讓感恩馨香四溢相關作文20篇
讓感恩馨香四溢 篇1
國二作文 ,590字時光不分晝夜地悄然從指尖流過，來不及抓住，就已被風吹走好遠，如白駒過隙……
正值青春的我們也在飛逝的時光裡來回穿梭，用細膩的筆觸書寫藍天白雲的飄逸，帶著跳躍的心去傾聽天籟的柔顫，踏著輕盈的步伐去走沙訪石……
可在忙碌之餘你是否考慮過父母的感受，他們給予你生命，並含辛茹苦地哺育我們長大，對我們無微不至。龔自珍曾感嘆過落花—“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是落花對泥土的感恩。“誰言寸草心，報得三春暉”這句被我們背得滾瓜爛熟的詩句又有誰能體會到其中的深情呢？牢記於心卻不用實際行動證明也都是紙上談兵。
但感恩無須是驚天地的大事，生活中一件件小事也能感恩父母，當父母拖著疲憊的身軀回到家時，給他們捶捶背，捏捏腿，當父母口渴時，及時地給他們倒一杯水，幫他們做做家務，減輕一些負擔，多體諒父母，不都是我們力所能及的嗎？
同時，我們也要感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師教給我們知識，更教會我們做人的道理，是人類靈魂的工程師，是澆灌祖國花朵的園丁，用他們的心血培育我們。老師如春雨，“潤物細無聲”，我們不也要感恩他們嗎？
漫漫人生路，會遇到許多人，而能讓人由衷地感恩的是少之又少，我們更應該珍惜那些讓我們學會感恩的人，不要以時間為藉口淡忘他們。
生命因感恩而精彩，它遠不是廖廖數語能道盡的，讓我們感恩父母，感恩老師，感恩一切值得感恩的人。
讓感恩馨香四溢！
啊，茶香四溢的日子 篇2
高一作文 ,670字茶，只是一片小小的樹葉，卻可以帶給清水以醇厚，帶給空氣以清香，亦可以帶給我心靈的感動。
那段時間，我經常去茶屋，不為別的，只為收穫你的祝福。記得第一次去茶屋，便被那面五彩斑斕的牆壁吸引，一面小小的牆壁上寫滿了太多的祝福與感動。端一杯清茶，在牆角坐下，細細品讀每個人的心聲。
臨近考試，心中難免煩躁，便順手拿起筆在牆上抒發自己的情感，本以為不會有人在意，卻不成想被你發現了我的“祕密”。一張茶色的便籤上寫滿了娟秀的小楷，竟全是鼓勵我勇往直前的話。輕輕撕下便籤，感覺這是世界上最珍貴的禮物。一縷茶香飄來，輕輕端起茶杯，泯一口清茶，頓時心曠神怡。是啊，我有什麼好害怕的，我不是一個人孤軍奮戰，我還有大家的祝福，茶沁潤的是心靈，帶來的是感動。
從那以後我們成為了朋友，雖然從未見過面，但這件小小的茶屋卻架起了我們的心橋。你會把你的快樂告訴我，我也會把我的煩惱告訴你。你說：既然無法改變世界，那就不要抱怨，要讓自己快樂起來。我想：一個喜歡品茶的人，一定是一個快樂、單純、善良的人。那些日子，我們經常去茶屋，記得你說：走進這茶屋，聞到這茶的清香，便會得到心靈的滿足，也會為得到我這樣一個朋友而高興。是啊，我也為有你這樣的朋友而自豪。
然而，那個黃昏，當我走進茶屋，卻看到這樣的便條。你走了，因為父母工作的原因離開了這座城市。你說，你喜歡這間茶屋，喜歡這裡的清香，更喜歡這裡的朋友。
一縷茶香飄過，一行清淚落下，離別是為了下一次的重逢。
每次走進這茶屋，每次聞到這茶香便會情不自禁地想起你，想起那個曾經給過我無數鼓勵的朋友。
啊！我懷念那茶香四溢的日子。
生命如花，芳香四溢 篇3
國三作文 ,782字塞內卡說：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。”生命中的內容是芳香的。
她為我的生命開出了一朵花。初二時，她是我的英語老師。不幸的是，我被選中當課代表，我有和老師談過，我的性格是不能勝任這項工作的，可老師卻說：“記住，這是你的責任，必須做好！”所以，我也找不到任何抗拒的理由。起初，我連話都不敢說，課堂上也總是無動於衷，每當與她的眼神對視，我立刻膽怯的低下了頭。而正是由於這眼神的交鋒，我被一次次的叫了起來，就這樣，表達能力提升了不少。
有一次，學校舉行口語競賽，我當然成為老師心目中首當其衝的人選，現在拒絕是沒用的，雖然稿子我已能倒背如流，但我心裡的坎始終沒能過去。她並沒有說什麼，我聽到最多的話就是加油，別無其他。賽場真的和預想的大相徑庭，在這廣闊的人海里，我有著一種陷入深淵的感覺。我也知道，現在只有面對了。當看到評委席中的老師，我有一種壓抑感。隨著目光的掃射，我看到了英語老師的面龐。只見她面帶微笑，嘴脣上下張合著，彷彿又在重複“加油”。接著，我看到了那種充滿信心和希望的目光。這消除了我的一切不安與緊張。現在我能做的是汲取那目光中的深情，完成比賽。果然，我成功了！現在我要說的是：我非常有幸當上課代表！
我為她的生命開出了一朵花。鄰居家的孩子，從小失明，沒人願意跟她相處。但她卻熱心對待每一個人。慢慢的，我被她感動，源於她那種真情，讓我走進了她的心。
有一次，我們一起放學回家。那已經是漆黑的夜晚，月亮也吝惜它那點光芒，不肯灑下大地。路上磕磕絆絆，我攙扶著她。而她卻說：“我真沒用，連路都走不好。”我盡力勸她說：“上帝是公正的，它為你關閉了眼睛這扇窗戶，但打開了你聰明的大腦，是不是？”她堅定地點頭：“嗯，我是優秀的。”
她鍛鍊了我的能力，我打開了她的心結。每個人的生命都是一朵含苞待放的花蕾，只要我們彼此有她，那麼生命之花一定會散發出迷人的魅力。
書香四溢 篇4
國二作文 ,1099字“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”是什麼，讓魯迅那如投槍一般的筆下湧動出如此膾炙人口的詩篇？是他的才華。那麼，又是什麼，造就了一個才華橫溢又剛毅正直的靈魂？我們依舊可以毫不猶豫地回答──書！
緩緩合上面前厚重的書籍，但空氣中幽幽的墨香久久不散。我靠在椅背上，貪婪地陶醉在這書香之中。閉上眼睛，自問：究竟從何時開始，我迷戀上了這書香而沉浸其中不能自拔？啊，一切的源頭，便似乎是那個冬日的早晨……
強行驅趕著睡意，將眼睛撐開一條縫，看著窗外白雪皚皚，傾聽呼嘯著示威般跑來掠去的狂風，頓時覺得包在被窩裡真是一件幸福的事情。
“起床！”
我最討厭的事情發生了：媽媽來了，把我從溫暖的窩裡拽了出來，但轉頭給我一個溫和的微笑。媽媽說有禮物送給我。我迫不及待地跳下了床，一把把禮物抓了過來。那是一本叫《彼得潘》的書，驚險的故事、跌宕的情節，深深吸引了我並讓我浮想聯翩：我彷彿正與那快樂善良的小飛俠一起在天空翱翔；與醜陋邪惡的海盜進行殊死搏鬥。孩子是有夢的，總會有各種幻想。從此，我愛上了書，愛上了那浸潤心田的書香。
時光飛逝，我一年年長大了。褪去了兒時的天真爛漫，但隨之而來的卻常常是成長的煩惱。幸好，我讀書！她總是給予我內心最真摯的喜怒哀樂。我讀過的每一本書，都留給我書香餘味。
簡奥斯汀的《傲慢與偏見》，從一個旁觀者的角度向我們講述了達西和伊麗莎白的故事，對完美婚姻的定義細緻清晰。從中，我領悟到了一個人只有摒棄心中的傲慢與偏見，以尊重而真誠的態度對待他人，才會快樂、才會幸福這一人生哲理。文章的語言雖然有些矯揉造作，但日常生活中的平凡小事讀來卻帶有淡淡的傷感。就像是一杯新泡的春茶，茶香濃濃又夾雜一絲清苦，令人回味無窮。
“誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出的香餌。”在讀法國作家大仲馬的《三劍客》時，我被這一句話深深折服。是啊，機會的來臨如閃電一樣倉促，如白駒過隙，稍縱即逝。而且，機會從來只垂青那些有準備的人。勇氣，是開啟成功之門的鑰匙，沒有勇氣就沒有拼搏；沒有拼搏，連失敗的機會都不可能有；而失敗恰是成功之母。
馬塞爾普魯斯特說：“當現實折過來嚴絲合縫地貼在我們長期的夢想上時，它蓋住了夢想，與它混為一體，如同兩個同樣的圖形重疊在一起來合而為一一樣。”不能一味夢想，夢想與現實永遠如影隨形。只有心存夢想、面對現實，才能夢想成真。
古人說：“腹有詩書氣自華”；爸爸引用一副對聯說：“勤儉傳家遠，詩書繼世長”。書，陶冶我們的情操，讓我們懂得、擁有並珍惜真、善、美。
輕輕地，開啟書，感受那幽幽的書香。沐浴其中，我想我會走的更遠、更堅定。
讓感恩常駐心間 篇5
國二作文 ,818字在我們身邊，人類生活不可缺少的東西，都是美好的，而這些美好的東西都是免費的。空氣是免費的、陽光是免費的、親情是免費的、愛情是免費的、夢想是免費的、信念是免費的……正因為很多事物是免費的，所以我們要常懷有一顆感恩的心。感謝身邊的一切事物。只有這樣我們才有利理由、欣然的享受這一切免費的事物。
我們要感謝大自然，她就像我們的母親一樣，賦予了一切生命，並且給予了一切生命生存的條件：陽光、空氣、水和食物，讓一切生命可以生存下去。大自然是人類的生活豐富多彩、是人類的生活欣欣向榮。所以我們要保護我們的母親，不讓她受到傷害，讓她美麗永存，讓她快樂常駐。如果人類傷害自己的母親，而最終手到上海的是人類自己。
我們要感恩父母，感激他們賦予我們生命。如果們有父親和母親，怎會有孩子呢？母親十月懷胎的辛勞，分娩時的痛苦，養育我們時的辛酸，教我們生活的本領。他們把所有的愛?A住在我們身上，卻不求回報。我們應該感謝父母，我們要用好成績來回報父母，要用懂事會報父母，換來父母的絲絲幸福、點點快樂、微微欣慰，不要他們的心血白費。
我們要感激老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師將自己的知識全都交給我們，把自己的青春和時間全都奉獻在教學的道路上，老師們義無反顧。老師是文明的傳播者，是人類文明的工程師。為人類的發展做出巨大貢獻，為國家培養人才、為國家培養棟樑。老師教我們做人，教我們生存。我們要感謝老師，感謝他無私奉獻、義無煩顧的愛。
我們要感謝朋友，擁有一個益友，就想擁有一筆精神財富，也會擁有一筆物質財富。有情給我們前進的力量，給我們學習的激情，給我們成長的動力。讓我們有一種不甘落後的心理，讓我們奮力向前，讓我們未來更加美好。
讓感恩常駐心間，感謝大自然的萬物，感謝父母的心血，感謝老師的培養，感謝朋友的陪伴……讓感恩常駐心間，會讓我們心胸開闊，會讓我們心無旁騖的享受這一切美好的事物……讓感恩常駐心間，讓自己快樂，讓他人快樂，讓社會跟更加美好。
書香四溢 篇6
國三作文 ,707字展一籍書，品一段文，感悟便旋轉著升騰熠熠閃光。
—題記
輕輕翻開芳香的扉頁，一段文字又躍入我的眼簾。每每讀一本書，我總愛輕輕地來感悟這瞬間湧現的靈動，感受書帶給我的感動。
書香四溢的生活
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅！”開篇的氣勢恢巨集，給人美的享受。《三國演義》給我無限的詳盡的演繹著歷史的真諦。它那美妙絕倫的內容，猶如遠古的畫卷，一篇一章，一朝一幕，品茶讀及，一股世事滄桑，湧上心頭。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來！”也許最能體現當時戰亂、紛爭的情況吧！讀書總能讓人尋覓到另一種境界，獲得不一樣的收穫。我總以為書的世界我懂，其實我只是略知一二。
“黛玉藏花”悲憐，我不懂，“黛玉焚稿斷痴情”，我更不懂。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都雲作者痴，誰解其中味”。曹雪芹，那是的心思我更不懂。讀過《紅樓夢》，才知，要學的有很多，不要有任何短暫的驕傲。
書香四溢的感悟
書，是人類進步的階梯，無論何時，都曾改變過，花瓣必定凋零，但書的感召卻可以永存。
在書香世界遨遊時，我們要學習，要吸取書中的優秀精華。把書的精神轉化為自己的品格，我們可以學習諸葛亮的機智，學習林黛玉看透生活的心態。只要我們吸收，感悟。一切盡在不言中，成功、學習、生活便會變得如此的美好，周圍的空氣中氤氳著淡淡的書香，會給我們無窮的動力，讓我們努力地去追，追尋那永遠的成功。
書香四溢，帶來無盡感悟，在感悟中昇華，她那豐富的內容，充盈著我們的生活，給人們帶來感動，給生活鼓起前進的風帆。
書香四溢的未來
努力拼搏，讓未來的光芒照亮每一行文字，在未來的道路上，願讓書香陪伴。
書香，一直在四溢瀰漫……
書香四溢的時光 篇7
國三作文 ,783字合上早已揉得發皺的教科書，將其塞回那滿是學習工具書的書架，偶然瞥見書架右上角一欄，幾本兒時閒適時愛讀的名著孤零零地縮在一角。心念一動，拿下那一本本泛黃了的書，捧在手中，泛泛瀏覽，重溫那段書香四溢的時光。
那時，我與魯濱遜乘風破浪，孤島生活。我佩服於他初入孤島的樂觀心境；讚賞於他環遊孤島，試圖改造的堅定；驚歎於他與朋友星期五、船長等人從叛變水手手中奪回船隻的勇猛。也曾嘲笑過他的“無知”：當個律師過安穩悠閒的日子，豈不比當水手更安全幸福？現在我明白了，當一個平凡的人固然平和，卻少了生活的樂趣，感受不到冒險去實現自己理想的趣味；乘風破浪，雖不安全，但日日有所發現，生活刺激精彩，不是更有意義嗎？魯濱遜的勇敢堅強，不屈不撓激勵我走過險境。
那時，我與夏洛一同目睹威爾伯的成長。我惋惜於威爾伯的出生使它似乎註定一死的命運，感動於夏洛與它的友情之堅固，折服於夏洛待朋友的無私。我也曾思索過夏洛所言“生命到底是什麼啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去，一隻蜘蛛，一生只忙著捕捉食物是毫無意義的。通過幫助你，獲取可以提升一點生命的意義。“現在我明白了，是啊，人生不應只是生老病死，平淡地度過，也應做一些有意義的事，提升自己的價值，不枉費一生，使生命煥發光彩。夏洛的無私精神鼓勵我成長。
那時，我與小王子一同遊各星球。我敬佩於狐狸的機智聰慧，動情於玫瑰和小王子的愛情，肯定於小王子的純真可愛。也曾不解於狐狸所言：“真正需要的東西是看不見的”。現在我明白了：家人之間的親情，朋友之間的友情，人與人之間的信任、喜愛、讚賞等都是美好珍貴而看不見的。我們只要用一顆充滿愛的心感受世界，感受身邊的一切，就能獲得那最重要的東西。小王子對世界的愛鼓舞我快樂地生活。
讀一本好書，就相當於與一名智者交流。溫故而知新，可以為師也。合上這些黃斑點點的書，閉眸回望，彷彿又回到了那書香四溢的時光……
讓感恩拐個彎——讀《名人傳》有感 篇8
讀後感 ,786字我們感恩每一滴水珠，來把我們滋養；我們感恩每一隻花朵，帶給我們芬芳；我們感恩每一位長輩，指引我們方向。我們總是向那些美好的事物殷殷道謝，我們又何嘗感謝過挫折呢？不如讓我們的感恩拐個彎，去謝謝那些激勵我們成長的人和事吧！
面對失聰，貝多芬可以放棄創作樂曲，但他仍堅持不懈地創作；面對壓迫，米開朗琪羅可以反抗到底，但他仍無怨無悔地雕刻；面對皇權，托爾斯泰可以選擇妥協，但他仍不屈不撓的突破自我。他們都應該感恩挫折，因為沒有經歷過一番尖銳的歷練，是不會有輝煌的成就的。是磨難激勵了他們的成長，是糾結洗禮了他們的心靈，是痛苦換來了他們的成功。他們沒有選擇抱怨，取而代之的卻是感恩。
沒錯，雖然《名人傳》中沒有提到“感恩”兩個字，但我卻從這本書中讀到了感恩。如果一個人一遇到點挫折就打退堂鼓，那麼就註定這一生平庸至極。相反，我們應該感恩挫折，因為它們註定要成為我們攀上高峰的絆腳石。
“感謝那些曾今不看好我的人，是你們的打擊讓我更加努力”這是當今華語樂壇流行天后蔡依林在金曲獎上所發表的獲獎感言，也正是這樣的一句話，她成功了，但背後卻包含了她無數心酸。
她的努力，她一路來的改變，如電影放映一般，無不顯示在了她身上的傷痕，她腿上的瘀青，她腳上的繃帶……她同貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰一樣，也是一位為了藝術而獻出自己所有的精力、時間的藝術家。她手中揮舞的綵帶，緊握不放的吊環，挑戰極限的鞍馬，翩翩起舞的芭蕾，婀娜多姿的舞蹈不僅靠的是她自身的努力，更關鍵的是他人的打擊喚醒了她那顆好勝心。於是，她做到了，站在萬人矚目的舞臺上，讓那些打擊過她的人大跌眼鏡。
我們總是埋怨生活，埋怨他人，有的人面對挫折便一蹶不振，有的人卻是越挫越勇，感恩生活中的一切，最終走向了成功。那些總是活在抱怨中的人，不妨讓自己的感恩轉拐個彎，勇敢地面對現實，說不定在下個拐彎處，你將會看到同樣令你流連忘返的風景！
清香四溢的味道 篇9
國二作文 ,868字每個人都有過一段刻苦銘心的味道，或甘甜，或苦澀。它往往先滿足於你的嗅覺與味覺，讓你不禁心曠神怡。但在品嚐的那一瞬間也會慢慢浸入你的心靈，讓你彷彿春風盪漾，縱享在幸福的港灣。
我也曾感受過這一沁人心脾，使人久久深陷不拔的味道……
“寶貝放在桌子上的杯子已經倒滿了水，出門時記得帶啊！”“哦—知道了！”每天媽媽都要特別叮囑帶水這件事，可是我卻常常當作忘記了般故意忽略這件事，進而讓我的嘴脣常常乾裂—可是我不喜歡喝水啊！
我每天除了飯菜裡湯能補充水分，其它時間裡可謂是“滴水未進”。這個缺點倒是讓媽媽十分苦惱，也經常勸誡我要多喝水，但不知道怎的還是“江山易改，本性難移”，過不了幾天，我依舊恢復原樣。
不過直到那天，這個習慣彷彿已悄然在我的生活中消失，我漸漸喜歡喝水，對媽媽也多了一份感動的愧疚。
那天，媽媽不再叮囑我要帶水，而是徑直將水杯塞進我的書包—反正我不喝，裝了也無所謂。我也如往常背起書包來到學校。
體育課上，大家測了800米跑步，個個累得上氣不接下氣，口乾舌燥，我也如此，於是與大家來到樹蔭下的水杯放置處。我彷彿是第一次拿起這水杯，不禁對水杯的形狀看了一會兒。接著便是喝起了水。就在我想象無味白開水的味道時，噴湧而來的卻是香甜，同時又發出陣陣清香的味道—這味道正合我意，我一下就將水喝了個精光—這是我第一次喝水覺得那麼舒爽。隨後扭開瓶蓋，發現剩餘的是那幾朵嬌小而清香四溢的菊花！
我又湊近兒地聞了聞，彷彿剛剛那味道又在心中迴盪—香而不濁，甜而不澀，香甜中帶著幾縷清香，不僅是縈繞在口中，整個人的頭，腦，心，肺都瀰漫著這個香味，讓人舒和明靜。這味道啊夾雜著媽媽對我的愛。面對一個不愛喝水的孩子，媽媽是想了多少辦法，絞盡多少腦汁啊！
菊花自古高潔，傲立群芳，它的香淡中含著一股力量—有愛也有甜，正是這種清香四溢的味道讓我改掉了陋習，感受到了媽媽對我的關愛，也讓我心中湧起了愧疚與感動—
清香四溢的味道，你讓我的心靈溢滿芬芳！
讓感恩成為一種習慣 篇10
高三作文 ,916字“梅花三弄風波起，雲煙深處水茫茫。”那是怎樣的心境？而在我的內心深處，面對他人的善意，習慣於接受，卻不懂得養成回報--感恩的習慣。我在追問自己，善意，在他人那裡可以是一種習慣，感恩為什麼又不能在我的身上成為一種習慣呢？
考試失意，家長責罵。我坐在窗前望著淅淅瀝瀝的秋雨，窗外，葉落泥濘水自流，盡是被雨水掩蓋了的憂愁。但我不甘做那片落葉，我在寂寞中，學會和靈魂對話。我才發現，身邊，盡是老師、朋友、父母的恩情和善意，然而，我卻渾然不知。
老師在身邊，我卻忘記了。
我走進物理班那一刻，是班主任躊躇滿志的眼神，幾句豪言壯志。我知道，老師對我們的期望是非常之高的。只是，我們卻一次次令人大跌眼鏡，無論是成績還是紀律。我分明看到，老師無奈的眼裡，心在作痛。老師曾多次教誨我，我卻把這當成是一種習慣，一種老師的表面功夫。但老師那踮著腳書寫粉筆的背影，在刺痛著我，我把老師的善意當成什麼了，一種習慣？沒有奢侈的要求，無須別人感恩，只有真誠的善意，但我錯過了。
朋友在身邊，我卻忘記了。
沒有驚心動魄的大事，也難比蕩氣迴腸的愛情，有的，只是一份純潔的友誼，清純得像玻璃杯般的友誼。我很珍惜，也很在意，只是，我把一切看得太隨意！朋友的善意幫助，使我不孤單寂寞，一次次的扶我，一次次的寬恕。而我在時間變長後，竟把這些看成是一種習慣！我嘲笑自己，你以為你是誰？回憶那些支離破碎的片段，發現，如果當時朋友不在，我會怎樣艱難的度過。而我，卻忘記了許多感恩，至少，我連謝謝也沒有說過一句。朋友的善意，我卻忘了。
父母在身邊，我卻忘記了。
從噓寒問暖到嚴厲斥罵，從零碎小食到一日三餐。衣服髒了，我便丟給父母；肚子餓了，便指使父母做飯。一切的一切，看上去是那樣的靜謐、平凡。或者，是父母掩飾得完美無缺，使我把應該要給的感恩給藏了起來。只是，是頭上那一兩絲顯眼的白髮，把這個美麗的謊言打破。我居然把父母為我在奉獻生命，看成是一種習慣，一種足以讓我淚流滿面的習慣。父母的恩情、善意，我卻忘了。
窗外的雨停了，四周是那樣的恬靜，而我，卻淚溼雙眼。靈魂被洗禮後，我已經不再把他人的善意當成是一種習慣。習慣的，應該是把善意和感恩送給身邊的每一個人，每一個我不應該忘記的人。
讓感恩之樹常綠 篇11
國二作文 ,638字假如生活是一朵鮮花，那麼感恩之心必定是個浩瀚的大海，無聲滋潤花朵；假如追夢是一場旅行，那麼感恩之心就是火車沿途是亮麗，獨特的風景；假如生命是一條長河，那麼感恩之心就是浩瀚長河中最燦爛的明珠。開學第一課正是教會了我們用感恩之心回報社會，點綴他人的生活。
其中我印象最深的是徐夢婷，宜昌十大新聞人物之一，她今年九歲，還是一個只應該懂得撒嬌買洋娃娃，在父母的安撫下幸福入睡的年紀，可她卻因家庭的變故不得不用弱小的肩膀扛起家庭的責任。她五歲時爸爸外出打工猝死在外，爺爺也在幾年後永遠離開了她，一生下她就外出打工的媽媽更是陌生，只有從小就相依為命的奶奶也身數重病，而她並沒有因此抱怨沒有愛的。，家庭，沒有抱怨沒有漂亮衣服穿，她只是一聲不發，堅持不懈的照顧奶奶。看到這裡我十分慚愧，比起我的生活我們幸福了許多，至少我們不會為生計發愁，更不需要照顧親人，而且有許多娛樂方法，但我們常常埋怨家長太嘮叨，老師佈置的作業多；學習壓力大，食堂菜不好吃……
比起徐夢婷，我們微小了許多，我從她身上學到了堅強，感恩，獨立，樂觀，積極地生活態度，我們要學習她用深沉的敬愛堅定自己的選擇。以後的學習生活中我們要積極上進，努力進取，用不懈的努力回報社會，感恩父母，不抱怨自己的生活，用實際行動回報幫助過我們的人，不讓父母操心，不讓老師費心，不讓同學朋友傷心，這就是我們能做的。
小鳥感謝大樹的陪伴，老鷹感謝太空的扶持，魚兒感謝河水的接納，新學期讓我們用優異的成績報答一直支援，撫養我們的父母，讓感恩之心常綠。
讓感恩之心永駐心頭 篇12
高一作文 ,667字人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，我們就會栽得滿身是傷。還好，在人生道路上總有那麼一個人施與我們一聲關愛，使我們到最後不會感到孤單。因為同時度過人生的人還有很多，我們也因懂得知恩圖報，從此，我們也應學會幫助別人。
俗話說：滴水之恩，當以湧泉相報。感恩一直都是社會關注的行為。人們用一顆赤誠之心給予他人幫助，需要的不正是內心的感激—一種像秋實一樣的感激的心嗎？在中國古代社會，人們是非常重視感恩的心。但是如今，人們的感恩之心卻在一點點的淡化掉。大多數的人只想和只知道自私自利，卻不知道去回報他人給予的幫助，但還有少數的人，他們卻擁有一顆感恩的心份，他們也用自己的感恩之心融化別人堅固的心，使社會上有更多跟他們一樣的人，給別人予以幫助。
在生活中，沒有水源，就沒有生命，沒有事情和友情，那世界將是一片孤獨。但只要我們每個人去開啟心扉，走向外面的世界，用慈善的笑容代替冰冷的面孔，用心和別人交流，那麼世界將會充滿歡聲笑語，成為一個擁有“大愛”的世界。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況外人呢？面對曾經幫助過自己的恩人，我們應當儘自己最大的努力去回報，面對那些有困難的人，我們也應該盡力的去幫助他人。我們要讓自己的感恩之心永存。
人生是一場苦旅，它很漫長。但這場人生的旅途中，我們遇見了我們命運的恩人，是他們讓我們的人生多姿多彩，是他們讓我們懂得怎樣去感恩他人、幫助他人，是他們讓我們懂得人間的溫暖。
學會感恩，學會感恩我們的父母，學會感謝我們的朋友，學會感恩那些幫助我們的人，讓我們的感恩之心永駐心頭，用感恩之心溫暖整個世界。
讓感恩之花常開 篇13
高一作文 ,833字感恩是一朵花，要每日辛勤澆灌，才能常開不敗。有人說，我要感恩父母，是他們給予我生命；有人說，我要感恩老師，是他們滋潤我的心田；而我要感恩……
我要感恩一個特殊的人。是它，狠著心傷害我們幼小的心靈，可過後又讓我們成長；是它，讓我跌倒，可過後又鼓勵我們站起來；是它，給我們榮耀，可過後又扇我們一記耳光……它是誰？對，它就是令人聞風喪膽的苦難。可在此我卻要真心誠意地感謝它。是它，在我人生的旅途上，任憑風吹雨打，也不離不棄。
苦難它扶著我們成長，磨練我們的心志，使我們學會如何堅強、如何闖蕩。是誰在你因得到一點小成績而飄飄欲仙時，給你一記耳光；是誰在你失落後給你希望；又是誰在你無助時伴你成長？是它，是苦難。而歷代的偉人司馬光又何嘗不是對苦難心存感激呢？若不是苦難，他又如何流芳百世。所以，我要感恩你—苦難，感恩你給我的一切，因為有你，感恩這朵花更加嬌豔、永開不敗！
在人生的旅途中，有你苦難，可是還有……
我就要感恩一個偉大的人。是它挽著我們的手，走過一個阻礙；是它帶著我們衝刺，直至成功的頂峰；是它教會我們如何相信自己、鼓勵自己……它是誰？對，它就是肅生敬佩的自信。在此，我要真心誠意地感謝它。是它，在我的人生出現歧路時，將我撥回正軌，是它，陪我在人生的旅途上勇敢前進。
自信它扶著我們成長，豐富我們的經驗，使我們學會如何努力，如何自強。是誰在你失敗後不知所措時，提醒你堅強；是誰在你被現實壓得喘不過時，為你提供氧氣；又是誰在你跌入深淵時，拉你一把？是它，是自信。因為自信，我們才能鼓足幹勁，一口氣登上成功之顛。如果成功之路是登山的話，那麼自信便是必不可缺的工具。所以我要感謝你—自信，感謝你使我成功，因為有你，感恩這朵花顯得更加嬌豔、更加動人、永開不敗！
……
感恩是美的，對於這世上所有給予我們的人或物，我們都應該感恩。感恩是對別人為你付出的，你給他的肯定。我們應該辛勤地培養感恩這朵花，讓它永遠嬌豔！
讓感恩永遠長存，讓感恩之花常開不敗！
讓感恩走進心靈 篇14
高二作文 ,681字父母是一棵傾訴樹，當你有心事時，可以向他們傾訴，他們會教你解決問題的方法；父母是一扇大門，讓你帶著煩惱進去，含著微笑出來；父母是一個堅強臂膀，當你勞累時，靠一靠，就會減輕你的疲勞……
小時候，年幼無知的我經常纏著父母，讓他們陪我玩耍、給我講故事，父母，始終不厭其煩，儘量地滿足我的要求。隨著年齡的增長，我越來越感受到父母的艱辛，因此，在他們眼前，少了一個頑皮的小孩，卻多了一個懂事的學生。
每天看著父母辛辛苦苦地勞作，起早摸黑幹活，在一邊學習的我，只能看著，卻不知道為他們做些什麼。
突然有一天，父母給了我一個機會。這天中午，天氣炎熱，我想：父母這麼晚回來，一定很累，而且流了很多汗，我得燒些水給他們回來洗。
說幹就幹，我來到廚房，在鍋裡裝滿了水，抓了一把柴火放進灶裡，然後拿出火柴點燃。“噝—”火柴點燃了，我趕緊放到柴火上。可是，剛剛捱到柴火，火苗就熄滅了。我趕緊又點起一根，這次，我便把它點燃了，可過了一會兒，火苗又熄滅了。我不氣餒，心想：燒火怎麼這麼難點呀？我看見父母燒得挺容易呀！我心裡想著，手中又抓起一把枯樹葉。這次，我點燃火柴後，又往裡塞了幾把枯樹葉，我看見火越燒越旺，便拿了一些細木棍放在裡面。接著，我又放了一些棉花梗進去。就這樣，反反覆覆，火越燒越旺，鍋裡的水也由涼變為熱。
這時，父母看見煙囪在冒煙，以為家裡著火了，趕緊往家裡跑。當他們看見是我在燒火時，激動得熱淚盈眶。
什麼是感恩？以優異的成績來回報父母叫感恩，為父母做力所能及的事叫感恩，做個道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上說的，而要付出實際行動！
生命如花芳香四溢 篇15
國一作文 ,630字泥土的芳香，清新而淡雅；青草的芳香，淳樸而悠揚；泉水的芳香，甘甜而清純。
生命如花，芳香四溢。奧本海默的生命如同牡丹，它高貴濃郁，惹人注目；張海迪的生命如同梅花，它清新迷茫，在風雪之後一次次重現嫵媚；而雷鋒的生命，如同曇花一現，如此短暫，不等人們拍手稱讚就已枯萎、凋謝，但是，它是帶著微笑走的，沒有絲毫的怨恨，為了別人而奉獻自己，犧牲自己，不留姓名，沒有絲毫的痕跡。這就是他對生命的詮釋……
我們是平凡的人，只擁有平凡的生活，可是，這樣的生活裡，也四處飄著芳香。找回自信，生命中就會飄香；擁有成功，又會是另一番新氣象；而戰勝了困難，生命的意義就此不同。
霍金，人人皆知，21歲患上了小兒麻痺症，留下了終身殘疾。他是任憑自己堅強的意志與病魔鬥爭，與命運抗爭，他相信自己可以克服困難。曾經有人問過他說：“你為什麼可以堅持不懈地在生命的山峰上攀爬，即使近乎全身都不能動了，還是勇敢、堅強地在困難面前抬起頭，繼續向前？”霍金笑笑，在電腦上緩緩的敲出了一句話：“因為我堅強，在困難面前不低頭，在生命的道路上不斷前進，翻越山嶺，跨過河流，只要盡力，就會成功……”這句話值得我們深思，是的，他堅強，克服了困難，因此擁有成功，生命因拼搏而輝煌，因此生命中充滿芳香。
像這樣，克服了困難，戰勝了挫折，跨過了坎坷，你便是生命的強者，提升生命的價值，生命的花朵再次盛開，綻放美麗，綻放嫵媚，散發香氣，悠悠飄揚。
生命如花，芳香四溢，讓我們為自己的生命點綴每一份美麗，增添每一片芳香。
讓感恩走進心靈 篇16
國二作文 ,1105字落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
—題記
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩父母
父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的—生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂鬱時，難過時，你可以隨時回到這裡，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不願去做。試問：“你們的感恩在哪裡？”
感恩老師
感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”
讓感恩走進我們每個人的心靈吧！因為，感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無邊的幸福。
花香四溢 篇17
國小六年級作文 ,861字現在，每天回到家，只要看到陽臺上的那一盆鬱金香，就能給人帶來好心情。這使我不禁想起了一件往事……
幾年前，媽媽託朋友從荷蘭帶來了一些鬱金香種子，興致勃勃地在陽臺的花盆中種下了幾顆種子，每天都細心地照料它們，給予它們充足的陽光和雨露，盼望著來年能開出名貴的鬱金香。可到了第二年，花盆裡的鬱金香卻全都變了種。媽媽失望極了，同時也很奇怪，於是她決定上網一探究竟。
網上的花卉“專家”問：“你的鄰居是否也種鬱金香？”媽媽回答道：“嗯，有幾家種了，只不過是普通的鬱金香。”最後，“專家”得出結論：“這是花粉傳播造成的。從鄰居家裡飄過來的其他種類的鬱金香粉導致你家裡開出雜交鬱金香。”
問題雖然得到了回答，但我們還是不知道該怎麼辦，正當媽媽一籌莫展時，我提出了一個建議……第二天，我便拿著一些鬱金香種子挨家挨戶地“派發”起來，“叔叔阿姨好，這是一些鬱金香種子，希望你們從今天開始，悉心地種植這些鬱金香，願你們家來年能花香四溢！”一整天，我都在重複同樣的“臺詞”向鄰居們“推銷”我的種子，大家雖然都有些困惑，但還是欣然接受了。
這天晚上，我躺在床上，想象著明年每家每戶窗前都有一盆鬱金香的情景。閉上眼睛，我彷彿都能聽見種子破土而出的聲音呢！第二天早晨，我站在窗前，入迷地看著那黑泥之中一株小小的新芽，嫩綠嫩綠的，舒服極了！
日子就這樣一天天地過去了，這一天，期待已久的鬱金香終於綻出了美麗的花朵。片片雪白的花瓣緊緊簇擁在一起，如一位高貴冷豔的女王，散發出濃郁的香氣。我迫不及待地跑到樓下院子裡，抬頭仰望，啊！家家戶戶的窗外都開出了純種的荷蘭鬱金香，白色的花朵在綠葉的襯托下顯得更加美麗了。窗連著窗，花也連著花，儼然是一片花的海洋。此刻，院子裡都充滿鬱金香的花香，這種感覺奇妙極了！
沒錯，這才是真正的花香四溢！
常言道：贈人玫瑰，手有餘香。你給別人快樂，自己也會得到快樂。沒有任何付出，哪有什麼收穫？給予別人親密的微笑，別人才能給予我們友善的笑臉；給予別人無私的幫助，別人才會在我們危難時，及時伸出援助的雙手。願人們的生活真正花香四溢！
讓感恩之花永不凋謝 篇18
國二作文 ,527字讓我們學會感恩吧！在每一個清晨或傍晚，用感恩的心去傾聽萬物的語言，試著與身邊的山水、大地交談。我們會發現，生活著是一件多麼興奮而又奢侈的事情。
當看見五顏六色的鮮花，我們感恩辛苦栽種這些鮮花的園丁；當看見閃閃發光的繁星，我們感恩迢迢銀河的寬容；當看見凌飛越渡的彩虹，我們感恩夏天的風狂雨驟；當看見漫山遍野的果實，我們感恩播種它們的人們……心存感恩，就是要在日常生活中常懷感恩之心。
當一陣風喚醒一個季節時，那肯定是春天在感謝四季的輪迴；當一顆幼芽振奮在一片荒原時，那肯定是萬物在感謝大地的哺乳；當一絲絲關懷溫暖一個冬天時，那肯定是真情在感謝給予；噹一聲祝願燦爛一段人生時，那肯定是友情在感恩牽掛。
感恩是生命的陽光，有了她，生命才顯得勃勃茂盛。當我們學會感恩時，我們就會加倍珍惜眼前的擁有。我們會感謝父母給了我們生命，我們會感謝老師教給我們知識和做人的道理，我們會感謝生活讓我們有了閱歷和經驗，我們會感謝朋友讓我們在前進中有了支援和理解，我們會感謝自然，是自然饋贈我們無處不在的資源，甚至感激一草一木、一花一石，是它們給了我們五彩繽紛的世界，豐富了我們的人生。
生活會因我們的感恩而變得更加的璀璨美麗，願感恩的種子在我們心中茁壯成長，願感恩之花永不凋謝！
我珍愛書香四溢的時光 篇19
國三作文 ,666字一杯香茗，一縷書香，一段難忘珍愛的時光。
—題記
春日午後的陽光，總是那麼的溫煦，帶著一股睏倦的睡意。一杯香茗，一本書籍，一個充實的下午。
身體半倚在陽臺，陽光撒下一片光輝映照在我的臉上，從遠處望去，彷彿被嵌上一圈金色的輪廓，每一根頭髮都被染成金黃色。
手捧一杯香茗，看著漸已泛黃的書頁，帶著朦朧睡意的我去品味書中的悲歡離合，去感受主人公們的內心獨白。
香茗那濃郁而又清淡的香味混合著書本那油墨的淡淡書香，讓人不知不覺陶醉其中，不可自拔。
我喜歡閱讀三毛的散文，她那優美而細膩的語言，總會在我的內心留下一道痕跡，她的經歷同時教會了我要堅強，面對人生的跌宕起伏，我自巋然不動，又有何懼。
我喜歡李白的詩，不為別的，只為他那“千金散盡還復來”的瀟灑，為他“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的重情重義，為他“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思鄉之情，為他“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的勇往直前……
同樣，我也喜歡看《海底兩萬裡》。我體會到了為他人而願意犧牲自己的高尚品格，讓我看到了人性的光輝。同時，也讓我充滿了好奇，我想知道尼摩船長是誰？海底有哪些生物？一切的一切讓我充滿了好奇。
如今的我，生活在三點一線當中，沒有過多的時間去享受閱讀的樂趣，我的生活被學習充滿，只有雙休日才能品嚐好書。
時光總是過得太快，忙碌的生活讓我無暇顧及去閱讀那些好書，品味人生的真諦。走過熟悉的陽臺，那書香和茶香依舊在那，而人卻已成空。
一杯香茗，一縷書香，一段難忘珍愛的歲月，時光悠悠，讓人失去了太多太多，但是卻讓我更加去珍愛那書香四溢的時光。
書香四溢 篇20
國一作文 ,1430字偌大的世界就如一片星河，在這偌大的星河中一顆顆光芒四射的繁星照亮了我前進的道路，更照亮了我的心。一點星光，一本好書都寄存著光明。
從我記事起便常常聽媽媽給我講故事，講的也都不過是大家熟悉的：醜小鴨、皇帝的新裝、白雪公主……那時我還小，便時常想象自己是故事中的人物，因為每一個故事的結局都是完美的，我便覺得自己長大後也會過得像故事中一樣美好。所以我一直都希望快點長大。後來我的願望實現了，我的確長大了，不過我也不再想象那些不真實的童話故事了，因為生活的壓力和殘酷的競爭告訴我童話裡都是騙人的。有一天，老師讓我們讀《西遊記》，我一直都非常喜歡孫悟空這個角色，所以讀得十分認真，讀這本書時我常常在想如果我會72變，有孫悟空那樣的本領可以上天入地那該多好。讀完這本書後，我很久都沒開啟別的書了。
直到有一天，學校有了圖書角，老師還讓我管理圖書。從那時起我才開始沉浸於書海中：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”；“大漠孤煙直，長河落日圓”；“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”；“昔我往矣，楊柳依依”……詩詞中的世界彷彿讓氣氛都變得高雅了。而郭敬明的《夏至未至》文字樸實無華，不華麗卻讓人感覺舒服，十分柔和像流水一樣，彷彿整個世界都在你讀完這些話語後變得寂靜了。當我沉浸在這些精神食糧中時，海倫凯勒的《假如給我三天光明》讓我打破了原先的幻想，這時我才明白，並不一定每個人物都神通廣大，而最後的結局的好壞是完全在於自身的態度的。怎樣面對生活，便有怎樣的結局。當時，我隨筆記下了這段話：生活像一面鏡子，你對它笑，它便對你笑；你若難過，它也會不開心。
從此我幾乎每天都告訴自己要開心，因為只有保持好的心情，生活才會更美好。記得閱讀楊紅櫻的《笑貓日記》時，這本書不僅給我帶來了快樂，也讓我明白了一些道理。笑貓曾說過：天使之所以能夠飛翔，是因為她把自己看得很輕；在充滿活力的生命面前，死神也會望而卻步。這兩句話讓我明白要看輕自己，但在生活中又要充滿自信，這樣就會不怕失敗，能讓自己更加優秀。這本書中不僅有快樂，有人生哲理，還加上了一些唯美的意境，讓這本書更加完美了。記得有一段話是這樣描寫的：已近黃昏，天邊的夕陽漸漸西沉。山腳下的田野，山中的樹林，都被籠罩在蒼茫的暮色裡，呈現出一種沉靜又有點兒神祕的美。這段話讓我歡喜不已。
我覺得生活就像這本書一樣，一點快樂，一點品格，一點知識，一點挫折才能組成七彩的生活，我認為簡愛的人生就是這樣。她有自己的理想，她知道自己想要什麼。在她小時候經歷了許多磨難，正因為這樣她才更加堅強，她的樂觀和堅強讓她能夠把握機會，最後她得到了自己想要的人生。我認為這樣的人生才是完美的，因為我當時讀這本書的時候比較倉促，所以理解的並不全面。但是我知道一本好書所給我們傳播的都是正能量，都是有價值，有意義的。比如：法布林的《昆蟲記》具有科學價值也具有文學價值，讓我們瞭解了大自然。
一篇好的文章，一本好書都是和實際生活分不開的，因為有體會，有經歷才能寫得更生動，更完美。人，生活中離不開書，而寫出一本好書也離不開生活，因此我們的生活中書香四溢。
星星像一盞燈，郭沫若曾這樣比喻過，在今後的生活中我一定會點燃更多的“燈”，讓這片星河“燈火通明”，這樣我就不會迷路了。如果在這片星河中有什麼讓我留下來，那一定是我聞到了什麼香味被吸引住了—“書香”，我的腳步停了，但我的心在向前，向前方書香四溢的世界走去，這腳步永不停歇。