調皮的同學相關作文20篇
調皮的同學 篇1
國小三年級作文 ,388字在我眼裡，我們班最調皮的就數夏梓潤了。假如我們班是“天宮”，那夏梓潤演孫悟空是最合適的。
夏梓潤長著尖尖的臉龐，黑黑的眼睛，紅紅的嘴巴，不高不低的個子，還別說，他長的還真有點像孫悟空呢！
每次課外活動，夏梓潤總是興奮不已，上竄下跳。有一次，我正在玩跳繩，跳著跳著，忽然跳繩停住了，我扭頭一看，哼！原來是“齊天大聖”在大鬧天宮，故意用腳勾住了跳繩。我生氣地對夏梓潤喊：“搗蛋鬼，你又有什麼陰謀？”夏梓潤聽了，撒腿就跑，我生氣地把跳繩往地上一扔，便跑去追他。他邊扭頭邊說：“烏龜，抓不住我。”話音沒落，就聽見“咣噹”一聲同“齊天大聖”撞在了牆上。這時，我心想：齊天大聖，這次受到教育了吧，看你下次還敢不敢搗亂！
“齊天大聖”可真是個名副其實的搗蛋鬼，每次下課都少不了他搗亂的身影，把我搞的既無奈又生氣。夏梓潤，我服了你啦，你以後能不能別這樣啦，如來佛祖你快把這隻調皮的猴子降服吧！
調皮的同學 篇2
國一作文 ,654字曾有一段好時光，讓我念念不忘。大家都叫他“調皮星”。因為他頑皮，愛搗蛋，可正是這樣一個瘋鬧的夥伴，讓安靜的我無憂無懼地擁有了一段絢爛快樂的好時光。
他頭髮很短，每一根都直立的，顯得精神抖擻，個性十足。我與他性格上相差十萬八千里，可我們還是不“打”不相識，因球結緣。
因為身材上的限制，打籃球撞不過別人，於是我轉戰羽毛球場，此後深深地愛上了羽毛球運動，並結識了好搭檔“調皮星”。他球技好得別人無法複製，三兩個回合打下來，往往是你氣喘吁吁地接球，他或輕或重或曲或直地扣球揚球。在他面前，你永遠預算不到他打球的角度。
那天夜晚，在學校照明球場上，他教我打球多變的技巧，學習許久，我也只學了些皮毛。每次，我撿起球，發出去，他接球的樣子像一陣調皮的風，忽左忽右，你來不及反應，球就已落在地上了。他教我不要洩氣，不要老想著可能會輸，不厭其煩地陪我練習。漸漸地，我也能和他對打好幾個回合了。可就在我們打得正起勁的時候，突然停電了，“調皮星”一下子就消失了。我害怕黑暗，找不著“調皮星”，我心裡一陣慌張。正當我摸黑往回走時，“調皮星”從草叢裡躥出來，把我的魂兒都給嚇沒了。原來，他一直躲在那裡，知道我膽小，故意嚇唬我。他就是喜歡這樣，常常搞惡作劇，我都氣得快哭了，想著再不和他一塊玩了。但是，他卻一把拉住我，塞給我一個小瓶子，裡面是螢火蟲，閃閃發光的樣子，美麗極了。其實是我誤會了他，他只是想捉幾隻螢火蟲，以便照亮我們回去的路。
那個夜晚，我滿懷“星光”走在漆黑的路上，心靈獲一種美好與安暖。時光留不住，可記憶永遠不會消失。
調皮的同學 篇3
國小六年級作文 ,748字如果你在一群理著平頭的同學中發現一個頭發像長蔥似的人，不用說，他就就是小杜。
他是我的好朋友，我們並排走著，他到我肩膀位置。他特別愛笑，一笑起來一雙小眼睛就好像閉上了，嘴巴抿著，看起來好像很斯文。但調皮起來時，他會故意抬起頭來，一手抓住同學，另一手對著同學亂捶。雖然他個子不高，但就愛惹事，同學也都見怪不怪，不跟他一般見識。
有一次，我正在認真做著數學題。突然，我的筆被一股力量抽走了，我一驚，抬頭一看，只見小杜抓起我的筆。我滿臉憤怒，騰地一下站了起來，正想和他理論一番。卻見他手往上揚，嘴裡哼地一聲。那可是我喜愛的筆，怎麼可以任他想丟就丟呢？我趕緊上前，握住他的手，想搶回筆。但說時遲，那時快，他來一個掄大錘，把我的筆狠狠地“啪”的一聲，摔在了地上。“哦，不！”我心裡暗叫道。但是筆頭一觸地，那支筆就作廢了。我氣得真想跟他打一架，但他一溜煙跑不見。上課鈴打響了，他慢慢走回教室，還朝我笑嘻嘻的。“這人真可惡！”我嘆了口氣，自認倒黴。
他有時很調皮，但有時也很熱心。數學於我，是老大難，我總會被那些正方體、長方弄得暈頭轉向。有一次，我又在和這些稜長打交道，不知道總和怎麼算，急得想抓狂。我四處張望，班級裡面只有他正悠閒地坐著，“問還是不問？”我糾結了一會兒，還是隻好過去請教他。他二話不說，拿起筆來，在草稿紙上仔仔細細地列出長方體的稜長公式來，並向我講解著這道題怎樣做，說話的口氣是那麼認真，與平時調皮的他判若兩人。我的難題一下子迎刃而解了。我長舒了一口氣，看著他，發現他的眼睛這時候看起來特別有神，難怪是他是我們公認的“單眼皮帥哥”。
後來，我才知道上次他是跟別人打架後，把氣撒在我身上了。沒辦法，誰讓我們是好朋友呢？這就是小杜，一個瘋起來就想打人，氣起來就想欺負人，但認真起來又特別熱心的人。
調皮的同學 篇4
寫人作文 ,694字胥奧，說到這個名字，可能大家再熟悉不過了，他的“惡劣”事件遠近馳名。瞧，他又來戲弄我了。
星期五，我好好地擦著黑板，突然，我感覺到一隻有力的拳頭狠狠地在我的背脊骨上扭了一下，只聽見“咯噔”一聲，從我體內發出，一股鑽心的痛一下子傳遍我的全身。我終於忍不住撕心裂肺的叫了聲：“啊！”我忍著劇痛轉身一看，只見胥奧幸災樂禍地站在我身後不遠處。看到他，我瞬間明白了：好呀！你這個胥奧，這是你第二次捉弄我了，你當我猜不到嗎？你真把我當成傻子了嗎？哼，老虎不發威，你把我當成病貓呀！我越想越生氣，快步向他走去，忘記了疼痛，咬牙切齒地問他：“是你弄的我，對不對？”胥奧一看大事不妙，腳下跟抹了油一樣，轉身就跑，邊跑邊喊：“我沒有！”看著胥奧跑了，我的氣不打一處來。剎那間，我激發出百米衝刺的潛力，拼命地去追胥奧。
追啊追，功夫不負有心人，我終於把胥奧逼到了牆角。我怒氣衝衝地質問他：“你老實交代，是不是你在戲弄我？”沒想到胥奧竟然嬉皮笑臉地望著我，委屈地答到：“沒有啦。”我一聽勃然大怒：“沒有？那你為什麼跑？你已經不是第一次這樣捉弄我了，你的拳頭力度，我閉上眼睛都估摸得清，你居然說沒有？”我面目猙獰，彷彿要一口吃掉胥奧。可胥奧依然死活不承認，我只好努力讓自己的心平靜下來，想辦法對付他。突然，我急中生智：“好呀！你小子死到臨頭還嘴硬，我只有去告訴徐老師了。”他一聽我要告訴徐老師，便驚慌失措地急忙求饒：“好好好，是我，我錯了，對不起！”我見他可憐巴巴的樣子，心中又好氣又好笑：“好吧，不過事不過三，再有下次，看我怎麼收拾你！”胥奧誠懇地點了點頭，保證沒有下次了。
唉，調皮的胥奧，希望你真能說到做到！
調皮的同學 篇5
國小六年級作文 ,768字我們班有五十多個同學，但要說有趣，我只能想起這位同學—吳小雨。她也是我的好朋友。
調皮的回答
有一天上課，王老師說：“誰知道小狗夏天為什麼會吐舌頭？”吳小雨抓耳撓腮地想著這個問題。經過思考，她舉起了手，於是，老師就讓她來回答。她站起來先是吐了吐舌頭，發出了奇怪的聲音，然後回答道：“那肯定是因為小狗的舌頭太長了，不能把舌頭放在嘴裡了。”老師一愣，只見全班同學都哈哈大笑起來。她疑惑的又說道：“難道不是嗎？”這下，連老師也笑了。
下課更調皮
吳小雨不只上課調皮，下課也很調皮。那天下課，我和她來到操場玩，她笑嘻嘻地說：“我們來玩個遊戲吧。我來做動作，你來猜。”我說：“好。”她把眼睛瞪得大大的，然後把手放在頭上拼命地抓她的頭髮，神祕地說：“三個字。”
我猜測著說：“大眼睛。”
“不對！”
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
“頭髮多。”
“不對！”
……
我真的猜不出她的動作是什麼了，於是我只好認輸了。她興奮地在我面前跳來跳去的，笑呵呵地告訴我：“我想讓你猜的是大馬猴，哎呀，你真是笨死了。”這我哪裡能猜得出來呀，我只覺得自己的眼睛都快被她晃得花了。
巧吃“硬幣”
她要舉辦生日會了，我便去了她家為她過生日。我到了的時候正趕上她們家包餃子。她媽媽說：“我給你們包一個硬幣餃子，誰要是吃上了誰就有福氣。”
我們都充滿了期待，都自信地認為自己可以吃到有硬幣的餃子。餃子終於上桌了，我和她都很賣力地吃著，吃的都特別撐得慌，可是到了最後也沒有吃到有硬幣的餃子。這怎麼來評判誰最有福氣呢？
誰知道她趁我不注意的時候從自己的錢包裡取出一枚硬幣放到了嘴裡，大叫道：“我吃到了硬幣！”正當她為自己吃到硬幣沾沾自喜，而我失落萬分的時候，她的媽媽拿著一枚硬幣走了出來說：“餃子剛才煮破了，硬幣掉到了鍋裡。”
這是一個多麼調皮的女孩啊，我喜歡我的朋友。
調皮的同學 篇6
國小四年級作文 ,523字那天，我們班的同學張笑笑，帶著一個五角錢的小氣球來到學校。
他悄悄地把氣球吹大了，臉蛋像一個紅紅的蘋果，還在我的背後走來走去，而我卻一點感覺都沒有。忽然，嘭的一聲，氣球炸了，嚇了我一大跳。哎！這個調皮鬼，他可真是神出鬼沒啊！
昨天下午，又有一名同學拿著一個氣球往我身上猛地一拍，那一刻我的心嚇得都快要跳出來了。今天早上，窩了一肚子火的我也買了一些氣球，想要報復他，我也躡手躡腳在他的背後走著，想嚇唬他一下。
誰知道我的腳偏偏不爭氣，不知不覺就踩到了一個瓶子，伴隨著“咔嚓”一聲響，不好，要被發現了，於是我就趕緊彎下腰假裝繫鞋帶。同學沒有發現我，我繼續跟蹤他，就在這時，“嘭”的一聲，氣球炸了，我又快速蹲下假裝繫鞋帶。只聽他迷茫地望向周圍生氣地說：“誰啊？誰啊？”這時，我只好假裝一個過路的匆匆溜掉了。
不僅如此，我還故作驚訝地問他：“怎麼了，怎麼了？發生什麼事情了？”他不明就裡還嘮嘮叨叨給我講了起來：“剛剛有一個人，把氣球在我的背上拍破了。”聽了他的話，我在心中忍不住偷偷笑起來。
你說，我們班的同學是不是一群調皮鬼啊！
調皮的同學 篇7
國小四年級作文 ,442字我有一個同學，他性格開朗，天性好動。他就是：虞同力。
他有一頭烏黑光亮的頭髮，有一張瓜子臉，瓜子臉上有兩條像月亮般的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個小鼻和一張能說會道的的嘴。他長得瘦瘦的，還有一雙長長的手和腳。
他非常喜歡惡作劇，常常捉弄別人，還總是竄來竄去……非常的調皮。
有一天陽光明媚、萬里無雲，太陽晒得地面滾燙燙的，真是一個好日子。我來到學校上課。一下課，我們班的調皮大王就開始行動了。首先，他竄來竄去，眼睛骨碌碌地轉，開始尋找目標了。一找到目標，他就跑過去，拍一下別人屁股，後來，就像閃電一般地逃跑了。受害者見到這般“神龍見首不見尾”的他，也只能無奈地嘆息。他就是這樣捉弄我的，我常常氣得直跺腳。
這個“調皮大王”有時候也非常的乖。他樂於助人，誰有困難，總是第一個伸出援手，我們真是對他又愛又恨。
我覺得這個“調皮大王”真的是“調皮大王”呀！
調皮的同學 篇8
國小五年級作文 ,669字我有一位好朋友，她叫王鑫。她既調皮又可愛，同時也是一位心靈手巧的姑娘。她有著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑髮亮的長髮如同瀑布般筆直地傾瀉而下，可你卻想不到，就是這樣一位美麗的小姑娘，她卻很怕打雷。
我和王鑫之間有個約定，那就是每個週末會到我家去做手工。王鑫的手工可是出了名的好，但她每次完成的作品都會送給別人，當然也不是那麼簡單哦，王鑫會在手工上搞一點惡作劇，當你一開啟時，立馬被驚得一愣一愣的。例如有一次她送給別人一個盒子，當開啟時，突然彈出一個大拳頭，哈哈！別人被驚嚇過後只知道連連說：這個調皮的王鑫，這個調皮的王鑫！像這種事例還有很多的。
一個星期天，我正在家裡等著王鑫。突然下起了暴風雨，還打著響雷，我想王鑫這麼怕雷，她會不會過來呢？我要不要去找她呢？我一邊思慮著，一邊在家裡走了一圈又一圈。
當我正準備打傘出去找她的時候，突然聽到門鈴響了，我猛地開啟門，發現發現門外站著一個“落湯雞”，身上正在滴滴嗒嗒地滴著水，頭髮也一蓬著，定睛一看，正是王鑫。見她渾身哆嗦，連連打著噴嚏，我趕緊把她讓進屋，隨後我給她衝杯熱薑湯，還翻箱倒櫃的到處找感冒藥。
一切就緒，我嗔怪她這麼大的雨可以不來呀，她卻很認真地說：“定下的約定一定要遵守呀！不然我就成了一個不守信的人了”。這時雨停了，天邊出現了一彎美麗的彩虹，好像上天是給這位守信者最高的獎勵。
哪怕她調皮，可我還是喜歡和王鑫在一塊兒玩兒。她有缺點也有優點，畢竟人無完人嘛，特別是王鑫的守信，像一面鏡子樣的照著我的心。我為有這麼個朋友感到自豪！
調皮的同桌 篇9
寫人作文 ,717字我的同桌矮矮瘦瘦的，有點兒像絲瓜棚中的小絲瓜。他長著烏黑的短髮，和一雙調皮的大眼睛，忽閃忽閃的，像兩顆水靈發亮的黑寶石，只要他一眨眼，準出鬼點子。跟倚天屠龍記中的“成昆”有的一比。他，就是黃海，一個調皮的小男孩兒。
一天早上，廣播操的鈴聲響起時，大家照常把凳子放到課桌下，爭先恐後的衝出了教室，而陳錦程這個唯恐天下不亂的傢伙則不緊不慢的走到了隊伍的最後面，順手牽羊將黃海的文具盒放到了講臺上。待早操做完，大家走上來時，黃海發現自己的文具盒不見了，於是急得像熱鍋上的螞蟻。他知道這是“死對頭”陳錦程乾的好事，可是百問不得其解，沒辦法只好繼續找，直到被我提示才“如獲至寶”。他回到座位上，眉毛一抖，露出了狡黠的笑容。就此，一個陰險的“報復”計劃展開了。
第二節課是語文習作課，大家都認真的聽著虞老師講的這篇習作的要點，只有他們倆時不時地惡狠狠瞪一眼對方，我這個中間人的滋味可真不好受！下課了，大家都離開座位把作文字交了起來，我和陳錦程也上去了，在這短短三十秒鐘裡，黃海實施了他的計劃：先把陳錦程的凳子拖過來，再拿出已經截斷的粗粗的三條雙面膠貼了上去，最後撕掉雙面膠的襯紙，再把凳子移回原處，大功告成！陳錦程過來時，他就裝作沒有事情發生過一樣繼續寫作文，而陳錦程呢，毫不知情地一屁股坐了下去。黃海看到陳錦程坐下後，就悄悄地對我說：“有好戲看了！嘿嘿。”
下一節課是英語課，邵老師按照以前的慣例標標準準地用英語說了一聲：上課！大家都“嗖”地站了起來，動作很流暢，只有陳錦程歪歪扭扭的。他在用力地把凳子和自己的褲子分開。拉了好一會兒，終於成功了，但是黑色的褲子上卻留下了三條白色的橫線，就像馬路上的斑馬線！
你們說，我的同桌黃海是不是很調皮呢？
調皮的同桌 篇10
國小四年級作文 ,569字看，那個賊頭賊腦，在教室門口候著，準備嚇人的同學是誰？他就是我的死黨兼同桌——徐翊。
他，一表人才，看上去斯斯文文的，但他的行為卻與外表截然不同。
我走在回教室的路上，心中暗喜這次考了全班第一。但還沒回到教室，就聽見有人在叫徐翊厲害。我一聽，壞了，每一次聽到這句話，準沒好事。一走進教室，看到的場面都把我給氣炸了：他正拿著我的橡皮，說這是手雷，還扔出去說了一聲“fire”，然後橡皮不見了。他看到了我，心虛似的蹲下來，往後走，搬著桌子腳慢慢躲，他怕我發現，還躺下，像背癢了一樣，慢慢蹭，蹭到了座位邊，拉開座位，坐了下去，然後像什麼事都沒發生似的寫作業。卻不知這些盡收我眼底，他是當我不存在嗎？我當什麼都沒看見似的坐回了座位，此時他一定在沾沾自喜，以為我什麼都沒看見，其實我全看見了，只是不想說而已。
我以為不說他，他就可以改邪歸正，但之後發生的事讓我大失所望：他把腿放在我的桌子上，嘴裡吃著我的梨，還說好梨，好甜！突然他瞄到了我，看到我來了，好像看到剋星一樣，馬上把梨塞回我的抽屜裡，表情嚴肅。我真的忍無可忍了，但他好像也知道自己太過分了，主動跟我坦白了之前所有的罪行。我無可奈何的笑了笑，算是原諒了他。
可是接下來，他又周而復始的來捉弄我，惹我生氣。我的這個同桌啊，可真是屢教不改啊！
調皮的同桌 篇11
國小二年級作文 ,589字我的同桌是個小調皮，眼睛大大的，時不時眨一眨，嘴角一咧，好像又想出什麼鬼主意了。
別看他只是個小男孩，每天他都做許多鬼靈精怪的事。寫字課上，他眼珠一轉，嘴角一揚，拿出一大桶彩筆放在桌上，把字寫得五彩繽紛。可是他還嫌不夠好，居然瞄了一眼我，就抓起了我藍色筆“刷刷”地寫了起來。我瞪大了眼睛，驚訝得張開了嘴巴，不敢相信眼前看到的一切，那可是我心愛的筆啊，我自己都捨不得用，可他卻“刷刷”地，用力地寫！
他看了看我的表情，拿出他的礦泉水，“想用水賄賂我？要我原諒他？”我心想。可我錯了，他拿起我心愛的筆，往水瓶瓶蓋上紮了幾個小孔，擠了擠瓶身，朝我噴來！我躲閃不及，被噴了一身。
我氣得握緊拳頭，直跺腳，抓起他的領子使勁搖他，把他搖得暈頭轉向，他也就像一個不倒翁任我搖晃。這時，一不小心，水噴到了紙上，顏色慢慢地散開，紙糊了！搖晃的“不倒翁”也停了下來，看著自己的傑作毀容了，“哇哇……”地哭了。看著他傷心的樣子，我也只好安慰他“別哭了，別哭了，我借你筆，你重新畫一張吧。”這時的他才又破涕而笑。
知道他有多調皮了嗎？別以為他會改，這樣的事，每天都在發生，他就是個名副其實的“調皮王”！
調皮的同桌 篇12
國小三年級作文 ,403字我的同桌是一個調皮的男生，他小小的眼睛，輕輕一笑，就眯成一條線。大大的鼻子經常流著鼻涕，留著一個蘑菇頭的髮型，看起來很帥氣。
我的同桌在學校無人不知無人不曉，因為他是我們班四大金剛之---葉鑫成。他每天上課都是坐不住的。一會站著，一會坐著，有時還站在椅子上，坐在桌子上，弄得老師都很煩他。
我的同桌討厭所有在課堂上講課的老師，但他唯一不討厭的是給我們上體育課的嚴老師。嚴老師從不對我們凶，而是很溫柔的教我們體育方面的知識。我的同桌之所以喜歡嚴老師和體育課就是因為這門功課不用老是坐在那裡，還可以在操場上任意玩耍。
平時，我的同桌只要一看老師不在，他就飛一般跑到講臺上說：“女士們，先生們，歡迎來到小葉子表演廣場！”當他說出這句話時同學們都忍不住笑了起來。不知什麼時候老師悄悄地站在門口鐵著臉看著他，這下他肯定完了，又要被老師劈頭蓋臉的教訓一頓。
這就我的同桌，你看他多麼調皮啊！
調皮的同桌 篇13
國小三年級作文 ,527字說起班上的“調皮大王”，非我的同桌小楊同學莫屬。
小楊的頭上長著像鋼針一樣的頭髮，一根根胡亂的豎著。黑黑的圓臉上散落著點點雀斑，一雙又黑又亮的小眼睛，像兩顆閃閃的、特別小的串珠。他喜歡假笑，笑的時候眼睛眯成一條縫，如果你不仔細看，還以為他沒有眼睛呢！他還成天喜歡扭屁股，特別搞笑。
記得一次課間自由活動，當時幾乎所有的同學，不分年級高低，“傾巢而出”，校園裡一時到處人影攢動，嘰嘰喳喳聽不見人語。楊舒文一直在瘋跑。他繞著操場邊的大樹跑；繞著乒乓球檯子跑；繞著教學樓跑；繞著操場跑……他有時無聲地跑，有時一邊跑，嘴裡還嗷嗷地叫。從他跑動的姿態看，有時像頭蠻牛；有時又像匹烈馬；有時還展開雙臂，斜著身子拐彎，就像一隻俯衝的老鷹……楊舒文就這樣沒完沒了地跑著，所到之處，惹得膽小的女同學驚聲尖叫！
還有一次，上體育課，站隊的時候，他偷偷拿別人的跳繩和自己的並在一起，想絆別人，結果最後自己被絆了一下，差點摔倒，真是“偷雞不成蝕把米”，惹得同學們哈哈大笑，而他自己卻像個“無事人”似的。
楊舒文可真調皮啊！
調皮的同桌 篇14
國小四年級作文 ,521字“啊……”又一個同學摔倒了，我的同桌在旁邊哈哈大笑，他就是我們班最調皮的人，也是我的同桌潘津毅。
他十分矮小，四肢細得像竹竿，臉蛋卻圓圓的像一個小皮球，一張小嘴笑起來，嘴角邊就出現兩個酒窩，高高的鼻樑上戴著一副大眼鏡，很有學霸的風度。他性格開朗，是一個不會哭的男孩，他的愛好想必大家都知道了吧——隨時隨地的戲弄同學，十分調皮，搞得大家每天都要提心吊膽，要是一不留神就被摔個大跟頭。
一天，我們全班出去上體育課，同桌也拿著他的祕密武器，看來他又要搞什麼惡作劇。走到籃球場，體育老師讓我們男生打籃球賽。這時，同桌露出了詭異的笑容，果然不出我所料，剛打到一半，我方正要進球的時候，同桌把腳一伸，投籃的同學就被摔倒了，球跑到了線外，真是竹籃打水一場空。
在一次課堂上，老師正怒氣沖天的講作業，同桌卻在旁邊尋找樂趣。正好，老師讓全班倒數第一的同學上去拿試卷，同桌小聲的說：“哈，機會來了。”當同學垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過時，同桌推了他一把，同學就摔倒在地，還被老師罵了一頓。
這樣的故事每天都在上演，我真想換個同桌，這樣我就不用每天都提心吊膽了。
調皮的同桌 篇15
國小五年級作文 ,601字在五年的小學生活中，我換過許多同桌。我現在的同桌是李培哲。他有一雙小小的眼睛，鼻樑上架著一副黑框眼鏡，臉蛋白白胖胖的，乍一看還挺可愛的。但是，上課時，他經常調皮搗蛋，不認真聽講。
有一次上英語課時，他拿著一個沒有裝筆芯的空筆桿兒，往裡面裝上一個小紙球，然後輕輕一吹，吹到了前排成伊佳的身上。成伊佳用同樣的方式“回敬”了他。一開始，我當沒看見似的，繼續聽課。可是，他們兩人玩得愈來愈歡，直接影響到我聽課，簡直煩死了！我嚴肅地提醒他：“別玩了，現在在上課呢！”李培哲卻當作耳旁風。我忍無可忍，一把奪過他的空筆桿兒，警告他說：“你再玩，我就沒收了！”這下，他才安靜了下來。
還有一次，李培哲不知道從哪裡撿來了一個圖釘。幾乎每節課上，他都拿著那個圖釘扎自己的手指。我不禁產生了一連串的疑問：他明明知道疼為什麼還要扎自己？為什麼偏偏在上課時玩呢？看他這麼折騰，我很煩躁。我對他說：“現在是上課，不要玩了。你想玩的話下課再玩！”可是，他跟沒聽見似的。沒辦法，我只好眼睜睜地看著他被圖釘扎得齜牙咧嘴的。唉，李培哲呀李培哲，你難道有自虐症？你這是自作孽不可“活”呀！
這就是我的同桌——李培哲，一個調皮的男孩。如果他能改正自己的缺點，學習其他同學的優點，他一定會很優秀。
調皮的同桌 篇16
國小三年級作文 ,529字我有一個很調皮的同桌，他總是做一些讓我哭笑不得的事。他的臉很小，總是紅通通的，像一個小蘋果，眼睛卻很大，大的像銅鈴，眼珠滴溜溜的，一轉全是鬼主意。
一天上自習課，我正在寫作業，忽然意識到我的左邊有兩隻黑乎乎的爪子，我定睛一看，原來是我的同桌用鋼筆裡墨囊的墨水把自己的手全部染成了黑色，還加了厚厚一層修正液，裝成一副狗的模樣，把舌頭伸了老長，趴在我的肩膀上，裝作一副狗見到主人的樣子準備舔來舔去，還不小心把口水滴在了我的身上，實在是太噁心了！下課了，竟還一副若無其事的樣子在走廊上唱著抖音小曲，實在是氣人。於是我叫上我的好朋友一起去抓他，他卻一邊唱著歌一邊快速地跑進了男廁所，對我做著鬼臉，我很好友只能乾瞪眼。
還有一次下課，我和我的好朋友正玩得起勁，我的同桌和他的好夥伴扮成嚇人的殭屍，翻著白眼，舌頭伸出來，猛地跳在我們面前先是嚇我們一跳，接著一副齜牙咧嘴惡鬼上身的樣子，像機器人走路一樣，機械地朝我們步步緊逼，嚇得我們撒腿就跑，最後無處可逃，害我們不得不一直退讓到女廁所裡，才逃過一劫。
他的“事蹟”和“壯舉”真是每天都在上映，而且每每總是他佔上風，有這樣一個同桌實在不知道是我的幸運呢？還是我的不幸啊？
我的同學很調皮 篇17
國小四年級作文 ,453字我的同學周筱玉，她是一個調皮的女孩子，也是一個不聽話的同學。為什麼這樣說呢，因為她上課總是不認真聽講，下課還經常捉弄同學。
我現在就來說說她調皮的事蹟吧。
有很多次上課的時候，老師在講臺上講課，周筱玉卻在下面吃零食，她每次趁著老師回頭在黑板上寫字的時候，就偷偷往嘴巴里面塞零食，我們曾經勸過她不要上課吃東西，可她卻不聽。她除了上課吃零食之外，還經常在課本上亂寫亂畫。
這些都還不算什麼，特別是她下課捉弄人的時候才可怕，她的膽子特別大，她不害怕蟑螂，她會經常用蟑螂來嚇唬別的同學。有一次我也被她嚇到啦，她把蟑螂放進我的鉛筆盒裡。她真的是比男孩子還要調皮啊，都沒有同學敢和她一起玩，所以她的朋友很少。
曾經，她嚇哭過一位男同學，那位男同學告訴了老師，老師批評教育了她，她從此就不在用蟑螂嚇人了。可是上課不認真學習的毛病，還是沒有改變。
我希望周筱玉同學能夠改變自己成為一名好學生，希望她能夠認真學習，希望她不要再捉弄別的同學了，這樣的話她才會交到的好朋友。
這就是我的同學，你們覺得她是不是比男孩子還要調皮呢？
一個調皮搗蛋的同學 篇18
國小四年級作文 ,636字我們班有一個同學特別的調皮搗蛋，他個子不高，體型偏瘦，剪著一個蘑菇頭，長著一雙大眼睛，樣子斯斯的，別看他長得斯文，可是調皮勁十足。他經常欺負弱小的同學。老師跟他講道理，他把老師的話當耳旁風；老師對他說：“不能欺負別人，欺負人是壞孩子。”他似懂非懂地盧點頭，可是過了幾天就忘記了這次的教訓。老師也拿他沒辦法。他不但喜歡欺負人，還喜歡把別人心愛的玩具弄壞。在班級裡，他是個名副其實的“搗蛋鬼”。
記得有一次，我們在上數學課。他開始還聽得很認真，漸漸的就開始不安分了。他一會和同桌講話，一會戳前面同學的背，一會擺弄鉛筆盒橡皮，併發出響聲驚動了老師。老師大吼：“站到後面去！”他只能乖乖地站後面了。然後，他雖然站後面了，但是還是沒有片刻的安寧，他一會碰前面同學的背，一會摸黑板。老師對他無計可施，只能把他“請”出教室。
這個同學還有許多“故事”呢！記得有一次上體育課時，他嬉皮笑臉地說話說個不停，老師就一直瞄著他。但他卻沒有看到老師一直瞄著他，即使老師快速來到身旁也全然不知，還在那裡傻笑，老師就狠狠地批評了他一頓。當老師準備把他拉到辦公室時，他態度誠懇地懇求說：“老師，再給我一次機會好不好呀！”老師說：“好。”他就回去了，然後又恢復了嬉皮笑臉的樣子。
這就是我的調皮、搗蛋的同學，你們幹萬不要跟他學習哦！
我的同學 篇19
國小三年級作文 ,400字現在的我，已經是一名中學生了，而隨之來至的是各種聽都沒聽過的科目，還有嚴厲的老師，當然，同學是不可缺少的，淑儀就是其中一個。
她，短頭髮，高個子，臉上戴著眼鏡，像個斯文的妹子，不戴眼鏡，就是靦腆的小姑娘，我之所以寫她，而是她和我一樣，臉上總堆積著笑容。
雖然和他認識時間不長，但她的很多性格和我十分相似。比如，我總是不好意思拒絕別人的請求，而她也是，剛來到學校，與同學不太熟悉，當時我就想到了她，但我怕他會拒絕我，所以猶豫再三，終於鼓起勇氣走到她桌前，問她可以跟我去圖書館嗎，她猶豫了一下，說好吧，從那以後，我跟她變得更好了。
還有我上次上體育課打羽毛球時，她一個扣球，打到我手臂上，我一下叫起來，她不好意思的走過來對我說：“對不起“我立刻說沒事沒事，之後我跟她說：“我覺得我倆性格真像“說完我倆看著彼此又笑了。
這就是我的同學，再加一個朋友，不管你認不認我是friend，我都認定你是我朋友了哦……
我最欣賞的同學 篇20
國二作文 ,677字筱萱是我的同班同學。她那活潑開朗，與人為善的精神品質，最讓我欣賞啦！
活潑開朗讓我展開笑顏
髮捲了。原本非常擅長的語文卻考的讓人大跌眼鏡。手裡拿著輕薄卻又極端刺目的試卷，心裡彷彿壓上了一塊巨石，沉重地讓我喘不過氣來。“怎麼了？”同桌筱萱探過頭來，一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白。“哎，有什麼啊。”她眨著充滿青春氣息的眼睛，“這次考不好只能說明你這段時間學得不好，找出原因努努力，下次考試再毒霸鰲頭，我看好你呦！”輕鬆調皮的語調與歡樂的聲音飄入耳中，“你看，我這次考得也不理想，咱倆一塊努力吧！”嘴角微微翹起，給對方和自己一個大大的微笑，嗯，一起努力！窗外微風輕拂樹枝葉，也吹漾我心中希望的泉水。筱萱，欣賞你這樂觀活潑的性格呦！
與人為善然我深受感染
“發導學案嗎？”物理課代表焦急地挨個問道。臨近考試，大家都要複習，哪有時間“幫”發導學案啊！在眾多的拒絕中，我也將頭輕搖著。“我發！”一個熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音，輕快明爽，似一汩汩清泉淌進人心。“謝謝謝謝！”課代表感激地將幾摞學案遞給筱萱，與她一同發起來。我的心裡有點小震顫，臉也噌的一熱：為自己的不負責任而羞愧。看著筱萱忙活又輕快小巧的身影，我坐不住了，也像課代表要了幾份學案，迅速發起來……
日光燈下，連個少女相視而笑，匆匆一望，便又埋頭髮起學案。筱萱，欣賞你這與人為善的品質喲！
人的一生中會欣賞許多人，感嘆許多事，在這芸芸眾生之中，我最欣賞的便是筱萱啦！欣賞，不只是時刻告訴自己不如別人，而更是然自己在欣賞之後，向她學習，創造一個更好的自己！
筱萱，最欣賞你這活潑開朗、與人為善的品質喲！