讀書月裡二三事相關作文20篇

讀書月裡二三事 篇1

國小三年級作文 ,480字

4月是讀書月,我每天放學回家都會看一小時的書。每天看書的時候都會發生一些有趣的故事。就讓我來給你們講講吧!

我記的有一次,我的哥哥來我家玩的時候,我正在看媽媽給我買的新書。哥哥推開門跟我打了一聲招呼,我的耳朵像聾了一樣,沒聽見。哥哥氣的跑到沙發上看電視了。我卻毫不知情,還在津津有味的看著。時間飛快的快去了,馬上就到了中午吃飯的時候了,媽媽正在準備午飯,午飯準備好了,媽媽叫我去吃飯。我說了一聲“哦”,過了一會我沒下去,媽媽又來叫我,我又說了一聲“知道啦”,這時爸爸發火了,說快下去吃飯,在不下去吃飯我就以後再也不給你買新書了。我只好無奈地下去吃飯了。

還有一次,我的媽媽給我買了一本新書,我愛不釋手,因為裡面的內容太好看了。我看了一遍以一遍,我每次看一時候,我就像掉到了書裡一樣,情不自禁的動了起來,好像自己也走到了森林裡,和小鳥一起唱歌、玩耍。和小兔子玩捉迷藏。和小河比賽跑。和小豬比看誰挖的土深。正當我玩地開心的時候,媽媽過來拍了我一下,我才從中清醒過來。

四月讀書月時的故事還有許多許多,我講都講不完。等我以後慢慢跟你們講吧!我也會從書記學到很多知識。

家裡二三事 篇2

國小三年級作文 ,570字

爸爸媽媽都出去工作了,我和我的姐姐在家寫作業,等我們的作業都寫完了,覺得很無聊,沒事做,我就對我的姐姐說,“我們去樓下打羽毛球吧?”,姐姐爽快的答應了,我們高高興興的拿起了羽毛球。

到我們家的樓下,我們把球打的高高的,打來打去,我們都累的滿臉通紅,我和我的姐姐不分勝負,輪到我發球的時候,我把球高高的舉起,用力的拍打,一下把球打飛了,姐姐沒有接住,球飄飄悠悠的落在了地上,我把球撿了回來,得意的對姐姐說,“我贏了”,過了一會兒,我們高興的回家了。

過了幾天,爸爸說,咱們去海邊玩,這次可把我樂壞了,到了海邊,拿起我們準備好的魚竿掛好準備的魚餌,放下魚竿,靜靜的等待上鉤的魚,等了好長時間沒也有釣到魚,我跟我的姐姐都等著急了,不停的問,怎麼釣不到魚呢,是不是它們不喜歡我們準備的食物,很快一下午就過去了,天黑了,我們該回家了,我們又失望又戀戀不捨的離開了我最喜歡的海灘。

可是,等我回頭時,卻看到了一群的螃蟹揮舞著大鉗子,從海里爬出來,好大一群,我大聲的對媽媽說,你看我們後邊,好多啊,媽媽興奮的說,快,我們捉螃蟹,我和我的姐姐既歡喜又害怕,不敢上去捉,一會兒功夫,爸爸眼疾手快的捉了好多,哈哈,這下我們有吃的啦,螃蟹的出現,彌補了我們一下午釣魚的遺憾,我們一家人高高興興的提著螃蟹回家了。

讀書二三事 篇3

國二作文 ,702字

小時候,家裡很窮,姐妹又多,連吃口飽飯都很難,更別說讀書了。可年幼的我,偏偏戀上了讀書。

記得六歲那年,每天早上,我都會陪著奶奶在水井旁洗菜、洗衣,這個時候,正是村裡的哥哥姐姐揹著書包、三五成群、有說有笑地上學的時候,而我,則停止了洗菜、洗衣,可憐巴巴地望著他們的背影……心裡對書的渴望止不住地流瀉—什麼時候,我也可以揹著書包蹦蹦跳跳地上學呢?吃完午飯,我就飛快地跑到鄰居姐姐家,看她做作業,好不容易等到她作業做完了,我便死皮賴臉地央求姐姐借書給我看,拿到書後,卻又看不懂,還得求姐姐給我念,每當這時,姐姐不耐煩的表情和我臉上陶醉的表情,就成了鮮明的對比。

到了讀書的年齡,家裡經濟依然拮据,家人勸我遲點再上學,讓姐姐先讀,我難以接受沒書讀的現實,總是一直哭……一直哭……媽媽看不下去了,便四處向親戚借錢,可親戚們都嫌我們家窮,看不起我們,也擔心我們沒錢還,不肯借。媽媽向人借錢低聲下氣的樣子,至今還清晰地印在我腦海裡。後來,我大姑姑知道了此事,出於對我們的愛護,送來了一百塊錢,走時,她撫著我的頭,對我說:“孩子,一定要好好讀書。”終於能上學了,我心裡高興,眼睛卻流淚了,心裡暗暗發誓:一定要好好讀書,不能讓別人瞧不起!

現在,我們姐妹漸漸長大了,家裡的生活條件也越來越好了,每天,爸媽都會給我零花錢,我呢,就把這些零花錢攢起來,然後在第一時間去書店買書。而今,我的書架上擺上了許多小時候很想擁有卻沒辦法擁有的好書,有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡愛》、《假如給我三天光明》等等,我非常喜愛並珍惜這些書,它們教會了我樂觀、堅強地面對生活。

“好好讀書,再不讓人瞧不起!”這句話一直銘記在我心裡。

讀書二三事 篇4

國小三年級作文 ,496字

我特別愛看書,年紀不大,“書齡”已經很長了。

根據媽媽的講述,我最早開始接觸圖書是三歲,彩圖故事書上漂亮的圖畫,總是讓我愛不釋手。尤其是那些國外翻譯過來的繪本,硬硬的外殼,摸上去平整滑溜,那感覺別提多好了。慢慢地,我認識了好多字,我開始看軍事兵器書、天文地理書、植物動物書……我像個雜食動物,顯得“飢不擇食”。

當我痴迷於一本書時,站著看,坐著看,趴著看,躺著也看,吃飯時看,連下課的時間都不放過,哪怕睡覺也抱著書呢!隨著時間飛快地流逝,我已經“身經百戰”,看完很多書了。

書看得多了,自然就知道了很多有意思的知識,比如《十三顆行星》。一開始看到這個題目,我的腦子裡生了無數個問號:大家都說太陽系只有八大行星,為什麼會有十三顆行星呢?我帶著疑問把書仔仔細細地看了一次。等看完後,覺得整個人都被塞滿了智慧。我終於知道,原來穀神星、妊神星、鳥神星、倪神星也屬於行星行列。

還有一次吃飯,媽媽非要我吃不愛吃的墨魚。我沉吟半刻,認真地對媽媽說:“墨魚是頭足類生物,就是頭長在腳上,腳長在頭上的生物。”說完,媽媽的嘴角似乎有一絲抽搐。從那以後,媽媽再也不叫我吃墨魚了。

我喜歡閱讀,因為閱讀讓我更聰慧。

書與我的成長二三事 篇5

高二作文 ,1002字

所有感興趣的事物中唯有書是我離不開的,我和書的故事還得從頭說起。

很小的時候就會捧一本“娃娃書”看了,雖然看不懂,卻也煉就了一雙能從畫面判斷一個人是好還是壞的火眼。書是藝術的一種載體,書中的人物大都是經過加工的,如果一個人生的凶神惡煞,不用說這人一定是壞人。於是書給了我一個錯誤的結論。但後來明白了,所謂“海不可斗量,人不可貌相。”縱然長的如同卡西莫多一般,但卻心裡善良,這也不是另一種完美嗎?所以古人云:“盡信書,不無無書”,大概民在於勸誡世人跳出書本,用更高的眼光看世界吧!

雖說這樣吧!可我對書依然情有獨終。後來爸爸給我買了一本書,我對它愛不釋手,最愛著《一串紫葡萄》,講的是狐狸媽媽與小狐狸的故事,也是生平第一次讓我懂得母愛的深沉與偉大(那時還不懂何為偉大,只是不再把狐狸當作狡猾的壞東西。)當我用拼音斷斷續續的拼到“很多年以後,當小狐狸在洞外不遠處吃到那甜甜的葡萄時,又想起了媽媽,媽媽說的‘孩子快跑’依然在耳旁回落”時我哭了。我為小狐狸而哭,因為它沒了媽媽。是書教會我同情弱者。可惜的是,這本書卻被我弄丟了,快十年了吧!可是我們依然放不下,有時會惱自己,這可是爸爸給我買的啊!

我對書有一種特別的僻好,愛書可以說達到了瘋狂,從來不喜歡別人在我書上“亂寫亂畫”。要是誰這樣做了,恐怕她會受“恐怖襲擊”,因此奉勸各位一句,別動我的書。可是卻曾有一本書毀在了我手上。

那是初中時,語文老師將他珍藏的一本餘秋雨的書借給我讀,可是那樣文字在我看來卻是如同甲骨文一般,因此一直擱置在一旁。可是一次我卻將它弄的面目全非,我不敢將它還給老師。猶豫再三我還是將它還了,老師非但沒怪我,還親切的問我讀完了沒有,驚慌之中我連忙點頭。我木然走出辦公室,我騙了老師,騙了他對我的信任,枉我讀了這麼多年的“聖賢書”。這一直是我心中的一塊沉石,或許我會一直揹負著它。

我對書的要求不高,內容嗎,能打動我就行,有時對這一些所謂的名家名作卻不怎麼感興趣,翻一翻卻只有幾個字眼留在腦中。有時會對文章中某一句話甚至某一個詞表達諸多感慨,甚至發了瘋似的買下這本書。

書給我太多太多,經歷了這麼多風風雨雨,唯有它和我不離不棄。是它為我驅趕了一方黑暗,也是它讓我在這個物慾橫飛的世界中找到了自己的位置。它用奇妙的文字,填充了我空虛的精神世界。也是它將那些瑣碎的剪影,不成章的片斷給我拼成了一個五彩的夢。

書陪我成長,並將永遠泊在我心中。

課外書二三事 篇6

國小五年級作文 ,609字

回想起那一天的事,沒笑死人,也笑破了肚皮。

那一天我上大號,覺得無聊,便把看了一半的課外書帶了去。一頁、兩頁、三頁,正看得起勁時,我上完大號,紙卻少了幾張,氣得我哇哇大叫,幾乎喪失理智了的時候,我竟然把課外書上最後幾頁給撕了下來,充當衛生紙!

後來,等我氣消了,喪失的理智回來了,可是,太晚了!馬桶用不了了,書也看不到結尾了,還被媽媽罵了足足二個星期,耳朵快長繭了,媽媽才停下來,說了一句話:“這個學期,不給你買書了,而且如果還有下一次,我,就,把,你,現,在,所,有,的書,的尾頁,都撕掉,拿去給小玉(狗)鋪窩用!“

天啊,這還讓不讓人活了,我不能看就算了,不能買書我也就算了,下次竟要拿去給小玉鋪窩!

還有一次吧!我也是醜大了!哎!那天晚上,我3點就起來了,該幹嘛呢?對啦!看書!我急忙開啟燈,拿出書,津津有味地看了起來。大約到了5點,我又困了,一下子便和枕頭、被子來了一個大擁抱—睡著了。

早上8點,媽媽進來看我有沒有起床(應該吧)一眼就看見我的床上有一本課外書,燈開著,一下就猜到我昨晚幹了啥。“徐雨婷!你給我起來!”這聲音大的,整棟樓都聽得見,更別說是半醒的我了。

我一起來,滿身火氣的老媽便問:“你昨晚幹嘛了?”

“沒有”。

“沒有!燈開著,書倒著,你跟我說沒有?

“……“

“以後不買書了!”天!

書帶給我的快樂,我被罵多少次都沒關係,可是,我也不能老這樣呀!所以,我現在都是從6點開看的喲!

小區裡的二三事 篇7

國小四年級作文 ,706字

俗話說:“遠親不如近鄰。”在我們小區裡,這句話是十分貼切的。不信我說的?那好,我就來告訴你,咱們小區是不是一個團結友愛、互幫互助的小集體。

記得我讀四年級的時候,有一次,我不知道奶奶回老家了,又沒有開門的鑰匙,爸爸媽媽都在上班。放學回家門鎖著,我頓時急得冒汗。正當我抓耳撓腮的時候,我的鄰居也是我的同學、好朋友劉思楊回來了,她看見我這幅模樣,馬上就知道我被困在了外面,便對我說:“家裡沒人嗎?來我家吧!我們還能一起寫作業,好嗎”?

我怎麼可能不答應呢!我便跟著她回家了。天漸漸黑下來,媽媽終於回家了,我聽見動靜後,開門一看,果然是媽媽!於是我對劉思楊說:“我媽媽回來啦!我回家嘍!今天謝謝你呀!”她笑著對我說:“不客氣,歡迎下次再到我家來!”我愉快地答應了,換好鞋子,揹著書包,回到對面我的家。看,多麼可親的鄰居啊。

我們的小區就是一個暖心的大家庭。鄰居們的衣服掉在地上了,走在下面的人看見後,肯定會熱心地撿起來還給失主;下雨時,有些粗心的人自行車沒有放好,也會有人把它們搬到車庫裡;當有人要下樓扔拉圾的時候,也會順便幫鄰居把沒來得及扔的垃圾一塊帶走。這難道不是互幫互助、團結友愛嗎?

還記得一次呢,我放學了,歸心似箭,跑到小區樓道,把抱在手裡的語文課本滑落了,竟然沒有發現!回到家裡找不到書,正在家翻箱倒櫃地找呢,這時住在我們家樓下的鄰居敲起了門,我開啟門後,那位鄰居微笑著對我說:“肖雪穎啊,你可真粗心,書掉了居然也沒發現。”說完,就把書還給了我。

我一看,正是我在找的語文課本,就感激地對他說:“謝謝您!”

鄰居說道:“沒事兒,沒事兒,以後小心點就行啦”。

你瞧,在咱們這個小區裡,處處都有愛,難道不是嗎?

讀《邁克爾·喬丹二三事》有感 篇8

讀後感 ,1241字

初心也許是一個簡單的願望,憑知識改變命運,靠本事贏得榮譽。有的初心,走著走著,就丟失了;而有的初心,走得再遠,我們依然要堅定地靠近他。

繁華如夢,歲月如歌。翻開書頁,邂逅一段美好時光,走進故事。

曾經的一個男孩在中學二年級時傷心地告訴媽媽,他被校籃球隊刷了;曾經的那個男孩在他哥哥賴利已經學會扣籃時,在後院飽受挫折,帶傷刻苦訓練;曾經那個男孩……

那個男孩就是邁克爾·喬丹。

可以想象,他小時在後院刻苦練習,汗水浸透衣衫;幾百次的投籃失敗,他幾度面臨放棄的痛苦,然又一次次重試信心,堅持初心--那個從小就在心裡種下的成為籃球冠軍的種子,早已在他的心裡生根,在他平日流淌的汗水裡發芽,在後院的一次次旋轉,投籃中蓬勃生長!他就是喬丹,註定不平凡!

他被譽為“有史以來最偉大的籃球運動員”,他在籃球場上奇妙地旋轉、跳躍,一系列動作引起球迷們震耳欲聾的歡呼聲;他每年名列全明星陣容,連續3次獲NBA總冠軍……輝煌的背後是他的汗水,他的不忘初心。

鑑往知來。古往今來,有多少人和邁克爾一樣不忘初心。司馬遷在獄中飽受折磨,仍忍辱負重完成《史記》;文天祥被俘時寧死不降,對著故土方向連拜三下;顏真卿、柳公權不忘初心,才有了厚重的顏體和蒼勁風骨的柳體……初心是一種動力,一個方向,更是一種精神。我們要抓住初心,跟上初心的腳步,它有許多種,是美好,是“小確幸”……

說起初心,我想到那次--五年級的時候學習雙搖,我本信心滿滿練習,可跳繩總和我作對,擺臂和雙腳不知怎的就是不聽大腦指揮,總是失敗,看著同學們有力地“呼呼”甩著,有節奏地“啪啪”打著地,我十分難過。不服輸的我經過要點的把拿,連續兩週不懈的練習,我成功了,我也可以控制好甩繩和起跳,成為身輕如燕的雙搖者!曾幾何時,我犧牲時間練習;曾幾何時,汗水浸透我的T恤……

慢慢地,我的眼前有浮現出那條熟悉的櫻花小徑,那是我學琴的必經之路。陽光透過樹隙,灑下一地碎金,和風輕淺且暖。6歲,我拿著只有幾頁的琴譜穿過小道,一片片櫻花瓣似粉色的信箋,隨風旅行,小徑上灑下漫漫櫻花雨,於是在傍晚,琴房裡便傳出斷斷續續的練習聲……10歲,我提著包走過每週一次的櫻花小道,輕笑,一片粉色的花瓣輕輕落盡我的掌心,於是傍晚的琴房裡,娓娓動聽的曲子從男孩的指尖傾瀉而出,那麼自然,那麼流利……

而如今我仍然堅持練琴,在練習中,我找到了力量,找到了自信,找到了成就感!這就是我的初心,堅持不懈,永不言棄,堅守初心,綻放自我!

孔子說:“居之無倦,行之以忠。”我們應牢記初心之使命,向著遠方,前進、前進、前進……

葉聖陶先生二三事讀後感 篇9

讀後感 ,894字

該不該批評別人

不朽是什麼?對此《左傳》曾有過解釋:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久之不廢,此之謂不朽。”而在《葉聖陶先生二三事》中,作者認為葉聖陶在做人方面屬於第一種不朽——立德。

葉聖陶這個名字想必大家都不陌生,但當別人問起葉聖陶先生曾做過什麼事可能大家就不知道該怎麼回答了吧。這篇文章講述的就是葉聖陶先生生前令人難忘的一些事。例如,當初因為普通話不好,葉先生請作者幫忙修改文章;每次去葉先生家做客,離開時葉聖陶先生無論如何都要送到大門外……由此不難看出葉聖陶先生學而不厭,是一個躬行君子。

葉聖陶先生做人非常厚道。有一次,在文革時期的一個小型會議上,要“討論”批評和自我批評的大題目。可葉聖陶先生是這麼說的,他只能做到一半,那就是自我批評;別人的是非長短,他並非看不出來,只不過“當面指摘人的短處,他總是說不出來”。

像這種只能做到一半的行為在我看來,實際上也沒有什麼不好。因為我本人經常被人指責,明明是一點點錯誤,他們卻抓著不放,甚至在背地裡偷偷說起時會誇大其詞,好像我做了什麼十惡不赦的事情一樣,這令我十分反感。而像葉聖陶先生那樣,既不會在別人面前指責他人,又不會在背後非議他人,真是難能可貴。

但我又想了想,不指出他人所犯的錯誤也不好,因為如果對方沒有意識到自己的缺點,且沒有人告訴他這樣做不對,那麼他便會一直犯同樣的錯誤,直到最後,他還是不能糾正自己的錯誤。這樣的話,似乎比直接指出他人錯誤的方式更加不妥。

但是直接指出他人缺點的話,會讓人感到難堪,那麼應該怎麼做才能既提醒別人犯了錯,又不會讓他感到不自在呢?

實際上這種事因人而異。像我這種性格的人來說,只要給我一點提示,我便知道接下來你想說什麼了,對我這種自尊心很強的人,就適合採用這種方法。至於性格比較隨和的人,直接給他說就好了,不用顧忌這麼多。

所以說,葉聖陶先生不批評別人的做法,我並不是完全贊同的,但按照當年的情況來說,或許葉聖陶先生的做法就是做好的做法呢?我也不能批評他。

書包裡的故事 篇10

國一作文 ,716字

書包裡有媽媽放進的牛奶,有自己的小漫畫,有朋友的溫暖祝福。書包真的很好,幫我承載了溫情。

我的書包不缺媽媽放進的牛奶,更是不缺朋友的祝福,那些便條陪伴我成長,讓我快樂。那年,也不例外。

早上來到教室,同學都在忙著自己的,對我的出現毫不感興趣,我失望的回到座位,他們果然都忘記了。一句祝福也吝嗇給我,心中的失望和傷心指數升到爆表。我想在沒有什麼比這更難過的了。

我找到平時最要好的朋友,試探性的問道:“今天是什麼日子?忘了嗎?”“上學日,Theshoolday。”我聽後,也不好再說什麼,她跳跳地找到我:“哦,你生日啊?”我有些難以抑制的激動:“是啊啊!”“那與我何干,你咋那麼興奮的找我呢?”實在是傷透我了!愛面子的我當即抬高了聲音∶“我有說什麼嗎?你到底什麼意思啊?”“沒意思的意思,你吼什麼吼,真是有意思!”她也不覺抬高聲音,唉!這個生日過的,不消停啊!今年這一年不順了!我委屈的很,很想找人訴說心中的憋屈,可是,班裡有幾個人現在還願理我呢?忽然有一種想家,想親人的感覺,他們才是最愛我的。

一天的憋屈擠壓擠壓,沉澱沉澱,壓得自己喘不動氣,放學後,把書包一扔,就趴在床上哭了,這是我認為最好的宣洩方法了。哭夠了,心情也放鬆了,不再那麼難受,拉開書包一看,一書包的賀卡,滿滿的友情。

“臭丫頭,今天還和我頂嘴,本事不小啊!唉,為了你的驚喜,我可是忍了一天了!生日快樂!”

“今天本不該讓你難過的,sorry了,祝你生日快樂!”

“哈哈,一年一次,不許鬧脾氣哦!生日快樂!”

……

一張張,寫滿著祝福,一句句,流露著友情,真的,朋友,真的可以大過天。書包裡的他,她,他們,都記著我,都關懷我!幹嘛要不快樂!

書包裡的友情,永不褪色!

我和爸爸二三事 篇11

國一作文 ,715字

時光飛逝,這個世界上,已經過去了十四個儲存著我記憶的光陰,其中每一個春華秋實,都有爸爸的陪伴。可每次,我們只要一提家,總是在讚揚母愛,因為它是熱烈而貼切於生活的。

而這次不同,我想說爸爸。

在我最最初始的記憶中,實際沒有多少關於爸爸的感覺。媽媽回老家生的我,而爸爸在我出生不滿一週就回到工作崗位了。據說,在我還很小很小的時候,有一次爸爸馬馬虎虎地找東西,沒看到床上躺著的我,結果大手一壓,差點“壓死”我。現在回想起來,卻是令人發笑的。

小學填成長冊的時候,有一項內容是專門描述爸爸的。我咬著筆桿半天沒悶出一個字來。最後,只能填個潦草的“很矮很能幹”這兩個毫不沾邊的詞。爸爸身高確實不高,不過一米七的個頭,而在我印象中,我最幾乎見不著爸爸的,尤其是小時候,爸爸每天早晨在我醒之前就走了,每晚又在我睡著之後回家。所以填這兩個詞,似乎是理所應當了。當我把成長冊帶回家,媽媽立刻就笑得噴飯了,可是爸爸卻只是笑了笑,說:“這是我嗎?”我本以為他要生氣的。

記得小學有一陣,我喜歡吃洋快餐。其實爸爸也喜歡吃,所以我每次一嚷嚷著要吃,爸爸就很積極地帶我去。有一次爸爸發生的“糗”事,我這輩子都忘不了。洋快餐店裡也有許多外國人,他們吃完總是自行去將盤子倒掉,而中國人大多是拍拍屁股就走。那次,吃完了爸爸很嚴肅地和我說:“你看人家多有素質,咱們也要向人家學習。”然後爸爸端起盤子就走。去了垃圾桶那裡,爸爸就連盤帶吃剩的東西一起扔進桶裡了。完了之後,還很威嚴與不屑地看了四周一眼。

於是這件事一直笑到現在。

在我心中,也許很難給自己的爸爸下個定義。是幽默?是嚴厲?或是慈祥?其實這些都不重要。我只希望爸爸一直這樣,和我渡過一個又一個快樂而幸福的時光。

表妹二三事 篇12

寫人作文 ,580字

我有一位小表妹,今年十歲,剛上小學三年級,是個非常可愛有趣的小女孩。一張圓圓的臉,總是紅彤彤的,一雙水靈靈的大眼睛透著聰明機靈,剪到鎖骨處的頭髮,彎彎的美妙像是倒掛的月牙兒。每次一笑,都會露出白白的牙齒,十分逗人喜歡。

你別看她的外表透著一股聰明勁,但是她經常做一些傻事逗得大人捧腹大笑。在她上幼兒園的時候,我外婆接她上下學。她喜歡走在我外婆的背後踩著她的影子走,她認為只要踩住了奶奶的影子,她就踩住了奶奶。可當踩住奶奶的影子時,她就看不見自己的影子了,於是哭了起來,殊不知自己是被奶奶給擋住了,所以看不見自己的影子。你說,她是不是一個傻姑娘。

她還喜歡和洋娃娃過家家。小西就是我們給她買的一個熊寶寶玩偶,她就把小西當做自己的孩子,來玩角色扮演。她下班回家發現小西生病了,於是就把小西送到醫院,讓我充當醫生的角色,給小西看病。在給小西量過體溫之後,我開了藥方,囑咐了表妹要注意的事項就讓表妹帶著她的寶寶去抓藥了,又讓護士給小西打了一針退燒藥,表妹在抱著寶寶打針的時候,還不忘和寶寶說話,同時告訴護士:“你打針的時候輕一點,否則寶寶會疼的。”我在一邊忍不住大笑起來,看著可愛的表妹有模有樣的扮演著大人的角色,感覺彷彿看到了長大成人的表妹。

她除了可愛的一面,也很懂事,比如父母回到家中,她就會把拖鞋遞上去,還會幫父母捶背、按摩。這麼可愛的人,可真是我們的開心果。

讀書成長的故事 篇13

國一作文 ,761字

我是一個非常喜歡看書的小女孩,我對書有一個信念:讀書是有好處的,所以要多讀書,讀好書。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書,就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷,但是沒有下筆如有神,反而下監牢。讀書想要有益,前提是開益卷,這樣才能給自己更大的幫助。

“書籍是人類進步的階梯。”這句名言出自於高爾基的神手之中,這句名言讓我有所啟發,讓我能喜歡上它,讓我能夠取得最大的進步。書,我在三年級就喜歡上它,它是我最好的朋友。這是一件發生在三年級的事情了,那天是星期六,有很多朋友出來玩耍,貪玩的我也加入了這一個遊戲。我們做的是一個名稱為“捉迷藏”的遊戲,經過猜拳,有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。

一開始,小男孩撓撓後腦勺,好像不知道我們藏在何處,到處尋找。我就躲在草叢中,讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經過仔細搜尋,在一棵樹的後面找到一個,那個人也太笨了,竟然躲在一個那麼容易找到的地方。隨後,我稍微動了一動,草聲引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“祕密基地”了,怎麼辦呢?忽然,我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好,旁邊有一個小石頭,將它隨手一扔,果然能帶走他的注意力,走向石頭那方向了。最後,只剩下我一個人沒有被這小男孩找到,我還在草叢中偷笑呢!正當我幸災樂禍時,再次發出聲音,還是被他發現了我的行蹤。唉,只怪自己高興得太早,他還好沒有放棄找我的打算呢!本來不吵就可以勝利了,到頭來還是一場空啊!

在這一次捉迷藏中,我雖然輸了,但是我也非常高興,能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣,讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多,如:《復活》、《母愛》、《繁星春水》、《戰爭與和平》……這些書都對我有好處,希望大家也能和我一樣要愛讀書,記住哦!是好書哦!要開益卷哦!

童年生活二三事 篇14

國一作文 ,810字

每個人的童年不都一樣,不一定都快樂、幸福、安康,但都豐富多彩,有黑色的苦悶,有藍色的深鬱,有紅色的豔麗,有黃色的燦爛……那是一個彩色王國,用豔麗、晦暗等色彩記錄著生活的瑣事。童年,是一個值得回憶的時代。

童年的我,是滿腦子的稚氣,也不乏童真的樂趣。那時,就像晨曦的花苞被雨露滋潤待綻的樣子,充滿朝氣。我所記錄的也是再平常不過的事,現在想來卻有另一番滋味。

初春,讓風箏從手中放飛,看風箏在天空中翱翔。手拿風箏舉過頭頂,極速奔跑,手一鬆,風箏騰衝而上,不停地跑,扯風箏的線,越飛越高。這時的我,臉上洋溢著快樂的笑容,蹦著,笑著,每一個瞬間都展現了孩子的爛漫,稚氣。累了,就坐在地上和朋友們訴說著天空中風箏的美好,休息夠了,自然還要起來蹦跳,背對陽光,仰望天空,手擋在眉梢,看著風箏在空中搖擺,手裡緊握著牽引它的線,最後毫無忌憚地把手中線一鬆,幾個“小燕子”就朝著美好的明天飛走了,同時也扯起了我心裡無限的遐想。當時雖現不明白,但現在我覺得,那時充滿童真的我們,也許是在渴望自由,渴望心靈上的翱翔……

在現實生活中,每個人都應該做過白日夢吧,它是一個幻想世界,是我們最美好的願望。當有些想法無法實現時,童年的我就用另一種方式展現。沙灘對於我們是再熟悉不過了,童年的我,也總喜歡用沙子來描繪我的夢幻王國。在海與沙交界的地方,挖一些被海水浸潤過的溼沙,在沙灘上找一處鋪平,然後用手在沙灘上畫一塊“領地”,借用各種工具,做超級大蛋糕,喜馬拉雅山脈,古城堡……但失望的是沙幹後,總成為一灘散“水”,煙消雲散。但,我畢竟創造了它,我的夢幻王國,只屬於童年的我,即使我知道它是個夢,童年的我也會拼盡全力去追求!

夢,它終歸是夢,我的童年也像個夢,縹緲,若有若無。在生活中,總是感嘆童年的美好,那就是個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,童年是一個值得回憶的時代。

我愛我的童年,是一縷童真;我愛我的童年,是一抹繽紛;我愛我的童年,因為充滿夢幻。

我父親的二三事 篇15

國二作文 ,619字

總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以後才懂得你不容易。

—題記

也許,在許多人的眼裡,父親像是懸崖邊挺拔的青松,也如風雨中昂立的軍人,總之,父親是一個頂天立地的男子漢。然而,在我印象中,父親從來不知道如何表達愛。

在我寂寞的時候,陪伴我的是母親;在我生病的時候,照顧我的是母親;在我犯錯的時候,教育我的還是母親。偶爾,遇到父親的關愛,也只是問問學習如何,卻沒有母親的熱情和細心,甚至,我懷疑父親這份難得的關心也是一種裝責任罷了。

父親是一個愛抽菸的人,無論在家還是在外,身上總有一股濃濃的煙味,讓我無法忍受。

有一天,家裡發生了許多事,媽媽整天焦急不安,而父親卻還在悠閒地抽菸。此情此景,讓我漸漸地討厭他,難道頂天立地的男子漢就是如此模樣嗎?雖然最後,事情還是順利地解決了。儘管如此,我對父親的討厭只增不減。

在一個漆黑的夜晚,天下起了雨,晚自習下課後,雨沒有停下來,我期待著母親來接我。時間一分一秒地過去,在我幾乎絕望的時候,人群中我看到了熟悉而陌生的身影,竟然是父親!父親走過來,給了我一把傘,剎那間,我的心頭湧上了一種莫名的感動。“媽呢?”“哦,你媽今晚沒空,我看雨一直下,不放心你。”淚,滑過我的臉頰,掉在水面上發出“噠,噠,噠”的聲音。

後來,我漸漸懂了,也似乎察覺到,父親在他抽菸的同時,也在思量謀策,也默默地擔憂著。我漸漸地明白,父親也在為這個家默默地付出,對我默默地關心,而我卻不知道如何去彌補他對我的愛。

我父親二三事 篇16

國一作文 ,589字

父親是一個不懂得表達愛的人,但他平時裡的一些動作遠比用語言來表達顯得更真切,更讓我覺得溫暖。

我一直有一個習慣,就是做作業的時候不喜歡聽到聲音。記得有一次,老師佈置了一篇記敘文,但我一直都沒想到題材,老是拿起筆又放下。在客廳看電視的父親見我如此著急的模樣,就把電視關掉,自己拿起一份報紙到廚房蹲著看。這時我想起這個習慣給父親帶來了許多不便,心裡酸酸的。突然間我就寫下了《我的父親》。

父親聽見我落筆的聲音,從廚房小心翼翼地走出來,來到我的房間,輕輕地問了一句:“寫好了嗎?”我點頭應了應。於是,父親才又打開了電視機。

不知隔了多久,在一個風雨交加的晚上,我在半夜裡發燒,而母親卻在醫院裡加班。父親知道後,馬上跑到房間裡找藥,找到藥後,倒了一杯熱水,他吹了吹端起來,並把藥喂進我嘴裡,然後把水慢慢地送進我嘴裡。

我吃完藥後不久,覺得有點餓了,對父親說:“爸爸,我想吃湯麵,給我煮好不好?”父親聽見後,立刻轉身進了廚房。我此時才想起,父親並沒做過飯。

一陣陣的“哐哐”聲消失了,父親端送給我一碗熱騰騰的湯麵。我正準備吃的時候,父親親切地說:“小心,燙!”此時,我的心熱乎乎的。父親看著我吃了一口便發現沒放鹽,立即進去拿鹽來加,而此時的父親已經大汗淋漓。

這時我真想對父親說,您的愛已滋潤著我的心田,就在您悄悄把電視關了時,就在您走向廚房的那一刻裡,就在您把藥喂進我嘴裡的那一刻裡……

老爸二三事作文 篇17

國二作文 ,5595字

【篇一:老爸二三事】

如果父愛的每一種方式都是一個拼盤的話,那麼老爸必然是世界上最華美的盛宴。

—題記

我的老爸是一個英俊瀟灑的帥哥,強壯的身體,俊朗的五官,真是要多帥有多帥。在我的心目中,老爸是一個頂天立地的男人。就算天塌下來,也有他頂著。

老爸是一個幹活的好手,做菜尤其拿手。每次家裡來了客人,都是老爸下廚。他做的菜啊,真是色香味俱全。每有客戶到家裡來,老爸就留他們吃飯。每次他們都是滿嘴肥油地回去。老爸的同事都說他是堪比大廚級的做菜專家。

老爸是一個熱心腸。左鄰右舍,要是誰家的電器壞了,連電工都不用找,準找我爸。到現在我還弄不懂,老爸沒上過幾天學,怎麼會懂電路呢?那一次,李大嬸家的電視突然黑屏了,緊接著就冒出了黑煙,空氣中還夾雜著一股燒焦的味道,嚇得李大嬸趕忙跑出了屋。正好老爸下班路過,立馬跑進屋,拔下了電源,阻止了一場火災的發生。事後,李大嬸見人就誇讚我爸是個熱心腸的人。

老爸很有愛心。他喜歡養小動物,什麼貓啊狗啊都養過。記得我小的時候,我家光狗就養了四條,好像都叫“花花”“大黑”什麼的。老爸還收養過一隻野狗,但那隻野狗不知得了什麼病,不長時間就死掉了。

老爸挺會唱歌。他沒事的時候就唱兩句,人送外號“金嗓子”。凡村中的大小喜事,都少不了老爸的激情演唱。每次老爸唱歌,不少人都在下面拍巴掌,不停地稱讚他的歌唱得好聽。每此時,我的心裡就特高興。

老爸是性情中人。他一向是堅強的,從不服輸,然而也有彈淚的時候。五年級下學期,我看到了老爸的眼淚。那個時候,我還是一個吊兒郎當的學生,成績一塌糊塗,還總是惹是生非。就在那次,我跟人掐架,弄得鼻青臉腫,老爸為我流了眼淚。那時,我的心顫抖了。那一瞬間,我明白了:我的老爸起早貪黑,不停地辛苦勞作,不就是讓我可以生活得溫暖幸福,可以用心讀書,將來有出息嗎?

我的老爸千好萬好,只有一點不好,那就是好喝酒,經常喝得醉醺醺的就回家了,渾身都是酒味。每次他出門應酬,我們都要勸他少喝酒,多吃菜,每次他都滿口答應著,可每次回來,他都是一身的酒味,薰得我和老媽整晚都睡不好覺。儘管如此,我還是覺得,我的老爸是世界上最好的老爸。

【篇二:老爸二三事】

“老爸,老爸,我們去哪裡呀,有你在我就天不怕地不怕……”每每唱起這首歌,便想到了我的老爸,他正像歌詞中唱得那樣永遠守護關愛著我們,照料著我們的點滴。

老爸雖說不高但也不矮,雖說不胖但也不瘦,五官搭配的還算不錯,但無論怎樣說,老爸永遠是我心目中的“大帥哥”。

老爸人緣非常好。公司的人看見他回到公司,在老遠的地方就問好,也許正是因為老爸人緣好,我每次到他公司時便可以收到一大堆零食,逢年過節時,問好的簡訊和電話總是源源不斷。

老爸公正又廉潔。那一次老家的村裡要選舉一個新的村長,村幹部邀請老爸去當評委,而一些想當官的人給爸爸送錢又送禮,可是爸爸全部拒絕了他們,對他們說了一句話:“對不起,我要為村民著想,為村裡的經濟發展著想,我會慎重考慮的。”結果那些人全部都沮喪地回去了。評選當天,老爸把寶貴的一票投給了一個烙煎餅的,因為他的煎餅十分暢銷,人也熱心,肯為大夥兒辦實事。當選後,賣煎餅的給了老爸一個紅包,老爸果斷地拒絕了他。我對爸爸的這個舉動甚是佩服,他在我心中的形象又高大了一截。

老爸勤勞又能幹。每次回老家,他都要把家裡重新佈置一下。每回去,我說我不想幹活,他說那我全包了。我以為他在跟我開玩笑,結果,拖地、擦傢俱、做飯等一系列的家務活,老爸一條龍服務全乾了。

老爸還是熱心腸。那次回老家時,在路口發現一個熟人在等公交車,老爸走到他跟前說:“上車吧,順路!”那個人樂呵呵地上了車。老爸專門繞路把他送回家。

老爸人緣好、熱心腸、公正廉潔、勤勞能幹,在我看來,他不僅是個好爸爸,好是個好丈夫,媽媽嫁給他真是有福了呢!

【篇三:父親二三事作文】

父親是一個什麼樣的人,在我童年時是十分模糊的,因為父親當時在外地從軍,一年也回不了幾次家,所以童年時我大都圍繞著母親轉。直到後來,父親轉業回來,我對父親的印象才逐漸變得清晰。

父親現在仍保留著軍人的風範。他吃飯時不說話,只是默默地吃,不一會兒便吃完了。走路就不用說了,和他一塊走路,老媽總是要跑幾步才能跟上。父親做什麼都雷厲風行的,從不拖泥帶水,他反感別人做事拖拉。有一次,我做作業時看到了一隻小蟲,便和它“玩”了起來,可這一玩就玩了半個小時之多。當父親檢查我作業時,我只寫了幾個字,父親頓時勃然大怒,狠狠地打了我幾下,並氣呼呼地說:“做作業要專心、認真,不能三心二意,拖拖拉拉,你這樣邊玩邊寫,沒有一個好的習慣,成績怎麼能上去?”我當時只是抹眼淚。不過現在想想,這道理倒是極為珍貴的。

父親是個工作狂。許多工作的事情明明不用他具體操作,可他總是親自出馬。記得有一次,明明是父親放假休息,可他單位有急事,所以只在家待了一天,就又去上班了。媽媽總是很不理解,經常說他“操閒心”。可他總是說:“能多幹咱就多幹點,吃不了虧的。”唉,我的“狂人”老爹。

父親很愛鍛鍊。他每天都出去散步,來了興致,還要跑上一段。記得去年暑假,我和父親一起出去散步,這一走竟走了兩三千米,累得我汗流浹背。可到了目的地,父親竟然還讓我再跑一千米試試,跑到一半的時候我就氣喘吁吁,兩腿發軟,真是不想跑了,父親就在後邊給我加油,教我調整呼吸,鼓勵我跑完了這一千米。我癱坐在地上,看著父親則是臉不紅、氣不喘。父親擔憂地說:“你看你,天天不鍛鍊身體,跑一圈身體就吃不消了,初三考體育怎麼辦?”以後的日子裡,父親只要有時間,就拉著我鍛鍊身體。

這就是我的父親,我的雷厲風行的父親,我的“工作狂”父親,我的愛鍛鍊的父親;我的可親可敬的父親。

有人曾經說過:“真正的偉大是平凡。”我的父親很平凡,但是在我心中卻很偉大。他是生我養我的人,他教我學會堅強,學會堅持,學會樂觀。

【篇四:老爸二三事】

“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以後才懂得你不容易。”世界上有一種深沉的愛,叫父愛;有一種最偉大卻又含蓄的人,叫做爸爸。

我的老爸喜歡聽音樂。有一次,我匆忙回到家,突然聽到了一些聲音:“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈。”一進門,發現老爸正在拿著耳機,聽著音樂,躺在床上,非常悠哉,心想:老王真有閒情逸致。後來在父親的影響下我也喜歡上了音樂,並且從他那裡學會了幾首歌。

我的老爸非常老實,沉默。在我的印象中,老爸從未和人爭吵過,不論別人說什麼,他總是不吱聲,喜歡倚著東西,等待老媽那說不完的抱怨。老爸不像老媽,不管遇到什麼事,都以他那顆平淡的心去面對,從來不會慌張,更不會得理不饒人。

我的老爸是嚴厲的。記得有一次,我沒有寫物理作業,早上便匆忙起床補作業。不幸的是,這個碰巧被老爸撞見,二話沒說,他把我的配套扔在地上,並且揪著我的耳朵,飯都沒讓我吃,就讓我上學去了。那一天我過得十分煎熬,因為沒帶作業,不但被老師批評了一頓,而且還罰站了一節課。下午放學回到家,我滿腔怒火,並對著老王大吼大叫,滿肚子的怒火愈燒愈大。結果,我又被老王凶了一頓,我一時間竟然無言以對,我心中的怒火只好被撲滅了。

經過了這幾件事後,我漸漸覺悟出了“業精於勤荒於嬉”的道理,尤其是老王常教導我做人一定要明辨是非,知道哪些事該做還是不該做。

記憶中的父親,從來沒有用言語表達對我的愛,可是他卻用實際行動證明他對我的愛。愛是一種很深沉、很含蓄的感情,可能對於父親來說,抹不開面子,無法說出口。父愛如山,大愛無聲。

【篇五:老爸二三事】

老爸有個將軍肚。我老爸身材不高,不胖,卻有一個將軍肚,特別圓。平常看起來衣服裡面就像藏了個鍋蓋似的。有一次,正吃著飯,看見盤子裡有很多油,我覺得有點膩歪,就對老爸說:“炒菜放這麼多油,你想讓我們都吃出將軍肚啊。”老爸卻說:“這些油就正好,你這麼瘦,就因為吃油太少,我們家炒菜放那點油還叫油啊。”我剛要反駁,老媽卻來了句:“你爸那肚子裡都是油。”弄得他都沒話說了。

老爸沒上幾天學卻很有智慧。除了那些幾何、地理之類的知識,

我爸是博聞強識的。老爸經常跟我和姐姐說一些他小時候的經歷,聽都聽不完。印象最深的一個,就是老爸愛逃學。他說他也不知道到底是為什麼,他就是聽不慣那些老師講的。有段時間,早上奶奶給他備好午飯,他拿著書包就往學校走,但其實,他是去湖邊玩。到了湖邊就扔下書包抓魚玩。抓住一個就扔回去,老爸說要的就是抓魚的樂趣。

這樣的好日子沒過多久,老師就直接找到家裡去了,等他回家,奶奶狠狠揍了他一頓,虧我爺爺還是當時鮮有的老師呢。不去上學又不能無所事事,就只能跟著奶奶幹農活。

老爸吃苦耐勞,卻又懶到不能再懶。老爸的工作又累又操心,弄得他臉上那些歲月的痕跡越來越多。對於工作,他再苦再累也要做下去,可對於家務,確實懶到不能再懶。自我記事以來,老爸只做過一次家務,還是被逼無奈之下。老媽說過,有一次她帶著我和姐姐回姥姥家一連住了幾天。回來之後發現,家裡用過的盤碗摞成了一大堆,連一個乾淨的也沒有。老媽就問:“碗都沒有,你用什麼吃飯啊?”“鍋唄。”老爸理直氣壯地回答,弄得老媽也無語了。

不過,不管老爸是有智慧還是懶,吃苦耐勞還是犟脾氣,他都是我最敬愛、最偉大的老爸,我也是他最疼愛的女兒。

我們永遠忘不了彼此,深愛著彼此。

【篇六:老爸二三事】

每次向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以後才懂得你不容易……一生驕傲的爸爸,我能為你做些什麼,微不足道的關心收下吧!

—題記

老爸是家中最累的那個人,他是家庭的支柱,每天起早貪黑,四處奔波。我每天都在想,這樣的日子什麼時候才能停止。仔細發現才會覺得,老爸那原本直直挺挺的背,已經被時光磨折得有點變彎了,老爸那英俊的臉上,留下了歲月的痕跡。老爸的頭髮開始逐漸變白,那是因為日夜為我們操勞的緣故。

老爸非常疼我,什麼都依著我。在學校忙碌了一天,放學回家以後,我像一個扁了的氣球一樣,蔫了。肚子餓得咕咕叫,老爸一見我就會說:“哎呀,閨女下班了啊!”“對呀”我頗有笑意地回答道。“閨女,今天想吃什麼,爸爸給你做。”我想吃什麼,老爸就會為我做什麼。香噴噴的飯菜端上桌,我狼吞虎嚥地吃著,老爸坐在一旁說:“慢點吃,別噎著了,又沒人跟你搶,還多著呢!”

我喜歡躺在沙發上看電視,經常看著看著就睡著了。看到我睡著了,老爸不忍心叫醒我,便悄悄地把我抱回屋裡。

老爸常送我禮物。手腕上那塊手錶,是老爸前幾天去旅遊的時候買給我的。粉紅色的,和其他的表不一樣的是,它可以直接扣在手上。在別人眼裡,這塊手錶很平凡,可在我眼裡,它卻有著不一樣的意義,它凝聚了老爸對我的疼愛。

“時光時光慢些吧,不要讓你有一頭白髮,我願意用我的一切換取歲月長流……”老爸,希望時光流逝得慢一點,這樣就可以讓你多留在我身邊,讓我可以好好地孝敬你!

【篇七:老爸二三事】

說起老爸,我想起了《爸爸去哪兒》的片尾曲:我的家裡,有個人很酷。三頭六臂,刀槍不入。他的手掌有一點粗,牽著我學會了走路……

沒錯,我的老爸很酷,他的酷主要表現在每次打電話凶人的時候。即使人家看不到,他也表現得有聲有色,彷彿人家就在眼前似的。他穿得也很“酷”,時不時地學學人家小青年穿襯衫,彷彿自己還很年輕似的。

我的老爸,是個老頑童。記得有一次,老爸帶我出去玩。在路上,我們聽著歌曲,心情好得不得了,老爸自然也開始頑皮了。這個時候,我發現老爸的車子開始左右搖擺了。我以為出什麼事了呢!擔心地看向老爸。他哼著歡快的歌曲,搖動著方向盤,同時還對我笑。我喊了一句:“爸,你這是在開車哎,還好這條路沒有多少人走,不然撞車就麻煩了。”老爸卻只說了兩個字:“呵呵。”我頓時傻了……

我的老爸,是個嚴厲的人,我曾經被他的嚴厲嚇哭過。有一次,我的作業沒有寫完。第二天老師檢查的時候,我吞吞吐吐的,老師便給我老爸打了一個電話,於是老爸把我叫過去凶了一頓。凶著凶著我就嚇蒙了,眼淚就像水龍頭似的止不住了,越流越凶。從那以後,我每次作業都完成得不錯。

我的老爸,很辛苦。我小時候,不知道錢是怎麼來的,只知道一個勁地花錢。直到有一天,我發現錢來之不易。那天,老爸讓我給他按摩,我說不要,他說一個小時六十元怎麼樣?我這才懶懶地跑過去按摩。但是我按了還不到十分鐘,就不按了。老爸說:“還沒到時間哦!”我說:“不弄了,我累了。”可當我想到才幾分鐘我就累了,老爸幹了一天的活那得多累啊!想著想著,我便過去接著給老爸按摩了。

老爸是家裡的頂樑柱。他,十分辛苦,那厚實的肩膀,揹負著許多我們不知道的責任。老爸,謝謝您對我的付出,謝謝您,您,辛苦了!

【篇八:父親二三事】

父親衣著簡單,樸素。父親因開公交車,常年不變的衣著便是公交車駕駛員制服。休班在家就穿便裝,偶爾參加重要的場合,便穿上常年不碰的“洋裝”。我總是說:“爸爸,你什麼時候再買一件新衣服啊!”父親便說:“等你長大能掙錢了,給你爸買一件新衣服。”

父親曾經是個大學生。我常問他:“你是個大學生,開什麼公交車呀!”父親總是不回答。從母親那裡得知,父親在上大二時,奶奶得了重病,為了治療花光了所有的積蓄,父親便下了學。

父親特別愛乾淨。每天回家很晚,他是我們家最後一個吃晚飯的。吃完飯便拿著抹布出去了,打來一盆水,蘸著洗潔精,擦起了微髒的桌子,直擦到光潔如新。

父親不善交友。父親身邊沒有幾個朋友,也就幾個和他一起開車的幾個司機朋友。他們彼此很要好,時不時湊點錢就搭一次酒夥。父親每次都會高興而歸。

父親愛好軍事。每天晚上7點鐘都要看新聞聯播。他還愛看一些戰爭時期的片子。很多歷史知識,我都是從父親那裡得知的,這些知識不斷充盈著我的頭腦,讓我受益匪淺,在父親的薰陶下我也變成了一個小小軍事迷。

這就是我的父親,平凡而偉大,不折不扣的工作狂,幾個月不休一次班,這就是我的父親。

童年二三事作文初一 篇18

國一作文 ,2302字

【篇一:童年二三事】

憶起小時候,總有一段屬於我們的美好回憶蘊藏在心底,它的名字叫“童年”。童年是一隻用報紙折成的小船,晃晃悠悠在水中飄蕩;童年是一隻被關在籠中的麻雀,嘰嘰喳喳叫個不停;童年是放飛在天空的風箏,展翅翱翔,帶著童年的時幼稚的夢想飛向遠方。總是時不時憶起你—“童年”

以前,父母都會從外面拎回來一些鉛墨報紙,那濃濃的墨香味散發在鼻尖,那是我從沒接觸過的奇異香味。那時我最喜歡乾的事就是在父母讀報時,搬起小板凳坐在旁邊看著他們讀報,雖然看不懂上面的文字,但是看著上面那一個個的“小方格”似乎也略懂一二。後來,我學會了摺紙船,就用廢報紙折,摺好了就拿到小溪邊放,小手沾滿了墨鉛也不在乎。可那時還不知道紙船遇到水會被浸軟泡爛,等我知道時,早已不折紙船了。

那時,我家門前有一棵銀杏樹,彎彎曲曲的樹幹從樹上伸到家裡。一天,我恍然看到樹枝上立著一隻小麻雀,於是我便產生了要把它抓來陪我的念頭。我走到陽臺上,拿出以前餵養鴿子的籠子,往小麻雀身上一套,哈哈,抓住了。我拎起籠子把它掛到樹枝上。我出水和饅頭渣,放到小麻雀嘴邊。可小麻雀不以為然,不吃不餓,兩眼呆呆的望向窗外。我有點同情小麻雀,便把籠子開啟,小麻雀遲疑了一下,跌跌撞撞的飛向窗外。

童年時候,每逢三月暖風時,我最愛做的事情便是放風箏了。那時候條件不好,買不起風箏只能自己做。在綠草地上,在田野邊,都能放起風箏。小夥伴們聚在一快,比比誰的風箏飛的高啊,誰的風箏做的漂亮。那時的我們每個人手裡都牽著一根細細的長線,在綠草地上或田野邊奔跑,無憂無慮,自由自在。

多想回到那時的童年生活!可是,我們最多也只能在心底回憶罷了。童年時光,是我們心底最純潔的沉澱;是我們心底最醇香的酒釀,那是我們永遠回不去的童年啊!

【篇二:童年二三事】

時光就像一位長著翅膀的天使,它帶給了我們很多難忘的回憶,卻又在不知不覺間悄悄地飛遠。現在回想起童年生活,有歡笑,有淚水;有感動,也有成功。正是因為這些經歷,才讓我在成長的道路上懂得更多。

童年是不斷探索的過程。在我六歲的時候,看見鄰家哥哥自行車騎得飛快,心生羨慕,便萌發了學騎自行車的念頭。爸爸媽媽拗不過我,只好答應讓我學。兩天之後我覺得自己可以騎了,就小心翼翼地騎上了車。誰知在不遠處有一個臺階,我沒注意到,重重的摔倒了,腿上擦傷了一大塊。我跟媽媽說,我不要學了。媽媽說,摔倒是正常的,既然你下了決心,就必須要堅持到底。最終,我終於學會了它。

童年是學會戰勝自己的過程。在我七歲那年,我第一次登臺演奏鋼琴,在上臺之前,我非常緊張,手心都出汗了。在我上臺時,評委老師微笑著告訴我,不要緊張,慢慢來,不著急。我看著評委老師讚許的目光,頓時一點都不緊張了,最終取得了令人驕傲的成績。

童年是在生活中不斷髮現美的過程。難忘那個夏夜,爸爸帶我到鄉下的叔叔家,到了晚上,叔叔說田裡有祕密。帶著好奇,我不斷催著叔叔帶我去看。到了田裡,我卻並未發現什麼有趣的事。叔叔說:點還沒到呢。於是我只好繼續等。過了一段時間,我隱隱約約在田裡發現了一點綠,在上上下下的飛著。漸漸地,一點變成了兩點,兩點變成了三點…。不出二十分鐘,整個田裡早已是綠光閃閃。我仰著頭問叔叔,他們是什麼呀?叔叔回答,他們是螢火蟲呀,你看,它尾巴上點著一盞綠色的燈。我伸出手,指尖上落了一點綠色的光,一閃一閃的。

童年是不斷成長的過程。童年的時光漸漸走遠了,但它留給我們的美好回憶卻一直使我們難忘。

【篇三:童年二三事作文】

每個人都有著不一樣的童年,而我的童年是在鄉下的奶奶家度過的。

在我3歲的時候,記得奶奶家養了一條很大很大的狗,取名為“吉祥”。它很可愛,至少我這樣認為:“你可千萬別過去,要是被咬了那可就不得了了!”這樣的話幾乎每天十遍不止。但畢竟小,好奇心使我在奶奶不注意的時候,慢慢的,小心翼翼地走向它。突然,它朝我大叫,我急忙跑開,連鞋都跑掉了,我一看四下無人便一溜煙地跑回家。自那次後,我終於知道了什麼是“可遠觀而不可褻玩焉。”

後來,它漸漸熟悉了我,我走過去時它也不叫了,頂多抬一下頭,甩了甩尾巴。算是給我面子了。而我卻並不滿足,也許是因為“出生牛犢不拍虎”吧,我走到它的身邊,慢慢抬起手,一點一點的往下放,而且時不時地看看它的頭是否有“異常”。臉上的汗珠一滴一滴的往下掉,手終於放到上面了!但它卻突然站起來,一雙眼睛怒氣衝衝的看著我,鼻子還時不時的吹著大氣。我知道情況不妙,轉身就跑,但又何嘗能跑得過狗呢?他張開“血盆大口”朝我手臂上就是一口,疼得我嗷嗷大哭。還好,我的哭聲引來了奶奶,奶奶迅速把狗制住了。我才得以“逃出”。後來,奶奶把狗賣了,我雖覺得可惜但卻十分的痛快。再後來,我只要一看見大狗就避著走,也許是“一朝被狗咬,十年怕井繩”吧。

“吉祥”事件過後,我又差點“樂極生悲”葬大海。那是一個酷熱難耐的夏天,爺爺,奶奶帶我去海邊玩。經過了半個多小時的“奔波”,我們終於來到了一望無際的大海邊。看到了沙灘,看到了大海,看到了人們在海里嬉戲的笑臉,我的熱情也升到了至高點!我二話沒說,拿起游泳圈,飛奔向大海。在爺爺的帶領下,我們向深海進軍。接下來,我體會到了“樂極生悲”的滋味。遊了一會泳,感覺游泳圈有點扁了,但由於太高興就沒太注意,不料,十幾分鍾後,我突然失去了浮力,“撲通”一聲掉入了水中。我一時失去了活動的能力,心裡不禁失去了希望。突然我感覺有一雙有力的大手把我拉了上去,是爺爺!後來的事我就不多說了,畢竟“家醜不可外揚”嘛。

童年的美好時光轉瞬即逝,我沒有能力抓住時間的衣角,讓它多停留一會,留下的只有無盡的思念和美好的記憶。

書包裡的故事 篇19

國小四年級作文 ,777字

作業終於做完了,整理好學習工具擺放在書包裡後,我躺在床上,漸漸地進入了夢鄉,一陣陣嘰嘰喳喳的聲音從書桌上的書包裡傳來……

“今天舒極了!小主人做作業很少出錯,我也就樂的清閒自在。可惜我的一個同伴就沒那麼幸運了,一次作業坐下來就被弄的黑不溜秋歪嘴斜眼的,真是慘不忍睹啊!”正是橡皮的“滋滋”的聲音。

接著傳來“沙沙”的聲音:“小主人有我寫出一排排漂亮而工整的字來,真叫人舒心哦!”

作業本也不甘示弱地搶著說:“我身上幾乎全是大大的紅勾勾,還被學校書法組,真叫人自豪”聽到這裡臥不禁了開樂懷。

一直沉默不語的課本們也發話了。語文書說:“來不久飛,這傢伙以前可不是這樣。”尺子迫不及待的說:“是啥樣?快點跟我們說說。”數學書接過話茬,開始數落我的“罪狀”:“他以前不愛學習淘氣得很。在我們身上用小刀劃,用彩筆塗,讓我們遍體鱗傷,甚至讓我們缺胳膊少腿!”說著說著竟引起了一片哭泣之聲。

文具盒也隨聲附和:“是的是的,他每次做完作業,也不收拾,橡皮、尺子弄得滿桌子都是,真個書包翻底朝天也找不到我們,還我們興師問罪怪罪我們跑到哪兒去。”

聽到這些,我簡直無地自容啊!都奇怪我當初不好好珍惜的它們,今朝被他們落數。

奇怪那主人如令為什麼變化如此之大呢?新來的文具都充滿了疑惑。

“多虧了他們學校開展了雅行教育哦!”一直沒有出聲的品德課本開口了,從那以後,我們定的小主人好像變了個人似的,變得講衛生愛學習了,也懂得珍惜我們啦成績進步了不少哦!”聽說這次期中考試總分全班第一咧!”

書包也說:“小主人每天揹著我上學去,遇到長輩就問好,人人都誇她是個懂禮貌的好孩子,我也跟著沾光呢!”

知識淵博的字典爺爺也被他們的議論聲吸引過來:“雅行教育活動的開展讓很多小朋友改掉了自身的壞毛病,這樣的活動希望繼續下去。”

不知是誰說了一句:“這樣我們以後可要跟著主人過上幸福的生活嘍。

人事哪得煙月長——讀煙月不知人事改有感 篇20

讀後感 ,700字

衣上酒痕,詞裡字,點點行行,總是淒涼意。—題記

素來嚮往那些古人的生活。把酒黃昏,認為是無限的美感。再讀一遍這本書,自己不覺的對字裡行間的悲歡離合有了更多的感觸。

無由的喜愛宋詞,清麗婉約,簡約自由;喜歡安靜地與文字作伴,也曾想過尋一處煮茶焚香,穿越時空與他們作伴。

勞燕分飛,把酒黃昏,素手黃滕握不住愁緒,點點滴滴,訴不盡,離人淚。宋詞中的淚,總是叫人心疼,是三杯兩盞,不抵病秋的淒涼和尋尋覓覓的無奈悽切,卻又似三月鶯飛草長般的連綿不斷。

詞人的愁情似乎滿滿也載不盡,徒留詞人在寂寞地吟唱著千古的哀傷,無關煙柳畫橋的翠簾風幕,無關煙花三月的長堤春曉,是比玉人吹簫的二十四橋還要清冷,是比疏影缺月的渺渺孤鴻還要幽獨。

白雲蒼狗,只不過是彈指一瞬間。浮生若夢,為歡幾何。笙歌、明月或青階、燕樓,抑是舊時庭院,來時人,流年卻已暗中偷換了錦瑟年華。待人空嘆,攬鏡自照,只見朱顏憔悴,紅顏恩斷。縱是滿腹才情的詞人又奈何,只等白衣瘦。獨上層樓放眼一城煙雨,只能悼念自己的年華。對花空自傷,對月空自嘆,對酒空自歡,怎解其中味,未成一字淚先流。只好舊詞新唱,舊譜新翻。

煙花易冷,人事易分,舊時光裡的那些人、那些事,能得幾般挽留?倒不如詞中的煙火月景般燦爛,停駐在那裡,等著有緣人前來共賞。我想,如果有前生來世,我一定在他們的詞中:在九曲長橋的竹露清風裡等我的白衣卿相;沿著蒹葭蒼蒼的楊柳岸涉水去尋覓,心字羅衣祈願的紅巾翠袖,或步過白露未??的木石橋溯洄而上追尋我的燈火闌珊人。

春花秋月,多少臨屏笙歌吹盡,竊竊私語比翼連理。紫陌紅塵,多少把酒東風,且共從容。玉樓歌吹,多少聲斷隨風,煙月不知人事暗改。