苦，但是我卻覺得過得很快樂，因為它讓我體驗到了生活的樂趣，明白了許多事情，懂得了許多道理。讓我知道每一分錢都來之不易，明白了做事要堅持不懈，不能輕言放棄。我要感謝我的暑假，我的暑假，我的快樂，我主宰！