說聲謝謝相關作文20篇
分手時，我想說聲謝謝你 篇1
高一作文 ,933字初秋。乍冷。寂寥。還是那把長椅，還是那棵大樹，卻早已是物是人非事事休。坐在那把破舊的長椅上，看著樹上的葉兒孤零零的飄落，我不禁想起了你，想起了我們的往昔，分手時，我想說聲謝謝你……
第一次見到你，也是這樣的一個初秋。太陽慢慢的西斜了，動人的餘暉在河中央上染上了玫瑰般的殷紅，你迎著晚霞緩緩向我走來，夕陽拉長了你的身影。朦朧中，我有一種恍若隔世之感。就這樣，我結識了你，一個開朗大方的女孩。
你是世界上最好的女孩，也是我永遠不能忘懷的好朋友。在你眼裡，我永遠看不到雨巷女子的那般哀愁，你帶給我的，只有快樂。
那次是我第一次考試失利。那時的我很無助，耳邊充斥著老師父母的責備和同學不屑的言語。只有你，悄悄走到我身邊，拉起我的手，說要帶我去一個地方。那時已是春天，滿園的花朵笑靨迎人，軟風裡夾雜著泥土和青草的香氣。
你把我拉到那把長椅上，坐在我身旁。“你不喜歡看花嗎？我幫你找到了，不要難過了，只不過是一次小小的挫折而已，你看看那些花兒，哪一朵不是熬過了寒冬才得以在春天盡情的釋放自己的，你要記住，路還在繼續，不要太在意你的分數，那只是一些數字，註定要與你擦肩而過的，加油，我相信你！”看著你堅毅的面容，我嘴角露出了一絲微笑，而眼淚卻在眼眶裡打起了轉。你拍了拍自己的肩膀，我會意，趴在你的肩膀上哭了好久。那一天，你剛洗的校服上滿是我的淚漬。
從那時，我知道，只有你，最懂我，也只有你，會在我無助時給我一個可以哭泣的肩膀。
你給予我的，就像這滿園的花草，讓人數不過來，而我給你的，卻寥寥無幾，心中一直想對你說聲謝謝，卻總是沒有那個勇氣。
分手，總是讓人措手不及。
又是一個初秋，又是夕陽西下的情景。我們一起坐在園中的那把長椅上。沉默，還是沉默。突然，你拉住了我的手，笑著對我說：“你一定要好好的，要快樂！”你就那樣，在夕陽的映襯下，跑開了，留給我的，只剩下一個孤單的背影，滿園的花草也耷拉著頭，彷彿是在為了她的離開而傷心。我呆呆的坐在那，看著你漸行漸遠的背影慢慢消失在我的視線中。
如今，當我又坐在了那把長椅上時，彷彿又看到了我們緊緊依靠的身影。望著滿園生機勃勃的景象，我在心裡默唸道：“謝謝你帶給我的歡樂，謝謝你在我無助時給予我的臂膀，謝謝你……”分手時，我想說聲謝謝你。
分手時，我想說聲謝謝您 篇2
國三作文 ,660字校園裡，木棉花靜靜地開放，又靜靜地凋謝著，一根根挺直的枝幹上花瓣稀稀零零。每每看到這個場面，我的心禁不住又想起小學畢業時的情景。張老師，分手時，我想說聲謝謝您！
記得我六年級轉入您的班級時，我還是一個剛從農村來，學習基礎較差的學生，而在您辛勤的培育下，我終於充滿自信，成為您的驕傲。
模糊的記憶中，我最頭疼的是我的作文。乾癟的語言，凌亂的結構，缺乏真情實感。每次作文課後，您總是坐在講桌前，微笑地面向我，耐心地指導我。怎樣擬題，怎樣開頭，怎樣結尾，中間怎樣敘事，結尾怎樣昇華。對作文中出現的問題進行“地毯式”地搜查，然後一一訂正。終於有一次，我的作文被您在班裡當作範文講解，我混沌的內心才被光明衝散，迎接著的是一片自信的天空。《為晚會喝彩》還被刊登在校報上呢！
自信終於戰勝了自卑，成為我生活中的主旋律，隨之而來的是每天的陽光燦爛。張老師，謝謝您，是您給了我信心和勇氣！
在小學，由於貪玩，我的成績一直平平，在我感到無望之時，您又為我點燃了星星之火。您常找我談心，詢問我在學習上出現的問題，我認真地在一旁聽著。我暗下決心，一定要揚眉吐氣一回！“功夫不負有心人”，我終於戰勝了自己，登上了學習上的高峰，體驗了“一覽眾山小”的感覺。
謝謝您，讓困境中的我重獲了希望！謝謝您，讓一個貪玩的孩子學會了奮鬥！
時光的年輪劃過了一圈又一圈，許多記憶終會有一天被消磨，但是，您教給我的，我會銘記一生。此時此刻，彷彿又回到了分手時，不得不凝望著您的眼睛，揮手離別。張老師，我真心地想說聲謝謝您……而這一聲謝謝里面啊，別是一般滋味在心頭！
我想對你們說聲謝謝 篇3
國小四年級作文 ,655字今天是星期一，我很早就起了床，因為今天是我做小報童的第一天，我要去賣報了！
到達傳媒大廈的時候，我一眼就看到了李老師，好開心啊！當我從另外兩個老師手裡接過已經分好的報紙的時候，我忽然覺得30份報紙沉甸甸的，我開始有點緊張了。“我能順利賣出這30份報紙嗎？”我一邊把報紙塞進包裡，一邊想著。
通過商量，我們決定到附屬醫院門口去賣報紙。因為早上，很多陪床的人會出來買飯，所以可能會比較容易賣。爸爸把我送到醫院門口，就和媽媽、弟弟走到一邊看著我。
我鼓起勇氣，從包裡拿出幾份報紙，放在胳膊上，向人多的地方走去。我邊走邊問，可是一直沒有人買。當我有些灰心的時候，一個老爺爺走了過來。我再次鼓起勇氣，走上去問：“您好，請問您買份報紙嗎？”
“行啊，給我來一份！”老爺爺很爽快地說。我心裡樂開了花，趕緊把報紙遞了過去。當老爺爺離開以後，我忍不住高興地向遠處的爸爸媽媽招了招手。我珍愛地摸著老爺爺遞給我的五毛錢，忽然覺得它是那麼珍貴！這可是我賣出的第一份報紙啊！剛才我還在為賣不出報紙而灰心喪氣，現在我就收穫了自己的勞動成果，真的好開心呀！
我想，老爺爺也許並不看報紙，但是看到我那麼早就站在門口賣報紙，所以才買了一份報紙吧。我覺得，我應該向每一個買報紙的人說聲“謝謝”。
後來，為了趕快賣掉報紙，我們一家又轉移到了市場口。這裡人來人往的，我很快就賣完了所有的報紙。
通過第一天做小報童，我發現不管做什麼事情，都要堅持。還有，我感受到了很多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的關心，是他們幫助我完成了第一天的任務。我想再對他們說聲謝謝！
我真想對老師說聲謝謝 篇4
國小六年級作文 ,554字時光匆匆流去，一轉眼小學六年的生活即將結束。仰望著天空，我又想起了和老師在一起學習、生活的時光……
從一年級到六年級，從對學習一竅不通到自主學習，從幼稚到成熱……我的每一點進步都離不開老師對我的哺育。回想起曾經，我們淘氣、頑皮，讓老師操碎了心，而老師本應該訊息的時間，面對的卻是一撂撂厚厚的作業本。漸漸地，我發現老師臉上又多了幾條皺紋，頭上又多了幾根白髮，我不由得心痛。老師，我真想對你說聲：謝謝！
教室裡，曾經記下老師一起帶我尋求知識的痕跡，曾經記下老師生氣時嚴厲的訓斥，曾經記下遇到挫折時老師溫暖的話語；操場上，曾經記下老師和我們一起遊戲時的稚氣，曾經記下老師放下課堂上的嚴肅對我們的慈祥，曾經記下我們的歡笑；運動場上，曾經記下老師為我們鼓勁吶喊的聲音，曾經記下我們勝利時忘我的歡呼……老師與我們在一起的點點滴滴，讓我們永生難忘。老師，我真想對您說聲：謝謝！
漸漸地，我們離小學畢業的時間越來越近了，和您在一起的時間也越來越少，但是我記住了您說的一句話：做任何事情，要麼不做，要麼就要做到最好。這雖然不是名人名言，但是卻一直印在我的腦海，它詮釋了人生的意義，我把它當作我的座右銘，並會一直朝著它前進。
老師，您將畢生的知識與人生的經驗給了我們，我們卻從來都沒有回報過您。老師，我真的很想對您說一聲：謝謝！
讓我說聲“謝謝你”作文 篇5
國二作文 ,2546字【篇一：讓我說聲“謝謝你”】
謝謝你，那個曾經讓我懂得寬容，懂得退讓，懂得容忍的女孩。
曾幾何時，我們的關係快要走到盡頭，是你的容忍、退讓讓我悔悟，謝謝你。
你可否還記得當初那個無禮的女孩。記得，那時班上要競選班幹部。只剩下最後一個名額了，我滿懷希望的看著老師手中那張寫著結果的紙。會是我嗎？我幻想著，可是，老師的答案卻讓我覺得晴天霹靂一般，那種感覺就像光著腳走在碎玻璃上一樣。因為那個人不是別人，是你，我最好的朋友。當你一臉笑容的走上講臺，激動的訴說著當選的感受時，我心如刀絞，我的目光黯淡下來，含著眼淚看著你滿臉笑容的樣子。你彷彿也讀懂了我的失落，笑容忽然僵住，立刻變了，你低下頭，堅定的說，你要把這個位置讓給我。我驚呆了。就這樣，你把你最想要的位置讓給了我。
開始我的確對你十分感激，可是第二天，當我工作時，你的好朋友看見了，我正想跟她打招呼，她卻嘲笑道：“無論你怎麼努力，你也永遠沒有她做的好，你根本不可能超過她。”說完便大搖大擺的離開了，我十分生氣，心想，一定是你也想嘲笑我才把這個位置讓給我的。當我憤怒的跑道你面前時，你竟正在和剛剛嘲笑我的人講話，還不時發出呵呵的聲音。我簡直憤怒到了極點，衝到你面前，甩下一句：“你怎麼是這種人啊！”只剩下你不解的看著我。很久之後，你發現了在角落裡哭泣的我，安慰我說：“別傷心了，你做的這麼好，比我好多了，有信心一點嘛！”就因為你這句話，讓我在工作中加倍努力，直到後來，再也沒有人說我比你差了。
我真的很想對你說，謝謝你，是你，讓我懂得了寬容；是你，在我最需要關心的時候安慰我；是你，在我最失落的時候讓我重新有了自信，“謝謝你”，朋友！
【篇二：讓我說聲“謝謝你”】
剛進入初中的時，我的成績並不好。是您，讓我一點一點的在進步；是您，沒有放棄對我的栽培；是您，在一直的關心我。謝謝您，楊老師！
這次作業又發下來了，我急忙開啟書本，看我對了多少，但當我看到時，心中不由得驚呆了，我怎麼錯了這麼多，並還有老師講過的，我不由得發出一聲“唉，真煩！”我又翻開了另一頁，雖然沒有前面錯的多，但一個個紅叉卻讓我難以接受。而當我不經意間的看見了書本上的一行字時，讓我正想關上書的想法在腦海中消失了，至今我還記得那一行字“加油吧！用心。”簡簡單單的五個字，讓我的心被震撼住了，似乎我感受到了一種前所未有的心靈撞擊，讓我一下子清醒了許多：“看來以後不努力不行了，要不然真對不起老師對我的期望。”我慢慢的把書合上，心中暗暗下定決心，以後一定要努力學習。自那次之後，我發現我似乎變了許多，變得不懶散，不貪玩了。然而成績上的好運也落到了我的頭上，在下一次的考試中，我明顯比上一次進步了一點，自己的心中有種說不出的喜悅，可是我卻沒有忘記老師對我的鼓勵：“加油吧！用心。”或許是因為這句話，我慢慢開始提高。
升入八年級以後，我驚訝的發現我成了第六組的組長，隨之的一種壓力也在心中慢慢滋生，有點讓我喘不過氣來。可還是您，在用自己的語言和行動來鼓勵我，直至今日！
“楊老師，謝謝您，是您一直在教導我。”當我犯錯誤時，是你的提醒讓我改正；當我遇到困難時，是您在幫助我。您的插柳之恩，我終身難忘！
【篇三：讓我說聲“謝謝你”作文】
有一段回憶，一想起就讓我倍感溫馨；有一個片段，一憶起就讓我感慨萬分。
仍記，那是一個雨天，放學卻未帶雨傘的我在校門口張望著。在一群手拿雨傘的家長，打傘走出校門口的同學們中仔細地尋找著，最終略微失望的笑了笑，走在了漫天的細雨中。
當時的我一邊感受著細雨打落到面板的涼意，一邊默思著：家中的父母在做些什麼呢？為何對我這般放心？想的投入，竟然沒看到頭頂突然出現的那一把傘。當我遲鈍的發現自己避於傘中時，已過了許久。心中暗喜，以為是父母或是哪位好心的同學，回過頭去，我愕然，這位打傘人，竟是一位素不相識的陌生大姐姐。
還未待我開口，她就像是看出了我的疑問似道：“我看到你走在雨中，就……”說完，對我隨和的笑了笑。不知為何，我相信了，沒有疑問，沒有懷疑。我的直覺告訴我，她只是一位普通的好心人。
其實，我很想問她，為什麼為我打傘呢？可是我忍住了，因為這個問題是對一位好心人最大的侮辱。
對於大多數人來說，這是一段“奇遇”，有些不可思議，有些虛假。可是，你們應該相信，因為這個世界上，好心人並不少見。如果不是這件事，不是她，我也不會相信會有如此的好人。
我要感謝她，不僅是因為她幫我擋住了細雨，更是因為她教會了我“相信”，相信這個仍有善意的世界，告訴我，樂於助人很簡單，只是相信很難。
這位陌生的姐姐，請讓我對你說一聲“謝謝”。
【篇四：讓我說聲“謝謝你”】
在我的學習和生活中，我有許多要感謝的人，可是，我最想感謝的人就是我的父親。
上了初中後，學習並沒有我想像的那麼輕鬆，可以早早的放學，早早地寫完作業然後去做自己想做的事情。現在，升上了8年級又多了一門學科，多了一份作業，這更使我厭煩。所以，我的脾氣變得很差，經常會毫無緣由的向父親發脾氣，父親本性也是脾氣暴躁之人，可每每當我發完脾氣之後，父親並不會發火，他知道我心情不好。所以，他會想盡辦法逗我笑，然後開導我，直到我的煩惱都煙消雲散為止。
記得有一次，我正在寫作業。父親在一旁看電視，電視裡播的是父親最喜歡看的《水滸傳》。可是，因為當時有一道數學題我想不出來應該怎麼寫，而電視裡播的是一些打打殺殺的場面，儘管父親把聲音開得很小，可是我敏銳的耳朵還是捕捉到了蚊子般的哼哼聲。我頓時就大聲吼道“：吵死了，還讓不讓人寫作業啊！”爸爸什麼都沒說，可媽媽卻說“：聲音已經開得很小了，再說了，你怎麼不去房間了寫作業呢？自己不會寫作業，還衝我們發脾氣！”我剛想說話，爸爸走過來，輕輕的拍了拍我的頭說“：丫頭說吵，那肯定就吵，那我就把電視關了，好吧？丫頭想在哪兒寫作業就在哪兒寫作業啊！哪一道題不會寫啊？爸爸幫你看一看。”我把本子遞給了父親，看著父親低頭沉思的樣子，看著父親那佝僂的背，看著父親那一根根在燈光下閃爍著銀光的白髮，我知道：我錯了，我不應該這樣子對待父親，他每天很辛苦的賺錢養家，我竟然不能讓他在一點空餘的時間裡做自己想做的事情，這種感覺我也知道不好受。
父親，在此我想對您說聲：對不起，更想對你說聲：謝謝！
分手時我想說聲謝謝你作文 篇6
國小六年級作文 ,1706字【篇一：分手時我想說聲謝謝你】
日月如梭，流年似水。小學的生活眨眼間就過去了，在我離開學校的時候，我想到了一位一生都難以忘懷的女教師—王靜。
老師辛勤的教育使我向未來邁出了正確的一步，老師是我在學校的依靠，是同學們的守護神。每當我受到挫折時，王老師總會出現在我眼前，在我身邊安慰我、開導我；每當我取得成功沾沾自喜時，老師還是會出現在我眼前，提醒我。
記得有一次，我參加作文比賽，我因沒有仔細審題而寫走題而落選了。我自責著，為什麼自己那麼不認真、那麼沒用，老師那麼器重我，我卻讓老師失望了……我坐在教室裡，陷入了深深的自責之中，我撅著嘴巴，眼淚像斷線的珠子一樣滾落下來。這時，王老師來了，她見我這樣，似乎知道我的心事，就把我叫到辦公室，安慰我說：“老師不會怪你的，老師知道你已經盡力了，雖然這次落選了，但是你也不要灰心，機會有的是，俗話也說：失敗乃成功之母，吸取這次的教訓，下次才不會犯同樣的錯誤……”老師教會了我失敗了也彆氣餒。在老師耐心的指導下，我暗下決心，一定要努力學習，奮發向上，不能辜負老師對我的期望。幾個星期之後，在老師的鼓勵下，我重新走進了作文競賽點。我吸取上次的教訓，不再急著下筆，而是認真審題，先思考再下筆。我將作文交了上去以後，在教室外焦急地等待結果的公佈，王老師走過來說：“別擔心，老師相信你一定能行！”結果公佈了，我得了第一名，我高興地對王老師說：“老師，謝謝你的支援和鼓勵！如果沒有你我就不會有現在的成績。”王老師卻對我說：“你不能因為這次得了第一而驕傲啊，你要記住，虛心使人進步，驕傲使人落後，每當一個人虛心時，做作業總得多複習幾次才放心，這樣的人是會成功的；如果你驕傲，總覺得我不用做作業了，我已經會了，那麼下次遇到同樣的題目，你也會栽跟頭。所以你要努力學習，再接再厲，不要辜負老師對你的期望啊！”本以為會得到老師的誇讚，沒想到卻得到了老師的提醒。這次老師教會了我成功了也別驕傲。
在以後的日子裡，每當我有一點驕傲時，老師的話就會在我耳邊響起，使我認清自己；每當我面對困難時，我就重新整理思路，直到成功解決難題。
忘不了敬愛的老師，忘不了你那諄諄教誨，忘不了你那親切的目光，忘不了你那專心致志的樣子，忘不了……老師，我為能成為你的學生而驕傲。現在，雖然我們就要分手了，但是我永遠不會忘了你，更不會忘記你對我的教導。此時此刻，千言萬語都無法表達我對你的不捨，我只能對老師您說一聲“謝謝”！
【篇二：分手時我想說聲謝謝你作文】
光陰似箭，日月如梭，小學的學習生活眨眼就過去了。而今，在我畢業之後，回憶起小學生活的點點滴滴，我的心中充滿著深深的留戀。
不知不覺間，當這個蟬鳴鳥啼的夏天倏忽跑來的時候，我的小學生活就這樣結束了。而我將面臨的是新的教室、新的老師、新的同學、新的機遇、新的挑戰。
在面對未知事物迷茫的時刻，我想起了你—老師。老師，你帶來了嚴父般的訓導，帶來了慈母般的呵護，帶來了兄長般的關心。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！是啊！六年來，就是在那個教室裡，我學到了很多的東西。不僅僅有書本上的知識，還包括許許多多從書本上無法學到的做人的道理。想到這裡，我的腦海中迴盪著老師的音容笑貌，彷彿聽到了你諄諄的教誨，彷彿聽到了同學們在教室裡琅琅的讀書聲和課間的喧鬧嬉戲聲……
老師，你的教誨，使我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒有歷史豐碑般的偉大，但應該具有奮鬥終生的目標；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要有懂得去熱愛生活、擁抱生活的理性。在學習中，我感受到了老師的無私奉獻，就像一支粉筆為他人化身為灰，卻寫活了立體的人生；在這裡，我體驗到了友誼的真誠—互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，我畢業了，告別了敬愛的老師，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報老師。努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一抹笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來報答老師對我的培育之恩。
師恩高如山，師恩深似海。我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對學校的老師、同學深情的道一聲“謝謝你！”
媽媽，我想說聲謝謝您 篇7
國小五年級作文 ,537字親愛的媽媽：
您好！
一直以來你對我的愛，對我的關心我都不知道。如今我長大了去，我想說聲謝謝您！給了我一個健康的身體，給了我一顆幼小的心靈，讓我來到這個世界上，快樂地成長，盡情的奔跑。
有一句話叫：“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草，心報得三春暉。”這句話就是告訴我母親對我們的愛有多偉大。
有一次，我發高燒了，燒到39度3。那個以後在凌晨五點多，媽媽又是給我倒水喝，又是給我找藥，可是我還是沒有退燒。媽媽急切的說：”我帶你去醫院。”我艱難得說：“好。”媽媽給我穿衣服的時候。我又和媽媽說媽媽：“我想吐。”媽媽把垃圾桶給我了。我在吐的時候，媽媽還拍拍我的後背。等我吐了了，我倒了一杯水，讓我漱漱口。還幫我擦擦嘴。媽媽：“還說有沒有舒服一點？”我說：“比剛才舒服一點。”媽媽帶我去醫院看。醫生又給我量了一次體溫，這次燒到38度1。比之前好了一點。醫生又給我開了一點藥，還要我多喝水。最後媽媽又把我送到了學校，去上學了。
媽媽我想對您說一聲：“謝謝！”您對我和弟弟操碎了心。我們不既不關心您，還讓您滿足我們的要求。真是不應該啊！如今我長大了，不會再讓您操碎了心的。您就放心吧！
祝您：
身體健康
工作順利
越長越美
致敬
愛您的女兒
2017年2月12日
我要說聲謝謝你 篇8
國小五年級作文 ,520字人只有心懷感恩，才會發現生活的美好，才會始終用一雙善意溫和的眼睛去看待生活。人只有心懷感恩，才會懂得知足，才會更加珍惜。
我一直知道這個道理，所以時常心懷感恩，也一直想對很多人說聲謝謝。
我要說聲謝謝你，爸爸媽媽。媽媽懷胎十月，將我生下，用心輔育，傾其所有，從來都覺得母愛是一件很偉大的事情，所謂為母則強，可能看慣了媽媽無所不能的樣子，卻早就忘記了她曾經也是個單純可愛的小姑娘，也需要被人呵護，有人照顧，可是現在她卻強大到很多事情都默默承受，我卻總是不理解她，甚至還會吵嘴頂撞。爸爸扮演的是一個慈愛的角色，從小覺得爸爸就是我心中的大英雄，他好像無所不能的樣子，只要有他在，我就會很安心。我一直想說聲謝謝你，爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，還給我一個家。
我要說聲謝謝你，我的老師。老師是一個只用三尺講臺，簡單的粉筆黑板就能夠為學生畫出美好未來的巧匠，是他們無私的奉獻跟諄諄教誨使我懂得了學習的重要性，使我相信未來是可以握在自己手中的。一直想說聲謝謝你，謝謝你們讓我看到了未來的模樣。
我要說聲謝謝你，我的朋友。在我難過失落或是開心喜悅的時候你都在身邊，一起說說笑笑，打打鬧鬧，把生活過成了想要的模樣，一直想說聲謝謝你們，謝謝你們陪著我去成長。
好想說聲謝謝你 篇9
國二作文 ,644字人的一生總會受到一些人的幫助，但我們卻沒有對她（他）說聲：“謝謝”。我就是在她的幫助下走出了低谷，並奮發圖強，所以好想對她說聲：“謝謝你”。
她是一個文靜又溫柔的女孩，不善於表達，就喜歡一個人安安靜靜地坐在位置上。五年級分班時，我和她分到了一個班並做了同桌。剛開始，因為我們都挺靦腆，所以幾天都沒怎麼說話，但後來漸漸熟悉了，儘管我們語言上有很少交流，但似乎已經打開了心靈的門窗，認可對方了。
那時，我成績不太好，她在我們班雖然不是最好的，但與我比起來，好了很多。每每老師都讓我請教她，她也很有耐心，每次都把她所會的告訴我，雖然我很努力，但總是記不住，她總是認真地一遍又一遍的給我講解。很快，就迎來了月考，我挺有信心的，我感覺自己應該把基本的知識掌握了，但事實卻不是這樣，我只有在她的指導下才會那些題目，我依然原地踏步，她看了看我，也有點喪氣。
放學時，我走在路上，雖然陽光明媚，但在我眼中卻是陰沉沉的，就連大樹也欺負我，走著走著差點撞了上去。我想放棄了，但又想重頭來過。第二天，她帶來了一打試卷，她告訴我是她以前的，我看看上面的分數，有點懷疑，她和我說了她以前的事，她以前成績也不怎麼好，經常被老師點名，後來轉了學，通過自身的努力，一步一步向上爬。這天，她不僅教會了我不要放棄，更是拉近了我們之間的距離。
那以後，我倍加努力，這次是靠自己努力，在途中，我發現：其實學習也不是件多麼困難的事，解決問題也很容易，我們要從哪摔倒就從哪爬起。於是，我的成績也有所提高。我好想對她說聲：“謝謝你”！
多想對你說聲謝謝 篇10
國二作文 ,895字我的心是一條河，我的心是一把鎖。而你總是在我迷茫懈怠時，悠揚地迴盪起旋律，讓我重新沸騰起希望，溫暖我的心房。我多麼想對你說聲謝謝，《火柴天堂》。
初識你是從一篇小說開始。出於好奇，我開啟手機，從音樂庫裡找到了你，輕按，迎來悽切的旋律：“誰來買我的火柴，風刺我的身，雪割我的骨”。齊秦清澈哀涼的聲音似秋雨一般，飄起落葉的回憶，絲絲雨水激盪著葉片，像是在訴說莫名的憂愁。那是在一個靜靜的傍晚，我獨自在書房裡小憩，雖然時光如白駒過隙，心中卻生出了一種莫名的小溫暖。
後來，我查閱了資訊。原來齊秦是在童話《賣火柴的小女孩》的基礎上創作了這首歌曲，因為自己在外漂泊多年，總是遇到許多壓力和困難，這樣的遭際如風雪一般侵蝕著他。每當困難時，他總想起遠隔萬里的父母過去對自己深情的愛，點點滴滴的付出雖小，卻總能匯聚成無量的光，照亮他的心，讓他拾起音樂路上的勇氣與希望，繼續創作。讀到此處，我的心也被他的執著感動了，在永不懈怠的人生途中，他以清如山泉的聲音唱出狼的野性，往事隨風的樂觀，花祭的哀傷，還有《火柴天堂》以及對父母的那份由衷的感謝。
我每次開啟音樂庫點選你。那父母的愛是無法用語言描述的，彷彿真的看見賣火柴的小女孩在寒冷的平安夜，在街道上點燃一根根希望的火柴，抬頭仰望下著大雪的夜空，像是聽到過世的媽媽在說：“你要堅強，你要勇敢，不要為窮困的命運而慌張。”小女孩終究還是離開了人世，但她的堅毅品質留在我心中。
我自己是個做事遇難則退的人，從初一開始就吃盡了苦頭，卻總是不知奮進，現在聽了這首歌，我深感慚愧，小女孩在雪中想到母親對自己的話而堅強行走，我在懈怠時總沒有想到父母晝夜為我操勞，卻一味地放縱自己，只求玩樂，以致在讀初二時大敗而歸。
“愛是無量光，有愛的地方就是天堂。”痛的時候，父母依然陪伴並支援我，我不會再像過去那樣懈怠了，這首歌讓我在遇到挫折時想到父母，他們的愛就像一根根火柴照亮的天堂，也照亮了我的心，這親恩應該報答。就讓我像三葉草那樣逆風生長吧！我是那雪中的一剪寒梅，不再畏懼人生的風風雨雨，只憑一顆感恩的心，用自己的行動感恩父母。
讓我充滿鬥志的《火柴天堂》，我多想對你說聲謝謝！
爸我想說聲謝謝您 篇11
國二作文 ,976字人生，是一個快樂而又艱難的旅程。因為有了親人的關懷與鼓勵，我們才得以勇敢地接受風雨的洗禮。
—題記
“爸爸”，在我的心目中，是一個沒有神聖卻充滿幸福和快樂的字眼。爸爸，是我心靈深處避風的港灣，是我失敗時最真切的撫慰，是我成功時最無聲的祝福……這麼多年的學習與生活，因為有了爸爸的關愛，我的人生之旅快樂而充實。
那是我讀小學三年級的時候，每個星期，我們都要進行一次周試。那一次，語文考分出來後，我頓時愣住了：89分？天哪，對於一個從沒有考過低於90分的孩子來說，無疑是一個沉重的打擊！我呆呆地望著試卷，眼淚不住地往外流。此時此刻，我多麼希望這可憐的89分可以變成鮮紅鮮紅的98分啊！
拖著沉重的步伐，我慢慢地向家中走去。回到家裡後，您見我沮喪的樣子，柔聲對我說：“寶貝女兒呀，什麼事讓你這麼不開心？別擔心，告訴爸爸，爸爸和你一起想辦法！”望著您那慈祥的面龐，我毫無顧忌地從書包裡拿出試卷遞給您。您見了，先是一愣，繼而笑著說：“哎呀，我還以為什麼事呢？考得不好下次努力就是了，不要洩氣呀！爸爸永遠堅信我的女兒是最棒的！”聽了您寬容的話語，我的心裡既感動又難受。
進入初中以後，我和您難得聚在一起，因為我就讀的是一所全寄宿制的學校。可每當碰到困難和煩心的事情時，我總會在第一時間內打電話給您，而您每次都耐心地聽我訴說心事，最後給以鼓勵與開導：“女兒呀，爸爸相信你就如同信任我自己一樣。只要你認為對，就不要有所顧忌，安心地做好每一件事。爸爸相信你的能力，加油！”
兒時的我，便有記日記的習慣。然而，您知道嗎？我的日記本從來都不會鎖在書櫃裡，因為女兒深知，您是不會翻閱的，因為您信任女兒；每當我接聽同學打來的電話時，您從來都不會旁聽，因為您瞭解自己的女兒；對於我的朋友，您從來都不會問東問西，因為您支援女兒的交友方式。每當至此，我的心裡都會倍感溫暖，都會從心裡感激上蒼給了我一個最好的爸爸。
“寬容他人是最大的美德”，“尊重別人，就等於尊重自己”，“勝敗乃兵家常事”，這一系列的道理，都是爸爸您讓我懂得的，是您教會了我為人的準則，幫我揚起了生活的風帆，伴我渡過坎坷的長河……
爸爸，您知道嗎？每當我想向您致謝時，卻猛然發現所有語言的蒼白！我知道，這一切的一切又豈是一個“謝”字了得？但是，無論如何，女兒還是想對您說聲：
“爸爸，謝謝您！我永遠愛您！”
好想說聲謝謝你 篇12
國一作文 ,678字在我們的人生道路上，有許許多多的事情讓我銘記於心，難以忘懷，人生中有很多這樣的人幫助關心你。我好想說聲謝謝，是你們讓我有了信心，是你們讓我不受傷害，是你們讓我的知識變得更加豐富，謝謝你們。
爸爸，媽媽，是你們給我生命。讓我來到這個美麗的世界，是你們在我受到傷害的時候，關心著我，安慰著我。
記得在一次期中考試過後，成績已經公佈出來，我考的很不理想，在班上已經排在了後面，等我到家中時，我垂頭喪氣，很不開心。當你們問我的時候，我還衝你們發脾氣。可是你們沒有責怪我，還那麼淡定，我把事情從頭到尾的說了一遍，你們卻用溫柔的語言來安慰我，讓我不再傷心，我好想說聲謝謝你。
當遇到困難時，是你們讓我走出困境—我的同學們。
當我在生病時你總是那麼關心著我，不時的問著：“你怎麼樣了？好一點了嗎？沒事吧？”
當我遇到不會做的題目時，我絞盡腦汁的想著，你走過來對我說：“你這麼聰明，我相信你總是能想出來的，加油！”
當我摔倒的時候你會走過來說：“讓我看一下嚴重嗎？我扶你去校醫室。”你們的幫助讓我走出困境，我好想說聲謝謝你們。
當我有新的知識沒有學懂時你會利用自己的休息時間來輔導，讓我學懂。
看見你在堆積如山的作業中批改作業是那麼的認真仔細，一絲不苟，不放過一個錯誤的地方，彷彿它就是你的敵人，如果不找出來就會害了我們。在上課的時候，你會成我們的錯得比較多的題目寫在黑板上，讓我們知道自己主要錯在哪些地方，同時也讓我們更透徹的瞭解這個題目—謝謝你們，我的老師。
在我的成長過程中，你們熱情幫助我，關心我，我真想對你們所有幫助過我的人說聲謝謝你們。
好想說聲謝謝你 篇13
國一作文 ,502字我們每個人的事，都會有一個想要感謝的人，可以感謝他的陪伴，關心，愛等等。
好想說聲謝謝你—我的母親。是您給了我生命，所有勞苦都是你承擔了，我覺得說多少個謝謝也抵不過你對我愛。
在我困難的時候，是您第一個出現在我的眼前。我需要什麼，你就一定會滿足，可你自己從來捨不得花錢。你視我比自己還重要。是你，在我不自信的時候，給了我鼓勵；是你在我生病的時候關心我，照顧我，你教會我獨立自強。感謝你一路陪伴我走來。
記得每次考試沒考好的時候，你都不會批評我，但你會給我鼓勵說：“知識點，沒有記住。必須要多看、多記、多背，還有多練習，要做檢查，這次沒考好不代表你的水平就是這樣的。你還有進步的空間。下次好好考就行！”
於是我就不灰心，每次都會多複習，練習，於是我的成績就慢慢好起來了。是你教會了我如何學習。
我想說聲謝謝你，謝謝你可以不顧一切為我付出，謝謝你對我的關心照顧，謝謝你給我帶來的歡樂開心……
當我脾氣的時候，你不會打我罵我，而我卻一直髮脾氣，等我發洩完，我又覺得自己有點後悔，我在想：“為什麼。”這個時候，你總是勸導我，告訴我一些做人的道理。
感謝您，我的母親，您辛苦了，到這裡我要說一聲謝謝您！
說聲謝謝你 篇14
國一作文 ,764字窗邊，雪花紛紛揚揚地飄落下來。一團團，一簇簇，像梨花，似柳絮。我抬起頭，恍惚間，這場景似曾相識。我輕輕一笑，一段記憶湧上心頭。謝謝你，雪！
記得那也是一個嚴冬，下雪天，似乎唯一和現在不同的就是那時的心境。前幾天期末考試的失利，使我的心情十分糟糕，再加上冬天原本的乾燥和冷酷，無疑在我心裡雪上加霜。我心不在焉地讀了幾分鐘書，就再也看不下去了。於是站起身，漫不經心地推開窗，望著漸漸變小的雪。迎面吹來的溼潤新鮮的空氣使我的精神為之一震。長時間呆在室內的鼻子微微有些刺痛，但一種難以描繪的、久違的刺激之感隨之湧現出來。我輕輕推開門，走向了一個嶄新的、銀裝素裹的雪的世界。
雪已經變成了整個世界的主體，天地間一片白茫茫。清冽的空氣中蘊含著一種高貴、清寧卻不失祥和的氣質，這大概就是雪賦予大地的嶄新的靈魂吧。不覺間，心中的一切雜念已經雲消霧散。
雪漸漸止住，偶爾會有幾片疏鬆的雪花從樹枝上飄落下來。幾抹金、紅相融的顏色露出來—連日的陰霾終於結束，陽光不知不覺間已經驅走了雲層，只剩下一層薄薄的霧戴面紗上了神祕的面紗，晶瑩剔透的銀鬆熠熠生輝。偶然回眸，一片輕盈透亮的雪花緩緩落下，它是如此的純潔、神聖。我屏住呼吸，情不自禁地接住它。冰冰涼涼，卻蘊藏了大自然能看透一切的智慧。它漸漸在我手掌心中融化，一直流進我的心裡。那一刻，我感到一種前所未有的輕鬆—雪能看清事物的本質並撫慰他人，何況我呢？一種深深的不捨與感激從我心中湧出。陽光更加明朗，雪籠罩著大地，包容著萬物。此刻，雪在光輝中金燦燦，何等耀陽！謝謝你，雪！
突然，窗外雛鳥的初鳴驚醒了我，此時，雪愈下愈大，城市的喧鬧和嘈雜早已被雪覆蓋。天地相接，銀裝素裹。我再次失聲輕笑。我想，人生五味，似乎太過簡略，如果還缺點什麼，那應該就是大自然和雪的洗禮吧！
謝謝你，雪！
讓我說聲謝謝你 篇15
國二作文 ,750字不知不覺間，升入八年級已有一月之餘，伴著漸起的秋風，你的身影不時在我眼前浮現，我知道，任憑時光變遷，永遠也不會抹去我心中的那份對你的感動。
記得剛走進初中的我們還是那樣的調皮和無知，第一節英語課，剛參加工作的你，還沒來得及享受最初的喜悅便被我們一次次的戲弄而最終流淚衝出了教室。闖了禍的我們便在忐忑不安中迎來下午的英語課。長髮飄飄的你按時走進教室，除了眼睛紅紅的之外沒有絲毫的異樣，記憶中，那節課我們的小手覺得格外高，我們回答問題的聲音格外響；你說“good”“perfect”聲音分外甜美，你的笑容醉了一室少男少女的心懷。我知道，你用你的寬容在最短的時間征服了我們，讓我們接納了你。
初中的第一次元旦晚會，我們同學就因為演出服裝的問題產生了爭議，以致班主任被我們爭論的也拿不定主意。這時候你主動的當起了參謀，陪著我們上街進店，幫著我們挑選衣服，和老闆砍價。家境的原因，我不想買那件漂亮的白毛衣，早就瞭解這一切的你偷偷地把那件毛衣買下來送給我。我再三推辭，你笑著說：“我也不是白白送你的，如果你覺得不好意思的話，不妨努力學習，用優異的成績來做抵償，怎麼樣？”我的眼睛一下子溼潤了，說不出話來，只是用力的點點頭。正在這時，你的手機響了起來，是您的父母，他們正在家中等著您回去，而你卻說這個星期有事不回家了。不知不覺間，淚水再次模糊了我的雙眼。
我是一名住校生，自然知道對親人想念的心情，遠離家人來異地工作的你為了陪我們這群孩子挑一件合適的衣服竟然讓你做出這樣的犧牲，毅然放棄與家人團聚的機會而沒有絲毫的後悔。
新的學期，得知您不再教我們的訊息，同學們都哭了。海會枯，石會爛，但我們相信您對我們的感情卻永遠不會改變。校園中你的身影依舊，擦肩而過的時候，請允許我說同學們都想說的一句話：“曲老師，謝謝你！”
讓我說聲謝謝您 篇16
國三作文 ,701字在我的成長中，有許多值得我去感謝的事情，而且我也確實道謝了，但有一件事，我卻無法當面道謝。
中秋節，我們全家相約去看望那位“安大小區”的“漸凍症”病人。躺在按摩椅上的漸凍病人很激動，緊閉著嘴脣不放鬆，每次見到這位漸凍病阿姨，我也很激動。親人與她耳語後，她漸慢慢地放鬆了，雖然用語言和肢體無法表達，但從她那欣喜的眼神中可以看到，她非常歡迎我去看望她。
與世界知名的英國物理學家霍金一樣，她不幸得了種極為罕見的運動神經症病—漸凍人症，這種神經系統病會慢慢吞食病人一切行動能力。如同軀體上蔓延的冰，漸漸凍住了她的身體，殘忍的是，與“植物人”不同，這種病並不傷害感覺神經，不影響心智、記憶和感受，而且這個過程不是迅速的，而是身體一部分，一部分地萎縮和無力。
十三年足以消耗親人的關愛，磨練照顧者的耐心，但見到漸凍病人愛人那一刻，忽然懂得什麼是相依為命，什麼叫脣亡齒寒，什麼是人生就是一條歸途，所有的出發，都要是迴歸，走到後來，人漸漸少了，只剩下自己獨自與蒼老和虛弱對抗，因此，”老伴”二字，才顯得如此可貴—在最無力的晚年，故友漸去，兒女漸遠，如果還有一個人從少年到相伴，到晚年相依，就是最大的福份。
此刻，漸凍病人正躺在按摩椅上做被動按摩操。為了讓這位50多漸凍阿姨生命有尊嚴地延續，家人儘可能地創造條件，按摩椅、呼吸機，無菌房，親人們忠誠的關愛，朋友們真摯的關懷，護理阿姨細心的看護，還有一縷暖暖的陽光都在詮釋人世間的友好，使人不忍離去。
我要留住這一天，它改變我對人生的看法，並因之受益一生。
期待讓我再見您一面，好讓我說聲“謝謝您”讓正能量陪伴著我，給我信心力量，激勵自己向前進。
讓我說聲謝謝你 篇17
國二作文 ,516字你像一滴春雨，滋潤我的心靈；你像一抹清風，吹拂我心中的塵埃；你像一道曖陽，照亮我前進的道路。
剛步入初中的我，是一朵含苞待放的花蕾。迎著金色的陽光，踏入一個嶄新的校園，在那裡我遇到了你，慈祥而嚴厲的你！
還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間。我們凝聚成一股力量勇往直前，衝破層層阻礙，終於，我們成功了！勝利的喜悅，瀰漫在每個人的心裡。
這是你的辛勤勞動，這是我們的付出與回報！
謝謝你，老師！在課堂上，你朗讀的每一篇文章，是那樣得優美；你講解的每一個重點，是那樣得清晰！
啊，老師！如果那兩個字沒有顫抖，我不會發現我難受，也不過是分別。既然從前不能逗留，何不在離開的時候，一邊享受，一邊淚流。懷念最後的同學之情誼，師生之關愛！
雖然如今的我們，七零八散，不再如從前那樣團結一心，但我們永遠記住你，老師，我我說聲謝謝你；謝謝你無微不至的關愛，謝謝你嚴厲的批評，謝謝你淳淳的教誨！
老師，雖然分離是痛的，但離別是成長的蛻變，我們要改變自己！超越自己！讓每一天每一分，每一秒，都活得快樂與自豪。我們的心將永遠拴在一起！
曾經的我，早已不再，如今的我，煥然一新！曾經的我，早已不再，如今的我，正一步步走向輝煌！
老師，讓我說聲“謝謝你”！
奶奶多想說聲謝謝您 篇18
國小五年級作文 ,729字也許我不會說出“感謝”這兩個字，其實在我的心中需要感謝的人很多，我想感謝為我奔波的爸爸，哺育我的媽媽……可我最想感謝的是我的奶奶。
我的奶奶個子矮矮的，面板黑黑的，她的背有點駝，讓人覺得她很弱小，可是她為了我可以不顧一切。
有一次，我和奶奶一起在公交站牌上等車，我已經到了公交車站，才發現文具盒沒帶，可是再回去就要遲到了。我急得像熱鍋上的螞蟻，轉來轉去。奶奶說：“你這麼幹著急有什麼用啊，我回家去拿。”“不用了奶奶，還是我回家拿吧！”我不放心的說道。奶奶搖搖手，頭也不回的走了。望著奶奶那急匆匆的背影，我在心裡默默的說：“謝謝您，奶奶！”
等奶奶匆匆趕來的時候，7路車剛好來了，這時我發現奶奶的褲腳邊上沾滿了泥土，心裡感到疑惑極了。晚上，我在房間裡寫作業，聽見奶奶對媽媽說：“今天幫佳蔚拿文具盒的時候跌倒了，腿有點腫，變青了，過兩天你從醫院帶些藥膏回來。”我連忙跑了過去，只見奶奶的腳踝腫了起來，小腿上也被擦破了一塊皮，周圍也變青了，我眼睛一熱，鼻子酸酸的，眼淚不自主的流了下來，說：“謝謝您，奶奶！”不過那時的聲音很小，奶奶沒聽見。
我經常惹奶奶生氣，記得有一次，我又犯錯誤了，奶奶氣急了，臉憋得通紅，忍不住打了我一巴掌，我一下子“哇”的一聲哭了起來，奶奶見狀，趕緊問我：“小乖，打疼了吧？下次你聽話，奶奶再也不打你了。”一邊說，一邊揉著我的屁股。其實，的確是我的錯，我不應該惹您生氣，我向奶奶承認了錯誤，奶奶笑了，是真正的笑了……
奶奶，我不會親口對您說“謝謝”這兩個字，因為我不習慣，也不喜歡這樣說，感覺很不好意思。每次我們倆鬧過矛盾以後，我其實都想對你說“對不起”，可是我沒有勇氣。
千言萬語只能匯成一句話。我要大聲對您說：“奶奶，謝謝您，我愛您！”
我要說聲謝謝你 篇19
國二作文 ,899字淺春，櫻花盛開，勾起了我淡淡的憂愁，不禁想到了你，感謝你帶給我的純真年華。
—題記
在生命的縱橫阡陌中，踽踽而行。或見落花翩躚，衰草盤桓；或經流水人家、榆樹娉婷；或恍然聽見悠遠山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼，或一路塵滿客袍。每當回憶起這些生命中的片段，我都會想起和帆度過的美好時光。
帆是我的發小，從小和我一起長大，是我最知心的朋友。晴天時，我們一起躺草地上仰望藍天白雲，讓思緒飛到九霄雲外；雨天時，我們一起去踩水窪，任憑那雨滴濺得四處飛舞；大風時，我們一起去放風箏，讓風箏帶著我們的歡聲笑語，飄到很遠很遠的地方……
可是，在那個櫻花盛開的季節，帆離開了，跟隨她的父母去了另外一座城市。至今，我們已經有三年沒有見面了。面對飄零的花雨，我顯得有些不知所措，靜靜地站著，浮塵飄落的花瓣掠過眼前，我聆聽著花瓣內心的惆悵。我不懂，人生為什麼要有那麼多的離合？難道我們就要把那段美好的記憶塵封落土嗎？難道這個世上就真的沒有比時間更為永恆的東西了嗎……
滾滾紅塵中，相遇、相知、別離、淡忘，或許就是這麼容易。但，任時光再怎麼回溯，任記憶有多麼厚重，最終又有幾人能逃脫得了似水般的流年浸染。
流年似水，歲月蹉跎。不知不覺地便遺忘了許多，曾經那些熟悉的容顏，似乎也都在歲月的風聲裡漸行漸遠了，只餘下一些記憶的痕跡，散落成一地的斑駁，再也找不回昨日的繁花似錦。驀然回首，曾經的點點滴滴原來是用比擬化一個憂傷的春顏，憔悴了在水一方的伊人，給人間帶來了一份殘缺的美、一份完全的孤獨。
儘管如此，我還是要感謝她給了我一個無憂無慮的童年，成為我人生中的一抹絢麗。是她，在我最迷茫時，為我指引方向；也是她，在我最困難時，在一旁默默地鼓勵我……
茫茫的人海中，我們相見，彼此熟知，最後又消消離散。遠方的朋友，千萬不要悲傷。有什麼可悲傷的嗎？畢竟我們曾經擁有過，擁有過同一個秋天啊，美麗的卻不傷感的秋天。北雁南飛的感覺已經很淡了，大雁的“一”和“人”的印象已經沒有了。即使偶爾看見，也只是靜靜地看著，沒有了兒時的疑問與企望。如此便好！
帆，我要將對你的感謝與思念，裝進盒子裡，把它託付給時光，讓它在歷史的滄桑中化羽涅??……
讓我說聲謝謝你 篇20
國二作文 ,887字我愛極了端上一盞清茶，盡享靜謐時光的感覺；愛極了捧著一本詩詞集或是一本古典文學，享受沐浴在陽光下的溫暖。於以前的我來說，這可是十分討厭的事。
我以前並不愛詩詞曲，也不懂楚辭駢文，更不喜歡雜劇摺子戲，對這些中華傳統文化漠不關心。社會的薰陶讓我更愛所謂的兒童文學，我更喜歡沉浸在歡快的故事中，迷戀起伏的情節。
於是初中後，便開始不知所措。什麼《紅樓夢》？什麼《鏡花緣》？什麼《儒林外史》？我完全未曾接觸過，甚至未曾聽說過的書都擺在了我的書桌上。實在不耐煩那些枯燥文字的我，偶然間遇見了你。
你藏於一本《宋詞鑑賞》中，帶著你的憂、你的愁融入了我的心中，泛起一陣墨香。只是跟著你的韻律輕哼一句：“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖。莫道不銷魂，捲簾西風，人比黃花瘦”，便無法剋制地愛上了你。我愛你，愛你輕倚門邊，憂愁悽切地吟起“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，一語便傳誦千古；我愛你，愛你一身素衣輕薄，獨上蘭舟，唱起“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”；我愛你，愛你慵懶起身，斜倚床頭，卻無法忘懷地嘆道：“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的淺憂。你字字如環，句句扣心，將你的情你的思化為墨香，刻在我心頭。
多少次夢中與你相遇？你雲綰素釵，一襲青衣薄淡，手持一把竹傘，悽悽與我同行。一處別院，幾朵閒花，你悠悠念起了年少時自己的青澀。那抹“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的少女身影，是你嗎？卻又見你水袖翩翩，衣袂飄飄，獨立於江岸，遙望遠方。無法忘懷你清麗的身影，立於枯敗的庭院；無法忘懷你係發挽袖鋪紙研墨，存下的惆悵；無法忘懷你立於時光靜謐處，眉清目秀，傾瀉著你的心緒，或喜或悲。
因為你，我開始接觸並嘗試領略那些古典。我開始品味不同人的見解、不同人的想法。我在“大觀園”中領略冷香丸的清香；我在《風箏誤》中與嬌娘共同哭泣；我在“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”中感受李太白的豪氣；我也欣賞柳永提筆寫下“楊柳岸，曉風殘月”的名句……
因為你，我開始欣賞古典文學；因為你，我愛上了中國傳統文化；因為你……
讓我說聲“謝謝”！謝謝你為我打開了這扇文化的大門，讓我領略了古詩詞之美。
謝謝你！李清照！