變形計相關作文20篇

雨點變形計 篇1

國小五年級作文 ,508字

在自然界中,我時而帶來歡笑;時而帶來悲傷;時而溫柔;時而狂躁;時而悄無聲息;時而驟然顯現。聰明的你猜到我是什麼了嗎?對,我就是雨。

今天,風婆婆把我化妝成淅淅瀝瀝的樣子,允許我到人間去走一走,瞧一瞧。這可把我樂壞了,趕忙出發。

我隨著夥伴們,來到城市上空。不一會兒,街道就被花花綠綠的傘給擠滿了,它們成群的疊在一起,像朵朵蘑菇似的,五彩繽紛,各式各樣。有些調皮的孩子捧起手,把我們潑來潑去,好玩極了!

突然,雷公公打起了他的鼓,我們也從淅淅瀝瀝變成了瓢潑大雨。嘩嘩譁……大家你追我趕,玩得著了迷!

這時,正在捉迷藏的小孩趕緊跑回了家,下班的行人加快了腳步,房子裡偶爾傳來嬰兒的啼哭聲。伴隨著爸爸媽媽的安慰,小鳥似乎也哽咽著,一直唧唧唧唧地叫著,全身忍不住寒顫,令人心疼。緊接著,風婆婆也吹起了號子,雷公公的鼓打得愈發猛烈了,我們的兄弟姐妹越來越多,大家玩得不亦樂乎,全然忘了正在遭受折磨的人們。

街道上的汽車有的漂浮在水面上,有的在水中若隱若現,還有的已經完全沉入水底,只露出個頂棚。大片大片的房屋被衝倒,呼救聲、哭喊聲,不絕於耳。此時的我,心裡很難過。慢慢的,大家都停止了玩耍,看著自己釀成的大禍,羞愧地低下了頭。

《變形計》觀後感 篇2

觀後感 ,903字

換一個環境,我們會不會換一種心態?換一個家境,我麼是否會換一種視角?換一種觀念,我們能否會換一種認識?換一種人生,我們可否會換一種活法?

《變形計》這一檔真人秀之所以能夠震動社會,震撼人心,源於它用一種獨一無二的視角來解讀人性,用一種感同身受的情感來感染人心,用一種強烈對比來反應社會,用一種引人深思的道理來啟迪人們。《變形計》的核心之點就是要通過短暫的身份互換,通過切實的情感交流,通過真實的生活體驗來讓人們反思自我,反思生活。

讓城市中孤傲的,富裕的,優越的,倔強的,暴躁的,厭世的,冷清的,叛逆的,不羈的孩子去到偏遠的山區,去到清苦的農村,去到貧苦的農家去感受一下什麼是生活,什麼是辛酸,什麼是痛苦,什麼是無奈,什麼是無助,什麼是淳樸,什麼是親情。讓農村中寂寞的,貧苦的,可憐的,堅強的,勇敢的,質樸的,熱情的,溫情的,乖順的,單純的孩子去繁華的都市感受一下中國的發展,社會的進步,科技的變革,人文的魅力,與此同時,也讓這些束縛在深山裡的,掙扎在苦痛裡的,捆綁在落後裡的孩童去體會一下,什麼是先進的世界,什麼是富裕的國家,什麼是高質量的生活,什麼是幸福的甜蜜。

都市裡的孩子會那麼肆無忌憚,那麼不近人情,那麼叛逆倔強,那麼排斥父母,那麼厭惡學習,歸根結底是因為他們實在太幸福了,幸福的幾乎忘記了什麼是艱苦奮鬥,什麼是勤儉節約,同樣的,擁有一切的他們也忘記了什麼是真正的感情,什麼是真切的親情,什麼是真正的用心,什麼是真正的開心。

孩子不懂父母的辛苦,不懂社會的殘酷,不懂學習的重要性,不懂進步的必要性,那是因為他們已經在萎靡的生活中迷失自我了,在溫暖的懷抱裡丟失自我了,在安全的象牙塔裡面放棄自我了。所以,他們需要一個機會去尋找自我,需要一個平臺去審視自我,需要一個契機去改變自我,而這個機會就是《變形計》,這這個平臺就是《變形計》,這個契機就是《變形計》。

如果能換一換,我們是否真的會變得不同,你是否會明白父母的苦心,是否會看到父母的用心,是否會懂得生活的不易,是否會找尋到自己的夢想,是否會找尋到自己的初心?這就是《變形計》給我們的啟迪,給我們的指引,給我們的感動,給我們的碩果,給我們的思考。

醜小鴨變形計 篇3

高一作文 ,1047字

從小我就是一個內向的女孩,自從藥物致聾後,我閒的更加沉默了,有時候看著鏡子裡的自己,感覺自己就是那個受人冷落的醜小鴨。

去年九月,我來到了烏市聾人學校這個新的大家庭,新的班集體。陌生的環境,陌生的老師,陌生的同學,讓我變得更加沉默寡言了。不知道為什麼,雖然有時候我也有和大家溝通的慾望,可最終還是一個人安靜地待在自己的角落裡看書或者發呆。我給自己起的微信名也是“醜小鴨”。

上課時,我會安靜地看著老師們講課,即使知道答案,我也從不舉手。也許是沉默習慣了,也許是不自信,怕回答錯了同學們嘲笑我。

班級裡卻有一個陽光、開朗、充滿自信的女孩深深吸引了我—一個可愛的柯爾克孜族女該,她叫木納瓦爾。她有一雙清澈的大眼睛,還有一個圓圓的喜慶的臉,更重要的是有一顆水晶般的心靈。

她經常逗大家:“我雖然很胖,可是我很溫柔,我是我們班的民族團結大使,也是你們的開心果。如果我發現我們班有誰欺負弱小同學,後果很嚴重哦!”看著她風趣幽默的表情,我情不自禁露出了笑容。

有一次我和同桌發生了爭執,心裡覺得委屈,晚自習後一個人趴在桌上抽泣。木納瓦爾看到了,過來安慰我,問我怎麼了,我始終不語。

她又拿出了殺手鐗:“郝夢芝同學,我手機裡有一張你哭的照片,好醜哦,要不要看看?”我當時又好氣又好笑,準備奪過她的手機刪掉,可她卻“威脅”我說:你得答應我陪我去操場打十分鐘籃球,我就刪了。”我猶豫了一下,說:“可是我不會打籃球,個子也不夠高。”

“沒有關係,你來,我教你”。於是我詫異地跟她走到操場,她讓我把心裡的憋屈當成這個籃球扔到籃筐裡,邊和我打籃球邊問我為什麼要取個“醜小鴨”的微信名。

“你自己的名字多好聽,就像你一樣端莊、秀氣,字寫的也漂亮!”說著還給我發了一張他偷拍我的微笑時的照片,我邊看邊自言自語道:“我真的有這麼漂亮麼?”

“那當然,我可沒有用美圖秀秀修改哦!”原來她手機里根本沒有什麼我哭泣時候的醜陋的照片,而是存了一張在我一次微笑時候偷拍的照片。

我想起李老師的一句話“不經歷風雨怎麼見彩虹”。我一邊回味這句話一邊思考:醜小鴨經過了痛苦的生活終於盼到了幸福。

人的一生不可能總是一帆風順,每當受到挫折打擊時,我就會鼓勵自己:想過上真正幸福的生活,只有靠自己努力。這大概就是“醜小鴨”給我最好的啟示吧。

現在我的頭像換成了木納瓦爾給我拍的那張笑容燦爛的照片。我不期盼自己變成一隻美麗的白天鵝,但是我堅信“陽光總在風雨後”,我會在這個充滿愛的集體中規劃好自己的學習和生活,擁抱屬於自己的快樂人生。

變形計 篇4

想象作文 ,477字

一天暴雨傾盆,一道閃電從我面前劃過,我眼一花,世界就在我面前改變了。恍惚間我變成了一隻青蛙,還是一隻帥氣的小青蛙,身披綠色戰袍,威風凜凜。我還被人類稱為農田衛士,游泳健將,跳高能手

我為人類做的貢獻可多了,每當農民伯伯種莊稼的時候。我都可以大飽口福了,不管是天上飛的,水裡遊的,都逃不出我的掌心,我一天能消滅到70只害蟲,從春天到秋天就可以消滅1500多隻害蟲,如果再加上我的兄弟姐妹們一定能消滅掉更多的害蟲了

我們在工作剩餘的時間,我們會站在綠色的荷葉上唱歌,有時會在池塘裡游泳,還有時會多邀請幾個小青蛙,在一朵又圓又大的荷葉上聚會,就在我們開派對的時候,忽然有一隻黑手朝我們伸了幾下,把我們全抓住了。把我們扔進了烏黑的塑料袋裡,把我們帶進了一家飯店,我們看到了我們的同類,被那些人殘忍的殺害。都禁不住淚如雨下,就在我們剛要被殺了的時候,突然一個電話響了,是老闆娘叫她去取快遞,這時我帶著我的兄弟姐妹來到了下水道,從下水道一直向出口流去,一直流入了河裡

醒醒吧,人類,不要再抓我們了。我們幫你們消滅害蟲,你卻在消滅我們,如果沒有了我們,農田將會被破壞。

變形計 篇5

國小六年級作文 ,1329字

一個尋常的早上,我醒來了,駭然發現自己的身體巨大無比,我被禁錮在一條船的殘骸中,沉重的喘息著。我居然變成了一條藍鯨!甲板上佈滿了飛揚的灰塵,好多木片兒深深地扎進了身體裡。巨大無比的頭不知什麼時候就埋在甲板上的大洞裡,盡情吸取著大海里的水分,身體就暴露在空氣中。

天哪,我這是怎麼了!我異常清醒,這才感覺到鑽心的疼。我忍著痛想拔出一個殘廢的舵,雖然它對我來說就像一個玻璃球那麼大,但紮在後背上還是不好受哇。我努力著,突然發現我的手已經變成了魚鰭!完了!我絕望地等待著。腦袋現在已經離不開水了,而洞又容不下身體也鑽進去,我知道自己愚蠢得像一隻遇到危險的鴕鳥。我感覺自己的尾巴和肥胖的身體一起瘋狂地扭動著,乾燥的身體又痛又癢。

在乾等的過程中,在炎炎夏日炙熱太陽的火烤下,我開始懷疑自己是不是做錯了什麼,為什麼會偏偏被變成一隻傻乎乎的大藍鯨——哦,天哪!一定是祖祖母乾的,為了懲罰我偷吃她的一千歲大蛋糕!哎,她用魔法就能變出無數個大蛋糕,幹嘛把她的曾曾孫女兒給變成藍鯨?想著想著,我感覺自己慢慢沉了下去——哦!原來是我肥大的體格把船變成了沉船。好多沉船裡都有寶藏,我卻一點點都高興不起來。太陽下山了,我終於慢慢沉到海底,小得可憐的甲板將我就是在海底也變得像個囚犯似的。我被禁錮在船上,船與海底巨大的撞擊力使我身上大部分插進肉裡的木塊兒都被水沖走了,啊,好痛!痛得超過了一切,沒有誰能感受到我的痛苦。好像無數片肉從你身體裡被抽走了,身體被撕裂。還不如死了算了呢,我絕望地想著。

……

“嘿!嘿!嘿!加油!加油!加加油!”我給自己打氣,“加油嘛,你能行的!”知道麼,我已經意識到必須一使勁衝出去,我調整好姿勢,做好了再次被劃傷的準備,就在心裡想,默數數到三,一,二,“三!”我大喊,同時擺動尾巴快速一竄——啊!木刺頓時再次扎滿了我的全身,海水被我染成了紅色,血水矇住了我的雙眼。但就在我鑽出沉船的一剎那,金光頓時包裹了我,我看不清任何東西,緊緊閉著雙眼。那光彷彿有著療養的能力,因為我頓時疲勞感全無,感覺金光給我鑲上了一層金色的盔甲,勇氣竄上了我的心頭。一種想冒險的想法開始在心中萌芽。一個慈母般的聲音熟悉地響起來:“去吧,我的孩子!我在螢火蟲出現時等你!”那聲音消失了。“媽媽!”沒有任何解釋,不需要任何解釋,我知道自己應該幹嘛,帶著滿身的金光,我躍出了海面,飛上了藍天。

外面已經是漫天璀璨的繁星,我稍一用力,便自如地在天空中翻轉飛翔。人們好像都對著我指指點點,“好美”和“好神奇”的讚歎聲卻根本傳不到我的耳朵裡。藍鯨,就是在藍天飛翔的鯨魚。多麼質樸,多麼真實。這好像在我出生時就刻在了心裡似的,我本來就屬於這兒,屬於大海和星空。藍鯨最終化為了一個金色的亮點,消失在了夜空。

我知道我要去哪兒,我要去找螢火蟲,跟著他們走,就會找到媽媽和祖祖母。我要向祖祖母道歉,我不應該偷吃她的一千歲大蛋糕。

變形計 篇6

國小四年級作文 ,816字

“咦?我怎麼變成課桌了?難不成是因為那件事?”

昨天,調皮的我——小小吞下了一顆紅紅的藥丸。想不到為了報復我前天做的事——把別人的課桌刻的傷痕累累,竟然把我變成了桌子!

咦?瞧我這身光滑的油漆,這結實的身板,其實,當個桌子也不錯嘛!正想著,一個左手抱籃球,右手拿書包的胖子小明向我走來。突然,“砰!”一個重重的東西壓得我喘不過氣來。我吃力的慢慢的抬起頭一看,原來是他的書包呀!“你輕點不行呀!”我呲牙咧嘴地說。“砰!”的一聲,我可沒精力再去看是什麼東西了,只聽見我嘴裡傳來“嗚——嗚”的聲音。

這時,他屁股下面的凳子兄弟開腔了:“一看你就是新運進來的桌子吧!更可怕的事情你還不知道呢!”我心裡害怕極了,心想:我不會和我的桌子夥伴們下場一樣吧!

上午還算順利,可一到下午,問題就來了!先是小明上課睡覺口水一滴滴落在我的身上,噁心死了!然後他又在我身上用修正液完成他的大作。更可恨的是,他與小剛,小張的對話:“看見我那張課桌沒有?”“那我們是不是應該做點什麼呀!”“咦,哈哈,就留下我們的標記吧!”聽到這,我環看四周,發現我的桌子夥伴們一個個傷痕累累,破不堪已凳子兄弟們一個個也缺胳膊少腿,到處都是他們的傑作。

放學後,三個搗蛋鬼溜進了教室。他們手拿小刀,錘子,不懷好意的向我走來。我害怕極了,張嘴喊到:“神吶!我再也不調皮了,再也不破壞了!請你快把我變回去吧!”

“嘰嘰嘰!”窗外傳來了鳥叫聲。我一蹬腳,被子從身上滑了下來。原來這只是一個夢呀!我忍不住想:那三個搗蛋鬼吃了紅丸又會變成什麼呢?

變形計 篇7

國小六年級作文 ,650字

早晨,隨著明媚的陽光,我睡醒了,伸了個懶腰,忽然一束強烈的光照著我的臉上,我緊閉雙眼,當我再睜開雙眼時,四周黑漆漆的。我心想:這是哪呀?我想站起來,可起不來。我用手摸了摸身體,啊!我變成了一隻螞蟻。

我一路向前走,突然重重的摔到了地板上,忽然一個高大的人影出現在我的眼前,我抬頭一看,是爸爸。我大聲喊到:“爸爸,爸爸,我在這兒,我在這兒。”無論我怎麼喊他都沒向我看一眼,算了,就讓我體驗一下螞蟻的生活吧。

我走出家門,一陣風颳過,我隨著風飄到了一棵大樹下,忽然聽到了救命的聲音,一隻螞蟻正飛快的向我跑來,它拉著我的手說:“快跑呀!人類又來抓我們了。”我和它一起躲在大樹的縫隙裡,過了一會兒,人影消失了,我和它走了出來,它告訴我:“快點回家,別被人們捉去當玩物了,這些人們太可惡了,把我的同伴拍死了。”我心虛了。不知有多少螞蟻死在我的手上。

我又到了一個花園,走在路上。突然,一隻昆蟲降落在我的旁邊,我驚恐萬分,拼命的向前面跑去,無論我跑的多快,這隻昆蟲依然擋住了我的去路,心想:這下完了,正當它要向我撲來時,一陣風吹來,我連忙躲到一片樹葉下,藉著風力才逃過一劫,樹葉慢慢的向下飄去,正好落到我們家門口,一束光又照到我的眼睛上,使我睜不開我的身體慢慢變大,我又變回來了。

這次變形計,讓我體驗到,原來螞蟻的生活這麼艱難,要尋找食物,防禦敵人,還要躲避天敵的攻擊,在我們生活中一種生命或長或短,只有一次,我要珍愛生命,善待生命!

變形計 篇8

國小六年級作文 ,1139字

一天,我發現自己變成了一棵小草,一棵平淡無奇的小草,和無數同伴們生長在公園的綠帶上。周圍有無數的鮮花,她們在陽光的照耀下顯得異常豔麗,蜜蜂與她們作伴,蝴蝶與她們共舞。而我,就因為相貌黯然、平淡無奇,常受到鮮花的冷嘲熱諷。

風和日麗的春天很快過去了,而迎來的卻是烈日炎炎的夏日。前一會還是驕陽似火的豔陽天,過一會就烏雲滾滾、雷聲隆隆,下起了傾盆大雨。無情的雨水劈頭蓋臉地打在了嬌嫩的花上,剎那間,花瓣隕落,花枝折腰,無精打采地低下了高貴頭,失去了往日的生機,尤其是那一直被人寵幸的玫瑰花,落英繽紛,花容失色。春天時的她對我冷嘲熱諷,現在的她簡直慘不忍睹:花瓣掉落一地,只剩下一根帶刺的枝條。我暗自慶幸:因為我長得並不高大,所以風和雨也不能拿我怎麼樣,我貪婪地吮吸著從天而降的甘露。第二天,我竟然長高了許多!再看看別處的同伴:他們和我一樣,也長高了不少,遠遠望去,猶如一層綠毯覆蓋在綠化帶上。

天高雲淡的秋天來臨了,一個週日,來了一群小朋友,他們的手裡高舉著一個個五顏六色的風箏,興高采烈地朝我們奔來。他們在我身上又踩又踏,有的甚至還在我的身上打滾,我一陣眩暈,感覺自己“體無完膚”,末日來臨了,估計活不到明天,看不到明天的太陽了。“嗚嗚嗚”弄得我渾身痠痛,頭也抬不起來,腰也伸不直,就像一個癱子,我禁不住哇哇大哭起來,哭聲引來了周圍的大哥大姐,他們安慰我說:“別怕,咱小草是能屈能伸的“小強”,是植物界的“鐵人”,是萬物中生命裡最頑強的。”我聽了將信將疑,覺得沒那麼難受了,便挺起了腰板,抬起頭,陽光灑在我的臉上,看著小朋友們盡情地玩耍。午夜時分,雨露姐姐疼愛地滋潤著我,我伸了伸懶腰,舒枝展葉。第二天,太陽公公愛撫地親吻著我的臉頰,身上的痠痛好了一大半。哈哈,我果真是踩不死的“小強”哦!

秋去冬來,寒風凜冽的冬天又如約而至。我一覺醒來,發現自己原本翠色慾流的衣裳不見了,而換上的是一件枯黃的外衣,臉也黃了許多,“人老珠黃”。“我怎麼變得這麼醜?是不是要完蛋了?”我傷心地抽泣起來。“傻孩子,怎麼會完蛋呢?”太陽公公慈愛地說:“你們是在養精蓄銳,來年春天你們還會披上一層翠綠的外衣。”

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生……”朦朧中我聽到一個小朋友在背白居易的《賦得古原草送別》,我的自豪感油然而生。我甜甜地睡去,等待來年春天的再次甦醒……

胖大海變形計 篇9

國小四年級作文 ,491字

今天老師拿出了一個黑不溜秋的東西,一瞬間,我腦袋裡產生了許多的問題。這是什麼呢?我百思不得其解。

我死死地盯著這個怪物,觀察著他的樣子,它像個棗核,又像是個小橄欖球。他是個穿著棕褐色衣服的小男孩兒。身上有著粗糙的紋路,就像千年古樹的樹皮,又像老爺爺身上討厭的皺紋。

老師說它的名字叫胖大海,我心想,這怎麼能與“胖”“大”和“海”扯上關係呢?。

老師帶我們見證奇蹟的時刻到啦!老師開始往裡面加熱水,那個小小的胖大海竟然在水中跳起舞來,跟個臭美的小姑娘似的。在我的目光下炫耀著。瞬間我驚呆了,她居然穿上了閃閃發光珍珠長裙,真漂亮。

過了三五分鐘,變成一個含苞欲放的花骨朵兒。又過了十幾分鍾,胖大海就像一朵盛開的美麗的菊花,完全綻放。同學們都忍不住驚歎:“哇,大了,大了,快看。”我們對這一切都表示很好奇。它又像是個褐色絨球,還像那海洋裡的水母,在水裡踱來踱去……我們品嚐一下,澀澀的,有種茶的清香。

聽老師說,胖大海是一味中藥。有清熱解毒、利咽消腫的作用呢!

變形計蝴蝶 篇10

國小六年級作文 ,501字

晚上,我和往常一樣刷完牙就去睡覺。

第二天早上,我來到鏡子前正準備臭美一番。天哪!我差點驚昏過去。我看到了什麼?鏡子裡的竟是一隻長著兩個觸角、一對翅膀的小蝴蝶。

這下好了,媽媽被我嚇了個半死,只好對我說:“你給我老老實實待在家裡,不準出去,搞不好被哪個熊孩子給捉去做成標本了!”說完便走了。身為一個能瘋的丫頭,我哪能閒得住?於是我一下子就飛出了視窗。

我飛呀飛,不知不覺就飛到了一座大花園裡。那兒來了一群孩子,他們看到我喊到:“多美的蝴蝶呀……”聽到這句話,我頓時得意忘形,以至於他們後面說了啥我沒聽見。突然,一個孩子向我撲來,我嚇了一跳,趕快躲開。他們紛紛跑過來捉我,邊捉邊喊:“標本!標本!別跑!”我氣急敗壞地大聲說:“你們真沒有愛心!”然後迅速飛離了花園。我想他們一定很吃驚,蝴蝶怎麼說出人話來?畢竟我不是一隻普通的蝴蝶嘛!

我在花園裡迷路了,在外流浪了四五天,七八次被差點捉住,狼狽不堪。我也是服了,變什麼不好?非要變成蝴蝶!

唉,快讓我變回去吧!我可不想再流浪了!