課間安全相關作文20篇

課間安全演講稿 篇1

演講稿 ,658字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是三(5)班劉裕洋。今天,我演講的題目是《課間安全》。

媽媽告訴我,人的生命只有一次!在這唯一的生命裡,你是否真正熱愛過生命,珍惜過生命呢?又如何懂得保護生命呢?

在這美麗的校園裡,雖然沒有車水馬龍,人山人海,也沒有凶神惡煞,壞人當道。但是,這樣我們就安全了嗎?事實並非如此,在這裡,我們最大的安全隱患不是別人,而是我們自己本身!

每天早上父母安全的把我們送到學校,上課時在老師的教育引導下學習,放學了父母又安全的把我們接回家裡。似乎並沒有機會出現危險。唯獨小視了短短的十分鐘課間休息時間。

每次下課鈴一響,同學們急忙忙的上廁所,急忙忙的玩,爭分奪秒,你追我趕,像一隻放出籠的小鳥,盡情的奔跑著,吶喊著。稍不注意,一次碰撞,一次摔跤都可能造成難以想象的危害。

為了我們的人身安全,我提倡能做到以下幾點:

1、上下課時,要做到不跑、不推、不逗、不鬧、不擠、不喊。

2、上下樓梯時,要做到右行禮讓,不搞惡作劇,不停留,不搶先,慢走講秩序。

3、走廊過道上,應做到不攀高,不做危險遊戲,不跨大步跑,不往樓下扔東西。

4、教室裡,應做到不追、不拉、不跑、不跳,防止課桌椅碰撞,造成意外傷害事故。

5、上廁所時應文明,不推擠,防止地滑易摔倒。

6、課間活動要文明,輕鬆,不爭吵、不打架、不尖叫,發現不安全情況要及時報告老師。

同學們,讓我們以身作則,一起為校園增添一道文明的風景線,一起為自己的人身安全負責。

課間安全,人人有責!

珍愛生命,從我做起!

謝謝大家!

演講稿:劉裕洋

課間安全問題如何避免 篇2

國小四年級作文 ,318字

今天,我真正的明白了什麼叫做安全,失去安全可能就在一瞬間。

王老師心情很沉重,對我們說:“今天楊金霖沒有來,因為他在清明期間不小心從自行車上摔下來,鼻樑骨折。”我覺得安全事故像風一樣,來得快,去的更快。

隨後,王老師又講了兩個案例;有一個女初中生,課間時被一個同學絆倒,摔傷了。可是等120趕到時,女孩一點生命特徵都沒有了。

我們課間時不要打鬧。上廁所,眺望都可以,所以不要玩所謂的“鬧著玩”。

王老師朋友的兒子,也是因為課間的一個遊戲,碰著了頭,額骨骨折。

課間應該是休息的時間,不是打鬧時間。

如果想要有一個好的課間,就請從自己做起,制止不良行為,讓我們擁有一個安靜、平和的課間!

課間安全 篇3

國小五年級作文 ,807字

在繁忙而又充實的課堂學習中間,課間休息是必不可少的,這段時間雖然不長,卻也多姿多彩。課間休息時,有的人喜歡看書,有的人喜歡運動,有的人喜歡做遊戲……但在愉快之餘,依然要把安全二字牢記心中。

回想起前兩天發生在身邊的事情,仍然心有餘悸。那是一個冬日的上午,明媚的陽光透過窗戶撒在大家的課桌上。教室前頭有三個同學正在開心地做遊戲,他們笑得開心極了,完全沉浸在了自己的世界裡。蔡同學雙手抱緊自己,向後退了幾步,像要發動進攻的公牛一般踏著自己的腳,然後似脫韁一般,一個箭步衝了出去,徑直衝向了衚衕學。衚衕學本想靠自己的力量剎車,頂住蔡同學的衝擊,但卻無濟於事,在慣性的作用下,他撞到了後面的濤哥。濤哥準備不足,腳底打滑,倒在了教室的門上,眼看著教室的門要被關上了,大家突然發現林同學的右手正放在門框上。千鈞一髮之際,濤哥大喊一聲:“小心……”,希望林同學能把手拿開,但卻為時已晚,只聽“砰”的一聲,門夾住了林同學的右手!

“哇……”的一聲慘叫響徹整個教室,彷彿屋頂都要被掀翻了一樣,熱鬧的教室一下子安靜了下來,大家的目光齊刷刷地望了過去。只見林同學右手的手指無力地耷拉著,紅腫的厲害,還有一些發抖。在他小小的臉龐上,寫滿了“疼痛”兩個字,眉毛擰成了八字,眼睛和鼻子下面出現了一條條小“溪流”,彷彿連我都能感受到那種痛楚,一群同學趕緊地攙扶著他去了醫務室。值得慶幸的是,林同學只是皮外傷,並沒有傷到骨頭,但仍讓人人捏一把汗。

校園是我們的第二個家,課間是緊張學習的調和劑,在快樂玩耍之餘,還要時刻記住以安全為前提。只有對細節處處注意,才能保證同學們都能開心健康地學習和遊戲。若只顧嬉戲,容易傷人傷己,反倒得不償失了。

國家安全教育課觀後感 篇4

觀後感 ,1551字

【篇一:國家安全教育課觀後感】

以前一直認為國家安全離自己很遠,與老百姓無關,這些都是國家幹部應該關心的事。直到四月十四日下午,一個四十幾分鐘的視訊改變了我的看法。

下午上第二節課時,老師組織同學們觀看了關於國家安全的視訊,我看得津津有味。火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。

教授首先給大家講了一個真實的故事:2011年11月4日,突尼西亞的小販布瓦吉吉因為城管濫用職權,指責他的攤子違規擺放便自焚了。後來這件事經新聞媒體煽動,引發了阿拉伯地區大部分居民的反暴政起義。聽到這兒,我們能說國家安全與自己無關嗎?

我再說說生態安全吧,生態問題一直是國際研究的熱點。因為人類濫砍濫伐、亂排放汙水,使得珍稀動植物數量急劇下降,比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由於過度開發礦產,生態安全及礦產數量的指數也在呈直線下降。另外,愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關,還有,濫用塑料製品使得土壤肥力和質量減為負數,那麼越是土質下降,人就愈要開荒,然而塑料再扔,再開荒、再扔、再開……從而形成惡性迴圈。

說到這兒,有誰還敢說國家安全不關自己的事?單單一個生態安全就與我們息息相關,那文化安全,資訊保安、海外利益安全呢?那就更不用說了。是啊!國家太平了,人民才安心。

【篇二:國家安全教育課觀後感】

4月14日下午3時20分,我們濱江小學組織學生觀看《國家安全教育課》,《國家安全教育課》由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講。

《國家安全教育課》這部影片講述的內容有:我們的國家現在正面臨著一些安全問題,薩德反導系統的威脅,造成我國到侵蝕;不法分子入侵,使歐洲一帶受到恐怖襲擊;反腐敗電視劇《人民的利益》受到人們的好評……還告訴了我們什麼是國家安全。影片生動地給我們詮釋了:“國家安全與我們每個人息息相關。”並且給我們詳細地解說了政治安全、經濟安全、國土安全、社會安全、網路安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態安全、資源安全……的現狀。

《國家安全教育課》這部影片告訴我們:國家安全非常重要,它關係到我們每個人的切身利益,它與我們每個人息息相關。只有我們每個人都一起齊心協力來保護我們的國家安全,維護我們的國家安全,才能更好地生活!

【篇三:國家安全教育課觀後感】

國家安全日要來到了,學校組織我們看了關於國家安全的視訊。

那什麼是國家安全了?國家安全就是指國家獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家祕密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態安全、文化安全、科技安全和資訊保安等等。

為了讓我們充分理解國家安全,視訊了還講了事例。一位為國家效力非常有實力的叔叔,以為公司的領導擠兌他,刁難他。他為了報復領導,竟然不顧國家的安危,像國外不法分子透露國家機密,最終走上不歸路。

還有一位上大學的姑娘,家中的環境不好,而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學夢,家裡湊了9900元的學費讓姑娘上學。結果姑娘的學費被騙了,她覺得對不起父母,一時想不開,直接跳樓死了。太可悲了!

我看了許多事例後,心情很沉重。我們生活在高科技時代,市場經濟也很活躍,我們的生活環境也得到了大大改善。為什麼還會出現這麼多的悲劇?為什麼還存在國家安全問題?為什麼在和平年代還有這麼多血腥事件?

作為學生,我們不僅要學習成績好,而且還要心態好。培養國家安全意識,正確面對人生,積極樂觀的生活,爭取做一個對國家、對社會、對父母有責任心的人!

讓安全意識長駐心間 篇5

國小五年級作文 ,821字

安全事故時時刻刻都會發生,它像顆威力十足的炸彈,一時大意,就會爆炸。所以我們要牢記安全的重要性,平平安安最快樂。

雖然,每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。我們家附近有一個小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩和爸爸媽媽一直過著幸福的生活。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐。一家人溫馨地吃完早餐,爸爸總會騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學後,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的趣事。

然而,天有不測風雲。那天,小女孩的爸爸照例去學校接女兒。突然,一輛迎面而來的大卡車違章駕駛,把小女孩的爸爸撞倒在地。就在那不經意的一瞬間,他的生命源泉迅速枯竭,死神就這樣奪走了他的生命。他多麼希望自己還活著,他多麼希望能繼續陪在女兒身邊,他多麼希望能夠看著女兒長大……而小女孩呢,她並不知道自己的父親已經永遠離開了她,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,好久……沒想到等來的卻是父親的噩耗。她傻了,不顧一切地撲到爸爸的遺體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多麼希望這場交通事故從來就沒有發生過,多麼希望爸爸能夠醒來,像平常一樣再送她上學,接她回家啊!

人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!一位哲人曾經說過:“生命是一根細線,每一秒鐘都有斷的可能!”我們得時刻提醒自己要注意安全,因為那埋在地下的地雷—安全隱患,只要稍不留神,就會踩上。同學們,當你站在斑馬線上,看到對面的紅燈卻抱著僥倖心理準備邁步時;當你在上課前幾分鐘匆忙跳下公交車,頭也不抬想向前衝時;當你看到“水深危險”的警示牌,還想跳入水中一試身手時;當你在路過施工建築,好奇地抬頭張望時;當你……請三思而後行。

事故很可怕,安全很重要。讓安全意識長駐心間,讓我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!願平安永遠伴隨著大家!

讓安全深植心間 篇6

國小五年級作文 ,585字

人們常說,安全是天,安全是地,沒有了安全,就沒有了天和地。每年有不少的人因為安全事故痛失生命,使人們一次次經受著切膚之痛。

大家還記得前年那場震驚世界的天津港火災爆炸事故嗎?170多條生命瞬間被大火吞沒,消失在熊熊煙爆之中,有近千人受傷。還有深圳的那場渣土滑坡事故,又是近百條活生生的生命,剎那間便被埋在了地表之下。

每一次事故傷亡人數動則數十上百,遇難者大多是家裡的頂樑柱,影響波及幾代人!想一想,一個個慘痛的資料,一次次血淋淋的教訓,我們的老百姓真的傷不起啊!如果說,山體滑坡屬於天災,人類難以抗衡,那麼安全事故則是人禍,完全可以避免。我們不能讓無數生命之花在災難中凋零,而要讓所有的生命在繁榮昌盛的祖國大家庭幸福綻放!

孔子說,身體髮膚,受之父母,不敢毀傷。兩千多年前的古人都已懂得珍惜安全,愛護生命。如今的我們更應牢記,為了避免人禍的發生,必須做到知行合一,自覺捍衛安全。安全是心,我們要將安全意識牢記心間,從小懂安全,時刻講安全,人人守安全。安全是行,我們要將安全防範做到家,不帶僥倖心理,不偷工減料,不急於求成,只有踏踏實實地做才能保安全。

世界上最寶貴的是生命,比生命更寶貴的是安全。有了安全才會有生命,有了安全才會有健康,有了安全才會有幸福。安全無小事,件件是大事,漫漫人生路,安全第一步。讓你我攜手同行,將安全根植於心,讓平安伴隨人們度過美好的一生吧!

校園裡的交通安全課 篇7

國小三年級作文 ,399字

今天,我參加了我們學校的小記者活動,活動的主題是《交警進校園》,交警阿姨給我們講了很多交通安全知識。

首先,交警阿姨帶我們認識了馬路上的一些設施,例如綠化隔離帶、斑馬線……還帶我們認識了許多交通標識,有正在施工、機動車道、非機動車道等交通標誌。同時也通過許多小視訊告訴我們安全乘坐車輛的小知識,我在一邊聽的津津有味。

警察阿姨講完之後,讓我們排好隊,按順序走下樓梯去操場集合。操場上有一位交警叔叔等在那裡,叔叔說要教我們幾個指揮交通的基本動作,這下把我們樂壞了,同學們個個躍躍欲試,交警叔叔剛開始教了我們一個十分簡單的動作,同學們迅速的一次性通過。雖然後面幾個動作比較困難,但我們還是學到比較認真,同學們也在很短的時間內掌握了動作要領,迅速的通過了學習。

今天,真是有意義的一天啊!沒想到,我們每天在走的馬路居然有這麼多的安全知識在裡面。今天也是收穫的一天,從今天起我要做一個遵守交通規則的好孩子。

我的一堂交通安全課 篇8

國小五年級作文 ,494字

我今天要看一堂課—交通安全課。說到交通大家一定會想到生命安全,生命是多麼的寶貴,所以我聽到要看交通安全課時我的心非常的激動。

我們要上馬路騎自行車,必須滿12週歲;如果想騎電動車必需要滿16週歲;如果騎摩托車上路必需年滿18週歲,而且騎摩托車還需要專門的證,摩托車要有牌照,換不能騎太快,否則就會撞到汽車,人會從摩托車上飛出來。如果公交車要轉彎,就必須離公交車右前方2。5-3米的距離,這樣才能安全。還有的中學生騎車嬉戲,結果有一輛車就撞倒了他們。還有一個人非常的大膽手不扶車把還走機動車道的中間,結果別撞到了一棵樹上。有的人在上下學的時候闖紅燈,造成了許多的交通事故。

有的人開車非常好,見到人在穿馬路,就停下車來,讓人先過去,形成了“車讓行人”的文明行為。還有的人做路車回家,車剛停,學生們就跑向車,形成了踩踏事件。上車後應該按順序做好,沒有座位就扶緊旁邊的欄杆,環遊在路上不能嬉戲,要有順序的上下車。

我們今後一定要注意交通安全,不闖紅燈,車讓行人,不擁擠、不踩踏。大家今後如果看到有人闖紅燈,或做不對的事,我們有義務去告誡他們,並告訴他們這樣做的危害,還要讓他們改正。

交通安全記心間 篇9

國小六年級作文 ,716字

老師常常教育我們:“遵守交通規則十分重要,大家一定要牢記於心。”媽媽也常說:“過馬路一定要小心。”電視上、路上的交通安全宣傳標語也隨處可見,可我覺得交通安全猶如天邊的雲,又輕又遠。直到有一次經歷,徹底地改變了我。

記得那次,我不小心睡遲了,狼吞虎嚥地吃了兩口飯,就急匆匆地趕去上學。一路上,我懷著一顆忐忑不安的心,腳下像踩著“風火輪”飛似的向學校衝。匆忙之下,我看看手錶,糟了!還有兩分鐘就上課了,得加快速度!我像支離了弦的箭向學校飛,兩百米,一百五十米,一百米……終於,只需要再過一條馬路就可以踏進校門了。我不假思索地往前跑,當我跑到馬路中央時,發現一輛摩托車像脫了韁的野馬朝我狂奔而來。不好!不好!這輛摩托車就要撞到我了,我瞬間被嚇傻在原地,本想後退兩步,可我的腳彷彿像千斤重的巨石,怎麼也抬不起來。啊,怎麼辦呢,我閉上眼睛,站在原地,心想:“完了,這下真的完了。”我嚇得心一下子緊縮起來,好像冰涼的蛇爬上了我的脊背。“呲—呲—”只聽見刺耳的聲音劃破天空,我睜開眼睛發現摩托車在我旁邊戛然而止。幸好,沒撞到我!我一身冷汗,手腳不停地打顫兒,仔細一看摩托車離我只有幾釐米的距離,好險!差點就發生交通事故了,那位司機問我有被擦傷了嗎?我已經被嚇得魂飛魄散,緊張得舌頭好像打了結,張著大大的嘴巴可一個字也說不出來。最後,還是那位司機扶著我,小心翼翼地過了馬路。

那一次的經歷,是一個警鐘,更是一個指南針,讓我深深地明白危險無處不在,時時刻刻得遵守交通規則!如今,交通安全在我心中已是重千斤。

交通安全無小事,讓我們把交通安全之花栽到謹慎的土壤裡;把交通安全之水從遵守的泉眼中噴灑;把交通安全之樹種在你我的心中!

安全教育課 篇10

國小四年級作文 ,656字

今天下午,我們一如既往地來到了娃哈哈小學進行生存訓練。

生存訓練依舊分為安全教育課和游泳訓練兩部分,我印象最深刻的是饒有風趣又充滿知識的安全教育課。

開始上課了,大家安靜下來,今天的內容是:求救。

開放題中,老師在大螢幕上為我們提供了一些生活用品,有食物、衣物、手電筒、照相機、鐵棒……還有一百元錢。老師對我們說:“如果你們由於地震被壓在了廢墟中,身邊只有螢幕上的這些東西,你們會如何求救?”

同學們一聽,嘰嘰喳喳地討論起來。有的說:“用鐵棒敲身旁的東西,發出聲音。”有的說:“手機如果有訊號的話,可以打電話呼救。”有的說:“把手電筒開啟,把光線照到外面。”還有的說:“把所有的食物都吃掉,先補充體力再說。”

老師做了一個“噓”的手式,同學們漸漸安靜下來,老師說:“大家想的都挺合理的,但有沒有同學想過,那一百元怎麼用?”教室裡鴉雀無聲。沉寂了一會兒,老師說:“其實呢,關於用錢求救的事件的確有一個。”大家聽了,都不約而同地豎起耳朵,迫切地想知道這件事的來龍去脈。

“以前,有幾個土匪,他們把自己抓到的二十多個人都關進了一間小屋子裡。屋子頂部有一個氣窗。那些人的錢大部分都被土匪搶走了。但一些零零碎碎的紙幣和硬幣卻沒有被搶走,人們在那些錢上寫了一些話,例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快來救救我’等,並通過氣窗把錢投出了屋外。過了一兩天,就有人發現了這些錢,而且迅速撥打了‘110’。又過了一天,警察便救出了那些人。”

“哦!”我恍然大悟,“原來錢還可以用來求生啊!”

這次安全教育課真是讓我受益匪淺啊!

食品安全課 篇11

國小四年級作文 ,629字

今天,牛通社請來了國家二級公共營養師,杭州市啄木鳥食品安全中心特聘講師—王鑫老師來給我們上了一堂有趣的食品安全課。

老師首先教我們購買食品時的安全“四大法”。第一法,看日期。看看食品是否在保質期內。第二法,看食品名稱。可以讓我們辨認哪種是可以幫我們補充營養的純牛奶,哪種是飲料。第三法,看營養成分表。老師教我們怎麼換算食品中的糖和鹽的量,看是否超過我們每日所需的量。第四法,看配料表。我們認識了一些新增劑。

接下來,老師要給我們變個魔術,她說:“我用這一瓶白開水再加這幾個新增劑就能調出一瓶果粒橙哦,信不信?”“不信!”同學們連連搖頭。只用那幾個小瓶子裡的東西怎麼可能做出果粒橙?但是,下面發生的事情就讓我們驚呆了:只見老師拿起了一小瓶著色劑,往白開水裡倒。我們發現它立馬變成了誘人的飲料的顏色。為了讓它的顏色更接近果粒橙,老師又加了另一個顏色,瞬間那瓶水的顏色更漂亮了。然後老師還加入了一些香橙味的香精。據說這一小瓶香精就可以調配處5大缸的飲料呢!老師加入了各式各樣的新增劑,最後還滴了幾滴果膠,想不到“橙汁”中出現了像果粒一樣的東西。大夥兒都湊上去聞了聞,這的和果粒橙一模一樣哎!“哇!”大家都發出了驚歎,“太不可思議了!”“太神奇了!”

原來平時我們那麼愛喝的飲料就是這麼兌出來的,橙汁飲料中根本只有很少或沒有橙子汁,牛奶味的飲料中也沒有奶。同學們,為了我們的身體更健康,要遠離這些高糖、高鹽、高熱量的食物,多吃新鮮的蔬菜水果,粗糧堅果哦!

安全體驗課 篇12

國小四年級作文 ,341字

今天我們學校給我們上了一次安全體驗課,內容豐富有趣。

出發了!我們來到了體驗區,前面的內容結束後,來到了我最喜歡的專案-颱風體驗區。我們走進體驗區,看到了一棵高大的樹,大的驚人的出風口和一臺嶄新的電視。開始體驗了,老師首先讓大家靠在牆上。我站在了離風口最近的地方。開始出風了,先是一級風,風力很小,有些同學伸出了手,卻還是沒有感受到風。但是逐漸加到了十級風的時候,樹葉開始搖動、掉落。加到十二級風時,同學們尖叫著,手抓緊了牆。出風口發出了“嗡嗡”的聲音,大樹的樹枝在劇烈搖晃,有些人已經在後退。樹上的水珠都被吹落下來,弄了我們一身。風停了,我們鬆了一口氣,踉踉蹌蹌地走出了體驗區。

通過這次活動,我知道了自然災害的可怕,遇害者的不幸和自己的幸運。生活在一個如此安全的城市,我很慶幸!

安全體驗課 篇13

國小五年級作文 ,337字

今天,我們一起去了婦兒中心體驗了一些安全專案。其中,我最喜歡的是模擬地震這一項。

來到地震體驗區,我和其他九個同學走上了地震平臺。老師說:“我們馬上就要開始體驗了。”我站到平臺的欄杆邊,雙手抓緊,雙腿分開。突然,平臺開始劇烈的晃動,發出“轟隆隆”的巨響,我們被嚇了一跳,開始大聲尖叫。我碰到了腿,我的好朋友碰到腰。震動停止了幾秒鐘,我把手鬆開,喘著粗氣,沒想到平臺又開始劇烈晃動,我一下子沒站穩,險些摔倒。我趕快回到原位,心想:剛才,震動只是暫停,馬上又開始了。剛才只是差點摔倒,如果真的發生了地震,暫停時離開了躲藏地,那可是生命不保了!想到這裡,我緊緊地握住欄杆,生怕出什麼差錯。

體驗結束了,我知道了:一旦發生緊急突發情況,不要驚慌,要隨機應變,趕快按照正確的方法逃生。

生命只有一次,安全永駐心間 篇14

國小三年級作文 ,762字

媽媽常常對我說,生命只有一次,安全上小小的疏忽就可能讓原本燦爛盛開的生命之花凋零,所以我時刻將安全牢記於心。

我知道,我是爸媽掌中的寶,是全家的希望。他們都寵著我、愛著我。所以,他們時刻關注著我的安全,從來沒讓我單獨離開過他們的視線。為此,他們教會我牢記住家的地址、他們的名字以及手機號碼,就是怕我一旦與他們走散,能夠知道自己的家在哪裡和爸媽的姓名。他們還特別要我記住,有急事可以撥打110求助找警察。

不僅父母把我們當成寶貝呵護,學校的老師、值班的保安也時時刻刻關懷著我們。每天早晨上學,他們都在校門口迎接我們;放學時都親自將我們送還到家長手中。在學校裡,老師常常教育我們在各種場合裡需要注意的安全事項:上下樓梯靠右走,不許打鬧;不要單獨去河邊玩耍,更不能獨自下水游泳;出行要走人行道,過斑馬線時要注意“綠燈行,紅燈停”;吃東西要注意食品的有效期……

記得一次放學的時候,一個阿姨走進了教室,和藹可親地跟我同桌說,她是她媽媽的同事,因為她媽媽沒有時間來接,所以委託她來接。我同桌聽完後沒有多想就趕緊收拾書包準備跟她走了。我看見了趕忙拉住同桌,跟她說:“老師說過,不是最親的人來接,一定要告訴老師!”同桌這才停下了腳步。這時,老師走了進來,還表揚了我,說這個阿姨確實不是同桌媽媽的同事,而是老師找來幫忙試試我們有沒有警惕性的。聽著老師的表揚,我笑了。

如今已經放寒假了,我們要把微笑留在校園,把安全帶回家裡。一人獨處時,我一定會把學校裡學到的安全知識用起來。在家裡,我不會亂動電器,不會玩火,不會登高爬低,更不會到危險的地方去;有陌生人敲門也不會隨便應答;出門的時候,和爸爸媽媽小手牽大手,遵守交通規則……

多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。我已牢牢記住:生命只有一次,安全永駐心間!

公共安全開學第一課觀後感 篇15

觀後感 ,1013字

安全,是我們在生活中最重要的東西之一,也是我們必不可少的防範意識。公共安全開學第一課又為我們重新樹立了我們必須知道的公共安全,和我們講了講安全的那些事。本次公共安全開學第一課主要分為四個部分:交通安全,消防安全,防拐防騙,還給我們介紹了一些我們身邊平常人的英雄事蹟。

那麼這四部分都有那些內容呢?第一部分以一個小話劇開始,勾起了我的好奇心。之後給我們看了一個出現交通事故的監控錄影,讓我毛骨悚然。然後又請了一位交警和三位同學一起學習了有關交通安全的相關知識。三位同學答出了自己的觀點,交警老師還做了仔細的總結。

簡短的總結之後,第二部分開始了。它以一個問卷調查中的一題開始消防安全的講座。同樣的請了一位老師和三位同學以互動性極強的活動來一起了解學習消防安全。三位同學都用比較正確的物品來面對種種情況,老師也會糾正不太正確的方法。為了讓我們更好的鞏固消防安全的知識,開學第一課還特別設定了一個實習演練的場所,一位老師帶領四位同學成功逃離現場,最後的總結也是準確精煉。

我認為最精彩的是第三部分。它是以四個測試題開始,同學們大概都答對了,似乎看得出來大家的警惕性都很高。但是老師們做了一個測試,表明了同學們在生活中的警惕性並不是很高。於是請了一位警官為大家講解了我們自己獨自在外的一些原則。這時有人會說只有小孩子會有這樣的問題,大孩子就不會發生被拐的情況了。一個短劇和一位警官為我們解決了這個疑問。短劇裡一個學生打遊戲通不了關,看到網友那麼厲害,就給了他錢,結果被騙了。他的妹妹同樣因為想成為明星而險些被拐,還好她及時發現,和哥哥一起報警了。我從中可以看出大孩子也有他們的問題。還學到了不要輕易相信網路上的陌生人,在他們善良面具的背後有可能就是邪惡狡詐的面孔。

最後開學第一課為我們介紹了幾位平常人的英雄事蹟。杜老師,為了讓兩個孩子遠離被公交車撞的危險,她的生命永遠定格在了22歲。高伯伯,他每天早上都護送孩子們進學校。在孩子們心中,高伯伯就是安全的守護神。馬消防員,他曾奔赴汶川,進行了五天五夜的抗震救災。電影《烈火英雄》就有部分改編自他的事蹟中。聽了這些英雄所做的事,我不禁想到:生命的價值不在與長短,而在於你為這個社會貢獻了多少,付出了多少。這些人會被我們銘記。

歲月如此靜好,是因為有人在背後默默的付出著。但有時卻並不安全,這就需要我們瞭解這方面的知識,避免這些不必要的危險。我想這就是公共安全開學第一課舉辦的目的吧。

一堂生動有趣的消防安全體驗課 篇16

國小三年級作文 ,818字

一次疏忽,可以讓一顆毫不起眼的小火苗釀成一場巨大的災難,使一些人遭受痛苦甚至失去生命、失去親人、失去美麗的家園。如果想要避免這種災難的發生,我們就需要學習和掌握一些消防本領。7月27日上午,我和其他小記者們一起,來到坐落在府西社群的建德市消防安全宣傳教育基地,參加了一次生動有趣的消防體驗活動。

走進基地,雖然感覺空間不大,卻好像進入了一個豐富多彩的消防知識海洋。在這裡,我瞭解了中國消防史和消防車發展史,認識了一些常用消防器材和消防標誌,學習了家庭消防常識、森林消防常識和火場逃生常識。比如,打火機是不可以放在廚房裡的,微波爐上不能放置雜物,電瓶車充電應停放在室外,火災來襲要立刻逃生不要貪戀財物等。在這裡,我還第一次撥打了神祕的119火警電話、接觸了各種滅火器、進行了激烈的消防知識搶答、模擬了緊張的火場逃生演習……。

在豐富的體驗活動中,最讓我記憶猶新、戀戀不捨的是家庭模擬滅火體驗。只見一個大型電視螢幕前,四個紅色滅火器擺放在展示臺上,它們分別裝著清水、泡沫、乾粉、二氧化碳,適用於撲滅不同的燃燒體引起的火災。我最喜歡乾粉滅火器,因為它的使用範圍最廣,可以撲滅可燃固體、可燃液體、可燃氣體、電器著火等所引起的火災,是一種高效滅火器。當電視螢幕上出現了電瓶車起火的場景時,我立刻拿起乾粉滅火器,拔掉插銷,按下把手,緊握噴頭,對準火苗根部進行掃射。這時,我似乎覺得自己就是一名消防員,保護人民財產安全就是我光榮的職責。

突然,一陣刺耳的警報聲拉響,火場逃生演習開始了。逃生通道里瀰漫了濃濃的白煙,我們似乎來到了真正的火災現場,彷彿身臨其境一般。按照基地講解員阿姨的提示,我們捂住口鼻,彎下腰,讓身體儘量低於牆上紅色警示線,隨著逃生隊伍迅速有秩序地跑出“火場”。

通過這次活動,我更加深刻地感受到了火災的可怕,也學到了一些簡單的消防本領。我要牢記消防知識,讓火災遠離我們的生活。

我的一堂交通安全課 篇17

國小五年級作文 ,736字

生命是世界上最重要的,所以我們要特別珍惜生命。要珍惜生命首先要遵守交通規則,如果不遵守交通規則,就等於生命在一點一點的下降。

今天老師讓我們觀看關於交通安全的節目,裡面講交通安全非常重要,我們過馬路的時候一定要看紅綠燈,有的人不看紅綠燈就過馬路,發生了很多悲慘的事。有一個同學他本來一直遵守交通,可是他看到兩名家長在紅燈的時候過馬路,他也就跟了上來。都說家長是家中最好的老師,可是感覺這次家長帶領孩子闖紅燈是不對的。因為人闖紅燈發生了很多悲慘的事件。

例如:有一名小學生正在過馬路,可他連紅燈也沒看就過去了,突然對面來了一輛大貨車,那個小孩就被壓過去了,結果當場死亡。還有的人闖紅燈,結果不是被壓倒就是被撞飛。還有我們現在還不能騎自行車上學,有的很小的同學騎自行車就非常危險了。還有的騎摩托車。國家規定騎自行車要滿12歲,騎電動車要滿16歲,騎摩托車和開汽車要滿18歲。有的高年級的同學馱著一個人就搖搖晃晃地走了,這也是相當危險的。例如有一輛馱著四個人的摩托車飛快的行駛著,在最快的時候前面來了一輛麵包車,結果摩托車和麵包車相撞,摩托車上的人像飛一樣的撞進的旁邊的草坪,真是太危險了。還有一次一個爸爸騎著摩托車帶著兒子與一輛汽車相撞,父子倆飛到旁邊的樹上了。還有一個騎著電動車的人行駛在機動車道上,因車太多,他沒有把好方向,摔倒在另一個車道上,這時正好過來一輛貨車,引來不及剎車,結果從他身上壓過去人當場死亡。

我相信大多數人都是遵守交通的,有一個感人的畫面,一個老奶奶正慢慢地走在人行道上,可是她走的搖搖晃晃的,正在這時一輛行駛的汽車停下來,車上的人跑下來把老奶奶穩穩地扶到馬路的對面。

我看完這個節目,我一定會遵守交通規則,否則就會像節目裡的人一樣發生悲慘的事情。

一堂難忘的交通安全課 篇18

國小四年級作文 ,1163字

新年第二天,我們和朋友一起開車去奉化遊玩。

車子上高速公路不久,就出現了我們最擔心的事——堵車。可不是嘛,節假日出遊,不遇上堵車是萬幸,遇上了也是正常的。我往車窗外一看:哇,好一派壯觀的景象!各種各樣的車子一輛挨著一輛,前不見頭,後不見尾,簡直是汽車的海洋。

“哎呀,這下不知道要等幾個小時了!”開車的叔叔嘆了口氣說。

我朝周圍瞧了瞧,可真是別有一番景象:左邊一個年輕的叔叔靠在駕駛座上呼呼大睡,右邊一個阿姨正興致勃勃地玩手機,後面兩個男人靠在車旁抽菸。再往前看,有人走出車來伸伸懶腰,有人在眺望遠處,還有小朋友在路邊撒尿。看來,大家都做好了長時間等待的準備。

十分鐘過去了,半小時過去了,一小時過去了,車子居然只往前行了0。8公里,簡直比蝸牛爬得還慢。照這個速度,我們可能一到達目的地就該回家了。車裡的人開始按捺不住了,不停地抱怨著。叔叔說:“我們開旁邊的應急車道吧!”我看到右邊一條車道上一輛車都沒有,正奇怪呢,原來是應急車道。阿姨立刻阻止:“不行的,被抓住要扣分的。”叔叔只好放棄。

忽然,一輛紅色的寶馬從旁邊的車道飛馳而過。我立刻喊道:“看,人家開應急車道了!”

叔叔連忙說:“我們也開過去!”

“不好,你看,開應急車道的也就是個別人,絕大多數人還是遵守交通規則的。”媽媽說。叔叔不好再說什麼。

一會兒,又有幾輛車從應急車道駛過,它們跑得飛快,似乎在得意地嘲笑我們:“你們這群膽小鬼,這裡暢通無阻不過來,還要在哪裡傻等!”

“不管了,人家能開,我們怎麼就不能開?”叔叔終於沒有忍住,把車拐進了應急車道。車子風馳電掣般飛奔著,把其他車子甩在後面,耳邊傳來呼呼的風聲,真爽啊!一兩分鐘工夫,已經開了好幾公里。

“不好,警車追上來了!”忽然阿姨驚慌地喊道。

叔叔從反光鏡一看,果然是交警!他連忙放慢速度,想把車開到快車道上。可是,那裡的車堵得水洩不通,哪裡插得進去?

警察追上來攔住我們的車,讓叔叔拿出駕駛證。叔叔嬉皮笑臉地說:“警察同志,這……我們真是有急事才出此下策,就通融通融吧!”

警察嚴肅地說:“什麼急事比人的生命更重要?應急車道是供應急車輛使用的,你不懂嗎?快把駕駛證拿出來!”

叔叔只得乖乖交出駕駛證。警察做完記錄,說:“根據規定,罰款200元,扣6分。請記住:生命重於泰山!只有人人自覺遵守交通規則,才能最大限度地保證生命安全。”

這真是一堂印象深刻的交通安全課。

一堂難忘的交通安全課 篇19

國小四年級作文 ,1163字

新年第二天,我們和朋友一起開車去奉化遊玩。

車子上高速公路不久,就出現了我們最擔心的事——堵車。可不是嘛,節假日出遊,不遇上堵車是萬幸,遇上了也是正常的。我往車窗外一看:哇,好一派壯觀的景象!各種各樣的車子一輛挨著一輛,前不見頭,後不見尾,簡直是汽車的海洋。

“哎呀,這下不知道要等幾個小時了!”開車的叔叔嘆了口氣說。

我朝周圍瞧了瞧,可真是別有一番景象:左邊一個年輕的叔叔靠在駕駛座上呼呼大睡,右邊一個阿姨正興致勃勃地玩手機,後面兩個男人靠在車旁抽菸。再往前看,有人走出車來伸伸懶腰,有人在眺望遠處,還有小朋友在路邊撒尿。看來,大家都做好了長時間等待的準備。

十分鐘過去了,半小時過去了,一小時過去了,車子居然只往前行了0。8公里,簡直比蝸牛爬得還慢。照這個速度,我們可能一到達目的地就該回家了。車裡的人開始按捺不住了,不停地抱怨著。叔叔說:“我們開旁邊的應急車道吧!”我看到右邊一條車道上一輛車都沒有,正奇怪呢,原來是應急車道。阿姨立刻阻止:“不行的,被抓住要扣分的。”叔叔只好放棄。

忽然,一輛紅色的寶馬從旁邊的車道飛馳而過。我立刻喊道:“看,人家開應急車道了!”

叔叔連忙說:“我們也開過去!”

“不好,你看,開應急車道的也就是個別人,絕大多數人還是遵守交通規則的。”媽媽說。叔叔不好再說什麼。

一會兒,又有幾輛車從應急車道駛過,它們跑得飛快,似乎在得意地嘲笑我們:“你們這群膽小鬼,這裡暢通無阻不過來,還要在哪裡傻等!”

“不管了,人家能開,我們怎麼就不能開?”叔叔終於沒有忍住,把車拐進了應急車道。車子風馳電掣般飛奔著,把其他車子甩在後面,耳邊傳來呼呼的風聲,真爽啊!一兩分鐘工夫,已經開了好幾公里。

“不好,警車追上來了!”忽然阿姨驚慌地喊道。

叔叔從反光鏡一看,果然是交警!他連忙放慢速度,想把車開到快車道上。可是,那裡的車堵得水洩不通,哪裡插得進去?

警察追上來攔住我們的車,讓叔叔拿出駕駛證。叔叔嬉皮笑臉地說:“警察同志,這……我們真是有急事才出此下策,就通融通融吧!”

警察嚴肅地說:“什麼急事比人的生命更重要?應急車道是供應急車輛使用的,你不懂嗎?快把駕駛證拿出來!”

叔叔只得乖乖交出駕駛證。警察做完記錄,說:“根據規定,罰款200元,扣6分。請記住:生命重於泰山!只有人人自覺遵守交通規則,才能最大限度地保證生命安全。”

這真是一堂印象深刻的交通安全課。

安全記心間 篇20

國小六年級作文 ,579字

比賽場上,我們總能聽到“安全第一,比賽第二”這樣的話;公園假山旁,也常能看到“注意安全”的警示語;家人的安全叮囑也時刻在耳畔響起。所以,安全真是生活大事。小孩子愛玩兒愛鬧,就更要注意安全!

一天,我和弟弟去爬竹林山。竹林山就是一個小山丘,山丘上長著翠綠又茂密的竹子。也許是因為前日剛下過雨的緣故,竹林更顯蒼翠,但地上泥土溼滑,枝葉縱橫,想要爬到這竹林山的頂端可真不是一件容易的事情。我和弟弟商量,我們先帶上手套,抱著竹子往上走,腳下有玫瑰花的根可以踩在上面走用來防滑。“武裝”好後,我們就出發了!

我先抱住一棵竹子,試了試它的穩固性,然後腳踩玫瑰花的根,一步步往上爬。爬到一半時我發愁了,因為上面沒有竹子,全是茂密的玫瑰花,一不小心還有被花刺扎傷的危險,於是我們小心翼翼地繼續攀登。終於快到山頂了,那種喜悅真是比登上喜馬拉雅山還要高興,內心的自豪感也油然而生!

俗話說,上山容易下山難!或許是因為興奮,我直接俯衝了下去,可沒想到剛跑了一會兒我便失去控制,一下子摔在了地上,腿流血了,衣服也刮破了,幸好抓住旁邊的一根竹子停了下來。“安全啦!”我長舒一口氣,慢慢地走到山腳。

這件事真是讓我長了教訓,我也終於明白了安全的重要性。大家也要記住,別因為貪玩忘了安全!