讀書真快樂相關作文20篇
讀書真快樂作文 篇1
國小五年級作文 ,2705字【篇一：讀書真快樂作文】
週末打掃衛生時，抹布擦過落灰已久的書櫃，一點點擦過整齊排列的書籍，再次生起了讀書的念頭，這想法一旦生起，便無法抑制。當下匆匆打掃了事，洗淨手帶著神聖的態度翻開書櫃中的書。
秋日的陽光微醺，不溼不燥，細碎地灑上窗臺，跳過書頁，落下斑斑點點，暈開了圈，使得看書的我慵懶又愜意。半晌天色昏沉，不出半刻便下起豆大的雨滴來，雲朵低得可怕，電光從各個方向亮起，彷彿到了黑夜。
頭倚在窗上，微涼的空氣透過玻璃傳到屋裡，我的頭腦彷彿浸入薄荷水般涼爽。任憑窗外電閃交加，雷鳴轟動，我的心都如水面般平靜，只因我的手中捧著一本書。
文字是如此的有力量，能夠抗衡一切強悍的力量，緊緊地吸引著人，使人內心平靜。沒過多久，我稍稍抬頭才發現已然雨過天晴，溼爽的空氣中彷彿還看得見飽滿的雨滴。稍遠的地方，在兩棟高樓的夾縫之中，掛起了一輪淡淡的彩虹，淺淺涼涼的感覺，一如這雨後的天氣，一如這舒爽的書籍。
合上書後，我伸了伸懶腰，清爽感隨之進入身體，舒展至各處。經過了一天與書的對話，心靈也得到了淨化。我不禁輕輕感嘆了一句：“讀書真好！”
【篇二：讀書真快樂作文】
記得小時候，我常常纏著媽媽給我講故事。一個又一個美妙的童話故事，像磁石一般深深吸引著我。在寂靜的夜晚，我躺在媽媽的身邊，聽媽媽講《白雪公主》《小紅帽》《賣火柴的小女孩》……我彷彿變成了一隻快樂的小鳥，在書籍的天空中自由自在地翱翔。書伴隨著我漸漸進入甜蜜的夢鄉，在五彩斑斕的夢境中，我夢見自己變成了快樂的尼爾斯、可愛的小紅帽、善良的小矮人。
書讓我美好的童年生活變得瑰麗無比。同時，書中人物的美好品德也潛移默化地影響著我、感染著我，使我能夠辨別黑與白、美與醜、善與惡。小裁縫的勇敢、約翰的忠實、牧羊女的智慧，這些童話故事充實著我的頭腦，使我明白做人的真諦、生命的意義、生存的價值。當我遠離了愚鈍、自私，變得聰慧、懂事時，我意識到：讀書，真好！
當我漸漸長大，讀書的內容也越來越豐富。故事教給我做人的道理，小說讓我認清生命的真諦，詩歌激發了我對生活的熱情。讀書的時候，我常常廢寢忘食，沉醉其中不能自拔。它們不僅給我提供了無盡的精神食糧，讓我覺得受益匪淺，而且也陶冶了我的道德情操，昇華了我對社會、對家庭、對他人的責任感。《西遊記》讓我懂得要想成功就要付出艱苦的努力，《十萬個為什麼》讓我知道大自然的神奇和生命的豐富多彩，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我體會到保爾那頑強的毅力，它能引領我們走向成功的彼岸……
書是知識的寶庫，是它，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野；書是智慧的源泉，是它，引領我們不斷提高，不斷進步；書是歡樂的海洋，是它，帶給我們快樂，帶給我們富足。它使我們心靈的荒園變得肥沃、無知的大腦變得睿智、冷漠的情感變得熱情……
同學們，讓我們熱愛讀書吧！它使我們縝密地思考，盡情地歡笑，它使我們每天都變得快樂和充實。讓我們由衷地說出我們的心聲：讀書真好！
【篇三：讀書真快樂作文】
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”李苦禪說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”我覺得，書像一盞明亮的燈，為我照亮了前進的路；書像一把鑰匙，為我打開了知識寶庫的大門。
記得有一次，媽媽在炒菜，我正津津有味地看著一本書。當我看得如醉如痴的時候，媽媽大喊了一聲：“竟語，幫我拿三個雞蛋。”我捧著書，慢慢悠悠地順手拿了一條毛巾遞給了媽媽。
“喂，蔣竟語，你幹嗎呢，拿著一條毛巾，真是的。”媽媽哭笑不得。“這不是你要的毛巾嗎？”我頭也不抬。“瞧你個傻閨女，我要的是雞蛋，不是毛巾！”媽媽嚷道。這時，媽媽的眼神轉到了我的手上，看見我緊緊地握著一本書，便幽默地說：“哎呀，一天到晚就知道看書，小啃書蟲。”媽媽的話音剛落，我倆就呵呵大笑起來。
每當我得到一本好看的書，我就會像傻了一樣。看到故事中難過的情節，我會跟著難過地掉眼淚；看到開心的情節，我會跟著哈哈大笑；看到精彩的片段，我會反覆品讀，也會邊讀邊想象，而且我還要把那些精彩的片段抄下來。
書，就是我的好朋友。因為它可以教我做一個十全十美的人；可以讓我知道很多知識；可以讓我明白很多道理……
我喜歡讀書，讀書可以給我帶來無盡的快樂！
【篇四：讀書真快樂作文】
從小，我就與書結下了不解之緣，它有時像一位使者，穿著五彩繽紛的衣服，閃爍著智慧的光芒；有時像一位無聲的老師，默默傳授著淵博的知識；有時像一位年長的智者，告訴我們成長的經驗和道理。
書開闊了我們的視野，不僅是開啟知識大門的一把萬能鑰匙，帶我們不斷攀登科學的高峰，也是我們生活中的知心朋友。
煩惱時，我捧著它，它把我帶進美妙的天堂。這裡也有鳥語花香，使人流連忘返；這裡有餘音繞樑，使人心曠神怡。這裡的確是一個釋放自我的好地方，我的煩惱頓時被拋到九霄雲外。
高興時，我捧著它，它把我帶進另一個世界，這裡有一些名勝古蹟，有名揚中外的萬里長城，有名不虛傳的長江三峽，有名滿天下的桂林山水。我盡情暢遊其中，彷彿身臨其境一般，將心中的情感融合在無窮無盡的風情之中。
它帶我暢遊世界，領略大自然的風光，瞭解大自然的奧祕，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
讀書，充實了我的生活，使我活得比別人更精彩，使我的生活變得多姿多彩；讀書，給我帶來了莫大的樂趣，每當翻開書，我總會情不自禁地湧出一種感覺：讀書，真好！
【篇五：讀書真快樂作文】
書，散發著墨香，沒有故弄玄虛的張狂，每一個字都詮釋著這本書的靈魂。在一個寂靜的夜裡，呆呆地用眼神和它交流，痴迷那每一字，慢慢地沉醉在那駭人的波瀾中，百感交集，無法自已。幸福，莫過於此……
初三了，懷揣著那脆弱的夢想，我小心地抬起了頭，望著遠方那沒有盡頭的道路，迷茫了、害怕了！漸漸地，我折斷了夢想的羽翼。夜，黑沉沉的，瞧見那堆積如山的功課，那千瘡百孔的信念，有時，好想拋卻。月光透過窗紗灑入屋內，輝映著那一本本優雅地定格在書櫥上的寶石，不經意間，我的手已然伸向了他們。
恍然驚醒，從孤傲的時間中脫離出來，瞬間明白了些許，瞧見那大大小小的書本，已沒有了急躁的心情，拾起那份信念、那份執著，品一杯咖啡，讓苦澀充盈在脣齒之間，我的眼神已沒有了疑惑，我是我命運的主宰。
我的理想或許會變得越來越薄，但它的堅韌會磨礪出厚厚的繭，書依然捧在手心，它無聲地教導著我的靈魂，帶領它飛出黑暗。與書對視著，慢慢滲入它那柔軟的心，那份美妙，無法言語。那杯咖啡早已涼卻，書依然散發著墨香，我慢慢地把它們放進那深不可測的書櫥，那個躲在我夢想與幸福深處的海洋。
用書來和你的靈魂碰撞，當你痴迷於每一次衝擊產生的波瀾，你會真正明白：讀書真好！
讀書真快樂 篇2
國小四年級作文 ,688字“書是人類進步的階梯”。是啊！書的確是好東西，更是全世界最了的營養品。
小時候，每當我看見爸爸戴著眼鏡津津有味的看書時，就對書產生了濃厚的興趣。因為認識了字，就可以像老爸那樣看書了。認識幾個字了，我就會學著爸爸的樣子，戴上眼睛，有模有樣的看起書來，爸爸媽媽看見我那副模樣，不禁哈哈大笑起來。我無聊時就會翻出爸爸的老書，舊書，在那兒亂翻，有些書頁都是被我翻掉了。不知不覺中我已上小學了，認識的字也越來越多了，不會的字還可以查字典，所以要看書的慾望就更強烈了，我時常圍著媽媽轉，讓她帶我去買書，看書，老媽本來就不小氣，見我那可憐樣兒，也就馬上同意了。來到新華書店，我便立刻津津有味地看了起來。一看就是幾個小時，臨走時還不忘拿一兩本書買回家看。來到時我們家的書房中，可想而知，書櫥上三分這二都是我的書。不光書櫥裡有我的書，別的地方也有我的書。比如說課桌上，沙發上，電視旁，床上，餐桌上，每個地方都是“重兵把守”。關於愛看書，還有幾個有趣的故事呢。記得有一次，家中來了幾個客人，媽媽正在洗碗，所以就叫我去給客人們泡杯茶喝。當時，我正看書得起勁，看到了了看的精彩片段，忽聽見媽媽喊話我去泡茶，於是，便連書也帶去了，我來到廚房中找茶葉，怎麼找也找不著，終於沒了耐心，看起了書，看得入了迷時，媽媽來到我身邊把書一搶，我嚇了一跳，只好乖乖去泡茶。
還有一次，課間看書，看得入了迷，每當看到有趣的地方，還“嘻嘻哈哈”笑幾聲，不知不覺十分鐘過去了。上課了，同學們都坐在了位子上，只有我還還在看書，同桌捅了我一下，我才發現上課了。
讀書真快樂，它不僅能豐富我們的知識，還能讓我們的作文水平有所提高。
讀書真快樂 篇3
國小五年級作文 ,416字你有沒有讀過《小飛俠彼得潘》這本書？我想你肯定沒有吧！讀這本書不僅可以積累好詞好句，還可以跟著小飛俠彼得潘進入童話王國一起冒險。我很喜歡這本書，讀起來真快樂！
暑假的時候，媽媽送我《小飛俠彼得潘》這本書時，我就被書的封面吸引住了，一個小精靈帶著一群孩子在天空飛翔，我迫不及待的想去了解他們之間的故事。這本書是英國作家詹姆斯巴里所著。講的是小飛俠彼得潘是個永遠也長不大的小男孩。他住在“永無鄉”，收留了很多走失的孩子。為了照顧好這些孩子，他給孩子們找了一位溫柔善良的母親—小女孩溫迪。為了保護孩子們，小飛俠彼得潘和海盜們鬥智鬥勇。當看到主人公受到挫折時候，自己也眉頭皺了起，當看見他們戰勝了邪惡，凱旋而歸時，我也為他們歡呼雀躍。
我常常閱讀這本書，而且百讀不厭。感覺自己也走進書裡，我和彼得一起去打獵，一起去冒險，一起戰勝了海盜……，並從中體會到讀書的快樂。讀書的快樂是別人無法給你的，只有你自己在閱讀中才能真正地體會到！
讀書真快樂 篇4
國小五年級作文 ,366字常言道：“舊書不厭百回讀。”“書中只有黃金屋。”我就是這樣一個地地道道的小書迷。
小時候我就酷愛看書。記得有一天，我正看電視，突然媽媽拿著一本《伊索寓言》走了過來，對我說：“詩瑤，先別看電視了，看一會兒書吧！”我回答道：“好吧！不過，我一會還要看電視。”說完，我便拿起《伊索寓言》回到書房看了起來。沒想到我很快就被裡面的故事情節深深吸引了。就這樣我在書房裡全神貫注地看了一頁又一頁。甚至忘記了，我和媽媽說好的看電視的時間。直到媽媽來叫我吃飯為止。
媽媽看見我認真看書很高興，覺得我很喜歡看書，於是媽媽又給我買了四大名著《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《魯濱遜飄流記》、《海蒂》、《狂愛作文》等，我也會自己選一些我喜歡的書來看。
就這樣一發不可收拾。從此以後，我每日與書為伴，書便像一日三餐一樣不可缺少，我愛讀書。
讀書真快樂 篇5
國小五年級作文 ,482字我喜歡讀書，因為讀書能讓我學到很多的知識。
讀書，我覺得是一種享受。每天的九時到九時三十分，是雷打不動的讀書時間，書裡的內容豐富多彩，知識全面。
其實以前的我並不是一個愛讀書的孩子，是哥哥的執著影響了我。我和媽媽去哥哥家串門，但是我怎麼都找不到哥哥，原來他在一個角落裡專心致志的看著《跟陳世渠學自我保護》，甚至都沒看到我和媽媽的到來。於是，我問哥哥：“哥哥，這本書真的那麼好看嗎？”哥哥說：“當然了！讀書只要鑽進去了，就會忘記周圍發生的一切，彷彿它有一種魔力吸引著我”聽舅媽說哥哥讀書曾經一天都不吃飯！回來後媽媽也給我買了一本同樣的書。下面讓我介紹一下這本書吧，這本書講的是在各種情況下如何自救、外出旅遊的注意事項：1要儘量選相對更安全的酒店2不要給陌生人開門3手機不要離手，攜帶充電寶。這本書不只是一部安全寶典，還是一本成長手冊，擁有它、學習它、掌握它，孩子才能擁有更幸福的生活。讀了這本書讓我學會了很多道理，因此也讓我愛上了讀書。
讀書，是快樂的，每當我翻開它時，它就把我帶到了一個神奇的世界，裡面有許許多多的知識，相當於高階的營養液，讓我的內心變得無比充實。
讀書真快樂 篇6
國小四年級作文 ,441字讀書真快樂！
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以陶冶人的情操，所以，我喜歡讀書！
在學校裡，有一個圖書長廊，在長廊我看了一本書，叫《小布頭奇遇記》，那裡的書可有趣了！有童話故事，寓言故事，還有文學作品……
我的新家就在圖書館對面，節假日我就可以到那裡去看書，我經常到那裡借書、下棋、寫書法。
在書中，我看到“阿拉丁神燈”的時候，我感覺那個騙子十分狡猾；不過，阿拉丁的魔戒幫助了他，最終過上了幸福的生活。
在書裡，他悲傷我也悲傷，他快樂我也快樂。
雖然家裡的書我都看過了，但是我還是百看不厭，愛不釋手，到吃飯的時候我才戀戀不捨的放下，有時候，我甚至沉醉在書中，他們都愛叫我“小書迷”。
書裡我瞭解到生活中有各種各樣的石頭，以及這些石頭引發的故事，使我瞭解了各種石頭，並從中體味到讀書的快樂，讀書的快樂是別人無法給你的，只有你自己在閱讀中才能真正的體會到！
文學鉅子莎士比亞說過：“書籍是生活的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
讀書真快樂 篇7
國小三年級作文 ,406字書籍是人類進步的階梯，確實，在書中我們可以學到許多知識，例如：《軍神》中的劉伯承，他是那麼的勇敢、那麼的堅強。
我最喜歡看一些童話書、教科書、還有漫畫書。在《小貓釣魚》中我知道了：做事情不能三心二意，一定要一心一意去做某一件事情，而且我還知道了：一心不可二用，不能說用一顆心去做兩件事。另外，在《查理九世》中我收穫到了：主人公查理與墨多多還有他們的偵探小組成員，堅持不懈，勇敢去面對現實的精神，就算是死亡，他們也會去面對。當然，如果看書看到了極點，就會達到忘我和忘事的過程，其實，我也經歷過一、兩次。記得有一天，我連續看完了兩本《查理九世》，好像那本書有魔力一樣，在這一天裡我幾乎都沉浸在這本書裡，我彷彿都成為了墨多多冒險組的一員，就連媽媽叫我吃飯我都忘記了，直到媽媽在我身上撓癢癢我才從書中的境界跳了出來。現在想想真覺得自己很可笑，想想自己那個時候是多麼天真啊！
書是我最好的朋友，它能給我帶來莫大的快樂。
讀書真快樂 篇8
國小三年級作文 ,390字有人說，讀書破萬卷，下筆如有神；也有人說，讀萬卷書，行萬里路。我有許多讀書的小故事，下面就分享給你們吧。
有一天，媽媽看我在家裡沒有事幹，就拿著一本厚厚的書走了進來，對我說：“那你看看這本書吧。”我心想：反正沒事幹，就讀一讀吧！然後我點了點頭，媽媽就把《海底兩萬裡》這本書給了我。我聚精會神地看著。呀！這是什麼字？我跑到字典裡查了又查，才知道這個字。
過了一會，我實在忍不住，便隨手把書丟到床上，媽媽看見了，親切地對我說：“做什麼事都要堅持，不堅持就不會成功，看書可以一點一點的看哦。”我猶豫了一會兒，最終決定繼續看。
我一直看到很晚，媽媽說：“你該睡覺了。”最後，我把書輕輕地合上就睡了，第二天起來，我繼續看書。
我越來越喜歡讀書了，我要做個愛讀書的好孩子，因為讀書給了我快樂，讓我獲得了更多的知識。
讀書真快樂 篇9
國小三年級作文 ,484字我讀過許多書，有《父與子》、《中國古代神話故事》、《恐龍探祕百科》，但是，我最愛看《恐龍探祕百科》。
我參加了快樂作文學校舉辦的“跟著課本讀名著”活動，回家後，第一時間告訴了媽媽。於是，她拿出一本《恐龍探祕百科》，說：“我們從這本書開始讀。”我看著這本書，立刻還給了媽媽，說：“這本書太厚了，我還是不讀了吧。”“只要你堅持下去，每天讀幾頁，很快就讀完了。”媽媽溫和地說。我失望地對媽媽說：“好吧，那我就開始讀吧。”
我拿著這本書，走到床邊開始讀起來。一開始，我有很多字都不認識，便一下子洩氣了，生氣地把書扔到地上。媽媽看見了，說：“來，媽媽和你一起讀。”我點點頭，說：“好吧。”便和媽媽一起讀起來。很長時間後，媽媽說：“要睡覺咯！”我說：“好呀！我明天還要讀。”媽媽聽了，很高興地點了點頭。
我以後還要讀書，而且要每天讀，來享受讀書給我帶來的快樂。
讀書真快樂 篇10
國小四年級作文 ,568字我的愛好很多，有習作、書法、圍棋等等。不過我最喜歡的還是讀書，因為讀書能讓我感覺到非常快樂。
讀書能讓人知識淵博。俗話說的好，書是人類進步的解題。因為看過一些奧數書，所以到了四年級，學習就變得容易不少，很少遇到難題。我做題，經常全對，有錯誤也只是偶爾了。小時候，我經常看《三字經》、《千字文》，我知道了很多歷史知識。平時，我說話也會不自覺地帶了一些名人名言，比如讀書破萬卷，下筆如有神。還會經常說一些詩句，比如但願人長久，千里共嬋娟。
說到“讀書破萬卷，下筆如有神”，我想，讀書對我們小學生作用最大的莫過於寫作了。在二年級暑假，因為就要上三年級了，爺爺給我買了一本同步作文。我才讀了幾頁，就感覺很有啟發，眼睛一亮。我認真閱讀古今中外的名著，學習小學生的優秀作文。三年級一學年，我在報紙上發表了5篇文章。四年級，我還在省刊《家教週報》上發表了文章呢。
讀書能讓人懂得很多道理。《狼和羊》告訴我們存心幹壞事是一定不會有好結果的。《狐狸和烏鴉》告訴我們閃耀的東西並不都是金子，動聽的語言並不都是好話。《蝸牛的獎盃》告訴了我虛心使人進步，驕傲讓人落後。
讀書能讓人的視野更加開闊。《十萬個為什麼》、《中華上下五千年》等這些書都讓我學到了很多知識，給我打開了很多新世界的大門。
我愛讀書，我喜歡讀書帶給我的無盡的快樂。
讀書真快樂 篇11
國小五年級作文 ,480字“讀書可真快樂呀！”這是我讀書後最大的感受。
我很喜歡看書，書是我生活中最好的夥伴。每天一閒下來我就會看書，吃飯時看，坐車時看，睡覺前看，就連上廁所時我也捧著一本書。再好看的動畫片，再精彩的少兒節目，再好看的綜藝也甭想把我拉過去。課外閱讀不僅充實了我的生活，還是我了學會了很多課本上學不到的東西，懂得了很多道理，也使我在人生的道路中增加了許多快樂。
當我閱讀各種各樣有趣的童話時，我就身臨其境，就像是和這些童話人物在一起玩耍了一樣。讀《灰姑娘》時，我好像就在欣賞著灰姑娘和王子一起跳舞的情景；讀《小紅帽》時，我好像就在和小紅帽一起開開心心的去外婆家；讀《賣火柴的小女孩》時，我就像是在和小女孩在寒冷的冬天在街上赤著腳行走一樣……
當我讀各種各樣的知識百科時，從中發現了一個又一個的祕密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大；地球總是繞著太陽轉……
每當我愛不釋手的合上一本書，腦海中還不斷浮現出各種畫面。書像一位和藹可親的長輩，教會我許多做人的道理；書像一位老師，教會我許多的知識。
讀書的快樂 篇12
國二作文 ,667字“書籍是人類進步的階梯。讀過一本好書，就像交了一個益友。我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”這些都是名人的讀書格言，細細品味一番後，覺得確實如此。
讀書不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營養原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家裡讀書，是提供給自己絕妙獨特的享受；在學校讀書，是提供給自己一份歡笑和知識。
天藍天藍的晴空，偶爾有幾縷浮雲掠過，像大海中濺起的幾朵小浪花了，給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風夾雜著泥土的芬芳氣息撲鼻而來。此時美景，如果不帶一本好書出來閱讀，那真是大煞風景。
坐在院子陰涼處，捧一本好書靜靜閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。於是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悅中。當幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時，書中那看似平淡無奇的文字，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢地吸引著我，感染著我，把美滲透進我的靈魂，鎮定住我的腳步，迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步，直到陽光投射到另一個角落。
書就是社會，一本好書就是一個好的社會，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚。“讀書好，好讀書，讀好書，”閱讀是塑造一個人內在品格的重要途徑。閱讀，是用心的讀，每次閱讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿，提高人的內在修養和外在氣質。
讀書，總讓我隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界裡，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。
讀書使我無比快樂和幸福，它是一種享受，一種美的享受。
我讀書，我快樂 篇13
高一作文 ,821字人生就像一本書，它記載著少年時奮發的時光和青年時奮鬥的精神。驀然回首，書本已經伴我走進了高中階段，有書本相伴的日子總是那樣快樂。讀書的樂趣是多方面的，有的為增加知識，有的為陶冶性情，有的只為獲取片言隻語作為討論的材料，或令人莞爾的笑語。不管究竟為何，都會是讀者樂而忘憂，樂而成長。
從小時候的童話書，到小學時的十萬個為什麼，再到現在的四大名著，它們讓我看到了科學頂峰的燦爛，讓我徜徉於知識的海洋中，體會名著的真諦，科學的魅力，這難道不是一種快樂麼？
讀書讓我懂得了很多知識和道理。在《世界名人百傳》中，我知道了許多名人不怕困難，勇於進取的故事。貝多芬全聾後創作最偉大的作品—《第九交響曲》，牛頓由蘋果落地得知地球引力，居里夫人得了兩次諾貝爾獎。在這裡，我領略到了這些名人的偉大，充滿了對這些巨人的敬仰，他們讓我有了學習的目標和榜樣，這難道不是一種快樂麼？
讀書還讓我懂得了親情的可貴，一段時間以來，家裡總是烽煙四起，的確，不知從什麼時候起，我和媽媽有了代溝，分歧也越來越大。每次爭吵後，書就是我的精神潤滑劑，又一次爭吵，我生氣的反鎖上房門，坐在桌前，一本書映入我的眼簾—《繁星春水》，拿出來細細地品讀著，作者深情的讚美了聖潔的童真和偉大的母愛。是啊！母愛是偉大的。媽媽不會那麼多的甜言蜜語，她用細心和愛心編織著我的未來，用另一種方式詮釋著她的愛。走出房間，看見媽媽正坐在沙發上為我補衣服，幾縷頭髮散落在額前，已不再是那樣黝黑髮亮，眼角也不知什麼時候爬上了皺紋，額頭上滲出一層細細的汗。唉！我真是太不懂事了。走過去，將頭靠在她的肩上，閉上眼，我感到了一種從未有過的快樂，是讀書讓我受到了啟發，我讀書我才擁有這樣的快樂。
明代詩人曾寫過一首樂學詩：“樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂。”我喜歡讀書，因為我從中學到了許多的知識和道理，我成長著，我想對每個人大聲說：我愛讀書，因為閱讀是永恆的樂趣！
我讀書我快樂 篇14
國二作文 ,895字如果說，歌唱是小鳥的樂趣；開花結果是果樹的幸福；採蜜是蜜蜂的光榮；那麼，我要說，讀書就是我的快樂！
隨著中考的臨近，母親的嘮叨也多了，一回到家就是那幾句“快升中考了，還不快複習？”“快回房間複習。”“以後下了課就早點回家。”我心中早已煩亂不堪。就在不久前，母親又在嘮嘮叨叨，那時我便知道“大戰將即”，果真，我與母親爭吵了起來，房門狠狠一甩，轉頭忽然看見被遺棄在角落的書—《感悟母愛》，我煩悶地拿來看，裡面講述母親對兒女無私的愛，其中一部分是“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我頓時醒悟，母親嘮叨是愛，母親生氣是在乎，母親是為了我好，為我有個好未來……我向母親認錯，母親興奮不已。隨後，母親依然對我疼愛有加。我的心情一下子好了起來。是書籍，讓我學會理解，讓我重新拾起我的快樂！
曾幾何時，我和幾個同學在宿舍玩遊戲，叫“勝者為王”。主要是面對各位同學提出的文學著作，能答上來的便是“王”。終於輪到我了，面對同學的提問，腦袋不停地從《三國演義》到《朝花夕拾》再到……最後，我成功了。那幾位同學叫了我一天的“王”，而我也只有說“眾愛卿，都免禮”。那時的我，快樂的心都飛了起來。試問，讀書果真無樂趣？
還有一次，我的朋友誤會我跟她拿了東西，而我剛剛好又買了一個跟她一樣的，她懷疑我，對我更是冷眼相看，我很傷心，我可能從此就失去了一個好朋友，我憤怒，難道我們的友誼就是那麼不牢固？我憤怒的跑到表姐那傾訴，看到普希金的詩寫道：“假如生活欺騙了你，你不要欺騙生活……快樂會重新來臨。”我不再悲傷，不再憤怒。果真，我的朋友不再誤會我，快樂又來臨了。是書籍，讓我學會了寬容，讓我的生活又多了一道美麗的風景線。
多年的讀書經驗告訴我，我的快樂主要來源於書。“書富如入海，百貨皆有。”無書不購者，是沒有追求的庸人；有書不讀者，是捨本求末的笨漢。只有駕舟書海，坐擁書城，潛心而讀，你才會感到讀書不僅是“天下第一件好事”也是人生“第一件樂事”。
親愛的朋友，無數的好書在向我們招手，請趕快行動吧，讀一讀書，一定會增長你的見識，開闊你的眼界，使你受到思想的啟迪，獲得精神的鼓舞，享受無窮的樂趣。何樂而不為？
我讀書我快樂我成長 篇15
國一作文 ,1396字“書籍是人類進步的階梯。”是啊，我們只有多讀書，讓科學知識充實我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來才能為國家做貢獻。我從小就不喜歡讀書，但爸爸媽媽經常跟我說不讀書就只有和爺爺奶奶一樣在家裡種田。小時候的我經常看到爺爺奶奶每次種田都累得直不起腰來，在懵懵懂懂之中就聽了爸爸媽媽的話，不再像以前一樣整天無憂無慮地玩了，而是整天把自己泡在書的海洋裡。以前，我每次寫作文都頭疼，因為我讀的書極少，現在是“讀書破萬卷，下筆如有神。”只有多讀書，讀好書，才能感受到無限的樂趣。
我讀書，我快樂，我成長。書，把我帶到了美麗的童話世界，讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那調皮熱心的北風，幫助人們將風車轉動；我真的希望自己是醜陋的醜小鴨，憑藉自己的努力，最後變成一隻美麗的白天鵝；我真的希望……這些童話讓我的童年多姿多彩。
書就像一個巨大又豐富的寶藏，等待著我們一次次地去發掘。每當我捧著一本書閱讀時，總覺得有種快樂陪伴著自已，總會被這些生動、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手。為什麼會這樣呢？因為讀書時總想知道下一節，下一章又會有什麼樣精彩的內容等待著我。每當我讀完一本書後，總有一些妙趣橫生的情節停留在我的腦海裡，主人公的經歷也感染了我。記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》，裡面有一部《皇帝的新裝》，描寫的是一個皇帝非常喜歡美麗的新衣服，每天隔一小時就換一次衣服，後來來了兩個騙子，說能織出世界上最美麗的衣服，但是隻有聰明的人才能看見這件衣服，實際上他們什麼也沒織，可愚蠢的皇帝和大臣因為自己的虛榮心，被騙子騙了，在遊行大典上被一個小孩子揭穿了，這時皇帝還想著面子，竟然高昂著頭走回皇宮。這讓我明白，無論在什麼時候都要保持一顆童心。還有一部《醜小鴨》的故事，講一隻小鴨因為醜而遭到別人嫌棄，醜小鴨經歷了種種磨難，最後終於變成了一隻美麗的白天鵝。這個故事又讓我想到了《吹小號的天鵝》裡天鵝路易斯，它從小就是一個啞巴，可它在家人和朋友的幫助下，通過自已的努力終於成為一隻能夠拿著號角吹出悅耳曲子的天鵝。這個故事告訴了我，不要因為任何挫折放棄自已的理想和追求，而是要以堅定的意志克服困難，勇往直前。
我讀書，我快樂，我成長。書，把我帶到了歷史的長河裡。在書中，我認識了寧死不屈的文天祥；認識了愛國將領丁汝昌；認識了堵槍眼的黃繼光，炸碉堡的董存瑞，火燒身的邱少雲，為人民服務的雷鋒；認識了少年英雄小蘿蔔頭、王二小；認識了……明白了他們捨身忘死是為了什麼？因為他們熱愛祖國。這些書使我明白了“有國才有家”的道理。
我讀書，我快樂，我成長。書，把我帶到了詩歌的海洋。那風格多樣、題材廣泛的唐詩、宋詞、元曲，讓我深刻的體會到了我國那古代文學博大精深的內涵，被祖國那悠久的文化史所深深的折服……
我讀書，我快樂，我成長。書，把我帶到了知識的王國。在《十萬個為什麼》、《少年萬事問》等書中，我明白了世界上有沒有外星人；人的第三隻眼在哪裡；為什麼有的人不能睡覺等等許多知識。這些書使我瞭解了更多的知識。
我讀書，我快樂，我成長。書，使我瞭解到偉大祖國的風光是那樣的秀麗與繁華：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是雲霧飄渺的，長江、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……
書，讓我們的生活變得更加充實；讓我們擁有更多的知識；讓我們在讀書中快樂，在快樂中成長。
感悟讀書的快樂 篇16
高三作文 ,978字“時間是一根鐵鞭，生命是一樹繁花，一朵一朵地擊落，把滿地殘紅踏入泥沙”。時間的寶貴是閱讀教給了我，生命的珍貴是閱讀悟給了我。讀書，讓我們有著一次又一次的啟迪，無論花開花落，我們都能從容面對。
書，是我們的精神食糧。讀書，可以使我們開拓視野增長見識。喜歡遨遊在知識的海洋中的感覺，喜歡陶醉於書本的樂趣中的感覺，喜歡在青春年少的時光裡靜靜讀一本好書的感覺。
古往今來，盛衰榮辱都被記於紙間。有墨香伴隨，夢有鐵馬冰河，行有胡馬北風。大漠的孤煙，長河的落日，被筆墨成一幅幅畫卷，它們寫於深情又感人至深。總在無形之中把我們性格塑造，把內涵提升。腹有詩書裝潢，濃妝淡抹總相宜。
讀泰戈爾詩歌，感悟到他的詩歌之絢爛光環籠罩了詩壇。他感慨“我們把世界看錯，卻說它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛，死如秋日之靜美。”他深思天空的疑問，大海的沉默。他說，世界上最遙遠的距離是魚和飛鳥的距離，一個翱翔於天空，一個卻永潛海底。或深奧或婉約，他的詩總給我們強烈的心靈震撼，每讀一次都是一次心靈的洗禮。
讀《平凡的世界》，感悟到“苦難是人生的墊腳石。”人生一世不可能每時都順遂暢達，面對苦難有人退縮，有人挺身站起。冷雨、雪花，惡劣的環境；黑饃、菜湯，貧乏的物質。但一切都不能摧毀那顆自卑敏感而又堅強向上的心。曠野無垠，他帶著一本書孜孜不倦；內心飢餓，他用知識充當生命的食糧。抓起苦難墊在腳底，讓生命一覽眾山小。對啊，有了書本的陪伴，我們真的無堅不摧。
讀書，帶給我們無限的力量。它如寒冬中的一杯奶茶，如黑暗中的一縷陽光，指引著我們人生的方向。我們有夢，有太多的夢，世界那麼大，我想去看看。如果沒有足夠多的知識儲備，你還敢妄想來一場說走就走的旅行嗎？如果沒有足夠多的知識儲備，也許那說走就走的豪爽就變成了迷惘。當我們用心去讀書的時候，當我們的知識儲備夠豐富的時候，我們才能獲得真正的快樂。
一本書雖是一行行文字，一頁頁篇章卻濃縮了時代的精華。“冷眼觀世態，熱心過生活”，這是我讀書時看到的。不被外物所壓抑，我就是我，顏色不一樣的煙火。感謝這讀書，帶給我快樂。
西塞羅說：“沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。”書，總能帶給我們驚喜，給我們啟示，豐富我們的精神世界，給予我們精神力量。
在紛擾喧囂中靜下心來，穿梭於文字之中，讓書香伴我們成長。做一個愛讀書、懂讀書的人，感悟讀書的快樂。
我讀書，我快樂 篇17
國小五年級作文 ,829字我的課外生活是多姿多彩的，我喜歡唱歌、下棋、玩遊戲……但我最喜歡的還是讀書。
讀書？可能有的人要問：課堂上都學了那麼多，為什麼不趁下課好好玩一玩，而是去讀書呢？
哈哈，這你可有所不知了。告訴你吧，書可以讓我瞭解他人的親身經歷，可以豐富大腦，從而得到知識和樂趣，這樣就可以放鬆大腦了。
在學校裡，班級圖書角是我經常光顧的地方。每次隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，伴著老師走出教室的腳步聲，我就不知不覺地來到了圖書角，眼睛急切的尋找著，尋找著……一旦鎖定目標，動作一定要快，不然就會被別的同學“搶”走了。有一次，我看見楊紅櫻阿姨的《非常男生》，剛想拿，卻被我們班的“書蟲”搶先一步，我只能眼睜睜的呆立在一旁。
不過，我有一個絕招，就是當我看見一本好書的時候，我會裝作若無其事的樣子，慢慢走近後，快速的一把抓起，到圖書管理員那兒登記完後，如獲至寶似地揣在懷裡揚長而去。
除了在班級圖書角借閱，我還經常向同學借書看。還有一次，班長郭興超要賣自己的兩本書，超低的價格。我回家就嚷嚷著要買，可是爸爸媽媽不讓，我說了一大堆理由和好話，依然得不到爸爸媽媽的同意，最後，我只能拿出我的法寶—眼淚，哈哈，兩本書到我手裡的瞬間，別提多高興了。
在家裡，我讀起書來也是如飢似渴。茶几上、沙發上、餐桌上、床頭上……到處放著我的書。媽媽要求我養成良好的習慣，不要亂擺亂放，不讀的時候要放回書櫥。爸爸卻說，這樣讀起來方便。哈哈，我覺得爸爸說的對，我雙手贊成。
當然，我讀書的主要陣地還是我的書房裡。書房裡，最引人注目的就是我那兩米多高米黃色的大書櫥了。書櫥上面擺放著滿滿的書，我都分類擺放。如：四大名著、童話科幻、閱讀理解、創新作文等等。只要一有時間，我就會一頭紮在書堆裡，津津有味如痴如醉的讀起來，彷彿自己就是書裡的主人公，一本書讀完了，合上書本還半天回不過神來。
我喜歡讀書。書給我快樂，書讓我充實，書伴我成長。書就是我生命裡的陽光，給我光明和溫暖。最後，我只想說：謝謝你，書！
我讀書我快樂 篇18
國小四年級作文 ,398字讀書好處多！我愛讀書！高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”
讀書，可以讓我們增加知識，讓我們變得更加有才華，可以在寫作時得到靈感，提高自己的寫作水平；課外閱讀上的一些好詞好句，在寫作文時，可以用上去，會令自己所寫的文章變得更生動、形象、具體。正因為如此，我的作文經常被當作範文，在班上讀給同學聽，還多次獲獎。
書中含有許許多多的知識，它會在我們遇到困難時，伸出手，無條件幫助我們。在生活中，我們常常會遇到許許多多困難，而在書中可以學到許多小竅門，而這些也許可以幫助我們解決這些小難點。我們通過讀書，可以學會許多小竅門，可以使生活過得更充實，變得豐富多彩。
讀書是一種娛樂的方式，它能使人們的心情變得更快樂。每當我難過的時候，只要選好一本書讀一讀，我就感到開心和快樂，悲傷和難過一下子就不見了。
我讀書，我快樂，同學們，如果你們還沒有養成閱讀的好習慣，那麼從今天起，就開始養成每天閱讀的好習慣吧！
我讀書，我快樂 篇19
國三作文 ,809字伏案窗前，心中萬千感慨，忘了時間，只為這個春季尋找一份快樂，裝填自己空洞的心靈。月亮彷彿也不願打擾我的遐想，悄悄地扯過一朵雲彩遮住了臉，任由我的思緒隨著晚風漂浮於天際之間……
耳邊響起唐代詩人的低吟淺唱，仔細傾聽著他們的喜怒哀樂，我讀懂了他們的情感，快樂著自己的收穫。
他們愛“酒”，卻不喜歡“夢裡不知身是客，一晌貪歡”的那種借酒消愁的意境。要飲酒他們更願喝得想王翰那樣大氣：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”。即使醉了也要想李白那樣“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯。”“大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門”。蕭蕭作響的塞外寒風，帶著徹骨的涼意，吹打在將士們的臉上，預示著激烈的戰事將要來臨。此時，飲上一壺好酒：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？”可以不用理會生死，一笑置之。只要“了卻君王天下事”，為國家安定、百姓安康作出奉獻，死時，他們也是快樂的。他們的快樂感染了我，能將生死置之度外的人，還有什麼可以不快樂的呢？
他們愛“隱”。縱有天賜之才、神賦之德，卻仍在不得志時選擇歸隱。在寂靜的夜裡，獨坐幽林深處，伴著被月亮驚醒的未眠的鳥兒，細數著一絲一絲從樹葉間漏下的月光。於是，邀月、撫琴，不需要琴瑟相和，不需要高山流水，只要寂靜的夜，風吹過，樹葉沙沙作響，和著琴聲，有“仰看明月光”的明淨，有“俯視清水波”清絕。在琴聲中遺忘了自己，遺忘了不得志的憂傷。他們的快樂啟發了我，遺忘之後，還有什麼不快樂的呢？
他們惜“情”。情是什麼？是欲說無言的矜持，是海誓山盟的諾言，是難捨難分的纏綿，還是肝腸寸斷的牽掛？李商隱一生都在寫情，他的情既有“星沉海底當窗見，雨過河源隔座看”的華美斑斕，又有“身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的靈異神奇。巴山苦雨，淅淅瀝瀝瀰漫於夜空，漲滿了秋池。坐在窗前，面對青燈一盞，牽掛著遠方的伊人，思念轉化成了點點快樂，瀰漫在心田。他們的快樂感動了我，有所牽掛，還有什麼不快樂的呢？
所以，我讀書，我快樂。
我讀書，我快樂 篇20
國小五年級作文 ,635字人的生命是有限的，但是，讀書卻可以讓你的生命過得充實、多姿多彩，甚至能改變人的命運，引導著你走向成功的道路。當然，我與書的故事燦若繁星，其中最閃耀的星星我至今不能忘記。
有一次，我坐在沙發上看《格列佛遊記》。爸爸從廁所走了出來，急匆匆地說：“爸爸現在要出去工作了，兒子，你要在我回來之前把地板掃乾淨啊。”我聽了，腦海中頓時浮現了一個念頭：掃地這任務，很快完成的，不用擔心，我看一會兒書，再掃地，還不行嗎？於是我便隨口答應了，繼續埋頭沉浸在“書的海洋”中。
不知道過了多久，直到夜色漸漸黑了下來，無法看清楚書本上的字了，我才知道太陽已經下山了。月亮正用它那素淨的光輝照耀著大地，我不緊不慢地把書放回書櫃。這是，我忽地想起了爸爸叫我在他回來之前掃好地。我趕緊拿起掃把慌亂地掃起地來。沒想到，這時候就聽到爸爸跨進院子大門的腳步聲，我趕緊把垃圾掃到桌子和沙發底下那些隱蔽的地方，然後迅速地坐到沙發上。爸爸毫無察覺地上的垃圾就走進廚房，做起飯來。我暗喜著：太好了，爸爸沒有看到地上的垃圾。
看著父親在廚房忙碌的身影，我心裡忐忑不安，想起曾經在某一篇文章裡看到的一句話—只要肯承認錯誤，還是好孩子。於是，我便走到廚房向爸爸承認錯誤。沒先到爸爸竟是對我一番讚揚：“兒子，你知道錯，肯承認錯誤，這是很多人都做不到的，況且你是為了看書而忘記了掃地的，爸爸不怪你。”
從此，我便養成敢於承認錯誤，愛讀書的好習慣。
書，不僅是我的好朋友，而且是我的良師益友，永遠陪伴著我快樂成長。