讓夢想帶我飛翔相關作文20篇
讓夢想帶我飛翔 篇1
國小六年級作文 ,546字水滴有夢，才有奔騰的河流，才有浩瀚的海洋；砂石有夢，才有輝煌的宮殿，才有雄偉的長城；人生有夢，才有追求。我的夢想，那就是當一名優秀的作家。
得知莫言獲得諾貝爾文學獎的那天起，我就想當一名作家。在我心中，作家是一個神聖的職業，他們可以隨意把感情流露在紙上，沒有絲毫顧忌。在我的眼中，文學是一幅意境高遠的中國畫，你可以流動明眸，欣賞白雲藍天，飛流急瀑；文學是一首清脆圓潤的古曲，你可以閉目凝神，傾聽鶯歌燕語，流水潺潺；文學是一座奼紫嫣紅的百花園，你可以翕動鼻翼，呼吸牡丹的清香，黃菊的清爽；文學是一杯回味無窮的香茗，你可以自品自娛，把玩深嘗。
我知道，夢想不等於現實。所以自從有了文學夢，我就加倍努力學習，學完了老師佈置的任務，我就一頭扎進書海中，盡情地吮吸語言的甘露，詩詞類的，科普類的，文學類的，歷史類的……凡是有文字的紙片，我都如獲至寶，欣賞一番才肯罷手，偶爾還寫下自己讀書的感言，嘗試著把它投遞出去，竟然也在報刊上發表了幾篇，同學們都稱我為“小作家”。其實，我知道，自己離作家的距離還很遙遠。因為，在通往成功的道路上，可能有萬丈深淵，可能有鮮花的誘惑。所以，要成功走完這條路，必須擁有堅強不屈的意志！畢竟“一分耕耘，一分收穫”。
我相信只要付出，終有回報；只要努力，我的夢想也一定會實現！
讓夢想展翅飛翔演講稿 篇2
演講稿 ,733字敬愛的各位老師，親愛的各位同學：
大家好！我是初一七班的何帝威，我是初一七班的餘靈芝。今天我們演講的題目是讓夢想展翅飛翔。每個人都有夢想，有夢想才會有奮鬥的目標，有目標才會有拼搏。
夢想，簡簡單單的兩個字包含了太多。有人說有夢想，併為之奮鬥的人，一定是堅強的人。有夢想併為之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你嚮往藍天，那麼努力生長吧！不知不覺中你會發現自己已是一顆枝繁茂葉的大樹，或是一株為世界帶來繽紛色彩的鮮花，即使長成了一顆小草，你也會發現，正因為有了你才有了這綠滿山崗。
我有一個夢想，我要成為一名教師。我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
我有一個夢想，我要成為一名醫生。我要用關愛拯救每一個病人的生命，我要用愛心托起他們生的希望……
但是在實現夢想的過程中一個人是不夠的。但我在考試失敗是，我的組員就會為我打氣，激勵著我，讓我不要放棄前進的目標。當我取得好成績是，組員會為我喝彩，豎起大拇指。我堅信小組會給予我最大的支援與鼓勵。
但是真正的實現夢想，還需要我前赴後繼的努力，我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前賢的思想，聆聽仁大師的淳淳教誨。
同學們！風在靜止是無聲的，那就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了。人在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液沸騰吧！那樣水便歡笑了。山一直是沉默的那麼就讓我們奮力攀登吧！當你在追夢的過程中徘徊不定時！就把眼前的事做好吧！誰也不知道明天會發生什麼，但只有行動，才能決定，下一刻，你們的未來！我們堅信yes，wecan。
在此，我們向大家號召：不要將夢想藏在心中，說出你的夢想，讓小組為你加油！現在，放飛你的夢想，如夸父逐日般，追求我們的夢想。
母校伴我成長圓我夢想助我飛翔徵文 篇3
母校伴我成長圓我夢想 ,3645字【篇一：母校伴我成長圓我夢想助我飛翔徵文】
2013年走進了一個嶄新的家庭，這是個新的環境，陌生；這是熟悉的家的感覺，溫暖。中實陪伴了我人生記憶中最珍貴的四年，同學與老師間的默契或許早已被深深地聯絡在一起。2017，現在的我即將離開這裡，離開這片快樂的土地，離開這個由50多人砌成的、給人以庇護的堡壘。想到這裡，心裡竟有些不捨。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是我們班主任陳黎老師誨人不倦，無私奉獻的體現。我們是幸運的，遇上這樣負責任的好老師，陳老師很真實，工作時兢兢業業，陪我們遊玩時卻透露出一絲孩子會有的快樂。她可以針對我們的缺點而找到我們並告訴我們克服的辦法，有的時候我甚至都沒有感覺到自己的不足就被慢慢改正了。
初三回到新校舍並沒有感覺陌生，還是同學們一樣的面孔，老師們一樣的語氣和表情。還記得入團時內心的激動，佩戴上團徽那一刻心裡的自豪，衣服上團徽的旁邊就是我們的校徽—一個”中“字，每當看到團徽，我便會想到我那可愛的母校吧。教室後面黑板上那個醒目的紅色倒計時每時每刻都在刺著我的眼，突然有一天它不走了，螢幕上是個赫然醒目的零，我知道，我們快要分別了，
初四的最後一堂課是英語，那大概是我們上的紀律最好的一節課了吧，我們身上肩負的重要使命也在一點點逼近。這次中考在陳黎老師的帶領下，整個學年都取得了優異的、讓人詫異的成績，記得老師常說的一句話就是：”你們是我帶過最差的一屆班。“這一定是在激勵我們吧，我們是不是沒有讓您們失望？
四年裡，中實學校見證了我由一個懵懂的孩子成長曆練為一個懂事的少年，不知何時還能再穿一次那醒目的紅校服，不知何時還能再在操場上和要好的朋友投出那一記記籃球，不知何時還能再坐在教室聽著老師的諄諄教導，更不知何時才能再為我們的陳媽過一次生日。
我前腳跨進了省實驗的大門，後腳邁出了我的母校中實。今天的成就便是在中實歷練的成果，感謝我的母校，感謝我的老師。我定會變得更加優秀！
【篇二：母校伴我成長圓我夢想助我飛翔徵文】
四年前，我走進了中實學校，成為了一名中實學生。那時對學校懵懵懂懂，不是瞭解的太多。四年後，我考上了哈師大附中，要離開中實學校了，心中竟然湧起了些許不捨和留戀。
在中實學校的這四年，我見證了學校的校舍翻蓋，我參加了中實學校的20週年校慶，我參加過學校籃球賽，我參加過學校每年組織的春遊，我參加過校藝節……臨近畢業，我驀然發現，我參加過中實學校的許許多多的活動，原來我早已經和它融為一體，榮辱與共了。
喜歡那一身中國紅，走到哪裡，都是特別的顯眼，給人也是感覺熱情奔放。前幾天在學府書店看見了一個和我一樣穿著中實校服褲子的孩子，以前看見可能不覺得怎麼樣，但是那天，我卻多看了他幾眼，因為我們是一個學校的，我們都是中實的，還有一個原因就是我已經畢業了，特別的留戀這身衣服。
作為第一批入團的中學生，我特別喜歡把團徽別在校服的左側代表中實的“中”字的位置，我希望自己把對學校對共青團的熱愛放在心“中”，這也是我愛中實的一種表達。
初三搬回和興路的新校舍後，我一下子就愛上了這裡，雪白的牆壁，嶄新的桌椅，投影儀，電子白板……現代化的教學設施，這一切提高了老師講課效率，學生們也有興趣願意上課了。教學樓後邊別有洞天，豁然開朗。那是一個並不是很大的籃球場，永遠充斥著青春激情和歡聲笑語。每天課間，我們三五成群的在這個籃筐下奔到那個藍筐下，嬉戲玩鬧，釋放學習帶來的壓力，享受籃球帶給我們的樂趣。那裡有太多太多的我的留戀，那是昔日裡我和同學們玩球的地方，如今要畢業了，真的很想再回去和同學們打上一場球。
那天回學校填報志願，我看見班級的班牌已經換成初一一班了，我的心裡有些難過，畢竟朝夕相處四年，還是很不捨得離開老師離開學校的。初四一班，這裡有我們太多太多的回憶，我的老師，我的同學們……教室後面牆上的中考倒計時顯示器已經是永遠定格在還有零天中考，不覺淚水溼潤了眼眶，這裡的孩子們都考上了理想的高中，它已經完成了它艱鉅的使命。
我的老師們都特別認真負責，我的班主任陳老師是學年主任，整個學年在陳老師的帶領下，兢兢業業的教學，在這次中考中，我們初四學年取得了令人驕傲的成績！可以說是四年之後再續輝煌！
我見證了中實學校的變化和騰飛，中實學校見證了我的成長和發展，我笨拙的筆，實在是道不盡我對學校的深深眷戀！
四年前，我走進中實，四年後，我考入哈師大附中，感恩學校的栽培，感恩老師的教誨，今天我為學校而自豪，他日學校因我而驕傲！
【篇三：母校伴我成長圓我夢想助我飛翔徵文】
時光荏苒，轉眼間，初中的四年已悄然飛逝。但初中給我的感受和記憶，卻是我終身難忘的回憶。三年前的的我轉學到了中實初四一班這個美好的集體，老師們和藹可親，同學們善良天真。在這個集體中，我不斷完善自己，提高自己。
還記得初四，我便放鬆了自己，不再努力認真的學習，成績掉的飛快。老師便在又一次我考砸了的考試之後將我叫了出去。“我知道你是一個很聰明的孩子，媽媽有事，我們更要好好學習，好不讓她擔心對吧？我跟你打個賭吧，你把你手機給我，什麼時候你重新考回了學年前三十，我再把手機還給你怎麼樣？”當時好勝心極強的我一下子就答應了，當晚便把全部精力投到了學習中，有了這個動力，學習也覺得無比有勁。但是一開始自信心極滿的我在下一次考試中又一次遭遇了“滑鐵盧”我竟只往前進了幾名。我焦急的不知道怎麼辦才好時，老師把我的情況跟媽媽說完後讓她趕快回來跟我一起努力度過這個難關，又在課上讓其他老師多多關注我，在初四下學期第一次南崗區的模擬後，我的成績終於重新從學年四十多進到了前二十。
初四一路絕對不是那麼好走的，這其中，有不少的艱辛，教室後面的中考計時錶的數字每天都跳的極快，很快便輪到了三模，這讓我和媽媽大為吃驚，我三次模擬的成績就一次都沒有動過！全部都是415分！根本就沒有進步，我的內心焦躁不已，因為家裡一件很小的事情也會生氣，那時候我和媽媽的矛盾也在增大，壓力無形的卻重重的壓在我心口。陳老師看出了我的反常，跟我鄭重的談心了一次。“我知道你是一個很優秀的孩子，也是一個很要強的孩子，每個人都會遇到他應有的瓶頸期，在這段時間裡，你更應該放鬆心態，不必那麼焦躁，三次模擬都是一個分未必也不是壞事，這樣也可以更加知道你的中考分不會跟你預想的差別那麼大。”聽完老師的話，我漸漸的學會放鬆了自己的心態。也根據老師的建議整理了很多的錯題本，每天在家除了刷題就是看錯題本，離中考的時間越來越近，到了中考那一天，我心裡也充滿著緊張，也有對未知的膽怯。陳老師在十三中組織學生的，恰好我也是。在十三中的校門口，她微笑的跟我說加油，要放鬆心態。看著她和煦的笑臉，突然壓力全無，我還有這麼多信任我的人，還有這麼多對我期望這麼大的人，我不能讓他們失望。坐在考場上的我，出乎意料的絲毫緊張感都沒有。到了查分的那天，看到查詢分數榜上的450，激動的心情是無法用言語表達的，也許這個分數對別人來說算不了什麼，但卻凝聚著我的全部心血。
我的努力終是沒有白費。很多人都沒有預料到我會考這麼好，紛紛對我媽媽表示祝賀，可他們不會知道的是，最後二十天的我幾乎每天晚上都凌晨兩點睡覺，上課困了便使勁提起神來。這是我的努力和老師的幫助取得的最美好的果實。
【篇四：母校伴我成長圓我夢想助我飛翔徵文】
時光荏苒，歲月蹉跎，時間就這樣不斷流逝，從不停歇。回想曾經，中實中學這四年的學習時光，讓我們對母校這片沃土，早已熟識，不再陌生。回首四年的成長道路，不可或缺的是同學們相互的支援與鼓勵，更是老師耐心的教導與辛勤的付出。在這裡我感受到了師生間的溫情，同學之間的互助，如今即將離開這片故土，又再次想起了曾經我們一起度過的時光。
依然記得，初一那懵懵懂懂的我們對初中生活滿懷期待地踏入校門時的興奮，面對新的校園，新的教師，新的同學，一切都是那麼陌生但是漸漸地，我開始融入這個大家庭，開始慢慢熟識這裡的一切，老師的鼓勵，總能讓我倍感自信，同學們的支援，總能給我絲絲溫暖，經歷了這一年的成長，曾經那陌生的校園彷彿變成了家園一般，那裡溫馨又溫暖。
初二的生活，讓我們提高的不僅僅是學習的能力，更多的培養我們的還是獨立生活的能力，處人處事應有的方法，學藝先學德，做事先做人，這一道理非常受老師的重視，我們開始管理班級，細到每件小事，為班級，為集體，面對老師們的無私奉獻，我們也明白應當扛起自己應盡的責任，希望老師因為我們的付出心中可有一絲欣慰。
“生動活潑學習，健康快樂成長”記得這曾一直是我們初中的目標啊，籃球賽場上，那嫻熟的運球，不斷變換的腳步，默契的傳球方式，體現了我們集體的力量，是團結與奮進！藝術節中，那些優美的舞姿，動人的歌聲，贏得了片片掌聲，撥動人們心絃的，曾是我們夜以繼日的排練與心有靈犀的配合！英語節上，流利的英語，精彩的互動，曾是我們一起努力與鑽研的回報D2017的這一屆的初四一班，師生曾一起奮鬥，一起輝煌，曾共同為母校爭光！
讓夢想和我一起飛翔 篇4
國小五年級作文 ,631字小草的夢想是為大地增添生機，白雲的夢想是飄向遠方，蠟燭的夢想是為了照亮他人，太陽的夢想是為人們帶來溫暖………世間萬物都有自己的夢想。
夢想，是一個簡單而又深奧的詞語，因為它是人們前進的動力。有了夢想，就一定會去努力，有了夢想，就不會失去自己的色彩，有了夢想，就一定願意去奮鬥，有了夢想，就一定願意克服一切困難。
我的夢想，在歲月和思想的變化裡，也跟著變化。
小時候，我幼稚的夢想是能飛上天，變成一個神仙。但是在成長的過程中，我明白了世界上根本沒有神仙，我的夢想也就漸漸暗淡下來。但是有一天，我在學校的美術教室裡看到幾幅毛筆字。那方方正正的字，代表了我們中華民族幾千年的文化，使我對它一見鍾情。從此，我的心中又有一個新的夢想：做一名書法家。
到了四年級，我幸運地接觸到了書法，這讓我心中的夢想更加堅定了。每當高興時，我就會拿起毛筆，寫出我的歡樂，每當我無聊時，我就會鋪開宣紙，練習我的字型。現在，我已經是一名五年級的小學生，小時候的幼稚已漸漸遠去，但沒有變的是我的夢想：“書法家”這顆種子，在我的心裡已經變成一棵小樹，我相信，只要自己付出辛勤和汗水，它一定會長成一棵枝繁葉茂的參天大樹。
諸葛亮曾經說：“志當存高遠。”這句話說得沒錯。禾苗因為有了雨露，才會茁壯成長，大樹因為有了土地，才會變得朝氣蓬勃，人有了夢想，才會光彩奪目，展翅翱翔。讓我們一起，伴著夢想，揚帆遠航！
一雙愛的翅膀，帶我飛翔 篇5
國一作文 ,812字一雙愛的翅膀，它會幫你走出困境，讓你盡情地在愛的海洋中翱翔；一雙愛的翅膀，它會幫你擺脫困難，讓你盡情地在愛的天空中翱翔，飛到屬於自己的天國裡面。
每當看到那一張照片時，我就覺得自己是多麼的幸福。相片上的我，是我出生一百天時照的。只見當年的我頭髮稀少，紅撲撲的臉上，一雙烏黑的眼睛裡充滿好奇，張著小嘴笑得很開心，一身紅棉衣，紅棉褲，看上去很可愛。
聽媽媽說，當時因為我太小，不會坐，所以媽媽讓我靠在藍色的沙發上。為了防止我倒下，還在我的右邊放了一個同我一般大小的洋娃娃。怕我摔倒，外公，外婆，爸爸，媽媽都圍在沙發旁邊保護我。爸爸拿著照相機反覆拍了幾次才成功。剛一照完，我就倒在沙發上，嚇得大家都撲了上來。
瞧！我剛出生不久就受到了這麼多親人的關懷，多麼幸福啊！
愛是冬天的陽光，春天的和風，寒冷時的一件棉襖，飢餓時的一塊麵包，傷心時的一句安慰話，困境中的一句鼓勵話語。一雙愛的翅膀，它就像我的守護天使，時時刻刻都在為我擔心，為我操勞，為我付出一切。
在那千千萬萬件事當中，那件事卻在我的腦海裡記憶猶新，每當想起那件事，感動之情便湧上心頭。
那個夏天，驕陽炙烤著大地，熱得很！林蔭小道路上，一位滿臉笑容的媽媽，正牽著她剛滿2歲的女兒，慢慢地走著，蹣跚學步。女兒覺得好累，好奇地盯著媽媽，撅著小嘴，眉頭皺了起來，然後咿咿呀呀地說著話，這是她反抗時慣用的伎倆。媽媽微笑地看著她，蹲下身子，耐心地說：“寶寶乖，再走一下。寶寶是勇敢的，要堅持一下哦！”寶寶望著媽媽，微微一笑，手心的熱已昇華成水。握著媽媽的大手，感到很安全，牽著手，她堅持著。也許是一種毅力的東西，通過媽媽的手，已經傳送到她的心上去了—不用說，那個蹣跚學步的小女孩正是我！
愛的翅膀，其實很簡單，只是日常生活中的一個細微而又溫馨的動作。一雙愛的翅膀，是幸福，感動和真情的化身。這一雙愛的翅膀，會帶我們飛出絕望。愛的翅膀，讓夢恆久比天長，留下願望讓自己去想象。
拼搏和夢想一起飛翔 篇6
國二作文 ,897字受苦是考驗，是磨鍊，是咬緊牙關挖掉自己心靈上的汙點。
—題記
清晨，當第一縷陽光從窗外伶伶俐俐的跑進來，就能聽見起早貪黑的孩子們朗朗的讀書聲，那麼悅耳，那麼清脆。在這激昂的旋律中，我聽到了知識的力量和勝利的信心，因為在他們年輕的心靈中，蘊藏著一個堅定的信念：知識改變命運。
當不幸降臨時，他們不驚慌，不畏懼，坦然樂觀地去面對，把厄運作為自己前進的動力，因為他們有足夠的勇氣和力量來戰勝自己的不幸。
書香瀰漫，廢寢忘食，他們來的時候，心裡裝著使命。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。儘管學習生涯再苦再累，他們也會咬緊牙關，儘自己最大的努力來完成自己小小的願望。不知道多少天沒有吃飽飯，也不知道多少夜沒有睡好覺，更不知道多少次被老師打罵……他們很傷心，但他們從不氣餒，從不放棄。相信自己一定行，不僅是對自己的鼓勵，更是對不幸的挑戰。生活百般擠兌，他們卻從不放過一分一秒的努力。在他們深深的腳印裡。書寫著“莫等閒，白了少年頭，空悲切”這句鏗鏘有力的詩句。
或許，在我們這些學弟學妹心裡，成功似乎遙不可及，可真的遙不可及嗎？他們匆匆的腳步和忙碌的背影告訴我們：一分耕耘一分收穫，沒有一個人是天才，想要成功，就需要努力，拼搏和堅持。
中考的腳步已經臨近，只剩下幾十天了，幾十天了，多麼急促的提示。衝吧，衝吧，有力的雙腳已經踩在了起跑線上，拼吧！拼吧！努力戰勝它吧！
人們有理由稱成功為階梯，因為你需要爬上這個階梯才能一步一步到達某個終點。它不像自動電梯，你只要站在那裡，等待就行。你需要卯足力量，盯住目標，衝向最高峰！
不知什麼時候，夕陽已經悄悄落下，教室裡，同學們依然在全神貫注地聽著老師講課，沒有絲毫的懈怠。或許現在出的每一份力，都是在為自己的人生累積幸福。
深夜了，揉揉僵硬的手指，拖著疲憊的身子，才依依不捨地離開書桌去睡覺。在夢鄉里，他們又一次看到了自己努力拼搏的身影……
初三的孩子們，中考的號角已經吹響，忍耐是痛苦的，但它的果實是甜蜜的。難捱的時光終將過去，只要你一如既往，永不放棄，永存信念，有耐心，努力拼搏，夢想定會成真。
一介書生，國之棟樑。祝你們在中考中取得優異的成績。
成長讓夢想為我領航 篇7
國二作文 ,700字光陰似箭，不知不覺中，我已不是那個不諳世事的小孩子了。雖說一些我熟識的人和事已經看不見，抓不住了，可是我的夢想依舊。
我的童年是和祖父母一起度過的，父母永遠都是那麼忙碌。他們的職業是值得我尊敬與驕傲的，可那時的我並不理解，他們怎麼會為了他人的孩子而忽視帶給自己孩子溫暖。直到遇見我的第一位老師耿榮，她是曾經除父母外，我最崇敬的人了。
她也有自己的孩子，可在我的印象中，她從來沒有以孩子為理由遲到、早退。同時，她也使我深深愛上了語文。她沒有精湛的教學經驗，但她的微笑一直感染著我，吸引著我。我夢想長大做一名像她一樣深受學生愛戴的老師。她使我理解了我的父母，並且以他們為榮。於是，我的許多作文中，他們都是我的描寫物件。我從不認為以父母為寫作物件的文章太俗了，因為我的經歷告訴我—再平凡的父母都值得子女為之驕傲和自豪。
還記得備戰小升初的日子，周圍的同學都在外面上課，唯獨我放棄了奧數，選擇了英語。還記得初到補習班時，別人的基礎都比我好。我挺自卑的，但我總不能連努力的資格都不留給自己吧。事實證明，我是可以的。300名，200名，100名……我一步步向前，一步步努力。拿到愛知錄取通知書的那一刻，我知道我所做的努力都是值得的。
剛剛進入初中的適應期，匱乏的睡眠時間使我疲憊不堪，我不斷向父母抱怨，感覺夢想日益遙遠，可抱怨有什麼用呢？作業終究還是要自己做的。在父母的鼓勵和老師的諄諄教誨下，我努力尋找能儘快寫完作業的方法。我開始在課間、午休、午自習抓緊時間寫作業，儘量減少晚上做作業的時間。
成長如此迅速，留下的只有些許暖暖的回憶和淡淡的憂傷。相信在以後的道路中有夢想領航，我一定會做最好的自己。
讓理想展翅飛翔 篇8
國三作文 ,835字有人說：“理想，像一粒種子，播種在心的土壤裡，儘管它渺小，卻可以開出最美的花朵。理想，像一條小溪，流淌在愛的大地上，儘管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。”童年的理想，古怪精靈，千奇百怪，誰都不例外。
我的理想是當一名女軍人。
小時候，別的女孩子都喜歡玩布娃娃，我卻喜歡玩槍。每每去逛街，看到玩具店裡各式各樣槍，我就目不轉睛看著，嚷著媽媽給我買。媽媽卻說：“只要你考試考得滿分，我就給你買槍，考十次滿分，我就給你買十把槍，怎麼樣？”我想都沒有想，便答應了。此後，我上課就沒有開過小差，作業也做得非常認真。一次考試，不負我期望，果然考得了滿分。我便如願以償地得到了一把手槍。我把它當做寶貝一樣珍藏著，別的男孩子非常羨慕我，自然而然我很是得意。從那以後，我便在心裡暗暗下定決心：“長大後我一定要當一名女軍人！
進入小學後，一次班會課上，老師讓我們談談自己的理想，輪到我時，我大聲的說：“我的理想是當一名女軍人！”同學們都笑得前俯後仰。老師對我說：“你的理想應該更大更遠些。”我沒有聽老師的話，繼續堅持著屬於我自己的那份理想。
升入中學後，開學第一天要進行軍訓。體育老師說：“第一項任務是在操場上站立30分鐘，如果要是堅持不住了，可以原地坐下。好，現在—開始！”夏天，火紅的太陽烘烤著大地，照在我們頭頂上。一開始，大家都信心滿滿地站著。可過了15分鐘後，都陸續坐下了，堅持到最後的，也不過20分鐘。最後一個同學要坐下時，拉著我說：“你也坐下吧，其他同學都坐下了，你還站著幹嘛？”同學拽了拽我。我有點動搖了。但轉念一想：要想當一名女軍人，連這點毅力都沒有，還當什麼軍人！我對那位同學說：“你先坐下吧，我不坐。”
30分鐘過去了，這時，老師走了過來，說：“我一直看著你，一個女孩子，在操場上站立30分鐘，你的毅力很堅強，不錯！”我心裡喜滋滋的。
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
向著夢想，勇敢飛翔 篇9
國一作文 ,964字“每一次，都在徘徊孤單中堅強……”
“每一次，就算會跌倒也不閃淚光……”
“我知道，我擁有一雙隱形的翅膀……”
“帶我飛，脫離絕望……”
——題記
“今天體育測試！”就算早已知道這一天終究會到來，我還是不由自主的瑟縮了一下。
是的，我一直都是一個普通的甚至有些平庸的人——體育模考不知考了多少次了，我卻總是墊底。八百米就像一座大山，令我無法逾越的山。臨近山腳，身旁的人展開雙翼，從我頭頂的藍天呼嘯而過，我卻只能一步一步，妄圖翻越，別無選擇。
裁判的哨聲響起，我拼命向前奔去，緊隨第一名其後——但很快，我的雙腿便像灌了鉛一樣沉重，怎麼也抬不起來，彷彿不再屬於自己。望著身旁的人一個個飛馳而過，再望望落下的自己，我焦急萬分，卻力不從心。“你不行的，趕緊放棄吧，為什麼要白白浪費自己的體力呢？”心裡的惡魔邪笑著說道。凝視終點，它看起來是那樣的遙不可及，腹側的疼痛似針扎般襲來，我暗暗咬了咬脣，就要妥協——“加油！”加油？我迷茫地眺望遠方的終點——可，你為什麼不行呢？你不比別人差啊！那來自心底的，縹緲而又真切的聲音讓我渾身一激靈，四肢彷彿重又注滿了能量——望著大山，我第一次毫不畏懼！
最後一百米，我發瘋了似的向終點衝刺，甩下一個又一個氣喘吁吁的同學——“三分二十二！”隨著裁判一聲吼，我癱在了草地上，四肢的疲憊向我襲來，心底的喜悅卻怎麼也掩不住——我成功了！
在山前，我展開了雙翼——雖殘破不堪，卻流光溢彩。我雖不能飛速翱翔於蒼天碧海，但我可以日夜兼程啊，我相信，終究有一天，那些前頭的同學們能在擁抱朝陽，揮別金月之時，詫異地看到風塵僕僕卻不乏神采奕奕的我！
不是每個人都有翅膀，但我堅信，每個人，都能飛翔。
追尋夢想自由飛翔 篇10
國三作文 ,802字從兒時牙牙學語的一聲“媽媽”，到翅膀甫健後遠走他鄉，你便知了，為了追尋夢想，必須付出代價，在他鄉，十年寒窗。
你離開父母的庇佑和照顧，走向象牙塔的路有千難萬阻。你的世界如晴天一個霹靂，你霎時清醒。夢想是披著面紗的女俠，外表如玉、如花，心卻狠毒啊！追尋夢想，不是幼時的過家家，輕鬆就能取下，選擇它，你就必然要接受風吹雨打，不必懼怕、不必彷徨，風雨過後會有陽光，到那時你會變得更堅強。
也許你會變不了城裡人看你的蔑視目光，但你可以學人家高唱《隱形的翅膀》：不去想他們擁有美麗的太陽，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。所以，別讓一點小的挫折就踩上你的肩膀，你應藉著這雙翅膀奮發向上，拿到學習上最高獎項。此時，你不必在意他們的羨慕眼光。
通過奮鬥，你取得了成功，沐浴在勝利的海洋中，久久不能自拔，迷失了方向，停止了前行的雙槳。突然你向後看，看到父母的鼓勵目光，深知他們的殷切期望，你向前看，看到夢中的象牙塔，依舊超越矗立在原來的地方，不曾為你的階段性成功有一絲變化，你還不知道嗎？你還沒到達目的啊！象牙塔你還沒攀登過啊！你很爭氣，知道了過去的事，就讓它過去，不必回想。你一直奮鬥著，腳步從末停下。
人一點一滴地成長，青春的花漸漸綻放，成功的你吸引了異性的目光，開始有點彷徨，迷失了方向，開始對人人堪稱美得叫人醉的愛情產生了嚮往。說什麼只有在他（她）身上，才有你可以依靠的肩膀，在他（她）身上才可以看到鼓勵的目光。可漸漸的，你知道了，是懵懂的你混淆了你們的情誼，其實你們只是朋友啊！青春期的這一段小插曲算給你單調生活“錦上添花”了吧！你拭去眼角的淚光，彷彿充滿了無窮的力量，朝著象牙塔的方向，不知疲倦地飛翔。
就這樣，你在一點一滴地走向成熟，為了心中夢想全力以赴。渴望一天比一天強烈，帶著剛強你努力不懈。也許生活真的有些殘酷，你也一樣迎著風雨不認輸。
給夢想插上飛翔的翅膀 篇11
中考作文 ,1001字當歷史跨越時空隧道，駕著時光的馬車呼嘯而來，我慢慢翻開祖國昨天那本回憶錄……
我像撫摸一個正在熟睡的孩子，輕輕地撫摸著那破損了的書角，泛黃的紙張以及那斑斑的血跡…。漸漸的，我看著它們慢慢地匯聚成一幅幅可怖的畫面：那被帝國主義鐵蹄蹂躪下的中國，那些萎靡不振的國民，那寸草不生的土地，那乾涸的不成樣子的河流……
我彷彿看到一頭雄獅被敵人殘酷的關在籠子裡用鐵條抽打著……我的心劇烈的顫慄著，這是我所愛的祖國嗎？
我懷著滴血的心繼續翻動著書頁，慢慢的，我看到書的紙張不再泛黃，一種特殊的光芒閃耀著輝煌。我知道：她來了……我看到無數中國人開始拿起武器保家衛國；我看到無數革命志士用自己的血肉之軀與敵人展開殊死搏鬥……是的，她來了。不僅僅是來了，而且還在每一箇中國人的心中生根發芽。她誕生在苦難之中，引導著我們去尋找光明。她有一個美麗而令人動容的名字——夢想。一個關於擺脫恥辱的夢，一個崛起的夢。
我迫不及待地想要看祖國的下一段路程：當書本的紙張褪去了淡黃，當破損的紙角被修補的完好，當暗淡了刀光劍影，當遠去了鼓角爭鳴，當散盡了煙塵烽火，你是否與我一樣？聽到了那滾滾向前的歷史大車所發出的轔轔車聲？它駛過了悠悠五千載，載著秦皇漢武的千秋偉業，載著愛國志士披堅執銳收復國土的歷史強音，載著我們十三億中國人對祖國那深切的期望……我看到一座豐碑屹立在世界的東方，我看到雄偉的天安門迎來了東方的曙光，我看到飛揚的五星紅旗讓世界矚目東方，我看到改革開放讓中國的發展沐浴著陽光，我看到“蛟龍”下海，看到“嫦娥”飛天，我看到人民臉上那永不凋落的笑顏，我看到了中國的鉅變！這一刻，當十三億個大大小小的夢匯聚在一起，就形成了一個關於祖國復興富強的夢——中國夢。
我輕輕摩挲著歷史的書頁：祖國曾經的艱辛，在心裡留下永不磨滅的烙印。那風霜雪月是半個世紀的搏擊，艱辛又流長。這豐功偉績則是幾十代中華兒女的為夢想而做的不懈的努力。
你在問我祖國的未來嗎？我沒有急著翻看以後的日子，既然夢想帶領我們去尋找光明，那不如就讓我們給它插上飛翔的翅膀，讓它盡情翱翔吧！
努力讓夢想飛翔 篇12
國三作文 ,738字樹木在陽光下成長，綠葉幫它實現夢想；小船在波浪中前進，雙槳幫它實現夢想；雄鷹在天空飛翔，翅膀幫它實現夢想；我想要在學習中進步，只有努力才是方向。努力讓我的夢想能夠飛翔。
一時的失敗不代表永遠的失敗。月考不理想，期中考試卻帶給我希望。我會像黑天鵝一樣，不後退，不後悔，因為世事沒有對不對，相信自己，流血流汗不流淚，對於自己的努力，我永遠不會吝惜，因為一切只為了讓我的夢想飛翔。
月考失利，我失落過，但我沒有一蹶不振。我想用努力換得下一次考試的勝利，現在，它來了，我要用成績證明努力就會有收穫，努力就會有提高，物理老師告訴我，你想要達到什麼水平。要讓末速度達到較大的水平，初速度固然重要，但更重要的是這段時間內你的加速度。物理老師的形象的教導給我注滿了動力，我會帶著她給我的話語，用我最大的加速度，取得我最大末速度。而努力就是這加速度的來源。
是努力讓黑鴨子飛翔，是努力讓我成長。努力的過程雖然辛苦，但結卻是甘甜的。黑鴨子在努力時即使遍體鱗傷，仍然堅持自己的夢想。這一切只是為了讓夢想飛翔，讓生活充滿陽光。
在我努力的過程中，老師鼓勵著我，同學幫助我，原來努力也充滿快樂，即使汗水隨著臉頰流下，卻能讓我的心田開滿鮮花。
期中考試就在這兒，我的努力就在這兒。我相信失敗是成功之母，因為失敗後才會懂得努力，才會認真，為了自己的目標去真正的奮鬥，下一次的成功必然在意料之中。而我要在這之上再進一步，即便成功，我也不會放棄努力。反之，成功會讓我的努力加倍，因為它給了我動力。
不後退，不後悔，世事永遠沒有對不對，相信自己，流血流汗不流淚，不無奈，不等待，倒下就要站起來，輸掉過去，我定要贏回我未來。我的努力只為讓夢想飛翔，因為我堅持著自己的座右銘：“只要結局是喜劇，過程讓我怎麼哭都行。”
努力讓夢想飛翔 篇13
高一作文 ,826字海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。
—題記
此時的我們正當青春年少，就應該有自己的夢想。世界萬物都有自己的夢想：一顆種子的夢想是開花結果；一隻剛出生的鳥兒的夢想是展翅飛翔；安徒生的夢想是成為一名成功的作家；貝多芬的夢想是成為一名鋼琴家和傑出的作曲家。種子落入泥中後，努力鑽透土層；鳥兒稍微長大後，展開雙翅，最終成為一隻雄鷹……
當我滿懷憧憬和希望跨進成化的大門，這裡便成為了我夢想的起點。我相信，在這裡，我放飛夢想；我相信，在這裡，我會找到人生的目標與方向；我相信，在這裡，我會汲取新的知識，成為新的自己；我相信，成化的校園是我展翅的藍天。
機遇總是垂青那些有準備的人。從前我總是埋怨機會與我擦肩而過，成功也總和我有一步之遙，卻很少會分析這是為什麼。然而，我捫心自問，自己是否做足準備等待機遇？還是一直猶豫躊躇，不知所措？我一直信奉“臨淵羨魚，不如退而結網。”所以，在成化我會成為那個永遠做好準備，勇敢把握機遇的人。
不要輕易說放棄。在想要放棄的時候想想為何當初堅持走到了現在。作為一個高中生，我要善於分析總結而不是輕易放棄。曾經我努力走到現在，雖說成化可能不是我最初的夢想，但既然我來到這裡就要有價值。我背起行囊，三年成功路，我來了。
老師說，天行健，君子以自強不息。這句話深深地鼓舞了我。自古不以成敗論英雄，我拼搏、奮發、努力，希望在成化的沃土體現我的價值。在面對困難時，我要像打不死的小強，屢戰屢敗，屢敗屢戰。
現在的我不是當初那個幼稚的小孩。十六年，我多了份勇敢，少了份懦弱；多了份成熟，少了份羞澀；多了份魄力，少了份膽怯。高中的學習就是沒有硝煙的戰場，每個人都在努力證明自身的價值。我將以多一份的動力奔向前方—我的大學。
蝶在沉默了之後，積蓄了全身的力量，終於把飛的夢想變成現實；依米花在沉默了五年之後，爆發了自己畢生的心血，終於把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛夢想，我就主宰了自己的世界。
讓夢想在繪畫中飛翔 篇14
國小五年級作文 ,818字開啟珍藏在抽屜裡的一幅幅精美的畫作，我的心再次掀起波瀾，那絢麗的色彩像一束束陽光充斥著我的內心，激盪著我的心靈。畫畫是我的夢想，一個水晶般的夢，每一個閒暇的日子裡，我都會在畫畫中遨遊。
我也不知從什麼時候起，自己就喜歡上了畫畫。只記得很小的時候，我就喜歡用花花綠綠的彩筆在牆壁上塗鴉，只要小手夠得著的地方就有我的“傑作”。隨著年齡的增長，個子也漸漸增高，我家牆壁上的畫也越來越高。現在長大了，但牆壁上仍保留著我的畫作。每當家裡來了客人，他們都會打量我家四周的牆壁。看到這些彩色的塗鴉，有的誇讚，有的唏噓。我總是不好意思地臉紅。但爸媽總是報之一笑，還鼓勵著我去畫，當然現在大了點，不會在牆上亂塗亂畫了，所有的畫畫陣地都轉移到了花紙上。
有一次，我在電視上看了《白雪公主》的動畫片，被白雪公主的美麗深深吸引了，我想把她畫下來，於是我就拿起彩筆，憑著記憶和想象在紙上畫起了白雪公主，畫完了，我就歪著腦袋在那裡欣賞，還忍不住“咯咯”地笑起來。媽媽聽見笑聲過來一看，興奮得手舞足蹈，並立刻決定送我去學畫畫。在繪畫班裡，老師先讓我從蠟筆畫學起，然後又學了水粉畫，現在正向水墨畫進發。經過五年來的努力學習，在老師和爸媽的鼓勵下，我的繪畫水平有了很大的進步，我可以用不同的筆描繪不同的夢。我的“鷹棲樹杈”、“海底世界”、“沙漠鴕鳥”、“憂鬱的奶牛”、“葡萄架下”等優秀的作品都被媽媽拍攝下來儲存在電腦裡，說有一天給我出本畫集。
生活如此美好，繪畫的世界是如此豐富，畫畫將是我一生的夢想。我雖然沒有達芬奇那種畫雞蛋的精神，但我會仔細認真地完成每一件作品，抓住每一次創作的靈感，珍愛每一種事物。每次拿出自己的畫畫作品，小夥伴們都會議論紛紛，有的羨慕，有的驚歎，有的叫好。這些更增加了我的信心，更堅定了我的夢想。
不管是成功還是失敗，畫畫永遠是我執著的夢想。明天，當彩虹掛上天邊的那一刻，我依然是那個在陽光下追逐夢想的女孩。我將用手中的畫筆描繪我多彩的人生。
讓夢想飛翔 篇15
國三作文 ,722字春天的花，秋天的果，每一個人都壞揣著一個神聖，純潔的夢想。
小的時候睜著一雙新奇的眼睛把當天文家的夢想悄悄的想星空訴說，慢慢的長大了，你卻發現自己的夢想是那麼虛渺、那麼的不現實，儘管你還在不斷下表決心，我要奮鬥，但一切隨著時間是流逝變成了一團團的泡沫，現代的青年朋友在很小的時候就懷著各種各樣的夢想，當天文家、醫生、演員、研究生……而這些夢想使人膜拜星空，助你跨過無數的坎坷，使你的熱血時刻的沸騰著，而堅持著走到今天，一切向前。
可不知，現實的社會往往是殘酷的，例如，在哪一天，你懷著無數的自信心與激情，拿著畢業證去面試，四處遭拒絕，或許在你下崗後，徘徊在回家的路上是那一天，或許像512一場的大地震，震踏了你的家園的那一天，你對這個世界越來越灰心，對自己的人生越來越悲觀，無數次的問自己“曾經堅持的夢想有沒有錯？”或許又看到周圍的夥伴都有著優越的工作，或許在某一種場合裡說一句微不足道的話，就獲得無數的表揚，或許不管自己怎樣的努力都沒有誰的肯定與認可，你對這社會越看越複雜，對自己越來越陌生，終於發現自己的夢想已走得太遠太遠了，還不斷的問自己它還回回來嗎？就像桃樹開花結果一樣重複嗎？它還能帶著我飛翔嗎？就像在天空翱翔的雄鷹，尋找自己的目標，而在沒有夢想的日子裡，一開始你會覺得自己很空虛、無聊的落寞、甚至絕望、消沉、無所依託，做任何的事情都是無精打采，做任何的事情都是那麼不順利，做什麼事情都是庸庸碌碌的，失去人生了價值。
所以，年輕的朋友們啊！千萬別把自己最初最美好的夢想丟掉，不斷的努力讓自己的夢想飛翔，在心裡永遠珍藏著青春美好向上的嚮往，在心裡永遠保留著那一份執著的追求與不放棄的精神，讓自己的夢想飛翔，讓自己最初的夢想成真！
堅持讓夢想飛翔 篇16
國小四年級作文 ,841字深沉憂鬱的藍，那是廣博的標誌；生機勃勃的綠，那是生命的象徵；大方灑脫的紅，那是青春與夢想的顏色。每個人都有著自己那獨一無二的夢想。而我的夢想是當一名救死扶傷的醫生。
每當我看到那些因病痛折磨而痛苦呻吟的患者在醫生的救助下綻開笑容，敬佩之情油然而生。暗暗勵志：長大也要當一名妙手回春的醫生——讓人們不再病魔纏身。將癌症患者從死神的手中拯救；讓盲人重見光明，看清楚大自然中美好萬物；使耳聾者恢復正常，傾聽大自然的聲音；讓沒有四肢的人重新站在這五彩斑斕的大地上……
要想成為真正有實力的醫生，光有美好的想法卻沒有實際行動，那是空想。從夢想在我心中紮根那一刻起，我就努力學習文化知識——上課認真聽講，課餘時間讀各類書籍，週末我就跑到附近的診所當一名“竊聽者”，我總是打破砂鍋問到底，不放過自己的任何疑問……那一次，我生病了，我拒絕到醫院，而是自己給自己看病。這次小試牛刀，讓我更堅定自己的夢想。
僅僅有豐富的文化知識還不夠，醫生救人小到門診，大到手術，都關係著人們的生命，因此他們總是那麼細心、認真、專心致志，不敢有一絲的疏忽大意，因為他們知道小錯會釀成大禍。於是，我便對自己嚴格要求，從前做事馬馬虎虎、粗心大意的我不再小看粗心了，因為我知道細節是決定成敗的關鍵；我也不再原諒自己的馬虎了，我明白，倘若我長大了站在手術檯前，這樣馬虎就是對患者最大的不負責。這學期期中考試因為自己的馬虎，數學只考了64分，為了懲戒自己我就把錯題改了五十遍，並在便籤上寫到：馬虎一次，打手掌心20下，罰抄150遍……
俗話說，“夢想是人生的導航”，而我說，夢想是天空中最閃爍的星星；是茫茫大海中閃亮的燈塔；更是促使自己成長的一劑良藥！我會堅持不懈，永不言棄地朝著實現自己的夢想努力，為祖國，為人類做出貢獻！體現自己的人生價值！
讓夢想去飛翔 篇17
國小五年級作文 ,760字我有一個夢想，就是開一個書店，哪怕十分簡陋，只有一個小小的屋子，我也會很快樂。我的夢想和其他“偉大”的夢想似乎有著天壤之別，夢想就是夢想，夢想不分高低貴賤，不分大小之別，夢想就是夢想，只要去努力完成，就能讓夢想帶著你在天空裡飛翔。
我很喜歡看書，喜歡聞書中的墨香；喜歡看書時的浮想聯翩；欣賞書中每一個優美的佳句；感受看書時的快樂。書讓我在春秋時期，接受孔子的洗禮；讓我在戰國時期，領略藺相如的機智和廉頗的勇敢；讓我在德國，經歷猶太人痛苦的生活……唐詩宋詞、王朝更迭、躍然紙上的計謀詭辯，能讓我在歷史和未來的長河中，去追溯、回味、展望。
從小，書就跟著我留下了不解之緣，書也成了我的好夥伴。《海的女兒》，《紅樓夢》讓我見證了什麼是堅貞的愛情，悽慘的離別；《安妮日記》讓我深刻的瞭解到了猶太人在希特勒無盡的殺害中頑強的精神；我被書深深的陶醉了，我陷進了書的沼澤，並且無法自拔，所以我一直想開一家書店，我可以在我的書店裡自由閱讀，但我更喜歡別人到我的書店裡看書，他們快樂的瀏覽和買下一本本好書的欣喜和滿足讓我快樂。它們坐在角落埋頭閱讀身影，讓我欣慰，他們相互討論心得，交流經驗的場景，讓我振奮。不過我的書店裡絕對不會出售試題、聯絡題或者什麼同步練習，作文也不多，因為現實生活中，有許多人都扼殺孩子的自由，讓他們整天都埋在題海里，是多麼痛苦，我本身就是一個嚮往自由的人。所以希望我的書店是書的海洋，自由的天堂。
其實，在我看的書中給我留下印象最深刻的故事是《醜小鴨》，因為《醜小鴨》告訴了我每個人都會有醜小鴨的經歷，但是都會變成一隻白天鵝，只要不懈努力，夢想就會實現。我就像一隻醜小鴨，在追逐夢想旅程中，不放棄，我相信，在我不懈的努力下，夢想將離我越來越近，就會展翅高飛。
讓夢想與青春飛翔 篇18
國二作文 ,566字青春，懷揣著夢想。夢想給青春插上羽翼。羽翼，讓夢想與青春飛翔。
青春懷揣著夢想——
每個人的心靈天空，都有夢想精靈在飛翔著。童稚的夢，天馬行空；青春的夢，璀璨斑斕；暮年的夢，樸實平淡。我們的夢便是青春的夢，充滿活力與激情。當你向老師投去敬仰的目光，當你在一件藝術品前深思，當你在一首樂曲中陶醉，那夢便已在你心中萌芽。
夢想給青春插上羽翼——
隨著時間的流逝，知識豐滿了夢的羽翼，我們展開夢的翅膀，欣賞著，陶醉著。我們歡呼、跳躍，扇著夢的羽翼，無不躊躇滿志，躍躍欲試。當一陣清風拂來，我們縱身一躍，伴著風，我們踏上了人生的另一個階梯。高興的同時，我們也驚歎天空的無限。回頭一望，那停駐腳下的，便是我們的夢吧？努力吧，天空將會更加蔚藍，我曾這樣鼓勵自己。是的，我聽到了夢想的呼喚，於是努力地扇動著羽翼漸豐的翅膀，向更遠的天空飛去。
羽翼，讓夢想與青春飛翔——
有了羽翼的夢才能飛得更高，有了夢的青春才能更精彩。因為有了夢想，我們在失敗和挫折面前從不低頭；因為有夢想，我們才能在逆境中奮發；因為有夢想，我們才會不懈努力，直達成功的彼岸。
時光從指間劃過，僅留下的那一片笑語也將封存。今年夏天，是個多麼美麗的季節，在畢業之際，讓我們一起放飛屬於我們的青春與夢想吧。
讓夢想飛翔 篇19
國三作文 ,923字蒲公英在空中飄揚，它有尋找的夢想；落葉選擇飄落，它有歸根的夢想；雛鷹撲打幼翅，它有飛翔的夢想。
寧夏的午後，風輕吹風鈴的聲音清脆婉轉，泡上一杯綠茶，翻著一本經歲月磨洗的書，印入眼簾的是“夢想”。“夢想？”迴響在耳邊的是稚嫩的童聲：“爸爸，我有夢想，我要當老師”。
爸爸是名老教師，他慈眉善目，很受學生歡迎。逢年過節，學生會登門拜訪。每次我都偷偷地想：當老師真好，有人拜訪，還送禮，我一定要當老師。
“爸爸，我要當老師，就像你一樣。”老爸只當我童言無忌，笑了笑，把我轟走了。這是夢想的萌發期。
歲月遷徙，草木榮枯。回到現在的我，對兒時的這個夢想，淡了，忘了。我再也不認為老師有多好，而是認為兒時的想法是幼稚的。
“這本書不錯，《夢想》對了，你還記得嗎？你小時候的夢想啊！”老爸已坐在我一旁，像個孩子一般好奇地問。“忘了，那是孩子的幼稚想法”我不屑地說。老爸深嘆一口氣：“唉！人家都說食品是有保鮮期的，原來夢想也是有保鮮期的。”“爸，當老師有什麼好的，現在物價上漲，工資卻沒有漲。每天上課，一點也不新鮮。”我不服地反駁。
老爸悠哉說：“看來你長大了，想法變了。但老師不是職業，它是一種事業，是一種信念。錢不是唯一，桃李滿天下更是一種財富。”“可是，這是一項有付出但不一定有回報的職業。‘桃李’在若干年之後，也一定記得你嗎？夢想，是用來滿足需求的。”我振振有詞。“夢想，這兩個字太沉重，我們可以不懂它的真諦，但我們要遵循它的宗旨。夢想不是拿來用的，它是你拼搏的信念。最童真的才是最真實的。你可以不當老師，但你不可以放棄夢想，在風華正茂的時期，要學會放飛夢想。”老爸拍拍我的肩膀。
夏天的風，吹在臉上，沒有一絲涼爽之意。雖然我不懂風為什麼是熱的，但，在這一刻我懂得了夢想的真諦是什麼。
夢想，是一種信念。是努力的過程。
記著，在青春年少時，我們要一起讓夢想飛翔。
讓夢想騰飛 篇20
高二作文 ,981字雄鷹缺了翅膀就不能飛翔，魚兒沒有了尾巴就不會掌握方向，海龜沒有了磁力感應就不能達它的目的地，而我們沒有了夢想便會失去生活的意義！因為夢想，我們學會了堅強；因為夢想，我們學會了選擇；因為夢想，我們的生命綻放了屬於它最華麗的光輝！
夢想讓我們學會堅強，曾看過這樣一則故事，一位攝影師為了尋找靈感，他便想到某個鄉村去攝影。當他來到村子河邊的時候，看到一個小孩在玩什麼，而且神情還那麼地投入。他懷著好奇心來到了小男孩的身邊，令他詫異的是，面前的這個男孩竟然沒有手，而且胳膊上綁著一隻木棍，男孩便用木棍在那裡畫畫。男孩抬頭看了看眼前的陌生人，便說：“請等一下，馬上就畫完了。你是想拍照嗎？”攝影師點了點頭，然後讓男孩繼續畫，等了一會兒，畫已經畫完了。那是一群孩子在手拉手在草坪上玩耍，其中最開心的就是那個小男孩了，並且畫中他是有手的，男孩說他想成為一個畫家，卻被家裡的人嘲笑，但上學又不太方便，於是爺爺便特地為他準備了木棍，他便能很長時間不去打擾別人，當男孩說出他的夢想時，他是快樂的，而攝影師卻被震撼了，因為男孩懷有夢想，所以他學會了堅強！
夢想讓我們學會選擇，慢慢成熟地我們為著自己的夢想拼搏，而早已放棄了兒時的歡樂和帶給我們歡樂的東西。那早已丟棄的玩具槍，那早已鏽蝕的吉他和那早已成為廢鐵的口琴，那都是我們曾經擁有過的，而如今，為了夢想，我們放棄了它們，也放棄節那段記憶。
夢想讓我們的生命綻放，屬於它最華麗的光輝，有一個小男孩，十幾歲就斷了雙臂。後參加游泳，並奪得過冠軍，但卻因為一種疾病卻放棄了北京殘奧會。他開始迷茫，但他並沒有就此放棄，而是就此選擇了鋼琴。由於沒有手，他便只有用腳去學會彈奏琴曲。不知有多少個日夜，他曾一個人默默流淚，但懷有夢想的他沒有選擇放棄，而是堅持到底。最終，他的汗水沒有白白的付出，他收穫了屬於他的精彩人生！他就是2011感動中國十大人物之一—劉偉！
夢想讓我們學會了堅強，並讓我們勇敢地翱翔於蒼穹。我們的軀體可以被打敗，甚至滅亡，而只要我們擁用夢想，併為之拼搏，那麼我們的思想是十分強大的！
失去了雙手，我們擁有雙腳；失去了雙腳，我們還擁有一雙隱形的翅膀，它能夠帶給我們飛翔的勇氣和信念，讓我們張開翅膀。懷惴著夢想的希望，向著遠方飛翔，如果你擁有夢想，並學會了堅強，那麼，勝利的曙光將會帶給我們新生！
努力吧！讓夢想騰飛！