誇一誇她相關作文20篇

誇一誇她 篇1

國小六年級作文 ,507字

她,黝黑的面龐,瘦削的身體,粗糙的大手,佝僂的脊樑,臉上總是掛著善良的笑容。她在人群中雖然很不起眼,可是,在我的心裡,她卻是最耀眼的。她就是我的外婆,一個地地道道的農民。

每到農忙時節,她從不叫苦、不叫累。記得有一年秋天,天空突然烏雲密佈,外婆一看天色不好,飯都顧不上吃,一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,跨開雙腿,用力地把稻穀集中起來。鄰居見了就勸她說:“你把飯吃了,再收。”外婆一邊掃一邊說:“把稻穀收了,我才放心,你看這天”。她把稻穀全部收拾好,又檢查了一遍,才安心回到家中,汗水溼透了她的衣衫。每當我吃到香噴噴的白米飯時,就忍不住誇讚她。

外婆的笑容最淳樸,黝黑的臉上總是掛著親切的笑容。每次遇到下雨天,她都會幫助鄰居把衣物收好,鄰居下班後,對她十分感激,她卻憨厚地說:“沒事,沒事,應該的”。每當鄰居遇到困難,她一定會盡力幫助。想到這些細小的行為,讓我情不自禁地讚揚她。

她沒有城裡的嬌氣,卻有著農民最淳樸的品質。夕陽西下,每次當我回城時,有一位老人駝著背,站在那裡,幸福的臉上掛著最樸素的笑容向我揮手……

大家都誇她 篇2

國小六年級作文 ,465字

陸美萱—我的好朋友,她有一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭髮,挺立的鼻子,可愛極了。她不僅可愛,對任何事情都認真對待,認真到有點多管閒事,認真到讓人哭笑不得。

記得一次春遊,我們班的同學們玩累了,便坐在草地上分享著自己帶來的食物,可大家把食物的包裝袋隨手扔在草地上,於是草地上多了各種顏色的袋子。

“你們在做什麼啊!怎麼能把垃圾隨手扔到草地上呢!”美萱雙手叉腰,憤怒地說道。“這有什麼,幾個垃圾袋而已,地球會因此而爆炸嗎?”班裡最調皮的陳東若無其事地說道。陳東一說完,班裡的同學都笑了起來。美萱的憤怒感油然而生,但美萱拼命平穩自己的的情緒,認真而又嚴肅地說道;“地球不會因此而爆炸!但是這樣不美觀!還破壞生態環境!這裡是春遊景區,不單單是我們來這裡春遊,別人也回來!有一些國際友人也會來,如果外國人看到中國環境衛生那麼差,他們會怎麼想呢!”美萱把話說完後,把一個個垃圾袋撿了起來扔到了一遠處的垃圾箱裡。同學們聽完美萱說的話,看了看美萱的一舉一動,不得不為美萱豎起大拇指。

自從那件事以後,大家都誇美萱是一位認真的女孩子!

大家都誇她 篇3

國小六年級作文 ,589字

我們班的衛生一直不好,但有一個地方每天都乾乾淨淨的,那就是我們教室的地板,亮得能照出人影,做這件事的功臣是誰呢?她就是小紅。

記得一個無風的夏日,教室悶得厲害,同學們才上了一會課就大汗淋漓,怎麼辦呢?大家的情緒都變得無比焦躁,都希望誰拖下地就好了,這樣既能讓教室更乾淨,還能讓室內溫度降下來。這時,小紅站出來了,她去洗手間搬了好幾個拖把,自己一排一排地拖了起來。教室內的空氣瞬間溼潤了許多,但不一會兒又熱了。小紅先從廁所搬來一盆水,洗了一遍拖把,然後繼續拖地。汗水很快浸透了她的衣襟,脖子上滴下了汗珠,她也顧不得擦一擦,只是繼續埋頭幹著。

大家的心被感動了,一直坐在位置上的衛生委員待不住了,臉上好像有火在燒,小紅乾的事本是她應該做的,但她卻一直在逃避。她從座位上站起來,默默地拿了一個拖把,陪著小紅一起拖。陽光輕柔地灑在教室裡,為她們鍍上了一層美麗的金光。同學們也自動站起身,把自己的抹布浸溼,自己擦著自己的位置。同學們都會意地笑了,笑得很開心。

班主任回來後,看到乾淨的地面和整齊的教室非常開心,問:“這是誰拖得地?”大家齊聲說:“這是小紅的功勞。”小紅的臉上漾起了一抹美麗的紅暈,這確實是她的功勞,也是我們大家的功勞,但要不是小紅的帶動,我們怎麼會自發地打掃教室呢?

從小紅的身上,我真切地體會出,教室是我們大家的教室,我們應該一起守護它,愛護它,共同建立一個美好的家園。

我想誇誇她 篇4

國小三年級作文 ,556字

她有一雙烏黑溜亮的眼睛,有一頭黑色發亮的頭髮,還有白白的面板……她由於一次車禍,不幸的是左腿殘疾了,走路變的不方便了。

她雖然出了車禍,雖然殘疾了,但她並沒有像其他殘疾人一樣每天都生活在黑暗的世界裡。她依然樂觀開朗,非常自信,覺得自己依然美麗,漂亮,用微笑面對身邊的每一個人。把快樂帶給身邊的每一個人。

她,左腿雖然殘疾了,但是雙手依然健全,所以她很有信心的要去上班。她說,真是謝謝上帝,我的雙手還能工作呢。

第一次,我跟她一起去廠裡,她柱著怪柺杖很彆扭的“走”進工廠裡,同事們都向她投來了詫異的目光,都說“都這樣了,還來上班呀!不要累著呀!”但她卻微笑著說“還好,還好,我可以工作的。”安排好工作事宜,就開始認真的工作起來了。看著那瘦小的但是卻是很努力的背影,我真的很感動。到了年底,老闆都要給她發比別人多的獎金,因為她工作的很認真,很賣力。如果白天做不完的工作,她會帶到家裡來做,直到做完才休息。你說這樣的工作態度,能做不好工作嗎?

在家裡,她依然是一把手,打掃衛生,整理物件,每天都把家清理的乾淨舒服。雖然腿不方便,做事會變的很慢,很累,但是她依然每天都不知疲倦的做著。孩子的學習也是依然嚴格把關,從不鬆懈。

她究竟是誰呢?竟然這麼執著,勤勞,努力……她是我的媽媽,我最親愛的媽媽,也是我最值得驕傲的媽媽。

大家都誇她 篇5

國小六年級作文 ,547字

“你們聽說那個王奶奶了嗎?”晚上,吃完晚餐的一家人圍著桌子,談論著今天發生的趣事。說著說著,爸爸突然談起了王奶奶。

媽媽馬上接過話茬,“就那個3棟的?”

“是是。”

“是那個體型微胖,頭髮花白,60多歲的那個?”

“對,啊,就她。”

媽媽恍然大悟:“她呀,人家可是樓棟委員呢,心腸還好得很。隔壁小王的孩子在學校吐了,不都讓王奶奶看一下家和鑰匙嗎?正好王奶奶在小王家做衛生,那個家庭電話‘叮叮叮’就打過來了,王奶奶二話不說就去接孩子,吃藥看病啊這些都用自己錢墊上吶。小王回家時,孩子正好好的躺在床上呢!”

“就是。”爸爸接著往下說,“人家王奶奶自己在家種了幾盆菜,一旦可以吃了,整棟樓的人都能領一盤。你看我們不是老吃芹菜嗎?”爸爸對著我說:“你媽跟王奶奶認識幾年,這些芹菜都是人老人家給的呢!”

我想起那香噴噴的芹菜,不禁感嘆王奶奶的大方。又想起好友林婉儀的話:“你們說的都是大事,做給人看的不叫善良,小事才體現一個人的內心。”“王奶奶對人友善,所以大家都會在出門後把鑰匙給她一把備用,說可以到她們家坐坐。王奶奶去是去了,不過她是把每一家衛生都做好了,還有樓道,每一個臺階每一個角落。上次去找婉儀和婉君玩,那一棟真是一塵不染啊!”

爸爸聽後點點頭:“是呀,我們都要向王奶奶善良勤勞的品質學習呢。”

大家都誇她 篇6

國小六年級作文 ,703字

她,小眼睛,長頭髮,淺淺的眉毛像兩個彎彎的小月芽兒,一笑起來如花般燦爛,同學們都願意和她交朋友。她就是我們班的小吳——吳研。

小吳的數學成績優異,老師也非常喜歡她。每次老師讓同學們上講臺講解數學題時,小吳準會第一個舉手,老師見了,嘴角微微向上一翹,和顏悅色地說:“吳研,這道題就由你來給大家講解一下吧!”小吳聽了,恨不得一蹦三尺高,只見她興高采烈地奔向“專屬舞臺”,津津有味地開講了:“圓柱的體積等於底面積乘高,這道題已知了圓柱的直徑……”就這樣,臺下的同學們也都入迷地聽著吳老師的直播課堂。

小吳不但成績好,還勤勞能幹有膽量。每當大掃除時,老師總會點到她的名字。有一次,老師招呼我、小吳和其他三名同學擦玻璃,在打掃衛生時,其中一名同學看見了一隻黑蜘蛛,嚇得魂飛魄散、臉上發白,情不自禁地大叫起來。這一嗓子喊得,差點把正在勞動的我們嚇成心臟病,只有小吳不緊不慢地走了過去,她用抹布把蜘蛛裹住,扔進了垃圾桶,然後去洗手間把抹布洗乾淨,利索地擰幾下,最後又繼續賣力地在玻璃上擦了幾下,就大功告成了。同學們見了,十分敬佩,紛紛讚揚小吳。

樂於助人也是她受同學們歡迎的理由之一。“小吳,幫我把這本書送給王老師!”“小吳,你有時間嗎?可以給我講一下這道題嗎?”“小吳,你幫我一下。”哈哈,小吳真是個大忙人,怪不得每次上課鈴響時,她就已經大汗淋漓了。

怎麼樣?我們班成績優異、勤勞能幹和樂於助人的小吳是不是備受歡迎呢?

大家都誇她 篇7

國小六年級作文 ,633字

濃密的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑下一張小巧玲瓏的嘴巴,長長的馬尾披在腦後,她就是我們班人人豎起大拇指的學霸——廖馨。

廖馨的成績在我們整個年級,那可是鶴立雞群,平時下課後總能看到她坐在自己的座位上專心致致地學習、看書。無論窗外如何喧鬧,她從不受別人的打擾,她這種孜孜不倦的精神值得我們學習!

廖馨的學習好是大家讚不絕口的,她助人為樂的精神更是讓人敬佩。

記得有一天要放晚學時,天氣突變,下起了傾盆大雨,好多同學都沒帶雨傘,廖馨也只帶了一把雨傘,她儘自己所能,和一位順路的同學一起打一把雨傘回家。突然,有一位女同學拍了拍她的肩膀,廖馨掉頭一看,原來那個女生想和她們搭一把傘回家,廖馨看到她身上都已淋溼了,急忙替她撐著雨傘,儘管三個人不好同時打一把傘,但廖馨畢竟是廖馨,她把傘都替別人打了,自己卻淋成了落湯雞。老師知道了這件事之後,在全班同學面前誇廖馨好樣的,廖馨微笑著說:“助人為樂是快樂之本嘛!”老師和同學們都對她伸出了大拇指!

廖馨是班幹,管理能力特別強。她總能把吵吵鬧鬧的班級變得鴉雀無聲。同學們對她這種特殊的“超能力”十分佩服。就連別的班的老師都誇我們班紀律特別好,每次從我們班經過時,總聽見抑揚頓挫的朗讀聲,或者同學們靜心寫作業的身影。還請教我們老師是怎麼培養出來這麼好的小助手呢!

廖馨就是這麼一個成績優秀、樂於助人的人,老師的好助手,同學的好榜樣。我們大家都這麼誇她!

我要誇誇她 篇8

國小四年級作文 ,467字

我要誇誇她,她是一個學習非常好、乖巧、又多才多藝的女孩子,這一個“她”,就是我們班的班長,朱倍嫻同學。

她是我們班級裡的一位愛學習的好榜樣,成績優異,數學和英語都不錯,但她最拿手的科目還是語文。每次語文測驗的時候,她都能保證拿到95分以,現在她還是我們學校競選出來的其中一位大隊委。

她是個遵守紀律、乖巧的孩子,平時經常會被很多的老師點名表揚,也基本上從來不被老師點名批評。

她也是一個樂於助人的好孩子。有一次,我上體育課的時候肚子被足球踢到了,她特別關心我,問我疼不疼,然後帶我去了校醫室。還有一次我上學的時候,手裡提了三個袋子,還拿著一卷地墊。那時我剛好遇見了他,她一看我一臉難受的樣子,就問我要不要幫我提點東西,然後她就幫我提了一個袋子和一卷地墊,直到到了教室。

她還是一個多才多藝的女孩子,會跳中國舞、會彈鋼琴、會唱歌、會寫書法還會輪滑。她可厲害了,是我們學校書法社團和輪滑社團的成員之一。她跳舞跳得可好了,經常會去別的地方表演。

聽完我這麼一說之後,你是也非常想交到一個像朱倍嫻一樣的學霸好友呢?

我要誇誇她 篇9

國小四年級作文 ,453字

我要誇誇她——朱倍嫻。

朱倍嫻是一個很善良,很優秀的朋友。在朋友有困難的時候,她就會出現。在課下,她也會與我們一起玩耍;一旦課前,她就會馬上變身一班之長,開始管理班級。

我要誇誇她的優點:在沒有人管理的情況下,也能很好的自律。

上一次研學旅行,我們小組撿到一百元。一知道這件事,朱倍嫻就提議交到園區工作人員那裡,一點要花掉這一百元的想法都沒有。還有,上個星期三上心理課時,我們在樓下排隊。陳芊羽因為怕襪子被弄髒,就坐到了旁邊的書架上。朱倍嫻看見了,走過來跟陳芊羽說:“陳芊羽,下來,那裡可不是應該坐的地方!”陳芊羽說:“你不想坐嗎?”朱倍嫻義正詞嚴地回答:“是的,我想。但是排好隊就可以進教室了,你何必為了這一時的舒服而站在外面更久呢?”陳芊羽聽罷,一言不發的從書架上下來了。

瞧,多麼好的品德啊!在自控能力上,我遠不及她,我一定要學習她的優點,並努力將這一優點發揚光大。

我一定要誇誇她,我的朋友朱倍嫻。

誇誇她 篇10

國小五年級作文 ,515字

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”的確,有媽媽真好。

她個子高高的,眉毛幾乎看不出來,單眼皮,眼角有些許魚尾紋,她不常笑,也沒有酒窩,可在我眼中,她是最美的。

她是一名工人,她學歷不高,卻總是給予我生活上的幫助。

記得以前我還沒上初中時,她對我說:“以後你上初中了,早上自己煮點兒掛麵,我不幫你做飯了。”

可是如今我上了初中,每天早上給我做飯的卻還是她,我知道她是個嘴硬心軟的人。

小時候我不會寫自己的名字,然後她一筆一劃的教我寫。也還記得我上小學時,她每天早上送我去上學。還有一次校門都關了,我依稀的記得,當時我看到門衛剛關上門往裡走,我忘了我是怎麼進去的。

小學暑假時我報了個補習班,當時,某天早上我媽把我叫起來焦急地對我說:“我看見人都去學校那兒了,你去看看你是不是今天上補習班,我都已經遲到了,也不怕這一會兒了。”

其實,那一天並不用去上補習班。

她是我的媽媽,她勤勞能幹,她用心良苦,她也同樣偉大。她對我的愛從來都是生活中的點點滴滴,有時嚴厲,有時溫柔。

我想對你說:“媽媽,我愛你。”

誇誇她 篇11

國小五年級作文 ,612字

有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草。

唉,正如這句歌詞所說有媽的孩子像塊寶,可不就是像塊寶,媽媽對我就行對待寶貝似的寵著我。媽媽現在已經中年對別人來說已經是香消玉損的年紀了,但媽媽還是樂在其中。

在一個星期三的下午,我揹著書包回到家,興高采烈的推開門,一陣香氣鋪面而來。

“媽,你做什麼了這麼香。”我問著媽媽。

“呀,你回來了,我燉了排骨湯,正好給我們補補身子。”此時媽媽圍著一個圍裙,臉上帶著微笑走向我,手裡還拿著兩個碗,要帶著我走向餐桌。

我跟著媽媽走向餐桌,別人跟媽媽走著邊說:“你燉的排骨真香呀”。

“那可不是,也不看是誰的媽媽做的。”媽媽帶著自戀的語氣說出來的話讓我不禁一笑。我們坐著餐桌,圍在一邊,媽媽為我要來了兩碗排骨湯。

“媽,你多吃一點”說著我夾起一個排骨,放進媽媽的碗裡。

“我不喜歡吃排骨,你吃吧”媽媽又把排骨夾回我的碗裡,看著媽媽碗裡的幾個排骨,我明明記得她平時最喜歡吃,而他現在卻把排骨加回我的碗裡,讓我不禁有點感動,我又夾了菜放進她碗裡。

“你快吃吧。”媽媽也為我夾了個菜放到了我的碗裡。

這讓我不禁感嘆道,媽媽真的給了我們無限的包容和依賴,我卻時常對他發脾氣,但是經過這件事之後,我就會像對待一塊寶似的對待媽媽和我的親人。

大家都誇她 篇12

國小四年級作文 ,750字

我有許多朋友,他們和我的關係都很好,但是稱得上知己的朋友十分少,只有一個人。她就是陸佳淇。

她矮矮的,瘦瘦的,潔白的面板。蘋果臉,淡淡的眉毛好像新月,有著一雙靈巧會說話的大眼睛,挺立的鼻子,還有一個薄薄的櫻桃小嘴。嘴角總是上揚,露出一絲絲微笑,看起來十分可愛,俏皮。別人罵她時,她就會瞪起她的大眼睛凝視別人,用眼神跟別人說話;她開心時,大眼睛眯成了一條縫。當同學遇到困難的時候,她總是第一個衝到她的跟前,親切地問寒問暖。

她心地十分善良。記得有一次,我前一天晚上露著肚皮,吹了一個晚上的空調,第二天,感到頭暈暈的,整個人無精打采。到了體育課,我上不了,向老師請假。老師摸了摸我的額頭,有點燙,他叮囑我多喝水,坐在一個角落裡休息。過了一會兒,一些“調皮鬼”來到我周圍開始起鬨來,“哼!你是為了逃避體育才裝病的吧!”“哎喲!原來你是這樣的人……!”看著說我的人越來越多,也越大聲。我望著他們恐怖的面容,得意的眼神,低下了頭,晶瑩的眼淚從我的眼眶不爭氣地流了出來。忽然,一個人走到我面前,跟那些人說:“你們有事實證明嗎?沒有就不要說別人!別人身體不舒服,你們還幸災樂禍,還有同學情嗎?”而這個人正是陸佳淇。那幾個同學聽了耷拉著頭,連忙向我道歉。她拉起我的手,溫柔地對我說:“不要在意別人的說法,你就是你自己!不跑步可以,但你也要運動一下。”就這樣,她陪著我走了整整操場一圈,看著她豆大的汗珠,可是她還在用扇子給我扇風。望著她滿臉的真誠,我頓時湧上了一股想哭的衝動。

我敬佩她,因為她看到每個同學有困難的時候,會主動幫助別人。我為有這樣的好朋友為之而自豪。

人人都誇她 篇13

國小四年級作文 ,621字

在我們班,有一個人人誇獎和喜愛的同學,她就是我的好朋友——沙沙。

她,學習成績並不是最好的,卻是最受大家喜愛的,原因是什麼呢?也許從發生在我和她身上的幾件小事,你就可以得出結論了!

她樂於助人。沙沙的數學成績比我好。一次,當其他同學寫完數學作業,走出教室愉快地玩耍時,我還在焦急地思考,為找不到解題思路而發愁。沙沙默默地走到我身邊,告訴我不要急躁,靜下心來思考。後來,還是她用簡潔易懂的語言為我講述瞭解題思路,讓我豁然開朗,順利地解出了題目。

她捨己為人。記得一次音樂課前,我這個馬大哈發現竟然忘了帶豎笛,擔心被老師批評,急得像熱鍋上的螞蟻。沙沙見狀,毫不猶豫地將她的豎笛放在了我的手上,“給你,我不用”。上課時,老師問誰沒有帶豎笛時,沙沙站了起來。我羞紅了臉,回頭望望她,只見她友好地向我搖搖頭,似乎在說“沒關係的”。

她機智過人。一次書籤創作大賽,我不慎將製作的書籤上弄出了一條裂縫,我正準備用雙面膠貼上去,然後交差了事。這時,沙沙制止了我,說:“你看,貼雙面膠多難看啊。如果畫一個動漫人物,貼上去,效果一定好。”於是,在她的建議下,我在書籤的裂縫處畫了一個漂亮的凱特貓。最終,我的書籤被老師和同學們評為全班“最美書籤”。

沙沙不僅對我是這樣,對其他同學也是如此。她在幫助別人的同時,也收穫了大家對她的讚許和誇獎。

那一刻,她很美 篇14

國二作文 ,1204字

在一個清涼的早晨,我一個人靜靜的站在車站旁等車,風輕輕地從我耳邊吹過,既清涼又溫暖,頭髮輕柔地飄來飄去,在拂頭髮的時候,看到了與我冷戰多日的好友。

她站在離我10米處的地方,我看到他是立馬把頭擰了過去。她和我以前是一個班級的,在分班以後,我們的關係更好了,可不知是我變了還是她變了,還是都變了,那次因為上車時的一點小摩擦我們吵了起來,自此以後我們好多個月沒有說話,但經常在一起等車。

過了一會,原本熙熙攘然的站點變得擁擠了,吵吵嚷嚷,一會兒我看到了人全都不約而同的聚在了一起。車門一開,然們像一窩蜂似地湧上了車,你擠我,我擠你,車門前好像一個巨大的腫瘤一般,我被他們給擠了出去,在我旁邊還有她。

風漸漸弱了下來,只有旁邊擁擠不堪的人把我夾著,隨汽車的啟動我從空隙中擠到了後車廂的階梯上,別人都擠在那兒,我好不容易找了個把手來保障我的“安全”,車子一晃一晃的,她就站在我的上面,我的身體被夾著,腳的前腳掌是騰空的,只有後面一部分是踩在地上的,站在那裡眺望著下面,在我視平線內的人都人頭攢動,我明顯地感覺到,只要車一剎車我必定會被晃下去,我緊緊地把著欄杆,生怕掉下去。

可越是擔心的事情就越是偏偏和你過不去,車剛一剎車的那一瞬間,我的小腦好像不受控了,怎麼也控制不了平衡,我的頭往側面一歪整個身體都晃了出去,我倒在了一個人的身上。然而這使我感受到了陣陣清風徐徐吹過,從我背後傳來一個聲音:“你上來站吧!”‘那麼好心’我直了直身子看到是她,原來是她,竟然是她,真的是她,我告訴自己要相信現實,我對她說了句:“謝謝。”她也向我笑了笑,我們彼此之間像從未發生過什麼矛盾似的,其實根本也沒發生什麼矛盾。

人越來越多,我失去了把扶手的地方,我只能把著她,一車上,我們倆說說笑笑,不亦樂乎,我一直把著她的胳膊。到了一個站點,人都擠著下車,把我和她都差點擠了下去,我緊緊地拽著她的胳膊。他那隻手也緊緊的把著扶手。我問她手累不累,她說:“一點兒也不累,我後面有個人頂著我!,我不把都可以。”聽到這話我便放心了。

下車了,我倆拉著手,她像平時一樣和我一起談笑風生,過了一會兒,我們見對面紅綠燈已閃起紅燈,我們便一起討論這個暑假都做什麼了,在一言一行中,我們因好久沒見而顯得有點生疏了,我看他額頭上出了好多汗,眼鏡上好像飄著一層霧,我連忙獻了一下“殷勤”幫她擦擦汗,塔神出搜來自己擦了擦她伸出手來自己擦了擦,笑著對我說:“那不是汗,全是油!”我們爽朗的笑了起來。眼睛無意間看到她的手掌紅紅的一大片,鼻尖酸溜溜的,我握著她的手和她一起走進校園。

那一天的早晨風和日麗,暖洋洋的,路邊好像沒有的汽車的鳴叫聲,只有一陣陣沁入人心的芬芳,我身處在這美麗的地方碰到了一個那麼真誠善良美麗得像一汪清水,使我不敢去觸碰它,她就是我的死黨一個不計前嫌總把最好的一面留給我的好朋友。那一刻,她真的很美,她的美將用收在我的心底,作為我一生最美麗的珍貴。

那一刻,她很美 篇15

國二作文 ,558字

看著她那佝僂的背影,我在房間裡偷偷地哭了。

那是一個月明星稀的夜晚,家裡的每一個人都早已進入夢鄉。我在房間裡翻來覆去的,睡不著,因為那一天,我為了一點兒小事兒跟她吵架了。我很內疚,很想跟她道歉,但又似乎覺得,我並沒有錯。內心正在矛盾時,由於晚上吃飯時喝水太多,我想上洗手間了。一開門,我彷彿看見陽臺那邊有個人影在閃爍,我以為是小偷,便立即把門掩上,從門縫裡眯著眼睛,去觀察陽臺。“啪。”“咦?”陽臺的燈怎麼開了?那個疑似是小偷的背影依舊在閃爍,看她似乎是在衣架前擺弄著什麼東西。我拿起放在枕邊的眼鏡,輕放到鼻樑上,再定眼去看。

然而,那一幕,我呆在那兒了。原來那個被我懷疑的人影是她,她在為我洗衣服。看到她轉身時那緊縮的眉頭,和紅潤的眼眶,我知道,她哭了。而且眼淚還在不住地湧出。她滿臉倦容,和額上那少許白髮都在點醒著我。我明白了,我不應該跟她去爭吵,我不應該頂撞她。為了我,她連自己休息的時間都拋棄了,而我,卻還是那麼的不懂事。

我錯了,我不應該那麼任性,我不應該那麼自私。

她又再一次轉過身來,我很慌張,我怕她見到我哭,連忙把門關上,並偷偷地拭淚。

當她為我洗衣的那一刻,她很美,儘管她有白髮,儘管她有倦容,儘管她哭了。那一刻,她很美,她真的很美,我從未覺得我的母親是如此美麗。

那一刻,她是世界上最美麗的母親。

那一刻,她很美 篇16

國二作文 ,769字

從她一進門的一刻,我就覺得她很怪,不只是我,其他同學也一樣,交頭接耳,議論紛紛。她一直低著頭,而且,她戴著口罩。

望著我的新同桌,那個整天戴口罩的女孩,我的心裡不禁閃過一絲疑問,為什麼大熱天戴個口罩,難道她不熱嗎?還是另有隱情,口罩下到底有什麼祕密?

我知道去探尋別人的祕密是有違道德的,可是我控制不住內心的好奇,我很想一探究竟,於是我在腦海裡計劃,怎樣才能讓她露出廬山真面目。想到了,她吃飯總得摘下口罩的吧!嗯,就這麼辦!

我決定實行跟蹤計劃。中午吃飯時,我看到她在飯堂打了飯就離開了。於是我緊跟其後,不一會兒她來到了學校一處比較隱蔽的地方,然後才摘下口罩,我站在遠處,根本看不清。於是我再望前移點,誰知踩到東西,發出了聲音。“哎呀,糟糕”我在心裡說。“誰?”也許她被我嚇了一跳,口罩掉在了地上,來不及戴上。

“我……我”我支支吾吾的,不知說什麼好,“我剛好路過。”情急之下,我唯有脫口而出喊了這句話。我看見了她,對上她眼睛的一霎那,她好像意識到了什麼,立刻把頭低下,“你是不是什麼都看到了?”這聲音帶有些哭腔,而且很小聲。我看到了,我看到了,可我的心情不是發現了寶藏那樣開心,她的嘴是裂的,就是傳說中的脣裂,兔脣。“你,在哭嗎?”我小心翼翼地問她,看她沒反應,我走過去安慰她。

“其實你不用在意別人對你怎麼看,你只要做你自己。別人的閒言閒語你根本當他們不存在,你要自信,相信我吧,把頭抬起來,不要讓別人看不起你。請,抬起頭,好嗎?”我幾乎用盡我畢生所有的勇氣和語氣,說出這番話,她的頭緩緩抬起,我看到了她的雙眼是多麼純淨,多麼靈潔,多麼動人。“對嘛,你笑一下,給點自信你自己。”她遲疑了一下,嘴角微微上揚,她的兩隻小酒窩跳了出來,我覺得,那一刻,她很美,她的微笑很甜美,她的酒窩很美,她的一切都很美。

其實,自信的每一個人都該是美的。

那一刻她很美 篇17

國三作文 ,880字

雨水無情的打在我身上,就像母親拿著鞭揮打在我的身上一樣,那般的痛。

我也許是一個不該來這世界上的人一樣,處處被人欺壓,打罵,消遣的人。在學校經常被同學欺負,要麼就是被人當笑柄,我不知道自己過了多久,終於對這些事感到麻木了,毫無生存的意志,只是一個行屍走肉的人,對世界上的一切都感到無所為了,只希望自己快點消失,但老天卻與我開了一個天大的玩笑!

母親是一個極其嚴厲的人,在她的眼神中從來都沒有我,無論我做什麼事,是對還是錯,她都會預兆的打我。我不明白母親為什麼總要打我?更不知道為何母親總在打完我之後又躲起來默默的哭泣不讓我看見。也許真的因她不在呼我這個女兒吧!

今天一如往長,在學校被同學消遣完了,回到家中我想又要被母親打了,但是今天很奇怪。母親她並沒有打我,而是帶我到後山上。與她一起看那美麗的夕陽,並肩的走著。邁著小步走向那將要改變我一生的路。我們到了山頂後,母親讓我坐在她身旁。“我們母女倆有多久沒有這樣在一起看美麗的夕陽了”母親看著遠方的夕陽,緩緩地看口說道。“是啊,有多久了呢?”我不禁在心中問道。突然母親從手中拿出一張CD給我,上面寫著英文名,撥看不懂?“重生的孩子”母親見我疑惑便開了口說道。“重生的孩子”我不禁在嘴邊說道。突然“娟子,以前是媽不好,不該那樣對你,明知道你從小就性格孤僻,不願多說話,不分青紅皁白的打你,連解釋的機會都不給你,讓你忍受媽無情的痛打,是媽錯了,媽從來都沒有去理解過你的感受,有的只是打罵,媽不求你能原諒我,但希望你能快樂起來,不要再封必自己了好嗎?做媽重生的孩子,一個充滿開心、快樂笑容的女孩,好嗎?”母親含著淚深情地說著這都讓我驚呆了的話。淚,不知何時像斷線的珠子一樣,阻不住的往下掉,我像是經過風雨雷擊後,暮然看見那美麗的七色彩虹一樣,心變得暖暖的,是那麼的溫暖。“媽”,我含著淚哽咽的鋪向母親她那溫暖的懷抱。這一刻沒有時間的阻隔,只有在山頂上兩個緊緊擁抱在一起的身影,被夕陽照得金光閃閃,是那樣的美麗,動人。頓時,母親淚如雨下,隨即又破涕而笑……在那一刻,我看到了母親臉上她那幸福、美麗的笑容!

那一刻她很美!

那一刻,她很美 篇18

國一作文 ,588字

如陽光般燦爛,如蓮花般脫俗的微笑掛在她臉上,很美很美,讓我無法忘懷。

—題記

她,是我的小學老師。

小學裡,在三年級的時候吧,我是個自卑的小女孩。相貌平平,成績普通,沉言寡語的我似乎一直在一個黑暗的角落裡,無聲無息,無依無助,就是孤單單的一個人。

但是,她那美麗的笑容似一把光芒的利箭,刺破了我周圍的黑暗,打破了我心中“靜潭”。

如往常一樣,我獨自徘徊在草坪邊,心中的憂愁也化作一絲絲的清風,飄蕩著。就這樣,漫無目的的走著。這時,她叫住了我。我一抬頭,卻撞上了她那陽光般燦爛,如蓮花般脫微笑,似乎要化解我臉上的“冰霜”。我低下頭來了!她走道我跟前,在我耳畔說:“每個人都應當有自己的微笑,我相信你會有自己與眾不同的微笑”。她走開了,我若有所思。

我開始嘗試與同學交往學習了!我發現,有朋友的世界是如此美妙,與同學玩耍學習已經不在是我的奢求。“孤芳自賞”不在是我生活中的全部。“陽光”、“雨露”、“潤草”,已佔據著我的一切。

一天,我又碰上了她。一迎頭,我便給了她一個燦爛的微笑,很隨意也很認真。

她,笑得更歡可,也更美了!

她的微笑,讓我懂得了自信,讓我學會了開朗,讓我擁有了勇氣,讓我增強了力量。

“眾裡尋他千百度,慕然回首……。”她的回首帶來了的是一生的力量—微笑。

“燈火斑斕處”的她,那一刻,很美很美。至始至終,讓我無法忘懷!

那一刻,她很美!

那一刻,她很美 篇19

國一作文 ,527字

暑假的一天,我們幾個好朋友去逛街,其中有一個和我們同齡的中學生女孩,家境不好,不過,她有一顆商量的心。

經過一條街,因為是週日,所以擺攤賣小玩意的特別多,熱鬧非凡,大家都東瞧瞧,西逛逛。

女孩蹦蹦跳跳地走著,突然,她默默的向一個不起眼的角落走去,那裡一為婦女帶著身負重病的兒子跪在地上乞求別人的施捨,這對母子讓人看了都心痛,此時,小孩正靜靜地睡在母親的懷裡。

女孩主動的扶起這位為兒子丟掉自尊的母親坐在一邊,傾聽這位母親訴說自己的不幸遭遇,同情的眼淚在我們的眼淚中打轉,忍不住了,流了下來,這位婦人沒有任何親人,只有一個重病的小兒子,才3歲,因為沒人照料孩子所以沒去工作,只能在這失去自尊的在這乞求別人望各位好心人幫助她救救他的兒子。

婦女含著淚默默地抱著臉燒得火熱的小孩離開,女孩第一反應過來把母親給她錢給了這位偉大的母親,她始終沒有說話,只是默默地聽著這位母親的哭訴,等那位婦女離開後,眼淚在她晶瑩的眼眶中打轉,那一刻她很美,閃閃發光。

我們呆看著這位女孩,她呆望著這位婦女的背影,不知多久,她突然一笑,嚇我一跳,這笑聲打破了我們的沉默。她說:“今天總算沒有白來哦!我相信一定有很多人這樣幫助這些可憐的人。”

那一刻,她笑得很美,美得讓我們自嘆不如。

那一刻,她真美 篇20

國三作文 ,715字

有人說;眼睛是心靈的窗戶;也有人說:一個人的外表再沒也比不過一個心靈的人。

她,葡萄似的眼睛,水靈靈的;櫻桃似的嘴巴,甜蜜蜜的。她是我的朋友,一個短短的髮型,身穿校服,最顯眼的地方就屬領帶了红領巾,鮮紅的,它隨風飄揚,她是一個不大亮的女孩,有時,挺討厭她的。但,從那一刻起,我徹底改變了對她的看法。

這是一個酷熱的夏天,太陽火辣辣地烤著大地,我仍出來玩。她嚷著和我一起出來,無可奈何之下帶她出來。在這人山人海的街上,擠啊擠,夠熱了。在前不久,一陣嘹亮而尖銳的哭聲刺耳地傳出來,這促使我們好奇。哦!原來太擠了,一對母子失散了。她不禁逗他,並提出找到他的母親。天啊!吃飽還撐著。沒事幹,無中生有。還沒等我回應,她早已擠啊喊啊,別人當她瘋子看,來這條街裡徘徊,自己有時被人擠摔了,腳都擦破了。看著她汗如雨下,東南西北都走遍了,我早已不奈煩了,可她仍很鎮靜,振振有詞地說:“也許她媽媽現仍是焦急的等待,小男孩如果是你,你怎麼辦呢?無人幫助你,到哪求助,現在正是他最需要幫助的時候,怎能一走了之,我的良心告訴我:堅持!”

我頓時傻了眼,對於她意味深長的話,我恍然大悟,深深震撼我的心靈。於是,幫忙找她喊破嗓子,快接近黃昏了,人漸漸稀疏,這時在另一頭的角落裡,一個哭過的女人,當小男孩一下子撲在媽媽的懷裡,他那幸福。喜悅。可憐天下父母心!

功夫不負有心人,也終於,也終於讓她找到,讓他們母子團圓,破鏡重圓。當他們緊緊擁抱在一起,流露那真情。黃昏下,這是世上最美的畫卷,她不願打破這份真愛,便悄悄地走……。

她甜甜地笑了,她真的讓我從心底佩服,那時,她好美!

那段話深深記在我的人生課本上,讓我看到患難見真情!謝謝你,最美的女孩!