請跟我來相關作文20篇

跟我來遊畫卷 篇9

國小五年級作文 ,1045字

一條奔流不息的渾河，一陣陣只屬於這裡的笑聲，一棵棵依依多情的柳樹……這，難道不是一幅美麗的畫卷嗎？來，拉住我的手，讓我們一起走近遼寧東部的這顆璀璨的明珠---撫順吧！

春天，如此可愛的“畫卷”變成了深深淺淺的綠色。說到春天，免不了說起“西公園”！西公園，是一座美麗的公園，步入西公園，春天的氣息鑽入了你的身體。一陣泥土的清香從這畫卷中溢位，畫卷散發出了清新的味道。“哈哈……”聽，這銀鈴般的笑聲是誰發出的？順著石子路，躍上小木橋，看見一群孩子在做遊戲。這些孩子，正是這畫卷裡最豔麗的一道風景呀！走在山間的石板路上，時不時就會有貪吃的小松鼠竄過來吃你腳下掉落的松子。陽光透過葉與葉的縫隙，星星點點落在地上，如開滿在草地上的“星星花”。登上山頂，撫順美景盡收眼底。夕陽西下，雲鑲了金邊，紅紅的彩霞在天邊寧靜地觀看撫順這座美麗的城市……

一陣風吹過，夏天帶著最繽紛的調色盤走入了畫卷。她是個畫家，總能把世界變得美麗迷人。這個季節，最好的去處當然是勞動公園了！一條由花朵鋪成的小路，直通向由柳樹姑娘的長髮做成的“大帳篷”。鳥兒站在枝頭歌唱，散步的人兒呼吸著大自然的芳香，花朵們伸了伸懶腰，紛紛把自己最美的一面展現給路人，喏，個個爭奇鬥豔！靜靜的荷花池裡，荷花並不多語，她隨風舞蹈，伴著爺爺奶奶們的廣場舞《荷塘月色》，越跳越歡。公園中，不少人坐在草坪上野餐，與大自然親密接觸，再往裡走，碧綠的水中映出一個倒影---魚亭。我快步向前跑去，只見百十條紅的、黑的、白的、金的錦鯉在水中愉悅地游來游去，個個又肥又壯哩！坐在古色古香的長椅上，欣賞公園的美景，嘿，別提多享受啦！

可就是一眨眼的工夫，金秋時節到了。秋天當然要去採摘，汽車駛過一段山路，路旁種滿了銀杏樹、楓樹……紅葉似火，層林盡染。落英繽紛，那金色的落葉早就鋪滿了山路，我們像是在一條閃閃發光的金色大道上行駛。走進採摘園，熱情好客的主人趕緊帶我們走入果園。哇，這真是一派豐收的景象：蘋果掛滿枝頭，樹枝被壓彎了腰；串串葡萄像一顆顆晶瑩的寶石反射出迷人的光芒；胖乎乎的玉米飄著長長的“鬍鬚”向我們招手……我的口水都要流出來啦，像我這個“吃貨”可是無法拒絕美食的呀！

剛送走秋的氣息，冬爺爺便悄然而至。他，是一位慈祥的老人，護佑著動物們做著美夢，降下片片雪花供孩子們玩耍。冰冰涼涼的雪落在校園中，變成了冰雪的世界。校園裡，孩子們打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎！

我的家鄉撫順，真是一幅美麗而又多情的畫卷呀！夥伴們，讓我們一起行動起來，把她的美麗延續下去吧！

朋友請隨我來遊太湖 篇10

國三作文 ,768字

我們的家鄉——太湖。

太湖，在我看來，也許她沒有桂林山水的秀麗，亦沒有文人墨客筆下黃山那般的令人心神嚮往，但是，她有獨特的風韻令我著迷，流連忘返。

來到太湖，湖邊草地遍野，沒走幾步，就會有幾近課桌般大的石頭。我隨意的找了一塊坐下。眼前，一片碧綠，遠處湖面上有朦朦朧朧的霧，似是一層白紗，籠罩其上，儼然為這片碧綠的湖增添了幾分神祕。湖面忽是平靜，忽是微波盪漾。在陽光的照耀下，波光粼粼，與那微波的湖面相互照應，令人心情舒暢而平靜。

靠近岸邊，你會清楚地看到湖底形態各異的峨卵石。我禁不住脫下鞋子，小心翼翼地踩在鵝卵石上。霎時間，一股清涼的水流觸碰到了腳底，像是頑皮的孩子嬉戲似的撫摸著你，倍感心曠神怡。

就在不遠處，那邊亭子下一片惹眼的綠吸引了我，於是，我按捺不住好奇心走了過去。來到亭子下，映入眼簾的就是那所謂的“綠”，原來是荷葉。我恍然大悟。這有高有低，有大有小的荷葉錯落有致地生長在湖水中，頗是美觀，稀有的幾朵荷花也不偏不倚地依偎在幾片荷葉之間。由於未進入盛夏，所以僅是幾朵含苞待放的花骨朵，亭亭玉立在湖水中。湖水如秋天樹葉一般的深綠與那如嫩葉一般青綠融合在了一起，總是有意無意地令人難以忘懷。

我又緩緩向前走去，眼前這片異常寧靜的湖域使我停下了腳步。耳畔縈繞著樹葉的沙沙聲，忽然，一片掙脫了樹的束縛的綠葉飄飄然落下，出奇不意的落在了湖面上，隨著微波漸漸遠去了。這，似乎告示著什麼。也許，你曾在生命中沉吟，也曾在生命中雀躍，但若是來到這，那些“沉吟、雀躍”全都化為了烏有，取而代之的是心中的那份沉靜，那份與世隔絕的舒緩。

朋友，若是你因生活而煩惱，因工作而傷神，就來太湖吧。

如果說，朋友是使我開啟心中那扇門的鑰匙，那麼，太湖便是我心中那扇永遠敞開的大門。

請讓我來告訴你 篇11

國小四年級作文 ,919字

光陰似箭，日月如梭，即將翻過2012年那令人難忘的一年。在這其中，有些事讓人啼笑皆非、驚心動魄、又或讓人感人肺腑……其中讓我記憶猶新的是那件事……

記得那天，我們中心學校四年級組的成語比賽即將舉行。比賽之前，許老師囑咐我：“希望你這次能取得全年級第一哦！如果拿不到第一，那至少也要考到八十分噢！”“哦，我知道了。”我用力地點了點頭，自信滿滿地回答。心想：老師對我的期望這麼高，我一定要加油！

隨著監考老師急匆匆的步伐踏入，我的心不由地揪了起來，有一種預感——“一場沒有硝煙的競爭”即將開始。監考老師的表情非常嚴肅，隨著她的一聲令下：“趕快把書本合上，開始考試。”大家連忙做好準備，開始考試了。我呢，作為班級的1號種子，當然不能落後了。我努力地想，奮力地握著筆桿，用手“沙沙”地寫著，不會做的題目暫且先放一邊，先做會的。不一會我的頭上已沁滿了汗珠，但全然不顧，5分鐘過去了，10分鐘已悄然流逝……我終於做完了所有的題目，深深吸了一口氣，信心十足地交上了試卷。

隨著時間一天天過去了，直至一個陽光明媚的早上，我當時正在教室認真地晨讀，許老師一跨進教室，就用驚喜的目光望著我，朝我悄悄地招了招手。我急忙跟著老師走了出去，心裡直犯嘀咕，難道我又做了什麼錯事嗎？出乎意料的是，老師微笑著對我說：“恭喜你！張可輝，你這次成語競賽得了91分，是一等獎，而且是全年級第一噢！”我呆住了……我掐了自己一下，很疼噢，這一切不是夢，我真的做到了呀！

許老師回到教室，跟同學們報告了這一喜訊，班級裡一下子炸開了鍋，同學們羨慕的目光齊刷刷地投向我，給了我熱烈的掌聲。我挺起胸膛，淚水在眼眶裡打轉，對自己說：“好樣的，今天我終於證明了自己是最棒的，以後一定要再接再厲，用更好的成績來回報大家今天對我的肯定！”

耶，我為自己能取得全年級第一的好成績而感到自豪！

請讓我來告訴你 篇12

國小四年級作文 ,845字

今年這一學期，我們學校舉行了很多令人激動的活動。在這麼多活動當中，我最難忘的要數拔河比賽了。下面就讓我來告訴你那精彩紛呈的場面吧。

當我們知道要進行拔河比賽時，班上的同學都興奮得歡呼雀躍起來，女同學們有說有笑，男同學們摩拳擦掌，更有幾個大個子同學舉起雙臂，就像拳擊手一樣，展示著自己手臂的力量有多麼強大。

第一場比賽開始了，首先上場的是我們4班和1班。才進入準備，繩子一下子就繃緊了。裁判的哨鳴聲一響，雙方立刻進入了僵持階段，繩子中間垂著的小紅布就像一根停止的指標，一動也不動。這時我們班主任老師打起了手勢，啦啦隊員們個個喊得面紅耳赤，彷彿比參加比賽的隊員還要用力。在我們啦啦隊的助威聲中，紅色的指標終於開始向我們班移動了，在一聲高過一聲的加油聲中，我們贏得了第一場比賽。

接下來的是我們4班對陣3班。剛剛贏得的第一場勝利給了我們班極大的鼓勵，雖然3班的好幾個男同學個個身強力壯，可我們班隊員毫無懼色。裁判一聲令下，3班的同學給我們來了一個下馬威，只見他們隊員咬緊牙關，使出吃奶的力氣，想一鼓作氣打敗我們，我班的隊員也不甘示弱，大家齊心協力，硬是頂住了對方的第一輪攻擊。局勢馬上就進入了相持階段，小紅布再次成為了一根停止的指標。雙方的班主任老師也揮舞著雙手，指揮著各自的啦啦隊員們助威。似乎運氣偏向於我們班，3班一位同學的腳被前面的隊友踩了一下，摔倒了，我們隊員利用這一機會，大吼一聲，一下子把繩子拉了過來，勝利的天平最終還是傾向了我們。對於來之不易的第二場勝利，隊員們十分激動，大家相互圍抱著、訴說著、歡呼著……

而暫時失利的隊員似乎也不甘心，他們互相鼓勵，準備著下一輪的比賽。整個場面也進入了高潮，越來越多的同學加入了隊伍，可惜的是在接下來的幾場比賽中，由於力量懸殊，我們輸掉了，最後得了第二名。但是我們班隊員奮勇拼搏的氣勢得到了所有在場老師和同學的讚揚。而經過這次比賽，也使我們懂得了一個道理——團結就是力量，堅持就能贏得勝利。

請讓我來告訴你 篇13

國小四年級作文 ,901字

我的小相簿裡，有一張吃餃子的照片，一看到這張照片，我就想起外婆教我包餃子的事情。

每當春節，外婆、媽媽都會包餃子給我們吃。她們包出來的餃子白白胖胖的，好像一個個胖娃娃。我咬開餃子，一股濃香的汁從舌頭一直流到嗓子眼兒。我心想：“如果我也能包出這麼好的的餃子，該多好啊！”於是，我便跑去求外婆教我包餃子，外婆有點猶豫，經過我一陣好說歹說，外婆就同意了。

外婆先教我學搓麵糰。我迫不及待地拿起一塊麵搓了起來。原以為搓麵糰很簡單，可是我搓出來的麵糰圓不像圓，方不像方。我垂頭喪氣地放下面，對外婆說：“外婆，我搓不好，能不能不學搓麵糰？”外婆看了看我搓的麵糰，語重心長地說：“那是因為你沒有掌握方法，來，我教你。”外婆說完拿起一塊麵，“看，這樣……”我學著外婆的樣子，用手心壓住面搓了起來，不一會兒，一張圓圓的面片出現了，我高興的跳了起來，接著，我又搓了許多張，都很成功。

接下來，要用面片包餡了。外婆準備的是我最愛吃的酸菜餡。外婆拿起一張面片，然後用小勺子舀了一勺餡，放在面片上，接著把面片對摺，中間一貼，兩邊再捏起來，一個胖乎乎的餃子就完成了。我躍躍欲試，還沒等外婆開口，就拿起一張面片，舀了一大勺餡，然後按外婆的方法包。可是餡卻像調皮的小娃娃，從面片裡跳了出來。我把餡再放進麵皮裡，再捏，可餡還是往外掉，我大聲嚷嚷：“外婆，我包不好。為什麼餡到您手裡那麼乖，到我手裡就這麼調皮？”“那是因為你包的餡太多了。”外婆接過我手中“不成功”的餃子，仔細瞧了瞧說：“來，我幫你把餡舀掉一點。”說完，外婆用小勺子將餡舀掉了一半。我再試試，餡果然不會掉了。我成功的包出了一個餃子，和外婆那個差不多哦。我一口氣包了好多，還做了一個帶花邊的呢！

餃子煮好嘍！我吃著自己包的餃子，心裡美滋滋的。從這件事中，我明白了：學一樣東西，不僅要向有經驗的人請教，還要自己動手實踐，遇到困難不要灰心，堅持就是勝利！

請讓我來告訴你 篇14

國小四年級作文 ,680字

一個寒假就這樣匆匆過去，卻給我留下很多美好的事情。尤其是我們家陽臺上來了一位可愛的小鄰居，讓我迫不及待地想跟我的朋友和同學們分享。現在，請讓我們插上回憶的翅膀回到12月份的那一天，讓我來告訴你關於這位鄰居的點點滴滴吧。

媽媽一大早就叫道：“陽臺上有鳥蛋，你們快來看啊！”爸爸和我還在香甜的美夢中，就被媽媽的大嗓門給叫醒了。我和爸爸都還以為這是媽媽買的新式鬧鐘呢！雖然我半信半疑，但富有好奇心的我還是被媽媽的叫聲吸引了。急忙穿好衣服，飛速向陽臺跑去。啊，太神奇了！果然有兩枚鳥蛋。這鳥蛋小巧玲瓏，晶瑩透亮，可愛極了。他們靜靜地躺在簡單的鳥巢裡。我又仔細一瞧，這鳥巢真牢固啊！它雖然用一些幹樹枝、枝條等編織一起，像一個小巧的竹籃。看著，看著，我想：鳥媽媽就不管他們了嗎？鳥媽媽在哪兒呢？到傍晚的時候，我又去陽臺看了看，此時的鳥媽媽已經歸巢了，她有一對黑鑽石般的小眼睛，身上披了一件鑲嵌珍珠般的斑點的華麗大衣。原來她就是我家的鄰居啊。她已經把這兒當作她的家了。

因為在老家過年，十天過去了。我時刻惦記這我家的小鄰居。一到家，我就迫不及待地看她。我很想看看鳥蛋又什麼變化，那鳥媽媽卻一刻不離地呆在鳥窩裡，我根本看不到那兩枚鳥蛋。看這隻鳥媽媽的翅膀緊緊貼著身子，好像以為我們要搶她的蛋呢！真是愛子心切啊！後來，爸爸告訴我，那鳥媽媽肯定在孵小鳥。再等一段時間，你就看到可愛的兩隻小鳥。

天氣越來越寒冷了，北風呼嘯，她的羽毛本為了自己遮風擋雨，但是自從有了鳥蛋之後，她卻一心為著這兩枚雞蛋，她卻一心一意、專心致志地保護著自己的寶貝。母愛真偉大呀！

請讓我來幫助你 篇15

中考作文 ,751字

太陽公公彷彿今天很高興，努力地散發著身上的光芒，照耀著大地。我們帶上黎明姐姐特意製作的帽子，伴隨著熾熱的陽光踏上助人為樂的征程了。

這是一次實踐活動，讓我們體會幫助別人的樂趣。

這時我們看見了一位老奶奶，太陽高高的掛在天空，她吃力的拖著一個紅色的大盆，正想要晾衣服。見此情景，我們趕忙衝上去爭著搶著要幫忙，奶奶笑著答應了。我們拿起衣架，熟練的將衣服掛在上邊，不一會兒的功夫就幹完了。我們笑著告別奶奶，心裡有一種說不出的滋味兒。

我們繼續尋找著需要幫助的人們，功夫不負有心人，我們終於找到了一個滿意的工作??幫助別人整理快遞。

小區真是大，我們走進那家店，裡面的快遞多的像座山。店主是個漂亮的大姐姐，二十多歲，閒靜優雅，溫婉可人，正忙著招呼客人。我們向店主說明來意，剛開始，她不好意思地推辭了，但見我們再三請求下，便答應讓我們幫忙整理快遞。

這工作看似簡單，實則也是很辛苦的。我們拿起快遞先仔細的看它是哪個園的？然後再對照地址找到相應的位置，將它放置整齊。在空調房裡工作了一會兒，都已經累的汗流浹背了，這才深切體會到快遞員的不易，也感受到父母的辛苦。在這期間，大姐姐還不時的誇我們。過了大約二十分鐘，我們才幹完了活。臨走前，姐姐非要送給我們冰棍，我們一再推卻，姐姐還是堅持著要給，但姐姐拗不過我們，只好笑著招呼我們走了。嘴裡還不停的說著：謝謝，謝謝！

“請讓我來幫助你，就像幫助我自己”這句歌詞寫的真不錯。的確是這樣，幫助別人，使別人快樂，自己也會感到快樂，而這種快樂是無法代替的，也是源自人們靈魂深處的。

想起剛才我所做的一切，我明白了：只有人與人之間的相互幫助，世界才會變得更美好，更和諧。它就像風雪中的一堆煤炭，溫暖人們的心窩；就像沙漠中的一汪清泉，滋潤人們乾涸的心田。

請讓我來幫助你 篇16

中考作文 ,922字

“贈人玫瑰，手留餘香”這句話大家都應該聽過吧，這句話的意思是：你送給別人一朵玫瑰花，自己手裡就一定會有玫瑰留下的香氣，就是你幫助別人的同時，你也會感受到幫助別人的樂趣。

今天下午，我們文學社在金泰小區裡舉行了“幫助別人，快樂自己”的活動，大家的勁頭都可足了。

我們在朗園裡尋找著需要幫助的人，突然，我看見在那個不起眼的樹叢旁站著一位老奶奶。老奶奶的背駝得就像一把弓一樣，頭髮也早已花白。我再仔細一看，老奶奶手裡端了個大紅盆，哦，原來她要晾衣服啊，這時我們便毫不猶豫地向她跑去幫她晾衣服。

衣服一件一件地被我們掛起，就像被高高升起在空中飄揚的旗一樣，顯現出驕傲的笑容。而老奶奶則是笑得合不攏嘴，嘴裡還不停地誇讚著我們：“現在的孩子真是越來越懂事了啊！”我們都被誇的不好意思了，一邊答道：“沒關係的”一邊就急忙離開了。

我們走出了朗園，繼續向西走，看見了一個快遞小哥正在匆忙地將快遞車裡的快遞望那快遞店裡——“花城驛站”裡運輸，我們上前詢問：“哥哥，有什麼需要幫助的嗎？”快遞小哥也不好推辭，便答道：“你們進去問那個姐姐吧。”我們進去後，看見了一個甜美可人的姐姐，上前詢問完之後終於找到了一個可以幫的忙：把不同園的快遞放在哪個園裡。我先拿起一個快遞，仔細的瞧了瞧，哦，原來是蘭園的，我抬起頭環顧四周，在那，原來蘭園在那，只見我一個跨步一個伸手，那快遞就已經安然無恙地躺在櫃子裡了。沒過多久我們就分完了郵件。又見那堆積如山的郵件放得雜亂無章，於是我們又開始行動了，將郵件由大到小依次擺放整齊。整理完畢後準備離開，那個姐姐一邊道謝，一邊將從冰櫃裡拿出來的冰棍往我們手上塞，但是被我們連連拒絕了。這時候，我的心裡卻是甜滋滋的，原來幫助別人是這麼快樂啊，我以後也要多多幫助別人呢！

到了教室以後，黎明姐姐還給我們切了西瓜吃。今天的西瓜，最甜！

通過今天的活動，我真正理解了“贈人玫瑰，手留餘香”的含義。現在真想感嘆一句：幫助別人，真好！

請讓我來幫助你 篇17

中考作文 ,455字

太陽一絲不苟的履行這自己的職責，而我們黎明文學社的成員也要履行我們的任務——做好事。

十分激動的我們，戴上黎明文學社的鴨舌帽就立即出發了，在助人為樂的衝動下，立即覺得這火球似的太陽已經不算什麼了。

剛出門，就是悶熱的空氣與近45°的高溫。但我們精神抖擻，又說又笑，絲毫沒有受到影響。正準備走出朗園時看見有一個騎著摩托車的中年男子，正在為摩托車進門的事情而發愁，他一手抓著車柄，一手從門檻中伸過去想要開啟門鎖，險些摔倒。我心想：這難道不是我完成任務的機會嗎？於是，一個箭步衝上去。恭恭敬敬地把門開啟，男子向我投來讚賞的眼光，同時又說了一聲：“謝謝。”這時我感覺到自己體內有一股力量充溢著，十分愉快。

就這樣，我和吳昊錸一直在朗園門口站了半個多小時，為十幾位需要幫忙的人打開了通往家的門，收穫著別人的感謝與幫助別人後的快樂。

正所謂：送人玫瑰，手有餘香。雖然我們的臉和胳膊被?鸕猛ê歟??俏頤塹哪諦娜詞?至顧??猓?蟻耄?庹?前鎦??俗詈玫幕乇ā?/p>

請讓我來幫助你 篇18

中考作文 ,889字

“請讓我來幫助你，就像幫助我自己。請讓我來關心你，就像關心我自己，這世界會變得更美麗！”在悠揚的樂曲聲中，我們戴著黎明姐姐精心製作的帽子去尋找需要幫助的人，感受助人為樂的快樂。

外面天氣炎熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，從哪裡去尋找需要幫助的人呢？

我們在朗園裡走著，這時，一個端著盆子的佝僂背影映入我們眼簾，仔細一看，原來是一位滿頭白髮的奶奶。她正將剛洗完的衣服掛在樹枝上，我們急忙跑了過去，說明來意後，很快得到了奶奶的允許。我們開始幫奶奶掛衣服。我先拿起一件衣服，然後用架子撐好，再小心翼翼的掛在樹枝上，不一會兒衣服都被我們掛了上去，奶奶笑著誇獎我們，不停的對我們道謝，我們心裡都樂開了花，感到助人為樂原來是這麼快樂的一件事，於是我們打算繼續尋找需要幫助的人。

我們出了朗園，在小區裡尋找，我們路過一家一家的店，左瞧瞧，右看看。這時，我們眼前一亮，一位快遞員正將快件從車上拿到一家店裡去，他汗流浹背，我們急忙跑了過去，禮貌的問他：“叔叔，請問有什麼需要幫助的地方嗎？”叔叔很不好意思，看我們執意要幫忙，於是把我們帶到店裡幫忙，我們很快接到了任務——將快件按照區域分好。我拿著一份快件，仔細看了看上面的地址，是榮庭，我抬起頭，環繞四周，很快就找到了榮庭。接著，我又拿起一份快件，是朗園，一抬頭就看見朗園在我的正前方，我三步並作兩步，走向架子，將快件放好。接著，大家又將每個區域的快件仔細檢查一遍，確定區域後又將所有的快件擺整齊，雜亂無章的快件很快變得井井有條，這家店的員工們都嘖嘖稱讚，誇我們做事做得好。我們幹完活後就要走。突然，店主姐姐拿出了四個冰棍要分給我們我們委婉謝絕了姐姐的好意，姐姐只好放下冰棍，對我們不停道謝，笑著把我們送了出去。我們感到幫助別人的自豪。

“請讓我來幫助你，就像幫助我自己。請讓我來關心你，就像關心我自己，這世界會變得更美麗！”我不由得想起了這首歌，感到幫助別人原來這麼快樂，我們要永遠幫助別人。陽光灑在我們身上，暖洋洋的，我們朝著太陽所在的方向走去。

請讓我來幫助你 篇19

中考作文 ,805字

“贈人玫瑰，手有餘香”，這句話告訴我們，幫助別人，就是在幫助自己。樂於幫助別人的人，是快樂的，是幸福的。

今天，老師讓我們去外面幫助別人，體驗一次做好事的樂趣。我一聽表面上很贊成，其實內心無比的拒絕。我性格十分內向，從不陌生人打交道，更別說去幫助別人，更何況天氣這麼熱，在外面站幾分鐘就會全身冒汗。

我懷著一顆忐忑的心情出發了。一下樓，我絕望了，放眼望去，整個朗園裡除了火紅的太陽，耷拉著腦袋的綠油油的小草，一個人也沒有。正當我冥思苦想時，我看到一位護林阿姨正在給小草澆水，阿姨帶著帽子手持水管，全身都出汗了。看樣子已經工作好長時間了，我心想這不正是我要幫助的人嗎，我急忙地跑上前去給阿姨說：“阿姨，我來幫你吧，”阿姨說：“不用，不用。”我急忙說道：“我來幫你你休息一會兒吧，你休息夠了，再澆。”阿姨不好意思地把水管遞給了我。開始澆水了，我把水管一捏，噴的老遠，我乾的正起勁兒，阿姨卻跟我說：“不對，說應該把水從高處澆下來，這樣水流下去省勁兒，噴灑的面積也大。”我心想：”澆個水還有這麼多的門道。”我慢慢地學會了，熟練地把水管往前一拉，一卷，往地裡噴水，不一會兒，我就澆了三四塊草坪了。

阿姨對我說：“小夥子，行了，你去玩吧，讓阿姨來吧！”我心想：幫人就要幫到底。就繼續幹著，可不一會兒我汗流浹背，手都酸了，沒辦法就只能休息了。

告別了阿姨，我回到了文學社。老師端來了冰涼的西瓜讓我們吃。咬一口，一下午的疲憊都在這小小的一塊兒西瓜裡融化了。

這時，我想到了一句歌：“請讓我來幫助你，就像幫助我自己，請讓我來關心，就像關心我們自己，這世界，會變得更美麗。”是呀，幫助別人的感覺真好！今後，我要繼續幫助別人，快樂自己！

請讓我來幫助你 篇20

中考作文 ,826字

“請讓我來幫助你，就想幫助我自己。請讓我去關心你，就像關心我自……”在悠揚的樂曲中，我們在黎明姐姐的帶領下，出去幫助那些需要幫助的人。

驕陽似火、分外刺眼，室外就如同一個大蒸爐，讓人汗流浹背。我們頂著烈日向四周張望，看到一個大媽在烈日地下給植物澆水，她的汗不停地往外冒，一邊拿著水管、一邊擦著額頭上的汗，我們心裡看著很不是滋味。

我們馬上去幫助她，我們找到了一個陰涼處，趕快讓大媽坐下，“你來澆這邊，我去澆那邊”的話語出現在我們每個人的嘴中，大媽見狀一個勁的說謝謝，我們很開心的說：“您休息吧，我們來幫你澆水。”太陽依然照耀著大地，天氣依然那麼熱，但我們依然不亦樂乎的給植物澆水，小小植物也是生命，需要滋養呀！汗水從額頭上往下流，但我們心裡是清爽的，愉快的。

給植物澆完水後，我的胳膊感到一陣痠痛，原來大媽幹活這麼累。

我們與大媽告別之後，就繼續往前走，找需要幫助的人。剛來到朗園的大門前，就見到一個騎電動車的人費力地開著鐵門，他一手扶著車，另一隻手拿卡伸到門鎖上開門，我衝上去把門開啟，拉著門一直到他通過，他高興地說：“謝謝！”我很開心，心裡有種說不出來的喜悅，原來幫助人是這麼快樂。我於是決定就守在這裡，給要通過的行人開門，他們見我給他們開門都不約而同的說著“謝謝”，我很開心，真可謂“贈人玫瑰、手留餘香”。

我們回到教室開始“西瓜宴”，我覺得今天的西瓜是我吃到的最甜的西瓜，因為它是對我今天行為的獎勵。

這次實踐活動，讓我懂得了什麼是幫助別人、要如何去幫助別人，以及幫助別人的意義。“請讓我去關心你，就像關心我們自己，這世界會變得更美麗……”這首優美的歌曲直到現在還在我耳邊、在我的心裡迴盪著。