讓夢想插上翅膀相關作文20篇
讓夢想插上翅膀 篇1
國三作文 ,943字總喜歡趴在窗前，看著外面五彩繽紛的世界的我，忽然看到一隻紙飛機輕輕地從我眼前掠過。那小巧輕盈的身姿，那輕捷的飛翔，多麼熟悉！曾幾何時，好像哥哥小時候捧在手心的那一架紙飛機！驀地，我的視線已被它悄悄牽走，揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹梢上……
蔚藍的天空，像一方淺藍色的絲帕；潔白無瑕的雲朵，像天使的翅膀；無憂無慮的秋風，掀起一層又一層的麥浪。有一個小男孩，站在田野裡，放飛了滿載著他的夢想的紙飛機，飛機乘風而翔，他歡呼著，蹦跳著，使勁地揮著雙手。他—就是哥哥。
折飛機、放飛機是哥哥童年最大的樂趣。雖然他沒有過做飛行員、製造飛機的壯志，但他卻一次次專注地折著紙飛機。他仰起頭，望著自己的紙飛機在天空飛翔，努力睜大眼睛，情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個深藏在心底的夢—渴望飛翔，渴望在藍天裡編織理想的夢。每次的每次，哥哥就這樣用他那稚嫩的小手摺疊著他童年的夢想。
夢想，每當有人問起“你的夢想是什麼”時，在潛意識裡，我們都會不由自主地去聆聽、去尋思自己心中的那個夢想。夢想是什麼？在我心中，夢想只是一個很模糊的概念，似乎遙不可及，又似乎近在咫尺！
小時候，常聽爺爺講故事。記得有一次，爺爺跟我講故事的時候，忽然問我：“小孫女，你有夢想嗎？”我困惑地撓撓腦袋，輕輕地搖了搖頭。爺爺語重心長地說：“蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，它雖然沒有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀；葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著的綠一定會換來一個金色的秋天……而爺爺我也相信，為夢想插上翅膀，就一定可以衝上雲霄。懂嗎？”我似懂非懂地點了點頭。
現在，長大以後才知道，夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裡，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了奮鬥追求的目標；有了夢想，也就有了前進的動力。
當我即將去追尋夢想時，蝸牛似乎在告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛似乎在告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅；葉子也似乎在告訴我，永遠不要哀嘆，用一生對綠的執著去成熟一個金色的夢。
讓我插上夢想的翅膀，去追吧！
給夢想插上翅膀，讓心靈就此遠航 篇2
國三作文 ,921字成長，不是褲子越來越短，而是夢想越來越大。
—題記
曾經滄海難為水
“媽媽，你為什麼會當老師？”當年年幼的我好像總有問題問不完。
媽媽眯起雙眼，好像試圖透過幾十年的光陰回憶那美好的時代。“因為夢想。為了這個夢想，我開始在別人的學校打工，那時候，我白天黑夜，努力的工作著，有時候一個饅頭頂一天，有時候被別人羞辱，有時候過年時不敢回家，睡在出租的房屋裡大哭不止……我沒有放棄，就這樣唄。慢慢堅持下來，就成了。”
媽媽看著窗外的藍天，眼神似乎透過那兒達到更遠的地方。酒香終被花香取締，孤單也會隨風遠離。“教育”多麼美麗的字眼，竟成為了媽媽堅持下去的動力。
枯藤老樹昏鴉，講臺粉筆一家
風華是一指流砂，而此時的我對這依然充滿了迷惑和不解。我可以想象母親深夜苦讀的辛酸，我可以想象母親受人羞辱的淒涼，我可以想象母親飢寒交迫的困窘。“教育”究竟能有怎樣的魅力？
“叮咚。”門鈴聲響起。開門一看，原來是媽媽的學生登門拜訪，望著學生開朗而陽光的臉，媽媽的眼神也變得神采奕奕。
望著他們，我的困惑突然煙消雲散了。繁華落盡，只留下子規哀啼，歲月匆匆卻留下桃李滿園。中國夢，承載著所有中國人的夢想和希望，一個民族的振興，一個國家的強大。而教育是立國之根本。人要活到老，學到老。教育要為每一個人播種夢想，點燃夢想，最終實現夢想，把自己的夢和中國夢結合在一起。
這不也是媽媽所希望的嗎？這不也是全體教師所希望的嗎？這不也是全中國人民所希望的嗎？一顆教育夢的種子慢慢地埋在我的心裡。一條線的終點恰恰是另一條線的起點，一個故事的結局也會是另一個故事的開始。也許，我會接過媽媽手裡的接力棒，繼續奮鬥，只因為夢。
溯洄從之，道阻且長
教育夢也是全中國人民的夢。想帶它飛，我有那個勇氣嗎？我有點遲疑。但是，有一雙翅膀正在期待展翅飛翔，我似乎聽到了它扇動的聲音。中國夢就是每一個平凡的中國人心中的夢想，哪怕卑微，哪怕渺小。我想，我的勇氣和力量，定會長出飛翔的翅膀，帶我翱翔藍天實現我那平凡的中國夢！
如煙往事俱忘卻，心底無畏天地寬。忘掉那些應該摒棄的膽怯，我的中國夢，終將不再是夢。也許，很多年以後，當有人問我“你為什麼會當老師？”我也可以自豪的告訴他，“因為夢想”。
為夢想插上翅膀 篇3
國小六年級作文 ,838字每個人心中都有一雙隱形的翅膀，它有一種無形的力量，它是每一名中華兒女心中一個知識的根源，它就是夢想。不同人的夢想是不同的，我的夢想就是—當一名女兵。
也許有人會問，你一個女孩子家的理想怎麼是去當兵啊？有這樣的一個夢想不是憑空產生的。最初是受我爺爺的影響，曾經他也是一名光榮的水軍士兵。當我還是孩童的時候，也許同齡人都在聽大灰狼的故事，但我已經在聽爺爺給我講他在軍隊的時候發生的有趣的事。甚至到現在，雖然他已經退役了幾十年了，但當每次給我講述大海、老班長、戰友，甚至貝殼的時候，臉上總是洋溢著幸福的微笑。我才知道那段歲月不僅僅留給他的是病痛，同時還有一輩子美好的回憶。從那時開始我就對大海、對部隊深深的嚮往。
當我漸漸長大，這種對軍裝的嚮往越來越強烈，在生活中我也注意一切與軍人有關的事物。當同齡人都在看《喜洋洋與灰太狼》、《熊出沒》的時候，我卻在看“軍情觀察室”，看新聞。中國第一艘航母遼寧艦的服役、直升運輸機運20的試飛，還有昨天超清晰衛星的發射成功，我都瞭如指掌。有時媽媽會責怪我：“你怎麼整天關注這些事情？有功夫你還不如去做幾道數學題，看幾本書。”可她哪裡知道，像我這樣一個外表看似柔弱的女兒，內心裡竟然是對兵戈鐵馬的嚮往。
當看到在雅安大地震中，武警戰士拼命搜救生還者，臉上流滿了汗水，顧不得吃飯、顧不得睡覺的時候，當他們抬著傷員艱難的爬坡的時候，當看到有武警戰士被餘震滾落的石頭砸的頭破血流的時候，當看到……我被震撼了。他們是那麼無私、那麼偉大！將來會不會有一天我也會向他們一樣穿上那帥氣的軍裝，為國家為人民進些綿薄之力。
可我也很清楚，現在我的目標應該是好好學習，多學習文化知識，
為將來能有一天穿上軍裝做準備，為能成為一名合格的、優秀的新時代的士兵而奮鬥。
我堅信我的夢想一定會實現，終會有一天我也會站在軍艦上，對著那蔚藍的大海，吹著海風，張開雙臂，擁抱大海。那對我來說該是多麼美好、多麼自豪啊！所以讓我們為夢想插上翅膀，攜手共同努力，為夢想奮鬥吧！
給夢想插上翅膀 篇4
國二作文 ,743字我要破繭展翅，我要飛翔，要與外面的蝴蝶一起飛。雖然我不及它們漂亮，但我不甘於被蠶農俘虜，我要展翅，我要飛翔！
我拼命的啃食桑葉，以便為自己儲存更多的能量，直到蠶農把我撿起放到了那些令我厭惡的方格紙板上，呵呵，可悲的夥伴們都找到了自己的位置開始抽絲做繭，孰不知那是為自己設下的陷井。
我爬到了紙板下方，懸在鐵絲上的紙到地面的距離在我看來是那樣的遙遠，但我要付出，為了我夢想的的天堂！我鬆開了手，軟軟的落在了地上，我沒有時間去顧及自己的疼痛，要知道，在這兒極有可能被來回走動的蠶農一腳踩死，使我的夢想破滅！我拼盡全力爬到牆角，死死的抓住磚頭和水泥，窗的最上角是我的目標，我又一次跌落了，可想而知，我沒有力氣了。窗外的陽光透過窗子射進來，我似乎能感覺到風的氣息，我鼓足了全身的力氣……終於，我爬到了窗角，我開始織下一個厚厚的繭，那個繭是由細細的，柔韌的，若有若無的絲織成的，是痛苦的絲織成的。
疲勞的我終於睡去。
當我再次醒來，我知道，我只差一步了，但我卻怎樣也咬不破，撕不爛這個繭，我焦急、埋怨、氣憤，終於我被疲勞征服了，沉沉地睡去。我做了一個夢，是關於花和草的夢，是關於風和水的夢，是關於愛的追求以及生兒育女的夢……在夢裡，有一群蝴蝶翩然在鮮花之上，中間有一隻白色的。
當我一覺醒來，我突然明白，能拯救我的只有自己。為了我的夢想，我用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷，咬破自己織下的繭，瞬間，新的光芒向我投來，雲隙間的陽光刺激著我的眼睛，新的空氣，像清新的酒，使我陶醉，我簡直要飛起來了，一伸腰，背上的兩片多粉的翅膀在扇動！哈！眼前的一切都是傷感，那些夥伴們，最終都成為了人們的“階下囚”！
我找了個縫隙鑽了出去，外面新奇的世界是個天堂！我飛起來了！只有自己才能讓夢想飛翔，苦難為夢想插上翅膀！
讓理想插上翅膀 篇5
高一作文 ,695字有那麼一段時間，我經常陷入一種奇特的情緒裡，無言地抬頭看著雲朵厚重的天空，沒有任何欣喜，看到眼睛發酸，最終頹然的低下頭，閉上眼睛。眼睛痛得要命，我什麼也看不見，我困惑不已。
我們的時光彷彿是一池吹皺的春水，我們隔江而望江水寂靜奔流，河岸沉默延伸。我在這岸看著你，你在那岸回望，理想似近似遠。彷彿只隔你我之間的一條河流。
如果理想有一雙翅膀。我會飛過河看看彼岸的風景，如果理想有一雙翅膀，我會在廣闊的天空中觸控那白雲之顛的城堡，如果理想有一雙翅膀，我會拉開那地平線微微的“肚皮”……。
可是……彷彿自己還沉浸在美妙的童話世界。睜開眼才發現，原來我還平凡地活在人間，現實的我們不得不像時鐘一樣按著特定的規律有條不序地旋轉。直到有一天，時鐘累了，它停止了跳動，卻還依舊堅持自己想去的方向，這不正如我心中的理想嗎？可是至今，我還沒能讓它長出翅膀。
然而在這個美好的花季中，我卻迷失了方向，漸漸地，我對生活產生了懷疑，更對理想感到困惑。一切都得遵循“正確的規則”，我們都成了機器中的零件麼？
飄落的蒲公英四處尋覓，而我也在追尋，浦公園經歷了許多它曾未經歷的地方，有風雨，有甘露，有黎明，而未來的我也會面臨許多我們所不知道的，最終我將得努力地學會生活。面對失去與獲得，去做個有夢的女孩。
戴望舒筆下的理想是結著愁怨的姑娘，李清照筆下理想卻是與愛人的相守。而我的理想還是一張未上色的畫卷，它需要用我的一生去勾勒和描繪，漸漸地，我慢慢的長大了，也學會了很多很多。儘管現在的我平凡而渺小。
彼時，我在仰望那厚重的雲朵，才發現原來生活如同天上的雲，無時無刻不在飄散著，而理想則是整個天空。
我要讓理想插上翅膀！
為夢想插上翅膀 篇6
國三作文 ,646字芸芸眾生，誰能與之媲美，誰能如她一樣堅強，遭受雙親離世，這是怎樣的痛苦？在放棄與堅持之間她一定有過無數次掙扎，但她最終選擇了堅持，帶著養母上大學—她就是孟佩傑。
孟佩傑有不幸的童年，當同齡孩子在父母百般呵護下茁壯成長時，她的父母相繼離世、這對一個五歲的女孩來說無疑是晴天霹靂。在養母的悉心照料下，孟佩傑八歲了，但厄運再一次降臨：養母因病癱瘓，養父離家出走，使得一個家庭再次面臨支離破碎。也許，是因為經歷太多，八歲的孟佩傑比同齡孩子更懂得生活，更懂得感恩，對待養母，她始終不離不棄。2009年，孟佩傑的夢想實現了，她被一所大學錄取，由於放心不下病重的養母，孟佩傑決定帶著養母上大學。
養母給予了孟佩傑三年的恩情，而孟佩傑卻用童稚的歲月，一力撐起了幾經風雨的家，撐起了養母生命的晴空。她的堅韌，是養母生存的勇氣；她的孝心，感天動地，贏得了社會的尊重與讚譽。
難以想象，劉偉—一個執著於音樂的人竟然沒有雙手，他的世界是何等的殘缺，這是怎樣的打擊和苦難？然而，當一切苦惱抱怨“塵埃落定”後，劉偉扼住命運的咽喉，締造了一個屬於自己的鋼琴王國。
不要嘆息命運的悲哀，為夢想插上奮飛的翅膀，我們拒絕苦難，但從不畏懼苦難。當苦難襲來時，我們抱怨過，我們嘆息過，但生命的意志豈能因此而淪喪！烏雲遮滿天空，相信那背後的太陽終會撕破它的幽暗，將光芒灑在我們的心上！
沒有誰能預知明天，也沒有人能預知未來，或許我們都曾渴望一帆風順，但現實總有太多的辛酸和坎坷，可是我們別無選擇，我們只能堅強。
閱讀讓夢想插上翅 篇7
國小六年級作文 ,711字書籍是人類進步的階梯。書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書是人生中指路的明燈，永不熄滅。讀書能陶治人的心靈，如同鍛鍊身體一般；讀書，可以使一個人得到精神上的充實和愉悅，並孜孜不倦地去追求；讀書，能幫你埋下成功的種子；讀書，能助你孕育成功的果實。
讀書，是人到達世外桃源的一隻小鳥，船槳就是努力，付出的努力越多，夢想就會越來越近。
我曾經讀過一篇文章，主人公信子出門玩耍時，看見洋人侮辱中國人，嘲笑他們是東亞病夫，信子很憤怒，決定發憤圖強、報效祖國，長大成為科學家的事。那個時候，中國人的生活處在水深火熱之中，有書讀不起。知識、科技遠遠不如外國人。但中國的兒女在外國人的侮辱之下，仍然發憤圖強，為振興中華而讀書。現在我們的生活豐富，科技發達，我們祖國像一顆璀璨的明珠屹立在世界的東方。國強家富，這種安居樂業的生活，實現夢想就是堅持、努力。
我記得奧普拉曾經說過：“一個人可以非常清貧、低微，但是不可以沒有夢想，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”
我的夢想是當一名作家。我看過許多作家的書，他們的書讓我難以忘懷，他們的書使我不再是井底之蛙，能讓我對外面的世界更加了解。很多書的含義來源於作家的內心，讀他們的書，就像和他們談話。我想像他們一樣，將自己所懂的“圈”裡通過書告訴有有夢想的青少年。我現在是一名小學生，旅途很遙遠，用望遠鏡看都望不到邊。能力也比不上作家。現在比不上不代表將來比不上。抽出自己的時間，多看有益的課外書，積累好詞佳句，品句子，學寫法，習感受。
我記得有一個人說過：“光陰給我們經驗，讀書給我們知識。”努力的時間越多，經驗就越豐富，書讀的越多，知識就越淵博，這樣積少成多，到達世外桃源不再是幻想。
為夢想插上翅膀 篇8
國小五年級作文 ,507字讀幼兒園時，我第一次看《奧特曼》，被劇中超人打怪獸的劇情深深地震憾了。那時的我，夢想能和奧特曼一樣，擁有神奇的超能力，去拯救人們。
漸漸地，我長大了，學到了新的知識，開始明白了現實生活中是不可能有超能力的。於是，我放棄了以前那幼稚而荒謬的想法。我開始對寫作著迷，希望自己長大後能像那些妙筆生花的作家一樣，書寫出自己的精彩人生。有一次，老師佈置了一篇關於“夢想”的作文，我靜下心來，豪不猶豫地寫下了我的作家之夢。第二天，老師讓我們說說自己的夢想。同學們的夢想五花八門，有的想當導演，有的想成為明星，還有的想成為科幻片中的超級英雄……我的夢想越來越清晰，我們要有美好的夢想，才能有充滿光明的未來。夢想，是要靠自己的努力去實現的，從現在開始，就應該嚴格要求自己，為夢想而奮鬥。
我想像著，二十年後的我，正坐在椅子上，安靜地寫著文章。我相信，在不久的將來，這個夢想是一定會實現的。
周立波老師曾經說過：“相信夢想，沒有奇蹟。”是啊，夢想的實現，是用自己的汗水換來的，哪裡會有什麼奇蹟呢？只要每個人都能為夢想而加油，騰飛的翅膀一定會為我們展開。
給夢想插上翅膀 篇9
國小五年級作文 ,657字每個人的夢想是不同的。小樹苗的夢想就能長成參天大樹，為人庇廕；航船的夢想是乘風破浪，直抵彼岸；雄鷹的夢想是叱詫風雲，搏擊長空；駿馬的夢想草原賓士，馳騁沙場；我的夢想是成為書法家。
我的夢想來源於七歲那年的春節前夕。我和父母在街上購買年貨時，發現有一位十一二歲的大哥哥在街上揮毫潑墨寫對聯兒。看著他凝氣聚神專注的樣子，筆尖不斷飛舞，一道道金色的金錢豹在紙上跳躍奔騰，行雲流水間，一副對聯已經完成，那剛勁的筆法和精美的佈局引來周圍人的嘖嘖稱讚。不知不覺間，我迷戀上了書法。過年後，一艘承載了我的書法夢的小船開始揚帆起航。
懷揣著理想，從那以後，我和爸爸購買了筆墨紙硯，只要看見好的字貼，我便毫不猶豫地練起來，但由於我不懂得寫字進步的技巧方法，像無頭蒼蠅到處亂撞，寫得多，但是進步不大，漸漸地堅持被困難的風沙漸漸所淹沒，我的興趣也就漸漸地冷卻。媽媽察覺出來後就耐心給我說凡事都需要堅持，你還記得那個哥哥嗎？他如果沒有努力和堅持，哪會有別人對他的讚賞和羨慕嗎？然後決定送我去書法學校學習書法。我深深明白了媽媽的良苦用心。
在那裡，我發奮學習，仔細揣摩，反覆練習。因為我明白，今日的努力是為了以後的成功奠基。我看了許多書籍，還從網上下載書法視訊，終於找到了方法，寫字時要一心一意，一點一畫都要注意起行收的過程。在我的堅持和媽媽的鼓勵下，我堅持練習了幾年，還獲得了幾個獎項，更是增加了我學習書法的信心和興趣。
天才不是先天就有的，而是通過後天的不斷努力才獲得成功的。我相信我付出的努力和堅持，一定會讓我的夢想小船行穩致遠。
給夢想插上翅膀 篇10
國小五年級作文 ,733字夢想是什麼？有人說，夢想像浩瀚的夜空中，最亮的星，照亮我們前進的方向；有人說夢想像一位騎士，帶領我們披荊斬棘，走向希望的彼岸。我的夢想就是想當一位科學家。
我的這個夢想是從十一歲開始產生的。那時，我看見我們中國的兩彈一星已經造出，從天空中升騰的蘑菇雲裡，我的自豪感油然而生，從那時起我就立志做一名科研人員。以前我是想做一名工程師，但是後來又想工程師只能為家庭美觀設計做貢獻，而科研人員卻可以為祖國繪製未來的偉大藍圖。每個科研人員光鮮亮麗的背後，都是幾十年來隱姓埋名，都是幾十年來咬牙奮鬥才創造出的結果，他們為祖國貢獻自己的所有，他們只願祖國永遠繁榮富強。
為自己的夢想插上翅膀，我們現在要做的是打好基礎，我們要發奮讀書，努力學習，不要自甘墮落。其次，我們要有一個健康的身體，要有自己的的愛好與興趣，培養專長。我們先做到這兩點，才可以談自己的夢想。要追求夢想，在少年時就得展露出來。看每一篇科研報告，瞭解黨史國情，要在這裡紮下深根，才能為未來鋪路。當全世界都不認可你時，不要沮喪，請掙扎著站起來，做自己的依靠，逆流而上，給自己的夢想插上翅膀，不怕困難與險阻，才能走上追夢之路。
當一名科研人員是很不易的，每個細節都不能錯過。當然這些還遠遠不夠，每個科研實驗都幾乎關乎自己的安危。但是我想，為了夢想，我甘願奮力一搏，哪怕威脅自己的生命。夢想就是要這樣去追，有鑽研的精神，有奮力的拼搏，還有堅定的意志，才能最終實現。
我想明白了，夢想就是你人生的目標，它讓你有方向前行，有地方進步，讓你改正缺點。我相信，有了自己的夢想才會知道什麼是努力，什麼是拼搏，什麼是堅強，終有一天你會感謝自己選了自己的夢想，使你勇往直前，不再彷徨。
讓我們給夢想插上翅膀，從現在起就奮力前行吧！
讓夢想插上彩色的翅膀 篇11
國一作文 ,751字化蛹為蝶是毛蟲的夢，遨遊藍天是鳥兒的夢，光照如陽是星星的夢。夢，美好而又殘酷，真實而又虛假，人性化的世界抵擋不住人們對夢的追求，追夢讓世界變得完整，讓生活變得完美。
小時的夢一直伴隨著我長大，似乎從未改變，或許是受貝多芬的影響吧，老師常常提起他，貝多芬作為一位音樂家，二十歲聽力漸衰，四十多歲雙耳失聰，但他卻沒有氣餒，不管別人議論他是“厭世者”，他還是繼續音樂創作，完成了各種交響曲。就是因為這種堅持不懈的精神才使人們永遠的記住了他。小時候的夢想是要成為一名畫家，從小也知道畫雞蛋的達芬奇，農民的兒子米勒……也似乎見過“蒙娜麗莎”和“拾穗”感受到了畫家的筆尖之感。深入瞭解達芬奇，卻迸發出想要超越他的念頭。從小學僵直的線條，再到初中優美的弧線，是多少汗水的凝成啊！雖然經歷過許多不理想，但我堅信有夢就有追求，有追求就有成果。
我的夢看似平凡但又不簡單，雖然困難重重，但也要像貝多芬和達芬奇那樣堅持。個人的夢是渺小的，但祖國的夢是不可忽視的。從公元前2070年第一個封建王朝的建立，再到1949年最後一個封建王朝的滅亡，中國由繁榮走向了衰退，新中國的成立讓原本衰退的舊中國走向了復興。新中國的成立至今已過了六十多年，在這六十多年裡，新中國出現了不少愛國人士，從鄧稼先到袁隆平再到楊利偉。從我國第一顆原子彈的爆炸到雜交水稻的成功再到載人飛船成功返回。就是這些偉人開創了新中國的未來。現在的中國更需要的是能夠向他們一樣再造輝煌的人才，而這樣的人才不就是現在的我們嗎？現在的我們更應該發奮苦讀，讓祖國再現輝煌！
毛蟲最終會變成蝴蝶，鳥兒最終會遨遊藍天，星星最終也會變成太陽。就是因為有夢我們才會成長，就是因為有夢我們才會努力也就會讓各種各樣的夢想插上了多彩多姿的翅膀。
讓夢想插上科學的翅膀 篇12
國小四年級作文 ,1117字“哇！”，“哇！”，航天小學四（3）班教室裡一浪高過一浪的驚歎像炸開了鍋一樣，讓在場的老師、志願者彷彿回到了童年。3月24日，為了讓孩子們更加了解航天事業的重要意義，感受航天技術的高超，激發孩子們對航天科普知識的興趣，鑄就他們的飛天夢想，江北公司團委組織志願者帶著精心準備的航天科普知識課走進航天小學。
“大家知道‘中國航天日’是哪天嗎？”，來自公司黨辦的劉穗老師從“中國航天日”的來源東方紅一號，到衛星上天的通天橋——運載火箭，再到神舟系列載人航天飛船及空間實驗室，不疾不徐地娓娓道來，孩子們聚精會神，目不轉睛地看著每一幅精心挑選的圖片和動畫。
在講到衛星進入軌道運動必備的宇宙速度時，劉老師拿出早已準備好演示圓周運動的小球，同學們響應十分激烈，紛紛舉起他們的小手，都希望可以感受一下這個可以類比衛星軌道運動的小球。隨著劉老師深入淺出的講解，小朋友們眼睛都越來越明亮了。
來自該公司複合材料研究所的尹正帥老師是一位高階技術主管，貨真價實的專業人士，講起特種材料來那是輕車熟路。當尹老師講解飛機的隱身原理時，小朋友們的嘴巴都張得大大的，時不時點頭，發出“哦”的聲音，一副恍然大悟的表情。
當講到隔熱材料的時候，尹老師把一塊薄板材料放在火上燒烤，提問誰敢親手試一試燙不燙，一位同學走上講臺觸摸了材料表面，驚訝道，“一點都不熱！”下面的同學頓時都瘋狂了，他們使勁探出身體把手舉高，著急地喊道“老師，我也要摸一下！”結果尹老師不得不延長了這個環節的體驗，滿足同學們的心願。
下課鈴聲響起，同學們都不願意離開教室，圍著這些“新老師”問各種問題，“宇航員是不是比正常人厲害很多？”“楊利偉還能上天嗎？”“為什麼很多衛星都在酒泉發射呢？”“為什麼是蘇聯第一個把人送上了太空呢？”聽著同學們一個接著一個的問題，志願者們邊回答邊和班主任老師交換著眼神，會心地笑了。
“現在的孩子們太厲害了，真沒想到他們會提出這樣的問題！”在和學校老師的交流中，江北公司團委志願者感慨道。“他們今天的表現也讓我很驚訝！”年輕的班主任楊茜點頭道，“這樣的活動激發了同學們主動思考的熱情和對航天科普知識的興趣，收穫特別豐富，真希望你們以後能經常搞這樣的活動！”
為夢想畫上翅膀 篇13
國二作文 ,839字如果給我一支畫筆，我願為夢想畫上翅膀，讓它搏擊長空，展翅高飛。
—題記
入夢，欣喜
就在那個對一切事物都充滿好奇的年齡，我與文字相遇了。
在一個週末，媽媽令我來到表姐家，當我吃驚地望著那擺滿書櫃花花綠綠的圖書時，當我第一次知道有作家這個職業時，當我懵懵懂懂的目光定格在那本《格列夫遊記》時，一粒名為“當作家”的種子悄然從我心底鑽了出來，長出了嫩綠的芽。
或許當時只是被書的封面上那些僅有格列夫手指大小的人吸引住，或許當時的念頭沒有那麼堅定，但我還是結果了命運的畫筆，開始執著的為夢想描繪翅膀。
追夢，坎坷
從那以後，我開始涉獵一些中外名著，從李白到杜甫，從魯迅到蕭紅，從比徹斯託到史蒂文森……這些名字陪伴我走過了一個個春夏秋冬，我對夢想愈加執著，那翅膀的輪廓也愈加明顯。
上了初二，我依舊為自己的夢想努力。直到有一天，有同學向我要作文，要向學校投稿。我心中像是有什麼東西“騰”地燃燒了，趕忙找到以前的作文，信心滿滿的給了那個同學，可連續投了幾篇稿子，都如石沉大海，沒有一點回應，我漸漸失去了耐性，對寫作也失去了當初的那份執著，我最終打算放棄。
偶然間，我在一本書上看到這樣一段話“雛鳥剛開始學習飛翔時，或許它被狂風吹的墜落，或許它被雨水打溼了翅膀，但它不會放棄，因為它心中有對飛翔的執著。”我的心頭一震，是的，或許自己的夢想羽翼未豐，但是隻要有對它的執著，總有一天它會展翅高飛。
圓夢，執著
暑去寒來，我依舊沒有忘記向學校投稿，一篇文章經過多次修改和誦讀才能被髮到學校編輯部，但一直沒有迴音。直到一個早上，同學趕來通知我：我的作文被選中了。我欣喜的望著窗外的藍天，我知道，自己的夢想，已經開始飛翔。
我開始重拾信心，繼續為追夢前行，退去了兒時的稚嫩，我開始漸漸成熟。我們關注丁麗梅，也談論張愛玲，更重要的是，我心底有了夢想，也懂得如何追求夢想。
幾年來，回首自己曲折的來路和蹣跚的腳步，我很慶幸最初的選擇。如果說夢想可以描繪，那麼我用執著豐滿它的羽翼。
為夢想裝上翅膀 篇14
國小六年級作文 ,1275字夢想就像天空中的繁星，璀璨奪目，閃耀在星空，一生不會消失。
夢想是多姿多彩的：在英勇奮戰的戰士們眼中，夢想是停止戰爭，世界和平；在妙手回春的醫生們眼中，夢想是人人都十分健康；在教書育人的老師們眼中，夢想是孩子們好好學習，天天向上；在辛辛苦苦的父母們眼中，夢想是孩子們健康成長，學業有成；在辛苦勞作的農民們眼中，夢想是多賺一點錢，過上好日子……一個個美好的夢想，構成了偉大的中國夢。
即使我們沒有天生的資質，但我們可以做後天的努力；即使我們因為某種原因不能站在與別人相等的起跑線上，但我們也不能放棄夢想，要努力奮鬥，努力拼搏。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。
夢，人人都有。只是每個人所追求的目標不同而已。他們就是其中之一：有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，並很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪裡飛？”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那裡安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一隻會飛的大雁該多好啊！”牧羊人沉默了一會兒，然後對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”
兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”於是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話，並一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
萊特兄弟的夢想是飛上藍天，我們偉大的周恩來總理的夢想又是什麼呢？周恩來在少年時期離開故鄉江蘇淮安，來到東關模範學校讀書。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。當時正是中國社會發生劇烈變動的時期。校長講“立命”，就是給學生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來。問道：諸生為何讀書啊？當時，有人回答：“為名利而奮鬥。”，還有人回答：“為做官而讀書。”而當時的學生周恩來卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書！”魏校長讚歎道：“有志者，當效周生啊！”當時，周恩來年僅12歲。一句“為中華之崛起而奮鬥，”就體現了周恩來的夢想。
未來中國更需要中國夢來成就她將來的輝煌。而這個中國夢就是由我們中國13億人民的夢想匯聚而成，所以我們一定要努力創造夢想，實現夢想！
上帝雖然沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆有夢的心，讓我們放飛夢想，展翅翱翔吧！
中國夢我的夢！
當夢想插上童話的翅膀 篇15
高二作文 ,968字對我來說，有夢想，就像心裡面有一個童話。
—光良
左腦說：“我們應該相信童話，因為那裡有著所有的希望所有的美好。”
右腦說：“童話最值得膜拜的地方，就在於它的不可相信。”
左右腦像是展開了一場辯論賽一樣，各自控制著屬於自己一方的每一個細胞不斷地攻擊著我的大腦神經。眼角微微地疼了一下，於是我下意識地閉上了眼睛。
也許是那一瞬間的動作突然讓我想到了落落，想到很久前她的一篇散文裡給童話下的定義，那是：所有不可能成真，卻有無法以虛擬去定義的美好。
非常佩服她對童話可以有如此精妙地詮釋。可我弄不清楚的是，這究竟是否定了我原先的概念，還是在兩者的不平衡處奇蹟般地找到了平衡點。
可能就純粹的童話來說，我寧可相信後者。就如安徒生的醜小鴨，格林兄弟的灰姑娘，以及所有的王子公主巫婆精靈。我相信他們存在於另外一個世界。在那裡，那裡，每朵花兒上都住著一個會飛的精靈，整天開心地笑，揮舞著魔法棒裝點美麗的世界；國王把美麗的公主許配給英俊的王子，然後他們在古老的參天大樹下深深地埋下屬於他們的幸福盒子……
這些是純粹的童話。它們發生在故事裡，所以不可能成真。但這並不代表童話不會在我們的生命裡出現。我們常常有著很美很美的夢想，憧憬未來的願望，點點滴滴的祕密。那些可以被握緊在手心裡溫柔凝視的小幸福，也許就是發生在我們生命裡的童話。
喜歡光良的一句話：“相信自己想相信的事情，只要我們相信，我們的夢想就會實現。”
可能從現實角度講這句話不一定成立，但不得不承認的是，一股莫名的溫暖感覺正從心底緩緩地上升，上升，然後在一個高度突然四面八方地散開，浸染著所有的空氣。
當夢想插上童話的翅膀，那一定很美，很美。
而我們，很固執地相信那一定是對真實的翅膀，並且認為它可以帶著我們飛得很高、很遠。雖然有時候會跌跌裝撞撞，但只要我們去相信，堅定不移地相信，遲早會飛到我們的目的地。
這是真實是童話。這裡沒有聽得懂人話的黃鸝鳥，沒有被寄放在雲端的玫瑰花，沒有騎著白馬趕來救公主的王子，也沒有水晶鞋和十二點的浪漫橋段。不變的是，在溫暖的陽光下，都有著為自己的夢想而努力的人，他們在努力實現著自己的童話，用空靈而優美的嗓調哼著屬於自己的歌。
閒暇之餘，讓我們再折一次紙飛機，夾寄上我們所有的願望，投出去。無形的水平氣流。你會發現，它會飛得比以前更高，比以前更遠。
給夢想插上飛翔的翅膀 篇16
中考作文 ,1001字當歷史跨越時空隧道，駕著時光的馬車呼嘯而來，我慢慢翻開祖國昨天那本回憶錄……
我像撫摸一個正在熟睡的孩子，輕輕地撫摸著那破損了的書角，泛黃的紙張以及那斑斑的血跡…。漸漸的，我看著它們慢慢地匯聚成一幅幅可怖的畫面：那被帝國主義鐵蹄蹂躪下的中國，那些萎靡不振的國民，那寸草不生的土地，那乾涸的不成樣子的河流……
我彷彿看到一頭雄獅被敵人殘酷的關在籠子裡用鐵條抽打著……我的心劇烈的顫慄著，這是我所愛的祖國嗎？
我懷著滴血的心繼續翻動著書頁，慢慢的，我看到書的紙張不再泛黃，一種特殊的光芒閃耀著輝煌。我知道：她來了……我看到無數中國人開始拿起武器保家衛國；我看到無數革命志士用自己的血肉之軀與敵人展開殊死搏鬥……是的，她來了。不僅僅是來了，而且還在每一箇中國人的心中生根發芽。她誕生在苦難之中，引導著我們去尋找光明。她有一個美麗而令人動容的名字——夢想。一個關於擺脫恥辱的夢，一個崛起的夢。
我迫不及待地想要看祖國的下一段路程：當書本的紙張褪去了淡黃，當破損的紙角被修補的完好，當暗淡了刀光劍影，當遠去了鼓角爭鳴，當散盡了煙塵烽火，你是否與我一樣？聽到了那滾滾向前的歷史大車所發出的轔轔車聲？它駛過了悠悠五千載，載著秦皇漢武的千秋偉業，載著愛國志士披堅執銳收復國土的歷史強音，載著我們十三億中國人對祖國那深切的期望……我看到一座豐碑屹立在世界的東方，我看到雄偉的天安門迎來了東方的曙光，我看到飛揚的五星紅旗讓世界矚目東方，我看到改革開放讓中國的發展沐浴著陽光，我看到“蛟龍”下海，看到“嫦娥”飛天，我看到人民臉上那永不凋落的笑顏，我看到了中國的鉅變！這一刻，當十三億個大大小小的夢匯聚在一起，就形成了一個關於祖國復興富強的夢——中國夢。
我輕輕摩挲著歷史的書頁：祖國曾經的艱辛，在心裡留下永不磨滅的烙印。那風霜雪月是半個世紀的搏擊，艱辛又流長。這豐功偉績則是幾十代中華兒女的為夢想而做的不懈的努力。
你在問我祖國的未來嗎？我沒有急著翻看以後的日子，既然夢想帶領我們去尋找光明，那不如就讓我們給它插上飛翔的翅膀，讓它盡情翱翔吧！
讓愛插上翅膀 篇17
國小三年級作文 ,446字“看一看，瞧一瞧，這裡的東西很便宜，大家快來看啊……”在一聲聲熱火朝天、此起彼伏的叫喚聲中拉開了本次愛心義賣活動的帷幕。
為了本次活動我們把心愛的寶貝給獻出來了。各個攤位上的商品琳琅滿目、應有盡有：有各式各類的書籍、千奇百怪的玩具和五花八門美味可口的小吃……一下子操場上人流如潮，像個熱鬧的大集市。
不一會兒，我們班的攤位來了一位哥哥，他問：“這本書幾元？”“便宜賣了！5元！”我說。就這樣我們得到了第一桶金。突然一群小弟弟跑到我們的攤位問道“大哥哥這套《史前動物》要多少元？”班長汪宇迪說：“要15元。”一個弟弟說：“好，我要了。”“不，我25、”“我出35！給我吧！”一個同學說：“我50！”“……”我們被大家的熱情驚呆了，就這樣，我們意外多得了35元。也幫助那些有困難的孩子多籌集了一些善款。
看著攤位裡的義賣物品越來越少，再回頭看看錢罐裡的錢越積越多，那一枚枚硬幣，一張張褶皺的紙鈔，彷彿長了翅膀一樣，飛到貧困山區的孩子手裡，給他們帶去希望和溫暖。這真是一次讓我受益匪淺的義賣活動啊！
讓愛插上翅膀 篇18
高一作文 ,959字白雲自由自地的在天空游來游去，可如果負荷太重，雨滴就會淅淅瀝瀝的跑到地面上，小鳥正費勁的挾樹枝和小石子，從遙遠的地方不顧風雨的阻攔，歷盡千辛萬苦只為了給他們的孩子搭建一個溫暖的小屋。那麼溫馨而美好！
蜜蜂辛勤地為花兒傳粉而遊走在美麗的花叢中，採著蜂蜜。聞著沁人心脾的花香，那麼辛勞而感人！
孩子們得到了自己喜歡的糖果就會綻放出甜美的笑容，簡單而幸福的快樂……
萬物蓬勃，生機無限，我也更深刻的領悟到：此中有生命的真諦—愛。
愛的回報中要懂得感恩。記得古人有云“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信”，還有“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅親滌溺器”。烏鴉反哺，羊羔跪乳，孝敬父母，是感恩的起點。而對我們有恩的，並不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數倍於我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程；君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福；君不見，是誰為我們滋養出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學校與自然。我們應當感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時，不妨轉過身去看一看：路漫漫，愛滿江海，恩滿山巒。
愛的付出就有成功的美好。我們的奧運健兒正在背後辛勞的付出比別人更多的努力，為了國家的榮譽，揮灑著自己的汗水，只因為他們熱愛著我們偉大的祖國，超越自我，成就了自己的夢想。所有的艱辛，所有的付出，在國歌響起，仰視五星紅旗飛揚時都煙消雲散，都化作心中的溫暖對祖國的愛，化作如此精彩的人生，愛，超越了自我，生命得以昇華了！
愛的播撒才有世界的和平。渴望和平，於是在靜悄悄的黎明放飛白鴿，它銜著愛的橄欖枝飛向和平。沒有愛，世界將只剩下淒厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊；沒有愛，我們終將面臨慘景和廢墟痛不欲生；沒有愛，世界在戰爭的喧囂中驟響，難民流離失所，飢寒交迫。播撒愛，我們會生活在物質文明與精神文明高度發達的國度；播撒愛，所有民族，所有膚色的人民友誼共存，友善相待；播撒愛，清清的小河水，綠綠的芳草地，湛藍的天空，小鳥自由飛翔，駿馬盡情馳騁。
愛生活，愛世界，愛我們身邊所有的人，用愛讓人生不朽，用愛創造美好的未來，把我們的愛傳遞下去。用愛去點亮前進的明燈，然後，讓愛成為我們心中最不可分的一部分，讓我們的世界更美好。
為熱情插上翅膀 篇19
高一作文 ,871字熱情，源於嚮往，它創造了一切夢的開端，把每一個美麗的可能點燃。思想家梭羅曾說：“對生命的熱情，驅使著人們開拓出每一條充滿希望的路。”但是熱情不能夠獨自燃燒，就像缺失了翅膀的鳥不能飛翔。
於是努力便為熱情插上翅膀，缺少奮鬥的熱情只能是不切實際的空想，與努力為伴的熱情，便能在汗水的澆灌下燃燒。
對於法國偉大的短篇小說巨匠莫泊桑而言，熱情便是在他心中燃燒的文學之火。莫泊桑早年懷抱著文學的狂熱師從福樓拜，希望能在繁榮興盛的法國文壇上有一席之地。莫泊桑有著足夠的熱情，但是貧乏艱澀的語言功底卻一次又一次地向他潑出冷水，他向福樓拜傾吐自己的困擾，於是，福樓拜讓他每天蹲在街頭，觀察來往的熙攘人群。在喧雜繁華的法國街頭，莫泊桑一蹲就是三年。每天，他都努力地打量著走過的每一位路人，從溫文爾雅的紳士到高尚從容地貴婦人，他看遍街邊玩耍的孩童，也關注露宿街頭的乞討者。這些重複的人群，莫泊桑從中看到衣著，看到舉止，看到神態，看到心情，看到背景，也看到了靈魂。積累的努力為莫泊桑的熱情插上了翅膀。三年的觀察和記錄讓他的文字飽滿，對人物的刻畫入木三分。他筆下的人物都是活的，這些都為莫泊桑的成功打下奠基。
如果只有夢想與熱情，莫泊桑便永遠困於無法逾越的語言文字障礙。為熱情澆灌努力，一位世界頂尖的小說大師便散發光芒。
為熱情插上翅膀，每天比別人多訓練兩個小時成就了品乓皇后鄧亞萍。她在賽場上的無往不利，不可戰勝背後隱藏的，都是將訓練地的地板浸溼過一遍又一遍的汗水。每天與往復迴盪的球聲為伴。鄧亞萍永遠是訓練中最刻苦的那一個，即使帶著傷病，她也不曾從球檯上逃脫，腳上磨出了水泡，她就把它們挑破，裹上紗布再來，付出的每一分努力都在為她的熱情助燃，也讓她在無數次的比賽中振翅高飛，勢不可當。
太多人擁有熱情，但是，乒乓皇后卻用汗水，為熱情插上了翅膀，並最終飛的比別人都高。
為熱情插上翅膀，山不厭高，海不厭深。當熱情已經點燃了希望之火，是否存在努力能把這份火光帶到更高更遠的地方？
為熱情插上翅膀，夢是欲吐的花苞，當汗水為它澆灌，它就包含著最動人的顏色綻放，滿園沁香！
給夢想一對翅膀讀後感 篇20
讀後感 ,638字我是一個愛讀書的人。寒假裡，我讀了一本名字叫《給夢想一對翅膀》的童話故事書。這本書寫了許多人和動物、植物之間發生的溫馨的故事。其中最令我難忘的是《想走路的樹》這個故事。故事講的是一棵叫茂茂的樹，他想像小兔那樣自由快樂，從而請求伐木工把自己砍掉。茂茂讓住在樹枝上的小鳥搬家了，還向朋友打聽要下山的路，他自己走了還把樹樁送了小野兔做桌子，他覺得自己作為樹的日子已經結束，它將開始過作為木料的日子。木匠實現了它的夢想，把茂茂做成了一輛小木車……讀完這個童話故事，我明白了許多道理。
首先，我們每個人都要有夢想。夢想是火，可以點亮希望，夢想是燈，可以照亮前方，夢想是路，引領我們走向成功。愛迪生家境貧寒，只讀了三個月的小學就失學了。但他勤於自學，善於思考，追求科學真理是他的夢想。在研究燈絲材料時，他大膽地將幾千種絲狀物用來做試驗，通過數以萬計的實驗，最終成功地發現了鎢這種最好最便利的燈絲。
我從小就喜歡畫畫，可上了小學之後，媽媽以時間緊，任務重為由讓我放棄了畫畫。看到別人的畫，我就會很羨慕，我想，我要是能堅持學下去的話，一定會比別人畫的更好。這學期，媽媽又讓我學畫畫了。前提是不耽誤學習，我一定會抓住這來之不易的機會，克服困難，每天刻苦學畫，長大了成為徐悲鴻那樣的大畫家。我想，只要我能像故事中的小樹茂茂那樣朝著自己的目標，不斷努力，不斷奮鬥，堅持不懈，我一定能實現了自己的願望，讓自己變得更有用處。
有了夢想，就是有了目標，就是有了希望，讓我們共同努力，朝著自己的夢想奮鬥吧！