話說五官相關作文20篇
話說五官 篇1
國小六年級作文 ,839字每個體格健全的人，都擁有著五官，這五官分別是眉、眼、耳、鼻、口。這五官，猶如劉備身邊的“五虎上將”一樣，守護著我們。它們各有所長，各有所短，各有不同的姿態，各具不同的性格。
五官之首是誰呢？毋庸置疑，是眼部上方處於養尊處優但作用卻不大的眉毛。柳葉眉若長在女孩臉上，顯得玲瓏可愛；劍眉若長在男孩臉上，則顯得英俊威武。眉毛舒展、柳眉倒豎、劍眉緊蹙，則是顯示主人的內心變化。
眼睛是心靈的窗戶。它能傳遞內心的真實情感，看見豐富多彩的大千世界。看東西的時候，需要它聚焦；寫字的時候，靠它來幫助手指筆走龍蛇。“耳聽為虛，眼見為實。”眼睛的能力從這句話中可窺見一斑了。
酒香不怕巷子深。不得不佩服鼻子對氣味的敏感性了。炒菜的香味，可以讓人食慾大增；遍地的花香，可以讓人賞心悅目。“生命不息，呼吸不止。”鼻子是最勤勞厚道的了，從不“鬧革命”，但偶感風寒時，鼻塞的威力，著實讓它痛苦不堪。
伶牙俐齒是對嘴巴的形象描述，它結構複雜，經歷豐富，感受細膩，既能吃香又能喝辣，是個典型的“美食家”。嘴巴張口說話時，既可“良言一句三冬暖”，也會“惡語傷人六月寒”；熱鬧人群中，當它沉默不語時，雖有點孤獨寂寞，但顯得深沉睿智，正所謂“沉默是金”嘛。當然，“禍從口出，病從口入。”嘴巴即使兢兢業業地工作，也免不了出錯，免不了會被埋怨。
俗話說：“眼觀六路、耳聽八方”，可見耳朵也非等閒之輩。它像兩個小衛士，威風凜凜地站立在腦袋兩旁。人常說“耳聰目明”，耳朵和眼睛在五官裡是一對“好兄弟”。
臉上的五官雖然作用和地位有所差異，但並無美醜貴賤之分，同人類一樣，如果能團結一致，各盡其責，就能體驗快樂、分享快樂、創造快樂。
五官的對話 篇2
國一作文 ,627字夜深了，辛苦工作了一天的人們早已進入了甜美的夢鄉，而它們—耳、目、鼻、口、舌也像往常一樣肆無忌憚地閒聊開了。
耳先發腔：“想當初，科技還不怎麼發達時，我總能欣賞到大自然演奏的各種美妙的樂章，有燕雀嬉鬧的聲音，有人們爽朗的笑聲……可現在呢？在喧囂的城市中，我只能聽到汽車呼嘯而過的聲音，工地上傳來嘈雜的聲音……真是震耳欲聾呀！”
聽到此，眼睛也忍不住了，激動地說：“想當初年，主人第一次從重慶直下，到長江時，那兒的水可真是清澈、透亮呀！前日，主人再次到長江，他都不相信我了。昔日魚翔江中的情景消逝了，取而代之的是渾濁一片。看來，不久的將來，它也會成為一條黃河呀！”
“我也不怎麼好過呀！以前呢，我一聽人們說到“香”“芳”的時候，我就特別自豪，因為只有我才能享受到這獨有的氣息。可現在呢，城市裡到處瀰漫著灰塵，到飄散著汽車排出的臭味，到處充溢著工廠排放出的廢氣，致使我都不能正常工作了。
聽了這番談論，大家不禁羨慕起口舌來，覺得還是口舌舒適，主人每天讓他們品嚐山珍海味，美味佳餚。聽了這話，口舌不禁大喊冤屈：“哎！你們要知道我可是為主人服務的，你們還不知道嗎？現在的食物，有很多汙染嚴重，所以我們也是倍受煎熬呀！最後受到傷害的還不是我們自己嗎？”
說到最後，大家都抱頭痛哭，慢慢的，大家不免為人類擔心起來，環境被人們自己糟蹋，到最後受傷害還是人們自己。所以他們異口同聲地說：人們啦，請你們為了我們，更為了你們自己，請保護好這耐以生存的地球母親吧！
五官新說 篇3
國小六年級作文 ,866字人體的五官，健全的人都有，隨時隨地都帶著，永不離身。但人體的五官也各有各的姿態：有的人是雙眼皮，有的人是單眼皮；有的人有耳垂，有的人沒有耳垂；有的人嘴巴大，有的人嘴巴小；有的人不良高，有的人鼻樑矮；有的人舌頭捋不直，有的人舌頭捋得直。
鼻子在臉部的中央，受到眼睛和嘴巴的保護。但是，有的人喜歡鼻子高一點點好看一點回去整容；有的人喜歡鼻子矮一點點，還是會去整容，這讓鼻子左右為難。所以鼻子為了讓人們不有要弄疼它也做出了一點點貢獻：它讓我們能呼吸到新鮮的空氣，讓我們排出體內的二氧化碳；它能讓我們聞到各種各樣的味道，問道媽媽做的可口的飯菜，聞到噴香濃郁的花香，問道濃濃的香水味。鼻子的作用是不是很大呀！如果現在你沒有了鼻子該怎麼辦？
在鼻子的上方是眼睛這兩口子，俗話說得好：眼睛是心靈的窗戶。它能讓我們看到現在科技如此發達的城市，可以看到如畫般的風景和自己的家人們，可是你要是不善待眼睛的，它們兩口子就會報復你：讓你的眼睛高度近視，看不清仍和東西。如果現在你成了高度近視你該怎麼辦？
在鼻子的下方就是嘴巴。在人們開心的時候，嘴角會微微地向上翹。在不開心的時候嘴角會微微向下墜，嘴角是最容易看人開不開心的地方。我們的嘴巴可以品嚐和多的美食，是五官中最幸福是的。如果現在你的嘴巴不在了你會怎麼辦？
在嘴巴里有用心不少的東西就是舌頭。光嘴可以吃美食，可分辨味道就要靠舌頭了，舌頭上有無數的味蕾，是用來嘗味道的。但也比較辛苦，人生病了要喝苦藥，苦的味道也要由舌頭來承擔。如果現在你的舌頭沒有了你會怎麼辦？
在左右站崗的就是耳朵了。我最不能仍受的就是看到這兩個雙胞胎兄弟分開，它們就像牛郎和織女一樣，不它們連牛郎織女都比不上，它們永遠都不能相見了。它們有時還要忍受噪音和不好聽的話，也是最煩的器官。它倆也有點用處，能聽美好的故事，美妙的音樂，身為有點八卦的我也能用耳朵聽點八卦。如果現在沒有了耳朵我該怎麼辦呀！
怎麼辦，那就是保護好我們的器官，唯一的，失去了就在也會不來了……不讓它們受到傷害，不惹它們生氣，讓它們團結一心，更好地服務於我們人類。
五官對話 篇4
國小五年級作文 ,619字一天晚上，我睡著了，做了一個非常奇怪的夢。夢見了我的五官正在開會呢！
只聽見能說會道的嘴巴說：“哼，我的本領最大，如果小主人沒有我，他還能吃東西嗎？”
眼睛插話說：“我的本領才是最大，我可以看見五彩繽紛的世界，如果小主人沒有我的話，他就看不到這美麗的世界了。”
還沒有等眼睛說完，鼻子就說：“你們都別爭，我的本領才最大，你們想想看，我可是五官中唯一能呼吸的器官啊，如果小主人沒有了我，他就不能呼吸到清新的空氣了。”
接著耳朵又說：“切，你們以為自己很厲害啊！我能幫助小主人聽見美妙的歌聲，如果沒有了我，小主人能聽到美妙的歌聲嗎？”
“哼！你們算什麼啊！”手大聲的嚷到：“我可以寫字，做作業和畫畫，如果小主人沒有了我的話，他還能做出這樣的事情來嗎？真是的！哼！”
它們爭來爭去，誰也不讓誰，竟然還說出了別人的缺點。只聽到耳朵氣沖沖的對手說：“都怪你！上課做小動作，害我回家被小主人的媽媽扭，痛死我了！”
鼻子接過話罵到：“你整天都用手挖我，而且還挖出鼻血了！害的小主人每次都要去醫院！”
鼻子還和耳朵聯合起來向眼睛罵道：“哼，你成天到晚就知道看電視，打遊戲，害的小主人戴上眼鏡，而且把眼鏡腳和眼鏡架放在我們身上，累死了……”
五官們你一言我一語的爭個不停，吵的不可開交。最後，五官總管—大腦，終於說話了。它說：“你們都別爭了，你們都有自己的長處和短處，大家應該取長補短，儘量為小主人服務才是”。聽了腦袋的話，這時大家才恍然大悟。
五官的對話 篇5
國小三年級作文 ,477字夜深人靜，忽然響起來一陣爭吵聲，原來是五官們在爭功勞。
嘴巴第一個出來說：“我的功勞是最大的！主人要說話時，必須得用上我。要是沒了我，就無法和別人交談了。我每天一日三餐按時進食，給小主人提供養分，所以我的功勞最大”
耳朵兄弟把嘴巴推倒了，趾高氣揚地說：“主人要是沒有我們就聽不到聲音了。老師講課時，小主人聽不到聲音，也就沒辦法學到知識了。”說完，耳朵兩兄弟自信滿滿地轉身離去。
鼻子一搖一擺地走來，大聲笑道：“別看我又矮又胖，沒有我的話，主人就聞不到氣味了，那就分辨不出香味還是臭味了！生活該有多枯燥無味啊！所以我的功勞最大！”
瘦小的眼睛瞟了一眼鼻子，拿著扇子，一邊扇風一邊說：“我可以看到細小的牛毛，也可以看到廣闊的天空，小主人要是沒有我。怎麼欣賞這美麗的大千世界呢？”
大家吵吵鬧鬧，你追我趕。就在這時，臉爺爺被吵醒了，他拄著柺杖，走到這裡說：“孩子們，你們各個都是寶。少了誰都不可以啊。”
五官們聽到後，都紅著臉低下了頭！
五官的對話 篇6
國小三年級作文 ,629字晚上，我正在睡夢中與怪物鬥爭。忽然被一陣哭聲驚醒，這是怎麼回事呢？我正想著，這時，哭聲變得清晰了，我還聽到了一個聲音在說：“我的小主人呀，可……這是怎麼回事？下面就聽我慢慢道來。
那個聲音顫抖地說：“我的小主人呀，可把我累壞了，那次玩手機遊戲把我連續用了兩三個小時，他自己玩得倒高興，現在他上學了，我天天都得透過兩個鏡片才能看見黑板上的字。”什麼？這不就是我的眼睛嗎？再聽聽。
過了三秒鐘，又一個聲音響起：“你還算幸運，我才是遭罪的那一個。我的小主人體質不好，總感冒，害的我得了鼻炎，每天晚上都要用鹽水清洗，害得我每天都精疲力盡。”天那，這是我的鼻子，他們怎麼都找上門了？我的牙和別的東西會不會抱怨？這時，又有一個聲音在說：“我的小主人喝的奶粉含鈣多，害我長了兩顆多生牙，他還得到北京去拔，要知道，拔牙可疼了！”果然，我的牙也來抱怨了。
這時我又聽到眉毛的哭聲，它邊哭邊說：“小主人玩起來就忘了安全，五年前他把我撞到了桌子角上，還到醫院縫了針，結果留下了一道疤痕。”耳朵接著說：“哎，現在只有我還是健康的，不過我也替你們惋惜。”牙齒、鼻子和眉毛一起說：“你也要多保重！”
我漸漸回到現實世界，想起夢中的事，覺得心裡有些內疚，我想：如果我是一臺機器的話，早就變成報廢品了。
五官爭功童話 篇7
國小三年級作文 ,743字有一天，一位阿姨早上給自己化妝，她照著鏡子塗著口紅，嘴巴一下子變得很美麗，她很得意。
嘴巴驕傲地對鼻子說：“你這個醜八怪，長得像個大蒜頭，你看我多漂亮，你憑什麼在我上面？”鼻子生氣地說：“你天天只管吃啊吃，沒有我你都不知道自己吃得是香還是臭的，只有我才能聞得到。”
鼻子又不服氣地對眼睛說：“你為什麼在我上面？”眼睛洋洋自得地說：“近處，我能看見比頭髮絲還細的東西；遠處，我能看見天邊，我就應該在你上面！”
眼睛想到還有眉毛住在它的上面，又怒氣衝衝地對眉毛說：“那你為什麼能在最上面呢？”眉毛說：“我雖然沒什麼用處，可是如果沒有我，你想想看，主人會變得什麼樣子呢？”
眼睛火冒三丈，從此再也不願意睜開了。於是嘴巴問鼻子：“你知道前面有什麼嗎？”“不知道。”鼻子回答。它又問嘴巴：“那你知道現在幾點了嗎？”嘴巴說：“我也不知道。”“那怎麼辦？”鼻子問。嘴巴回答：“我們只能去問眼睛。”它們知道了，如果沒有了眼睛，就不知道周圍有什麼。嘴巴不知道吃什麼，鼻子也不知道聞什麼，都變得沒有用了。過了一會兒鼻子和嘴巴再也忍不住了，就對眼睛說：“你快睜開眼睛吧！我們知道錯了。”眉毛在上面靜靜地聽著，眼睛終於睜開了。
通過這件事，五官明白了它們各有各的長處，要團結起來才能發揮最大的作用。從此，眼負責看，耳負責聽，鼻負責聞，嘴負責說，而眉毛呢？哈哈—它呀！負責裝飾面目唄！
五官爭功 篇8
國小五年級作文 ,695字這一天，天氣晴朗，陽光明媚。可是眼前的情景卻與天氣完全相反，嘴巴和鼻子正在爭吵—它們要一絕高下，看誰的用處大。它們的爭吵非常激烈，誰也不讓睡。
嘴巴說：“我能說古今中外的事，是最有學識的！你能做到嗎？我還可以吃東西，要是沒有我的話，小主人連三天也撐不了！你哪有我重要？冠軍一定是我的！我的構造很複雜，有嘴脣、口腔、牙齦、舌頭組成，俗話說的好：‘越精密的東西越好用。’這句話說得不就是我嗎？還有，我在吃美味的東西時，能把感受傳遞給小主人，這對他（她）來說不正是一種享受嗎？而且……”嘴巴的話太多了，鼻子都快睡著了。
“夠了！”鼻子反駁道，“你就吹吧！我也是很重要的。要不是我，小主人能活到現在嗎？如果沒有我聞味，你吃了變質的東西，你難受不說，小主人還得跟著受苦！再說了，我也不簡單，是有鼻孔、鼻腔、黏液、鼻毛組成的，可以過濾空氣中的灰塵、病菌，保護小主人的身體健康，你能做到嗎？還有，我長在你的上面，難道作用不應該比你大嗎？”
聽到這裡，眼睛不服氣了：“憑什麼說你的作用最大，我還在你的上面呢！我還是有晶狀體、瞳孔、視網膜、視神經構成的，還分為眼珠、眼白兩部分，你們都不如我精密。再說了，要是沒有我，小主人走路都會摔跤！”
耳朵也不甘示弱：“我還是分為外耳、內耳、中耳三部分，由耳廓、耳道、鼓膜、鐙骨、錘骨、綻骨這三塊聽小骨以及半規管、耳蝸、聽神經構成的呢，比你們加起來都多！
耳朵又問眉毛：“你又有什麼作用呢？”眉毛說：我是沒有什麼作用，但是，如果沒有了我，小主人就顯的不漂亮。我們應團結一致，才能發揮出最大的力量啊！”
眉毛的話讓大家沉默了……
從那以後，他們再也沒有爭吵過。
五官 篇9
國小六年級作文 ,946字五官，這幾個頑皮的小東西，自打我們生下來就一直隨著我們。要是沒有它們，我們的生活可不會有現在的精彩，攝影、聞花香、聽音樂甚至吃飯時，哪樣不需要請到它們？他們盡職盡責、任勞任怨，在我們的生活中起到了很大的作用。
眼睛，位於五官的最上方。水汪汪的大眼睛，是人類最喜歡的五官，暗送秋波、眼疾手快、眼花繚亂，都是人類專門給眼睛美女所寫下的“情書”。單純可愛的眼睛總是輕易告訴別人自己的想法，瞞也瞞不住，心中一有什麼悲歡喜怒，就一味全寫身上，也不管是正面情緒或負面情緒。眼睛總是穿著一身乾乾淨淨的白裙子，優雅美麗，宛於小河邊盛開的白蓮。但類似所有嬌滴滴的女孩一樣，眼睛有些嬌生慣養。它差不多每天都要拿出一半的時間來睡美容覺，起床工作之後又時不時來休息休息，生怕自己的面板會變差。
在五官中實際作用最大、又最辛苦的，莫若鼻子。當其它五官都在休息時，唯有它繼續工作，日夜不停的工作是很辛苦的。鼻子還是眼睛忠實的追求者，它拜倒在了眼睛的石榴裙之下。每回眼睛哭鬧時，鼻子總是配合眼睛一起鬧。人家眼睛不開心，關你什麼事，還偏要學眼睛流下什麼“鼻子之淚”，太幼稚了。但是說到底，幼稚歸幼稚，鼻子還是五官中最有用的那一個，你能離開它一天？從我們哇哇落地時起，到我們蓋上棺材，鼻子什麼時候懶過一回？它雖說痴情幼稚，但終究重來不忘自己的本分，也算是個好漢。
成天動來動去，一張一攏的，不是嘴巴是什麼？它是最讓人哭笑不得的五官，有時候說著說著話，就不經意間得罪了別人，還莫名其妙地不知道怎麼回事。這兒可是要嘴巴負責的。不過暫且饒饒它，它還要做些正經事呢！人家總理主席發言演講可不是靠它？但是並不是每張嘴巴都有機會當總理的嘴巴的。要你嘴巴投胎投的好才是！你生在愛嚼舌根的婆子家裡，你就是多嘴、討人厭的嘴巴。你生在商人的身上，你就是油嘴滑舌的嘴巴。你身在陳敏淇的身上你就是陳敏淇的嘴巴，這點無法改變，是吧！說到底，真是想當好嘴巴的嘴巴們，想改頭換面，得先讓你的主人改改！
耳朵，是我最不喜歡的東西。它左聽聽，右聽聽，把一大堆亂七八糟的東西裝進我的腦子裡，討厭！真想讓耳朵來換一雙有好視力的眼睛呀！希望不久後人類可以發明出這樣的技術！
五官各有所長，各有所短。不過它們都是我們的一部分，要是沒有它們，我們的生活可不會比現在精彩！
話說，年味兒去哪了 篇10
國三作文 ,631字早已盼望的春節悄然而至—今天已經是大年三十了。街上似如往常一般平靜，並非如爺爺奶奶所說的那樣鑼鼓喧天，炮竹聲連連，行人的臉上也多了些匆匆。這就是所謂的年味兒。
是少了童真，還是多了寂寞？感覺連天上的煙火都是冰冷和孤獨的化身。年夜飯的餐桌上，少了的那幾雙筷子的主人是整桌人的心結。
手機在生活中越來越普及，但它不僅帶來了便捷，也帶來了隔膜。
菜上齊了，最先做的不是動筷子，而是掏出手機，拍張圖片，在朋友圈裡秀一秀，再發表一個評論，點個贊，緊接著便是一條又一條的回覆……短短的二十幾分鍾，就在這手指的划動中流走，菜涼了，可涼的豈止是那些佳餚，更是那些忙碌了好久的家人的心呀！
因為有了手機，年味兒似乎沒了，可真的是因為手機嗎？難道年味藏在手機裡？
不知從何時開始，過年開始演化成一張張渴望而不可及的車票，一個個寄往家鄉的包裹，一條條群發的簡訊和空有幾句祝福的通話。老一輩們辛辛苦苦準備的年飯變成了一盤盤熱了再熱的家常便飯，拿著話筒卻不知如何將手中的紅包交給可愛的小孫子。穿著兒女寄來的新衣，呆呆的看著寂寞的煙火離開地面。給小孫子買的擦炮和小煙花堆在家裡，灰塵為它穿上了新衣……過年，真的應該如此嗎？年味兒哪去了？
本該熱熱鬧鬧的年夜飯變成了三口小聚，各自宴食，本該有的圍爐夜話，守歲過年變成了孤單隻影看電視的冷清，本該有的歡欣卻在煙花絢爛時悄然退場……
究竟是生活的變化太大了，還是人心越來越冷漠了？為什麼連過個年都那麼不盡人意？
話說，年味兒哪去了……
話說“煩惱” 篇11
國一作文 ,792字煩惱是個不安分的小孩子，自從來到這個世界，煩惱就賴在你身邊了，只不過它開頭沒有那麼煩後來就越來越不安分了。
特別在初中生活裡，煩惱這個不速之客就會自動找上門。無論在哪裡都能碰到。每個人都有煩惱，煩自己成績為什麼那麼努力還提不上去；煩自己的身高為什麼不能像別人那樣完美；煩為什麼別人可以外貌與成績兼有，自己卻不能。煩惱、煩惱、煩惱總在身邊縈繞。
我上初中以來最大的煩惱就是同學與同學之間的相處。無論做什麼事往往都要想著這個人的感受、那人的想法，最終搞得自己都快要崩潰。我在小學的時候和同學相處都是無憂無慮的。相反，上了初中以後就會覺得不經意的一個動作、一句話、一個眼神都會讓有意的人覺得是針對。
記得那次我看到一個同學不小心碰到另一個同學，碰到的同學向那位被碰到的同學說了一聲：“對不起。”但那位被碰的同學卻咬死不放，一直罵那個碰到他的人。那個被碰的同學說：“你不長眼睛啊，都不知道你媽生你出來是幹嘛的？”那個原本默不吭聲的同學出聲了，他們誰也不服誰對罵了起來。越吵越激烈，最後竟然打起來了。他們被老師帶到了辦公室教育，再叫雙方家長來解決這件事。唉！那麼芝麻綠豆的小事就這樣小題大做了。
在初中和同學相處要小心翼翼，不再像以前那樣可以暢所欲言，無拘無束了。我經常想為什麼現在的人都變成這樣了，那麼斤斤計較，不分青紅皁白，沒禮貌。這到底是為什麼？動不動就為雞毛蒜皮的事打起來；動不動就因一些誤會說絕交；動不動就說分成兩派你走你的獨木橋，我過我的陽關道，互不相干。
沒錯我們是處於叛逆階段，那就不能做事時“三思而後行”，處事時就不能“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”嗎？互相包容一下，不會動不動就發生矛盾了，最後煩惱還是自己來受呀！因為一件小事而誤會，就會失去一段珍貴的友誼。
青春的煩惱固然多，但只要凡事不斤斤計較，小題大作，像古人那樣：“海納百川，有容乃大”青春也就這樣過得繁花似錦了。
五官的爭吵 篇12
國小四年級作文 ,520字一個寧靜的夜晚，大家睡得正香呢！
忽然，一個抱怨聲從鼻子哥哥那裡傳來，鼻子哥哥怨氣沖天地說：“你們這些懶蟲，就知道睡覺，也不考慮我的感受，我一天到晚都得工作，你們呢！晚上可以休息！以後全得稱我為老大。”
其他器官聽了，都很不服氣，眼睛說：“我是老大，要是沒了我，就不能看見自己的親人、自己的朋友，看不到外面精彩的世界……”
眉毛阿姨不服氣地說：“呸！我才是老大。颳風時，可以阻擋空中落下的灰塵和小蟲；表情的作用也很重要，俗話說“喜上眉梢”、“眉頭一皺”、“計上心來”……說的可都是我呢！”
嘴巴弟弟氣憤地說：“我才是老大，要是沒了我，就不能說話、吃飯、喝水、唱歌……”沒等嘴巴弟弟說完。嬌滴滴的耳朵妹妹一臉不屑地說：“要是沒了我，就不能聽見美妙的歌聲、不能聽見親人和朋友的聲音了！我才是老大！”
“我是老大！”“我是老大！”“我是老大！”……它們吵得天翻地覆，你不讓我，我不讓你，吵鬧的聲音把大腦爺爺吵醒了，“大腦爺爺，您來評評理，誰才是老大！”眉毛阿姨憤怒地說。“孩子們，滴水匯成江，碎石堆成海島。大家不要總把個人片面強調，任何時候都不能驕傲啊！要知道團結力量大！”
聽了大腦爺爺的話，它們慚愧了。從此，再也沒有吵架了，而是幸福地工作著。
因為有了五官 篇13
國三作文 ,604字我幸運，因為有了五官。
因為有了視覺：
我能看得見彩虹七彩的顏色在高掛，星星柔和的光芒在閃爍，還帶著讓人陶醉的笑臉，所以，我是幸運的，因為有了眼睛，從呱呱落地起，我便看見了媽媽慈祥的臉，爸爸緊鎖的眉，我曾目睹過他們風雨中送傘的身影，燈光下疲憊的臉龐。我用這雙眼看見了愛。
因為有了聽覺：
我能聽得到風鈴清脆的交響樂，泉水“叮咚”的流淌聲，還夾著快樂的音符，所以，我是幸運的，因為有了耳朵。那天，我隔著門清楚地聽到了“其實這孩子不壞，只是貪玩，多給一次機會，我相信她能改過。”是老師的聲音，沙啞卻動聽。第一次知道空氣傳播聲音的速度可以那麼快，竟可以瞬間闖進心扉，我用這對耳朵聽到了呼喚。
因為有了味覺：
我能嘗得到溪水賞賜的清涼果凍，咖啡恩賜的醇香蛋撻，還是那種讓人回味的感覺，所以，我是幸運的，因為有了嘴巴，生日時，朋友們親自做的蛋糕，臨別是，朋友們送的餅乾，重逢時，朋友們溫暖的小籠包。還有生病是，朋友們熬的白粥，是甜的，是鹹的，是熱的，是淡的，我都能一一嚐到，我用這個嘴巴嚐到了幸福。
因為有了聽覺：
我能聞得到春天的腳步在靠近，秋天的金黃在蔓延，還帶著豐碩的氣息。所以，我是幸運的，因為有了鼻子。一個酷熱的日子裡，我暈倒在地上，是他把我背到醫院的。醒來後，找到的只是他留下的小花，還散發著濃郁的清香，我聞到了，那種香是清晨陽光所特有的，是所有好心人所特有的，我用鼻子聞到了關懷。
因為有了五官，我幸運。
話說“追星” 篇14
國一作文 ,840字追星，時下似乎已成為一種時尚。其實，一個人有自己的偶像，這未嘗不可。
許多青少年學生都對美好事物充滿了嚮往，對未來充滿了憧憬，對心中的偶像充滿了崇拜。我認為，崇拜，應該是一種榜樣力量，從而向著奮鬥目標不懈努力，這種崇拜偶像的行為是有益的。然而，如果是盲目的崇拜，不從本身的條件出發，也沒有明確的理想與目標，只是盲從於潮流，沉湎於其外在的“魅力”，東施效顰，盲目模仿，這樣的追星族，是百害而無一益的。
我們來看看這些“追星族”吧。其實，他們大多是自己對藝術毫無認識，只是隨波逐流，盲目地崇拜那些影視明星，學一些姿勢，哼幾句歌詞，自封為某某明星迷。試想想，這與我們的學習和身心成長有何益處可言？君不見：有人迷戀一些格調不高的流行歌曲，走路聽，吃飯聽，做作業聽；有人徹夜守在戲院門口，就為親眼一睹某明星的尊容；有人對著一張明星照片，左看右看，上看下看，如痴如醉。
為對影視明星的追逐欽慕佔去大量的寶貴時間，結果呢，自己什麼“星”也“星”不成。因此，我們崇拜偶像，應當與自己的理想和目標相關，才有益於成長。
世界著名短跑明星伯勒爾，就是在學生時代樹立起自己的奮鬥目標—做一個短跑世界冠軍，他以世界“飛人”劉易斯為崇拜的偶像，不懈地奮鬥，經過幾年的艱苦磨練，終於與自己當年崇拜的偶像站在同一條起跑線上，成為舉世矚目和短跑名將。可以說，伯勒爾的成功與他學生時代樹立正確的奮鬥目標是分不開的。向著自己的奮鬥目標，以自己崇拜的偶像為榜樣，學習他們的優秀品質和堅強意志，這對於鞭策自己，用百倍精力去執著追求，這樣，為能到達勝利的彼岸。
“金無足赤，人無完人。”任何人都不可能十全十美，都可能存在著這樣那樣的缺點、毛病，不免讓人為他們感到遺憾。因此，我們追星，要保持一顆平常心，既不能盲目崇拜，也不能求全責備。明星之所以成為明星，肯定有其出色之處，但這並不意味著他們的各個方面都是值得我們肯定和學習的。
同學們，讓我們一起崇拜值得我們作為榜樣的偶像吧！讓我們都能使自己走向自己理想的彼岸。
蒙面畫五官 篇15
國小五年級作文 ,717字“耶！哈哈哈……”這是怎麼了？哦，原來老師中午的時候要組織我們玩一場精彩的遊戲呀，大家都興奮得大叫了。
我們一聽是遊戲，立刻激動了，一蹦三尺高。我非常開心，同時也非常疑惑—到底是什麼遊戲呢，難不難？我們都激動得不得了，同時也在想象著。然後老師在黑板上畫了兩個大雞蛋，說是“蒙面畫五官”。蒙面畫五官：把眼睛蒙上，在那個雞蛋狀的臉上畫五官。分兩組比賽，要求又快又好。我在心裡默默地擔心著：我能畫好嗎？畫錯了給鬧了笑話就太丟臉了！我忐忑不安，又有點躍躍欲試。
遊戲開始了，我們組的指揮員是敖繼鑫。第一個上去畫的是曹展陽，看她雙手摸索著向前走，慢慢地、一步一步向前走。因為她是第一個，有點緊張，在指揮員的引導下，畫上了一個“歪嘴巴”。敖繼鑫急得直跺腳，而我們卻早已笑得前仰後合了。
嘴巴、眼睛、耳朵，還差鼻子。我從前一個同學那裡接過袋子，一頭鑽進袋子裡，手裡攥著粉筆頭，手心都滲出了汗。我邁開了第一步、第二步，頓時感覺眼前一片漆黑，如同黑夜降臨。我小心翼翼地向前移動著，雙手同時也無目的地到處亂摸。我下意識地抓住了講臺，扶著，走上了臺階。我依然小心地向前走，雙手觸控到了黑板，指令立刻傳來了。“上上上！”敖繼鑫興奮地大叫著。而我又是緊張得不得了，不敢猶豫半刻，手往上挪動了一點。“左左左！”我剛一動，指揮員又大叫：“不對不對，右右右！哎呀，過了，過了，下，下面！”我頓時被他弄糊塗了，不管他三七二十一就拿起粉筆畫了一個，然後連忙衝下臺……看著自己畫的又歪又小的鼻子，一臉羞澀的樣子，然而使全班同學鬨堂大笑。
時間悄悄地流逝，下課鈴響了，我們都依依不捨地回到座位上。望著黑板上兩個奇形怪狀的“外星人”，再次引來一陣排山倒海的笑聲……
話說家中風雲，細品百味人生 篇16
國二作文 ,709字我們每個人都有那溫暖的小窩，我也不例外。我家裡的規矩那也不少，下面我來說給大家聽。
父親可是家裡的“老大”，他說話一言九鼎，沒人敢頂一句。然而他卻閒靜少言。大多都是一個傾聽者，坐在沙發正中間聽我們談天論地。我最敬佩的是父親的那張大嘴。周圍包圍著鋼針一樣的鬍子，紫色的厚嘴脣。每到吃飯時，無論多燙的飯菜，他都直接送進口中，然後開始“加工”。我與弟弟總是先涼一會再吃，待不燙後才開吃。但父親速度快，已經快吃下一碗了。我曾是多麼想擁有象爸爸這樣的一張嘴啊。
我在此可以稱哥哥姐姐為“過客”，因為他們都在外地上大學，一年也回不上幾次家。尤其是姐姐，他所上的那所大學那是相當摳門，生怕讓學生休息上幾天，在平時與他們大都是用電話來聯絡的，而我對他們也不是太怎麼思念。
弟弟可是家裡的“超級導彈”，他所到之處都會是亂糟糟的，不知道真相的人還會懷疑我家剛經歷了龍捲風呢！書，卷子早已丟的滿床都是，有的書早已沒了封皮，有的書角早已捲成了卷。還用所發的卷子疊紙飛機、小船了。
又一次弟弟用紙糊了一個“足球”，以為他幹了什麼了不起的大事呢！有意的在我面前踢過來、頂過去。還時不時的踢到我腳下，讓我傳給他。我忍了又忍，忍了又忍，最終還是爆發了，丟下彩筆，一個“彎月火球”，將球射到了領居家的房頂上，到如今，恐怕它還站在那為我“放哨”呢。
這就是我的家，我從家中學到了許多好東西，這讓我受益匪淺，受用終生。是父親教會我在某種程度上沉默是最好的解決方式，姐姐與哥哥的經歷告訴我：其實我只有讀書才是走出這大山的唯一出路，是弟弟告訴了我什麼是快樂，什麼是童心。這一切的一切，或許會改變了我的一生。
在這樣的一個充滿真正能量的家中，我怎能不茁壯成長呢？
話說紫色 篇17
國一作文 ,717字說起紫色，有的人會這樣說，那隻不過是一種顏色而已，還有什麼可說的。我認為每一種顏色都有它自己的故事，有它自己的語言，有它自己的心情。
紫色是一種很美麗的顏色，它的深淺都會給我們一種不同的感覺。淡紫色有一種夢幻的意境，深紫色卻有一種高貴優雅的氣質。你們想不想知道為什麼薰衣草為何是淡紫色的呢？因為她有一個讓我們憧憬、夢幻的故事。
從前，有一個女孩她長得很漂亮。有一天，她誤入了一片十分美麗的紫色花海中，看見那美麗的花，她不知不覺陶醉了。一個學美術的男孩看見了這樣衣服讓人驚歎的景色，真的是十分高興。於是便即興畫下了這幅美景。回到學校後，男孩把這幅畫交給了美術老師，美術老師看見這幅畫連連稱讚“真是太美了”，並將這幅畫掛在美術室中供同學們展覽。男孩一直記得那片花海與那個女孩，他來到畫室盯著那幅畫久久不能回神，他被驚豔了。後來，他心裡一直有那幅畫，於是他便有意無意一次次去那片花海並希望與畫中的那個女孩重逢。終於有一天倆人在花海中再一次相遇並彼此喜歡上對方，在以後的日子裡這個花海變成了他們一起散步、讀書、畫畫的地方。直到有一天，女孩在上學的路上為救一個孩子死於車禍。男孩得知後，悲痛欲絕，便來到他們第一次相遇的花海，看著那紫色的花海，回想起了那個女孩，於是跳進了花海旁邊的一個大海。薰衣草也許是為了祭奠他們夢幻般的愛情，才會變成那充滿夢幻般的紫色，這是男孩與女孩愛情的見證。
我不喜歡故事中這種悽婉悲催的結局，也不贊成男孩為愛輕生的壯舉。讓我感興趣的是紫色，如果花海不是紫色的，女孩是否會陶醉其中，如果女孩不是置身於紫色花海中，男孩能否畫出令他魂牽夢縈的佳作……很多人喜歡紫色，在傳統文化中，紫色會帶給人憧憬和嚮往，她代表著永恆和純潔。
媽媽我想對您說五年級作文 篇18
國小五年級作文 ,3812字【篇一：媽媽我想對您說】
親愛的媽媽：
您好！
當我翻開這張叫情感的紙，滿腦子只有兩個字：感激！感激！感謝您，媽媽！
“世上只有媽媽好…”這歌聲常常在我耳邊響起，謝謝你，媽媽，是你給我生命，給我健康，給我學習機會，給我無私的愛，你常常教我要好好學習，做個誠實的人，讓人認同你，敬佩你，長大後找份好工作。其實，你知道嗎？雖然我平時老是跟你賭氣，但是我知道你對我的愛是多麼偉大！我是記在心上的。有什麼好吃的，你常常留給我，天氣冷時，你常常給我添衣，十年來，你為我付出了多少鮮血，多少汗水！
我親愛的媽媽，你是我心中永不落的太陽！你在我身邊守護著我，謝謝你十年來對我的照顧。每當我生病，你揹我去醫院，細心地服侍我。偉大的媽媽，你像春雨，滋潤著我，哺育著我；無私的媽媽，你像陽光，照耀著我。媽媽！你的愛是世界上最無私的愛，我能茁壯成長，就是因為有你，媽媽！
媽媽，你太辛苦了，沒有一刻停過。啊！媽媽，我愛你！在兒子的心中，你是偉大的，是神聖的，是值得我尊敬的，兒子愛的是你那顆比春天還要溫暖的慈母心！日復一日，年復一年，你對我的愛從未改變，而你的臉卻日趨疲憊，正如歌中所唱：把愛全給了我，把世界給了我……媽媽，我會用真情與成績報答你對我像黃河一樣永不枯竭的愛！
媽媽啊！你的雙手，編織著幸福的生活。你的慈愛，日夜不停地關懷我；你的話語，時時刻刻地鼓勵我；媽媽，你的關懷，我不會忘記，時空飛越，歷史變遷，媽媽的恩情，我將永遠銘記。
媽媽，謝謝你！
祝：身體健康，工作順利！
【篇二：媽媽我想對您說】
媽媽，在我的生命裡，您就像是寒冬和黑暗中的火把，照耀著我，溫暖著我。您雖然文化水平不高，但我並沒有因此而覺得丟人，我還覺得，您是世界上最好的媽媽！
媽媽，您雖然沒有在學習上具體指導我，但您卻是我學習的動力。當我取得好成績時，你就鼓勵我繼續努力，爭取更上一層樓；當我在學習上遇到挫折時，您就開導我要勇敢面對，想方設法克服困難；當我學習三心二意時，您又告誡我不能“三天打魚，兩天晒網”，堅持就能獲得成功。媽媽，如果沒有您這樣一次次的諄諄善誘，哪有我今天優異的成績？
媽媽，在我的心目中，您是個無所不能的“神人”。平時，您為我準備豐富多彩的一日三餐，讓我一飽口福。每當春遊或秋遊，您為我準備的豐盛“午餐”，同學們都很羨慕！我覺得，您做的美食比麥當勞還要好吃，還要溫馨！媽媽，還記得您以前給我扎的18條長辮子嗎？它不知贏得了多少人羨慕的眼光，他們都說：“你媽媽真疼你啊！”媽媽，親愛的媽媽，當時我心裡甜滋滋的，我為您自豪，為您驕傲！
媽媽，今年“五一”期間，我三番五次地惹您生氣，過後我很後悔，一直想向您道歉，可就是說不出口。在此，請接受女兒遲來的道歉吧！媽媽，我錯了，對不起，惹您生氣了。你放心，我以後再也不惹您生氣了，我要做個懂事、乖巧的好女兒！
親愛的媽媽，您給女兒的愛太多太多，在這短短的文章裡說也說不完。您的愛偉大、無私，千萬個“感謝”也表達不了女兒的謝意。您的愛真誠、溫暖，女兒永遠都忘不了您的愛！媽媽，女兒永遠愛您！以後的路還很長，女兒一定會加倍努力，認真走好每一步！請放心吧，親愛的媽媽！
【篇三：媽媽我想對您說作文】
媽媽，我想對您說，謝謝您！謝謝您不辭勞苦，把我哺育成人；謝謝您在我成長道路中的關懷與鼓勵；謝謝您對我的耐心教誨，像燈一樣為我指明瞭成功的路。您為我做了太多的事，您對我的恩情，我終身難忘。
我兩歲的時候，生母和爸爸離異，她扔下我不管，獨自去了廣州。不久，您被爸爸迎娶進門。我聽說了鄰居們的傳言，很害怕您會像世界上許多後媽一樣虐待我，但您用行動證實了您是個例外。八年來，您總是無微不至地照顧我，把我當做您的親生孩子來看待。
自打您進門以後，就沒有一天不受奶奶的氣。但是您只是忍氣吞聲，從來沒有和奶奶爭吵過，並不記恨，還是一如既往的照顧奶奶。每逢爸爸和您吵架，您總是一聲不吭，等到爸爸走後，您才暗暗地流淚。我知道，你是為我們兩姐妹好，不想讓我們擔心受怕。
媽媽，您還記得嗎？有一次，我不小心被碗的碎片割破了手，鮮紅的血不停地往外流，您差不多嚇傻了，心疼極了，立刻做了些簡單處理，然後迅速把我拉上小汽車，開著車送我去醫院，一路上心急如焚，遇上紅燈便著急地跺腳，淚水在眼眶裡直打轉。很快，車到了醫院，醫生把我的手仔細檢查了一遍，說：“這是傷到了血管。雖然傷口較小，但還是縫和起來比較好，以後會好的快些。行不？”您當時並沒有想到其中的痛楚，聽說這樣能快點好，便不停頭。
當醫生手中的針穿過面板時，我痛得大哭起來。您聽見我那撕心裂肺的哭聲時，心都快碎了，馬上昏了過去。爸爸連忙將您扶到椅子上坐著，讓您喘息一會兒。您緩緩睜開雙眼，頭一句就問我：“怎麼樣？痛嗎？”那時，我多麼想撲進您的懷裡放聲大哭呀！
回到家時，夜幕早已降臨，我很快便進入了夢鄉，而疲乏的您卻非常擔心，要陪我一起睡。深夜，我感覺到一絲舒服的涼意，就微微睜開眼睛，一看，呀！原來是您。您拿著扇子，輕輕地向我扇著，輸送著那清涼的夾著偉大母愛的風，慈愛的目光凝聚在我的身上。我看著您那佈滿血絲的雙眼，自己的兩眼也充溢著淚水，喉嚨像被什麼東西堵住似的，哽咽著說不出一句話……
媽媽，您還記得老芭蕉與小芭蕉的故事嗎？那棵高大強壯的老芭蕉，為了把年幼體弱的兒女們撫養長大，把自己獲得的養料全都輸送給了它們，而自己卻逐漸枯萎。媽媽，您就像故事中的老芭蕉那樣，默默無聞地播撒著您的愛，如春風化雨般滋潤著我們兩姊妹的心田，讓我們茁壯成長，自己卻漸漸衰老，失去了昔日美麗的容貌。但是，您那顆充滿母愛的心永遠都不會枯萎！媽媽，我想對您說：
“我愛您！”
【篇四：媽媽我想對您說】
“簡直受不了。太嘮叨了！”朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了媽媽的嘮叨。“他們為什麼，為什麼總是不理解我的想法，我做什麼他們都要嘮叨，太不體諒人了。”“馬爾代溝和八十年代思想大碰撞，代溝嘛！”“太對了！”你一言，我一句。聊了大概有半個小時，終於在“理解萬歲”的高呼中掛上了電話。
“跟誰這麼多話說呀？”媽媽問我。“怎麼？電話也不讓打了？”大概是剛才激昂情緒的語氣未盡，我冒出這樣一句話來，轉身進了房間。媽媽沉默了。
晚上，書桌前媽媽一如既往地給我送上一杯熱騰騰的牛奶。媽媽沒說話，輕輕關上門，出去了。平時她總要問我一兩句。我意識到我犯了錯，剛才的話或許傷了媽媽的心，可是，媽媽還裝著沒聽見今天下午我和同學在電話裡頭的對話。
剎那間，我清醒了，我是那麼不理解我的媽媽，我是那麼的叛逆，那麼自私。而媽媽卻如此慈愛，如此……想到這裡，我終於留下了悔恨的淚水。回想起那一幕幕母愛的片段：風雨中接送我上學的母親；比賽場外著急等待的母親；病榻前照顧我一夜未眠的母親；跌倒時伸出溫暖雙手的母親……
當母親為了讓我多穿一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼；當時母親不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕我影響成績；母親嘮叨無一不為那顆愛女之心。
“時間不早了，收拾了準備睡吧。”媽媽忍不住又嘮叨了，“睡晚了明天起不來，會影響學習的。”月光從視窗射進來，柔柔的光，像媽媽的手。將心比心，平實我們總是要求母親理解我們的做法，而我從來沒有想過去諒解自己的媽媽，從不懂得對媽媽說一聲關心她的話，更沒有說過一聲“對不起！”同學們，你也曾經試過有這樣的經歷？你是否什麼發現了母親理解你，比你理解母親更多。
媽媽真得好偉大！“誰言寸草心，報得三春暉。”雖然現在現在我還沒有能力怎樣報答我的母親，但我知道現在應該怎樣做。媽媽，對不起！也許我總任性，不聽話，讓您操心，惹您生氣；也許我總愛自作主張、自作聰明，把您的話當成嘮叨。但是，在我的心裡，媽媽，我永遠愛您！
【篇五：媽媽我想對您說】
這個世界上最美麗的字眼是“母親”，最親切的呼喚是“媽媽”。是呀，有一種感情，是永遠也道不明的，有一種恩情，是永遠也報答不完的，那便是母親與子女之間的濃濃的親情。
媽媽！這是您的第十三個母親節了，十三年來，您為我操碎了心。不知多少個夜晚，您為了我而無法安然入睡；又不知有多少個夜晚，是您守護在我的床邊，陪伴著我入睡。每當看到您頭上的白髮一天比一天多；臉上的皺紋一天比一天深時。我總想對你說：“媽媽，辛苦你了！”
您知道嗎？由於我向來都不善於表達自己，所以一直以來，我的心裡，埋藏著許許多多想對您所的話哦！媽媽，您還記得嗎？小時候，我常常生病，往往半夜發燒，迷迷糊糊中看到的都是您忙碌的身影，為我倒水，為我量體溫，餵我吃藥。這一切的一切，既平凡又普通，但就是這平凡，這普通，是黑暗中的一盞明燈，引導我堅強的度過一個又一個難關。
記得有一次，我學習不認真，整天沉迷在網路遊戲中。那次，我考試只得了70分，我自知慚愧，沒有勇氣面對您。我躲在房間裡，心中淨是消極、失落，我彷彿自己是一隻在深林中迷失方向的小鹿，怎麼也找不到回家的路。那天晚上吃飯時，您語重心長對我說的一番話，使我再次爬起來，勇往直前。是您打開了我心靈的窗戶，讓我看到了明媚的陽光，讓我看到了蔚藍的天空。我這隻迷失方向的小鹿，終於找到了正確的方向。
誰都有可能成為成功的朋友，但唯有母親是失敗的伴侶。媽媽，我需要您鼓勵的眼神，需要您溫暖的懷抱，需要您博大的胸懷。媽媽！您的無私與偉大，您的慈祥與親切，您的每一句發人深省的話語，我將永遠銘記在心，您對我的恩情，我會以最優秀的成績來報答您。媽媽，我愛你！
話說端午作文 篇19
節日作文 ,1593字【篇一：話說端午】
端午節是我國古老的節日，也是一個非常熱鬧的節日。端午節是每年農曆的五月初五，是中國民間傳統節日，端午節又稱端陽節，重五節。端午節起源於中國，流行於漢，壯，布衣，侗，土家，仡（ge）佬等民族地區。
端午節還有許多的來歷和傳說。相傳愛國詩人屈原投江死後，人們就把這一天定為端午節，每年的這一天，人們就會把包好的粽子投進江河裡，這樣做是為了讓河裡的魚蛟蝦蟹吃飽，不要再去吃屈原的遺體。
端午節還有許許多多的習俗，有打掃院子，吃粽子等。在我們這一帶，到了端午節，家家戶戶都會包粽子，有蛋黃餡兒的，有肉餡兒的，還有紅棗餡兒的……讓人饞得直流口水。當然，也少不了賽龍舟的活動，人們來到太湖邊，只聽見鼓聲大作，觀眾的喊聲和運動員的呼聲匯成一片，響徹雲霄。龍舟賽手整齊地喊著口號“一二！一二……”一個個滿頭大汗，就是為了慶祝端午節這個傳統的節日。
“五月五，是端午。插香葉，帶香囊，吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”你們的端午節是怎麼過的呢？跟我分享一下吧！
【篇二：話說端午】
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”同學們，你們知道這首兒歌是關於什麼節日的嗎？哦，答對了，沒錯就是關於端午節的兒歌。今天，我們就來說說端午節。
每年的農曆五月初五為端午節，端午節又稱端陽節、重五節、重午節。端午節在漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區非常流行。許多學者都認為，端午節是龍節，是四五千年以前南方少數民族為紀念龍神而流傳了下來。其實有很多關於端午節的傳說，其中有個傳說是這樣的：在很久很久以前，愛國詩人屈原投泊羅江死了，人們聽說屈原死了，就拿包好的粽子投進江河中，是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽不再去吃屈原的遺體。
端午節那天，南方的人們要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、鹹鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒。無論南方北方，在端午節這天，還要有雄黃酒灑在小孩子的頭上畫“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。端午節還有許多習俗，如端午節這天人們要用紅、黃、藍、白、黑色絲線系在小孩的脖頸、手腕和足踝上，稱長命縷。家家戶戶插“五端”：菖蒲、艾葉、石榴花、蒜頭、龍船花。每逢重陽節，人們就把房子打掃乾淨，廚房裡灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。
每到端午節，我總要起大早，去感受一年中最香氣四溢的一個早晨，家家粽子飄香，我家也不例外。我和媽媽先去菜場買原材料，接著我就跟奶奶學包粽子，經過幾次嘗試，我終於包好了幾個四不像粽子，開始煮粽子了，不一會兒，粽子的香味就撲鼻而來，瀰漫了整個廚房，我迫不及待地品嚐自己的勞動成果，咬一口美味無比。
端午節不僅讓我學會了包粽子，而且也讓我品嚐到了自己勞動成果的喜悅，端午節真是一個令人難忘的節日。
【篇三：話說端午作文】
“五月五，是端午。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”
話說端午節，還有一個眾所周知的傳說呢。偉大的愛國詩人屈原，他倡導舉賢授能、富國強兵，力主聯齊抗秦，卻遭到貴族子弟的強烈反對。後來，屈原遭到免職，被趕出都城，流放在外。當秦國把楚國京都侵佔後，抱石投進汨羅江。屈原死後，楚國百姓十分哀痛，紛紛到汨羅江邊去憑弔屈原。漁民們划起船隻，在江上打撈屈原屍體，還有漁民把飯糰丟進江裡，說要讓魚蝦吃飽了，不吃屈原的身體。
現在一到端午，家家戶戶都要吃粽子，有肉粽，有棗粽，有豆粽。我最愛吃米粽，加上白糖，味道好極了。媽媽告訴我，她小時候還要在胸前掛鴨蛋，裝鴨蛋的彩袋是用五彩的線織出來的。媽媽那時最自豪，因為婆婆織的彩袋最漂亮。而吃鴨蛋時，要用一個只有普通勺子十分之一大小的勺子，先用小錘子在蛋上敲一個小洞，再用勺子一勺一勺挖著吃。有鹹鴨蛋、鹹雞蛋，也有淡鴨蛋、淡雞蛋，可以根據個人喜好選一種來吃。蛋吃完，蛋殼還完好無損，神奇吧！
過端午節可真有趣，有的吃，有的玩。瞧！西太湖的龍舟賽快開始了，跟我一起去觀“戰”吧！
話說食品安全 篇20
國小六年級作文 ,905字《史記郦生陸賈列傳》記載：“王者以民為天，民以食為天，能知天之天者，斯可矣。”可見祖先對食品的重視。
—題記
世界衛生組織（WHO）公佈了十大垃圾食品，其中，就有人人皆知的洋快餐—麥當勞、肯德基。此外，汽水、冷凍食品、燒烤類食品都被包括在十大垃圾食品中，這些食品嚴重影響了人們的身體健康，如今還有什麼食品安全隱患正隱藏在我們身邊，又值得我們深思呢？
鏡頭一：禽畜類及其衍生品
許多養豬戶在豬的飼料中放了瘦肉精，瘦肉精讓豬吃了能多長瘦肉而少長肥肉，但是人吃了這種豬肉會導致頭暈、頭痛等諸多疾病；牛奶中的三聚氰胺，人們記憶猶新；雞鴨吃了含激素的飼料能快速生長，但是小孩子吃了這種雞鴨肉及其蛋類會出現早發育、個子長不高等現象，危害可想而知。
鏡頭二：蔬菜
蔬菜是人們下飯的主菜，又是富含維生素較多的來源之一。但是這幾年來，人們發現，大量蔬菜中，除了被農藥汙染之外，還有水質、土壤汙染嚴重，這三者都危害到人們的身體健康，甚至會危及到生命，人們喜歡吃的西紅柿也被噴上催紅素，它對人體的危害我也應該引起我們的關注。
鏡頭三：各種水果
各種水果從種植到收穫再到銷售，都以保持色、香、味、形為要素。因此，幾乎各種水果在銷售前都經藥物處理。有些不法商人就不擇手段亂用藥物，例如，經過硫磺燻蒸的龍眼表面看起來雖淡黃鮮豔奪目，但是有哮喘病史的人食用後會病情會更嚴重；有的荔枝看起來外表紅豔皮又薄，可那是經過亞硫酸處理過的，更說有的果農為提早收成上市賣個好價錢，採用乙烯利催熟……所以，在此，我勸大家吃水果前要先用水沖洗，再用冷鹽開水洗淨後食用，又或者去皮食用。
鏡頭四：主食
大米、玉米、馬鈴薯、地瓜無疑是人們的主食，但它們都不同程度受到水質、土壤的汙染，有些人還採用磨光打蠟，以次充好或加工成粉或改變包裝、產地……使人防不勝防，更不用說有些校門口或大街上的“三無”食品了。
……
在此，我向大眾呼籲，請不要為了自身利益而去傷害國民的體制和健康。同是一個國土上的人民，我們更應當誠信守法，嚴於自律，讓食品成為我們安全放心的營養來源。願天下人們共同把好食品安全關，才不至於人為食亡！