語文我來了相關作文20篇

語文我來了篇1

國一作文 ,754字

小學啊，語文似乎就是舉一下手，讀一下書，背一下課文。那些閒著的同學，自然也是眼睛一閉，一睜，一節課就虛耗過去。

到了初中，我們猶如從稚嫩的雛鷹成長為獨自飛翔的大鵬，那些複雜的科目自然就是我們的鍊金石，而富有文化內涵的語文自然最有挑戰高度！

有人會問我，語文在你眼裡到底是什麼？

在我看來：

語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；

語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；

語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；

語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。

到了新課堂，我猶進入一個嶄新的世界，第一節語文課，同學們帶著滿心歡喜步入了課堂，起立，坐下過後，令人期盼的提問開始了，隨著或難或簡的問題一個接著一個丟擲後，同學們的發言也是一個賽過一個，而我不只是因為緊張，還是怎麼的，始終只有沉默……

看見了同學獲得的一個個太陽，我把顫抖的手舉了起來。“為了知識，為了榮譽，沒有什麼好怕的！”自己在內心不斷地重複著這句話。不知是上帝對我的眷顧，還是我開出了幸運光環，老師叫到了我，由於第一次回答高度緊張，原本想好的一連串回答迅速縮水。打完問題後坐了下來，心還跟電動小馬達似的，急速地亂蹦。冷靜下後，我後悔自己為什麼詞彙量這麼少，為什麼自己不能語句再優美一些！可後悔也是無效的，誰讓後悔藥還沒誕生呢！

有了第一次，就不怕第二次。我的觀點越來越凝練，思維越來越敏捷，邏輯越熱越清楚，詞彙越來越豐富。我甚至暗自慶幸那次舉手讓我開啟了潛力的閘門。點評、補充、修正、造句、朗讀，甚至是今天的演講，對我都不再是遙不可及。

語文啊，你猶如花叢中的仙子，使人嚮往；語文啊，你猶如萬獸中的獅王，給人力量；語文啊，你猶如天空中的月亮，讓我找到心靈的希望！

語文，從今天起，從現在起，不管何時何地，無論艱難險阻，我都不會停止追求你的腳步。

語文，我來了！

湖頭村文化禮堂我來了篇2

國小六年級作文 ,730字

一縷陽光照射在我的床上，我迷迷糊糊睜開眼睛，望望鬧鐘，想不到時間老人好不留情的走到了7：20，我瞬間清醒，洗漱好，沒吃早飯就讓爸爸送到了學校。

在學校門口，我遇到了久違的同學，王研冰看到我來了，就一把抱住我，這讓我很溫暖，在經過長時間的排隊訓練後，我們出發了，在路上鳥語花香，道路上的人們熙熙攘攘，不一會就到了，我望著這個高大的樓房，我有些疑惑，這就是文化禮堂？我們踏著步伐走上了樓梯，裡面有很多房間，在第二樓我們還看見了養老院，養老院很大很乾淨，老人們在這住得十分開心，我們繼續上樓，在三樓就到了，那裡面看著很像會議室，但是這是我們今天學習的地方，我坐在椅子上，頭上開著電風扇在我們的一旁有許多攝影師，還有金華市記者，看著在講堂上的老師，對我們講起了湖頭村的歷史文化，首先是飯籃，那個籃子的做工十分精緻，就算是用粗糙的木條做的，但隱隱有一種樸實的美，還有站捅，站捅是以前小孩子沒人管站的，這個站捅又大又長，顏色是棕黑色的，下面是鏤空的，老師說了鏤空是為了在冬天，小孩子太冷，在下面生火這樣暖氣一上來，小孩子就不會被凍著了，扁擔等等……

後來一位大書法家—練書法40幾年的老書法家在那寫起了書法，深深的吸引了，他提起毛筆，全神貫注，頭上豆大的汗珠流了下來，見他揮筆寫字在紙上寫下“畢竟西湖……湖光……”這首詩，字字都有感情，看著甚是喜歡，讓我看看就入了迷。

時光小精靈走過就到了回家的時間了，我們來到文化禮堂的廣場上合影留念，雖然太陽火熱，但我的心裡十分快樂，因為我今天學到了知識，學習了湖頭村的歷史，這讓我興奮，在回家的路上我心中對於湖頭村的文化歷史甚是佩服呀！那時的時代是人們雖然生活的辛苦，但他們也是快樂呀，現在他們回憶起來，童年是多麼美好。

語文吸引了我篇3

國小六年級作文 ,619字

以往，我對語文一點興趣都沒有，認為語文枯燥乏味，上的沒有一點兒朝氣。正當我快徹底對語文失望時，杜老師把我從語文這個盲區帶出來了。

至今我都還記得杜老師給我們上的那節語文課。那是杜老師給我們上的第一節語文課。那時我的心態挺不錯，因為那是新來的老師，讓我覺得挺新鮮的，所以就聽的還蠻認真。但是我還是保持了個壞毛病，那就是不舉手發言。這次老師不知道為什麼，也和我一樣有個壞毛病，喜歡點那些不舉手的“語文差生”起來回答問題。

這次很不幸我被杜老師“揪”出來了，因為我剛剛在和同桌講話，所以老師提的問題我一句都沒聽到，我既然沒聽到又怎麼會回答問題呢？所以我面紅耳赤的準備“挨板子”，但這位老師特別的幽默的說了一句話：“好小子你聽老師講話的方式還真特別。”這一句話雖然表面上沒說我怎麼。可裡面就大有學問了，他批評了我上課不認真聽講，聽講的方式很特別，是說我聽話沒用耳朵聽，而是用的嘴巴講。

老師的幽默讓我注意了他的課。從此我發現了語文也不是那樣枯燥乏味，甚至還挺好玩的。

但是語文老師的幽默也把語文弄成了一個“冒險島，稍不留心就會掉進老師的陷阱，語文老師常常用幽默的口吻來提問，讓你在他的問題中丈二和尚——摸不著頭腦。

在語文老師一個又一個饒有趣味的問題裡，我們慢慢被語文吸引了，慢慢成長了。

謝謝你，快樂的語文。

大海我來了作文600字篇4

國小五年級作文 ,1206字

大海，我來了“啪啪~”海水擊打著岸邊的鵝卵石，接二連三地捲起一個個浪頭，將鵝卵石沖洗得乾乾淨淨，“歐歐！”耳邊時不時地傳來海鷗的叫聲，矯健的身影穿梭在海面上，海水波光粼粼，太陽一照大海，就像向大海撒下了碎金，無比美麗！這裡的海邊與眾不同，海水非常的清澈，岸上全部都是鵝卵石，被海水常年累月地衝洗變得光溜溜了，摸起來非常光滑，真想撿一點這些鵝卵石帶回家啊！大家猜猜我在哪呢？哈哈，就讓我來告訴大家吧！我現在的地方是棒棰島。

面對一望無際的大海，看著大家赤腳走在海水裡，我的心也癢癢了，但是我穿著運動鞋，沒有辦法下海玩，只能眼睜睜地在岸邊看著大家玩，可我心裡是特別想下海和好朋友一起玩。經不起海水的誘惑，終於，我想好了，準備與大海決一死戰！既不能讓運動鞋弄溼，又能與大海來個零距離接觸，不然，我只有光腳丫回去了。

我和好朋友準備玩一個遊戲，追著海浪跑，她和我都穿著運動鞋，看誰先把鞋弄溼了，誰就輸了。起先，我和她一同衝了出去，海浪來了！調皮的我，沒有逃跑，反而呆在原地等待海浪的到來。“譁！”海浪衝上來了，我連忙蹲下來，把手伸入海水裡。“啊，好冰吶！”而我的好朋友呢？則在一旁哈哈大笑，“快上來吧！”她一臉幸災樂禍的樣子，我只好悻悻地回來了。休息了一下後，看著海水在慢慢退去，我像離弦的箭一般衝了出去，突然一個浪頭捲土重來，“啊！海浪來了！”回頭是岸，我連忙往回跑。海浪被我遠遠地甩在背後，我暗自慶幸運氣不錯，我再次向海浪追去，我要與海浪一比高下，眼看著海浪就要到腳邊了，我用盡全身的力氣一跳，終於度過了這次難關！“呼，還好沒有被海浪吞沒！”我鬆了一口氣。我和好朋友略作休息後，還要向大海發出進攻！“3！2！1！衝啊！”我們像脫疆的野馬一般，向海浪衝去。“啪啪啪~”海浪發出巨大的聲音，好像在說：“來呀！你們有本事就來呀！”瞧它那囂張的模樣，我們只好緩緩後退了。“就是現在！衝啊！”我們向迎面而來的海浪衝了過去，突然，腳上一陣冰涼。“啊，不好！鞋裡進水啦！”“我也進水啦！”我和我的好朋友倉惶逃脫，但最終的結果是我們倆的鞋都溼了，我們相視大笑。突然，響起一個聲音：“你們怎麼都把鞋子弄溼了呀！”抬頭一看，原來是媽媽和阿姨。“情況不妙！快跑！”“哈哈哈哈……”在棒棰島上，傳來一陣又一陣的歡笑聲。

大海，一個讓我百去不厭的地方，吹著海風，聽著浪聲，坐在海邊，令人浮想聯翩……

初中生活，我來了！篇5

國一作文 ,468字

一個漫長的暑假已經結束，迎來了一個新的學期。我不再是一名小學生啦，而是一名初中生啦，初中的生活開始啦！

初中的生活對於那時還在上小學的我充滿了吸引力，充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的，所學的學科比小學多多了，這不免讓我有一些擔心，我怕自己會被巨大的學習壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學習壓力大，很忙碌，但我深信：初中的生活一定是豐富多彩的。

開學沒幾天，我就認識了幾位新老師。我們的班主任是許老師，他上我們生物與地理課，短短几天，我看到了許老師為我們操心，為我們擔憂；我們語文老師和數學老師雖然年過半百，銀髮根根，但上起課來依然精神抖擻。英語老師十分幽默，大家都喜歡上她的課，不用說，他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩，當湧泉相報，老師對我們的哺育，我會一輩子銘記於心，絕不辜負老師對我的期望。

遺憾的是，一些我以前朋友轉學了，但我不會忘記他們的，不管我們身處何地，不管我們相距多遠，我們的友情天長地久。

新學期，新起點，我會在初中階段，更加努力，不斷地突破自己，為自己的將來打好堅實的基礎，鋪好自己的前程之路。

初中生活，我來了！

初中，我來了篇6

國一作文 ,762字

像翻過一頁日曆，“小學”就這樣被翻了過去，一抬腳，自己已經走進了初中的校園。似乎還沒好好品味新的初中生活的酸甜苦辣，十天的軍訓就如溪水般流過。

難忘這十天裡的情感交織：剛進校門的欣喜；看到偌大校園的心靈震撼，發現班級中沒有熟悉面孔的失落，以及見到新同學的不安、緊張與激動，這幾種情感穿插著接踵而來。還有軍訓剛開始的不情願，對教官的不滿，到後來對教官的敬仰，對軍訓生活的習以為常，最後對教官的留戀……

十天，說長不長，說短不短，卻是我們中學生活一塊最光耀的里程碑。

我一直是個爭強好勝的人，沒想到進入了一個爭強好勝的班級，遇到了一個爭強好勝的教官。他告訴我們：我們要做就做第一，如果不是第一，為什麼還要繼續做下去，那還不如不做。於是我們有個一個遠大而並不遙遠的目標—七天後軍訓成果彙報的“國旗班”稱號。

為了這個光榮的稱號，我們班每天堅守著信念。別人在休息，我們在訓練；別的班放學了，我們在訓練；別的班倒了一大片，我們班哪怕帶病也要訓練。

就這樣，我們日復一日努力訓練，為的就是給這個新組建的大集體增添一份榮譽感。

最後“一錘定音”的時刻終於來了，看著其他班精彩的匯演，我們心裡忐忑不安。我以為自己會緊張，但發現真正到了匯演，情緒早已不是自己的了。

我們在教官的帶領下，一步步按照平時訓練時的樣子整齊認真地做著，猶如一個人一樣。似乎只要錯一步，就是對我們這幾天訓練的褻瀆。

等待的結果往往是漫長的，但真正快到了要出結果時，又沒有勇氣面對了，直到“26班”這個聲音響徹校園，一顆心才真正回到了肚子裡。全班欣喜若狂，連那個屢次刁難我們的教官也變得和藹起來，第一次會心地微笑起來……

中學生活，涵養我們的品格，豐富我們的個性，為我們的一生奠定了重要的基礎，如今，我們便站在了一個新的起點上……

我要大聲說：初中，我來了！

江西站，我來了篇7

國小六年級作文 ,925字

嚴冬下的南極一片白雪皚皚，四周荒無人煙，天空與地面的景色幾乎一模一樣，我根本無法辨別天與地的分界線。引入眼簾的是一片灰濛濛和一望無際的世界。我和葉浩等人來到了南極的邊緣，準備來探索一下這鮮為人知的南極。

當我們行走了20多公里時，一陣陣寒意和睡意向我們逼來，當時，我們很冷，面臨零下30都度的氣溫，身上裹了三四層棉襖都還很冷。

經過了極長的時間我的內心就如同南極的一塊冰碩，沒有任何溫度，充滿了嚴寒。為了減輕負擔，我們只帶了睡袋，並沒有帶帳篷，因為帶了帳篷一旦立起來，就會被大風吹走。又走了一會，葉浩堅持不住了，艱難的說：‘我們…還是睡…一下吧，我實在…我實在…堅持不住了。’話剛說完，便倒下去了。我們很著急，在想：他會不會因嚴寒而死亡。都在我們千鈞一髮的時候，唐洛說話了：“我們每人脫下一件棉襖給他，而且，留下一個睡袋，並且，在我的食物中，拿出一點點給葉浩”。“不可以啊，萬一你食物不夠，怎麼辦啊！”謝安說到，不用再說了，就這樣辦。唐洛補充。因為他是我們這幾個人當中的隊長，他的話就是命令，我們必學聽他的。

就這樣，我們四人分別投了一件棉襖給他，並留了一個睡袋和一些事物，把它背在了一個背風的地方，放下來，全體對他說“葉浩，你等著，等著，我們給你帶來的好訊息。”

我們一行人離開了葉浩後，又面臨這一個巨大的問題－－缺水。我們將揹包裡的水喝光後，嚴重缺水。當我們的嘴脣都裂開而不成樣子的時候，隊長髮話了：我們去弄一塊冰，將它敲碎溶成水後，十分艱難的將它喝了，擔這隻能緩解一下。

我們又冒著嚴寒向前走，走到中途，我們發現了一些冰凍的不成樣子的骸骨，我們害怕了，害怕我們也會變成這樣子。可是隊長又一次的說：“不用怕，隊員們，我們變成那樣的機率很小，因為我們有比較充足的食物和……”說到這，隊長也不願意說下去了，我們都知道，隊長這是在安慰我們。

我發話了：別怕，我們只要想想，困難是很容易被打到的，然而想要輕易的打到他，缺的就是勇氣和信心，我們在這一起打氣，堅決登入到南極，打倒困難！”聽了我的一席話，隊員們有充滿了信心。

我們幾人還在冒險，還在去南極的路上，可我們都堅信：沒有打不倒的困難，只有被困難打倒的懦弱的人！南極始終會被中國征服，江西站，我來了。

語文，我的最愛篇8

國二作文 ,624字

語文是一門讓人心動的學科，讓我們學習知識，學會審美，領悟做人的真諦，語文又是一幅意境高遠的圖畫，我們儘可以流動明眸，欣賞白雲星期天，飛流急湍，生活有多麼廣闊，語文就有多麼廣闊，生活的廣闊天地有無限風光在召喚我們。

語文是一門學科，它需要我們去學習，去領悟它的真諦。它教我們如何修身做人“吾信乎？傳不習乎？”它教我們學習求知的態度“學而時習之，不亦說乎”；它還教我們學習方法“溫故而知新，可以為師矣”。語語文這門學科讓我心動。

語文是一幅圖畫，它讓我們知道什麼是美，語文這幅圖畫有農村的優美風光“綠樹村邊合，青山郭外斜”，有大海的寬廣“日月，若山其中，星漢燦爛，若出其裡”。語文中還有寺院的美景“山光悅鳥性，潭影空人心”，語文中還有……語文這幅意境高遠的圖畫，讓我大開眼界，迷戀其中。

語文十分廣闊，大街上的廣告語、食品外包裝袋，網路上的QQ聊天，總之，生活中處處有語文，語文中處處都能學語文。

語文是一門語言，它早在幾千年前的商朝就出現了，它有古文的形式，還有現代文的形式，它還有許多修辭手法，例如，比喻，擬人等，此外，它還包含許多句式，例如反問，設問等，語文還許多格式，例如：書信、建議、倡議書等，這些字、詞、句、段、文等共同構成了語文。語文門語言讓我受益匪淺。

語文需要我們學習，領悟、記憶、運用，我們的生活離不開語文，語文也離不開我們的生活，語文是一門學科，是一幅畫，還是一門語言，它廣闊無邊，像大海一樣無邊無際，它具有魅力。語文，我的最愛！

東方鹽湖城，我來了！篇9

國小四年級作文 ,547字

你們一定都知道東方鹽湖城吧！那是由帥哥井柏然代言的景點，你們有的人去過，有的人沒有去過。今天小弟我也有幸去了一趟。

早上我早早到了學校，等不及地立即想到那裡，恨不得整上個翅膀飛過去，可惜我沒有。終於坐上大巴車了，心想：萬事具備，只欠出發啦！大巴車“吧吧吧……”地在大馬路上唱著歌，我們也是一路載歌載舞，開心極了！過了一個多鐘頭，我們到達了目的地，一走進大門，就看到幾個大字“東方鹽湖城歡迎您”。

中午午飯過後，我們走進小街裡，愛美的女生們兩眼放光，都忍不住地衝了過去。小街的盡頭是美食街，那裡的食品琳琅滿目。

我最最喜歡的是球幕電影，放映的內容都特別好看，看完電影走出影院，我們還和鎮守東南西北的四大神獸合影，手機把這一美好的時間給定格了。

接著我們又去了水上樂園，我們登上會噴水的小橋，膽小的女生們都不敢去，男生們都一窩蜂地衝上去。水停了，我大搖大擺地走過去，就像是在散步，女生們都叫我快走，我漫不經心地說：“沒事，水不會……”話未說完，水浪衝了過來，把身上弄得溼溼的，不過沒事，馬上太陽公公就出來把我們照得暖暖的，乾乾的，就把我們當成小魚乾，來晒我們吧！

我們整整玩了一天，下午要回家了，我們都依依不捨地回望著那金光閃閃的大字，說再見我心裡想：今天美中不足的就是沒玩盡興，再見，下次再見嘍！