讀懂目光相關作文20篇
讀懂目光 篇1
國二作文 ,966字茫茫人海中，我見過許多種目光，有讚許的、有嚴厲的、有溫馨的……唯有您的目光，像一盞明燈，像一葉扁舟，承載了太多的情感，讓我今生難以忘懷。
我見過你讚許的目光，一個悠閒的午後，我無意中看到您正全神貫注地在電腦前工作，心中不禁被眼前的一幕深深觸動，於是我靈機一動，默默地拿起拖把，準備為辛勤勞累的您來分擔點家務。我一邊拖地一邊思考，頭腦裡不由自主的想道，您平常都是這樣辛苦忙碌的嗎？一邊要挑起外面的工作，一邊還要擔起家中所有的家務，想到這裡，我的鼻子不禁一酸，眼角不知何時多了幾行淚痕。
我端起您的水杯，沏了一杯濃濃的茶，然後悄悄地走在您跟前，您小心翼翼地接過水杯，細細的品嚐了幾口，眉目間向我投來了讚許的目光，然後摸了摸我的頭，笑咪咪地說：“我的女兒終於長大了”！這目光，似三月裡的綿綿細雨，滋潤了我的心田；又似六月裡的習習涼風，吹走了我的煩惱。是的，那杯茶，那讚許的目光，有親情的味道！
我也見過您寵愛的目光。一個夜黑風高的晚上，我剛上完課，您早早地來接我回家，可我想在外面多玩一會兒，於是您在一旁一直默默地陪我閒逛。後來，我被一家冰淇淋店吸引了，硬是纏著您給我買，於是您猶豫了片刻，但還是答應了，彷彿我是您生命中的一塊磁鐵，讓你無法拒絕。
此時此刻，您目不轉睛地看著我，露出了寵愛的目光，我大口大口地享受著這甜滋滋的美味，然後開心地將冰淇淋放到您的嘴邊，想讓您嚐嚐，您卻毫不猶豫地對我說：“我不喜歡吃甜的，你吃吧！”看著我吃的津津有味，您樂得笑開了花，目光一直默默地注視著我，好似著了迷一般。現在回想起來，您並不是不愛吃甜，而是……我的眼眶頓時模糊了。那冰淇淋，那寵愛的目光，有親情的味道。
我還見過你焦急的目光。傍晚時分，我匆匆忙忙地跑去參加同學的生日聚會，卻忘記向您“彙報”一聲，就急忙溜下了樓。待我回到家時，卻發現您不在。不一會兒，您便頂著淋漓大汗回來了，目光裡全是焦急，您頭上豆大的汗珠急流而下，而您卻絲毫沒有注意到這些，看到我平安到家，才舒了口氣。這時，我難過極了，急忙拿毛巾將您頭上的汗珠抹去，您便氣喘吁吁地對我說：“下次可不準這樣頑皮了。”那毛巾，那焦急的目光，有親情的味道！
那無數的目光裡，解讀著各種各樣的情感，詮釋著豐富多彩的人生，折射著五彩繽紛的光芒，透過目光，讓我學會了交流，懂得了感恩，明白了人生的道理！
我努力讀懂時光 篇2
國三作文 ,641字風吹起碎花般的流年，又匆匆斂起時光的裙角，時光從記憶的大門如水滴入泛起漣漪的河流，讓我們聆聽一會時光的記憶。
時光的記憶—母愛
那時是期中考試，許多作業就如同千斤重的大象般壓制這像螞蟻一樣的我們，作業如此之多，每天晚上我也是強忍著濃烈的睡意。而每天在我最疲憊的時候，我便可以聽到房門外躡手躡腳很輕微的腳步聲“快趁熱喝了吧，記得別學習的太晚，少熬夜。”媽媽遞給我一杯溫燙的牛奶，溫暖的熱度通過熱傳遞到我的手心，隨即也把我的心溫暖。
細細品時光裡有母愛的味道。
時光的記憶—友情
每天我和她在學校都是雙雙而行，形影不離的我們常被老師朋友們說為“好姐妹”
“嘿，你發什麼呆啊，這次考試算什麼啊，考得不好我們下次還可以繼續努力啊，你現在幹嘛拉攏著你這副冤臉，我還以為有人欺負你了呢”她輕拍我的肩膀對我說，這調皮的話語讓我原本悲傷的心情瞬間變得“多雲轉晴”，我知道她是在安慰我，我朝她笑了笑，說“我知道”
細細品時光裡有友情的味道。
時光的記憶—幸福
冬日的早晨，一團冰冷的空氣迅速包圍了我的全身。
“來，多穿點衣服，別感冒了。”媽媽從衣櫃裡取出一件大衣來給我披上，一陣暖暖的幸福穿破了寒冷空氣包圍著我，頓時感覺冬天有了幸福就不再寒冷。
細細品時光裡有幸福的味道。
時光太長，長的像一幅怎麼都鋪展不完的畫卷，在這一幅幅畫卷裡，有一些事如驚濤巨浪，讓人感動萬分，也有一些事卻又如何中的漣漪，帶給你微微的感動，它們像花朵，綻放在我的心中，讓我看到了時光的美好。
讀人目光 篇3
國三作文 ,1260字如果說眼睛是人與人之間進行心與心交流的窗戶，那麼目光就是傳遞情緒的無形的書信。眼睛生的如何暫且不必論，不一樣的目光會給人的感受是全然不同的。打個比方，悽楚的目光會使人對這目光的主人產生憐憫之心；那些略顯銳利的目光會使人為之震懾；若是一個人自絕望中向你投去目光，你必會覺得徹骨的寒涼；至於做了什麼見不得人的事之後，任何目光都會讓人無地自容，羞愧不已吧。
目光是帶著靈氣的，能直擊人心扉的。不知大家有沒有見過那些生活在遼闊大草原上的姑娘？聽聞過她們的目光純淨而美麗到令人心動？我是尚沒有親眼見過，但我在一本有關地理方面的雜誌上看過攝影師們拍攝的照片，背景就是簡單的蒼綠草原與蔚藍天空；兩個姑娘在分享著自家制作的吃食。照片本身是“死”的，但照片中所呈現的情感卻讓照片“活”了起來。兩個姑娘一個微垂眼眸，輕抿著脣，看向手中竹籃的目光充斥著無限的幸福與溫柔；另一個面上帶著笑，眉目彎彎，從那清澈的眼中溢位了歡喜的目光。兩個人的目光是真實而清晰的，像是從一處泉眼溪流蜿蜒的清水，清涼透徹；又好似看不清的細絲線，透過畫面在我心上打了一個溫柔纏綿的結。我猜她們的目光能使人如此流連，與她們生活的環境也有著不可分割的關聯吧？生活自由安逸的人，他的目光始終比糾結哀怨的人更令人喜樂而清明吧？
草原姑娘的目光美且是美，但始終離我遠了些。我每天所能接觸到的目光除了父母、師長，便就是同學和同齡人了。這個年齡的我們理應是快樂的吧？那目光也應是靈動的吧？有時抱怨幾句，也只是小插曲罷了，但若是追求的方向變了—準確地說是注意力被別的東西吸引了，就可能享受不了現有的日子。最明顯的例子就是手機、電腦等電子產品了。現在社會經濟發展得飛快，資訊化程度越來越高，連周圍的同齡人都慢慢人手一部手機，公交車上一大半的人都在低頭擺弄手機。的確，手機、電腦等已經成為了許多人獲取外界資訊的主要途徑。但凡事都要適度，沉迷虛擬世界以逃避現實度日就是走了偏路了。如果說草原姑娘的目光是“自然的”，那麼長期浸泡在虛擬世界中的眼睛所發出的目光，則是呆板空洞的。當一個人深墜入那個不存在的空洞；手指比什麼都靈活，思維確是停滯的時候，你好像什麼都知道了，但用你那灰濛濛的眼睛看這個世界時，你卻發現其實你是一無所知，而且，別人看你的目光都變了—因為你目光中的空洞無神使人心痛，倔強與懵懂令人嘆息，還有隱約著的那一絲稚氣，足以讓關切你的人落淚。如果再歸結到環境上來，我們能說這是社會發達的錯嗎？—錯的並不只是鱗次櫛比的高樓，不再湛藍的天空，更多的是錯在了自己將自己束縛在了這裡。常抱怨的目光所到之處只有車馬樓肆，卻不曾走出來看看這個世界。沒經過世故洗滌的目光，怎能有神？怎能傳情？
目光在人的行走中時刻發生著微妙的變化。從不同人的目光中即可看出一個人的品行素養。至於何以為之，心有靈犀，倒不如多去看看這個世界，把目光放得長遠些，再去回想從前，目光中便會染上幾分安慰與珍惜。真正到了那時候，整個人就該羽扇綸巾，溫潤如玉了吧？何以識其人？需先品其目光。
我讀懂了光明的重要 篇4
國一作文 ,584字曾經有人說“讀一本書就是和一個高尚的人談話”。一本好書既能滿足我們的物質需求，更能給予我們精神的慰藉，在書的海洋裡，我們能領略到一切事物的是與非，能挖掘到一切做人的道理。
“光明”，對於我們已經擁有它的人來說，它是那樣的微不足道，可對於一個天生失明的人—海倫凱勒來說，三天的光明就能滿足她一生的需求。
第一天，她要去海邊看日出日落；第二天，她要去看善良的人類；第三天，她要去看大自然的錦繡風光。這樣，她的一生便沒有了遺憾。
海倫凱勒天生就失明，有時她也會埋怨上帝的不公平，厭惡自己的雙眼，恨自己為什麼就不能像其他人一樣，看見世間一切美好的東西？有時甚至會把家裡的物品摔成碎塊，但在一切風波平息之後，她又會感嘆自己是如此的愚蠢，無論已經失去什麼，只要活著，就有希望，就能把失去的東西找回來。
對於我們來說，每天能夠看見事物，早已成為平常，從來都沒有覺得過要珍惜它。而對於海倫凱勒來說，光明甚過一切，光明可以比生命更有意義，比金錢更有價值。
如果有一天，你也失去光明，你會怎樣？
在這之前，我想著若是我真失去了光明，活著也是一種罪惡，死了才是解脫。可現在看來，失去光明並不可怕，可怕的是擁有光明之人虛度年華、碌碌無為。光明不是拿來任意揮霍浪費的，而應該做更多的有意義的事情。
所以，珍惜現在擁有的光明，不要以為她是用之不盡的事物，因為，任何人與事都可能發生的！
我努力讀懂時光 篇5
國三作文 ,1317字時光，總是一個熟悉亦陌生的名詞。我時常沉思其深意，努力讀懂時光的深沉。
時光是所見之變化？
是，父母額前生出皺紋，黑髮中摻雜銀絲；滿目荒蕪變成遍地高樓，所穿所用技術蒸蒸日上，此為時光。
它如流水般安寧而細水長流，如天空般純粹而澄澈明瞭，在人生的漫漫長旅中，總是不著痕跡地淌走，又翻天覆地地改變著什麼。
兒時，亂觸碰電腦按鍵，導致電腦下載的所有程式功虧一簣。我手足無措，在爸爸面前不敢吱聲，只是極不自然地搓著雙手，眼神散漫地到處遊離，不管爸爸問什麼都用沉默對答。紙終究沒包住火，電腦顯示屏上的字已經變了顏色，爸爸一看便知。
爸問我，我依舊沒吭聲，哭的衝動被恐懼感抑制在了喉口。其實，我沒什麼好哭，這分明是我的錯，不過是童稚的我懷抱的一種犯錯不捱罵的僥倖心理被現實殘忍打敗，而感到失落罷了。
聽了幾句責罵後，我一言不發，竄入臥室後反鎖了門。我無力地癱在了地上，後背緊貼著門，仰起頭，眼淚卻沒有倒流，溢位了眼眶……
那時的我在深思：逃避，真的有用嗎？會改變什麼嗎？
長大了，鄰居家的小孩和我在家中嬉鬧時不小心弄壞了我家新買的蚊帳，蚊帳一角的支撐架已經摺了一塊。我看見她的臉瞬間僵住了，接著是用求助的眼神望我，我也不知所措，心裡只想著馬上告訴媽，但又不好說是她弄的。只見她二話沒說，衝出了房間。我緊跟其後，卻看見她在我媽面前停下來的腳步，然後細聲顫抖著說：“阿姨，蚊帳不是我弄的。”
我愣在了原地，定定地望著她。她神情僵硬，眼神茫然，可對於責任的推脫卻異常堅定。
媽把我喊到跟前，問是不是我，我的表情頓時凍住了，心中怒氣難平，卻又寒冷刺骨。
不是？我難道要讓一個幼兒園的小姑娘承擔？即使我媽不會說她什麼，也不會讓她補償什麼。
是？可的確不是我！我親眼看著她從床上跳下時把蚊帳壓倒了地上，尖利的響聲過後，蚊帳已經失去了彈性，她走到一旁，地上只剩下一片狼藉。整個過程與我何干？我不過是一個目擊者，這也要背黑鍋？
心裡百般糾結，我要說什麼，取決於我咽不咽得下這口氣，雖說面對的是一個小孩，可我又怎麼能讓她欺負到我頭上？就沒有兩全之策嗎？
“對不起…我沒照顧好妹妹，她摔下去，才弄壞了蚊帳……”我邊揣摩著自己的話語，邊說道。
小姑娘在一旁滿臉迷茫地看著我。
我思潮澎湃：我是不是很懦弱、很沒出息？是不是很喜歡背黑鍋，擔責任？是不是很愛找打討罵？
事實告訴我，非也。
媽沒說什麼，目光從我身上移開，起身去修蚊帳。
我在想象，假如我直說是她會怎樣，媽會說我沒責任心吧，媽也不會說她什麼吧，媽會很難堪吧？也許吧。
這，其實也是時光。短短几年，我心態的轉變竟如此之大，時光，其實也代表成長，對嗎？
人長大了，總要比小時候顧慮的多，待人處事，也會用更成熟的思維不自覺地去做更周全的考慮。我們變得有知識、有主見、有思想、有志向，愛出頭不服輸的個性猶如正方體的稜稜角角，在摸爬滾打中磨得越來越圓，這，都要致謝於時光，致謝時光讓我懂得了隱忍與擔當……
時光淌過，總是不著痕跡，隱匿在歲月長河中，同一位良師一般，潤物無聲地影響你。同一泓清泉一般，綿長地滋潤你，回首，看到的改變卻是翻天覆地的。
我努力讀懂時光，它的低調，它的深沉，最終卻在它帶給我的成長中，感慨萬分……
我努力讀懂時光 篇6
國二作文 ,826字一樹一菩提，一寸一光陰。光陰如樹杈，看似繁盛濃烈，一一細數，便只在一枝一杈中悄悄滑過；時光如同陽光，普灑人間，豐富多彩，悠悠享受。卻在一朝一夕間輕輕流逝。
日子是時間串起來的一串串珠兒，繩頭抖落的那一刻，濺起聲聲嘆息。
步入初中之後，並未曾遇見所預想的艱難困苦。雖然開始學習了許多新學科，可也並未曾感覺到有家人所道的那般深奧難懂。時光漸逝，許是潛意識的認為那些學科並不難，又許是因為前兩次考試時取得了良好成績，慢慢地便鬆懈了。總幻想日子能從從容容，綿綿長長。就像苗圃中的花苞，似開未開，就像凝在果實上的露珠，將滑不滑；就像雲層間穿梭的太陽，欲說還休。可幸運女神並未一直眷顧於我，她在我的“從從容容”，一不留神間，甩袖離開，背影決絕。現實給了我當頭一棒，在近一次大考中，我的成績一落千丈。
步入班級，看見黑板上的排名時，我怔住了。不知道過了多久，身旁同學遞過紙巾。我驟然回過神，原來，在不經意間，我的淚水已溢滿眼眶。我佯裝鎮定地接過紙巾，本想道聲謝，可喉嚨就像被扼住般發不出任何聲音。我擦乾淚，輕輕放下書包。上午的課幾乎都在微微走神中度過。
放了學，回家。並未曾料到一向重視成績的父母什麼也未說，只是擔憂的看著我。我抿了抿脣，努力剋制眼中的溼意。無言，走進臥室，坐下。
看著牆壁上的一片雪白，我想了很多，突然自嘲地笑了笑。時光串起的珠兒已悄然滑落，而它的擁有者，都不曾徹悟，夢幻地想象著花開花美，虛幻地痴迷那精彩瞬間。然而那時光的珠兒卻不能從容。也不曾停留，倏忽之間，便在指尖滑落，盛衰榮辱，成敗得失，俱成過眼煙雲！嘆息又如何呢？
人人都說時間就是財富，想象讓它流過指尖的悲涼，想想用它串起珠兒悵然地掉落，更覺得這財富的可貴。何況這珠子要是能優美落地，我豈能這般悵然。想想之前荒廢的時光，心下卻愈加惆悵。不過，同時我又振作起來，正因為如此，我才要更加抓緊分秒去奮鬥，相信，我所失去的一切，也終將能靠自己的努力贏回來！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
我讀懂了爺爺的目光 篇7
國二作文 ,510字家長會，風輕雲淡，就像一灘被石頭驚成泛起了漣漪的水，一圈一圈，然後平靜，好像沒有發生。
中午，再熟悉不過的車聲才響到了耳畔，然後戛然而止。爺爺搖晃著起了謀反之心的身子進了家門，見了正沉浸在題海中的我，也沒說什麼，只是輕輕地、淡淡地描繪了幾句，好像小心翼翼地撫摸某處傷口。我望著他，他向我微笑著，目光如身後的陽光夾雜在一起，很溫暖。
放下手中殘留著幾顆米飯的瓷碗，繼續望向電視。電視中的演員時而吐出幾句搞怪的語句，時而露出幾副好笑的嘴臉，似乎在挑戰我的極限，而我也隨了他們的意願在一旁捧腹大笑，絲毫沒注意挺直佝僂的背許久的爺爺。“把電視關了吧。”我轉過頭看向他，嚴肅的目光投向我，其中還摻雜著不應該出現的請求。此刻，我關了電視，我很聽話。
冷風穿過我的衣服，刺進了我的面板，寒風灌滿了的大堤總是這麼冷，爺爺應該比我還冷。他顫動的衣服，訴說了一切。
上了船，總算好了些。可是刺耳的噪聲卻竄進了我的大腦，爺爺轉了頭，望著我，張了張口，滄桑的聲音卻被埋沒了。我努力地聆聽著，然後不知所措地迴應著。爺爺的目光，就像他身後的陽光，朦朧之間，竟包容了我的一切，然後只剩下對我的期望。
目光，始終有對我的期望。既然讀懂了，為何不去滿足？
我讀懂了媽媽的目光 篇8
國一作文 ,973字自從我呱呱墜地，再到我成長為一名獨立的中學生，在這一漫長的過程中，我一直沐浴在媽媽的目光下。縱使我們相隔萬里，我依然能感受到來自媽媽的深深的凝望。
從小我就是個頑皮的孩子，時常在院子裡上躥下跳，東奔西跑，自然傷痛便一直伴隨著我的童年，成了家常便飯。
有一次，我一不小心摔在了地上，擦破了膝蓋和手掌。當我正因傷痛而啼哭不止時，媽媽第一時間放下手中的活計，循著哭聲找到了正坐在地上傷心啜泣的我，並同時以關切的目光注視著我，慌張的尋找我的傷口，仔細的觀察傷勢。當確認是小磕絆，並無大礙時，我能感受到她目光僅存的一絲緊張消失了，取而代之的是無盡的心疼與憐愛。
即使她心中比我還要痛上萬分，但她總是以目光與微笑鼓勵我自己站起來。我不依，她也並不著急，只是沉默不語，並更加溫柔的望著我，眼神裡多了幾分安慰。
這時我感到心中十分踏實，不再有恐懼感。媽媽愛的目光彷彿有了魔力，給了我堅強起來的勇氣和無窮的動力，媽媽的目光又好像會說話，輕柔的安撫著我慌亂的內心。我不必在害怕風雨，因為此刻有媽媽在我身邊保護著我，為我遮風擋雨。
當我止住哭聲，用自己的微小單薄卻源於內心的勇氣慢慢站起來時，媽媽卻又急切的將我摟在懷裡，以急切的目光細緻的檢查我的傷情，見我無事才重重的鬆了一口氣。
媽媽的目光如一劑良藥，瞬間就能治癒我的傷痛，讓我變得勇敢堅強。之後，每當我遇到挫折和失敗，我彷彿都能感受到媽媽那堅定的目光在激勵我踏平坎坷，不斷奮進。
再長大些，於我而言學習便成了頭等大事。媽媽似乎也變得嚴肅了起來，眼神中平添了幾分凌厲。每天一回家，迎接我的便是堆積成山的試卷，習題和媽媽一聲聲的催促：“快去做作業！”那一天，我起了玩心，沒有完成媽媽佈置的任務。媽媽知道後十分生氣，雙眼嚴厲的盯著我，彷彿要噴出陣陣怒火，似乎想看穿我的內心。目光裡充滿了恨鐵不成鋼的失望，與對我如此不用心的憤怒。
我面對著這如此嚴肅的目光，內心無比的不安，我心中也知道媽媽為我付出了太多，在我的身上下了不少功夫，傾注了許多心血。我深知自己對不起媽媽，不應該如此不懂事，十分懊悔。從此，我不在偷懶，媽媽的目光時時鞭策著我。
媽媽的目光有時嚴厲如鋼，有時溫柔似水。這目光是天空對白雲的目光，河床對小魚的目光，山川對飛鳥的目光。目光裡有著母愛的澄澈，也包含了充滿深意的寧靜。這是普天之下母親對兒女的神情的凝望。
我努力讀懂你目光的深處 篇9
國三作文 ,907字秋風颯爽，淡淡的風吹拂著，連並著波動著我的心靈。透過你那深意的目光，我緩緩坐在了鋼琴椅上。
琴聲從手中緩緩流出，陽光照耀在身上，使琴聲都彷彿有了色彩。在並不寬敞的表演舞臺中，那聲音彷彿纏繞著我的心靈。時而飛速；時而緩慢；時而興奮；又時而沉靜。我彷彿身在其中，卻又彷彿置身於外。
我看見了你那不經意間飽含深意的目光，那目光使我亢奮，手指運動著越來越快，汗滴一滴滴落下。因為你從未在我面前表達情感，並且你似乎七年來沒有在演奏會上聽我彈完過整一首曲子。
一曲完畢，在眾人排山倒海的掌聲中，在他們崇拜的眼神中，我緩緩走下了臺階，另一位選手，隨著我的下臺，走上了臺階，登上舞臺，一曲婉轉的音樂又開始了……
我裝作滿不在乎的樣子，走向了你的旁邊，用眼神偷瞟著你，想看看你的目光中有沒有一絲讚賞，讚許？沒有，什麼都沒有！看著你那目光深處，猜不透的意味，我心中那一縷小小的期盼打破了。我失望地跟著你走出了場外。
我努力想讀懂你目光深處中的那一末深沉，但很難很難。
一個月過去，在一次考試結束後，我慢吞吞地收拾著文具，這次，我考砸了，走出校外，一眼便發現了孤單的你。你的眉頭緊緊擰在了一塊，眼睛左望望右瞅瞅，不斷來回地走著，在你深處的目光，我似乎看見了幾絲心慌。
我飛快地向你跑來，將頭深深地埋進你的懷裡，放聲大哭。你似乎猜到了什麼，頓了頓，以並不熟練地手拍著我的背，給我安慰。
我努力讀懂了你目光的深處，那似乎是愛。
也還記得初中一個普通的放學路上。當時我正在坐地鐵，在三十分鐘前，你就給我發了簡訊說馬上就到。望著你那簡單而又生硬的簡訊，我的眼眶溼了。可下了地鐵，發現你並沒有在外面等我，我很生氣，認為你欺騙了我對你的信任，但當我再一抬頭，卻見你迎著我走了過來。旁邊一騎摩托車送人的小夥子說：“那是你爸吧，他等了你好久，怕你放學口渴，才去買水了。”我愣住了，看著你走來，這次我發現你目光深處的愛是那麼明顯，那麼的自然。
我終於懂得了你目光的深處，那是你最深沉的愛。
目光深處，是鼓勵。
目光深處，是心慌。
目光深處，是關愛。
你沒有生動的語言，卻有目光深處的愛。
你沒有熾熱的愛，卻有獨特而又沉默的愛。
我努力讀懂你目光深處的愛。
我讀懂了你的目光 篇10
國小六年級作文 ,634字日，漸入秋。秋風蕭瑟，將因枯黃而衰老的樹葉吹落在地。燈光，照在了一本紙頁泛黃的書上。我卻無心讀書，因為那一次……
好不容易熬到了週末，我本能的約上幾個好朋友，出門好好放鬆一下緊張的心情。出門前，花足了整整半天，用一個謊言成功讓媽媽放我出門，但媽媽的目光卻讓我不寒而慄。
飛奔出門，拉上那些好朋友，走上了街。我們一路說說笑笑，好不快活。但想起媽媽的目光，依然使我十分害怕。忽然，媽媽從一堵牆後邊走了出來，四處張望。頓時，我心中的膽怯莫名其妙的變成了一種無名之火，那火苗在我的心房猛烈的竄動著。我草草的打發掉了幾個好朋友，走向了媽媽。
媽媽看見並拉住了我，拽著我便往家走。到了家，坐在沙發上。媽媽想盡一切辦法要揭穿我的謊言，而我卻也想盡一切辦法來說出她的“醜態”。我們對視了許久、許久……
我的怒氣無緣無故的竄了上來，我站了起來，衝進了我的房間。門“咚”的一下被我關上了。
天，早已黑了，我從中午到現在沒吃一點兒東西，肚子不覺得有些餓了。我坐在椅子上看書，卻一個字兒也看不進去……
門，“嘎吱”一聲開了。媽媽端著熱好的飯菜和一杯玫瑰花茶進門了。我看到了媽媽的目光中充滿了無奈與悲傷。
拿著空飯碗走進廚房，媽媽正坐在木椅上輕輕啜飲著剩下的玫瑰花茶。沒啜一小口，目光中的無奈與悲傷便減少一分，而慈祥與關愛則增加一分。
我讀懂了媽媽的眼光 篇11
國一作文 ,626字“誰言寸草心，報得三春暉”。
母親，宛如一泓清泉，滋潤著我們乾涸的心靈；母親，宛如一座燈塔，指引著我們前進的道路；母親，宛如一輪皓月，透過縷縷青煙對我微笑。
多少個日日夜夜，她都在辛勤的勞作。
很早以前，我總被母親攜帶著，生活不知貧窮。而她，總是笑著，很少見到臉上哀怨的表情，十足的樂觀派。工作時，喧囂的機器雜聲與她的笑聲融成一片，渾然一體，如同一場交響樂曲，尤為動聽。
有一天，我們如早日計劃一般去了親戚家做客。一邊走著，一邊與朋友談天說地，時不時還發出悅耳的笑聲。每每談起我的成績時，總撫摸著我的頭，熱情洋溢的說道：“我相信他是最棒的。”
我沒做聲，只是默默的享受著這樣的稱讚。
幾個月過去了，我的成績如逆水行舟一般，一步步的往下滑。
考試過後，我回到家，母親也早早的等待著我，眼中依然是喜悅的神情。頓時，我的內心彷彿有著千斤巨石，壓得我快喘不過氣來。可是，母親卻只是欣慰的看著我，眼中閃爍著些許期待，心中卻難免又多了幾分焦慮。
我依舊不以為然，聳拉著腦袋，聳拉著肩膀，然後拋之腦後。日後，母親的工作也更繁忙了，可我每次放學回到家，她總在那裡守候著，向我投來欣慰的目光，尋找著滿滿的期盼。
如今，學習亦是苦和累，每當我要誤入歧途之際，我總想起母親那目光，就如一股風推動著我前進，溫暖而又柔和。
也許，我早已習慣享受著母親帶給我的一切財富，也許，我真得好好的反思自己的表現，然後用行動來換取回報，然後做一個孝順的孩子，然後成為母親心中“最棒的孩子”！
我讀懂了黑暗裡的燭光 篇12
國二作文 ,559字夜，靜靜地覆蓋世界。我，靜靜地點燃一支蠟燭。熄了燈，這樣靜靜地坐著，瞧著那燭光上飄去的縷縷灰煙，瞧著那燭光下消失的節節蠟……
今天是同學會，不知怎麼，一夥人都想到了去看看老班，那個讓我們又哭又笑的老班。叩開了老班家的門，一抬頭，就瞧見了老班滿臉的笑容。老班的心情不錯，但總覺少了些往日的朝氣。一年多了，初次看見老班不覺有些心痛，當文化領導的人，歲月總比別人流逝得快些。不覺，心頭泛起了感傷。
到屋裡坐下，老班就問起我們的境況，還一一做出了點評。做老師的，永遠惦記著的是她的學生啊。聽我們聊起學校裡的事，老班也頗感興趣，時不時和我們說些她知道的事。講到成績時，她還告訴我們原先班裡的平兒考得不錯，數學拿了滿分，只不過平兒有時會調皮些。聽了這番話，我和小欽對視了一下，怎麼老師知道的事比我們還多？場面似乎有些安靜。忽的，大家都笑了。可是我心中的感傷卻更重了。
天慢慢暗了下來。我們與老班告別。出了門，老班還站在門口笑著，等著。和我們進門時一樣的動作，然而多了不一樣的神情。看著老班，心中的感傷又加重了，而現在，我終於讀懂老師的意義。
蠟燭燃著，灰煙散著，蠟層熔著，那濃濃的師恩在每個角落瀰漫著。相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。那束燭光就這樣留在我的心底。我，慢慢的讀懂了它，慢慢讀懂了師恩。
我努力讀懂光陰 篇13
國三作文 ,982字“嘀嗒—”綠色的植絨錶盤上，如細草莖一般的針指向整點。透過綠色的藤編織成的門簾，我能看見陽光從綠葉的間隙中，調皮地鑽進來，在房間裡歡快地流淌。兒時的美好總是藏在每一個角落，零碎的，卻拼成了全部的童年時光。
小時候，我最喜歡的，就是躺在老屋的大院裡乘涼。正值盛夏時節，夏裡的夜可真熱鬧。晚風輕輕地拂過我的臉，皎潔的月光落在身上，落在外婆輕淺吟唱的童謠裡。於是，時光就在我數著滿天的星星的時候，悄悄地溜走，爬上了外婆花白的頭髮，和臉上的絲絲皺痕。
夜晚的風吹走了白日裡的火熱，勞累了一天的大人們也安心地圍在一塊，坐著聊聊天。被晚風揩乾了汗水的大人們，一高興起來，便把那些妖狐精怪的老故事，從遙遠的年代中請出來，像蛇一樣滑過孩子們涼颼颼的脊背，嚇得他們或抱著一團，或蜷在大人的懷裡。時間便在這涼爽的夏夜，流入了我的心裡，成為一片瑣碎的回憶。
時光又化作一片片的花瓣，掛在院裡的梔子上。梔子樹下氤氳著蔥花的香味。“你最喜歡吃蒸蛋了，那就多燒，讓你吃得飽飽的。”外婆轉過頭來，微笑著對我說。我透過朦朧的霧氣看著外婆慈祥的臉，便感覺被濃濃的愛包圍。在我的回憶中，那蔥花蛋的香氣，至今還飄蕩在梔子花的幽香裡。
時光笑著從天上跌落下來，掉在草地上，碎成了一地的三葉草。風吹起來，我彷彿看見草叢中的三葉草像時光的車輪一般，迎著風轉動著。我匍匐在草茸茸的泥土上，在一群轉動的三葉草中，尋找四葉的幸運草，但是卻找了一整個童年。正如林清玄大師所說的：“究竟是三葉草中沒有幸運草，還是幸運草根本不在草裡？”就這樣，在青草的香味裡，一個下午的光陰就被轉動的三片小葉吹走。
品味生活的清淨時，我坐在四周綠色環繞的陽臺上，捧一本書，抑或是一杯茶，時間就悄悄地溜走了。一陣風拂過，不覺驚醒了牆上沉睡的風鈴。在叮叮噹噹的，音樂聲中，我彷彿聽見蟈蟈在草茸茸的山上鳴叫。
時光繼續流淌，流進了火紅的爐灶，映著爐中躍動的火苗，變成了村莊上空嫋嫋的炊煙，呼喚著上山亂跑的我回家吃飯。我就跟著山上的牛羊一起，向家的方向奔去，天邊火紅的彩霞映著我的臉，回家的腳步踏碎了一路夕陽。這些純真的童年時光—或許是一些在大城市長大的孩子所沒有的經歷，也成為了我一生中永遠不能忘記的時光。
突然地，我長大了，我得離開這裡，離開我深愛的家鄉。我驚碎了光陰，驚碎了它的夢。原來光陰的夢裡，便我成長的旅途。
我努力讀懂光陰 篇14
國二作文 ,982字“嘀嗒—”綠色的植絨錶盤上，如細草莖一般的針指向整點。透過綠色的藤編織成的門簾，我能看見陽光從綠葉的間隙中，調皮地鑽進來，在房間裡歡快地流淌。兒時的美好總是藏在每一個角落，零碎的，卻拼成了全部的童年時光。
小時候，我最喜歡的，就是躺在老屋的大院裡乘涼。正值盛夏時節，夏裡的夜可真熱鬧。晚風輕輕地拂過我的臉，皎潔的月光落在身上，落在外婆輕淺吟唱的童謠裡。於是，時光就在我數著滿天的星星的時候，悄悄地溜走，爬上了外婆花白的頭髮，和臉上的絲絲皺痕。
夜晚的風吹走了白日裡的火熱，勞累了一天的大人們也安心地圍在一塊，坐著聊聊天。被晚風揩乾了汗水的大人們，一高興起來，便把那些妖狐精怪的老故事，從遙遠的年代中請出來，像蛇一樣滑過孩子們涼颼颼的脊背，嚇得他們或抱著一團，或蜷在大人的懷裡。時間便在這涼爽的夏夜，流入了我的心裡，成為一片瑣碎的回憶。
時光又化作一片片的花瓣，掛在院裡的梔子上。梔子樹下氤氳著蔥花的香味。“你最喜歡吃蒸蛋了，那就多燒，讓你吃得飽飽的。”外婆轉過頭來，微笑著對我說。我透過朦朧的霧氣看著外婆慈祥的臉，便感覺被濃濃的愛包圍。在我的回憶中，那蔥花蛋的香氣，至今還飄蕩在梔子花的幽香裡。
時光笑著從天上跌落下來，掉在草地上，碎成了一地的三葉草。風吹起來，我彷彿看見草叢中的三葉草像時光的車輪一般，迎著風轉動著。我匍匐在草茸茸的泥土上，在一群轉動的三葉草中，尋找四葉的幸運草，但是卻找了一整個童年。正如林清玄大師所說的：“究竟是三葉草中沒有幸運草，還是幸運草根本不在草裡？”就這樣，在青草的香味裡，一個下午的光陰就被轉動的三片小葉吹走。
品味生活的清淨時，我坐在四周綠色環繞的陽臺上，捧一本書，抑或是一杯茶，時間就悄悄地溜走了。一陣風拂過，不覺驚醒了牆上沉睡的風鈴。在叮叮噹噹的，音樂聲中，我彷彿聽見蟈蟈在草茸茸的山上鳴叫。
時光繼續流淌，流進了火紅的爐灶，映著爐中躍動的火苗，變成了村莊上空嫋嫋的炊煙，呼喚著上山亂跑的我回家吃飯。我就跟著山上的牛羊一起，向家的方向奔去，天邊火紅的彩霞映著我的臉，回家的腳步踏碎了一路夕陽。這些純真的童年時光—或許是一些在大城市長大的孩子所沒有的經歷，也成為了我一生中永遠不能忘記的時光。
突然地，我長大了，我得離開這裡，離開我深愛的家鄉。我驚碎了光陰，驚碎了它的夢。原來光陰的夢裡，便我成長的旅途。
我努力讀懂變幻的光影 篇15
國二作文 ,1173字有一句話，深深地刻在了腦海裡，爺爺奶奶說過，爸爸媽媽說過：“這個世界啊，太複雜了……”與之緊緊相隨的，是一聲無力的嘆息。於是我，小小的我，睜大懵懂的雙眼，用童稚的眼光打量這個世界，這個世界中不斷變化的光與影……
兒童時代，我家的門前有一方小小的荷塘，到了晚上，總能聽見青蛙“咕咕”的叫聲。爬山虎攀滿了斑駁的牆，樓頂上也總會有勤勞的婦人種上一片蔬菜。那時的我常和小夥伴一起蹲到荷塘邊抓蝌蚪，或是埋在爬山虎茂盛的葉中，看著一本本妙趣橫生的童話。那時的世界，那麼美好，是浸透了月光的蛙鳴，是爬山虎嫩綠的卷鬚，是《了不起的狐狸爸爸》中小狐狸蹦跳的腳步，是《兔子坡》上動物們的歡笑……
那時的天總是很藍，日子總過得太慢。明媚的陽光就是世界的全部，我們生活在純粹的光明之中。
在12歲那年，我來到了繁華的省城。窗明几淨的教室裡，我看著窗外絢爛的霓虹，我躊躇滿志。然而，這曾經承載了我的夢想的地方，卻一次次讓我失望。當成績不過硬，關係卻夠硬的同學跨過競賽班高高的門檻的時候，當老師信誓旦旦的承諾化為泡影的時候，當以上這些成為生活常態的時候，我感覺這生活就像一個魔鬼，露出白森森的長牙，送給我一個嘲諷的笑，譏笑我的無知。少年時代的我，第一次見識到了殘酷的人情世故，第一次發現自己有時試圖捍衛所謂公平的行為是多麼的幼稚可笑，第一次看見了這世間有這麼多的黑暗，第一次明白了爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘆息……
公平正義有時不再重要，息事寧人才是上上策。這是眾人眼中最好的結局。當我充滿失落地回到夢中無數次出現的家時，我驚訝地發現，曾經的樂園已是鋼筋水泥的世界。那方荷塘呢？我苦苦尋覓，只找到一塊慘白的水泥地，地上立了塊牌子—“停車場，車位10萬一個”
現實就像現在的家鄉，到處都是刺眼的灰白，飛速發展的同時，無情的刺痛了每一個單純而敏感的內心，留下了一片片空洞的陰影。
幸好，在我最失望、最灰暗的時刻，身邊總會有些人和事卻在給我感動，一次次喚醒我內心瀕臨熄滅的希望，激勵我一直堅守初心。草葉在寒風中執著地挺立，青苔在每一寸溼潤地土地奮力地生長，孤燈在清晨仍然明亮，臉龐在如豆燈光下閃爍著堅定的光芒……
再回家鄉，看見爬山虎仍在奮力地攀爬，光禿禿的草坪上冒出一片新綠，廣場上孩子們踏著滑板與小狗賽跑，一位母親抱著胖娃娃坐在花壇邊講“很久很久以前……”的美麗童話。我不禁有些動容，原來光芒從未遠離，只是當目光侷限在陰霾中時，眼前才會充滿黑暗。
老師說，我們要辯證的地看待每樣事物，小到一粒塵埃，大到整個世界。也許光明和陰影本就沒有明確的界限，我們處在不斷變化的光影中，用自己的雙眼窺視世界的一角，或喜或悲。
何謂光？何謂影？不同的年齡，不同的境界，會有不同的理解。光影變幻的世界是複雜的，也許我傾盡一生，也不能讀懂它的含義，但我，會用自己的成長，來詮釋屬於我的光芒。
讀懂你眼中的淚光 篇16
國一作文 ,594字在某個時刻的幡然醒悟，令人印象深刻。不斷的思考，理解你的行為，直到我終於懂了。
這是個童年的故事。也許在現在的我看來這個事不足為奇，但幼年的我總會沉默思考我所看到的風景。
外公和他的兄弟在老家有塊地。他們在這建樓，其中一層是屬於外公的。外公去世後，外婆隨舅舅去了外地。這房子便空下來了。
我和母親回來收拾東西。這房子有好幾個房間，我呆在一個房間做功課，母親就去收拾東西了。這房子很靜，母親收拾東西也沒發出什麼聲音。好像過了很久，我休息時，去找母親看看有什麼要幫忙的。我走的很慢，也很靜，害怕打破這寧靜。四周的鳥鳴，風吹動竹葉，颯颯作響，樓下一兩隻散養雞時不時啼叫，老人閒談的話語聲。這些因為空間的無聲而湧進我的耳朵。走到母親的房間，發現她不在，我四處走走看看，想到她應該在外公的房間吧。待我走到房門時，我為我所看到的而呆住了。母親失魂落魄的攤在沙發上，滿臉的淚水，她的手裡緊攥外公曾經送給她的吊墜。那時手足無措的我，不知如何安慰母親，更不知為何母親的淚水竟是無聲的，我只會拿著紙蹲下身把她臉上的淚拭乾。
我懵懂，我不解，外公明明已經去世多年，為何母親依舊淚流滿面。我站起來環顧四周，這裡有外公的畫作，書法，收藏的郵票與硬幣等等。隨著慢慢的長大，我才讀懂長大以後對過去的事再現時，依舊觸目傷懷，那是心中不朽的親情，似是一個烙印，也許揭開會疼。
長大的我讀懂你眼中的淚光，學會去感受你的感受！
我讀懂了月光中的簾子 篇17
國三作文 ,972字月光下的簾子，隨夜風輕拂，隱約遮擋住那摸不透的月光。
又睡不著了，只好又叫來媽媽，我和媽媽面對面躺著，媽媽將手搭在我的背上，有節奏地拍打著，媽媽的身上有一股獨特、親近的味道，我蜷縮在媽媽懷裡，很快便睡著了，隱約只記得那晚的月光慘白，似乎窗簾怎麼擋都擋不住一樣。
過了幾天，我放學回家便驚著了，我屋的窗簾由我最愛的顏色變成了粉色，很俗很難看的粉色。
“媽！”我叫道。
“怎麼了怎麼了？”媽媽慌忙從廚房跑出，手上還掛著幾顆水珠。
我指著窗簾問道怎麼回事，媽媽解釋道覺得我屋窗簾太薄，擋不住日光，怕影響到我睡眠質量……但我卻絲毫不領情，認為應先前和我商量，不應私自換，這是不尊重我，委屈的眼淚一下子奪眶而出，這時媽媽也不情願了，但意氣用事的我順手便拿起放在桌子上的水筆在窗簾上劃，身後的媽媽只說了句“費力不討好”便走了，不一會兒就聽到廚房碗與水池相撞破裂而發出的清脆的聲音，隱約之中還有抽泣聲。
吃飯時媽媽還是像往常一樣給我夾菜，只是少了平日裡的說笑聲。
飯後媽媽將原來的窗簾又換了上去，什麼都沒有說，我靜靜地看著媽媽的背影，突然有一種心酸。
深夜靜靜地躺在床上，聽著這安靜的夜。起身望向窗簾，看著它隨風起伏，地上的影子隨之擺動，今晚的月光可真冷，躡手躡腳走向主臥，輕將門推開一條縫，傳入耳中的是爸爸有節奏的呼吸聲，進入視線的是媽媽那孤單的背影，想起從前媽媽和我講她出生在教師之家，子女中就她一個女孩，她最小，便從小家裡人人都寵著她。而有了我之後我變成了新的“得寵者”，媽媽不再年輕，亮滑的青絲間跳出了幾根銀絲，皺紋開始爬上了那曾經光滑的臉，手也不再像以前那樣細嫩。一切都因為我操勞所至。周圍的空氣瞬間變得很冷，月光很淒涼，我輕掩了門，回了屋。
第二天便看到陽臺上那個新窗簾，閉眼嗅著，我聞道了淡淡的洗衣液的清香，似乎還有那月光的寒冷。
幾天後我和媽媽將已乾的窗簾又掛了回去。我站在凳子上，媽媽在地上託著窗簾，我一一將簾扣勾在簾杆上，掛好簾子頭上還出了些細汗，看著仍有印記的地方，內疚油然而生，因月光的寒而導致的不孝，這應讓媽媽的心比那月光還要寒許多吧，這粉色，很漂亮我很喜歡。
我讀懂了那月光的寒，讀懂了那月光中的簾子。
讀《母親的目光》有感 篇18
讀後感 ,321字讀了《母親的目光》這篇文章，我的感觸很深。
作者為人母后，喜歡看兒子睡覺。她由此想起了自己的母親。在自己十三四歲時，母親也總是默默看她睡覺，她卻不耐煩。當她終於明白了這種目光時，母親已經病逝了。
母親的目光是溫暖的，是慈愛的，是博大的。它是對孩子包容的目光，它是對孩子鼓勵的目光。
記得有一次，大姐在客廳睡覺的時候，媽媽深情地注視著她。她像嬰孩一樣，伸出雙臂抱頭而睡。媽媽足足看了她有十多分鐘，她卻渾然不知。我不知道媽媽曾經多少次這樣看過我們，但是這種目光時時刻刻都存在我們每個人身邊。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我們的父母為了我們日夜操勞。我們要孝順父母，多為父母分擔家務，讓這溫暖的目光永遠縈繞著我。
歲月的目光讀後感 篇19
讀後感 ,612字在這個假期，我讀了一本書，叫《歲月的目光》，雖然我利用了假期玩的耍的時間來看這本書，但是我從不後悔，因為我從這本書中，發現了無數美的東西。
這本書重點講了大自然。說到這，大家可能認為大自然有什麼值得去看的，天天都在看。一開始，我也是這麼認為的，讀到一半時，我就不這麼認為了。
本文敘述了1986年至2006年中作者看到的美，作者寫了大自然中頑強的生命，這些看似普通的東西，在作家筆下，顯得珍貴，顯得美豔，也正是這樣，我近距離體會到了大自然的美。
作者把人類身上的精神、品格，甚至連最平常的笑都寫到了大自然中，大自然和我們息息相關，我們怎們能破壞大自然呢？
我最喜歡作者寫的《看雪》這一篇文章，知道為什麼嗎？因為作者認為下雪的世界就像是白色的世界，顯得如此純潔。作者還把孩子們堆的雪人也說的像人一樣，孩子們堆好雪人就走了，作者說雪人在一片白雪中被拋棄，很孤單。讀到這，我有一個疑問，作者為什麼會這麼想？難道作者也很孤單嗎？我想了一會兒，猜測了一下，大概是因為作者經歷了很多，所以會有如此的想法。
也不知道為什麼，讀完這本書，我忽然會感到心裡有一股暖流，這時，我再看到大自然，我心裡再也不會有以前的想法了。
在我們身邊永遠不缺少美麗，而是缺少發現美麗的眼睛，對於我來說，不一定要用金錢來換，因為，你身邊就有許多的美，更重要的是，這種美不需要你的回報，如果哪天，你找到了自己覺得真正美的東西，一定要好好珍惜，因為它可能很短暫！
我讀懂了快樂時光 篇20
國小六年級作文 ,545字快樂是奇妙的，它無緣無故地來，又悄然無聲地走。
在我心中，快樂或許就是努力吧。
每天晚上，樓上都會傳來悅耳的鋼琴聲，時而早，時而晚。總能持續很長一段時間。於是，我來了興致，把鬧鐘放在床頭櫃上，便去洗漱了，我快速地刷牙洗臉，正當我洗腳時，那琴聲出現了，我一急，立刻穿上拖鞋往房間跑去。連把腳盆撞翻了也不管。我輕觸了下鬧鐘，螢幕亮了。8：13分，還挺早，我心想。洗過腳，向父母道過晚安，便上床了。再一次開啟鬧鐘。也剛8點20多，樓上的琴聲在繼續著，令人快樂。我音樂不好，也分不出來這是什麼音樂，總覺得舒服。別無其他了。我邊享受這琴聲邊回憶著今天所發生的事情。在我連今天吃了什麼菜都想過後才又一次打開了鬧鐘，九點差一些，可我的上眼皮和下眼皮就跟磁鐵一樣，總想合上，我不由驚歎樓上的鄰居居然不累，為了“調查”清楚鄰居幾時結束，我偷偷摸摸跑到衛生間，洗了把臉。頓時清醒多了，我又回到了房間已經九點多了。琴聲卻依然迴盪在我的耳邊，我的身邊，我的腦海裡。
涼水的效果漸漸散去，我睡了過去，而琴聲還在繼續著。它似黑夜裡一道光，令人安心。
第二天醒來，我揉了揉頭髮。心想：那位鄰居不嫌累嗎？不怕累嗎？許久後，我才明白，為了自己的夢去努力，才是最快樂的。
那一刻，我讀懂了快樂時光。